在紧张的复习阶段，我们要做好每一次的考试复习准备。这样才能让我们在即将到来的考试中获取优秀的成绩!接下来一起分享读文网小编和整理的小学四年级上册语文期末试卷及答案，希望可以帮到你。

小学四年级上册语文期末试卷及答案练习答案（1）

第一题(2分)

每个小项0.5分。

第二题(18分)

一、每个词语1分，共8分。每个词语中有错别字算错。

灿烂 凝结 缝隙 均匀

堡垒 性格 智慧 描绘

二、组词每个0.5分，共3分。每个词语中有错别字算错。

三、每空1分，共4分。每个词语中有错别字算错。

四、每空0.5分，共3分。

8 一 J jie(如果有声调且正确算对) ③

第五题(30分)

类别 分值 评分要求

一 27—30 按照题目要求写一件快乐的事，事情经过很具体，语言较生动，有感受。正确使用标点符号，错别字极少。

二 22—26 按照题目要求写一件快乐的事，事情经过具体，语句通顺。正确使用标点符号，错别字较少。

三 18—21 写一件快乐的事，按一定顺序写出事情的经过，内容清楚。标点符号基本正确。

四 15分以下 写一件事，能看出事情的经过。

第三题(21分)

一、 词语填空每空0.5分。

风平浪静 随遇而安 绿树成荫 突如其来

金碧辉煌 骨肉同胞 欣喜若狂 归根到底

写句子2分：其中用正确写景词语0.5分，表述清楚0.5分，语意连贯1分，

二、选择合适的词语填空。共4分。每个句子的填空1分。

1、 严肃 2、严峻 3、或者……或者…… 4、既……又……

每个词语中有错别字算错。

三、每空1分，共3分。

1、B 2、C 3、A

四、每句2分，共6分

1、长城是奇迹。(多一处，扣1分，扣完本小题分值为止。)

2、树上的鸟儿被喇叭声惊飞了。(多一处或少一处，扣1分，扣完本小题分值为止。)

3、赞美符合长城的特征，表述清楚个1分。

五、错一处扣0.5分，共2分

1、儿的生活好，痛苦也没有，(。)粮食多病少，挣了很多钱。

2、儿的生活好，痛苦也没有，(。)粮食多，病少，(。)挣了很多钱。

第四题(29分)

一、 共12分。每个错别字扣0.2分。

1、山重水复疑无路 柳暗花明又一村(每空1分，共2分)

2、比喻 昆明湖 镜子 碧玉 波平如镜(或类似说法阅卷教师均酌情给分)

前4空，每空0.5分，最后一空1分(共3分)

3、为中华之崛起而读书(1分) 为了中华民族的繁荣复兴(2分)(或类似说法阅卷教师均酌情给分)(共3分)

4、青山原不老 为雪白头(每空1分，共2分)

5、2分，答案略

二、阅读理解。(17分)

短文(一)7分

1题2分

非常有生命力，在这里指小猫的活泼可爱。(或类似说法阅卷教师均酌情给分)

2、划拟人句1分，写拟人句2分，共3分。

3、共2分。 宽容、怜爱(或类似说法阅卷教师均酌情给分)

短文(二)10分

1、⑴1分 ② ⑵2分 主要看意思。有错别字算错。

2、每空1分 共3分 九曲桥 竹枝山 缺角亭

3、共1分 啊!古猗园不愧为江南园林的明珠! 或 和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。

划其他的句子不给分。

4、每句1分 共3分(学生所答符合短文内容，阅卷教师均酌情给分)

简洁的语言描述，符合意思即可。

①作者看到：青松翠柏、鲜花，亭子，匾额，烫金大字

②作者听到：缺角亭缺角以示伤痛，大拳头是表示愤怒和反抗精神。

③作者的心情：心中燃起了怒火

在紧张的复习里，我们要认真对待每一张试卷。因为试题卷的练习能够帮助我们去检测学习中的缺点与漏洞!让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的北师大四年级上册语文期末试卷，希望对你有用。

北师大四年级上册语文期末试卷：

一、拼写小冠军。(8分)

ŏu ĕr chéng shòu téng tòng dùn shí

jì rán mĭn jié zhì huì yí zhí

二、区分双胞胎。(10分)

泰( ) 膀( ) 稍( ) 梁( ) 缓( )

奉( ) 傍( ) 峭( ) 粱( ) 暖( )

三、补充成语。(6分)

毫( )( )让 耀( )扬( ) 从( )不( )

风( )日( ) ( )( )意料 得意( )( )

四、对号入座。(5分)

1、保护 保卫 保持

(1)( )自然资源，人人有责。

(2)答卷时，我们要( )卷面的整洁。

2、猛烈 激烈 热烈

(1)他刚一推开门，礼堂里就响起了( )掌声。

(2)这场战斗打得十分( )，( )的炮火射向敌人的阵地。

五、从下列词语中，选出四对近义词和反义词写在括号里。(8分)

激励 浪费 新鲜 节省 丑陋

灵敏 精致 模糊 粗糙 大方

朦胧 鼓励 漂亮 完美 收缩

舒展 顽强 刚强 喜悦 灵活

近义词：

( )——( ) ( )——( )

( )——( ) ( )——( )

反义词：

( )——( ) ( )——( )

( )——( ) ( )——( )

六、句子大观园、(8分)

1、我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。

缩句：

2、有一回黄河发大水，冲断了河中府城外一座浮桥。

改成“把”字句：

3、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

变为反问句：

4、我国人口是世界上最多的国家。

修改病句：

七、将诗句补充完整，再解释加点字的意思。(6分)

1、莫笑农家腊酒浑，

2、山重水复疑无路，

莫： 疑：

八、默写古诗《出塞》。(8分)

九、精彩回放。(8分)

1、尺有所短，。

2、业精于勤，;，毁于随。

3、( )( )美酒夜光杯，欲饮( )( )马上催。

4、20世纪的成就，真可以用“忽如一夜( )，( )梨花开”来形容。

十、阅读快活林。(13分)

蚂蚁的趣闻

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或者思想一致，共同努力，把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角，它们用触角互相碰来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它们认路的方法很多，它们能用眼睛凭借陆地上和天空中的景物辩别方向，还可以根据气味认路，有的蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。

1、根据画线部分的意思写成语。(1分)

2、用文中加点的词造句。(2分)

如果.......就........

3、短文从、、三个方面介绍蚂蚁的知识，可以分为三层，用“/”标明。

4、文中的问句是句，在文中起作用。(2分)

5、读了这篇短文，你了解了哪些科学知识?简要地写下来。(4分)

十一、妙笔生花。(20分)

我们在生活中，总会遇到这样那样的困难，你是怎样克服的?结合自己的经历，写一篇习作，题目自拟，注意写出自己内心的真实感受。

看过“北师大四年级上册语文期末试卷”

在考试即将到来之际，学生们你们准备好了复习工作了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编整理的新人教版四年级语文上册期末试卷以供大家阅读。

新人教版四年级语文上册期末试卷：

一、 看拼音写词语。(8分)

fá n nǎo mó hú tè shū pánɡ wǎn xù luó

( ) ( ) ( ) ( )大( )美 和( ) 青( )

liàn yàn xī xì yùn cánɡ línɡ lì liánɡ cōnɡ diàn chǎn

( ) ( ) ( ) ( ) 高 ( ) ( ) 明 ( ) 记 物 ( )

二、 把下面的词语补充完整(6分)

自( )自( ) ( )山( )水 叶影( )( ) 与日( )( )

无( )无( ) 山( )水( ) 花影 ( )( ) 孤苦( )( )

独( )无( ) ( )熏( )燎

三、 比一比，再组词(6分)

酿( ) 乘( ) 粱( ) 衔( ) 浇( ) 抱( )

浪( ) 乖( ) 梁( ) 街( ) 烧( ) 泡( )

四、 多音字组词(6分)

xīnɡ ( ) chánɡ ( ) cánɡ ( )

xìnɡ ( ) zhǎnɡ( ) zànɡ( )

xínɡ( ) ké( ) cán ( )

hánɡ( ) qiàn( ) shēn( )

五、 选择合适的词语填在( )里。(6分)

幸福 干净 骄傲 蓝蓝 清脆 明媚 辽阔 晶莹

( )的声音 ( )的土地 ( )的教室 ( )的橡树

( )的阳光 ( )的生活 ( )的泪珠 ( )的天空

六、 按要求写词语(6分)

近义词：开心 —( ) 顽强 — ( ) 辽阔 — ( )

立即 —( ) 忽然 — ( ) 嬉戏 — ( )

反义词：强大 —( ) 清楚 — ( ) 渺小 — ( )

明白 —( ) 温暖 — ( ) 危险 — ( )

七、 选择合适的关联词语。(5分)

虽然……但是…… 只有……才…… 不仅……还…… 宁可……也不…… 不管……总是……

⑴ 、蜂鸟( )身体小，( )肌肉非常结实 。

⑵、丹尼尔( )向那棵大树道歉，( )当众拥抱那棵大树。

⑶、( )努力学习，( )能取得好成绩。

⑷、( )刮风还是下雨，同学们( )按时到校。

⑸、小红军( )牺牲自己，( )拖累陈赓。

八、 修改病句(在原句上修改)(5分)

1、花园里开着五颜六色的红花。 2、我断定他可能生病了。

3、 在学习上，我能克服任何一切的困难。

4、有一次我经常看到小丽阅读世界名著。

5、既然下雨了，我们也不能迟到。

九、用“----”画出不同类的词语。(5分)

1、桌子 椅子 柜子 孩子 箱子

2、海豚 海豹 海狮 海狗 海带

3、玉米 小麦 粮食 水稻 黄豆

4、梅花 雪花 菊花 茶花 水仙花

5、动物 熊猫 大象 老虎 猫

十、把音节和相应的词语连起来。(5分)

融 洽 shuāi bài 烦 恼 wǎn měi

模 糊 róng qià 潋 滟 yùn cáng

衰 败 rèn xìng 蕴 藏 cēn cī

韧 性 hé xù 参 差 fán nǎo

和 煦 mó hú 婉 美 liàn yàn

十一、根据所学内容填空。(6分)

1、胸口摆天平 ——( )

2、九月的甘蔗 —— ( )

3、人之初，( )，( )，习相远。

4、子不学，( )，幼不学，( )。

5、虚心使人进步，( )

十二、默写古诗 。(10分)

赠汪伦

1、 解释：

赠： 将欲： 不及：

2、《赠汪伦》这首诗是 代诗人 写的。后两句的意思是

采用了 的修辞手法，体现了朋友之间

十三、快乐阅读。(11分)

善良的孩子

从前有个男孩。他有许多愿望，一会儿想快些变成大人，一会儿想当个大力士，一会儿又想到很远的地方旅行……

一天，妈妈对他说：“只有天上掉下来的星星，能帮助你实现愿望。”

男孩高兴极了，他忙问妈妈：“您对我有什么希望吗?”

妈妈说：“我只有一个希望，就是希望你能成为一个善良的人。”

这天，真有一颗蓝色的星星从天上掉下来，落在男孩面前，男孩忙问：“你能帮助我实现愿望吗?”

“能是能，不过你的愿望一实现，我就要熄灭。”星星难过地回答。

男孩可怜它，赶紧对它说：“你可别熄灭，你快回天上吧，去找你的姐姐妹妹﹗”

“谢谢你，善良的孩子﹗”星星说完就飞回天空，这时，所有星星对男孩微笑着，好像都在说：“好孩子，你做得好，做善良的人，就要为别人做好事。”

1. 写出下列各词的反义词。

帮助—( ) 希望 — ( ) 愿望 — ( )

2.写出下列各词的反义词。

善良 —( ) 高兴 —( ) 赶紧 —( )

3.缩写句子。

⑴一颗蓝色的星星从天上掉下来。

⑵所有的星星对男孩微笑。

4.用“‖”将短文分成三段。

5.请选择，用“√”标明。这个故事告诉我们：

⑴妈妈的希望是做一个善良的孩子。 ( )

⑵星星一帮助人实现愿望，它就熄灭。 ( )

⑶做善良的人，就要为别人做好事。 ( )

6.读了这篇短文，你有何感想?

十四、写作(15分)

写一个你喜欢的动物，用一两件发生在你和它之间的事情，说明你为什么喜欢它，

写出真情实感。

看过“新人教版四年级语文上册期末试卷”

在一份设计良好的考试卷面前，能够在很大的程度上去检测学生们的学习水平!所以，还等什么呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的培智小学语文四年级上册期末试卷，希望对你有用。

培智小学语文四年级上册期末试卷：

一、读准拼音，写好汉字。(10分)

二、我会在正确的读音下划横线。(4分)

进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头，按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔，在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排，让人们从上面踏(tā tà)过，这就是搭石。

三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“()”中改正。(2分)

葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( )( )

四、选择正确答案的序号填空。(2分)

①仪态端庄 ②胆大妄为 ③无能为力

1、形容一个人胆量大，胡作非为。( )。

①叶圣陶 ②周恩来 ③肖复兴

2、课文《那片绿绿的爬山虎》的作者是( )。

五、把成语补充完整，并按要求作答。(10分)

照猫画( ) ( )言( )语 ( )( )力尽

耀( )扬威 横( )江面 殊死( )搏

精神( )( )血( )亲情

1、观察第二个成语，“言”和“语”意思相同，这种由两个意思相同的字构成的词很多，请照样子写2个： 。

2、以上成语中 和 是一对反义词。

3、上面词语中，含有动物名称的词语有：

描写神情的词语有

描写自然风光的词语有： ，我还能写一个描写自然风光的词语： 、 。

六、我会选词填空。 (4分)

气势 气魄

1.这样( )雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。

2.中国人民解放军的宏伟( )，展示了中华民族的强大力量。

发现 发明

1.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新( )。

2.爱迪生一生有一千多项( )，为人类作出了巨大的贡献。

七、按要求改句子。(5分)

1.照样子写句子。

昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)

鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足!(学着用反语写一句话。)

已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)

2.修改病句。

因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

3.缩句

美丽的天安门广场顿时变成了花的海洋。

八、积累运用。

1.先根据内容连线，再根据要求填空。(3分)

莫以善小而不为 行成于思，毁于随

一径竹阴云满地 青山郭外斜

业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之

绿树村边合 半帘花影月笼纱

当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：

2.古诗填空(5分)

本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ ， 。”在王维的诗中是“ ， 。”在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来： 。

3.关注生活：(2分)

最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。

4.在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧：

。你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本书是 《 》 和 《 》。 (3分)

阅读理解(30分)

九、阅读《猫》片段，回答问题。 (20分)

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和(héhuo)的地方，成天睡大觉， ，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭(pínpínɡ)谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它 ，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!

1.请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)

2.请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)

3.“尽职”的“职”字用音序查字法应先查 ，再查音节 ;按部首查字法应查部首 。“职”字在字典中有三种意思： A、职务，分内应做的事 。 B、职位，执行事务所处的一定地位; C、由于; D掌管; E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选 。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是 (4分)

4.请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)

近义词：实在——( )

反义词：尽职——( )

5.文段按先总后分的写法，先总写 ,再分写猫 、 、 。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来： 。(5分)

6.你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。(6分)

十、阅读下面的短文，回答问题。(10分)

美丽的香山公园

秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。早晨，我们乘车到香山游览。远远望见香山上深红一片，分不清哪里是坡，哪里是路。一下车，我立即奔向山脚下，仰望香山，山上一片红色，好像熊熊的大火在燃烧，又像天边飘落下来的一片红霞罩(zhào )住整个山林。我们爬到半山腰，近看黄栌(lú)树，那一片片红叶密密麻麻地长在枝上，椭(tuǒ)圆形的叶子，像一把团扇，颜色红得极艳，像是画家精心涂过的一样。这真是"霜叶红于二月花"啊!时不时飘落下来的落叶，更给山路铺了一条红通通的地毯，踩上去感到那么温柔，那么舒服。我们爬到山顶，眺望山下，满山火红。蜿蜒的盘山路，像条条玉带，环绕着美丽的香山。这时，我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中，真是"万山红遍，层林尽染"。

1.把文中描写红叶的语句用"______"画下来。(1分)

2.照样子，写词语。(6分)

红通通____________ 、____________

条条玉带 _____________ 、___________

密密麻麻_____________ 、____________

3.你喜爱香山的红叶吗?请你用一两句话表达一下你的感受。(3分)

习作表达(20分)

十一、下面两个题目,请任选一题，

1.同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。

2.展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的

要求：1.请把题目补充完整。

2.想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，字迹要工整!

3.字数400个左右

看过“培智小学语文四年级上册期末试卷”

在学生们的复习过程中，学生要做好哪些测试卷的复习准备呢?让我们来看看这套试题卷能不能帮助到你!以下是由读文网小编收集整理的人教版四年级上册语文期末试卷答案，欢迎阅读!

人教版四年级上册语文期末试卷答案

一、 开头没有空两格的扣1分

二、塑造 宣誓 惩罚 歉意 滚瓜烂熟

惭愧 触犯 牲畜 快捷 突发奇想

(以上每个词1分)

射 坚 弥 爆 详

摄 艰 迷 暴 祥

(以上每个字0.5分)

三、 每个1分

四、 “颊”的读音是第一个，其他都是第二个。

○1○1○2○1

五、 每空0.5分

六、 每题2分

七、 语句通顺、句意连贯即可。

八、1、每个词0、5分

收获 注意 投向 光亮

2、无所不有:什么都有。

迫不及待：形容心情非常急切。

迷惑不解：指对某一事物怀疑迷惑，认识不清。

默不作声：沉默不说一句话。

3、但是还剩下一辆自行车，而且是非常棒的一辆，车身(光亮 亮光)如新，有10个排档，69厘米车轮，双位手煞车，杠式变速器和一套电动灯光装置。

4、(1)每空一分

几乎没有希望 完成小男孩的心愿 帮助小男孩完成心愿

(2)她寄予了拍卖会现场所有人的美好希望。

5、言之成理即可。

看过“人教版四年级上册语文期末试卷答案”

当我们在面临考试的来临的时候，不要紧张，让我们来做套试题卷减轻一下压力吧!下面是读文网小编网络整理的人教版四年级上册语文期末试卷及答案以供大家学习参考。

人教版四年级上册语文期末试卷答案

一、我能读准拼音，写好词语。(8)

谨慎、柑橘、瑞雪、喉咙、佝偻、陶醉、慷慨、汹涌

二、我会当小老师，找出词语中错别字并更正过来 (3)

因才施教( 材 ) 由然而生(油 ) 年近古希( 稀 )慢山遍野( 漫 ) 全神掼住( 贯 ) 满不在乎( 蛮 )

三、我能区分他们，并能给他们找朋友。(4)

饿(饿死) 飘(飘舞) 湍(湍急)微(微笑)

娥(嫦娥) 漂(漂亮) 喘(喘气)徽(国徽)

四、这是我的积累收获。(5)

一 ( 首)小诗 一(串)肉干 一( 台 )印刷机

(古老)的传说 累得(筋疲力尽) 痛苦地(流泪 )

身临(其 )境 ( 安 )居乐( 业) 理直气(壮)

五、我能按要求写词语。(6)

六.我能按要求写句子：(8)

1)：我能打比方，让句子更具体、生动。。

月亮像 玉盘 挂在天空中。

(2)：树丛挡住了他的视线。

改成：“被”字句 他的视线被树丛挡住了。 3)(如果)没有辛勤的劳动，(就)享受不到收获的快乐。(填关联词)

(4)写一个拟人句：小草向我们招手。

七、我是个出色的医生，我能用修改符号给下列句子治治病。 (4)(1)(关心) (2)(删除和班长做的好事)

八、我能把下面句子补充完整。(5)

1、(三人行) 2、(天涯碧草话斜阳)3、(贫困不是穷人的耻辱4(语言是花苞，行动才是果实;决心是种子，实干才是肥料。) 5、、请写一句表示“尊严”的名人名句(天行健，君子以自强不息)

九、我从课文中学到了很多知识。(13)

1、世界上还有一种最值得珍视的桥，那就是以 尊重 、信 任 、理解 、和 关注 构筑起来的无形桥。

2、登庐山，看 瀑布飞腾 ;游黄山，看云海扬波。

3、《囚歌》为 人 进出的门 紧锁着 ，为 狗 爬出的洞 敞开着 ，一个声音高叫着，爬出来吧，给你自由!我 渴望 自由，但我深深地知道，人的 身躯怎能从狗洞爬出。

这段中出现“自由”第一处“自由”是指 真正的自由 ;(1%) 第二处“自由”是指 出卖尊严换取的所谓自由 。(1%)

4、中华人民共和国国歌原名为《 义勇军进行曲 》。词作者 田汉 ，曲作者 聂耳 。

5、我能背诵本学期课文中学过的两首古诗并能默写其中的一首。

阅读探宝(14分)

1、2、3、5、6各2分，第4题4分。

快乐习作坊(25分)

看过“人教版四年级上册语文期末试卷及答案”

教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由读文网小编收集整理的2016年新人教版四年级语文上册期末试卷，欢迎阅读!

2016年新人教版四年级语文上册期末试卷：

一、卷面书写。3分

二、字、词长廊。31分

1.看拼音，写字词。8

cán kuì zēng tiān mǐn jié chéng fá

xīn shǎng quē fá xiāo huǐ líng hún

2.根据拼音写同音字。6

tú ： ( )弟 ( ) 杀 ( )画

sù ： 严( ) ( ) 造 住( )

3.把下列成语补充完整。8

精疲力( ) 远( )重洋 丰富多( ) 开卷有( )

( )辱与共 背信( )义 ( )身无力 思( )万千

4.选择恰当的解释，把序号填在括号里。3分

晓：○1 天刚亮时; ○2 知道，明白 ; ○3告诉，使人知道;

无人知晓( ) 晓以利害( ) 鸡鸣报晓( )

5.由人物或事物联想到的成语.6

盘古 ——( ) 调达——( )

九寨沟——( ) 泉城——( )

司马光——( )、( )

三、句子之窗;11分

1.写句子(用上一个合适的歇后语)：

2.读了《诚实与信任》《九色鹿》等课文，我们会想起“ ” “ ”等反映诚信可贵的名言警句。

3.方华准备在自己的书房里挂一幅读书的名言。请你帮她推荐一句：

4.“爆竹声中一岁除， 。”新春佳节即将到来，你可以选择“ ， ”这副对联贴在门上，以表达对新的一年的美好祝愿。

四、课文直通车：13分

1.人们漫步在松花江边，观赏着这 的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹：这真是“ ， ”呀!

2. 湖光秋月两相和， 。

3.《峨眉山月歌》一诗中，写景的诗句是“ ， 。”

4.严寒，大地冰封。你想到了描写这个季节的诗句：2分

5.通过本学期的学习，我知道了天安门位于 (城市)，新中国于 (年、月、日)成立; (谁)于 (年)在 (地点)带领官兵销毁了二百多万斤的鸦片。5分

五、快乐阅读：25分

(一)《维生素C的故事》片段 10分

那时，航海生活( )非常艰苦，( )充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病，病人先是感到浑身无力，走不动路，接着就会全身出血，然后慢慢地死去。船员们都把这种病叫做“海上凶神”。

1.在括号里天上合适的关联词语。2分

2.这段话是围绕“ ”这句话来写的。画直线的句子说的是 ，画曲线的句子说明了 。6分

3.“海上凶神”加引号特指 。2分

(二)时光老人和流浪汉 15分

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁?为什么哭?”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦!如今我一无所有，我真后悔呀!”

时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”

返老还童 流浪喊抬头将老人打量一番 扑通 一声跪下 苦苦哀求 假如再给我一个青春 我一定从头学起 做一个勤奋好学的人 好吧 时光老人说完便消失了

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

(1)给第三自然段加上合适的标点。 2’

(2)根据短文内容填空。 5’

(A)时光老人让流浪汉_________，是因为流浪汉表示：“假如________，我 ， 。”时光老人说自己做了一件蠢事是因为 __________。

(B)时光老人说的“真正的生命”是指 。 2’

(3)从短文中找出近、反义词各一对。4分

近义词：( )——( )反义词 ：( )—— ( )

(4)读了本文后，你受到了什么启发? 3’

____________________________________

六、作文27分

每个人都有过喜、怒、哀、乐的体验，请你选择你生活中亲身经历过的一件事写出自己的心情。注意做到语句通顺，重点突出，有真情实感。题目可以是《我从没有这样高兴(伤心、愤怒、自责、懊悔……)过》，也可自拟。

看过“2016年新人教版四年级语文上册期末试卷”

四年级上册语文期末试卷及答案可打印

多做试卷有助于提高你的语文水平,那么关于四年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些四年级上册语文期末试卷及答案，仅供参考。

四年级语文学习方法

多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。

推荐一定要订阅《语文报》，这份报纸让人受益匪浅。拿到报纸，每一篇文章都能仔细的去阅读，准备一个本子，看到好的东西就记下来。

强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。

古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。

勤写，不只是写作文，那只是其中的一部分。曰记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。

写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如头”不无道理。

小学四年级上册语文期末试卷及答案免费打印

想要提高语文成绩,一定要多做一些语文试卷来巩固知识。那么四年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些小学四年级上册语文期末试卷及答案，仅供参考。

小学四年级语文上册期末复习计划

一学期的教学工作不知不觉快要结束了。为了迎接期末检测，切实提高学生实际语文能力，挖掘出学生的学习积极性和学习潜在能力，特写复习计划。依照计划，在不足一个月的时间内，将本学期的整册教材由教师带领学生梳理，复习基础知识，进一步理解重、难点，在原有的基础上，加深理解，巩固知识，查漏补缺，提优补差，使所有学生通过复习都能有所收获，争取语文整体教学质量有所提高。

一、学生学情分析：

通过一个学期的学习，本班有百分之七十的学生能在老师的引导下，主动参与学习，掌握了基本的学习方法，初步学会独立识字。

能运用学过的词语造句说话，会给部分学过的词语找出近义词和反义词。能听懂别人讲的一件事，边听边记住主要内容，并能复述。能正确朗读课文，会默读课文，能说出一个自然段主要讲什么，理解课文，具备了一定的阅读能力。

对短文能静下心来认真细读，对文中的词句能有意识地深入的体会和理解，知道抓住关键词句感悟其内涵。

但因为学生接受能力差异较大，有百分之三十的学生受智力因素和非智力因素的影响，学习情况参差不齐。其中有几位学生的学习习惯还欠培养，书写马虎，学习懒惰，怕吃苦，依赖思想严重，学习方法不够科学。

甚至不能按时完成作业。从整体来说，学生的习作能力有待提高。很多学生作文动笔前的构思还不够，作文缺少创意。行文中，出现不具体、不生动，没有个性的张扬等现象，公式化较严重。

二、复习内容：

1、掌握本册要求写的199个生字及相关词语(包括查字典、组词、多音字组词、成语、近反义词、用词语及关联词语造句、学会联系上下文理解词语的意思)。

2、学会写各种句子(包括主、被动句、扩、缩句、修辞句、陈述句、反问句、修改病句、补充句子、排列句子)。

3、掌握先概括后具体的构段方法，能正确分析段落，初步掌握分段知识，能简单概括段意、能找出中心句、能回答与文章有关的问题。注重训练回答问题的模式、答题的规范性、全面性。

4、掌握要求背诵的课文，并进行与课文相关的积累的巩固。

5、进一步提高口语交际水平，在阅读复习中相机进行实践。

6、进一步了解本学年段的习作要求，对本册书中的作文类型有所了解，掌握每种类型作文的基本写法。能把自己看到、听到、想到、做过的写清楚，写明白。正确使用标点符号，会写书信。对自己的习作进行修改，并根据不足进行指导。

三、复习措施

1、采取单元复习和各种归类复习相结合的方法，注重基础知识和基本技能的牢固掌握。注意复习的实效性，特别注意学习方法的渗透指导，避免过多的题目训练。尽量让学生在复习中多读书，多感悟，多学习些有用的东西，少让学生死记硬背。

2、重视针对性补差工作，加强反馈，根据学生的学习情况调节教学过程，注重学困生的心理疏导，多鼓励表扬，少批评指责，让复习尽量轻松、快乐。

3、采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法，提高学习兴趣。

4、针对不同内容采取不同的复习措施。

字词句：每天听写词语。列出平时易写错的字词，反复听写巩固。摘录课文中出现的多音字、多义字，比较字形及选择字义。背诵默写古诗，理解诗句的含义。

句段篇：列出课文中重点词句或语言优美的句子，加强朗读与体验。对要求背诵的段落，背诵、默写或变式填空。复习、巩固课后所涉及的“单元训练目标”的练习题。选择几篇综合性较强的文章，进行单元训练点强化练习，并进行多题型的训练。

作文：写好课本上的7篇习作，扎实作文基础。选择一些作文题进行多题训练。分写人物、写动物、写植物、写景物、写事物等几个方面进行写作指导。交流优秀习作，对照、修改。

四、复习目标

1、巩固本册生字词，能准确认读120个生字，会写227个生字，6个多音字，并能按笔顺正确书写、默写生字，能按字的结构把字写端正、匀称，能正确理解、运用这些生字。掌握340个词语，认读并听写词语，会造句，找出部分近义词和反义词，给词语归类，排列词语，搭配词语。

2、能背诵指定课文，领会课文含义，会背诵、理解、默写古诗。

3、句子：

(1)复习学过的句式。能把叙述句改为把字句或被字句。会把有联系的几个简单句子合并成一句。

(2)能按要求把句子写具体。

(3)会判断句子的意思是否正确，能修改问题明显的病句。

(4)能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。

(5)能区分句子是否完整，把不完整的句子补充完整。并通过一定的练习，进一步巩固已学知识。

4、阅读：正确、流利、有感情地朗读课文，熟练背诵指定的课文，联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思;理解课文内容，知道课文的大意。复习三种顺序：时间顺序、事情发展的顺序，方位顺序。

5、习作：能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白，能按指定的段式写一段通顺的话;在写话过程中能正确使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。

6、口语交际：能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述其基本内容，能较完整的复述课文内容，做到语句完整，意思连贯;能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候，态度大方，口语情楚，有礼貌。

五、复习重点：

针对不同层次学生，确定了不同的重点难点。

优生、中等生：

重点：在基本掌握识字写字等基本知识的基础上，重点进行阅读和作文训练。(采取小组合作，在字词句段的听写、默写基本达到优秀后分步进行，早达到早进行)。

难点：在阅读、作文训练中，贯穿各单元训练点及以前所学阅读训练要求，提高阅读能力。

学困生：

重点：以识字写字为重点抓好字词句的听写、背诵、默写，(要求每次听写或默写成绩都在合格以上)，在此基础上，再进行阅读、作文的训练，早达到早进行。)

难点：阅读中以对句段篇的理解，及学习训练点的巩固为重点，巩固所学知识，提高分析、解题的应变能力，最终提高阅读能力。

六、复习方法：

1、单元复习和分类(写字、习作、阅读)相结合，两线交叉进行。

2、采用竞赛形式来激发学生的复习兴趣，定期评选“复习之星”。

3、每天对复习内容检测、评价及时总结。

小学四年级上册语文期末试卷（含答案）

试卷的形式是对各门学科进行该学期知识掌握的检测,那么关于四年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些小学四年级上册语文期末试卷，仅供参考。

小学语文四年级知识点

一、生字易错:

鼎 贯 蒙 薄 昂 罕 茫 规 隙 耀 盈

二、多音字不可轻

号(学号hào)(风号háo浪吼)

闷(闷mēn热) (闷mèn雷)

颤(颤chàn动)(颤zhàn栗)

薄(薄bó雾) (单薄bó)(薄báo纸)

应(应yīng该)(应yìng接不暇)

称(称chēng号)(称chèn职)

蒙(蒙méng眬)(蒙měng古)

(蒙mēng骗)

脉(山脉mài)(含情脉脉mò)

模(模mú样)(模mó型)

三、读音用心记

附(fù)近 因为(wèi) 模(mú)样

不可计数(shǔ) 不禁(jīn) 兴(xīng)奋

四、形近字细分辨

笼(笼罩)──珑(玲珑)

沸(沸腾)──佛(佛祖)

捐(捐钱)──涓(涓涓细流)

滔(滔滔江水)──稻(稻田)

律(规律)──津(津津有味)

2023四年级上册语文期末试卷及答案免费

在四年级人教版语文的学习过程中，关于四年级上册语文期末试卷我们该怎么做呢?以下是小编准备的一些四年级上册语文期末试卷及答案，仅供参考。

小学四年级语文上册期末复习计划

一、学生学业情况分析:

经过一个学期的学习，学生主动参与学习，掌握基本的学习方法，学会自主阅读。能够用学过的单词造句，会为一些学过的单词找到同义词和反义词。能够听懂别人说的一件事，边听边记住主要内容，并重复。能正确读课文，能默读课文，能说出一个自然段落主要讲的是什么，理解课文，并有一定的阅读能力。我能静下心来仔细阅读短文，有意识地深刻理解文中的单词和短语，抓住关键单词和短语理解其内涵。但由于学生的接受能力差异较大，25%的学生受到智力和非智力因素的影响，学习情况参差不齐。总的来说，学生的学习能力有待提高。很多学生在写作前没有足够的想法，作文缺乏创造力。在写作中，有一些现象，如不具体、不生动、缺乏个性等。，而且提法比较严重。

二、评审内容:

1.掌握本卷要求写的199个生词和相关词(包括查字典、词群、复调词群、成语、近义词、用词和相关词造句、学习理解语境中的词义)。

2.学会写各种句子(包括主动句、被动句、扩展句、缩略句、陈述句、反问句、修改病句、补充句、整理句)。

3.掌握概括后构建段落的方法，正确分析段落，初步掌握段落知识，简单概括段落意思，找出中心句，回答与文章相关的问题。注重训练答题方式，答题的规范性和全面性。

4.掌握需要背诵的课文，巩固与课文相关的积累。

5.进一步提高口语交流水平，在阅读复习中用相机练习。

6、进一步了解本学年作业的要求，对本书中的作文类型有一个了解，并掌握每种类型作文的基本写作方法。能够清楚地写下你所看到的、听到的、想到的和做过的事情。正确使用标点符号，书写字母。修改作业，根据自己的不足给予指导。

三、审查措施

1、采用单元复习与各种分类复习相结合的方法，并注意牢固掌握基础知识和基本技能。注重复习的有效性，特别注重学习方法的渗透指导，避免过度的.题目训练。尽量让学生多读书，多感受，多学有用的东西，少死记硬背。

2.注重针对性的补救工作，加强反馈，根据学生的学习情况调整教学过程，重视后进生的心理疏导，多鼓励表扬，少批评，让复习尽可能轻松愉快。

3.运用多种方法，如学生提问、先回答问题、抽查、学生互相认可等。，提高自己的学习兴趣。

4.根据不同的内容采取不同的评审措施。

单词和表达:每天听写单词。列出容易写错的单词，反复听写巩固。从文本中提取复音词和多义词，比较字形并选择单词的含义。背诵古诗，理解诗句的含义。

段落:列出文中语言优美的关键词或句子，加强阅读和体验。背诵、记忆或用需要背诵的段落的变体填空。课后复习巩固所涉及的“单元训练目标”练习。选择几篇综合性文章，在单元训练点进行强化练习，进行多题训练。

作文:在课本上写7道练习题，打牢作文基础。选择一些作文题进行多主题训练。写人、写场景、写事等方面的写作指导。交流优秀的练习，进行比较和修改。

四、回顾目标

1.巩固本书生词，准确阅读生词120个，写生词227个，复音词6个，按照书写顺序正确书写和记忆生词，按照单词结构正确对称地书写单词，正确理解和使用这些生词。掌握340个单词，读和听写单词，造句，找出一些同义词和反义词，对单词进行分类，排列单词并进行匹配。

2、能背诵指定的课文，理解课文的意思，能默读、理解和写古诗。

3.句子:

(1)复习所学句型。可以把叙述句改成把句或被句。将几个相关的简单句子组合成一个句子。

(2)能按要求写出具体的句子。

(3)能判断句子意思是否正确，并能修改问题明显的病句。

(4)可以通过理解句子中的主要词语来理解整个句子的意思。

(5)可以区分句子是否完整，补充不完整的句子。并通过一定的实践，进一步巩固所学知识。

4.阅读:正确、流利、有感情地阅读课文，熟练背诵指定的课文，联系语言环境和生活实际，理解常用词的含义;理解课文内容，知道课文大意。回顾三种顺序:时间顺序、事物发展顺序、方位顺序。

5.作业:能把所见所闻所想所做写清楚，按照指定的段落写出通顺的句子;书写时正确使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。

6.口头交流:我可以认真听别人的发言，理解别人说的一段话和一件简单的事情，重复它的基本内容，把课文内容复述得更完整，做到句子完整，意思连贯;看图或观察事物后，能用普通话说几句意思完整连贯的话。用英语口语和别人交流时，态度大方，口语感性，有礼貌。

五、审查方法:

1、单元复习与分类(写作、作业、阅读)相结合，两行交叉。

2.利用比赛激发学生复习兴趣，定期评选“复习之星”。

3.每天及时总结评审内容的检查和评价。

2023四年级上册语文期末试卷及答案免费下载

关于四年级上册语文期末试卷怎么做呢?考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。以下是小编准备的一些2023四年级上册语文期末试卷及答案，仅供参考。

四年级语文学习方法

一、关注孩子的学习过程，关注学习习惯的养成和学习能力的培养。

小学阶段学习是人一生中最基础的学习，这其中的学习不仅学到了最基础的知识，还将形成一些学习习惯。而这些习惯不仅影响到他们小学阶段的学习，而且还将影响其一生的学习。因此，此阶段要养成非常好的学习习惯是非常重要和必要的。

1、预习的习惯

预习是学生在学习新知识前，通过自学对新知识有初步的认识，形成一定的表象，这对于学生在课中学习新知识时，是很有帮助的。而且学生有了一定的预习基础后，教师在教学时就能有的放矢，更多地让学生通过尝试来获取新知识，可以更多的发挥学生的主体性。

而实际情况，当今的学生中养成预习习惯的还不够普遍，当然这是有一个过程的，这其中固然有学生自身的因素，但我们教师、家长也有不可推卸的责任。

因此，要培养学生的预习习惯，老师和家长首先要起到引导作用，有意识的引导学生如何去预习，教给他们预习的方法。在上新课之前，可以提出几个能引起学生的注意的问题作为预习的作业，如要求读、划、问、查，提高学生预习的兴趣。

结合课文背景、内容查找相关的资料，使学生很容易理解课文的内容，我们现在学的课文有很多都距离孩子们很远，这就需要背景的查找来辅助学习，加深理解。这样坚持较长一段时间之后，学生对预习就有了一定的习惯性。

其次，学生本身也要有一定的学习自觉性，在预习中有不懂的地方打个问号，核心重点的地方或较难理解的地方打个__号等等。

为家长也可以和孩子一起预习，有些问题孩子会主动向你询问，上网的查询还需要家长的辅导。在上课时，因为学生做了充分的预习，那么他的思维会紧跟着教师，不是老师引着走，而是进行互动的学习。只要学校家庭共同联合，孩子的预习习惯一定会很好地养成，这对于他今后的学习有很大的帮助。

2、听讲的习惯

上课专心听讲，集中注意力，这是保证课堂35分钟效率的最低要求。它包括两个方面的要求，一是认真听教师讲课并观察教师的教具演示过程、板书内容、讲课的动作及表情等等，理解教师讲课的内容。老师在讲课时，较多采用动作信号，往往一个动作、一个手势，一个眼神就可能是个问题。

因此，学生只有在认真听讲的基础上，才能回答我的动作问题，或领会一个手势所表示的意思。二是注意听同学的发言，同学在回答老师提出的问题时，要注意听，边听边想，同学回答得对或不对，如果不对，错在什么地方;如果让自己回答，该怎样说好。

边听边思考，同意的可以轻轻点头表示赞同，若需要补充或者有不同的看法时，要积极大胆的举手站起来发表自己的意见，这样可以沟通同学之间的信息，取长补短，促进学生听懂教学内容。

3、课堂上说的习惯

上课积极回答问题、大胆发言，既可以培养学生的.口语表达能力，有培养了学生的思维能力。因此，在学生回答问题时，首先要求语言要完整，不要语无伦次;其次，如果学生回答错了或回答不完整，老师要鼓励学生，表扬他敢于说的勇敢的精神，不让学生觉得回答问题是种压力而不敢说、不肯说。

所以，在班上，学生回答问题时会说“我认为”“我补充谁的问题”……显得非常自信，有时像开辩论会一样，一个个争先恐后的表达自己的观点。这样，学习的主动权就还给了学生，教师只是一个组织者。

4、做作业的习惯

总体来说，学生的作业书写较好，但是要做到持之以恒那是要有恒心的。现在有的学生做作业只是为了应付教师，有的回家马马虎虎做好就出去玩了;有的一边做作业一边看电视;有的一有不懂得题目，就马上问家长，自己不动脑筋;有的甚至不完成作业……因此，要培养学生的良好的作业习惯，应该从几方面着手。

(1)培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天完成。

(2)独立完成作业，遇到困难想办法自已解决，不能依赖他人。

(3)做完作业认真检查。

作为一些作业常迟交的学生的家长可以相机地抽查孩子的书包，或者和别的学生交流后，再来询问。只有多督促，多提醒，才能让学生改掉迟交或者不叫不交的不良习惯。

二、重视学生的综合素质的培养

学生的语文素养，学生听，说，读，写的能力的培养决非一日之功。比如说现在要求学生积累大量诗文，阅读经典名著对于一次考试也许没有帮助，但等到将来初中高中，一个只读了24本语文书的孩子和读了几百诗词、上百本名著的孩子，谁更有潜力?

当然看书应当有所选择，尽量是符合兴趣，文质兼美的文章。对于四年级的学生我们鼓励看一些校园文学，涉及名篇，如四大名著，中外出色名篇都可以去尝试看看。现在有一些孩子看一些漫画书，图画很小，家长不需要坚决反对看，但如果您的孩子没有很强的自我控制力的话，平常就别多看了，这方面还需根据孩子的情况而定。

培养学生积极向上的态度，激发兴趣，必要时甚至以强制手段引导促成良好的习惯的形成，但一定要对孩子有信心。注意适时的表扬和批评相结合。

随着年龄的增长，孩子知识面越来越广，他们的求知欲也愈来愈强，在这个时期教师和家长共同携起手来将孩子引入一个更广阔的天地，让他们更充实、更快乐!

三、加强学生常规教育和复习

学生的常规与学生的学习有着很密切的联系，不成规矩难成方圆，有个性的张扬与发展，但要建立在遵守纪律的基础上。现在的孩子很活泼，活泼是好事，但是活泼过度那就不是好事了，凡事都有一个极限，该学就学，该玩就玩，学会处理好两者之间的关系的孩子才是聪明的孩子。

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小学四年级正是积累语文知识的好时期，那么关于四年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些小学四年级上册语文期末试卷及答案，仅供参考。

小学四年级上册语文期末试卷答案

一、略

二、字、词长廊

1、惭愧 增添 敏捷 惩罚 欣赏 缺乏 销毁 灵魂(每个词语1分)

2、徒 屠 图 肃 塑 宿 (每个字1分)

3、竭 渡 彩 益 荣 弃 浑 绪 (每个字1分)

4、② ③ ① (每个1分)

5、开天辟地 背信弃义(恩将仇报 见利忘义等) 诗情画意 驰名中外(举世闻名等) 孜孜不倦、专心致志 (每个字1分)

三、句子之窗

1、答案不唯一 (3分)

2、君子一言，驷马难追 言必信，行必果 (答案不唯一)(2分)

3、答案不唯一，切题即可。(3分)

4、春风送暖入屠苏 梅开春烂漫，竹报岁平安。(3分)

四、课文直通车

1、千姿百态 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

2、潭面无风镜未磨

3、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

4、答案不唯一

5、北京 1949年10月1日 林则徐 1836 虎门寨

(第四题2分，其余都是1分)

五、快乐阅读

(一)

1、不光 而且

2、航海生活不光非常艰苦，而且充满危险。

航海生活非常艰苦 航海过程充满危险

3、特殊含义

(二)

1、“ !” ， “ ” , :“ ， ， 。” “ !” 。

2、(A)返老还童 再给我一个青春 一定从头学起 做一个勤奋好学的人 让流浪汉返老还童

(B)珍惜生命，珍惜时间。(答案符合即可)

3、少年 老年 后悔 懊悔

4、答案符合即可

阅读部分：

一、 填空题。

1、 千山鸟飞绝

2、 总把新桃换旧符

3、 蟋蟀 老鼠

4、 辛辛

5、 《卡车上的一天》

二、 选择题

1、B 2、A 3、C 4、C 5、A

三、问答题

塔克：它是一只有趣的小老鼠，他常常带着可笑又可爱的笑容，性格十分开朗，善良有同情心，用自己一生的积蓄(那些捡到的零钱)，换回了柴斯特的自由。

柴斯特：它是一只特别有音乐天赋的蟋蟀，甚至可以说是个音乐天才。喜欢过那种虽然不知名却十分平静自由的生活。

亨利：它是一只可爱的、善解人意猫咪，它遇事不慌张，做事稳重，看起来就像一个绅士。

四年级上册语文期末试卷及答案2023免费

练习就是用题进行多角度、多层次的训练，通过多方面的强化，恰当的重复来掌握知识和技巧。那么四年级语文试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些四年级上册语文期末试卷及答案，仅供参考。

四年级上册语文期末试卷参考答案：

一、 宋朝 大儿子出门，碰到老虎后以为是马，准备抓来骑，结果被吃掉了 二儿子出门看见了马以为是虎，吓得使劲跑，不小心把腿摔折了 做事不能不认真

二、 略

三、 1、肝脏 幼龟 扁雀 聋哑 健康 罪恶 阿姨 牺牲

2、 略 3、拔地面起 围魏救赵 聚沙成塔 十面埋伏 奇峰罗列 无坚不摧

3、 (1)拔地面起 奇峰罗列 (2)聚沙成塔 (3)围魏救赵 十面埋伏 无坚不摧

4、 (1)Zhā zhá (2)wò biān

5、 (1)我把好朋友的电话号码记下了。 好朋友的电话号码被我记下了。

(2)不但……而且……

(3)略

(4)略

(5)略

四、1、略

2、略

五、略

六、(一)1、大海、西湖、漓江 静 清 绿 2、略

(二)1、方位2、宽阔 美丽 3、我们的家乡多美好。4、比喻 大铁桥 钢铁巨龙5、略

七、按四年级写作要求给分。

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在各领域中，只要有考核要求，就会有试卷，那么四年级上册语文试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些小学四年级上册语文期末试卷含答案，仅供参考。

四年级语文学习方法

第一：是兴趣，多读充满情趣，浅显易懂的故事，让孩子体会到文字的乐趣。

第二：要提升学习效率，学好课本知识。现在的课本每一篇课文都非常的精美，所以老师上课的细节千万不要漏掉，很多考试都在这些细节上会难倒你的，而这些细节往往是老师兴致所致，上课处于极好状态时，将大脑中的那些知识点下意识地说出来，且常常不书写在黑板上的`。

捕捉这些细节，往往会提升你上课的注意力及效率和知识面。利用好了课堂上45分钟，下去后无需过多时间就能熟练掌握，事半功倍，做题复习效率也极高;反之只能事倍功半，花去大量时间，还容易丢三落四，知识掌握不完全，不熟练，对做题和今后复习造成隐患，这是每一个科目都应该用到的学习方法。

第三：学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。学习的时侯就有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有手和脑与课本交流。学习语文，应该进入文章的角色，才能体会到文章的精髓。

第四：学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵。知识就像海洋，课本里的知识仅仅海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。

所以我们从现在起应该给自己订一个读书计划，很多书，都是化了作者几年，几十年甚至一生写出来的。当然读的书，除了满足自己对一方面的兴趣以外，更重要的是，选好书，选名著。

第五：增强写作训练

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提升写作水平要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是协助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也能够请教老师、同学的意见，精益求精。

人教版四年级上册语文期末试卷可打印免费下载

期末考试到了,你一定渴望展示一学期来的学习成果吧，那么四年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些人教版四年级上册语文期末试卷，仅供参考。

四年级上册语文知识点

(1)打比方的成语：细雨如丝 骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水

(2)描写四季特点：

春：春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨

夏：骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎

秋：秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人

冬：冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月

(3)描写神态(表情)的：神采奕奕 垂头丧气 满面春光

(4)写人物品质的：乐于助人 知错就改 无私奉献

(5)描写黄昏的：夕阳西下 落日余晖 晚霞满天

(6)写夜晚的：月明星稀 万家灯火 夜深人静 三更半夜

(7)形容说话的：自言自语 吞吞吐吐 对答如流 滔滔不绝

(8)描写眉毛的：浓眉大眼 喜上眉梢 眉飞色舞 眉开眼笑

(9)关于读书学习的: 一丝不苟 专心致志 聚精会神 勤学苦练 持之以恒 日积月累

(10)描写建筑的：古色古香 红墙绿瓦 金碧辉煌 气势宏伟

(11)描写工艺品：小巧玲珑 巧夺天工 栩栩如生 光彩夺目

(12)描写月亮星空的：月光如水 月明星稀 明月高悬 满天繁星 群星闪烁 众星拱月

(13)描写天气的：艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作

(14)描写心情的：心花怒放 惊喜万分 兴高采烈 心旷神怡

(15)描写山和水的：山清水秀 千山万水 青山绿水 山高水深

(16)描写仪表的：仪表堂堂 举止文雅

(17)描写英雄人物的：气壮山河 壮烈豪迈 临危不惧 英勇顽强

(18)描写人间情谊：风雨同舟 手足情深 血浓于水 生死相依

(19)描写花草树木：百花齐放 万紫千红桃红柳绿绿树成荫

(20)带有近义词的成语：兴国安邦百依百顺甜言蜜语眼疾手快

(21)带有反义词的成语：生离死别 一无所有 前因后果 天昏地暗

(22)十二生肖成语：

胆小如鼠 对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔

狗急跳墙 叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻

顺手牵羊 人怕出名猪怕壮

(23)数字成语

一丝不苟 五湖四海 九死一生 百家争鸣 千山万水 千辛万苦

独树一帜 五体投地 十万火急 十拿九稳 百闻不如一见

2023四年级上册语文期末试卷及答案可打印

想要提高语文成绩,一定要多做一些语文试卷来巩固知识。那么关于四年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些四年级上册语文期末试卷及答案，仅供参考。

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