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在学习小语种的时候,是不是会面临这样的困惑:学什么好呢?下面是读文网小编收集整理的小语种选哪个好的文章以供大家学习。
不少人为了升学、留学或者提高就业竞争力,正在考虑学习一门小语种,可是不知道学那个小语种比较好,那就来听听那些学习或者关注小语种的人是怎么说的吧。
我也是英语专业的,现在已经工作4年了,我也觉得学一门小语种确实很重要的。
1、你可以根据自己的兴趣来判断学哪个小语种比较好,如果你很迷恋法语的浪漫,动听,美妙,又喜欢法国的文学、电影、艺术、时装和香水……那你还等什么呢? 好好地学习法语吧,一种贵族阶层的语言。
2、法语啦,经济文化都有很多合作的领域,再加上现在学法语的人相对来说比较少(大家都去学德语和日语了),学法语肯定前途无量。
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对于教师们而言,他们一般都会知道试题卷的练习,将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。以下是由读文网小编收集整理的建新路小学小学数学六年级期末复习试题,欢迎阅读!
一、我能在括号里填上正确的答案。(每空1分,共24分)
1. “六(1)班人数是六(2)班人数的 67 ”是把( )看作单位“1”,( )占( )的 76 。如果六(2)班有42人,那两个班一共有( )人。
2. ( )( ) =( )∶( )=140%=35÷( )=( )。
3. 把 37 米铁丝平均分成3份,每份长( )米,第二份占全长的( )( ) 。
4. 下图表示( )是( )的13%。
5. 大圆与小圆半径的比是4∶3,小圆面积与大圆面积的比是( )。
6、直径为10分米的半圆,周长是( )分米,面积是( )平方分米。
7. 80%的倒数是(),1 的倒数是()。
8. 在100克水中加入25克盐,那么盐水的含盐率是()。
9. ∶0.125的比值是(),化成最简整数比是()。
10. 一桶油两次用完,第一次用去 ,第二次用去 千克,这桶油一共有( )千克。
二、我是公正小法官,能准确判断是与非。(对的打“√”,错的打“×”。5分)
11. 4∶5的后项增加10,要使比值不变,前项应增加8。 ( )
12. 在 、0.67、66.7%中最大的数是66.7%。 ( )
13. 一个数除以分数的商一定比原来的数大。 ( )
14. 定价100元的商品,先提价20%,再降价20%,还是原价。 ( )
15. 甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。 ( )
三、快乐ABC,我选得又快又准。(每小题2分,共10分)
16. 下列图形中,对称轴最少的是( )。
A、长方形B、正方形C、等腰三角形D、圆
17. 如果A:B = ,那么(A×9):(B×9)=( )。
A、1 B、 C、1:1 D、无法确定
18. 儿童的负重最好不要超过体重的 ,如果长期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的甚至会妨碍骨骼生长,王明的书包( )。
A、超重 B 、不超重 C、 没法确定
19. x、y、z是三个非零自然数,且x×65 = y×87 = z×109 ,那么x、y、z按照从大到小的顺序排列应是( )。
A.、x﹥y﹥z B 、z﹥y﹥x C、y﹥x﹥z D、y﹥z﹥x
20. 在推导圆的面积公式时,把一个圆分成若干等份后,拼成一个近似长方形,这个长方形的长是( )。
A、圆的半径 B、圆的直径 C、圆的周长 D、圆周长的一半
四、仔细认真,我会算。(34分)
21. 直接写出得数。(4分)
÷ = ×3= 6× = + ×7=
100÷10%= ÷1= ÷7= ×9× =
22. 计算下面各题,能简算的要简算。(12分)
(1)49 × 15 ÷ 45 (3) (15-14×47 )×821
(4)101× (5) 72 ×58 -32 ÷85
23. 求未知数ⅹ。(6分)
35 x-17 = 1 80%x-18× =4
24. 列式计算(6分)
(1)一个数加上它的20%等于600的 。 (2) 23 与 35 的积比25的 15 少多少?
25. 计算下面阴影部分的面积和周长。(6分)
五、综合实践。(6分)
26. 请在下面的长方形内,用图表示出这个长方形的 的 是多少?(3分)
列式为( )×( )=( )
27. 下图是玲玲上学的路线图。请你路线图描述出她从学校到家行走的方向和路程(3分)
六、解决生活中的数学问题。(21分)
29. 张华看一本故事书,第一周看了全书的 ,第二周看了全书的 ,还剩120页。(3分)
(1) + 表示:。
(2) - 表示:。
(3)120÷(1- - )表示:。
30.学校把600本图书按3:2比例分给甲乙两年级,甲乙两个两个年级各分得图书多少本?
31.王庄煤矿今年产煤225万吨,今年比去年增产25万吨。增产百分之几?
32.用电脑打一份稿件,甲单独打需8小时,乙单独打需10小时,现在甲乙两人合作,几小时完成这份稿件的 ?
33.县城绿化广场的一个圆形花坛,直径6米,现在周围向外扩宽2米,花坛面积比原来增加了多少平方米?
34.一个篮球的价钱是120元,一个排球的价钱是一个篮球的价钱的 ,一个足球的价钱是一个排球价钱的 ,一个足球多少钱?
33. 东门口小学六年级有300名同学,参加课外兴趣小组分布情况如下图。
①参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多多少人?
②参加其它兴趣小组的同学有多少人?
看过“建新路小学小学数学六年级期末复习试题”
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教师们在即将到来的考试之时,准备好了学生们的复习工作了吗?让我们来预先做一份试卷,这份设计良好的试卷!下面是读文网小编网络整理的江苏小学六年级数学小升初试题卷以供大家学习参考。
一、填空。
1.3.05吨=( )吨( )千克 ( )时( )分=3.4时
2.分数单位是 的最大真分数和最小假分数的和是( )。
3.大圆直径是8厘米,小圆半径是2厘米,小圆周长和大圆周长的比是( )。
4.( )÷15= =0.4=( )%=16:( )
5.数a除以数b,商是4,余数是3,如果数a、 数 b都同时扩大到原来的10倍,商是( ),余数是( )。
6.0.8: 化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
7.联欢会上,小明按照3个红气球、2个黄气球、1个绿球的顺序把气球串起来装饰教室。则第16个气球是( )颜色。
8.如果a= b,(a、b是大于0的自然数)那么,a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
9.三个连续的偶数的和是m,其中最小的偶数是( )。
10.一个挂钟时针长5厘米,它的尖端一昼夜走了( )厘米。
11.9千克煤可以发电15度,每度电需用煤( )千克,每千克煤可发电( )度。
12.单独完成同一件工作,甲要4天,乙要5天,甲的工效是乙的( )%
13.一个长方体的长是8分米,宽是6分米,高是4分米,如果把这个长方体的长、 宽、高都缩小到原来的 ,那么现在的长方体的体积是原来长方体体积的( )。
14.把一个圆柱体的侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱体的底面半径是5厘米,圆柱体的高是( )。
二、判断。
1.条形统计图不仅可以表示数量的多少,还可以表示数量增减变化的情况 ( )
2.一个数不是正数就是负数。 ( )
3.两堆货物原来相差5吨,如果两堆货物各运走10%以后,剩下的仍相差5吨。 ( )
4.等底等高的圆柱和圆锥体积相差4.6cm3,圆柱体积是6.9 cm 3 ( )
5.a是b的 ,数a和数b成正比例。 ( )
三、选择。
1.一个数由三个6和三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这个数是( )。
A、606060 B、660006 C、600606 D、660600
2.一个正方形的边长是一个奇数,这个正方形的周长一定是( )
A、质数 B、奇数 C、偶数
3.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是( )。
A、1:2π B、1:π C、2:π
4.在9.9的末尾添上一个0,原数的计数单位就( )。
A、扩大到原来的10倍 B、不变 C、缩小到原来的
5.把45米长的绳子平均分成4份,每份占全长的( )。
A、15 B、 14 C、15 米 D、14
四、计算。
1.直接写得数
25×40%= 0.25×0.12= 3.6÷25%×4= 28.4÷0.4=
(12.5+ )× 8= 19- -1 = 8+0.1÷0.1-8= ÷ =
2.脱式计算
9.43-(1.74+1.43) 0.74×3.25+0.74×6.75 ( + + )÷
56 ÷(1-920 )×15 8÷ ÷(2- )
3.解方程或比例。
∶x=3∶12 x+ x=
4.列式计算
(1) 减去 与 的积,所得的差乘 ,积是多少?
(2)一个数的 正好等于60的80%,求这个数。
五、操作题。
某市区主要街道分布情况如下图。
先动手测量你认为有用的数据(取整厘米数),再解决以下问题:
(1)文民路长1800米,这幅图的比例尺是多少?
(2)文化宫在学校北偏东45°方向的900米处,请在图中标出。
六、解决问题。
1.某园林场去年栽树4500棵,今年计划比去年多栽20%,今年计划栽树多少棵?
2.五年级学生春游,买了一些苹果和雪梨。买来苹果180个,比雪梨的3倍少12个。买了雪梨多少个?
3.五个瓶子里装着同样多的水,如果从每个瓶中倒出3千克,这样五个瓶子里剩下的水的总量正好是原来3瓶水的总量。每个瓶里原来有水多少千克?
4.王师傅用铁皮做一个长方体的水箱,水箱的底面是正方形,水箱高1 米。如果把175升水倒入这个水箱,水深7分米,这个水箱的容积是多少立方分米?(铁皮的厚度不计)
5.小红在操场周围种树,开始时每隔3米种一棵,种到9棵后,发现树苗不够,于是决定重种,改为每隔4米一棵,这时重种时,不必再拔掉的树有多少棵?
看过“江苏小学六年级数学小升初试题卷”
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对于三年级的小学生们来说,写好一篇三百字的数学论文并不是一件容易的事情,因此小学生应该提前收拾好素材。下面是读文网小编整理的三年级300字数学小论文以供大家去学习。
买玩具 今天,妈妈带我去给弟弟买玩具,到了玩具店,我们便选起玩具来,我们知道他喜欢奥特曼那些玩具,我们就买了一个75元的奥特曼和一把38元的玩具刀给他,买好了玩具要去付钱了,到了收银台前,妈妈对我说:“涵依,你算一下这样要几元钱?” 我在心里想:75+38=103(元)。我便兴奋的说:“我算出来了,共要103元!” 收银台的阿姨说:“真聪明,算对了!”之后我跟妈妈开心的回了家!
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对于一年级的小学生们来说,他们在解除了第一年的数学教学过程后对于学习有什么样的感触呢?让我们来看看他们的小论文写作吧!下面是读文网小编网络整理的一年级学生数学小论文供大家学习参考,相信这些文字可以让你受益匪浅的!
数学的色彩
清晨,鲜红的太阳露出半个笑脸,和谐的阳光洒满人间,我的心情真是好极了。突然接到爷爷的电话,叫我巧算九块五加九十九块五,我马上告诉爷爷:九加九十九,再加一,不就等于一百零九吗?爷爷说我的算法还不算巧,如果凑整减零头就好算得多。我马上打断爷爷的话,告诉他:10+100-1=109(元)。这时爷爷夸我,说我还算灵巧。这是早晨的数学题,我把数学定为红色。
上午,爸爸从银行交完电费回来,叫我计算电费。用电量是从1079-1279(度),每度电单价是0.38元,我用心算整好200度,我把单价变为分数是38/100,列式:200×(38/100),先约分再乘,等于76元。爸爸说没错,和电脑算得一样。我很得意,这时已近中午,我把数学定为黄色。
下午,我和妹妹在家里切西瓜,把半个西瓜再均匀地切两刀,其中的两份就是2/3,我问妹妹这两份是整个西瓜的几分之几呢?妹妹开学才上一年级,当然不会算,我告诉她把西瓜整体看作1,第一分率是1/2,它的分率是2/3,相乘的结果就是这两份是整个西瓜的2/6,约分后就是1/3。这时我想爷爷曾说七色阳光为白色,那么,这个数学就定为白色吧。
夜晚在蓝色的星空下,我和妈妈在一起看电视,我怎么也弄不懂考古学家是怎样从腿骨的化石推算出大艾尔恐龙的身高呢?妈妈说这蓝色的数学等你长大了,本事大了自然就会了。
生活中的数学简直是太多了,真是绚丽多彩,它随时在你身边出现。我爱数学,我要学好数学。
我有一个喜欢捡瓶子的奶奶。院子里经常堆满了各种各样的废瓶。我经常把瓶子到处乱扔。奶奶看见了,说:“这些瓶子的作用可大了 !我从小没上过学,就是靠这些瓶子学会算术的!”我一点都不相信。
奶奶摸着我的头,笑着说:“不信我们比比!”
我说:“好的!”我还比不过你吗?我在班上数学还不赖的。
我赶紧叫爸爸来做裁判。
爸爸拿了十几个瓶子,放在地上说:“小塑料瓶是5分,易拉罐1毛,大塑料瓶2毛。”
比赛开始了,我一个一个地加了起来。“1毛,2毛,2毛5,……,我算出来了,是3元5角。”我很得意地朝奶奶笑笑。谁知爸爸给了我张纸条,上面写着“3.5”。我这才明白奶奶早就算好了。
我不服气地问奶奶:“你怎么这么快呀?”
奶奶说:“你看,如果你先把它们分一下,小瓶一类,易拉罐一类,大瓶一类,不就快了吗?”
“对呀,老师教我们数小棒时,把小棒10个一捆,不是和数瓶子一个道理吗?”
“奶奶,我来帮你算算你一共收了多少钱的瓶子?”
“好呀!我的孙女会帮我做事了。”
我先将它们分类,然后十个一算,不到十分钟,我就算好了。我高兴极了。
爸爸笑着对我说:“青青真棒!”
我也笑着对奶奶、爸爸说:“我发现数学真得很有用,我要好好学数学!”
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有没有一份良好的模拟试卷可以比较准确的检验出你的学习成绩呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的2017年小学数学小升初试卷以供大家学习参考。
一、填空(28分)
1、四千零十六万三千三百二十七写作( ),改写成亿作单元是( )约是( )万
2、( )%=15÷( )= =0.3:( )=0.75=( )折=( )(填最简分数)
3、陈明每天从家到学校上课,如果步行需要15分钟,如果骑自行车则只需要9分钟,他步行和骑自行车的最简速度比是( )。
4、陈明和妹妹在体检的时候,发现自己体重的 刚好和妹妹体重的 相等,他和他妹妹体重的最简整数比是()。
5、陈明在家每天需要花1小时完成语数英三科作业,如果每科作业花的时间一样,完成每科作业需要( )分,每科作业占总时间的( )。
6、陈明的学校叫振能小学,一进校门,就能看到大厅的8根一样大小的圆柱形大理石柱,每根柱子的半径是5分米,高6米,如果要清洗这些柱子,清洗的面积是( )平方米。
7、陈明所在学校的田径场长120米,如果按1:2000的比例画到图纸上,需要画( )厘米。
8、陈明的老师拿给陈明出了一道这样的数学题目:( )比20多 ,16比( )少 。请你帮他算算,写到括号里。
9、数学老师的教具里有一个圆柱和一个圆锥,老师告诉陈明,圆柱和圆锥的体积相等,底面积也相等,圆锥的高是12厘米.请你算算,这个圆柱的高是( )厘米。
10、工程队修一条公路,每天修x米,10天后还剩下m米。已经修了( )米,这条公路长( )米。
11、三角形的三个内角比是2:1:1,这个三角形最大的角是( )°,是( )三角形。
12、最小的质数是( )最小的合数是( ),( )既不是质数也不是合数,最小的自然数是( ),最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),一个数最大的因数是( ),最小的倍数是( )
13、18和69的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
14、在2、5、12、8中两两组合之后,只有公因数1的数有( )对。
15、一个数四舍五入后是9.0,那么这个数最大是( ),最小是( )
16、长方形沿一条长旋转一周后形成一个( ),直角三角形沿着一条直角边旋转之后形成一个( )
17、陈明今年上半年每个月的零花钱如下表:
月份 一月 二月 三月 四月 5月 六月
钱数(元) 100 90 120 100 125 150
他平均每个季度的零花钱是( )元。三月份比四月份度多用( )%。
18、现口袋里有大小相同的球,白球3个,黄球9个,红球3个,从中任意摸出一个球,
摸到白球的可能性是( ),摸到( )球的可能性是1/5。
19、(1)以池塘养鱼塘为观测点,小店在西东偏( )( )°的方向上。
(2)以打谷场为观测点,小红家在( )偏( )30°的方向上。
20、甲投掷运动员在训练中,甲投10次的投掷距离如下表(单位:米)。
甲: 44、46、48、47、46、46、45、46、46、45
甲的中位数是( ),平均数是( )。
21、 …….每个正方形的边长是a,第一个图的周长是( ),第二个图的周长是( ),第n个图的周长是( )
22、 时=( )分 4吨70千克=( )吨
9500平方米=( )公顷 4平方千米=( )平方米
7200毫升=( )升 2立方米200立方厘米=( )立方米
二、判断(5分)
( )1、圆的周长和直径成正比例。
( )2、小明浸泡了20粒种子,结果16课发芽了,发芽率是16%。
( )3、不相交的两条直线是平行线。
( )4、一个半圆的半径是r,它的周长是(π+2)r。
( )5、平行线是两条不相交的直线。
( )6、12℃比-5℃高7℃。
( )7、去掉10.240小数点后面的0,小数的大小不变。
( )8、圆的半径扩大4倍,周长和面积都扩大8倍,圆柱的体积扩大16倍
( )9、“七折出售”就是便宜30%以后出售。
( )10、圆柱的侧面展开得到一个正方形。
三、选择(10分)
1、在学过的统计图中,要表示数量增减变化的情况,( )统计图最好。
A、条形 B、扇形 C、折线
2、在1—10的自然数中,质数有( )个。
A、3 B、四 C、五 D、6
3、下图是日本三菱汽车的标志,这个标志有( )条对称轴。
A、1 B、2 C、3 D、4
4、与 相等的分数( )。
A、只有一个 B、只有两个 C、有无数个 D、没有
5、两根同样长的绳子,第一根截去它的 ,第二根截去 米,余下的部分( )。
A、第一根长 B、第二根长 C、同样长 D、无法比较
6、下面各数中0去掉而大小不变的是( )
A、0. 1 B、0.80 C、3.00
7、下面的年份中,全年天数有366天的是( )
A、1900年 B、2000年 C、1926年
8、在一张图纸上计算出一块正方形地的面积是4平方厘米,已知这块地的实际面积是1600平方米。这张图纸的比例尺是( )。
A、 B、 C、
9、要是分数 能化成有限小数,x应选( )。
A、3、5、10 B、3、12、18 C、2、16、25
10、下面的游戏( )是不公平的。
A、抛硬币,正面朝上甲赢,反面朝上乙赢。
B、盒子里有2黄3红5个球,摸出黄球甲赢,摸出红球乙赢
C、石头、剪子、布定输赢
四、口算(6分)
1442÷7= 1.7+8.03= 0.42÷0.6=
0.1×0.1÷0.1÷0.1= 6.5+4.5= 5.5÷ 0.3=
4.2×1000= 53÷102= 22+82= 152÷19=
四、计算(12分)
( - )÷ 0.5×2.5×12.5×64
( - ÷2)× 75%×[(100%- )×25%]
× + ÷ ×125× ×8
五、解方程:( 3分)
2X- =0.5 X+ X= x+5.6=9.4
六、看图根据题意计算:(8分)
1、求阴影部分的面积和周长
2、求出右图中的体积和表面积
七、聪明灵活会解决(28分)
1、我校食堂买来900千克大米,6天吃了180千克,照这样计算,剩下的还能吃几天?
2、有一根长5.2m的绳子,另一根绳子比它长20%,这两根绳子一共多少长?
3、2000年我国人口约14.5亿,比2005年少2%,2005年我国人口约多少亿人?
4、一块长方形土地在比例尺是1:250的图纸上,长为8cm,宽为5cm,这块地的实际面积是多少公顷?
5、一件衣服打八折后,便宜了200元,这件衣服现价是多少元?
6、有一圆柱体容器,它的底面直径是4dm,高8dm,,容器里装有一半的水,现将一个底面半径为2dm,的圆锥放入其中(全部浸在水中),这时容器里的水位高度恰好8dm,这个圆锥的高是多少dm?
7、.某工厂有甲、乙两个车间,甲车间人数占两个车间人数的 ,从甲车间调出90人后,甲、乙两个车间人数的比是2﹕3,原来两个车间共有多少人?
看过“2017年小学数学小升初试卷”
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对于想要学医的考试来说,在报考学校和专业的时候,需要了解好这些医学大学的排名情况,才进行志愿的填报。下面就让读文网小编来告诉你关于医学的大学排名情况。
医学包括基础医学、临床医学医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中医学、中西医结合、药学、中药学、法医学、医学技术、护理学等11个专业类,共有44个本科专业。
据国务院学位办公室2011年发表的统计数据,我国在校医学学士占学士总数的5.79%,医学硕士占硕士总数的11.10%,医学博士占博士总数的10.56%。另据各大学发布的博士生导师资料统计,在全国大学40110名博士生导师中,有5389名是医学博导,占博导总数的13.44%。在本书中,开设医学专业的大学共239所。
医学是强国的科学,衡量一个国家医学水平的根本标志是这个国家全体国民的平均健康水平。
随着科学技术的突飞猛进,许多新技术、新材科和新药(包括基因重组生物因子等)将有力地推进了临床医学的发展。医学模式已经从生物学模式发展到生物——心理社会模式。初级医疗保健,即使全国人民得到良好的第一线医疗服务的全科医学也在悄然兴起。
从现在的就业形式来看,医学类的就业情况依然是最好的,对中国大学专业排行榜,教育部日前公布了44所直属高校今年本专科毕业生一次就业率的有关情况,各高校总体一次就业率达到82%。
这44所高校按学科门类统计的就业落实率从高到低依次为:
医学92.08%、教育学87.88%、理学85.54%、农学84.75%、历史学80.09%、哲学75.98%、经济学74.11%、文学74.05%、法学69.49。
从中可以直观看出,医学类学生的就业率,依然有所保障,但虽然在就业率高的同时,医学类学生对未来自己职业的认同度却在下降。据一项调查研究显示,医学生对医疗行业的职业认同感从两年前的38.5%的不满意上升到58.4%,仍有半数医学生对就业前景信心不足;在报酬方面,近30%的医学生理想年薪期望值在“20万以上”;在工作环境的选择上,愿意毕业后去基层工作2年的医学生比例从93.5%下降到57.3%。
跨入21世纪,随着生命科学的迅猛发展以及基因工程、分子克隆和基因芯片等一系列分子生物学技术应用的不断深入和完善,同时也随着人类基因组计划的完成和蛋白质组计划的启动以及人们对自身保健意识的提高及对生活水平需求的日益增长,现代医学模式已发生了根本性的改变。
同时随着现代医学模式的转变和医疗需求的变化,医疗质量已涉及工作效率、费用控制、服务态度等多方面,成为医务人员素质、技术服务水平、设施环境条件、医疗费用高低、管理水平的综合体现。现代化医院的质量管理是突破单纯医疗技术和生物医学效应的质控,而成为与经营管理、科技管理、医疗业务管理有机结合的全方位质量管理,从而使质量管理提高到医院发展战略。
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一、填空题(22分)
1、据全国第六次人口普查统计,我国共有十二亿六千零三十二万八千五百六十五人,横线上的数写作( ),改写成“万”作单位是( )万,精确到“亿”位约是( )亿。
2、比25吨多20%是( )吨,20比( )少60%.
3( ):12==0.75 =( )成( )=( )%.
4、在一个直角三角形中,三个内角的度数比是3:2 : 5,则最小的一个内角是( )度。
5、3.4时=( )时( )分 7升50毫升=( )升
6、在一个比例里,两个外项正好互为倒数,其中一个内项是,另一个内项是( )。
7、在有余数的除法中,除数是ɑ,商是8,余数是b,那么被除数是( )。
8、一根铁丝长米,把它截成等长的6段,每段长( )米,每段是全长的( )。
9、甲数的与乙数的相等,则甲数:乙数=( ):( ),它们的比值是( )。
10、一个圆锥和一个圆柱的高相等,底面积的比是1:3,它们的体积之比是( )。
二、火眼金睛辨对错。( 对的打“√”,错的打“×”)( 5分)
1、ɑ²表示2个ɑ相加。 ( )
2、在一个比例里,两个内项的积除以两个外项的积,商是1。 ( )
3、圆的面积和它的半径不成比例。 ( )
4、2100年是闰年。 ( )
5、将一个长方形的铁丝框架拉成一个平行四边形,它的面积和原来的长方形面积相等。( )三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
1、张奶奶今年ɑ岁,王奶奶今年(ɑ-2)岁,过x年后,他们相差( )岁。
A、2 B、x+2 C、x-2
2 、一套服装先涨价5%,后又降价5%,则( )。
A、现价比原价低 B、现价比原价高 C、现价和原价一样
3、一个三角形最小的锐角是50度,这个三角形一定是( )三角形。
A、钝角 B、直角 C、锐角
4、气象站想统计某月的天气变化情况,应选择( )
A、条形统计图 B、扇形统计图 C、折线统计图
5、在一条线段的中间另有6个点,则这8个点可以构成( )条线段。
A、21 B、28 C、36
6、在有余数的整数除法算式中,除数是b,商是c,(b、c 均不为0),被除数最大为( )
A、bc+b B、bc-1 C、bc+b-1
7、右图中甲部分的周长和乙部分的周长( )。
A、相等 B、甲的周长大
C、乙的周长大 D、无法确定
8、去年冬羽绒服的价格在前年的价格上提价了40%,今年春换季时按现价打6折出售,今年春羽绒服的售价是前年的( )
A、60% B、40% C、84% D、100%
四、计算。(33分)
1、直接写出得数。(8分)
0.5²= 8 - = 1 - + = 0.75×99+0.75=
1 + 25% = ×9÷×9= 2÷1% = +÷+=
2、脱式计算,能简算的要简算。(每题3分,共12分)
24.5×99+2.45 12.5×32×2.5 -+- 2016×
3、解方程或比例。(9分)
12X+7×30%=14.7 ÷X=2.5 =
4、求阴影部分的面积。(空白部分为等腰三角形。)(单位:cm )(4分)
五、实践操作题。(共10分)
1、画一个周长为10.28厘米的半圆,并计算出它的面积。(4分)
2、将图形A以点0为旋转中心,逆时针方向旋转90度得到图形B,再将图形B向右平移5格得到图形C,最后将图形C按2:1放大得到图形D。(6分)
六、解决问题。(22分)
1、新华小学学生参加植树活动,六年级植树164棵,比五年级2倍多16棵。五,六年级植树多少棵?(3分)
2、同学们做操,每行20人,可以站18行。如果每行站24人,可以站多少行?(用比例解)(4分)
3、有一个茶杯子如图所示。
(1)茶杯中部的一圈装饰带宽5厘米,长至少要多少厘米?(接头处忽略不计)(2分)
(2)这只杯子的体积是多少?(3分) 6cm
5cm 15cm
4、 修一条路,原计划每天修0.4千米,70天可以修完。实际每天修的米数是计划的1.25倍。实际用多少天完成?(4分)
5、在一个长为16分米,宽为12分米的长方形玻璃鱼缸中,放进一块体积为768立方分米的假山石,鱼缸中的水正好上升到缸口,如果把这块假山石取出,水面高度为16分米,这个玻璃鱼缸的容积是多少升?(6分)
看过“建新路小学小学数学六年级复习测试题”
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师范大学一定是很多女生的梦想吧?想要靠进一个好的师范大学,学成之后就可以当老师啦!那么,在2018年里,你知道我国的师范类大学都有怎样的排名吗?现在由读文网小编收集整理的2018年师范大学排名情况,欢迎阅读!
在不少专业的大学毕业生就业形势比较严峻的形势下,师范类毕业生的就业却呈现出供不应求且经年不衰的可喜局面。因此,高中毕业生报考师范院校的人数逐年增多,师范院校招生的录取线也在不断提高。
首先,由于我国教育长期“欠债”造成的人才匾乏。
我国作为底子薄、教育事业发展相对落后的发展中国家,教育人才本来就比较缺乏。“”“十年动乱”期间,教育作为“重灾区”受到严重冲击,教师受到严重摧残。改革开放之后,虽然教育事业开始得到党和国家的重视,但由于积重难返,欠债太多,而且在一些领导的眼里发展教育仍属于“软指标”,所以在相当长的一段时间内,教育的地位、教师的地位还比较低,许多师范院校的学生毕业后不安心教育工作,千方百计想离开教育口,师范毕业生流失现象比较严重,给亟待补充新生力量的教育事业带来人才匮乏的局面。
其次,教育事业的迅速发展,给师范毕业生带来广阔的就业市场。
随着开放步伐的不断加快,从党的十二大到十五大都把教育摆在优先发展的战略地位。政府在财政并不充裕的情况下千方百计加大教育投人,仅以国家财政性投入为例,教育经费从1978年的81.24亿元,增加到1997年的1862.54亿元;增长了近22倍,教育投入的大幅度增加,促进了教育事业的迅速发展。教育事业的迅速发展,一方面增加了对师范类毕业生需求的数量;另一方面对师资的水平和质量也提出了更高的要求。比如,在一些教育比较发达的大城市,为了提高基础教育的师资水平,正在采取措施逐步减少乃至取消中等师范学校,计划在不太长的时间内使小学教师全部达到专科以上的学历。这些无疑将为师范院校毕业生提供更为广阔的就业市场。
再者,教师作为光荣而又稳定的职业,越来越受到大学毕业生的青睐。
随着教师的政治地位、社会地位的不断提高和生活待遇的不断改善,教师职业正在受到全社会的普遍尊重。特别是在当前政府机构改革,人员裁减分流,大中型企业重组改造,大批职工下岗分流的情况下,相当一部分用人单位人才需求逐年减少,教师行业却既有较大的需求量,又有工作较稳、生活有保障等明显的优势,所以受到越来越多毕业生的青睐。不仅师范类毕业生很少流失到其他行业,而且许多非师范毕业生也越来越看好教师这个职业。据南京师范大学对该校四届毕业生所作的一次问卷调查。94.5%的师范毕业生依然选择了教师作为自己理想的职业,而非师范类毕业生中也有不少欲加盟师资队伍。
随着中国经济的不断发展,整个社会对高等学校毕业生的要求进一步扩大,近些年,我国高校大规模扩招,大学生就业市场出现了新的形式,为了更好的了解当前的就业心态,以便为广大同学在求职时提供更好的参考意见,我们特别组织了这次“大学生就业前景问卷调查”调查对象包括大一,大二,大三,大四以及刚离开校园走向工作岗位的师哥师姐,被调查的四十人中,根据他们所选择的答案,主要反映出了几个问题:1图高职位,2薪酬障碍,3选择地域,4眼高手低,5缺乏主见没有明确的目标。
针对师范类专业,我们调查了就业形势以及国家政策,并调查了师范类学生就业前景和就业状态。
对于我们的调查结果,我们征集了老师的意见,也上网查询了专家的建议,这次活动的记录如下:
我国劳动力市场管制逐渐强化,雪灾,地震,奥运会,全球金融危机,一系列大事件交织发生,这些大事直接影响了或间接影响了我国经济的格局,并构成了当前就业的基本形势,也影响了当前大学声就业的心态及对就业的要求。
#p#副标题#e#
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最近流行的埃博拉病毒和SARS病毒之间有一个什么样的区别呢?下面是读文网小编网络整理的《埃博拉与SARS 比较》阅读题目及答案以供大家学习参考。
14.下列有关埃博拉病毒和SARS病毒的表述,正确的一项是(3分)
A.埃博拉病毒是人类有史以来所知道的最可怕的病毒之一,可致90%的患者死亡。
B.埃博拉病毒的生物安全等级为4级,基本传染数高,是世界上传染性最强的病毒。
C.疫情暴发时,若不接触携带病毒的野生动物,人就不会染上埃博拉出血热和非典。
D.埃博拉病毒主要是接触传播,SARS病毒通过空气飞沫传播。所以都要重视防控。
15.阅读材料一,概括埃博拉出血热在非洲肆虐的原因。(4分)
16.阅读材料一和材料二,从中国政府抗击非典的经验中,提取可用于抗击埃博拉病毒的方法。(6分)
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高中生物教学小技巧
在高中生物教学中传统的教学模式以及教学方法已经无法适应学生的发展。所以,现在百文网小编带大家看看现在实用的高中生物教学方法有哪些,希望能够帮助到大家。
生物是一门以实验为基础,具有科学性、实践性的学科,与我们日常生活关系紧密。只要我们细心观察,生活中许多自然现象都可以用生物知识解答。教师应注重将生物知识生活化,激发学生兴趣,让学生感受到生物学科的巨大魅力。另外,实验在认知和探究活动中地位非常重要,教师应鼓励学生勤于动手,积极思考,掌握实验探究的逻辑思路,在充分理解基本概念的基础上尝试改进与创新实验。具体建议如下:
(一)“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是驱动
学生自主学习的内在动力,要提高生物教学的有效性,教师应从培养学生学习兴趣开始
生物学科的学习兴趣培养要求教师在教学过程中善于旁征博引,营造宽松的阅读氛围,激发学生的学习欲望,避免出现压抑的课堂氛围,从而充分调动学生的学习主观能动性。教师在进行相关章节内容教学前,要鼓励学生就生活中不懂的生物现象自行查阅,课上向老师提问,从课堂教学内容中寻找答案,培养学生发现生物现象的观察能力[2]。
(二)运用生活中与生物学科相关的实例巧设内容导入
精彩的导入可以吸引学生的注意力。教师可以根据教学内容,设置与众不同的导入,让学生在探究问题的过程中自然而然地学到知识。例如,在教学“细胞中的糖类和脂质”中糖类这一小节时,教师可以让学生分小组讨论,课前进行生活调查,找出常见富含糖类的物质,思考这些糖类怎样分类;结构有何不同;它们在一定条件下是否可以相互转化;哪些糖类可以直接被人体利用,哪些需要转化分解才能被利用。再如,预习“ATP”的主要来源——“细胞呼吸”时,提出以下问题:“细胞呼吸”和“呼吸”是一样的吗?人体吸入的氧气去哪了,主要作用是什么?
(三)加强学生实际操作能力
生物学本来就是一门实验性学科,高中生物学习不能仅靠书本上的理论讲解,大量的实验观察、操作、思考、探究与讨论,将生物知识与实验探究相结合,充分体现生物知识的科学性,又符合高中生的认识规律。例如,观察植物细胞有丝分裂实验过程主要包括培养、10%盐酸解离、漂洗、染色、压片几个步骤,有的学生实验结果不明显,教师可提示学生寻找原因:是否丙酮使用的量过多,滤液太稀;划滤液细线是否重复次数太少[3]。
总的来说,高中生物作为众学科中的一种,重要性不亚于任何学科,教师应想方设法加强学生对生物课程的重视程度,改善教学方法,提高学生实验设计能力,这是解决高中生物教学中存在问题的有效措施。
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想要测试一下自己在小考前的学习水平吗?下面是读文网小编网络整理的2017年6年级数学小考预测试卷以供大家学习参考。
一、选择题((每小题2分,共20分)
1、估算下面4个算式的结果,最大的是( )。
A、888×(1+ ) B、888×(1- ) C、888÷(1+ ) D、888÷(1- )
2、一列火车长200米,它以每分钟1200米的速度经过一座大桥,从车头上桥到车尾离开桥一共用2分钟,求桥长多少米的正确算式是( )。
A、1200×2-200 B、1200×2+200
C、(1200+200)×2 D、(1200-200)×2
3、右图中,甲的周长( )乙的周长。
A、> B、= C、< D、无法确定
4、一个两位数,个位上的数字既是合数又是奇数,十位上的数字既是质数又是偶数,这个数是( )。
A、92 B、29 C、24 D、42
5、从1840年到2012年,共有( )个闰年(含1840年和2012年)
A、39 B、40 C、41 D、43
6、分子与分母的和是24的最简真分数有( )个。
A、4 B、2 C、1 D、无数
7、投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么投掷第4次反面朝上的可能性是( )。
A、1 B、 C、 D、
8、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差28立方厘米,那么圆柱的体积是( )立方厘米。
A、14 B、28 C、42 D、84
9、一个两位数其十位上的数字与个位上的数字交换以后,所得到的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有( )。
A、3 B、4 C、5 D、6
10、两个相互咬合的圆形齿轮的齿数之比是4:3,其中大齿轮有36个,小齿轮有( )个。
A.27 B.29 C.30 D.48
二、判断题。(每小题1分,共10分)
11、任何两个质数之和都不会是质数。( )
12、 的分数单位一定比 的分数单位大。( )
13、两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。( )
14、假分数的倒数一定比1小。( )
15、真分数a的分子和分母同时加上一个相同的数(大于0),所得的分数一定比a大。( )
16、在1~30的自然数中,是3的倍数或4的倍数的数有17个。( )
17、甲、乙两数的乘积是7,这两个数一定成反比例。( )
18、0除以任何一个不为0的数都是0。( )
19、甲数比乙数少 ,乙数与甲数的比是4︰3。( )
20、用99粒种子做发芽实验,结果全部发芽,发芽率是99%。( )
三、填空题(每题1分,共10分)
21、一个分数的分子扩大到原来的2倍,分母缩小到原来的 后得到 ,原分数是_________。
22、用同样大的小正方体拼成一个较大的正方体,最少要用__________块。
23、有本书共有600页,则数字0在页码中出现的次数是___________。
24、某市有1000个外语教师懂英语或俄语,其中懂英语的有750人,既懂英语又懂俄语的有200人,那么懂俄语的教师有_________人。
25、把一团圆柱体橡皮泥揉成一个与它等底的圆锥体,高将( ).
26、用1、2、3、4、5五个数码组成一个三位数和一个两位数,这个三位数和这个两位数相乘,乘积最大的是________。
27、小马虎把被除数88.8错看成8.88,结果所得的商比正确的商少6.66,正确的商是_____。
28、一条小街上顺次安装10盏路灯,为了节约用电又不影响路面照明,要关闭除首末两灯以外的8盏灯中的4盏灯,但被关的灯不能相邻,共有________不同的关法。
29、从1开始,轮流加3和4,得到下面的一列数:1、4、8、11、15、18、22……,在这列数中,最小的三位数是___________。
30、将右图沿线折成一个立方体,它的共顶点的三个面
的数字之积的最大值是________。
四、计算题(共20分)
31、怎样算简便就怎样算。(12分)
(1) (2)
(3) (4)
五、几何题(共8分)
32、(4分)把直角三角形ABC沿着直角边AB和BC分别旋转一周,得到两个圆锥(单位: ),如图,谁的体积大?大多少?
33、(4分)求图的体积
六、解答题(32分)
34、(5分)一所职工学校原有科技书和文艺书共630本,其中科技书占20%,后来又买进一些科技书,这时科技书占总数的30%,问又买来多少本科技书?
35、(5分)某城市按一下规定收取每月的天然气费:如果用气量不超过60立方米,按每立方米0.8元收费,如果用气量超过60立方米,则超过的部分每立方米按1.2元收费,若用户8月份交的天然气费平均每立方米0.88元,该用户8月份的天然气费是多少?
36、学校举行团体操表演,如果每列25人,要排24列。如果每列20人,要排多少列?
37. (6分)一项工程,甲队单独完成需要10天,乙队单独完成需要15天,丙队单独完成需要20天,开始时三个队一起工作,中途甲队撤走,由乙、丙两个队一起完成剩下的工程,最后共用6天时间完成该工程,那么甲队实际工作了多少天?
38.(8分)有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱体(不包括瓶颈),如图所示,容积是20L。瓶中装有一些饮料,正放时饮料高度为20 cm,倒放时空余部分高度为5 cm,瓶中现有饮料多少L?
39、(10分)从甲城往乙城运78吨货物,如果用载重量是5吨的大卡车运一趟,运费为110元;用载重量是2吨的小卡车运一趟运费为50元,要使运费最省,运送这批货物需要大小卡车多少辆?
看了“2017年6年级数学小考预测试卷”
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教师们在教学授课前应该制定怎么样的教学设计呢?以下是由读文网小编收集整理的长度单位和面积单位的比较教学设计,欢迎阅读!
教学过程
一、步步深入,比较异同
1、比较1厘米和1平方厘米
(1)学生估计1厘米有多长?1平方厘米的面积多大?
(2)教师出示:长是1厘米的线段图,面积是1平方厘米的平面图形。看它们图形有什么异同?
(3)教师出示:学生用和铅芯和面积是6平方厘米的正方形纸片,要知道它们的大小分别用什么单位来测量?
(4)学生动手测出铅芯的长度和纸片的大小。(在这个过程中教师及时进行指导。)
2、比较1分米和1平方分米
(1)估计1分米的长度,1平方分米的大小。(学生交流时,教师要及时进行指导,使学生的估计接近正确。)
(2)估计铅笔盒的面有多大?长、宽各是多少?
(3)学生动手进行测量铅笔盒的面有多大,长、宽各是多少?看自己的估计情况。(教师进行指导怎样才能减少误差。)
3、比较1米和1平方米
(1)前面我们学习了1厘米和1平方厘米、1分米和1平方分米。那么,我们可以用1米和1平方米来干什么呢?(学生可能回答用1米来测量黑板的长,教室地面的长、宽各是多少?用1平方米来测量黑板的面积是多少?教室地面的面积是多少?……)
(2)教师根据学生的回答,让学生估计黑板的长、宽、面积各是多少?并向学生说明教室的地面的面积大约是60平方米……。
4、通过讨论,解决问题
通过以上学习,同学们讨论1厘米、1分米、1米和1平方厘米、1平方分米、1平方米有什么异同?学生交流讨论情况,教师及时进行指导。
5、教师总结
1厘米、1分米、1米是长度单位,都可以用来度量物体的长度。1平方厘米、1平方分米、1平方米都是面积单位,都可以用来度量物体的面积。这就是我们今天学习的主要内容——长度单位和面积单位的比较(板书课题)。
二、巩固反馈,深化认识
1、书P75 1 、2 小组合作完成 汇报
2、书P75 3 先自由说,再指名回答。
三、小结
四、拓展练习
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小数的除法应该如何去运算呢?下面是读文网小编网络整理的苏教版五年级数学小数除法教学设计,希望对你有用。
小数除法
第一课时
【教学内容】
小数除法的计算方法,第89页例5以及练习十六的第1-3题。
【教学目标】
1.知识目标:使学生理解小数除法的计算方法,懂得商的小数点和被除数的小数点对齐的道理,
2.能力目标:并能正确进行计算,培养学生的迁移能力。
3.情感目标:通过启发学生思考,培养学生学习数学的习惯。
【教具准备】
口算卡片 投影仪
【教学过程】
一、复习。
1.口算:
42÷21 120÷12 96÷48 250÷50
374÷34 192÷16 125÷25 1050÷5
2.计算:2250÷18
说说整数除法的计算法则是什么?(从被除数的最高位除起,除数是几位数就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位,除到哪一位就把商写在哪一位的上面。每次除得的余数必须比除数小)
3.导入新课:从今天开始,我们来学习小数除法。(板书课题)
二、新授。
1.出示例题。
妈妈买鸡蛋用去7.98元。买鸡蛋多少千克?
2.列式。
7.98÷4.2= ( )
3.讨论。
除数是小数的除法怎样计算? 小组讨论。
试做。
可以把除数变成整数来计算吗?
提问:被除数和除数同时扩大同的倍数,商怎么样?(不变)怎样把这道题转化成除数是整数的除法?
把7.98和4.2都乘10,变成79.8÷42。
4.总结:
怎样把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法?
注意做题之前审题:除数有几位小数?被除数有几位小数?将除数变成整数时,被除数的小数点怎样移动?怎样补“0”?(学生做完后集体订正。)
三、练一练。
1.在括号里填上适当的数。
0.12÷0.3=( )÷3 6.72÷0.28=( )÷28
0.12÷0.03=( )÷3 0.672÷0.28=( )÷28
2.计算下面各题。
4.83÷ 0.7 0.756÷1.8 0.196÷0.56
结合例5总结除数是小数的小数除法的计算法则。除数是小数的除法,计算时第一步应做什么?怎样移动除数和被除数的小数点?最后怎样计算?
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小数乘整数这门课程主要是让学生理解小数乘整数的意义,掌握小数乘整数的计算法则,培养学生主动获取新知的能力。下面是读文网小编整理的《小数乘整数》说课稿以供大家阅读。
我在教学《小数乘整数》的计算课上,主要是充分利用了生活情境----“购物图”来激发学生的学习兴趣和探究新知的欲望,让学生观察和感受在“买风筝”的过程中计算出总价,通过让学生讨论、交流去总结算法,得出最优的算法的过程。整节课的设计流程清晰,气氛活跃,学习效果良好。回顾整节课,我是从以下几方面引领学生走进课堂:
1、创设情境,激趣引入。
教学计算方面的题型往往与学生的生活实际相脱离,所以学生对计算内容的学习缺乏热情和兴趣,对计算的练习备感枯燥。因此,提高学生对计算学习的兴趣在教学中更显重要。在教学时,我就利用课本上的主题图创设情境,激发学生的兴趣,让学生帮助图中的小朋友解决问题,学生的学习兴趣倍增。这样,学生在探究用新的方法解决自己的问题,理解与掌握小数乘以整数的计算方法。
2、充分发挥学生学习的主动性。
课程标准指出:数学教育要面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。我在例题教学时采放手让学生利用自己已有的知识和经验解决主题图的问题,重点说明将元转化为角的方法。培养了学生的独立思维的习惯,慢慢引导学生学会知识的迁移。学生的课堂表现基本做到了自主解决问题。
3、巩固方法, 体验成功。
在教完了例1的情况下,我直接引出小数乘整数。出示例2, 用因数与积的变化规律说明将小数乘整数转化为整数乘法的理由。根据计算结果,说明如果积的小数末尾有0,根据小数的基本性质,用最简方式写出积,积中小数末尾的“0”可去掉。最后进行专项练习,巩固新知。从而让学生自主探究,体现学生的学习参与度。
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小数的除法要怎么样来运用,如何教导小学生学会小数除法?下面是有读文网小编为你整理的小学五年级上册数学《小数除法》教学设计,希望能够帮助到你!
小数除法
第一课时
【教学内容】
小数除法的计算方法,第89页例5以及练习十六的第1-3题。
【教学目标】
1.知识目标:使学生理解小数除法的计算方法,懂得商的小数点和被除数的小数点对齐的道理,
2.能力目标:并能正确进行计算,培养学生的迁移能力。
3.情感目标:通过启发学生思考,培养学生学习数学的习惯。
【教具准备】
口算卡片 投影仪
【教学过程】
一、复习。
1.口算:
42÷21 120÷12 96÷48 250÷50
374÷34 192÷16 125÷25 1050÷5
2.计算:2250÷18
说说整数除法的计算法则是什么?(从被除数的最高位除起,除数是几位数就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位,除到哪一位就把商写在哪一位的上面。每次除得的余数必须比除数小)
3.导入新课:从今天开始,我们来学习小数除法。(板书课题)
二、新授。
1.出示例题。
妈妈买鸡蛋用去7.98元。买鸡蛋多少千克?
2.列式。
7.98÷4.2= ( )
3.讨论。
除数是小数的除法怎样计算? 小组讨论。
试做。
可以把除数变成整数来计算吗?
提问:被除数和除数同时扩大同的倍数,商怎么样?(不变)怎样把这道题转化成除数是整数的除法?
把7.98和4.2都乘10,变成79.8÷42。
4.总结:
怎样把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法?
注意做题之前审题:除数有几位小数?被除数有几位小数?将除数变成整数时,被除数的小数点怎样移动?怎样补“0”?(学生做完后集体订正。)
三、练一练。
1.在括号里填上适当的数。
0.12÷0.3=( )÷3 6.72÷0.28=( )÷28
0.12÷0.03=( )÷3 0.672÷0.28=( )÷28
2.计算下面各题。
4.83÷ 0.7 0.756÷1.8 0.196÷0.56
结合例5总结除数是小数的小数除法的计算法则。除数是小数的除法,计算时第一步应做什么?怎样移动除数和被除数的小数点?最后怎样计算?
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在学习过程中,你知道哪些方法会比较好吗?下面是读文网小编网络整理的比较好的学习方法以供大家学习参考。
孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思是一对不可分割的孪生兄弟,思对学有着重要的作用。在课堂教学中,教师要充分重视学生,优化提问的方式,并由此引导学生不断地发现问题,分析问题,从而解决问题。让学生带着问题走进教材,带着教材走向教师,为学生的终身发展打下扎实的基础。
俗话说“不怕不识货,只怕货比货”。语文学习何尝不是这样。通过对两篇文章或两句相似的语句放在一起,让学生品评,有利于提高学生归纳问题的能力,同时也加深了对作品的理解。
例如《范进中举》与《孔乙己》两篇小说题材相同,但作家描写人物的方法,对主人公的态度以及主人公的性格存在着较多的差异。学生经过讨论,比较后得出:前者主要采用多层次的细节描写和侧面烘托来刻画主人公,而后者则采用外貌、语言、动作等来刻画孔乙己。主人公的性格也有较多的差异,虽然他们都受封建科举制度的毒害,都追求功名利禄,但范进还表现出卑微、狡猾,甚至虚伪。孔乙己则是善良的。两位作家对两个人物的态度也是不同的,前者主要是批判和嘲讽。后者除了批判以外还有同情,即是一种“哀其不幸,怒其不争”的态度。又如《岳阳楼记》与《醉翁亭记》都是古代作品中优秀的散文,都是作者在被贬时写的,但两位作家的胸襟和抱负在相似中又有很多的不同。针对这些问题教师如果能够引导学生比较、分析后归纳,学生定能加深对作品的理解。
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在五年级的数学学习过程中,总需要写一些小论文。下面是读文网小编网络整理的5年级数学小论文以供大家学习参考。
迷你兔和胖小猪生活在魔法王国里,他们是一对好朋友。可是有一天,胖小猪不幸被黑暗魔王抓到数学岛里,关了起来。有智慧老人看守牢门。迷你兔决定要去数学岛救出胖小猪,于是迷你兔就带着降魔镜去数学岛救人了。
迷你兔来到了数学岛,对着魔宫大喊放人。见里面没有一丝动静,就用了一招“五行八卦掌”,不费吹灰之力地将这坚硬无比的石门打破了。迷你兔进了黑乎乎的魔宫,刚一进洞,远处忽然有一群小妖杀了过来。他看了,丝毫没有害怕之意。有一只小妖溜到迷你兔的身后举起手中的大刀,向下砍去。迷你兔笑了笑,用了一招“凌波微渡”快速离开。大刀一落,居然砍到了另外一个小妖,被砍的妖精怒发冲冠,于是两个妖精打了起来。魔王出来说:“你杀了我没有关系,但没有我的魔法,你是进不去牢房的!”听了这话,迷你兔心情沉重起来,于是他举起了降魔剑,劈掉了魔王的一只手,迷你兔恐吓魔王如果不打开牢房的门,就杀了他。魔王害怕了,就打开了牢房的门。迷你兔见门一打开,就杀死了黑暗魔王,进了牢房。
到了牢房里,智慧老人正在等待迷你兔的到来。智慧老人笑着说:“想要过此关,必须要答对一道难题,答题机会只有一次,限时三分钟,如果答错,你们永远也出不去了。不答也行,这头肥猪留下,我可以把你变回去。你可要想好了,答还是不答?”
迷你兔想了想,慎重地说:“我答,什么题目,你快些提问吧。好让我快些救出胖小猪。”
“好,爽快!我问的是一道“鸡兔同笼问题”。鸡兔同笼,不知其数,只知头共有35个,脚共有94只。问鸡和兔各有几只?现在开始计时。”智慧老人对迷你兔说。
迷你兔觉得这道题较难,就用树枝在地上算了起来。两分多钟时,迷你兔说出了答案,是鸡有23只,兔有12只。智慧老人高兴极了,并问是怎样解开这道难题的。
于是,迷你兔津津有味地讲解了起来:“题目中给出了头有35个。我先假设这35只全是兔子,那么脚就应该有4×35=140(只)。而题目告诉我们一共有94只脚,140只脚其实比实际多算了140—94=46(只)脚。因为1只鸡只有两只脚,而我当成4只脚算了。如果用一只鸡换一只兔,就要减少4—2=2(只)脚。那么要知道46只脚中包含了多少个两只脚,也就把鸡假设为兔子,显然就是46÷2=23(只),所以鸡有23只,兔子的只数为35—23=12(只)。”
智慧老人听了连连称赞。于是智慧老人放走了胖小猪。迷你兔带着胖小猪离开了数学岛,回到了他们的家园——魔法王国,从此以后,他们过上的快乐的日子!
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