为您找到与如何应对高考听力相关的共200个结果:
经常发生这样的事;某些平时学习很好的同学在考试中败得很惨,而一些平时学习一般的同学却发挥出色。这种“冷门”爆出常令人惊诧不已。
易迈步(IMAP)潜能调查与研究表明,这与考生的心理状态是否稳定有关。
心理稳定的考生无论何时都能保持良好的心理状态。考前复习阶段,他们紧张而有序地投入备考活动中,不焦不躁,对即将到来的考试不感到过分担忧和恐惧。他们对自己充满信心,对各种干扰能用意志力加以排除。进入考场后,能做到头脑冷静,思维活跃,能真实表现出自己的水平,甚至还可能超水平发挥。他们能取得好成绩或爆出冷门也就不奇怪了。
心理不稳定的考生经常处在一种紧张恐惧、烦躁不安之中。有的表现为对自己信心不足,对考试失败的后果(如丢面子、受责骂)想得过多;有的表现为考前拼命背书、解题,夜以继日,导致严重失眠、头昏脑胀,越是想记越记不住。有的表现为坐立不安,经常问周围同学,“你复习得怎样?” 如别人说“差不多了”,一想起自己还差很远,心中愈加慌乱。进入考场后,这些人似乎生怕时间不够用,往往不等老师交待问题就匆忙答卷,结果,有改动题目的地方,有对题目附加说明的地方统统没听见,影响答题。一遇困难的题或未复习好的题就惊慌失措,内心直说“完了,这下完了”。有时,连平时熟悉的知识也想不起来了。
可以说心理不稳定的考生实际上是自己打败了自己。这里,我们也可以看到心理调整(目的是使自己心理稳定)的重要性。下面介绍三种方法把自己调整到最佳考试状态:
造成考生对考试紧张恐惧心理的原因除了心理因素外,还与参考者的体质有关,考试前过分紧张地复习,大量做题、背诵、熬夜,难免造成脑力和体力极度疲劳,引发各种病症,如神经衰弱、头昏、失眠、疲倦、乏力、胃疼等,这些病症都可以加剧对考试的紧张恐惧,削弱对考试的信心,导致拿到考卷之后,头昏眼花、心跳加快、手足发颤、出冷汗甚至昏厥。要避免这种情况,一定要注意考试之前的养精蓄锐,临考之前几天中的复习不可过度疲劳,每天保证一个小时的体育活动,八个小时的睡眠,同时要加强营养,使自己精力充沛、精神振奋地投入考试。
克服紧张恐惧心理,除了采用上述三种方法外,平时还可以进行一些调节大脑功能的训练,静坐放松,按摩提神。
浏览量:2
下载量:0
时间:
听力在英语考试中是大多数同学都比较害怕的一个题型,而眼看高考仅剩下50余天。那么在高考中听力我们要怎么应对呢?在高考英语听力考试中,应做好如下几点:
一、学会控制情绪
考生一定要有良好的心态,把自己的心态调整到最佳,保持一颗平常心。听录音时,积极主动,充满自信,千万别急燥,急燥不安是听力考试中的大忌。在听力考试中,对听不懂的内容,要暂时放下,不要耗费时间去苦思冥想。切忌急燥而影响后面答题。
二、学会预测是提高听力的有效手段
听力预测,具有很强的未知性、随机性和时限性,因此在听力过程中,要善于利用前后句、上下文加以推测和判断、特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。目前高考所采用的听力考试,都是先听录音后选项。先阅读题干和选项可帮助预测。
三、学会抓关键词和主题句
考生可利用各段对话之间的停顿时间,快速浏览一遍题干和全部选项,分析对比各选项的不同之处,做到心中有数。对于与选项无关的内容,只须听出大意便行,即使有些地方没听懂也不要急躁,抓住关键词和主题句就可选出正确答案。
浏览量:20
下载量:0
时间:
听力在英语考试中是大多数同学都比较害怕的一个题型,而眼看高考仅剩下50余天。那么在高考中听力我们要怎么应对呢?学学英语听力技巧,听力就会变得很简单。
1. 利用听前时间预测内容
利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
请看一个实例:
Where will the woman first go after work? (北京卷)
A. the cinema. B. the market. C. the restaurant.
相应的录音原文是:
M: Are you in the end going straight to the restaurant from work tonight?
W: Actually I am leaving work early because I need to do some shopping in the market. And after that I am going to meet Anne outside the cinema. She doesn't know where the restaurant is. You know.
首先通过浏览题目找出关键词where, first判定这是一道地点细节题,在听录音的过程中我们要着重寻找cinema, market, restaurant这三个词,同时判断哪一个是the first。虽然restaurant是第一个出现的词,但是从女方的回答中,根据after的提示可知market是她第一个要去的地方。
2. 注意选项之间的区别
前面既然提到要在听力开始之前看题干和各个选项,那么,注意各选项中的主要区别则是非常重要的一点。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。在听的过程中需要敏锐搜索这一方面的有关词汇。
请看一个实例:
Which apartment is the woman interested in?(北京卷)
A. The one-bedroom apartment.
B. The two-bedroom apartment.
C. The three-bedroom apartment.
相应的录音原文是:
M: Hello.
W: Hello. I'm calling about the apartment you advertised in the newspaper.
M: Two-bedroom or three-bedroom?
W: No, the advertisement says one-bedroom, one bath.
M: Oh, sorry. That's not available now.
看到题中的三个选项,很明显,题目是要问女人感兴趣的楼层,那么女人中意的是一、二、三层的哪一层呢?答案应选A。
3. 不要犹豫答题
克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
浏览量:2
下载量:0
时间:
听力在英语考试中是大多数同学都比较害怕的一个题型,而眼看高考仅剩下50余天。那么我们可以在这么短的时间里怎样去提高我们的听力呢?
一、英语听力:要坚持每天听
1、调整并保持听力状态很重要。建议考前,考生要保持每天20分钟的听力练习量。
2、真题最好反复演练。最后的50天,主要应该听去年各省市的高考听力试题和仿真度比较高的今年各市一模、二模试题。
3、听写训练。做一些真题的听写训练。基本方法,先整体听一遍,然后听一句写一句,坚持听写完为止,然后再对照原文,检查自己错在哪里。另外值得一提的是,在正式考试中,做完所有听力20道选择题后,一般来说,没有百分之百的把握,不要轻易改动第一次做好的答案。据统计,第一次选择往往比改动后的选择更可靠。
二、词汇语法:坚持每天复习一部分
在单项选择题上,适当做题是必要的,但不要采用题海战术。匀些时间看以前的听课笔记、讲义、以前做错的题目(错题集)也是复习该题型很好的方法。尤其要把做过的一些题,特别是错题,反复地看,同时简单的题要总结规律,难题记死记牢即可。要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。
关于语法,最近几年的高考在淡化语法,但并不是完全不考,而是以交际的方式考查,所以复习语法专题的同时要注意交际方面的问题,要特别注意从语境和语意中来解决语法问题。语法重点要掌握时态、非谓语动词以及定语从句三大块的内容。
三、完形填空:每天要保证做一篇
1、培养语感。如何来培养语感呢?这里给同学们提一个成功学生使用过的、正确提高语感的方法:把去年的所有完形填空题正确答案填上,然后大声朗读,不要求背诵但是至少要能做到熟练朗读。在朗读中,慢慢领悟。
2、坚持训练。每天要保证做一篇,这是量上的一个要求。还要把做错的做出标记,重点记忆。应重视文章的整体性和逻辑性。完形填空的过程就是由已知信息推出未知信息的过程。
四、阅读理解:重中之重
阅读理解是高考的重头戏,提高成绩,阅读理解是关键。考试临近也要坚持阅读。与其陷入题海,不如抽出20-30分钟阅读英文篇章。
1、阅读训练不停歇。在冲刺阶段,应多进行一些限时训练,通常每五篇阅读材料作为一组,在35到40分钟里完成。这样既可以保证考场上充沛的阅读精力和体力,又可以营造考试的氛围,还提高了阅读速度。
2、阅读文章要复习。提倡在复习阅读的过程中对三点进行注意:单词、语法点以及复杂句。平时的阅读复习,在做完题目后要坚持每天读过几篇后,认真分析1-2篇。
3、把过去老出现错误的归纳一下,看哪类题自己容易错,重点对付该类题。需要注意的是读文章应力求题材多样化,科普、社会、文化、政治、经济等,但如果生词太多,影响理解或过于难懂的文章,则不应花更多的时间。
五、对话填空,认真练习应该比短文改错更容易拿分
对话填空要填写的十个单词本身不会太难拼写,不会超过2000单词表,所以虽然是新题型也不必恐惧。其实质上也是一种完形填空题,解题关键是要对所给的对话有一个整体把握,通读全篇对话,弄清谈话的语境及内容。
六、作文:考前至少精练10篇
重点背一些连词和英语固定表达的句型,以及常用的短语和有特点的动词词组。在写作的时候可以采用一些写作的套路。每次写作前问自己四个问题:这篇文章的体裁格式是怎样的?主体时态用什么时态?人称用第几人称?可以分几段,之间用什么过渡词、连接词?带着这四个问题去审题,搞清楚文章的主要内容,然后列出提纲。最后丰富自己的提纲就可以了。
浏览量:2
下载量:0
时间:
高考即将来临,本文针对广大数学成绩中等的同学提几点数学考前应对策略,希望对同学们有所帮助。
一切准备就绪,考场上的两个小时成为关键。要取得良好的考试成绩,在考试中我们就得讲求策略和技巧,有选择性答题。很多同学都担心考试时间不够答题,一旦得到试卷就盲目答题,结果这样反而容易被中间的难题卡住而导致时间不够,使得会做的题也没时间做。对数学成绩中等的同学,应明白自己两小时考试所面对的是120分而不是150分,甚至仅仅是120分中的80分。因此考试时间对我们是充分的,应该好好策划以完成自己的高考目标分。
1、首先考试要遵从了解原则
考试不是盲目答题,答题前应该先认真仔细地涂填好答题卡以及卷二应该涂填的内容,然后通览全卷,做到心中有数,并借此以稳定情绪。
通览全卷应先了解题型、题量,粗略安排答题时间,避免由于紧张漏答题。再重点阅大题,了解大题的熟悉度和难易程度,初步确定答题顺序和重点答题对象。阅完全卷,做几下深呼吸以平复紧张情绪,并告诫自己:我易人易运算仔细,我难人难抓分不难,以平和的心态准备答题。
2、其次答题要遵从选择原则
(1)选择先后顺序
答题应先客观后主观,先简单后复杂,先易后难。切忌不要先做大题难题,对一般的同学而言,这样很难把握好时间。跳过难题从简单题入手,更容易使我们在考试中答题顺手顺心,保持平和的心态,从而发挥最好的水平。
(2)选择主次
试题一般分为三个层次:会做的,能做的,不会做的。考试主要是完成会做和能做的题。对于会做的题,一分也不能丢,要慢慢做,仔细做,认真做;要保证思维全面、运算准确,千万不要因为容易而轻视,造成过失性失分。对于能做的题,我们仔细点一般能找到解题思路,但不容易完整答题或得出结论,也最容易使我们陷入泥潭浪费时间。因此我们要注意抓有效分,答题中注意过程要完整详细,解答要仔细,但确实不能完成得出结论时也要果断放弃。而不会做的题应在最后草草做,能得分就可以了,千万不要浪费时间。
(3)选择方法
答题是有选择的,同时还要讲求技巧方法。小题应小做,选择填空题切忌做成大题,否则就放弃而用猜测完成。做选择题要灵活多变,由于选择题有选择目标,因此读选择题一定要读完选择支,再选择适当的方法完成,保证会的快而准,不会的猜得准。做选择题除了常规的直接法外,常用的还有特殊法、排除法、图像法、逻辑分析法、逆向思维法、估算猜想法等。比如,不等式求解集题目一般可以根据选择支的差异,通过取特值检验得出正确选项。由于填空题只要求答案,因此做填空题一定要准确,会做的仔细认真做,不会的若能用特殊代替一般或通过图像等能猜则猜,要不就放弃不做,否则就是浪费时间。解答题要分层做,先易后难;中档题认真做,难题分解做。做大题要一手抓条件,一手抓结论。先审题,再抓住条件与结论的联系,找到突破口,确定解题目标,选择适当的方法。解答中档题一定要注意格式,我们经常因为格式过于简略而造成不必要的丢分,解题中要求首先要写好解答的开头部分,不要为节约时间而省略;然后要写清楚推理过程中的必要步骤,保证格式工整,条理清晰,推理严密;最后还要写好结论部分,结论要正确并书写在醒目位置。解答难题一般看能不能分解完成,特别是第一问。如果确不能完成,就尽量把条件具体化,写上一些相关公式,做一些相关变形转化,争取得分。21
3、最后要坚持复查原则
考试临近结束,仍有个别难题没有攻下,这时我们应果断放弃,挤出时间用于复查。一查选择题答案是否涂填在答题卡上,二查会做的题是否完整准确,三查是否有空白题。要保证不过失性失分,争取把有效分都拿到手,甚至不会的也要拿几分,以取得满意的成绩。
总之,只要我们有扎实的基础,在考试前做好应试技巧训练,掌握必要的答题方法技巧和规范要求,就能使我们的水平在高考中得到发挥甚至超水平发挥,取得成功。
浏览量:2
下载量:0
时间:
众所周知,在高考英语试卷中的第一个部分就是听力,占整个英语高考卷的1/5分值;由于听力长期以来是学生英语学习中的弱项,分值比例高,而且与语法、阅读等书面考试题型相比,听力考试具有极强的时间效应,听力过程不具备复制性,考生必须学会掌握一定的听力技巧,充分利用宝贵的每一分钟。
1).透露说话人身份的关键词
如果考生可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份,将有助于考生有目的地集中注意力,并在脑海中搜索相关背景知识,进一步加深对听力材料的理解。
例如:I just can’t believe you are a police officer,Kay. I remember in high school, you always wanted to be a lawyer.
如果考生意识到该对话中的关键词为in high school,那么他马上可以意识到这是两个老同学之间的对话。
又例如:Good morning, ladies and gentlemen . Welcome to Universal Studio. I’d like to guide you all the way in the amazing park and share the wonderful moments with you.
这段话的关键词是guide, park,从中考生可以推断说话人是导游。
以下是常见的对话者关系:
husband——wife
teacher——student
boss——employee
waiter——customer
doctor——patient
parents——kid
classmates roommates
shop assistant——customer
2).透露地点/场合的关键词
考生如果善于捕捉听力材料中的关于地点或场合(即语言环境)的关键词,也有助于他们判断听力材料的主题、说话人之间关系等等。如果对话中出现 special price,那么对话很可能发生在商店;treatment,therapy等词可以透露出医患关系,以下是有关机场或者旅馆的关键词:
Check in入住登记check out结账porter搬luggage行李book a room预定房间double room双人房passenger乘客economy class经济舱business class公务舱runway跑道passport护照flight航班stewardess乘务员
3).捕捉数字
许多听力材料中涉及数字,例如年代、日期、价格、数量等等,并且会以基数词、序数词、分数、小数、百分比等形式出现,这就要求考生辨别各种形式的数字,还要熟悉数字之间的关系。例如:
减价:20% off,special offer,special price,25% discount,sale
原价:regular price,normal price
增长:10% increase in…1/3 climb in……
下降:23% fall in…5.5% decrease in…
浏览量:4
下载量:0
时间:
一、学会预测预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。
在获取时间信息时,不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。
At what time does the train to Leeds leave?
A. 3:00 B. 3:15 C. 5:00
录音原文: W: Excuse me, could you tell me when the next train to Manchester is? M: Sure. Well, it's 3 now. The next train to Manchester leaves in 2 hours, but you can take the train to Leeds which leaves in 15 minutes, and then get off at Manchester on the way. 对话中提到了三个时间It's 3 now, in 2 hours,in 15 minutes.
现在是3点,开往Manchester的火车要两小时后才开,即The train to Manchester leaves in 2 hours。若简单机械地把3点和2点相加,会得出火车5点才开的错误选项C。
三、做简要笔记听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。
例:How much will the man pay for the tickets?
A.$18 B. $24 C. $30
原文:W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为:$ 6 A(A代表adult),C代表children,3A+2C或6 A(3)+ half C(2)
浏览量:6
下载量:0
时间:
在做听力题的整个过程中,最为重要突出、也最容易成为障碍的地方,也就是捕捉信息的这一步骤。现分享高考英语听力考场答题技巧,给广大考生支个招。
主题型试题主要考查学生对短对话或短文独白的主要内容的把握能力。学生需要抓住关键字或主题句,根据所获得的关键信息,进行分析概括主题。
浏览量:2
下载量:0
时间:
此类题目在近几年的高考听力题中涉及得较多。可以分为两类:直接型和推理型。前者可以直接听到答案,或者正确答案是原文中一个词或句子的替换,后者要通过说话者语调,语气来体会,答案隐藏在谈话内容之中,听者进行推理和判断。来看一下这类题目的常见问法:
Q: What is the woman/man’s attitude towards XXX?
What does the woman/man think of XXX?
How does the woman/man find/like XXX?
解答这类题目,要听关键词,例如表示观点的词语,happy, tired等,关键句,例如I cann’t agree more./ He cann’t be better.以及对这些词句的理解。
例题:
1. 直接型
How does the man feel about goin
to school by bike?(06年全国)
A. Happy B. Tired C. Worried
浏览量:2
下载量:0
时间:
除此以外,考生应针对以上主要考查特点,注意以下应试策略:
学会听前抢读、边听边记、听关键词(例如:表示意义转折、否定和递进的词:but、however、not、no、what's more、besides 等;表示时间、数字、年代等概念的数词),科学合理地分配注意力,可以有效地提高听力测试成绩。
浏览量:2
下载量:0
时间:
做听力题时要注意心态平和,不要急躁。很多同学考试的时候过度紧张,一道题没有听出来,马上就乱了阵脚,不知所措,导致后面的题连连失利,就像多米诺骨牌一样,一发不可收拾。因此,在考场上考生应学会选择,学会放弃,不要为了一棵树而放弃整片森林,应迅速调整心态,准备下一道题。
浏览量:2
下载量:0
时间:
导语:在高考语文考试中,哪些地方最容易丢分呢?下面是读文网小编为您收集整理的高考语文丢分点和应对策略,希望通过这些文字的阅读能让你收获。
1、字音字形题,耗时过多而丢分。字音字形题耗时不要超过1分钟,否则既降低了答对的机率,还挤压了其他题的时间。俗称"丢双份"。高考语文选择题多为复查负效题,不复查还好,越查越易改错。
对策:选择常见100个多音字和100个常错形近字,遵循"以义定音定形"原则,适度联想发散,逐一记忆过关,每天一题,适当训练。
2、词语(成语)运用题,不知分类而丢分。成语题中只要出双重语义的一般是选择项,比如灯红酒绿、想入非非等。当然成语还有因不了解成语意思误用、因不明成语适用对象误用、因不明成语感情色彩误用等角度进行分类。
对策:1)选择100个常考成语和100个常错成语,逐一过关,每天一题,适当训练。2)其他实词虚词不能放松。
3、语病辨析题,不分轻重而丢分。语病题是命题人最头疼的题目,因为语言本就讲求约定俗成,因此答题时不要苛求完美,只比较哪个选择项更好一些--"认对不认错"。
对策:汇总高考题,熟悉六种语病类型,分类解析,每周一题,适应训练。语病题是训练低效题。
4、实词理解题,教材不熟而丢分。实词题与教材文言文联系最紧,出题点一般为教材内容。
对策:汇总必修教材和选修教材中的文言文,每天一篇,翻译梳理过关。
5、文言筛选题、分析概括题,忽略原文而丢分。
对策:文言筛选信息题的关键是将选择项内容代入原文,根据题目要求进行排除。分析概括题除了要重视原文,代入原文外,还须盯紧该题设错的五大方面(搅乱时间、地点、人物、事件和语意逻辑)。
6、文言翻译题,得分点不全而丢分。
对策:汇总必修教材中22篇文言文,每天一篇,翻译过关。重视四个落实(一是字字落实,重点在单音节词翻译为以该单音节词为核心的双音节词;二是句式落实,不仅有句式还包括活用法;三是文从句顺语言落实,四是得分点定位落实,是得分点的绝对不能译错更不能译掉。
7、文言断句题,不懂标志而丢分。
对策:断句题命题点在于标志。标志有哪些?句前"犹、况、夫、其",句末"耶、者",当然还有句中的"而"等。此外,要善于利用句式特点、主谓、动宾关系等技巧。断句答问命题自由,但无非内容概括和常识考查。内容概括摘原文,常识考查适当须积累文学、文化常识。
浏览量:2
下载量:0
时间:
高考的语文考试,有哪些常见的丢分内容呢?下面是读文网小编收集整理的高考语文丢分点的应对技巧以供大家学习。
语病题是命题人最头疼的题目,因为语言本就讲求约定俗成,因此答题时不要苛求完美,只比较哪个选择项更好一些--"认对不认错"。
对策:汇总高考题,熟悉六种语病类型,分类解析,每周一题,适应训练。语病题是训练低效题。
浏览量:2
下载量:0
时间:
在高考考场中,我们要掌握哪些答题技巧呢?下面是读文网小编收集整理的高考答题时的应对技巧以供大家学习参考。
想出好几个似是而非的答案时要写出来,不要只在大脑中做比较。考试时一紧张,有些东西就会变得难以确认,遇到这样的情况不妨把答案都写下来比较,写成文字之后,每一个字都直接刺激眼睛,再以是否顺眼熟悉作为基准来判断,把握会比较大。
浏览量:2
下载量:0
时间:
社会的发展处处存在竞争。下面是读文网小编收集整理的高考时事政治《全中国应对文化产业国际竞争》的练习题及答案以供大家学习。
1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D 7.D 8.A 9.B 10.B 11.D 12.D
13.(1)①表l反映了近年来我国文化产业增加值逐年大幅增长,GDP比重呈上升趋势。在国际金融危机中,我国文化产业逆势上扬,成为我国新的经济增长点。但文化产业增加值占CDP比重,与发达国家相比还有比较大的差距:表2反映了近年来随着经济发展,我国城乡居民文化消费支m总量逐年增长,但市场潜力仍然十分巨大。②发展文化产业,才能更好地满足人民群众日益增长的精神文化需求,提高人民生活水平和质量;有利于扩大内需,进一步拉动经济增长,增强我国的文化竞争力和经济实力;有利于推动我国经济结构调整,转变经济发展方式,促进产业结构优化升级,促进国民经济又好又快发展。
(2)①文化与经济相互影响,经济是文化的基础,但文化具有相对独赢性,文化发展与经济发展并非完全同步。②优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的伞面发展。发展文化产业,提供优秀文化产品,满足,经济闲难时期人们的精神文化需求。
(3)①政府应切实履行组织社会主义经济建设和文化建设、提供社会公共服务、维护社会治安和社会秩序的职能,为文化产业发展搞好管理和服务。如:搞好规划,提供资金支持,培育市场主体,完善产业政策,搞好人才培养,加强市场监管等。②坚持对人民负责的原则,以人为本,求真务实,保障人民的文化权益,更好地满足人民群众的精神文化需求。③坚持依法行政。完善相关法规,严格执法,加强对文化产业发展的规范管理,为文化产业健康发展创造良好的环境。(考生围绕文化产业发展,提出其他建议,且言之成理,也可酌情给分。)
14. (1)重要性:①当今世界,综合国力竞争日趋激烈,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。②随着时代发展,文化与经济、政治相互交融的程度不断加深,经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强,文化已成为国家核心竞争力的重要因素。
紧迫性:对于发展中国家来说,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
(2)①必须提高文化自主创新能力,把增强自主创新能力贯穿到文化建设的各个方面,建设创新型产业。“坚持以体制改革和科技进步为动力,增强文化产业发展活力,提升文化创新能力”。②加快转变文化产业发展方式,推动文化产业结构优化升级。“坚持以结构调整为主线,加快推进重大工程项目,扩大产业规模,增强文化产业整体实力和竞争力”。③必须坚持“引进来”和“走出去”相结合战略,特别是要增强走出去的能力。 “坚持走中国特色文化产业发展道路,学习借鉴世界优秀文化”,“坚持内外并举,积极开拓国内国际文化市场,增强中华文化在国际上的影响力”。 ④要贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,实现全面协调可持续发展。要做到文化产业发展为了人民、依靠人民,文化发展成果由人民共享。
浏览量:4
下载量:0
时间:
听力是一个不断实践的学习过程。下面是读文网小编为大家收集整理的高考英语的听力技巧以供大家学习。
1).透露说话人身份的关键词
如果考生可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份,将有助于考生有目的地集中注意力,并在脑海中搜索相关背景知识,进一步加深对听力材料的理解。
例如:I just can’t believe you are a police officer,Kay. I remember in high school, you always wanted to be a lawyer.
如果考生意识到该对话中的关键词为in high school,那么他马上可以意识到这是两个老同学之间的对话。
又例如:Good morning, ladies and gentlemen . Welcome to Universal Studio. I’d like to guide you all the way in the amazing park and share the wonderful moments with you.
这段话的关键词是guide, park,从中考生可以推断说话人是导游。
以下是常见的对话者关系:
husband——wife
teacher——student
boss——employee
waiter——customer
doctor——patient
parents——kid
classmates roommates
shop assistant——customer
2).透露地点/场合的关键词
考生如果善于捕捉听力材料中的关于地点或场合(即语言环境)的关键词,也有助于他们判断听力材料的主题、说话人之间关系等等。如果对话中出现special price,那么对话很可能发生在商店;treatment,therapy等词可以透露出医患关系,以下是有关机场或者旅馆的关键词:
Check in入住登记check out结账porter搬luggage行李book a room预定房间double room双人房passenger乘客economy class经济舱business class公务舱runway跑道passport护照flight航班stewardess乘务员
3).捕捉数字
许多听力材料中涉及数字,例如年代、日期、价格、数量等等,并且会以基数词、序数词、分数、小数、百分比等形式出现,这就要求考生辨别各种形式的数字,还要熟悉数字之间的关系。例如:
减价:20% off,special offer,special price,25% discount,sale
原价:regular price,normal price
增长:10% increase in…1/3 climb in……
下降:23% fall in…5.5% decrease in…
浏览量:2
下载量:0
时间:
怎样才能提高高考英语的听力水平呢?下面是读文网小编网络整理的高考英语听力技巧以供大家学习。
1)充分利用试卷刚发下来,听力还未播放的宝贵时间,阅读听力试题,并用铅笔在听力试题上画出重点(听力的试题部分考生可以在上面涂写,但是答卷部分禁止)。此刻考生可以运用预测技巧,对听力内容进行有的放矢的预测。
2)建议考生在听力播放过程中在试题卷上答题,而不是直接写在电脑答卷上,以节约时间。
3)切记对于没有听清的试题(尤其是PartA——short conversation)采取及时放弃的原则,即随便选择一个选项,把注意力集中到下一题,一定要抢在下一题播放之前,看完下一题的全部4个选项,千万不可纠缠于已播放好的前一题。
浏览量:3
下载量:0
时间:
浙江2023年成人高考专升本录取分数线公布
2023年浙江成人高考专升本的录取分数线为100分。其中,文史、中医类专业的录取分数线为184分;艺术类专业的录取分数线为129分;理工类专业的录取分数线为110分。
登录浙江省教育考试院网站(https://www.zjzs.net/)。
进入“系统导航-录取查询-2023年普通高等学校招生录取信息查询”栏目。
输入本人报名序号、信息查询密码、系统随机生成的验证码,即可查询个人普通高校招生投档、录取信息。
浏览量:5
下载量:0
时间: