为您找到与师大附小三年级语文试卷相关的共200个结果:
教师们除了在日常的练习题上应该去锻炼和检测学生们的学习能力,而且应该制订一份良好的考试卷去检验和提升学生们的学习水平!下面是有读文网小编为你整理的北师大附小三年级上学期语文期末试卷,希望能够帮助到你!
一、看拼音写词语,我最棒!(8分)
zī rùn zhǔn bèi chéng shí shè jì
chénɡ qún jié duì qiān xū xīn shǎng
二、选择正确的字填写在括号里。(6分)
查 察
1.每天写完作业后我都认真检( )。
2.我的爸爸是一名光荣的人民警( )。
3.我们要养成认真观( ),勤于思考的好习惯。
纪 记 计
1.我们是新世( )的少年儿童。
2.从二年级起,我开始每天写日( )。
3.他跳绳,我为他( )时。
4.选择恰当词语的序号填在括号里。(4分)
A.傲慢 B.谦虚
(1).小利( )地说:“你有什么了不起的,你看我的成绩多好!”
(2).我们班的班长是个( )的人,从不在别人面前夸耀自己。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。(10分)
1.下面说法正确的是:( )。
A. “藏”一共有17画,第6笔是竖折。
B. “藏”一共有17画,第10笔是竖折。
C. “藏”一共有17画,第14笔是竖。
D. “藏”一共有17画,第15笔是竖。
2.下面加点字的读音正确的一组是( )。
A.洁白(jié) 民族(zú) 摇晃(huànɡ)
B.好奇(hǎo) 飘扬(piāo) 服装(zhuānɡ)
C.古老(ɡú) 热闹(nào) 德昂族(ánɡ)
3.“居然”的近义词是( )。
A.果然 B.竟然 C.虽然 D.自然
4. 下面词语没有错别字的一组是( )。
A.骄傲 提醒 甜密
B.糖果 鼓励 大显神威
C.忧豫 立既 兴高彩烈
D.猜侧 祝福 拥抱
5. “用尖酸刻薄的话说别人的短处,使人难堪。”是对词语( )的正确解释。
A. 轻蔑 B.傲慢 C. 奚落 D.争辩
6.照样子写词语(5分)
雨蒙蒙(ABB)________ _________ __________
又说又笑(ABAC)__________ ___________ ____________
7. 填上合适的词语(2分)
暖和的( ) 亲切地( )
四、根据要求改写句子。(9分)
1、树枝挂住了鹿的角。(改成“被”字句)
__________________________________________________
2、月季花开花了。(把句子改成拟人句)
_____________________________________________________
3、赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词连成一句话)
_____________________________________________________
五、给下面的句子排排队,变成一个小故事。(4分)
( )中午,朵朵荷花向阳怒放,引来无数蜜蜂。
( )每当太阳升起的时候,荷叶上的露珠闪闪发光。
( )我家附近有一池美丽的荷花。
( )太阳西下的时候,荷花静静地挺立在那里,散发出阵阵清香。
六、按照课文内容填空。(5分)
1、《九月九日忆山东兄弟》是写的,九月九日是中国的_____ 节
2、_________________,眼见为实。
3、《夜书所见》是____代诗人______写的。
七、阅读快车。(20分)
(一)
骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。
你敢碰我吗 陶罐子 铁罐傲慢地问
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
1.请给划线的句子加上标点。(2分)
2.在文中找出下面词语的反义词,写下来。(2分)
勇敢——( ) 傲慢——( )
3.请用“——”画出陶罐的语言。(2分)
4.第五自然段中“……”的意思是( )。(2分)
A. 陶罐话还没说完,就被铁罐打断了。可以看出铁罐的傲慢。
B. 陶罐边说边想,他不知道自己还有什么可以和铁罐相比的。
C. 陶罐说话时断断续续,说明他很懦弱。
D. 陶罐沉默了,可以看出他不敢与铁罐争辩了。
5.我能读懂铁罐在和陶罐比( ),陶罐和铁罐比的却是( )。(2分)
(二)鲁班造伞
很久以前,还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。雨来了,行人可以进来避雨。可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?
一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们 :“你们为什么顶着荷叶呢?” 小孩子七嘴八舌地说 太阳像个大火球 我们头上顶着荷叶就不怕晒了 鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,按照荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。“好啦 ,好啦!”他高兴地喊起来,“这东西既能挡雨遮太阳,又很轻巧。”后来,他又把它改成了可以活动的,用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢。这就是最早的伞。
1.给文中画线的句子加上标点符号。(3分)
2.找出鲁班造伞时动作的词语,在下面画上“△”。(2分)
3“鲁班的心里一下亮堂起来。”句子中“亮堂”的意思是( )(1分)
A.明亮有光 B.明摆出来 C.有了主意,一下子明白
4.读短文,填一填。(3分)
很久以前,鲁班为大家建了许多 大家可以避雨。他想继续改进,把亭子做得更轻巧。他看见______________,受到了启发。回家后,他用______________ 做成了最早的伞。
5.文中的鲁班( )(1分)
A.善良 B.乐于助人 C.勤于思考勤于实践
八、习作天地。(25分)
生活中,你一定经历过快乐的事吧?把你经历的一件快乐的事写下来和大家分享一下吧。注意要把事情写清楚,句子写通顺,记得一定要表达出快乐哦!题目自拟,不少于250字。
浏览量:2
下载量:0
时间:
作为学生的你,想要在考试中取得好成绩吗?试题卷的练习是必不可少的环节。让我们来做这份试卷吧!下面是读文网小编网络整理的北师大版语文三年级下册期末试卷以供大家学习参考。
一、我会拼写这些词语,而且还写得漂漂亮亮。10%
wǔ dǎo shén mì luǒ lù chéng rèn wǎn xiá
fèi yòng biāo zhǔn rán shāo guǎn lǐ yè tǐ
二、比一比,再组词。10%
致( ) 继( ) 归( ) 辨( ) 度( )
至( ) 断( ) 旧( )瓣( ) 席( )
三、我会用“”划去带点字错误的读音。6%
教书(jiāo jiào) 大王( dà dài) 吹拂( fó fú )
载重( zǎi zài) 窟窿(lóng long) 摇晃(huǎng huàng)
四、我会照样子写四字词语。4%(不与本卷的词语重复)
1、南辕北辙(含反义词):
2、郁郁葱葱( AABB式):
五、我会造句。6%
1、从“温暖、森林、鸦雀无声、迫不及待”中选一个词语造句。
2、如果……就……:
六、我会把下列诗句或谚语补充完整。7% (3+2+2)
1、“七夕今宵 ,牵牛织女 。”这是唐代诗人林杰的《 》中的诗句。
2、 三两枝,春江水暖 。
3、有雨山戴帽, 。
七、我会用修改符号修改下列病句。4%
(1)今天早上下了一天的大雨。
(2)张泉写字的姿势。
八、读一读,答一答。9%(5+2+2)
( )天空中出现了一道美丽的彩虹。
( )小鸟听了,觉得彩虹更美啦!
( )风停了,雨住了,太阳出来了。
( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”á
( )小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”
1、请将上面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。
2、这段话是按 顺序写的。
3、读了这段话,你最喜欢的是 ,因为
九、我会根据课文内容填空。7%
1969年7月20日,两位 国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色:这里的天空 的,表面上却洒满 的阳光。月球上满是 、 和环形山 ,没有 ,没有任何 。
十、阅读短文,回答问题。12%(2+4+2+4)
马神医挑徒弟
从前有个姓马的医生,他的本领可大了,谁有病,让他一瞧,吃了他开的药,病就好了,大家称他为马神医。可是马神医年纪大了,想挑一个徒弟,好把自己的本领教给他。
大家知道了这个消息,都想把自己的孩子送给马神医做徒弟。
这一天,老王把孩子送来了,马神医带他到院子里,让他看管
(kān kàn)五只小鸡。这孩子把小鸡赶出去捉虫,自己躲在树阴下睡懒觉。结果,小鸡都掉到沟里淹死了。马神医看见了,很不高兴地说:“懒惰的孩子是学不会什么的,你回去吧。”
过了几天,老张把儿子送来了。马神医仍然带他到院子里,让他看管五只小鸡。这孩子拿竹竿赶了一会儿,便去看(kān kàn)小朋友们玩耍。等他回来的时候,小鸡都被野猫叼走了。马神医看见了,摇摇头说:“贪玩的孩子,是学不会什么的,你回去吧。”
又过了几天,老李把儿子送来了,马神医还是带他到院子里,让小李看管五只小鸡。马神医对他说:“要当心野猫来叼小鸡,别让小鸡掉到水沟里去。”小李听了马神医的话,想了想,他向马神医要了一条小狗,一罐白米,一把扫帚。
马神医看了 很高兴 就说 我喜欢不偷懒 不贪玩 肯动脑筋 能认真做事的孩子 你就留在这里好好学医吧马神医把自己的本领都教给了小李。后来,小李成了名医,治好了许多疑难杂症。
1、给带点的字选择正确的读音(用“√”表示)。
2、把最后一个自然段的标点符号补充完整。
3、马神医最后选中小李做他徒弟的原因是:
4、老李家的儿子向马神医要了一条小狗,一罐白米,一把扫帚,请你联系上下文,发挥想象,把小李看管小鸡的过程写成一段话吧。
十一、习作。25%
你最喜欢谁?是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,
请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整。记得给自己的习作加个合适的题目!
看过“北师大版语文三年级下册期末试卷”
浏览量:3
下载量:0
时间:
教师们想要通过试卷的答题工作来检测一下学生们的学习水平吗?下面是读文网小编整理的北师大版三年级上册语文期末测试卷以供大家阅读。
第一部分 基础积累与运用
一、读下面一段话,在括号里规范地写汉字。
zhǔn bèi qiān xū
李华的课前一分钟演讲做了充分的( ),借用了毛主席的“( )使人
jiāo ào jī dòng rè liè
进步,( )使人落后”名言。演讲完毕,同学们( )地鼓掌,掌声( )而持久,纷纷投去赞赏的目光。
二、比一比,再组词。你一定行!
镜( ) 仰( ) 朴( ) 励( ) 侧( )
境( ) 迎( ) 补( ) 厉( ) 测( )
三、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语(试卷上除外)。
( )近求远 ( )流不息 相提并( ) 不假思( )
例:又说又笑
里应外合
四、写出带点词的反义词。
1.赵州桥拱形桥洞的设计,减轻了流水对桥的冲击力。( )
2.为了他人的( ),有危险时应让别人先出去。
3.虽然这个实验失败了很多次,但这次终于获得了( )。
五、选择正确的词语填在括号里。
不但……而且……因为……所以……虽然……但是……
1.( )老奶奶白发苍苍,( )行动十分利索。
2. 王小明( )学习成绩优异,( )乐于帮助同学。
3.( )你让杰西很开心,( )我要把刀送给你。
六、按要求填写。
1.选择合适的语句填在下面的横线上。
温故而知新 百尺竿头 人无完人 习相远
清泉石上流 亲师友 更进一步 子不学
(1)孔子说过:“ 。”这充分说明复习是十分重要的。
(2)做人不能骄傲,学问和成绩虽然达到了很高的程度,但还要继续努力,向前发展,正所谓“ , ”。
(3)明月松间照, 。
2.山重水复疑无路,_____________。
3.秋风吹来,落叶在林间_________。这时候,森林向人们献出了______的山葡萄,_____的榛子,_______的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
七、祖国风光秀丽无比,你学习了哪些写景色的古诗,请你写一首。
第二部分 阅读积累与运用
阅读短文,回答问题。
(一) 蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“_______”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。
“______________________”
“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了。
1.根据短文内容填空。
蚂蚁忌妒蜜蜂_____,蚂蚁想来想去想不通的是_____,蜜蜂勤劳是为______,蚂蚁勤劳为的是____,从中看出____。
2.从文中找出三个意思相近的词,写在横线上。
_____________ ___________ _____________
3.联系上下文,在文中划横线的地方补全对话。
4.你喜欢文中的蚂蚁还是蜜蜂,为什么?
(二)征 友 启 事
小牛很孤单,一心想找个朋友。
他贴出一张“征友启事”。上面写道: “我想找个朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点,欢迎联系……”
“征友启事”刚刚贴出,大伙儿就争着去看。可是,山羊、猎狗、花猫和马驹,一个个兴高采烈地走来,又一个个垂头丧气地离开。结果,小牛一个朋友也没有找到,他闷闷不乐。
“唉!世界这么大,怎么连一个朋友也找不到?”小牛向老牛诉苦。
老牛听完小牛的怨言,笑着教他一个办法。
第二天,小牛又贴出一张“征友启事”:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳, 或者一起学耕田。谁只要能做到以上一点, 就欢迎前来联系。”
新的“征友启事”刚一贴出,牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住:
山羊说:“让我同你一起吃草!”
猎狗说:“让我跟你一起玩耍!”
花猫说:“让我陪你来晒太阳!”
马驹说:“让我伴你学习耕田!”
……
不一会儿,小牛就有了许多朋友。他开开心心地和大家玩起来。
1.这个故事讲了小牛进行了两次征友启事。请用“___________”画出两次征友启事的内容。
2.第一则征友启事发出去了,大伙儿一个个 走来,又一个个_______地离开。当小牛一个朋友也没有找到时,他 。
3.看了第一则征友启事后,大伙儿很不高兴了。当时,他们可能会这样想:
4.仿照下面的句式写一写。不能写文中出现的句子。
例:山羊说:“让我同你一起吃草!”
说:“让我 !”
5.读了这个故事,你从中受到什么启发?
第三部分 习作
同学们,在学校生活中你肯定结交了许多好朋友,你们之间也一定发生了许多有趣的事。请你想一想,然后写一写自己经历的有趣的事。要求:1.自己定一个题目;2.尝试运用平日积累的好词佳句,做到语句通顺,内容具体,250字左右;3.书写工整,不写错别字。
看过“北师大版三年级上册语文期末测试卷”
浏览量:2
下载量:0
时间:
随着考试的即将来临,你做好应战的准备了吗?这份设计良好的试题卷将会有效的去检测出你的学习情况。以下是由读文网小编收集整理的北师大版三年级上学期语文期中试卷,希望能够帮助到你!
一、 读拼音,写词语。(8分 )
jiāo ào shuì jiào fù jìn cāi xiǎng
kěn dìng xún luó xū shí wéi kàng
二、 照样子,写词语。(10分)
例:又(轻)又(圆) 又( )又( ) 又( )又( )
又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
写几个带数字的成语 例:(七)嘴(八)舌 ( )发( )中
()面( )方 ()水( )山 ()心( )意 ()全( )美
三、 比一比,再组词语。(16分)
旋( ) 幼( ) 仰( )波( )
族( ) 幻( ) 柳( )坡( )
棚( ) 慌( ) 挠( ) 脑( )
棚( ) 谎( ) 浇( ) 恼( )
四、按要求填空。(5分)
1、 “浮现”的“浮”字,用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。X|k | B| 1 . c| O |m
2、 “熟悉”的“熟”字,用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“熟”字在字典里主要有以下解释:①植物的果实等完全长成;②食物加热到可以吃的程度;③十分了解;④对工作有经验;“熟悉”的“熟”应取第( )种解释。
五、选词填空。(6分)
发生 发明 发现
1、张衡认真记录、研究地震现象,经过细心考察和分析,( )了一种测定地震方位的仪器——地动仪。
2、小敏在放学的路上,突然( )路旁的沟里有一只死去的小猫。
3、日本( )了大地震。
六、按课文内容填空。(8分)
1、 把下面的古诗补充完整。(4分)
早发白帝城 绝句
__________________ 两个黄鹂鸣翠柳,
_________________ 一行白鹭上青天。
两岸猿声啼不住, _______________
轻舟已过万重山。 ______________
2、本学期我们学过了两则寓言,分别是《 》和《 》。
七、按要求写句子。(6分)
1、小姑娘长大了。(扩句)
2、太阳晒干了地上的水。(改成被字句)
3、蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。(改成拟人句)
八、 阅读短文,完成练习。(共11分)
家乡的小河
我家门前有一条小河。
我像岸边的一棵小树,伴随着小河流水慢慢地长大。
春天到了,我看到河里的冰雪融(rónɡ)化了,河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔。放了学,我们就参加这百花争艳的盛会,在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。
夏天到了,两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫,河滩里瓜果满园。放了学,我们有时到小河里游泳。游累了,就跑到瓜园里吃瓜。白皮的,花皮的,又脆又甜,可好吃了。有时,我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的苹果熟了。秋假里,我总爱跟爷爷去看果园。高兴了,就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸,秋风伴奏起丰收的音乐。新- 课-标- 第-一 -网
冬天的小河也不寂寞(jìmò)。迎着满天飞舞的雪花,我们又结伴到河里滑冰,可热闹了。我爱家乡的小河,一年四季都爱她。我爱河里源源不断的流水,我爱两岸美丽的景色,我更爱她用涓(juān)涓细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。
1. 短文是以什么顺序描写小河美丽的景色的?(3分)
2. 小河四季的景色各有什么特点?(4分)
3. “我”为什么爱家乡的小河?(4分)
九、 习作。(30分)
以《今天玩得真开心》为题,介绍自己参与的一次活动。注意写出活动中人物的动作、神态和场面。平时积累的好词别忘了用上哟。
看过“北师大版三年级上学期语文期中试卷”
浏览量:1
下载量:0
时间:
对于学生们来说,他们要面临一次非常重要的考试。那么他们应该要做出什么样的复习准备呢?下面是读文网小编网络整理的北师大版小学语文三年级下册期末试卷,相信这些文字会对你有所帮助!
一、拼一拼,写一写,可要认真仔细哟!(10分)
xùn chì jiān zhēn mǐn jié zhēn ɡxiān kǒn ɡhòu
zhǔ fù huī fù lǐn liè xiōnɡ yǒu chénɡzhú
二、找朋友,结对子,用“√”标出来。(3分)
(尊遵)守 引(诱绣)(搏博)斗
(热熟)悉 观(查察)(乱刮)风
三、找规律,写词语,相信你是词语小专家!(6分)
取(长) 补 (短) ( )惊( )怪
声( )击( ) 同( )共( )
四、读古诗,连句子,你一定做得很好!(4分)
烽火连三月 烈火焚烧若等闲 朱熹
春蚕到死丝方尽 天光云影共徘徊 李商隐
半亩方塘一鉴开 蜡炬成灰泪始干 杜甫
千锤万凿出深山 家书抵万金 于谦
智慧宫
一、把下面词语中不是一类的用“——”画出来吧。(2分)
例:北京烤鸭 德州扒鸡 平遥牛肉 四川腊肉 云南白药
1.雨花石 钟乳石 化石 石头 玉石
2.湖笔 铁画 端砚 宣纸 徽墨
二、选词填空 。( 3分)
1.普遍 普通
周穿着非常( )的礼服接见外宾。
2.爱惜 珍惜 发现 发明
我( )王小华学习成绩赶上来了,因为他现在变得( )时间,发愤学习了。
三、仿写句子。(4分)
1.农村的孩子和城市的孩子一样可爱。
和 一样 。
2.只有勤于思考的人才能发现大自然的语言。
只有 才 。
四、一起来回忆学过的课文吧,你一定会有新的收获。(10分)
1.按课文内容填空。(3分)
替( )给蜜蜂写,赶快来( ),花已()。
替( )给小船写,快去( )吧,海上( )。
2.想一想,你还想替谁给谁写信?仿照上面的句子写一段话吧。(3分)
3.你知道对信还有哪些称呼?写出四种。(4分)
冲浪岛
一、 写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧! (4分)
二、写出带有“春”成语(至少4个,越多越好)(4分)
春:
实践园
一、阅读天地,瞧瞧你的阅读能力有多棒!( 15分 )
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□ 茄子□ 西红柿□ 还种着绿油油的青菜□ 一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
1.认真读读短文,填空。( 9分)
这段话是按顺序写的。先写小院西面是,北面有个 ,院子东面种着,南面是。其中___________写得最多、最详细,从第_____句到第_____句都是写这儿的景色,而且是按 顺序写的。
2.读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。( 1分 )
“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。”这句话写了:
① 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… ( )
②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。…………… ( )
③葡萄成熟了,很可爱。…………… ( )
3.写出下面词语的反义词( 2分)
高大 ( ) 热闹 ( )
4.用“ ”划出打比方的句子。( 1分 )
5.给文中画□的地方加上标点。( 2分)
二、学以致用,你也试一试!( 5分 )
我校四年一班的李军同学与永春县桂洋中心小学的王小波是“手拉手”的好朋友
很快就要放假了,小军写了一封信,邀请小波放假到城里玩。请你帮小军把信封写一写。邮政编码:泉州市362000, 永春县362600。
三、妙笔生花,相信你一定写得很精彩。(30分)
题目:家乡的
友情提示:有条理地向客人介绍家乡的特产,抓住特产的特点(如:色、形、味、用途等)来写清楚,并想一想,哪部分要写具体。
要求:1.先把题目补充完整,想一想你要介绍的特产的特点是什么。
2.叙述要清楚明白,注意把自己觉得新奇有趣的特点写出来。
3.字数可在300字左右,多写不限。
看过“北师大版小学语文三年级下册期末试卷”
浏览量:2
下载量:0
时间:
教师们应该为他的学生们准备什么样的模拟测试卷去检测学生们的学习情况呢?下面是读文网小编整理的北师大三年级下册语文期末复习试卷以供大家阅读。
一、(谱写 自豪 询问 沙漠 思索 救援 神秘 警惕 )
二、(探望-病人 救援-略 掌握- 略 夺走- 略 传递- 信息 驾驶- 略 )
三、 1、(表扬、佩服、奇特、思考 )
2、(谦虚、悲痛、出现、慌张 )
四、 略
五、(3 5 1 2 4 )
六、1、风筝慢慢地飞上了蓝天。
2、我们必须养成讲卫生的好习惯。
3、大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。
4、南沙拥有海洋生物。
七、按课文填空。(7分)
1、文思如泉、笔走如飞、秋水共长天一色、水天相连、拍案叫绝。(2分)
2、飞流直下三千尺、疑是银河落九天、夸张比喻、将军夜引弓、平明寻白羽、唐、《塞下曲》、略。(2分)
3、白生生、喜盈盈的满足、清、香气扑鼻、浸在香海。(3分)
八、略
第二部分:阅读积累与运用(20分)
一、1、槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。
有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;
有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。;圆球和小辫儿;美。
2、绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧
3、清香、醇香、浓香
4、下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球。
二、 1、后悔( 懊悔 ) 央求(哀求 )
2、略
3、假如明天下雨,我就不去游玩了。
4、……我真后悔呀! 时光老人让流浪汉返老还童; 流浪汉仍然按老样子生活。
5、我们从小就应珍惜时间。
浏览量:12
下载量:0
时间:
教师们想要通过试卷的答题工作来检测一下学生们的学习水平吗?下面是读文网小编整理的北师大版三年级下册语文第五单元测试卷以供大家阅读。
一、基础知识:30分
1、把下列词语填写完整 8分
( )天大( ) ( )草如( ) 细( )慢( )
斩钉( )( ) 弄( )作( )( )年( )寿
( )( )不堪 ( )以( )日
2、按要求写词语 6分
(1)对一对:悲(喜) 傍晚( ) 果断( )
(2)描写自然风光的四字词语:( ),抬头向上看的两字词语:( )
(3)表示时间的四字词语:( )( )
3、照样子,把句子写具体:4分
例1:这种鱼生命力很强,把它捞起来,离水半个小时也不会死 。小河里的水真清, 。
例2:为了这个星期四,连“汪比”都动员起来了为了 ,连 。
4、根据课文内容填空。(12分)
(1)本学期课文中以成语故事作为课题的有《 》、《 》。(2分)
(2)学了《南极风光》,我们了解到南极有一种罕见的景象叫 ,
在漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩,有时像 ,
有时像 ……(6分)
(3) 下面的人和事物都是这学期课文里学到过的,请用一个合适的词语分别表示他(它)的特点,写在横线上。(4分)
罗丹: 金字塔:
陈景润: 克雷海姆岛:
二、阅读分析:35分
(一)独 果(节选)18分
我家后园栽了一棵橙子树,每年果实累累。可今年不知怎么的,竟一只橙子也没看见。
一天,我爬上橙树玩,突然发现一个熟透了的大橙子。我想起了奶奶曾经说过,这叫“独果”,百年难遇。老人吃了长寿,小孩吃了聪明。但只能独吃,不能分吃。‖
我一溜烟下了树,就往屋里跑,边跑边喊:“奶奶,我发现了一个橙子,可是独果呀!”
奶奶简直不相信自己的耳朵,惊奇地说:“什么?独果?在哪里?这怎么可能呢?独果可不易见到哇,你可别骗我!”
我小心地摘下独果,放在奶奶手中□奶奶抚摸着□嘴里不住叨念□独果□这是独果□这可是个宝物哇□猛地,她像想起了什么似的,把橙子往我手里一塞:“小荣,快吃了,快,吃了会聪慧过人!”
“奶奶,您吃吧,您吃了能长生不老,多好!”
“你吃吧,我怕酸。”
我咽了咽口水,跑开了。
玩了一会儿回家,只见那“宝物”还端端正正地摆在桌上。这时,妈妈正在对奶奶说:“娘,还是您老人家吃了吧,吃了会延年益寿的!”奶奶笑着劝妈妈:“这稀罕的宝物,传说能治百病,你就吃了吧。家中里里里外外都靠你一个人,身子不硬朗不行啊!”
妈妈说:“您老别信那些。来,我们三个分着吃。”
“反正我不吃!”奶奶说。‖
“好吧,既是宝物,留着更好。”妈妈找来一个网袋,把宝物挂在奶奶的蚊帐上。
从此,屋里飘溢着一股沁人心脾的香气。‖
1、“橙”字按音序查字法应查( ),按部首查字法应先查( ),去部首查( )笔。“登”字与别的偏旁还能组成新的字有: 。(4分)
2、圈出划线字正确的读音。3分
果实累累(léi lèi) 长(zhǎng cháng)生不老 沁(qìn xīn)人心脾
3、给分好段落的文章,加上一个小标题。3分
第1、2节: 独果;第3-11节: 独果;第12-13节: 独果。
4、在文中第五节的 □ 内加上合适的标点符号。6分
5、读结尾一句话,说说这句话的含义。2%
从此,屋子里不仅充满了____________的橙子的香味,更充满了 ___________的传统美德。
(二)妈妈最美丽的(17分)
清晨,小猫头鹰从窝里掉了下来。它在林子里爬呀爬,爬得很远很远,怎么也找不到自己的家了。
鸟儿们发现一只脑袋大大的,耳朵长长的、嘴巴弯弯的,像猫又像鸟的小动物,长得真奇怪。鸟儿们吃惊地问:“你是什么东西?从哪儿来的?”“我是猫头鹰,从窝里掉了下来。我还不会飞,在找妈妈。”小猫头鹰想到妈妈都要哭了。
“你妈妈是谁?”小夜莺问。“我妈妈是猫头鹰。”小猫头鹰以为夜莺认识它妈妈。啄木鸟又走了过来问:“它是什么模样?”小猫头鹰骄傲地回答:“我的妈妈是最美丽的。”
站在一旁的山雀听了小猫头鹰的话,打量了它一番,觉得很奇怪,“你妈妈是什么样子?”
“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样。”小猫头鹰自豪地回答。
“哈哈哈——”山雀笑起来,“你这么丑,就是说你的妈妈也是这样丑。”
“不对!”小猫头鹰叫起来,“我的妈妈是最美丽的。”
猫头鹰妈妈听见了孩子的叫声,急忙飞过来,轻轻地抱起了小猫头鹰,甜甜地说:“孩子,我们回家去……”小猫头鹰反复端详着妈妈,说:“我的妈妈是最美丽的。”
1、 从文中找出下列词语的近义词。(4分)
骄傲( ) 端详( )
2、 把下列句子改成反问句。2分
我的妈妈是最美丽的。 ________________________________
3、 短文第自然段和第自然段中都有“奇怪”这个词语,它们分别是指谁觉得奇怪?为什么觉得奇怪呢?(6分)
(1) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因为。
(2) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因为。
4、 按课文填空(3分)
小猫头鹰说“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样,”猫头鹰妈妈的样子是
________________________________________________。
5、 文中三次些小猫头鹰说“妈妈是最美丽的。”你认为最恰当的说法是:( )填序号(2分)
(1)小猫头鹰的妈妈比夜莺、啄木鸟、山雀都美丽。
(2)小猫头鹰很爱妈妈,妈妈也很爱它,它感到妈妈是最美丽的。
(3)小猫头鹰不愿意别人说自己的妈妈丑。
三、写作:35分
请你以《我为自己喝彩》为题,发掘自己的闪光点,大声地夸夸自己,要求:通过一件具体的事例表现出你很了不起,注意叙述时要有条理,语句通顺,标点正确。(300字左右)
浏览量:7
下载量:0
时间:
在面临即将到来的考试的时候,我们学生应该做出怎么样的复习准备呢?让我们来做一做试题卷来锻炼一下吧!下面是读文网小编网络整理的北师大版三年级语文复习试卷以供大家学习参考。
一、我能看拼音写词语,把字写得既规范又漂亮。(10分)
zhàn lán chèn shān fán zhí qīnɡ tínɡ qī hēi
lí mínɡ xùn sù ɡuàn ɡài yě liàn yán sù
二、请给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出。(4分)
唾沫(mò mo)教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 情不自禁(jīn jìn )
棕树(zōnɡ zhōnɡ) 重新(zhònɡ chónɡ) 呜咽(yàn yè) 日月如梭(shuō suō)三、比一比,再组词。(4分)
瑞( ) 载( ) 慕( ) 墨( )
端( ) 截( ) 幕( ) 默( )
四、我会按要求积累词语。(11分)
大( )小( ) ( )口( )声 ( )( )无声 ( )晰可( )
落( )缤纷( ) ( )翠欲( )( )无人( )( )心吊( )
津津有味(AABC)
惟妙惟肖(ABAC)
五、按查字典的要求填空。(4分)
“临”字是( )结构。按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。在字典中的解释有:① 靠近,对着;② 来到,到达;③ 将要,快要;④照着字画模仿。请为下列词语中“临”字选择正确的解释:
临摹( ) 临别( ) 降临( ) 居高临下( ) 身临其境( )
六、我能按要求写句子。(4分)
1.例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
2.校园里盛开着五颜六色的红花。(改病句)
七、我能根据课文内容进行填空。(11分)
1.“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人 《嫦娥 》中的诗句。
2. 老师____________地说:“提起杨桃,大家都很________,但是,看的________不同,杨桃的样子也就不一样。因此,当我们看见别人把杨桃画成__________的时候,不要忙着________,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________,看到什么样的就画成__________。” 。
3.在今年的“六•一”儿童节庆祝会上,同学们表演了自己最拿手的节目,这可真称得上 。(填上恰当的歇后语)
4.李明下学期就要转学,想着就要和同学们分别,他整天都闷闷不乐的,我安慰他:“别伤心,诗人王勃说过 。我们依然是好朋友呀!”(填上恰当的诗句)
八、我要认真阅读短文,完成后面的问题。
(一)课内阅读(12分)
有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。
1.用“ ”画出第三自然段的中心句。(2分)
2.这几段话写了太阳的三个特点: 、 、 。(6分)
3.“其实”一词与第二自然段中的“ ”一词意思相近。(2分)
4. 第二自然段的说明方法,除了用 外,还用了 方法说明太阳很大。(2分)
(二)课外阅读(10分)
雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来。它们呼吸着清新的空气,沐浴着温暖的阳光,欣赏着雨后美丽的景色。它们觉得山更清了,草更绿了,花更艳了,大自然中的一切显得更加迷人了。
忽然,一阵大风吹来,不幸的事情发生了。两只蚂蚁被风吹了起来,正掉在树下的大水坑里。
第一只蚂蚁吓得动也不敢动,僵直地伸着它的足和触角,连呼救的勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢往下沉。它想:“我不行了,我完了……”
第二只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧,但是它想:“我怎么能这样死去呢?哪怕只有百分之一的生存希望,我也要尽百分之百的努力!如果不与困难抗争,就只有死路一条!”于是,它拼命地挣扎着,用尽全身的力气蹬着,划着,果然,又有了一线生机,真是绝处逢生!
第二天清晨,只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳。(1分)
1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
2.我能联系上下文解释下面这个词语。(4分)
恐惧:
绝处逢生:
3.两只蚂蚁掉到水坑里,最后谁活下来了?为什么?(3分)
4.读了短文后,你懂得了什么道理?请写下来。(2分)
九、习作天地。(30分)
我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。请书写工整,把语句写通顺。
浏览量:6
下载量:0
时间:
我们通过做北师大版三年级的语文试卷,不仅可以达到查漏补缺的效果,还可以让我们达到温故而知新的效果。下面是读文网小编网络整理的语文三年级下册试卷以供大家学习参考。
一、我会拼写这些词语,而且还写得漂漂亮亮。10%
wǔ dǎo shén mì luǒ lù chéng rèn wǎn xiá
fèi yòng biāo zhǔn rán shāo guǎn lǐ yè tǐ
二、比一比,再组词。10%
致( ) 继( ) 归( ) 辨( ) 度( )
至( ) 断( ) 旧( )瓣( ) 席( )
三、我会用“”划去带点字错误的读音。6%
教书(jiāo jiào) 大王( dà dài) 吹拂( fó fú )
载重( zǎi zài) 窟窿(lóng long) 摇晃(huǎng huàng)
四、我会照样子写四字词语。4%(不与本卷的词语重复)
1、南辕北辙(含反义词):
2、郁郁葱葱( AABB式):
五、我会造句。6%
1、从“温暖、森林、鸦雀无声、迫不及待”中选一个词语造句。
2、如果……就……:
六、我会把下列诗句或谚语补充完整。7% (3+2+2)
1、“七夕今宵 ,牵牛织女 。”这是唐代诗人林杰的《 》中的诗句。
2、 三两枝,春江水暖 。
3、有雨山戴帽, 。
七、我会用修改符号修改下列病句。4%
(1)今天早上下了一天的大雨。
(2)张泉写字的姿势。
八、读一读,答一答。9%(5+2+2)
( )天空中出现了一道美丽的彩虹。
( )小鸟听了,觉得彩虹更美啦!
( )风停了,雨住了,太阳出来了。
( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”á
( )小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”
1、请将上面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。
2、这段话是按 顺序写的。
3、读了这段话,你最喜欢的是 ,因为
九、我会根据课文内容填空。7%
1969年7月20日,两位 国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色:这里的天空 的,表面上却洒满 的阳光。月球上满是 、 和环形山 ,没有 ,没有任何 。
十、阅读短文,回答问题。12%(2+4+2+4)
马神医挑徒弟
从前有个姓马的医生,他的本领可大了,谁有病,让他一瞧,吃了他开的药,病就好了,大家称他为马神医。可是马神医年纪大了,想挑一个徒弟,好把自己的本领教给他。
大家知道了这个消息,都想把自己的孩子送给马神医做徒弟。
这一天,老王把孩子送来了,马神医带他到院子里,让他看管
(kān kàn)五只小鸡。这孩子把小鸡赶出去捉虫,自己躲在树阴下睡懒觉。结果,小鸡都掉到沟里淹死了。马神医看见了,很不高兴地说:“懒惰的孩子是学不会什么的,你回去吧。”
过了几天,老张把儿子送来了。马神医仍然带他到院子里,让他看管五只小鸡。这孩子拿竹竿赶了一会儿,便去看(kān kàn)小朋友们玩耍。等他回来的时候,小鸡都被野猫叼走了。马神医看见了,摇摇头说:“贪玩的孩子,是学不会什么的,你回去吧。”
又过了几天,老李把儿子送来了,马神医还是带他到院子里,让小李看管五只小鸡。马神医对他说:“要当心野猫来叼小鸡,别让小鸡掉到水沟里去。”小李听了马神医的话,想了想,他向马神医要了一条小狗,一罐白米,一把扫帚。
马神医看了 很高兴 就说 我喜欢不偷懒 不贪玩 肯动脑筋 能认真做事的孩子 你就留在这里好好学医吧马神医把自己的本领都教给了小李。后来,小李成了名医,治好了许多疑难杂症。
1、给带点的字选择正确的读音(用“√”表示)。
2、把最后一个自然段的标点符号补充完整。
3、马神医最后选中小李做他徒弟的原因是:
4、老李家的儿子向马神医要了一条小狗,一罐白米,一把扫帚,请你联系上下文,发挥想象,把小李看管小鸡的过程写成一段话吧。
十一、习作。25%
你最喜欢谁?是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,
请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整。记得给自己的习作加个合适的题目!
浏览量:5
下载量:0
时间:
有没有一份良好的模拟试卷可以比较准确的检验出你的学习成绩呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的北师大版三年级语文上册期末试卷以供大家学习参考。
一、日积月累(48分)
1、我会拼,我会写,还能做到规范、端正、整洁。(12分)
fèn nù ào mì tè shū shū shì
quān ( ) jiànɡ( )
圈 降
juàn ( ) xiánɡ( )
2、我能区别这些字,还能组词呢!(8分)
官( ) 旦( ) 悲( ) ( )
馆( ) 胆( ) 靠( ) ( )
3、我会填,我会写。(7分)
鸦( )无声 左( )右盼 和颜( )色 姹( )嫣红
郁郁( )( ) ( )( )起舞 ( )( )忙忙
我还能写描写学习的成语: ; 描写日月的成语: 。
4、我能给下列句子中加点的字选择合适的意思。(3分)
临: ①来,到; ②将要,快要; ③模仿。
A、爸爸要出差几天,临走时叮嘱我要听妈妈的话。( )
B、我会临帖写毛笔字啦!( )
C、老师讲的故事太精彩了,我听了仿佛身临其境。( )
5、我能照样子改写句子。(5分)
例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。
①那停息在电线上的燕子不像一个个跳跃的音符吗?
例:一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。
②夏天到了,校园里的梧桐树枝繁叶茂,一片片梧桐叶像 ,一棵棵梧桐树就像 ,为我们挡住了强烈的阳光。到了秋天,满树的梧桐树叶就像 ,从梧桐树上飘落下来。
6、我能把方框里的语句补充完整,还能填空。(12分)
①等闲识得东风面, 。
②韩信点兵—— 。 ③ ,礼轻情意重。
④光阴似箭, 。 ⑤ ,报得三春晖。
请从上面的语句中选择下句抄写下来,挂在教室里,我准备选第 句。我想通过这句话提醒同学们 。
二、口语交际(5分)
7、我能把下面的话补充完整。
读了课文《一个小村庄的故事》后,我想对小村庄的人们说:“”小村庄的村民听了后,也许会 地说:“”
三、阅读理解(25分)
(一)再读课文《翠鸟》片段,完成练习。(13分)
翠鸟喜欢停在水边的苇秆(ɡān ɡǎn )上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐(hē hè)色的衬(chèn chùn)衫(sān shān)。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
8、给文中加点字选择正确的读音,在下面画上“——”。(2分)
9、认真读这段话,然后填空。(4分)
这段话共有 句,其中第二至五句写的是 。
这段话主要讲的是 。
这段话中,“鲜艳”一词的意思是 。
10、用“~~~~”线画出文中一个比喻句。(2分)
11、照样子填空。(4分)
透亮灵活的眼睛 又尖又长的嘴
色彩鲜艳的袜子 橄榄色的头巾
一双 一张
( ) ( )( ) ( )
(二)阅读短文,完成后面的练习。(12分)
大自然有迷人的四季,( )的春天,( )的夏天,( )的秋天,( )的冬天。不过,我最喜欢的还是春天。
春天的风是柔和的。她像慈母的手,轻轻抚摸大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了。小动物也被春风吹得浑身舒服,春风还吹乐了山间的小溪,“哗、哗、哗……”,小溪唱着欢快的歌不停地向前奔跑。
春天的雨是温暖的。亮晶晶的雨丝又好像姑娘拨动的琴弦,春风是姑娘轻柔的手指弹出的一首首动人的歌曲。看,路边的野花,因为有了春雨展露出初春的绚丽。田间的小草,因为有了春雨萌发出初春的新绿,向人们展示初春的生机和活力。
春天的田野是充满希望的。田间路旁绿水奔流,柔嫩的柳树挥动着绿的手臂,飘下团团柳絮。几只燕子在田间地头呼朋唤友,时而箭似地贴着绿油油的庄稼地向前掠去,时而飞起停在电线杆上。
好一派五彩缤纷的春色啊!我爱大自然,更爱这万紫千红的春天。
12、请选择下面的词语恰当地填入文中的( )里。(2分)
花繁叶茂 桃红柳绿 松青雪白 稻香菊开
13、读短文填空。(5分)
①这篇短文共 个自然段,我发现全文是围绕第 自然段的意思来写的。
②大自然有迷人的四季,读了短文,我知道作者最喜欢 。作者通过具体写春天的风、 、 、表达对春天的热爱之情。
14、短文中哪个句子你最喜欢?请抄写一个你最喜欢的优美的语句在下面。(2分)
15、你最喜欢哪个季节?为什么?
四、习作展示(20分)
16、小同学,读了课文《可贵的沉默》后,你也像文中的“小家伙”们一样懂事了吧,在家里一定做了许多孝敬爸爸妈妈的事,请选择一件写下来,要求:把内容写清楚,写具体,书写规范工整,250字以上,记得要加一个题目。
浏览量:5
下载量:0
时间:
一份设计良好的试题卷能够很好地检验处学生们的学习情况,你想要提前去了解它吗?下面是读文网小编整理的北师大小学三年级下册语文期中试卷以供大家阅读。
一、基础知识:30分
1、把下列词语填写完整 8分
( )天大( ) ( )草如( ) 细( )慢( )
斩钉( )( ) 弄( )作( )( )年( )寿
( )( )不堪 ( )以( )日
2、按要求写词语 6分
(1)对一对:悲(喜) 傍晚( ) 果断( )
(2)描写自然风光的四字词语:( ),抬头向上看的两字词语:( )
(3)表示时间的四字词语:( )( )
3、照样子,把句子写具体:4分
例1:这种鱼生命力很强,把它捞起来,离水半个小时也不会死 。
小河里的水真清, 。
例2:为了这个星期四,连“汪比”都动员起来了。
为了 ,连 。
4、根据课文内容填空。(12分)
(1)本学期课文中以成语故事作为课题的有《 》、《 》。(2分)
(2)学了《南极风光》,我们了解到南极有一种罕见的景象叫 ,
在漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩,有时像 ,
有时像 ……(6分)
(3) 下面的人和事物都是这学期课文里学到过的,请用一个合适的词语分别表示他(它)的特点,写在横线上。(4分)
罗丹: 金字塔:
陈景润: 克雷海姆岛:
二、阅读分析:35分
(一)独 果(节选)18分
我家后园栽了一棵橙子树,每年果实累累。可今年不知怎么的,竟一只橙子也没看见。
一天,我爬上橙树玩,突然发现一个熟透了的大橙子。我想起了奶奶曾经说过,这叫“独果”,百年难遇。老人吃了长寿,小孩吃了聪明。但只能独吃,不能分吃。‖
我一溜烟下了树,就往屋里跑,边跑边喊:“奶奶,我发现了一个橙子,可是独果呀!”
奶奶简直不相信自己的耳朵,惊奇地说:“什么?独果?在哪里?这怎么可能呢?独果可不易见到哇,你可别骗我!”
我小心地摘下独果,放在奶奶手中□奶奶抚摸着□嘴里不住叨念□独果□这是独果□这可是个宝物哇□猛地,她像想起了什么似的,把橙子往我手里一塞:“小荣,快吃了,快,吃了会聪慧过人!”
“奶奶,您吃吧,您吃了能长生不老,多好!”
“你吃吧,我怕酸。”
我咽了咽口水,跑开了。
玩了一会儿回家,只见那“宝物”还端端正正地摆在桌上。这时,妈妈正在对奶奶说:“娘,还是您老人家吃了吧,吃了会延年益寿的!”奶奶笑着劝妈妈:“这稀罕的宝物,传说能治百病,你就吃了吧。家中里里里外外都靠你一个人,身子不硬朗不行啊!”
妈妈说:“您老别信那些。来,我们三个分着吃。”
“反正我不吃!”奶奶说。
“好吧,既是宝物,留着更好。”妈妈找来一个网袋,把宝物挂在奶奶的蚊帐上。
从此,屋里飘溢着一股沁人心脾的香气。
1、“橙”字按音序查字法应查( ),按部首查字法应先查( ),去部首查( )笔。“登”字与别的偏旁还能组成新的字有: 。(4分)
2、圈出划线字正确的读音。3分
果实累累(léi lèi) 长(zhǎng cháng)生不老 沁(qìn xīn)人心脾
3、给分好段落的文章,加上一个小标题。3分
第1、2节: 独果;第3-11节: 独果;第12-13节: 独果。
4、在文中第五节的 □ 内加上合适的标点符号。6分
5、读结尾一句话,说说这句话的含义。2%
从此,屋子里不仅充满了_________________的橙子的香味,更充满了 ______________的传统美德。
(二)妈妈最美丽的(17分)
清晨,小猫头鹰从窝里掉了下来。它在林子里爬呀爬,爬得很远很远,怎么也找不到自己的家了。
鸟儿们发现一只脑袋大大的,耳朵长长的、嘴巴弯弯的,像猫又像鸟的小动物,长得真奇怪。鸟儿们吃惊地问:“你是什么东西?从哪儿来的?”“我是猫头鹰,从窝里掉了下来。我还不会飞,在找妈妈。”小猫头鹰想到妈妈都要哭了。
“你妈妈是谁?”小夜莺问。“我妈妈是猫头鹰。”小猫头鹰以为夜莺认识它妈妈。啄木鸟又走了过来问:“它是什么模样?”小猫头鹰骄傲地回答:“我的妈妈是最美丽的。”
站在一旁的山雀听了小猫头鹰的话,打量了它一番,觉得很奇怪,“你妈妈是什么样子?”
“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样。”小猫头鹰自豪地回答。
“哈哈哈——”山雀笑起来,“你这么丑,就是说你的妈妈也是这样丑。”
“不对!”小猫头鹰叫起来,“我的妈妈是最美丽的。”
猫头鹰妈妈听见了孩子的叫声,急忙飞过来,轻轻地抱起了小猫头鹰,甜甜地说:“孩子,我们回家去……”小猫头鹰反复端详着妈妈,说:“我的妈妈是最美丽的。”
1、 从文中找出下列词语的近义词。(4分)
骄傲( ) 端详( )
2、 把下列句子改成反问句。2分
我的妈妈是最美丽的。 ________________________________
3、 短文第自然段和第自然段中都有“奇怪”这个词语,它们分别是指谁觉得奇怪?为什么觉得奇怪呢?(6分)
(1) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因为
(2) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因为
4、 按课文填空(3分)
小猫头鹰说“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样,”猫头鹰妈妈的样子是
5、 文中三次些小猫头鹰说“妈妈是最美丽的。”你认为最恰当的说法是:( )填序号(2分)
(1)小猫头鹰的妈妈比夜莺、啄木鸟、山雀都美丽。
(2)小猫头鹰很爱妈妈,妈妈也很爱它,它感到妈妈是最美丽的。
(3)小猫头鹰不愿意别人说自己的妈妈丑。
三、写作:35分
请你以《我为自己喝彩》为题,发掘自己的闪光点,大声地夸夸自己,要求:通过一件具体的事例表现出你很了不起,注意叙述时要有条理,语句通顺,标点正确。(300字左右)
浏览量:6
下载量:0
时间:
三年级的小学生在语文考试之前都会有什么样的心情呢?面对考试复习得怎么样,来做分试卷来看看自己到哪个水平吧。下面是读文网小编整理的北师大版三年级下册语文期末试卷及答案,以供大家学习参考。
一、(谱写 自豪 询问 沙漠 思索 救援 神秘 警惕 )
二、(探望-病人 救援-略 掌握- 略 夺走- 略 传递- 信息 驾驶- 略 )
三、 1、(表扬、佩服、奇特、思考 )
2、(谦虚、悲痛、出现、慌张 )
四、 略
五、(3 5 1 2 4 )
六、1、风筝慢慢地飞上了蓝天。
2、我们必须养成讲卫生的好习惯。
3、大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。
4、南沙拥有海洋生物。
七、按课文填空。(7分)
1、文思如泉、笔走如飞、秋水共长天一色、水天相连、拍案叫绝。(2分)
2、飞流直下三千尺、疑是银河落九天、夸张比喻、将军夜引弓、平明寻白羽、唐、《塞下曲》、略。(2分)
3、白生生、喜盈盈的满足、清、香气扑鼻、浸在香海。(3分)
八、略
第二部分:阅读积累与运用(20分)
一、1、槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。
有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;
有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。;圆球和小辫儿;美。
2、绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧
3、清香、醇香、浓香
4、下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球。
二、 1、后悔( 懊悔 ) 央求(哀求 )
2、略
3、假如明天下雨,我就不去游玩了。
4、……我真后悔呀! 时光老人让流浪汉返老还童; 流浪汉仍然按老样子生活。
5、我们从小就应珍惜时间。
猜你还感兴趣的:
浏览量:7
下载量:0
时间:
教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由读文网小编收集整理的西师大三年级语文下册期末试卷,欢迎阅读!
一、根据要求完成字词句练习
1.把句子抄写在方格里,做到正确、工整。
长城,连绵起伏;运河,银光闪闪。
2.看拼音写字词。
zī zī háo háo
源 态 丝 自
qiān qí bǎi ɡuài wànɡ ér shēnɡ wèi
恐 龙:
fān shān yuè lǐnɡ qiān xīn wàn kǔ
大尖哥和水社姐:
3.用“√”给加点字选择正确的读音。
挨饿(āi ái) 暑假(jiǎ jià)
湖泊( bó pō) 眼眶(kuānɡ kuànɡ)
4. 根据要求写诗句。
(1)看见壮观的瀑布从高处直流而下,你不禁吟诵道: ,
(2)“落霞与孤鹜齐飞, ” 是才思敏捷的王勃写下的诗句。
5.读句子,再用带点的词语写一句话。
例:人们没有想到,狼居然是森林和鹿群的“功臣”。
二、选择正确的答案(填序号)
1. “将军夜引弓”中的“引”意思是 。
(1)牵引、拉 (2)引导 (3)伸着 (4)惹
2. 看见汽车的车牌的第一个字就知道它是来自什么地方了。例如:
鲁A 00732 来自 。
(1)上海市 (2)山东省 (3)江苏省 (4)宁夏回族自治区
3.假如你想买足球,要和妈妈商量,最恰当的说法是 。
(1)妈妈,我要买足球,快给我买一个!
(2)老师说要买足球,妈,今天就得给我买!
(3)妈妈,我想要一只足球,老师说踢足球是非常好的运动,你看可以吗?
(4)我要一只足球,妈妈,你准备什么时候给我买呀?
4.《争论的故事》让我们懂得了 。
(1)遇事要谦让 (2)做事要爱惜时间,提高效率
(3)争论没有好结果 (4)做事要把握好机会
三、根据课文内容填空
1.白荷花在这些大圆盘之间 。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿 ,露出嫩黄色的 。有的还是 ,看起来 得马上要破裂似的。这段话写了荷花的 。(9分)
2. 《花瓣飘香》告诉我们要像小女孩一样做个 的人;《大作家的小老师》告诉我们对人要平等相待,做个 的人;《 》告诉我们每个人都有自己的长处,要做个自信的人;《 》告诉我们要做个遵守社会公德的人。(6分)
四、阅读短文,完成练习
短文1
《海底世界》片段
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器,游动起来像闪烁的星星。
1. 这段话先总写了海底动物 ;接着分别写了 、 、 和 、 等海底动物有趣的活动特点。
2. 找出文中的一对反义词:( )——( )
3.“免费的长途旅行”在短文中指的是;“闪烁的星星”在文中是指 。
短文2 一只小鸟
有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上。它的羽毛还未丰满,不能远飞,每日只能在巢里唧唧喳喳地叫着,和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常快乐。
这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷羽毛,飞到树枝上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着。这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它的歌声,其中一个孩子便想捉住它。
看,它又出来了!它正要发声,忽然“啪”的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。这时,两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔(xián)上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上。
从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。
1. 这篇短文先写了小鸟唱出了( )和( )的歌声,接着写一个孩子射小鸟,小鸟受伤;最后讲小鸟的歌声从此( )了。
2. 写近义词。景致( ) 葱绿( )
3.小鸟为什么要放出赞美“自然”的歌声?用“ ”画出相关句子。
4.从“两只老鸟箭也似的飞来,接住了它……”这句话你体会到:
5.读了这篇文章,你想对那个打小鸟的孩子说什么呢?
五、习作
那些孩子想要仰望着小鸟,听它的歌声,却不能了。事情后来会怎么样呢?请你展开想象,写一篇习作,字数300左右。
浏览量:2
下载量:0
时间:
我们作为学生,在做试题卷的时候应该怎么样的从试卷中获取我们的学习情况的信息呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的北师大小学三年级语文下册期末试卷,希望对你有用。
一、我会拼写这些词语,而且还写得漂漂亮亮。10%
wǔ dǎo shén mì luǒ lù chéng rèn wǎn xiá
fèi yòng biāo zhǔn rán shāo guǎn lǐ yè tǐ
二、比一比,再组词。10%
致( ) 继( ) 归( ) 辨( ) 度( )
至( ) 断( ) 旧( )瓣( ) 席( )
三、我会用“”划去带点字错误的读音。6%
教书(jiāo jiào) 大王( dà dài) 吹拂( fó fú )
载重( zǎi zài) 窟窿(lóng long) 摇晃(huǎng huàng)
四、我会照样子写四字词语。4%(不与本卷的词语重复)
1、南辕北辙(含反义词):
2、郁郁葱葱( AABB式):
五、我会造句。6%
1、从“温暖、森林、鸦雀无声、迫不及待”中选一个词语造句。
2、如果……就……:
六、我会把下列诗句或谚语补充完整。7% (3+2+2)
1、“七夕今宵 ,牵牛织女 。”这是唐代诗人林杰的《 》中的诗句。
2、 三两枝,春江水暖 。
3、有雨山戴帽, 。
七、我会用修改符号修改下列病句。4%
(1)今天早上下了一天的大雨。
(2)张泉写字的姿势。
八、读一读,答一答。9%(5+2+2)
( )天空中出现了一道美丽的彩虹。
( )小鸟听了,觉得彩虹更美啦!
( )风停了,雨住了,太阳出来了。
( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”
( )小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”
1、请将上面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。
2、这段话是按 顺序写的。
3、读了这段话,你最喜欢的是 ,因为
九、我会根据课文内容填空。7%
1969年7月20日,两位 国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色:这里的天空 的,表面上却洒满 的阳光。月球上满是 、 和环形山 ,没有 ,没有任何 。
十、阅读短文,回答问题。12%(2+4+2+4)
马神医挑徒弟
从前有个姓马的医生,他的本领可大了,谁有病,让他一瞧,吃了他开的药,病就好了,大家称他为马神医。可是马神医年纪大了,想挑一个徒弟,好把自己的本领教给他。
大家知道了这个消息,都想把自己的孩子送给马神医做徒弟。
这一天,老王把孩子送来了,马神医带他到院子里,让他看管
(kān kàn)五只小鸡。这孩子把小鸡赶出去捉虫,自己躲在树阴下睡懒觉。结果,小鸡都掉到沟里淹死了。马神医看见了,很不高兴地说:“懒惰的孩子是学不会什么的,你回去吧。”
过了几天,老张把儿子送来了。马神医仍然带他到院子里,让他看管五只小鸡。这孩子拿竹竿赶了一会儿,便去看(kān kàn)小朋友们玩耍。等他回来的时候,小鸡都被野猫叼走了。马神医看见了,摇摇头说:“贪玩的孩子,是学不会什么的,你回去吧。”
又过了几天,老李把儿子送来了,马神医还是带他到院子里,让小李看管五只小鸡。马神医对他说:“要当心野猫来叼小鸡,别让小鸡掉到水沟里去。”小李听了马神医的话,想了想,他向马神医要了一条小狗,一罐白米,一把扫帚。
马神医看了 很高兴 就说 我喜欢不偷懒 不贪玩 肯动脑筋 能认真做事的孩子 你就留在这里好好学医吧马神医把自己的本领都教给了小李。后来,小李成了名医,治好了许多疑难杂症。
1、给带点的字选择正确的读音(用“√”表示)。
2、把最后一个自然段的标点符号补充完整。
3、马神医最后选中小李做他徒弟的原因是:
4、老李家的儿子向马神医要了一条小狗,一罐白米,一把扫帚,请你联系上下文,发挥想象,把小李看管小鸡的过程写成一段话吧。
十一、习作。25%
你最喜欢谁?是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,
请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整。记得给自己的习作加个合适的题目!
浏览量:5
下载量:0
时间:
教师们对于学生们的学习情况有着怎么样的了解呢?让我们来做一做试题卷了解一下吧!下面是有读文网小编为你整理的北师大版三年级下册语文期末试卷,希望能够帮助到你!
一、我能拼,我能写。
pǔ xiě zì háo xún wèn shā mò
( ) ( ) ( ) ( )
sī suǒ jiù yuán shén mì jǐng tì ( ) ( ) ( ) ( )
二、照样子,写词语。(6分)
例:Pǔ xiě
谱 写——(诗篇)
tàn wànɡ jiù yuán
——( ) ——( )
zhǎnɡ wò duó zǒu
——( ) ——( )
chuán dì jià shǐ
——( ) ——( )三三、按要求写词语:(8分)
1、写近义词。
赞扬----( ) 敬佩----( )
奇异----( ) 思索----( )
2、写反义词
自豪----( ) 喜悦----( )
消失----( ) 冷静----( )
四、照样子,描述下面的人或物的特点。(6分)
例:桑兰: 坚强不屈
萧伯纳: 恐龙:
海底世界: 庐山云雾:
槐乡孩子: 万里长城:
五、把下列句子按一定顺序排列,填上序号。(5分)
( )我只好把钢笔交给了老师。
( )我感到很高兴。
( )我在学校门口拾到一支钢笔。
( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。
( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。
六按要求完成句子。(4分)
1、风筝飞上了蓝天。(扩句)
2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)
3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)
4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)
七、联系课文内容填空 (14分)
1、《少年王勃》:他 , ,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞, ”这句时,竟忍不 住 :“奇才!真是奇才!”(4分)
2、《望庐山瀑布》中“ , ”两句诗运用 手法写出了庐山瀑布的壮观。(3分)
“林暗草惊风, 。 ,没在石棱中。”这首诗是 代诗人卢纶写的,题目是 ,从“没在石棱中”一句可以看出李广将军的(特点或品质) 。(4分)
3、《槐乡五月》:孩子们跑来了,篮儿挎走 的槐花,心理装着 。中午,桌上就摆出了 的槐花饭, 、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都 ,整个槐乡都 中了。(3分)
八口语交际:(4分)
写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。
第二部分:阅读积累与运用(20分)
一、课文阅读,完成后面的问题。(8分)
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片
白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
1、用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和 ,写出了槐花 的特点。(3分)
2、照样子写2 个词语:(2分)
白生生:
嗡嗡嗡:
3、写槐花饭香的词语有: 、 、 。(1分)
4、用“有……有……有……”写个句子: (2分)
二、课外阅读,回答问题。(12分)
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!
1、在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分)
后悔( ) 央求( )
2、组词。(3分)
呜( ) 悔( ) 跪( )
鸣( ) 侮( ) 脆( )
3、用“假如……就……”造句。(2分)
4、流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(3分)
5、你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)
第三部分:开开心心写作文(25分)
你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每天都在为你服务。有一天,它们悄悄地说起话来。展开想象,它们会说些什们。请你以《文具盒里的对话》为题,写一篇200字左右的童话。
浏览量:2
下载量:0
时间:
在一份设计良好的考试卷面前,能够在很大的程度上去检测学生们的学习水平!下面是读文网小编为大家整理的北师大三年级下册语文期末试卷,供大家分享。
一、 看拼音写词语。(10分)
lián péng chèn shān ōu zhōu kū long shè jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bēi cǎn dīng zhu shú xī xiàn mù xùn sù
( ) ( ) ( )( )( )
二、比一比,再组词。(10分)
愤( )缓( ) 载( ) 慕( )瑞( )
喷( )缘( ) 栽( ) 幕( )喘( )
三、填反义词(4分)
清对( ) ( )对贪 功对( ) 优对( )
勤对( ) ( )对恶 详对( ) ( )对憎
四、我会按要求写词语。(6分)
1.人山人海、( )( )( )
2.零零星星、( )( )( )
3.四面八方、( )( )( )
五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里(5分)
陆续 继续 连续
1.同学们( )地走出了教室。
2.妈妈( )工作了三天三夜。
3.小明病好了以后,又( )去上学。
珍贵 宝贵
4.每个人的生命都是很( )的。
5.动物园里,有很多( ))的动物。
六、我会认真读要求,然后按照要求写句子。(10分)
1.表现思想方法的谚语:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。。
我也会写出一句: (2分)
2.写出一句和气象有关的谚言 (2分)
3.歇后语:包公断案──铁面无私。
我也会写一句
4.写一句本学期学过的古诗佳句 (2分)
5.我会写一句表现友谊的古诗 (2分)
第二部分 阅读感悟(25分)
(一)课内阅读。(11分)
地球上的( )和( ),都是太阳送来的。如果没(méi mò)有太阳,地球上将(jiāng jiàng)到处(chǔ chù )是( ),到处是( ),没有风、雪、雨、露(lù lòu),没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个( )的世界。
1.根据课文内容把短文补充完整。(5分)
2.请在括号中选择正确的拼音打“√”。(4分)
3.请你举一个例子说明太阳与人类的关系密切:(2分)
(二)课外阅读。(14分)
啄木鸟的树
在绿油油的草地上,有一棵大树大声地叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!”
“树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢!”啄木鸟诚恳地说。
“简直是侮辱!我这样年轻力壮,身上哪里的虫?我知道了,这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你,别在我面前耍花招,滚开!”树愤怒地吼叫着。
啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。
几年后,树里的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。
1.在短文中找出适当的词语填空。(4分)
( )地叫 ( )地说( )地吼叫 ( )地飞走
2.在短文中找出近义词。(4分)
羞辱—( ) 恼怒—( ) 恳切—( ) 提醒—( )
3.仿照例词写词语。绿油油、( ).( ).( ).( )(2分)
4.判断寓言,对的打“√”(2分):
1)我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人。( )
2)有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药。( )
3)自己有错不改不行,自己没有错误别人不应该没完没了。( )
第三部分 习作 (30分)
在我们的成长过程中,经历过很多难忘的事情,请你回忆一下,把它写下来。
浏览量:2
下载量:0
时间: