为您找到与如何学好区域地理相关的共200个结果:
高中地理必修3第一章节主要内容围绕着“区域”二字,复习是练习、答案皆需要。下面是读文网小编为大家带来的2016年地理必修3区域测试题及答案。
(1)划分自然区域依据的5个自然地理要素是_地形、_气候、水文_、_土壤_、_植被_。其中地形和_气候_是决定自然区域差异的基本因素,_土壤__和__植被_则是自然区域的标志。
(2)中国自然区域差异的突出表现,就在于_东部季风区_、_西北干旱半干旱区和_青藏高寒区这三大自然区的差异
(3)中国三个经济地带分别是东部经济地带、中部经济地带、西部经济地带。划分它们的依据是:①自然条件的差异;②自然资源的地域分布;③社会经济发展水平和速度。
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区域知识是地理科目中所占比例较大的知识点。下面是读文网小编为大家整理的高三地理区域知识点总复习,希望能对你有所帮助。
世界各大区域河湖分布:
一、东亚:
1、西部多大江大河:长江,黄河等;
2、东部河流短小;
二、东南亚:
1、湄公河(东方的多瑙河),流经6个国家(老挝、越南、泰国、柬埔寨、缅甸、中国(澜沧江)),形成东南亚最大冲积平原;
2、伊洛瓦底江、萨尔温江注入印度洋;
三、南亚:
1、恒河(圣河):喜马拉雅山南断,主要雨水补给,形成恒河平原(南亚最大冲积平原);
2、布拉马普特拉河:上游在中国(雅鲁藏布江)喜马拉雅山北坡,雨水补给;
3、印度河:发源冈底斯山,冰川融水为主,沙漠地区的灌溉水源(外流河);
四、中亚:
1、内陆河:锡尔河,阿姆河——咸海,高山冰雪融水;
2、外流河:额尔齐斯河——北冰洋水系;
3、湖泊:内陆湖:里海(世界最大)、伏尔加河(内陆河最长的)、乌拉尔河、咸海;
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你知道高考复习区域地理知识点主要有哪些?区域知识是高中地理的一个重要内容,那在高考来临时候该怎样去复习呢?下面是读文网小编为大家整理的高考复习区域地理知识点_高考地理知识点复习方法,希望对大家有所帮助。
1.中国的四至点:最东点在黑龙江省的黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处,约135°E;最西点在新疆的帕米尔高原,约73°E;最北端在黑龙江省的漠河以北黑龙江主航道中心线,约53°N;最南端在海南省南沙群岛的曾母暗沙,约4°N。
邻国:朝鲜.俄罗斯.蒙古.哈萨克斯坦.吉尔吉斯斯坦.塔吉克斯坦.阿富汗.巴基斯坦.印度.尼泊尔.不丹.缅甸.老挝.越南(14个)
隔海相望的国家:韩国.日本.菲律宾.文莱.马来西亚.印度尼西亚(6个)
2.中国的行政区划的名称,简称,省会(34个)
黑龙江 黑 哈尔滨 吉林 吉 长春 辽宁 辽 沈阳 河北 冀 石家庄 河南 豫 郑州 山西 晋 太原 山东 鲁 济南 北京 京 北
京 天津 津 天津 湖北 鄂 武汉 湖南 湘 长沙 江苏 苏 南京 江西 赣 南昌 浙江 浙 杭州 安徽 皖 合肥 上海 沪 上海 广东 粤 广州 广西壮族自治区 桂 南宁 福建 闽 福州 海南 琼 海口 台湾 台 台北 香港特别行政区 港 香港 澳门特别行政区 澳 澳门 云南 云或滇 昆明 贵州 贵或黔 贵阳 四川 川或蜀 成都 重庆 渝 重
庆 西藏自治区 藏 拉萨 陕西 陕或秦 西安 甘肃 甘或陇 兰
州 宁夏回族自治区 宁 银川 青海 青 西宁 新疆维吾尔族自治区 新 乌鲁木齐 内蒙古自治区 内蒙古 呼和浩特
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地理区域部分的学习让我们更了解这世界。下面是读文网小编为大家整理的高三地理重要知识点复习,希望对大家有所帮助。
1、 东亚:80汉E-140汉E,20汉N-50汉N;
地处太平洋西岸,亚洲东部,包括中国、朝鲜、韩国、蒙古、日本等国;
2、 东南亚:23汉26’N-10汉S, 90汉E-150汉E;
地处亚洲东南部,是亚洲与大洋洲、太平洋和印度洋的“十字路口”;范围包括中南半岛(中央经线为100),马来群岛(马六甲海峡夹在马来群岛和苏门答腊岛的11个国家:老挝、越南、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚、菲律宾、文莱等);
3、 南亚:10汉N-30汉N,中央经线80汉E;
地处亚洲南部,范围包括北部三个内陆国(尼泊尔、不丹、锡金),中部三个临海国(印度、孟加拉国、巴基斯坦),南部两个岛国(马尔代夫、斯里兰卡);
4、 中亚:40汉N-50汉N,50汉E-80汉E;
地处亚欧大陆的“心脏”部位,世界岛,范围包括五大国家(哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、塔基尔斯坦),古代是丝绸之路,现代是第二亚欧大陆桥,战略地位重要;
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学习地理,首先要具备一个抽象的空间想象力。下面是读文网小编为大家整理的高中区域地理世界地理知识点,希望对大家有所帮助。
1.世界上,国家和地区的数目最多的大洲非洲
2.(日本)的捕鱼量常占世界第一位.
3.日本之最:
A 最大的岛本州岛
B 最大的平原关东平原
C 最大的贸易对象美国
4.东亚之最:
A 最大的半岛朝鲜半岛 B 最大的群岛日本群岛 C 唯一内陆国蒙古
5.东南亚之最:
A 最大的平原湄公河平原
B 流经国家最多的河流湄公河
C 面积最大、人口最多的国家印度尼西亚
D 唯一内陆国老挝
6.世界应用最广泛的语言英语
7.世界环境日:每年6月5日,呼吁世界各国保护并改善人类赖以生存的环境.
世界林业节:每年3月21日 世界水日:每年3月22日
世界地球日:每年4月22日 世界防止荒漠化和干旱日:每年6月17日
国际保护臭氧层日:每年9月16日 世界动物日:每年10月4日
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从同类地理知识中分别提取字头,编成简短话语进行记忆,这种字头法,简化知识,利于增强记忆。下面是读文网小编为大家整理的高中区域地理知识点复习摘要,希望对大家有所帮助。
1、主要岛屿和半岛台湾岛、海南岛、崇明岛。山东半岛、辽东半岛、雷州半岛。
2、三级行政区的划分省(自治区、直辖市)、县(自治县)和乡(镇)三级。
3、省级行政区的名称、简称、省会及位置23个省、5个自治区、4个直辖市。港澳是特别行政区。
4、中国人口数量12.95亿(2000年11月1日第五次人口普查)、13亿(2005年1月6日)
5、中国人口的突出特点①人口基数大②人口增长快
6、中国民族特点大杂居、小聚居
7、地形的主要特征地形多种多样,山区面积广大,地势西高东低,呈阶梯状分布。
8、主要山脉及其分布东西走向、东北-西南走向、西北-东南走向、南北走向。
9、四大高原青藏(高寒)、内蒙古(平坦)、黄土(黄土)、云贵(崎岖)
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苏联地理学界从20世纪30年代起,批判了人文地理学,突出发展经济地理学。下面是由读文网小编整理的高二地理必修3区域农业发展开发及答案,希望对大家有所帮助。
高二地理必修3区域农业发展开发试题及答案:
以上就是小编今天要分享的高二地理必修3区域农业发展开发试题及答案全部内容,祝大家考试顺利。
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对于初中生来说,要怎样学好地理这门课程呢?下面是读文网小编收集整理的初中如何学好地理的方法以供大家学习。
初中学生不重视地理学习,因为地理中考不考,属于副科。其实到了高中,尤其是选择文科的学生,发现地理不好学或是学不好。我认为很重要的原因就是初中基础太差。为了不给以后留遗憾,那么,究竟怎样才能学好初中地理呢?我认为主要应从以下四个方面着手:
一、抓好基础是关键
学习中,学生要认真阅读课本,上课专心听讲,理清重点。有的章节内容虽多,但重点内容少,学习时,只要抓住重点,便可起到事半功倍的作用。如东南亚地形复杂,可用8个字概括,即“山河相间,纵列分布”。东北三省的气候可用4个字概括,即“长冬短夏”。课本中的文字是地理知识的主要载体,是灵魂。上课专心听讲也很重要,上课若不专心听讲,则会错过或者丢失很多重要的知识内容。
二、重视图形系统,提高读图能力
地理学科最鲜明的特色就在于它和各种各样的图形紧密相连。地理图形是地理学科的特殊语言,是地理知识的重要载体。地图、图表、图片中都储存和传递着大量的地理信息,能帮助学生高效地获得感性认识,并尽快获得理性认识。因此,要学好初中地理,必须要养成读图、析图和用图的好习惯。
部分初中生学地理还没养成看地图的良好习惯,只是死记硬背文字部分,结果课本背得很熟,考试成绩并不理想,究其原因,就是忽视了看图。初中地理考试有50%的内容来自地图,因此,在学习时应多看地图,将河流、城市、矿产都落实到地图上去,并从地图中找到它们的位置。以黄河的学习为例,在图中找出以下地理事物名称:(1)黄河发源地;注入海域;干流上、中游分界处;主要支流(2)黄河干流流经的省区(3)读p22图,写出黄河流经的地形区(4)读p31图2.11,写出黄河流经的温度带(5)读p33图2.13,写出黄河流经的干湿地区学完黄河,长江的学习就简单多了。
三、多做练习,强化训练
多做精选习题,进行针对性的强化训练,这是巩固知识、培养能力,启迪思维,提高素质的有效途径。学习初中地理特别要注重训练这一环节,要有计划、有针对性地进行强化训练,以便帮助学生弄懂概念,把握原理,掌握规律,理清思路。做习题还可以检验对知识的掌握程度。做完习题后一定要归纳总结,举一反三,从中受到启发,悟出道理。久而久之,思路就会在无形中得到扩展,想问题的角度就自然增加了。
四、正确应用记忆方法
记忆的方法很多,有数字记忆法、图解记忆法,诗歌记忆法、口决记忆法、理解记忆法、顺口溜记忆法以及列表对比记忆法等。至于采用什么样的方法记忆最佳,这就要根据所记忆的内容和个人特点来确定。地理知识内容繁多,又缺少连惯性,学习时往往是记得慢、忘得快,如编个顺口溜识记,则会记得快,忘得慢。如南亚地理中,讲到印度的物产有:棉花、黄麻、甘蔗、花生、茶叶,可编为“棉麻折花茶”、(“折”指甘蔗),黄河流经的省份可编为“青川甘宁内蒙古,山西陕西和豫鲁”,也可编为“青川甘为宁蒙山,西和东。(“为”是添加字,“山”指山西,“西”指陕西,“和”指河南)。
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区域,指土地的界划;地区区域自治。下面是由读文网小编整理的高二地理必修3第二单元区域可持续发展测试试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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海陆间气温高低是随季节变化的,与太阳直射点的南北移动相关。下面是由读文网小编带来的中国区域地理高考模拟试题及答案,希望对大家有所帮助。
以上就是读文网小编为您带来的中国区域地理高考模拟试题及答案全部内容,欢迎翻阅。
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官方的统计数据为“平原占国土总面积的12%,约115万平方公里” 。下面是读文网小编为您带来的高二地理必修3区域可持续发展测试试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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自然资源是指自然界天然存在、未经人类加工的资源,如土地、水、生物、能量和矿物等。下面是读文网小编为您带来的高二地理必修3第二单元区域可持续发展试题及答案,希望对大家有所帮助。
高二地理必修3第二单元区域可持续发展试题:浏览量:2
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1925年, 索尔在详述赫特纳的观点时,首先引入 了“地域差异”这一术语。下面是读文网小编为您带来的高二地理必修三地理环境差异区域发展试卷及答案,希望对大家有所帮助。
高二地理必修三地理环境差异区域发展试卷:
一、选择题
1.有关区域含义的叙述正确的是
()
①区域是地理差异的客观反映②区域特性与其区位没有关系③区域有一定面积、形状、范围和界线 ④区域内部特征完全一样
A.①② B.①③
C.②③ D.①④
2.研究区域和区域差异的意义是()
A.更方便了解区域差异、特点
B.有助于进行区域研究和发展规划
C.因地制宜发展区域经济
D.了解区域发展的有利和不利条件
读图,完成3~5题。
3.图示反映出区域的主要特征是
()
A.区域内部的相似性和连续性
B.具有一定的优势特色和功能
C.区域之间相互联系
D.区域具有明显的界线
4.图中关于甲、乙空间结构和产业结构的特征叙述正确的是
()
A.甲城市空间结构比乙城市复杂
B.甲区域城市呈岛状
C.甲区域第一产业发展水平大于乙区域
D.乙区域第三产业比重大于甲区域
5.图中区域发展水平差异的原因可能是
()
A.两区域的地理环境差异
B.两区域的地理环境相同
C.两区域的人种分布差异
D.两区域的领导人差异
6.下列区域是按单一指标划分的是
()
①甘肃东南部的湿润区②华北平原③东部季风区
④浦东新区
A.①② B.②③ C.②④ D ③④
7.读我国四个地区的简图,有关图中四地气候特征的描述,不正确的是
()
A.甲地冬季漫长
B.乙地气温年较差大,年降水量变率大
C.丙地降水集中在夏秋,冬春寒冷干旱
D.丁地雨季长,降水丰富
读“某人文地理景观图”,回答8~10题。
8.景观图甲主要位于
()
A.西亚热带沙漠地区 B.澳大利亚大自流盆地
C.我国新疆吐鲁番盆地 D.我国黄土高原地区
9.图乙中人文景观的主要功能是
()
A.发展乡村旅游业 B.冬暖夏凉,供人们居住
C.满足人们宗教信仰 D.用于贮藏粮食
10.关于图甲和图乙所在区域地理环境的共同点,说法不正确的是
()
A.生态环境都很脆弱 B.人地矛盾都很突出
C.植被覆盖率都很低 D.水土流失都很严重
(2009年高考江苏卷)小明计划考察某地,地理老师建议他最好把时间安排在8月至10月,要带上墨镜、遮阳帽、防晒霜、羽绒服和防水服等物品。按照老师的建议,小明顺利地完成了考察活动。据此回答11~12题。
11.小明考察的是( )
A.青海可可西里自然保护区
B.新疆塔克拉玛干沙漠
C.四川大熊猫自然保护区
D.内蒙古大草原
12.下图的四幅照片中,由小明在考察地拍摄的是
()
A.① B.②
C.③ D.④
二、综合题
13.阅读材料和下图,完成下列问题。
人们把“天府”与“物华天宝,安居乐业”联系起来。叫做“天府”的地方应该自然条件优越,物产丰富。中国历史上曾有7个地区被称为“天府”或“天府之国”(如下图中斜线所示),2008年中国又评选出了十大“新天府”(如下图中阴影所示)
(1)简述历史上的“老天府”分布地区的共同优势条件。
(2)除成都平原外,其余的“老天府”在“新天府”的评选中黯然落选,你认为其原因是什么?
(3)古人对天府的描述是:“水旱从人,不知饥馑”;“民丰物阜”。评选专家给出的新天府标准是:应该是人人向往的居住地,幸福感较高,是发展具有可持续性的区域。这说明与“老天府”相比,“新天府”的评选标准更重要是考虑________。
(4)三江平原从解放初“北大荒”到“北大仓”,再到1999年北大荒全面停止开荒,实施退耕还林、还湿、还“荒”,现又被评为“新天府”。试分析产生这一系列变化的原因
14.以市场需求为导向,优化区域布局,建设农产品产业带,发展特色农业是我国农业可持续发展的重要途径之一。下图是我国两大重要的商品农业生产基地,回答下列问题。
(1)下表反映甲、乙两区域平原地区农作物的差异性,试分析这一差异产生的主要自然原因。
区域粮食作物经济作物
甲水稻油菜、棉花等
乙春小麦、玉米甜菜、大豆等
(2)从自然角度考虑,图中乙区域C、D平原农业发展的主要制约因素是什么?该如何解决?
(3)图中甲区域的农业发展与乙区域相比,有哪些优势区位优势
1 选 B
解析:2选D。研究区域和区域差异,可深入了解区域发展的资源优势和主要限制因素,从而采取相应措施加以开发和治理,因地制宜发展经济
解析:由图中可知发达地区向落后地区输出资金、技术和产品,落后地区向发达地区输出劳动力和自然资源,两个区域之间相互联系、相互影响。乙区域经济发达,城市结构复杂,城市呈岛状,第三产业比重大于甲区域。区域发展水平受地理环境影响。
答案:3.C4.D5.A
解析:6选A。干湿地区的划分指标是降水量和蒸发量的对比关系,华北平原的划分指标是地形,因此都是单一指标;东部季风区是在地形和气候双重指标的基础上综合划分的;浦东新区是一种功能区。
解析7:选C。首先根据区域边界的轮廓特征、河流特征,判断出四个区域的名称,从左向右依次是:东北三江平原、山东半岛(乙处为黄淮海平原)、浙江南部、珠江三角洲。丙地属亚热带季风气候,冬季温和湿润。
解析8:选C。图甲景观是坎儿井,是我国古代吐鲁番各族劳动人民经过长期生产实践创造出来的 。是吐鲁番盆地利用地面坡度引用地下水的一种独具特色的地下水利工程。
解析9:选B。图乙是我国黄土高原特有的民居形式——窑洞,人类的居室大都因地制宜而营造,在黄土高原表现得尤为突出,窑洞冬暖夏凉,十分适宜居住生活。
解析 10:选D。图甲所示的我国西北地区属于干旱、半干旱地区,年降水量少,水土流失较轻;图乙所示的黄土高原地区水土流失严重,是吐鲁番盆地利用地面坡度引用地下水的一解析:第11题,墨镜、遮阳帽、防晒霜意味着太阳辐射强烈,8月至10月带羽绒服说明昼夜温差大,防水服意味着降水较多,综合判断为青藏高原地区。第12题,四幅景观图分别为①亚热带熊猫栖息地,②雪山和藏羚羊,③内蒙古草原的摔跤表演,④干旱区的荒漠。
答案:11.A12.B
二综合题
解析13:本题主要考查区域不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。由材料“天府”所在地自然条件优越,结合图示,依据自然区位的诸方面因素进行分析,由“老天府”所在地可知,大部分“老天府”现在人口稠密,工业发达,环境破坏严重,从而落选“新天府”。结合古人对天府的描述和专家对新天府的评选标准,可以看出人地协调发展、注重可持续发展是“新天府”的共性。三江平原农业地位的变迁体现了社会经济发展变化对农业生产的影响。
答案:(1)都分布在地势平坦、气候条件优越、水资源丰富、植被覆盖较好的地区。
(2)人口急剧增加,自然环境遭到破坏,环境污染越来越严重。
(3)人地协调发展
(4)解放后,随着我国人口和粮食需求的不断增长,国家开垦了“北大荒”;经过几十年的开垦,“北大荒”变成了“北大仓”。由于过度开垦使原有的生态环境逐渐恶化,因而国家又做出了全面停止开荒,实施退耕还林、还湿、还“荒”的政策,湿地面积缩小趋势得到了遏制。随着农业生产水平的提高,这里农业生产规模大,机械化程度高,且区域内环境优美,污染很小,因此当选为“新天府”。
解析14:不同的自然区域,由于自然环境的差异,给人类生产和生活所提供的基础条件也不相同,为了充分利用自然条件或者为了克服自然条件中的某些不利因素,不同区域的人类生产和生活方式、特点等就会产生差异。甲图中A代表洞庭湖平原和江汉平原,B代表鄱阳湖平原,甲图区域属亚热带季风气候区,水热条件充足,适宜水稻、油菜、棉花等作物的生长;乙图中C代表松嫩平原,D代表三江平原,乙图区域属温带季风气候区中的中温带地区,水热条件较差,尤其是热量条件不足,只能适应春小麦、玉米、甜菜、大豆等作物的生长。甲、乙两区域平原地区农作物的差异性产生的主要自然原因是自然条件的差异。松嫩平原和三江平原纬度较高,热量条件不足,特别是春秋季的低温霜冻对农业生产危害较大,可采取的措施有依靠科技,培育耐低温良种;采取温室、塑料大棚等抗低温;还可以做好农业灾害气象预报,提前做好抗寒防冻的准备工作,如灌水保温,放烟防冻等。图中甲区域的农业发展与乙区域相比,优势区位条件应该从自然条件和社会经济条件两方面组织答案。
答案:(1)主要原因是水热(或气候)条件的差异。甲区域属亚热带季风气候区,水热条件充足,适宜水稻、油菜、棉花等作物的生长;乙区域属温带季风气候区,水热条件较差,尤其是热量条件不足,只能适应小麦、甜菜等温带作物的生长。
(2)低温(热量条件较差)。办法:依靠科技,培育耐低温良种;采取温室、塑料大棚等抗低温措施。
(3)热量条件优越;劳动力素质和科技水平较高。
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空气温度记录可以表征一个地方的热状况特征,无论在理论研究上,还是在国防、经济建设的应用上都是不可缺少的。下面是读文网小编为您带来的高二地理区域地理题及答案,希望对大家有所帮助。
高二地理区域地理题
一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中。只有一个选项是符合题目要求的。)
读日本日平均气温≥10℃的日数分布图(图中数字单位:日),回答1~3题。
1.导致日本日平均气温≥10℃的日数分布自南向北变化的主要因素是
A.地形差异 B.纬度不同 C.土壤成分 D.降水多少
2.日本多火山、地震的原因是
A.位于太平洋板块之上,地壳极不稳定
B.位于亚欧板块与太平洋板块的张裂地带,地下岩浆活动频繁
C. 日本群岛属于火山岛,火山频繁爆发,诱发频繁地震
D.位于环太平洋火山、地震带上,地壳活动比较活跃
3.下列关于日本的叙述,不正确的是
A. 经济以加工贸易为主 B.主要工业区分布在日本海沿岸
C. 近年来日本将一些工业,特别是污染严重的工业向发展中国家转移
D.日本的自然资源中,森林资源比较丰富
地中海东岸的以色列国土面积为2.1万平方公里,其中2/3是沙漠,人均
耕地仅O.058公顷;全年7个月无雨,人均水资源仅为270立方米。回答4~5题。
4.右图是以色列荒漠中的景观,该景观可能是
A.人工绿洲 B.油田 C. 自然绿洲 D.城市
5.随着中东时局的逐渐稳定,以色列可以利用该景观发展
A.采矿业 B.石油加工业 C. 旅游业 D.交通运输业
读中东地区图,回答6~7题。
6. 波斯湾的石油输出路线有多条,其中运输量最大的海上航线是
A. 苏伊士运河航线 B. 巴拿马航线 C. 马六甲航线 D. 好望角航线
7.图中M国出口的重要农产品是
A. 粮食 B.棉花 C. 花卉 D.热带水果
读美国本土简图,回答8~10题。
8. ①②③④四个地区是美国的农业带,其中,种植粮食作物相同而耕作方
式不同的是
A. ①与② B.①与③ C③与④ D.②与④
9. 图中①②③④四个农业带中,主要粮食作物和我国东北平原大体相同的是
A. ① B.② C. ③ D.④
10.⑤⑥⑦⑧四个城市附近有美国高新技术产业中心“硅谷”的是
A. ⑤ B.⑥ C. ⑦ D.⑧
当地时间2011年2月22日12时51分,新西兰南岛最大城市(新西
兰第二大城市)克赖斯特彻奇继2010年9月4日发生里氏7.1级地震后,
又发生了里氏6.3级地震。截至27日,地震已造成145人死亡,200多人失
踪。而在去年的地震中仅有2人在地震中受重伤,无人死亡。读图,回答
11~12题。
11.根据所给材料及所学知识判断,此次地震人员伤亡很大的原因可能是
A.城市化的发展使城市人口密度大增 B.人们的防震意识减弱
C.地震释放的能量更大,破坏力强 D.去年的地震对建筑物造成损坏,其抗震能力降低
12.我国与新西兰已经签订了自由贸易协定,在两国贸易中,我国受到冲击最大的产业是
A.服装业 B. 钢铁工业 C.乳制品业 D.微电子工业
读30ºN附近四条河流的河口位置图,回答13~14题。
13. 按河流流程由长到短顺序排列,正确的是
A. 甲丁乙丙 B. 甲丁丙乙
C. 甲乙丙丁 D. 甲丙乙丁
14.下列有关四条河流河口地区的叙述,正确的是
A.甲处是世界著名的长绒棉产区 B.乙处是世界上最大的冲积平原
C.丙处煤、铁工业发达 D.丁处是所在国最大的林业区
读北冰洋及其周边地区示意图,回答15~16题。
15.北冰洋沿岸地区的大洲自西向东依次是
A.亚洲、欧洲、北美洲 B.欧洲、北美洲、亚洲
C.北美洲、欧洲、亚洲 D.北美洲、亚洲、欧洲
16.下列有关北冰洋的叙述,正确的是
A. 北冰洋是四大洋中地理纬度最高、面积最小的大洋
B.北冰洋大部分水域终年不冻,具有良好的航运价值
C. 北冰洋的周围海岸线十分曲折,是四大洋中海岸线最长的大洋
D. 北冰洋海域岛屿众多,其中有世界上最大的岛屿和最狭窄的海峡
2011年1月7日下午,中国石油东南亚管道有限公司与青岛港(集团)有
限公司在北京与下图①所在国家签署了原油码头运营战略框架协议。该原油
管道设计能力为2200万吨/年,天然气管道输气能力为120亿立方米/年。
读图,回答17~18题。
17.未来从港口城市①用管道输人我国的石油最主要来源是
A. 拉丁美洲 B.俄罗斯 C印度尼西亚 D.西亚
18.下列有关①所在国自然地理环境的叙述,正确的是
A. 地势东高西低,呈阶梯状 B.高原、平原、山地相向分布
C. 热带季风气候,水旱灾害频繁 D.南接南极大陆,战略位置重要
下图为四国地形剖面示意图,其中有三个面积居世界前六位,另一个是人口超过l亿的亚洲国家。据此完成19~20题。
19.图中数码代表的国家依次是
A.①日本②澳大利亚③美国④巴西
B.①俄罗斯②加拿大③澳大利亚④日本
C.①俄罗斯②澳大利亚③印度④美国
D.①孟加拉国②巴西③印度④美国
20.关于图中a、b、c、d四条山脉的叙述,正确的是
A.a山脉位于两大洲的分界线上 B.b山脉是世界著名的石油产地
C.c山脉西岸为温带海洋性气候 D.d山脉位于两大板块交界处
德干高原、巴西高原、澳大利亚西部高原都是世界上地质古老的高原。据此回答21~22题。
21. 三大高原都是所在国家矿产资源丰富的地区,都蕴藏着量大质优的
A. 煤矿 B.铁矿 C.铜矿 D.锡矿
22.三大高原自然地理环境各具特色。其中,巴西高原东部沿海地区分布着热带雨林景观,这种自然景观的分布反映了
A.由赤道向两极的地域分异 B.山地垂直地域分异
C.从沿海向内陆的地域分异 D. 非地带性分布现象
读世界四区域简图(阴影部分表示陆地),回答23~25题。
23.甲、乙、丙、丁所示区域中,气候类型相同的是
A.甲和乙 B.乙和丙 C.乙和丁 D.甲和丁
24.图中A、B两地的主导产业相似,都是
A.电子工业 B.钢铁工业 C.麻纺织工业 D.石油工业
25.四个区域中,地处环太平洋火山、地震带附近的是
A.甲和丙 B.乙和丙 C.乙和丁 D.甲和乙
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、综合题(本大题共4小题,共50分)
26.(11分)读韩国和马达加斯加示意图和相关材料,回答问题。
材料:综合消息,韩国大宇物沆公司已获印度洋岛国
马达加斯加政府授权,取得该国130万公顷可耕地的使
用权,租期为99年。据悉,该公司租来的耕地将用来
种植粮食作物并船运回国。
(1)简述韩国的地势特征并说明判断依据。
(2)马达加斯加岛上有一座山脉,试在图中描绘出其位置。
(3)分析韩国公司在马达加斯加租地发展农业的原因。
(4)图中A、B、c、D四个城市服务范围最大的是 (填字母)。
(5)下图中符合C城市气候类型特征的是
A.A B.B C.C D.D
27.(14分)读俄罗斯与澳大利亚两国自然地理分布简图,回答下列问题。
(1)俄罗斯自然地理分布图中,图例A、B、C所表示的自然环境要素是 ,其中图例B分布区域的名称是 .
(2)试说明造成澳大利亚南回归线附近东、西
两岸自然环境差异 的主要原因。
(3)俄罗斯和澳大利亚两国境内虽然地势平缓的地区面积广大,但两国的垦殖指数都不是很高,试分析其主要的自然原因。
(4)简要说明俄罗斯和澳大利亚两国工业发展的主要特色。
28.(11分)右图为我国建立能三个南极科考站。中山站
(69º22′S,76º22′E),长城站(62º12′S,58º57′W),
昆仑 站(80º22′51″S,77º27′23″E)。读图,回答下列问题。
(1)中国昆仑站位于长城站的 方向。昆仑站建筑的房屋门口朝向 。
(2)建设昆仑站时,科考工作者感受到南极大陆的气候特点是 。
(3)试分析地球的寒极出现在南极的原因。
(4)企鹅是南极大陆最有代表性的动物,被视为南极的象征。而原企鹅的栖息地遭到破坏,迫使企鹅不断地往高处迁移,企鹅的数量也越来越少。试分析产生上述现象的原因。
29. (14分) 阅读下列法国与德国的图文资料,回答问题。
法国工农业均发达,在国内生产总值中,工业
产值约占20%,农业产值约占4%。法国气候温和湿润,
平原占国土总面积的2/3,耕地面积达3 350万公顷,
土壤肥沃。法国地中海沿岸盛产葡萄。德国经济高度
发达,在国内生产总值中,工业产值约占30%,农业
产值约占1%。德国耕地面积1 183万公顷。德国北部为平原,多沼泽湿地,土壤贫瘠,低温潮湿日照少;中部为山地;南部为高原与山地。
(1)在下列沿图中剖面线所作的地形剖面图中,正确表示法国与德国地形分布的一组是
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
(2)根据图文有关信息判断:法国的地势大致是 ;德国的地势大致是 。
(3)法国煤炭资源趋于枯竭,目前发电量中比重最高的是
A.风能发电 B.潮汐发电 C.水力发电 D.核能发电
(4)法国、德国工农业结构特征分别是 。
(5)法国、德国耕作业条件的差异是 。
(6)法国盛产葡萄的气候条件是 。
(7)近年来,法、德两国与我国在各方面的交流日益频繁。写出你所知道的有关中法、中德经济(或文化)合作交流的实例(法、德两国各举1例)。
1~3.B D B日本由南向北跨纬度较多,由于纬度的不同,导致太阳辐射的差异,从而使南2t>~10℃的日数分布不同。日本位于环太平洋火山、地震带上,地壳活动比较活跃,所以多火山、地震分布。日本的工业主要集中分布于太平洋沿岸及濑户内海沿岸。
4.A读图可知,该景观的半径约为200~300 m,不可能是城市、自然绿洲,也不可能是油田,因为它们之间的距离非常小,由此可以推断为人工绿洲,即为半径200~300 m的滴管灌溉形成的人工绿洲。
5.C该景观为人工绿洲,除可以利用它发展农业生产外,还可以发展农业观光与生态旅游。
6~7.D B波斯湾的石油最主要输往西欧、北美和日本。由于受海上航道的限制,输往西欧、北美的巨型油轮只能走好望角航线,所以好望角航线石油运输量最大。M国是埃及,该国盛产棉花,棉花是该国重要的出口商品。
8.D首先需要了解美国的农业带的分布,②与④地区都是种植小麦的地区,而②地区种植的是春小麦,④地区种植的是冬小麦。①是乳畜带,③是混合农业带。
9.B我国东北平原主要作物是春小麦,与图中②地区大体相同。
10.A美国“硅谷”位于旧金山东南部,即图中的⑤城市附近。
11.D新西兰是一个多地震的国家,人们的防震意识较强,新西兰城市化水平较高,克赖斯特彻奇城市人口数量和密度本来就很高。不可能在不到半年时间内使城市人口密度大增。2011年的6.3级地震比2010年7.1级地震释放的能量小得多,所造成的损失远大于2010年的地震,主要原因是去年地震对建筑物已造成严重破坏,使建筑物抗震能力大大降低。
12.C新西兰属于温带海洋性气候,其乳畜业发达,在两国的贸易中,对我国乳制品产业的冲击较大。
13.B世界时间最早的是东十二区。基里巴斯首都在曰界线西侧的东十二区,且领土向东跨度大;全国统一使用首都所在时区的区时。根据时区的划分,其领土并不是全部位于东十二区,东西方向是相对的。
14.B 甲、乙、丙、丁分别是尼罗河、幼发拉底河、密西西比河、长江。
15~16.C A北冰洋位于北极点的四周,纬度最高,跨经度最多(360º),是四大洋中面积最小的大洋。北冰洋沿岸有三个大洲,白西向东依次是北美洲、欧洲、亚洲(或亚洲、北美洲、欧洲或欧洲、亚洲、北美洲)
17.D未来从①港口城市用管道输往我国的石油进口源地主要是西亚和非洲。
18.C依据题图的陆地轮廓和经纬度可确定该地区是东南亚的国家缅甸,城市①是实兑。缅甸属于热带季风气候,地势北高南低,地形山河相间,南北纵列分布。
19.C根据地形剖面图可判断①是俄罗斯,②是澳大利亚,③是印度,④是美国。
20.A a山脉为乌拉尔山,位于亚欧两大洲的分界线上。,
21.B
22.D巴西东部沿海地区的热带雨林景观,是受巴西暖流、地处湿润的东南信风迎风坡的影响,属于非地带性分布现象。
23.B 甲在印度半岛,为热带季风气候;乙在美国旧金山,为地中海气候;丙在意大利,为地中海气候;丁在中国珠江三角洲,为亚热带季风气候。
24.A A为印度的班加罗尔,B为旧金山,均有电子工业。
25.C
26.(1)特征:中部和东部高,南部和西部低。依据:河流多自东向西、向南注入海洋。
(2)略
(3)韩国人多地少,粮食需求量大;韩国经济发达,具有充足的资金和技术,而马达加斯加人口稀少,生产力水平低下,农业落后;两国均位于世界主要航海线上,可利用廉价的海运来运输粮食。
(4)C
(5)C
27.(1)地形 中西伯利亚高原(2分)
(2)东岸:受东南信风影响,位于山地迎风坡,多地形雨;且受沿岸暖流增温、增湿作用影响。西岸:受热带高压控制及来自大陆内部离岸风(东南信风)影响,且受沿岸寒流降温减湿作用影响,干燥少雨。(4分)
(3)俄罗斯:纬度高,热量不足,冻土分布广。澳大利亚:气候干旱,沙漠面积广。(4分)
(4)俄罗斯:依靠本国丰富的矿产和能源资源,以重工业为主的工业发达。澳大利亚:利用本国丰富的矿产资源,采矿业、冶金、机械工业成为主要的工业部门。(4分)
28.(1)东南西北(2分) .
(2)酷寒、烈风、干燥(3分)
(3)纬度高,太阳辐射少;极夜期长,极夜时没有太阳辐射;冰雪大陆表面对
太阳辐射的反射作用强;海拔地势高。(任答三点,3分)
(4)全球二氧化碳气体含量增多,气温升高,冰川融化;南极上空出现的臭氧层空
洞,对生物的危害;人类对企鹅的捕杀。(合理即可,3分)
29(1)D (2)东南高西北低 南高北低 (3)D
(4)法国工农业均发达;德国工业比重较大,而农业比重较小
(5)法国气候温和湿润,耕地面积广大,土壤肥沃 德国热量条件较差,耕地面积较小,土壤较贫瘠
(6)法国南部为地中海气候,热量充足,光照条件好
(7) 法国举例:空中客车、家乐福超市、地铁车辆、中法互办文化年等 德国举例:大众汽车、西门子电器、磁悬浮、麦德龙超市等。
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如何去学好初中的地理呢?以下是由读文网小编收集整理的学好初中地理的方法,欢迎阅读!
一、培养空间概念
种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点,于是有人说,“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法,培养良好用图习惯,形成基本的地理技能,你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。
首先,养成良好的读图、用图习惯。要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中,也蕴含于地图之中。在地理学习中,我们要做到左图右书,注意随时运用地图,查阅地图,善于从地图中发现地理知识,寻找地理规律。长期坚持下去,你就能够做到眼中有字,心中有图,文字和图象有机结合在一起,形成正确的空间想象。
其次,要掌握正确的读图方法。读图要注意先后顺序,先看图名、图例、比例尺和方向,知道该图表现的主要内容、范围等,再观察图的具体内容。观察要仔细全面,不要漏掉每一个信息。
二、综合法
要学会梳理知识,认识地理特点的过程,绝大多数情况下,要在分析要素特征和各部分联系的基础上加以综合。
①教材对于同类知识的论述角度具有相似性和规律性
地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点,但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法,具有很大的相似性和规律性。
②将差异性或相似性较明显的国家或地区,进行对比梳理
三、思维能力
培养地理思维能力,是初中地理课程的重要目标,对中学生学好地理非常重要。
组成地理环境的各要素之间是相互联系、互为因果的,任何地理事物的发生发展都不是由单一的因素造成的,而是由多种因素共同作用造成的。但是,在这诸多的地理因素中,有某一、两个要素起着关键性的作用。我们应当学会找出这一关键性的因素,并以此为线索,将其他的各要素联系起来,从而正确理解各地理要素之间的内在联系。
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有关于旅游方面的地理知识是选修3的重要探讨内容。下面是读文网小编为您带来的高二地理选修3现代旅游对区域发展的意义教案,希望对大家有所帮助。
1、旅游业是一种“朝阳产业”。
2、旅游业已经成为世界重要的产业之一,并成为许多国家和地区的经济支柱。
3、旅游业对经济发展的作用
(1)拉动经济发展
①发展国际旅游,能够增加国家外汇收入;
②发展国内旅游业是回笼资金,稳定市场的一个重要途径;
③带动相关产业的发展;
④促进区域经济的发展。
特别提示:旅游业是“一业依百业,一业带百业”的行业。
(2)促进社会文化繁荣
①促进国民素质和生活质量的提高;
②提供大量的就业机会;③促进文化交流。
特别提示:
a、旅游业基本上是劳动密集型产业,还是综合性和关联性很强的产业,旅游业的发展可以提供许多直接和间接的就业机会;
b、通过旅游活动交流,既能延续和发扬民族文化,有可以促进地方民族文化与外来文化的融合。
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初一地理要如何才能学好呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一学法指导之利用地图学好地理,供大家参考。
一、读懂地图是关键地图被称为是地理的“第二语言”,是学习地理的重要工具。上课时要做到左图右书,图文结合,充分利用地图来学好地理。要读懂地图,首先要掌握必要的地图基础知识:识记不同的图例,会读不同比例尺的地图,会用比例尺量算距离,会根据不同情况定方向,会看地势高低,会读出任何地点的经纬度数等等。要做到会获取地图信息:
读图时,切忌“眉毛胡子一把抓”,首先要分清该图的类型,能够从不同的图上获取不同的地图信息:
1位置图会从半球位置(东西南北半球)、纬度位置(根据纬度确定温度带)和海陆位置(相邻的陆地和海洋)三方面来介绍一个区域的位置。2政区图认识不同的大洲(国家、省区)及轮廓特征,了解其空间分布及彼此相对位置关系。3地形图知道重要地形区及分布、地势起伏状况、河流源地、流向及注入海洋等。如读南亚地形图,获取以下重要信息:主要地形区为北部喜马拉雅山,中部恒河平原,南部德干高原,该国地势南北高,中间低,北部最高。而该国重要河流恒河源于北部山地,大致自西北向东南流,注入孟加拉湾。4气候图(气温和降水量图)根据气温和降水特点来确定不同的气候类型,并会描述各自的气候特征。在初中地理学习中,气候这部分知识既是重点,又是难点,许多同学不会根据图表准确地判断气候类型、分析气候特点。那么你可以借助各月的气温和降水量图,按照“以温定带,以水定型”的方法来进行判断。二、填绘地图填绘地图,这是每一个想学好地理的学生都必须学会的一项重要地理技能。通过填绘图,可以对知识进行系统的整理与归类,将课本知识变薄,这对构建“心理地图”、形象记忆地理知识起着极其重要的作用。
首先希望你能准备一个自己非常喜爱的绘图本,起上一个好听的名字,写上一句喜欢的名言或警句,里面的白纸最好薄一点,这样对勾图有利,具体过程可以下几个步骤:
1.勾画轮廓:
这一过程比较简单,做法是:将复写纸放到所学大洲(区域或国家)的图上,将边缘轮廓复印到画图本上,或将画图本的纸张放到课本图上勾画。同时还要观察有无重要的经纬线(赤道、回归线、极圈)穿过本洲(区域或国家),以便初步确定空间位置。轮廓勾画好之后,还要练练自己的眼力,看轮廓像什么:如我国大陆酷似东方雄鸡,北美则像一只飞奔的鹿等,这样可培养地理形象感知力。或者绘画能力比较强的同学也可以画简图,比如画出世界七大洲和四大洋的分布,这样能很好的记住大洲大洋的位置分布。
2.填绘知识:
填绘即用不同的符号或颜色将地理知识绘到勾画好的轮廓图中。填绘应当注意以下几个方面:①重点突出,目的明确。一张图不能描得“琳琅满目”,要体现本课重要知识点。②运用符号时,无论是点、线、面均应根据地理事物的类别加以区别。
3.在彩绘时,还可运用不同的表达方式,如有的可以打“点”子,有的可以划斜线等等,这样也能达到预定效果,并能够节省涂大片彩色的时间。
4.要配以相应的文字注记。如这个“点”是“北极”,这条“线”是赤道,这片“面”(区域)是西亚地区,要用文字注一下。经过一段时间后训练,当掌握了一般的绘图步骤后,就可以边回忆知识边填绘。如果某一项的内容记得不全,可以先复习一下课本知识再进行默绘,坚持做下去后,你对地图的归纳与总结能力就会慢慢提高了,同时也会发现自己的记忆方式改变了,对各种地理知识的记忆不再是干巴巴的文字,而是图文合一,知识变得形象而生动,记忆速度也大大提高了。
学习地理非常重要,学习地理的方式并不是只有简单的一种,希望同学们能够掌握科学的地理学习方法,使地理学得轻松、学得牢固。愿每一位同学爱学地理,会学地理,学好地理,祝同学们天天进步!
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学好初一的地理需要注意些什么呢?接下来是读文网小编为大家带来的学好初一地理的五个注意事项,供大家参考。
1、学会使用课本
教科书是培养自学能力的最好工具。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、深思要点,记下问题。,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图
地图是地理信息的载体,又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。
3、重视地理观察
观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,可以锻炼我们的才智。
4、善于地理想象
“观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,从而才能获得地理环境的全面景观。”
5、要善于动脑
地理问题的一般思路是:①学什么?如黄河及其水文特征。②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。
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