为您找到与政治学相关知识相关的共200个结果:
1.对课本内容要熟:
对课本内容要多看,看的遍数多,反复记忆多对课本内容就越熟,考起来速度才会快,准确性才会高。题目再难,也是与书本内容联系的,“万变不离其宗”,只要书本的原理、观点熟,用起来才能做到得心应手。反复多遍——这是最一般的学习规律,也是做题能多得分的最基本要领。
2.自己复习可分为每一轮几步走,多轮进行的方法:
第一轮复习,第一步从宏观上熟悉相关内容的整体结构,相互联系——一定要对相关内容(可以是一整本书的内容,也可以是一本书中某部分的内容,如唯物论或辩证法部分的主要原理观点)进行归类整理,尽可能先脱离书本将其用网络框架等形式将结构图整理出——政治要背,在这里主要就是指背联系、背系统;同时要特别注意对目录的章节编排很熟悉。第二步,在弄清总体系统结构的前提下对课本内容进行细看,包括概念、事例、谚语、格言、关键字句、分析过程、分析依据、结论、重要意义、要求及错误观点、危害等等。然后第三步进行有选择性的整理理解记忆。
以上三步是相互联系的整体,要将这几步有机联系起来,不能分割开来。在运用这种先面后点的理解记忆法完成了对课本内容(一轮复习,可以是一年的,也可以是三年五本书为一轮)后,再回过头来进入第二轮、第三轮……力争每一轮的整理与理解都有新的收获。看书不能光看不整理;光看不背,光整理不背;光看不作练习。
具体复习可以这样安排:每周(如周末)抽出一定的时间背经过整理归纳后的内容;每天睡前或下午晚饭后抽一点时间(如15分钟)将近一、两天复习的主要内容按条理进行记忆。总之,对归纳整理内容的记忆,要背得细、背得准、背得熟、背得巧。
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许多学生都对学习政治兴趣不大,主要是觉得政治靠死记硬背,学起来没有什么意思,而且有些学生根本就不懂得该如何学习政治。下面是小编为大家搜集的学习宝典,希望能够帮到大家。
1.知识与能力的关系
①知识是能力的基础。知识是能力的载体,没有知识,能力是无源之水、无本之木。文综高考“以能力立意,以现实问题命题”,重视对基础知识、基本技能的掌握程度,考查的是对问题的思维过程、分析和解决问题的能力,丝毫没有否定知识的重要性,反而更加注重知识的基础地位。“获取和解读信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐述事物”、“论证和探讨问题”等能力都需要基础知识、基本理论的支撑,没有足够的知识底蕴,就无法提高能力的。
②能力是知识的目的。运用知识解决问题的能力是学习掌握知识的目的。科学复习备考要求着力提高考生的“四项”能力。
知识和能力的关系要求科学备考的做法是:在牢固掌握知识的基础上,重点下工夫提高能力。
牢固掌握知识的含义和要求:
──掌握知识的重点是正确、准确、深刻理解知识,在理解的基础上牢固记忆知识,不能死记硬背,而要记“死”活用。
──掌握知识的标准是深刻理解、沟通联系;迁移重组、整合体系;做到融会贯通、举一反三、灵活运用。
(1)用科学发展观统领复习备考
①首先了解实际:准确理解科学发展观的精神实质,从宏观上把握高考命题“立意”方向(这一点就是了解熟悉实际)。
②其次把握学科知识与实际的关系:理清科学发展观与教材知识的关系,拓展认识实际问题的思路、灵活调动运用知识(这一点就是运用知识分析解决实际问题)。
③再次切实解决知识与实际的结合方法:按科学发展观的思想认识、理解现实问题,提高分析解决现实问题的能力(这一点就是在分析解决实际问题中培养提高能力)。
(2)分析实际问题的方法:(以政治学科为例) 理论分析主要在两方面下工夫:一是恰当、正确使用学科知识;二是运用知识观点正确、准确、深刻揭示实际问题的本质。
①分析要根据实际问题需要恰当选用知识。根据实际问题的本质内涵(而不是根据实际问题的现象),归纳总结出来几层意思,确定几个“观点”,列出小标题(不要以教材知识的名称命各级标题),根据“观点”需要选用恰当的知识来分析。
②根据实际问题选用知识不是搞实际问题与知识的简单、机械“对接”。简单、机械“对接”一种表现是:不全面正确认识实际问题本质含义,根据表述实际问题现象的字面意思,一段话、一段话的找其中包含什么知识。另一种表现是:先叙述实际问题的现象,然后从政治常识角度、哲学角度、经济学角度等分别罗列出来一些知识点。有的到此结束,有的继续把一些勉强沾边的知识点与实际问题现象某方面的意思硬扯在一起。这两种做法都不能全面正确认识实际问题,还影响正确理解知识。
③对实际问题要正确、准确、深刻分析。分析要能够揭示问题本质,观点科学准确,内容全面深刻。
④分析要着重运用学科知识的观点、立场、思想方法。这一要求实际上是要做到一方面真正透过事物的现象把握住实际问题的本质;另一方面能够运用真正理解了的学科知识观点、综合知识体系认识实际问题。
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高中物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的高台阶。刚从初中升上高中的学生普遍不能一下子适应过来,都觉得高一物理难学,特别是对意志品质薄弱和学习方法不妥的那部分学生。下面小编和大家交流一下物理机械能守恒条件的本质,一边大家更好地理解该章的内容。
物体的动能和势能之和称为物体的机械能,它包括重力势能、弹性势能和动能。只有在重力(或弹簧的弹力)做功的情形下,物体的重力势能(或弹性势能)和动能发生相互转化,但总机械能保持不变。
题目:“用细绳拴着一个小球,使小球在光滑的水平面上做匀速圆周运动。”判断此过程中小球的机械能是否守恒。
机械能守恒定律的表述为:在一过程中若外力不做功,又每一对内非保守力不做功,则质点系机械能守恒,即
可见质点组机械能守恒的条件是:
(1)外力不做功。因为外力做功将导致质点组(或系统)与外界进行能量交换;
(2)每一对内非保守力不做功,或在该过程中的任意时间间隔内,每一对内非保守力所做功的代数和为零。
如图1所示,将不可伸长的轻绳、物体A,物体B和地球视为一质点组,设滑轮是理想的(即不计绳与滑轮、滑轮与轴承间的摩擦),又设悬挂两重物中其中之一的物体B质量较大,于是物体B加速下降,物体A加速上升。对于物体B而言,绳对物体B做负功,物体B对绳做正功,两者做功的代数和为零;对于物体A而言,绳对物体A做正功,物体A对绳做负功,两者做功的代数和为零,故质点组机械能守恒。
从能量转化角度看,只要在某一物理过程中。系统的机械能总量始终保持不变,而且系统内或系统与外界之间没有机械能转化为其他形式的能,也没有其他形式的能转化为系统的机械能,那么系统的机械能就是守恒的,与系统内是否一定发生动能和势能的相互转化无关。如在光滑的水平面上做匀速直线运动的物体。其机械能守恒;如果系统内或系统与外界之间有其他形式的能与机械能的转化。即使系统机械能总量保持不变,其机械能也是不守恒的,如在水平公路上以最大速度匀速行驶的汽车或在静止的海水中以最大速度匀速行驶的轮船,虽然机械能总量保持不变,但系统内有其他形式的能(内能或电能)转化为系统的机械能,系统又克服外界做功将机械能转化成其他形式的能。
从功能关系看,机械能守恒的条件是“系统外力不做功,系统内非保守力不做功”。这一条件与系统内保守力(重力或弹簧的弹力)是否做功无关,因为重力或弹簧弹力是否做功只是决定系统内是否发生动能和势能的相互转化,做功与否都不会改变系统机械能总量。
由此可知,如果质点组(系统)内各物体所受的所有力(包括重力和弹力)都不做功,则各物体的动能和势能均保持不变,动能和势能也不发生相互转化,此时质点组(或系统)的机械能也是守恒的。这是机械能守恒的特例。因此《教师教学用书》给出的上述习题答案是正确的。又如在水平面上光滑的圆形轨道上做匀速圆周运动的物体,虽然轨道对物体提供水平方向始终指向圆心的向心力作用,但对物体始终不做功,其机械能总量保持不变,故系统的机械能也是守恒的。
教材中机械能守恒定律的表述为:在只有重力做功的情形下,物体的动能和势能发生相互转化,但机械能总量保持不变。这是机械能守恒定律的最常见情形(即在重力势能和动能的相互转化中,只有重力做功的情况。实际上,在重力势能和弹性势能与动能的相互转化中,只有重力和弹簧的弹力做功时,物体的动能和系统的势能之和保持不变,系统的机械能守恒),也是更普遍的能量守恒定律的一种特殊情况。只是为了降低学生学习机械能守恒定律的难度。学习和掌握机械能守恒的条件一定要从能量转化和功能原理的角度来理解,这样更能体现机械能守恒条件的本质。
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高一化学必修一是非常有意思的一门学科,知识点也相当多。为帮助大家复习,小编特为大家整理了高中化学实验知识点总结,希望对大家学习化学提供帮助。
物质的检验通常有鉴定、鉴别和推断三类,它们的共同点是:依据物质的特殊性质和特征反应,选择适当的试剂和方法,准确观察反应中的明显现象,如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等,进行判断、推理。
检验类型 鉴别 利用不同物质的性质差异,通过实验,将它们区别开来。
鉴定 根据物质的特性,通过实验,检验出该物质的成分,确定它是否是这种物质。
推断 根据已知实验及现象,分析判断,确定被检的是什么物质,并指出可能存在什么,不可能存在什么。
检验方法 ① 若是固体,一般应先用蒸馏水溶解
② 若同时检验多种物质,应将试管编号
③ 要取少量溶液放在试管中进行实验,绝不能在原试剂瓶中进行检验
④ 叙述顺序应是:实验(操作)→现象→结论→原理(写方程式)
① 常见气体的检验
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(1)电子得失守衡,(2)N、Cu原子守衡,(3)电荷守衡 ,
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1、人体内分泌系统(激素只能由内分泌细胞或腺体分泌,而所有活细胞都能合成酶。)
2、体液调节:是指某些化学物质(如激素、二氧化碳等)通过体液的传送,对人和高等动物的生理活动所进行的调节。
3、人体主要激素的作用:
生长激素----促进生长,主要是促进蛋白质的合成和骨的生长;分泌异常症:幼年分泌不足引起侏儒症、幼年分泌过多引起巨人症。
促激素----促进相关腺体的生长发育,调节相关腺体激素的合成与分泌;
甲状腺激素----促进新陈代谢和生长,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性。分泌异常症:分泌过多引起甲亢,幼年分泌不足引起呆小症。
4、人体的体液调节:(下丘脑→垂体→腺体或激素调控体系)
5、胰岛素与胰高血糖素——调节血糖浓度的激素(调控过程)
胰高血糖素(胰岛α细胞产生)能促进糖元的分解,促进非糖物质转化为血糖,使血糖含量升高。
胰岛素(胰岛β细胞产生)化学本质是蛋白质,通过促进血糖合成为糖元,加速血糖分解,促进血糖转化为非糖物质,抑制糖元分解,抑制非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖含量降低。
有关血糖调节的内幕:
血糖浓度升高促进胰岛素分泌,抑制胰高血糖素分泌,血糖浓度降低和胰岛素升高促进胰高血糖素分泌。
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有机化合物主要由氧元素、氢元素、碳元素组成。有机物是生命产生的物质基础。 下面是由读文网小编为您带来的高二必修二有机化学相关知识点,欢迎翻阅。
1.常见有机物之间的转化关系
2.与同分异构体有关的综合脉络
3.有机反应主要类型归纳
下属反应物 涉及官能团或有机物类型 其它注意问题
取代反应 酯水解、卤代、硝化、磺 化、醇成醚、氨基酸成肽、皂化、多糖水解、肽和蛋白质水解等等 烷、苯、醇、羧酸、酯和油脂、卤代烃、氨基酸、糖类、蛋白质等等 卤代反应中卤素单质的消耗量;酯皂化时消耗NaOH的量(酚跟酸形成的酯水解时要特别注意)。
加成反应 氢化、油脂硬化 C=C、C≡C、C=O、苯环 酸和酯中的碳氧双键一般不加成;C=C和C≡C能跟水、卤化氢、氢气、卤素单质等多种试剂反应,但C=O一般只跟氢气、氰化氢等反应。
消去反应 醇分子内脱水卤代烃脱卤化氢 醇、卤代烃等 、 等不能发生消去反应。
氧化反应 有机物燃烧、烯和炔催化氧化、醛的银镜反应、醛氧化成酸等 绝大多数有机物都可发生氧化反应 醇氧化规律;醇和烯都能被氧化成醛;银镜反应、新制氢氧化铜反应中消耗试剂的量;苯的同系物被KMnO4氧化规律。
还原反应 加氢反应、硝基化合物被还原成胺类 烯、炔、芳香烃、醛、酮、硝基化合物等 复杂有机物加氢反应中消耗H2的量。
加聚反应 乙烯型加聚、丁二烯型加聚、不同单烯烃间共聚、单烯烃跟二烯烃共聚 烯烃、二烯烃(有些试题中也会涉及到炔烃等) 由单体判断加聚反应产物;由加聚反应产物判断单体结构。
缩聚反应 酚醛缩合、二元酸跟二元醇的缩聚、氨基酸成肽等 酚、醛、多元酸和多元醇、氨基酸等 加聚反应跟缩聚反应的比较;化学方程式的书写。
4.醇、醛、酸、酯转化关系的延伸
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掌握好每一个时事知识,对我们的考试是有利的。下面是读文网小编为大家收集整理的中考相关时事政治知识,相信这些文字对你会有所帮助的。
据英国《每日邮报》11月9日报道,当地时间11月8日,南非第二大城市开普敦(Cape Town)天空出现罕见的荚状云,状如飞碟,引市民震惊,纷纷拿起手机拍照留念。 据气象专家范·达姆(Van Dam)介绍,荚状云是一种自然天气现象,经常在湿润空气经过山脉上空时出现。如果空气在经过山脉上空时温度下降,空气中的水分就会凝结成荚状云。
应菲律宾外交部长德尔罗萨里奥邀请,中国外交部长王毅10日对菲律宾进行工作访问。菲律宾媒体称,这是自2013年南海问题升温以来,中国高级别官员首次到访菲律宾,是“破冰的尝试”。王毅此访主要是与菲方协商中国国家主席下周出席亚太经合组织(APEC)领导人非正式会议的访问细节。
当地时间11月9日晚,莫迪里阿尼作品《侧卧的裸女》以约合人民币10.84亿元,被大藏家刘益谦收入囊中,紧追毕加索《阿尔及尔女人》(O版)(1.79亿美元),跻身世界第二高价艺术品。
据德国媒体报道,德国前赫尔穆特·施密特10日在德国北部城市汉堡去世,享年96岁。
德国大众汽车公司9日宣布将在美国市场向大众车用户提供消费卡,试图挽救因“尾气门”事件受损的形象和信誉。但是,美国人认为,这项措施远远不够,简直就是在“侮辱”消费者。
全国人大会委员长张德江10日在人民大会堂与各国议会联盟主席乔杜里举行会谈。张德江首先回顾了出席今年召开的第四次世界议长大会的情景。他说,本次议长大会有140个国家的议会领导人出席,就共同关心的重大国际问题进行了广泛而深入的讨论,一致通过了大会宣言,引起了国际社会广泛关注。中方对大会的成功召开表示高度赞赏。
外交部发言人洪磊10日在回应美国国防部长卡特近日言论时称,中国是现行国际体系和国际秩序的维护者、建设者和贡献者,也是亚太地区和世界和平稳定以及国际公平正义的坚定捍卫者。
欧盟与非洲领导人峰会将于今明两天在马耳他首都瓦莱塔举行。如何有效减少来自非洲的经济难民和非法移民,是本届峰会的主要议题。加大经济难民的遣返力度,是欧盟应对本轮难民危机的重要举措之一。
俄罗斯领导人首次说,上月在埃及西奈半岛发生空难的俄罗斯客机可能遭到恐怖袭击。《俄罗斯报》10日援引俄德米特里·梅德韦杰夫的话报道:“恐怖行为当然是事件的可能性之一。”
阿富汗政府官员9日说,塔利班武装近日内斗显著升级,双方上百名武装人员恐已喋血街头。值得关注的是,内斗一方出现极端组织“伊斯兰国”撑腰的身影。
美国科罗拉多州一所中学曝出学生“集体艳照门”事件,不少学生拍下不雅照片,互相发送到同学手机中。这起事件引起广泛震惊,警方已对这所学校展开调查。据了解,这起事件涉及至少数百张不雅照,不少学生将面临重罪指控。
“俄罗斯田径运动员面临被奥运会排斥的命运”,英国《每日电讯报》10日称,世界反兴奋剂机构9日在瑞士日内瓦发布一份报告,该报告由WADA前主席庞德率领的独立委员会调查完成。这份长达350页的报告指责,由于“根深蒂固的体育欺诈文化”,俄罗斯田径运动员广泛使用兴奋剂。报告要求国际田联对俄罗斯田协全面禁赛,同时建议对5名俄罗斯选手终身禁赛,其中包括伦敦奥运会女子800米冠军萨维诺娃和铜牌得主波伊斯多戈娃。
评选今年日本社会热词的“2015U-CAN新语 流行语大奖”10日公布了获得提名的50个词汇,这些评选热词和日本的政治、社会等领域息息相关,其中涉及安保法案的词汇不在少数,“快点提问啊”这样出自安倍的吐槽也“有幸”被提名,而为中国游客定制的“爆买”也入围了流行语50个候选词。
欧洲联盟竞争理事会9日在布鲁塞尔举行一场特别会议,讨论如何推动欧洲钢铁行业度过当下的寒冬。欧洲钢铁业形势严峻有着多种原因,如欧洲经济危机、原材料和能源成本上升,但一些钢铁制造商却单单把矛头对准中国,要求欧盟停止进口产自中国的钢铁,从而保护欧洲钢铁行业。
据英国《镜报》11月9日报道,继不久前一个巨大黑色金属球体坠落后,一个重约20公斤的神秘球形物体日前再次坠落在西班牙穆尔西亚(Murcia)卡拉斯帕拉地区(Calasparra),并且地点距离上次坠落之处只有“数米远”,引发当地居民恐慌。
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初中地理的考察重点偏重于理论方面,即很多知识是需要背诵的。下面是读文网小编为您整理的初中地理气候相关知识点复习,希望对各位有所帮助。
1、南美洲西部和非洲南部的地中海气候都是因为盛行西风由海洋吹向陆地,而面积狭小则是不同的原因,南美洲西部有绵长的安第斯山脉,地形阻挡暖湿气流不能长驱直入,以致面积小;非洲南部虽地形平坦,但陆地面积狭小,纬度分布只到35°s,故其地中海气候分布面积小,欧洲温带海洋性气候分布广的原因。
2、终年处在西风带,深受海洋气团影响,沿岸又有暖流经过,冬无严寒,夏无酷暑,最冷月平均气温在0℃以上,最热月在22℃以下,气温年、日较差都小。全年都有降水,秋冬较多,年降水量在1000毫米以上,在山地迎风坡可达2,000~3,000毫米以上。
3、南北美洲温带海洋性气候分布狭小的原因
南北美洲西部是高大的科迪勒拉山系,限制了温带海洋性气候,地中海气候东西向的伸展。
4、新西兰气候类型
温带海洋性气候,终年温和湿润
5、北美缺失季风气候原因
北美大陆东部最南端(即佛罗里达半岛最南端)的纬度是24°30'N ,缺失了季风气候 巴塔哥尼亚高原温带大陆性气候原因
常年盛行西南风,由于安第斯山脉的阻挡,水汽难以到达,降水稀少。地处南温带 中亚温带大陆性气候形成的根本原因
主要分布在40°~60°的亚欧大陆和北美大陆内陆地区。由于远离海洋,湿润气候难以到达,因而干燥少雨,气温的日较差和年较差较大。而且,越趋向大陆中心,就越干旱,气温的年、日较差也越大,植被也由森林过渡到草原、荒漠。
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同学们在考试中出现的错误不外乎那几个,马虎不是习惯,而是思维不严密,被试题干扰信息所误导。下面是读文网小编为大家整理的初三化学实验相关知识点,欢迎翻阅。
1、实验中取用药品时,如果要求取定量,必须严格要求取用,如果没有说明用量,应取最少量,一般按固体盖满试管底部,液体1~2毫升
2、固体药品的取用 取用粉末、颗粒状固体药品应用药匙或纸槽,其操作要点是:一斜二送三直立,斜:将试管倾斜;送:用药匙或纸槽将药品送入试管底部;直立:把试管直立起来,让药品均匀落到试管底部。目的:避免药品沾在管口和管壁上。取用块状固体药品应用镊子夹取,操作要是:一横二放三慢立,横:将试管横放;放:把药品放在试管口;慢立:把试管慢慢竖立起来。目的:以免打破容器。
3、体药品的取用 可用移液管、胶头滴管等取用,也可用倾注法,使用倾注法取试剂加入试管时,打开瓶塞倒放在桌上试剂瓶标签应朝上对着手心,把试剂瓶口紧挨在另一手所持的略倾斜的试管口,让药品缓缓地注入试管内,注意防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签,如果向烧杯内倾入液体时,应用玻璃棒引流,以防液体溅出,倾倒完液体后,试剂瓶立即盖好原瓶塞。使用滴管取液体时,用手指捏紧橡胶胶头,赶出滴管中的空气,再将滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入,取出滴管,注意不能倒置,把它悬空放在容器口上方(不可触容器内壁,以免沾污滴管,造成试剂污染),然后用拇指和食指轻轻捏挤胶头,使试剂滴下。
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在地理练习中运用已掌握的知识强化记忆,不断增强学习地理的能力。下面是读文网小编为大家整理的高二地理选修5相关知识点,希望对大家有所帮助。
固体废弃物的污染途径
(1)对大气环境的影响:垃圾中的细微颗粒,随风漂浮,污染大气。堆放垃圾,分解释放有害气体;填满垃圾,逸出沼气;焚烧垃圾,产生二次污染。
(2)对水环境的影响:直接倾倒,污染水体、危害生物、缩减水域面积,降低排洪能力;露天堆放和简单的填埋,渗滤液污染地表水及地下水。、
(3)对土壤的影响:垃圾中的有毒液体渗入土壤,杀害微生物,破坏土壤的腐解能力和土壤结构;有害废弃物成分残留在土壤中,病灶动植物体内积蓄,通过食物链进入人体,给人类健康带来极大危害。
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在高中政治学中,有哪些重要的知识点需要我们去准备的呢?下面是读文网小编整理的高中政治学知识点以供大家阅读。
1、什么是文化的多样性?
相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。
2、世界文化多姿多彩(多样性):
(1)民族节日:
蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达
(2)文化遗产:
地位和意义:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
要保护文化遗产。
3、文化是民族的,又是世界的
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,(即文化的民族性)。所以,文化是民族的,(即各民族都有自己的文化个性和特征)。
世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性。所以,文化又是世界的。
4、对待文化多样性的正确态度:
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。
5、尊重文化多样性的意义
(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分。每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。
(2)尊重文化化多样,是实现世界文化繁荣的必然要求。
一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而也属于整个世界。总之,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。
6、坚持各国文化一律平等的原则。
坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。
承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。
这就要求我们在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣。反对盲目自大、贬低、排斥异文化,或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的错误倾向。
7、应该怎样对待文化的多样性????尊重文化多样性。(4、5、6组合)
8、文化传播的含义:
文化交流的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。
9、文化传播的途径
(1)商业活动。商人进行贸易活动时,不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。
(2)人口迁徙。每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播,都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。
(3)教育
教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识。文化传播是教育的重要功能。
10、大众传媒:现代文化传播的手段
现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。
依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
11、做中外文化交流的友好使者:
我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,又要主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。
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在高中的政治中,政治学是一门重要的学科!以下是由读文网小编收集整理的高中政治学知识点,欢迎阅读!
1、文化是什么
(1)文化是一种精神现象
“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(2)文化是一种社会现象
文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉)
(3)一个人文化素养的形成
每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
(4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
2、文化的力量
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响(注意:影响有好有坏),不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
3、经济、政治、文化之间的关系
(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。
(2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响:
不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
不同性质的文化对社会发展的作用不同。(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。)
4、文化与经济相互交融
在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
5、文化与政治相互交融
随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
6、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出
当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。
7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析)
我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
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我们在高中的政治学习汇总,应该在掌握怎么样的学习方法和技巧呢?下面是有读文网小编为你整理的高中政治学习方法,希望能够帮助到你!
例一2004年春季全国高考文科综合测试卷第27题:期货价格反映市场未来的供求关系,并通过各种渠道影响现货市场价格。2003年,黑龙江省农民(豆农)在出售大豆时参考期货价格,选择良好的出售时机,使全省豆农在销售环节至少增收2亿元。这说明()
A.期货信息可以使商品价值增加,让参与者致富
B.市场机制还有待于进一步完善
C.期货价格刺激生产者改进生产技术,提高产量
D.市场价格是受供求关系影响而波动的
解析:本题从农民增加收入的结果入手,考查与此增加直接相关的价格形成问题的内容。考查学生对新情境新信息的辨认能力和知识理解迁移能力。从基本知识内容看,黑龙江豆农在销售环节增收2亿元,并没有使商品价值增加,主要是利用供求关系对市场价格的影响,因此,A舍去,B、C两项不符合题意,正确答案是D项。
例二2004年全国高考广东政治卷第35题:去年下半年以来,我国部分生产资料(如钢铁等)的价格上涨,但是,今年国内空调生产企业仍然出现了新一轮的降价大战,市场竞争日趋激烈,根据有关机构预计,现有300多家空调生产企业有200余家困难倒闭。
用所学的经济学常识回答:生产资料价格上涨的原因是什么?为什么生产资料价格的上涨没有引起空调价格的上涨?
解析:本题以现实经济问题入题,考查商品价格的形成与涨跌影响因素知识和对基础知识的掌握及知识识记、迁移能力。掌握本文前面的知识内容,对于本题就很容易答出来。
参考答案:(1)市场价格的涨跌是由市场的供求决定的。
(2)生产资料价格的上涨反映出该市场求大于供的状况,这与前些年的投资过热有关。
(3)生产资料的价格上涨会引起空调生产成本的增加,这可能会推动空调价格的上升,但是,商品只有通过市场的交换才能实现其价值,而市场的供求状况决定了商品交换价格的涨跌,因此,空调价格的下跌反映出在该消费品市场上供大于求的状况。
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初一第三章即将学完,初一地理上册第三章知识点有哪些呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于初一地理上册第三章知识点集锦,希望会对大家有所帮助。
第一节多变的天气
一.天气及其影响
1.人们经常用阴晴,风雨,冷热来描述天气。
2.天气的特点:⑴天气反映了一个地方短时间里的大气状况,他是经常变化的。
⑵同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。
二.明天的天气怎么样
1.卫星云图绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云雨区。
2.天气预报的制作过程的主要环节:获取情报→接受信息→制作成图表→得出结论→电视播报
3.天气预报的内容:天气预报要说明一日的阴晴,风,气温和降水的情况。
A.气温:大气冷热的程度
B.降水概率:表示降水可能性的大小。降水概率为100%,表示肯定“有雨”;降水概率为0,表示肯定”无雨“。
C.风向是风的来向。风力是风的强弱,共13级,次数越大,风力越强,所用符号一杠表示二级。
4.天气图:按照专门规定的数字符号,把收集到的同一地点的气象观测记录填在地图上,这种图叫天气图,天气图是气象工作者预报天气的主要工具。
三.我们需要洁净的空气
1.空气质量的高低,于空气中所含污染物的数量有关,可以用污染指数来表示。新鲜的空气污染指数小对人体健康有利,污染的空气污染指数大,对人体有害。
第二节气温和气温的分布
一.气温与我们
1.气温:我们把大气的温度称为气温。气温一般用℃表示,读作摄氏度。
2.气温的观测:通常一天要进行4次,一般在8时,14时,20时,2时。
3.测试气温的仪器:放在百叶箱的温度计(百叶箱要离地1.5米)
4.日平均气温:一天中不同时间气温值的平均次数就是日平均气温。
日平均气温=一日之内气温观测值之和÷观测次数
月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数
年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数(12个月)
二.气温的变化
1.气温的日变化:一天当中气温有时高,有时低,陆地最高气温出现在午后2时,最低气温出现在日出前后。
2.气温的年变化:
大陆:一年当中世界陆地上大多数地方的月平均气温最高
气温北半球出现在7月,南半球出现在1月
平均最低气温北半球出现在1月,南半球出现在7月,南北半球季节相反
海洋:一年当中海洋上北半球最高月气温出现在8月,南半球出现在2月
南半球最低气温出现在8月,北半球最低气温出现在2月
3.气温日较差:最高气温与最低气温的差叫做气温日较差。
气温年较差:一年内最高月平均气温和最低月平均气温的差,叫做气温年较差。
二.气温的分布
1.等温线:在地图上把气温相同的点连接成线叫做等温线,在同一条等温线上,各点的气温相等。
2.等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。
3.当等温线呈封闭形状时,如果中心气温比周围气温低,表示这里就是低温中心,如果中心气温高,表示这里是高温中心。
4.气温的分布规律:⑴从赤道向两极逐渐降低⑵低纬度气温高,高纬度气温低⑶同一纬度,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季陆地气温低,海洋气温高⑷同一地点,海拔低,气温高,海拔高,气温低(海拔每升高100米,气温约下降0.6℃)
5.影响气温分布的因素:⑴纬度因素⑵海陆因素⑶地形因素
第三节降水和降水的分布
一.降水与我们
1.降水:从大气中降落到地面的雨,雪,冰雹等,统称为降水。
2.降雨是降水的主要形式。
3.降雨的划分:根据单位时间内降雨量的多少,气象部门把降雨分为小雨,中雨,大雨,暴雨等不同等级。
4.测量降水量的基本仪器是雨量器。降水量的单位是毫米。
二.降水的季节变化
1.通常用降水量柱状图来表示降水量的分布情况。
三.降水的分布
1.降水的分布规律:
⑴赤道附近地区降水少,两极地区降水少
⑵南北回归线两侧大陆东岸降水多,大陆西岸少。
⑶在温带,沿海地区降水多,内陆地区降水少。
⑷山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。
2.在同一条等降水量线上,各点的降水量相等。
3.世界“雨极”:乞拉朋齐;世界“干极”:阿塔卡马沙漠
4.影响降水的因素: ①纬度位置②海陆位置③地形因素
第四节世界的气候
一.气候地区差异
1.气候:气候是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。
2.气候一般只注意气温,降水两个因素。
3.热带地区分布的气候类型:⑴热带雨林气候:全年高温多雨⑵热带草原气候:全年高温,分干湿两季(雨季和干季)⑶热带季风气候:全年高温,分旱湿两季⑷热带沙漠气候:全年高温少雨
4.温带地区分布的气候类型:⑴地中海气候:夏季干旱炎热,冬季温湿多雨⑵温带海洋性气候:冬季温和,夏季凉爽,降水分配均匀⑶亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季温和湿润⑷温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥⑸温带大陆性气候:夏季炎热,冬季寒冷,降水少
5.寒带地区的气候类型:⑴极地气候:终年寒冷干燥
6.高原山地气候
二.影响气候的主要因素
1.影响气候的主要因素有纬度位置,海陆位置,地形。
三.气候对人类活动的影响
1.气候也影响人类的生产活动,其中对农业的影响最显著。农作物的生长,都需要一定的温度和水分。
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初三知识点(优秀5篇)
初三知识点要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的初三知识点样本能让你事半功倍,下面分享【初三知识点(优秀5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
好的,以下是一份关于初三知识点的概括:
数学:
1.实数:继续学习分数指数幂,如分数指数幂、分母有理数等;
2.代数式:学习一元二次方程、因式分解、十字相乘等;
3.函数:学习二次函数,包括抛物线、顶点、区间、不等式等;
4.几何:学习相似三角形、全等三角形、角的平分线、平行线等;
5.数据分析:学习统计、概率、方差、平均数等。
物理:
1.力学:学习物体的运动、力的作用、牛顿运动定律、重心等;
2.电学:学习电路、电流、电压、电阻等;
3.光学:学习光的性质、反射、折射、色散等;
4.热学:学习温度、热量、热力学第一定律、热力学第二定律等。
化学:
1.元素周期表:学习元素周期表的结构、分类、性质等;
2.化学式:学习化学式的写法、意义、计算等;
3.化学反应:学习化学反应的类型、方程式、能量变化等;
4.物质性质:学习常见物质的性质、用途、鉴别等。
生物:
1.人体生理学:学习人体的基本结构、器官功能、生理现象等;
2.植物学:学习植物的分类、生长、繁殖、病虫害等;
3.动物学:学习动物的分类、行为、生态等;
4.生态学:学习生态系统、生物多样性、环境保护等。
地理:
1.世界地理:学习世界地理分布、地区特色、经济文化等;
2.中国地理:学习中国地理分布、自然环境、人文社会等;
3.区域地理:学习特定区域地理环境、经济发展、资源利用等;
4.地理学:学习地理学的基本理论、研究方法、应用领域等。
历史:
1.中国古代史:学习中国古代的政治、经济、文化、科技等;
2.中国近现代史:学习中国近现代的政治、经济、文化、科技等;
3.世界历史:学习世界历史的演变、地区特色、文化交流等;
4.历史学:学习历史学的基本理论、研究方法、应用领域等。
请注意,这只是一个大致的概括,各个地区、学校和学生的教学安排可能会有所不同。你可能需要查看你所就读的学校或地区的具体教学计划来获得更详细的信息。
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初中的知识点(优秀5篇)
初中的知识点要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的初中的知识点样本能让你事半功倍,下面分享【初中的知识点(优秀5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
很抱歉,由于学习是一个长期的过程,我无法为你提供按天为单位的初中知识点。下面是一份按月为单位的初中知识点总结:
第一章有理数
1.正数和负数
2.绝对值
3.有理数
4.有理数的加减法
5.有理数的乘除法
6.有理数的乘方
7.近似数
第二章整式的加减
1.整式
2.整式的加减
第三章一元一次方程
1.一元一次方程的定义
2.一元一次方程的解法
3.一元一次方程的应用
第四章几何图形初步
1.立体图形
2.平面图形
3.几何图形的性质
4.几何图形的周长和面积
5.几何图形的角度和轴对称
第五章数据的收集与整理
1.数据的收集
2.数据的整理
3.数据的表示和分析
以上是一份初中的知识点总结,具体内容可能会因学校和地区的不同而有所差异。如果你有更具体的问题或者需要更多的解释,建议你咨询当地的教育机构或者老师。
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一元一次方程知识点大全
一元一次方程是一种最简单的方程,它只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是。以下是小编为大家收集的关于一元一次方程知识点的相关内容,供大家参考!
1. 0.5x-0.7=6.5-1.3x 2、1-2(2x+3)= -3(2x+1)
3、2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x) 4、 2(x+1)-24=3(x-2)
2、7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1; 6、(5y+1)+ (1-y)= (9y+1)+ (1-3y
3、[ ( 20×)-4 ]=x+2; 8、20%+(1-20%)(320-x)=320×40%
4、2(x-2)+2=x+1 10、2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)
5、11x+64-2x=100-9x 12、15-(8-5x)=7x+(4-3x)
6、1 2x-10.3x=15
7、2 0.52x-(1-0.52)x=80
8、5 3x+5(138-x)=540 20、6 3x-7(x-1)=3-2(x+3)
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