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本学期的课文学习已经结束啦,学过的知识你掌握好了吗。下面就来检测下吧。以下是读文网小编为大家提供的小学四年级语文上册期末模拟测试卷,供大家参考学习!
01基础积累(54分)
一、看拼音写词语。8分
lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì
( ) ( ) ( ) ( )
cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4分
颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn)
铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ)
统率(shuài suài) 崛起(jué jié)
惬意(qiè xiá) 储存(chǔ cǔ)
三、组词。5分
幻( ) 篇( ) 核( ) 赖( ) 乘—shèng( )
幼( ) 遍( ) 该( ) 懒( ) —chéng( )
四、选字填空。3分
(须 需) 求 胡 要 (克 刻) 苦 服 立
五、把下面的词语补充完整。8分
从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( )
( )如( )来 ( )天( )地 ( ) ( )扬威
呆若( ) ( ) ( )马( )劳
六、把括号中用得不恰当的词语划去。4分
1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻),对大家启发很大。
2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚),很容易辨认。
七、句子练习。3分
1.大家接待客人。(扩句)
___________________________________________。
2.在教室里专心听教师讲课。(修改病句)
___________________________________________。
3.我认认真真地完成了这份试卷。(改成“把”字句)
___________________________________________。
八、按课文内容填空。10分
1.一径_____________,半帘花影月笼纱。
2.业_____________,荒于嬉;行成于思,_____________。
3.九月________初开放,十月芙蓉____________。
4.夏日的________仿佛一下子减去了许多,阳光都变成________,像________一样在上面________,闪烁着________的光点。
九、把古诗诗句补充完整,并回答问题。9分
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘,________________。________________,西出阳关无故人。
1.诗题中“使”的意思是:________。诗句中“浥”的意思是:________。(2分)
2.这首诗表达了诗人________的感情。(1分)
3.课外我还积累了两句表达送别之情的诗句:“ ________________,________________。”(2分)
02阅读运用(26分)
(一)课内阅读。13分
……北京的颐和园是个美丽的大公园。
……进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两(幅 副)是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
……走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看 一座八角宝塔形的三层建筑耸(shǒng sǒng)立在半山腰上 黄色的琉璃瓦闪闪发光 那就是佛香阁 下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
……登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫(fāng fǎng)在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远(跳 眺),隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
1.用“”划去文中错误的字和读音。(2分)
2.给第三自然段空白处加上合适的标点符号。(2分)
3.联系上下文解释词语:(1分)
神清气爽:____________________________________
4.文章从第二段到第五段是按_______________________顺序来写的。请用“____”在文中画出表现这种顺序的语句。(4分)
5.文中第二段写的是颐和园的____________,它的特点是____________、__________。(3分)
6.“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。” 能让人体会到___________________。(1分)
(二)课外阅读。 13分
……我爬过上海长风公园的铁臂山,可还没见过黄山这样奇异的景色!
黄山的石真奇!有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎……奇峰罗列,形态万千。
……黄山的峰真险!上“天都”的路几(jī jǐ)乎是直上直下,与地面成90度直角。“鲫(jǐ jì)鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥,它高达1800多米,两面悬空(kòng kōng),底下是万丈深渊,低头一望,不禁(jìn jīn)叫人胆战心惊。
……黄山的云海真美!近看云海,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹,雾气飘走,一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞;登高看,十里间,就像一片望不到边的海洋,把一座座峻山淹没,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现,漂浮变幻,使人感到如入仙境。
1.给短文选择一个合适的题目。( ) 2分
A.黄山奇石 B.美丽的铁臂山 C.险峻的“天都”峰 D.黄山奇景
2.划掉文中括号里不正确的字音。2分
3.解释词语。 2分
时隐时现:
胆战心惊:
4.文中画“ _____”的句子使用了______的修辞方法。1分
请你用“ ﹏﹏﹏”在文中再画出一句使用了这种修辞方法的句子。2分
5.读完短文你会发现,这篇短文的结构很有特点。它是( )式的结构。通过对黄山的( )、( )、( )这三方面景物的描写,体现出了黄山景色的奇异。 4分
03习作表达(20分)
……大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。
以上就是读文网小编给大家分享的小学四年级语文上册期末模拟测试卷的全部内容,希望小朋友们会有所收获。
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在紧张的复习阶段,我们要做好每一次的考试复习准备。这样才能让我们在即将到来的考试中获取优秀的成绩!下面是读文网小编网络整理的黄冈小状元四年级上册语文期末测试题以供大家学习参考。
一、 看拼音写词语。(8分)
fá n nǎo mó hú tè shū pánɡ wǎn xù luó
( ) ( ) ( ) ( )大( )美 和( ) 青( )
liàn yàn xī xì yùn cánɡ línɡ lì liánɡ cōnɡ diàn chǎn
( ) ( ) ( ) ( ) 高 ( ) ( ) 明 ( ) 记 物 ( )
二、 把下面的词语补充完整(6分)
自( )自( ) ( )山( )水 叶影( )( ) 与日( )( )
无( )无( ) 山( )水( ) 花影 ( )( ) 孤苦( )( )
独( )无( ) ( )熏( )燎
三、 比一比,再组词(6分)
酿( ) 乘( ) 粱( ) 衔( ) 浇( ) 抱( )
浪( ) 乖( ) 梁( ) 街( ) 烧( ) 泡( )
四、 多音字组词(6分)
xīnɡ ( ) chánɡ ( ) cánɡ ( )
xìnɡ ( ) zhǎnɡ( ) zànɡ( )
xínɡ( ) ké( ) cán ( )
hánɡ( ) qiàn( ) shēn( )
五、 选择合适的词语填在( )里。(6分)
幸福 干净 骄傲 蓝蓝 清脆 明媚 辽阔 晶莹
( )的声音 ( )的土地
( )的教室 ( )的橡树
( )的阳光 ( )的生活
( )的泪珠 ( )的天空
六、 按要求写词语(6分)
近义词:开心 —( ) 顽强 — ( ) 辽阔 — ( )
立即 —( ) 忽然 — ( ) 嬉戏 — ( )
反义词:强大 —( ) 清楚 — ( ) 渺小 — ( )
明白 —( ) 温暖 — ( ) 危险 — ( )
七、 选择合适的关联词语。(5分)
虽然……但是…… 只有……才…… 不仅……还…… 宁可……也不…… 不管……总是……
⑴ 、蜂鸟( )身体小,( )肌肉非常结实 。
⑵、丹尼尔( )向那棵大树道歉,( )当众拥抱那棵大树。
⑶、( )努力学习,( )能取得好成绩。
⑷、( )刮风还是下雨,同学们( )按时到校。
⑸、小红军( )牺牲自己,( )拖累陈赓。
八、 修改病句(在原句上修改)(5分)
1、花园里开着五颜六色的红花。 2、我断定他可能生病了。
3、 在学习上,我能克服任何一切的困难。
4、有一次我经常看到小丽阅读世界名著。
5、既然下雨了,我们也不能迟到。
九、用“----”画出不同类的词语。(5分)
1、桌子 椅子 柜子 孩子 箱子
2、海豚 海豹 海狮 海狗 海带
3、玉米 小麦 粮食 水稻 黄豆
4、梅花 雪花 菊花 茶花 水仙花
5、动物 熊猫 大象 老虎 猫
十、把音节和相应的词语连起来。(5分)
融 洽 shuāi bài 烦 恼 wǎn měi
模 糊 róng qià 潋 滟 yùn cáng
衰 败 rèn xìng 蕴 藏 cēn cī
韧 性 hé xù 参 差 fán nǎo
和 煦 mó hú 婉 美 liàn yàn
十一、根据所学内容填空。(6分)
1、胸口摆天平 ——( )
2、九月的甘蔗 —— ( )
3、人之初,( ),( ),习相远。
4、子不学,( ),幼不学,( )。
5、虚心使人进步,( )
十二、默写古诗 。(10分)
赠汪伦
1、 解释:
赠: 将欲: 不及:
2、《赠汪伦》这首诗是 代诗人 写的。后两句的意思是采用了 的修辞手法,体现了朋友之间
十三、快乐阅读。(11分)
善良的孩子
从前有个男孩。他有许多愿望,一会儿想快些变成大人,一会儿想当个大力士,一会儿又想到很远的地方旅行……
一天,妈妈对他说:“只有天上掉下来的星星,能帮助你实现愿望。”
男孩高兴极了,他忙问妈妈:“您对我有什么希望吗?”
妈妈说:“我只有一个希望,就是希望你能成为一个善良的人。”
这天,真有一颗蓝色的星星从天上掉下来,落在男孩面前,男孩忙问:“你能帮助我实现愿望吗?”“能是能,不过你的愿望一实现,我就要熄灭。”星星难过地回答。男孩可怜它,赶紧对它说:“你可别熄灭,你快回天上吧,去找你的姐姐妹妹﹗”
“谢谢你,善良的孩子﹗”星星说完就飞回天空,这时,所有星星对男孩微笑着,好像都在说:“好孩子,你做得好,做善良的人,就要为别人做好事。”
1. 写出下列各词的反义词。
帮助—( ) 希望 — ( ) 愿望 — ( )
2.写出下列各词的反义词。
善良 —( ) 高兴 —( ) 赶紧 —( )
3.缩写句子。
⑴一颗蓝色的星星从天上掉下来。
⑵所有的星星对男孩微笑。
4.用“‖”将短文分成三段。
5.请选择,用“√”标明。这个故事告诉我们:
⑴妈妈的希望是做一个善良的孩子。 ( )
⑵星星一帮助人实现愿望,它就熄灭。 ( )
⑶做善良的人,就要为别人做好事。 ( )
6.读了这篇短文,你有何感想?
十四、写作(15分)
写一个你喜欢的动物,用一两件发生在你和它之间的事情,说明你为什么喜欢它,写出真情实感。
看过“黄冈小状元四年级上册语文期末测试题”
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做好每一份试卷的练习,是对知识的一个学习和巩固的过程。今天,你的知识巩固了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编整理的黄金屋四年级上册语文期末测试卷以供大家阅读。
一、日积月累
(一)看拼音写词语。(4分)
ɡōnɡ jìnɡ lā jī jiànɡ luò yòu huò
( ) ( ) ( ) ( )
huá bīnɡ yóu cè shùn xù miáo huì
( ) ( ) ( ) ( )
(二)比一比,再组词。(4分)
膝( ) 竟( ) 折( ) 既( )
漆( ) 竞( ) 析( ) 即( )
(三)按要求写句子。(5分)
1、大雪袭来,天地都白了,麦苗盖上了厚厚的白被子,大树戴上了漂亮的白帽子,(续写句子)
2、喂,我要买变形金刚,快给我拿来。(按文明礼貌用语的要求将句子换个说法)
3、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙的图画。(缩句)
4、今天,她穿着一件雪白的花连衣裙,可漂亮了。(修改病句)
5、立明手疾眼快,捡了三张,也交给了服务员。(用加点的词语造句)
(四)把下面的诗句和作者用直线连起来。(4分)
露从今夜白 玉人何外教吹箫 (唐)岑参
忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (唐)王翰
二十四桥明月夜 月是故乡明 (唐)杜牧
醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 (唐)杜甫
(四)根据课文内容填空或作答。(8分)
1、课文《“扫一室”与“扫天下”》有特别的含义。“一室”是指 ;“天下”是指 。学完这篇课文,我发现“扫一室”与“扫天下”有密切的联系: 。
2、“井底之蛙”这个成语常常被用来讽刺 的人。青蛙觉得自己渺小的原因是 。
3、写出你对“人的心只有拳头那么大,可一个好人的心容得下全世界的人”这句话的理解: 。
4、《一枚金币》一文中,有两处“受不了”,第一处是(谁) 受不了,因为 。第二次是(谁) 受不了,因为 。
5、《桥之思》以诗歌的形式描述桥的作用与价值,告诉人们要珍惜 ,使我们的生活更加和谐,更加美好。
6、《爱我中华》这首歌曲在把五十六个民族比作“鲜花”的基础上,又把五十六个民族比作 ,表达了五十六个民族的共同心声:“爱我中华”。
7、读了《草原》一课,我感受到了草原的美丽,感受到了蒙古族人民的 ;读了《落花生》,我明白了:人要做 ,不要只做 。学完《谁说没有规则》一文,我想对那些不自觉遵守规则的人们说: 。
(五)课外阅读积累(教研室推荐篇目)。(4分)
1、 ,上有黄鹂深树鸣。 韦应物《滁州西涧》
2、白日放歌须纵酒, 。 杜甫《闻官军收河南河北》
3、钓罢归来不系船, 。 司空曙《江村即事》
二、初显身手(3分)
每年过春节的时候,长辈都会给我们压岁钱,不同的人有不同的使用途径。请你根据人物的特点补写一下。
“小馋猫”李豆豆:我要好好地吃一顿,我会
“吝啬鬼”张明明:
“小眼镜”王文文:
“热心肠”刘珊珊:
我:
三、开卷有益。(23分)
(一)阅读课内语段《“扫一室”与“扫天下”》,完成练习。(11分)
没想到陈蕃却( )地说:“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得( ),很有些得意的神气。听着陈蕃这样的回答,薛勤心里暗想:此人年少而有大志,但连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃,反问道:“年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?”
1、在文中的括号里填上合适的词语。(1分)
2、把文中画线的反问句变成陈述句。(1分)
3、解释文中“扫一室”和“扫天下”的含义。(2分)
扫一室: 扫天下:
4、根据课文内容,判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
(1)西汉时期的陈蕃认为,大丈夫应该去“扫天下”。( )
(2)陈蕃不仅志存高远,而且很勤劳。( )
(3)薛勤认为:能“扫一室”,才能“扫天下。”( )
5、写出两个同时带有“大”和“小”的成语,并选其中一个写一句话。(2分)
6、大事与小事的关系,自古以来就有许多著名的论断。如春秋时代的荀子认为:“不积跬步, ;不积小流,无以成江海。”三国时期的刘备曾告诫儿子:“勿以恶小而为之, 。”(2分)
一)阅读课内语段《月光曲》,完成练习。(11分)
二百多年前,德国有位音乐家叫贝多芬,他谱写过许多著名的乐曲。
有一年秋天,贝多芬到外地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从路旁一所低矮的房屋里传出来,弹的正是他的曲子。 贝多芬驻足倾听,琴声忽然停下了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子真难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男子说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,等我多做几双皮鞋,多挣点钱,一定给你买一张票。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。我会弹好这首曲子的。”贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去。屋子里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,一个小伙子正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁面目清秀的盲姑娘。
皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?有什么事情需要帮助吗?”贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答,他深深地被穷兄妹对生活和音乐的热爱打动了,胸中的感情有如大海的波涛。他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,屋子里的一切好象披上了银纱,显得格外的清幽。贝多芬心中充满了温馨和祝福,借着清幽的月光,按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的波涛汹涌的大海……
风停了,浪息了,月光下的大海无比安详和美丽。琴声停了,兄妹俩还陶醉在美妙的琴声中。等他们清醒过来,贝多芬早已离开了屋子。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子记录了下来。传说《月光曲》就是这样谱写成的。
1、比一比, 再组词。(2分)
盲( )育( ) 腊( )蜡( )
2、从文中找出下面词语的近义词。(1分)
仿佛( ) 幽静( )
3、读下面句子, 想想应分别读出怎样的语气。(选择正确的序号填在括号里)(2分)
A、充满同情、爱意、遗憾、内疚 B、迫切 C、诚恳、热情 D、体谅、安慰
(1)一个姑娘说:“这首曲子真难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”( )
(2)一个男子说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,等我多做几双皮鞋,多挣点钱,一定给你买一张票。”( )
(3)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”( )
(4)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”( )
4、下面各句不是比喻句的是( )。(1分)
(1)月光照进窗子来,屋子里的一切好象披上了银纱。
(2)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的薄云。
(3)她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。
5、认真读短文第8—9自然段,回答下面问题。(4分)
(1)贝多芬看到了 ,他按起琴键来弹的是 ,他弹的和他看到的之间的联系是: 。
(2)皮鞋匠听着琴声,好像看到了 ,看到妹妹脸上的表情,皮鞋匠想到了 。
(3)我们从文中既可以体会到贝多芬 ,也可以体会到穷兄妹对音乐的热爱,对《月光曲》的透彻 ,这一段也向我们展示了故事的最后结果: 。
6、如果用《伯牙绝弦》一文中的人物打比方,贝多芬就相当于 ,穷兄妹就相当于 。(1分)
四、笔下生花。(25分)
冬天是一个丰富的季节。刮风、下雪、元旦、寒假、春节,都在冬天。冬天有别样的风景,冬天有别样的故事。在这个冬天里,什么是你最难忘的呢?请以“冬天”为话题写一篇习作,可以写景,可以叙事。要求:题目自拟,中心明确,字迹清楚,350字左右。
看过“黄金屋四年级上册语文期末测试卷”
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我们作为学生,应该为即将到来的考试做出什么样的准备呢?下面是读文网小编整理的江苏出版社四年级上册语文期末测试卷以供大家阅读。
第一题:书写(2分)
要求:①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④大小适当。
第二题:字词(19分)
(一)给加点字的正确读音打上“√”。(3分)
静谧(mì bì) 鸟瞰(ɡǎn kàn) 山崩地裂(bēnɡ bēn )
铁锹(qiū qiāo) 统率(shuài suài) 大模大样(mú mó)
(二)读拼音,写词语。 (4分)
lǒnɡ zhào mǐn jié zhìhuì jiā jiǎnɡ
(三)选字填空。(5分)
(须 需) 必 品 求 知 胡 要
(克 刻) 苦 服 攻 立 深
(四)给加点字选择正确的意思,用“√”标出。(4分)
1.劝君更尽一杯酒: ①完。②全部用出。③都,全。
2.形态各异: ①特别;②不相同;③奇怪;④分开;
3.固执己见: ①看到,看见; ②指明出处;
③对于事物的看法;④会见;
4.不胜其烦: ①胜利; ②优美的;
③能够承担或承受;④超过另一个;
(五)想一想,下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替,写在直线上。(3分)
汽车缓缓地驶出车站,开始加速。就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这 (形容来得非常突然。)的危险,司机 (态度镇定,不慌不忙。)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气,纷纷说:“还好,还好, (安全,没有事故发生。)”。
第三题:句子(19分)
(一)给下面的美景配上合适的古诗名句。(2分)
山峦重重,水道弯弯,正以为无路可走,突然出现柳荫深深,鲜花簇簇,眼前又是一个小山村。如果有这样的经历,你会高声吟唱:___________________, 。
(二)读句子,按要求,写句子。(6分)
1.鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!
(用反语写一句话。)
__________________________
2.已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。
(用比较的方法写一句话。)
_____________________________
3.爬山虎的脚巴住了墙。(改写成把字句和被字句。)
(三)用修改符号在原句上修改病句。(3分)
1. 这个小妹妹大概差不多有三岁了 。
2. 观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
3. 放学后,小明又仔细地检查一遍,迅速写完作业。
(四)根据课文,填空。(8分)
1. 本学期,我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ __,______”。
在王维的诗中是“ , ”。
2. 陶渊明说:“盛年不重来,一日难再晨。 ,”
3. 20世纪的成就,真可以用“ ,”来形容。
第四题:阅读(30分)
(一)阅读《猫》选段,做题。(10分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇敢,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
1.请你用“_____”画出这三个自然段的中心句。(3分)
2.猫的性格有三处古怪,请你写出来。(6分)
(1)_____________________________________
(2)_____________________________________
(3)_______________________________________
3.用“~~~~~”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。(1分)
(二)阅读短文《为国读书》,回答问题(20分)
清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大当什么?”我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好,想要什么就可以买什么。”
爸爸没说话,一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“妈妈,你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢……
看了这些,爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,
有什么感想?”我回答:“我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说:“不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。”
1.作者描写广场的顺序是: → → (6分)
2.这篇文章主要写了 的事。(4分)
3.从“落后就要挨打,贫穷就会受制于人”这句话中,我体会到:(3分)
4.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《 》意思很相似。(3分)
5.作为新世纪的青少年一代,应该从小树立远大理想。那么,你长大后想当什么呢?为什么?(4分)
第五题:习作(30分)
题目:猫过生日。
提示:让我们插上想象的翅膀,飞到猫的生日现场,去感受快乐和刺激吧。
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在考试即将到来之际,学生们你们准备好了复习工作了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编整理的四年级上册语文期末测试卷以供大家阅读。
一、 看拼音写词语。(8分)
fá n nǎo mó hú tè shū pánɡ wǎn xù luó
( ) ( ) ( ) ( )大( )美 和( ) 青( )
liàn yàn xī xì yùn cánɡ línɡ lì liánɡ cōnɡ diàn chǎn
( ) ( ) ( ) ( ) 高 ( ) ( ) 明 ( ) 记 物 ( )
二、 把下面的词语补充完整(6分)
自( )自( ) ( )山( )水 叶影( )( ) 与日( )( )
无( )无( ) 山( )水( ) 花影 ( )( ) 孤苦( )( )
独( )无( ) ( )熏( )燎
三、 比一比,再组词(6分)
酿( ) 乘( ) 粱( ) 衔( ) 浇( ) 抱( )
浪( ) 乖( ) 梁( ) 街( ) 烧( ) 泡( )
四、 多音字组词(6分)
xīnɡ ( ) chánɡ ( ) cánɡ ( )
xìnɡ ( ) zhǎnɡ( ) zànɡ( )
xínɡ( ) ké( ) cán ( )
hánɡ( ) qiàn( ) shēn( )
五、 选择合适的词语填在( )里。(6分)
幸福 干净 骄傲 蓝蓝 清脆 明媚 辽阔 晶莹
( )的声音 ( )的土地 ( )的教室 ( )的橡树
( )的阳光 ( )的生活 ( )的泪珠 ( )的天空
六、 按要求写词语(6分)
近义词:开心 —( ) 顽强 — ( ) 辽阔 — ( )
立即 —( ) 忽然 — ( ) 嬉戏 — ( )
反义词:强大 —( ) 清楚 — ( ) 渺小 — ( )
明白 —( ) 温暖 — ( ) 危险 — ( )
七、 选择合适的关联词语。(5分)
虽然……但是…… 只有……才…… 不仅……还…… 宁可……也不…… 不管……总是……
⑴ 、蜂鸟( )身体小,( )肌肉非常结实 。
⑵、丹尼尔( )向那棵大树道歉,( )当众拥抱那棵大树。
⑶、( )努力学习,( )能取得好成绩。
⑷、( )刮风还是下雨,同学们( )按时到校。
⑸、小红军( )牺牲自己,( )拖累陈赓。
八、 修改病句(在原句上修改)(5分)
1、花园里开着五颜六色的红花。 2、我断定他可能生病了。
3、 在学习上,我能克服任何一切的困难。
4、有一次我经常看到小丽阅读世界名著。
5、既然下雨了,我们也不能迟到。
九、用“----”画出不同类的词语。(5分)
1、桌子 椅子 柜子 孩子 箱子
2、海豚 海豹 海狮 海狗 海带
3、玉米 小麦 粮食 水稻 黄豆
4、梅花 雪花 菊花 茶花 水仙花
5、动物 熊猫 大象 老虎 猫
十、把音节和相应的词语连起来。(5分)
融 洽 shuāi bài 烦 恼 wǎn měi
模 糊 róng qià 潋 滟 yùn cáng
衰 败 rèn xìng 蕴 藏 cēn cī
韧 性 hé xù 参 差 fán nǎo
和 煦 mó hú 婉 美 liàn yàn
十一、根据所学内容填空。(6分)
1、胸口摆天平 ——( )
2、九月的甘蔗 —— ( )
3、人之初,( ),( ),习相远。
4、子不学,( ),幼不学,( )。
5、虚心使人进步,( )
十二、默写古诗 。(10分)
赠汪伦
1、 解释:
赠: 将欲: 不及:
2、《赠汪伦》这首诗是 代诗人 写的。后两句的意思是
采用了 的修辞手法,体现了朋友之间
十三、快乐阅读。(11分)
善良的孩子
从前有个男孩。他有许多愿望,一会儿想快些变成大人,一会儿想当个大力士,一会儿又想到很远的地方旅行……
一天,妈妈对他说:“只有天上掉下来的星星,能帮助你实现愿望。”
男孩高兴极了,他忙问妈妈:“您对我有什么希望吗?”
妈妈说:“我只有一个希望,就是希望你能成为一个善良的人。”
这天,真有一颗蓝色的星星从天上掉下来,落在男孩面前,男孩忙问:“你能帮助我实现愿望吗?”
“能是能,不过你的愿望一实现,我就要熄灭。”星星难过地回答。
男孩可怜它,赶紧对它说:“你可别熄灭,你快回天上吧,去找你的姐姐妹妹﹗”
“谢谢你,善良的孩子﹗”星星说完就飞回天空,这时,所有星星对男孩微笑着,好像都在说:“好孩子,你做得好,做善良的人,就要为别人做好事。”
1. 写出下列各词的反义词。
帮助—( ) 希望 — ( ) 愿望 — ( )
2.写出下列各词的反义词。
善良 —( ) 高兴 —( ) 赶紧 —( )
3.缩写句子。
⑴一颗蓝色的星星从天上掉下来。
⑵所有的星星对男孩微笑。
4.用“‖”将短文分成三段。
5.请选择,用“√”标明。这个故事告诉我们:
⑴妈妈的希望是做一个善良的孩子。 ( )
⑵星星一帮助人实现愿望,它就熄灭。 ( )
⑶做善良的人,就要为别人做好事。 ( )
6.读了这篇短文,你有何感想?
十四、写作(15分)
写一个你喜欢的动物,用一两件发生在你和它之间的事情,说明你为什么喜欢它,写出真情实感。
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一、看拼音,写词语。(10分)
jǐn shèn qiān xū yòu huò jiāo ào jùn xiù yǔn xǔ diǎn yǎ
lǒng zhào lǎn duò shēn yín yóu lǎn pāo qì táo zuì ké sòu
zūn xún chōnɡ jǐnɡ pín jiàn kāng kǎi wēi’é gōnɡ jìng
二、比一比,组词。(10分)
摹( ) 旅( ) 雅( ) 蓬( ) 窃( )
幕( ) 旋( ) 难( ) 篷( ) 窍( )
佛( ) 喧( ) 诧( ) 饶( ) 键( )
拂( ) 暄( ) 姹( ) 烧( ) 健( )
概( ) 霄( ) 既( ) 薯( ) 啄( )
慨( ) 屑( ) 即( ) 暑( ) 琢( )
涛( ) 微( ) 祥( ) 疾( ) 晰( )
铸( ) 徽( ) 详( ) 嫉( ) 析( )
三、给多音字注音、组词。
散 尽 载 都 模
待 露 差 挣 间
四、补充词语。(6分)
身( )其( ) 手( )眼( ) ( )人( )进
( )( )动听 ( )风( )雨 装( )作( )
面面( )( ) 志存( )( ) ( )( )素裹
心( )胆( ) 训练( )( ) ( )目( )舌
五、写出近义词或反义词。
1.近义词:抵偿----- 益处------ 误解---- 居然---- 麻利-----
弥散--- 吩咐---- 着魔--- 罕见--- 慈和--- 夺目-----
遗憾---- 尴尬---- 清脆---- 婉转--- 恬静---- 简陋----
索性--- 歌颂---- 抵偿---- 居然--- 呈现----
2.反义词:漆黑---- 辽阔--- 渺小---- 污浊--- 羞涩--
崭新--- 接纳--- 羞涩--- 拒绝--- 懒惰--- 清脆---
陌生--- 高昂--- 镇静--- 寒冬--- 浓密--- 遗憾--
奖励--- 启动--- 坚持--- 简单--- 清晰-- 悲哀--
熟练---- 湍急---- 密集--- 继续--- 柔美--- 亲热--
六、按要求改写句子(5分)
1.老师慈和的声音,几十年来,时常响在我耳边。(缩句)
2.战士们冲向桥面。(扩句)
3.爷爷总爱回想过去的往事。(修改病句)
4.这间小房子容得下全城的孩子。(改为反问句)
5.年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?(改为陈述句)
6. 三颗纽扣木匠只好离开这个地方。(改为双重否定句)
7. 老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。(修改病句)
8. 他工作非常繁忙。 他坚持集邮。(用关联词连接句子)
9.一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光临!(修改病句)
七、在括号内选择合适的词语,并在下面划横线 。(7分)
一位叫基泰斯的美国记者在日本东京奥达克百货公司购买了一台电唱机。服务员以日本人特有的(美好的、优秀的、良好的)服务,(精致、精心、精巧)挑选了一台未启封的唱机。当基泰斯回家打开试用时,(虽然、果然、竟然)发现电唱机没有装内件,根本无法使用。她很(兴奋、烦恼、气愤),准备控告。(不料、于是、但是)次日清晨,奥达克百货公司经理亲手将一台完好的电唱机外加唱片一张,蛋糕一盒奉上,表示(感谢、歉意、友好)。基斯泰听了,心情很(感动、激动、高兴),提笔写了一篇表扬新闻稿。
八、填空。(10分)
(1)择其善者而从之 , _____________ 。
(2)爱我中华,___________。爱我中华,__________。爱我中华,___________。
(3)_________________ ,雪却输梅一段香。
(4)忽如一夜春风来,____________________。
(5) ,无以至千里; ,无以成江海。
(6)无以恶小而为之, 。
(7)写三个名字带“阳”字的城市名: 。
十、我能认真阅读短文,仔细作答。(14%)
(一)飞夺泸定桥
泸定桥一共是三根铁链,两边各有两根稍高的铁链,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面;人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。可是现在,连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒。红褐色的喝水像瀑布一样,在几十丈的河谷里倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,水声震耳欲聋。桥的对岸就是靠山的泸定城,城的西门正堵住桥头。守城的两个团敌人,早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”
1.这段话中先写泸定桥的( ),再写( ),最后写( )
2.组词。稍( )梢( )哨( )栏( )烂( )拦( )摇( )遥( )
3.画横线的句子,运用了( )修辞手法,把( )比作( )。请你也仿写一个句子,运用次修辞手法。
4.文中的“天险”是指( ) A.城墙 B.河水 C.铁链 D.泸定桥
5.文中的“凭借”近义词( ),“飞过来”本来指用翅膀从空中飞过来。敌人说“看你们飞过来吧!”意思是你们没有( ),绝对不可能( )。
6.用“https://”按照“桥险”、“水急”、“敌狂”分三层。
7.这篇课文是围绕“( )”和“( )”展开故事情节的,全文按照接到命令----( )------( )------顺利渡河这四个部分记叙的。
B 要让别人相信自己,不仅靠口说,更重要的是要以自己的实际行动作表率。
C 要想生意好,要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。
D 卖镜子的人之所以生意不好,是因为他不爱照镜子。
( 二)
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.用“~~~”线画出事实在在的事物,用“——”线画出联想到的事物。
2.用“===”线画出文中一个比喻句,把_______比喻成_________
3.皮鞋匠在静静地听者什么?为什么眼前会有这种景象?
4.文中具体写了哪些事物?
5.文中第2、3句用___________的语调读,第4句用___________语调读,第五句用__________语调读。
6.文中“仿佛”一词能去掉吗?为什么?
十一、作文:我和一支歌的故事
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试卷的练习,不仅可以让我们更好的掌握已学的知识,而且能够让我们更好地去检测出学习上的漏洞!下面是读文网小编网络整理的人教版四年级上册语文期末测试卷,希望对你有用。
一、拼写小冠军。(8分)
ŏu ĕr chéng shòu téng tòng dùn shí
jì rán mĭn jié zhì huì yí zhí
二、区分双胞胎。(10分)
泰( ) 膀( ) 稍( ) 梁( ) 缓( )
奉( ) 傍( ) 峭( ) 粱( ) 暖( )
三、补充成语。(6分)
毫( )( )让 耀( )扬( ) 从( )不( )
风( )日( ) ( )( )意料 得意( )( )
四、对号入座。(5分)
1、保护 保卫 保持
(1)( )自然资源,人人有责。
(2)答卷时,我们要( )卷面的整洁。
2、猛烈 激烈 热烈
(1)他刚一推开门,礼堂里就响起了( )掌声。
(2)这场战斗打得十分( ),( )的炮火射向敌人的阵地。
五、从下列词语中,选出四对近义词和反义词写在括号里。(8分)
激励 浪费 新鲜 节省 丑陋
灵敏 精致 模糊 粗糙 大方
朦胧 鼓励 漂亮 完美 收缩
舒展 顽强 刚强 喜悦 灵活
近义词:
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
反义词:
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
六、句子大观园、(8分)
1、我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。
缩句:
2、有一回黄河发大水,冲断了河中府城外一座浮桥。
改成“把”字句:
3、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
变为反问句:
4、我国人口是世界上最多的国家。
修改病句:
七、将诗句补充完整,再解释加点字的意思。(6分)
1、莫笑农家腊酒浑,
2、山重水复疑无路,
莫: 疑:
八、默写古诗《出塞》。(8分)
九、精彩回放。(8分)
1、尺有所短,。
2、业精于勤,;,毁于随。
3、( )( )美酒夜光杯,欲饮( )( )马上催。
4、20世纪的成就,真可以用“忽如一夜( ),( )梨花开”来形容。
十、阅读快活林。(13分)
蚂蚁的趣闻
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或者思想一致,共同努力,把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰来传递信号。如果食物又大又合口味,触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它们认路的方法很多,它们能用眼睛凭借陆地上和天空中的景物辩别方向,还可以根据气味认路,有的蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。
1、根据画线部分的意思写成语。(1分)
2、用文中加点的词造句。(2分)
如果.......就........
3、短文从、、三个方面介绍蚂蚁的知识,可以分为三层,用“/”标明。
4、文中的问句是句,在文中起作用。(2分)
5、读了这篇短文,你了解了哪些科学知识?简要地写下来。(4分)
十一、妙笔生花。(20分)
我们在生活中,总会遇到这样那样的困难,你是怎样克服的?结合自己的经历,写一篇习作,题目自拟,注意写出自己内心的真实感受。
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在紧张的复习里,我们要认真对待每一张试卷。因为试题卷的练习能够帮助我们去检测学习中的缺点与漏洞!让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的鲁教版四年级上册语文期末试题卷,希望对你有用。
第一题:书写(2分)
要求:①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④大小适当。
第二题:字词(19分)
(一)给加点字的正确读音打上“√”。(3分)
静谧(mì bì) 鸟瞰(ɡǎn kàn) 山崩地裂(bēnɡ bēn )
铁锹(qiū qiāo) 统率(shuài suài) 大模大样(mú mó)
(二)读拼音,写词语。 (4分)
lǒnɡ zhào mǐn jié zhìhuì jiā jiǎnɡ
(三)选字填空。(5分)
(须 需) 必 品 求 知 胡 要
(克 刻) 苦 服 攻 立 深
(四)给加点字选择正确的意思,用“√”标出。(4分)
1.劝君更尽一杯酒: ①完。②全部用出。③都,全。
2.形态各异: ①特别;②不相同;③奇怪;④分开;
3.固执己见: ①看到,看见; ②指明出处;
③对于事物的看法;④会见;
4.不胜其烦: ①胜利; ②优美的;
③能够承担或承受;④超过另一个;
(五)想一想,下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替,写在直线上。(3分)
汽车缓缓地驶出车站,开始加速。就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这 (形容来得非常突然。)的危险,司机 (态度镇定,不慌不忙。)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气,纷纷说:“还好,还好, (安全,没有事故发生。)”。
第三题:句子(19分)
(一)给下面的美景配上合适的古诗名句。(2分)
山峦重重,水道弯弯,正以为无路可走,突然出现柳荫深深,鲜花簇簇,眼前又是一个小山村。如果有这样的经历,你会高声吟唱:_______________, 。
(二)读句子,按要求,写句子。(6分)
1.鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!
(用反语写一句话。)
____________________________
2.已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。
(用比较的方法写一句话。)
__________________________
3.爬山虎的脚巴住了墙。(改写成把字句和被字句。)
(三)用修改符号在原句上修改病句。(3分)
1. 这个小妹妹大概差不多有三岁了 。
2. 观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
3. 放学后,小明又仔细地检查一遍,迅速写完作业。
(四)根据课文,填空。(8分)
1. 本学期,我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ __,___”。在王维的诗中是“ , ”。
2. 陶渊明说:“盛年不重来,一日难再晨。 ,”
3. 20世纪的成就,真可以用“ ,”来形容。
第四题:阅读(30分)
(一)阅读《猫》选段,做题。(10分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇敢,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
1.请你用“_____”画出这三个自然段的中心句。(3分)
2.猫的性格有三处古怪,请你写出来。(6分)
(1)_____________________________
(2)______________________________
(3)______________________________
3.用“~~~~~”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。(1分)
(二)阅读短文《为国读书》,回答问题(20分)
清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大当什么?”我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好,想要什么就可以买什么。”
爸爸没说话,一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“妈妈,你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢……
看了这些,爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,
有什么感想?”我回答:“我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说:“不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。”
1.作者描写广场的顺序是: → → (6分)
2.这篇文章主要写了 的事。(4分)
3.从“落后就要挨打,贫穷就会受制于人”这句话中,我体会到:(3分)
4.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《 》意思很相似。(3分)
5.作为新世纪的青少年一代,应该从小树立远大理想。那么,你长大后想当什么呢?为什么?(4分)
第五题:习作(30分)
题目:猫过生日。
提示:让我们插上想象的翅膀,飞到猫的生日现场,去感受快乐和刺激吧。
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不论是哪一门学科的学习,每个人都有不同的方法。在小编看来,提升自己的学习成绩的一种重要方法就是多做试题!下面是读文网小编网络整理的人教版四年级上册语文期末复习试题卷以供大家学习参考。
一、 积累运用。(40分)
1. 给加点的字注音。4分
呼啸 麦茬 艄公 斩尽杀绝
2. 根据拼音,把字词正确、规范、美观地写在田字格里。6分
wú dōu pú shì qiǎnɡ bǎo xùn xiè qì lǔ tā xiàn
荒( ) ( )风 胸( )( )世 ( )通( )员 装( )( )墙 俘( )( )
3. 给加点的字词选择正确的注释。3分
(1)千里黄云白日曛( ) A.同“熏”,熏陶。B.日出时的明亮光线。C.太阳落山时的昏暗光线。
(2)李白乘舟将欲行( )A.想要 B.将要 C.需要
(3)为了开辟新天地( )A.创造,开创 B.驳斥或排斥 C.透彻
4.区别组词语。4分
副( ) 嚓( ) 畔( ) 赠( )
幅( ) 擦( ) 绊( ) 增( )
5.按要求写词语。3分
(1)衣冠楚楚(ABCC式):
(2)无穷无尽 (含近义词):
6.根据划线部分的意思写一个四字成语。4分
(1)那棵橡树亭亭如盖的树冠把天空和太阳都遮蔽了起来。( )
(2)聂耳急迫得不能再等待,他带着安娥来到大街上。( )
(3)随着身材的长高和枝叶的繁茂,橡树的骄傲情绪也随着时间的推移越来越增加了。( )
(4)早晨,这些面包还是面粉,可现在散发出的香味实在是让人口水都快流出来了。( )
7.按要求做题。13分
(1)按“骄傲”的不同意思写句子。
①(自豪):
②(自以为了不起):
(2)我完成了老师布置的所有作业。
①改为“被”字句:
②改为“把”字句:
(3)古诗文理解填空。
沧海桑田,世事变迁。对于世间的许多事,人们都有自己不同的见解。比如学习,《弟子规》中说:“子不学, 。幼不学, 。”关于读书,杜甫说“ , 。”关于爱国,顾炎武说“ , 。”关于朋友间的送别,高适说“ , 。”
(4)钓鱼岛是中国的。
改为反问句:
8.口语交际。3分
俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”心怀感激是我们的一种美好情感。要过年了,请你对辛勤劳苦呵护关心我们的父母表达一下你真诚的谢意!
二、 阅读理解。25分
1. 判断正误,正确的打对号,错误的打叉。5分
(1)《失去的一天》的作者是苏联教育家苏霍姆林斯基,文章是按事情发展顺序写的。( )
(2)《猪八戒吃西瓜》一文节选自中国古典名著《西游记》。( )
(3)聂耳,原名聂守信,中国现代著名作曲家、人民音乐家。她所谱写的《义勇军进行曲》被定为中华人民共和国国歌。( )
(4)“风景是美啊,可是最美的还不是风景。”这句话的意思是说美好的心灵比风景更美。( )
(5)《我的祖国》是电影《上甘岭》的插曲,这首歌表达了志愿军战士热爱祖国的赤子之心和革命乐观主义精神。( )
2.阅读课文选段,按要求做题。9分
我刚想命令大家把苹果吃掉,忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同志也都在擦眼睛。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚,我被这种战友间的关怀激动着,迸出了幸福的骄傲的泪花。
(1)“激动”的近义词是 ;“幸福”的反义词是 。
(2)照样子写出表示时间很短的词语。
一瞬间 ( )( )
(3)“我”感到幸福和激动的原因不仅是指 这件事,更指
的优秀品质。
(4)文中划线句子是描写人物的 。
(5)文中最后一句话的作用是什么?说说你的体会。
2. 阅读短文,按要求做题。11分
漫长的一课
石头非常贪玩,学习成绩滑落谷底。一天下午放学后,班主任陪他边走边谈,来到一个池塘边,问他是否想把学习赶上去,他说,那已经是不可能的事了。班主任指着池塘里的一大群鹅说:“你信不信,我能让这些吃素的家伙像猫一样喜欢吃鱼,如果试验成功,学习上你可得听我的,行吗?”石头舔(tián tiǎn)了舔嘴唇,又挠了挠眼眶(kuānɡ kuǎnɡ),心不在焉地说:“那好吧!”
老师来弄一盆泥鳅,大鹅们乘兴而来,败兴而去。石头偷偷地发笑。第二天,老师将泥鳅剁碎,可大鹅们视而不见。石头又偷偷地笑了。第三天,老师将泥鳅煮熟剁碎来喂鹅,大鹅们气得一转身就走了。此时,石头正想着找谁来玩球。第四天,老师将泥鳅碎肉拌入谷糠中,大鹅们挑挑拣拣地吃了几口就又“罢工”了。可石头放下的心开始悬着了。日子一天一天过去,谷糠中的碎肉不断加多,当两个月后的一天,老师再端来一盆活泥鳅的时候,大鹅们吃的劲头比起猫来毫不逊色。
漫长的实验终于成功了,石头彻底服了。他一声不吭地来到老师面前。老师语重心长地对他说:“人最怕的就是自己否定自己,只要你树立信心,耐得住时间的考验,就没有不可能实现的事。”石头听了嘿嘿地笑了,坚定地说:“老师,今后学习上我听你的。”
(1) 在文中加点的字的正确读音下面画横线。
(2) 根据解释从文中找出词语写在括号里。
①趁着一时高兴就来了。( )
②像没看见一样,指不重视或不在意。( )
③语言诚恳,情深意长。( )
(3)“大鹅们气得一转身就走了”一句运用了 的修辞手法。
(4)文中“罢工”所用的引号作用是 。
(5)石头“偷偷地笑”,说明 。石头的心“开始悬着”,说明他意识到老师的实验。
(6)这篇小故事说明的大道理是 。
三、 习作表达。30分
1. 家是温馨的港湾,充满着欢乐和幸福。快过年了,家中每天都会发生一些新奇的事,请以“我家的新鲜事”为题写一篇作文。要突出事情的新奇,新奇给你带来的感受。
2. 假如我是
请大胆、合理想象,叙述要条理清晰。
提示:以上两个题目任选一题作文。
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考试对每个学生来说都有着重要的意义。对于每一个学生们来说,他们都会希望自己能够在考试中获取理想的成绩!但是不多做试题卷怎么可以实现呢?下面是有读文网小编为你整理的苏教版四年级上册语文期末试题,希望能够帮助到你!
第一部分:基础积累与运用(50分)
一、看拼音写词语。(6分)
ɡuī lǜ zhì huì lǎn duò lǒnɡ zhào
mĭn jié chǎo rǎnɡ yánɡ yì miáo huì
ténɡ yún jià wù shān hónɡ bào fā
二、把下面的词语补充完整。(6分)
龙( )凤( ) 如( )如( ) 屏息( )( )
来( )去( ) ( )枝( )叶 ( )( )而安
人影( )( )( )( )不安金碧( )( )
( )( )无双 ( )( )自若受益( )( )
三、先比一比,再组词。(4分)
折( ) 即( ) 燥( ) 删( )
拆( ) 既( ) 操( ) 册( )
四、给下面的句子加上恰当的关联词语。(4分)
1. ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。
2. ( )他今天有病了,( )仍坚持来上学。
3. ( )没有老师的教导,我的作文( )不会有那么大的进步。
4.体操小将程菲在训练中( )把每个高难动作都做好( )。
五、给下面带点的字选择正确的意思,写上序号。可要动脑筋啊!(3分)
A 博:①多,丰富②宽广③取得
1、周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。( )
2、我国地大物博,物产丰富。( )
3、叶圣陶老先生知识渊博。( )
B 浓:①稠 ②颜色深 ③程度深
1、院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,显得虎虎有生气。( )
2、爸爸下班了,我为他沏了一杯浓茶。( )
3、最近,我对写作产生了浓厚的兴趣。( )
六、查字典填空。(3分)
“凭”字按音序查字法应查大写字母 ,再查音节 ;按部首查字法应查 部,再查 画。“凭”字的意思有:①依靠;②证据;③根据;④无论。下面句子中的“凭”字是什么意思,把序号填在括号里。
1、劳动人民凭着自己的双手创造了世界。( )
2、猫要是决定出去玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。( )
3、猫会丰富多腔地呼唤,这可都凭它的高兴,它若不高兴,一声也不出。( )
七、按要求改写句子。(6分)
1、礼花绽放。
扩句:
2、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
改为反问句:
3、 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?
改为肯定句:
4、这首歌真动听。
改为感叹句:
5、昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)
6、已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话)
八、 修改病句,用上修改符号。(4分)
(1)家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
(2)教室里响起了热情的掌声。
(3)我国有世界上没有的万里长城。
(4)几乎所有的孩子全部都出色地完成了任务。
九、关注生活:(4分)
1、我们班的刚刚同学最近迷上了悠悠球,学习成绩不断下降,请你用积累的名言劝劝他。
2、我发现有些广告乱改成语,我会把用错的字改过来。
涂料广告说成是“好色之涂” ( ) 白酒广告说成“天尝地酒”( )
电动车广告说成“骑乐无穷”( ) 饮料广告说成“以喝为贵”( )
十、我积累了许多古诗、名言。(10分)
1、孤帆远影碧空尽, 。
2、本学期我们学了两首送别诗,如果让你来表达送别朋友时的依依借别之情,你会用:
3、刘备说:“____ _ ,_______。”是啊,好事再小也要去做,坏事再小也不能去做。
4、尺有所短,。
5、山重水复疑无路, 。
6、 人们用 来赞扬医生的医术高明和医德高尚。
7、 ,荒于嬉; ,毁于随。
8、绿树村边合, 。
9、不识庐山真面目, 。
10、下面是济南大明湖的一副对联的上联,请你写出下联:四面荷花三面柳, 。
第二部分:阅读天地(20分)
(一)、阅读《搭石》片段,回答问题。 10分
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块, 踩上难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走塔石的时侯,动作那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
1、在文中找出下面词语的近义词。3分
大约--( ) 平稳--( ) 假设--( )
2、“紧走搭石慢过桥”是一句俗语。意思是:
“搭石”要“紧走”的原因:______________2分
3、用自己的话写一写“理所应当”的意思。理所应当: 。我们日常生活中理所应当的事还有: 2分
4、第二段通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情,这两种情景分别是( )和( )。2分
5、片段中许多地方都使我们感受到“美”,有看得见的具体“美”,也有看不见的心灵的“美”。请试着写一写你发现的美。1分
(二)我能把短文读懂并回答问题。(10分)
追赶风筝的孩子
一个风和日丽的日子,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。
“你俩是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
几个过路人见到这番情景,哈哈大笑着(挖苦 嘲笑)这两个孩子。
“对,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化,并(精心 细心)制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然(连续 继续)研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。1903年,世界上第一架飞机(降生 诞生)了。这架螺旋桨飞机的发明人,正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。(4分)
2、“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指 ;“变成了现实”是指 。(2分)
3、读了这篇短文,你读懂了什么?(2分)
4、如果你是当时的过路人,你会对兄弟俩说些什么?(2分)
第三部分:习作园地(30分)
我们生活的每一天,都在别人的关爱之中度过:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁的青青小草;当你坐在安静的教室里,聆听老师的谆谆教诲;当你面对困难束手无策,周围人向你伸出的援助之手……你是否想到了——感谢。
请以“感谢……”为题,写一篇文章。要求:内容具体,语句通顺。写清楚要感谢的人是谁,感谢的内容和原因是什么,写详细并写出自己的真情实感,字数约400字左右。
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我们作为学生,在做试题卷的时候应该怎么样的从试卷中获取我们的学习情况的信息呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的人教版四年级上册语文期末复习试题,希望对你有用。
一、 积累运用。(40分)
1. 给加点的字注音。4分
呼啸 麦茬 艄公 斩尽杀绝
2. 根据拼音,把字词正确、规范、美观地写在田字格里。6分
wú dōu pú shì qiǎnɡ bǎo xùn xiè qì lǔ tā xiàn
荒( ) ( )风 胸( )( )世 ( )通( )员 装( )( )墙 俘( )( )
3. 给加点的字词选择正确的注释。3分
(1)千里黄云白日曛( ) A.同“熏”,熏陶。B.日出时的明亮光线。C.太阳落山时的昏暗光线。
(2)李白乘舟将欲行( )A.想要 B.将要 C.需要
(3)为了开辟新天地( )A.创造,开创 B.驳斥或排斥 C.透彻
4.区别组词语。4分
副( ) 嚓( ) 畔( ) 赠( )
幅( ) 擦( ) 绊( ) 增( )
5.按要求写词语。3分
(1)衣冠楚楚(ABCC式):
(2)无穷无尽 (含近义词):
6.根据划线部分的意思写一个四字成语。4分
(1)那棵橡树亭亭如盖的树冠把天空和太阳都遮蔽了起来。( )
(2)聂耳急迫得不能再等待,他带着安娥来到大街上。( )
(3)随着身材的长高和枝叶的繁茂,橡树的骄傲情绪也随着时间的推移越来越增加了。( )
(4)早晨,这些面包还是面粉,可现在散发出的香味实在是让人口水都快流出来了。( )
7.按要求做题。13分
(1)按“骄傲”的不同意思写句子。
①(自豪):
②(自以为了不起):
(2)我完成了老师布置的所有作业。
①改为“被”字句:
②改为“把”字句:
(3)古诗文理解填空。
沧海桑田,世事变迁。对于世间的许多事,人们都有自己不同的见解。比如学习,《弟子规》中说:“子不学, 。幼不学, 。”关于读书,杜甫说“ , 。”关于爱国,顾炎武说“ , 。”关于朋友间的送别,高适说“ , 。”
(4)钓鱼岛是中国的。
改为反问句:
8.口语交际。3分
俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”心怀感激是我们的一种美好情感。要过年了,请你对辛勤劳苦呵护关心我们的父母表达一下你真诚的谢意!
二、 阅读理解。25分
1. 判断正误,正确的打对号,错误的打叉。5分
(1)《失去的一天》的作者是苏联教育家苏霍姆林斯基,文章是按事情发展顺序写的。( )
(2)《猪八戒吃西瓜》一文节选自中国古典名著《西游记》。( )
(3)聂耳,原名聂守信,中国现代著名作曲家、人民音乐家。她所谱写的《义勇军进行曲》被定为中华人民共和国国歌。( )
(4)“风景是美啊,可是最美的还不是风景。”这句话的意思是说美好的心灵比风景更美。( )
(5)《我的祖国》是电影《上甘岭》的插曲,这首歌表达了志愿军战士热爱祖国的赤子之心和革命乐观主义精神。( )
2.阅读课文选段,按要求做题。9分
我刚想命令大家把苹果吃掉,忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同志也都在擦眼睛。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚,我被这种战友间的关怀激动着,迸出了幸福的骄傲的泪花。
(1)“激动”的近义词是 ;“幸福”的反义词是 。
(2)照样子写出表示时间很短的词语。
一瞬间 ( )( )
(3)“我”感到幸福和激动的原因不仅是指 这件事,更指
的优秀品质。
(4)文中划线句子是描写人物的 。
(5)文中最后一句话的作用是什么?说说你的体会。
2. 阅读短文,按要求做题。11分
漫长的一课
石头非常贪玩,学习成绩滑落谷底。一天下午放学后,班主任陪他边走边谈,来到一个池塘边,问他是否想把学习赶上去,他说,那已经是不可能的事了。班主任指着池塘里的一大群鹅说:“你信不信,我能让这些吃素的家伙像猫一样喜欢吃鱼,如果试验成功,学习上你可得听我的,行吗?”石头舔(tián tiǎn)了舔嘴唇,又挠了挠眼眶(kuānɡ kuǎnɡ),心不在焉地说:“那好吧!”
老师来弄一盆泥鳅,大鹅们乘兴而来,败兴而去。石头偷偷地发笑。第二天,老师将泥鳅剁碎,可大鹅们视而不见。石头又偷偷地笑了。第三天,老师将泥鳅煮熟剁碎来喂鹅,大鹅们气得一转身就走了。此时,石头正想着找谁来玩球。第四天,老师将泥鳅碎肉拌入谷糠中,大鹅们挑挑拣拣地吃了几口就又“罢工”了。可石头放下的心开始悬着了。日子一天一天过去,谷糠中的碎肉不断加多,当两个月后的一天,老师再端来一盆活泥鳅的时候,大鹅们吃的劲头比起猫来毫不逊色。
漫长的实验终于成功了,石头彻底服了。他一声不吭地来到老师面前。老师语重心长地对他说:“人最怕的就是自己否定自己,只要你树立信心,耐得住时间的考验,就没有不可能实现的事。”石头听了嘿嘿地笑了,坚定地说:“老师,今后学习上我听你的。”
(1) 在文中加点的字的正确读音下面画横线。
(2) 根据解释从文中找出词语写在括号里。
①趁着一时高兴就来了。( )
②像没看见一样,指不重视或不在意。( )
③语言诚恳,情深意长。( )
(3)“大鹅们气得一转身就走了”一句运用了 的修辞手法。
(4)文中“罢工”所用的引号作用是 。
(5)石头“偷偷地笑”,说明 。石头的心“开始悬着”,说明他意识到老师的实验。
(6)这篇小故事说明的大道理是 。
三、 习作表达。30分
1. 家是温馨的港湾,充满着欢乐和幸福。快过年了,家中每天都会发生一些新奇的事,请以“我家的新鲜事”为题写一篇作文。要突出事情的新奇,新奇给你带来的感受。
2. 假如我是
请大胆、合理想象,叙述要条理清晰。
提示:以上两个题目任选一题作文。
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2023四年级上册语文期末试卷及答案免费
在四年级人教版语文的学习过程中,关于四年级上册语文期末试卷我们该怎么做呢?以下是小编准备的一些四年级上册语文期末试卷及答案,仅供参考。
一、学生学业情况分析:
经过一个学期的学习,学生主动参与学习,掌握基本的学习方法,学会自主阅读。能够用学过的单词造句,会为一些学过的单词找到同义词和反义词。能够听懂别人说的一件事,边听边记住主要内容,并重复。能正确读课文,能默读课文,能说出一个自然段落主要讲的是什么,理解课文,并有一定的阅读能力。我能静下心来仔细阅读短文,有意识地深刻理解文中的单词和短语,抓住关键单词和短语理解其内涵。但由于学生的接受能力差异较大,25%的学生受到智力和非智力因素的影响,学习情况参差不齐。总的来说,学生的学习能力有待提高。很多学生在写作前没有足够的想法,作文缺乏创造力。在写作中,有一些现象,如不具体、不生动、缺乏个性等。,而且提法比较严重。
二、评审内容:
1.掌握本卷要求写的199个生词和相关词(包括查字典、词群、复调词群、成语、近义词、用词和相关词造句、学习理解语境中的词义)。
2.学会写各种句子(包括主动句、被动句、扩展句、缩略句、陈述句、反问句、修改病句、补充句、整理句)。
3.掌握概括后构建段落的方法,正确分析段落,初步掌握段落知识,简单概括段落意思,找出中心句,回答与文章相关的问题。注重训练答题方式,答题的规范性和全面性。
4.掌握需要背诵的课文,巩固与课文相关的积累。
5.进一步提高口语交流水平,在阅读复习中用相机练习。
6、进一步了解本学年作业的要求,对本书中的作文类型有一个了解,并掌握每种类型作文的基本写作方法。能够清楚地写下你所看到的、听到的、想到的和做过的事情。正确使用标点符号,书写字母。修改作业,根据自己的不足给予指导。
三、审查措施
1、采用单元复习与各种分类复习相结合的方法,并注意牢固掌握基础知识和基本技能。注重复习的有效性,特别注重学习方法的渗透指导,避免过度的.题目训练。尽量让学生多读书,多感受,多学有用的东西,少死记硬背。
2.注重针对性的补救工作,加强反馈,根据学生的学习情况调整教学过程,重视后进生的心理疏导,多鼓励表扬,少批评,让复习尽可能轻松愉快。
3.运用多种方法,如学生提问、先回答问题、抽查、学生互相认可等。,提高自己的学习兴趣。
4.根据不同的内容采取不同的评审措施。
单词和表达:每天听写单词。列出容易写错的单词,反复听写巩固。从文本中提取复音词和多义词,比较字形并选择单词的含义。背诵古诗,理解诗句的含义。
段落:列出文中语言优美的关键词或句子,加强阅读和体验。背诵、记忆或用需要背诵的段落的变体填空。课后复习巩固所涉及的“单元训练目标”练习。选择几篇综合性文章,在单元训练点进行强化练习,进行多题训练。
作文:在课本上写7道练习题,打牢作文基础。选择一些作文题进行多主题训练。写人、写场景、写事等方面的写作指导。交流优秀的练习,进行比较和修改。
四、回顾目标
1.巩固本书生词,准确阅读生词120个,写生词227个,复音词6个,按照书写顺序正确书写和记忆生词,按照单词结构正确对称地书写单词,正确理解和使用这些生词。掌握340个单词,读和听写单词,造句,找出一些同义词和反义词,对单词进行分类,排列单词并进行匹配。
2、能背诵指定的课文,理解课文的意思,能默读、理解和写古诗。
3.句子:
(1)复习所学句型。可以把叙述句改成把句或被句。将几个相关的简单句子组合成一个句子。
(2)能按要求写出具体的句子。
(3)能判断句子意思是否正确,并能修改问题明显的病句。
(4)可以通过理解句子中的主要词语来理解整个句子的意思。
(5)可以区分句子是否完整,补充不完整的句子。并通过一定的实践,进一步巩固所学知识。
4.阅读:正确、流利、有感情地阅读课文,熟练背诵指定的课文,联系语言环境和生活实际,理解常用词的含义;理解课文内容,知道课文大意。回顾三种顺序:时间顺序、事物发展顺序、方位顺序。
5.作业:能把所见所闻所想所做写清楚,按照指定的段落写出通顺的句子;书写时正确使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。
6.口头交流:我可以认真听别人的发言,理解别人说的一段话和一件简单的事情,重复它的基本内容,把课文内容复述得更完整,做到句子完整,意思连贯;看图或观察事物后,能用普通话说几句意思完整连贯的话。用英语口语和别人交流时,态度大方,口语感性,有礼貌。
五、审查方法:
1、单元复习与分类(写作、作业、阅读)相结合,两行交叉。
2.利用比赛激发学生复习兴趣,定期评选“复习之星”。
3.每天及时总结评审内容的检查和评价。
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四年级上册语文期末试题
一、语言积累及运用。(45分)
又到期末考试了,四年级的同学们,语文复习得怎么样了?下面是百文网小编整理的四年级上册语文期末试题,供大家参阅,希望对你有帮助!
1.我是小小书法家,我能拼准,我会填。
奔腾 搜索 洋溢 郑重 智慧 暂停 轻盈 推荐
2.我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)
勾当 dànɡ 圆圈 quān 喝彩hâ 厌恶 wù 盘旋xuán 灾难 nàn
3.找出并改正下列词语中的错别字。(4分)
和目相处(睦) 受益非浅(匪) 血麦亲情(脉)晃然大悟(恍) 山洪爆发(暴) 出呼意料(乎) 画龙点精(睛)神泰各异(态)
4.我会补充词语,并会按要求填词语。(8分)
应接不(暇) (枉)费心机 屏息(凝)视 (理)所当然 耀武扬(威) 欣喜若(狂) 随(遇)而安 神清气(爽) 隐隐约约(AABB) 高高兴兴勤勤恳恳明明白白; 思考思考(ABAB)打扫打扫享受享受学习学习; ....
含有动物名称的成语,如龙腾虎跃、马到成功调虎离山鸟尽弓藏; 含有人体器官名称的成语,如头重脚轻、提心吊胆心灵手巧恨之入骨。 ........... 5、我会词语巧搭配。(4分) ........
(浩瀚)的太空 灿烂的(阳光) (快速)地发展 (努力)地发现
打得(火热) 说得(正确) 发扬(长处) 发挥(技能) 6、按要求写句子。(6分)
② 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)星星眨着眼睛。 ③ 颐和园是个大公园。(扩句)北京的颐和园是个美丽的大公园。 ④ 刘翔冲向终点。(改为比喻句)刘翔乡里显得箭一般冲向终点。
⑤ 小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句) ⑥ 小猫满月的时候更可爱。
⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句) 我和指导员去印刷厂把教科书取回了。
⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话) 这本书是你的还是他的? 4、 我会在原句上修改病句。(3分)
即使
`
8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分,共8分)
①浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
②叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙。 ③鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷。
⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句:不识庐山真面目,只缘身在此山中。 ⑥劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ⑦待到重阳日,还来就菊花。
⑧四面荷花三面柳,一城山色斑称呼。 9、口语交际。(3分)
同学们,相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。
小红帽的故事
有一个小女孩叫小红帽。一天,妈妈叫她给外婆一些东西,途中不幸遇上了狼,可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家,赶走了外婆。小红帽来了时,看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆,此时狼正准备咬他,幸亏有人帮助她把狼赶走了„„ 二、开心阅读,快乐做题。(25分)
(一)(12分)
“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”
是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。
1、根据意思在短文中找词语。(2分) (1)形容声音有力,响亮而有节奏。(铿锵有力) (2)大声叫好。 (喝彩) 2、联系上下文理解句子。(3分) (1)“有志者当效周生啊!”的意思是有志气的人效仿姓周的学生啊。 (2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣,这句话的意思是为振兴中华而读书。 3、联系上下文填空。(5分)
校长提出“诸生为什么而读书”的问题,有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”„„周恩来却清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”,由此可见,少年周恩来就有建设祖国的志向。
4、如果你面对“为什么读书”这个问题,你怎么回答?我要为中国明天的繁荣富强而读书。(2分)
(二)多变的狐狸(13分)
很久以前:“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。
野兔学习认真,它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。
过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降,落到狐狸后面。病好后,它就背上书包去上学。路上,它遇到了狐狸。
“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。 狐狸好像没听见,仍旧向前走。
“怎么了,狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问,接着说,“我是你的同学野兔呀!” “谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学,哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,它一声不响地来到学校,开始努力学习起来。
又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到狐狸。 “啊,野兔,你好呀,我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,它不愿再和多变的狐狸交朋友了。
1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序b,读音是bei-。还有一个读音是bei\,用这个音可以组词背包。(2分)
2、给画“ ”的段落加标点。(3分) 3、文中野兔成绩下降的原因是:他生病了; 而引起狐狸多变的原因是野兔学习成绩下降。(4分)
4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为:狐狸多变,在别人不如他时就看不起别人。(2分)
5、读了这篇短文,你在交朋友方面受到了什么启示?(2分) 无论如何,看不起别人总是错的。
三、开心习作。(30分)(略)
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人教版四年级上册语文期末试卷可打印免费下载
期末考试到了,你一定渴望展示一学期来的学习成果吧,那么四年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些人教版四年级上册语文期末试卷,仅供参考。
(1)打比方的成语:细雨如丝 骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水
(2)描写四季特点:
春:春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨
夏:骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎
秋:秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人
冬:冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月
(3)描写神态(表情)的:神采奕奕 垂头丧气 满面春光
(4)写人物品质的:乐于助人 知错就改 无私奉献
(5)描写黄昏的:夕阳西下 落日余晖 晚霞满天
(6)写夜晚的:月明星稀 万家灯火 夜深人静 三更半夜
(7)形容说话的:自言自语 吞吞吐吐 对答如流 滔滔不绝
(8)描写眉毛的:浓眉大眼 喜上眉梢 眉飞色舞 眉开眼笑
(9)关于读书学习的: 一丝不苟 专心致志 聚精会神 勤学苦练 持之以恒 日积月累
(10)描写建筑的:古色古香 红墙绿瓦 金碧辉煌 气势宏伟
(11)描写工艺品:小巧玲珑 巧夺天工 栩栩如生 光彩夺目
(12)描写月亮星空的:月光如水 月明星稀 明月高悬 满天繁星 群星闪烁 众星拱月
(13)描写天气的:艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作
(14)描写心情的:心花怒放 惊喜万分 兴高采烈 心旷神怡
(15)描写山和水的:山清水秀 千山万水 青山绿水 山高水深
(16)描写仪表的:仪表堂堂 举止文雅
(17)描写英雄人物的:气壮山河 壮烈豪迈 临危不惧 英勇顽强
(18)描写人间情谊:风雨同舟 手足情深 血浓于水 生死相依
(19)描写花草树木:百花齐放 万紫千红桃红柳绿绿树成荫
(20)带有近义词的成语:兴国安邦百依百顺甜言蜜语眼疾手快
(21)带有反义词的成语:生离死别 一无所有 前因后果 天昏地暗
(22)十二生肖成语:
胆小如鼠 对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔
狗急跳墙 叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻
顺手牵羊 人怕出名猪怕壮
(23)数字成语
一丝不苟 五湖四海 九死一生 百家争鸣 千山万水 千辛万苦
独树一帜 五体投地 十万火急 十拿九稳 百闻不如一见
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2023四年级上册语文期末试卷及答案可打印
想要提高语文成绩,一定要多做一些语文试卷来巩固知识。那么关于四年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些四年级上册语文期末试卷及答案,仅供参考。
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