为您找到与散文集田园之秋的作者是相关的共22个结果:
《田园之秋》是陈冠学写的一篇散文。下面是读文网小编为大家收集整理的《田园之秋》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
19.(4分)①各种植物多彩繁茂;②各类鸟儿快乐嬉戏;③光影的跃动构成深味;④人在秋天感到喜悦,感到生命的醒转。评分标准:每点1分。意思对即可。
20.(4分)①原本恬淡怡悦的心,被鸟儿迅速激发得快乐兴奋起来。②我渴望像鸟儿那样飞起来,与它们共欢乐。评分标准:每句2分。意思对即可。
21. (4分)①与开头对秋天菊花盛开的描写形成照应;②深化主题,表达对秋天的热爱。评分标准:每点2分。意思对即可。
22. (6分)①使用拟人等修辞手法,生动形象。②通俗(口语)、生动、活泼,又不失庒典。③句式参差,变换自如,与文章思想情感吻合。评分标准:每点2分,意思对即可。
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做完阅读理解的题目而不去对正确的答案这会是一种效率低的学习方法。所以,为了提升你的学习效率,你将会有必要在做完阅读理解的题目之后去核对争取的答案!下面是读文网小编网络整理的《方寸田园》阅读题目及答案以供大家学习参考。
16.为享受归隐田园的乐趣(1分);为求得友情的温馨(1分)。
17.逛书店、观书画展、听音乐会、买鲜花、研究化妆、学烹饪术(每点0.5分,共3分。如语言不够简洁,酌情扣分)。
18.面对朋友“将山中的盎然古意,移置几案之间”顿生感悟,自然而然将“方寸田园”的立意在下文中凸显出来,呈现于读者之前。(大意相同即可)
19.心灵田园(精神的田园)(1分);平静、淡泊,追求心灵的充实、愉快,看重友情(大意相同即可)(2分)。
20.(1)语言自然流畅,通俗朴实,清新气息扑面而来。(2分)
(2)句式整齐(运用对偶的修辞手法),语言典雅有韵味,读来朗朗上口。(2分)
21.围绕精神或心灵田园,阐述自己的愿望和做法,语言通顺即可。(3分)
看过“方寸田园中考阅读题答案”
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学习语文课文,要了解好语文课文的中心思想以及作者介绍,这样才能有一个好的成绩,怎样才能更好的了解语文课文呢?下面是读文网小编带来的关于7年级语文上册课文中心思想和作者介绍的内容,希望会对大家的学习有所帮助!
26、皇帝的新装(安徒生)汉斯·克里斯蒂安·安徒生,丹麦作家,诗人,因为他的童话故事而世界闻名。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度赞扬为给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品已经被译为150多种语言,成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影,舞台剧,芭蕾舞剧以及电影动画的制作。
讽刺了封建统治阶段昏庸、愚蠢、虚伪、狡诈、自欺欺人、荒.唐可笑的本性,无情鞭答了黑暗腐朽的封建制度。它告诉我们应该保持天真烂漫的童心、无私无畏,敢于说真话。
27、郭沫若诗两首 郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,四川乐山人。中国现代著名作家、诗人、剧作家。本书收入其新旧体诗60余首,古诗今译10篇,历史剧4部,散文、小说10余篇。新诗《女神之再生》、《凤凰涅槃》等开一代诗风,堪称中国现代新诗的奠基之作:历史剧《棠棣之花》、《孔雀胆》是他的代表作,借古喻今,成为浪漫主义戏剧的典范。
天上的街市 作者通过联想与想象,向读者展现了一个美丽,富庶,自由,幸福的天上世界,表现了诗人对现实的不满与对美好生活的向往和追求,启发人们为美好的生活而奋斗。 静夜 中心思想:诗人描绘了月夜遥望星空看到的情景和自己的想象,抒发了对美丽星空的向往之情,流露出对现实生活不满的淡淡的忧伤之情。
28、*女娲造人(袁珂)告诉了我们女娲爱惜自己的子民,可怜人们的悲惨遭遇而引起自己的同情心。本文记叙了传说中的女娲为了拯救处于水深火热的人类,历尽艰难险阻,终于把天空的窟窿补好的故事。赞美了女娲善良和不畏艰险的优秀品质。
29、*盲孩子和他的影子(金波)1、不管遇到什么样的不幸和磨难,都要像盲孩子一样热爱生活,珍爱生命 2、对待理想要执著追求 3、关爱盲孩子一样的弱者,使他们感受到生活的美好。
30、*寓言四则
《伊索寓言》。作者:伊索,古希腊著名寓言家,著有《狮子和野驴》、《狼和小羊》等知名寓言故事,广为流传,反映了平民和奴隶的思想感情。有的则总结人们的生活经验,教人们处事原则。
赫耳墨斯与雕像者 赫尔墨斯和雕像者通过天神赫耳墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事,以神喻人,讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。
蚊子和狮子 告诫做事要不骄不躁,永远保持清醒头脑。
智子疑邻 如果不尊重事实,只用亲疏和感情作为判断是非的标准,就会主观臆测,得出错误的结论。
塞翁失马 福与祸的转化,需要一定的条件,不能误解成福与祸的转化是必然的.如,家庭突遭打击,变故,陷入困境,这是祸,但如果能从容,镇静,在困境中拼搏,奋起,那么,这又不失为一种宝贵的精神财富.当然,在困境中一蹶不振,丧失信心,甚至失去生活勇气,那么,这祸就只能是祸了.所以,要注意把握好转化的条件.
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想要了解小学散文集有哪些吗?让我们来整理一下吧!以下是由读文网小编收集整理的小学散文集,欢迎阅读!
我等候着,一直等他把手头的事办完,他才领着我到后面的一个房间去,取出一堆人家不肯要的衣服,选了一套最蹩脚的给我。我把它穿上。衣服并不合身,而且一点儿也不好看,但它是新的,我很想把它买下来,便没有挑剔,只是颇为胆怯地说道:“请你们通融通融,让我过几天再来付钱吧。我身边没有带着零钱哩。”
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说道:“啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人事只会带大票子的。”
这可叫我冒火了,于是我就说:“朋友,你对一个陌生人可别单凭他的穿着来判断他的身份吧。这套衣服的钱我完全出得起,我不过事不愿意你们为难,怕你们换不开一张大钞罢了。”
他一听这些话,态度稍微改了一点,但是他仍旧有点儿摆架子回答我:“我并没有恶意,可是你要开口教训人的话,那我倒要告诉你,像你这样凭空武断,认为我们换不开你身边可能带着的什么大钞票,那未免事瞎操心,恰恰相反,我们换得开!”
我把那张钞票交给他,说道:“啊,那好极了,我向你道歉。”
他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子;当他像那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。从没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。老板赶紧跑过来,看看是怎么回事,他兴致勃勃地问道:“喂,怎么回事?出了什么岔子吗?”
我说:“什么岔子也没有。我在等他找钱。”
“好吧,好吧,托德,快把钱找给他,快把钱找给他。”
托德回嘴说:“把钱找给他!说说倒容易,先生,请你自己看看这张钞票吧。”
老板望了一眼,吹了一声轻快的口哨,一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里,把它来回翻动,同时一直兴奋地说着话,好像在自言自语似的:
“把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁!托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜,老是干出这类事情。把每一个大阔佬都从这儿撵跑了,因为他分不清一位百万富翁和一个流浪汉,老是没有这个眼光。啊,我要找的那一套在这儿哩。请您把您身上那些东西脱下来吧,先生,把它丢到火里去吧。请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么讲究。这是一位外国的亲王定做的——您也认识他呢,先生,就是哈利法克斯公国的亲王殿下,因为他母亲病得快死了,他只好把这套衣服放在我们这儿,另外做了一套丧服去——可是后来他母亲并没有死。不过那都没有问题,我们不能叫一切事情老照我们……我是说,老照他们……哈!裤子没有毛病,非常合您的身,先生,真是妙不可言,再穿上背心,啊哈,又很合适!再穿上上衣——我的天!您瞧吧!真是十全十美——全身都好!我一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢。”
看过“小学散文集 ”
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什么样的散文会适合我们的小学生们去阅读呢?下面是读文网小编整理的适合小学生的散文集以供大家阅读。
人事有代谢,往来成古今。马去雄风在,羊来瑞气生。三羊开泰日,万事亨通年。马岁事事合民意,羊年处处沐春风。
乙未羊年,我祝福大家:天天开心“喜羊羊”;事事如意“美羊羊”;工作愉快“懒羊羊”;合家幸福“暖羊羊”;羊起生活的风帆,走向羊关通途;羊羊得意当老板,羊眉吐气发羊财;羊光普照艳羊天,羊羊精通领头羊;草肥水甜牛羊壮,人杰地灵五谷香;羊肠小道变通途,玉羊衔瑞事称心;马蹄踊跃驰千里,羊角扶摇上九重;摸摸羊背,快乐加倍;捋捋羊胡,福寿绵绵;碰碰羊角,好运无边;学学羊叫,心情好好;拍拍羊头,鸿运当头;送送羊福,心想事成。
一片白云羊变幻,千条翠柳燕翻飞。自古羊就表示吉祥,羊加示就是祥字。常言道:“羊马年,好种田。”每人都有自己的一方田,每人都在为那方田辛勤劳作着,种下希望,就有收获。最后,再次祝愿大家羊羊自得,吉祥如意,驯马腾飞千里路,牧羊更上一重峰!
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小学生们应该适合去阅读怎么样的散文文章呢?以下是由读文网小编收集整理的适合小学生读的散文集,欢迎阅读!
酒能助兴,能壮胆,能醉心。唐人以酒入诗,迸发出许多火花和叹息。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。晚唐至两宋,酒的醉心作用凸显,酒入愁肠,化作相思泪。当然,酒酣胸胆尚开张,豪迈还是有的。
茶能提神,能清心,能养人。落日平台上,春风啜茗时。年过不惑的杜甫竟也洒脱闲适了一把。李白赞叹:常闻玉泉山,山洞多乳窟。仙鼠如白鸦,倒悬深溪月。茗生此中石,玉泉流不歇。根柯俪芳津,采眼润肌骨。似乎已忘了自己酒中仙的雅号。
我对古人的这种情趣一直耿耿于怀:他们不是生在仙境,更有载不动许多愁的人间烦忧。可是,他们饮酒品茶竟能如此多情,如此用心,如此物我两忘!
今天,我们的天价酒不比“斗十千”便宜,我们的高档茶叶的包装上依然借用着“二月山家谷雨天,半坡芳茗露华鲜。春酲病酒兼消渴,惜取新芽旋摘煎。”只可惜,再难见到那种意趣了。
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在小学生们的严重,应该如何从他们的心灵上得到更深刻的感触呢?下面是读文网小编整理的感动小学生的散文集以供大家阅读。
一直想为女儿的成长,留下些记录,可是一直未付诸于行动,转眼间,小家伙已经七岁半了,开学就成为二年级的小学生了,时间过得真快呀,说起女儿,是既好动,又顽皮、淘气,有时又不乏乖巧、可爱,同时又常常让人操心和无奈,从出生到现在,常常拿她没辙。
记得刚怀上她时,她就开始了她好玩、好动、好闹的人生之旅。那可叫折腾,从不让你好好吃东西,闻上就呕,翻山倒海,经常是这边给病人看着病,那边就去卫生间狂吐,现在想想都不寒而栗,一直折腾到5个月后才稍好些。到出生时,又把人折腾得死去活来,整整一晚上在房间徘徊,虽然经受着阵痛,但内心很幸福,祈盼着小家伙顺顺利利平平安安的来到人间,终于在2003年3月2日的下午6点,小家伙来到了人间,白白净净的小脸,红嘟嘟的小嘴,好可爱呀,初为人母的我忘记了临产的疼痛,心里充满了幸福和感动。
因为工作原因,十个月大的女儿便被送到姥姥家了,我和老公临走时,傻傻的小家伙以为,爸爸妈妈只是出门,这边举着小手再见,那边眼睛已经开始在糖果盘里找她最喜欢的大白兔,看着她可爱的样子,坐上车的我,嚎啕大哭,全然不顾形象,足足哭了有两个多小时,心里那个酸呀,无以用语言表达,女儿从小就很会“察言观色”会讨好人,姥爷一上班,坐着学步车的她就会急忙帮姥爷拿鞋子,一下班,就翻看姥爷的包,看给她买好吃的没有,虽然带她很累,但也为姥姥姥爷带来了欢乐。一岁三个月时,把她接回家了,并找了个大妈看她,从小嘱咐她,不能问外人要东西,但毕竟是孩子,当大妈带她在楼下商店玩的时候,看到了最喜欢的泡泡糖,不敢直接要,就稚声稚语的指着泡泡糖问,大妈,那是什么呀,我都没见过,就这样用她的小聪明去满足自己的需要,回来后,虽然批评了她,但还是感到好笑。女儿从小就很善良,很有爱心,自从上了幼儿园,为了表现好,从来不迟到,主动帮助老师,在幼儿园和小朋友发生了争执,总爱告老师,为此我和她爸爸开导过她很多次,不能总告老师,自己的事情要自己解决才行,可是她依然那样,在她的小小的心灵里,老师可是最了不起的。经常说长大后我要当老师,问她为什么,她的回答让我瞠目结舌,她说当老师可以穿漂亮的高跟鞋,我无语呀。
随着小家伙日益成长,操心事也逐渐多起来,尤其在学习和生活上,不是今天这里有问题,就是明天那里有问题,且看似简单而又不重复,因为平时在老师那表现出自己那乐于助人,爱劳动的个性,使老师们对她的印象还不至于很差。第一批便带上了红领巾,但那始终不上心的学习态度,让我们都很着急,也很伤脑筋。可谓奖过罚过,威逼利诱过,软硬兼施过,可她依然那么“无辜兮兮”且我行我素,真拿她没辙,经常是这边哭的稀里哗啦,那边眼泪一擦,妈妈我能不能吃个冰激凌,当时心里那个无奈呀,本来心里还有点内疚,想着是不是对她有点过分了,结果小家伙变脸更快,常常搞的哭笑不得,所以在她心目中,我这个做妈妈的一点威信都没有,因为经常这边训着她,那边自己就忍不住要笑出来,哎,我这个做妈妈的,真是太失败了。
从她出生到现在,我已经出去学习很多次了,在她最需要我的时候,我离开了她,心里总感觉对不起她,可是在她调皮做错事情的时候总是控制不住去呵斥她 ,甚至去打骂她,女儿经常说,妈妈你对你的病人比对我和爸爸都好,每次接到病人的电话,你都可有耐心了,对我却不是这样,听她说这些,心里很不是滋味,总跟自己讲对女儿要有耐心,可是脾气一上来,就控制不住了,事后又总是后悔。
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小学生们应该在课外去提升自己在散文阅读上的水平!下面是读文网小编网络整理的适合小学生看的散文集4篇以供大家学习参考。
吾虽不喜尘芜纷繁,又向来以离别为最不堪,情衷如何,诉与不诉又何如之?情可表于天地否,情可鉴于明月否,不在形,在乎心。
此去遥迢霜桥冷山岳,还时迤逦月华寂河川。道是相逢难衮衮,告别莫匆匆。不相见之如参商,但辞缚于星斗宿桓,且尽飨欢,莫以空杯邀月,不计去否经年。
轻别离,待成追忆,哪得相思无尽极。宴时空自叹,枉自泪潸然。劝罢此杯,何惧西出阳关。
然古往今来侠之大者,慧及智者,皆看破尘寰,受天地之大盈泽,享万物之小馈穑。行天下大道,扶苍生微小,皆以一离合之道。
未道破是曰佛相不可说,不可说是曰受红尘枷锁。解得?解不得。
尽斟此杯酒,与黄土封喉,捷时归来再入口。再斟一杯酒,借星辰东风,愿君安好百事酬。
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如何给教科书编者或课文作者写一封信?下面就有读文网小编来讲解一下这部分的内容,希望能够帮助到大家!
语文出版社编辑老师:
我是一名读着您编辑的语文书长大的学生,在您编辑的课本里,我承继着中华民族优秀的传统文化,吸纳着世界文化的精华,每读到一篇好文章,就像交到了一个好朋友。经常与这些朋友打交道,我感觉自己在不断成长进步。
课本的思想内容是无可能挑剔的,但是,语文的性质是人文性和工具性的统一,除思想内容外,我们还应该学到很多“语”的东西。然而在有的课后练习中,我感到“语”的成分太弱。
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一些优美的散文集,我们应该去读一读。下面是读文网小编为大家收集整理的高中生必读散文集,相信这些文字对你会有所帮助的。
自从幽默文学提倡以来,卖笑变成了文人的职业。幽默当然用笑来发泄,但是笑未必就表示着幽默。刘继庄《广阳杂记》云:“驴鸣似哭,马嘶如笑。”而马并不以幽默名家,大约因为脸太长的缘故。老实说,一大部分人的笑,也只等于马鸣萧萧,充不得什么幽默。
把幽默来分别人兽,好象亚里士多德是第一个。他在《动物学》里说:“人是唯一能笑的动物。”近代奇人白伦脱(W.S.Blunt)有《笑与死》的一首十四行诗,略谓自然界如飞禽走兽之类,喜怒爱惧,无不发为适当的声音,只缺乏表示幽默的笑声。不过,笑若为表现幽默而设,笑只能算是废物或奢侈品,因为人类并不都需要笑。禽兽的鸣叫,尽够来表达一般人的情感,怒则狮吼,悲则猿啼,争则蛙噪,遇冤家则如犬之吠影,见爱人则如鸠之呼妇(cooing)。请问多少人真有幽默,需要笑来表现呢?然而造物者已经把笑的能力公平地分给了整个人类,脸上能做出笑容,嗓子里能发出笑声;有了这种本领而不使用,未免可惜。所以,一般人并非因有幽默而笑,是会笑而借笑来掩饰他们的没有幽默。笑的本意,逐渐丧失;本来是幽默丰富的流露,慢慢地变成了幽默贫乏的遮盖。于是你看见傻子的呆笑,瞎子的趁淘笑——还有风行一时的幽默文学。
笑是最流动、最迅速的表情,从眼睛里泛到口角边。东方朔《神异经·东荒经》载东王公投壶不中,“天为之笑”,张华注谓天笑即是闪电,真是绝顶聪明的想象。据荷兰夫人(Lady Holland)的《追忆录》,薛德尼.斯密史(Sidney Smith)也曾说:“电光是天的诙谐(Wit)。”笑的确可以说是人面上的电光,眼睛忽然增添了明亮,唇吻间闪烁着牙齿的光芒。我们不能扣留住闪电来代替高悬普照的太阳和月亮,所以我们也不能把笑变为一个固定的、集体的表情。经提倡而产生的幽默,一定是矫揉造作的幽默。这种机械化的笑容,只像骷髅的露齿,算不得活人灵动的姿态。柏格森《笑论》(Le Rire)说,一切可笑都起于灵活的事物变成呆板,生动的举止化作机械式(Lem canique plaquesurLevivant)。所以,复出单调的言动,无不惹笑,像口吃,像口头习惯语,像小孩子的有意模仿大人。老头子常比少年人可笑,就因为老头子不如少年人灵变活动,只是一串僵化的习惯。幽默不能提倡,也是为此。一经提倡,自然流露的弄成模仿的,变化不拘的弄成刻板的。这种幽默本身就是幽默的资料,这种笑本身就可笑。一个真有幽默的人别有会心,欣然独笑,冷然微笑,替沉闷的人生透一口气。也许要在几百年后、几万里外,才有另一个人和他隔着时间空间的河岸,莫逆于心,相视而笑。假如一大批人,嘻开了嘴,放宽了嗓子,约齐了时刻,成群结党大笑,那只能算下等游艺场里的滑稽大会串。国货提倡尚且增添了冒牌,何况幽默是不能大批出产的东西。所以,幽默提倡以后,并不产生幽默家,只添了无数弄笔墨的小花脸。挂了幽默的招牌,小花脸当然身价大增,脱离戏场而混进文场;反过来说,为小花脸冒牌以後,幽默品格降低,一大半文艺只能算是“游艺”。小花脸也使我们笑,不错!但是他跟真有幽默者绝然不同。真有幽默的人能笑,我们跟着他笑;假充幽默的小花脸可笑,我们对着他笑。小花脸使我们笑,并非因为他有幽默,正因为我们自己有幽默。
所以,幽默至多是一种脾气,决不能标为主张,更不能当作职业。我们不要忘掉幽默(Humour)的拉丁文原意是液体;换句话说,好象贾宝玉心目中的女性,幽默是水做的。把幽默当为一惯的主义或一生的衣食饭碗,那便是液体凝为固体,生物制成标本。就是真有幽默的人,若要卖笑为生,作品便不甚看得,例如马克·吐温(Mark Twain):自十八世纪末叶以来,德国人好讲幽默,然而愈讲愈不相干,就因为德国人是做香肠的民族,错认幽默也像肉末似的,可以包扎得停停当当,作为现成的精神食料。幽默减少人生的严重性,决不把自己看得严重。真正的幽默是能反躬自笑的,它不但对于人生是幽默的看法,它对于幽默本身也是幽默的看法。提倡幽默作一个口号,一种标准,正是缺乏幽默的举动;这不是幽默,这是一本正经的宣传幽默,板了面孔的劝笑。我们又联想到马鸣萧萧了!听来声音倒是笑,只是马脸全无笑容,还是拉得长长的,像追悼会上后死的朋友,又像讲学台上的先进的大师。
大凡假充一桩事物,总有两个动机。或出于尊敬,例如俗物尊敬艺术,就收集骨董,附庸风雅。或出于利用,例如坏蛋有所企图,就利用宗教道德,假充正人君子。幽默被假借,想来不出这两个缘故。然而假货毕竟充不得真。西洋成语称笑声清扬者为“银笑”,假幽默像掺了铅的伪币,发出重浊呆木的声音,只能算铅笑。不过,“银笑”也许是卖笑得利,笑中有银之意,好比说“书中有黄金屋”;姑备一说,供给辞典学者的参考。
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散文的格式非常自由,我们可以尽情抒发自己的情感。下面是读文网小编为大家收集整理的小学生散文集,相信这些文字对你会有所帮助的。
人们都说我们要善待他人、善待动物、善待自然……但是,很少有人说要善待自己。为什么呢?大概很多人认为,善待自己便是自私,这是不对的。善待自己并不妨碍我们对社会、对他人所作出的贡献,善待自己也是负责任的表现。一个连自己也不善待的人,很少会善待他人。
怎样善待自己呢?要热爱生活生存信念执著,注意自己的生命健康。除此之外,更重要的是要丰富自己、充实自己,要对得起自己,快乐而安心地生活着。
有的人会说,舍己为人的人,如丛飞,它是不是不善待自己。众所周知,丛飞是个歌手,他是个非常热爱生活的人。虽然他重病缠身,但他仍捐助失学儿童。对他来说,这样做对得起自己的良心,并借以丰富自己、充实自己。同时,他捐助失学儿童,也获得了常人难以体会到的快乐。这难道不是善待自己吗?当今社会上有些人们,担心舍己为人会对自己造成损失,这种想法该重新审视了。
那么,有的贪官污吏为自己敛财。这是善待自己吗?不是。他追求的是低级庸俗的物质生活,先不说这种生活方式会不会危害健康,贪污受贿首先对得起你的良心吗?物质无法丰富充实人的生活,只有文艺、品德、善举、知识等才能真正充实生活。况且贪了不义之财,人会安心吗?不会,就更不用说快乐地生活了。贪不义之财只能毁灭自己,而不是善待自己。
至于那些轻生、颓废的人们,是更不会善待自己。
愿大家都善待自己吧!
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人到了中年以后,心情由绚烂趋于平淡,本来都会倾向山水田园。下面是读文网小编收集整理的《方寸田园》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
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19.心灵田园(精神的田园)(1分);平静、淡泊,追求心灵的充实、愉快,看重友情(大意相同即可)(2分)。
20.(1)语言自然流畅,通俗朴实,清新气息扑面而来。(2分)
(2)句式整齐(运用对偶的修辞手法),语言典雅有韵味,读来朗朗上口。(2分)
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高中生要学哪些散文呢?下面是读文网小编网络整理的高中课文散文集以供大家学习。
廉颇蔺相如列传(背诵最后两段) 《史 记》
既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右
廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之”相如闻,不肯与会相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不加兵于赵者,徒以吾两人在也今两虎共斗,其势不俱生吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也”廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”卒相与欢,为刎颈之交
游褒禅山记(背诵第2——3段) 王安石
其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,——所谓前洞也由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒问其深,则其好游者不能穷也,——谓之后洞余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”遂与之俱出盖予所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少盖其又深,则其至又加少矣方是时,予之力尚足以入,火尚足以明也既其出,则或咎其欲出者,而予亦悔其随之而不得极乎游之乐也
于是余有叹焉古之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也
兰亭集序(背诵全文) 王羲之
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也群贤毕至,少长咸集此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情 是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也
夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀况修短随化,终期于尽古人云:“死生亦大矣”岂不痛哉!
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作后之视今,亦犹今之视昔悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也后之览者,亦将有感于斯文
赤壁赋(背诵全文) 苏 轼
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下清风徐来,水波不兴举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间白露横江,水光接天纵一苇之所如,凌万顷之茫然浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光渺渺兮予怀,望美人兮天一方”客有吹洞箫者,倚歌而和之其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞',此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟哀吾生之须臾,羡长江之无穷挟飞仙以遨游,抱明月而长终知不可乎骤得,托遗响于悲风”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主苟非吾之所有,虽一毫而莫取唯江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适”
客喜而笑,洗盏更酌肴核既尽,杯盘狼藉相与枕藉乎舟中,不知东方之既白
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秋天的美丽,总是那样动人。下面请欣赏读文网小编为大家带来的适合四年级读的散文。
书,是每个人都喜欢的东西,同样我也不例外,在我的书架上摆着各种各样的书——小说,名着,包括连环画,这些书都是我成长的见证。
连环画是我小时候第一个接触到的书在我小时候,我就被里面漂亮的图画,精彩的故事所深深吸引,就这样,我喜欢上了读书,同样也是它把我带向了“书的王国”。
随着我年龄的增长,我又开始喜欢故事书例里面记录着一个个精彩的童话故事——在《海的女儿》中我曾为海的女儿凄凉的命运而流下惋惜的眼泪,我曾为《灰姑娘》圆满的结局不禁拍手称快,我也曾为《格列佛游记》中格列夫的命运而捏一把汗……也正是这些精彩的故事让我见识到文学城堡中一座座壮丽的里程碑。
随着时间的推移,我渐渐迷上了小说,一本本小说是一个个世界,我喜欢精彩而有悬念的《福尔摩斯》,我也喜欢《简·爱》中简·爱的坚强和对爱不求回报的精神。小说是文学史上一段段美丽的风景线。
袋子小说的魅力,我开始读名着,我喜欢《水浒传》里的梁山好汉,我也喜欢《三国演义》中一条条让人意想不到的计策,我还喜欢《红楼梦》里贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事。名着也许就是文学中一朵朵艳丽的奇葩。
在从小到大的成长中,我见识了文学的古老和魅力,同样,文学也见证了我从小到大成长的变化。
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学习语文就要了解一些相关的文学常识。下面是读文网小编收集整理的高二语文关于作者作品的文学知识点以供大家学习。
1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)
5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”
9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)
15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:
儒家:孔子 孟子
法家:韩非子
道家:庄子、列子
墨家:墨子
16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤
17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄
18、唐宗:唐太宗李世民 宋祖:宋太祖赵匡胤 秦皇:秦始皇嬴政 汉武:汉武帝刘彻
19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。
20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
21、中国吝啬鬼的典型:严监生。
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阅读是学生的个性化行为,应该让学生在积极主动的思维和情感中,加深理解和体验,有所感悟和思考。以下是小编收集整理的《方寸田园》阅读题目及其参考答案,旨在让同学们更好的把握文章的重点内容,并有所启发和收获。
阅读下面的文字,完成下面的题。
1.BE
2.作者琦君的“俗愿”有两层含义:一是现代都市人为缓解紧张而枯燥的生活寻求心灵闲适的一种愿望,二是作者有别于许多现代都市人的对富于浓郁文化传统色彩的典雅生活的一种追求。(或答“追求闲适和轻松的心态”和“追求精神生活的充实”亦可)
3.作者理想中的“方寸田园”是“将山中的盎然古意,移置几案之间”,追求的是一种宁静与超脱。“方寸田园”就如作者心灵上的一面镜子:一方面“照见”了作者面对忙碌都市生活所产生的困惑与不和谐,另一方面“照见”的是作者以“今之古人”自居、自傲,处处以中国人传统的眼光去品评现实人生。与其去改变现实生活的忙碌与喧嚣,不如改变自己,在宁静、淡泊中寻找生活的乐趣。
4.①(词语运用)选用了诸如“畅叙离情”、“松风鸟语”、“雅人”、“俗愿”等有文言色彩的词语,格调典雅。
②句式上长短相间,且整散结合,错落有致,具有典雅之美。如“名山胜迹,总愿与好友同游;美景良辰,亦望与好友共享”等句。
③多处直接引用了古典诗词名句,如“得句锦囊藏不住,四川风雨送人看”、“劝我更谋三亩宅,从君已觉十年迟”、“在山泉水清,出山泉水浊”,使语言具有古典韵味。
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现代文阅读在考试的分数比重越来越多,这可以看出阅读能力的重要。快速提高理解率,从而快速提高语文阅读能力,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。为快速提高同学们的阅读能力,读文网小编给大家整理了方寸田园阅读答案,希望能借此提高同学们的阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。
(一)(17分)
16.为享受归隐田园的乐趣(1分);为求得友情的温馨(1分)。
17.逛书店、观书画展、听音乐会、买鲜花、研究化妆、学烹饪术(每点0.5分,共3分。如语言不够简洁,酌情扣分)。
18.面对朋友“将山中的盎然古意,移置几案之间”顿生感悟,自然而然将“方寸田园”的立意在下文中凸显出来,呈现于读者之前。(大意相同即可)
19.心灵田园(精神的田园)(1分);平静、淡泊,追求心灵的充实、愉快,看重友情(大意相同即可)(2分)。
20.(1)语言自然流畅,通俗朴实,清新气息扑面而来。(2分)
(2)句式整齐(运用对偶的修辞手法),语言典雅有韵味,读来朗朗上口。(2分)
21.围绕精神或心灵田园,阐述自己的愿望和做法,语言通顺即可。(3分)
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