为您找到与国庆安全教育教案小学相关的共200个结果:
导语:随着国庆假期的来临,我们要做好相关的安全教育活动。下面是读文网小编给您分享的安全教育教案,希望通过这些文字的阅读你能够收获新的知识。
各班都严格按照学校的相关要求在在国庆放假前认真开展了《国庆假期安全教育》的主题班会。学生的安全意识正在逐步提升。
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2017年学生们最期待的暑假就要开始了,在放暑假之前,需要进行哪些安全教育的演讲呢?下面是读文网小编为大家带来的2017年小学暑假安全教育讲话稿,希望对你有帮助。
各位家长朋友们,老师们,同学们,大家好!
首先,我代表林南仓镇中全体师生真诚的感谢各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,你们对自己的子女的学业的关注和重视,将是我们努力干好工作的强大的动力。
今 天召开这次家长会的主要目的是为了孩子们的暑期安全。紧张、辛苦的一个学期已经结束了,迎来了盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?孩子们有太多的设想与 计划,有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中,家长作为孩子的监护 人,要全程监护孩子的安全,加强对孩子的安全教育,提高对孩子们的监管力度,确保孩子们在9月2号开学那天,都平平安安回到学校。今天,我在这里提醒大 家:安全是生命之水,文明是幸福之源!希望孩子们能够好好利用这个假期,去做自己想做的事情,开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候,也一定注意安 全,希望大家将安全不仅要记在脑子里,更要落实到行动上。请家长朋友们做好以下三方面的监督工作:
1、防溺水事故:
防 溺水事故是我们在夏季存在的最大安全隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为 代价的。对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式 明确要求我们的同学要远离危险的水域,禁止到危险水域玩水。由于天气炎热,这个问题最容易出现。请一定告诉孩子们不在水库、水坑或游泳池深水区玩耍;不准 与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。如果遇到别人溺水的情况,自己不会游泳,不能盲目下水救人,应立刻去求救。我相信我们的同学会听 从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。
2、注意交通安全:
暑假期间,严禁学生乘坐"三无"车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。不准在铁路边上玩耍,不坐超载车辆,禁止中学生骑电动车上路。
3、注意饮食卫生安全:
夏 季是各种传染病易发的季节,希望做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防"病从口入"。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中 毒。进入夏季,同学们都喜欢吃冷饮,提醒大家,购买袋装食品要看清生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买"三无"食品;不在流动摊点购买零食,防止误 食不卫生和过期变质食品,以免造成食物中毒。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。
4、网络安全
网 络游戏,被很多青少年教育专家和家长称为“电子毒品、电子海洛因”,一旦您的孩子迷恋上网络游戏、网络交友,那么您的孩子将面临巨大的安全隐患,这并非危 言耸听。上网吧玩游戏,或者在家长时间的上网玩游戏,一旦上网成瘾,孩子的一切就毁了,有的沉迷于游戏,无心学习,不听父母师长的教导,神思恍惚,荒废了 学业,有的沉迷于游戏,不吃不喝,直到猝死在网吧外,有的因为无钱上网,偷窃、抢劫,有的受了暴力游戏的影响,造成心理畸形,而对他人或亲人实施暴力行 为,还有因上网交友,与网友见面,被拐骗,被绑架,甚至是失去生命的。总而言之,放假期间,孩子的自主时间很长,一旦家长疏于对孩子的上网管理,很可能导 致孩子上网成瘾,给孩子、给家庭造成难以挽回的终身遗憾。现在就有个别学生如果不拿手机上网,就万分难受,有的孩子不惜以有病为理由,不断的请假,其目的 就是能够到家中玩会电脑,上会网,希望家长要及时关注引导您的孩子,引导您的孩子走上健康的生活道路。
5、其它安全注意事项:
教 育孩子不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄 刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。#p#副标题#e#
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在幼儿园阶段,做好每一个安全教育是非常重要的。关于幼儿园的一些教育知识,在上课之前,老师要做好教案的设计。下面是读文网小编为大家带来的幼儿园安全教育教案,希望对你有帮助。
活动目标:
1、初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。
2. 教育幼儿要注意安全,树立自我保护意识。
活动准备:
1、用小椅子搭建一个公共汽车的场景,方向盘一个。
2、教学图片。
活动过程:
一、激发幼儿兴趣,组织幼儿讨论乘车时应该注意什么。
1.老师要带小朋友们去××地方秋游。乘什么车去呢?乘车时应注意些什么呢?
老师根据幼儿的讨论内容,请幼儿找到相应的操作卡片,让幼儿分析原因,知道怎样做是对的。
2.你们是怎样和爸爸妈妈一起乘车的呢?
3.小结。
我们乘车时,首先要依次排队上下车,不能拥挤;上车后找到座位坐稳或用手抓住扶手站稳;乘车时不能哄闹,不能将头、手伸出窗外;在车上不能吃带壳、核、小颗粒的或棒状食品;车停稳后才可以依次下车。
二、组织幼儿在设置的汽车情境中游戏,巩固幼儿的安全乘车常识。
1.教师与幼儿共同讨论游戏规则。
2.将幼儿扮演乘客和安全检查员进行游戏。
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做好学生的安全教育工作是非常重要的。下面是读文网小编为大家收集整理的安全教案小学一年级,相信这些文字对你会有所帮助的。
教学目的:
1、使学生认识一些简单的危险标志。
2、了解这些危险标志所表示的意义,避免危险的发生。
教学过程:
一、导入
1、同学们注意到了吗?在街上我们经常能看到一个牌子,上面画着一个大大的感叹号,像这样(出示图片),你们知道它代表什么意思吗?
2、其实生活中还有很多像它那样的标志,它们都属于危险标志一类,让我们一起来认识它们吧!
二、教授新课
1、禁止标志
这类标志用红色来表示,形状呈圆形,里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示,是因为圆形给人的感觉比较直接,容易引起人们的注意。
(1)圆形里面有一根燃着的火柴,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?
(2)圆形里面有一支点燃的烟,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?
(3)圆形里面有一个人,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?
(4)圆形里面有一个手掌,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?
(5)你还看到过类似的标志吗?你们知道是什么意思吗?
2、认识警告标志
(1)这类标志用黄色三角形来表示,意思是有危险,要注意安全。
(2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志:三角形里面有一个感叹号,表示要注意安全。
(3)再向学生介绍几种常见的警告标志:当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。
3、生活中的危险标志
你们见过生活中有哪些危险标志吗?
三、做游戏认标志
选出十人,分为五组,每组两人。第一组的一个同学站在讲台上,手里拿一张画有危险标志的图片,第一组的另一个同学来表演。第一组表演完,第二组表演,比一比哪个组表演的好。
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远离毒品、杜绝毒品、人人有责。毒品二字大家都认识,让学生了解有关毒品的知识及防范措施,是必不可少的教育活动。那么在上禁毒安全教育课的时候,如何做好教学设计呢?下面是读文网小编收集整理的小学生禁毒安全教育课教学设计以供大家学习参考。
教学目的:
1、使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。
教学过程:
1、谈话引入。
同学们,你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)
2、毒品及毒品的种类。
(1)最新小学生禁毒教育教案:同学们一定都听说过毒品,那么,你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?
(2)毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、摇头丸;它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。
3、可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么毒品有那些危害呢?(①毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。②毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。③吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。
4、当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?
(1)直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。
(2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。
(3)主动出击法——立刻提出反建议。
(4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。
(5)及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。
5、总结:
同学们,今天,我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。
让学生了解有关毒品的知识及防范措施,是必不可少的教育活动。下面是读文网小编收集整理的小学生禁毒安全教育课教学设计以供大家学习参考。
教学目标:
1、了解毒品的危害,预防毒品犯罪。
2、让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。
教学重点:了解吸毒的危害。
教学难点:了解毒品的危害,并能自觉抵制
教学过程:
一、认识毒品
1、观看资料片,了解毒品的种类: 各类毒品,根据不同的标准有不同的划分方法。联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类:吗啡型药物(包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等)是最危险的毒品;可卡因、可卡叶;大麻;安非它明等人工合成兴奋剂;安眠镇静剂(包括巴比妥药物和安眠酮);精神药物,即安定类药物。
2、毒之花——罂粟花: 罂粟原生于地中海东部山区及小亚细亚埃及等地。在古埃及,罂粟被人称之为“神花”。古希腊人为了表示对罂粟的赞美,让执掌农业的司谷女神手拿一枝罂粟花。古希腊神话中也流传着罂粟的故事,有一个统管死亡的魔鬼之神叫做许普诺斯,其儿子玛非斯手里拿着罂粟果,守护着酣睡的父亲,以免他被惊醒。 罂粟属草本植物,一般秋种夏收,高4尺至5尺,叶大而光滑,花大而艳丽,有红、黄、白、粉红、紫等色。在美丽的花朵下却蕴藏了给人类带来巨大灾难的阿片。阿片是植物罂粟未成熟的果实被刀割后流出的汁液,二三天后,这种牛奶状乳胶逐渐变干,颜色由白变黑,这就是鸦片。 公元一六二四年,即明朝天启年间,荷兰人把鸦片和烟草混合吸食的方法传入中国内地,鸦片传播开来。 多少年来,人们出自对生的渴望、对死的恐惧和对快乐的追求,千方百计的寻求着解除肉体、精神痛苦的药品,鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因在带给人类短暂的虚幻的同时也给人类带来了无穷的痛苦。#p#副标题#e#
二、认识毒品的危害
1、吸毒对社会的危害
(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(2)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。
(3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。
2、吸毒对身心的危害
(1)吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
(2)戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
(3)精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。
(4)感染性疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙形肝炎,及令人担忧的艾滋病问题。此外,还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病。 3、吸毒对人体的三大危害
(1)身体依赖性 由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。 身体依赖性:毒品作用于人体,使人体体能产生适应性改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称为戒断反应,使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应,就必须定时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。
(2)精神依赖性 毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后,即使经过脱毒治疗,在急性期戒断反应基本控制后,要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。。 更严重的是,对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因,也是世界医、药学界尚待解决的课题。
(3):毒品危害人体的机理 我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因,海洛因属于阿片灯药物。在正常人的脑内和体内一些器官,存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下,内源性阿片肽作用于阿片受体,调节着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后,抑制了内源性阿片肽的生成,逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态,一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药,毁坏人的神经中枢。
四、如何预防:
1、吸毒成瘾的途径:
2、吸毒成瘾的原因:
3、刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。
五、想和做:
1、别人吸毒,真的不关我们的事吗?
2、如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办?
3、我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标? 4、当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?
5、小结: 根据你们的回答,老师概括出五个方法:
(1)直截了当——坚定直接地拒绝引诱。
(2)金蝉脱壳——根据不同情况找借口委婉拒绝。
(3)主动出击——立刻提出反建议。
(4)秘密报案——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。
(5)及时告知师长——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。
六、教师总结:
人的生命只有一次,我们要珍惜生命,也要正确地认识毒品,远离毒品。
毒品的危害主要表现为以下几种:
第一、对身体的毒性作用,长期吸毒可以导致患者出现中毒的症状。如患者可以出现嗜睡、感觉迟钝、运动失调以及定向障碍等。
第二、如果突然停用毒品,就会出现戒断反应,可以引起各种并发症,严重的时候可以导致吸毒者死亡。
第三、吸毒的人往往会出现精神障碍,比如幻觉和丧失人格等。
第四、由于静脉注射毒品常常可以带来感染合并症,常见的有乙肝、艾滋病、梅毒等感染性疾病。
第五、吸毒还会对家庭、社会造成巨大的危害,可以导致家庭破裂,社会财富的巨大损失和浪费,甚至还可以扰乱社会治安,给社会安定带来威胁。
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安全教育一直都是教学里的一个重要内容。下面是读文网小编为大家收集整理的人教版四年级上册安全教育优秀的教案设计,相信这些文字对你会有所帮助的。
教学目标:
1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则,懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障。
2、增强安全避让行驶中的车辆的意识,逐步养成安全、文明出行的良好习惯。
3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识,感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐。
4、强化法律意识,乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民。
教学设计:
一、谈话引入
师生谈话引出课题,板书课题
二、知识竞赛
1、教师利用课件创设情境,揭示活动主题与活动方式。
2、结合安全出行的主题,给自己的小组起组名并展示参赛口号。
3、学生以小组为单位参加比赛,注意要让学生全员参与,竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种。
4、选出优胜小组和“最佳安全小博士”。
5、师总结
二、模拟演练
1、出示生活中人们步行出行的视频,问学生看后发现了什么。
2、学生以小组为单位进行讨论,然后全班集体交流(结合上节课所学,甄别视频中的人的行为是否合理、安全等)。
3、学生代表模拟生活中遇到的或亲身经历的不遵守交通规则行为的案例,师生共同分析。
4、设置某一出行情境,让更多的学生进行出行场景模拟。比一比,看看谁是安全步行的小能手。
三、案例沙龙
1、教师讲述课文中“阳阳被撞”的惨痛案例,揭示主题:我们如何才能不让悲剧再次发生呢?
2、学生在教师带动下交流自己所见、所闻的交通悲惨的案例,谈出自己内心的感受。
3、请学生来做“小交警”,分析事故成因,提出预防方案。
4、以小组为单位。写出“让悲剧不再发生”的倡议书。
四、小报设计
1、师生共同回顾前期活动内容,交流收获与感受,引出课文的拓展知识。
2、以小组为单位交流所收集到的有关交通法规知识,摘出与我们日常上生活密切联系的内容,张贴在黑板上,做到资源共享。
3、学生分小组进行小报创作,教师巡视加强指导。
4、师生评议小报,进行张贴展示。
五、小结
让我们携起手来呵护安全之花,远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!
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食品的安全问题一直都是人们最关心的问题之一。在幼儿园给中班的孩子上食品安全教育课的时候,需要做好教学设计,才能给孩子传授更多的知识。下面是读文网小编为大家收集整理的中班幼儿园食品安全教育教案,相信这些文字对你会有所帮助的。
活动目标:
1、知识目标:让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康。
2、能力目标:通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。
3、情感目标:增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护能力。
活动重、难点:
重点:让幼儿了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道这三类食品对身体的危害性。
难点:让幼儿掌握分辨垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。
活动准备:
1、经验准备:在家长的配合下,让幼儿简单了解食品安全方面的知识。
2、物质准备:课件、喜洋洋娃娃一个、垃圾食品、腐烂变质食品、"三无"食品若干包和其他安全食品若干包。装食品的篮子若干个。
教法、学法:
教法:情境导入法、提问法、直观教学法、游戏竞赛法等。
学法:观察分析法、讨论法、多种感官参与法。
活动过程:
(一)应邀做客,激发兴趣活动一开始出现喜洋洋娃娃,并以接到小熊的应邀做客激发幼儿兴趣。
喜洋洋娃娃:小朋友们好,我是食品专家喜洋洋,我的本领可大了,今天我收到了小熊寄来的邀请函,它邀请我跟你们一起去他家做客呢,你们高兴吗?
(二)观察讨论,分析讲解1、观看多媒体课件画面一,认识垃圾食品。
师:小熊为我们准备了很多好吃的东西,我们看看有什么?请幼儿观察并说说食品的名称。接着播放喜洋洋为幼儿分析讲解有关垃圾食品知识的声频后让幼儿根据喜洋洋的讲解说说生活中还有那些食品是垃圾食品?
2、观看多媒体课件画面二,引导幼儿观察食品外包装,认识"三无"食品。
教师分发一些食品给幼儿,在喜洋洋的提醒下让幼儿认真观察食品的外包装,并进行对比,再由喜洋洋引导幼儿观察卫生条件极差的食品生产小作坊后告诉幼儿在这种环境下生产出来的食品就是"三无"食品。再由喜洋洋通过讲解进行小结,进而使幼儿明确什么是合格和"三无"食品。
3、观察课件画面三,认识腐烂变质食品。
小熊又拿出它最喜欢的水果、鸡蛋(其中有些开始腐烂变质)请客人吃。喜洋洋再一次的提出问题:"这些食物有何不同?"幼儿进行观察后讨论,然后喜洋洋进行总结:像这种开始腐烂有异味颜色不鲜艳的食品就是腐烂变质食品,上面有大量有害细菌,不能食用。
(三)采购食品,游戏巩固创设超市货架情境。食品架上混合放着垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品和一些安全食品,幼儿分成三个小组进行食品分类采购比赛,看哪一组采购的食品又多又安全。教师以食品检验员的身份参与游戏。
(四)延伸活动,目标提升师:今天我们在小熊家做客时又学到了一项新本领,知道了什么是垃圾食品、"三无"食品、腐烂变质食品,请小朋友们回家后和爸爸妈妈一起看一看、找一找生活中还有哪些食品是垃圾食品、三无食品和腐烂变质食品。
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珍爱生命,远离毒品。下面是读文网小编为大家收集整理的小学三年级禁毒教育的优秀教案,相信这些文字会给你带来有用的帮助。
一、教学目的
1、使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。
二、教学过程
1、出示题目。(远离毒品 关爱生命)
2、什么是毒品及毒品的种类。
(1)谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?
(2)《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。
3、介绍毒品的危害。
(1)毒品有那些危害呢?
①.毒品毁人毁健康。
A、毒品摧毁人的消化功能。
B、摧毁人的神经系统。
C、摧毁人的呼吸及循环系统。
D、传染性病及“爱滋病(AIDS)”。
②毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
A、丧失工作能力。
B、倾家荡产。
C、给家人带来无尽的折磨。
③吸毒导致堕落、犯罪。
④吸毒危害社会,成为世界公害。
4、下面,让我们来听一听一些吸毒者的故事。
5、 我们已经知道了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受吧!
6、了解防毒的方法。
(1)当有人向你提供毒品时,你会怎样做?
(2)防毒有五种措施:
一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。
7、总结。
同学们,今天,我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,应该立即举报;为了自己的健康,为了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。
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通过安全教育,可以让幼儿园孩子们学会自我保护,培养他们远离危险及良好的应急心态。上好幼儿园开学安全教育的第一课,让孩子增加自我保护的意识是很有必要的事情。那么要如何设计关于幼儿园开学安全教育第一课教案呢?下面是读文网小编收集整理的幼儿园开学安全教育第一课教案。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
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随着考试的即将来临,你做好应战的准备了吗?这份设计良好的试题卷将会有效的去检测出你的学习情况。以下是由读文网小编收集整理的人民教育小学三年级上学期语文期末试卷,希望能够帮助到你!
一、读拼音,写词语。(10分)
wán shuǎ yǒng qì jiǎ zhuāng jū rán lǚ yóu shì ying
chuítóu sàng qì nà mèn jiāo nèn bēn liúbù xī
二、我能用“√ ”画出句子中带点字的正确读音(3分)。
原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树,它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福(fú hú)。
三、我能看清每组字的区别,看我来组词。(10分)
辨( )仰( )戴 ( )脸( )绪( )
辩( )柳( )带 ( )捡( )堵( )
四 积累词语我最棒,我一定能填正确(8+2分)。
刻舟( )剑 没( )打采 ( )近求远 大惊失( )
兴高( )烈 不( )思索 相提并( ) 不闻不( )
我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。
五 先连线,再写句子,请注意把线画好。(6+2分)。
聪明在于学习 必有我师焉
三人行 天才在于积累
人之初 柳暗花明又一村
上有天堂 始于足下
山重水复疑无路 性本善
千里之行 下有苏杭
我还会写一句类似的句子:
六、 下面的句子是病句,我能把它改正过来。(4分)
小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。
七、 我会默写《望天门山》。(4分)
, 。, 。
八、阅读积累与运用(26分)
一)、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。
有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。
1、这段话是从课文《 》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《 》。(2分)
2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分)
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分)
4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了( 和 );他的肌肤,变成了辽阔的( ),他的血液变成了奔流不息的( )……(3分)
5、怀着感恩的心,你想对盘古说什么?(2分)
二)、我会认真阅读下面的文段,然后回答问题(14)
画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。
翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。
鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。
你看:大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁随气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。
1、作者抓住了鸟儿羽毛的 来写出画眉和翠鸟的美丽。(1分)
2、请给短文最后一段空白处填上标点(3分)。
3、短文介绍了 、 和 三种鸟。(3分)
4、请仿照“白花花”一词的形式,再写两个表示颜色的词语 、 。 (2分)
5、朗读下面的句子要用什么语气呢?请你选择(1分)。
欢快 赞美
从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。( )
6、“鸟儿不仅外表美丽,它们还有许多美德。”这句话这样写,好在哪里呢?(2分)
7、你最喜欢短文里的哪种鸟?为什么?(2分)
九、 作文练兵场(25分)
写一个给你留下深刻印象的人 (题目自拟)
提示:生活中哪个人给你留下的印象最深?想一想,这个人为什么会给你留下深刻的印象。
要求:
1、要适当地描写人物的外貌。
2、要简要地点明你与他的关系。
3、要选择一件具体的事例来表现这个人的特点。
4、要对这个人的语言、动作、神态和心理活动进行描写。
看过“人民教育小学三年级上学期语文期末试卷”
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复习要仔细,试卷多做才会有记忆点,通过试卷的练习与总结,相信你会对自己的学情情况有一个更好地掌握!下面是读文网小编网络整理的教育出版社小学四年级数学下册期末试题卷以供大家学习参考。
一、填空。
1.由5个百和8个百分之一组成的数是( ),它是一个( )位小数。
2. 把3.14的小数点向右移动三位得到的数是( );把3.14缩小到它的 是0.0314。
3.一个等腰三角形,它的一个底角是35°,它的顶角是( )。
4.7.096保留两位小数约是( ),精确到十分位约是( )。
5.一个两位小数四舍五入后是8.3,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
6.当B、C都不等于0时,A÷B÷C=A÷( )
7.在○里填“>”“<”或“=”。
○ 0.06 1.5亿 ○ 15000万
3千米56米 ○ 3.56千米 7千克 ○ 6800克
二、请你来当小裁判。(对的画“√”,错的画“×” )。
1.小数中每相邻两个计数单位间的进率是10。 ( )
2.把一个三角形剪成两个三角形,则每个三角形的内角和是90°。( )
3.0.1和0.10大小相等,但计数单位不同。 ( )
4.一个数先扩大到原数的10倍,再缩小到它的 ,这个数的大小不变。( )
5.有两个角是锐角的三角形是锐角三角形。 ( )
三、 用心选一选,把正确答案的序号填到括号里。
1.下面各数,读数时只读一个零的有( )。
A.100.07 B.1.005 C. 2.0500
2.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数为原数的( )。 A.10倍 B. C.
3.小红语文、英语总分181分,数学95分,她的平均成绩是( )
A. 92分 B.138分 C.90分
4.把0.8改写成以百分之一为计数单位的数应是( )。
A. 0.08 B.0.80 C.0.800
5.下面各数,保留整数后得6的是( )。
A. 5.499 B. 6.51 C. 6.49
6.下面不是轴对称图形的是( )。
A.长方形 B.平行四形 C.圆
四、计算。
1.直接写出得数。
6.76+0.24= 0.9-0.37= 150×6= 10-6.5-3.5=
7.5×1000= 60×50= 287-199= 3×125×8=
2.用你喜欢的方法计算。
4.7+7.69+5.3+2.31 57×101-57
400-(1300÷65+35) 14×(32-18)÷49
五、先补全下面这个轴对称图形,再画出向右平移8格后的图形。
六、走进生活,解决问题。
1.学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水435吨。照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?
2.饭店买来大米960千克,运了3车,还剩下120千克,平均每车运多少千克大米?
3.修路队修一条公路,已经修了5天,平均每天修100米。剩下的6天完工,平均每天修150米。这条公路长多少米?
4.张大妈养鸡兔共200只,鸡兔足数共560只,求鸡兔各有多少只?
看过“教育出版社小学四年级数学下册期末试题卷”
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一份设计良好的试题卷能够很好地检验处学生们的学习情况,你想要提前去了解它吗?下面是读文网小编整理的人民教育小学数学四年级下册试卷以供大家阅读。
一、填空(20分,每空1分)
1)从3:15到3:30,分针将会按( )时针方向旋转( )°。
2)12000000改写成用“万”作单位的数是( ),32000000000改写成用“亿”作单位的数是( )。
3)由3个千万,5个万、6个百和2个十组成的数是( ),这个数读作( )。
4)一个九位数的最高位是( )位。比最小的八位数少1的数是( )
5)等边三角形有( )条对称轴。圆有( )条对称轴。
6)小明在教室里的位置是(3,5),他同桌的位置用数对表示为( , )
7)两个因数相乘的积是35,如果一个因数乘4,另一个因数不变,现在的积是( )
8)一个表演方阵,每排7人,有7行,最外层有()人。
9)一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,六(1)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了( )平方分米土地污染。
10)在一个三角形中,∠1=38°,∠2=46°,那么∠3=()°这是一个 ( )三角形。
11)王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20100306,李刚的胸牌号是20080215,他是()年级()班的学生,学号是( )
12)小明和小敏一共有38枚邮票,小敏比小明少4枚,小明有( )枚
二、判断题,对的打“”,错的打“”(6分,每题1分)
1.等边三角形一定是锐角三角形。 ( )
2.一个三角形最大的角不可能小于60度。 ( )
3.平移和旋转只是改变图形的位置和方向,不改变图形的大小。 ( )
4.一个五边形的内角和是5×180°=900° ( )
5.数对(4,X)和数对(4,y)表示的位置在同一行上。 ( )
6.在所有的计算中,使用计算器计算都比较简便。 ( )
三、选择题(4分,每题8分)
1.在80□988≈80万中,□里可以填( )
A、1~4 B、5~9 C、0~4
2.下面不是轴对称图形的是()
A、等腰三角形 B、半圆 C、平行四边形
3.100粒大米大约重400克,一亿粒大米大约重()
A、4000000克 B、400000千克 C、40吨
4.下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形()
A.3厘米、5厘米、1厘米 B. 4厘米、10厘米、7厘米 C.3厘米、3厘米、6厘米
5.下面关系图正确的是()
四、计算题(31分)
1.直接写得数(5分,每题0.5分)
26×20 = 650÷13= 35×12= 14÷7×2= 86+14×3=
200÷8= 370×30= 420÷28= 187+105= 87-(36+44)=
2.用竖式计算(8分,每题2分)
750×46 = 403×93= 185×58 = 650×60=
3.怎样简便怎样算。(18分)
9+99+999+3 400-31-124-45 203×18
49×24+24 16×125×15 271×32-71×32
四、作图题(4分)
(1)将下图中三角形先向右平移5格,再向下平移6格。(2分)
(2)将下图中梯形沿A点顺时针旋转90度。(2分)
五、解决问题。(共30分)
1、篮球每个120元,足球每个105,李老师买了5个篮球,8个足球,带了1500元够吗?
2、有一块长方形花圃 长 25 米,后来因修路的需要,长减少了 3 米,这时花圃的面积就减少了 24 平方米。现在花圃的面积是多少平方米?
3.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋。原来篮子里有多少个鸡蛋?
4.姐姐买了一套衣服共花了136元,上衣比裤子便宜28元,上衣和裤子各多少元?
5. 客车、货车分别从甲、乙两地相向而行,客车速度是90千米/时,货车速度是80千米/时,3小时后两车还相距25千米,甲、乙两地相距多少千米?
6.小婷准备花一周的时间看一本288页的故事书,前三天每天看32页,剩下的平均每天看多少页才能按时完成。
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在我们的学习生活中,我们做过的试卷不少,但是他们真的能够准确地检验出你的学习情况吗?让我们来做套试卷吧!下面是读文网小编网络整理的培智教育小学语文四年级试卷以供大家学习参考。
一、积累与运用(42分)
1、我拼得准,写得好。(5分)
yáng yì tuī jiàn yí zhí gōng diàn diāo kè
2、给加点的字选择恰当的解释,将序号填在( )里。(8分)
①足:A.脚 B.值得 C.充足、足够 微不足道( )
②首:A.最先 B.头 C.首领 昂首挺胸( )
③胜:A.胜利 B.优美的 C.承担 不胜其烦( )
④观:A.看 B.景象或样子 C.对事物的认识或看法 天下奇观( )
3、选词填空。(4分)
①幻想 梦想 理想
我们不仅要树立远大的( ),还想去努力奋斗。
“嫦娥三号”成功落月,实现了中国几代人的探月( )。
②无论……也 虽然……却 不仅……而且
它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。
我( )未见叶老的面,( )从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。
4、按要求写词语。(7分)
①学了《那片绿绿的爬山虎》后,我能用“ 、 ”等四字词语来概括叶圣陶老先生给我留下的深刻的印象。
② “街心花园里菊花怒放,有呈葵花状的,也有呈管状的,真是多种姿态,应有尽有。”句子中画线的部分可换成四字词语: 。
③人们常用成语 来赞扬医生的高明医术和高尚医德。
④写三个带“龙”字的成语: 、 、
写三个带“马”字的成语: 、 、
5、照例子写句子。(6分)
例①:城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。,像 。
例②:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
一条长长的公路,联结着 ,也联结着 。
例③:鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
不仅 ,而且 。
6、腹有诗书。(12分)
①诗句“ , ”告诉我们:当局者迷,旁观者清。
②朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 , 。
③好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。表示这个意思的名言是“”。
④牛顿说:“ 。”这句名言说明大胆猜测是很重要的。
⑤写一副自己在课外积累的对联:
⑥写一句自己在课外积累的名言:
得分 评卷人
二、阅读与探究(34分)
我会读短文后做题。
短文一:(17分)
蟋蟀的住宅 是法布尔写的 法布尔是法国的一位著名的昆虫家
法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉(jiào jué)。又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普温斯教(jiào jiāo)书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花一天的功夫,就看着一块石头,简直中(zhōnɡ zhònɡ)了邪!其实法布尔是在 。
法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家。
①划去括号里不正确的读音。(3分)
②给第一自然段加上标点。(1分
③在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。(2分)
④写出下列词语的近义词。(2分)
毕生( ) 著名( )
⑤选择答案,正确的打“√”。(3分)
A、“可他全然不觉得”中“全然”的意思是:
a、忽然( ) b、必然( ) c、完全( )
B、朗读句子“以致四周围满了人”时,停顿正确的是:
a、以致/四周围/满了人( ) b、以致/四周/围满了人( )
C、第二自然段在材料安排上采用的结构方式是:
a、总—分( ) b、分—总( ) c、总—分—总( )
⑥文章围绕中心,写了法布尔三件事。一、 ;二、 ;三、 。(6分)
短文二:(17分)
春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥,水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。
竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐,能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(fǔ)烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。
①给短文选择一个适当的题目画上“-”。(2分)
A、竹笋 B、竹子 C、竹子的作用
②联系上下文,理解文中加点的词语。(4分)
“破土而出”指尖尖的竹笋 。
“默默无言”指竹子成材后 。
③在短文中找到竹子长得快的语句,写下来。(2分)
④第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请写下来。(4分)
⑤本文主要赞扬了竹子 的精神。读了本文,我还想到了跟竹子一样的 ,因为 。(5分)
三、观察与习作(24)
题目:那一刻,我真
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你想要了解什么是教育吗?这对你来说有什么样的感悟呢?下面是读文网小编网络整理的小学教育散文以供大家学习参考。
最近几天,恰逢“两会”召开,大家对报告中关于教育问题的阐述也议论得比较多,对代表、委员们提出的教育问题议案也很关注。今天课间,大家正说着此事,只听到一个年轻女教师大声说到:“我强烈建议师范类学校都要开设格斗课。”此言一出,引来大家一阵哄堂大笑,并且都用眼光齐刷刷地看着她。只见他表情严肃,神情凄切,原来他不是在开玩笑。略加玩味,我的心头渐渐开始有点酸楚,知道她肯定又是受了学生的委屈才有感而发的。
当老师的都知道,现代教育思想越来越强调学生性格个性化,师生关系平等化,教学方式民主化。这样实施下来的结果就成了学生越来越我行我素,一个个性格张扬而且蛮横霸道。而教师的管理权限越来越小。在师生矛盾面前,教师总显得那么弱势。所以现在很多教师都经常感叹面对学生是越来越“无可奈何了。”别说是教师个人,就是学校对于顽劣学生也是没有办法的。如果学生调皮捣蛋经常破坏课堂纪律、或者上课就是不听讲专门倒头大睡、课外就是不做回家作业,或是经常逃课、沉溺于网吧,甚至是经常惹是生非打架闹事如此等等。你学校能拿得出什么有效地惩戒措施吗?没有吧!既不能体罚也不能变相体罚,不能心罚也不能实行经济处罚,更不能开除。因为学生有《未成年人保护法》和《义务教育法》保护着呢?
更有甚者,现在有些顽劣学生开始学会“欺负”老师了,特别是一些年轻的女教师经常会受到这种“待遇”,课堂上学生起她的哄,故意跟她对着干,不把老师放在眼里,甚至用戏谑的语言“调戏”教师。你千万不要以为我是在危言耸听,我原来也以为这种场面只在香港烂片或韩国烂片中才有,没想到现在已经天天都在我们身边上演。所以现在很多年轻女教师都怕进教室,一想到××班、××同学,心里就有极大的障碍。不仅担心课堂教学组织不了,就是连自己个人的人格尊严和人身安全都怕保证不了。一边有教学质量的考核压力,一边有学生捣蛋的心理阴影,处在这夹缝中的教师们也真难为你们了。
“强烈建议师范类学校开设格斗课”,这当然只是这些教师在极其无奈的情况下发出的一种宣泄,但是从这种宣泄中,那些教育的谋事者们难道就没有听出一些话外音吗?
看过“小学教育散文 ”
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在教师的教学过程中,你有什么样的感悟呢?下面是读文网小编网络整理的有关小学教师教育散文以供大家学习参考。
每次教师会后上,领导总是唠唠叨叨有说不完的话题。教师的屁股有点顽皮总是不稳重地往上提起,好像要逼着主人离开。校长也是知道的,看在眼里记在心上,终于在一次教师会上说:“领导讲话不超过十分钟”。
此话一出教师拍手叫好,教师说经典。时间过去了一个月,领导的发言依然如故。一个学期结束,领导依然不放心教师,他怕教师听不懂反复强调,一定要教师接受他的发言,听懂他的发言,落实他的发言。校长的话没有落实好,书记出来发话了。书记说:“领导发言不超过十分,没有落实好,如果发言再有超过十分的,请教师拍拍桌子,没有超过十分钟拍拍掌。”
教师的掌声又一次振动会场。教师在会后纷纷议论,校长的话说得好听,书记的话很经典说的实在。但是,谁会这样没有礼貌地对着会场拍桌子呢?
其实,校长的话也很经典。不过没有人落实就变味了,为了维护属下的威信,校长只好推翻自己的经典,为领导们辩护:“有的重要问题,关系到教师切身利益,没有办法才超过十分钟,希望教师能够理解。”
校长的发言一直被教师奉为经典,开学初的第一个会议,校长就出一句经典:“学校是你们的,你们不调离就是一辈子的事业,我是校长当几年就会被赶走的。”全体教师鸦雀无声,默默地品味此话的深层含义。然后,感悟到当校长不易,总会有得罪人时候,当久了一定会有矛盾的,卸下校长担子不离开就有被得罪的教师推行打落水狗措施。于是,就有教师连连赞誉:“经典!经典。”
在师德培训的会议上,校长也有一句经典话:“工资问题,你们向局长要,向市长要,向政府要,他们有没有落实相关的政策。”此话在师德材料中也明确写出,教师看后连连称赞:“校长讲话很有魄力,真的很硬朗。”
我想,哪位教师会自己去局长和市长哪里要工资呢?一般教师都是向校长要福利的,尤其现在教师的工资已经无话可说了,谁还愿意闲着无事去闹事呢?是不是所有当校长的,说的空头话才是教师心目中的经典啊!
其实,我们学校在片区范围内属于龙头学校,校长当然为“龙头”校长,此龙头非彼“龙头”。在一次校长考评之前的一个会议上,校长如是说:“我们是龙头学校,我们的各项工作都起龙头作用,是其他兄弟学校的榜样,校长在考评上也应该不会比其他学校的校长差。校长考评差了也是我们整个学校的倒霉。”
教师听后都说校长有水平,不直截了当地说,也没有强迫教师一定要给他打优秀,将一顶无形的帽子套在你的头上,这帽子你不得不戴。然后,也有教师说他就“龙头”校长。
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教师们在进行授课前的教学设计都准备好了吗?下面是读文网小编网络整理的小学语文《要是你在野外迷了路》教案设计以供大家学习参考。
这是一首以自然科学为题材的儿童诗歌,向孩子介绍了在自然中很多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象,这首诗歌易懂,很能引起孩子们对大自然的兴趣,并使他们懂得大自然中的很多现象,只有细心的孩子才能观察到。在这节课的教学中我做到了如下几点:
1、注重语言的积累和运用的训练。由字、词、句到段都培养了学生积累语言、运用语言的能力。如:在进行“忠”和“盏”的教学中把它们与句子结合起来,进行学习,拓展延伸到“除了课文中所说的忠实的向导以外还可以说忠实的什么”,“北极星是盏指路灯”这句话还可以怎样说等。在学完四种辨别方向的方法后,让学生结合自己搜集的资料像课文中所写的那样再说一段话,给学生充分的语言训练时间,提高了学生口语表达能力。
2、恰到好处的运用了多媒体简化并突破了课文的重、难点,使学生直观形象的理解了课文的内容。
3、采用了多种形式的读文方式,有:指名读、自由读、与小伙伴合作读、接龙读、范读、齐读、选择自己喜欢的小节读、小组合作读,激发了学生读文的兴趣,使学生在多种形式、多次读文的过程中轻松地理解了课文的内容。
4、培养了学生搜集信息和处理信息的能力。
不足:在对第5小节“沟渠里的积雪哪边化的快哪边化得慢,化得快的那边是南面还是北面,为什么?”这个问题的处理上没有利用多媒体直观演示,部分学生还是没有弄明白。如果能在学生汇报时适时的利用多媒体演示,教师相机用语言来进一步说明,我想这个难点便会迎刃而解。
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