为您找到与摆渡自己短文阅读答案相关的共200个结果:
阅读理解能力是一种高度的鉴赏能力,是学习语文的重要内容。那么,如何才能提高阅读理解能力呢?要想快速提高语文阅读能力,需要同学们在反复完成阅读习题中积累和磨练的。以下这篇摆渡自己阅读答案是由读文网小编为您收集整理,希望能借此提高同学们的阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。
1、当我们遇到苦难、挫折时,要积极面对,树立自信,寻找出路,努力使自己摆脱困境,走出阴影,战胜不幸。
2、(1)轻生的念头(或放弃生命的想法)。
(2)免除他的死刑(或让他活下去)。
3、(1)烦恼苦闷会随时(突然)出现,使美好的心情被破坏,变得忧郁、沮丧。
(2)命运总是掌握在自己的手里(或要拯救自己摆脱困境,就要靠自己奋斗努力)。
4、观点:有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。补写的事例:张海迪的事迹。
5、示例:有的人将希望折成一只船,驶出了失败的黑暗与迷惘。
6、当我们遇到困难与挫折时,要积极克服,树立起自信心,摆脱一切困难和挫折。
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你是否想要了解自己的是一种什么样的人,想成为一个什么样的人?阅读以下是由读文网小编收集整理的2016年成为你自己阅读题及其答案,欢迎阅读!
1.本文的中心论点是什么? (2分)
2.第3自然段中“由此可见”中的“此”指代的内容是什么?请概括。(3分)
3.作者论述的“你自己”具有怎样的特点?怎样才能成为“你自己”?(4分)
4.文章运用了大量的问答句式进行说理,有何作用?(4分)
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你认识你自己吗?你知道自己是一个什么样的人吗?以下是由读文网小编收集整理的《认识自己》阅读题目及其答案,欢迎阅读!
1.用自己的话概括
出文章的中心论点。
2.这篇文章引出话题后,接着引用古希腊传说,论述了( )
;然后通过祖先创造的“人”字论述了( )
3.比较下面两组句子,说一说文中为什么用A句而不用B句。
A.难道人自己不认识自己吗?其实不然。
B.其实人自己很难认识自己
理由:
4.作者由一个简单的“人”字引发出许多联想,请你也放飞思绪,对“人”字增加一条解释。
“人” 字
5.作者对“人”字的解读耐人寻味,请列举一个事例,对文中的一处“人”字的解释进行论证。
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怎么样的做好自己的预言家呢?下面是读文网小编整理的《做自己的预言家》阅读题目及其答案以供大家阅读。
1.文中A、B、C三处依次填入的词语,最恰当的一项是( )
A.肯定 恭谨 诧异 B.诧异 恭谨 肯定
C.恭谨 诧异 肯定 D.诧异 肯定 恭谨
2.请用简洁的语言概括文中给你印象最深刻的一件事。
3.第(7)段画线句子中,加点词“转战”若改为“辗转”表达效果会有什么不同?
4.作者为什么要写第三件“遗憾”的事?
5.第(17)段是与(18)段的并列的段落,请你根据对文章内容的理解,仿写在原文中。
作批注是一种很好的读书方法,它能及时记录并表达我们读书的收获。或写下感悟理解,或生发联想想象,或赏析表达特色,或进行质疑问难。请从文中任选一处作批注。
选句:
批注:
6.生活中你有与作者类似的经历吗?请举出一例(不得出现真实的人名、地名、校名)。如果没有,古今中外名人的类似故事也可以。
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一杯牛奶,不仅仅是一杯饮料,也可以是一种爱心。通过阅读短文《一杯牛奶》,真正理解一杯牛奶的含义吧。下面是读文网小编网络整理的《一杯牛奶》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1、施以爱心,不图回报
2、男孩从“天使”的帮助中,体会到了爱心,感受到了温暖,增添了信心和力量。
3、言之成理即可,答案略。答出“更喜欢哪一个”1分,说出理由2分。
4、①第三段“满满一大杯牛奶” ②施以爱心,不图回报
好处:使文章的主旨得到强调和突出
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什么是摆渡自己呢?你对自己有一个什么样的认识呢?以下是由读文网小编收集整理的《摆渡自己》阅读题目及答案,欢迎阅读!
7.象征的说法。含义是找到一种走出挫折苦难的方法。
8.指的是我们在生活中经常会碰到的一些小挫折,小困难。
9.指在生活中遇到一些小意外,小灾难.“蹂躏”的意思是指破坏。
10这句话的意思是希望就在我们自已的手上,只要我们不放弃,就一定会雨过天晴。
11. 无论命运多么晦暗,无论人生有多少次挫折,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里。 不气馁、不颓废、不放弃,勇往直前,努力克服困难的精神。
12..C
以上就是读文网小编为你带来的《摆渡自己》阅读题答案,希望能够帮助到您!
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在我们的语文学习过程中,你将会碰到各种类型的阅读理解,可是它们没有答案呀,你会为此烦恼吗?不用担心,小编为你准备好了呢!以下可是正确的答案呢。下面是读文网小编网络整理的《发现自己》阅读题目及答案,相信这些文字会对你有所帮助!
13、(3分)发现自己才能选择正确的道路,才能实现个人的最大价值。 (意思对即可)
14、选做题。(1)(2分)总结上文,揭示原因,。为下文“如何发现自己”作铺垫。
(2)(2分)用该事例论证了成功者是在不断实践的过程中发现成功的道路的,因此我们要在实践中学会尝试各种发展道路,并与时俱进的调整自己的努力方向。
15、(3分)例:这两种观点不矛盾,对正确的方向要矢志不移,但不适宜自己时也要敢于放弃。
看过“2016中考现代文阅读题答案:发现自己”
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《伯乐就是你自己》是一篇值得我们去学习的文章,在这篇文章里,将会向我们讲述一个怎么样的人生哲理呢?下面就让读文网小编给大家分享一些《伯乐就是你自己》阅读答案吧,希望能对你有帮助!
15.(2分)说出本文的结构方式。
16.(2分)说出第④段运用的典故。
17.(2分)品读第⑤段,说说主要采用了什么论证方法?
18.(2分)第⑥段中加点词能否去掉?为什么?
19.(2分)就作者与韩愈的“人才观”展开辩论,请你将正反两方的观点提炼出来。
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教师们为了去提升学生们的语文阅读能力,在练习中应该为学生们提供怎么样的阅读理解呢?相信以下的阅读理解及其正确答案能够帮助到你!下面是有读文网小编为你整理的《伯乐就是你自己》阅读题目及答案,希望能够帮助到你!
15.(2分)总分式或总分总
16. (2分)毛遂自荐
17.(2分)对比论证
18.(2分)不能,去掉后语气过于绝对,加点词使论证更严密,有分寸。
19.(2分)参考1:正:千里马,要做自己的伯乐;反:世有伯乐,然后有千里马
参考2:正:发现并赏识自己就能做千里马;反:要有伯乐发现,才能做千里马。(表述可以不同,观点相对即可)
看过“2016青海省语文中考阅读题答案:伯乐就是你自己”
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《战胜自己》是一篇带有哲理性的文章,它将会向我们讲述一个什么样的故事呢?相信从以下这些阅读题目中你将会获得你想要的答案。下面是读文网小编网络整理的《战胜自己》阅读题目及答案,相信这些文字会对你有所帮助!
1.本文的中心论点是:_____________________。
2.本章第②自然段运用了什么修辞方法?它在表达上有何作用?
修辞方法:_______________。
作用:__________________________。
3.第④自然段是从反面来论证本文中心论点的,它揭示了什么道理?
4.在第⑤自然段的横线处,填写成语恰当的一项是( )。
A.审时度势 B.事不关己,高高挂起
C.趋炎附势 D.识时务者为俊杰
5.“一个人,如果他勤奋,那必定是他战胜了自己的懒惰。懒惰是我们最难克服的一个敌人。许多本来可以做到的事,都因为一次又一次的懒惰拖延,而把成功的机会错过了。”这一自然段是从原文中抽取出来的,它应还原在第自然段和第自然段之间。
答:_________________。
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在《不给自己任何借口》的阅读理解中,小编将为您准备了以下题目,这些题目对你来说会有难度吗?让我们来一起对一对这些题目的正确答案吧!下面是读文网小编网络整理的《不给自己任何借口》阅读题目及答案以供大家学习参考。
13.请你简要的概括故事情节。(50字以内)
14.文段③中加点词语“死亡之路”的意思是
15.文段⑤中,再次演出的阿隆索为什么“一下子就找到了久违的自己”?
16.历史上,像阿隆索那样不给自己任何借口的人还有许多,请你列举一个,并简要评论。
看过“不给自己任何借口2016年中考阅读题答案”
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做完阅读理解的题目而不去对正确的答案这会是一种效率低的学习方法。我们要对学着自己强大的相关题目进行总结。下面是读文网小编网络整理的你要学着自己强大阅读题目,以供大家学习参考。
一、题型:段意、主要内容的归纳
1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
二、选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)
例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发
有些文章可以直接在文中找到中心句。
写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质;
写景主要赞美景的美丽可爱。
写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢;
借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。
三、理解句子的含义
所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采取一找二写的方法来完成。句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。
四、某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;总起下文; 2、文中:承上启下;总结上文;引起下文
3、文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头
五、修辞手法的运用和作用:
1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性
3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
4、反问:强调,加强语气等;
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阅读《独立宣言》这篇短文之后,你能发现什么?又怎样在阅读理解题里写下正确答案呢?下面是读文网小编网络整理的独立宣言阅读题目及参考答案以供大家学习参考。
《独立宣言》的民主思想,主要体现在平等、天赋人权、主权在民和人民革命权利这四个方面。
第一,平等与天赋人权(natural rights)思想。“天赋人权”又译为“自然权利”,其基本精神是强调人具有与生俱来的权利,这些权利绝不应该被剥夺。《独立宣言》继承并发展了洛克的天赋人权学说,认为人人生而平等,这些权利是大自然所赋予的,不可剥夺,这些权利包括“生命、自由和追求幸福的权利。”
第二,主权在民(popular sovereignty)学说。“主权在民”又译为“人民主权”或“一切权力属于人民”,是“天赋人权”在理论上的延伸,其理论要点是:政府合法性的基础来自广大人民的同意,任何一种形式的政府如果变成损害人民利益以保障自己权利的政府,人民就有权改变或废除它,建立新的政府。《独立宣言》提出,人民是主权者,政府的一切权力来自人民,政府应服从人民意志,为人民幸福和保障人民权利而存在。
第三,人民革命权利的理论。《独立宣言》以天赋人权和主权在民理论为基础,指出:既然政府的权力来自人民,目的是保障人民的自然权利,如果一旦政府不履行职责,侵犯人民的权利,人民就有权起来革命来改变或推翻它。
#p#副标题#e#
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我们在学习语文的阅读理解中,应该怎么样的去做题目来提升自己的得分能力呢?希望以下的阅读题目及其正确答案能够让你从中获取解答阅读理解的方法!下面是读文网小编网络整理的《爱别人就是爱自己》阅读题目及答案,希望对你有用。
16、D (2分)
17、⑴C ⑵D (2+2分)
18、洛杉矶的企业家罗伯特?洛奇和微软公司老板比尔?盖次捐款慷慨,但后来的赢利不断增加 无条件地爱别人能给自己带来利益的增加。(3+3分)
19、比喻 给别人以关爱,不仅能使自己充满幸福和快乐,而且还有可能使自己获得最大的利益(2+3分)
20、B (3分)
看过“爱别人就是爱自己阅读题答案”
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作者的文章《成为你自己》里,我们将会学习到一个有哲理性的故事,相信在以下的阅读题目中你会更加深入的了解作者的意图!让我们来做一做这些题目吧!下面是读文网小编整理的《成为你自己》阅读题目及答案以供大家阅读。
19.文章的中心论点是什么?(2分)
【答案】19、成为你自己。(2分)
【解析】标题就是文章的中心论点。
20.第3自然段中“由此可见”的“此”指代的内容是什么?请概括。(3分)
【答案】20.“此”措代的内容是人们不愿意从身体到灵魂都是拿破仑。(答到大意即可)(3分)
【解析】此题文本中找“姑且假定你特别崇拜拿破仑,成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。好吧,我问你:就让你完完全全成为拿破仑,生活在他那个时代,有他那些经历,你愿意吗?你很可能会激动得喊起来:太愿意啦!我再问你:让你从身体到灵魂整个儿都变成他,你也愿意吗?这下你或许有些犹豫了,会这么想:整个儿变成了他,不就是没有我自己了吗?对了,我的朋友,正是这样。那么,你不愿意了?当然喽,因为这意味着世界上曾经有过拿破仑,这个事实没有改变,惟一的变化是你压根儿不存在了。”可以概括愿意有像拿破仑那样的经历,但不愿从身体到灵魂都是拿破仑
21.作者论述的“你自己”具有怎样的特点?怎样才能成为“你自己”?(4分)
【答案】21.“你自己”具有的特点:①有自己的独立思考;②有自己的内心生活。(2分)
怎样成为“你自己”:①意识到“自我”的宝贵;②活出自己的特色和滋味。(2分)
【解析】文本中找答案“如果一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考,总是为外在的事务忙碌,没有自己的内心生活,那么,说他不是他自己就一点儿也没有冤枉他。”与他不是他自己相反就可以了。
22.文章运用了大量问答句式进行说理,有何作用?(4分)
【答案】22.显得亲切自然,使读者易于接受;能激发读者阅读兴趣,引发读者思考;使说理层层递进,条理清晰。(答到其中两点即给满分)(4分)
【解析】问答式就是一问一答,想想它是什么修辞手法呢,是设问,设问有什么好处呢?这样问题便容易回答了,要不然没见过这种题,不知如何回答,转化一下便简单了。设问有什么好处呢?我们都学过了。先看看设问常见用法 1.可以用设问做文章的标题,这样做能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想。2.有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用。3.在说理文章中,为了使论证深入,在关键性的内容上,设问说理。再看设问作用:设问,是一种常见的修辞手法,常用于表示强调作用。为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。正确的运用设问,能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。使用一问一答式,可以使读者有有一个简单的思考,有一个思考的过程,缓冲的过程吗?易激发读者的兴趣。故此题不难,就是一个变化过程罢了。
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《你用什么样的标准要求自己》是一篇不错的文章,在这篇文章的阅读题目的过程中,下面是读文网小编网络整理的《你用什么样的标准要求自己》阅读题目,相信这些文字会对你有所帮助!
26.成功离不开对自己的高标准要求,3分。
27.比论证,1分;将“按低标准做事”与“按高标准做事”不同的结果作对比,突出论证了“标准的高低,影响着一个人成就的大小”,1分;进而论证了中心论点,1分。
28.④段论述的是甩身边那些比你优秀的人做标准,你才有可能像他们一样优秀, l分;
⑤段论述的是只有你制定高于他人的标准,你才有可能成为领跑者,1分;两段内容是递进关系,所日不能互换位置,2分。
29.D, 2分。
30.答案不唯一。能说出你对选文观点的看法和理由,1分;结合自身经历,1分;语言通顺,l分。
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