为您找到与四年级语文修改病句100题相关的共200个结果:
要想在小学语文考试中取得好成绩,就必须学习好修改病句的方法,修改病句一直以来都是高中生语文考试中容易丢分的地方,下面读文网小编就来告诉大家高中语文修改病句的方法,希望大家喜欢。
1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。
4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。
5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。
7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。
8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。
10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。
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为了帮助学生们更好地学习高中语文,小编精心为大家搜集整理了高一语文常见病句类型二,希望对大家的语文学习有所帮助!
修改病句的基本方法:
1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型;语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。
2、修改病句的目的是为了使句子表达准确,语句明白无误。修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。
一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘扬,歌声嘹亮。
这个句子犯的是搭配不当的毛病,“彩旗飘扬”可以看到,“歌声嘹亮”却看不到。修改这个病句时,不能因为搭配不当就把“歌声嘹亮”删去,因为整个句子是要从两个方面来表现公园的热闹非凡的,删去“歌声嘹亮”就把句子的原意给改了。这个句子可以改成“一走进西湖公园,就看到彩旗飘扬,听到歌声嘹亮”。
3、从语法角度入手,抓住句子主干。无论是单句、复句,抓住了句子主干,也就抓住了句子的基本意思,在改病句时有利于保留原意。抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病,如是否有成分残缺,主谓、动宾搭配不当等毛病,要先予以改正。
粮库主任的失职,使40吨小麦霉烂变质。上级领导为了严肃法纪,决定给他行政记过处分,并赔偿部分经济损失。
这个句子的主干是“上级领导……决定……并赔偿……”显然有悖整个句子的意思,“赔偿”的人应该是失职的粮库主任,而不是上级领导。应在“赔偿”前面加上“责令他”。
4、从词法角度入手,看看句子的修饰语同中心语的搭配是否恰当,句子的实词、虚词的运用是否恰当。
语文课下课后,黄晓静交给老师二篇课外完成的作文。
这个句子中数词运用不当,应把“二”改成“两”。如不说“二张桌子”“二盏灯”,而说“两张桌子”“两盏灯”。
5、从逻辑事理入手。中学课文虽没有章节专门介绍逻辑知识,但在修改病句时却常需要一定的逻辑知识。平时应注意掌握一些基本的逻辑知识。有些句子在逻辑上出现毛病,修改时就要从逻辑角度加以考虑。
汽车在蜿蜒的山道上急驰,如离弦之箭一般。
“离弦之箭”是笔直向前的,而“蜿蜒”是曲曲折折的,句子中的比喻不合事理,不合逻辑。应改为“汽车在高速公路上急驰,如离弦之箭一般。”
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(一)用词不当。
他把节俭下来的钱捐给了灾区。
“节俭”是形容词,不能带趋向动词“下来”。应改为动词“节省”。
也有虚词使用不当的现象。例如:
伊朗厨师可能是不熟悉我们的炊具的用法,也许是由于心情紧张,反正是把烤羊肉没有做好。
“把”字短语不能放在否定词前面。应改为:反正是没有把烤羊肉做好。
(二)搭配不当。
①主语和谓语搭配不当;②动词和宾语搭配不当;③定语、状语、补语与中心语搭配不当;④主语和宾语意义上不能搭配;⑤关联词语搭配不当。例如:
秋天的北京是美丽的季节。
“北京”是“季节”,主宾不搭配。又如:
加快高等教育事业发展的规模和速度。
“加快”可以配“速度”,但不能配“规模”,这是动宾搭配不当。
(三)成分残缺。
①主语残缺。有两种情况:a.由于滥用介词和“介词……方位词”格式,造成主语残缺;b.暗中更换主语,造成主语残缺。
②谓语残缺。有两种情况:a.一句话说了主语,还没有说完谓语,却又另外起了个头,因此造成谓语中有残缺;b.由于缺少谓语中心语造成谓语残缺。
③宾语残缺。往往由于宾语前的定语太长,使得中心语残缺。
④定语、状语缺少或者不完整。 ⑤缺少关联词语。 例如:
这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂,现有固定资产8500万元。 (这个句子的谓语“拥有”什么,残缺。应补上宾语“的大型企业”。)
(四)成分赘余
①主语有多余成分;②谓语有多余成分;③宾语有多余成分;
④定语多余; ⑤状语多余; ⑥补语多余。例如:
①《人民日报》社论见诸于各大报刊。
“诸”是“之于”的意思。删去“诸”或“于”即可。又如:
②欢迎领导到我校光临指导。
“到我校”即“光临”,造成赘余,修改的办法是留其一,去其重复。
(五)结构混乱
①词序不当。几种情况:a.定语和中心语的位置颠倒;b.把定语错放在状语的位置上;c.把状语错放在定语的位置上;d.多层定语语序不当;e.多层状语语序不当。 例如:
太监是我国封建皇宫中特有的产儿,是被阉割过的封建帝王的奴仆。
对太监的介绍应先将其特点说明“是……的奴仆”,再言其“是……的产儿”。否则“特有的产儿”的概述设着落,交代不清。
②句式杂糅。有两种情况:a.两种说法混杂;b.前后牵连。例如:
客房内均设有闭路电视、国际国内直披电话音响、房间酒吧等应有尽有。
该句把两种句式拼在一起造成杂糅。一种是“客房内均设有……酒吧等”,另一种是:“客房内闭路电视……应有尽有”。两种句式应删其一种,从而保持句子表达的明确。
③复句中暗换分句主语,造成混乱。例如:
老工人的一席话深深触动了小邱的心,久久不能平静下来。
也该句第一个分句的主语是“老工人的一席话”;第二个分句的隐含主语是“小邱的心”。由于句子是隐含转换主语,因此造成句式混乱。
④层次不清。例如:
新华社发出酵母丙氨酸转移核糖核酸人工全合成在上海胜利完成的消息后,广大读者非常重视,科学界人士也非常重视,引起了强烈的反应。
新华社发出的这条消息,就重视程度而言,科学界人士重于广大读者,因此,应先说“科学界人士”的反应,再说广大读者的动态;另外最后一句“引起强烈的反应”属于抽象性语言,应先说,然后再说具体的。
• (六)表意不明。
①指代不明。例如:
王新和李红赛跑,经过一段激烈的竞争,终于他取得了胜利。
“他”是指王新还是李红不明确。 又如:
我站在窗前向操场一看,这里有很多同学在打球。
“这里”指代不明,应改为“那里”
②意思混杂,不知所云。例如:
这些年,写文章的人特别喜欢“该”和“其”这两个带有文言色彩的词。“该”和“其”当然可以用,因为今天我们用的是现代汉语,很多时候,用“这”“那”“他”之类,文章更流畅。这就提出一个问题:“该”和“其”要用得恰到好处。
前面说“该”和“其”当然可用,中间又讲现代汉语中的“这”“那”“他”使文章更流畅,最后又说“该”和“其”要用得恰到好处,使读者无法明白“该”和“其”与“这”“那”“他”用哪个更好。
③歧义句。例如:
请你代我买两张北京到西安的往返飞机票。
此句有两种理解:其一,往、返共两张。其二,往,两张;返,两张。又如:
这个厂超额完成了全年计划的百30%,受到上级表扬。
此句两种理解:一种,比全年计划多出30%;另一种,只超出全年计划的30%.
(七)不合逻辑。
①强拉因果。例如:
由于今天是公园里游园活动的最后一天,因此游人寥寥无几。
此句强拉因果,“游人少”的原因不能推出是因为游园的最后一天所致。
②自相矛盾。例如:
他是多少个死难者中幸免的一个。
既然幸免,就没有死,可又说是“死难者”中的一个,犯了前后矛盾的错误。
③概念误用。例如:
图书馆增添了许多文学作品,如《语文知识指南》《教师语文大全》《辞海》等。
文学作品与语文教学用书是不同的概念。可改成“图书馆增添了许多教学用书”。
④主客倒置。例如:
那时候,报纸与我接触的机会是很少的。
该句应改为:“我与报纸接触”,“我”为主动,“报纸”为被动。
⑤否定不当。例如:
全校师生没有一个人不否认,素质教育使整个校园发生了巨大的变化。
该句去掉“否认”前的“不”字。
⑥前后失衡,缺乏照应。例如:
有没有人毁树,是树能成活的重要条件。
该句前面是两种条件“有没有”。后面只说了“能成活”的一个条件,两面失衡,应在“能成活”前加“是否”二字。
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导语:在语文的学习中,会有哪些常见的语句语病呢?学会怎样修改病句也是学生要及时掌握的一个重要知识点。下面是读文网小编给您分享的一篇关于学好语方法的文章,希望通过这个正确的指导方法你能够收获新的知识。
(1)止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”,两种格式或选用一个)
(2)你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。(把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿说了,只能选一句说)
5、表意不明
(1)局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。(其他局领导是本局领导还是别局的领导,不明确)
(2)巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。(是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”,还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,不清楚)
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修改病句是语文学习中必备的一项能力,我们要怎样掌握呢?下面是读文网小编收集整理的高一语文病句类型及其修改方法以供大家学习。
(1)我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)
(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”)
(3)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(词语的前后顺序排列不当,“深刻说明”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”。)
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小学语文常见病句有哪些呢?应该怎么样去修改呢?下面是有读文网小编为你整理的小学语文常见病句类型及修改技巧,希望能够帮助到你!
这类病句主要有3种类型。
1、主动者和被动者颠倒。
例:美术对我很感兴趣。(把“我”和“美术”对调)
2、先后发生的几件事颠倒。
例:我换了衣服并且洗了澡。(正常情况下,应该先洗澡再换衣)
3、修饰限制的词语用错了对象。
例:放学了,他唱起心情舒畅的歌。(“心情舒畅”不能用来修饰“歌”)
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在考试之之前,认真的去做一系列的试题卷也是一种高效率的学习方法。对于这种学习方法,你认可吗?让我们来做一做这套试卷吧!现在请欣赏读文网小编带来的小学语文四年级上期末冲刺100分试题卷。
一、字词游乐场。
1.读拼音,写词语。
càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí
zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù
2.火眼金睛,划掉错别字,改正后写在后面的横线上。
(1)薄雾 照耀 逐斩 随遇而安 ____
(2)愉快 倘若 剩下 漫条斯理 ____
(3)长郎 堤岸 间隔 山洪爆发 ____
(4)吵嚷 模范 躁热 欣喜若狂 ____
3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
勉强(qiáng qiǎng) 粗糙(cāo zào) 闷雷(mēn mèn)
4.先把词语补充完整,再按要求回答问题。
耀( )扬威 应接不( ) ( )调有序
横( )江面 从容不( ) ( )山峻岭
选择其中一个词语写句子。
★加分题:请照样子写四个词语,如:涓涓细流(每写两个加一分,最多加两分)
____________ _____________ _____________ ______________
二、句子万花筒。
1.填空。
(1)不要以为好事小就不去做,以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ , ”这句
名言来勉励自己。
(2)“________ , ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。
(3)《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流,________的大榕树,___________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。
(4)读了《那片绿绿的爬山虎》,我体会到叶圣陶先生对文__ __,对人____,不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《___ ____》,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________ ________。
★加分题:你课外还诵读过哪几首送别诗,选一首最喜欢的写下来。(不出现错别字加4分哦~)
________________
______________________,____________________。
______________________,____________________。
2.按要求改写句子。
(1)养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。 (用上“因为……所以”改写句子)
(2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 (仿照句子写一句话)
(3)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句)
(4)在老师的帮助下,我很快地克服了错误。(修改病句)
三、阅读。
(一)课内阅读。
《巨人的花园》
不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……”
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。
1.从文中找出下列词语的反义词。
热情( ) 寒冷( )
2.填空:巨人终于明白了___________________________
3.这个童话故事告诉我们这样一个道理__________________________
4.从一年级起,我们已学过了很多的童话故事,童话故事深受同学们的喜爱,通过本学期这几篇童话故事的学习,你能说说章话故事有什么特点吗?____________________________
(二)课外阅读。
_________________
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!
1.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。
A.指心里不明白,不相信。( )
B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。( )
C.形容开阔或通达,一下子就明白了。( )
2.阅读短文后填空,提出两个有价值的问题。
(1)___________________________________。
(2)__________________________________。
3.给第三自然段加上标点符号。
4.给短文加上合适的题目。
5.写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。
6.用简练的话说说短文的主要内容:_____________。
★加分题:你能写出两条课外积累的格言警句吗?(一条加两分,最多加4分。))
四、、口语交际
春节期间,大家都要走亲访友。爸爸妈妈带你回爷爷家过年,大家谈起了期末考试,你的堂弟说:“哥哥的语文没我考得好,才85分,我考了90分呢。”听了这话,你怎么说才能既不失面子,又不破坏过节的祥和气氛?
五、快乐习作。
在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,我们学习的主要场所——教室一定会发生很大的变化,想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以《未来教室》为题,写一篇作文,要求:叙述要清楚,语句要通顺;字体工整,卷面整洁,字数在400字左右。
温馨提示:写完后在原文上反复修改,你就可以得到3分的加分哦!
看过“小学语文四年级上期末冲刺100分试题卷”
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修改病句是初三语文学习中十分重要的环节,初三语文修改病句的专题练习题有哪些呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于初三语文修改病句的专题练习,希望会对大家有所帮助。
1.B.A.“肤浅”“贫乏”与“丰富”“深刻”没有分别对应。C.“侃侃而谈”不妥。D.有歧义。
2.B.A.C.D.均为主谓不配。
3.D.A.“从”应置“中国人民”后。B.“不可”累赘。C.“这”应改为“那”。
4.C.A.“一位农民,具有很高价值”不当。B.“它”指代不明。D.“其”指代不明。
5.B.A. “自己”多余;或在“自己”前加“与”。C.“主要”和“及其他……”不宜并存。D.“不但……而且”中内容应递进,不应“递退”。
6.C.A.“语文”和“有经验”应换位。B.“派人”和“一次又一次”换位。D.“井井有条”为“清楚而有条理”,不妥。
7.C.A.“这”不能代“他”,应删。B.“和”“他”换位。D.谁“一发弹片正中咽喉部”?不明。
8.C.A.无主语。B.“技术人员……终于试制成功了”主谓搭配不当。D.“数量”不说“提高”。9.A.“冉冉”只修饰动词。
10.D.A.“细”不能说“几倍”。B.“免”多余。C.“两千多年前”与“新出土”换位。
11.D.A.B.C.均有歧义。
12.C.“引起了”应置“人们”前。
13.A.B.“不是”后差“吗?”。C.“群众”“虽然”应换位。D.什么“是正确的”有起义。
14.B.A、“对于”多余。C、“不但”与“中药”换位。D、“大踏步向前发展”应为大幅度增长”。
15.C
16.A.B、“耳闻目睹”似应“耳濡目染”;“所以他”也宜放在“耳濡目染”前。C、“举一反三”褒义,也不当。 D、“津津乐道”应“回味无穷”。
17.B.A.“汗牛充栋”是形容书籍多,让牛拉得出汗,装满整个房屋。用于此处不妥。C.“洗心革面”意为清除旧思想,改变旧面目。比喻彻底悔改。用于此处不妥。D.“左右逢源”:处处都可以遇到源头,指造诣深,积蓄广,可以取之不尽,用之不竭。用于此处则嫌夸大,或大词小用。
18.C.A.“最高”“可达”只需其一。B.“最高”“以上”只需其一。D.“最高”“约”只需其一。
19.C.A、“不可想象”所言不确。B、“对于”应为“对”;“问题”可删;“极大的矛盾”所言不确。D、有歧义。
20.D.A.“使人”多余。B.“那时的观测比较简单”才妥。C.“高洁”不一定要直幅才能表现,可删。
21.A.B.“许多”“张老师的”换位。C.“看到……笑声”搭配不当。D.就目前来讲,我国人民的文化程度普遍偏低,还“确切地”应改为“确实”。
22.B.A.“既是教育中心又是科学研究的中心”应为“教育中心和科学研究的中心”。C.“才”前应有主语“他们”;……。D.“等于”后应加 “这条弧” 或 “它”。
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初三要如何复习修改病句的题型呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于初三语文修改病句专题复习题,希望会对大家有所帮助。
1.A.“肤浅”“贫乏”与“丰富”“深刻”没有分别对应。B.“侃侃而谈”不妥。C.有歧义。
2.A.主谓不配。
3.A.“从”应置“中国人民”后。B.“不可”累赘。C.“这”应改为“那”。
4.A.“一位农民,具有很高价值”不当。B.“它”指代不明。C.“其”指代不明。
5.A. “自己”多余;或在“自己”前加“与”。B.“主要”和“及其他……”不宜并存。C.“不但……而且”中内容应递进,不应“递退”。
6.A.“语文”和“有经验”应换位。B.“派人”和“一次又一次”换位。C.“井井有条”为“清楚而有条理”,不妥。
7.A.“这”不能代“他”,应删。B.“和”“他”换位。C.谁“一发弹片正中咽喉部”?不明。
8.A.无主语。B.“技术人员……终于试制成功了”主谓搭配不当。C.“数量”不说“提高”。
10.A.“细”不能说“几倍”。B.“免”多余。C.“两千多年前”与“新出土”换位。
11.A.B.C.有歧义。
12.A.“引起了”应置“人们”前。
13.A.“不是”后差“吗?”。B.“群众”“虽然”应换位。C.什么“是正确的”有起义。
14.A、“对于”多余。B、“不但”与“中药”换位。C、“大踏步向前发展”应为大幅度增长”。
16.A、“耳闻目睹”似应“耳濡目染”;“所以他”也宜放在“耳濡目染”前。B、“举一反三”褒义,也不当。 C、“津津乐道”应“回味无穷”。
17. A.“汗牛充栋”是形容书籍多,让牛拉得出汗,装满整个房屋。用于此处不妥。B.“洗心革面”意为清除旧思想,改变旧面目。比喻彻底悔改。用于此处不妥。C.“左右逢源”:处处都可以遇到源头,指造诣深,积蓄广,可以取之不尽,用之不竭。用于此处则嫌夸大,或大词小用。
18.A.“最高”“可达”只需其一。B.“最高”“以上”只需其一。C.“最高”“约”只需其一。
19.A、“不可想象”所言不确。B、“对于”应为“对”;“问题”可删;“极大的矛盾”所言不确。C、有歧义。
20. A.“使人”多余。B.“那时的观测比较简单”才妥。C.“高洁”不一定要直幅才能表现,可删。
21. A.“许多”“张老师的”换位。B.“看到……笑声”搭配不当。C.就目前来讲,我国人民的文化程度普遍偏低,还“确切地”应改为“确实”。
22.A.“既是教育中心又是科学研究的中心”应为“教育中心和科学研究的中心”。B.“才”前应有主语“他们”;……。C.“等于”后应加 “这条弧” 或 “它”。
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中考语文修改病句的专题复习题有哪些呢?下面是读文网小编为大家带来的关于中考语文修改病句专题复习题,供大家参考。
1.B 2.B 3.C 4.C 5.D 6.B 7. B 8.C 9.D 10.D 11.D 12.D 13.C 14.C 15.C 16.C 17.C 18.C 19.B 20.D 21.B 22.C 23.C
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同学们要如何准备病句的复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于中考语文病句修改总复习,供大家参考。
一、修改下面的病句
1.在优裕的家里,子女一切得来容易,因而所以难以与长辈沟通。
2.为了推进素质教育,教师们正在努力改进教学质量。
3.宁静的夏夜,繁星满天,明月高悬,我们在树下听故事。
4.参加这次活动的都是志愿者和中学生。
5.桔子、苹果、萝卜等水果含有丰富的维生素。
6.杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
7.为了防止非典疫情不再反弹, 市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
8.在车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
二、下面是某同学写的一个作文片断,仔细阅读后,请选择4—6处(不得超过6处),加以修改
读罢小说,使我感触非常颇深,给了我异常深刻的影象,我从中读出了两个字,那就是“关爱”。人间呼唤关爱,人间需要关爱。因为关爱,我们的社会无时无刻地流淌着爱心灌注的暖流,处处播洒着爱心滋润的阳光,收获着爱心的希望。
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复习是语文学习的重要环节,也是提高语文学习成效的重要因素。下面是读文网小编为大家带来的关于中考语文病句修改分类汇编解析,供大家参考。
1.(2015•广东)下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。(删去“其原因”或“因为”)
B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。(把“描绘”改成“勾画”)
C.在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。(删去“使”)
D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。(把“普遍”调到“欢迎”前面)
【将“新思路”改为“新蓝图”,或将“描绘了一幅”改为“构想了一条”】
1.【解析】本题考查对病句的修改能力。B项中的修改不正确。因为该项语病为动宾搭配不当,应将“思路”改为“蓝图”。
【答案】B
2.(2015•山东德州市)下面语段有多处语病,任选两处修改。(2分)
①颜真卿、东方朔、董仲舒的故事,让德州这个城市充满了传统文化的色彩无比风富。②德州,也是一个与廉颇、晏婴、宋哲元、时传祥等名字密不可分的。③建筑独特的董子街、黑陶的工艺精致、科技领先的太阳谷、风光旖旎的长河公园,都是她靓丽的城市名片。
2.【解析】本题考查对病句的修改。①是句式杂糅;②缺宾语;③“建筑独特的董子街”“科技领先的太阳谷”“风光旖旎的长河公园”是三个偏正短语,且中心词都是名词,而“黑陶的工艺精致”是主谓短语,应改为与其他三个短语一致的短语。
【答案】示例:①删去“充满了”或“无比丰富”;②在句末加“地方”或删去“一个”;③“黑陶的工艺精致”改为“工艺精致的黑陶”
3.(2015•内蒙古呼和浩特)在下面语段中,先找出有语病的句子,然后提出修改意见。(2分)
①为了端正学生的学习态度,提高教师的业务水平,②学校特意请了几个中学的优秀教师来我校上课。③他们的课讲得非常好,使我校师生收获颇丰。
3.【解析】本题考查对病句的修改。第②句因为多层定语的顺序不当导致歧义,容易让人理解为请了“几所中学”的优秀教师来上课。
【答案】病句 :② (2分) 修改意见:⑴把“几个”放到“中学的”后面。(或者把“中学的”放在“几个”前面。) ⑵“几个”改为“几所”。⑶“几个”改为“几位”。
4.(2015•江苏南京市)按要求修改下面的观察日记。(4分)
X月X日 星期三 小雨转多云
今天早晨,我在小区运动场玩,①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现:它看上去像是一个自行车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝③,我数了数,哇,有25条!它们又被一圈圈蛛丝连起来,就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢!
(1)第①句中量词使用不当,应改为:
(2)第②句?嗦,应改为:
(3)第③处标点不当,应改为:
(4)第④句有语病,应改为:
4.【解析】本题考查修改病句的能力。第①句中量词“幅”与蜘蛛网不搭配;第②句中“以前”与“从来”重复,二者用其一即可;到第③处已经是一个完整的句子,应该用句号;第④句中,“不是不厉害”是双重否定句,表达的是肯定的意思,而整个句子又是反问句,肯定的反问句表达的应该是否定的意思,与原句句意相反,应去掉“不是”。
【答案】(4分)(1)张 (2)“我以前没见过这么完整的蛛网。”或“我从来没见过这么完整的蛛网。” (3)句号(。) (4)谁能说蜘蛛不厉害呢!(每小题1分)
5.(2015•河北省)下面这则应用文有四处不当,请提出修改意见。(4分)
征文启示
为了迎接“世界读书日”的到来,我校文学社决定举办以“我阅读,我成长,我快乐”为主题的征文活动。活动要求:①征文内容围绕主题,文体不限;②用300字稿纸抄写,不超过1000字;③稿件请交到办公楼102室。欢迎全体同学们积极投稿。
此致
敬礼
兴冀中学文学社
2015年4月10日
(1)______________________ (2)______________________
(3)______________________ (4)______________________
5.【解析】本题考查修改病句的能力。这篇应用文中的四处错误是:(1)标题中的“启示”用错错误:“启示”的意思是:启发开导,使有所领会;这里应用表达“公开声明某事的文字”意思的“启事”;(2)正文中缺乏截稿日期;(3)“全体”和“同学们”重复;(4)“启事”不用“此致敬礼”上文中“此致敬礼”多余。
【答案】⑴把“启示”改为“启事” ⑵应写明截稿日期 ⑶删去“全体”(或删去“们”) ⑷删去“此致敬礼”
(2015•江苏连云港市)6.下列病句修改错误的一项是(D)。(3分)
A.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。(去掉“通过”或“使”)
B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”)
C.一个人能否成为正真的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。(在“养成”前加上“是否”)
D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。(删去“为”)
6. D。
考点:本题是对病句修改辨别能力的考查。
思路点拨:D项是句子杂糅,其正确的表述应该是“《标准汉语》的主要读者是英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者。”或“《标准汉语》是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。”所以,D项删去“为”的修改错误。
7.(2015•江苏镇江市)
7. 【解析】本题考查修改病句的能力。第⑴题是两面对一面,前面的“能否”与后面的“才是”不对应。第⑵题是成分残缺,即缺宾语,应补充一词与“建议”搭配。第⑶题是“加强”与“时间”动宾搭配不当,应改其一。第⑷是语序不当,“风大之时效果差”是“人力物力投入比较大”的原因,所以位置应互换。
【答案】
8.对病句的修改不正确的一项是( )
A.我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。
将“改正并找出”改为“找出并改正”。
B.地铁5号线的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵。
在“交通拥堵”后加上“状况”。
C.我们必须提高认真阅读的习惯。
将“提高”改为“加强”。
D.我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。
删去“大约”或“左右”。
8.C
考点:本题考查修改病句的能力。
思路点拨:解答本题,要先找出病句的病因,然后“对症下药”,根据语病修改病句。C选项为典型的动宾搭配不当,将“提高”改为“加强”后,仍然是一个搭配不当的句子。
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四年级语文修改病句练习题及答案(word版)
修改病句练习题是一种常见的语文题目,旨在帮助学生掌握修改病句的方法和技巧。这种练习通常包括一些有语法错误或逻辑错误的句子,要求学生进行修改,使句子更加通顺、准确和连贯。以下是小编为大家收集的关于四年级语文修改病句练习题及答案的相关内容,供大家参考!
1.下列句子没有语病的一句是( )
A.她想了半天,拿不定主意,最后决定到离她家不远的王二婶家去,让王二婶陪她一同回家。
B.凡是在科学和学问研究上有成就的人,不少是在客观物质条件十分艰难的情况下,经过顽强刻苦的努力才获得成功的。
C.从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家和各项人才,今后,我们的工作就是大力培养、引进各项科学专家和各项人才。
D.因为他来自北方,思想根本还是旧的一套,特别是在培养年轻人的问题上。
答案:A.( B.“凡是”与“不少”自相矛盾。C.范围不清,各项人才包括科学家,不宜并列,应说“各学科的专家和其他人才”。D.前后没有必然的因果关系。)
2.下列句子没有语病的一句是( )
A.为了规范市场,维护生产企业和消费者的权益,国家有关部门制定了《关于打击以不正当价格行为牟取暴利的暂行规定》。
B.究竟能否既提高教学质量,又减轻学生过重的课业负担,答案是无可讳言的。
C.万里无云,繁星满天,我们在一轮明月的照耀下漫步校园。
D.几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。
答案:A.(B.词义用错,“无可讳言”的意思是“可以坦率地说”,可改成“答案是肯定的”。)C.月明则星稀,说“繁星满天”有“一轮明月”便不合事理。D.否定失当,句子表述刚好相反,可将“忘”改为“在”。)
3.下列句子没有语病的一句是( )
A.2003年第七届世界华商大会的主席台上方一幅标有中、阿、英、法、俄、西联合国6种工作语言文字书写的欢迎横幅扑入眼帘。
B.编配本单元相关的基础知识和训练,可以涉及阅读、写作、听说等方面内容。
C.凡符合报考条件的考生三月中旬以前向本校高考招生办公室办理报名手续。
D.一些以跨国公司为投资主体、具有先进技术装备、高科技开发能力和现代管理技术水平的项目正落户昆山,初步形成了电子资讯、精密机械、精细化工、新型建材等几大主导产业。
答案:D.( A.缺介词,在“标有”后加“用”。B.缺介词,在“本单元相关的”前加“与”。C.介词误用,“向”改为“到”。)
4.下列句子没有语病的一句是( )
A.汉语学者难道不能做到,无论这世界多么让人沮丧,既不悲观自弃,亦不急功近利,持守住自己的学术之域吗?
B.党的领导干部,想问题、办事情,都要从广大人民的根本利益为出发点,这样才能提高党在群众中的威信。
C.卫生部今天就广东番禺发现一起非典疑似病例,向各地发出了紧急通知。
D.这次去北京收获颇大,学习参观了工厂、机关、学校的改革经验,浏览了万里长城。
答案:A.( B.介词误用,“从”改为“以”或“从……出发”。 C.成分残缺,“病例”后加“的情况” 。D.“参观了经验”搭配不当,去掉“参观”二字。)
5.下列句子没有语病的一句是( )
A.在对WTO问题的关注上,过去主要集中在行业、企业等方面所面临的压力上,多是从微观层面考虑问题,而对于经济体制等宏观问题却思考甚少。
B.对在如何使学生掌握现代化生活所必需的知识技能的问题上,该校的老师作过深入细致的研究。
C.著名词曲作家付林创作《妈妈的吻》《小螺号》《故园之恋》等脍炙人口的歌曲而蜚声乐坛。
D.载人航天技术,是我国高新科技水平显著提高的重要标志,也是我国综合国力显著提高的重要体现。
答案:D. ( A、B滥用介词,A项“在对……的关注上”去掉“在……上”;B项“在对……的问题上”去掉“在……上。C.在“创作”前加“因”。)
6.下列句子没有语病的一句是( )
A.我们这位管文化学术事业的官员,动辄就写别字念别字,闹了不少笑话。
B.三峡国际旅行社接待海内外游客数量保持持续增长的势头,2003年第一个季度接待的游客总数与去年同期相比,同比增长5.5%。
C.目前,网站虽无自行出版图书的资格,但它可以在取得作者授权下,取得作品的专有出版权,并可由此禁止包括原作者在内的所有人出版这些作品。
D.为了发展经济,我们共产党人难道还有什么个人利益不能抛弃的吗?
答案:D.( A.“动辄”和“就”重复;B.“同期相比”和“同比”重复;C.把前一个“取得”改为“得到”)
7.下列句子没有语病的一句是( )
A.大到图书馆,小到书报摊,不难发现欧美及香港和台湾的有关家庭装修的书刊、杂志摆得花花绿绿一大片,本来引进、介绍国外和港台先进成熟家居装饰是很正常的,但我们的室内建筑设计专家却看出了问题。
B.回国后,他们从大家的信赖和关怀中得到力量,树立起了信心,克服了困难。
C.预付费电度表又称职能电度表,使用这种电度表可以减少用电抄表等环节,还能解决防止偷电、杜绝拖欠电费等。
D.音乐比一切智慧,一切哲学都具有更高的启示,人的性格、思想、精神对于音乐确实是一种潜移默化的作用。
答案:B.( A.“书刊”与“杂志”表意重复。C.成分残缺,去掉“解决”或在“等”后加“问题”。D.主客体颠倒,改为“音乐对于人的……”)
8.(2001年全国高考试题)下列各句中,没有语病的一句是( )
A.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不信高科技会给人类带来福音?正因为这样,难怪骗子们也要浑水摸鱼,打出高科技的幌子了。
B.如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。
C.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。
D.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
答案:A.(B.句式杂糅造成结构混乱。可改为“关键的问题是知识”或“知识在起决定性作用”。C.词语使用不合逻辑。“日前正在”不能连用,“日前”意思是“几天前”,表示时间已经过去,而“正在……之中”,则表示行为还在进行中,这两个词在时态上是矛盾的,将“日前”改为“目前”就可避免这种情况。D.动宾搭配不当,可以“加快速度”,但不能“加快规模”,而只能“扩大规模”。)
9.(2002年全国高考试题)下列各句中,没有语病的一句是( )
A.随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益 的分成,并已开始向科技工作者身上倾斜。
B.本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目, 加以重新编排、组合和润色,进行的再创作。
C.俄罗斯也进行了一些改革,如禁止政府官员使用进口汽车,推行住房商品化,以及精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业等。
D.终身教育制度的确立,不仅为那些因这样那样原因未能完成学业的人打开了一扇门,也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。
答案: D(A.成分残缺、意义不明确。首先是“人类已进入知识产权的归属和利益的分成”这一句不通,应在“进入”后加上“……的阶段”之类的词语,其次“并已开始向科技工作者身上倾斜”这一句缺少主语。B.句式杂糅、结构混乱。全句如果保留“将各地电视台……,进行的再创作”,则全句缺少谓语动词,应添加谓语动词“是”,改为“是将各地电视台……,进行的再创作”;或将“将各地电视台……,进行的再创作”中的“的”改为“了”,即把这一语段改成全句的谓语。C.成分缺漏或结构混乱。 “包括”后面应加上“在内”,改为“精简包括电力公司、铁路公司在内等大型国有企业等”。)
10.(2003年全国语文高考试题)下列各句中没有语病的一句是( )
A.当时全校不止有一个文学社团,我们的“海风社”是最大的,参加的学生纵跨三个年级,并出版了最漂亮的文学刊物《贝壳》。
B.参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。
C.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略体系。
D.这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养,很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。
答案:A(B.“万一”和“若”重复赘余。C.“针对”的宾语残缺,在“攀升”后加“的情况”,另外“建立”与“石油储备”不搭配。 D.搭配不当,即“音乐天分和文化素养”不是“作品”,可将最后一句改为“很难让人相信这一歌唱组合成员平均年龄仅20岁”。)
11下列新闻标题中语意明确的一句是( )
A.政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场
B.真正优秀的教师无一不是道德修养的模范
C.独联体国家看不上2002年世界杯足球赛
D.警方对报案人称围观者坐视不管表示愤恨
答案:B(A.有歧义,一种意思是政府颁布法令,不许取缔市场,要保留市场;一种意思是政府要取缔市场。C.看不上既有“瞧不起”之意,又有“收看失败,看不到”之意。D.警方表示不满的对象既可以是对报案人,也可以是对围观者。)
12.下列句子没有语病的一句是( )
A.1982年9月,与前英国首相撒切尔夫人在人民大会堂福建厅就香港问题开始首次会谈。
B.在爬向“三尖”的路上更加艰难,有时根本没有路,只在岩石上凿下几个踏足坎。
C.起初他只是为犯罪分子提供窝点,而后来则亲自上阵,打着推销保温材料的名义拐骗妇女。
D.在此次年度总结大会上,全厂职工认真听取和讨论了厂长关于改善经营管理的报告。
答案:D.( A.语序不当,改为“英国前首相”。 B.去掉“在……上”。 C.搭配不当,改为“打着……旗号”或者“以……名义”。)
2613.下列句子没有语病的一句是( )
A.上世纪以来,人类在信息、新材料、新能源、生物、空间、海洋等六大高技术领域有了一系列的重大突破和进展,其中信息技术的飞速发展尤为光彩夺目。
B.他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。
C.这篇通讯是《光明日报》记者邵云环同志在贝尔格莱德已遭北约空袭,并扬言“加大轰炸力度”的日子里写的。
D.我们对于“比较文学”是个陌生的概念,读读钱钟书的《谈中国诗》或许能引你走进这一陌生的境地。
答案:A.(B.“动员和启发”与“积极性”不搭配,改“动员和启发”为“调动” C.“并扬言……”的不能是“邵云环同志”即后半部分的主语不当 D.主客体颠倒,改为“比较文学对于我们来说是个陌生的概念”)
27.下列句子没有语病的一句是( )
A.为了响应市政府建设“森林城市”的号召,植树节时,学校派出了几十人次参加义务植树劳动。
B.在倡导科教兴国的今天,我国教育战线肩负着培养大批的科技队伍的历史任务。
C.究竟要不要重视语文学习?是不是只学数理化就可以了呢?我们的回答是否定的。
D.英国是否能成为欧洲制度的积极设计者而不再是被动的参与者,最终将取决于当今英国政治家和人民的勇气和智慧。
答案:C.(A.搭配不当,去掉“次”。B.搭配不当,“队伍”改为“人才” 。 D.没一一对应。)
28.下列句子没有语病的一句是( )
A.无论什么时候我们都要善于团结那些跟自己 “合不来”“看不惯”的同志。
B.读自己的书,可以动手画出重要的地方;倘是借阅的,不能做记号,可以摘记下来。
C.张淘最近这段时间可烦了,班里的同学谁也不搭理他。
D.其实,看现在已经成名的童星们,家庭的影响不无决定因素。
答案:B.(A.“跟自己”与“看不惯”不搭配 。C.有歧义 D.“不无决定因素”表达反了,应为“起着决定性的作用。)
29.下列句子没有语病的一句是( )
A.柳永没有想到,姑苏的天空竟这般的蓝,蓝得仿佛只要一伸手,手指就会被染成蓝色。
B.学校在改善教师办公条件上,做了不少工作,大大提高了教师工作的积极性。
C.平心而论,对于这样与自己的祖辈、父辈都有密切关系的重要政治势力,即便是德高望重的一代雄主也未免下得了决心去动手,但康熙却向他们,也向自己挑战了。
D.尽管当时文章中没有明确指出,旧式农民战争之所以终归失败,是因为没有无产阶级的领导,但是,他以无可辩驳的事实,说明了有没有中国共产党的领导,是农民战争走向胜利的决定性因素。
答案:A.(B.“在……上”改为“为了”或“在……方面”。 C.用词不当,“未免”改为“未必” 。D.去掉“有没有”。)
30.下列句子没有语病的一句是( )
A.要办好一个企业,仍旧需要充分发挥个人的才智、集体的力量和集思广益的效果。
B.从古老的刀耕火种,到21世纪的现代化的生产方式,悠长的岁月,教会了勤劳的松江人怎样生活在这片土地上。
C.这种“大雪压青松,青松挺且直”的高风亮节是我们永远学习的榜样。
D.这种比较先进的生产力水平和综合经营的生产规模,不宜再分散,。
答案:B.( A.搭配不当,去掉“和集思广益的效果”。C.在“高风亮节”后加“的形象” 。 D.主谓不搭配,“不宜再分散”的不能是“生产力水平”。)
31.下列句子有语病的一句是( )
A.目前社会上出现的读书轻松化的倾斜现象,往根子上说,与追求物质舒服的倾向不无关系。
B.大量的观测到的事实告诉我们,要掌握天气变化,最好每小时都进行观察。
C.这种浪费人才的现象,为什么至今没有引起有关部门的重视呢?
D.在秦似逝世十周年的今天,想起他生平对杂文的贡献,便写了他主编出版这套《野草丛书》的努力的短文,以表示对他的悼念。
答案:D.(缺动词,“写了”之后加“记叙”二字。)
32.下列句子没有语病的一句是( )
A.迷人的武夷山是我国仅有的一个既是世界生物圈保护区又是世界双遗产保留地,是国际上为数不多的有特色的保护地区之一。
B.各级政府特别是有关部门应当很好地履行扶持中小企业发展的职责,要依法规范和引导其经营行为,保证中小企业健康发展。
C.为了配合美国政府全面打击国际恐怖主义,英国将大力打击非法洗钱活动。
D.国家将尝试建立国家规划监督员制度和国家级专项保护资金,以充分发挥国家对历史文化名城的保护和监督。
答案:B.(A.成分残缺,在“保留地”后加“的风景区”。 C.表义重复,去掉“非法”二字。 D.缺宾语,在“监督”后加“……的制度”、“……的作用”。)
33.下列句子有语病的一句是( )
A.青年作家残雪认为鲁迅的作品实现了一种“突破”,而《故事新编》中的《铸剑》则将这种创造登峰造极。
B.“要透过现象看本质”,这样的要求,没有开阔的视野和一定的辩证思维能力,是不可能达到的。
C.这种蝴蝶和候鸟一样,冬天都飞往南方,夏天又飞向北方,平均每天飞行约四十公里。
D.我们有些影视导演热衷于费精力仿造什么“古”街,结果却是现代化的,或是俗不可耐的,这样劳心费力又是何苦?
答案:D.(“费精力”与“劳心费力”重复。)
34.下列句子没有语病的一句是( )
A.当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围,歼灭了大部分匪军。
B.反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露,而且能够把他揭露的。
C.育珠的河蚌在地播养殖之前,一定要在水层中垂吊十到十五天以上。
D.那时人们将更加重视教育,你可以不必为进不了某个大学而苦恼,你可以在自己屏幕上看到最优秀的教师为你讲课。
答案:D.(A.去掉“当” B .“是应当”前加“我们” C.“十到十五天”和“以上”不能同时用)
35.下列句子没有语病的一句是( )
A.为了发展国民经济,我们共产党人难道还有什么个人得失不能抛弃吗?
B.我和他是两所学校的学生,记得我认识他的时候,大家还只是个七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。
C.上海市对贵州省的援助是早有准备的。
D.对科学问题上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。
答案:B.(A.“得失”改为“利益” C.有歧义 D“.这样”指代不明)
36.下列句子没有语病的一句是( )
A.去年的学习成绩和今年的比较起来大不相同。
B.菲律宾航空部门官员2月28日称,该国一小型飞机上的飞机驾驶员因心脏病发作猝死后,依靠无线电指挥成功地将飞机进行了迫降。
C.目前,低级光盘及软件已成为日益增多的青少年犯罪的重要诱因,因此到了必须管一管的地步。
D.将自重2吨的预制板直接架在砖墙上,大大超过了安全标准,非常危险。
答案:C.(A.“去年”与“今年”互换 。 B.后一分句缺主语,“依靠无线电指挥成功地将飞机进行了迫降”的不可能是“飞机驾驶员”,而只能是地面上的指挥人员。 D.表述不准确,应为“大大超过了安全限度”。)
37.下列句子没有语病的一句是( )
A.不论是上古时代为治水三过家门而不入的大禹,还是当今为改变阿里地区穷困面貌三次进藏的孔繁森,莫不例外地受到人民的怀念。
B.60年代初,在黄河源头的鄂陵湖,第一次发现了世界各地已经灭绝了的动物——黑颈鹤。
C.在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。
D.《红楼梦》一书中的人物写得那么生动、形象,就是因为作者和他所描写的对象长期相处,深深地了解他们的一切。
答案:D.(A.“莫不”意为“没有人不”,即“所有人都”,而“所有人都例外地受到怀念”是说不通的,可改为“都受到人民的怀念” 。 B.不合逻辑,去掉“第一次”,在“已经”后加“趋于”。 C.主客颠倒,应为“我与报纸接触”。)
38.下列句子没有语病的一句是( )
A. 某些吃惯“大锅饭”的职工对劳动工资制度的改革,的确会感到不适应。
B.“全面建设小康社会”的目标,对于我们感到十分亲切;它已经成为全党全国人民在新世纪中奋斗的行动纲领。
C.日本首相前往“靖国神社”为东条 英机等战争罪犯招魂的反动行径,对于曾经饱受侵略战争祸患的中国人民和其他亚洲国家的人民是不能容忍的。
D.世界重量级拳击冠军刘易斯接受了女皇颁发的皇家勋章,以表彰他为英国拳击事业做出的贡献。
答案:A.(其他均为主客体颠倒)
39、下列各句中,没有语病的一句是( )
A.唐朝武则天亲授的、被称为传家之宝的第三颗佛牙舍利,新近在湖北省当阳市玉泉寺铁塔地宫被考古工作者发现。
B.钱钟书先生的夫人杨绛先生在把稿酬版税捐赠给清华大学的仪式上说:“我以代表的身份在这里讲话,我一个人代表三个人:我、已去世的钱钟书先生和女儿钱瑗。
C.四十年代出现了电子计算机,成为所需要的信息开发工具。
D.全国人民之所以怀着十分喜悦的心情迎接党的十六 大,是因为社会主义现代化建设取得巨大成就分不开的。
答案:A.(B.“已去世的”可以修饰“钟书先生”,也可以一直修饰到“钱钟书先生和女儿钱瑗”整个内容,有歧义 。 C.后一分句缺少主语。 D.句式杂糅,“是因为”与“分不开的”构成两种句式)
40.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.2003年,福建计划实现全省自考考籍的电子化管理,同时加强网站建设,为自学考试者提供方便简捷的“一站式”信息服务。
B.2月5日,美国国务卿鲍威尔向联合会安理会提供了伊拉克特委会如何按萨达姆的指示监视联合国武器核查人员。
C.一片新生的松林围着一间护林人小屋,它们就坐落在美丽的金鸡山南坡。
D.红庙岭垃圾堆放场建垃圾发电厂一事 ,日前专家已通过了可行性论证。
答案:A.(B.成分残缺,句末宜补上“的证据”之类的名词性宾语,与“提供”相照应。 C.搭配不当,主语“松林”与谓语“坐落”搭配不当。 D.结构混乱,前面分句内容尚未讲完,后分句又以专家为主语另起一句。)
41.下列各句中,没有语病的一句是( )
A."心连心"艺术团在老区的巡回演出,博得了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评价。
B.最近,各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量地报道了恐怖 分子制造的莫斯科大劫案。
C.改革开放20多年的经验告诉我们:安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设得以顺利推进的保障,也是成败的关键。
D.国家统计局最新统计数字表明,春节以来,我国城市居民用于文化教育和外出旅游方面的消费开支,已呈明显上升趋势。
答案:D.(A.后一分句缺主语。 B.属种概念并列,可删去“各种传媒”。C.一面与两面搭配不当,可将“成败”改为“成功”。)
42.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。
B.为保持北京的故都风貌,在北京旧城区改造中,新的建筑应以故宫和皇城为中心向外分七个层次逐步提高。
C.初涉文坛,她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著,不能不令人刮目相看。
D.“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天事业取得的举世瞩目的成就。
答案:D.(A.主客颠倒,“对于”应放在“鸦片战争”之前。 B.“建筑”与“提高”搭配不当,应在“新的建筑”后加上“的高度”。 C.“第一部”与“处女作”重复。)
43.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.在政 协委员座谈会上,不少委员认为,发展民营经济的关键在于体制改革,在于政策的“一视同仁”。
B.如果美术工作者看不到儿童自身发展的主动性,过早地让他们接受专业绘画知识,那么就会变成束缚儿童发展的枷锁。
C.一辆小轿车牵引三台拖车,组成一组荧光彩龙,彩龙以时速40公里的速度上下飞旋。
D.与其说他们已经真正掌握了理论,就可以在干训班结业了,不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。
答案:A(B.主语残缺,在第二个分句“那么”后加上“做法”或“专业绘画知识”之类词。 C.“时速”和“速度”重复,改“时速”为“每小时”即可。 D.“他们已经真正掌握了理论,就可以在干训班结业了”和“他们只是仅仅记住了书本上一些空话、公式和材料”不对等,可去掉“就可以在干训班结业了”。)
44.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.两广警方联手,摧毁了一个带黑社会性质的犯罪团伙,击毙4名凶徒,抓获涉案疑匪16名,缴获手枪冲锋枪2支、子弹238发、手榴弹2枚。
B.我们强调人的价值主要体现在对社会的贡献上,并不意味着忽视和否认对自身价值的追求和社会对人的尊重与关心。
C.在北京参加全国人民代表大会的人大代表说:“在扶贫助教期间,农民们向我们吐露了心声。农民们的话对我们基层干部很有感触。”
D.许多青年人热心于世界科技的发展,他们有志成为世界知名学者,他们对国际的重大问题给予极大的关注。
答案:D.(A.“4名凶犯”改为“凶犯4名”,以使之和后面的成分结构一致。 B.“忽视”和“否认”不构成并列,应为选择关系。 C.主客颠倒,末句应为“我们基层干部对农民的话深有感触”。)
45.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.继去年获得"国际花园城市"称号后,广州市今年又获得联合国提高人居环境最佳范例奖。
B.深圳市公安消防大队装备齐,具有应付城市高层建筑火灾,毒气泄漏,化学危险等各种灾害。
C.近来的连续高温天气广泛引起了公众的关注,广大市民希望气象部门及时发布高温预警信号。
D.今年美国政府将实施历史上规模最大的移民安置计划,其中将陆续接受12000名索马里移民。
答案:D.(A.“提高……环境”动宾搭配不当,应为“提高人居环境质量”。 B.“具有”后缺宾语中心词,应补上“的能力”。C.语序不当,应调整为“引起公众广泛关注” .)
46.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.为解决巴以冲突,目前,国际社会正采取了多种措施协力斡旋调节。
B.2010年世博会之所以在上海举行,是由于这座城市发展的大环境所决定的,因此,中小企业要在世博会中大展拳脚,就得看清门前的市场环境。
C.入世后,面对如此强大的竞争对手,通过强强联合的方式来实现文化产业的集团化,无疑是一个重要举措。
D.该校注意从日常行为规范入手,引导和培养学生勤奋学习、遵守纪律、文明处事的自觉性和主动性。
答案:C.(A.前后矛盾,“正”与“了”矛盾。 B.虚词使用不当,将“由于”改为“由”。 D.搭配不当,“引导”不能和“自觉性”和“主动性”搭配。)
47.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.事实上,这种紫外线减肥灯纯是欺骗顾客,它不但会灼伤皮肤,烧掉毛发,而且根本没有减肥作用。
B.船员们目睹了一场鱿鲸生死大战的惊心动魄的场面,其结果是这两个庞然大物一起同归于尽。
C.我们不赞成应试教育,绝不是主张取消考试,而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。
D.“三个 代表”的重要思想是十六 大灵魂。学习贯彻十六 大精神,首先要抓住以学习贯彻“三个 代表”重要思想为环节。
答案:C.(A.“不但……而且……”前后两个分句的语序不当。 B.“一场”与“场面”不能搭配,可改为“一个”。 D.“抓住……”与“以……为环节”句式杂糅,可删去“抓住”,或删去“以”“为”,环节前加“这个”。)
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修改病句练习题100道(附答案)
修改病句练习题是一种常见的语文题目,旨在帮助学生掌握修改病句的方法和技巧。这种练习通常包括一些有语法错误或逻辑错误的句子,要求学生进行修改,使句子更加通顺、准确和连贯。
1.下列句子没有语病的一句是( )
A.我国石油的生产,长期不能自给,一旦中东地区局势出现动荡,我国的燃油市场也将随之出现波动。
B.我们应该发挥广大青年的充分的作用,让他们在亚太市长峰会期间各显其能,使来宾们从中感受到重庆青年的友好。
C.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文教师,调到北京去了。
D.他清楚地记得,一周前,一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子,径直走进了王明那有些破败的小院。
答案:D.(A.定语和中心语的位置颠倒。“自给”的主语是“石油” ,应改为“生产的石油”。B.把状语放在定语的位置上。将“充分”调至“发挥”前,并删掉“的”。C.多项定语词序不当。多项定语的次序一般为:①表领属性的或时间、处所的,②指称或数量词,③动词或动词性短语,④形容词或形容词性短语,⑤名词或名词性短语。另外,带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。正确次序:我们学校的一位有20多年教学经验的优秀的语文教师。)
2.下列句子没有语病的一句是( )
A.我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点,并不是主张把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。
B.在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈了起来,使他紧张的心情放松了不少。
C.迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战,我赶紧扣上大衣扣子,快步向不远处的汽车站走去。
D.他如果不能实事求是,事业就会受到巨大损失,长期以来所恪守的诚信待人的美好品德也会丧失。
答案:A.(B.多项状语排列次序不当。当动词前的附加语(状语)较复杂时,排列的次序大致为:①表目的或原因的(介宾短语),②表时间或处所的(名词),③表语气(副词)或对象的(介宾短语),④ 表情态或程序的(副词)。另外,表对象的介宾短语一般在中心语前。正确次序:许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。C.没有认清附加语的隶属关系,张冠李戴。禁不住的是人,而不是风,“不禁” 移到“打” 的前面。D.关联词语位置不当。两个分句的主语不同,关联词放在主语之前。“如果”移到“他”的前面。)
3.下列句子没有语病的一句是( )
A.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
B.今后的路该怎么走,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。
C.电脑中有些网站,可以申请免费个人主页,这样,你只要将自己的信息放在指定的位置上,全世界的人都可以了解你的一切了。
D.文章里的中心思想确定以后,还要根据中心思想的需要,认真地选择组织材料。
答案:D.( A.主客颠倒,应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的…… B.分句位置不当。这个复句里的几个分句逻辑关系混乱,正确的次序是:他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。复句的各分句之间,反映了一定的事理关系,句序应依据一定的标准排列。 C.关联词位置不当,应为“只要你……”。)
4.下列句子没有语病的一句是( )
A.我们仔细调查研究的结果,认为他要负全部责任,但他却百般抵赖,拒不承担由于酒后开车超速行驶致使大桥护栏被撞毁的损失。
B.春风一阵阵吹来,树技摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。
C.苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔·柯察金的英雄事迹。
D.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告,都被他那舍己为人的精神深深感染了。
答案:D.(A.主谓搭配不当。把“认为”改为“证明”;或把“结果”去掉,改为“我们通过调查研究,认为他要负全部责任”。B.主谓搭配不当,去掉“月光……起来”。C.动宾搭配不当,“塑造”与“事迹”不能构成动宾关系,可将“事迹”改成“形象”。)
5.下列句子没有语病的一句是( )
A.最近,市政府为塑造济南市良好的城市形象,大力推行文明用语,此举受到广大市民的欢迎。
B.前期准备工作已经完成,现在,摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。
C.失业不能失志,只要自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。
D.为了使企业尽快走出困境,我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。
答案:A.(B.主宾搭配不当。“任务”不能是“问题”,可将“任务”或“的问题”删掉。C.定语和中心语搭配不当。“聪明”与“手”搭配不当,可将“聪明”改为“灵巧”。D.状语和中心语搭配不当。“严肃”不能修饰“研究”,可以改为“认真”、“慎重”等。)
6.下列句子没有语病的一句是( )
A.海水深度在200米以内的大陆架,蕴藏的石油约有1500亿吨,约占地球已知总储藏量的三分之一。
B.今天是开学的第一天,同学们一报完名,就在清洁委员的组织下,把教室打扫得干干净净,整整齐齐。
C.内蒙古自治区今年遭受了自建国以来最大的一次雪灾,做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。
D.既然你来了,我也该走了。
答案:A.(B.补语和中心语搭配不当。“教室”不能打扫得“整整齐齐”,可改为“把桌椅摆放得整整齐齐”。C.一面与两面搭配不当。“做好”是一面性的,“是否深入”是两面性的。此外“作风是否深入”也讲不通,应该是“干部是否深入群众”。这句话有两种改法:把第一个分句改成两面性的“能否做好生产救灾工作,决定于干部是否深入群众。”或将第二分句改成一面性的,将句子结构要调整为“干部深入群众是做好救灾工作的决定条件”。D.关联词语搭配不当:“既然”和“也”不能搭配使用,将“也”改为"就”。)
7.下列句子没有语病的一句是( )
A.半期考试之后,由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
B.全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事,如雨后春笋似的涌现出来。
C.他们胸怀祖国,放眼世界,在高手如林的雅典奥运会上,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。
D.这个节目表达了同学们要以实际行动向雷锋同志学习,以优异的成绩向党汇报的决心。
答案:D.(A.主语残缺。“由于她这样好的成绩”是介宾短语,不是主干“得到赞扬”的对象。“她”移到“得到”的前面。滥用介词是造成主语残缺的原因之一。B.谓语残缺。“全校师生在雷锋精神的鼓舞下”,怎么样,没有说出来,全校师生的谓语没有着落,下面是另一个分句了。应在“在雷锋精神的鼓舞下”后加上“力争上游”之类词语作谓语中心语。C.宾语残缺。“发扬”后面缺宾语,应在“敢搏”后加“精神”。)
8.下列句子没有语病的一句是( )
A.大气中臭氧层的减薄及南极上空臭氧洞的不断扩大是由于人类大量放氯氟碳类物质造成的,这不是天灾而是人祸。
B.《现代汉语》是由北京师范大学中文系现代汉语教研室组织下编写的一本大学公共汉语教材。
C.这次学术会,他们感到收获很大,时间并不长。
D.我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。
答案:A.(B.“组织下编写”似是别人写的,应去掉“下”。C.关联词语残缺。应在“时间”前加“尽管”一词。D.成分赘余,主语多余。前边有了主语“革命前辈”,因而“他们”不必要有。)
9.下列句子没有语病的一句是( )
A.金科紫园樱花烂漫,柳丝轻拂,却少人驻足,同学们正在努力复习,迎接期末考试到来。
B.今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。
C.要想在此刊物上发表文章,字数必须控制在5000字以内,为了精简字数,不得不对文章略加删改一些。
D.根据市场的需求,今年农业大学一方面组织科技人员下乡,另一方面积极开展引进、推广新品种的工作。
答案:D.(A.谓语多余,迎接的是“期末考试”,而不是“到来”,故应删去。B.宾语多余,删去“的地方”。C.“一些”与“略加”重复,删掉其中一个。)
10.下列句子没有语病的一句是( )
A.一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。
B.止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C.以1987年的《短篇三题》为起点,他的文学创作进入了一个新的时期。
D.小张除跳舞外,兼任报幕、开场、结尾的节目还得由她编导。
答案:C.(A.杂糅,“关键在于内因”与“内因起决定作用”用一个即可。B.杂糅,取“主要成分是……等”,或“是由……等配制而成的”,不能将二者糅在一起。D.两个分句糅成一个单句,“小张……兼任报幕”和“开场……由她编导”是两个分句,各有主语,其间误用顿号,“兼任”一词径直管到“节目”,造成杂糅和搭配不当的双重毛病。)
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