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你想要提前预知你的考试成绩吗?让我们来做一套试题卷测验一下吧!下面是有读文网小编为你整理的人教版数学四年级下册期中试卷,希望能够帮助到你!
一、选择题:(请将正确答案的序号填在括号里)每题1分,共5分。
1. 下列算式中,运用乘法交换律使运算简便的是( )。
A、64×101 B、125×66×8 C、352×5×2
2. 一辆汽车一次运大米6吨,增加同样的汽车4辆,运90吨大米要运( )次。
A、3 B、4 C、15
3. 小方3分钟跳绳453下,小明2分钟跳286下,( )的速度快。
A、小方 B、小明 C、无法确法
4. 下面哪个算式是正确的。 ( )
A、99+1×23=100×23 B、201×50=200×50+1 C、75+34+66=75+100
5. 大于0.2而小于0.5的小数有( )。
A、1个 B、2个 C、无数个
二、判断题:(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)每题1分,共5分。
1. 小数都比整数小。 ( )
2. 4×(25×5)=25×4+5×4 ( )
3. 20.02中的两个2表示的意思一样。 ( )
4. 在一个只有乘除法的算式里要先算乘法,后算除法。 ( )
5. 在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 ( )
三、填空题:(每空1分,共20分)
1. 3.502读作( ),零点零三六写作( )。
2. 乘法分配律用字母表示( )。
3. 小数点右边第三位是( )位;0.6里面有( )个0.1;0.78里面有( )个0.01。
4. 30与23的和乘46,积是( ),列式为( )。
5. 一个小数,由3个1和5个 组成,这个数是( )。
6. 一个数同0相乘,积是( ),一个数加上( ),还得原数。
7. 在( )里填上合适的小数或分数
分数: ( )
0 1 2 3 4
小数: ( ) ( )
8. 根据运算定律在 填数。
125×(8× )=(125× )×13
9. 在 里填上“>”、“<”或“=”。
4.23千克 4.32千克 1.68元 1.679元
6.02 6.002 3.5 3.50
四、计算题。(26分)
1. 直接写得数。(8分)
84÷21= 300-50÷5= 760-10×50= 45÷(3×5)=
0÷35= 200÷5÷4= 35-5×6= 58×0+987=
2. 怎样简便就怎样计算(18分)
(1)58×72+28×58 (2)3000÷125÷8
(3)486-137-63 (4)432÷54+17×54
(5)99×78+78 (6)125×24
五、画一画。(9分)
摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。
六、解决问题。(共35分)
1. 妈妈带600元钱去商场,买了一件羊毛衫用去248元,又买了一个皮包用去252元,应找回多少元?(5分)
2. 学校买来篮球和排球各23个,篮球每个76元,排球每个24元,学校共花多少元?(6分)
3. 小明家距离学校768米,小军每天上学要走12分钟,照这样的速度,他去离家1536米的李红家,要走多少分钟?(6分)
4. 四(1)班同学在社区清理白色垃圾,男生捡到36个饮料瓶,女生捡到的饮料瓶比男生的两倍还多6个,四(1)班同学一共捡到多少个饮料瓶?(6分)
5. 水果店进来36箱香蕉,每箱香蕉重25千克,每千克卖4元,全部卖完可卖多少钱?(6分)
6. 每袋大米重50千克,每车能装160袋,32吨大米需要几车才能一次运完?(6分)
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学生们在考试之前都会有什么样的心情呢?让我们来做一套试题卷来缓解一下紧张的心情吧!下面是读文网小编网络整理的新人教版四年级下册数学期中试卷以供大家学习参考。
一.填空(18分)
1、小数点右边第二位是( )位,小数点左边第二位是( )位。
2、2.4×0.31的积有( )位小数。3.6×1.2的积有( )位小数。
3、任意一个三角形的内角和都是( )度。
4、三角形按角的不同,可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。
5、3.6扩大10倍是(),5.8缩小原来的 是( )。
6、5.69元=( )元( )角( )分 3千米8米=( )千米。
378克=( )千克 4.63米=( )米( )分米( )厘米。
7、把“1”平均分成100分,其中的36份用分数表示是( ),用小数表示是( )。
8、三角形具有( ),平行四边形具有( )的特性。
9、( )、( )都是特殊的平行四边形。
10、一个三角形最多能有( )个钝角,最多有( )个锐角。
11、0.3+0.3+0.3+0.3+0.3=( ) × ( )
12、0.37的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再添上( )个这样的计数单位得1.
13、28.04是由2个( ),8个( )和4个( )组成。
14、一个等腰三角形的顶角是40°,它的一个底角是( )。
15、把3.8改写成以0.001作单位大小不变的数是( )。
二、火眼金睛辨真伪。(10分)
1、一个整数与一个小数相乘,积一定大于原来的整数。 ( )
2、用三根长13厘米、20厘米、6厘米的小棒不能摆一个三角形。 ( )
3、有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。 ( )
4、一个三角形的边越长,角越大。 ( )
5、小数都比1小。 ( )
6、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
7、2.8和2.80大小相等,计数单位也相同。 ( )
8、整数乘法运算律,对小数乘法也同样适用 。 ( )
9、三角形中任意两边的和大于第三条边。 ( )
10、计算小数加减法,要先把末尾的数对齐。 ( )
三、精挑细选别粗心。(10分)
1、用一个10倍的放大镜看一个30度的角,这个角是( )度
A、30 B、300 C、3
2、下面各数中,把0去掉大小不变的是( )。
A、8500 B、8.50 C、8.05
3、有一个四边形,两组对边分别平行,这个图形是( )。
A、梯形 B、三角形 C、平行四边形
4、小明的体重可能是( )。
A、3.65千克 B、36.5千克 C、0.365千克
5、下面各式,得数大于1的算式是( )
A、0.99×1 B、0.8 ×0.9 C、0.9×2
6、在一个直角三角形中,一个锐角是40°,另一个锐角是( )。
A、40° B、50° C、90°
7、当一个四边形只有一组对边平行时,是( )。
A、三角形 B、梯形 C、平行四边形
8、 5吨7千克=( )吨。
A、5.7 B、5.07 C、5.007
9、在直角三角形中,一个锐角是48°,另一个锐角是( )。
A、48° B、90° C、42°
10、6.9+14.3+5.7=6.9+(14.3+5.7)利用了( )。
A、加法结合律 B、加法交换律 C、减法的性质
四、计算展示空间。
1、直接写得数:(6分)
0.2×3= 0.45+0.4= 4×0.25= 18.7+11.3=
0.09×100= 8.7-0.5= 0.96-0.7= 18-1.67 =
1×8.79= 3.69×0= 38.7÷10= 2÷100=
2、列竖式计算:(12分)
1.8×0.36= 35.37+28.63= 19.9-8.75=
1.06×0.48 = 18.9+28.65= 22.87-18.65=
3、简算下面各题(18分)
28.9-7.26-2.74 0.25×13.7×4
6.35+17.89+3.65+2.11 1.25×0.25×8×4
2.7×28+7.3×28 1.83×99+1.83
4、列式计算(6分)
⑴、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少? ⑵、8.58与7.56的差再加上4.2的多少?
五、解决生活问题:(24分)
1、小兰的妈妈带50元钱去买菜,买肉用去17.46元,买菜用去6.54元,还剩多少钱?(5分)
2、有两根绳子,第一根长13.25米,第二根比第一根长2.4米,两根绳子一共长多少米?(5分)
3、在一个等腰三角形中,它的一个底角是40°,它的顶角是多少度?(5分)
4、学校购买白色粉笔和彩色粉笔各100盒,白色粉笔的价钱是每盒1.64元,彩色粉笔的价钱是每盒2.36元,买彩色粉笔比白色粉笔多花多少钱?(5分)
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我们作为学生,在做试题卷的时候应该怎么样的从试卷中获取我们的学习情况的信息呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的人教版小学五年级数学下册期中测试卷,希望对你有用。
一、填空 (每空1分共24分)
1、如果电梯上升15层记作+15,那么它下降2层应记作( )。
2、把5米长的木料平均截成8段,每段占这根木料的( )( ) ,每段长()米。
3、 =( )÷15 = =( )(写小数)
4、 的分子加上20,要使分数大小不变,分母加上( ),依据是( )
5、18与24的最大公因数是( ),最小公倍数是( );
6、1 里有( )个 ,再添上( )个 等于2;
7、分母是9的最大真分数是( ); 分母是5的所有真分数的和是( )
8、一个方便袋里有30多个苹果,如果4个一盘或者6个一盘,正好分完。这个方便袋里一共有( )个苹果。
9、在○里填上“>”、“<”或“=”。
34 ○ 45 ○ 2 ○ ○0.17
10、一筐苹果分给学生,3个3个地分正好分完,4个4个地分正好分完,5个5个地分正好分完。这筐苹果至少( )
11、 同学早上做操时,小红站在第五列第三行的位置,用数对表示是( ),小强的位置是(3,5)表示小强站在( )的位置
13、图书馆在少年宫的北偏东60°方向700米处,还可以说在少年宫的( )700米处。
14、 小丽看一本书,第一天看了 ,第二天看了 。还剩下( ) 没有看。
二、判断 (8分)
1、 真分数都小于1,假分数都大于1。 ( )
2、 0既不是正数也不是负数。 ( )
3、同分母分数能直接相加减,是因为它们的分数单位相同 ( )
4、 两个数的公因数与公倍数的个数都是无限的 ( )
5、表示平面中物体的位置时只有一种方法就是用数对表示 ( )
6、 相邻两个自然数组成的分数一定是最简分数 ( )
7、 分数与除法的主要区别是分数是一种数,除法是一种运算 ( )
8、 只有公因数1的两个数一定是互质数 ( )
三、选一选(8分)
1、 分子与分母相差1的分数一定是( )。
A 真分数 B 假分数 C 最简分数
2、 约分的依据是( )
A 分数的意义 B 分数的基本性质 C 分数与除法的关系
3、 大于 而小于 的分数有( )
A 1 B 无数 C 3
4、 在一幅平面图上,点A的位置是(4,5),点B的位置是(3,5),那么A、B两点( )。
A 在同一行上, B 在同一列上, C 既不在同一行也不在同一列。
5、 一罐奶粉的质量标着:净重(500±5克),表示这种奶粉正常的质量是( )
A 450克 B 550克 C 450克~550克
6、 两个数的最大公因数与这两个数的最小公倍数相比较( )
A 最大公因数大 B 最小公倍数大 C 相等
7、 化简 = 时, 两个分数的( )没有变
A 分数的意义 B 分数单位 C 分数的大小
8、 如果甲=2×3×3,乙=2×3×5,那么甲和乙的 最小公倍数是( )。
A 6 B 30 C 90
四、计算 29分
1、直接写得数 5分
+ = 0.8+ = + = 1- = - =
310 + = -0.5 = 1- 79 - 29 = 58 - 18 = + =
2、脱式计算,能简算的要简算。15分
3、解方程9分
X+ = X- = +X=
五、实践操作。6分
6. (1)餐厅的位置用(4,1)表示,那么旗杆的位置表示为( , ),实验楼的位置表示为( , )。
(2)如果以旗杆为观测点,教学楼在( )偏( )( )度的方向上;图书馆在( )偏( )( )度的方向上,实验楼在( )偏( )( )度的位置上。
六、综合运用知识(5+5+5+5+5= 25分)
1、修路队要修一条公路,第一个月修了总数的 ,第二个月修的和第一个月同样多,还应修总数的几分之几才能完成?
2、 一块长方形的布,长是15分米,宽是6分米。要把它裁成正方形手绢(没有剩余)。手绢的边长最长是多少分米?
3、把一堆萝卜平均分给小兔子。不论分给8只小兔子,还是分给12只小兔子,都正好分完。这些萝卜至少有多少个?
4、一篮鸡蛋,3个3个地数,最后余2个; 4个4个地数,最后余3个;5个5个地数,最后余4个;。这篮鸡蛋至少有多少个?
5、小明做数学作业用了14 小时,做语文作业比做数学作业多用了0.2 小时。小明完成数学和语文作业一共用了多少小时?
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考试卷的内容能够检测出学生们对自己的学习内容的掌握程度,你想要从中获取这方面的信息吗?下面是读文网小编网络整理的人教版小学数学五年级下册期中试卷,希望对你有用。
一、填空。(37分)
1. 36的因数有( ),这些因数中质数有( ),合数有( );( )既不是质数也不是合数。
2. 在72÷6=12中,( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。
3. 的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应扩大( )倍或加( )。
4. 观察一个物体,最多能看到这个物体的( )个面。
5. 分母是8的所有最简真分数的和是( )。
6. 6和8的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7. 把48分解质因数是( )。
8. 在括号中填上合适的质数。
(1)8=( )+( ) (2)20=( )+( )
9. 2 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。在添上( )个这样的单位是最小的合数。
10. 在括号中填最简分数。
48分=( )小时 6dm=( )m
11. 把下面的小数化成分数,如果是假分数的再化成带分数;分数化成小数,除不尽的保留两位小数。
0.45=( ) =( ) 1.8=( ) ≈( )
12. =( )÷( )= = =( )(填小数)
13.把7米长的绳子平均分成8段,每段占这根绳子的 ,每段长( )米。
二、判断。(5分)
1. 两个质数的积一定的合数。 ( )
2. 不能化成有限小数。 ( )
3. 奇数加偶数的和是偶数。 ( )
4. 假分数都大于1。 ( )
5. 在5×0.8=4中,4是倍数,0.8是因数 ( )
三、选择题(5分)
1. 10以内所有质数的和是( )。
A.18 B.17 C.16 D.20
2. 下面是最简分数的是( )。
A. B. C. D.
3. 下面各数中,最大是( )。
A.3.1 B. C.3.3 D.3
4. 把1.2化成分数,正确的是( )。
A. B. C. D.
5. 要使5□2是3的倍数,□里最大填( )。
A.5 B.6 C.8 D.9
四、按要求做题。(30分)
(1)计算下面各题,能简算要简算。(6分)
2.75×101 4.5-4.5×0.8 12.5×32×2.5
(2)解方程(6分)
8x=4.8 3×2.5-3x=6 3(4x+5)=27
(3)求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)
12和6 24和36 8和9
(4)把下面每组分数约成最简分数。(6分)
(5)通分,在比较大小。(6分)
五.看一看,填一填。(3分)
六. 解决问题。(20分)
1.某校五年级学生,分5人一组、6人一组或8人一组都恰好分完,五年级至少有多少名学生?
2. 有两根铁丝,分别长36厘米、48厘米,要把它们截成同样长的小段(不许有剩余),每小段最长几厘米?一共截成多少段?
3. 妈妈买来12个桃子,吃掉了3个,剩下的桃子占总数的几分之几?
4. 月季每8天浇一次水,君子兰每10天浇一次水,张阿姨第一次同时给它们浇水,下一次再过几天又同时给它们浇水?
5. 菲菲家的电话号码是一个八位数,从左往右记为:ABCDEFGH。已知:A是最小的质数,B是最小的合数,C既不是质数也不是合数,D是比最小的质数小2的数,E是10以内最大的合数,F只有因数1和5,G是8的最大因数,H是6的最小倍数。菲菲家的电话号码是多少?
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在我们的日常学习生活中,我们应该多做试题卷,锻炼我们的做题能力,这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是读文网小编网络整理的人教版四年级下册语文期中试卷以供大家学习参考。
第一部分:基础知识 积累和运用
一、看拼音,写词语(10分)
xī shēng wú xiá biān fú wān yán jīng zhàn
qíng xíng qǐ tú shāo huǐ suí xīn suǒ yù
二、比一比,再组词(8分)
维( ) 稍( ) 拔( ) 棉( )
唯( ) 哨( ) 拨( ) 绵( )
暇( ) 幼( ) 捕( ) 斯( )
瑕( ) 幻( ) 铺( ) 欺( )
三、给句中加点字选择正确读音。(3分)
损(sǔn shǔn)失 赚(zuàn zhuàn )钱 拮据(jū jù )
逃(táo nàn)难 侦(zhēn zhēnɡ)察 饮(yìn yǐn)马
四、补充词语(8分)
疲( )不( ) 奇峰( )( ) 色彩( )( ) 若无( )( )
( )不可( ) 随( )所( ) 运筹( )( ) 草木( )( )
五、选词填空(6分)
不是……而是…… 不但……而且……
虽然……但是…… 是……还是……
(1)我们的教室( )宽敞,( )明亮。
(2)( )敌人砍断了他的半边膀子,( )他仍坚强地站着,没向敌人吐半个字。
(3)真正的强者在困难面前( )畏缩不前,( )知难而进。
期望 盼望 渴望
(4)我们不应该辜负老师和父母的( )。
(5)我( )台湾早日回到祖国的怀抱。
(6)在等待与( )中,春天终于来了。
六、按要求改写句子(8分)
1、小刚学习成绩好的原因是他认真学习的结果。(修改病句)
2、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)
3、天空中挂着明月。(扩句)
4、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。(缩句)
七、课文积累(7分)
1、 ,潭面无风镜未磨。
2、浮天水送无穷树, 。
3、 ,勿施与人。
4、爱人者, ,敬人者, 。
5、天上鱼鳞斑, 。
6、 ,澄江一道月分明。
7、 ,明日必有大雨到。
第二部分:阅读 积累和运用
中彩哪天
“过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。
第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。
成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。
1、我能在括号里填上恰当的词。(1.5分)
( )的事情 ( )地安慰 ( )的体会
2、在文中找出下面词语的近义词。(1.5分)
印痕—( ) 分辨—( )教导—( )
3、文中指父亲面临着道德的难题是 。(2分)
4、把文中划线的句子改为反问句:(1分)
5、当父亲打电话的时候,为什么说是我家最富有的时刻?(2分)
6、假如你是作者,面对父亲的做法,你会对父亲说些什么呢?(2分)
(二)课外阅读(15分)
妈妈的手
我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚,我在回家( )路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻( )通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。
我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻( )来到我的身边 他拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着,就到一边坐下。看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我( )全身。顿时,我沉浸在无限幸福中了。
做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。
1、写出下列词语的近(反)义词。(4分)
温柔(近义词) 顿时(近义词)
马虎(反义词) 严厉(反义词)
2、在第3自然段空白处加上标点。(2分)
3、选择“的、地、得”填在文中的括号里。(2分)
4、根据短文内容填空。(3分)
(1)我的妈妈有一双 的手,一双 的手。
(2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手 ,又用那温柔的手 。
(3)闭上眼睛,我仿佛看见 ,又想到 。
5、这篇短文开头的方法是( )(1分)
A、简要叙述,说明起因 B、巧设悬念,引人入胜 C、开门见山,点明主旨
6、怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。(4分)
第三部分:习作(25分)
这次作文不出题目,也不规定内容范围,请你自由写,写大自然秀美山川,各种各样人或事,写自己的快乐或烦恼,或写自己的梦想或希望,都可以。动笔前,认真想一想,自己最想告诉别人的是什么。要把自己最想说的意思写具体,写清楚。注意不要写错别字。写完后加个题目,有不滿意的地方修改一下。不少于350字.
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当我们在面临考试的来临的时候,不要紧张,让我们来做套试题卷减轻一下压力吧!下面是读文网小编网络整理的人教版新课标五年级下册数学期中试卷以供大家学习参考。
一、填一填(每空1分,共23分)
1、如果下降5米,记作-5米,那么上升4米记作( )米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示( )。
2、把长4米的铁丝平均分成9段,每段占全长的( ),每段长( )。
3、 5÷8=( )( ) =30( )
4、在 里填上“>”、“<”或“=”。
59 58 53 35 78 910 0.83 56
6、 0.75化成最简分数是( ); 2 化成小数是( )
7、 30与45的最大公因数是( ),最小公倍数是( )
8、 五一班有男生25名,女生20名,男生人数占全班人数的( )
9、一筐苹果分给学生,3个3个地分正好分完,4个4个地分正好分完,5个5个地分正好分完。这筐苹果至少( )
10、贝贝坐在教室的第五列第二行,她的位置可以表示为( )乐乐坐的位置是(4,3),表示乐乐在教室的( )
11、如果甲=2×3×5,乙=2×3×7,那么甲和乙的最大公因数是( ),最小公倍数是( )
12、 的分母加上20,要使分数大小不变,分子应加上( )
13、一条路,第一天修了 ,第二天修了18 ,第二天修了 ,还剩下( )
14、分母是8的所有真分数的和是( )
二、判断 (8分)
1、 在数轴上表示的数中,左边的数比右边的数小 ( )
2、 分数中的单位“1”可以表示一个物体、一个单位长度、许多物体组成的一个整体 ( )
3、 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变 ( )
4、 分数加减时的结果一般都要化成最简分数 ( )
5、 两个数的最大公因数都小于这两个数的最小公倍数 ( )
6、 同分母分数能直接相加减,是因为它们的分数单位相同 ( )
7、 互质的两个数没有公因数 ( )
8、 分数与除法之间的关系可以用a÷b= 表示。 ( )
三、选一选 (8分)
1、大于 而小于 的分数有( )
A 1 B 无数 C 3
2、 分母是10的最大真分数、最小假分数和最小带分数的和是( )
A 2 B 1 C 3
3、 表示平面中物体的位置时可以采用的方法是( )
A 数对 B 方向与距离 C 既可以用数对,也可以用方向与距离
4、如果甲=2×3×3,乙=2×3×5,那么甲和乙的 最大公因数是( )。
A 6 B 30 C 90
5、小王的位置是(5,x),小丽的位置是(9,x),那么小王和小丽( )
A在同一列上 B在同一行上 C 既不在同一列,也不在同一行
6、一个分数约分后( )没有发生变化
A 分数意义 B 分数的分数单位 C 分数的大小
7、 把3米长的铁丝平均截成7段,下列说法中,错误的是( )
A 每段长 米 B每段长度是全长的 C每段长度是全长的
8、在数轴上有3个数,分别是-1、 和2。离0点最近的数是( )
A -1 B C 2
四、计算 30分
1、直接写得数 5分
- = 0.25+ = - = 1-78 = 310 + =
-0.5 = 1- 79 - 29 = 58 - 18 = - + - = 1-2÷7=
2、 脱式计算,能简算的要简算:16分
3、解方程9分
x+ = x- = 310 +x=
五、下面是一幅未完成的公园示意图,请你按要求完成这幅图。(2+2+2=分)
(1)石桥的位置用(2,1)表示,那么荷塘在( , )的位置上,牡丹亭在(3,6)的位置上,请你在图中用“△”标出。
(2)竹林在荷塘的北偏东45°、距离荷塘100米的地方。请你用“○”标出来。
(3)小明想从荷塘经过石桥到天鹅湖,该怎样走?
六、综合运用知识 (5+5+5+5+5=25分)
1、有两根铁丝,一根36米,另一个根24米,把它们截成长度相等的小段且没有剩余,每段最长是多少米?一共可以截成多少段?
2、 张阿姨收获了一批西瓜,第一天卖出了总数的 ,第二天卖出了总数的 。一共卖出总数的几分之几?
3、五年级学生做课间操,人数在90和120人之间,如果6人一列或8人一列,都正好站整齐,没有剩余。五年级有多少人参加课间操 ?
4、 小明做数学作业用了14 小时,做语文作业比做数学作业少用了0.3 小时。小明完成数学和语文作业一共用了多少小时
5、一篮鸡蛋,3个3个地数,最后余1个; 4个4个地 数,最后也余1个;5个5个地数,最后还余1个;。这篮鸡蛋至少有多少个?
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教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由读文网小编收集整理的青岛版四年级下册数学期中试卷,欢迎阅读!
一.填空(18分)
1、小数点右边第二位是( )位,小数点左边第二位是( )位。
2、2.4×0.31的积有( )位小数。3.6×1.2的积有( )位小数。
3、任意一个三角形的内角和都是( )度。
4、三角形按角的不同,可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。
5、3.6扩大10倍是(),5.8缩小原来的 是( )。
6、5.69元=( )元( )角( )分 3千米8米=( )千米。
378克=( )千克 4.63米=( )米( )分米( )厘米。
7、把“1”平均分成100分,其中的36份用分数表示是( ),用小数表示是( )。
8、三角形具有( ),平行四边形具有( )的特性。
9、( )、( )都是特殊的平行四边形。
10、一个三角形最多能有( )个钝角,最多有( )个锐角。
11、0.3+0.3+0.3+0.3+0.3=( ) × ( )
12、0.37的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再添上( )个这样的计数单位得1.
13、28.04是由2个( ),8个( )和4个( )组成。
14、一个等腰三角形的顶角是40°,它的一个底角是( )。
15、把3.8改写成以0.001作单位大小不变的数是( )。
二、火眼金睛辨真伪。(10分)
1、一个整数与一个小数相乘,积一定大于原来的整数。 ( )
2、用三根长13厘米、20厘米、6厘米的小棒不能摆一个三角形。 ( )
3、有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。 ( )
4、一个三角形的边越长,角越大。 ( )
5、小数都比1小。 ( )
6、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
7、2.8和2.80大小相等,计数单位也相同。 ( )
8、整数乘法运算律,对小数乘法也同样适用 。 ( )
9、三角形中任意两边的和大于第三条边。 ( )
10、计算小数加减法,要先把末尾的数对齐。 ( )
三、精挑细选别粗心。(10分)
1、用一个10倍的放大镜看一个30度的角,这个角是( )度
A、30 B、300 C、3
2、下面各数中,把0去掉大小不变的是( )。
A、8500 B、8.50 C、8.05
3、有一个四边形,两组对边分别平行,这个图形是( )。
A、梯形 B、三角形 C、平行四边形
4、小明的体重可能是( )。
A、3.65千克 B、36.5千克 C、0.365千克
5、下面各式,得数大于1的算式是( )
A、0.99×1 B、0.8 ×0.9 C、0.9×2
6、在一个直角三角形中,一个锐角是40°,另一个锐角是( )。
A、40° B、50° C、90°
7、当一个四边形只有一组对边平行时,是( )。
A、三角形 B、梯形 C、平行四边形
8、 5吨7千克=( )吨。
A、5.7 B、5.07 C、5.007
9、在直角三角形中,一个锐角是48°,另一个锐角是( )。
A、48° B、90° C、42°
10、6.9+14.3+5.7=6.9+(14.3+5.7)利用了( )。
A、加法结合律 B、加法交换律 C、减法的性质
四、计算展示空间。
1、直接写得数:(6分)
0.2×3= 0.45+0.4= 4×0.25= 18.7+11.3=
0.09×100= 8.7-0.5= 0.96-0.7= 18-1.67 =
1×8.79= 3.69×0= 38.7÷10= 2÷100=
2、列竖式计算:(12分)
1.8×0.36= 35.37+28.63= 19.9-8.75=
1.06×0.48 = 18.9+28.65= 22.87-18.65=
3、简算下面各题(18分)
28.9-7.26-2.74 0.25×13.7×4X |k |B | 1 . c|O |m
6.35+17.89+3.65+2.11 1.25×0.25×8×4
2.7×28+7.3×28 1.83×99+1.83
4、列式计算(6分)
⑴、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少? ⑵、8.58与7.56的差再加上4.2的多少?
五、解决生活问题:(24分)
1、小兰的妈妈带50元钱去买菜,买肉用去17.46元,买菜用去6.54元,还剩多少钱?(5分)
2、有两根绳子,第一根长13.25米,第二根比第一根长2.4米,两根绳子一共长多少米?(5分)
3、在一个等腰三角形中,它的一个底角是40°,它的顶角是多少度?(5分)
4、学校购买白色粉笔和彩色粉笔各100盒,白色粉笔的价钱是每盒1.64元,彩色粉笔的价钱是每盒2.36元,买彩色粉笔比白色粉笔多花多少钱?(5分)
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做好试卷复习题,是提高学习成绩的一个途径。对于这样的一种学习方法,你想要尝试一下吗?让我们来做一做小编为您准备的这套试卷吧!下面是读文网小编网络整理的人教版四年级数学下册第三单元测试卷以供大家学习参考。
一、填空。(第13题2分,其余每空1分,共32分)
1. 0.4里面有( )个0.1,0.037里面有( )个0.001。
2. 5个十分之一, 八个百分之一, 组成的数是( ), 它的计数单位是( )。
3. 7.□6>7.46 ,□里可填的数是( )。
4. 9.045保留一位小数是( ),9.998精确到百分位是( )。
5. 小数2.05中的2在( )位上,表示( );5在( )位上,表示( )。
6. ( )个0.02是2;0.1是0.01的( )倍。
7. 把5.676先扩大到它的100倍,再缩小到所得数的110 是( )。
8. 把244800改写成用“万”作单位的数是( );省略万位后面的尾数约是( );把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是( ),保留一位小数是( )。
9. 在○里填上“>”“<”或“=”。
0.92千克 ○ 920克 7米23厘米 ○ 7.2米
0.49 ○ 0.499 12.00 ○ 12
10. 把3.6缩小到它的 ( )( ) 是0.36,把6.44的小数点向右移动两位是( )。11. 400克=( )千克 1元7角=( )元
1米45厘米=( )厘米 1.25千米=( )千米( )米
12. 在下面的括号里填上适当的小数。
5.9<( )<6.0 0.23<( )<0.24
13.把下面各数从小到大排列。
0.7 0.701 0.71 1.7 0.711 7.1
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×” )(7分)
1. 小数的位数越多小数就越大。 ( )
2. 0.3和0.30的大小相等,计数单位也相同。 ( )
3. 540平方米 = 5.4公顷。 ( )
4. 1.36是由13个十分之一和6个百分之一组成的。 ( )
5. 在小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 ( )
6.小红的身高是1.35分米。 ( )
7. 小数都比1小。 ( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(7分)
1. 下列各数中,去掉0后大小不变的是( )。
A、500 B、5.05 C、5.500
2. 下面的数中与6最接近的是( )
A、5.999 B、6.01 C、6.1
3. 和0.47相等的数是( )。
A、47 B、4710 C、47100
4. 用四舍五入法把2.0064保留两位小数约是( )。
A、2.01 B、2.00 C、2
5. 用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是( )。
A、3.408 B、0.843 C、0.348
6. 大于0.3小于0.4的小数有( )。
A、9个 B、10个 C、无数个
7. 0.3的计数单位是0.30计数单位的( )倍。
A、1 B、10 C、100
四、计算与应用。(32分)
1.不改变数的大小,把下列各数改写成两位小数。(3分)
0.800=( ) 20=( ) 8.530=( )
2. 在○里填上“×”或“÷”,在 里摆上适当的数。(2分)
0.6 ○ =0.06 2.3○ =2300
2.直接写出得数。(9分)
2.51×10= 2.03×10= 0.645×1000=
7÷100= 0.03×100= 4.03÷10=
5.63×10÷100= 0.56÷10×1000= 13.2 ÷100×10=
4.脱式计算(怎么计算简便就怎样算)( 18分)
25×46×4 102 ×85
555÷37×(65+35) (238+7560÷90)÷14
94+38+106+62 32×37+68×37
五、解决问题。(第1—4题每题4分,第5题题6分,共22分)
1. 1千克花生可以榨出花生油0.38千克,100千克花生可以榨出花生油多少千克?
2. 100千克稻谷能碾米70千克,一千克稻谷能碾米多少千克?
3. 一块长方形的菜地长是90分米,宽是60分米,它的面积是多少平方米?
4. 一个工程队要用一个月的时间挖一条长2670米的水渠,已知上旬挖了1016米,中旬挖了984米。要想按期完成任务,下旬需要挖多少米?
5. 一辆汽车行驶100千米需要2.5小时,照这样计算,行驶10千米需要几个小时?行驶1000千米呢?
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在紧张的备考过程中,一定少不了一些试题卷的题海战术。所以,认真地对待每一份试卷吧!你真的可以从中收获不少呢!以下是由读文网小编收集整理的人教版新教材五年级下册数学期中试卷,欢迎阅读!
一、我会填。
1. 长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。
2.一个数的倍数的个数是( ),一个数的因数的个数是( )。
3. 72.5m =( )dm 3.05dm3=( )ml
3.5l=( )dm3=( )cm
4.在括号里填上合适的单位。
一瓶可乐的容积是1.25( );一个粉笔盒的体积约为1( )
一辆小轿车油箱的容积约为40( );一间教室的面积是52 ( )
5.两个质数的和为18,积是65,这两个质数分别是( )和( )。
6.用60dm的铁丝焊成一个正方体(接口处不计),它的表面积是( ),体积是( )。
7.三个连续偶数的和是24,这三个偶数是( )、( )和( )。
8.把两个棱长是4cm的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。
9. 一个沙坑长4m,宽1.5m,深0.5m,这个沙坑占地( )m ,这个沙坑的容积是( )m 。
10. 有一个长方体木料长3cm、宽3cm、高2cm。把它切成棱长1cm 的小正方体木块可以切成( )块。
11. 一段长方体木材长2m,把它横截成三段后,表面积增加了8dm ,这段长方体木材原来的体积是( )dm 。
二、我会判。(对的打“√”,错的打“╳”)。
1.所有的奇数都是质数。 ( )
2. 一个自然数不是质数,就是合数。 ( )
3. 除了2以外,其余的质数都是奇数。 ( )
4. 一个数最小的倍数应该是这个数本身。 ( )
5. 个位是5的倍数的最小三位数与2的最小倍数的积是200。 ( )
6. 一个数既是2的倍数又是3的倍数,它一定是6的倍数。 ( )
7.一个油桶最多能盛500ml油,其体积就是500ml。 ( )
8. 长方体的长、宽、高分别是3 cm、4 cm和4 cm,其中有两个相对的面是正方形。 ( )
9. 等底面积等高的长方体和正方体的体积一定相等。 ( )
10.棱长6m的正方体,表面积与体积相等。 ( )
三、我会选。(将正确答案的序号写在括号里)
1. 如下图,小兰从左边看到的是( )。
2.一袋牛奶大约有250( )。
A.l B.cm C.m D.ml
3.同时是2,3,5的倍数的三位数中,最小的一个是( )。
A.120 B.210 C.150
4. 两个奇数的和( )。
A.一定是奇数 B.一定是偶数 C.一定是质数 D.一定是合数
5. 4和7都是28的( )。
A.奇数 B.偶数 C.因数 D.倍数
6. 一个长方体有四个面的面积相等,其他两个面是( )
A.长方形 B.正方形 C.不能确定
7. 一个棱长是6cm的正方体,棱长总和是( )cm
A.72 B.24 C.144 D.48
8. 一个数,它既是18的倍数,又是18的因数,这个数是( )。
A.36 B. 54 C. 18 D.1
9. 把一个长8cm、宽6cm、高4cm的长方体,切成两个长方体,下图中( )的切法增加的表面积最多。
A. B. C.
10. 一个长2m、宽2m、高3m木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。
A.6m B.6m C.4m D.4m
四、计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:cm)
五、解决问题。
1.小卖部要给一个长220cm,宽40cm,高80cm的玻璃柜台各边都安上角铁,这个柜台需要多少m角铁?
2.做3个棱长是30cm的无盖正方体木盒,需木板多少cm ?
3. 学校买来一些皮球,小红数了数,3个3个的数,最后多1个;2个2个的数,最后也多1个。学校买回的皮球至少有多少个?
4.一根方钢,长6m,横截面是一个边长为4cm的正方形。
(1)这块方钢重多少t?(1cm 钢重10g)
(2)一辆载重5t的货车能否一次运载50根这样的方钢?
5.明明家有一个长50cm、宽30cm的长方体鱼缸,里面装有高30cm 的水,明明在往缸内放入一条鱼时,发现水面上升了0.5cm。鱼的体积是多少?
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教师们对于学生们的学习情况有着怎么样的了解呢?让我们来做一做试题卷了解一下吧!下面是有读文网小编为你整理的人教版四年级数学下册三单元试卷,希望能够帮助到你!
一、 填一填(每空1分,共20分)
1、三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。
2、三角形的内角和是( )度,一个直角三角形的两个锐角的和是( )度。
3、等边三角形的每一个内角都是( )度,平行四边形的内角和是( ) 度。
4、一个等腰三角形的顶角是700,它的一个底角是( )。
5、2.045精确到十分位是( )。 3.086保留两位小数是( )。
6、按照三角形中角的不同可以把三角形分为( )三角形,( )三角形和( )三角形。
7、一个三角形中至少有( )个锐角。
8、等腰三角形的一个底角是400,它的顶角是( )度。
9、0.08的计数单位是( ),9个0.001是( )。
10、0.84读作( )。它里面含有( )个百分之一,把它精确到十分位是( )。
二、判断(每题1分,共5分)
1、小数加减法的运算顺序同整数加减法的运算顺序相同。 ( )
2、0.1000大于0.99。 ( )
3、小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数大小不变。 ( )
4、等边三角形也叫正三角形。 ( )
5、0.596保留两位小数是0.6。 ( )
三.选一选(每题1分,共5分)
1、0.4与0.40的和是( )
A、0.44 B、0.8 C、4.4
2、由8个十、6个十分之一组成的数是( )
A、8.6 B、80.6 C、806
3、所有的等边三角形都是( )三角形。
A、锐角 B、直角 C、钝角
4、把3.5的小数点向左移动一位是( )
A、35 B、3.5 C、0.35
5、8.75扩大100倍得( )
A、8.75 B、87.5 C、875
四、计算(合计33分)
1、口算(每题1分,共9分)
0.46-0.06= 3.7+4.3= 1+0.55=
4.6-1.8= 0.65+0.32= 10-9.9=
4+0.92= 4.1-1.1= 0.05+0.5=
2、竖式计算(前3题各2分,后2题各3分,共12分)
26.7-17.5= 61.6+31.9= 30-1.65=
24.08+4.33= 67.08-7.58=
3、简便计算(12分)
27.2-4.42-2.58 38.3+45.5-8.3
99×37+37 76+168+24
五、画出下面各图的高(6分)
六、计算下面各图角1的度数(6分)
七、解决问题(每题5分,共25分)
1、一根铁丝长28.82米,剪下一段长8.9米,剩下多少米?
2、有一桶豆油,第一个月吃了11.05千克,第二个月比第一个月多吃了0.85千克,两个月一共吃了多少千克?
3、一个乒乓球0.5元钱,一副乒乓球拍25元钱,现在小华买了两个乒乓球和一副乒乓球拍,共花了多少钱?
4、一头大象的体重是5600千克,正好是一头牛的体重的8倍。这头牛的体重是多少千克?
5、学校食堂买来面粉950千克,运了3车,还剩50千克。平均每车运多少千克?
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身为四年级的小学生,面对数学的学习,要学会去做试题卷。下面是读文网小编整理的人教版四年级数学下册期末试卷答案,相信会对你有所帮助!
一、1、4.99亿 2、5.08 10100 10.5 2.05 3、B×C
4、3.6 5、12.6 6.8 6、35° 7、95
8、360° 540° 9、4.806 10、9.49 9.45
11、5.8﹥5.08﹥0.58﹥0.558﹥0.508
二、× × × × × × √ √ √
三、C A A A C C C C B B
四、0.44 69.9 56 0.88 3.94 12.47 4.1 4.85 9.71 0 0.0205 9.3
五、65 2002-2003 2005-2006 100
六、1、150本 2、14.9元 3、76千克 4、1080米
5、800元(买5个人的团体票,再买5张儿童票)
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不管在平时的学习中表现得怎么样,都要反复的做练习。以下小编为您准备的试题卷是一种不错的选择呢!下面是读文网小编整理的人教版五年级下册数学期中模拟试卷以供大家阅读。
一、填空。(37分)
1. 36的因数有( ),这些因数中质数有( ),合数有( );( )既不是质数也不是合数。
2. 在72÷6=12中,( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。
3. 的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应扩大( )倍或加( )。
4. 观察一个物体,最多能看到这个物体的( )个面。
5. 分母是8的所有最简真分数的和是( )。
6. 6和8的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7. 把48分解质因数是( )。
8. 在括号中填上合适的质数。
(1)8=( )+( ) (2)20=( )+( )
9. 2 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。在添上( )个这样的单位是最小的合数。
10. 在括号中填最简分数。
48分=( )小时 6dm=( )m
11. 把下面的小数化成分数,如果是假分数的再化成带分数;分数化成小数,除不尽的保留两位小数。
0.45=( ) =( ) 1.8=( ) ≈( )
12. =( )÷( )= = =( )(填小数)
13.把7米长的绳子平均分成8段,每段占这根绳子的 ,每段长( )米。
二、判断。(5分)
1. 两个质数的积一定的合数。 ( )
2. 不能化成有限小数。 ( )
3. 奇数加偶数的和是偶数。 ( )
4. 假分数都大于1。 ( )
5. 在5×0.8=4中,4是倍数,0.8是因数 ( )
三、选择题(5分)
1. 10以内所有质数的和是( )。
A.18 B.17 C.16 D.20
2. 下面是最简分数的是( )。
A. B. C. D.
3. 下面各数中,最大是( )。
A.3.1 B. C.3.3 D.3
4. 把1.2化成分数,正确的是( )。
A. B. C. D.
5. 要使5□2是3的倍数,□里最大填( )。
A.5 B.6 C.8 D.9
四、按要求做题。(30分)
(1)计算下面各题,能简算要简算。(6分)
2.75×101 4.5-4.5×0.8 12.5×32×2.5
(2)解方程(6分)
8x=4.8 3×2.5-3x=6 3(4x+5)=27
(3)求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)
12和6 24和36 8和9
(4)把下面每组分数约成最简分数。(6分)
五.看一看,填一填。(3分)
六. 解决问题。(20分)
1.某校五年级学生,分5人一组、6人一组或8人一组都恰好分完,五年级至少有多少名学生?
2. 有两根铁丝,分别长36厘米、48厘米,要把它们截成同样长的小段(不许有剩余),每小段最长几厘米?一共截成多少段?
3. 妈妈买来12个桃子,吃掉了3个,剩下的桃子占总数的几分之几?
4. 月季每8天浇一次水,君子兰每10天浇一次水,张阿姨第一次同时给它们浇水,下一次再过几天又同时给它们浇水?
5. 菲菲家的电话号码是一个八位数,从左往右记为:ABCDEFGH。已知:A是最小的质数,B是最小的合数,C既不是质数也不是合数,D是比最小的质数小2的数,E是10以内最大的合数,F只有因数1和5,G是8的最大因数,H是6的最小倍数。菲菲家的电话号码是多少?
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做好每一份试卷的练习,是对知识的一个学习和巩固的过程。今天,你的知识巩固了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编整理的数学四年级下册期中试卷以供大家阅读。
一、计算。(共22分)
1、直接写出得数。(10分)
25×8= 80×5= 125×4= 640+40= 35×6=
540-60= 72×8= 16×50= 14×500= 42×40=
2、列竖式计算。(12分)
237×18= 360×75= 605×29= 80×540=
二、填空。(每空1分,共23分)
1、一个十位数,它的最高位是( )位;一个数的最高位是百万位,它是( )位数。
2、一个数,千万位和万位上都是5,十位上是8,其余各位都是0,这个数写作( )。
3、由6个十亿、7个百万、3个千和2个一组成的数是( ),这个数也可以看作是由( )个亿、( )个万和( )个一组成。
4、50005005000中从左边起,第二个“5”表示5个( )。
5、 2013年,苏州人口统计数据显示,年末总户数是2155714户,精确到万位是( )万户,省略最高位后面的尾数约是( )户。
6、一个数省略“亿”后面的尾数是12亿,这个数最大是( ),最小是( )。
7、用四舍五入法 7□7890300≈8亿,□里最小可以填( ),
64□230≈64万,□里可以填( )。
8、飞机每小时飞行960千米,每小时960千米可以写成( )。
9、两个数的积是450,一个乘数乘10,另一个乘数乘2,现在的积是( )。
10、850×25的积是( )位数。25×400积的末尾一共有( )个0。
11、10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是( )米,1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是( )米,1亿枚叠放在一起的高度大约是( )千米。
12、根据所给算式的规律进行填空。
26640÷111=240 26640÷222=120
26640÷333=( ) 26640÷555=( )
三、判断。(每题1分,共5分)
1、两个乘数的末尾一共有2个0,积的末尾至少有2个0。 ( )
2、个、十、百、千、万......千亿都是数位。 ( )
3、如果 ×□ =50,那么( ×2)×(□×4)=300 ( )
4、万位左边的数位是千位,右边是十万位。 ( )
5、三角形有3条对称轴。 ( )
四、选择。(每题1分,共5分)
1、下面的图形中,对称轴条数最多的是( )。
A、正方形 B、等边三角形 C、长方形 D、圆形
2、要使□21×31的积是五位数,□最小填( )。
A、2 B、3 C、4 D、5
3、最接近30万的数是( )。
A、298000 B、302000 C、300200 D、290800
4、下面的数中只读一个“零”的是( )。
A、8808000 B、808800 C、8080800 D、800080
5、把一个图形顺时针旋转( ),又回到了原来的位置。
A、90° B、180° C、270° D、360°
五、按要求做。(共13分)
1、(1)图形1绕点0 顺时针旋转90°到图形( )所在的位置。
(2)图形4绕点0( )时针旋转90°到图形3所在的位置。
(3)图形3绕点0逆时针旋转( )度到图形1所在的位置。
2、(1)将 先向下平移5格,再向右平移3格。(2分)
(2)将平行四边形沿A点顺时针方向旋转90°。(2分)
3、画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形。(4分)
4、按旋转的规律继续画下去。(2分)
六、解决问题。(第1-4题每题5分,第5、6题每题6分,共32分)
1、某商店一月份共用电146千瓦•时,照这样计算,这家超市一年大约用电多少千瓦•时?
2、一辆汽车以96千米/时的速度从甲地开往乙地,6小时到达。从乙地返回时,因为下雨,用了8小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?
3、李华家有120棵桃树,去年平均每棵收获桃子45千克。今年预计每棵比去年多收获15千克,今年预计能收获桃子多少千克?
4、小明看一本故事书,5天看了235页,照这样的速度,又看了15天正好把这本书看完,这本故事书一共有多少页?
5、苏宁电器商场从工厂批发了80台点读机,每台140元。
(1)商场先按每台180元的价钱卖出58台,商场共卖得多少元?(2分)
(2)剩下的每台卖120元,如果点读机全部卖出,你认为商场是赚钱还是亏损?(4分)
6、苏果超市举行优惠购物活动,对某品牌糖果进行如下优惠销售。
数量(千克) 1—20 21—50 50以上
单价(元) 25 20 15
四年级同学组织一次联欢活动,一班需要购买15千克,二班需要购买18千克,
三班需要购买22千克。
(1)每班分别购买,各需多少元?(3分)
(2)三个班合起来购买,共需要多少元?(3分)
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试卷的练习,不仅可以让我们更好的掌握已学的知识,而且能够让我们更好地去检测出学习上的漏洞!下面是读文网小编网络整理的人教版四年级下册数学第五单元测试卷,希望对你有用。
一、我会算。(35分)
1、直接写得数(8分)
0.9+1.2= 1.41-0.4= 6-0.5= 3.9+12.1=
7.46+2.54= 6.1-5.7= 0.37+0.6= 1-0.01=
2、用竖式计算并验算。(8分)
27.85+16.55= 31-15.86=
3、怎样简便就怎样算。(15分)
4.35+8.6+15.65+1.4 19.32-5.56-3.44 5.49+2.68-3.49
37.6-(7.6+3.25) 7.8+3.12-7.8+3.12
4、用小数计算(4分)
4米3厘米+17分米 4千米50米—1千米300米
二、我会填。(共21分。其中第11题4分,其余每空1分。)
1、每个三角形中至少有()个锐角;最多有()个直角或钝角。
2、小兔和小猴各给菜地围上篱笆,( )的围法更牢固些,这是因为三角形具有( )。
3、一个直角三角形的一个锐角等于45度,另一个锐角等于(),这个三角形又叫()。
4、爸爸给小晴买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是75°,它的顶角是( )度。
4、从学校到少年宫有( )中走法,第( )条路最近。这是因为()。
5、在一个三角形中,已知它的两个内角的度数是45度和65度,第三个内角( )度,这个三角形一定是()三角形。
6、甲、乙两数的和是21,甲数是18.2,乙数是( )。
7、8个0.1和80个0.01合起来是( )。
8、6.5+( )=8.7 ( )-10.8=6 14.3-( )=5.7
9、在“ ”上填上适当的数,在 里填上“+”或“-”。
18.6+4.7+1.4=18.6 4.7
48.72-0.2-0.8=48.72 ( )
三、我会判断。(共5分。)
1、所有的等腰三角形都是锐角三角形。()
2、一个三角形中,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。()
3、用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。()
4、三角形越大内角和就越大,三角形越小内角和就越小。 ( )
5、甲数是7.6,比乙数多1.62,乙数是8.22。 ( )
四、我会选。(选择正确答案的序号填在括号里。共5分。)
1、一个等腰三角形,底是5厘米,腰是6厘米,它的周长是()
A、16B、17C、15
2、等边三角形一定是( )。
A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形
3、一个等腰三角形中,顶角是70度,它的每个底角是()。
A、110度B、45度C、55度
4、下面四幅图中的三角形都被长方形纸板遮住了一部分。一定是锐角三角形的是( )。 A、 B、 C、
5、如果被减数和减数都增加2.4,那么它们的差( )
A、增加2.4 B、不变 C、增加4.8
五、我会画。
1、画出底边上的高。(3分)
2、在下面的点子图上画三角形。(6分)
六、我会解决问题。(共25分)
1、粮店运回了一批粮食,第一次卖了4.25吨,第二次卖了3.78吨,还剩下15.75吨,这批粮食共有多少吨?(5分)
2、我的储蓄罐里原来有25.4元,我买书用了8.5元,妈妈又给我了5.6元,现在储蓄罐里多少钱?(5分)
3、五年级一班女子400米接力赛跑,4位同学的成绩如下表,你能很快算出她们完成接力赛的总成绩是多少吗?(5分)
姓名 刘娟 周秋梅 李晓红 石芳
成绩(秒) 17.4 18.8 18.6 17.2
4、《故事大王》5.30元,《少年百科全书》20.48元,《童话世界》6.85元
《新十万个为什么》11.90元,《小学生优秀作文选》2.36元,《少儿文艺》5.38元。
(1) 最便宜的和最贵的每本售价相差多少元?(5分)
(2)小明准备35元,他能买到《小学生优秀作文选》、《少年百科全书》和《新十万个为什么》吗?(5分)
思考题(10分)
1、数一数,右图中一共有( )三角形。4分)
2、鸿丰商场举办“迎五一”促销活动,一种手套买5双送1双。这种手套每双13.4元,李阿姨买了12双,花了多少钱?
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在我们的日常学习生活中,我们应该多做试题卷,锻炼我们的做题能力,这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是读文网小编网络整理的人教版小学数学五年级下册期中试卷分析以供大家学习参考。
为了充分发挥教学测评的导向作用,总结教学的成败得失,提高学科教学质量,现在就小学数学第十册期末考试简要评析:
一、试卷分析
在本次小学数学教学期末考试中,试卷命题的思想是以新课程标准实验教材为依据,紧扣新课程理念,从概念、计算、绘图、应用题四个方面考查了学生的双基、思维、问题解决的能力,考查了学生的综合学习能力。考查学生对教材中的基础知识情况、技能的情况及对数学知识的灵活应用能力。试题密切关注学生生活,灵活性强,用数学的兴趣和信心。
1、试卷结构
全卷满分100分,考试时间90分钟,整卷分6大题,其中填空小11题、判断小5题、选择小6题、计算分三部分、操作题1题、应用题5小题,共46题。
3、试卷特点
①基础性:
大多数题目起点低,基础性强,注意了面向全体学生,较好地体现了三基思想,有利于素的实施。
②全面性:
试卷具有较大的知识覆盖面,整卷涉及整册的全部知识内容,能够比较真实地检测出学生对全册数知识的掌握程度。
③应用性:
试卷注意了联系生产生活实践:计算油漆三角形广告牌,购买东西等等,都力求体现数学知识的实际应用。
④开放性:
试卷操作题部分题目的题设置成开放性,让学生根据自己的想法解答,这样能反映出学生的灵活思维水平,有利于克服学生死记硬背的弊端。灵活性强,培养学生用数学的兴趣和信心
二、学生失分原因分析。
1、做题马虎、审题不认真。
失分最严重的是计算题和应用题,所以我自己进行了深刻的反思,主要是学生没有认真审题,还需要进一步讲清算理。例如:第一大题的填空题有两个小题:在( )里填上合适的分数。 大部分学生错,因为没看清题的要求就填上了小数,说明学生看题目,看见括号就填答案。说明学生读题不仔细,理解题意不清楚就答题。又如:计算题5/9-3/7+4/9-4/7错的更多,不会把两个分数加起来。说明学生还不了解里面的意义。
2、要养成良好的学习习惯
有些题是学生没思考就开始答所以错,这说明了学生行成的好习惯重平时的养成。
在小学数学中,题型丰富多样,有些看起来简单,但做起来就不那么容易,再加上克服不了马虎,难免会出错,我觉得培养正确的解题习惯,可以增强学生的逻辑性,促进智力的发展,可以大大的提高作题的效率。应该怎样培养孩子良好的解题习惯呢?
培养认真审题的习惯。读题的习惯。首先要向学生讲明读题的重要性,然后教学生一句一句地读。最后告诉学生如何注意看数据,单位名称,如何分析数量关系。
三、学习习惯和策略的培养措施
新教材的教学内容比以往教材的思维要求高,灵活性强,仅用机械重复的训练是不能解决问题的。
1.教师一要精选、精编灵活多变的性练习、发展性练习、综合性练习,有意识地对学生收集信息、分析问题、解决问题的方法和策略,培养学生的学习方法和习惯。如:独立思考的习惯,读题、仔细审题的习惯等等
2.关注学生中的弱势群体。
如何后进生的补差工作是每位数学教师亟待解决的问题,教师要从“以人为本”的角度,工作:“补心”与补课相结合,与学生多沟通,消除的心理障碍;帮助的学习习惯;方法;要求学生,从最基础的知识抓起;学生差异,分层教学;努力使每位学生在原有基础上最大限度的发展。
总的来说,这次期末考试,基本上完成任务,取得的成绩也比较理想。复习工作也比较到位,很多类似的题型都在复习中提到。但同时也反映出我们还存在的许多问题,比如学生普遍计算准确性差,解决问题、分析问题的能力差。还有一部分后进生没得到转化等等,下一学年,我们将再接再厉,争取有更大的突破。
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