为您找到与怀念家乡的散文名篇相关的共200个结果:
你对自己的故乡有着什么样的情感呢?下面是读文网小编网络整理的小学生怀念家乡的散文以供大家学习参考。
不知道什么时候,我们越走越远,远得忘记了小时候的样子,远得忘记了母亲年轻时美丽的模样,远得忘记了回家的路。
今夜异乡城市,心中不禁深感。
外婆今年突然生病,再也不能让她一个人待在老家,三月,趁着时光好,外婆还种下了四季豆和玉米,可惜再也不会有人去收成了。想着那些年外婆家的回忆,满满的一脑海,散落各处的姐妹们,我们再也没有机会像小时候那样聚在一起吵闹。现在想来,小时候那种吵闹竟然是上帝恩赐的福气,可惜那个时候我们都不懂得珍惜。
如今已是八月初秋了,家乡也应该是水稻金灿灿的日子了吧?好怀念小时候,你我提着篮子,走在收割过后的水稻田里,寻找那些遗落的稻谷……那个时候得美好,那个时候得纯真。
记得在家时,总喜欢清晨很早起床,洗完衣服坐在天台上,看远处。看村庄一年四季的变化,分明的四季,那样深刻的印在我的脑海。难道是上帝在提醒,我注定一生带着家乡的记忆,漂泊异乡?
这些年,每到过年都回家,一回到家,文思泉涌,身边却不曾有纸笔,于是所有的灵感都只有烂在脑海里。说来奇怪,也只有待在家乡的时候,灵感如泉;在外这么多年,每每提笔,却不知道从何下手。如果可以,多想坐在屋子旁边的竹林里,写尽光阴。可惜一个人若不远走,那么灵感也终究会断,文字也终究不会那么精彩,就如人生,是一场不断的旅行一样。
于是就这样,我不断的说服自己,走远,走远……
这些年,长大了,没有坚持高中时候得梦想,当一个作家,写进人生悲欢喜乐。反倒是成了故事里的主角,在戏里演尽了悲欢喜乐。人们说这个社会别人都不会悲伤的人。其实这个社会没有悲伤的人,只是我们都太浮躁,不愿意静下心来去倾听别人一时的悲伤,反而将别人的悲伤化大。其实这就是这个社会的悲哀。
浏览量:2
下载量:0
时间:
你对你的家乡有着什么样的情感呢?下面是读文网小编网络整理的有关怀念家乡的散文,希望对你有用。
世界上有一个地方,那儿有山有水,有碧绿的青草,有悠闲的牛羊,还有我的最珍贵的记忆。那儿便是我的家乡。
我家是住在城里的,所以我们很难得回一次老家,小时候每一次回老家,我都十分高兴。我知道,那儿有堂哥等着我,爷爷奶奶等着我,伯伯等着我,鸡鸭等着我,狗儿等着我。
我最忘不了的是家乡的那条小溪了。几乎每次回去,我都会去看看它。记得以前,天热了,我和堂哥经常去这条小溪河道宽一点的地方游泳。堂哥的游泳技巧真是到家了,他可以潜水并在水中来个180°的大转弯,又游回来,然后突然冒出头来,吓我一跳。有一次,水边有一头大水牛悠闲地躺在草地上休息,堂哥于是就潜到水牛旁边去,突然冒出头,水牛吓得一下子站了起来,又慢悠悠地走开,不时回头望望我们,笑得我合不拢嘴。
堂哥是个逮鱼抓螃蟹的好手。那一回,他从溪边抓了许多大大小小的螃蟹,晚上回家煮着吃。到了晚上,我看见堆得高高的一碗螃蟹被端上桌来,心里很激动,因为我很少吃这玩意儿。可惜的是当时我不太喜欢吃螃蟹,所以没吃多少。当晚也没什么人吃它,可能大家都不喜欢吃吧。于是伯伯便责怪他,说抓这么多没用。剩下没煮的,我们也不打算吃了,索性卖了吧。现在我到是很想吃了。
其实老家的记忆多半是与堂哥有关的。那些年,我们经常去钓鱼,用的是堂哥自制的钓竿,也就是用细竹竿和钓鱼线加浮标结合而成的。每次堂哥都可以钓到许多鱼,而我很少得手。可能我不够耐心吧,每有风吹草动,浮标一偏,我就扯上来,结果不但没钓到鱼,把周边的鱼到是吓跑了。堂哥每次都判断得很准确,一扯就是一条。他真是个老手了。偶尔我的鱼钩挂到水底什么东西了,他就脱掉衣服,纵身一跃跳入水中,然后潜下去找。我真是很惭愧啊。我们把钓到的鱼放入一个网状的袋中,袋子放入水中,一根线连着袋子一直连到岸上,用石头压着,鱼儿便惊恐地游来游去。
2005年,爷爷去世了,家里办丧事。那时我已经9岁了,早知道死是意味着什么了。家里人都很难过,特别是姑姑,哭得不成人样了。爷爷临走之前还念着我的名字,问他们我为什么还没回来。我还是没有见到爷爷的最后一面,因为我那天没有回去。回到老家后,我感觉到家乡的气氛不一样了,亲人的脸上看不到以往的笑容,一股悲伤的气息扑面而来。尽管他们很多人都哭了,而我却没有掉下眼泪。我不知道为什么,虽然我也很悲伤。我看见堂哥也没有哭过,但我后来听说我们回城里后,他一个人哭了很久。毕竟他比较年长,与爷爷相处过很久。
从那以后,奶奶一个人就孤单了。她一个人生活,虽然还有伯伯经常可以照料照料,但其心情、气色都大不如前了。她总是说,如果她能活着看见我考上大学就好了。我看一定可以的,尽管她已经87岁了,但身体还行,况且我马上就要上高二了。
人的长大就是一个远离父母,远离家乡的过程。不知道20年后的我还会不会经常会到这里,回来品味这物是人非之地。这些人,这些事,这块地,我会永远记在心中。
看过“有关怀念家乡的散文 ”
浏览量:3
下载量:0
时间:
家乡,总是能够让人有着无限的回忆!以下是由读文网小编收集整理的小学生怀念家乡的散文3篇,欢迎阅读!
朋友寂然说我是个忘不了过去的人,事实如此,在梦里我常常回到过去。
时光的箭头在指向未来,我偏要撕开时间的束缚去缅怀去祭奠。世界在进步越来越多的东西正离我们而去。
当我到老家脱下衣服习惯性的跑到自己的房间时才发现我已不住这里很久了,我不知道当有一天孩子问到我老家的情况时我是否也像父亲当年被我问起时无言以对。我怕一切的失去。
土墙
印象中老家邻居的围墙正在倒踏,那里曾埋葬着我和伙伴们小小的誓言。那是很久以前了,从村口一眼就能看见那面土墙,黄色的泥土和周围黑色的瓦片构成了村里最明显的风景线。那是我邻居的土墙。是我们徐氏唯一的一面土墙。它曾是我们邻居小伙伴的骄傲,我也曾沾着它的光骄傲过一回。它记载了我的大半个童年,是我儿时的天堂。我们曾在那里捉迷藏,捅土蜂,偷邻居大哥放在上面晒的柿子干。
因着它的土质,它也成了土蜂的天堂。土墙上密密麻麻的都是土蜂的巢穴,我们就拿木棍捅蜂穴。有时蜂生气了就会追着蛰你,我没被蛰过,邻家的伙伴倒是有。那天我们正捅到了兴上,突然看到有人拼命跑开,过后就传来他的哭声,而后就是他母亲的责骂声。我们才不管,仍就继续捅。
院子里还有一个不大的泉水池,顺着土墙一直流向墙外头的稻田里。我们就用小木棍先在土墙上钻个洞。然后将水灌入洞中,土墙的土质本来就很干,被水一冲就如沙子一般往外流,不一会就冲出一个大洞。年龄最大的一个孩子见了知道不好了,闯祸了。就命令我们填回起来。可那些土全冲进了田里,捞起来的土只够填住表面的一层。没想这样也能瞒过眼尖的老阿婆。后来有一伙伴自以为聪明,将一块很好看的石头藏在里面,我们纷纷模仿,那一时成了我们的密室。但时间表长了还是被大人发现了,和着我们的宝贝一起将墙封得死死的。
那时候的土墙是快乐的。渐渐地我们长大了,那些在曾经土墙旁边欢乐的孩子们都长大了,有的去玩方求学,有的在守护祖国的边疆,土墙的欢笑少了,那些孩子也曾三三两两的来过,但再也不能像从前那样的一群群。我也回去过,摸着那渐渐发黑的墙体突然发现它在微微颤动。有些时候,我想赤裸的土墙会不会疼。风,松动了筋骨;雨,侵蚀了根基,摇摇欲坠在生命的尽头。再没有孩子们沿着土墙从这一头走到那一头了。
某夜,土墙突然倒了,只留下一堆尘土。
香樟
求学在外,家乡的变化日新月异。有一次回家时经过小溪边,发现那里的一棵香樟树不见了。回家问母亲才知道前一阵子下大雨把它给冲走了。
那是一棵怎样坚强的树啊,它就那样的横在溪上,从我懂事起就那样。生命与自然地斗争就这样延续着。它弯曲的身体像一座拱桥与它的倒影形成了一个椭圆,永远定格。就因为它天然的形状成了我们的天堂。我们经常三五成群的爬上树去钓鱼,我不知道它是否也为我们的打拢而生气,然而我村里的一群老人可真的生气了——那是一棵神树啊,你们这群不知死活的免崽子。然而我不管,依然爬。它虽然主干是横的可它的分枝却相当的笔直,冲天的那种。就因为这样有几支还挡住了我们上树,于是那晚我和几个伙伴拿着柴刀,趁着夜色乱挥。第二天麻烦便来了,村里的老人告到了我们家里,我们几个少不了一顿臭骂。不过这顿骂值得,以后我们上树方便多了,它确实给我们留下了许多欢笑。
“好好的怎么就倒了”,我问。
“主干长太大了撑不住了”,父亲说。
“那还说是神树”。
“一定是有人惹怒了神”,老人说。
然而它终就倒了,似乎地嘲笑世人的迷信而我更相信它是在为我解围——它不是神树。
看过“小学生怀念家乡的散文3篇 ”
浏览量:2
下载量:0
时间:
美丽的家乡总会让人充满怀念。下面是读文网小编收集整理的小学怀念家乡的散文以供大家学习。
我的家乡海南岛——南海上一颗璀璨的明珠,是我国仅次于台湾的第二大岛。这里一年四季阳光充足,景色秀丽,天空湛蓝,空气清新,海水清澈,椰树成林,瓜果飘香。碧海连天远,琼崖尽是春,美丽的海南处处显生机。就让我来给你们介绍介绍我美丽的家乡吧
“五峰如指翠相连,撑起炎黄半壁天。夜换银河摘星斗,朝探碧落弄云烟。雨馀玉笋空中现,朝探碧落弄云烟。岂是巨灵伸一笔,遥从海外数中原。”这首诗是500多年前海南的大诗人丘睿写的。五指山位于海南岛的中部,是海南最高的山,也是海南岛的象征和我国的象征之一,被国际旅游组织列为a级旅游点。五指山有五座山峰,峰峦起伏,形似五指,故而得名。
迷人的亚龙湾位于三亚市东南28千米处,沙粒洁白细腻,海水清澈见底,被誉为“天下第一湾”,是国家级旅游度假区。阳光、海水、沙滩、气候、悬崖、绝壁、奇石、黎苗风情热带田园以及“一溪二排三岛四湾五湖十岭”构成了独具特色的风景。
海南的椰子种植面积有1万公顷,约占全国种植总面积的80%,是全国最大的椰子生产地。每年产出的椰子约有2.5亿个,约占全国生产总量的99%。椰子肉不仅味道鲜美,而且营养丰富,被称为“植物牛奶”,光是品种就有300多个品种。
我爱我美丽的家乡!
浏览量:2
下载量:0
时间:
你的家乡是什么样子的,你还记得吗?以下是由读文网小编收集整理的思念家乡的散文,欢迎阅读!
我的老家是在洪泽湖畔。老家给我许多我记忆。老家红砖红瓦瓦房,老家家西那条姜徐河。老家河堆上杨柳,老家家后淌水沟,老家家西一望无际麦地。最让我难忘在我祖母家老宅子南边有一棵泡桐树。泡桐树一个人能够合搂过来。一到春天,泡桐就开着淡紫色的花,就像一个个淡紫色小喇叭。小时候,我与二爷家小弟妹们,三爷家小弟妹们在泡桐附近场上扇纸牌、追逐打闹。小时候夏日祖母总拿着蒲扇,与我坐在泡桐树下。祖母总是说:“家有梧桐树,引得凤凰来。”我总是问祖母:“奶奶,凤凰是什么东西。”祖母总是说:“凤凰啊,是最美的鸟儿,它长着非常好看的翅膀,发着非常好听声音。如果你要看到它,你就会有好运气哪!”奶奶的话让我相信世上真有一种鸟叫凤凰,如果碰见了好运就到了。奶奶做农活,我总是一个人坐在泡桐树下等美丽凤凰。一天,两天,三天,……许多天,我总是不见凤凰踪影。我问奶奶:“怎么这么多天,总是看不见凤凰?”奶奶总是说道:“等凤凰要有诚心哪!诚心一到,总有凤凰。”听奶奶说这话,我也认为自己诚心没到,没能够让凤凰感动。就这样,我坐在梧桐树下等了一年又一年,我在等待中渐渐长大,但是总是不见凤凰飞到泡桐树上。相反却有一对喜鹊飞到泡桐树上作窝,它们养两只小喜鹊。我非常调皮,有一次竟用竹竿捣喜鹊窝,弄得喜鹊妈妈、喜鹊爸爸飞向我大声抗议,奶奶发现制止我:“喜鹊是好东西,你一见到它就有喜气,你可不能破坏喜气哦。”
等啊,等啊,我总是痴痴坐在泡桐树下等待。有时候实在等得不耐烦,我就对祖母说:“奶奶怎么还不见凤凰?”奶奶对我说:“它还没来呢!”我听奶奶话在理,便继续坐在泡桐树下等候。也许太想凤凰了吧,有一次我竟然在梦中见到凤凰,它是那么绚烂,它是那么高贵,它是那么吉祥,我拉着祖母的手说道:“奶奶,我看到凤凰啦!”奶奶忙问:“凤凰在哪?”“奶奶,那就是。”我指着飞向泡桐树的许多凤凰对奶奶说。“真是的。孙子,奶奶还从来没有见过凤凰,今天奶奶总算大饱眼福,见到凤凰啦!”我听到奶奶高兴对我说。就这样我童年与少年时光在等待凤凰中美好中度过,奶奶也在时光匆匆中一天天衰老。随着一天天长大,我知道奶奶家门前不是梧桐树而是泡桐树,凤凰也是不存在只是传说中一种鸟,它代表富贵、吉祥。
我工作在老家不远的小镇。每年逢年过节,我总要到老家,到老家我总要到祖母老宅子上看看那棵泡桐树,我总是要去看看身体硬朗的祖母。但是天不随人意,祖母在2008年突发脑出血在十一月去世。老家也在2014年拆迁,祖母家老宅子南边泡桐树也在拆迁中被刨。我现在只能在小区楼上往老家望去,我再也看不到我的老家了,再也看不到那棵伴我成长泡桐树。
也许太思念我的祖母和老家那棵泡桐树吧!有一天,老家那棵泡桐树又走进我梦中,祖母和我坐在泡桐树下,泡桐树开着淡紫色喇叭花,成群结队凤凰在歌唱。
看过“思念家乡的散文 ”
浏览量:4
下载量:0
时间:
在你的家乡里,是否有一段段令你难忘的深刻回忆?下面是读文网小编整理的有关思念家乡的散文以供大家阅读。
故乡的风,温柔地抚动树枝,桂花散落地错落有致,桂花香飘荡村庄的每个角落,萦绕在鳞次枳比的瓦房的上空。
鸡的鸣叫声打破故乡安静的晨曦,村庄被一层层的雾气笼罩着,有一种朦胧的美;黑色的烟囱冒着晕圈,炊烟的味道弥漫在故乡的山川河流,不知道是哪位好妇在黎明破晓前已早起烧火为家君做饭,清晨的晶莹剔透露珠像一面洁白的镜子在太阳散发的微光中闪着亮色,映射着勤劳伊人的容颜。
故乡的田野,金色的麦浪,小昆虫煽动着翅膀流连在一望无际的田野上,鸟儿唱着丰收的歌谣盘旋在蔚蓝色的天空,享受着金色的秋。收获的季节,农家伯伯戴着草帽在毒辣的日头下默默的收割,无情的太阳光已把他们的皮肤由黝黑的黄色照换成古铜色,但造就了他们坚强的脊梁。故乡高高的山岗上有放飞的风筝,飘浮的白云,淡蓝的天,我很怀念。
故乡的田野上有相互追逐的孩童,随风自由奔跑,在苍茫的金色麦海中玩捉迷藏,在空旷无垠的草地上玩老老鹰捉小鸡;收割之后,农家伯伯用枯黄的麦禾编织成可爱的稻草人;田野上飞来寻觅稻谷的麻雀,顽皮的孩童追赶着饥饿的小麻雀,嬉戏在故乡的田野上。
故乡的傍晚,红彤彤的火烧云映红了小村庄,晚霞的亮光照亮了河面打鱼归人的路。故乡的夜,很寂静,静得可以听见虫儿的鸣叫声;故乡的夜晚又是美丽的,夜空中悬挂着一轮圆月,皎洁的月光撒在屋顶的房瓦上,好像是童话故事里神仙居住的月光城堡,泛着圣洁的光辉,让这美丽的村庄闪着安静祥和的白月光。
当我怀着憧憬毅然决然地离开我的故乡,告别生我养我的那一片热土,来到喧嚣霓虹灯闪亮的城市,展望自己闪耀的星空。但我不知道为什么在每一个寂寥无人的夜,我都会想起那故乡的生活;想起爱我的亲人,当我想他们的时候他们是否也会在昏暗灯光下的窗口挂念着我。每当夜深人静一个人的时候,望着天尽头那边的故乡,我会情不由衷地唱起故乡的歌,想起故乡的人。
我想念的是故乡那灯火下的温情,那是我一生中最大的温暖。不知道是从懵懂开始还是何时,我的奶奶就一直伴随在我的左右。童年时的我,在奶奶哼唱的摇篮曲里安慰地入睡;桂花飘香的季节,奶奶会和我一起摇桂花,为我做甜蜜的桂花糕,那种甜蜜将在我的口中停留一生。烛光下的奶奶,为我缝补破了的衣衫,透过烛光,岁月不动声色的力量已经为奶奶换了装;深凹的眼角,有了褶皱的脸,弯凸的腰,步履蹒跚。我在烛光中偷偷细数着奶奶头上的白发,不经意间落下一滴莫名的泪。
灯火下的温情,烛光里的奶奶;你是我的牵挂,你是我前行路上的光,不管前路是荆棘密布,还是海市蜃楼,我都会带着你的爱,走过萧杀苍凉的秋,走过寒风刺骨的冬,走向花开不败的春。
也许你也会在茫然失措中想起故乡的那一片飘浮的云彩,也许你也会在被背叛伤害的痛彻心扉后唱起故乡温暖的南泥弯,也许你也会在暮入黄昏后想回到故乡落叶归根。不管我们走得有多远,有多大的辉煌,而我们就像是故乡厚重的大手中紧牵着的风筝线,从不会流浪异乡,亡命天涯。
当我们的肩上背负着生命中不可承受的重,请不要害怕迷茫,请不要放下你肩上的行囊,看着前方指路的灯火,继续前行。不管以后要经过多少个转弯的路口,请不要忘记回家的路。
我想把故乡的一切装进我的口袋,让我无时不刻感爱故乡的温暖。我从不在意别人眼中的所谓的海枯石烂的幸福,我只愿守护故乡那一砖一瓦的房屋,里面装载着我的回忆,墙上有我画的彩虹,挂着我童年时放飞的风筝,书桌上有我折的纸飞机,有我奶奶听花戏的留声机,有我的梦,有我的童话,有我的温暖。唱起故乡的歌,说着故乡的事,做故乡的梦,拥抱故乡的晴天,想念故乡的亲人,双手合十祝福我们的故乡。
故乡是我温热我胸口的一首歌,故乡的歌,纯净如水,热情如火,灿烂如花,响彻云霄,温暖我的梦。
看过“有关思念家乡的散文 ”
浏览量:3
下载量:0
时间:
你对你的家乡有一段什么样的情感呢?下面是读文网小编网络整理的思念家乡的唯美散文,希望对你有用。
时光,如流水般潺潺而过,新春的脚步带着一路的风尘姗姗而来。北风紧吹中,年味越来越浓,几乎每个身在异乡的游子,梦里梦外对于回家的渴望也越来越强烈了。
月是故乡明,人是故乡亲。对于漂泊的游子来说,故乡,永远是一帧珍贵的水墨丹青画,永远是心灵依靠的温馨港湾。走过山山水水,走过流年岁月,游子的跫音无论落在何处,那一缕心头萦绕的乡思从不曾有半分的消减。故乡,是一根无形的线,不管游子走多远,游子终究离不开它的牵绊,躲不掉它的牵引。当雁字回时,当月上柳梢头时,当风起、雨落、雪纷飞时,游子的心,总是一次次向故乡的方向飞去……
季节更替,经年岁月如风,渐行渐远。然,游子思乡的念头犹如青藤一样爬满心头,那一抹眷恋的情怀,若水草一般在心湖里蔓延,日夜招摇。无论是在潮涌的人群中,还是在灯红酒绿处;无论是在推杯换盏间,还是在幽幽独处时,游子的耳边总有故乡依稀的呼唤。因为心有故乡,所以游子心中总有一份淡淡的惆怅和一份切切的期待。
悠悠天宇旷,浓浓故乡情。当缆绳轻解,荡舟离岸时,游子身后留下的又何止是一串串涟漪?当汽笛长鸣,车轮滚动时,游子身后留下的又何止是一声声呼喊?或许,当游子的强颜欢笑在转身后化成热泪暗涌时,思念便已成灾。
远离了故乡,游子才明白,原来,故乡的鸡啼、犬吠、蛙叫、蝉鸣都是歌。
远离了故乡,游子才明白,原来,故乡的一山一石、一草一木、一人一物皆是情。
远离了故乡,游子才明白,原来,母亲的唠叨里全是温暖的情愫,父亲的沉默里尽是无声的挚爱。
远离了故乡,游子才明白,原来,不管故乡是高楼林立,还是一马平川,故乡永远是自己心中最美的原风景。
远离了故乡,游子才明白,原来,哪怕全世界把自己抛弃,故乡依然会以一种等待的姿态盼望自己的归来。
无论在哪里,游子总觉得故乡的饭菜才是最有味道;无论在何时,游子总觉得故乡的云烟才是最有风韵。无论走向何方,故乡那青青的麦苗、红红的辣椒、高高的草垛、矮矮的篱笆、袅袅的炊烟,以及农人的烟袋、牛娃的牧笛、和蔼的乡亲、儿时的玩伴总飘忽在游子的眼眸里,思绪里,挥之不去。一路走,一路游,时光,老了容颜,厚了思念。
很多时候,白日,望着天边的云彩,游子总不由地低唱《故乡的云》;很多时候,夜里,望着星空,游子总不由地轻吟“海上生明月,天涯共此时”。走过了季节的飘摇,终于,游子懂得了,李白的《静夜思》是系着浓浓的乡情,孟郊的《游子吟》是系着深深的亲情,张籍的《秋思》是系着厚厚的思情。
记忆中的童谣随着时间的推移渐渐飘散,而故乡的方向总有个声音在深情呼唤:“归来吧——远方的游子!”走南闯北,一路风尘,故乡,很远,也很近。
春、夏、秋、冬,无论哪一季,只要游子撷一缕故乡晚风的轻柔,牵一缕故乡月亮的清辉,便能守得心中乡音迂回,调动幸福的节奏,让心灵温暖次第。也许,故乡没有山珍海味,但永远有热菜,热饭,热汤,热被窝。不管游子是衣锦还乡,还是行囊空空,故乡永远会张开双臂,迎接游子的归来。
人生千灯万盏,不如故乡青灯一盏。故乡,从来是游子幸福的原动力,是游子的生命之根,是游子灵魂的栖所,只要有故乡温情的注视和等待,再冷的冬季游子的心也不会寒凉。正是因为有故乡的牵挂,所以,游子漂泊的心能得以温润和慰藉。几多风雨,几多沧桑,无论游子走在世界的任何一个角落,故乡永远都是游子心中最眷恋的地方。
无论何时,无论何地,游子习惯把故乡默念成诵。在心里,在梦里,游子已把故乡定格成永恒。任岁月怎样流逝,任时间怎样变迁,那一份乡情,那一份乡恋,都会是游子一生的珍藏,永不会淡去。
世上,还有什么能比父母的根根白发有着更多对游子的牵挂?还有什么能比亲人的声声“保重”有着更多对游子的祝福?电波传音,短信送情,遥遥相望间,游子的心早已插上了翅膀,飞在了故乡的原野上。当故乡的爱如舟楫划过异乡的暗夜和黎明时,游子便感觉到了风也柔柔,情也暖暖。
于热爱故乡的游子而言,故乡,是一首吟不完的诗,填不完的词,谱不完的曲,唱不完的歌,人世间,任何地方都无法与之媲美,任何东西都无法将其替代,任何距离都无法将其割舍。
常回家看看,这句话既是故乡的召唤,也是游子的心声。纵然山重水复,纵然烟渺雾茫,一种乡思,不关寒暑、不关悲喜,只在山水云雾间含露染香,婉转成歌。游子,是凡夫俗子也好,是达官贵人也好,故乡从来都是一视同仁,永远以微笑相迎。海角天涯,故乡永远都是游子割不断的牵挂!
倦鸟会归巢,落叶终归根,远方的游子啊,别太委屈自己,别跟自己过意不去,别管自己有钱没钱,累了,倦了,想家了,就轻装上路,以一颗素简之心返回故里吧!留得青山在,不怕没柴烧,请记住:你的平安就是父母的安慰,你的快乐就是亲人的幸福,你的微笑就是送给家人的最好礼物。风风雨雨,是我们生命的点缀;沟沟坎坎,是我们人生的考验。远方的游子,请把所有的负累化为幽幽吟唱,请把所有的离殇化为云烟,任其轻盈飘扬。
浏览量:2
下载量:0
时间:
你对你的小学生活有着怎么样的回忆呢?下面是读文网小编网络整理的有关怀念小学生活的散文以供大家学习参考。
那一年,我们曾都是一群不懂事的孩子,现在却成了郁闷的中学生。
记得那年,我们在教学楼前的那几棵很大的树下面做早操,体育课在树下嘻耍,课间在楼梯上,你追我赶的。我是多么怀念那一段时光!现在的初中生活是多么的无趣;一天下来,全都是上课学习,学习上课。为什么时间不能倒流?我是多么怀念亲爱的小学同学们!现在,我们已经分开半年多了,一直都没有时间来连络。如果我们还是那群活泼、天真的孩子,我们就不用为了成绩而烦恼,因为我们说过,有什么事,大家一起来解决。可是,有些同学都变了,她们再也不是已前的她们了,她们和一些不三不四的人在一起。我是多么希望,我们还是以前的我们,一切都没有改变。
时间可以停止,我希望永远停留在那一刻——那年夏天,我们都笑得很开心,笑得很灿烂。
看过“有关怀念小学生活的散文 ”
浏览量:2
下载量:0
时间:
对于小学生活,有哪些让你怀念的回忆呢?下面是读文网小编整理的怀念小学生活的散文作文以供大家阅读。
看着满天舞的柳絮,春风拂面,我又是来到了这个熟悉的操场,操场的一切依旧还是那样,变的只是在操场上玩耍的儿童。我看到了那些低年级孩子那笑容,我觉得那些孩子和我在一年级的时候一样,那样的天真,活泼,幼稚……这一看,让我进入了深深的怀念……
那是秋意盎然的一天清晨,我早早的就起了床,并不是因为别的子和我在一年级的时候一样,那样的天真,活泼,幼稚……这一看,让我进入了深深的怀念……
那是秋意盎然的一天清晨,我早早的就起了床,并不是因为别的,而是因为这是我上学的第一天。我背好了爸爸为我准备的新书包,在爸爸与妈妈的陪伴下我来到一个陌生的地方——长春市第一实验银河小学。我依依不舍地向爸爸妈妈告别,来到了班级的门口,我敲了一下门便进去了,坐到了我应该座的位置,准备老师上人生的第一堂课,开始了一天的学习。
上学的第一天并没有像想像的那样有趣,但是我也是十分快乐,因为我结识了一群新的朋友。
时间如流水一样过去,到了放学的时间,回家后看到爸爸为我在校门前照的照片,目前依然放在我的书架上,这是我不会忘记的一天。
而如今的我们还有二十多天就要毕业了,要告别朝夕相处的同学、老师,来到一个陌生的学校来学习,在漫长的学习生涯中还有很多知识让我们去探索,去学习,要坚持不懈,才能体现“活到老学到老”。
而如今毕业将至,我们可能与同学们不会再见面,那会很少再见面,在初中的学习中,也会想起母校——长春市第一实验银河小学,也会想起和同学、老师学习的点点滴滴,也会想起母校的发展历程。
是母校给了我优秀的学习环境,才让我有了这些优异的学习成绩,是母校优秀的环境才有了优秀的莘莘学子。
面对毕业的我们,将会坚持不懈,像海燕一样勇于奋斗,敢于挑战,这样我们才会有一个优异的成绩来回报母校。
浏览量:2
下载量:0
时间:
在你的生命里,牛是以什么样的形式出现的呢?它值得你怀念吗?下面是读文网小编整理的高二散文《怀念牛》阅读题目及其答案以供大家阅读。
6.请简要概括文中怀念的“牛”有怎样的特征。
7.赏析文中划线的两个句子。
(1)它的一双牛眼不断地斜视着我,我分明在那里面看到了轻蔑和嘲笑
(2)我一时激动得不知说什么才好,霎时觉得生产队长的黑脸也是那么可爱。
6.文中为什么用较多的笔墨写牛与狼的对抗?
7.结合全文,概括作者对牛的感情变化,并谈谈你获得了哪些人生启示。
浏览量:3
下载量:0
时间:
美丽的家乡,拥有一份迷人夜色。下面请欣赏读文网小编为大家带来的适合四年级散文。
也许那一瞬间来自父母的淳淳教导,也许那一瞬间来自老师娓娓道来的话语,也许那一瞬间来自朋友的细微关心……
但在那公交车上的一瞬间让我难忘。
在焦急万分的等待中,我已不耐烦。“今天的公车可能会很挤,我早上忘记说了,你要晕车的做下一班吧”。母亲小心又不失关爱的问道。我不耐烦的甩了一句过去,“随便”。终于还是上了那辆拥挤的公交,我皱着眉愤愤的把头转向一边。“那里有个座位,你去坐吧”。我不以为然若无其事地走上前去坐了下来。“这是给你妈妈坐的,你妈妈身体不好。”旁边的售货员阿姨说道。我顿时羞愧的涨红了脸,迫于面子,我勉强挤出这句话,“老妈,你坐好了”。一边说一似乎没有离开座位的意思。“你自己坐好了,让她坐好了,她要晕车的。”老妈慈爱的笑笑说。妈妈的病已经十几年了,作为女儿似乎早已忘了这一份责任。顿时,脑海里浮现出……“妈妈,我以后一定要当个医生,专治妈妈的病。”“宝贝女儿,你以后想做什么就做什么,妈妈不用紧的。”自己是怎么了,竟忘了那个爱她疼她十几年的母亲也是晕车的呀!
那一瞬间,似乎让我长大了许多,我的母亲是个刀子嘴,豆腐心的女人。小时候,那个拿着鸡毛掸子围着桌子转要揍自己的女儿是的母亲,嘴角却还是流露出一丝微笑,想必是恨铁不成钢,又爱又恨吧!长大了,青春期的我学会了叛逆,无你母亲的劝说是常有的事,还常常因不被理解而大发脾气。
窗外温暖的风吹到脸上,像母亲曾今的手拂过一样。
浏览量:2
下载量:0
时间:
家乡的那一口老井养育了我们。下面请欣赏读文网小编为大家带来的适合三年级看的散文。
在美丽的校园里,最令人难忘的,就是那个小花园了。
瞧!它就在靠乒乓球台最近的地方。花园里种着各种各样的植物,有五颜六色的花儿,有绿油油的小草,还有高大挺拔的绿树……真是让人眼花缭乱……。它们好似在开舞会,绿草弟弟穿着绿色的吊带衫,玫瑰花姐姐穿着红色的晚礼服,郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙,在一边害羞地笑。靠着综合楼那一小半块花园周边缠绕着各种形态多姿的藤条,一排排红色的小花,绽开花瓣,迎风跳起了优美的舞蹈。高大的梧桐树给无际的操场增添了一道风景线。迎春花黄得像金子,在阳光下绽放着笑脸。月季在树叶的衬托下犹如出水芙蓉,清新可爱,小花园的最后面有一大片竹子,细细的杆,细长的叶,像千手观音指导我们走出迷津。腊梅却爆开了米粒大的花苞,好像在说:“别看我现在不好看,我会在冬天绽开花朵,吐香的!”但最引人注目的还要数那颗高大挺拔的棕榈树了。这一课棕榈树竟然比边上的一座教学楼还要高出许多,粗得要两三个人才能抱得住。再大棕榈树的旁边有很多小树,像是棕榈树的守护神,又像是棕榈树的小伙伴。在小花园中间,有一条铺满鹅卵石的小路。远远望去,五颜六色,十分好看。人走在上面,那条用鹅卵石铺成的小路还起到了保健的作用,让人感觉十分舒服,在小路的两边,各有一长大石桌和八个小时凳,同学们坐上去,会有一丝丝凉意。
我真喜欢学校的小花园,是它带给了我无限的欢乐与生机,我爱你,小花园!
浏览量:3
下载量:0
时间:
生命里,总有一个人值得我们怀念。现在请欣赏读文网小编带来的感动小学生散文。
一
今天是萧珊逝世的六周年纪念日。六年前的光景还非常鲜明地出现在我的眼前。那一天我从火葬场回到家中,一切都是乱糟糟的,过了两三天我渐渐地安静下来了,一个人坐在书桌前,想写一篇纪念她的文章。在五十年前我就有了这样一种习惯:有感情无处倾吐时我经常求助于纸笔。可是一九七二年八月里那几天,我每天坐三四个小时望着面前摊开的稿纸,却写不出一句话。我痛苦地想,难道给关了几年的“牛棚”,真的就变成“牛”了?头上仿佛压了一块大石头,思想好像冻结了一样。我索性放下笔,什么也不写了。
六年过去了。林彪、“_”及其爪牙们的确把我搞得很“狼狈”,但我还是活下来了,而且偏偏活得比较健康,脑子也并不糊涂,有时还可以写一两篇文章。最近我经常去火葬场,参加老朋友们的骨灰安放仪式。在大厅里,我想起许多事情。同样地奏着哀乐,我的思想却从挤满了人的大厅转到只有二、三十个人的中厅里去了,我们正在用哭声向萧珊的遗体告别。我记起了《家》里面觉新说过的一句话:“好像珏死了,也是一个不祥的鬼。”四十七年前我写这句话的时候,怎么想得到我是在写自己!我没有流眼泪,可是我觉得有无数锋利的指甲在搔我的心。我站在死者遗体旁边,望着那张惨白色的脸,那两片咽下千言万语的嘴唇,我咬紧牙齿,在心里唤着死者的名字。我想,我比她大十三岁,为什么不让我先死?我想,这是多不公平!她究竟犯了什么罪?她也给关进“牛棚”,挂上“牛鬼蛇神”的小纸牌,还扫过马路。究竟为什么?理由很简单,她是我的妻子。她患了病,得不到治疗,也因为她是我的妻子。想尽办法一直到逝世前三个星期,靠开后门她才住进医院。但是癌细胞已经扩散,肠癌变成了肝癌。
她不想死,她要活,她愿意改造思想,她愿意看到社会主义建成。这个愿望总不能说是痴心妄想吧。她本来可以活下去,倘使她不是“黑老K”的“臭婆娘”。一句话,是我连累了她,是我害了她。
在我靠边的几年中间,我所受到的精神折磨她也同样受到。但是我并未挨过打,她却挨了“北京来的红卫兵”的铜头皮带,留在她左眼上的黑圈好几天后才褪尽。她挨打只是为了保护我,她看见那些年轻人深夜闯进来,害怕他们把我揪走,便溜出大门,到对面派出所去,请民警同志出来干预。
那里只有一个人值班,不敢管。当着民警的面,她被他们用铜头皮带狠狠抽了一下,给押了回来,同我一起关在马桶间里。
她不仅分担了我的痛苦,还给了我不少的安慰和鼓励。在“四害”横行的时候,我在原单位(中国作家协会上海分会)给人当作“罪人”和“贼民”看待,日子十分难过,有时到晚上九、十点钟才能回家。我进了门看到她的面容,满脑子的乌云都消散了。我有什么委屈、牢骚,都可以向她尽情倾吐。有一个时期我和她每晚临睡前要服两粒眠尔通才能够闭眼,可是天刚刚发白就都醒了。我唤她,她也唤我。我诉苦般地说:“日子难过啊!”她也用同样的声音回答:“日子难过啊!”但是她马上加一句:“要坚持下去。”或者再加一句:“坚持就是胜利。”我说“日子难过”,因为在那一段时间里,我每天在“牛棚”里面劳动、学习、写交代、写检查、写思想汇报。任何人都可以责骂我、教训我、指挥我。从外地到“作协分会”来串联的人可以随意点名叫我出去“示众”,还要自报罪行。上下班不限时间,由管理“牛棚”的“监督组”随意决定。任何人都可以闯进我家里来,高兴拿什么就拿走什么。这个时候大规模的群众性批斗和电视批斗大会还没有开始,但已经越来越逼近了。
她说“日子难过”,因为她给两次揪到机关,靠边劳动,后来也常常参加陪斗。在淮海中路“大批判专栏”上张贴着批判我的罪行的大字报,我一家人的名字都给写出来“示众”,不用说“臭婆娘”的大名占着显著的地位。这些文字像虫子一样咬痛她的心。她让上海戏剧学院“狂妄派”学生突然袭击、揪到“作协分会”去的时候,在我家大门上还贴了一张揭露她的所谓罪行的大字报。幸好当天夜里我儿子把它撕毁。否则这一张大字报就会要了她的命!
人们的白眼,人们的冷嘲热骂蚕蚀着她的身心。我看出来她的健康逐渐遭到损害。表面上的平静是虚假的。内心的痛苦像一锅煮沸的水,她怎么能遮盖住!怎样能使它平静!她不断地给我安慰,对我表示信任,替我感到不平。然而她看到我的问题一天天地变得严重,上面对我的压力一天天地增加,她又非常担心。有时同我一起上班或者下班,走进巨鹿路口,快到“作协分会”,或者走进南湖路口,快到我们家,她总是抬不起头。我理解她,同情她,也非常担心她经受不起沉重的打击。我记得有一天到了平常下班的时间,我们没有受到留难,回到家里她比较高兴,到厨房去烧菜。我翻看当天的报纸,在第三版上看到当时做了“作协分会”的“头头”的两个工人作家写的文章《彻底揭露巴金的反革命真面》。真是当头一棒!我看了两三行,连忙把报纸藏起来,我害怕让她看见。她端着烧好的菜出来,脸上还带笑容,吃饭时她有说有笑。饭后她要看报,我企图把她的注意力引到别处。但是没有用,她找到了报纸。她的笑容一下子完全消失。
这一夜她再没有讲话,早早地进了房间。我后来发现她躺在床上小声哭着。一个安静的夜晚给破坏了。今天回想当时的情景,她那张满是泪痕的脸还在我的眼前。我多么愿意让她的泪痕消失,笑容在她憔悴的脸上重现,即使减少我几年的生命来换取我们家庭生活中一个宁静的夜晚,我也心甘情愿!
二
我听周信芳同志的媳妇说,周的夫人在逝世前经常被打手们拉出去当作皮球推来推去,打得遍体鳞伤。有人劝她躲开,她说:“我躲开,他们就要这样对付周先生了。”萧珊并未受到这种新式体罚。可是她在精神上给别人当皮球打来打去。她也有这样的想法:她多受一点精神折磨,可以减轻对我的压力。其实这是她一片痴心,结果只苦了她自己。我看见她一天天地憔悴下去,我看见她的生命之火逐渐熄灭,我多么痛心。我劝她,我安慰她,我想拉住她,一点也没有用。
她常常问我:“你的问题什么时候才解决呢?”我苦笑说:“总有一天会解决的。”她叹口气说:“我恐怕等不到那个时候了。”后来她病倒了,有人劝她打电话找我回家,她不知从哪里得来的消息,她说:“他在写检查,不要打岔他。他的问题大概可以解决了。”等到我从五。七干校回家休假,她已经不能起床。她还问我检查写得怎样,问题是否可以解决。我当时的确在写检查,而且已经写了好几次了。他们要我写,只是为了消耗我的生命。但她怎么能理解呢?
这时离她逝世不过两个多月,癌细胞已经扩散,可是我们不知道,想找医生给她认真检查一次,也毫无办法。平日去医院挂号看门诊,等了许久才见到医生或者实习医生,随便给开个药方就算解决问题。只有在发烧到摄氏三十九度才有资格挂急诊号,或者还可以在病人拥挤的观察室里待上一天半天。当时去医院看病找交通工具也很困难,常常是我女婿借了自行车来,让她坐在车上,他慢慢地推着走。有一次她雇到小三轮车去看病,看好门诊回家雇不到车了,只好同陪她看病的朋友一起慢慢地走回来,走走停停,走到街口,她快要倒下了,只得请求行人到我们家通知,她一个表侄正好来探病,就由他去把她背了回家。她希望拍一张X光片子查一查肠子有什么病,但是办不到。后来靠了她一位亲戚帮忙开后门两次拍片,才查出她患肠癌。以后又靠朋友设法开后门住进了医院。她自己还很高兴,以为得救了。只有她一个人不知道真实的病情,她在医院里只活了三个星期。
我休假回家假期满了,我又请过两次假,留在家里照料病人。最多也不到一个月。我看见她病情日趋严重,实在不愿意把她丢开不管,我要求延长假期的时候,我们那个单位的一个“工宣队”头头逼着我第二天就回干校去。我回到家里,她问起来,我无法隐瞒。她叹了口气,说“你放心去吧。”她把脸掉过去,不让我看见她。我女儿、女婿看到这种情景,自告奋勇地跑到巨鹿路向那位“工宣队”头头解释,希望同意我在市区多留些日子照料病人。可是那个头头“执法如山”,还说:他不是医生,留在家里,有什么用!“留在家里对他改造不利!”他们气愤地回到家中,只说机关不同意,后来才对我传达了这句“名言”。我还能讲什么呢?明天回干校去!
整个晚上她睡不好,我更睡不好。出乎意外,第二天一早我那个插队落户的儿子在我们房间里出现了,他是昨天半夜里到的。他得了家信,请假回家看母亲,却没有想到母亲病成这样。我见了他一面,把他母亲交给他,就回干校去了。
在车上我的情绪很不好。我实在想不通为什么会有这样的事情。我在干校待了五天,无法同家里通消息。我已经猜到她的病不轻了。可是人们不让我过问她的事情。这五天是多么难熬的日子!到第五天晚上在干校的造反派头头通知我们全体第二天一早回市区开会。这样我才又回到了家,见到了我的爱人。靠了朋友帮忙,她可以住进中山医院肝癌病房,一切都准备好,她第二天就要住院了。她多么希望住院前见我一面,我终于回来了。连我也没有想到她的病情发展得这么快。我们见了面,我一句话也讲不出来。她说了一句:“我到底住院了。”我答说:“你安心治疗吧。”她父亲也来看她,老人家双目失明,去医院探病有困难,可能是来同他的女儿告别了。
我吃过中饭,就去参加给别人戴上反革命帽子的大会,受批判、戴帽子的不止一个,其中有一个我的熟人王若望同志,他过去也是作家,不过比我年轻。我们一起在“牛棚”里关过一个时期,他的罪名是“摘帽右派”。他不服,不听话,他贴出大字报,声明“自己解放自己”,因此罪名越搞越大,给提去关了一个时期还不算,还戴上了反革命的帽子监督劳动。
在会场里我一直像在做怪梦。开完会回家,见到萧珊我感到格外亲切,仿佛重回人间,可是她不舒服,不想讲话,偶尔讲一句半句。我还记得她讲了两次:“我看不到了。”我连声问她看不到什么?她后来才说:“看不到你解放了。”我还能再讲什么呢?
我儿子在旁边,垂头丧气,精神不好,晚饭只吃了半碗,像是患感冒。她忽然指着他小声说:“他怎么办呢?”他当时在安徽山区已经待了三年半,政治上没有人管,生活上不能养活自己,而且因为是我的儿子,给剥夺了好些公民权利。他先学会沉默,后来又学会抽烟。我怀着内疚的心情看看他,我后悔当初不该写小说,更不该生儿育女。我还记得前两年在痛苦难熬的时候她对我说:“孩子们说爸爸做了坏事,害了我们大家。”这好像用刀子在割我身上的肉。我没有出声,我把泪水全吞在肚里。她睡了一觉醒过来忽然问我:“你明天不去了?”我说:“不去了。”就是那个“工宣队”头头今天通知我不用再去干校就留在市区。他还问我:“你知道萧珊是什么病?”我答说:“知道。”其实家里瞒住我,不给我知道真相,我还是从他这句问话里猜到的。
三
第二天早晨她动身去医院,一个朋友和我女儿、女婿陪她去。她穿好衣服等候车来。她显得急躁,又有些留恋,东张张西望望,她也许在想是不是能再看到这里的一切。我送走她,心上反而加了一块大石头。
将近二十天里,我每天去医院陪伴她大半天。我照料她,我坐在病床前守着她,同她短短地谈几句话。她的病情恶化,一天天衰弱下去,肚子却一天天大起来,行动越来越不方便。
当时病房里没有人照料,生活方面除饭食外一切都必须自理。
后来听同病房的人称赞她“坚强”,说她每天早晚都默默地挣扎着下了床,走到厕所。医生对我们谈起,病人的身体经不住手术,最怕的是她肠子堵塞,要是不堵塞,还可以拖延一个时期。她住院后的半个月是一九六六年八月以来我既感痛苦又感到幸福的一段时间,是我和她在一起渡过的最后的平静的时刻,我今天还不能将它忘记。但是半个月以后,她的病情有了发展,一天吃中饭的时候,医生通知我儿子找我去谈话。他告诉我:病人的肠子给堵住了,必须开刀。开刀不一定有把握,也许中途出毛病。但是不开刀,后果更不堪设想。他要我决定,并且要我劝她同意。我做了决定,就去病房对她解释。我讲完话,她只说了一句:“看来,我们要分别了。”她望着我,眼睛里全是泪水。我说:“不会的……”我的声音哑了。接着护士长来安慰她,对她说:“我陪你,不要紧的。”她回答:“你陪我就好。”时间很紧迫,医生、护士们很快作好准备,她给送进手术室去了,是她表侄把她推到手术室门口的,我们就在外面走廊上等了好几个小时,等到她平安地给送出来,由儿子把她推回到病房去。儿子还在她身边守过一个夜晚。过两天他也病倒了,查出来他患肝炎,是从安徽农村带回来的。本来我们想瞒住他的母亲,可是无意间让他母亲知道了。她不断地问:“儿子怎么样?”我自己也不知道儿子怎么样,我怎么能使她放心呢?晚上回到家,走进空空的、静静的房间,我几乎要叫出声来:“一切都朝我的头打下来吧,让所有的灾祸都来吧。我受得住!”我应当感谢那位热心而又善良的护士长,她同情我的处境,要我把儿子的事情完全交给她办。她作好安排,陪他看病、检查,让他很快住进别处的隔离病房,得到及时的治疗和护理。他在隔离房里苦苦地等候母亲病情的好转。母亲躺在病床上,只能有气无力地说几句短短的话,她经常问:“棠棠怎么样?”从她那双含泪的眼睛里我明白她多么想看见她最爱的儿子。但是她已经没有精力多想了。
她每天给输血,打盐水针。她看见我去就断断续续地问我:“输多少西西的血?该怎么办?”我安慰她:“你只管放心。
没有问题,治病要紧。“她不止一次地说:”你辛苦了。“我有什么苦呢?我能够为我最亲爱的人做事情,哪怕做一件小事,我也高兴!后来她的身体更不行了。医生给她输氧气,鼻子里整天插着管子。她几次要求拿开,这说明她感到难受,但是听了我们的劝告,她终于忍受下去了。开刀以后她只活了五天。谁也想不到她会去得这么快!五天中间我整天守在病床前,默默地望着她在受苦(我是设身处地感觉到这样的),可是她除了两、三次要求搬开床前巨大的氧气筒,三、四次表示担心输血较多付不出医药费之外,并没有抱怨过什么。见到熟人她常有这样一种表情:请原谅我麻烦了你们。她非常安静,但并未昏睡,始终睁大两只眼睛。眼睛很大,很美,很亮。我望着。望着,好像在望快要燃尽的烛火。我多么想让这对眼睛永远亮下去!我多么害怕她离开我!我甚至愿意为我那十四卷”邪书“受到千刀万剐,只求她能安静地活下去。
不久前我重读梅林写的《马克思传》,书中引用了马克思给女儿的信里一段话,讲到马克思夫人的死。信上说:“她很快就咽了气。……这个病具有一种逐渐虚脱的性质,就像由于衰老所致一样。甚至在最后几小时也没有临终的挣扎,而是慢慢地沉入睡乡。她的眼睛比任何时候都更大、更美、更亮!”这段话我记得很清楚。马克思夫人也死于癌症。我默默地望着萧珊那对很大、很美、很亮的眼睛,我想起这段话,稍微得到一点安慰。听说她的确也“没有临终的挣扎”,也是“慢慢地沉入睡乡”。我这样说,因为她离开这个世界的时候,我不在她的身边。那天是星期天,卫生防疫站因为我们家发现了肝炎病人,派人上午来做消毒工作。她的表妹有空愿意到医院去照料她,讲好我们吃过中饭就去接替。没有想到我们刚刚端起饭碗,就得到传呼电话,通知我女儿去医院,说是她妈妈“不行”了。真是晴天霹雳!我和我女儿、女婿赶到医院。她那张病床上连床垫也给拿走了。别人告诉我她在太平间。我们又下了楼赶到那里,在门口遇见表妹。还是她找人帮忙把“咽了气”的病人抬进来的。死者还不曾给放进铁匣子里送进冷库,她躺在担架上,但已经白布床单包得紧紧的,看不到面容了。我只看到她的名字。我弯下身子,把地上那个还有点人形的白布包拍了好几下,一面哭唤着她的名字。不过几分钟的时间,这算是什么告别呢?
据表妹说,她逝世的时刻,表妹也不知道。她曾经对表妹说:“找医生来。”医生来过,并没有什么。后来她就渐渐地“沉入睡乡”。表妹还以为她在睡眠。一个护士来打针,才发觉她的心脏已经停止跳动了。我没有能同她诀别,我有许多话没有能向她倾吐,她不能没有留下一句遗言就离开我!我后来常常想,她对表妹说:“找医生来”。很可能不是“找医生”。是“找李先生”(她平日这样称呼我)。为什么那天上午偏偏我不在病房呢?家里人都不在她身边,她死得这样凄凉!
我女婿马上打电话给我们仅有的几个亲戚。她的弟媳赶到医院,马上晕了过去。三天以后在龙华火葬场举行告别仪式。她的朋友一个也没有来,因为一则我们没有通知,二则我是一个审查了将近七年的对象。没有悼词没有吊客,只有一片伤心的哭声。我衷心感谢前来参加仪式的少数亲友和特地来帮忙的我女儿的两三个同学,最后,我跟她的遗体告别,女儿望着遗容哀哭,儿子在隔离房还不知道把他当作命根子的妈妈已经死亡。值得提说的是她当作自己儿子照顾了好些年的一位亡友的男孩从北京赶来,只为了见她最后一面。这个整天同钢铁打交道的技术员,他的心倒不像钢铁那样。他得到电报以后,他爱人对他说:“你去吧,你不去一趟,你的心永远安定不了。”我在变了形的她的遗体旁边站了一会。别人给我和她照了像。我痛苦地想:这是最后一次了,即使给我们留下来很难看的形象,我也要珍视这个镜头。
一切都结束了。过了几天我和女儿、女婿到火葬场,领到了她的骨灰盒。在存放室寄存了三年之后,我按期把骨灰盒接回家里。有人劝我把她的骨灰安葬,我宁愿让骨灰盒放在我的寝室里,我感到她仍然和我在一起。
四
梦魇一般的日子终于过去了。六年仿佛一瞬间似的远远地落在后面了。其实哪里是一瞬间!这段时间里有多少流着血和泪的日子啊。不仅是六年,从我开始写这篇短文到现在又过去了半年,半年中我经常在火葬场的大厅里默哀,行礼,为了纪念给“_”迫害致死的朋友。想到他们不能把个人的智慧和才华献给社会主义祖国,我万分惋惜。每次戴上黑纱插上纸花的同时,我也想起我自己最亲爱的朋友,一个普通的文艺爱好者,一个成绩不大的翻译工作者,一个心地善良的人。她是我生命的一部分,她的骨灰里有我的泪和血。
她是我的一个读者。一九三六年我在上海第一次同她见面。一九三八年和一九四一年我们两次在桂林像朋友似的住在一起。一九四四年我们在贵阳结婚。我认识她的时候,她还不到二十,对她的成长我应当负很大的责任。她读了我的小说,给我写信,后来见到了我,对我发生了感情。她在中学念书,看见我以前,因为参加学生运动被学校开除,回到家乡住了一个短时期,又出来进另一所学校。倘使不是为了我,她三七、三八年一定去了延安。她同我谈了八年的恋爱,后来到贵阳旅行结婚,只印发了一个通知,没有摆过一桌酒席。从贵阳我和她先后到了重庆,住在民国路文化生活出版社门市部楼梯下七八个平方米的小屋里。她托人买了四只玻璃杯开始组织我们的小家庭。她陪着我经历了各种艰苦生活。
在抗日战争紧张的时期,我们一起在日军进城以前十多个小时逃离广州,我们从广东到广西,从昆明到桂林,从金华到温州,我们分散了,又重见,相见后又别离。在我那两册《旅途通讯》中就有一部分这种生活的记录。四十年前有一位朋友批评我:“这算什么文章!”我的《文集》出版后,另一位朋友认为我不应当把它们也收进去。他们都有道理。两年来我对朋友、对读者讲过不止一次,我决定不让《文集》重版。但是为我自己,我要经常翻看那两小册《通讯》。在那些年代,每当我落在困苦的境地里、朋友们各奔前程的时候,她总是亲切地在我耳边说:“不要难过,我不会离开你,我在你的身边。”的确,只有她最后一次进手术室之前她才说过这样一句:“我们要分别了。”我同她一起生活了三十多年。但是我并没有好好地帮助过她。她比我有才华,却缺乏刻苦钻研的精神。我很喜欢她翻译的普希金和屠格涅夫的小说。虽然译文并不恰当,也不是普希金和屠格涅夫的风格,它们却是有创造性的文学作品,阅读它们对我是一种享受。她想改变自己的生活,不愿作家庭妇女,却又缺少吃苦耐劳的勇气。她听一个朋友的劝告,得到后来也是给“_”迫害致死的叶以群同志的同意,到《上海文学》“义务劳动”,也做了一点点工作,然而在运动中却受到批判,说她专门向老作家组稿,又说她是我派去的“坐探”。她为了改造思想,想走捷径,要求参加“四清”运动,找人推荐到某铜厂的工作组工作,工作相当忙碌、紧张,她却精神愉快。但是到我快要靠边的时候,她也被叫回“作协分会”参加运动。她第一次参加这种急风暴雨般的斗争,而且是以反动权威家属的身份参加,她不知道该怎么办才好。她张皇失措,坐立不安,替我担心,又为儿女们的前途忧虑。她盼望什么人向她伸出援助的手,可是朋友们离开了她,“同事们”拿她当作箭靶,还有人想通过整她来整我。她不是“作协分会”或者刊物的正式工作人员,可是仍然被“勒令”靠边劳动、站队挂牌,放回家以后,又给揪到机关。她怕人看见,每天大清早起来,拿着扫帚出门,扫得精疲力尽,才回到家里,关上大门,吐了一口气。但有时她还碰到上学去的小孩,对她叫骂“巴金的臭婆娘”。我偶尔看见她拿着扫帚回来,不敢正眼看她,我感到负罪的心情,这是对她的一个致命的打击。不到两个月,她病倒了,以后就没有再出去扫街(我妹妹继续扫了一个时期),但是也没有完全恢复健康。尽管她还继续拖了四年,但一直到死她并不曾看到我恢复自由。
这就是她的最后,然而绝不是她的结局。她的结局将和我的结局连在一起。
我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们社会主义祖国工作到生命的最后一息。在我丧失工作能力的时候,我希望病榻上有萧珊翻译的那几本小说。等到我永远闭上眼睛,就让我的骨灰同她的搀和在一起。
浏览量:2
下载量:0
时间:
对于小学生活 ,你怀念它吗?下面是读文网小编收集整理的怀念小学生活的散文以供大家学习。
六年的时光转眼即逝,我们的脚步匆匆离去。曾今的欢歌笑语,在这一刻续写为永恒。
六年前的那天,我们拉着父母的手,进入陌生的学校。六年后的今天,我们思绪万千,离开熟悉的校园。
往日的点点滴滴,如海浪一般涌来,霸占整个脑袋,一丝一缕、一点一滴的校园经历,都流露在一砖一瓦、一花一草的缝隙里。
那年春天,校园的花儿把你我陪伴,蝶儿把你我环绕,一阵阵芳香把我们吹的好是开心,明年春天风儿再一次吹过,操场上的身影似曾相识,但我明白那以不再是我们了..
那年初夏,校园的小树为我们送来凉爽,蝉鸣声声刺耳,一曲曲蛙鸣为我们演奏换了的歌曲,明年小天,初夏再次袭来,不知道此时的校园是不是如往常一般热闹了..
那年秋天,校园小树上的落叶到处找妈妈,空中的大雁向南飞,我们的读书声直冲云霄,明年秋天树叶再次落下,也不知道往年经过校园的大雁,会不会寻不到我们..
那年冬天,白色侵染整个校园,一个个的雪人拔地而起,雪球向大家一一袭来,那时的我们好开心,明年冬天,雪球砸向的方向是不是已经早已换了主人..
就在今年夏天,我们将要离开校园,各自散去,告别亲爱的老师和同学,那时请让我们再拥抱一次好不好,同时希望不要忘记曾今的校园中也有我们的足迹!
浏览量:3
下载量:0
时间:
古代散文是初中教学里的重要内容,下面是读文网小编收集整理的初中古代散文名篇教学方法以供大家学习。
古代散文是初中语文教学的重要内容,新教材中古代散文的比例由原来的20%增加到40%,教学难度也相应提高。因此,如何进行古代散文的教学,进而弘扬中华传统文化、提高学生的语文素养,是语文教师迫切需要深入思考和研究的问题。长期以来,面对文质兼美的文化大餐——古代散文,教学中的效果却不尽如人意。文言文,对现代中学生来说,似乎是“天书”,许多学生不喜欢文言文,读不懂文言文,对文言文望而生畏,甚至在学生中流传着这样的顺口溜——语文课、有两怕: “一怕文言文,二怕周树人”。教师苦口婆心,耗神耗力;学生愁眉苦脸,怨声载道:教学结果可概括为“高耗低效”、“少慢差费”。
如何改变初中文言文教学中存在的现状,提高文言文教学的实际效果呢?这将是我们这一讲所要探讨的问题。
古代的语言文字是我们继承以至发扬光大古文明的一个通道,文言文扮演着传承文明的重要角色。作为一种传承文明的重要工具,必然与教育发生着千丝万缕的必然联系。古时的教学内容主要是经书,如《孝经》“四书”“五经”,古文则以散文诗赋为主,如《左传》《国语》《战国策》《史记》等,主张熟读、精思、博览,教学方法有自学及教师传授式的,三千多年的文言文教学逐渐形成了一种固定的模式,形成了一种文言文教学的习惯,积累了丰富而又宝贵的经验。对此,我认为既要继承,但又不能盲目效法、不加甄别。
(一)引发兴趣
据06年3月1日中国中央电视台中文国际频道《海峡两岸》节目报道,台湾本土诗人余光中先生针对当时台湾部分青少年语文水平渐趋低下、作文交白卷的状况,提出要增加文言文的教学的建议,而台湾教育部长则不以为然。就是这位部长,在给已故 沈谦 教授的挽联中,竟有两大笑话:将“音容宛在”写成“音容苑在”;将“沈公千古”写成“沈府谦千古”。台湾众多语文教师在对教育部长失望的同时,发起了抢救国文运动。
这则消息应该引起我们语文教师的深思。文字是语言的载体,能使一发即逝的语言“传于异地,留于异时”。文言文作为古代书面语言,记载着中国优秀的传统文化和古人表达思想感情的技巧。当代青少年,只有既继承优秀的传统文化,又拥有现代科技知识,才能担当振兴中华、富国强民的重任。但是,文言文毕竟是一种历史的语言,与现代生活距离甚远,如何激发中学生学习文言文的兴趣,是中学语文教师首先要解决的问题。因为自己感兴趣的东西,学生才会认真去学。孔子说得好:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有“好之”“乐之”,才能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望,才能以学为乐,且乐此不疲。这就要求我们必须在教法的灵活多变上下功夫。著名语文特级教师于漪说:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们的思维火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”这就告诉我们要想吸引学生,必须有一个精彩的课堂导入语,以吸引学生的注意力。导语的设计多种多样,可以是故事式,也可以是悬念式,还可以是背景式、诗歌式等。导语设计的好坏,直接关系到课堂气氛和学生学习的兴趣。尤其是文言文,更要重视导语的设计。
例如,讲《记承天寺夜游》一文时,我的导语是这样的 :
在宋代,有这么一个人:他太出色、太响亮,能把四周的笔墨比得十分寒伧,能把同代的文人比得有点狼狈;他很疲倦,很无辜,出汴梁、进湖北、抵黄州,萧条的黄州、势利的官员没有给他预备任何住所,他只得在一所寺庙中住下,可是人生的坎坷不但没有压垮他,却使他写出了千古美文——这就是我们今天要学的《记承天寺夜游》。
当时的课堂效果我还记得,学生的表情中有对苏东坡的敬佩,又有急于了解课文的期待,这样学生的注意力和兴趣点自然转移到教学内容上来。“好的开端是成功的一半”,故而,每一节课的导语设计显得尤为重要。言简意赅、涵义隽永的导语可以收到事半功倍的效果。
还有就是要给学生树立信心。对于文言文的学习,应该让学生想清楚一个问题:“现代汉语是古代汉语的继承和发展,现代汉语的词汇、句法和修辞手段都不可割裂地和古代文学语言有着血缘关系。……学生阅读文言文虽然有一定的语言障碍,但绝不像学习外语那样毫无根基。”(钱梦龙:《文言文教学改革刍议》)
(二)基本方略
1. 朗读——“自读通大意—诵读理文脉—悟读重积累”
朗读是我国的语文传统教法。所谓“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,“读书百遍,其义自见”,这些流传千古的名言,总结了古人宝贵的治学经验,包含着我国古代语文教法的精髓。朗读是教好文言文最重要的教学形式之一,是提高语感的重要途径,对于培养学生审美能力、想象能力等诸方面,都具有很重要的作用。所以,我们一定要重视朗读,指导学生在朗读的过程中,渐渐进入诗文所创造的意境,加深对句意的理解,体会作者的思想感情,进而受到审美的教育,陶冶情操,同时也有利于语言表达能力和写作水平的提高。
2. 翻译——明内容
这是学习文言文最关键的一环。在初中阶段,翻译文言文一般都以直译为主。第一步是用现代汉语词汇来替代文言词语,这就形成了一一对应的形式。如“以虫蚁为兽”可初步译作“把虫子蚂蚁当作野兽”。再如“见二虫斗草间”,对译后为“看见两个小虫争斗草间”。很显然,这个句子不仅意思不明确,而且还缺少成份,不通顺,读着也拗口。这时,就要采用第二步了,该补充成分的要补充,该补足音节的要补齐,该调整语序的要调整,上面列的初译“看见二个小虫争斗草间”,整理之后应为“(我)看见两个小虫(在)草间争斗”。 此外,还应注意,要把译句放到原文中去,看看它与上下文是否连贯顺畅,如不连贯顺畅,就在与其相连的句首或句末,添加一个词或者一句话,使其全篇通畅连贯。如“使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观”,译作“让它们冲着烟雾飞鸣(我把这个景象)比作‘青云白鹤'的景观。”在整个翻译过程中,要以学生活动为主,不能由教师一人唱独角戏。那样,既不符合新的《语文标准》中的“自主、合作、探究”的学习方式,也不利于激发学生的学习兴趣和求知欲。
3. 探究
( 1 )整体把握文章内容 , 准确理解文章主旨
古希腊的普罗塔戈说:“头脑不是容器,而是需要点燃的火把。”学习文言文,不仅仅是会翻译,重要的是通过教师与学生共同讨论,了解文章所叙之事、所绘之景、所抒之情。例如,教学《记承天寺夜游》一文时,我就从标题入手,告诉学生:“记”表明本文是“记叙文”;“承天寺”表明地点;“夜”表明时间;“游”就是“游玩”。学生就会说,“这个标题就是‘记叙夜晚到承天寺游玩'的意思”;有的同学又会问:“作者为什么夜晚去承天寺游玩呢”,“他看到了什么景物”,“他的心情怎样”……此时,学生只要一联想课堂导语和书下注释的时代背景就明白了:“本文写于苏轼被贬官,谪居湖北黄州之时”,被贬官意味着政治生活上遭受了很大挫折,但作者并不悲观,看到窗外美丽的月色,便起身去寻张怀民一同赏月。他看到“(月光)照在庭院里好象积水清澈透明,水中仿佛有藻、荇交错”,给人一种清新、空灵的感觉。最后作者由衷地发出了“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者也”的感慨。其中,有被贬谪的悲凉落寞,也有自我排遣的达观,还有悠闲赏月的欣喜。作者对美的追求,对生活的热爱和达观处世的态度,无不感染着我们每一个人。讨论到这里,对于本文奇特的想象,新颖奇妙的比喻,学生便心领神会了。
必须强调的是,文言文教学,千教万教,归根结底是要让学生在文化上、思想上有所获益。我们课本中所选的文言文,大多是承载着一定思想含量的作品,是要告诉后人很多道理的。初中生尽管还是十四五岁的孩子,也能在其中读出自己的结论,从中获取对自己有益的东西。读文言文,要读出历史经验、人生智慧,这才是最高境界!
( 2 )整体把握下的局部细研
整体把握,局部精研,文言文教学应该进入到领悟文意、品味细节的层面。
教材所选文言文大都篇幅短小,便于课堂班级授课制下的阅读训练。
教材所选文章均为古人精心写就,其选材立意、谋篇布局、遣词造句方方面面,精益求精。立意的把握离不开文章结构的研究,也离不开关键词句的准确理解,这些文章便于教师对学生实施词意、句意、文意——“三意”一体的文言文阅读训练。
文理,文章的起承转合、详略安排、前后呼应等,这也和我后面要讲的写作有一定的联系。任何一篇好文章,都必然在“文理”方面表现为极其的合理性,即既恰到好处,又有独具特色的起承转合、详略安排、前后呼应等。
事理,文章所反映的生活现象、人物特点、人物关系或事物特点、原理等。任何一篇好文章,都是必然会合乎逻辑地展示文章所反映的生活现象、人物特点、人物关系或事物特点、原理等,认识文章里这种极精致的逻辑性,是读懂文章的关键,自然也就是阅读指导的关键。
从文理、事理两个维度实施阅读指导,既可以兼顾词语、文句的落实,又可以落实整体阅读的指导。
如前面谈到的《邹忌讽齐王纳谏》,“美我”的“美”,若孤立地从一词一句看,“以……为美”,似乎也能讲通,但若从事理的角度看,“有求于我”显然是“客之美我”的原因。再从文章后面的“臣之蔽矣”的原因看,当然是因为邹忌之妻之妾之客的“美我”,即,没有说出事实的真象。事理与文理的相互参照,使看似一个词语的理解过程,扩展为文章整体的深入理解。
又如《小石潭记》,第一段中“隔”“伐”“取”等词语,若独立地进行词语教学,恐怕就会一带而过,但若从事理、文理的角度去深入理解,则学生会有更大的收获。首先,从“隔”“伐”“取”等动作看,小石潭是不为世人所知,再者,作者何以面对这美好小石潭而产生不可“久居”的感受?不正是因为美好而不为人所知小石潭与自己的政治遭遇非常相似,所谓“触景生情”使然。
( 3 )从文言文中学习构思和表达技巧
教师在讲解文言文时,往往重阅读,轻写作,导致文言文与作文脱节。事实上,古代作品中的许多精品,在构思和表达技巧方面,也值得我们学习和借鉴。例如层次混乱、情景脱节、描写匮乏是中学生游记的通病,而《小石潭记》是游记中的佳品,是写游记的绝好范例。
从构思看,它有两大优点。其一,以游踪和视线为序,线索明晰。作者先从来路写起,先听到水声,后看到潭水,再看到潭的全貌和周围的景色,接着写潭中的鱼,再把视线荡开,写溪流。这样按照游踪的顺序,由远而近,又顺着视线,由近及远,层次分明。其二,因景触情,情景交融。刚听到如佩环鸣的水声时,“心乐之”;坐潭上时,因“其景过清”,加上作者政治上不得志、长期被贬,顿感“凄神寒骨,悄怆幽邃”,寂寞感伤之情跃然纸上。这将写景与抒情有机结合,达到情景交融的佳境。
从表达技巧看,其优点主要表现在写景上。其一,侧面描写与正面描写结合。写潭水的清澈,先正面描写“水尤清冽”;再写阳光、鱼影,“日光下彻,影布石上”,阳光直透潭底,鱼影清晰地印在潭底的石头上,足见潭水的清澈,这是侧面描写。这种写法,有概括,有具体,形象生动。其二,动态描写与静态描写结合。“青树翠蔓”是静景;“蒙络摇缀,参差披拂”写出枝条的动态。鱼“佁然不动”,“俶尔远逝,往来翕忽”,将鱼的动态与静态结合,颇有情趣。其三,综合运用多种修辞。水声“如鸣佩环”,溪岸“斗折蛇行”,“岸势犬牙差互”,运用比喻,写出水声的清脆悦耳,溪岸的曲折悠长,岸势的参差不齐;鱼“似与游者相乐”,运用拟人,道出鱼的多情,也是将人的喜悦之情移植在鱼的身上。若能借鉴这些描写的方法,举一反三,写景就会少些呆板、多些灵气。
4. 积累
文言文阅读水平的提高并非靠一日之功,最有效的办法就是依靠平时的积累,并善于在阅读中熟练地运用。
学生学习文言文一般只满足于扫清文字障碍,认为老师已讲清楚,自己也明白,这就够了。老师一篇一篇地讲,自己一篇一篇地学,等到过了一年半载,就一篇也不记得了。这种学习方法是极不可取的。因此学习文言文的第一要义就是要积累。
积累离不开背诵。把文言文中的若干重要篇章熟记在心,文言的实词的意义、虚词的运用、各种句式的变化等也就已经包含在其中了。更重要的是,通过背诵可以学到古代名篇的构思立意、布局谋篇、语言修辞等方面的要义,提高自己的文化素养。那么,需要背诵多少篇章呢?新修订的《中学语文教学大纲》己有明确规定。老师们在教学的时候一定不能打折扣,因为这些是对每一位初中生最起码的要求。随着诵读篇目数量的增加,学生对文言的语言感知能力也会越来越强,文言的阅读水平也就会越来越高。背诵就是学习文言文的地基,是提高文言文阅读水平的重要途径。
积累要有目的、有重点。重点即是实词、虚词、句式等,这些都是我们在教学中常常涉及到的,在这里就不赘谈了。
浏览量:3
下载量:0
时间:
家乡的美丽景色要怎样用散文描绘出来呢?下面是读文网小编收集整理的小学生我的家乡散文以供大家学习。
在我的家乡有一口池塘,那里一年四季景色迷人。春天,池塘里的水真清啊,清得可以看见水里鱼虾的一举一动;池塘的水真净啊!净得好像一面镜子,倒映着岸边的美景,那真是一幅绝妙的图景!池塘里的水真绿啊!绿的好像一块翡翠,我仔细一看岸上还有一棵柳树呢!它的柳枝都垂下来了,这让我想起一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条。突然,一阵微风吹来,水面上漾起一圈圈波纹,阳光在高空中照射下来,水面上好像撒满了金粉。波光粼粼,真的美不胜收!
夏天,池塘里面开满了荷花,有的荷花才开出两三瓣,有的荷花全开了,有的还是花骨朵儿,它们挨挨挤挤,争奇斗艳,一朵朵的花儿,像娇羞的姑娘,涨红脸蛋儿。突然,飞来了几只蜻蜓,它们飞倦了,就落在荷花里歇息,这时让我情不自禁地想起一首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”多么宁静富有诗意的夏荷之景啊!秋天,池塘岸上的大树都落尽了叶子,有的落在水面上,小鱼拿来当伞,有的落在地上,蚂蚁拿来当伞,有的落在地上,蚂蚁把它小运动场……一阵风吹过,叶子随着池塘水的波光起伏着,就想一艘艘小船儿要迎风起航呢!
冬天,早上,池塘被浓浓的雾笼罩了,真是烟雨朦胧啊!走进其中,你仿佛有种置身于仙境的感觉。到了中午,太阳露出了笑脸,浓雾散去,池塘的美景又可见了。冬天,水面显得更加平静了,似乎在为下一个春天储蓄能量呢!我爱我的家乡,更爱家乡的池塘。如此美丽的池塘美景,我又怎么能不赞美它呢?
浏览量:2
下载量:0
时间:
对于家乡,每个人都有不一样的感慨。下面是读文网小编收集整理的小学生我的家乡散文作文以供大家学习。
在我的家乡有一口池塘,那里一年四季景色迷人。春天,池塘里的水真清啊,清得可以看见水里鱼虾的一举一动;池塘的水真净啊!净得好像一面镜子,倒映着岸边的美景,那真是一幅绝妙的图景!池塘里的水真绿啊!绿的好像一块翡翠,我仔细一看岸上还有一棵柳树呢!它的柳枝都垂下来了,这让我想起一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条。突然,一阵微风吹来,水面上漾起一圈圈波纹,阳光在高空中照射下来,水面上好像撒满了金粉。波光粼粼,真的美不胜收!
夏天,池塘里面开满了荷花,有的荷花才开出两三瓣,有的荷花全开了,有的还是花骨朵儿,它们挨挨挤挤,争奇斗艳,一朵朵的花儿,像娇羞的姑娘,涨红脸蛋儿。突然,飞来了几只蜻蜓,它们飞倦了,就落在荷花里歇息,这时让我情不自禁地想起一首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”多么宁静富有诗意的夏荷之景啊!秋天,池塘岸上的大树都落尽了叶子,有的落在水面上,小鱼拿来当伞,有的落在地上,蚂蚁拿来当伞,有的落在地上,蚂蚁把它小运动场……一阵风吹过,叶子随着池塘水的波光起伏着,就想一艘艘小船儿要迎风起航呢!
冬天,早上,池塘被浓浓的雾笼罩了,真是烟雨朦胧啊!走进其中,你仿佛有种置身于仙境的感觉。到了中午,太阳露出了笑脸,浓雾散去,池塘的美景又可见了。冬天,水面显得更加平静了,似乎在为下一个春天储蓄能量呢!我爱我的家乡,更爱家乡的池塘。如此美丽的池塘美景,我又怎么能不赞美它呢?
浏览量:2
下载量:0
时间: