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教师们要如何准备即将到来的期中考试呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于鲁教版初一政治下册期中试卷,希望会对大家有所帮助。
一、 选择题:(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)共30分,每题2分
1、林钢跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新环境。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮,他觉着自己简单一无是处,抬不起头来。你认为他的表现( )
(1)说明他有些自卑 (2)说明他有自知之明 (3)因为他没有长处和优势,所以不自信 (4)因为他没能通过科学地比较发现自己的长处,所以不自信
A、(1)(2) B、(3)(4) C、(1)(4) D、(2)(3)
2、实施新课程改革以来,某校建立起学科多元评价指标体系,而音体美自然等学科的考评,在学期末特意增加了一项特别的考试----“我能行”展示。采取学生主动申报、自主选择的方式进行,展示出他们的特长。开展这一系列活动( )
(1)有助于增强学生的自信心(2)有助于学生体验成功的快乐(3)会使学生产生自卑的心理(4)会使学生看到自己的长处和优点
A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4)
C、(1)(2)(4) D、(1)(2)(3)(4)
3、关于自尊,下列说法错误的是( )
(1)自尊是促使人奋发进取的心理因素(2)自尊就是指自己尊重自己(3)他人、集体和社会对自己尊重和期望不属于自尊(4)自我尊重是赢得他人尊重的前提
A、(1)(2) B、(2)(3) C、(2)(4) D、(1)(4)
4、某校初中女学生小佳经常利用课余时间练习小提琴,她希望自己不仅思想品德优秀,学习成绩优秀,而且小提琴这一技之长,将来成为一个非常受人欢迎、受人尊重的人。她相信自己能达到这个目标。这种心理使她勤学苦练,不断进步。这说明( )
A、只要刻苦努力就能取得成功 B、任何人都会取得成功
C、只要获得机会就能取得成功 D、自尊自信使人奋发向上、自强不息
5、随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份,言谈话语也开始有所忌讳和选择。这些都是( )
A、自负的表现 B、自尊的表现 C、虚荣的表现 D、自卑的表现
6、学完了有关自立自强的内容以后,几位同学对自立自强谈了自己的看法,你同意他们中间谁的观点( )
(1)刘威说:“我现在年龄还小,只能靠爸爸妈妈照顾,等我长大了才能自立自强。”(2)冯立群说:“我特别想自立自强,凡是我自己的事,我都要自己做主,不要大人管。”(3)赵倩说:“学习中遇到难题,我总是先自己独立思考,想办法去解决,这也是自立的表现。”(4)陈晨说:“自立就是克服依赖心理,安排好自己的生活。”
A、(1)(2) B、(3)(4) C、(1)(3) D、(2)(4)
7、你认为下列同学中,缺乏自立意识的是( )
(1)小刚做不出作业就抄同桌的(2)小明自己打扫自己的房间(3)别人学英语,小山也学英语;别人练拳,他又去练拳(4)小琨制订的学习计划能按时完成
A、(1)(2) B、(1)(3) C、(2)(3) D、(3)(4)
8、2010年9月10日,武汉科技大学一名新生在五位家长的陪同下,带了14包行李(其中包括够4年用的卫生纸、药品等)到学校报到,连83岁高龄的奶奶都坐着轮椅前来“护驾”,你想对这位“齐全哥”说( )
A、家长溺爱孩子很正常 B、告别依赖,走向自立自强
C、将来我考上大学,也让家长这样送我 D、要学会自立,拒绝家长的任何帮助
9、小海想参加学校组织的足球队,可妈妈认为那是“不务正业”,不让小海去参加。小海经过一番解释、争取,终于成为一名足球队员。下列对此事的看法正确的是( )
A、小海不尊重父母意见,是不孝敬父母的表现
B、小海克服依赖心理,能自主地做出决定
C 、家长的意见也不一定正确,青少年不要听父母的话
D、独立地做决定就是指不要听取别人的意见
10、小红是个自立的孩子,她在生活中自立的表现有( )
(1)自己的衣服自己洗(2)遇到很小的困难时,马上向妈妈求救(3)妈妈经常给她叠被子、收拾书包等(4)作为班干部,能管理好自己负责的事情(5)父母外出时,自己能做饭,料理自己的生活
A、(1)(2)(4)(5) B、(1)(2)(3) C、(1)(5) D、(1)(4)(5)
11、遇到挫折时听听音乐、打打篮球或者到大自然中放松一下,这是( )
(1)主动寻求帮助的表现(2)自我疏导、自我排解的方法(3)战胜挫折,缓解不良情绪的良方(4)是不求上进、碌碌无为的表现
A、(1)(2) B、(2)(3) C、(1)(4) D、(2)(3)
12、有的同学因为不用功,学习成绩不断下降,可又不肯正视现实,而是找出许多理由为自己开脱责任,以致成绩下降的趋势始终得不到扭转。这说明( )
A、遇到挫折,我们要善于自我排解、自我疏导
B、要勇敢面对现实,才能找到战胜挫折的方法
C、对挫折可以采取无所谓的态度
D、诚实是做人的根本
13、面对挫折,我们要学会自我疏导,增强战胜挫折的勇气。下列属于自我疏导的方法有( )
(1)向好朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼(2)去环境优美的地方散散步,放松一下不愉快的心情(3)知难而退,及时放弃自己所追求的目标(4)把悲痛化为动力,以更强的信心去追求新的目标
A、(1)(2)(3)B、(1)(2)(4)C、(1)(3)(4)D、(2)(3)(4)
14、“人生本来苦恼已多,再多一次又如何?向着那梦中的地方去,错了我也不悔过……”这首歌词体现了( )
A、对遭受的痛苦无可奈何 B、对痛苦的热切期盼
C、乐观向上的生活态度 D、消极适应社会的生活态度
15、承受挫折能力强的人是( )
A、生活经验丰富、生活经历曲折的人 B、没有乐观向上的生活态度的人
C、把什么事都设想得一帆风顺、期望事事都称心如意的人
D、体弱多病的人
二、 非选择题(共70分)
16、有一位中学生,曾经因为英语考得不好,便对学习英语逐渐失去了自信。老师对他说:“你的基础差一点,先不要和其他高手比,有进步就是成功。”第一次他定的目标是考50分,经过努力考了52分。老师鼓励说:“有进步,下次争取及格。”就这样,随着成绩的逐渐提高,这个同学的自信心也增强了,终于冲到了中上等成绩的行列。
请问:这位中学生的经历对你有何启发?(15分)
17、中学生李娜是红旗中学初一(2)班学生,她天资聪颖,但上课不能认真听讲,成绩较差,班级各项活动也很少参加,因为她总觉得自己什么都不行,还时常嫉妒他人的成绩,经常给同学起绰号,对学习成绩好的同学讽刺、挖苦,久而久之,她离同学也越来越远……
(1)李娜的心理和行为是否正确?说说你的理由。(9分)
(2)为使李娜改变上述做法,请你提出合理化建议三则。(9分)
18、某中学初一(3)班王囡同学家境富裕,从小是爸妈的掌上明珠,过着衣来伸手、饭来张口的生活。学习上她也依赖别人,有困难找别人帮助,作业喜欢抄别人的,考试也经常看同位的。最近老师发动大家向印度洋海啸中的灾区人民捐款,王囡的妈妈说:“靠你捐那点款有什么用?不捐。”王囡同学目前首先应该培养的品质是什么?(4分)
(2)针对王囡的做法,你想运用课本中所学的哪些知识来说服和帮助王囡,使她尽快地拥有这种优秀品质?(15分)
19、美国有位作家说过:“人生不幸之事犹如一把刀,既可以为我们所用,也可以把我们割伤,这要看我们究竟抓住刀刃呢?还是我们抓住了刀柄。”
这段话给我们什么启示?(18分)
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为即将到来期末考试,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于泰兴市八年级政治下册期末试卷,希望会对大家有所帮助。
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26.(1)知悉真情权、公平交易权。(2分)
(2)与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。(任意三个3分)
27.(1)民族精神的主要内容:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2分)
(2)弘扬民族精神的意义:①民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑和精神动力,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉。②弘扬民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是提升我国国际竞争力的重要保证,是坚持社会主义道路的客观要求,是全面建成小康社会的重要组成部分。(3分)
28.(1)漫画一反映了我国面临严峻的环境问题(乱砍乱伐现象);
漫画二反映了我国严峻的人口问题(人口数量大 );
漫画三反映了我国面临严峻的资源问题(资源短缺,缺水等)(3分)
(2)坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。(2分)
29.(1)科教兴国战略;实例:言之有理即可,如手机方便了人们联系;高铁让人们出行更加方便…(3分)
(2)支持网友宝儿。(1分)
理由:科学技术是第一生产力,科技进步和创新是增强综合国力的决定
性因素,是推动经济持续快速健康发展的强大动力。(2分)
教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性和
全局性的作用。(1分)
(3)努力学习,提高科学文化素质;勇于创新,不墨守成规;勤动脑,善思
考,敢于质疑,不迷信书本和权威;保持好奇心,多动手,多实践,多
探究,多参加科技小制作、小发明等活动。(3分)
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随着时间的流逝,期末考试即将到来,教师们要如何准备好试题内容呢?下面是读文网小编为大家带来的关于教科版2016年八年级政治下册期末试卷,供大家参考。
选择题
1.A 2.C 3.C 4.B 5.D 6.B 7.C 8.B 9.C 10.D 11.A 12.B 13.A 14.D
15. D 16.A 17.D 18.C 19.B 20.C
非选择题
21.新型劳动者是善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。(6分)
22.我国高技能人才匮乏,制约我国科技进步和经济发展。(4分)
23.我们只有努力学习,刻苦钻研,掌握一定的科学技术,增强创新意识、提高创新能力,练就一身真本领,将来才能成为现代化建设的有用之才。(6分)
24.对自己的产品精雕细琢,精益求精,追求完美;对工作兢兢业业,不急功近利;干工作专注不浮躁,脚踏实地;刻苦磨练技术,大胆创新提高等等。(一个方面3分,共6分)
25.①我国无论是制造业还是其他行业,当前都存在着企业大而不强、产品多而不精、品牌响而不亮、自主创新能力弱的问题,需要弘扬工匠精神。②弘扬工匠精神,是对制造强国战略的贯彻落实,是推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变的必然选择。③弘扬工匠精神,符合社会主义核心价值观的要求,有利于促进社会主义精神文明建设;有利于提升消费品品质,维护消费者的合法权益;有利于增强我国的综合国力和国际竞争力,全面建成小康社会,实现中国梦。(一个方面4分,共8分)
26.①中学生的主要任务是学习,但是仍然要参加劳动,培养良好的劳动习惯。②生产劳动是人类社会存在和发展的基础,是每个人生存的第一需要;勤劳勇敢是中华民族的传统美德,是民族精神的重要内容,中学生理应传承这一美德。③良好的劳动习惯有利于中学生陶冶情操,追求高雅的生活情趣;加强劳动教育有利于中学生磨砺意志品质、激发创造力,有利于促进学生身心健康和全面发展。④学习与劳动并不矛盾,如果懂得劳逸结合,反而可以提高学习效率。(一个方面3分,共9分)
27.①自己的事情自己做,自己收拾房间、洗衣服;②积极参加打扫教室和校园卫生、整理宿舍内务等校园劳动。③主动帮父母分担力所能及的家务;④积极参加志愿者服务活动和其他社会实践活动。(每个方面3分,共6分)
28.(1)角度一:依法经营。理由:①市场经济是法制经济。②只有用法律规范自己的经济行为,才能维护正常的市场经济秩序,使社会稳定、和谐。行为,才能维护正常的市场经济秩序,使社会稳定、和谐。
(2)角度二:提高产品的品质。理由:①只有高品质才能赢得市场竞争的主动,不断创造新的市场机遇。(或:品质赢得市场。或:品质是市场的通行证,是市场竞争的核心。)②提高产品的品质是拓展市场的关键。(或:只有最大限度地提高品质,才能从根本上扩大产品的市场占有率和影响力,才能在市场竞争中走得更远。)
(3)角度三:诚信经营。理由:①“诚信”是最重要的商业道德。②诚信经营是企业的立业之基、兴业之本。③诚信是企业、企业家从事经济活动的前提,是每个成功企业发展的法宝。
(每个角度2分,答出三个角度得6分;每个角度答出一条理由即可得3分,答出三个角度的理由共9分)
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随着时间的流逝,期末考试即将到来,同学们要如何准备好呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于鲁教版2016年八年级政治下册期末试卷,希望会对大家有所帮助。
一、判断题 选择题(50分)
1.A 2.A 3.B 4.B 5.A 6.A 7.B 8.A 9.B 10.A 11.C 12.D 13.D 14.D 15.C 16.A 17.B 18.C 19.D 20.A 21.A 22.D 23.D 24.C 25.A
二、非选择题(50分)
26.(12分)(1)亲社会行为(2分)
(2) ①亲社会行为既承担了社会责任又帮助了他人。②使自身的价值在奉献中得以提升。③将会得到社会众多人的积极响应。有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。④营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,促进精神文明建设。⑤有助于树立责任意识,增强社会责任感等等。(答出3方面即可,6分)
(3) ①在社会生活中学会谦让、分享、助人;②积极参与社会公益活动;③关心社会发展,关注国家大事;④服务社会,奉献社会;⑤增强社会责任感,积极承担社会责任,积极加入志愿者行列等。(从4个方面作答,4分)
27 .(12分)(1)环境问题它威胁生态平衡,危害人类健康,制约我国经济和社会的可持续发展。(3分)
(2)①出一期黑板报,使同学们了解节约水电的重要性,增强环保意识;②写一封倡议书,倡议“节约水电,从我做起”; ③开一次班会,组织同学们交流活动的感受,展示活动成果等。(答出其他方式也可,3分)
(3)要遵守人与自然的道德规范:①尊重生命,保护生物的多样性。②善待自然,做大自然的朋友。③美化自然,让大自然美丽永存。(3分)
要遵守人与自然的法律规范:①提高环保意识,树立保护环境光荣,破坏环境可耻的环保观念。②增强法制观念,自觉遵守环保法律,依法保护环境。③落实环保行动,从我做起,从现在做起,积极为保护环境做贡献。(3分)
28.(12分)(1)神舟十号与天宫一号成功自动交会对接;嫦娥三号成功探月;超级计算机“天河二号”连续6次位居世界超算500强榜首;量子通信、中微子振荡、高温铁基超导等基础研究取得一批原创性成果;等等。(6分)
(2)培养创新精神和实践能力;努力学习科学文化知识,为创新打好坚实的知识基础;学科学,爱科学;勤于观察,善于思考,敢于质疑,培养发散思维能力;学以致用,勇于实践,多开展小发明,小制作活动;努力学习,立志成为创新型人才;等等。(6分)
29.(14分)(1)有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。(4分)
(2)在我国,每个公民都依法享有监督权,公民依法行使批评、建议权,有利于国家机关加强廉政建设,监督国家机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象(2分);有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。(2分)
(3)①向人大代表反映情况。②给主管部门及其负责人写信(或打电话、当面反映情况等)。③通过电视、广播、报纸等新闻媒体进行行监督等。(6分,每条2分,答出其他正确途径也同样得分)
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八年级是一个至关重要的学年,大家一定认真复习,接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级下册政治期末能力测试卷,希望会对大家有所帮助。
一、选择题(每小题3分,10小题共30分)
1. D 2 . B 3. B 4. B 5. B 6. C 7. B 8. C 9. C 10. B
(1)农村中出嫁的姐姐有权继承父母的遗产。
(2)我国公民财产继承权主要是通过法定继承和遗嘱继承两种方式实现的。依照法律规定,遗产按下列顺序继承:
① 第一顺序:配偶、子女、父母。
② 第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
(1)材料一中马某的行为属于正义行为,材料二中陈某的行为属于非正义行为。
(2)在现实生活中,有正义感的人,应该做到:①如果非正义的事情发生在自己的身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争。②如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为,及时对受害者给予声援和救助。③总之,做有正义感的人不仅要求我们明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,更重要的是感悟,以升华道德境界,去践行,以伸张正义。
(1)①李小姐找到超市讨说法是正确的,当自己的合法权益受到侵害时,要运用法律手段依法维护自己的合法权益。
(2)超市老板的做法是错误的,他的做法违反了消费者权益保护法,侵害了李小姐的合法权益。
(3)市民的想法不正确,表明他维权意识淡薄,不能依法维护合法权益。
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政治的学习重在积累,所谓厚积而薄发,才能显示真正的实力与内涵。接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级下册政治期末检测试卷,希望会对大家有所帮助。
一、选择题(每题3分,共20题,共60分。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D D C B C D C B A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B B D D C A A C B C
二、问答题
21、答:(4分答对每一点1分)
(1)、异性之间集体交往,尽量避免一对一的单独会面;
(2)、要重视父母老师的态度;
(3)、要注重交往的异性在品德、修养、谈吐上的表现;
(4)、男女生正常交往,避免个别接触。
22、答:(4分答对每一点1分)
(1)、宽容大度,不斤斤计较。
(2)、学会“心里换位”站在对方的角度考虑问题;
(3)、要学会主动道歉,控制情绪,遇事冷静‘
(4)、发生冲突,主动找人调解等。
23、答:(1)(4分答对每点2分)①李月同学遭遇左腿被截肢的挫折。②主要原因是自然因素(地震)。
(2)答:(2分,一句1分,言之有理即可)
挫折并不可怕,可怕的是你不能面对它。最可怕的敌人是自己等。
(3)答:(6分,每点2分)
①任何人都不可能不遭遇挫折,挫折是人生经历中不可缺少的一部分。②挫折总是难免的,生命里有不少的挫折和坎坷,这是对生命的考验,也是生命升华的契机,挫折虽然给我们带来了痛苦,但它是一剂非常有效的“良药”,如果没有挫折,人的潜能和智慧就不易被充分发掘出来。③挫折是人生的学校,它能折磨人、考验人、更能教育人、锻炼人,使人受益终生。
三、材料分析题(共两大题,总共20分。)
24、(1)答:(2分)
我国实施西部大开发的目的是为了:①缩小东西部的差距;②实现东西部协调发展;③实现人民共同富裕。
(2)答:(4分)
①有利于缩小东西部之间的差距,实现共同富裕的目标;②有利于实现东西部协调发展;③有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标;④有利于实现社会的公平、促进民族的团结;⑤是改善生态环境,实施可持续发展的必由之路。
(3)答:(4分)
①实施山川秀美工程:保护生态环境,植树造林,绿化沙漠,建立生态农业,实施可持续发展战略。②打造交通网,抓好基础设施建设。西部大开发,交通要先行,建立公路、铁路、航空三位一体的立体交通网对西部开发来说具有十分重要的意义。③大力办教育,发展科技教育,培养、用好各类人才,西部大开发需要资金,更需要教育和人才。④东西联动,对口支援,促进东西协调发展,加大对西部的支持和投入。
25、(1)答:(2分)
为了缩小城乡差距,国家采取了统筹城乡发展战略。
(2)答:(4分)
①取消农业税。②实行新型农村医疗合作保险制度和农村最低生活保障制度。③免除农村义务教育阶段学生学杂费,实行两免一补。④实施粮食补贴制度,做好农民工的培训。⑤科技兴农,大力发展农村教育事业。
(3)答:(4分)
①思想上:树立崇高远大理想,增强建设社会主义新农村的历史责任感。②学习上:努力学习科学文化知识,掌握一定的专业知识和专业技能,为将来投身于社会主义新农村建设打下基础。③生活实践上:支持中央对农村的政策,积极宣传,正确对待农村改革发展中出现的新问题。
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语文的学习重在总结和积累,接下来是读文网小编为大家带来的关于2016年八年级语文下册期中试卷,希望会对大家有所帮助。
一 语文积累与综合运用
1、岂不罹凝寒 海内存知己 鸢飞戾天者 经纶世务者
欲上青天揽明月 是音乐 是诗
2、(1)yì 匿 xiè (2) 流倘 流淌
(3)c (4) 拟人 排比
3、科幻 诺第留斯 尼摩 海洋
4、(符合题意,表达流畅,恰当即可。)
二 阅读理解
(一)5、“我”离开仙台后,对藤野先生的怀念和高度评价。
6、装订收藏讲义 悬挂先生照片 多写文章,把怀念之情化为斗 争的勇气和力量。
7、“良心发现”指作者爱国思想和斗争精神受到触动。
增加了继续斗争的勇气。
8、“正人君子”是讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的 文人。
加引号有讽刺和否定的作用。
9、(符合题意,表达流畅,恰当即可。)
(二)10、A 感激 B 感慨
11、祝贺乔迁之喜,并提出轻点关 门的请求;完成父亲的意愿,感谢一年来“我”一 家人对患病父亲的关照。
12、李先生夫妇为了更好的照顾患心脏病的父亲,甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼,这一片孝心使我感动。
13、善于教育子女,懂得感恩的人。
14、示例:当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。
(三)15、往、到 忧愁的样子 通“饲”,喂 马鞭子
16、(略)
17、读书、嗜酒、著文章
刻画了一个安贫乐道、抱朴守真、不追求荣华富贵的隐士形象。
18、刻画了不识马的人在千里马跟前狂妄、愚昧无知的形象。
揭露了统治阶级不能识别人才、不能任用人才,表达了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑心情。
19、(符合题意,表达流畅,恰当即可。)
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一、 积累运用
1.下列各项中,加点的字读音完全正确的一项是( )(3分)
A.唾手可得(tuò) 文质彬彬(bīn) 嗫嚅(niè rú) 拯救(chěng)
B.义愤填膺(yīn) 滑稽(jī) 忸怩(niǔ ní) 肆无忌惮(sì)
C.彷徨(páng huáng) 骇人听闻(hài) 蹂躏(róu lìn) 倏然(shū)
D.毛骨悚然(sǒng) 岿然不动(kuī) 心弦(xián) 鄙视(pǐ)
2.下列各句中,词语书写错误最多的一项是( )(3分)
A.狼藉 锁屑 交卸 喋喋不休
B.窸索 叱骂 清谈 俯拾皆是
C.狞笑 纨绔 暴燥 不知所措
D.鲁莽 赎罪 褴褛 精兵拣政
3. 下列成语使用正确的一项是( )(3分)
A.小张待人接物坦荡如砥,深得同事好评。
B.石林奇石耸立,天然成趣,真是巧夺天工。
C.有些人滔滔不绝地说了许多理想,却没有认真做好过一件事。
D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
4.下列各句中没有语病的一项是( )(3分)
A.当我和小新走进教室时,看到李大伟的滑稽相,都忍俊不禁地笑了。
B.勤劳勇敢的中华民族创造了辉煌灿烂的文化。
C.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。
D.最近,他的工作作风有了明显的提高。
5.下面有关判断,错误的一项是( )(3分)
A.古代把山的南面或水的北面叫做阳,山的北面或水的南面叫做阴。
B.古代表示时间词“旦”现指“早晨”,“望”现指“农历十五”。
C.“寒舍”用来谦称自己的家;“驾临”是欢迎对方到来的敬辞。
D.表示年龄的词:“三十岁叫不惑”,“四十岁叫知天命”。
6.下列各项的判断与分析,正确的一项是( )(3分)
A.《列夫•托尔斯泰》的作者是奥地利著名作家茨威格;米开朗琪罗是希腊文艺复兴时期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。
B.在唐代诗人中,李白和杜牧并称为大李杜,李商隐和杜甫称为小李杜。
C.“无怀氏”“葛天氏”都是传说中的上古帝王。据说在那个时代,人民生活安乐,恬淡自足,社会风气淳厚朴实。
D.《再塑生命》作者是美国著名女作家海伦•凯勒。自幼因病成为盲聋哑人。但她自强不息,一生写了几十部作品,如选自本文的《假如给我三天光明》。
7.对下列诗句的节奏划分不正确的一项是( ) (3分)
A.明月/几时有? 把酒/问青天。
B.怀旧/空吟/闻笛赋,到乡/翻似/烂柯人。
C.山河/破碎/风飘絮,身世/浮沉/雨打萍。
D.东风/不与/周郎/便,铜雀/春深/锁二/乔。
8.下列各组句子中没有使用通假字的一组是 ( ) ( 3分)
A.蝉则千转不穷 窥谷忘反 B食马者不知其能千里而食也 才美不外见
C.无从致书以观 弗之怠 D.同舍生皆被绮绣 其真无马邪
《五柳先生传》 陶渊明
先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”
9、下列语句中加点的词理解联不正确的一项是( )(3分)
A、亦不详其姓字(详细) B、每有会意(体会、领会)
C、期在必醉(期望) D、其言兹若人之俦乎(辈、同类)
10、选出“之”字不同用法的一项是( )(3分)
A、兹若人之俦乎? B、或置酒而招之
C、无怀氏之民欤? D、葛天氏之民欤?
11、翻译下面的句子。(4分)
(1)造饮辄尽,期在必醉。
(2)其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。
12、五柳先生有哪三大志趣?文章刻画了一个怎样的人物形象?(3分)
答:
古诗赏析
过零丁洋 (文天祥)
辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。
13、“惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁”表达了作者这样的感情?(2分)
14、赏析名句“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”。 (3分)
15.给下列新闻加一个合适的标题。(4分)
新华社北京6月19日电:中国国民党主席马英九19日与14位国民党籍县市长发表“反映基层心声,支持罢免提案”共同声明,表示“反贪罢扁、清廉救台”已经不是个别政党的诉求,而是台湾民众的共识。
马英九表示,由泛蓝阵营担任县市长的地区涵盖全台将近7成的土地与人民,声明反映了要求陈水扁尽速下台的心声。他说,罢免陈水扁的联署人数已超过70万人,预计会超过百万人。罢免案原本不需要联署,联署活动表达的是基层民众对陈水扁的不满心声。
古诗词填空:(每空1分,共8分)
16.《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是: 。
17.《相见欢》中抒发诗人哀思离愁之痛的诗句是:
18.《小石潭记》中描写潭中景物动静结合的句子是: 。
19.弃我去者, 。乱我心者, 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
20.人们赞美为人民鞠躬尽瘁,死而后已的崇高品质,常用李商隐《无题》中的名句: 。
二.阅读训练(共36分)
《藤野先生》节选 鲁迅
中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
21.选文记叙了一件什么事?(4分)
22.“他们都拍掌欢呼起来” “他们也何尝不酒醉似的喝彩”两句中两个“他们”分别指代什么人?(4分)
23.“但在我,这一声却特别听得刺耳”的原因是什么?(4分)
24.“但在那时那地,我的意见却变化了”一句中“我的意见”指什么?“却变化了”指什么?变化的原因是什么?。(4分)
25. “中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了”怎样理解?(4分)
(二)阅读《三袋米的故事》,并回答问题。(16分)
儿子刚上小学时,父亲去世了。娘儿俩相互搀扶着,用一堆黄土轻轻送走了父亲。母亲没改嫁,含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电,儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画,母亲拿着针线,轻轻、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日,年复一年,当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时,儿子也像春天的翠竹,噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子,母亲眼角的皱纹张满了笑意。
当满山的树木泛出秋意时,儿子考上了县重点一中。母亲却患上了严重的风湿病,干不了农活,有时连饭都吃不饱。那时的一中,学生每月都得带30斤米交给食堂。儿知道母亲拿不出,便说:“娘,我要退学,帮你干农活。”母亲摸着儿的头,疼爱地说:“你有这份心,娘打心眼儿里高兴,但书是非读不可。放心,娘生你,就有法子养你。你先到学校报名,我随后就送米去。”儿固执地说不,母亲说快去,儿还是说不,母亲挥起粗糙的巴掌,结实地甩在儿脸上,这是16岁的儿第一次挨打……
儿终于上学去了,望着他远去的背影,母亲在默默沉思。
没多久,县一中的大食堂迎来了姗姗来迟的母亲,她一瘸一拐地挪进门,气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口,抓起一把米看了看,眉头就锁紧了,说:“你们这些做家长的,总喜欢占点小便宜。你看看,这里有早稻、中稻、晚稻,还有细米,简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸,连说对不起。熊师傅见状,没再说什么,收了。母亲又掏出一个小布包,说:“大师傅,这是5元钱,我儿子这个月的生活费,麻烦您转给他。”熊师傅接过去,摇了摇,里面的硬币丁丁当当。他开玩笑说:“怎么,你在街上卖茶叶蛋?”母亲的脸又红了,支吾着道个谢,一瘸一拐地走了。
又一个月初,这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋看米,眉头又锁紧,还是杂色米。他想,是不是上次没给这位母亲交待清楚,便一字一顿地对她说:“不管什么米,我们都收。但品种要分开,千万不能混在一起,否则没法煮,煮出的饭也是夹生的。下次还这样,我就不收了。”母亲有些惶恐地请求道:“大师傅,我家的米都是这样的,怎么办?”熊师傅哭笑不得,反问道:“你家一亩田能种出百样米?真好笑。”遭此抢白,母亲不敢吱声,熊师傅也不再理她。
第三个月初,母亲又来了,熊师傅一看米,勃然大怒,用几乎失去理智的语气,毛辣辣地呵斥:“哎,我说你这个做妈的,怎么顽固不化呀?咋还是杂色米呢?你呀,今天是怎么背来的,还是怎样背回去!”
母亲似乎早有预料,双膝一弯,跪在熊师傅面前,两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出:“大师傅,我跟您实说了吧,这米是我讨……讨饭得来的啊!”熊师傅大吃一惊,眼睛瞪得溜圆,半晌说不出话。
母亲坐在地上,挽起裤腿,露出一双僵硬变形的腿,肿大成梭形……母亲抹了一把泪,说:“我得了晚期风湿病,连走路都困难,更甭说种田了。儿子懂事,要退学帮我,被我一巴掌打到了学校……”
她又向熊师傅解释,她一直瞒着乡亲,更怕儿知道伤了他的自尊心。每天天蒙蒙亮,她就揣着空米袋,拄着棍子悄悄到十多里外的村子去讨饭,然后挨到天黑后才偷偷摸进村。她将讨来的米聚在一起,月初送到学校……母亲絮絮叨叨地说着,熊师傅早已潸然泪下。他扶起母亲,说:“好妈妈啊,我马上去告诉校长,要学校给你家捐款。”母亲慌不迭地摇着手,说:“别、别,如果儿子知道娘讨饭供他上学,就毁了他的自尊心。影响他读书可不好。大师傅的好意我领了,求你为我保密,切记切记!”
母亲走了,一瘸一拐。
校长最终知道了这件事,不动声色,以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费。三年后,儿子以627分的成绩考进了清华大学。欢送毕业生那天,县一中锣鼓喧天,校长特意将母亲的儿子请上主席台,此生纳闷:考了高分的同学有好几个,为什么单单请我上台呢?更令人奇怪的是,台上还堆着三只鼓囊囊的蛇皮袋。此时,熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事,台下鸦雀无声。校长指着三只蛇皮袋,情绪激昂地说:“这就是故事中的母亲讨得的三袋米,这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台。”
儿子疑惑地往后看,只见熊师傅扶着母亲正一步一步往台上挪。我们不知儿子那一刻在想什么,相信给他的那份震动绝不亚于惊涛骇浪。于是,人间最温暖的一幕亲情上演了,母子俩对视着,母亲的目光暖暖的、柔柔的,一绺儿有些花白的头发散乱地搭在额前,儿子猛扑上前,搂住她,嚎啕大哭:“娘啊,我的娘啊……”
26. 用简洁的语言概括本文讲了一个什么故事?这个故事表现了一个什么主题?(4分)
27. 第⑧自然段:校长为什么说这三袋米是世上用金钱买不到的粮食?(4分)
28. .第⑨自然段:“我们不知儿子那一刻在想什么,相信他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。”请你发挥合理的想象写出儿子当时的“那份震撼”。(4分)
29. 本文语言优美、清新自然。请简要品析第一自然段划线句子的含义(4分)
三.作文(60分)
我们生活的每一天,都在别人的关爱之中,当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道,看到路旁鲜艳的花朵;当你坐在静谧的教室里,聆听老师的谆谆教诲;当你遇到难题束手无策,同学帮你解开疑惑……你,是否想到了感谢呢?请以“感谢”为题目,写一篇文章。
要求:①文章叙事清楚,结构完整,内容充实;②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受;③不少于600字。
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面对即将到来的期中考试,教师们要做哪些准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于北师大版八年级语文下册期中考试试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
1、B 2、A 3、A 4、B 5、(1)、秋色人似画中游 (2)、(a)老师是把没交作业的人比作漏网之鱼,他是在问还有谁没交作业。 (b)还有我没交,我明天交行吗?6、(1)我的梨和萝卜一样便宜;(2)我的萝卜和梨的味道一样甜。
7、(1)时间不具体(2)删除末尾“歌曲”二字(3)广泛传唱、 (一)8、钱学森对金钱和地位看得很淡 9、说明了钱学森对科学之外的东西无所求,一心扑在科学事业上。研究科学,抛除杂念的科学精神。10、钱学森是一个对金钱看得很淡漠,对科学事业高度负责,具有爱国精神的科学家。结合自己实际谈谈即可
11、对枯燥的架构分析、材料分析、形状勾勒等等建筑专业常识,包容了历史与现实的人类精神,将自己的全部生命,与他所接触的对象融为一体12、言之成理即可 13、在这里,梁思成把建筑看成有生命的,甚至是梁思成生命的一部分,是诗的语言,不是一般的叙述和描写了。14、房子是实用的,是遮风挡雨的居所,而建筑是艺术,是人类精神和美感的体现。
15、(3分)描写合乎情理即可,可包含:(1)对老婆婆话的认可;(2)对自身行为的反省;(3)对老婆婆的感激之情;(4)对母亲的后悔之情。若集中写一点,写得好也可得满分16、(3分)两次掉泪的原因不一样。第一次有对老婆婆的感激,对母亲的气恼。第二次是因老婆婆的话领悟到母亲对她的爱,和对自己幼稚、无知行为感到后悔。回答意思与其中一点相近即得满分。17、(3分)可以任选一个人物,只要言之有理即可。如妈妈:无私地爱女儿。老婆婆:善良,能教育女孩认识自己的错误。女孩;有礼貌,能及时反思承认自己的错误等。18、(3分)例如:有时候,我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情视而不见。(大意对即可得满分)也可从对子女教育、两代人的代沟隔阂等方面来写。
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在即将到来的期中考试,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于八年级下册语文期中试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
1.融 芥蒂 jí dù(共2分,对1个不得分,对2-3个得1分,对4-5个得2分)
2.①只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。(答“千里马常有,而伯乐不常有”的得1分)②发愤忘食,乐以忘忧。③人不寐,将军白发征夫泪!④枯藤老树昏鸦/古道西风瘦马。(共8分,每句1分,有错、漏、添字的该句不得分)
3.不设统一答案。参考:特点——口语化(1分),通俗易懂(1分)。体现了中国领导人民主平等(1分)、务实有效(1分)、贴近群众(1分)的治国思想。(共5分,答到4点即可得全分。意对即可。其他合理说法也应酌情给分)
4.( 4 分)① 删去“为举办北京奥运会”中的“为” ②“这激发了我市两位作者——韩松宇、管春平创作长联的”后加“热情”或“灵感”等 ③“ 总字数与今年的奥运会一致”中的“奥运会”后加“年份”等 ④ 删去“再一次”或将“重现”改为“展现”等 ⑤“中华儿女”与“传承奥运”对调 ⑥“宣纸700 余张”前加“耗用”等动词。(改对一句得1 分,给满4 分为止。如有不同的改法,只要正确合理也可以给分)
5.(1)不设统一答案。如鸟的礼赞(赞歌)、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可。(2分)
(2)不设统一答案。例①雄鹰:茫茫苍穹,无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越,是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。例②海燕:像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家,勇敢的战斗者。(3分。根据是否能表现所写鸟的特点、是否能由此生发感悟及语言表达情况给分,每一方面1分。)
6.花甲之年 古稀之年(2分,写出一条给1分)
答案:1、D 2、边塞秋色 思乡之情 群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,表现了边塞的悲凉。3、此时此刻,驻守在边关重镇、满怀乡愁的将士们个个难以入睡,将军整日操劳,白发染白了双鬓;久征在外的士兵们艰苦异常,止不住悄悄地流泪。抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。(言之成理即可)评分:本题2分,答对一个方面得1分,意思对即可。
7.主要描述了石榴的枝叶、花、果的特点及生长变化过程。(2分。意对即可)
8.(1)红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍。(1分)(2)成熟的石榴果开裂的状态(1分)(共2分。意对即可)
9.B(2分)。
10.参考:写出了石榴花形态之美,色彩之美,敢于同骄阳抗争、毫不示弱的精神之美,还生动描写了石榴花骨朵和单瓣花的成长演变过程之美。(共4分。一点1分,意对即可)
11.选文侧重描写了石榴的花的特点及成长变化过程,希梅内斯则侧重描写了石榴的外壳之紧和果实的视觉、口感之美;(2分。意对即可)修辞只要一致即可。(1分)(共3分)
12.【甲】花青素的酸碱度决定其颜色。【乙】人工选择优于自然选择。(2分。意对即可)
13.【甲】由分到总,【乙】由总到分。具体说明略。(共4分。【甲】【乙】各2分。其它分析,言之有理的酌情给分)
14.参考:不能删去,(1分)“仅”表示只举一例,“几十年工夫”表明时间短,(1分)说明人工选择在较短时间内取得的显著成果。(1分)(共3分。意对即可)
15.B (2分)
16.例:这是昆虫参与自然选择的结果,也是人工选择取得的显著成果。意对即可。(4分。围绕“自然选择”、“人工选择”的有关内容作概括,每点2分;语言不简洁或仅答“自然选择、人工选择”、语句不连贯的,扣1分。) 新 课 标第 一网
17.进程缓慢;花色、形态(或品种)单一。(4分。每点2分,意对即可。)
18.从统计表中可看出,白色、黄色和红色的花最多,而橙色、茶色和黑色的花最少。或开白色、黄色和红色的花卉种数远远超过橙色、茶色和黑色的花卉数;或花儿开放的颜色由白色、黄色到黑色,数量逐渐减少。(2分。表述明确,意对即可。)白色、黄色、红色(配着绿叶)比较显眼,容易受到昆虫的注意,获得传粉的机会较多,造成这几种颜色的花卉增多。反之,橙色、茶色和黑色的花不夺目,不易引起昆虫的注意,获得传粉的机会少,这些颜色的花卉品种就少了。(3分。能分别说清花色多和少的原因各1分,意对即可。语言1分。)
19.花儿为什么这样红?也是花儿选择昆虫的结果。(3分。句式相符得1分,原因概括准确得2分。)
20.要心怀坦荡,宽容他人,就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。(2分)
21.不设统一答案。(4分,所举名言有针对性得2分,事例叙述简明有针对性得4分,事例有针对性但不够简明得2—3分;事例没有针对性或不回答则不给分。)
22.(2分)不设统一答案。内容与上文有联系,句式和上文一致即可。
23.可赞成可反对,只要言之成理即可。(4分,有明确观点2分,说出理由2分。)
24.人与人相处应该讲宽容,但不能没有原则,不能善恶兼容,对坏人坏事就不能一味迁。(4分。从正反两方面讲明道理各得2分。)
25.(4分)①指(化妆师)用脂粉等使容颜美丽(2 分) ②指通过多阅读一流的文章,多欣赏艺术,多思考,从而改变气质,变得对生活乐观,对生活有信心,心地替良,关怀别人,自爱而有尊严(2 分)(意思对即可)
26.( 3 分)依次是① 刮目相看② 致敬③ 体悟(“明白”或“省悟”亦可)(一个1 分)
27.( 3 分)“我”最初对化妆的观点是:“化妆再有学问,也只是在皮相上用功,实在不是有智慧的人所应追求的。”( 1 分)不设统一答案。示例:“我”感到惭愧的原因是:①化妆师的话充满了智慧;② 改变了我最初对化妆的看法。(2分。答出一点给1分)
28. ( 4分) 不设统一答案。示例:不矛盾。这两句话是从不同的角度来谈化妆的。
前者是从改变表相的角度来谈的:后者是从改变人的体质和气质的角度来说的,改变容颜等外表的化妆,作用不大。(要点:① 前者从改变表相(或“外在”)的角度来说;② 后者从改变体质和气质(或“内在”)的角度来说。每个要点2 分。意思对即
29.( 4 分)C E (答对一个给2 分)
30.(4分)①“群落”喻指人的一类情感。(2分) ②“草菌”喻指灰色暗淡的情感。(2分)
31.(2分)不设统一答案。只要是与人的情感有关的一纽反义词即可。示例:“融乐”与“孤独”;“祈盼”与“绝望”;“快乐”与“忧伤”。
32.(2分)列举生活中的一个特定情境,生动说明了一个人在具有大爱情感的前提下,也可以有微妙琐屑的情感瞬间。要点:①大爱;②微妙琐屑(或无伤大雅)的情感瞬间。
33.(4分)不没统一答案。要点:①具有(对祖国对同胞对世界对人类对火自然乃至整个宇宙的)的爱(若答“发展壮大美丽有益的情感”亦可):②抑制阴暗狠琐的情感:③芟灭排除某些最具破坏性的情感;④容纳甚至欣赏他人与己不同的情感:⑤努力改进过分祖糙桔涩和过分细腻脆弱的情感。(回答出两个要点给1分,回答出三个要点给2分,回答出四个要点给3分,回答出五个要点得满分。若只答“在平衡中健康发展”,不给分)
34.(3分)不设统一答案。示例:比喻句如“情感过分细腻脆弱,犹如森林中充斥着过多的藤蔓苔藓等寄生物”。理由:把“过分细腻脆弱的情感”比作“森林中过多的藤蔓苔藓等寄生物”,生动形象地说明了这种病态的情感使人心灵失衡,须尽力改进。(找对比喻句1分,理由2分。没有结合语境而只答“生动形象”给1分)
35. (3分)A
36.① 品德高尚。 ② 使身体劳累。
③ 没有学问的人(或知识浅薄的人)。 ④ 如果能坚持(有恒心)。
(共2分。答对两个得1分)
37.(1)苔藓痕迹碧绿,长到了台阶上;草色青葱,映入了竹帘里。
(2)世人的赞誉不值得羡慕,只要把仁爱作为自己的行动准则就行了。
(共4分,每句2分。略有欠缺的可以不扣分)
38.在涅贵不缁(2分。答成“在涅贵不缁,暧暧内含光”的建议不扣分。自己概括不得分)
39.参考:“无说己之长”,“隐心而后动”,“守愚圣所臧”,“暧暧内含光”,“慎言节饮食”。(共2分。答出1句给1分,得满2分为止。有偏差的可以考虑给1分)
40.人才的培养离不开伯乐;孤芳自赏、清高孤傲。(2分。意对即可)
41.(1)烤;(2)交替,轮流;(3)磨刀石;(4)特殊的字或冷僻、不常用的字。(2分,对两个得1分)
42.用黏土刻字,字模薄得像铜钱边缘似的,每个字刻一个字模,用火烧使它坚硬。(2分。意对即可)
43.不设统一答案。参考:因为活版印刷的效能,在于印得越多越快,而印得少的话,制作字模的功夫太大,不简便。(2分,意对即可)
44.不设统一答案。参考:燔土做字模,遇水不膨胀,而且用完后可以直接用火烤将字模取出,字模不受损伤而且易于清洁和保管。或原文:不相粘,不沾污(2分,意对即可)
45.不设统一答案。参考:饿者是一个有骨气的人(或清高的人),他虽然“蒙袂辑履,贸贸然”,但是听到“嗟,来食”,却“从而谢焉,终不食而死”。(2分,意对即可)
46.不设统一答案。赞同或不赞同均可,只要言之有理,即可给分。(2分)
47.(1)戴着高帽子;(2)靠近;(3)弯曲;(4)清清楚楚(2分,对两个得1分)
48.佛印很像弥勒,袒露胸腹,抬头仰视,神情姿态和苏轼、黄庭坚不类似。(2分。意对即可)
49.(1)左手抚鲁直背(2),袒胸露乳(2分。写对两个得1分)
50.佛印是和尚,他正沉浸在美好的山水之中,而苏黄是文学家,他们正在欣赏书画作品,因此,他们的神情就会不同(2分。意思对即可)
51.(1)盖(2)靠近(3)完成(4)另外(2分,写出两个给1分)
52.有生僻字平常没有准备的,马上就刻出来,用草火烧,一会儿就可以完成。
53.(1)更互用之(2)每一字皆有数印(2分,每句1分用自己的话则不给分。)
54.刻字——制版——排版——印刷(2分,写对两个给1分。)
55.四种:水浮法、指爪法、碗边法、缕悬法或浮于水面、放在指甲上、置于碗边、以线悬挂)(2分,大意对即可,写出两个给1分。)
56.(1)磁针指向不是正南方,而是略偏东(2)磁针有四种装置方法,缕悬法最好(3)磁针有指南、指北之分(2分,写出其中任一点给1分,给满2分为止。)
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新学期时间已经过去一段时间了,大家都在忙着学习什么呢?下面是读文网小编为大家带来的关于八年级政治下册第五单元测试卷,希望会给大家带来帮助。
1.A 2.D 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A 8.C 9.B 10.C 11.D
12.(1)李某的说法是错误的。(2)我国实行九年义务教育制度。义务教育,是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校必须予以保证的国民教育。作为八年级的学生,李某必须接受九年义务教育。(3)义务教育具有国家强制性,上不上学不是他个人的自由,每一个适龄儿童、少年都应当履行接受规定年限义务教育的义务。
13.提示:王渊的决定非常正确。作为中国公民,我们要忠于自己的国家,要树立国家利益高于一切的观念。
14.(1)不正确。公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内,必须遵守法律规定。(2)方某应先与丁某协商,若协商不成,必须采取合法的方式,按照法定程序,到法院去起诉邻居丁某。(3)我们应学习法律知识,增强法制观念,学会运用法律手段维护自己合法的权益;同时还要珍惜人们享有的各项权利,自觉履行应尽的义务,做一个合格的公民。
15.(1)我国公民的权利和义务是一致的,公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体,权利和义务密不可分、互相依存,没有无权利的义务,也没有无义务的权利。这种一致性表现于二者的对等性、制约性和合一性。因此,我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”(2)该歌星的行为割裂了权利与义务的一致性,因不履行义务依法受到处罚。她的偷税行为对国家和社会都不利,是缺乏法律意识的表现。而灯娃自觉履行纳税义务的行为对国家和社会都是有利的,是有法律意识的表现。(3)上述两则材料告诉我们,公民应当自觉履行法定义务,正确行使公民权利,这既是国家和人民的需要,也是公民应当具有的法律意识。那种只想享受权利、不愿履行义务或只想多享受权利、少履行义务的观点和行为都是错误的,也是缺乏公民意识的表现。
16.(1)上述材料分别说明:宪法规定了国家生活中最重要、最根本的问题;宪法具有最高的法律效力;宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。(2)共同说明宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。(3)努力学习宪法知识是每一个公民培养法治意识、学会依法办事的基础,等等。
17.(1)同学们法制观念特别是宪法观念状况的调查计划,如:
活动时间,如:“2月26日至3月4日活动周”
活动准备,如:对学生进行分组、明确各自任务、确定调查对象和调查方法等。
活动方式,如:问卷调查、走访等。
(2)充分利用各种宣传手段进行宣传,如:校园广播站、黑板报等。
(3)思想政治课上认真学习法律知识特别是宪法知识,积极参加学校举办的各项法制宣传活动。
(4)开展法制宣传活动是学习法律知识的有效手段之一,学好法律知识是依法治国、实现建设社会主义现代化宏伟目标。学好法律知识是全面建设小康社会的需要。
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同学们在学习上要相互促进,相互竞争,在竞争中不断学习,才能提升自己的成绩。下面是读文网小编为大家带来的关于八年级政治下册第一单元检测试卷,希望会给大家带来帮助。
一.1.D 2.A 3.C 4.C 5.A 6.D 7.D 8.B 9.D 10.B 11.C 12.C 13.A 14.D 15.D
二.16.ACD 17.ABD 18.ACD 19.ABD 20.BD 21.ABC 22.ABCD 23. ABCD 24.ABC
二.25.(1)生物多样想是指地球生物圈中所有动物、植物和微生物及其所拥有的基因和生存环境。(2)生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分,维持着自然界生态系统的平衡,是人类生存和可持续发展必不可少的基础。
26.(1)资源枯竭:物种减少,土地荒漠化,水资源短缺,能源匮乏;环境被破坏:水资源严重污染,土壤污染,空气污染等。
(2)人口众多,人类不合理地开发利用自然资源,人类生活生产向自然排放各种废弃物。
(3)实施可持续发展战略,控制人口增长,节约资源,保护环境。
27.(1)略。(2)走可持续发展道路;加强资源和环境法律知识的宣传,提高公民的环保意识;健全法律法规,严惩破坏环境,浪费资源的行为。
28.(1)说明保护环境,人人有责。我们青少年也有保护环境的义务。
(2)①积极宣传保护环境和合理利用资源的基本国策;②我们可以从身边的小事做起,树立环保意识,保护我们的家园。我们多种植花草树木、搞好环境卫生、营造优美的生活环境,保护鸟类、节约水电、回收废旧电池、不使用一次性筷子、宣传环保知识等,都是我们可以身体力行的活动。③参与并推动社区环境保护,关注并积极投身到环境保护的行动中去;④调查本地区存在的环境问题,并向有关部门提出解决问题的建议,为国家的可持续发展作出自己的贡献。
三.29.(1)①我国人均资源占有量少、开发难度大,资源开发利用不尽合理、不够科学,资源浪费损失十分严重。我国每年都要消耗大量的塑料购物袋。由于过量使用以及回收不到位因素,造成了严重的资源浪费。②目前我国环境形势依然严峻,不容乐观。塑料袋难以分解,会对环境造成严重污染。
(2)保护环境的基本国策,可持续发展战略,科学发展观。
(3)免费为顾客提供布袋、纸袋或简易的竹篮。加强对塑料购物袋的循环使用和回收再利用等。
(4)我们青少年要自觉履行保护环境的义务,要不用或少用塑料购物袋,不随意丢弃并积极回收废弃的塑料购物袋,重拎布袋子、重提菜篮子,积极选用绿色、环保的购物袋;要向周围群众广泛宣传“白色污染”的危害性,宣传限产、限售、限用塑料购物袋的重要意义,增强人们的环保意识等
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在新的学期马上又将迎来八年级政治下册第一单元的考试,这是对大家一个节点上的检测。下面是读文网小编为大家带来的关于八年级政治下册第一单元的测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
1.A 2.D 3.D 4.D 5.C 6.C 7.A 8.D 9.A 10.B
11.C 12.B 13.A 14.D 15.C 16.B 17.D 18.B 19.D 20.C
21.√ 22.× 23.× 24.× 25.√ 26.× 27.√ 28.× 29.√ 30.√ 31.× 32√
33(1)现实生活中有人只想享受权利,不想履行义务
(2)漫画中的人物的行为是错误的。在我国,公民的权利和义务具有一致性,是密不可分的,公民在享受权利的同时,必须履行相应的义务,不允许只享受权利而不履行义务,漫画中的人物把权利和义务割裂开来是错误的;我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体,我们不权要增强权利观念,依法行使权利,维护权利,而且要增强义务观念,以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。
34、(1)道德义务。略(2)略。课本17页
35、(1)我赞成小阳的说法。因为当公民的合法权益受到侵害时,要采用合法的方式,在法律允许的范围内依法维护自己的合法权益。(2)我认为他们可以采取○1与经营者协商和解。○2请求消费者协会调解○3向有关行政部门申诉○4可以向人民法院提起诉讼,讨回公道。
36、(1)归还失主。理由:这时公民应尽的义务。(2)积极参加。理由:保护环境是每个公民应尽的基本义务。(3)等绿灯亮时才通行。理由:公民应自觉遵守交通规则。(4)排队买票。理由:公民应当自觉遵守公共秩序。
37、(1)这个案例告诉我们,每个公民享有广泛的权利,但应注意依法正确行使
权利。(2)略。课本10、11页(3)可以通过下列方式来解决:○1报告老师,在
老师的参与下,通过学校解决问题。○2告诉家长,让家长找高年级同学的家长,
在家长们的协商下予以解决。○3运用法律武器维护自己的正当权益。
38、(1)受教育权、劳动权、被选举权、荣誉权
(2)受教育的义务、劳动的义务、依法服兵役的义务、依法纳税义务
(3)○1权利与义务相互依存、不可分离,履行义务是享受权利的需要,是维
护社会稳定,促进社会文明和进步的需要,所以我们要忠实的履行义务。○2我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务,我们必须履行。○3在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。○4自觉履行公民的基本义务,是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。
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政治的学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面是读文网小编为大家带来的关于人教版八年级政治下册第一单元测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
1A、 2D、 3D、 4B、 5C、6D、 7A、 8D、 9B、 10A、
11C、12D、13B、14B、15A、16A、17A、18A、19B、20C
21、依法纳税是公民的义务,灯娃虽小却能主动纳税,说明她是一个自觉守法的小公民,我们也要向她学习,从小树立公民意识、纳税爱国思想,树立正确的权利义务观,忠实履行义务,法律鼓励做的积极去做,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做,做一个合格的公民。
22、(1)司法保障。(2)张某不懂法,不懂得用法律武器维护自己的合法权利。(3)提示:青少年朋友们,法律是维护我们权利的利剑。要学法、知法、用法,学会用法律来维护自己的正当权利。
23、(1)不正确。因为我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由,并不是说可以随心所欲,毫无节制地行使自己的权利。公民行使自由和权利,必须遵守法律的规定。公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内。(2)李某应先与王某协商,若协商不成,必须采取合法的方式,按照法定程序,到法院去起诉邻居王某。(3)我们要学习法律知识,增强法制观念,学会用法律手段维护自己的合法权益;同时还要珍惜和正确行使我们享有的各项权利,自觉,忠实履行应尽的义务,做一个合格公民。
24、(1)张某养狗扰民侵犯了其他居民的环境权、人身权等合法权利,理应文明养狗,因为公民在行使权利时要尊重他人权利,只有尊重他人的权利,才能更好地享有自己的权利,满足自己的需要。(2)蒋某的做法是错误的,因为公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益。(3)会破坏国家和社会的稳定,而且违法行使权利的人还会受到法律的惩处。(4)公民在行使权利时要①尊重他人权利; ② 公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;③要在法律允许的范围内行使权利;④要以合法方式行使权利。
25、(1)享受的权利有:受教育权、劳动权、荣誉权等;履行的义务有:受教育的义务、劳动的义务、赡养老人的义务等。(2)①活动主题:学习张尚昀,增强权利义务意识,提高履行义务的自觉性;②活动目的:使同学们正确认识权利和义务的关系,依法行使权利,自觉履行义务;③活动形式:a观看“张尚昀感人事迹”报告会录像;b举办“‘当代孝子’感人心,权利义务助我成长”主题演讲比赛;c制定“我要做一件让身边人感动的事”的行动计划等。宣传标语:a正确行使权利,忠实履行义务;b增强义务意识,弘扬传统美德等。(3)提示:亲爱的同学们,我们是共和国的公民,在社会生活中,我们每个人不仅享有各项基本权利,还要对他人、对社会履行各种相应的义务。只有每个人正确行使权利,忠实履行义务,才能切实保障和充分实施公民的权利和自由,才能促进和谐社会的进步和发展。让我们行动起来,从日常生活的小事做起,以张尚昀为榜样,刻苦学习,履行义务,创造成功的人生!(3)在我国,公民的权利与义务是一致的,权利与义务在法律关系上是相对而存在的。有权利就有义务,有义务就有权利。每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者。我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务等。
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考试是测试学生在学习中是否学到真正重要和有用的知识的必要途径,下面是读文网小编为大家带来的关于八年级政治下册第四单元测试卷,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题:
1、A 2、B 3、C 4、B 5、B 6、A 7、A 8、B 9、A 10、C 11、B 12、A 13、C 14、B 15、A 16、D 17、D 18、D 19、B 20、A 21.A 22.B 23.C 24.C 25.D 二、非选择题:
26、(1)遇到过。会有一种委屈、愤怒、不公平的感觉。 (2)我们首先应告诉保安这样做是违法的,增强自身的权利意识,寻找恰当的解决途径,用合法手段寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平。
27、甲的行为是正确的,是正义行为。(1分)有正义感,为人正直,是做人应该具有的优良品德,甲是一个有正义感的人,面对非正义的行为,会产生不安、不满、愤怒等情绪,会采取行动维护正义。(3分)
乙的行为是不对的。(1分)面对非正义的行为,采取消极的态度,无疑会助长非正义行为的扩散,最终损害的将不仅是某一个人的利益。(3分)
28、(1)说明了正义因制度而保证,体现了人们对正义的追求。 (2)生命权。 (3)作为社会成员,我们遵守社会规则和程序,从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯。P112。
29、(1)材料一,公平就是平等地享有选举权(或公平就是平等地享有政治权利)。 材料二,公平就是平等地享有福利(或公平就是平等地享有社会保障)。 材料三,公平就是平等地享有教育资源(或公平就是平等地享有受教育权)。
(2)要不断建立和完善正义的制度,来支持和保障社会公平(或社会的公平需要正义的制度来支持和保障;或加强法律、制度建设保障和促进社会公平)。
(3)我国城乡发展不平衡(或我国还存在城乡差别)。 ①有利于提高农民的社会地位,逐步缩小城乡居民之间的差距。②有利于提高农民的生活质量,让农民生活得更加幸福、更有尊严。③有利于促进农村社会的进步,实现城乡社会和谐发展。 30、(1)判断正义与非正义的标准:在社会进程中,凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为;凡是阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义的行为。
(2)做一个有正义感的人,并做到:如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争;如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助。
(3)做一个有正义感的人,就要做到:①尊重和遵守制度、规则和程序;②按照正义的标准对人对事、做人做事,非正义的事坚决不做;③不伤害他人、不侵犯他人的合法权利;④ 在日常生活中,见到非正义的行为要及时制止,对受害者给予援助。(依据教材中的答案也可。)
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为在考试中展现出自己最好的水平,大家更应该加把劲,努力学习,认真总结知识点,大量做题,从中找出自己的不足。下面是读文网小编为大家带来的关于八年级政治下册第二单元测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
一、单选
1 C 2D 3B 4D 5D 6A 7B 8B 9A 10B
二、简答
1(1)该同学的这一做法侵犯了小智名誉权。
(2)小智面对这种情况,可以直接告诉那些同学他对此很反感。如果他们还是这样做,你可以不理会他们,每次他们这样叫时都别回答,久而久之,那些同学也会觉得没劲,也就不会再叫了。此外,小智也可以告诉老师,让老师来制止他们。如果因为同学起的外号,造成严重后果的,小智可以通过法律的途径来维护自身的合法权益,一味地忍气吞声或者用非法手段进行报复都是不可取的。
2小童未经小伟同意偷看了小伟的电子邮件,侵犯了小伟的隐私权,这既是不道德的,也是违法的。我国法律规定,公民享有隐私权,即公民享有对自己的个人秘密和个人私生活的进行支配并排除他人干涉的权利。小伟的电子邮件属于个人隐私,他有权保密,所以小伟报告老师的行为时正确的,是以合法方式维护自己的隐私权。
3侵犯了玲玲的肖像权,法律规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民肖像,摄影师和生产厂家在没有取得玲玲及其监护人的同意下,擅自以营利为目的使用玲玲的肖像是违法行为。
4罗彩霞的姓名权被侵犯。“民法通则”规定:“公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。上述案例中的盗用、冒用他人姓名,是侵害公民姓名权的具体表现。
5报社是对不道德的现象进行批评,是正常行使舆论监督权的行为,因为报纸刊登小李在大街上吐痰的照片,并配有文字“随地吐痰可耻”,并非以营利为目的,而是为了维护公共卫生和公众利益。所以,报社是对不道德的现象进行批评,是正常行使舆论监督权的行为。
四、分析说明
1(1)生命健康权
(2)首先与老板协商解决,解决不成向有关部门申诉,申诉不成向人民法院提起诉讼。必要时向法律援助中心请求法律援助。
(3)学生只要写出《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国婚姻法》等其中任意两部法律的名称均可。
2(1)隐私权、肖像权、名誉权。
(2)报纸不应这样做,这样做给公民生活带来不便,更直接影响了公民的生活和工作,甚至带来经济上的损失。
(3)媒体片面追求销量,不顾公民的合法权益,不利于良好社会风气的形成。
3(1)商场保安的行为侵犯了两名女生的人身自由权、人格尊严权(名誉权)。
(2)说明公民的人身自由和人格尊严不受非法侵犯,任何侵犯公民的人身自由和人格尊严的违法行为都要受到法律的制裁。
(3)我国公民的人身权利和人格尊严受法律保护;当自己人身权利和人格尊严受到侵害时,要依法维护自身的权益。
五、探究实践( 略)
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