为您找到与在介绍饮食的时候要抓住它的什么来写相关的共93个结果:
面对即将到来的单元测试,教师们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的八年级政治下册第二单元检测试题 ,供大家参考。
一、单选。
1 C 2D 3B 4D 5D 6A 7B 8B 9A 10B
二、简答。
1.(1)该同学的这一做法侵犯了小智名誉权。
(2)小智面对这种情况,可以直接告诉那些同学他对此很反感。如果他们还是这样做,你可以不理会他们,每次他们这样叫时都别回答,久而久之,那些同学也会觉得没劲,也就不会再叫了。此外,小智也可以告诉老师,让老师来制止他们。如果因为同学起的外号,造成严重后果的,小智可以通过法律的途径来维护自身的合法权益,一味地忍气吞声或者用非法手段进行报复都是不可取的。
2.小童未经小伟同意偷看了小伟的电子邮件,侵犯了小伟的隐私权,这既是不道德的,也是违法的。我国法律规定,公民享有隐私权,即公民享有对自己的个人秘密和个人私生活的进行支配并排除他人干涉的权利。小伟的电子邮件属于个人隐私,他有权保密,所以小伟报告老师的行为时正确的,是以合法方式维护自己的隐私权。
3.侵犯了玲玲的肖像权,法律规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民肖像,摄影师和生产厂家在没有取得玲玲及其监护人的同意下,擅自以营利为目的使用玲玲的肖像是违法行为。
4.罗彩霞的姓名权被侵犯。“民法通则”规定:“公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。上述案例中的盗用、冒用他人姓名,是侵害公民姓名权的具体表现。
5.报社是对不道德的现象进行批评,是正常行使舆论监督权的行为,因为报纸刊登小李在大街上吐痰的照片,并配有文字“随地吐痰可耻”,并非以营利为目的,而是为了维护公共卫生和公众利益。所以,报社是对不道德的现象进行批评,是正常行使舆论监督权的行为。
四、分析说明
1.(1)生命健康权。
(2)首先与老板协商解决,解决不成向有关部门申诉,申诉不成向人民法院提起诉讼。必要时向法律援助中心请求法律援助。
(3)学生只要写出《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国婚姻法》等其中任意两部法律的名称均可。
2.(1)隐私权、肖像权、名誉权。
(2)报纸不应这样做,这样做给公民生活带来不便,更直接影响了公民的生活和工作,甚至带来经济上的损失。
(3)媒体片面追求销量,不顾公民的合法权益,不利于良好社会风气的形成。
3.(1)商场保安的行为侵犯了两名女生的人身自由权、人格尊严权(名誉权)。
(2)说明公民的人身自由和人格尊严不受非法侵犯,任何侵犯公民的人身自由和人格尊严的违法行为都要受到法律的制裁。
(3)我国公民的人身权利和人格尊严受法律保护;当自己人身权利和人格尊严受到侵害时,要依法维护自身的权益。
五、探究实践( 略)答案
一、单选。
1 C 2D 3B 4D 5D 6A 7B 8B 9A 10B
二、简答。
1.(1)该同学的这一做法侵犯了小智名誉权。
(2)小智面对这种情况,可以直接告诉那些同学他对此很反感。如果他们还是这样做,你可以不理会他们,每次他们这样叫时都别回答,久而久之,那些同学也会觉得没劲,也就不会再叫了。此外,小智也可以告诉老师,让老师来制止他们。如果因为同学起的外号,造成严重后果的,小智可以通过法律的途径来维护自身的合法权益,一味地忍气吞声或者用非法手段进行报复都是不可取的。
2.小童未经小伟同意偷看了小伟的电子邮件,侵犯了小伟的隐私权,这既是不道德的,也是违法的。我国法律规定,公民享有隐私权,即公民享有对自己的个人秘密和个人私生活的进行支配并排除他人干涉的权利。小伟的电子邮件属于个人隐私,他有权保密,所以小伟报告老师的行为时正确的,是以合法方式维护自己的隐私权。
3.侵犯了玲玲的肖像权,法律规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民肖像,摄影师和生产厂家在没有取得玲玲及其监护人的同意下,擅自以营利为目的使用玲玲的肖像是违法行为。
4.罗彩霞的姓名权被侵犯。“民法通则”规定:“公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。上述案例中的盗用、冒用他人姓名,是侵害公民姓名权的具体表现。
5.报社是对不道德的现象进行批评,是正常行使舆论监督权的行为,因为报纸刊登小李在大街上吐痰的照片,并配有文字“随地吐痰可耻”,并非以营利为目的,而是为了维护公共卫生和公众利益。所以,报社是对不道德的现象进行批评,是正常行使舆论监督权的行为。
四、分析说明
1.(1)生命健康权。
(2)首先与老板协商解决,解决不成向有关部门申诉,申诉不成向人民法院提起诉讼。必要时向法律援助中心请求法律援助。
(3)学生只要写出《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国婚姻法》等其中任意两部法律的名称均可。
2.(1)隐私权、肖像权、名誉权。
(2)报纸不应这样做,这样做给公民生活带来不便,更直接影响了公民的生活和工作,甚至带来经济上的损失。
(3)媒体片面追求销量,不顾公民的合法权益,不利于良好社会风气的形成。
3.(1)商场保安的行为侵犯了两名女生的人身自由权、人格尊严权(名誉权)。
(2)说明公民的人身自由和人格尊严不受非法侵犯,任何侵犯公民的人身自由和人格尊严的违法行为都要受到法律的制裁。
(3)我国公民的人身权利和人格尊严受法律保护;当自己人身权利和人格尊严受到侵害时,要依法维护自身的权益。
五、探究实践( 略)
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《饮食不宜过烫》是一篇值得我们去学习的文章,在做这篇文章的阅读题目的过程中,你知道它的正确答案吗?让我们一起做一做这些题目。记得做完题目之后要对答案哦!下面是读文网小编网络整理的《饮食不宜过烫》阅读题目及答案以供大家学习参考。
21、题目含义(2分,意近即可酌情给分):冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。
作用(2分):给文章提供了一个线索(1分),暗示主旨(1分)。
(四)说明文阅读(13分)
22、(2分,意近即可酌情给分):引起读者的阅读兴趣,概括了热饮热食的危害,自然地引出了下文。
23、(5分):危害有:容易发生癌变(1分);不利于饮食的消化吸收(1分);难以细品食物的美味(1分)。
途径(2分):调查发现、病理研究
24、(第一问2分):①举例子、②列数字
(第二问2分。选项不给分,但不写选项扣0.5分)答案略
25、(3分):不能删去(1分)。因为“可能”一词说明癌症除了与热饮热食有关外,还与其他因素有关,如果去掉“可能”就排除了其他因素,与原文不符(2分)。
看过“2016年安徽中考语文阅读题:饮食不宜过烫”
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2018年的高考志愿要在什么时候填报呢?只要清楚的知道这些时间,才不会让自己不会错过高考志愿的填报。下面是读文网小编为大家带来的2018年高考填报志愿时间,希望对你有帮助。
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学习语文课文,要了解好语文课文的中心思想以及作者介绍,这样才能有一个好的成绩,怎样才能更好的了解语文课文呢?下面是读文网小编带来的关于7年级语文上册课文中心思想和作者介绍的内容,希望会对大家的学习有所帮助!
26、皇帝的新装(安徒生)汉斯·克里斯蒂安·安徒生,丹麦作家,诗人,因为他的童话故事而世界闻名。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度赞扬为给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品已经被译为150多种语言,成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影,舞台剧,芭蕾舞剧以及电影动画的制作。
讽刺了封建统治阶段昏庸、愚蠢、虚伪、狡诈、自欺欺人、荒.唐可笑的本性,无情鞭答了黑暗腐朽的封建制度。它告诉我们应该保持天真烂漫的童心、无私无畏,敢于说真话。
27、郭沫若诗两首 郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,四川乐山人。中国现代著名作家、诗人、剧作家。本书收入其新旧体诗60余首,古诗今译10篇,历史剧4部,散文、小说10余篇。新诗《女神之再生》、《凤凰涅槃》等开一代诗风,堪称中国现代新诗的奠基之作:历史剧《棠棣之花》、《孔雀胆》是他的代表作,借古喻今,成为浪漫主义戏剧的典范。
天上的街市 作者通过联想与想象,向读者展现了一个美丽,富庶,自由,幸福的天上世界,表现了诗人对现实的不满与对美好生活的向往和追求,启发人们为美好的生活而奋斗。 静夜 中心思想:诗人描绘了月夜遥望星空看到的情景和自己的想象,抒发了对美丽星空的向往之情,流露出对现实生活不满的淡淡的忧伤之情。
28、*女娲造人(袁珂)告诉了我们女娲爱惜自己的子民,可怜人们的悲惨遭遇而引起自己的同情心。本文记叙了传说中的女娲为了拯救处于水深火热的人类,历尽艰难险阻,终于把天空的窟窿补好的故事。赞美了女娲善良和不畏艰险的优秀品质。
29、*盲孩子和他的影子(金波)1、不管遇到什么样的不幸和磨难,都要像盲孩子一样热爱生活,珍爱生命 2、对待理想要执著追求 3、关爱盲孩子一样的弱者,使他们感受到生活的美好。
30、*寓言四则
《伊索寓言》。作者:伊索,古希腊著名寓言家,著有《狮子和野驴》、《狼和小羊》等知名寓言故事,广为流传,反映了平民和奴隶的思想感情。有的则总结人们的生活经验,教人们处事原则。
赫耳墨斯与雕像者 赫尔墨斯和雕像者通过天神赫耳墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事,以神喻人,讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。
蚊子和狮子 告诫做事要不骄不躁,永远保持清醒头脑。
智子疑邻 如果不尊重事实,只用亲疏和感情作为判断是非的标准,就会主观臆测,得出错误的结论。
塞翁失马 福与祸的转化,需要一定的条件,不能误解成福与祸的转化是必然的.如,家庭突遭打击,变故,陷入困境,这是祸,但如果能从容,镇静,在困境中拼搏,奋起,那么,这又不失为一种宝贵的精神财富.当然,在困境中一蹶不振,丧失信心,甚至失去生活勇气,那么,这祸就只能是祸了.所以,要注意把握好转化的条件.
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在2016年的中考考试即将到来之际,你对物理学科的考试有什么样的准备呢?下面是读文网小编网络整理的2016年北京市中考物理卷,希望对你有用。
以上是读文网小编分享的2016年北京市中考物理卷,欢迎进行学习参考!
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当灾难突然地降临,你会怎么办呢?下面是有读文网小编为你整理的《灾难突然降临的时候》 阅读题目及其答案 ,希望能够帮助到你!
1.突然停电,地铁车厢里怨声四起 一位乘客突发心脏病,众人传递药瓶救治 由一位盲人引领,大家手拉手走出地铁
2.a.写出了人们从慌乱躁动中开始冷静下来的状态 b替换为谨慎
3.示例:仿佛掉下一根针都能听见,静悄悄的
4.危难时刻,只要冷静、鉴定,就可以发挥个人潜能,化解危难。
5.一要冷静、镇定 二要团结协作 三要科学应对
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教学反思是老师们对自己授课的一种自我总结和自我评价,那么关于《介绍我喜欢的玩具》的教学反思是怎么样的呢?下面请欣赏读文网小编为你带来的《介绍我喜欢的玩具》教学反思 ,希望你能够喜欢!
《介绍我喜欢的玩具》这节课从题目上看就是非常吸引学生的一节课,本课教学重点就是学习观察玩具的造型特征、色彩搭配,用简单的话语表达自己的爱好和对玩具的评价,并把自己喜欢的玩具用绘画的方式表现出来。
玩具,是每个孩子都喜欢的。有的玩具是伴随着他们一起成长起来的,每个孩子都有自己喜欢的玩具,我想他们一定会有很多关于玩具的话题想要与别人分享。所以在这节课中我先运用多媒体播放《玩具总动员》的一段视频带领学生们走进了玩具世界,让学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态,从而回想起属于自己的玩具世界。视频刚刚播放完,学生们就迫不及待的讨论起玩具来,我并没有制止他们的自由讨论,就让学生沉浸在他们的快乐之中吧。随后我让学生在对书中作品的欣赏和认识中感受到了卡通玩具的特点,并让学生拿出从家里带来的自己喜欢的玩具,让他们说说自己的玩具的造型和色彩,还有自己的跟玩具有关的经历,并与其他学生交换玩具玩一玩,分享玩具的乐趣。
通过这些活动,孩子们在绘画时就有了很高的热情,作品的表现也更加富有趣味,有的学生在画面中把自己的各种玩具组合在一起,好像在讲述故事一样。这节课我觉得课上得很轻松,最重要的是学生们不仅收获了知识而且还得到了欢乐。
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对于一年级的小学生们来说,分享是一件很快乐的事情。向同伴们介绍自己最喜欢的玩具就是一种分享!下面是有读文网小编为你整理的 《介绍我喜欢的玩具》教案设计,希望能够帮助到你!
在这节课中教师紧紧抓住学生的兴趣爱好,通过看、摸、听、说、悟等方法让学生感受到“以学生为主体”教学所带来的无穷快乐。整节课的思路与结构上也安排得连贯合理。
如:本课一开始就要求学生摆出玩具,这么多的玩具让学生大饱眼福,一下子就把学生的情趣调上来。摆出来的玩具中肯定有许多他自己没见过的,因此,玩具的功能就会引起学生的好奇与欲望,为下面介绍玩具打好课堂氛围基础。
介绍后接着是玩玩具环节。“玩”是最吸引低年级小学生的魔力。当然,在这里教师又分为四个小环节:自己玩——小组玩——自由玩——让别人玩。一“玩”扣一环,关系紧密连贯,逐渐把学生的情趣推向高潮,并通过比较来体会这环节的主题——“好玩具大家分享才快乐”。在好玩具大家分享的同时,也别忘了要珍惜与爱护好玩具。于是又引出后面的小环节——爱护“朋友”。在这过程中教师设计得相当妙:先把玩具拟人化,称呼的转换使学生感到更加亲切,“朋友”的受伤更容易引起小朋友的同情心,进而更加珍惜与爱护。这样比生硬地要求学生爱护玩具或其他的物品更具有感染力。
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如何让低年级的小学生们去介绍他们自己最喜欢的玩具呢?下面是有读文网小编为你整理的 《介绍我喜欢的玩具》教学设计,希望能够帮助到你!
这是一年级一节欣赏手工课我分为两部分进行。
一、采用小组的形式进行,以保证每个学生都能有机会介绍自己的玩具,以锻炼学生的表述、交流能力。课堂中学生介绍的玩具内容十分丰富,介绍玩具的形式与表达方法更是多种多样,但也有部分学生胆怯不敢发言,每个孩子都有自己喜欢的玩具也有自己的感想,如何让孩子敢于把自己的想法说出来成为这节课比较遗憾的地方。通过介绍自己的玩具让学生感到每个玩具都有它的意义,都有一个感人的故事。从而挖掘学生内心的情感,并使这种情感达到相会影响,彼此触动的意义。
二、做个玩具一起玩是这节课教学的第二部分,本节课结合运用艺术要素,进行自制玩具的教学活动。这种具有活动灵活多样、因地制宜的特点。通过丰富多彩的自制玩具活动,使学生了解玩具中的人文情结,感受民风民俗。培养学生从小学习、珍视民族文化艺术。
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运用一些好的学习技巧能够让你的学习更上一层楼。下面是读文网小编网络整理的初中数学学习方法以供大家学习参考。
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。一定要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决,实在解决不了时再请教他人,最好是问老师。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是必要的,以熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我超越,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,以在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。
1.有关预习的方法和技巧。
学预习的最佳时间是晚上的8:00到9:00这一段时间,这时人的记忆力,智力,精力都处在最佳状态,这段时间预习能够取得事半功倍的效果。预习的时间一般在15分钟到30分钟左右。比较理想的两种预习方法是:
第一种(适合大多数中学生):先看书,然后再做练习来检查自己的预习情况,再带着在做习题时遇到的问题来听课。
第二种(适合一些能力较高的同学):先做习题,在一些从未接触的新知识中,看是否能够根据已学的知识来解决新问题。
2.有关上课的方法与技巧。
(1)上课前散散步,洗洗脸,预备铃响时进教室静坐2分钟,以最佳的状态上课。
(2)积极思考,当老师讲例题时,就要做到在脑海中跟着老师—起做,每一步都得理解。
(3)做好课堂笔记,把老师和自己认为重要的题型、公式、定理记下来。
3.有关课后复习、小结的方法与技巧。
一般初中学生的复习情况为:65%的同学当天没有复习数学,35%的同学当天有复习数学,同时他们通过查找资料,发现新学知识,在没有及时复习的情况下,一天之后就只能回忆起80%,而第二天就只剩下50%,按这样比例下去,人脑的记忆大概只能保存5—6天。
复习、小结的技巧:
(1)利用课间“趋势打铁”。
①整理笔记。②回忆上课时老师所提的问题,看自己能否准确回答。③将上课的东西浏览一遍,看看自己还有什么不明白的地方,及时请教老师帮忙,不要积累,立即解决。
(2)放学回家“复习巩固”。
①每天坚持复习当天所学的内容,加深印象。②做相应的练习题以巩固上课所学的知识。
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每个人从小要养成讲卫生的好习惯,作为教学做好教案是非常重要的事情。下面是读文网小编网络整理的《饮食卫生》小班教案,以供大家学习。
活动目标:
1、让幼儿知道吃东西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗净,不吃腐烂变质的东西。
2、吃东西要坐下来安静的吃,不在外边边跑边玩边吃,做到定时吃东西和水。
活动准备:
1、果皮箱一个,配有相应的墙饰标记图。
2、幼儿一日活动时间表一张,各种水果每人一份(幼儿也可自带)。
活动过程:
一、游戏:开火车,带领幼儿参观活动室,认识卫生角。
1、 给幼儿编号,认识自己的毛巾杯子,知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。
2、认识“果皮箱”及相应的墙饰标记图,了解果皮箱的用途。
3、浏览幼儿一日活动时间表,让幼儿了解什么时间改吃东西、什么时间该喝水,增强定时作息的意识。
二、尝试活动:吃水果
1、洗水果:通过洗水果活动,让幼儿知道生吃瓜果要洗净的原因(如,农药残留,尘土、病菌等)
2、吃水果:吃水果前要先洗手,尝试用自己的毛巾擦手;坐下来安静的吃东西。告诉幼儿不在外边边跑边玩边吃,并让幼儿知道其原因。
3、“喂”果皮箱:吃完东西要把果皮果核及包装袋等放到果皮箱里。
三、定时喝水
1、让幼儿知道喝水要喝白开水,并明白道理。
2、让幼儿定时喝水,知道不要在剧烈运动后马上喝水,喝水时要等水不烫在喝,要慢慢的喝。
活动延伸:
1、结合有幼儿日生活,随时提醒幼儿要注意饮食卫生。
2、常与家长沟通,帮助幼儿养成良好的饮食卫生习惯。
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从《中国饮食文化》这篇文章中,你会明白这么一个道理:中国饮食文化是一种广视野、深层次、多角度、高品位的悠久区域文化。下面是读文网小编网络整理的《中国饮食文化》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
4.下列关于中国饮食文化的表述,不正确的一项是(3分)
A.中国饮食文化博大精深,是在中国传统文化的影响下产生的。如阴阳五行哲学思想、中医营养摄生学说、饮食审美风尚、民族性格特征等。
B.中国饮食文化历史悠久,绵延了170多万年,分为了四个发展阶段,风味流派繁多,有“烹饪王国”的美誉。
C.中国饮食文化是一种广视野、深层次、多角度、高品位的区域文化,它在饮食文化的多个方面影响了周边国家和世界的物质财富及精神财富。
D.中国饮食文化是中国文化的组成部分,研究中国饮食文化甚至可以成为研究中国文化的一把钥匙。
5.下列理解,不符合原文意思的一项是(3分)
A.中国饮食文化突出养助益充的营卫论,中国的烹饪技术讲究食医结合,食物要达到对某些疾病防治的作用。
B.我国在几千年前有“医食同源”和“药膳同功”的说法,要利用食物原料的药用价值,做成各种美味佳肴。
C.孔子说的“不食不时”,是说不吃反季节食品和定时吃饭的意思。强调适应宇宙节律的思想意识是华夏饮食文化所独有的。
D.中国人在饮食上还特别强调进食与宇宙节律协调同步,春夏秋冬、朝夕晦明要吃不同性质的食物,加工食物时要考虑季节、气候的因素。
6.根据原文的内容,下列理解和分析不正确的一项是 (3分)
A.制作饮食的烹饪遵循了“阴阳五行”规律,不仅产生了“五味”说,而且把谷物、畜类、蔬菜、水果分别纳入“五谷”“五肉”“五菜”“五果”的固定模式。
B.道教饮食理论的一个出发点是只要饮和食与天地阴阳互相协调,就能“交与神明”,上通于天,从而达到“天人合一”的效果。
C.“五谷充体而不能益寿”是认为吃食物是增加人体阴气的,要获得阳气就要尽量少吃、最佳境界是不吃。
D.“中和之美”是中国传统文化的最高的审美理想,是在上古烹调实践与理论的启发和影响下产生的,反过来又影响了人们的整个的饮食生活。
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考研是一个漫长的路程,你做好知识点的复习了吗?下面是读文网小编收集整理的考研政治知识点以供大家学习。
(一)洋务事业的兴办
1.兴办的洋务事业:
第一,兴办近代企业。先军工,后民企(官督商办,具有资本主义性质的近代企业)。
第二,建立新式海陆军。其中北洋水师是清政府的海军主力。
第三,创办新式学堂,派遣留学生。新式学堂主要:翻译学堂,工艺学堂,船政学堂等。
2.历史作用:
(1)在客观上为中国的早期工业和民族资本主义的发展起了某些促进作用。
(2)促进了中国近代教育的开始,使人们打开了眼界。
(3)有利于资本主义经济的发展,也有利于社会风气的改变。
(二)洋务运动的失败
1.失败标志:甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没。
2.失败原因:首先,洋务运动具有封建性。其次,洋务运动对外国具有依赖性。最后,洋务企业的管理具有腐朽性。
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如果灾难突然降临了,你会怎么办呢?《灾难突然降临的时候》这篇文章会告诉你答案。下面是读文网小编网络整理的《灾难突然降临的时候》阅读题目及其参考答案以供大家学习参考。
1、梳理故事情节,用简洁的文字填写下面的括号。
( 突然停电,地铁车厢里怨声四起)( )
(母女对话,众人情绪渐稳定)
(有人点燃衣服照明,几人把火扑灭)( )
2、阅读下面两个句子,想一想画线词用得是否恰当?如果用得恰当,请说说它的好处,如果不够恰当,请找出一个更好的词语替换它,并说说理由。
①不知过了多长时间,一个恐怖的声音打破了可贵的安静。
②有过落地的教训,接药瓶的手就格外认真。
3、文章第②段画线句子生动形象地描写了突然停电时人们躁动不安的状况。仔细阅读第⑤段,感受一个母女对话后地铁车厢里的氛围,并在下列横线上,写一句话,描写出当时特有的宁静。
此时,车厢里_________________________
4、文中哪个片段给你留下了深刻印象,为什么?
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5、当灾难来临时,该如何应对?本文给你哪些启示?
——————————————————————————————————————
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澳洲八大是去澳洲留学的学生们首选,除了八大,麦考瑞大学的高就业率也让这所澳洲五星名校成了留学生的首选。下面是读文网小编为大家带来的澳洲八所大学的位置分布介绍。
1.The AustralianNationalUniversity - 澳大利亚国立大学
“最专注研究的澳大利亚大学,坐落在澳大利亚首都堪培拉。
学校排名:QS2012年全球排名在20位
学术实力:亚太地区大学联盟成员之一,学术界的泰斗,诺贝尔奖获得者的摇篮。其校友在经济、历史、数学、人类学等多方面成就昭着。澳大利亚国立大学在艺术与人文、自然科学与社会科学都名列全澳第1;工程与科技学排名全澳第3,医学则排名全澳第4,所有科系均排名世界前40名。另外,澳洲国立大学包含七个学院和众多高级研究中心。学院主要负责教学和研究。其强项专业包括:精算、金融、工程、生物技术、信息技术。
2.The University of Sydney - 悉尼大学
“最具权威、最有吸引力的澳大利亚大学”,位于澳大利亚 悉尼 新南威尔士州
学校排名:QS2012年全球排名在37位
学术实力:亚太地区大学联盟成员之一,学校被誉为“南半球的牛津”。澳大利亚最为完善的综合大学,开设专业最广泛,课程数目最多的大学。政府研究经费连续4年全澳第一,招生最严格,其强项专业包括:商科、艺术、工程、建筑、医学、法律、设计、生物与化学科学、物理科学和建筑、健康科学、自然资源、农业和植物科学、社会学。
3.The University of Melbourne - 墨尔本大学
“大学排名最靠前的澳大利亚大学”墨大坐落于澳大利亚的墨尔本市
学校排名:QS2012年全球排名在38位
学术实力:是澳洲最古老、规模最大、声望最高的大学之一,同时也是澳洲入学标准最高的综合性大学,国内重点本科大学平均分在85分以上才有资格申请。学校是UNIVERSITAS21组织成员之一,与工业界,政府部门和其他有关部门都有密切联系。澳大利亚墨尔本大学众多学院中,以下四个最为优秀:经济与商业学院、工程学院、教育学院、医学院。其强项专业包括:精算、金融、会计、翻译、同声传译、大众传媒、生物学、信息类、艺术类。
4.The University of Queensland - 昆士兰大学
“最多获奖教师的澳大利亚大学”位于澳大利亚 昆士兰州 布里斯班市
学校排名:QS2012年全球排名在43位
学术实力:是澳洲研究经费最充足的大学,在澳洲大学中的地位相当于斯坦福大学在美国的地位。UNIVERSITAS21组织成员之一。其地理位置非常优异,坐落在澳洲花园城市—布里斯班。昆士兰大学拥有的世界一流研究所数量最多,共有130个,如昆士兰脑研究所、可持续矿产研究所、分子生物科学研究所、澳大利亚生物工程和纳米技术研究所、迪亚曼蒂纳癌症、免疫学和代谢医学研究所、社会科学研究所。澳大利亚昆士兰大学的科学研究享有盛誉,在科研合作和研究资金方面占据领先地位。其强项专业包括:翻译、酒店、生物科技、化学工程。
澳洲八所大学位置分布介绍
5.The University of New South Wales - 新南威尔士大学
“最富有生机和多元文化的澳大利亚大学”其主校区位于新南威尔士州首府悉尼。
学校排名:QS2012年全球排名在46位
学术实力:新南威尔士大学是澳大利亚最主要的教学和研究基地之一,曾入选《亚洲周刊》评选的“亚太地区最好的十所大学”;是UNIVERSITAS21组织成员之一,曾经得到“the University of the Year”称号。学生数量居澳洲所有学校之首。曾被亚洲周刊评为亚太地区前十名。其学校的工程学院、商学院、法学院、农学院在国际上享有很高的声誉,尤其工程学院相关专业堪称国际水平。大学下设研究中心78个,研究所3个,教学医院6所,是澳大利亚的重要科研基地之一。 其出色的专业有如下:建筑、人机工程、化工、商法、经济、食品加工、水力工程制造、工业设计、法律、机械工程、岩石学、石油化工、物理、项目管理、生产管理、社会科学、医科、商科、艺术。
6.Monash University - 莫纳什大学
“ 校园最大,学生最多的澳大利亚大学”坐落于墨尔本
学校排名:QS2012年全球排名在61位
学术实力:海外留学生最多的大学,也是澳大利亚最大、最国际化的综合性大学。在国际学生教育方面莫纳什大学是公认的领袖,国际学生的学习经验对莫纳什的生活是至关重要的,包括从澳大利亚到国外留学的学生和从国外到澳大利亚留学的学生。莫纳什大学拥有超过17,000名国际留学生,学校十分重视国际留学生的学习质量,这也是莫纳什大学成功的根本。其强项专业包括:商科、会计、新闻学、大众传媒、法律、物流、护理、健康科学、土木工程。
7.The University of Western Australia - 西澳大学
“毕业生全职就业率最高的澳大利亚大学”墨尔本
学校排名:QS2012年全球排名在103位
学术实力:拥有澳洲最美丽的校园,以办学质量和务实精神着称。其所处的西澳大利亚州是能源大省,跨国集团云集,就业机会丰富,毕业的起薪高,生活费低。其毕业生的全职就业率不仅在澳洲高校中名列前茅,也高于西澳大利亚州的其他大学。该大学的商学系是澳大利亚乃至整个亚太地区最好的商学系之一;而该大学的医学、牙科与健康科学学院不仅拥有强大的科研实力,而且在它的毕业生和教职工里还诞生了许多世界级的专家。其强项专业包括:环境工程、电子工程、采矿工程、理工类、医科、法律。
8.The University of Adelaide - 阿德雷德大学
“最多诺贝尔奖得主的澳大利亚大学”位于澳大利亚南部阿德莱德市
学校排名:QS2012年全球排名在89位
学术实力:是澳大利亚最古老的三所大学之一,同时也是澳大利亚首屈一指的研究型公立大学。澳洲8位诺贝尔得奖者有三位(医学、物理学、文学)来自于该校。学校设有三个全国性的专业研究中心和12个合作研究中心。其怀特校园内设有南半球最重要的农业研究中心。虽然学校地理位置比较偏远,但有加分政策。出色的专业包括:酿酒与食品,生物科技,物理科学,工程,信息技术,无线电通讯,环境科学,社会科学专业。
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地理会考是中考的演习考试,认真应对才有赢的可能。下面是读文网小编为您整理的初中地理会考辅导资料。希望对各位有所帮助。
1. 经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向,在地球仪和地图上画出来的,地面上并没有画着经纬线。
2. 不过,你想要看到你所在地方的经线并不难:立一根竹竿在地上,当中午太阳升得最高的时候,竹竿的阴影就是你所在地方的经线。因为经线指示南北方向,所以,经线又叫本初子午线。经线和纬线是相互垂直的。
3. 在地图上,通过地球表面上任何一点,都能画出一条经线和一条与经线相垂直的纬线。这样,就能画出无数条经线和纬线来。怎么样才能够区别出这些经线和纬线呢?最好的办法是给每一条经线和纬线都起上一个名字,这就是经度和纬度。用经度表示各条经线的名称,用纬度表示各条纬线的名称。
4. 国际上规定,把通过英国格林尼治天文台原址的那条经线,叫做0°经线,也叫本初子午线。从0°经线向东叫东经;向西叫西经。由于地球是个球体,所以东、西经各有180°。东经180°和西经180°是在同一条经线上,那就是180°经线。
5. 赤道,叫做0°纬线,它是所有纬线中最长的一条。越靠近两极的纬线,越短;越靠近赤道的纬线越长。从赤道向北度量的纬度叫北纬;向南的叫南纬。南、北纬各有90°。北极是北纬90°。
6. 它与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。赤道是最大的纬线圈。
7. 它与经线相对应.
8. 线圈的圆心位于地轴上;纬线指示东西方向;地球上纬线与经线垂直;赤道纬线圈最长。两极的纬线圈则缩成一点。纬线的长度不一样,每一条纬线就是一个圆圈,纬线分为南纬和北纬.
9. 地球仪上的经线和纬线都是假想的弧线,经线和纬线都有无数条,为了区别每一条经线、纬线,人们给它们标注了度数。
10. 在赤道的南北两边,画出许多和赤道平行的圆圈,就是“纬圈”;构成这些圆圈的线段,叫做纬线。
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