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试卷是检验学生的学习情况的,那么一年级下册数学期末试卷应该怎么设计才最能考验学生的学习水平呢?以下是由读文网小编收集整理的人教版一年级下册数学期末试卷,欢迎阅读!
一、我会填(20分)
1、6个十和3个一是( ),80里有( )个十。2、个位是8的两位数有( )和( )。
3、填“>”或“<”“=”。 10○18-9 12-5 ○13-5
4、商标上的3.9元表示( )元( )角。 25角=( )元( )角 4元=( )角
5、找规律填数。 5,1,10,2,15,3,20,4,( ),( )。
6、□=10,○=11,△=12,□+○+△ =( ),△-□+○=( )。
7、下面有一些☆ ,左起第( )个和右起第( )个涂成了黑色。
☆☆☆☆☆★☆☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆
8、 9、
蜻蜓住在第( )层( )号
小蛇住在第( )层( )号
二、我会算(35分)
15-6= 15-9= 12-4= 68+2= 17-9= 12-8= 58-20=
14-9= 37-9= 35+6= 69-9= 53-40= 18+6= 77-5=
38+5= 86-6= 5+70= 8+39= 65-7= 100-50=
26-14+8= 62-7-30= 34+40+5= 30+27-8= 54+30+5=
73-70+60= 36-3+9= 66-6-50= 53+20-60=
三、我会画(14分)
1、画上分针和时针(8分)
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考试是对学生所学知识的一次检测,我们要认真对待每一次考试。通过考试,我们可以更好地去掌握学习知识!下面是读文网小编网络整理的人教版小学三年级语文下册期末试卷,相信这些文字会对你有所帮助!
第一部分:基础知识(50分)
一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。(8分)
guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn( ) ( ) ( ) ( )
zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确读音(6分)
濒临(bīn pín ) 唾沫(tuò tù) 弓弦 ( xián xuán)
嫉妒 (jì jí) 霎时(shà chà) 否则 ( fǒu fǎo )
三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!(5分)
继( ) 狠 ( ) 异 ( ) 蹈 ( ) 悔( )
断( ) 狼 ( ) 导 ( ) 踏 ( ) 诲( )
四、请你照样子写词语。(10分)
1、动静、得失 、 、 、
2、栩栩如生 、 、 、
3、南辕北辙 、 、
五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分)
1、日日行,不怕千万里 。
2、 ,报得三春晖。
3、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。
4、海上生明月, 。
5、八仙过海—— 。
6、胜日寻芳泗水滨, 。
7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几句写下来。(3分)
六、按要求改写句子。(6分)
1、例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
2、例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)
七、修改病句。(6分)
1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
3、课堂上,专心致志的听讲。
第二部分:阅读理解(15分)
八、阅读(15分)
(一)课内阅读,回答问题。(6分)
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、填空。(2分)
这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。
2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)
3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
等候——()锋利——( )
4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。(1分)
(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)
( )的细雨 ( )的露珠
( )的绿叶 ( )的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)
(1) 形状:
(2) 颜色:开始呈 ,后来
3、用“——”画出一个比喻句。(1分)
4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______、_______。(1分)
5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分)
第三部分:习作(35分)
九、习作。(从以下两个题目中任选一个)(共35分)
1、生活中,你都会做些什么呢?这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中有哪些趣事,有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体,表过出真情实感。
2、神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变,你想变成什么呢?请你展开想象,编一个故事。在故事里你可以变成任何人,任何物。请你把最想写的内容写下来。(35分)
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随着数学考试的即将来临,你做好复习的准备了吗?这份小学数学的模拟卷将会有效的去检测出你的学习情况。以下是由读文网小编收集整理的人教版四年级下册数学期末模拟卷,希望能够帮助到你!
1、一个没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,要按( )顺序依次运算;如果既有加、减法又有乘、除法,要先算( ),后算( )。
2、一个算式里,有括号的应先算( ),后算( )。
3、0不可以做( )数。
4、加法结合律用字母表示是(a+b)+c=( )。
5、乘法分配律用字母表示a×(b+c)=( )。
6、21.003读作( )
7、六点零八八写作:( )
8、一个数十位和百分位上是3,十分位和个位上是0,这个数是( )
9、0.8是8个( )分之一。0.32是( )个百分之一。
10、在( )中,填上“>”、“<”或“=”。
21×1( )21+1 12×5+5( )12×(5+5)
84÷12×2( )84÷(12÷2) 123-23+77( )123-(23+77)
56×99+1( )56×(99+1)
11、整数部分的最低位是( )位,小数部分的最高位是( )位,它们之间的进率是( )。
三、我能判,对的打“√”错的打“×”(5分)1、(125+8)×8=125×8+8 ( )
2、65+75+25=65+(75+25),这是应用了加法的结合律. ( )
3、0.09的计数单位是0.01 ( )
4、805的末尾添上两个“0”,数的大小不变。 ( )
5、a-b-c=a-(b+c) ( )
四、我会选。(5分)
1、小数点的右边第二位是( )
A.十分位 B.百分位 C.十位
2、把40.06读作( )
A.四零点零六 B.四十点六 C.四十点零六
3.在计算25×166×4=25×4×166=100×166=16600中应用的运算定律是( )
A.乘法分配律 B.乘法交换率 C.乘法结合律
4、715×99的简便算法是( )。
A、715×90×9 B、715×100+715 C、715×100-715
5、小芳在小华的南偏西25º方向200米处,那么小华在小芳的 ( )方向200米处。
A.西偏南75º B。北偏东25º C.西偏南25º
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小学四年级期末考试就要到了,同学们要如何复习好数学呢?读文网小编整理了人教版四年级数学下册期末考试试卷及参考答案,希望大家有所收获。
一、谨慎填写
1.30、5,5、30,1、2、3、4、6、8、12、24
2.奇数:1、31、57 素数:2、31 合数:28、57、86
3.67,锐角,等腰
4.①毫升 ②升
5.17,9
6.×3,÷3
7.6
8.4b,b ,50,150
二、准确判断
1.× 2.× 3.√ 4.×
三、慎重选择
1.③ 2.② 3.② 4.①
四、细心计算
1.3600,6800,5500,0,30000,8,780,6000
2.8596,38000,13……10
3.904,2472,1000,30,20000,9900
五、画画量量
1. 2.
底( 23或24 )毫米,高( 32或33 )毫米
3.①上、5,左、7或左、7,上、5
②略
六、解决问题
1.480千米 2. 36元 3.①略 ②第十一,第七 ③第十、第十一,第十一、第十二 ④略 4.15元
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再过一段时间,就即将迎来重要的考试了,作为考生的你,做好了复习的准备工作了吗?让我们来做一张试卷测试一下你的学习水平吧!下面是读文网小编网络整理的人教版数学三年级下册期末试卷以供大家学习参考。
一、填空题。(每题2分,共20分)
1. 2008年奥林匹克运动会在中国举行的,这年的2月有( )天,这一年是( )年。
2. 面对北极星时,你的前面是( )方,你的后面是( )方。
3. □59÷6,如果商是三位数,□里最小可以填( ),如果商是两位数,□里最大可以填( )。
4. 一列火车上午8:30从温州出发,当天下午3:30到达杭州,途中用去了( )小时。
5. 一台电视机售价1998元,买4台大约要花( )元。
6.3平方米=( )平方分米 600平方厘米=( )平方分米
6. 在( )里填上合适的单位。
你们的教室面积约为50( ); 小青的身高132( );
一块橡皮的面积约是5 ( ); 黑板的周长为9( )。
7. 琪琪12岁只过了3个生日,她的生日是( )月( )日。
8.小芳家在小明家的东北方向,小明家在小芳家的( )方向上。
9.小明的身高是14(),一块橡皮的面积约是5()。
10.一个长方形长8厘米,宽4厘米,把它分成2个相同的正方形,正方形的周长是(),面积是()。
二、选择题。选择正确的答案代号填在括号里。(每题1分,共5分)
1.125×8的积的末尾有( )个0。
A.1 B.2 C.3 D.4
2.648÷8的商的个位上是( )。
A.8 B.1 C.9 D.0
3.比较右面两个图形,说法正确的是( )。
A.甲、乙的面积相等,周长也相等。
B.周长相等,但甲的面积大。
C.甲的面积大,但乙的周长大。
D.甲的面积小,周长也小。
4.学校开设两个兴趣小组,三(1)班42人都报名参加了活动,其中27人参加书画小组,24人参加棋艺小组,两个小组都参加的有( )
A.7人 B.8人 C.9人 D.10人
5. 4.两个边长是2厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )
A.16厘米 B.24厘米 C.12厘米
三、判断题。对的打上“√”,错的打上“ד。(每题1分,共5分)
1. 边长为4厘米的正方形,它的周长和面积相等。 ( )
2. 小林的妈妈9月31日从北京回来了。 ( )
3. 1900年是闰年。 ( )
4. 小明家的客厅面积大约是30平方厘米。 ( )
5. 两个数相除,余数一定会小于除数。 ( )
四、计算题。
1. 直接写得数。(每题0.5分,共6分)
0÷23= 80×500= 2700÷9=
50×400= 505÷5= 12×26≈
20×0= 45×2= 159÷4≈
2. 列竖式计算。(带*的题要验算)(每题2分,共12分)
2.8+15.9= 535÷5= *15×68=
93×26= 10-3.8= *522÷4=
3.脱式计算。(每题2分,共6分)
85÷5+988 16×(57÷3 ) 638-17×35
五、操作题。
下面每个方格的边长表示1厘米。
(1) 在方格纸上,分别画出一个周长是12厘米的长方形和正方形。(6分)
(2) 根据你画的图形算一算,填空。(每空2分,共10分)
你画的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米;你画的正方形的边长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
六、解决问题。(每题5分,共30分)
1.一个长方形操场,长45米,宽35米,小丽沿操场边跑了4圈,一共跑了多少米?
答:一共跑了( )米。
2.我校三年级(1)班有4个小组,每个小组有9人,他们在植树节共植树180棵。平均每人植树多少棵?
答:平均每人植树( )棵。
3.每个书架有5层,每层放30本书,3个书架一共放多少本书?
答:3个书架一共放( )本书。
4.一部8集儿童电视剧播放时间共336分钟,平均每集播放多少时间?
答:平均每集播放( )分钟。
5.现有643盆花摆进花坛,平均放进5个花坛中,每个花坛放多少盆,还剩多少盆?
答:每个花坛放( )盆,还剩( )盆。
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教师们应该为他的学生们准备什么样的模拟测试卷去检测学生们的学习情况呢?下面是读文网小编整理的人教版三年级下册数学期末试卷以供大家阅读。
一、填一填。
1. 2008年奥林匹克运动会在中国举行的,这年的2月有( )天,这一年是( )年。
2. 面对北极星时,你的前面是( )方,你的后面是( )方。
3. □59÷6,如果商是三位数,□里最小可以填( ),如果商是两位数,□里最大可以填( )。
4. 一列火车上午8:30从温州出发,当天下午3:30到达杭州,途中用去了( )小时。
5. 一台电视机售价1998元,买4台大约要花( )元。
6.3平方米=( )平方分米 600平方厘米=( )平方分米
7. 把下面的数按从小到大的顺序排起来。
6.5 5.6 6.6 5.5
8. 在( )里填上合适的单位。
你们的教室面积约为50( ); 小青的身高132( );
一块橡皮的面积约是5 ( ); 黑板的周长为9( )。
9. 琪琪12岁只过了3个生日,她的生日是( )月( )日。
二、判一判。(对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。)
1. 边长为4厘米的正方形,它的周长和面积相等。 ( )
2. 小林的妈妈9月31日从北京回来了。 ( )
3. 1900年是闰年。 ( )
4. 小明家的客厅面积大约是30平方厘米。 ( )
5. 两个数相除,余数一定会小于除数。 ( )
三、选一选。(把正确的序号填到括号里。)
1.125×8的积的末尾有( )个0。
A.1 B.2 C.3 D.4
2.648÷8的商的个位上是( )。
A.8 B.1 C.9 D.0
3.比较右面两个图形,说法正确的是( )。
A.甲、乙的面积相等,周长也相等。
B.周长相等,但甲的面积大。
C.甲的面积大,但乙的周长大。
D.甲的面积小,周长也小。
4.学校开设两个兴趣小组,三(1)班42人都报名参加了活动,其中27人参加书画小组,24人参加棋艺小组,两个小组都参加的有( )
A.7人 B.8人 C.9人 D.10人
四、算一算。
1. 直接写得数。
0÷23= 80×500= 2700÷9=
5.3-3.5= 8+4.7= 12×26≈
9-3.5= 45×2= 159÷4≈
2. 列竖式计算。(带*的题要验算)
2.8+15.9= 10-3.8= *15×68=
93×26= 927÷3= *522÷4=
五、画一画、算一算。
下面每个方格的边长表示1厘米。
(1) 在方格纸上,分别画出一个周长是12厘米的长方形和正方形。
(2) 根据你画的图形算一算,填空。
你画的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米;你画的正方形的边长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
六、解决问题。
1.一枝铅笔0.7元,一枝钢笔5.6元。买一枝铅笔和一枝钢笔一共要付多少钱?
2.三年级264人要乘6辆车去参观科技馆,平均每辆车坐多少人?
3. 建筑工地运来两车水泥,每车160袋,每袋50千克。建筑工地一共运来水泥多少千克?
4.“我”“最”“优”“秀”4个字中,“我”的位置不变,其他字任意摆放位置,最多有几种摆放方式?请写出来。
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有没有一份良好的模拟试卷可以比较准确的检验出你的学习成绩呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的人教版小学三年级下册数学期中试题以供大家学习参考。
一, 选一选。(只填正确答案的序号)(10)分
1.小红带了64元钱,每本练习本3元,他最多可以买( )本练习本。
A,20 B,21 C,22
2.小东面向北站立时,他的右面是( )。
A,西。 B,东 C。南。
3.一盒蛋糕28元,孤儿院院长要买50盒这样的蛋糕,她应该付给售货员( )元。
A,140 B,1400 C,14
4,在79×61 O 80×60中。O里应填( )
A.大于 B,小于 C,等于
5,杨老师买了11筒羽毛球,每筒里面6个,每个3元。他买这些羽毛球一共花了( )元。
A198 B,66 C,33
二.判一判。(5分)
1.每盒橡皮有24块,30盒这样的橡皮一共有720块。 ( )
2.在有余数的除法中,除数是3。余数一定是1。 ( )
3.口25 ÷ 5,商是两位数,口里的数只能填4。 ( )
4.兵兵家在学校的西南方向,那么学校在兵兵家的东北方向。 ( )
5.被除数的末尾有几个0,商的末尾就有几个0。
三.填一填。(20分)
1.244是4的( )倍。24的15倍是( )。
2.有一本相册,每页可插9张相片,把218张相片插到这本相册里,可插满( )页。还剩( )张。
小明家小辉家小林家小丽家
3观察右图,回答问题。
(1)小丽家在小林家的( )面;小明
家的东面是( )家。
(2)小辉家在中心广场的( )方向。
中心广场的西北面是( )
4.利客来超市采购牛奶36箱。采购雪碧的箱数是牛奶的15倍。利客来超市采购雪碧( )箱。一共采购牛奶和雪碧( )箱。
5,商的位数 估算的结果 准确值
357 ÷ 3716 ÷ 9
6.36个27相加,和是( );最大的两位数乘最小的两位数,积是( )数。
7.幸福小区有16栋居民楼,每栋有六层,每层有2户,幸福小区一共有( )户。
8.胖胖计算一道除法算式时,把除数5看成了9,得到的商是15.正确的商是( )。
四.认真算一算。(28分)
1. 口算。估算我能行。(6分)
3000/÷6= 1600÷8= 50×60= 180÷6=
60×90= 640÷8= 909÷3= 11×90=
480÷4= 12×30= 652÷8= 806÷4=
2.竖式计算,带*的要验算。(10分)
* 419÷4= 48×45= 93×78= * 603÷5=
2. 脱式计算。(12分
376÷(150-146) 510÷5÷3 75÷5×36
(740-64)÷4 157+456÷3 780-276÷6
五.数据整理。(9分)
下面是三(1)班和三(2)班同学参加课外活动小组情况的统计表。
绘画组舞蹈组书法组围棋组声乐组
三(1)班 9 13 7 11 5三(2)班 12 8 5 16 9
根据统计表回答下列问题。
1.三(1)班参加( )的人数最多。三(2)班参加( )的人数最多。
2.三(2)班参加调查的一共有( )人。
3三(1)班参加声乐组的人数比三(2)班参加声乐的少( )人。
4.你还能提出什么问题并解答吗?
六.数学生活。(28分)。
1.燕子6天捉了582只害虫喂小鸟。燕子妈妈平均每天捉多少只害虫
2.赵叔叔平均每个工作日加工28个零件,如果每月按23个工作日计算,赵叔叔每月可以加工多少个零件?
3.张伟每分钟打了107个字,李浩5分钟打了475个字,张伟比李浩每分钟多打多少个字?
4.王老师准备买18本故事书,每本39元。他带700元钱,够吗?
5.我校96人排成3队。每队有4列,平均每列有多少人?
6.前天共有456人参观画展。其中成年人人数是儿童的3倍,成人有多少人参观画展?
7.6个书包和3盒彩笔共165元,2个书包和3个彩笔共95元。1个书包和1盒彩笔各多少元?
附加题:(20分)
(1)方方和圆圆用同一个数做除法。方方用12去除,圆圆用15去除,方方除得的商是32还余6,圆圆计算的结果应该是( )。
(2)一串珠子按照3颗黑珠,2颗白珠,3颗红珠,2颗蓝珠的顺序排列。(1)第14颗珠子是( )珠子。(2)第998颗珠子是( )颜色珠子。
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不管对于哪一门学科的学习,我们都要学会去做试题卷,因为它不仅能够检测出学生们的学习情况,而且还能够起到激励学生学习动力的作用!下面是读文网小编网络整理的新人教版小学数学三年级下册期末试卷,相信这些文字会对你有所帮助!
一、 开动脑筋,认真填空。(每题分,共20分)
1、庆祝“六.一”儿童节买跳绳,每根12元,买15根,一共多少钱?用12×15,可以这样算( )×( )=( ),( )×( )=( ),( )+( )=( )元。
2、.三(1)班有学生28人,女生12人,女生占全班的( ),男生有( )名,男生占全班的( )。
3、三年级4个班之间将举行拔河比赛,每两个班之间都要进行一场比赛,三(1)班要进行( )场比赛,全年级一共要进行( )场比赛。
4、填上合适的单位。
5、教室长8( ),宽5( ),面积约40( ),正前方是一个高约30( )的讲台。
6、新华书店上午9∶00开始营业,下午5∶30停止营业,全天营业时间是( )小时( )分。
7、边长是( )米的正方形,它的面积是1平方千米。
8、45平方米=( )平方分米 2500平方厘米=( )平方分米
3公顷8500平方米=( )平方米 10平方千米=( )公顷.
9、5个数的平均数是12, 5个数的和是( )。
10、在一个长6厘米,宽4厘米的长方形里截取一个最大的正方形、这个正方形的面积是( ),剩下图形的形状是( )。
二、 请你运用所学知识,做出公正判断。5分
1、分子是1的分数相比较,分母越小分数就越小。 ( )
2、把一根铁丝平均分成五份,每份就是这根铁丝的 ( )
3、不会游泳的淘气身高1.3米,走过平均水深0.8米的小河,没有危险。 ( )
4、面积相等的长方形,周长也一定相等。 ( )
5、一个正方形的边长扩大2倍,面积就扩大4倍。 ( )
三、 仔细分辨,合理选择。(把正确答案的序号填在括号里,5分)
1、大于5.1小于5.3的数有( )个。
A 、1个 B、2个 C、无数个
2、两位数乘两位数,积可能是( ) 。 A 两位数 B 三位数 C 四位数 D 三位数或四位数
3、一张正方形纸对折2次,每份是这张纸的( )。
4、下列图形中不是轴对称图形的是( )。
A 、长方形 B、圆形 C、平行四边形
5、把40.02的小数点去掉,这个数就( )。
A 、扩大100倍 B、缩小100倍 C、不变
四、动手画一画。4分(每小题2分)
把下面图形向右平移6格。 2、在方格纸上画出对称图形的另一半。
五、计算(共31分)
1、口算(5分)
6元+2.7元= 10元-1.8元= 125×8= 24×5= 160÷4=
40×70= - = + = 1- = 13×20=
2、竖式计算(8分)
23×14 4.5-3.05 690÷3 64×35=
3、脱式计算(10分)
25×47×4 15×24-68 38×(25-16) + - 540÷9÷6
4、计算下图的周长和面积(单位:厘米)(8分) 2
六、解决问题。35分[4+5+5+5+5+5+6]
1、一块布料做上衣用去 ,做裙子用去 ,一共用去这块布的几分之几?
2、希望小学买来一些课外读物,平均分给12个班,每班分到40本,还剩下30本。一共买来多少本书?
3. 一块长方形地板砖长8分米,宽6分米,,淘气家装修用了100块这样的地砖,淘气家客厅的面积有多少平方米?(5分)
4、修一条路,已经修了25米,剩下的是已修的5倍多3米,这条路全长多少米?
5、四年级组织春游活动,一共22人,请你帮老师设计出一个公平合理又省钱的乘船方案。(5分)
6、一个正方形,被分成5个相等的长方形,每个长方形的周长是60厘米,这
个正方形的周长是多少厘米?(5分)
看过“新人教版小学数学三年级下册期末试卷”
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教师们在进行教学授课前应该要准备好一份必要的导学案,这是他们教学活动的重要辅助!下面是读文网小编网络整理的人教版小学三年级下册数学位置与方向导学案,希望对你有用。
一、教学内容
学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上,使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,并认识简单的路线图。
例1使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
例2使学生知道地图上的方向。
例3使学生会看简单的路线图(四个方向),并能描述行走的路线。
例4使学生认识东北、东南、西北、西南四个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
例5使学生会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走的路线。
二、教学目标
1.通过现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。
2.结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
3.使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。
三、教学时间:7课时
第1课时
教学内容:例1及练习。
学习目标:
1、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
2、培养学生良好的观察能力。
教学重点:使学生认识东、南、西、北四个方向。
教具准备:东、南、西、北卡片
教学过程:
一、导入新课:
1、创造情景让学生说说“前、后、左、右、向左、向右、向后转”。复习和感受方位。
2、组织学生活动:面向黑板,指一指前、后、左、右。
3、师:“谁认得东、西、南、北方向?你是怎样认识的?”
4、出示课题:东西南北
二、新知:
1、早晨,太阳从哪边升起?引出东。
2、指一指哪边是东?教室的东边有什么?(黑板)
3、东和西是相对的,那西边是哪边呢?教室的西边有什么?
4、组织全班活动,起立,指一指东和西。指左边练习表达:这边是北。指右边:这边是南。练习用教室的北和南各有什么说一说?
5、完成书本填空和做一做:
出示例1挂图:
*图书馆在操场的东面,体育馆在操场的( )面。教学楼在操场的( )面,大门在操场的( )面。
完成“做一做”
三、巩固练习:
1、完成练习一第2题
先观察,你从对话中了解到什么?(可以确定了两个方向:北和西)
你能说说哪边是东、哪边是南吗?说说房间是怎样布置的?东南西北方向各有什么?
2、在教室玩“走方向的游戏”。
3、小组讨论:你怎样记住我们学校的东西南北方向?各个方向各有什么?
4、小组讨论:你怎样记住我们南宁市的东西南北方向?(琅东、西乡塘、江南区、城北区)
5、背儿歌:
早晨起床面向太阳,前边是东后边是西,左边是北右边是南。
四、小结。
课外作业:认方向。
第2课时
教学内容:例2、例3及练习
目标:
1、使学生知道地图上的方向。
2、使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。
3、进一步培养学生的空间观念。
重点:使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。
过程:
一、复习:
1、汇报课外认方向的情况。
2、说说教室和校园的东西南北各有什么。
3、玩“认方向”的游戏。
二、新课:
(一)例2:
1、观察第3页的校园图,你能画出校园的示意图吗?怎样画,能让别人看懂方向?
2、学生同桌合作画。
3、交流汇报:把学生画的多种情况展示出来。
4、请大家观察这几种不同的示意图,你觉得怎么样?(没有统一的标准,太乱了。)
5、为了方便交流,地图通常是按“上北下南、左西右东”绘制的。现在,你能按这个要求画出示意图吗?并注意标上“北”的方向。
6、学生独立绘制“上北下南、左西右东”的示意图。
(二)例3:
1、观察例3图,你是怎么找到“北”边的?(图上标有)
2、两个小朋友在做什么?
3、少年宫怎么走?请你先用手指出路线图,同桌互相看看指对了吗?
4、同桌互相说:
去体育馆怎么走?
去医院怎么走?
去商店怎么走?
去电影院怎么走?
第3课时
教学内容:综合练习
学习目标:
1、使学生进一步巩固对东西南北方向的认识。
2、进一步熟练根据路线图描述行走路线。
过程:
一、练习:
1、谁来说说前面两节课的学习,你学会了什么?
2、老师给知一个方向(邮局在百货大楼的东面),学生说出其他的3个方向。
3、看图说方位:出示挂图,同桌互相说说谁在谁的哪一边。
4、分组活动:送…回家(用东西南北卡片)
二、综合练
1、观察第2页天安门广场图,请根据示意图指出东西南北。
2、你能说说这幅天安门广场图中哪个建筑物分别在哪边吗?
3、第6页第3题:
4、第7页第4题:
观察中国地图,先找出“五岳”。
现在告诉你中岳是嵩山,你能根据这个说说其他的山分别是什么“岳”吗?比一比,谁说得对!
讲评。
5、引导学生阅读:你知道吗?
三、总结。
四、课后
在中国地图上找一找东西南北著名的旅游区。
第4课时
教学内容:例4以及练习。
学习目标:
使学生能结合具体情境认识东北、东南、西北、西南四个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
重点:
使学生能结合具体情境认识东北、东南、西北、西南四个方向。
教、学具准备:指南针
过程:
一、复习:
1、画一画方向示意图:
2、我们知道了这四个方向,那么,每两个方向之间又称为什么方向呢?今天我们一起来认识。
二、学习新知:
1、出示例4图,观察:多功能厅在哪两个方向之间?
2、这个方向称为“东北方向”。
3、我们知道了“东北方向”,你能说出下面的这几个方向是什么吗?
4、我们又认识了“东北、东南、西北、西南”,你打算怎样记住这四个方向?请你把他们记下来。
5、请自己画一个标有8个方向的方向示意图。
6、观察例4图:请说说校园的东北、东南、西北、西南各有什么?
三、练习:
1、说说生活中什么时候会用到方位的知识?
2、第10页第1题:在黑板上标出自己家的位置。
四、总结:
这节课中你有哪些收获?你会用到这方面的知识吗?
第5课时
内容:第9页例5以及练习。
目标:
1、使学生会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走的路线。
2、培养学生的观察能力和空间观念。
重点:
使学生会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走的路线。
过程:
一、导入:
1、请用手势指出你认识的8个方向,同桌互相看看指对了吗?
2、老师说方向,你们就用手指向那边方向:北、西南、东北、西、东北等。
3、出示中国地图:请你分别指出东、西、南、北、东北、东南、西北、西南这8个地区。
二、新知:
1、出示例5挂图:这是什么图呢?(动物园导游图)
请认一认图上画有哪些动物馆?
2、请在图中指出8个方向:
3、解决问题:
熊猫馆位置?从大门出发可以怎样走?
(在动物园的西北角,可以先往北走到狮山,再向西北走。)
还可以怎样走?也请你把行走路线描述出来。
指名到黑板的挂图前说说行走路线。
同桌互相提问各个馆的行走路线,比一比,谁说得准!
4、每个动物馆的行走路线是不是唯一的?你能说出了几条?你在说同一动物馆而不同的几条行走路线时,有什么发现吗?
5、小结:如果从不同的路线走,说的方向就有所不同了。
三、巩固练习:
1、说一说,1路公共汽车的行车路线。
2、第10页第2题:
全班读题:熟悉小健的描述。
根据小健的描述,把那些游乐项目用序号标在适当的位置上。
讲评。
四、总结:
收获?指导学生对学习进行评价。
第6课时
内容:位置与方向的综合练习
目标:
1、通过综合练习,进一步培养学生辨认方向的意识、发展空间观念。
2.使学生熟悉的认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
3.使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。
重点:
认识8个方向、会看简单的路线图并能描述行走的路线。
过程:
一、练习:
1、说一说你认识的8个方向:同桌互相考一考。
2、画出一个标有8个方向的方向示意图,比一比,谁画得准!
3、老师说方位,学生指出来。
二、综合练习:
1、11页第3题:
2、11页第4题:
3、学生独立完成12页的第5题:
4、同桌合作完成12页第6题。
三、总结:
这一单元的学习,你有什么收获?对你的学习和生活有什么用处呢?还在什么地方有用呢?
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小学三年级数学的知识点不多,但是学会做一个总结是一种非常重要的学习方法!让我们来一起整理一下这些知识点吧!下面是读文网小编网络整理的人教版小学数学三年级下册知识点,相信这些文字会对你有所帮助!
21.面积:物体的表面—平面图形的大小,叫做它们的面积。
常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。
(1)边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米。
(2)边长是1分米的正方形,面积是1平方分米。
(3)边长是1米的正方形,面积是1平方米。
一般测量较大的面积用到公顷和平方千米。
(1)边长是100米的正方形,面积是1公顷。
(2)边长是1千米的正方形,面积是1平方千米。
24.面积计算方法:
长方形:S=ab{长方形面积=长×宽}
正方形:S=a2{正方形面积=边长×边长}
平行四边形:S=ab{平行四边形面积=底×高}
三角形:S=ab÷2{三角形面积=底×高÷2}
梯形:S=(a+b)×h÷2{梯形面积=(上底+下底)×高÷2}
圆形(正圆):S=πr2{圆形(正圆)面积=圆周率×半径×半径}
25.面积计量单位及进率:
1平方千米(k㎡)=100公顷(ha)1平方千米=1000000平方米(㎡)
1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米(d㎡)
1平方分米=100平方厘米(c㎡)。
26.公顷:公顷的单位符号用“h㎡”表示,其中h表示百米,h㎡的含义就是百米的平方,也就是10000平方米,即1公顷。
27.小数:小数由整数部分、小数部分和小数点组成。
当测量物体时往往会得到的不是整数的数,古人就发明了小数来补充整数小数是十进制分数的一种特殊表现形式。
分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。所有分数都可以表示成小数,小数中除无限不循环小数外都可以表示成分数。
28.小数的基本性质:小数末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,但计数单位变了。
而且,小数点向左移动一位、两位、三位,原来的数就缩小10倍、100倍、1000倍,小数点向右移动一位、两位、三位,原来的数就扩大10倍、100倍、1000倍。
29.小数写法:整数部分写在小数点前,小数部分写在小数点后,中间用小数点隔开。
30.小数的读法:
(1)按照分数的读法来读.带小数的整数部分按整数读法读;小数部分按分数读法读。
例:0.38读作百分之三十八,14.56读作十四又百分之五十六。
(2)整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字,若几个零重复,不可只读一个0.
例:0.45读作零点四五;56.032读作五十六点零三二;1.0005读作一点零零零五。
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做好试卷复习题,是提高学习成绩的一个途径。对于这样的一种学习方法,你想要尝试一下吗?让我们来做一做小编为您准备的这套试卷吧!下面是读文网小编网络整理的人教版小学数学三年级下册期末模拟卷以供大家学习参考。
一、 我会填。(30分,每空1分)
1、4千米=( )米 6厘米米=( )米 4元8角=( )元
100平方分米=( )平方米 900平方厘米=( )平方分米
3平方千米=( )公顷 5公顷=( )平方米
2、闰年的1月、2月、3月一共有( )天。2004年是( )年。
3、2.5 6 读作: 。零点五零 写作: 。
4、一节课45分钟,第三节课10时15分上课,到( )时( )分下课。
5、19×23的积大约是( )百多,37×49的积接近( )千。
6、在括号里填上合适的单位名称。
(1)操场的面积约40( )。(2)爸爸身高179( )。
(3)铅笔的长约是2( )。(4)森林的面积约是5( )。
(5)一块橡皮差的面积是4( )。
7、7分米用分数表示是( )米,用小数表示是( )米;23厘米用小数表示是( )分米, 3角用小数表示是( )
8、用24时计时法表示:
上午8时30分是( ),晚上11时50分是( )时。
9、在〇里填上>、<或=。
4米〇40厘米 3校时〇300分 0.8〇0.78 2.45〇2.54 7.8〇0.78
二、小小裁判。(对的打“ ”,错的打“×”)(10分)
1、 0和任何数相乘都是0。 ( )
2、边长5分米的正方形,面积是25平方分米,周长是2米。( )
3、百货大楼高约4千米。 ( )
4、面积相等的图形,他们的周长也相等。 ( )
5、 小明家骑自行车上学,骑了1.25千米,然后又骑了0.45千米到图书馆,小明一共骑了5.25千米 ( )
三、小小算术师。(21分)
1、口算。(5分)
240÷3= 1.3-0.3= 5.3+3.5= 320÷8= 70×50=
9.8-5.6= 11×11= 22+69= 360÷60= 1.2 +2.3 =
2、用竖式计算。(10分)
29×16= 4.2-0.5= 642÷3=
56÷2= 35×54= 2.6+5.6=
3、计算。(6分)
8×(12.5 — 1.25) 5.46÷7×5
四、列式计算。 (8分)
1、54个103减去562是多少?
2、528除以6,商是多少,余数是多少?
五、观察统计表,回答问题。(10分)
下面是三(1)班30名同学参加“赞春天”古诗朗读比赛的得分情况:
87 97 90 94 91 97 85 90 85 92 86 84 85 93 89
80 83 86 97 96 81 93 87 99 92 87 92 91 85 99
(1)、根据30名同学的得分情况,完成下面统计表。
(2)、请你根据所获得的信息设计一幅统计图,
七、解决问题。(21分)
1、一列火车6时30分从甲地开出,18时30分到达乙地,火车每小时行75千米,甲乙两地相距多少千米?
2、一块长方形菜地,长是18米,宽是14米 这块菜地占地面积是多少平方米?如果四周用篱笆围起来,篱笆有多少米?
3、妈妈先买了5元4角的西红柿,又买了7元8角的苹果,妈妈一共花了多少元?
看过“人教版小学数学三年级下册期末模拟卷”
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身为四年级的小学生,面对数学的学习,要学会去做试题卷。下面是读文网小编整理的人教版四年级数学下册期末试卷答案,相信会对你有所帮助!
一、1、4.99亿 2、5.08 10100 10.5 2.05 3、B×C
4、3.6 5、12.6 6.8 6、35° 7、95
8、360° 540° 9、4.806 10、9.49 9.45
11、5.8﹥5.08﹥0.58﹥0.558﹥0.508
二、× × × × × × √ √ √
三、C A A A C C C C B B
四、0.44 69.9 56 0.88 3.94 12.47 4.1 4.85 9.71 0 0.0205 9.3
五、65 2002-2003 2005-2006 100
六、1、150本 2、14.9元 3、76千克 4、1080米
5、800元(买5个人的团体票,再买5张儿童票)
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一份三年级语文的试题卷能够在很大程度上帮助小学生们去检验他们在学习上的漏洞,并提升他们的语文学习成绩。下面是读文网小编整理的人教版三年级语文下册期末试卷,以供大家阅读。
一、1C 2C 3D 4B
二、5B 6D 7A 8C
三、9D 10C 11A 12D
四、13D 14A 15B 16B 17A
五、18A 19B 20B
21A 22D 23D 24C
25D 26C 27C 28A
29A 30D 31C 32B
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考试对每个学生来说都有着重要的意义。对于每一个学生们来说,他们都会希望自己能够在考试中获取理想的成绩!但是不多做试题卷怎么可以实现呢?下面是有读文网小编为你整理的2017年人教版小学五年级数学下册期末试卷及答案,希望能够帮助到你!
一、1、 4 14
2、30 35 24 0.6
4、4 80
6、150 125
7、3
8、510
10、1200
二、1、× 2、× 3、× 4、× 5、√
三、1、C 2、A 3、B 4、A 5、A
四、1、略
2、略
3、略
六、1、略
2、略
3、(1)20×12+(20×4+12×4)×2-30=466(m2)
(2)20×12×4=960(m2)
4、4和6的最小公倍数是12 至少12分钟后两人在这一起点再次相遇
看过“2017年人教版小学五年级数学下册期末试卷及答案 ”
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人教版2023三年级数学下册期末试卷及答案(word版)
人教版即由人民教育出版社课程教材研究所编写出版的教材版本名称。人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。以下是小编为大家收集的关于人教版2023年三年级数学下册期末试卷及答案的相关内容,供大家参考!
三年级数学学的内容有测量(长度单位及质量单位)、万以内的加法和减法(二)、四边形、有余数的除法、时、分、秒、多位数乘一位数、分数的初步认识、可能性、数学广角(简单的排列与组合问题)、位置与方向、除数是一位数的除法、统计、年、月、日(一年有十二个月,七个大月,三十一天)制作年历、两位数乘两位数、面积、小数的初步认识、解决问题设计校园、数学广角。
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