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《博拉病毒为何难“破”》这篇文章讲述的了,埃博拉疫情引起全球关注,它的传播范围也极为广阔。下面就让读文网小编给大家分享一些《博拉病毒为何难“破”》阅读答案吧,希望能对你有帮助!
1.下列各项中,不属于埃博拉病毒难“破”原因的一项是(3分)
A.埃博拉病毒对实验室中的培育环境要求极高,但在全球范围内能够提供这样条件的实验室明显不足。
B.埃博拉病毒传播范围基本上就集中在西非地区,很多人以前甚至没听过这个病名,更不用说研究了。
C.埃博拉不是季节性暴发病毒,研究者无法准确预知和防范,导致测试新疗法的机会也相应减少。
D.正在研发的埃博拉药物或疫苗主要集中在美国,且只有有限的几种,还尚无一种完成严格的临床试验。
2.下列理解,不符合原文意思的一项是(3分)
A.与常见的疟疾、登革热等传染病相比,虽然西非三国确诊病例和疑似病例总计已经1000多例,但规模仍然显得小得多。
B.这次西非暴发严重的埃博拉疫情使得相关有效疗法和疫苗研发开始加速,这使得一年内攻克这一难题成为可能。
C.由美国陆军资助研发的埃博拉药物虽然在猴子身上实验效果理想,但在人体之中临床试验效果如何仍有待验证。
D.虽然彼得·皮奥特提议应考虑是否采用试验性药物或疫苗,但很多专家认为,盲目使用,不仅不符合伦理道德还可能引发灾难性后果。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)
A.从经济利益考虑,任何一家私人医药公司要研发需要巨额资金而销量有限的埃博拉药物或疫苗都是不可行的。
B.美国等少数发达国家资助埃博拉病毒研究的初衷并非是要治愈这种传染病,往往是出于防范生化袭击的考虑。
C.研究发现,虽然埃博拉病毒致死率高,但患者只要被及时救治,就一定有机会康复,重显生机和活力。
D.虽然西非埃博拉疫情严重,但世卫组织仍没有将在此疫区投放任何试验性药物或协助开展任何临床试验列入计划。
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导语:非典,本病为呼吸道传染性疾病,主要传播方式为近距离飞沫传播或接触患者呼吸道分泌物。下面是读文网小编为您收集整理《非典时期的非常感动》的阅读题目及其参考答案以供大家学习,相信这些文字对你一定会有所帮助。
1、忘掉金钱和荣誉(或“不计专利,知识共享”)
2、忘掉诺贝尔,不计专利,知识共享;自觉结成国际联盟,合力征讨非典。
3、举例论证、对比论证
4、抗击非典时期很多人和事让人感动(或:我看到的一些镜头给我的震撼力,远远超过非典) 科学家博大的胸怀、同仇敌忾的精神 抗非英雄的高风亮节
5、意思清楚,语句通顺即可 。
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埃博拉病毒是课文中重要的一课,所以我门要在考试之前弄清楚这篇文章的中心思想,并且要多做阅读试题。下面是读文网小编网络整理的《埃博拉病毒》阅读题目及答案,希望对你有用。
15.(2分)通过介绍埃博拉病毒的得名,说明这种病毒最初出现时疯狂肆虐埃博拉河沿岸55个村庄的严重情形,引起人们对这种病毒的高度重视。引出说明对象。
16.(2分)生动形象地说明埃博拉病毒的形状,使我们对这种陌生的病毒有较为具体的认识。
17.(3分)时间顺序。
具体为:“早期”——“类似感冒”;“几天后”——“全身疼痛、慢性腹痛、呕吐和腹泻”;“再过几天”——到达转折点:一些幸运的会痊愈,而另一些会发展为致命的出血热;最后因多器官衰竭、出血不止或休克死亡。
18.(3分)不能。“几近”意为“几乎等同于”,指可能存在的情况,如果删去,该句就成为“实际上给自己判了死刑”,与原意不符,说明的语言就不准确了。
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什么是埃博拉病毒呢?对于这种当今医学家较为关注的传染性病毒有什么样的了解呢?下面是读文网小编网络整理的《掀起“埃博拉”的神秘面纱》阅读题目及答案以供大家学习参考。
①2015年8月,埃博拉病毒在西非蔓延,并在全球拉响警报。这个在医学显微镜下才“现身”的恶魔,传染性超强,是人类迄今发现的致死率最高的病毒之一(致死率高达50%至90%),因而被世界卫生组织定义为最高危险级别的病毒。同时,这种病毒也被视为最高等级的生物恐怖袭击武器。感染该病毒的患者会出现发热、红疹、胸痛、呼吸及吞咽困难等症状,死亡前会七窍流血,甚至可能吐出体内组织。如此凶险的病毒,若没能得到良好控制,后果肯定是灾难性的。但专家指出,迄今为止,中国从未出现过这种病毒。只要我们了解它,防控它,“埃博拉”也没那么可怕。
②1976年,埃博拉病毒在非洲埃博拉河附近首次被发现,由此而得名。科学家将这一病毒分为扎伊尔型、苏丹型、科特迪瓦埃型和莱斯顿型,除莱斯顿型对人不致病外,其余三种亚型感染后,均可导致人发病。
③当前,埃博拉病毒主要在乌干达、刚果、加蓬、苏丹、科特迪瓦、南非、几内亚、利比里亚、塞拉利昂等非洲国家流行。该病毒会引起埃博拉出血热的发生,这是一种急性出血性传染病,潜伏期为2天~21天,一般为5天~12天。在潜伏期内,病毒传染风险较小,一旦发病,则发展十分迅速。患者会出现高热、畏寒、极度乏力、头痛、肌痛、咽痛、结膜充血及相对缓脉等症状,随后又会出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、粘液便或血便、皮疹等症状。重症患者可出现神志改变,如嗜睡、谵(zhān)妄等症状,并可出现不同程度的出血表现,包括鼻、口腔、结膜、胃肠道、皮肤出血或咯血、尿血等,甚至出现低血压、休克等,同时可并发心肌炎、肺炎和其他多脏器受损。发病两三天后,患者就可能死亡。该病的主要病理改变是皮肤、粘膜、脏器的出血,多器官可以见到灶性坏死。
④目前,人类对这种病毒普遍易感,发病则主要集中在成年人。研究表明,这和暴露或接触机会多有关。
⑤不仅如此,该病毒是人畜共通病毒,不仅能感染人类,也能引起灵长类动物如猩猩、猴子等感染。“接触”是这种病毒最主要的传播途径,与被感染者的血液、体液、分泌物、排泄物直接接触,会造成病毒感染。需要特别注意的是,医院内传播也是导致埃博拉出血热爆发流行的重要因素。这是因为感染了埃博拉病毒的患者,血液中可维持很高的病毒含量,所以医务人员在治疗或护理患者,以及处理病人遗体过程中,若没有严格的防护措施,极易受到感染。
⑥此外,虽尚未证实该病毒可通过空气传播,但并不完全排除这一可能性,也应予以警惕。
⑦目前,对于埃博拉病毒的确诊主要依靠实验室检测,我国已具备这种检测能力。如果发现有可疑病例,以及三周内有疫区居留史,应马上进行隔离、排查。
⑧对于埃博拉出血热的治疗,如今尚缺乏特效疗法及药物,只能进行一些对症和支持治疗,而且也没有疫苗可以预防。因此,只能尽量隔离控制传染源和加强个人防护。如无特殊情况,应避免出入疫区。在受到影响的雨林地区,要减少与猴子、猿等高危染病动物的接触,食用肉类、血液类等食品要彻底煮熟。
(选自《光明日报》2015年8月10日,有删改。
14.传染性强、致死率高、潜伏期短(发病迅速)。(3分,一点1分。)
15.(1)恶魔,运用了比喻的修辞手法,(1分)生动形象地说明了埃博拉病毒的可怕,传染性强,死亡率高,(1分)体现了语言的生动性。(1分)
(2)迄今,到现在的意思,表限制,(1分)说明埃博拉病毒是目前发现的致死率最高病毒之一,不排除以后会发现其他病毒,(1分)体现了说明文语言的准确性。(1分)
16.放在第⑤节之后,(1分)这则材料是医护人员在护理时因与埃博拉患者有过广泛接触,而不幸感染病毒的例子,(1分)而第⑤节说明了医务人员在治疗或护理患者,以及处理病人遗体过程中,若没有严格的防护措施,极易受到感染,所以放在这里比较合适(1分)。
17.护理病人,医德高尚;研究病毒,以身犯险。(结合两则材料,得2分)他们用生命做科研,维护人。
以上是小编分享的《掀起“埃博拉”的神秘面纱》阅读题目及答案全部内容,希望对你有帮助。
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埃博拉病毒是自然界中最完美的杀人机器?你认同这个观点吗?下面请欣赏读文网网络编辑为你带来的《埃博拉病毒是自然界中最完美的杀人机器》阅读题目及答案,希望你能够喜欢!
11.通过打比方的说明方法(比喻的修辞),激发读者的阅读兴趣;(1分)点明本文的说 明对象及特征:埃博拉病毒致命的特征。(1分)
12.埃博拉病毒感染了某个个体,就会分泌出一种糖蛋白,可让你的免疫系统发生
混乱 而躲避免疫系统的攻击(或“可与免疫系统‘联手’杀死自己”);(1分)到目前为止, 我们没有有效的“武器”来击退埃博拉病毒。(1分)
13.运用列数字、举例子、作比较的说明方法(1分),(写出两个即可)用具体的事实、准确的数据,突出说明了埃博拉病毒的致死率极高。(1分)
以上就是读文网小编带来的《埃博拉病毒是自然界中最完美的杀人机器》阅读题目及答案的全部内容,希望这部分您能够喜欢!
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最近流行的埃博拉病毒和SARS病毒之间有一个什么样的区别呢?下面是读文网小编网络整理的《埃博拉与SARS 比较》阅读题目及答案以供大家学习参考。
14.下列有关埃博拉病毒和SARS病毒的表述,正确的一项是(3分)
A.埃博拉病毒是人类有史以来所知道的最可怕的病毒之一,可致90%的患者死亡。
B.埃博拉病毒的生物安全等级为4级,基本传染数高,是世界上传染性最强的病毒。
C.疫情暴发时,若不接触携带病毒的野生动物,人就不会染上埃博拉出血热和非典。
D.埃博拉病毒主要是接触传播,SARS病毒通过空气飞沫传播。所以都要重视防控。
15.阅读材料一,概括埃博拉出血热在非洲肆虐的原因。(4分)
16.阅读材料一和材料二,从中国政府抗击非典的经验中,提取可用于抗击埃博拉病毒的方法。(6分)
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