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七年级的数学相对比起小学的数学有着很大的不同，所以我们在放暑假的时候一定要多做数学写出暑假作业。接下来是读文网小编为大家带来的7年级下册数学暑假作业答案，供大家参考。
填空1.，2.0,33.略
4.20075.6.9
7.6，-28.119.3，-1
10.10二.选择11.C12.A13.A14.B
三.解方程组
15.16.17.18.
19.20.四.解答题21.822.423.
五.列方程解应用题
24.金牌51枚，银牌21枚，铜牌28枚
25.(1)3种，可乐10杯，奶茶0杯;可乐7杯，奶茶2杯;可乐4杯，奶茶4杯;可乐1杯，奶茶6杯
(2)2种，可乐7杯，奶茶2杯;可乐4杯，奶茶4杯
26.空运450万，海运50万
27.28.(1)月基本保障工资为800元，销售每件产品的奖励金额为5元
(2)240件
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在一份设计良好的考试试题卷面前，不仅能够体现出教师们对学生们的学习情况的掌握，更能体现出学生们的学习水平!以下是由读文网小编收集整理的高一政治必修2课后作业练习题答案，欢迎阅读!
一、选择题
1.经济全球化加速发展的根本原因是()
A.跨国公司的迅速发展 B.社会生产力的发展
C.各国人民观念的转变 D.市场经济的不断完善
[答案]B
[解析]解答本题的关键在于审清题意，A、B、C、D均是经济全球化发展的原因，但其根本原因是社会生产力的发展，故B符合题意。
2.某品牌汽车在德国设计，在美国生产燃油泵，在澳大利亚生产发动机……从设计到装配，涉及8个国家。这反映了()
A.生产的全球化
B.市场的全球化
C.资金的全球化
D.科技开发和应用的全球化
[答案]A
[解析]本题较为基础，题干涉及的是生产领域的经济全球化。
3.某投资机构可以在30分钟内把资金撤出美国股市而进入英国的原油期货市场。这体现了()
A.生产的全球化 B.资本的全球化
C.贸易的全球化 D.技术的全球化
[答案]B
[解析]本题较为基础，题干涉及的是资本领域的经济全球化。
4.跨国公司奔走全球，寻找“最有利的生产条件、最有利的销售市场”，其目的是()
A.促进国际分工 B.推动经济全球化
C.合理配置资源 D.实现自己最大的利益
[答案]D
[解析]跨国公司为实现自己的最大利益，在全球范围内组织生产经营活动，故D符合题意。
5.托马斯•弗里德曼指出，全球化是大势，但在不同的体制里，全球化会结出不同的果实。下列选项中属于经济全球化最不可能结出的果实的是()
A.经济全球化促进世界经济的发展
B.参与经济全球化有利于我国经济发展
C.经济全球化加剧了全球经济的不稳定性
D.经济全球化使世界各国都受益
[答案]D
[解析]根据材料中“会结出不同的果实”可以看出，经济全球化不可能使世界各国都受益。
6.经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的经济运动，所以发达国家是经济全球化的最大受益者。这是因为()
①发达国家在经济和科技上具有优势
②当前的国际经济规则主要是由发达国家制定的
③发达国家在世界贸易中居于主导地位
④发达国家的财富不断积累
A.②③ B.①②③
C.①④ D.②③④
[答案]B
[解析]④不符合题意。
7.美国的第二轮“量化宽松”货币政策，将加快美元贬值速度，继而加剧全球金融市场动荡。对中国等债权国来说，这不仅增加了输入性通货膨胀压力，还令中国庞大的外汇储备蒙受巨大损失。材料表明()
①生产全球化可使大量资本在全球从一个市场转移到另一个市场
②多极化实质上是发达国家，特别是美国主导的
③全球化会加剧全球经济的不稳定性，对发展中国家的经济安全构成极大的威胁
④必须改革国际货币体系，建立国际经济新秩序
A.①② B.③④
C.②④ D.②③
[答案]B
[解析]①错，应该是资本全球化;②错，应该是经济全球化;③④符合题意，故选B。
8.我国市场已经成为跨国连锁集团拓展业务的首选目标之一。家乐福、麦德隆、罗林等国际著名商业企业纷纷进入我国，国内市场国际化的特征十分明显。国内市场国际化()
A.是我国发展民族经济的一种战略
B.是当今世界经济全球化的重要表现
C.不符合社会生产力发展的要求，应予以抑制
D.是加快我国经济发展的主要动力
[答案]B
[解析]国内市场国际化是经济全球化的重要表现之一，B项符合题意。A、D两项不符合题干意思，C项观点错误，均不应选。
9.目前，全球大约有6.5万家跨国公司。它们大约控制着世界生产总值的30%、世界贸易的60%、技术研究开发及技术转移的80%，以及海外直接投资的90%。由此可见，跨国公司()
①在世界贸易中占有举足轻重的地位
②成为世界各国经济共同发展的最好形式
③为经济全球化提供了强有力的载体
④支配着世界各国经济的发展
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
[答案]B
[解析]该题主要考查跨国公司的作用。从材料主旨看，主要强调跨国公司在世界经济发展中的作用，①③正确;当前的经济全球化是以发达资本主义国家为主导的，所以②④错误。故选B项。
二、非选择题
10.党的报告指出：适应经济全球化新形势，必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。统筹双边、多边、区域次区域开放合作，加快实施自由贸易区战略，推动同周边国家互联互通。提高抵御国际经济风险能力。
结合材料运用所学知识谈谈你对经济全球化的认识及我国的应对措施。
[答案](1)认识：①经济全球化是生产力发展的产物，又推动了生产力的发展，促进生产要素在全球范围的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
②这种由发达资本主义国家主导的经济全球化，使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重，也使一个国家经济的波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家经济安全构成极大的威胁。
(2)应对措施：我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。要善于从国际形势发展变化中充分把握发展机遇，稳妥应对风险挑战，利用好国内国际两个市场、两种资源。统筹处理好国内发展与对外开放的关系。
一、选择题
一个“雪碧”饮料瓶上印有以下文字：由“雪碧”及“SPRITE”商标持有人可口可乐公司授权上海申美饮料食品有限公司灌装及在指定区域内销售。下面标的地址是上海闵行经济技术开发区文井路25l号。据此回答1～2题。
1.当今世界经济全球化的主要表现，从上述材料中能比较明显看出的有()
①生产的全球化 ②贸易的全球化
③资本的全球化 ④信息传播的国际化
A.①② B.③④
C.①③ D.②③
[答案]A
[解析]题目中并没有资本流动和信息传播的内容，③④应排除;①②符合题意。
2.实质上，现阶段经济全球化的主导是()
A.跨国公司 B.发达资本主义国家
C.现代信息技术 D.广大发展中国家
[答案]B
[解析]此题考查课本基础知识。现阶段经济全球化的主导是发达资本主义国家。
3.目前绝大多数跨国公司在华都有大量投资，中国是世界上最有活力的外资投资地区。跨国公司在华投资的目的在于()
A.提高其产品的市场占有率
B.追求更大的利润
C.帮助中国解决资金困难
D.推行经济霸权
[答案]B
[解析]跨国公司是企业，其投资的目的是为了营利，因此B正确;A不是目的;C、D表述错误。
4.丢块石头到水里，水波是逐步递减的，越向外冲击力越小，这就是“涟漪效应”。现代国际社会中，一般来说，市场开放程度小、处于全球化边缘的国家，受到危机的影响也小。“涟漪效应”表明()
A.经济全球化主要表现为生产和贸易的全球化
B.主权国家要努力提高对外开放水平
C.经济全球化对不同开放程度国家的影响不同
D.经济落后国家不宜走对外开放之路
[答案]C
[解析]由材料“一般来说，市场开放程度小、处于全球化边缘的国家，受到危机的影响也小”表明经济全球化对不同开放程度国家的影响不同，因此C符合题意;B本身正确，但不符合题意;D说法错误;A表述片面。
5.面对经济全球化的趋势，对于广大发展中国家来说，正确的态度是()
A.坚决反对，联合抵制
B.积极应对，与发达资本主义国家搞好关系
C.立足本国，冷眼观察
D.抓住机遇，积极参与，趋利避害，迎接挑战
[答案]D
[解析]此题考查课本基础知识。正确态度是抓住机遇，积极参与，趋利避害，迎接挑战，因此D正确;A、B、C错误。
6.美国记者萨拉带领全家经历了一年不买中国产品的“历险”，为此写了《没有中国制造的一年》，感叹道：在美国不靠中国产品过日子，太难了。这表明()
A.中美两国的经济联系日益紧密
B.中美之间的经济利益完全一致
C.中国的产品具有强大的技术优势
D.中国已成为世界制造业强国
[答案]A
[解析]“在美国不靠中国产品过日子，太难了”说明中美两国的经济联系日益紧密，因此A正确;B、C、D错误。
7.跨国公司是当今国际经济活动的行为主体，其全球化的经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等要素在全球范围的流动，这说明跨国公司()
A.跨越了不同社会制度的界限
B.为经济全球化提供了强有力的载体
C.成为世界各国发展经济的最好形式
D.使发达国家难以掠夺和剥削发展中国家
[答案]B
[解析]跨国公司的经营方式促进了各生产要素在全球范围内的流动，体现了B;材料没体现“社会制度”，故排除A;各国发展经济的最好形式因国情而不同，不能一刀切，故C错误;现阶段的经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导，所以跨国公司解决不了D中的问题，D错误。
8.全球性的粮食短缺，让中国打造海外农场的热情日益高涨。农业部相关人士表示国内企业赴海外开发战略性、短缺性农业资源，将缓解国内农业资源的供需矛盾。这体现了()
A.劳务的全球化 B.贸易的全球化
C.资本的全球化 D.生产的全球化
[答案]D
[解析]中国企业到国外开发农场生产粮食体现了生产的全球化。
9.某种玩具娃娃，由中国内地生产棉衣服，台湾地区生产塑料身体，日本制造尼龙头发，马来西亚负责组装，最后贴上美国的商标在全球销售。从某一个侧面看，下列说法中与材料不吻合的是()
A.生产的全球化和贸易的全球化
B.产品分工向生产环节分工深化
C.经济全球化的载体是相互竞争与合作的国家或地区
D.经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的
[答案]C
[解析]本题具有一定区分度，玩具娃娃的生产在各国进行分工，表明了生产的全球化和产品分工向生产环节分工深化;同时，在全球销售表明贸易的全球化。贴上美国的商标表明了经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的。选项C说法错误，经济全球化的载体是跨国公司。
二、非选择题
10.中国的发展进步离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。一个美国家庭做了“一年不买中国产品”的试验，结论是：没有中国产品，也可以生活，只是生活会变得艰辛。中国不仅为世界提供了大量物美价廉的商品，而且是世界第二大进口市场，入世11年来，中国平均每年进口7 500亿美元的商品，相当于为贸易伙伴创造了1 400多万个就业岗位;中国使用外资为国际资本提供了广阔市场。30多年来，中国经济对世界经济增长的贡献率超过10%，对国际贸易增长的贡献率超过12%。我们可以充满自信地说：“世界曾等待中国融入世界，而今天中国也有耐心等待世界认识中国。”
结合材料，运用《经济生活》知识分析为什么“中国的发展进步离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国”?
[答案](1)社会化大生产和经济全球化的客观要求。社会化大生产使各国经济相互依赖、相互促进，经济全球化使各国经济日益融合。(2)市场经济发展的客观要求。市场经济的开放性和竞争性要求各国充分利用国际资源，积极参与国际竞争。(3)各国经济发展的客观要求。世界为中国提供了资金、先进技术和管理经验，促进了中国的现代化建设;中国为世界提供了大量物美价廉的商品和就业机会以及广阔的投资市场，促进了世界经济繁荣。
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作业本的答案有哪些呢?接下来是读文网小编为大家带来的8年级上册数学第一章作业本答案，供大家参考。
1.1认识三角形(1)作业本1答案
1、(1)△ABD，△ADC，△ABC
(2)∠B，∠BAD，∠ADB;AB，AD，BD
(3)85，55
2、(1) <
(2) >
3、(1)2
(2)3
(3)1
4、(1)能
(2)不能
(3)不能
(4)能
5、有两种不同选法：4 cm，9 cm，10 cm;5 cm，9 cm，10 cm
*6、有两种不同的摆法，各边的火柴棒根数分别为2，4，4;3，3，4
1.1认识三角形(2)作业本2答案
1、ABC，25，3，6
2、⊥，⊥
3、略
4、∠ABD = 30°，∠CBD = 40°
5、(1)130°
(2)130°
(3)(90 + 1/2x)度
6、AB = 5 cm
1.2定义与命题(1)作业本1答案
1、C
2、C
3、(1)如果两直线平行，那么内错角相等
(2)如果一个数是无限小数，那么它是个无理数
4、(1)(2)(3)(4)(5)(8)是命题;(6)(7)不是命题
5、答案不唯一，如：如果两条直线平行，那么同位角相等;如果a > b，b > c，那么a > c
6、三角形中有两条边相等(或有两个角相等)，有两条边相等(或有两个角相等)的三角形叫做等腰三角形
1.2定义与命题(2)作业本2答案
1、C
2、(1)定理
(2)定义
3、A
4、(1)真命题。分成的两个三角形等底同高
(2)假命题。如a = 130°，β = 20°，则a - β = 110° > 90°
(3)真命题。∠1的对顶角与∠2相等，根据同位角相等，两直线平行可以判定a∥b
5、由∠FAB = ∠ABC + ∠ACB，得∠ACB = 35°，
由AB∥CD，得∠BCD = ∠ABC = 35°，
因此∠ACB = ∠BCD，所以CE平分∠ACD
6、(1)答案不唯一，例如，垂直于同一条直线的;平行于同一条直线的;不相交的
(2)90
(3) <
1.3证明(1)作业本1答案
1、已知;两直线平行，内错角相等;已知;AED，2;内错角相等，两直线平行
2、由∠ACB = 90°，得∠A + ∠B = 90°.
由CD ⊥ AB，得∠B + ∠DCB = 90°，从而∠A = ∠DCB
3、由已知得½(∠EFC + ∠AEF) = 90°，即∠EFC + ∠AEF = 180°，得AB∥CD
4、由DE∥BC，得∠CDE = ∠DCB。由FG∥CD，得∠DCB = ∠BGF
∴ ∠CDE = ∠BGF
5、是真命题，设原两位数表示为10x + y，则新两位数表示为10y + x.
(10y + x)(10x + y) = 9y - 9x = 9(y - x)
1.3证明(2)作业本2答案
1、45°
2、∠a = ∠PBA = 40°
3、(1)>
(2)∠ADB > ∠DCB > ∠CDE，所以∠ADB > ∠CDE
4、由∠EAC = ∠B + ∠C，得∠C = ½∠EAC = ∠DAC， ∴ AD∥BC
5、已知：直线AB，CD被直线EF所截，AB∥CD，EG平分∠BEF，FH平分∠EFC.
求证：EG∥FH。 证明：略
6、答案不唯一。例如：
方法一：连结BD，证△ABD ≌ △CDB;
方法二：延长BC至E，证∠DCE = ∠B = ∠D
1.4全等三角形作业本1答案
1、图②与图④，图③与图⑤分别全等
2、(1)×(2)√
3、对应边是BC和EF，AB和DE，AC和DF;
对应角是∠ABC和∠DEF，∠ACB和∠DFE、∠BAC和∠EDF
4、(1)CD，CB
(2)∠S，∠SRO
5、(1)CD = BD = 4，AC = AB = 5
(2)∠B - ∠C = 30°，∠ADB = ∠ADC = 100°，∠BAD = 50°
1.5三角形全等的判定(1)作业本2答案
1、略
2、略
3、AC，已知，AD，SSS
4、稳定性
5、CF，EF，DE，已知，△DEF，∠E
6、可增加条件AC = DB，理由略
*7、(1)运用SSS判定△OCE与△ODE全等，则有∠COE = ∠DOE
(2)画图略
1.5三角形全等的判定(2)作业本1答案
1、∠ABC = ∠EBD或∠ABE = ∠CBD
2、3，线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等
3、∠CBD，已知，公共边，△ABD，△CDB，SAS
4、周长为6
5、(1)△AED ≌ △ACD(SAS)
(2)由DC = DE = 2 cm，得BC = BD + DC = 5 cm
6、方法1：BO是线段AC的垂直平分线，所以BA = BC;
方法2：△AOB ≌ △COB(SAS)，所以BA = BC
1.5三角形全等的判定(3)作业本2答案
1、C，已知，AC，已知，A，公共角，ASA
2、①②③
3、∠B = ∠D，DF = BE，△ABF ≌ △CDE等
4、依据“ASA”
5、由△AOE ≌ △DOF(ASA)，得EO = FO，从而O是EF的中点
6、由∠1 = ∠2，得∠DAC = ∠EAB。判定△ACD ≌ △ABE(ASA)，得AE = AD
1.5三角形全等的判定(4)作业本1答案
1、2
2、∠CAD，CAD，C，AAS
3、由∠A = ∠D，∠AOC = ∠DOB，CO = BO，得△AOC ≌ △DOB(AAS)，得AO = DO
4、(1)AC = BD
(2)∠A = ∠D
(3)∠ABC = ∠DCB，或∠ABD = ∠DCA
5、(1)∠C = ∠DEB = ∠DEA，∠A = ∠ABD = ∠CBD，∠ABC = ∠CDB = ∠EDB = ∠ADE(写出其中任意3对即可)
(2)AE = BE = BC，CD = ED，AD = BD
(3)△AED ≌ △BED，△BED ≌ △BCD，△AED ≌ △BCD
6、画三角形任意两个内角的平分线，其交点即为度假村的位置
第一章复习题作业本1答案
1、80
2、C
3、B
4、9
5、答案不唯一，例如，AB = AC，或∠B = ∠C，或∠AEB = ∠ADC等
6、(1)在同一平面内，如果两条直线重直于同一条直线，那么这两条直线平行
(2)如果一个数既能被2整除，又能被3整除，那么这个数必定能被6整除
7、略
8、由△ABF ≌ △DCE(AAS)，得AB = DC
9、3
10、3
11、1
12、(1)由AC = BC，∠ACD = ∠BCE = 120°，CE = CD，得△ACD ≌ △BCE(SAS)
(2)证△BCM ≌ △ACN(ASA)，得CM = CN
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作业本是辅助学生学习的重要途径，接下来是读文网小编为大家带来的8年级上册数学第二章作业本答案，供大家参考。
2.1图形的轴对称作业本2答案
1、①
2、A
3、略
4、8 cm²
5、(1)垂直
(2)AB = 4，BC = 5
(3)略
6、(1)作线段AB，与直线l交于点D，点D就是奶吧所在位置
(2)作点A关于直线l的对称点A'，连结A'C，交直线l于点D，点D就是奶吧所在位置
2.2等腰三角形作业本1答案
1、(1)B
(2)4
2、3个;△ABC，△ABD，△ACD;∠ADC;∠DAC，∠C;AD，DC;AC
3、15 cm，15 cm，5 cm
4、由题意得，∠BAD = ∠CAD。由于M，N分别是AB，AC的中点，而AB = AC，所以AM = AN。又因为AD = AD，从而得△AMD ≌ △AND。因此DM = DN
5、(1)略
(2)CF = 1.5 cm
6、∵ AB = AC，BE = CD，
∴ AD = AE
又∵ ∠A = ∠A，
∴ △ABD ≌ △ACE(SAS)。得BD = CE
*7、共有5个点，图中点C1，C2，C3，C4，C5均可
第2章 特殊三角形
2.AB 与CD 平行.量得线段BD 的长约为2cm，所以两电线杆间的距离约为120m
【2.1】3.1?5cm 4.略5.由m∥n，AB⊥n，CD⊥n，知AB=CD，∠ABE=∠CDF=90°.1.B∵ AE∥CF， ∴ ∠AEB=∠CFD. ∴ △AEB≌△CFD，2.3个;△ABC，△ABD，△ACD;∠ADC;∠DAC，∠C;AD，DC;AC∴ AE=C
F3.15cm，15cm，5cm 4.16或176.AB=BC.理 由 如 下：作 AM ⊥l5.如图，答案不唯一，图中点C1，C2，C3均可2于 M，BN ⊥l3于 N，则 △ABM ≌△BCN，得AB=BC6.(1)略 (2)CF=1?5cm7.AP 平分∠BAC.理由如下：由 AP 是中线，得 BP=复习题PC.又AB=AC，AP=AP，得△ABP≌△ACP(SSS).1.50 2.(1)∠4 (2)∠3 (3)∠1 ∴ ∠BAP=∠CAP(第5题)3.(1)∠B，两直线平行，同位角相等
【2.2】(2)∠5，内错角相等，两直线平行(3)∠BCD，CD，同旁内角互补，两直线平行1.(1)70°，70° (2)100°，40° 2.3，90°，50° 3.略4.(1)90° (2)60°4.∠B=40°，∠C=40°，∠BAD=50°，∠CAD=50° 5.40°或70°5.AB∥CD.理由：如图，由∠1+∠3=180°，得6.BD=CE.理由：由AB=AC，得∠ABC=∠ACB.(第又∵∠3=72°=∠25题) ∠BDC=∠CEB=90°，BC=CB，∴ △BDC≌△CEB(AAS). ∴ BD=CE6.由AB∥DF，得∠1=∠D=115°.由BC∥DE，得∠1+∠B=180°.(本题也可用面积法求解)∴ ∠B=65°7.∠A+∠D=180°，∠C+∠D=180°，∠B=∠D
【2.3】8.不正确，画图略1.70°，等腰 2.3 3.70°或40°9.因为∠EBC=∠1=∠2，所以DE∥BC.所以∠AED=∠C=70°4.△BCD 是等腰三角形.理由如下：由BD，CD 分别是∠ABC，∠ACB 的平50 分线，得∠DBC=∠DCB.则DB=DC
【2.4】略
【2.5(1)】5.∠DBE=∠DEB，DE=DB=56.△DBF 和△EFC 都是等腰三角形.理由如下：1.C 2.45°，45°，6 3.5∵ △ADE 和△FDE 重合， ∴ ∠ADE=∠FDE.4.∵ ∠B+∠C=90°， ∴ △ABC 是直角三角形∵ DE∥BC， ∴ ∠ADE=∠B，∠FDE=∠DFB，5.由已知可求得∠C=72°，∠DBC=18°∴ ∠B=∠DFB. ∴ DB=DF，即△DBF 是等腰三角形.6.DE⊥DF，DE=DF.理由如下：由已知可得△CED≌△CFD，同理可知△EFC 是等腰三角形∴ DE=DF.∠ECD=45°， ∴ ∠EDC=45°.同理，∠CDF=45°，7.(1)把120°分成20°和100° (2)把60°分成20°和40°∴ ∠EDF=90°，即DE⊥DF
【2.5(2)】1.(1)3 (2)51.D 2.33° 3.∠A=65°，∠B=25° 4.DE=DF=3m2.△ADE 是等边三角形.理由如下： ∵ △ABC 是等边三角形，∴ ∠A=∠B=∠C=60°. ∵ DE∥BC， ∴ ∠ADE=∠B=60°，5.由BE=12AC，DE=12AC，得BE=DE 6.135m∠AED=∠C=60°，即∠ADE=∠AED=∠A=60°3.略
【2.6(1)】4.(1)AB∥CD.因为∠BAC=∠ACD=60°1.(1)5 (2)12 (3)槡5 2.A=225(2)AC⊥BD.因为AB=AD，∠BAC=∠DAC5.由AP=PQ=AQ，得△APQ 是等边三角形.则∠APQ=60°.而 BP=3.作一个直角边分别为1cm和2cm的直角三角形，其斜边长为槡5cmAP， ∴ ∠B=∠BAP=30°.同理可得∠C=∠QA C=30°.4. 槡2 2cm (或槡8cm) 5.169cm2 6.18米∴ ∠BAC=120°7.S梯形BCC′D′=1(C′D′+BC)2BD′=1(a+b)2，6.△DEF 是等边三角形.理由如下：由 ∠ABE+ ∠FCB= ∠ABC=60°，22∠ABE=∠BCF，得∠FBC+∠BCF=60°. ∴ ∠DFE=60°.同理可S梯形BCC′D′=S△AC′D′+S△ACC′+S△ABC=ab+12c2.得∠EDF=60°， ∴ △DEF 是等边三角形由1(a+b)2=ab+17.解答不唯一，如图22c2，得a2+b2=c2
【2.6(2)】1.(1)不能 (2)能 2.是直角三角形，因为满足m2=p2+n2 3.符合4.∠BAC，∠ADB，∠ADC 都是直角(第7题)5.连结BD，则∠ADB=45°，BD= 槡32. ∴ BD2+CD2=BC2，∴ ∠BDC=90°. ∴ ∠ADC=135°
第二单元作业本答案
9， 如图，在ABC中， ∠C=29°D为AC上一点，且AB=AD，DB=DC，求∠A的度数。10， 如图，点D，E在△ABC的边BC上，若AD=AE，BD=CE，则AB=AC。请说明理由、。13， 如图， 已知AB=AC，∠B=∠C，则BD=CD 。请说明理由。15， 如图， AC，BD交于点O。已知∠A=∠C=90°， AC=BD。试说明OB=OC。
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在一份设计良好的考试试题卷面前，不仅能够体现出教师们对学生们的学习情况的掌握，更能体现出学生们的学习水平!以下是由读文网小编收集整理的高一政治必修一课后作业练习题，欢迎阅读!
1.【解析】选C。行政复议、行政诉讼是公民求助或投诉的法律途径,②③正确。①④是非法律途径,且①诉讼的对象错误,④属于违法行为。
2.【解析】选D。由题干材料“效率最高”“过程最透明”体现服务型政府建设,有利于社会主义市场经济体制的完善,②④正确,选D;①③不符合题意要求,排除。
【变式备选】(2012•三门峡模拟)一些地方连续出现令人痛心的重大校车事故。国务院对此高度重视,责成有关部门迅速制定《校车安全管理条例》, 使校车成为学生安全的流动校舍,为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。国务院此举旨在()
①坚持以人为本,完善公共服务
②完善相关法规,确保有法可依
③扩大执法权限,强化政府责任
④加强法律监督,推进法律实施
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【解析】选A。制定《校车安全管理条例》是在完善相关法规、完善公共服务,①②正确。③“扩大执法权限”观点错误;国务院是行政部门不是法律监督部门,④观点错误。
3.【解析】选C。执政的主体是党,不是 政府,故①排除。调整经营战略的主体是企业,不是政府,故④排除。
4.【解析】选B。①说法错 误,政府机构的设置要根据国家职能而定,不能随意减少,更不能以此削弱政府管理。政府行政,中国共产党执政,④说法错误。
5.【解析】选C。网络监督是行政系统外部监督,属于社会与公民的监督,是民主监督,有利于公民行使监督权,是权力正确运行的重要保证,①②入选,④排除;网络监督与法制化没有必然联系,③排除。
6.【解析】选A。国务院法制办在全文公布、征求社会各界意见的基础上通过了《校车安全条例》,说明政府提高了行政立法的水平,A正确。并非所有公民都能参与法律的制定,B错误;C与题意不符;国务院法制办不属于立法机关,D错误。
7.【解析】选B。一些地方和部门的电子政务没有真正发挥作用,体现了形式主义,要求政府及其工作人员应该树立求真务实的工作作风,B正确。
8.【解析】选B。沉默和迎合都不是正确的态度,甚至会使问题复杂化,故排除②③。①④是正确态度,入选。
9.【解析】选D。漫画反映行政执法人员的素质有待提高,故②③符合漫画的寓意,应选D。漫画的寓意与行政管理体制没有直接联系,政府不是立法机关,故不选①④。
10.【解析】选D。出现漫画中反映的现象正是因为权力缺乏监督和制约,故②④正确。①③与题意不符。
11.【解析】选D。材料体现的是严格执法、文明执法,对人民负责原则的要求,③④正确。①不是政府的工作,②材料中未涉及,均排除。
【知识拓展】行政强制法
行政强制法 是一部规范行 政强制的设定和实施,保障和监督行政机关依法履行职责,维护公 共利益和社会秩序,保护公民、法人合法权益的重要法律。行政强制包括两部分:一是行政强制措施,即行政机关在实施行政管理过程中,依法对公民人身自由进行暂时性限制,或者对公民、法人的财产实施暂时性控制的措施;二是行政强制执行,即行政机关或者由行政机关申请人民法院对不履行发生法律效力的行政决定的公民、法人,依法强制其履行义务的行为。行政强制法于2011年6月30日经十一届全国人大会第二十一次会议表决通过,自2012年1月1日起施行。
12.【解析】选C。“公生明,廉生威”告诫领导干部要清正廉洁、依法行使权力,故②④正确;①与题意不符;“公生明,廉生威”未涉及管理职能,③排除。
13.【解析】本题考查对人民负责原则的要求。要求细致,解答时必须结合对人民负责的具体要求,把理论知识与材料有机结合。
答案:(1)政府要坚持为人民服务的工作态度。“三打两建”要让人民群众得到实惠,对欺行霸市、制假售假等行为严厉打击,维护人民群众利益。
(2)树立求真务实的工作作风。“三打两建”要着力解决食品药品等市场经济发展中最突出的问题,切实整顿和规范市场秩序。
(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。“三打两建”要广泛宣传发动群众积极参与,举报违法犯罪。
14.【解析】本题考查政府为什么重视教育,应该从国家的性质、政府的性质、政府的宗旨和原则、政府的职能以及综合国力竞争的角度综合思考回答。
答案:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主,随着经济的发展和社会的进步,广大公民平等享有教育的权利应得到日益充分的实现。
(2)我国政府是人民的政府,以为人民服务为宗旨,坚持对人民负责的工作原则,这就要求我国政府要大力发展教育,促进教育公平 ,维护公民受教育的权利。
(3)我国政府具有组织社会主义文化建设和提供社会公共服务的职能。大力发展教育,促进教育公平,是政府履行职能,提高民族整体素质,培养“四有”新人,建设社会主义和谐社会的要求。
(4)面对国际竞争日趋激烈及世界多极化的发展趋势,我国政府大力发展教育,提升国民素质,有利于增强综合国力,在激烈的国际竞争中立于不败之地。
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教师们应该为他的学生们准备什么样的模拟测试卷去检测学生们的学习情况呢?下面是读文网小编整理的高一政治必修一作业练习题答案以供大家阅读。
一、选择题(在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
1.“十二五”期间，我国将推进信息化和工业化的高层次深度结合，以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走新型工业化道路。为此，我国将支持各微观主体在“两化”方面的经济活动。下列说法符合各微观主体在“两化”方面经济活动的是：
①各类企业要制定符合信息化社会发展要求的人才培养模式 ②传统企业应依靠科技进步加快数字化、信息化改造力度 ③我国要进一步加强政府间信息技术的交流与合作 ④企业应淘汰劳动密集型产品，全力占领国际信息高端市场
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.用货币表示为130元。今年该部门的劳动生产率提高30%，其他条件不变，1件商品的价值用货币表示应为：
A.91元 B.100元 C.169元 D.186元
3.造空调的24年里，海尔不断进行消费调研，其研发、设计的源泉均来自消费需求，节能环保空调便是根据消费需求设计的，更给广大消费者带去了实实在在的好处。材料体现了：
①消费是生产的动力 ②生产决定消费水平和消费对象
③消费对生产具有反作用 ④消费为生产创造出新的劳动力
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【解析 】海尔研发、设计的源泉均来自消费需求，其节能环保空调是根据消费需求设计的，这体现了消费是生产的动力，消费对生产具有反作用，①③符合题意。②④材料没有体现。
4.经济危机的背景下，为应对经济下行的风险，我国适时实施了“扩内需、保增长、重民生”的一揽子经济刺激计划，其中包括家电下乡和汽车、家电“以旧换新”等政策措施。我国这么做的依据在于( )
A.生产与消费相互决定 B.消费能促进生产的发展
C.消费是生产的目的 D.消费是生产发展的动力
【解析】 本题易误选A、B，原因是对生产与消费的关系认识不清。生产决定消费，消费不能决定生产，消费只对生产具有反作用，A错误;消费对生产的反作用包括促进和阻碍两种情况，B说法绝对化。本题意在考查消费对生产发展的拉动作用，D正确，C不符合题意。 答案 D
5.手机的使用越来越普及，人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高，这使得3G(第三代移动通信应运而生。随着3G时代的到来，一个由设备生产、终端制造、信息服务等构成的庞大产业链正在壮大。这表明 ( )
①消费对生产的调整和升级起着导向作用 ②消费量的增加带来产品质量的提高 ③消费热点的出现能带动相关产业的成长 ④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【解析】 “人们对手机的功能和通信服务的要求”属消费范畴，“3G应运而生”属生产范畴。因前者而后者，正说明消费对生产的调整和升级起着导向作用，①应选。随着3G时代的到来，一个由设备生产等构成的庞大产业链正在壮大，则说明一个新消费热点的出现能够带动相关产业的成长，③应选。消费增加不会产生产品质量提高的必然结果，②错误。生产是社会再生产过程中起决定作用的环节，④错误。 答案 B
6.月饼是中国传统的节日食品。随着生活水平的提高，人们对中秋月饼的消费日益多起来，除枣泥、豆沙等传统月饼外，消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰激凌等新式月饼，多样化的月饼消费 ( )
A.取决于月饼消费观念的多样化 B.导致了月饼消费结构升级
C.促进了月饼生产的多样化 D.促进了月饼质量的提高
【解析 】 本题以中国传统节日人们对食品月饼的消费为背景，考查考生的消费知识，着重考查考生调动、运用知识，分析社会经济现象的能力。消费可以形成新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。这说明消费对生产具有反作用。随着生活水平的提高，人们对中秋月饼的消费日益多起来，特别是出现了多样化的月饼消费。这种多样化的月饼消费，必然促进月饼生产的多样化。A说法本身错误，C正确，BD不符合题意
7.下图是中国移动3G标识。通过3G手机可以实现视频通话、宽带上网、观看手机电视等。手机新功能带来生活和娱乐方式新变化。这说明( )
A.消费对生产有反作用 B.生产决定消费水平和消费方式
C.新的消费热点能给企业带来经济效益
D.生产是消费的目的和动力
8.在生产、分配、交换、消费四者关系中，下列说法正确的是( )
①分配和交换是连接生产和消费的纽带
②生产决定分配和消费，分配和消费影响生产
③分配是生产的目的和消费的动力 ④消费是生产和分配的前提、基础
A. ①②③④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
9.多年来，居民消费一直是我国经济发展中的一块短板，消费占GDP的比重只有三成多，远低于欧美国家70%的水平。然而，2009年这种状况出现了转变，居民消费的贡献率超过外贸出口，成为了拉动经济增长的第二大动力。由此可见()
A.我国的外贸出口呈下降趋势 B.生产对消费具有决定作用
C.消费对生产具有重要的反作用 D.我国成功实现经济发展方式的转变
10.在奥运会举办期间，旅游、商贸、交通、通信、传媒、住宿、餐饮等是受益行业，旅游、商贸等活动拉动了国民经济的持续增长。这是因为
A.生产决定消费的方式 B.消费是生产的最终目的
C.消费热点会带动相关产业的发展 D.生产是消费的目的
11.近年来，低碳消费成为一种新的消费时尚，一些商家抓住商机，加大研发相关产品的力度，生产出了一大批冠之以“低碳”概念的商品。这说明
A.生产决定消费对象 B.消费决定生产方式
C.消费引导生产方向 D.生产决定消费质量
12.网络购物是借助网络实现商品或服务从商家(卖家)转移到个人用户(消费者)的过程。2010年是中国网络购物爆发式增长的一年，网购成为网络经济中增长最快的行业之一，网络购物的优势开始凸显，并带动包装、物流快递等多产业发展。在你看来，网购消费()
A.属于求实心理主导的消费，网上商品价格低廉
B.有利于扩大内需促进生产，催生新的产业出现和成长
C.属于从众心理主导的消费，网上商品时尚且使用价值高
D.存在信用欺诈，应宏观调控限制其发展速度
解析：网购消费带动包装、物流快递等多产业发展，说明了其有利于扩大内需促进生产，催生新的产业出现和成长，B项正确;ACD三项观点均带有片面性。
答案：B
13.稳定物价是政府的重要职责。为此，政府根据市场运行状况多次向市场投放库存商品平抑物价。下列曲线图能正确表达这一举措特征的是：A
14.《国务院关于鼓励和引导民间投资健康发展的若干意见》提出，要规范设置投资准入门槛，鼓励和引导民间资本进入市政公用事业、金融服务、石油产业等领域，不得单独对民间资本投资设置附加条件。这是为了 ( )
①创造公平竞争的市场环境 ②消除对非公有制经济的歧视性障碍
③取消不同所有制企业的投资准入门槛④发挥市场在资源配置中的基础性作用
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
【解析】要“规范设置”而非“取消”投资准入门槛，③错误。在市政公用事业等领域“不得单独对民间资本投资设置附加条件”的规定符合市场经济的平等性要求，有利于发挥市场在资源配置中的基础性作用，①②④均符合题意。因此选C。
15.我国的基本经济制度包括两个方面的内容：一是公有制为主体;二是多种所有制经济共同发展。要确保公有制的主体地位就必须 ( )
A.使公有资产的绝对数量增加
B.使公有制经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用
C.使国有资产在社会总资产中占优势
D.使公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉
【解析】 本题易错选B，原因是对公有制的主体地位理解有误。公有制的主体地位主要表现在两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势;二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用，故选D。 答案 D
16.2011年8月，国家发改委下发《关于鼓励和引导民营企业发展战略性新兴产业的实施意见》，要求鼓励和引导民营企业发展战略性新兴产业。这有利于：
①促进非公有制经济的发展 ②非公有制经济成为国民经济支柱
③提高生产力和综合国力 ④促进我国经济发展方式转变
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
17. “我们所做的一切，都是为了要让人民生活得更加幸福、更有尊严。”从经济学角度看，要让老百姓活得更有尊严，最根本的是( )
A.发展经济，满足人民群众日益增长的物质文化需求 B.维护劳动者各项合法权益
C.给人的自由和全面发展创造有利条件 D.坚持独立自主、自力更生
18.必须深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度。对股份制认识正确的是( )
①仍是公有制经济 ②如果国家和集体控股，企业具有明显的公有性
③属于混合所有制经济 ④性质发生了变化
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
19.《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出，按照依法自愿有偿原则，允许农民以转包、出租、互换、转让等形式流转土地承包经营权。这一规定 ( )
A.改变了农村土地集体所有的性质 B.确认了集体经济是公有制经济的重要组成部分
C.有利于土地适度规模经营，促进农村集体经济发展
D.有利于发挥集体经济在国民经济中的主导作用，增加农民收入
20.改革开放以来，尤其是近几年来，福建省的民营经济迅速发展。截止到2009年12月，福建省的民营经济占全省GDP逾七成，民营企业数量从1989年几千家发展到今天的几十万家。民营经济得以迅速发展的根本原因在于 ( )
A.它是社会主义经济的重要组成部分 B.它适应了我国现实生产力的状况
C.它可以体现共同富裕的原则 D.它是以雇佣劳动为基础的经济成分
21.当下，我国很多地方摊贩经营非常活跃，但存在经营不规范现象。有的地方以建立固定经营场所的方式给小摊贩提供经营空间，加强市场管理，规范摊贩的经营行为。促进这类个体经济的发展有利于 ( )
①实现按劳分配的收入分配原则 ②扩大政府调控范围
③解决低收入群体的就业 ④方便群众的日常生活
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
22. 坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立起来。其“统一性”在于( )
① 它们都是社会主义经济的重要组成部分 ②它们都可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展③它们都是我国国民经济的重要组成部分 ④它们都是与按劳分配的分配方式相联系的
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
23.2010年，某省固定资产投资总量较快增长，全年共完成23186.8亿元，其中国有及国有控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分别是23%、13%和64%。这说明( )
A.国有经济在国民经济中起主导作用 B.生产资料公有制是社会主义的根本经济特征
C.多种所有制经济可以发挥各自优势，共同发展
D.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分
24.《关于2010年深化经济体制改革重点工作的意见》指出，鼓励支持和引导非公有制经济发展。落实鼓励和引导民间投资健康发展的政策措施，进一步消除制约民间投资的制度性障碍，支持民间资本投向基础产业和基础设施、公用事业、社会事业、金融服务等领域，有效激发市场投资活力。鼓励、支持和引导非公有制经济发展。这有利于()
①形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局 ②促进生产力发展，确保共同富裕目标的实现 ③调动人们的创业积极性，增加就业 ④坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
25.改革开放以来，人们的就业方式呈现出多样化特点，国有企业的“铁饭碗”不再是人们唯一的追求，私企、外企、“自主创业”、“个人择业”等成了许多新一代年轻人的选择。这一变化表明()
①多种方式的就业观深入人心②在我国多种所有制经济共同发展③国有企业的经济效益下降④政府积极引导劳动者实现就业
A.①②B.②③ C.①④ D.③④
2011年1月21日《经济日报》载文指出，加快股份制改革，完善公司法人治理结构，是推进国有企业改革的主要内容。据此回答24～25题。
26.推进国有企业的股份制改革()
①是现代企业制度的客观要求②有利于壮大国有经济的力量③会削弱公有制经济的主体地位④要以国有资产的保值增值为目标
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
27.国有企业改革的一条基本经验，就是要使股份制成为公有制的主要实现形式。使股份制成为公有制的主要实现形式()
①符合社会化大生产发展的要求②说明股份制是公有制的唯一实现形式③有利于实现投资主体多元化④有利于增强国有企业的活力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
28.浙江省非公有制经济发展迅速的地方，它为非公有制经济发展营造了宽松的环境，坚持“不限比例看发展，不限成分看贡献，不限速度看效益”。之所以这样做，是因为()
①非公有制经济与公有制经济可以相互促进、共同发展②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分③非公有制经济将取代公有制经济占据主体地位④非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
29.国家把扩大内需作为经济社会发展的首要任务，下列选项中，可以扩大消费需求的是( )
①提高存贷款利率 ②提高个人所得税的起征点
③人民币外汇汇率升高 ④拓宽就业渠道，扩大就业
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
30.如果说我们过多注重“强国”，那么接下来我们可能更加注重“富民”，对“强国”与“富民”的内在关系理解正确的是
①经济发展对财政收入的影响是基础性 ②增加居民收入，提高居民消费水平的根本途径是社会经济的发展 ③消费对生产具有反作用 ④社会财富的分配要处理好个人、企业和国家之间的关系
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
31.根据国资委规划，2010年内中央企业要调整和重组80～100家，并培养出30～50家国际一流企业。目前，央企重组开始进入提速轨道。中央重组大企业集团有利于( )
①巩固公有制的主体地位，发挥社会主义制度的优越性
②加大国有经济的比重，使国有经济在国民经济各部门占主导
③优化我国的资源配置，发挥国有经济的主导作用
④增强国有经济的控制力，提高企业的国际竞争力
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
32.目前，活跃在城乡的小型企业、微型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主的“草根经济”群体，是我国社会经济中最具活力的部分。“草根经济”的存在与发展( )
①有利于方便人民生活，扩大就业 ②可以消除收入差距，实现社会公平
③对城乡共同发展起到了推动作用 ④有利于巩固公有制经济的主体地位
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
二、问答题：
33.几年前，某国有独资企业改制为股份有限公司，注册总资本为90亿元人民币，国有资金占60%，非公有资金占40%，总资本比股份制改造前增加近50亿元，企业的经济效益连年增长。
(1)该股份有限公司是什么所有制类型的企业?(2分)
(2)我国公有制企业搞股份制改造有什么积极意义?(10分)
(1)混合所有制经济的企业。(2分)
(2)①我国国有企业深化股份制改革，有利于优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力;(4分)②有利于扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体地位。(3分)③公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点，国有企业搞股份制改革，有利于更好地发挥国有企业在国民经济发展中的主导地位。(3分)
34.读图并运用经济常识回答：
材料一： 2009年和2010年我国网络经济市场规模及增长率
注：互联网在全球经济结构中的地位日益重要，预计到2030年，互联网产业规模将占据全球生产总值的20%。
材料二：2011年2月21日，在香港上市的阿里巴巴公司宣布，因有个别供应商涉嫌欺诈被终止服务，该公司首席执行官、首席运营官为此引咎辞职。阿里巴巴集团董事局主席马云在致员工的公开信中表示，诚信是阿里巴巴最珍视的价值观基础，违背公司价值观的行为丝毫不能容忍。
(1)材料一反映了什么经济现象?(5分)
(2)网络经济市场规模的发展会给我国经济发展带来哪些积极影响?(10分)
(3)运用经济知识，结合材料二分析如何使网络经济健康发展?(10分)
(1)材料一说明2009年和2010年，我国的网络经济稳定增长，市场规模不断扩大，网络经济发展极为迅速(3分)。这一趋势符合全球经济结构中互联网产业迅速壮大的总趋势(2分)。
(2)网络经济的迅速发展，有助于刺激消费，扩大内需(4分);有助于转变经济发展方式，推动产业结构的优化升级(4分);有助于带动相关产业的发展，促进国民经济又好又快发展(3分)。
或：网络经济的迅速发展，有助于转变经济发展方式，推动产业结构的优化升级;加快发展第三产业的重要意义。
(3)网络商家要制定正确的经营战略，提高服务水平，笃守诚实守信的道德规范，树立良好的信誉和形象(3分);政府要加强宏观调控，运用计划、法规、政策等手段规范网络市场，为网络经济提供良好的发展环境(5分);消费者要树立权利意识和法律意识，对网上欺诈行为要运用法律武器维护自己的合法权益(2分)。
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在一份设计良好的考试试题卷面前，不仅能够体现出教师们对学生们的学习情况的掌握，更能体现出学生们的学习水平!以下是由读文网小编收集整理的黄冈小状元作业本四年级语文人教版试题，欢迎阅读!
一、看拼音写词语。(4分)
diāo kè gōng diàn pán xuán zhì huì
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”选择正确的读音。(5分)
1、站在长城上，踏(tà tā)着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长(zhǎng cháng)城的劳动人民来。
2、请不要攀折(zhé shé)花木，以免枝折(shé zhé)花落。
3、昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数(shǔ shù)不清的垂柳。
三、.给下列汉字加上偏旁组成新字再组词。(6分)
谷 ( )( ) 肖 ( )( ) 宛 ( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
四、把下列词语补充完整。(8分)
气( )雄伟 殊死( )( ) 久( )沙场 金( )辉( )
( )誉世界 莫( )其妙 身材( )梧 协调有( )
从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) 理( )当然
五、把下列句子补充完整。(3分)
1、 远看长城，它像 ，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
2.、十五的月亮像 一样高悬在天空。
3.、小丽那红扑扑的脸蛋就像 。
六、选词填空。(9分)
坚固 牢固
1、高高的城墙无比( )，经过几次地震都完好无损。
2、只有经常复习，知识才能掌握得( )一些。
盼望 愿望
3、维护和平是世界人民的共同( )。
4、爸爸( )我早日独立，成为真正的男子汉。
幸运 幸福
5、小钱是( )的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了( )的生活。
不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……
6、走搭石的人们，( )发现哪块石头不平稳，( )会找来合适的石头搭上。
7、王红同学( )自己学习好，( )能主动帮助同学。
8、( )弟弟学习认真，( )老师表扬了他。
七、阅读《颐和园》片段，回答问题。(16分)
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的饿长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛(jiàn)上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸(sǒng)立在半山腰上，黄色的琉(liú)璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁(gé)。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的玻璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫(fǎng)在湖面慢慢地滑过，几(jī )乎不留一点儿痕迹。向东远眺(tiào)，隐隐约约可以望见几座古老的城墙和城里的白塔。
1、第一自然段写了长廊的 和 两个特点。(2分)
2、用“ ”画出文中每个自然段的过渡句。 (3分)
3、阅读第三自然段，这段话中，作者写了 、 、 、
、 、 、 、 这八种景物，详细写的是 ，它的特点，一是“静”，作者用“ ”来比喻它;二是“绿”，作者用“ ”来比喻它。(6分)
4、理解下面的句子。 (3分)
(1)这条长廊有七百多米长，分成273间。
这句运用 的方法，突出长廊 的特点。
(2)一座八角塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。
这个三层建筑是 。
5、读完了《颐和园》片段，你有什么感受，请写一写。(2分)
八、 阅读《秋天的香山公园》， 回答问题 (14分)
秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，树叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是一向游人频频招手。人们不由赞叹：“多美呀!香山的红叶。”
香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了蜷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。
1、根据意思写出文中的词语。(2分)
(1)鲜花色彩灿烂美丽。( ) (2)遍布山野，形容很多。( )
2、“爽”用部首查字法，应查部首 ，再查 画。字典中的解释有：①明朗，清亮;②率直，痛快;③舒服;④违背。“爽人的秋风”中的“爽”应取第 种解释。(2分)
3、用“ ”分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句。(3分)
4、第三自然段，作者是从 、 、 三方面来描写红叶的。 (3分)
5、在这篇短文中，作者主要写了以下几种景物： (2分)
6、摘抄短文中你最喜欢的一个句子：
并写出你喜欢的原因： (2分)
九、习作 (35分)
为了让更多的人了解我国的风景名胜。我们来写写介绍“风景名胜”的导游词。
要求：
1、确定自己要介绍哪一处“风景名胜”，选取最有特色的内容向大家介绍。
2、可以讲景点的风光，有关故事和历史传说等。
3、字数不少于300字。
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教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试题目吧!以下是由读文网小编收集整理的人教版四年级上册语文作业本练习题，欢迎阅读!
一、日积月累
(一)看拼音写词语。(4分)
ɡōnɡ jìnɡ lā jī jiànɡ luò yòu huò( ) ( ) ( ) ( )
huá bīnɡ yóu cè shùn xù miáo huì( ) ( ) ( ) ( )
(二)比一比，再组词。(4分)
膝( ) 竟( ) 折( ) 既( )
漆( ) 竞( ) 析( ) 即( )
(三)按要求写句子。(5分)
1、大雪袭来，天地都白了，麦苗盖上了厚厚的白被子，大树戴上了漂亮的白帽子，(续写句子)
2、喂，我要买变形金刚，快给我拿来。(按文明礼貌用语的要求将句子换个说法)
3、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙的图画。(缩句)
4、今天，她穿着一件雪白的花连衣裙，可漂亮了。(修改病句)
5、立明手疾眼快，捡了三张，也交给了服务员。(用加点的词语造句)
(四)把下面的诗句和作者用直线连起来。(4分)
露从今夜白 玉人何外教吹箫 (唐)岑参
忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (唐)王翰
二十四桥明月夜 月是故乡明 (唐)杜牧
醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 (唐)杜甫
(四)根据课文内容填空或作答。(8分)
1、课文《“扫一室”与“扫天下”》有特别的含义。“一室”是指 ;“天下”是指 。学完这篇课文，我发现“扫一室”与“扫天下”有密切的联系： 。
2、“井底之蛙”这个成语常常被用来讽刺 的人。青蛙觉得自己渺小的原因是 。
3、写出你对“人的心只有拳头那么大，可一个好人的心容得下全世界的人”这句话的理解： 。
4、《一枚金币》一文中，有两处“受不了”，第一处是(谁) 受不了，因为 。第二次是(谁) 受不了，因为 。
5、《桥之思》以诗歌的形式描述桥的作用与价值，告诉人们要珍惜 ，使我们的生活更加和谐，更加美好。
6、《爱我中华》这首歌曲在把五十六个民族比作“鲜花”的基础上，又把五十六个民族比作 ，表达了五十六个民族的共同心声：“爱我中华”。
7、读了《草原》一课，我感受到了草原的美丽，感受到了蒙古族人民的 ;读了《落花生》，我明白了：人要做 ，不要只做 。学完《谁说没有规则》一文，我想对那些不自觉遵守规则的人们说： 。
(五)课外阅读积累(教研室推荐篇目)。(4分)
1、 ，上有黄鹂深树鸣。 韦应物《滁州西涧》
2、白日放歌须纵酒， 。 杜甫《闻官军收河南河北》
3、钓罢归来不系船， 。 司空曙《江村即事》
二、初显身手(3分)
每年过春节的时候，长辈都会给我们压岁钱，不同的人有不同的使用途径。请你根据人物的特点补写一下。
“小馋猫”李豆豆：我要好好地吃一顿，我会
“吝啬鬼”张明明：
“小眼镜”王文文：
“热心肠”刘珊珊：
我：
三、开卷有益。(23分)
(一)阅读课内语段《“扫一室”与“扫天下”》，完成练习。(11分)
没想到陈蕃却( )地说：“大丈夫活在世上，要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得( )，很有些得意的神气。听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃，反问道：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢?”
1、在文中的括号里填上合适的词语。(1分)
2、把文中画线的反问句变成陈述句。(1分)
3、解释文中“扫一室”和“扫天下”的含义。(2分)
扫一室： 扫天下：
4、根据课文内容，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
(1)西汉时期的陈蕃认为，大丈夫应该去“扫天下”。( )
(2)陈蕃不仅志存高远，而且很勤劳。( )
(3)薛勤认为：能“扫一室”，才能“扫天下。”( )
5、写出两个同时带有“大”和“小”的成语，并选其中一个写一句话。(2分)
6、大事与小事的关系，自古以来就有许多著名的论断。如春秋时代的荀子认为：“不积跬步， ;不积小流，无以成江海。”三国时期的刘备曾告诫儿子：“勿以恶小而为之， 。”(2分)
一)阅读课内语段《月光曲》，完成练习。(11分)
二百多年前，德国有位音乐家叫贝多芬，他谱写过许多著名的乐曲。
有一年秋天，贝多芬到外地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从路旁一所低矮的房屋里传出来，弹的正是他的曲子。 贝多芬驻足倾听，琴声忽然停下了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子真难弹啊!我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊!”一个男子说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，等我多做几双皮鞋，多挣点钱，一定给你买一张票。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。我会弹好这首曲子的。”贝多芬听到这里，就推开门，轻轻地走了进去。屋子里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，一个小伙子正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着个十六七岁面目清秀的盲姑娘。
皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁?有什么事情需要帮助吗?”贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说：“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您，您不会就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答，他深深地被穷兄妹对生活和音乐的热爱打动了，胸中的感情有如大海的波涛。他问盲姑娘：“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，屋子里的一切好象披上了银纱，显得格外的清幽。贝多芬心中充满了温馨和祝福，借着清幽的月光，按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的波涛汹涌的大海……
风停了,浪息了,月光下的大海无比安详和美丽。琴声停了，兄妹俩还陶醉在美妙的琴声中。等他们清醒过来，贝多芬早已离开了屋子。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子记录了下来。传说《月光曲》就是这样谱写成的。
1、比一比, 再组词。(2分)
盲( )育( ) 腊( )蜡( )
2、从文中找出下面词语的近义词。(1分)
仿佛( ) 幽静( )
3、读下面句子, 想想应分别读出怎样的语气。(选择正确的序号填在括号里)(2分)
A、充满同情、爱意、遗憾、内疚 B、迫切 C、诚恳、热情 D、体谅、安慰
(1)一个姑娘说：“这首曲子真难弹啊!我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊!”( )
(2)一个男子说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，等我多做几双皮鞋，多挣点钱，一定给你买一张票。”( )
(3)姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”( )
(4)贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”( )
4、下面各句不是比喻句的是( )。(1分)
(1)月光照进窗子来，屋子里的一切好象披上了银纱。
(2)月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。
(3)她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象。
5、认真读短文第8—9自然段，回答下面问题。(4分)
(1)贝多芬看到了 ，他按起琴键来弹的是 ，他弹的和他看到的之间的联系是： 。
(2)皮鞋匠听着琴声，好像看到了 ，看到妹妹脸上的表情，皮鞋匠想到了 。
(3)我们从文中既可以体会到贝多芬 ，也可以体会到穷兄妹对音乐的热爱，对《月光曲》的透彻 ，这一段也向我们展示了故事的最后结果： 。
6、如果用《伯牙绝弦》一文中的人物打比方，贝多芬就相当于 ，穷兄妹就相当于 。(1分)
四、笔下生花。(25分)
冬天是一个丰富的季节。刮风、下雪、元旦、寒假、春节，都在冬天。冬天有别样的风景，冬天有别样的故事。在这个冬天里，什么是你最难忘的呢?请以“冬天”为话题写一篇习作，可以写景，可以叙事。要求：题目自拟，中心明确，字迹清楚，350字左右。
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寒假即将到来了，教师们要如何准备寒假作业呢?接下来是读文网小编为大家带来的2016七年级数学寒假作业题，供大家参考。
一、选择题(本题共30分，每小题3分)
下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的.
1. 的绝对值等于( ).
A. B. C. D.
2.根据北京市公安交通管理局网站的数据显示，截止到2012年2月16日，北京市机动车保有量比十年前增加了 辆，将 用科学记数法表示应为( ).
A. B. C. D.
3.下列关于多项式 的说法中，正确的是( ).
A.它是三次三项式 B.它是四次两项式
C.它的最高次项是 D.它的常数项是1
4.已知关于x的方程 的解是 ，则k的值为( ).
A. B. C. 1 D.
5. 下列说法中，正确的是( ).
A.任何数都不等于它的相反数
B.互为相反数的两个数的立方相等
C.如果a大于b，那么a的倒数一定大于b的倒数
D.a与b两数和的平方一定是非负数
6.将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放，则图中锐角 与 相等的是( ).
7.下列关于几何画图的语句正确的是
A.延长射线AB到点C，使BC=2AB
B.点P在线段AB上，点Q在直线AB的反向延长线上
C.将射线OA绕点O旋转 ，终边OB与始边OA的夹角为一个平角
D. 已知线段a，b满足 ，在同一直线上作线段 ， ，那么线段
8.将下列图形画在硬纸片上，剪下并折叠后能围成三棱柱的是
9.已知a，b是有理数，若a在数轴上的对应点的位置如图所示， ，有以下
结论：① ;② ;③ ;④ .
则所有正确的结论是( ).
A.①，④ B. ①，③
C. ②，③ D. ②，④
10.右图中的长方体是由三个部分拼接而成的，每一部分都是由四个同样大小的小正方体组成的，那么其中第一部分所对应的几何体应是
二、填空题(本题共20分，11～14题每小题2分，15～18题每小题3分)
11.用四舍五入法将1.893 5取近似数并精确到0.001，得到的值是 .
12.计算： = .
13.一件童装每件的进价为a元( )，商家按进价的3倍定价销售了一段时间后，为了吸引顾客，又在原定价的基础上打六折出售，那么按新的售价销售，每件童装所得的利润用代数式表示应为 元.
14.将长方形纸片ABCD折叠并压平，如图所示，点C，点D的对应点分别为点 ，点 ，折痕分别交AD，BC边于点E，点F.若 ，则 = °.
15.对于有理数a，b，我们规定 .(1) = ;
(2)若有理数x满足 ，则x的值为 .
16.如图，数轴上A，B两点表示的数分别为 和6，数轴上的点C满足 ，点D在线段AC的延长线上，若 ，则BD= ，点D表示的数为 .
17.右边球体上画出了三个圆，在图中的六个□里分别填入1，2，3，4，5，6，使得每个圆周上四个数相加的和都相等.
(1)这个相等的和等于 ;
(2)在图中将所有的□填完整.
18.如图，正方形ABCD和正方形DEFG的边长都是3 cm，点P从点D出发，先到点A，然后沿箭头所指方向运动(经过点D时不拐弯)，那么从出发开始连续运动2012cm时，它离点 最近，此时它距该点 cm.
三、解答题(本题共12分，每小题4分)
25. 问题：如图，线段AC上依次有D，B，E三点，其中点B为线段AC的中点， ，若 ，求线段AC的长.
请补全以下解答过程.
解：∵ D，B，E三点依次在线段AC上，
∴
七、列方程(或方程组)解应用题(本题共6分)
26. 有甲、乙两班学生，已知乙班比甲班少4人，如果从乙班调17人到甲班，那么甲班人数比乙班人数的3倍还多2人，求甲、乙两班原来各有多少人.
解：
八、解答题(本题共13分，第27题6分，第27题7分)
27.已知当 时，代数式 的值为17.
(1)若关于 的方程 的解为 ，求 的值;
(2)若规定 表示不超过 的最大整数，例如 ，请在此规定下求 的值.
28.如图， ，OD平分∠AOC， ，OE平分∠BOC.
(1)用直尺、量角器画出射线OA，OB，OC的准确位置;
(2)求∠BOC的度数，要求写出计算过程;
(3)当 ， 时(其中 ， )，用 ， 的代数式表示∠BOC的度数.(直接写出结果即可)
2016七年级数学寒假作业题答案：
一、选择题(本题共30分，每小题3分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C D D B C C A A
二、填空题(本题共20分，11～14题每小题2分，15～18题每小题3分)
题号 11 12 13 14
答案 1.894
75
题号 15 16 17 18
答案
5 2 4 14 其中正确的一个答案是：
G 1
阅卷说明：15～18题中，第一个空为1分，第二个空为2分;17题第(2)问其他正确答案相应给分.
三、计算题(本题共12分，每小题4分)
解：原式 ………………………………………………………………2分
………………………………………………………………………3分
.…………………………………………………………………………4分
20. .
解：原式 ………………………………………………………………3分
. …………………………………………………………………………4分
(阅卷说明：写成 不扣分)
21. .
解：原式
……………………………………………………… 2分
. ………………………………………………………………………4分
四、先化简，再求值(本题5分)
22.解：
………………………………………………… 2分
(阅卷说明：去掉每个括号各1分)
. ……………………………………………………………………3分
当 ， 时，
原式 …………………………………………………… 4分
. …………………………………………………………………5分
五、解下列方程(组)(本题共10分，每小题5分)
23. .
解：去分母，得 . …………………………………… 2分
去括号，得 .…………………………………………… 3分
移项，得 . …………………………………………… 4分
合并，得 . ………………………………………………………………… 5分
解法一：由①得 .③ ………………………………………………… 1分
把③代入②，得 .………………………………………2分
去括号，得 .
移项，合并，得 .
系数化为1，得 . …………………………………………………… 3分
把 代入③，得 .
系数化为1，得 ………………………………………………………4分
所以，原方程组的解为 ……………………………………………5分
解法二：①×2得 .③ ………………………………………………… 1分
③-②得 .………………………………………………2分
合并，得 .
系数化为1，得 . …………………………………………………… 3分
把 代入①，得 .
系数化为1，得 ………………………………………………………4分
所以，原方程组的解为 ……………………………………………5分
六、解答题(本题4分)
25.解：∵ D，B，E三点依次在线段AC上，
∴ . ………………………………………………………… 1分
∵ ，
∴ . …………………………………………………… 2分
∵ ，
∴ .
∵ 点B为线段AC的中点 ， …………………………………………………… 3分
∴ . ……………………………………………………………4分
七、列方程(或方程组)解应用题(本题共6分)
26.解：设甲班原来有x人.……………………………………………………………… 1分
则乙班原来有 人.
依题意得 .…………………………………………… 3分
去括号，得 .
移项，合并，得 .
系数化为1，得 .……………………………………………………………4分
. ……………………………………………………………… 5分
答：甲班原来有39人，乙班原来有35人.……………………………………………6分
八、解答题(本题共13分，第27题6分， 第28题7分)
27.解：∵ 当 时，代数式 的值为17，
∴ 将 代入，得 .
整理，得 . ① ……………………………………………………1分
(1)∵ 关于 的方程 的解为 ，
∴ 把 代入以上方程，得 .
整理，得 . ② ……………………………………………… 2分
由①，②得
② ①，得 .
系数化为1，得 .
把 代入①，解得 .
∴ 原方程组的解为 ……………………………………………… 4分
此时 .…………………………………………………………5分
(2)∵ ， 表示不超过 的最大整数，
∴ .………………………… 6分
阅卷说明：直接把第(1)问的 ， 代入得到第(2)问结果的不给第(2)问的分.
28.解：(1)①当射线OA在 外部时，射线OA，OB，OC的位置如图1所示.
②当射线OA在 内部时，射线OA，OB，OC的位置如图2所示.
……………………………………………………………………… 2分
(阅卷说明：画图每种情况正确各1分，误差很大的不给分)
(2)①当射线OA在 外部时，此时射线OC在 内部，射线OA，OD，
OC ，OE，OB依次排列，如图1.
∵ OD平分∠AOC， ，
∴ .…………………………………………… 3分
∵ 此时射线OA，OD，OC ，OE，OB依次排列，
∴ .
∵ ，
∴ .
∵ OE平分∠BOC，
∴ .…………………………………… 4分
②当射线OA在 内部时，此时射线OC在 外部，射线OC，OD，
OA，OE，OB依次排列，如图2.
∵ OD平分∠AOC， ，
∴ .
∵ 此时射线OC，OD，OA，OE，OB依次排列， ，
∴ .
∵ OE平分∠BOC，
∴ .………………………………… 5分
阅卷说明：无论学生先证明哪种情况，先证明的那种情况正确给2分，第二种
情况正确给1分.
(3)当射线OA在 外部时， ;
当射线OA在 内部时， .
……………………………………………7分
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寒假作业是寒假内七年级数学教师给学生布置的作业,新学期归来了，你的寒假作业做得怎么样?读文网为大家整理了七年级数学寒假作业的答案，欢迎大家阅读!
7.列方程解应用题──有趣的行程问题 答案
1.1或3 2.4.8 3.640
4.16
提示:设再过x分钟,分针与时针第一次重合,分针每分钟走6°,时针每分钟走0.5°, 则6x=0.5x+90+0.5×5,解得x=16 .
5.C 6.C 提示: 7.16
8.(1)设CE长为x千米,则1.6+1+x+1=2×(3-2×0.5),解得x=0.4(千米)
(2)若步行路线为A→D→C→B→E→A(或A→E→B→C→D→A)则所用时间为: (1.6+1+1.2+0.4+1)+3×0.5=4.1(小时);
若步行路线为A→D→C→E→B→E→A(•或A→E→B→E→C→D→A),
则所用时间为: (1.6+1+0.4+0.4×2+1)+3×0.5=3.9(小时),
因为4.1>4,4>3.9,
所以,步行路线应为A→D→C→E→B→E→A(或A→E→B→E→C→D→A).
9.提示:设此人从家里出发到火车开车的时间为x小时,
由题意得:30(x- )=18(x+ ),解得x=1,
此人打算在火车开车前10分钟到达火车站,
骑摩托车的速度应为: =27(千米/小时)
10.7.5 提示:先求出甲、乙两车速度和为 =20(米/秒)
11.150、200
提示:设第一辆车行驶了(140+x)千米,
则第二辆行驶了(140+x)•× =140+(46 + x)千米,
由题意得:x+(46 + x)=70.
12.66 13.B
14.D 提示:设经过x分钟后时针与分针成直角,则6x- x=180,解得x=32
15.提示:设火车的速度为x米/秒,
由题意得:(x-1)×22=(x-3)×26,解得x=14,•
从而火车的车身长为(14-1)×22=286(米).
16.设回车数是x辆,则发车数是(x+6)辆,
当两车用时相同时,则车站内无车,•
由题意得4(x+6)=6x+2,解得x=11,
故4(x+6)=68.即第一辆出租车开出,最少经过68分钟时,车站不能正点发车
8.列方程解应用题──设元的技巧 答案
1.285713
2.设这个班共有学生x人,在操场踢足球的学生共有a人,1≤a≤6,
由 +a =x,•得x= a, 又3│a,
故a=3,x=28(人).
3.24 4.C 5.B
提示:设切下的每一块合金重x克,10千克、15千克的合金含铜的百分比分别为
a、b(a≠b),
则 ,
整理得(b-a)x=6(b-a),故x=6.
6.B 提示:设用了x立方米煤气,则60×0.8+1.2(x-60)=0.88x.
7.设该产品每件的成本价应降低x元,
则[510×(1-4%)-(400-x)]×(1+10%)m=•(510-400)m 解得x=10.4(元)
8.18、15、14、4、8、10、1、
9.1:4 提示:设原计划购买钢笔x支,圆珠笔y支,圆珠笔的价格为k元,
则(2kx-•ky)×(1+50%)=2ky+kx,解得y=4x.
10.282.6m 提示:设胶片宽为amm,长为xmm,
则体积为0.15axm3,盘上所缠绕的胶片的内、外半径分别为30mm和30+015×600=120(mm),其体积又可表示为 (120-30)•a=13500a(m3),
于是有0.15ax=13500a ,x=90000 ≈282600,胶片长约282600mm,即282.6mm.
11.100 提示:设原工作效率为a,工作总量为b,由 - =20,得 =100.
12.B 13.A
14.C 提示:设商品的进价为a元,标价为b元,
则80%b-a=20%a,解得b= a,•
原标价出售的利润率为 ×100%=50%.
15.(1)(b-na)x+h
(2)由题意得 得a=2b,h=30b.
若6个泄洪闸同时打开,3小时后相对于警戒线的水面高度为(b-na)x+h=-3b<0.•
故该水库能在3个小时内使水位降至警戒线.
16.(1)设这批货物共有T吨,甲车每次运t甲吨,乙车每次运t乙吨,
则2a•t甲=a•t乙=T,•得t甲:t乙=1:2.
(2)由题意得: = , 由(1)知t乙=2t甲,
故 = 解得T=540.
甲车车主应得运费540× ×=20=2160(元),•
乙、•丙车主各得运费540•× ×20=4320(元).
9.线段 答案
1.2a+b 2.12 3.5a+8b+9c+8d+5e 4.D 5.C
6.A 提示:AQ+BC=2250>1996,所以A、P、Q、B四点位置如图所示:
7.MN>AB+NB 提示:MN=MA+AN= AB,AB+NB=AB+(CN-BC)= AB 8.MN=20或40
9.23或1 提示:分点Q在线段AP上与点Q在线段PB上两种情况讨论
10.设AB=x,则其余五条边长度的和为20-x,由 ,得 ≤x<10
11.3 提示:设AC=x,CB=y,则AD=x+ ,AB=x+y,CD= ,CB=y,DB= ,由题意得3x+ y=23.
12.C 提示:作出平面上5点,把握手用连接的线段表示.
13.D 提示:平面内n条直线两两相交,最少有一个交点,最多有 个交点.
14.A 提示:考察每条通道的最大信息量,有3+4+6+6=19.
15.A 提示:停靠点设在A、B、C三区，计算总路程分别为4500米、5000米、•12000米,可排除选项B、C;设停靠点在A、B两区之间且距A区x米,则总路程为
30x+15(100-x)+10(300-x)=4500+5x>4500,又排除选项D.
16.(1)如图①,两条直线因其位置不同,可以分别把平面分成3个或4个区域;•如图②,三条直线因其位置关系的不同,可以分别把平面分成4个、6个和7个区域.
(2)如图③,四条直线最多可以把平面分成11个区域,•此时这四条直线位置关系是两两相交,且无三线共点.
(3)平面上n条直线两两相交,且没有三条直线交于一点,把平面分成an个区域,平面本身就是一个区域,当n=1时,a1=1+1=2;当n=2时,a2=1+1+2=4;当n=3时,a3=1+1+2+•3=7;当n=4时,a4=1+1+2+3+4=11,„
由此可以归纳公式an=1+1+2+3+„+n=1+ = .
17.提示:应建在AC、BC连线的交点处.
18.记河的两岸为L,L′(如图),将直线L平移到L′的位置,则点A平移到A′,•连结A′B 交L′于D,过D作DC⊥L于C,则桥架在CD处就可以了.
10.角 答案
1.45° 2.22.5° 提示:15×6°-135×0.5°
3.15 4.6 5.B 6.A 7.C 8.B
9.∠COD=∠DOE 提示:∠AOB+∠DOE=∠BOC+∠COD=90°
10.(1)下列示意图仅供参考
(2)略
11.345° 提示:因90°<α+β+γ<360°,
故6°< (α+β+γ)<24°,计算正确的是23°,
所以 α+β+γ=23°×15=345°.
12.∠EOF、∠BOD、∠BOC;∠BOF、∠EOC
13.若射线在∠AOB的内部,则∠AOC=8°20′;若射线OC•在∠AOB•的外部,•则∠AOC=15° 14.40° 15.C 16.D
17.20° 提示:本题用方程组解特别简单,
设∠COD=x,∠BOC+∠AOD=y,•由题意得:
18.提示:共有四次时针与分针所夹的角为60°
(1)第一次正好为两点整
(2)第二次设为2点x分时,时针与分针的夹角为60°,则x=10+ +10,解得x=21
(3)第三次设3点y分时,时针与分针的夹角为60°,则y+10= +15,解得y=5
(4)第四次设为3点z分时,时针与分针的夹角为60°,则z=15+ +10,解得z=27
19.提示:若只连续使用模板,则得到的是一个19°的整数倍的角,即用模板连续画出19个19°的角,得到361°的角,•去掉360°的周角,即得1°的角.
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在语文的教学生活中，教师们应该为学生提供怎么样的阅读来提升他们的阅读能力呢?希望下面的阅读理解题目的练习能够帮助到你!下面是读文网小编网络整理的《“平台”，书面语中新热点》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1.快速浏览全文，写出“平台”一词的本义和在电脑业、其他行业中的不同含义。(3分)
本义：
电脑业：
其他行业：
2.文章以为说明顺序，主要运用了和的说明方法。(3分)
3.出自岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”原意为，在本文中的意思是(4分)
4.由于“平台”一词具有的特点，又有作为促使其流行的条件，因而成为书面语中的新热点。(2分)
5.有关电脑术语，除了文中提到的“菜单”“因特网”“点击”“平台”之外，请你再写出两个。(2分)
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大家的寒假作业都做完了吗?一年一度的寒假马上就要开始了，作为一名中学生，在享受假期的快乐的同时，也不要忘了完成假期作业，接下来是读文网小编为大家带来的2016年八年级上学期政治寒假作业分析说明题，供大家参考。
1.世界上最伟大的爱是什么?世界上最关心你的那个人是谁?母爱。母亲。汶川地震中，有多少母亲为救自己的孩子失去了生命，有多少幸存的母亲因失去了孩子而痛苦万分。
材料一：在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体的庇护，他毫发未伤，抱出来的时候他还安静地睡着，母亲临死手机留言亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。手机被救援人员传递着，每个看到短信的人都落泪了。
材料二：2008年5月14日，在父母身体的保护下与死神抗争四十多小时后的北川三岁小女孩宋欣宜终于获救。她的父母拼死保护着她，父母的遗体僵硬后仍保持着呵护的姿势。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)读完上述材料，你有什么感悟?(2分)
(2)我们为什么要孝敬父母长辈?(4分)
(3)孝敬父母长辈像绵长的细雨，润物无声，体现在日常生活的点滴之中。你做了哪些事或正准备做哪些事来孝敬父母长辈?(3分)
(4)在我们跟父母的朝夕相处中，俗话说舌头和牙齿没有不打架的时候，我们与父母存在矛盾和冲突的原因是什么呢?你是怎么解决的，有什么技巧吗?(5分)
2.八年级学生小明经常上课迟到、不交作业，后来又中途辍学;经常出入营业性网吧，参与网上赌博和盗窃，最终因盗窃数额较大而受到了法律的制裁。在少年管教所里，通过管教干部的教育感化，小明决定痛改前非
(1)小明的哪些行为是不负责任的?(2分)
(2)一个人不负责任可能会带来哪些后果?(4分)
(3)你打算怎样对自己的行为负责?(4分)
3.材料一：主席在墨西哥参议院的演讲中，强 调非常赞同贵国总统贝尼托华雷斯的观点：“无论人与人还是国与国之间，平等待人、尊重他人才能带来和平”的观点，面对复杂多变的国际形势，中墨两国应该坚持互尊互信，在涉及彼此核心利益和重大关切的问题上，在探索符合各自国情发展道路的努力中，继续相互理解、相互支持。
材料二：2016年5月，在与国外专家会谈时强调“中国要永远做一个学习的大国”不拒众流，方为江海。当今世界，经济全球化、信息社会化所带来的商品流、信息流、技术流、人才流、文化流，如长江之水，挡也挡不住。因此，对外开放要通过学习和应用世界先进文化和技术，进而不断把整个对外开放提高到新的 水平。
阅读材料，结合所学知识，回答问题：
(1)结合材料一和所学知识回答，为什么会强烈赞同墨西哥总统的观点?(3分)
(2)结合材料二回答，中国应该如何对待外来文化才能成为一个学习的大国?(3分)
4.材料一：
材料二：2016年7月31日，中央文明委在京召开提升中国公民出境旅游文明素质电视电话会议，提出要提升国人文明道德素质，努力避免出 现不文明旅游行为，以良好的言谈举止展现文明中国、礼仪之邦的风采，同时发出了中国公民出境文明旅游行动的倡议。人在旅途，我们应该保持良好的素质和行为习惯。你的旅行，不论走多远，都要记住：无穷的远方，无数的人们，都和你有关。
(1)请你谈谈上述漫画反映了什么现象。(3分)
(2)要做一个文明的旅游人，我们要注意些什么?(3分)
以上就是政治网为大家整理的八年级上学期政治寒假作业：分析说明题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!
材料一：最近，中央电视台曝光了一些养鸡场违规使用抗生素和激素来养殖肉鸡，这些在我国兽药管理条例中违规使用的药品，能让白羽鸡在40天能长5斤，一般在45天左右就出售，而正常自然长大的鸡普遍在180天到200天左右。这些速生鸡出炉后提供给肯德基、麦当劳等快餐企业。
(1)请从消费者权益和关爱生命的角度，分析这些经营者的行为(4分)
(2)上述材料提醒我们中学生要树立怎样的消费观念?(2分)
材料二：每当放学时，中学门口就有一些无证小摊贩售卖一些叫串串香的小吃。这些串串中的香肠、鱼丸等，都是一些地下黑作坊加工而成的伪劣食品，往往还添加了很多有毒的调味品。802班的__超同学发现这种情况后，心想，我是共青团员，这样的事情我不能坐视不管。于是，放学后，他带领二十多位同学一起到校门口，将这些摊点一一掀翻在地。
(3)请你从责任的角度，评析__超同学的所思所行。(6分)
5.阅读材料，回答问题。(12分)
材料一：2016年校车事故频发。3月，北京门头沟一超载超速校车发生事故，1名男童死亡。11月16日，甘肃正宁校车事故，19名幼童遇难;9月26日，山西介休校车事故，7名初中生死亡等等。
材料二：据调查表明，校车事故频发的背后首先是监管的缺位，教育部门和交管部门监管不力，超载现象严重;其次是学校对问题的视而不见，没有从正面积极解决校车问题;再次就是一些家长借口工作忙，让几个孩子拼车或雇俑司机接送，存在安全隐患。
材料三：针对校车安全问题，国务院温家宝2016年11月27日在第五次全国妇女儿童工作会议上强调，迅速制定《校车安全条例》，抓紧完善校车标准。
(1)材料一中校车事故频发，主要反映未成年人的哪种权利受到侵害?(2分)
(2)据材料二校车事故背后主要问题的调查，分别说明对未成年人的哪些保护不到位?(6分)
(3)结合材料二、三，请从国家的角度谈谈如何做好对未成年人的特殊保护工作。(4分)
6.阅读材料，回答问题。(14分)
(1)图中AB两国是欧洲古典文明的两颗明珠，请说出AB两国的名称。(2分)
(2)英国历史学家约翰索利曾说：如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。请问这个她是指谁?你如何评价这种民主制度。(5分)
(3)有个德国人曾说：B国曾三次征服世界。第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。请你运用所学的历史知识解释这句话的含义。(3分)
(4)A、B两国创造的古典文化被誉为西方文化的源头，试从不同角度举例说明(至少四
例)。(4分)
7.阅读材料，回答问题。(10分)
人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流但和平交往并非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
摘自华师版《世界历史》
(1)根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。(2分)
(2)结合所学知识，写出两例反映古代文明交往的历史事件。(4分)
(3)根据材料及所学知识，指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。(4分)
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地理练习的答案大多都是唯一的，没有其他模棱两可的理解。下面是读文网小编为您带来的高一地理必修2作业本答案，希望对大家有所帮助。
第一节自然地理要素变化与环境变迁
1.C2.A3.B4.D5.B6.C7.C8.C9.B10.B11.B12.B
13.(1)5304640
(2)人口增长越快，物种灭绝的速度也越快(或人口增长速度与物种灭绝速度之间呈正相关)人类的发展破坏了物种的栖息地;人类过度捕猎和采集生物资源;外来物种的入侵;环境污染使一些物种灭绝。
第二节自然地理环境的整体性
1.C2.B3.A4.A5.B6.A7.B8.C9.C10.D11.A12.A13.B14.A15.B16.B
17.(1)①D②B③C④A
(2)涵养水源、保持水土
(3)整体水土地
18.东北地区：合理耕作，促进土壤恢复;增施有机肥料，增加土壤有机质含量。华北地区：加强水利设施建设，合理排灌。黄土高原：加强治理，恢复植被，增加植被覆盖率，避免土壤裸露而遭受直接冲刷。
第三节自然地理环境的差异性
1.C2.C3.A4.B5.A6.C7.C8.C9.D10.D11.C12.C13.A14.C15.A
16.(1)土壤侵蚀、土地荒漠化和水土流失严重;土壤污染和板结
(2)C
(3)逐渐减少化肥使用量，增施有机肥和土杂肥;改善土壤结构，增加土壤有机质含量
17.(1)C
(2)B
(3)水分
(4)B该地区深居内陆，气候干旱，降水稀少，地表主要为荒漠景观
18.(1)纬度热量(或太阳辐射)由低纬向高纬逐渐减少
(2)水分条件由沿海向内陆递减
(3)干旱
(4)由山麓到山顶的景观变化通常呈现出这样的规律：热带雨林景观—热带草原景观—亚热带常绿阔叶林景观—温带落叶阔叶林景观—高山草甸景观—高寒荒漠景观—积雪冰川景观。
单元练习
1.B2.C3.D4.A5.C6.B7.C8.A9.D10.A11.B12.A13.D14.B15.B16.A17.D18.A19.C20.B21.B22.C23.C24.B25.A26.(1)整体性植被(生物)
(2)ACDB
(3)黄河流经的黄土高原地区土质疏松，植被破坏严重，加之暴雨的冲刷，水土流失严重。27.(1)热带雨林带
(2)热带草原
(3)赤道纬度纬度热量(太阳辐射)
28.(1)光合矿物养分
(2)热量水分
(3)东北地区气温较低，微生物分解作用缓慢，使有机质积累起来。
(4)成土母质是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素的最初来源，成土母质在很大程度上决定了土壤的物理性状和化学组成;生物是土壤有机物质的来源，是土壤形成过程中最活跃的因素。
29.(1)③④①②
(2)垂直纬度地带
(3)南坡既是阳坡，又是迎风坡，水热充足;南坡相对高度大，水热的垂直分异明显
(4)南坡地处西南季风的迎风坡，降水(降雪)丰富
第四章自然环境对人类活动的影响
第一节地形对聚落及交通线路分布的影响
1.D2.A3.A4.A5.C6.A7.B8.A9.D
10.(1)②受地形的影响，山谷中的道路要沿等高线修建，避开陡坡
(2)考虑经济因素，尽量多经过城镇，以加大运输量，提高经济效益
(3)修人工运河图略(在两河最狭窄、最近的距离处)
11.(1)总投资：青藏铁路线路较短，沿线地势平坦，造价较低，总投资最少;滇藏和川藏铁路要穿过高山峡谷，总线路较长，造价较高，总投资很多。沿线自然条件：青藏铁路沿线的冻土层施工技术问题已经解决;滇藏和川藏铁路要经过地质条件复杂、多断层、地震和泥石流等地质灾害多发区，且有积雪、冰川，容易发生雪崩，冰川的破坏作用较大
(2)A(3)D(4)C
(5)畜产品、矿产品、当地土特产工业品和人们生活用品
第二节全球气候变化对人类活动的影响
1.B2.B3.D4.B5.B6.C7.B8.D9.B10.A
11.(1)一致
(2)温暖寒冷
(3)温暖2～3寒冷1～2
12.(1)A
(2)欧洲北美洲亚洲
(3)大量燃烧矿物能源过度砍伐森林等极地冰川融化，造成海平面上升，导致沿海城市被淹，影响沿海地区经济发展增强
(4)全球大多数国家正协同一致，应对全球面临的最大挑战之一——危险的气候变化问题。美国是全球排放温室气体最多的国家，排放量几乎占全世界总排放量的四分之一，应加入国际社会的行动，应该为遏止全球气候变暖尽到自己应尽的义务。(言之有理即可)
第三节自然资源与人类活动
1.A2.C3.D4.C5.C6.D7.D8.B9.D10.D11.C12.C13.D
14.(1)B(2)B(3)A
15.(1)农业社会阶段矿产
(2)石油工业钢铁工业有色金属工业
(3)在后工业化阶段，随着科技发展和社会进步，产业布局对自然资源的依赖性逐渐减小，自然资源对经济发展与产业布局的影响也不断减弱。随着生产力的发展，人类对自然资源的利用范围日益增大，利用深度逐步拓展。
第四节自然灾害对人类的危害
1.C2.D3.A4.B5.D6.C7.D8.C9.B10.D11.B12.D13.B14.C
15.(1)发生连续性的暴雨或短时间内的大暴雨
(2)南方东部
(3)季节性频发性高强度广东和广西受台风的影响
(4)流域内植被破坏、水土流失，造成河道淤塞，河床抬高;中游地区围湖造田，导致湖泊调蓄洪水的能力下降。
单元练习
1.D2.C3.A4.B5.D6.B7.B8.C9.A10.C11.D12.B13.B14.C15.B16.D17.B18.B19.A20.D21.B22.A23.A24.D25.A
26.(1)AB
(2)A网状B“之”字形
(3)北方规模较小，空间相对分散，人口较少
(4)AB
27.(1)0.321.1～1.51.6～2
(2)
(3)见下图(其中B与C，F与H次序可对调)
(4)全球各国开展合作，减少温室气体的排放;开发清洁新能源逐步取代矿物化石燃料;保护森林植被，植树造林等。(其他合理答案也可)
28.(1)C(2)A(3)湿润季风夏季风(4)A
29.(1)露天开采井下开采
(2)深加工煤化工
(3)煤渣、煤灰可作为建筑材料的原料;煤烟脱硫制取硫酸、硫黄;废热可用来发展温室种植。
综合练习
1.B2.C3.C4.C5.B6.A7.B8.C9.B10.B11.C12.A13.C14.C15.D16.B17.A18.B19.B20.A21.B22.B23.A24.A25.D26.C27.D28.C29.C30.D
31.(1)①喷出(侵入)作用②熔融(重熔再生)作用③变质作用④风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩
(2)AB
32.(1)首先是塑料膜上有水珠凝结，然后水珠沿着小石块下压的方向聚集，滴在装沙的小瓶中，小瓶的沙由干变湿。
(2)水循环现象。具体环节是蒸发、水汽输送、水汽凝结、降水。
33.(1)赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带
(2)略
(3)西北
(4)9月30日17点
(5)带该纬度带海洋面积占绝对优势
34.(1)美洲非洲太平洋
(2)消亡生长
(3)亚欧印度洋
(4)扩大
35.(1)①6月22日②3月21日或9月23日③12月22日
(2)南回归线近日
(3)二分日，正午太阳高度为90 ，为一年中最大值;二至日，正午太阳高度为66.5 ，为一年中最小值。
(4)略
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如今家家户户都装上电脑，我们的生活已离不开互联网，那么互联网是否很安全？在这篇《互联网安全吗》你将会得到你想要的答案!下面是读文网小编网络整理的《互联网安全吗》阅读答案，以供大家学习参考。
13.阅读上述材料，下列说法符合..文意的一项是( ) (3分)
A、互联网发展变化速度之快让人难以想象，人们都对互联网的脆弱性感到忧心忡忡。
B. 互联网的核心设施分布全球各国，网络服务大部分是由超级数据中心独立完成的。
C. 互联网并非完全坚不可破，使用物理方法切断传输通信海底电缆可彻底摧毁它。
D. 有人认为互联网的变迁会让很多“历史资料”消失，造成“21世纪的数字黑洞”。
【答案】D
【解析】A绝对化，早期的互联网使用者丹尼·希里斯曾对互联网崩溃的可能性感到忧心忡忡，赞成希里斯意见的人大都对互联网的脆弱性感到焦虑。B 日常的网络服务大部分都是通过这些重要节点来运行的，这些节点包括解析域名的根域名服务器，连接各大洲的海底电缆，还有储存、管理和分发海量信息的超级数据中心。C 原文为“通讯电缆”而非“通信电缆”，想要摧毁互联网，需要把目前正在使用的285条电缆都斩断、摧毁根域名服务器、攻击全球数据中心，鉴于互联网的超强修复能力，上述步骤最好同步完成，由此可见，不消耗规模惊
人的人力物力来发动一场全球规模的“战争”，是不可能完成这个计划的。
14.下列对材料中“无尺度网络”的描述，不符合...文意的一项是( ) (3分)
A、 支持“无尺度网络”运转的多个重要节点，它们并不是由一台计算机来控制的。
B、 “无尺度网络”和人际关系在结构上类似，这种结构远比我们想象的“健壮”。
C、 除非将“无尺度网络”中的重要节点全部删除，否则不会对网络性能产生影响。
D、 2002年10月黑客攻击的典型事例，是为了充分说明“无尺度网络”极其脆弱。
【答案】D
【解析】与原文意思相反，原文中举此例子是为了说明“即使其中一台损坏，互联网也能在其他服务器的支持下继续运转下去。”在受到黑客攻击结束之后，网络迅速恢复了正常。与
“无尺度网络”及其脆弱表述不符。
15.下列对材料中相关内容的理解和分析，不正确...的一项是( ) (3分)
A、 我们依赖网络，越来越深地把生活构建在互联网上，需要提高个人网络安全意识。
B、 人们要想用物理方法让互联网彻底瘫痪，在目前看来，只是在理论上具有可行性。
C、 “历史资料保存计划”将取代“保存有价值的历史资料”系统，成为各国关注重点。
D、 如果随意地使用手机登录陌生WIFI，我们的姓名、手机号码等信息将可能被盗取。
【答案】C
【解析】互联网还没有建立“保存有价值的历史资料”的系统
16.请分析下面语句中加点词的表达效果。(4分)
这些电缆承担了95%以上的网络传输，没有它们，各大洲会变成信息孤岛..。
【答案】“孤岛”原指与世隔绝的岛屿，文中指没有了承担网络传输任务的电缆，各大洲将面临的信息封锁、沟通脱节的状态。运用了夸张的修辞手法，突出了电缆在互联网通讯的过程中具有基础性的作用，强调了其对信息传递和网络传输的重要性。
【解析】“孤岛”一词本义1分;在文中“孤岛”的含义1分;夸张的修辞手法1分;修辞手法的表达效果1分。
17.请分别概括以上材料中谈及的几个方面的网络安全问题。除此之外，还有什么网络安全问题?你将如何应对?(5分)
【答案】安全问题：1具有历史价值的片段，将会随着互联网的变迁而消失得无影无踪。
2登录陌生WiFi，个人信息的安全隐患问题突出，极易被黑客盗取。
其余网络安全问题：
1互联网信息发布过程中虚假欺骗行为
2重要的数据、资料信息外泄应对措施：
1提高自我保护意识，及时进行系统修复
2加强对网络安全评估系统的监管，对出现的漏洞进行及时修补
【解析】本题考查信息提取与概括，需要回归原文筛选重要信息，并用简洁的语言概括，概括每点1分，共2分。其他两问属开放题，需要学生根据文章观点、实际生活提出问题及相应的建议，共3分。
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寒假即将到来，大家有什么准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级英语上册寒假作业，希望会对大家有所帮助。
一. 单项选择。
( )1. He never tells lies, so he is ____ honest boy. It’s not good to be _____ dishonest one.
A. a , an B. an , a C. /, a D. an ,the
( )2. Let’s enjoy the song “Yesterday once more”. It sounds
A. bad B. sadly C. well D. wonderful
( )3. __________ nature reserves _________ us learn more about protecting animals.
A. Studying , helps B Studies , to help
C. Study , helping D Studying, help
( )4. “X plus Y is more than Fifteen percent.” This sentence can also write as “________”
A. X+ Y>15% B. X+Y≥15%
C. X+Y=15% D. X+Y<15%
( )5. If we keep the land, giant pandas will have to live.
A. to take, anywhere B. taking, anywhere
C. to take, nowhere D. taking, nowhere
( )6. He was all wet when he got home because he his umbrella in the underground.
A. took B. forgot C. left D. brought
( )7. I’m very sorry. There’s bread in the fridge. Shall I go and bring some?
A. a few B. few C. a little D. little
( )8. We must tell hunters wild animals.
A. to continue hunting B. to stop to hunt
C. don’t continue hunting D. not to continue hunting
( )9. There is sheep eating grass there.
A. a little B. little C. a few D. few
( )10.The old man is sure of living one hundred years.
A. up B. up to C. more D. older
( )11.The number of pandas is getting ___ because their living areas are becoming farm lands.
A. bigger and bigger B. smaller and smaller
C. more and more D. less and less
( )12.We go there if it tomorrow.
A. don’t; rains B. won’t; rains C. won’t; will rain D. don’t; will rain
( )13.I arrived Shanghai the evening of January 2,2009.
A. at, in B. in, at C. in, on D. from, to
( )14.The sentence structure of “The boy is crying.” Is .
A. S+V B. S+V+P C. S+V+DO D. S+V+IO
( )15.— they are talking to each other!
—Yes. They are really happy to see each other.
A. What excited B. How excited
C. What excitedly D. How excitedly
( )16.You can call me 0512-5123467 or email me lily@126.com.
A. on, at B. at, on C. by, on D. on, on
( )17.The park is full of interesting .
A. wildlives, wildlives B. wildlife, wildlife
C. wildlife, wildlives D. wildlives, wildlife
( )18.Our teacher let Simon forget the door.
A. not, to close B. not to, to close
C. not, closing D. not to, closing
( )19.Don’t worry! The train at 3:30 pm. There is enough time left.
A. leave B. leaving C. leaves D. left
( )20.We found to sleep.
A. difficult to get B. it difficult getting
C. it difficult to get D. that difficult to get
二. 交际英语。
A
A. Me, too.
B. Excuse me.
C. And it is too difficult to find a bus or a taxi.
D. Will you please take my car?
E. That’s all right.
A: ____21___ Why are you looking so worried? What’s wrong?
B: I’ll have to reach the airport before 10:30a.m. But you see, this is a small mountain village here. ___22____I don’t know what to do now.
A: Don’t worry, let me help you.____23____.
B: It’s very kind of you. Thank you for your help.
A: ___24___ By the way, what’s your name, please?
B: Jack Cooper.
A: Nice to meet you, Mr. Cooper!
B: ____25____.
A: Come on!
21.________22.________ 23.________ 24.________ 25.________
三. 完形填空。
While Tom and Mary were on holidays at the seaside, they enjoyed ____26___ the seagulls. They ____27___ a lot about these lovely birds.
They will often come close to you on the beach when they are eating something. If you ____28___ a piece of bread to them, they will soon catch it.
Seagulls swim well, but they don’t often dive ____29___ fish. They are also good at flying ____30____ their large wings. When a seagull is flying, he puts his legs in his body.
Tom often watched them ____31___ close to the ground because he liked the way they ____32___ the air with their wings and brought down their feet before they ____33___ the ground.
Mary liked to see them sliding(滑行) over the ____34___ as they often did, without their ____35___ moving. But she said she didn’t like the noise they made.
( ) 26. A. watch B. to watch C. watching D. watched
( ) 27. A. understood B. learned C. found D. thought
( ) 28. A. throw B. take C. send D. pull
( ) 29. A. of B. above C. for D. into
( ) 30. A. with B. to C. for D. of
( ) 31. A. to come B. came C. come D.to coming
( ) 32. A. help B. beat C. put D. kept
( ) 33. A. hit B. arrived C. got D. touched
( ) 34. A. water B. land C. sky D. ground
( ) 35. A. eyes B. feet C. legs D. wings
四. 阅读理解。
A
Captain Goodfellow
Do your children enjoy interesting stories, funny games, and exciting dances?
Captain Goodfellow will be ready to teach all these things to children at the City Theatre on Saturday morning at 10:00, free.
Films at the Museums#p#副标题#e#
Two American films will be shown on Saturday afternoon at the Museum Theatre. See Broken Window at 1:30. The Workers will be at 3:45. For further information, call 4987898.
International Picnic
Are you tired of eating the same food every day? Come to Central Park on Saturday and enjoy food from all over the world. Delicious and not expensive. Noon to 5:00 p.m.
Take me out to the Ballgame
It’s October, and Saturday night (7:00-9:00) is your last chance to see the Red Birds this year. Get your tickets at the gate. It might be cold. Don’t forget sweaters and Jackets.
Do you want to hear ‘The Zoo’
‘The Zoo’, a popular rock group from Australia, will give their first U. S. concert this Saturday night, at eight in Rose Hall, City College.
( )36. On Saturday morning, you can______.
A. go to watch a ballgame
B. take children to play games at the City Theatre
C. go to the Central Park for a picnic
D. go to the Concert at Rose Hall
( )37. The Red Birds ballgame______.
A. is in the afternoon B. is outside C. is at the gate D. might be cold
( )38. You can eat many different food from all over the world if you _____.
A. go to the City Theatre B. go to the Central Park
C. buy tickets at the gate D. go to see a film
( )39. “The Zoo” is _____.
A. a U. S concert B. a park with many red birds in it
C. a music group D. going to give their last concert
( )40. Mr. Turner wants to have a nice Saturday and have a good rest at night. Which is not possible for him to do?
A. Watching a ball game and having picnic.
B. Having a picnic and seeing a film.
C. Listening to a concert and watching a ballgame.
D. Seeing a film and listening to a concert.
B
Australia has a lot of lovely animals. You cannot find them anywhere else in the world. The most famous ones are kangaroos and koalas(树袋熊). The kangaroo is the symbol of Australia. They have large eyes and ears. They don’t walk, they jump. They use their strong back legs. They can jump at up to 74 kilometers per hour. They can go over nine meters in one jump!
Kangaroo mothers have pouches(育儿袋) to carry their babies. The babies stay inside to get milk and keep warm. Kangaroos are everywhere in Australia. They are on TV, in books and in the shops. The government even wants to put them on passports(护照).
But do you know that millions of kangaroos are killed every year? There are too many of them.
There are about 20 to 25 million kangaroos in Australia. That’s more than the number of people in the country! Some kangaroos go hungry because there is not enough food to eat. They break into farms for food. Farmers are very angry with them. The koala is another famous Australian animal. They look like bears, and have small eyes and big noses. They eat leaves from eucalyptus, where they spend most of their time. Koalas have a special smell. They use it to mark their home—“This is my place, you can’t come in!” Like kangaroos, a koala baby lives in its mother’s pouch. But koalas have fewer places to live in. There are about 100,000 koalas in Australia. There is a law to keep them safe.
( )41. Kangaroos and koalas are the most famous animals in Australia because _______.
A. there are not many of them B. they can’t live in other countries
C. we can’t see them in any other country except Australia
D. they are lovely animals
( )42. Which of the following is WRONG about kangaroos?
A. They can run at up to seventy-eight kilometers per hour.
B. They have large eyes and ears.
C. Kangaroo mothers have pouches to carry their babies.
D. There are many of them in Australia.
( )43. Why does the Australian government kill some kangaroos each year?
A. They can make more money. B. Kangaroos break into farms for food.
C. Kangaroos do not have enough food to eat.
D. There are more kangaroos than people.
( )44. What do koalas use to mark their home?
A Their footprint. B. Their sound. C. Their fur. D. Their smell.
( )45. What is the similarity(相同之处)between a kangaroo and a koala?
A. There are too many of them in Australia.
B. They keep their babies in the mother’s pouch.
D. They can jump very high.
C
The size and shape of your ears show your character more than any other parts of the face. Other parts of the face change shape as we get older, but ears do not change their shape. They only change in size.
Reading people’s character from their ears is an old science. In very old times people thought that a person with big ears had a good and generous character. They thought that a person with pale (nearly white), small ears was dangerous. They also thought that the shape of the ear showed whether a person was musical or not. Today, too, many people believe that the size and the shape of the ear help you know if a person is musical.
Ears are all different, and each characteristic has a meaning. Next time when you look at a person, see if his ears are large or small. Look at the lobes( the lowest part of the ear). Are they attached(连着) to the face? Ears that are always red mean a person may easily get angry, or he/she just has high blood pressure(高血压). Ears that are always cold and pale mean a person has a nervous character. And a big inside hole of the ear means a person is musical.
( )46.In the old times people might ask for help from a person with_______.
A. red ears B. big ears C. small ears D. pale ears
( )47. The passage is mainly about _____.
A. the size of our ears B. musical ears
C. ears which related to characters D. our faces and ears
( ) 48. From the passage, we know ______ change shape as we get older.
A. ears B. hair C. eyes D. teeth
( ) 49. We can guess Beethoven may have _____.
A. pale ears B. white ears
C. small ears D. ears with a big inside hole
( )50. If you are often late for school, you may find the ears of your teacher _________.
A. get bigger B. get smaller C. get colder D. get redder
五. 词汇应用。
A) 根据首字母或汉语提示，写出各单词的正确形式，每空一词。
51. The Chinese g_______ wants to protect these rare birds.
52. Hundreds of natural d_______ happen every year, such as earthquakes, typhoons.
53. Today more and more people understand the i________ of protecting wild animals.
54. Our teacher often e_______ us to learn English well.
55. I am 1.65m tall. What’s your h_______.
56. People ______ (尖叫) when the earthquake happened.
57. Look! Some children are running in all ________ (方向).
58. He was surprised at my sudden ________ (到达).
59. Water ________ (覆盖) most part of the Earth.
60. To take so much food for your trip is ________(不必要的).
B) 根据句意，用括号中所给单词的正确形式填空，每空一词。
61. We prevented them from _____ (kill) the wild animals.
62. There are many ____(fog) days in London.
63. They were ________ (trap) in the burning hotel.
64. He was quite lucky to stay _____ (live) after the accident.
65. If you still do your homework _____(care), you will lose the exam again.
66. Every year, a large number of _____(tour)come here and visit birds.
67. Nature reserves are used to protect _____ (danger) animals.
68. You need more time to practice _____ (play) the piano.
69. Eddie ____(mop) up the floor from 7:00pm to 7:30pm yesterday.
70. They need some workers _____(build) the tall building.
C) 根据所给中文，完成句子翻译，每空一词。
71. 这车开的太快，撞上了树。
The car ran too fast and _____ _____ a tree.
72. 人们恐惧地相互看着，不知该怎么办。
People looked at each other _____ ____ and didn’t know what to do.
73. 每天农民们给我们提供大量的蔬菜。
Every day farmers _____ lots of vegetables _____ us.
74. 小明出生时重4公斤。
Xiao Ming weighed 4 kilos _____ ______.
75. 消防员使我们镇定下来，因为我们都安全了。
The firemen ____ us ____ as we were all safe.
七. 补全短文。根据短文内容及首字母提示，填写所缺的单词。
Many people like to watch TV. For some, w________(81) TV is one of the most important a_____(82) of the day. TV brings the outside world closer to people’s homes. Some people say the world is now s____ (83) than before because of TV. Perhaps they are right.
What’s h____ (84) in other countries? How do people live in places far a___(85)? Is there a good sports game somewhere? What’s life like in the deepest parts of the sea?
Well, just turn on the TV. Turn it on and watch. You can s____(86) a lot and you can learn a lot. Of course, people can also learn through reading or l______(87) to the radio. But with TV they can learn better and more e___(87). Why? Because they can hear and watch, too.
TV helps to open our e_____(89). TV also helps to open our minds. TV often gives us new i_____(90). We learn newer and better ways of doing things. TV is a wonderful thing. How can we make better use of it.
八、翻译课本上的句子
61.谢谢你同意让我去旅游。
62.可惜的是，大熊猫在野外生存很困难。
63.如果没有人买皮草制的衣服，那么人们就不再会杀害野生动物了。
64.这个自然保护区的面积有210，000公顷。
65.我认为有人能听见我，但是很长时间都没有人来。
九. 书面表达。
Amy想推荐Sandy为最佳歌手奖(Best Singer Award)，请根据所给的提示替Amy给Mr. Wu 写一封推荐信。
1. Sandy 13岁 在八年级1班
2. 是校音乐俱乐部成员，擅长唱歌和跳舞
3. 每天练琴1小时
4. 友好乐观，经常组织班级活动
5. 我们大家都喜欢她
Dear Mr. Wu
I would like to
________________________________________________
Yours faithfully
Amy
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大家的寒假作业都完成了吗?下面是读文网小编为大家带来的关于初一上册语文寒假作业，希望会给大家带来帮助。
一.读书( 摘抄本，不换新本 )
1.法布尔《昆虫记》 精彩描写语段摘抄 题目
2.《最使我 的人物》 ——读《童年》有感 (700字以上)
3.《明朝那些事》1——3 经典语录摘抄
4.“和家长共读一本书”《靠自己去成功》刘墉
5.选读《射雕英雄传》
二 作文及随笔
1.题目：那一天，我 ;要求：有立意(结合读书4自身成长、民俗采风等)(稿纸700字以上)
2.留存初一上学期作文
A.所有(文件袋)
B.挑选优秀作文34分以上，随笔5分以上，打成电子稿，再在语句、结构、详略进行修改，留存，留待下学期出个人作品集
三.走进名篇 七下课后10首古诗
1.七下10首，诗名，作者，朝代，简析，然后单线本对折， 左原文，右译文
2.背下10首开学比赛
四 提高基础和阅读水平
黑笔做，红笔对照答案改错，思考自己与答案的差距。
1.打好基础1——20页，综合检测、月考、期中、期末。
2.3张字词，查字词典做
五.(数学作业纸)关于期末考试扣分项目，按失分多少老师已做说明，不赘述;请大家以后学习接受此教训，别再找此麻烦。
祝贺并奖励那些无扣分的同学免此作业!
六、走近经典：关于老子、孔子小报
1、共4张A4纸，每两张粘到一起，写清版面
2、分专题介绍著作、故事、作品、生平、名言、思想„„
准备本：笔记与摘抄沿用上学期
2个大单线
2个大作文
又补：
1. 每天收看《百家讲坛》。
2.假期看杂志《青年文摘》(绿版)、《读者》、《格言》，至少三期，开学交流。
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七年级语文的作业题有哪些呢?同学们的语文作业都完成了吗下面是读文网小编为大家带来的关于七年级语文下册第六单元作业题及答案，希望会给大家带来帮助。
一、 语文积累与综合运用 1、矫 蛰 濒 炫
2、(1).谁怜一片影 望尽似犹见 (2).居高声自远，非是藉秋风。 (3).万籁此俱寂，但余钟磬音。
3、(1)跷—翘 (2)腭—颚 (3)带—戴 (4) 训—驯
4、C 5、C 6、[参考答案：神话;明;吴承恩;大闹天宫 、真假美猴王、三打白骨精、猪八戒高老庄招亲、三调芭蕉扇、大战红孩儿]
7、犹太人智商高。
8、参考：1.我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草──为壮丽的河山添上一笔绿意;2.我不是翱翔在蓝天白云间的苍鹰，而是广阔田野上的一只小鸟──为辛勤的农民贡献一点力量。3.爬山虎不是趋炎附势的小人，而是奋力向上登攀的君子──为了心仪的蓝天力争上游。
9、参考：东岸的羚羊之所以强健，是因为它们的附近生活着狼群，它们为了生存，天天生活在一种“竞争气氛”中，反而越来越强健，而西岸的羚羊之所以弱小，是因为它们缺少天敌，没有生存压力。
二、阅读理解
(一)10.松鼠 漂亮 驯良 乖巧 11.从概括到具体或由总到分 12.松鼠的形体 漂亮
13.面容 眼睛 身体 四肢 面孔 尾巴
14.清秀 闪闪有光 矫健 轻快敏捷 机警 玲珑 美丽 15.翘、躲、竖、坐
16.可以说松鼠最不像四足兽了。
(二)17.举例子、列数字。说明了信鸽能准确迅速地辨认方向，且能适应复杂的地形和恶劣气候。
18.它是这段的总括句，又有领起下文的作用。三种观点：(1)双眼突起部分有罗盘功能;(2)能感受不同地区的纬度;(3)至今仍是个谜。 19.先分述再总述后分述。
20.说明是相对电话、电台、电视和传真来说，鸽子比较安全可靠。
21.①经过训练后，它能把制药生产线上的废次品药丸剔除干净。②可造出“电子鸽眼”。 22.“电子鸽眼”是仿照鸽眼的构造与功能制成的专用于边防和机场警戒的特种雷达。
(三)、23.⑴偷看 ⑵逃走 ⑶咬 ⑷用脚踢 24.⑴虎又渐渐靠近驴子，进一步戏弄它，碰一碰它，靠一靠它，撞一撞它，冒犯它一下 ⑵于是老虎一下跳跃过去大声怒吼，咬断驴的喉咙，吃光它的肉，然后才离开。 25.⑴庞然大物 ⑵黔驴技穷 26.①以为神 ②莫相知 ③以为且噬己也 ④觉无异能者 ⑤终不敢搏 ⑥技止此耳 27.不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争。善于斗争，就一定能战胜它。(意对即可)
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