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高中地理课程是一门比较重要的课程,做好地理知识的总结规划才能更好的学习地理。下面就让读文网小编给大家分享几篇高一地理必修2知识点总结吧,希望能对你有帮助!
1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。
5.东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。
6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)
9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。
10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;
经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大
12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。
13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。
14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。
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做好知识点的归纳,有利于我们更好的记忆课文内容。下面是读文网小编为大家收集整理的高一必修一地理知识点归纳,相信这些文字对你会有所帮助的。
1.陆地水:分布在陆地的各种水体的总称。占全球水体总量的3.5%,与海洋水、大气水共同组成水圈
2.水资源:陆地上各种可以被人们利用的淡水资源。广义的水资源是指水圈内水量的总体
陆地水的基本来源:大气降水
技巧1:陆地水分类
按空间分布分:地表水:江河水、湖泊水、冰川、沼泽水、生物水
地下水:深层、浅层地下水或潜水、 承压水
按循环周期分:静态水:冰川、内陆湖泊水、深层地下水
动态水:江河水、湖泊淡水、浅层地下水
按含盐量分:陆地咸水:地下咸水、湖泊咸水
陆地淡水:冰川、地下淡水、江河水
技巧3:静态水和动态水对比
技巧4:地下水分类
技巧5:合理利用和保护地下水
(1)合理排灌,防止土壤盐渍化
(2)适量开采,防止水位过度下降
(3)雨季回灌,及时补漏
(1) 保护水源,防止污染
3.陆地水体的相互关系:陆地水体间的运动转化,及其水源补给关系
陆地水的主要补给形式:大气降水
技巧6:河流的补给形式
4.水循环:自然界的水周而复始连续运动的过程,即自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程
技巧7:水循环类型
海陆间大循环:是指海洋水与陆地水之间通过一系列过程所进行的相互转换运动。使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生(广阔海洋表面的水经过蒸发变成水汽,水汽上升到空中随着气流运行,被输送到大陆上空,其中一部分水汽在适当条件下凝结,形成降水。降落到地面的水,一部分沿地面流动,形成地表径流;一部分渗入地下,形成地下径流。二者经过江河汇集最后又回到海洋)
陆地(内陆)水循环:大陆与大陆上空之间的水循环。供给陆地上的水量为数很少。(降落到大陆上的水,其中一部分或全部(指内流区域)通过陆面、水面、蒸发和植物蒸腾形成水汽,被气流带到上空,冷却凝结形成降水,仍降落到大陆上)。
海洋水循环:海洋和海洋上空之间的水循环。(海洋水蒸发成水汽,在海洋上空凝结,形成降水,又降到海面)
技巧8:水循环环节:蒸发(蒸腾);水汽输送;降水;下渗;地表径流;地下径流
技巧9:水循环意义:
(1)使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来,并在它们之间实现物质的迁移和能量的交换
(2)水在运动中夹带溶解物质和泥沙而使物质迁移,不断塑造地表形态。
(3)通过水循环运动,使各种水体相互转化,维持全球水量平衡,使陆地水资源不断更新
(4)影响全球的影响着全球气候,塑造着地表形态
5.水平衡原理
从长期看,全球水的总量没有什么变化。某个地区在某一段时间内,水量收和支出差额,等于某地区的储水变化量
技巧10:不同地区水平衡状况
技巧11:人类活动对水循环、水平衡的影响
有利影响:修建水库、引水灌溉、跨流域调水
不利影响:大面积滥伐森林;排干湖、沼;过度抽取地下水
技巧12:我国水资源分布
空间分布特点:南多北少;东多西少
时间分布特点:夏秋多;冬春少
技巧13:合理利用水资源
开源措施:合理开发和提取地下水;修筑水库;跨流域调水工程;海水淡化;人工增雨
节流措施:加强宣传,提高节水意识;改进农业灌溉技术,提高工业用水的重复利用率;防治水污染。
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期末将至,同学们对地理知识掌握得如何呢?下面是读文网小编为大家整理的高一必修二地理知识点归纳,希望对大家有所帮助。
1、人口迁移是指一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。
人口迁移的判断:是否发生地域上的移动(行政区位的改变);是否有居住地的改变;时间的改变(通常为一年)
2、人口迁移的类型(按是否跨越国界):国际人口迁移、国内人口迁移
国际人口迁移:是指人口跨国界并改变住所到一定时间(通常为1年)的迁移活动。
国内人口迁移:是指在一国范围内,人口从一个地区向另一个地区移居的现象。
3、二战前后国际人口迁移的比较:
4、中国新中国成立以来的人口迁移:
5、人口迁移的意义:调节人口空间分布和人才余缺;加强民族融合和文化交流;促进经济发展和缩小地区差异。
6、人口迁移对迁入地和迁出地的影响
对人口迁出地:好的影响有减少迁出地人口密度、缓解人口对环境的压力、改善环境增加收入、加强与经济发达地区经济与社会文化的交流;不好的影响有人才、劳动力的流失
对人口迁入地:好的影响有人才的流入和提供廉价劳动力、节约教育费用、有利于当地经济发展;不好的影响有人口密度增加,人口对环境的压力增加,造成不安定因素,加剧人地矛盾。
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地理不是一个只用背诵就能拿高分的学科,它考察学生理解能力的方面不亚于理科。下面是读文网小编为您整理的高一地理必修二第一章知识点,希望对各位有所帮助。
人口的迁移
1、移动到一定距离之外(跨越行政区域界线),改变定居地的行为
人口移动(空间上位置改变)包括:
①人口流动:暂时离开常住地(例旅游、出差)
②人口迁移
2、分类:按照人口迁移的范围是否跨越国界分为:国内人口迁移和国际人口迁移
按迁移方向分为:农村向城市迁移(发达国家历史上,发展中国家当前)和城市向农村迁移(发达国家 新趋势);发达向不发达地区迁移:国际难民(包括环境难民)数量增加,持续时间长;发展中国家优秀人才移民
3、特点
国际:
①新大陆发现前:迁移集中在旧大陆,跨国迁移多,跨洲迁移少
②新大陆发现后:跨洲迁移,从旧大陆亚洲、欧洲、非洲迁往新大陆南、北美洲、大洋洲
③二战后,外籍工人(劳务输出)成为国际人口迁移的主要形式
人口迁移流向,欧洲:迁出变为迁入;拉丁美洲:迁入变为迁出;北美洲、大洋洲:一直是迁入;亚 洲、非洲:一直是迁出
国内:迁移的最直接原因是:移民支边、战争和自然灾害
清以前:由黄河流域迁往珠江、长江流域,原因是战争
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高一地理知识记忆性的东西比较多,因此要想学好地理知识就要掌握最基本的知识点。下面就让读文网小编给大家分享一些高一地理必修一知识点总结吧,希望能对你有帮助!
1.对流层的特点:①随高度增加气温降低;②大气对流运动显著;③天气复杂多变。
2.平流层的特点:①随高度增加温度升高;②大气平稳有利于高空飞行;③包含臭氧层。
3.大气的热力过程:太阳辐射(短波)(12h max)-地面增温-地面辐射(长波)(13h max)-大气增温-大气(逆)辐射(长波)(14h max)-大气保温。
4.大气对太阳辐射的削弱作用:吸收(选择性 臭氧-紫外线、CO2-红外线)、散射(有一点选择性 小颗粒优先散射短波光-兰紫光)、反射(无选择性 云层)。
5.太阳辐射(光照)的影响因素:纬度、天气、地势、大气透明度、太阳高度。
我国太阳能的分布:青藏高原最高,四川盆地最低。
6.大气的保温效应:阴天的昼夜温差小,白天多云,气温不高(云层反射作用强);夜晚多云,气温较高(大气逆辐射强)。
7.气温的垂直分布:对流层气温随高度的增加而递减,每升高100m气温降低0.6℃。
8.气温的水平分布:
①纬度分布:纬度越高,气温越低,我国热量最丰富的地区:海南岛
②海陆分布:夏季 陆地﹥海洋,冬季 海洋﹥陆地;
③气温高的地方,等温线向高纬凸出,反之,气温低的地方,等温线向低纬凸出。
9.气温年较差:
①影响因素:海陆热力性质;地表植被水分状况;云雨多少。
②变化规律:内陆﹥沿海,大陆性气候﹥海洋性,裸地﹥草地﹥林地﹥湖泊,晴天﹥阴天。
10.热力环流的性质特点
由于地面冷热不均而形成的空气环流,成为热力环流。它是大气运动最简单的形式。
(1)水平方向相邻地面热的地方--垂直气流上升――低气压(气旋)--阴雨
(2)水平方向相邻地面冷的地方--垂直气流下沉――高气压(反气旋)--晴朗
(3)垂直方向的气温气压分布:随海拔升高,虽然气温降低,但是空气变稀,气压降低。
(4)来自低纬的气流--暖湿
(5)来自高纬的气流--冷干
(6)来自海洋的气流--湿
(7)来自大陆的气流(离岸风)--干
(8)两种性质不同的气流相遇--锋面--阴雨、风
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地理让我们了解世界的发展和各地差异。下面是读文网小编为大家整理的高一地理必修二知识点归纳,希望对大家有所帮助。
以畜牧业为主的农业地域类型
1、大牧场放牧业属于畜牧业,主要分布在以牧牛为主的美国、阿根廷,以牧羊为主的澳大利亚、新西兰、南非。大牧场放牧业的主要特点:
①面向市场(商品率高);
②生产规模大;
③专业化程度高。
2、乳畜业属于畜牧业,主要以奶牛为生产对象,生产牛奶及其相关制品。乳畜业主要分布在北美五大湖、西欧、中欧、澳大利亚、新西兰等经济发达地区。因为乳畜业产品不耐贮藏、运输不便,其布局必须紧邻消费市场,因此多布局于大城市的市郊地区。
乳畜业的主要特点:①面向城市市场;②商品化;③集约化。
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学好地理,难在要如何联系各个相关知识点而又不会混淆。下面是读文网小编为大家整理的高一地理必修一第一章节知识点,希望对大家有所帮助。
地球运动的意义:
自转:产生昼夜更替、地方时、地转偏向力、改造地球的形态(两极稍扁,赤道略鼓)
公转:季节变化(正午太阳高度变化、昼夜长短变化)、五带的形成
地球公转和自转产生:黄赤交角(23°26’)
地球运动的计算:
晨昏线:与太阳光线垂直,其太阳高度为0。
晨线:由夜变为昼。 昏线:由昼变为夜
全球共分为24个时区,每个时区跨经度15°,相邻两个时区相差1小时
解题的三个方法:
求时区:时区序号=已知经度/15°,余数<7.5则整数为时区序号;余数>7.5
则整数+1为时区序号
两个时区之差:同区相减,异区相加
“东加西减”:所求点在已知点以东用“+”,以西用“—”(东早西晚)
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做一份好的复习笔记,将对考试帮助非常大。那么你知道人教版高一地理必修一知识点有哪些吗?下面是读文网小编为大家整理的人教版高一地理必修一知识点归纳,希望对大家有所帮助。
一、东亚:
1、东部沿海:季风气候显著;(亚热带季风气候、温带季风气候);
2、西部内陆:温带大陆干旱、半干旱气候;
二、东南亚:
1、热带季风气候;(分布在中南半岛大部分、菲律宾群岛,北部夏季高温多雨);
2、热带雨林气候;(分布在马来半岛和马来群岛,常年高温多雨);
三、南亚:
1、热带季风气候为主;(印度半岛大部分);
2、热带沙漠气候;(印度中下游;巴基斯坦以热带沙漠为主);
四、中亚:
1、温带大陆干旱、半干旱气候;
五、西亚和北非:
1、热带沙漠气候为主;(770多万平方千米);
2、小部分为地中海气候;
六、撒哈拉以南非洲:
1、热带草原气候(世界第一);
2、热带雨林气候;
3、热带沙漠气候;
4、地中海气候;
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地理学分为自然地理和人文地理。下面是读文网小编收集整理的高一必修2地理知识点归纳以供大家学习。
高一必修2地理知识点归纳
以上就是小编分享的高一必修2地理知识点归纳全部内容,相信这些对你会有用的。
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地理学科是高中时期必须要学习的一门课程,都说学好地理走到哪里都不用怕。下面是由读文网小编整理的高一地理必修一第一章知识点总结,希望对大家有所帮助。
1、地球自转:
绕转中心:地轴(它的北端总是指向北极星附近)
地球真正的自转周期:恒星日(23时56分4秒),360°
另一周期是:太阳日(24小时),360°59’
2、自转方向:从北极上看地球自转是逆时针,南极上看是顺时针。P13 角速度:除南北两极点为0外,其他各地角速度都为15°/h。P14 线速度:赤道最大(1670㎞∕h),向两极逐渐减小,两极线速度为0
3、 地球公转:
绕转中心:太阳
周期:恒星年:365日6时9分10秒(真正周期)
回归年:365日5时48分46秒(太阳周期) 公转轨道:椭圆形
近日点(1月初,角速度和线速度最大),远日点(7月初,角速度和线速度最小)。
注意:夏至日点在远日点附近,冬至日点在近日点附近。
● 黄赤交角(23°26’):黄道面+赤道面
地球运动的意义:
● 自转:产生昼夜更替、地方时、地转偏向力、改造地球的形态(两极稍扁,赤道略鼓)
● 公转:季节变化(正午太阳高度变化、昼夜长短变化)、五带的形成
4、地球公转和自转产生:黄赤交角(23°26’)
地球运动的计算:
晨昏线:与太阳光线垂直,其太阳高度为0。
晨线:由夜变为昼。 昏线:由昼变为夜
全球共分为24个时区,每个时区跨经度15°,相邻两个时区相差1小时
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高一的地理从认识地球开始。下面是由读文网小编整理的高一地理必修一知识点归纳,希望对大家有所帮助。
1、人地关系思想的历史演变
史前文明:崇拜自然,环境问题不明显
农业文明:改造自然,出现局部的生态破坏
工业文明:征服自然,环境问题严重,矛盾激化
2、走可持续发展的道路
(1)可持续发展定义:既满足当代人发展的需求,又不损害后代人满足其需求的能力
(2)可持续发展内涵:要发展;发展要有限度;代际公平;代内公平
(3)可持续发展原则:公平性;持续性;共同性
3、通向可持续发展的道路
(1)转变观念:发展观、资源观、环境观、伦理道德观、消费观
(2)调整行为:政府行为、市场行为、公众行为
(3)加强国际合作
人类面临的环境问题:
环境污染:水污染、酸雨污染、臭氧层破坏、城市垃圾、
生态破坏:水土流失、土地荒漠化、全球变暖、物种灭绝与生物多样性减少、森林面积减少
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高一地理必修二第一章有哪些复习知识点呢?以下是由读文网小编收集整理的高一地理必修二第一章复习知识点,欢迎阅读!
1人口迁移:(1)必须改变定居地(2)改变定居地须持取一段较长时间(3)必须超越一定的行政界线
2人口流动:短期离开定居地后又返回的现象(人口迁移是人口流动的一种形式)
3分类(1)按人口迁移空间范围的不同划分:国际迁移和国内迁移(省际迁移和县际迁移(2)按人口迁移方向的不同来划分:农村到农村,农村到城市,城市到城市,城市到农村
4引起人口迁移的因素(推力/排斥力与拉力/吸引力共同作用的结果)
一自然生态环境因素(气候,土地,水源,地形,资源,植被,矿产等)1自然环境和资源条件的地域差异2环境恶化和自然灾害的影响
二经济因素1地域间的经济发展水平差距2经济布局3交通运输业的发展
三政治因素1战争2政策(经济政策,人口政策如接纳移民)
四社会文化因素 如文化教育,家庭婚姻,宗教信仰等(家庭和婚姻是影响青年人口迁移的重要因素)
5我国当代人口迁移 20世纪80年代以前人口意愿性迁移较少 20世纪50——70年代的人口迁移均以行政调动为主 20世纪80年代以来自发性人口迁移较多
(城乡地区间巨大的收入差距是促使人口大量流动的根本原因)
6人口迁移的影响P16
7世界人口的迁出国与迁入国各有什么特征P21
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形 式 项 目 | 自转 | 公转 | |
定义 | 地球绕其自转轴(地轴)的旋转运动 | 地球绕太阳的运动 | |
旋转中心 | 地轴 | 太阳 | |
运动方向 | 自西向东 | 自西向东 | |
北极上空看为逆时针方向 南极上空看为顺时针方向 | 地球北极上空看为逆时针 地球南极上空看为顺时针 | ||
周期 | 1恒星日(23时56分4秒) | 1个恒星年(365日6时9分10秒) | |
速 度 | 角速度 | 除南北两极点为0外,角速度处处相等,即15°/小时 | 平均1°/日 (近日点速度快,远日点速度慢) |
线速度 | 由赤道向两极由快变慢(南北两极点无线速度) | 平均约30 km/s (近日点速度快,远日点速度慢) |
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高中地理记忆性的东西比较多,因此要想学好地理,首先要进行知识点的总结和管理。下面就让读文网小编给大家分享一些高一地理必修2知识点总结吧,希望能对你有帮助!
1、(1)农业区位选择的实质就是对农业土地的合理利用,水稻生产分布于季风区,而不包括地中海气候区说明了气候对农业区位的影响。江西泰和县的千烟洲的立体农业说明了地形、土壤对农业的影响。 改革开放以来,我国沿海“水稻田-甘蔗地-鱼塘-花卉”变迁说明市场和政策对农业区位的影响。
(2)澳大利亚混合农业:分布在该国的东南和西南,东南部被称为墨累—达令盆地。 该国是世界小麦市场的主要供应国,也是世界畜产品的主要产地,世界最大的羊毛生产国出口国。
2、(1)南亚、东南亚。区位条件:季风区雨热同期、地势平坦、劳动力丰富、人均耕地少,粮食需求大、水稻单产高。特点:小农经营,单产高、商品率低,机械化和科技水平低,水利工程量大。
(2)美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰等国家,这些国家一般是家庭经营。我国东北和西北也有这类农业,农场一般是国营的。
区位条件:自然条件优越(地势平坦开阔、土壤肥沃、气候温和、降水丰富);交通运输便利;市场广阔;地广人稀;机械化水平高;农业科学技术先进。
特点:生产规模大;机械化和科技水平高;商品率高。
3、
(1)大牧场放牧业:是一种面向市场的农业地域类型。主要分布在美国、阿根廷(牧牛为主)和澳大利亚、新西兰、南非(养羊为主)等国的干旱、半干旱气候区。 具有生产规模大、专业化程度高的特点。
阿根廷潘帕斯草原的大牧场放牧业。(参考课本P51图3.15) 区位条件:气候温和、草类茂盛;地广人稀,土地租金低;距海港近。 其他努力:改善交通、种植饲料、开辟水源、划区轮牧、培育良种牛。
(2)乳畜业:随着城市发展而面向城市市场的商品化、集约化农业地域类型。生产对象主要是奶牛,产品主要是牛奶及其制品。 乳畜业主要分布在北美洲五大湖地区、西欧、中欧、澳大利亚、新西兰等地。 特点:机械化程度高、商品率高、多分布在大城市周围。 西欧乳畜业形成的因素:①自然因素:具有广阔的平原和凉爽的温带海洋性气候,有利于多汁牧草的生长。 ②社会经济因素:欧洲人以乳畜产品为主食,需求量大。
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提纲是复习章程的最好体现,清晰而有序。下面是读文网小编为您带来的高一地理必修二第一章提纲,希望对大家有所帮助。
1、世界人口分布:在水平方向上,主要集中在北半球,北半球居住着地球上90%的人口,而南半球只有10%的人口,在北半球,人口又多集中在北纬20°~60°之间的温带和亚热带地区。人口分布还有集中于沿海地区的趋势。人口分布在垂直方向上,大量集中在地势低平的地方,海拔高的地方人口相对稀少。
2、目前,世界各大洲人口数量排序:亚洲>欧洲>非洲>北美洲>南美洲>大洋洲>南极洲
3、目前,世界各大洲人口分布密度:亚洲>欧洲>非洲>北美洲>南美洲>大洋洲>南极洲
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