为您找到与地理生物会考模拟试卷相关的共200个结果:
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我们作为学生,在做试题卷的时候应该怎么样的从试卷中获取我们的学习情况的信息呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的2017年会考生物地理试卷,希望对你有用。
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教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由读文网小编收集整理的2016年生物地理会考测试卷,欢迎阅读!
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当我们在面临考试的来临的时候,不要紧张,让我们来做套试题卷减轻一下压力吧!下面是读文网小编网络整理的2016枣庄地理生物会考试卷生物部分以供大家学习参考。
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一份设计良好的试题卷能够在很大程度上帮助学生们去检验他们在学习上的漏洞并提升他们的高中地理生物会考的学习成绩!下面是读文网小编整理的地理生物会考考试卷以供大家阅读。
1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分
2.能量在2个营养级上传递效率在10%—20%
3.单向流动逐级递减
4.真菌PH5.0—6.0细菌PH6.5—7.5放线菌PH7.5—8.5
5.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动
6.物质可以循环,能量不可以循环
7.河流受污染后,能够通过物理沉降化学分解 微生物分解,很快消除污染
8.生态系统的结构:生态系统的成分+食物链食物网
9.淋巴因子的成分是糖蛋白
病毒衣壳的是1—6多肽分子个
原核细胞的细胞壁:肽聚糖
10.过敏:抗体吸附在皮肤,黏膜,血液中的某些细胞表面,再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质.
11.生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量
12.效应B细胞没有识别功能
13.萌发时吸水多少看蛋白质多少
大豆油根瘤菌不用氮肥
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学生们在考试之前都会有什么样的心情呢?让我们来做一套试题卷来缓解一下紧张的心情吧!下面是读文网小编网络整理的2016生物地理会考试卷以供大家学习参考。
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教师们想要通过试卷的答题工作来检测一下学生们的学习水平吗?下面是读文网小编整理的2017年地理生物会考试卷以供大家阅读。
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马上就要会考了,你想要测试一下自己在会考考试中能够考多少分吗?下面是读文网小编网络整理的2016年初中会考地理生物试卷以供大家学习参考。
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旋涡是一个广义范畴,指气、汽、水、风等,例如在陆地上看见的打转的风形成的就是旋涡。下面是由读文网小编带来的浙江高中地理会考模拟试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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中考生物地理会考快到了,不知道同学们是否准备好考试前的准备呢?下面是读文网小编为您带来的中考生物地理会考的试卷及答案,欢迎翻阅。
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地理生物中考要怎么拿高分呢,不妨多做一些模拟试题吧。下面是读文网小编为您带来的2017地理生物中考模拟试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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会考是一次重要的考试。下面是读文网小编收集整理的2014地理生物会考试卷题目以供大家学习。
(本试卷满分为60分;内部资料,注意保密。命题:生物备课组)
一、单项选择题(本大题包括12道小题,每小题2分,共24分)
1.农药可以杀灭害虫,但某些农药不易降解,容易在生物体内积累。农药逐级富集主要是通过 ( )
A. 水 B. 空气 C. 食物链 D. 土壤
2.学生营养餐每天都配有富含蛋白质的牛奶或鸡蛋等。这是因为蛋白质 ( )
A.是构成细胞的基本物质 B. 不需经过消化就能被吸收
C.在人体内不会被分解 D. 是溶解养分的物质
3.农谚“庄稼一枝花,全靠肥当家”,施肥主要是为农作物生长提供 ( )
A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 氧气
4.与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,人的口腔上皮细胞没有 ( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
5.有一种植物,植株高大,结有种子;但种子裸露,没有果皮包被。这种植物属于 ( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
6.正常情况下,人的原尿中能全部被重吸收的物质是 ( )
A. 葡萄糖 B. 无机盐 C.尿素 D. 水
7.绿色植物在生物圈的水循环中具有重要作用。植物吸收的水分散失到大气中主要通过 ( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 分解作用
8.下列对生物的生殖和发育的叙述,正确的是 ( )
A.青蛙的幼体生活在水中,成体生活在陆地,都用皮肤呼吸
B.蝗虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
C.鸡卵的结构完整就能孵出小鸡
D.马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖
9.在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅、残翅的昆虫。根据达尔文生物进化理论,这种现象是 ( )
A. 上帝创造的结果 B. 人工选择的结果
C. 自然选择的结果 D. 长期使用的结果
10.右图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述错误的是( ) ..
A.若b为胃壁毛细血管网,则a内流动脉血,c内流静脉血
B.若b为组织内毛细血管网,则a是小动脉,c是小静脉
C.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血
D.若b为肺部毛细血管网,则a是小动脉,c是小静脉
11.吃剩的饭菜放在冰箱内不容易腐败变质的主要原因是冰箱内 ( )
A.温度低,微生物生长繁殖速度慢 B.温度低,把微生物都冻死了
C.没有空气,微生物无法繁殖 D.温度低,营养物质分解慢
12.“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为属于( )
A.先天性行为和社会行为 B.学习行为和社会行为
C.先天性行为和节律行为 D.学习行为和节律行为
二、填空题(本大题包括4道题,每空1分,共6分)
13.杜鹃花(一种植物)与杜鹃鸟(一种动物)在结构层次上的不同是杜鹃鸟有 。
14. 神经系统调节生命活动的基本方式是 。
15.两种生物所处的共同分类单位越小,它们的共同特征越___ ,亲缘关系越____ 。
16.“种瓜得瓜,种豆得豆”的生命现象是 ;“一母生九子,九子各不同”的生命现象是 。
三、分析说明题(本大题包括6道题,每空1分,共30分)
17.(5分)右图表示某生态系统中生物之间的食物关系。据图回答:
(1)从生态系统的成分看,水稻属于 ,青蛙属于 。
(2)除了图中表示出的成分外,该生态系统还应有 和非生物成分。
(3)图中共有 条食物链,它们相互交错形成 。
18.(5分)右图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请回答:
(1)染色体是由 和蛋白质组成的。
(2)从染色体的形态和组成看,图甲表示 (填“男”或“女”)性体细胞染色体组成,其体细胞中的一对性染色体表示为 。
(3)若这对夫妇中,丈夫有耳垂
(Dd),妻子无耳垂(dd),他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子相关的基因组成是 。
(4)母亲生来表现正常,但由于小时候注射链霉素导致聋哑,这种性状 (填“能”或“不能”)传给子代。
19.(5分)种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验,将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养,观察并记录实验结果。请回答:
(1)若探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用 组和 组进行对照实验。
(2)乙组中种子不能萌发的原因是 。
(3)分析甲、戊两组实验,可得出的结论是 。
(4)甲、戊两组中均有1-2粒种子没有萌发,最可能的原因是 。
20.(5分)右图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图,据图回答下列问题。
(1)蛋白质消化的终产物a是 。
(2)图中b代表的气体是 ,
(3)完成A生理过程后,血液的变化是( )
A. 由含氧多的血变为含氧少的血
B. 由鲜红色变为暗红色
C. 由静脉血变为动脉血
D. 由含营养物质少的血变为含营养物质多的血
(4)若e是肾小囊,那么f是 (填结构名称)。e中的液体d与血液在成分上的主要区别是:d中没有 。
21.(5分)阅读资料回答问题:
“啊嚏”!打喷嚏时,人们深吸一口气后,肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带着大量病原体。有些对花粉过敏的人,在赏花时也会连续不断地打喷嚏。
(1)打喷嚏时,肺里的气体喷射出来依次经过了:肺→支气管→ →喉→咽→鼻
(2)打喷嚏是鼻黏膜受刺激后产生的反应,皮肤与黏膜一起构成了人体免疫的第一道防线,这种免疫属于 免疫。
(3)作为外来物质的花粉可诱发喷嚏,花粉相当于 (抗原/抗体)。
(4)关于流感,资料中提到的传染源是 。
(5)当你想打喷嚏时,应该用手或纸巾捂住口鼻,从预防传染病的措施考虑,这样做是为了 。
22.(5分)右图中A与B两装置分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用,请据图回答:
(1)向A中加适量的水,一段时间后,
A处种子的呼吸作用 (填增强或减弱);
B处幼苗的光合作用 (填增强或减弱)。
(2)种子中被称为新植株幼体的结构是 。
(3)植物光合作用的主要场所是 。
(4)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中_______和氧气的相对平衡。
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对于高二的学生来说,要面临一次非常重要的考试。下面是读文网小编为大家收集整理的高二生物会考模拟试卷题目,相信这些文字对你会有所帮助的。
一、单项选择
1. 人体在寒冷环境中防止体温下降的适应性反应,包括( )
A.皮肤血管舒张,皮肤血流量增加 B.汗液分泌增加
C.骨骼肌出现“战栗” D.加快皮肤散热
2. 右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系。依此图回答:顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果( )
A.OA区间
B.OB区间
C.进 入大于OA区间
D.进入大于OB区间
3. 下列关于生长素的叙述,正确的是()
A.生长素不直接参与细胞代谢
B.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
C.胚芽鞘背光侧比向光侧生长快是对生长素的敏感程度不同造成的
D.草霉果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
4. 当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其中正确的是()
①下丘脑渗透压感受器兴奋
②大脑皮层兴奋产生渴觉
③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加
④摄水量增加⑤减少尿的排出
A.①→②→④或①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.②→①→④→③→⑤
D.①→②→④或②→①→③→⑤
5. 下图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。以下叙述不正确的是:
A.①⑦在反射弧中可分别表示的结构是传入神经和传出神经
B.当图中的感受器感受到寒冷刺激时,图中作为效应器的主要内分泌腺是甲状腺
C.当血糖含量升高时,参与主要调节活动的内分泌腺应为胰岛。
D.上述涉及到的调节方式对维持内环境稳态很重要,主要用来对付病原体和体内出现的异常细胞
6. 可以组成人体第三道防线的结构或物质是( )
①骨髓 ②扁桃体 ③淋巴细胞
④抗体 ⑤红细胞 ⑥巨噬细胞
⑦抗原
A.①③④⑤⑥ B.③④⑥⑦
C.①②③④⑥ D.①③⑤⑥
7. 番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图。从该图可得出乙烯能促进( )
①细胞壁松弛酶活性升高 ②果实色素积累 ③番茄果实发育 ④番茄果实成熟?
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8. 某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是 ( )
A.探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据
B.吡罗红可用于染色体染色
C.先用低倍镜找到分生区细胞,再转动粗准焦螺旋,换上高倍镜观察
D.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
9. 下图表示某动物某器官中的一些细胞图像。据图分析,下列说法中正确的是( )。
A.E细胞处在有丝分裂后期
B.B细胞核内含有4个染色体
C.C细胞不具有同源染色体
D.该生物的体细胞内含有4条染色体
10. 利用酵母菌制酒时,一开始便持续通入空气,其结果是( )
A.酵母菌大量死亡,酒精减产 B.酵母菌数量不变,酒精减产
C.酵母菌数量增多,酒精增产 D.酵母菌数量增多,不产生酒精
11. 下 图表示人体内肾上腺素合成的简化过程,对肾上腺素的合成和分泌的有关叙述中,正确的是()
A.若食物中不含酪氨酸,则人体不能合成肾上腺素
B.与肾上腺素合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
C.外界环境温度降低,会降低催化与肾上腺素合成有关酶的活性,使肾上腺素合成和分泌减少
D.人体在剧烈运动后,肾上腺素的合成和分泌增加
12. 如图为甲状腺激素分子式,下列说法正确的是( )
A.甲状腺激素分泌之 后进入血液,特异性地运输到靶器官
B.甲状腺激素含有肽键,不能口服
C.具有甲状腺激素受体的细胞分布较广
D.成年人缺乏甲状腺激素会患呆小症
第II卷(非选择题)
二、非选择题
13. 在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中.在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2.
图2用不同浓度的A溶液处理切段的结果(n=7)
请分析并回答:
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要________作用的一类化合物.本实验中________mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显.
(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的____________以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更________________.
(3)生长素类似物A应溶解于________________中,以得到5种浓度的A溶液.切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少________对实验结果的影响.
(4)图2中,对照组切段的平均长度是________mm.浓度为0.001 mg/L的溶液对切段伸长________(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1 mg/L的结果相比,浓度为10 mg/L的溶液对切段的影响是__________________________________.
(5)图2中,浓度为0.1 mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应________(选填下列选项前的字母).
A.舍弃B.修改C.如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应________.
14. 回答下列有关神经调节的问题.
(1)表是哺乳动物神经元内外两种主要阳离子的浓度.a、b代表的离子分别是________和________.从细胞膜的结构分析,维持这种离子浓度不均匀分布的机制是_____________________________________________.
(2)某些药物能特异性地抑制神经递质降解酶的活性.当这类药物作用时,图中[]________内的神经递质因不被分解而浓度持续升高,并与[]________持续
结合,导致突触后膜持续兴奋(方框内填图中编号,横线上填文字).
15. 科学家通过分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
(1)实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过_______________________________________来证明。
(2)实验步骤:
第一步:选取______________________________________叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。
第二步:_____________________________________
第三步:_____________________________________。
(3)实验结果预测:_____________________________。
(4)实验结论:_________________________________。
16. 为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响,设计了如下实验,装置A花盆侧放在某一光照强度的地方;装置B花盆侧放在一个不透光的木箱内;装置C花盆摆放在一个有小孔的木箱中(G、E,G′、E′表示近地侧,L、F,L′、F′表示远地侧)。请回答下列问题:
(1)上述实验结果可以看出,生长素具有使根向________弯曲生长的作用,其原因是
________________________________________________________________________。
(2)用植物生长素调节机理解释,装置A、B幼苗茎向上弯曲生长的原因是
________________________________________________________________________。
(3)在装置C中,若固定光源位置,让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动,则一段时间后,箱内幼苗的生长状况是___________________________________________________。
(4)若A、B为对照性实验,A、B实验探究的课题可表述为______________,所选的植物必须是____________________________,设计该类实验的基本原则是____________。
17. 下图为胰岛素在血糖调节中的作用机理模式图。请分析回答下列问题。
(1)胰岛素由胰岛素原经过蛋白酶的加工后形成,进而运输分泌到细胞外,参与上述过程的细胞器是________。
(2)葡萄糖的吸收需要细胞膜上________的协助,在该过程中其形状发生改变后能否复原?________。如果细胞膜缺乏胰岛素受体,则细胞摄取葡萄糖的速率________。
(3)胰岛素降血糖的生物效应除图示过程外,还表现在促进________,抑制________。
(4)现有甲(正常)、乙(胰岛B细胞受损)、丙(对胰岛素敏感性降低)三人,在一次口服较多葡萄糖后,三者胰岛素分泌量由高到低依次为________。
18. 回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。
Ⅰ.无子西瓜、无子番茄等无子果实由于食用上的方便,深得人们喜欢。培育无子果实有多种方法。
假设番茄细胞染色体数目为2N,用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无子番茄,这种果实的细胞中染色体数目为________。
Ⅱ.生长素具有促进植物生长的作用,乙烯有抑制植物生长的作用。如图是盆栽植物平放时,根与茎的生长情况。现已知,近地侧IAA浓度高于背地侧的;根对IAA的敏感性高于茎。
有人做了如下实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中,加入少量蔗糖作为能源,同时设置了空白对照组。他发现在有IAA的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。
(1)此人设置的空白对照组是________________________________________。
(2)本实验的自变量是________,因变量是________。
(3)据此实验结果,可推知图中根向地生长的原因是______________________
________________________________________________________________。
(4)请你用表格的形式呈现本实验的设计思路。
19. 右图表示植 物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答:
(1)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 ,B点所对应的生长素浓度对芽生长的效应是 。
(2)某生物兴趣小组参照上图开展生长素类似物——萘乙酸促进某种植物插条生根的最适浓度是多少的探索实验,设计浓度梯度如下表。为了进一步准确地测定最适浓度,应当采取什么改进措施? 。相比用生长素而言,生产上用生长素类似物效果稳定,解释可能原因是 。
单位:mol•L-1
组别 1 2 3
浓度 10-12 10-9 10-7
(3)达尔文在研究生长素时,将带有尖端的胚芽鞘(A)和除去尖端的胚芽鞘(B)置 于单侧光下,结果A弯向光源生长,B不生长也不弯曲。该实验的推论是 。
(4)有人发现在植物根向地性弯曲部位除了生长素的分布不同外,在近地侧同时也集中了大部分的乙烯。由此可知:植物的生长发育过程是由 的结果。
20. 下图为脊髓反射模式图,请回答
(1)假设M是一块股肉,现切断a处。分别用适宜强度的电流刺激Ⅱ、Ⅲ处,则发生的情况是:刺激Ⅱ处,肌肉 ;刺激Ⅲ处,肌肉 。
(2)在离肌肉5毫米的Ⅰ处给予电刺激,肌肉在3.5毫秒后开始收缩,在离肌肉50毫米的Ⅱ处给予电刺激,肌肉在5.0毫秒后开始收缩。神经冲动在神经纤维上的传导速度为: 毫米/毫秒。
(3)图中b为神经与肌肉接头部位,是一种突触。神经、肌肉都是可兴奋的组织,他们受到刺激后都有兴奋表现,并且,刺激神经产生兴奋后,兴奋可由神经通过神经——肌肉接触点传达到肌肉,从而引起肌肉的兴奋。南美洲的一种植物剂——箭毒只阻断神经——肌肉接触点处的兴奋传递。现请你设计实验验证“箭毒的作用部位的神经——肌肉接触点”。
实验材料:新鲜的神经——肌肉标本,适宜的放电装置,箭毒制剂(液体),吸管
实验步骤:
第一步:用电刺激肌肉组织,肌肉组织兴奋收缩;用电刺激神经纤维,神经纤维兴奋, 肌肉组织兴奋收缩。
第二部:将箭毒涂在肌肉上,用电刺激肌肉,发现肌肉仍可收缩;然后用电刺激神经纤 维,神经纤维兴奋,肌肉也可兴奋收缩。
第三部: ,用电刺激肌肉,肌肉兴奋收缩;用电刺激神经纤维, 神经纤维兴奋,肌肉兴奋收缩。
第四步:
结论: 。
评卷人 得分
三、非选择题
21. 右图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为 两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度的大小关系为 。
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 ,两者在物质透过功能上的差异是 。
(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。
实验材料:紫色洋葱。
实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。
实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液,
部分实验步骤和结果如下:
①选两套渗透装置,标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有 (填代号)
②选两片洁净的载玻片, ,在载玻片中央分别滴加 ,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是 。
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是 。
22. 已知大麦在萌发过程中可以产生α-淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α-淀粉酶。为验证这一结论,某同学做了如下实验:
注意:实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL。
回答下列问题:
(1)α-淀粉酶催化 水解可生成二糖,该二糖是 。
(2)综合分析试管1和2的实验结果,可以判断反应后试管1溶液中的掂分量比试管2中的 ,这两只试管中淀粉量不同的原因是
(3)综合分析试管2、3和5的实验结果,说明在该实验中GA的作用是 。
(4)综合分析试管2、3和4的实验结果,说明 。
23. 某同学为研究甲状腺的功能,提出以下实验思路:
①将若干只未成年小鼠分为2组:
甲组:不切除甲状腺(假手术) 乙组:切除甲状腺
②实验开始时和实验中每隔一段时间,分别测定每只小鼠的耗氧量和体长,并记录。
③对测得的数据进行统计分析。
(要求与说明:假手术指手术但不切除甲状腺;耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示;实验持续时间合适;实验条件均适宜)
请回答:
(1)实验目的是______________________________________________________。
(2)预测实验结果(在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示)
(3)分析与讨论
①用耗氧量作为检测指标的依据是__________________________。
②切除甲状腺后,小鼠体长变化的原因是_____________________。
③上述分组时,还可增设丙组作为实验组,丙组:__________________________。
24. 用某种降血糖物质X做以下实验(注:用生理盐水配制X溶液)。
回答下列问题:
(1)某同学要验证X的降血糖作用,进行如下实验:
选择一批体重相同的正常小鼠,测定____________,并将小鼠随机等量分成实验组和对照组,实验组注射适量的________,对照组注射等量的_________,一段时间后,测定两组小鼠的________,若_____________________________,则表明X有降血糖的作用。
(2)若要验证一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常的范围,进行如下实验:
用__________小鼠作为实验组,用患糖尿病小鼠作为对照组1,用______小鼠作为对照组2;实验组注射______________,对照组1、2注射等量的生理盐水,一定时间后若实验组和对照组___的血糖浓度均在正常范围内,而对照组___的血糖浓度高于正常范围,则表明一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常范围。
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2017年的中考来临之前,学生要怎么去复习地理和生物这门课程呢?多做一些2016年的中考试卷也是一种不错的方法。下面是读文网小编为您带来的2016中考生物地理会考试卷及答案,欢迎翻阅。
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初二的学生会面临一次重要的生物和地理的会考,那么在考试来临之前做好一些模拟题试卷也能够帮助你提升成绩。下面是读文网小编收集整理的地理会考模拟试题及其参考答案以供大家学习。
一、单项选择题(每小题只有一个正确的答案,请把正确的答案填入括号内。每小题2分,共30分)
1.人们习惯于把游游业称之为“不冒烟的工业”“软黄金”。近几年到张掖旅游的人越来越多。一批海外游客准备去参观张掖的“七彩丹霞”,下列地图对他们最有帮助的是 ( )
A.甘肃交通图 B.中国旅游图 C.张掖市气候图 D.张掖市旅游图
2.关于我国某区域的地形图,下列描述正确的是 ( )
A.支流甲河画错了
B.村庄②的气温明显高于村庄①
C.乙河大致自西北向西南流
D.村庄③比村庄④要高出100米
3. 南极洲有世界上“寒极”之称,酷寒主要原因是 ( )
①跨经度最广 ②地处高纬 ③绝大部分被冰雪覆盖 ④受海洋影响大
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
4. 伊斯兰教、____、犹太教都称之为圣城的是 ( )
A.麦加 B.巴格达 C.耶路撒冷 D.利雅得
5. 回族小朋友马晶有个愿望:骑骆驼欣赏沙漠风光,游览苏伊士运河,参观金字塔和清真寺。马晶最理想的去处是( )国。
A.① B.② C.③ D.④
6. 新华社报道,第十二届全国人民代表大会第二次会议和政协第十二届全国委员会第二次会议,于2014年3月3日和3月14日在北京胜利召开。这体现北京是全国的( )中心。
A.政治 B.文化 C.经济 D.交通
7.唐代诗人李白的诗句:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”“天上”“海”分别指 ( )
A.喜马拉雅山 渤海 B.昆仑山 黄海 C.巴颜喀拉山 渤海 D.冈底斯山 东海
8. 正确认识地理分界线对于中学生学好地理十分重要,下列地理分界线叙述正确的是( )
A.①中的虚线为一月0℃等温线
B.②中的虚线为季风区和非季风区分界线
C.③中的虚线为我国800毫米年等降水量线
D.④中的虚线为地势第二、三级阶梯分界线
我国地域辽阔,南北大约5500千米,东西大约5200千米,四大地理区域差异明显。
9. 我国A地区传统居民的屋顶坡度较大,主要是为了( )
A.便于接受更多的阳光 B.便于雨水下泻
C.便于空气流通 D.便于更快散热
10.我国D地区有一怪:“干旱盼太阳。”天气越干旱,河流两岸的人们越盼望出太阳。出现这一现象的原因是( )
A.天气干旱,河流断流,吸引游人观光 B.气温越高,有利于牧场生长
C.天气越干旱,太阳能越丰富 D.气温越高,冰雪融水越多,灌溉水源充足
11.下列语句中,描述B地区的是 ( )
A.千里冰封,万里雪飘 B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
C.早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜 D.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
12. 某研究单位想考察我国主要的三种气候(亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候)、三种温度带(亚热带、暖温带、中温带)、以及四个干湿地区,最为合适去的省份是 ( )
A.陕西 B.四川 C.甘肃 D.云南
13.读我国四个重要的铁路枢纽情况,分析判断下说法正确的是 ( )
A.①铁路线是包兰线 B.②铁路线是京九线
C.③城市既是铁路枢纽,又是省会城市
D.④是我国最大的城市,工业以煤炭工业为主
14. 位于北方地区的三江平原作物熟制为一年一熟,但位于南方地区的珠江三角洲则为一年三熟,产生这种差异的主要原因是 ( )
A.土壤条件不同 B.光照条件不同
C.热量条件不同 D.水分条件不同
15.小妹从张掖坐火车到上海旅游,一路看到地面植被呈现出“荒漠--荒漠草原--草原森林”的自然景观,她认为形成这种景观的原因是自西向东降水不同造成的,也就是我们通常所说的主要受( )影响。
A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.夏季风
二、阅读题(共30分)
16.通过阅读下列区域,回答下列问题。(6分)
(1)写出A地的经纬度:(__ __,_____ )。
D地位于A地的___方向。(2分)
(2)A、B、C三地中,位于中纬度的是_____ 地,位于热带的是_____ 地。四季变化最明显的是_____地(3分)。
(3)地球的自转产生时间差异。若所在的D地是
2014年5月19日,C地最有可能是2014年5月_____日。 (1分)
17. 完成下列问题。(8分)
(1)A表示___________洋,B表示__________洋,马六甲海峡是沟通这两个大洋最近的海上通道。(2分)
(2)C是_________湾,该海湾及其沿岸地区的_________(矿产)资源非常丰富,从这里向外运输矿产的船必需经过“世界油阀” _________海峡,运往经济发达的西欧、美国和日本。(3分)
(3)D表示______________运河,它是亚洲与非洲的分界线,也是重要的海上通道。它沟通了地中海和红海。(1分)
(4)2014年3月8日清晨,马来西亚由吉隆坡飞往北京飞机失踪。吉隆坡所在的E半岛地形特征___________________,属于典型的热带季风气候,终年高温,降水分旱雨两季。而北京属于典型的___________________气候,夏季高温多雨,雨热同期,有利于农作物的生长。(2分)
18.读我国农作物分布,回答下列问题。(8分)
(1)表示甘蔗分布的是_______(填数码代号),其最大产区位于_______ (省级行政单位)。表示花生的代码是_______,其主要分布在河南省和山东省。(3分)
(2)四种农作物中,产量居世界首位的是_______和_______ (填数码代号)。(2分)
(3)②经济作物分布区的作物熟制是_______ ③经济作物分布区的作物熟制是_______ 。(2分)
(4)我国自南向北各地农作物的熟制不同。我国科学家根据我国各地的_______(气温、降水、积温)不同,把我国的温度带划分为热带、亚热带、暖温带、中温带和寒温带。(1分)
19.甘肃省位于我国的西北地区,地处黄河中上游,东西狭长,以黄河为界,分为河西地区和河东地区。同学们可以通过阅读“甘肃省区域”,回答下列相关的地理问题,进一步认识家乡的地理概况。(8分)
(1)甘肃省的省会城市是_____(填字母),城市B地有世界文化遗产_____石窟,被享誉为世界的艺术宝库。(2分)
(2)C是____ 山脉,该山脉的冰雪融水灌溉形成了素有“西北粮仓”_____ ,是甘肃省重要的商品粮基地。由于该地区夏季光照时间长,_____大,有利于种子的培育,目前,已形成全国重要的玉米种子培育基地。(3分)
(3)甘肃位于我国青藏高原、_____高原和黄土高原的交界处,自然环境十分脆弱。国家十分重视该地区的生态建设,建立了国家级的生态实验区。(1分)
(4)地处内陆地区的河西走廊,气候干燥,降水稀少,春季多风,容易发生沙尘暴。请你说说沙尘暴的危害和治理沙尘暴的生物措施。(3分)
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在初二阶段,会面临着会考的考试。下面是读文网小编收集整理的初二生物地理会考试卷以供大家学习。
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