为您找到与四年级上册数学期末考试试卷及答案相关的共200个结果:
为了让一年级小朋友更好检测自己掌握的知识,读文网小编整理了数学上册期末考试试卷及其参考答案,供大家学习参考!
小学一年级上册 数学期末考试试卷
一、我会填:( 26 分)
1 、 18 = 9 +( ) ( )- 7=8
2 、个位上是 0 ,十位上是 2 ,这个数是( )
3 、 1 个十和 5 个一组成的数是( )
4 、 13 里面有( )个十和( )个一。
5 、 18 减去( )与 8 同样多。
6 、与 10 相邻的两个数是( )和( )
7 、按要求做一做。( 5 分)
9、看图填一填
二、比一比,画一画。 (16分)
1 、 (6 分 )
画 △ 比图中旗帜少 2 个
画 ○ 比图中旗帜多 4 个
2、 最重的画 “√” , 最轻的画 “○” 。 ( 6 分)
三、连线(8分)
2 时30分8:007:008:30
四、我会分。(10分)
1、按颜色分:
2 、按形状分:
五、我会算。 (12分)
1 、计算。 ( 8 分)
17 - 8 = 16 - 9 = 13 + 6 = 10 - 6 =
10 - 6 + 9 = 9 + 7 - 5 = 5 + 3 + 7 = 14 - 5 - 4 =
2 、在 ○ 里填上 “ > ” 、 “ < ” 或 “ = ” . ( 4 分)
10 - 2 ○ 7 7 + 6 ○ 14 9 ○ 3 + 5 11 + 7 ○ 18
六、我能解答。(28分,前4题各5分,第5题8分)
( 4 )笑笑原来有 4 朵小红花,语文老师给 她奖励了 6 朵,数学老师 又 给她奖励了 7 朵,现在笑笑一共有几朵小红花?
(5) 看图 提出一个数学问题,并列式解答。(10分)
① 问题:
② 解答:
一、我会填:
1、19,15;2、20;3、15; 4、1,3; 5、10,;6、9,11;7、5,4,2;涂梨子,圈桃子;
8、上,下,上下;9、3,1,2,1
二、比一比,画一画。
1 、 △△△△△△ ○○○○○○○○○○○○
2、白菜最重画 √ ,茄子最轻画 ○
三、连线
四、我会分。
1、 ① ③ ⑤ ⑦ ⑨ ② ④ ⑥ ⑧ 2、 ① ⑥ ⑨ ② ⑦ ⑧ ③ ④ ⑤
五、我会算。
1、9,7,19,4 13,11,15,5
2、 >,<,>,=
六、我能解答。
(1)4+8=12 (2)19-4=15 (3)3+7=10 (4)4+6+7=17
(5) ① 现在车上一共有多少人? ② 3+3+2=8 (问题和解答只要合理都行)
希望以上的小学一年级上册 数学期末考试试卷对一年级小朋友的数学复习准备有帮助!
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对于七年级的学生来说,要怎样能快速的掌握那么多门课程知识,考出一个好成绩呢?现在来看看由读文网小编为大家收集整理的七年级上册数学期末考试试卷及其参考答案吧!
一、选择题:BDDCA,CDBCB.
二、填空题:
11.2x-3; 12.11 13.am+bn
14.3 15.43033/,137024/31” 16.300.
三、解答题:
17.(1)-6.5; (2) .
18.(1)y=3.2; (2)x=-1.
20.(1)2x2+9y2-12xy; (2)31.
21.280.
22.(1)26枚;
(2)因为第[1]个图案有5枚棋子,第[2]个图案有(5+3×1)枚棋子,第[3]个图案有(5+3×2)枚棋子,一次规律可得第[n]个图案有[5+3×(n-1)=3n+2]枚棋子;(3)3×2010+2=6032(枚).
23. 由题意列方程解得:t=0.4,所以小明从家骑自行车到学校的路程为:15(0.4-0.1)=4.5(km),即:星期三中午小明从家骑自行车准时到达学校门口的速度为:4.5÷0.4=11.25(km/h).
24.(1)①当P在线段AB上时,由PA=2PB及AB=60,可求得:
PA=40,OP=60,故点P运动时间为60秒.
若AQ= 时,BQ=40,CQ=50,点Q的运动速度为:50÷60= (cm/s);
若BQ= 时,BQ=20,CQ=30,点Q的运动速度为:30÷60= (cm/s).
②当P在线段延长线上时,由PA=2PB及AB=60,可求得:PA=120,OP=140,故点P运动时间为140秒.
若AQ= 时,BQ=40,CQ=50,点Q的运动速度为:50÷140= (cm/s);
若BQ= 时,BQ=20,CQ=30,点Q的运动速度为:30÷140= (cm/s).
(2)设运动时间为t秒,则:
①在P、Q相遇前有:90-(t+3t)=70,解得t=5秒;
②在P、Q相遇后:当点Q运动到O点是停止运动时,点Q最多运动了30秒,而点P继续40秒时,P、Q相距70cm,所以t=70秒,∴经过5秒或70秒时,P、Q相距70cm .
(3)设OP=xcm,点P在线段AB上,20≦x≦80,OB-AP=80-(x-20)=100-x,EF=OF-OE=(OA+ )-OE=(20+30)- ,∴ (OB-AP).
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试卷的练习,会让你收获新的知识。下面是读文网小编为大家收集整理的四年级数学上册期末试卷及其参考答案,相信这些文字对你会有所帮助的。
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随着期末考试的来临,做好每一个试卷复习是很重要的。下面是读文网小编网络整理的6年级数学上册期末考试卷及其参考答案以供大家学习。
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四年级上学期的期末考试成绩已经出来了,在新开学后,无论是语文老师还是数学老师,都会对上册的期末试卷做一个正确答案的讲解。下面是读文网小编网络整理的2016四年级上册数学期末试卷及答案,以供大家学习。
一、想一想,填一填。(24分)
1.在1456089003中,“4”在( 亿 )位上,表示( 4个亿 );“8”在( 万 )位上,表示( 8个万)。这个数读作:(十四亿五千六百零八万九千零三)。
2.我国“神州6号载人飞船”在空中运行,每小时飞行约是二千八百零八万米。这个数写作:( 28080000 )米,把它改写成以万作单位的数约是(2808万)米。
3.在小数顺序表里,小数点右边第三位是( 千分 )位,它的计数单位是( 0.001)。
4.由6个10、3个0.1和5个0.001组成的数是(60.305 )。 这个数读作:( 六十点三零五 )。
5.循环小数8.8989……用简便方法写作:( 8.89 ),把它保留两位小数约是( 8.90 )。
6.把2.06扩大10倍是( 20.6 );把8.5缩小(100 )倍是0.085。X| k |B| 1 . c|O |m
2.06扩大10倍,即是2.06×10=20.6(小数点相右移动1位). 8.5变成了0.085,小数点相左移动了2 位,即是8.5÷100=0.085
7. 300厘米=( 3 )米 1.06吨=( 1060 )千克
8. 2.8千米=( 2 )千米( 800 )米 ( 3 )元( 9 )角=3.9元
9. 5平方米7平方分米=( 5.07 )平方米=( 507 )平方分米。
1米=10分米
1平方米=10×10平方分米=100平方分米
7平方分米=0.07平方米
5平方米=500平方分米
10.钟面9时整,时针和分针组成的角是( 直 )角;( 6 )时整,时针和分针组成的角是平角。
11.在下面的括号内填上“>” 、“<”或“=”。
99999999( < )1亿 3.08( = )3.0800 2.109( > )2.1009
2.57( > )2.566 0.63×0.9( < )0.63 1.02米( = )1米2厘米
二、理清概念,正确判断。(正确的在括号内画“√”,错误的画“×”。)(5分)
12.在2.09的末尾添上两个“0”,这个数的大小不变。 ( √ )
13.手电筒射出的光线,可以看成射线。 ( √ )
14.角的两边叉开的越大,角就越大。 ( √ )
15.永不相交的两条直线叫做平行线。 ( × )
在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线
16.一个整数除以一个小数,商一定比这个整数大。 ( √ )
三、对号入座。(把正确答案的字母填在括号内。)(4分)
17.一个整数,它的最高位是十亿位。这个数是( C )位数。
A.八 B.九 C.十 D.十一
个级4位+万级4位+2位=10位
18.把4.08的小数点先向左移动两位后,再向右移动三位。原来的数就( B )。
A.缩小10倍 B.扩大 10倍 C.缩小100倍 D.扩大100倍
向左移是缩小,向右移是扩大,3-2=1,故扩大10倍.
19.在下面的图中,两条直线互相垂直的是( )。
A. B. C. D.
20.在320、1100、890、900、60、910、1790、1800和1500这些角中,钝角有( D )个。
A.1 B.2 C. 3 D.4
四、按要求画图。(3分)
21.用量角器画出100度的角。 22.画一个边长3厘米的正方形。
五、比一比,看谁算得又对又快。(34分)
23.直接写出得数。
2.05+1.65=3.7 3.4-1.08= 1.32 48×0.01= 0.48 2.8÷0.1=28
被除数与除数同时乘以一个不为零的数,商不变.
2.8÷0.1= (2.8×10)÷(0.1×10)=28÷1=28
0.6×1.5= 0.9 4.2÷0.6= 7
4.2÷0.6= (4.2×10)÷(0.6×10)= 42÷6=7
0÷1.2+1.2=1.2 2-0.24-0.76=1
2-0.24-0.76=2-(0.24+0.76)=1
24.竖式计算。(得数保留两位小数。)
4.79×0.25 ≈1.20 2.18÷3.4≈0.64
25.计算下面各题,能简算的要简算。
⑴9.86-3.4÷1.7×1.3 ⑵0.36×3.9+3.9×1.64
=9.86-2×1.3 =3.9×(0.36+1.64)
=9.86-2.6 =3.9×2
=7.26 =7.8
⑶7.23-(2.8+1.23) ⑷1.64×2.5+2.1÷0.6
=7.23-1.23-2.8 =4.1+3.5
=6-2.8 =7.6
=3.2
⑸2.4×(0.85÷1.7)-1.08 ⑹0.04×[(17.6-14.1)÷1.4]
=2.4×0.5-1.08 =0.04×(3.5÷1.4)
=1.2-1.08 =0.04×2.5
=0.1
26.列式计算。
⑴3.2与1.6的积,减去19.5除以6.5的商,差是多少?
3.2×1.6-19.5÷6.5
=5.12-3
=2.12
⑵2.5减去0.7除以1.4的商,所得的差再乘1.5,积是多少?
(2.5-0.7÷1.4) ×1.5
=(2.5-0.5) ×1.5
= 2×1.5
=3
六、解决问题。(30分)
27.小红家把今年收来的1470千克玉米装入袋子里。先用大袋子装,每袋子装50千克,装了24袋后改用小袋子装,每袋装30千克。还要装多少个小袋?
(1470-50×24) ÷30
=(1470-1200) ÷30
=270÷30
=9(小袋)
答:还要装9个小袋。
28.张村挖一条长1200米的水渠,计划15天挖完。实际每天比计划多挖20米,实际用了多少天?
1200÷(1200÷15+20)
= 1200÷(80+20)
= 1200÷100
=12(天)
答:实际用了12天。
29.暑假期间,小芳计划20天读完《十万个为什么》这本书,每天读15页。实际每天读 20页,她实际比计划提前几天读完?
20-20×15÷20
=20-300÷20
=20-15
=5(天)
答:她实际比计划提前5天读完。
30.钱红和顾颖用计算机同时合打一份1820个字的材料。钱红每分钟打字120个,顾颖每分钟打字140个。她俩打完这份材料,需用多少分钟?
1820÷(120+140)
= 1820÷260
=7
答:需用7分钟。
31.学校操场上有一条长100米的直跑道。小刚和小强同时从跑道的同一端跑向另一端,小刚每秒跑3.56米,小强每秒跑3.75米。经过20秒后,两人相距多少米?
20×(3.75-3.56)
= 20×0.19
=3.8(米)
答:经过20秒后,两人相距3.8米。
以上就是小编分享的四年级上册数学期末试卷及答案的内容,希望对你有帮助。
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在考试即将到来之际,学生们你们准备好了复习工作了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编整理的青岛版四年级上册数学期末试卷及答案以供大家阅读。
一、直接写出得数。(略)(每小题1分,本题计12分。)
二、用竖式计算。(每题3分,验算1分,本题计10分。)
3……28 20……18 62……60
三、计算下面各题。(每题3分,本题计12分。)
125 26 50 80
四、填空。(每空2分,本题计28分)
1、3 4 2、31 3、6 30 4、180 9 10 5、直 6、50°
7、156 12 8、◇ ○
五、画一画。(略)(每题3分,本题计6分。)
六、选择合适的答案。(每题2分,本题计8分。)
1、①和③ 2、 3、1条 4、可能
七、解决实际问题。(第1、2每题4分,第3、4每题5分,第5题6分。本题计24分。)
以下每题列分步或综合算式都可以。
1、(4分)10次
2、(4分)24排。
3、(5分)围棋用去的钱多,多54元。
4、(5分)1140元
看过“青岛版四年级上册数学期末试卷及答案”
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在我们的学习生活中,我们做过的试卷不少,但是他们真的能够准确地检验出你的学习情况吗?让我们来做套试卷吧!下面是读文网小编网络整理的四年级上册数学期末考试试卷以供大家学习参考。
一、 填空( 25分 )
1、计算425×(325-275)时,应先算( )法,再算( )法。
2、853007600是( )位数,读作( ),四舍五入约是( )亿。
3、当两条直线相交成( )时,这两条直线叫做互相垂直。
4、用字母表示乘法结合律是( )。
5、一个袋子里装有8个红球,2个白球,从中任意一个,摸到( )球的可能性大,( )球的可能性小。
6、在 -2, 8, 0 -10 +10 -7 +30 中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数,也不是负数。
7、计算280×30时,可以先算( )乘( ),在积的末尾再添上( )个0。
8、在计算除法时,每求出一位商,余下的数必须比( )小。
9、一张身份证的号码是 412328197608237527 她是( )年( )月( )日出生的。性别是( )。
10、速度=( )○( )。
11、前进3米规定为+3米,那么后退6米记作( )米。
12、 965÷32的商是( )位数。
二、判断( 7分 )
1、 在同一平面内,不相交的两条直线叫做互相平行。 ( )
2、 用放大10倍的放大镜看一个10°的角,角的度数是100°.( )
3、在读58500027时要读出3个0。 ( )
4、直线和射线都可以向两端无限延伸。 ( )
5、角的两边越长,角就越大。 ( )
6、被除数和除数同时乘(或除以)相同的数,商不变。 ( )
7、口袋里只有10个红球,任意摸一个,一定不是黑球。 ( )
三、选择题( 7分 )
1、过一点可以画( )条直线 。
A、1 B、2 C、无数
2、大于90°小于180°的角叫( )。
A、锐角 B、钝角 C、直角
3、 左图中有( )线段。
A、6条 B、4条 C、3 条
4、 -2 ( )-6。
A、大于 B、小于 C、等于
5、在下列算式中运用乘法分配律的是( )。
A、38×101=38×100+38×1 B、38×101=38×100+1
6、箱子里装有5个红球,2个黄球,1个黑球从中任意摸一个,
摸到( )的可能性最大。
A、黄球 B、红球 C、黑球
7、下列说法正确的是( )。
A、0°表示没有温度 B、-3℃表示是零下3℃
C、负数没有意义
五、计算
1、直接写得数( 6分 )
810÷90= 90×70= 480 ÷ 80= 80 ×50=
240÷12= 540 ÷60= 17 ×50= 960 ÷80=
32×345×0= 560÷70= 180÷90= 630 ÷ 90=
2、估算(8分)
403×59≈ 618×79≈ 219×37≈ 589×19≈
3、列竖式计算( 8分 )
720÷40= 785÷25= 203×45 = 436×76=
4、简便计算(10分)
125×73×8 76×25×4 346+178+254 37×25+25×63 700÷25
5、列式计算( 6分 )
⑶一个数比406的57倍多128,这个数是多少?
六、操作题(4分)
1、画过已知点A的平行线和垂线。 2、用量角器画出下面各角。
⑴. 40° ⑵. 130°
七、解决问题(13分)
1、一本《童话故事》的价钱是25元,王老师买5本《童话故事》带100元够吗?(3分)
2、六一儿童节,实验小学师生共252人去旅游,每辆车有46个座位,至少需要租多少辆这样的车?(3分)
3、甲乙两地相距720千米,一辆汽车从甲地开往乙地需要9小时,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?(3分)
4、王东正在读一本370页的童话书,如果王东每天读39页,需要几天能读完?(3分)
看过“四年级上册数学期末考试试卷”
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数学考试将近,多做数学题有助于数学成绩的提高,那么四年级上册数学期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些四年级上册数学期末试卷及答案,仅供参考。
第一部分 基本知识 (共30分)
一、填空。(每题2分,共20分)
1. 据报道,受8号台风“莫拉克”的严重影响,给温州地区造成直接经济损失达993700000元,改写成以“万”做单位的数是( 99370 )万元,省略亿后面的尾数约是( 10 )亿元。
2. 一个十位数,最高位是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,这个数写作( 7005000500 ),这个数最高位是( 十亿 )位。
先在草稿纸上写出 :7 5 5
7 5 00 0500(共有8位数,还差2位,在7与5之间用0补足)
70 0500 0500(最后依题意,检查)
3. 1个周角= ( 2 )个平角= ( 4 )个直角。
4. 右边( )里最大能填几? ( 4 )×24 < 100 53×( 5 ) < 302
5. 4时整,时针与分钟夹角是( 120 )?;6时整,时针与分钟夹角是( 180 )?。
4时整,时针与分钟夹角是30 ? ×4
6. 要使4□6÷46的商是两位数,□里最小可填( 6 ),要使商是一位数,□最大可填( 5 )。
7. 在下面〇里填上“>”、“<”或“=”。
36548793654897 2690010000027万
480÷12480÷30 18×50050×180
8. 两个数的积是240,如果一个因数不变,另一个因数缩小10倍,则积是( 24 )。
9. 在A÷15=14……B中,余数B最大可取( 14 ),这时被除数A是( 224 )。
余数一定小于除数,最大的余数就是比除数小1的数。
15×14+14=224
10.一本词典需39元,王老师带376元钱,最多能买( 9 )本这样的词典。
376÷9=9.6
二、判断:对的在括号里打“√”,错的打“×”。(每题1分,共5分)
1. 角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。……………………( √ )
2. 整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10。……………( × )
整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
3. 钝角一定比直角大,比直角大的角一定是钝角。…………………………( × )
平角、周角都比直角大。
4. 长方形是特殊的平行四边形。………………………………………………( √ )
5. 两个数相除,把被除数乘以10,除数除以10,商不变。 ………………( × )
商会扩大100倍。
三、选择:把正确答案的序号填在括号里。(每题1分,共5分)
1. 下 面 各 数 中 , 一 个 零 也 不 读 的 数 是 ( B ) 。
A、1010101010 B、11001100 C、11100010
1010101010,读作:十亿零一千零一十万一千零一十。
11001100,读作:一千一百万一千一百。
11100010,读作:一千一百一十万零一十。
2. 把59296500省略“万”后面的尾数约是( C )。
A、5930 B、5929万 C、5930万
千位数是6,四舍五入,到万位,万位9+1
3. 估一估,下面算式中的商最接近9的是( B )。
A、434÷51 B、632÷71 C、520÷60
4. 230÷50的余数是( B )。
A、3 B、30 C、300
5. 两个完全的一样的三角形一定可以拼成一个( A )。
C、梯形
这样的两个三角形就只能拼成平行四边形。
第二部分 基本技能 (共38分)
四、直接写出得数。(每题1分,共12分)
60×8=480 24×30=720 96÷6=16 70×12=840
0÷32 = 0 540÷6= 90 18×50=9000 420÷70=6
420÷70=42÷7=6 39×41≈1600 695×71≈49000 700×70≈49000
6294÷71≈ 90 6300÷70=630÷7=90 479÷81≈6 480÷80=6
五、用竖式计算下面各题。(每题3分,共18分)
128×25=3200 816÷51=16 130×70=9100
2880÷64= 45 301×36=10836 230÷15=15……5
六、画一画,填一填。(共8分)
1. 过O点画射线AB的平行线。 2. 用量角器画一个105?的角。
再过O点画射线AC的垂线。
3. 右图中,已知∠1=43°, 4. 画出平行四边形底边上的高。
∠2=( 47° ),∠3=(133° )。
第三部分 解决问题(共32分)
七、解决下面问题。(每题5分)
1. 黄龙体育馆5号看台有52排,每排有35个座位。这个看台共能坐多少人?
解:52×35=1820(人)
答:能坐1820人。
2. 某校开展节约用电活动,前4个月共节约用电424度。照这样计算,一年(12月)能节约用电多少度?
解:12÷4×424
=3×424
=1272(度)
答:一年能节约用电1272度。
3. 水果店李大伯带2000元钱去批发市场买苹果,买了25箱,还剩150元。每箱苹果的批发价是多少元?
解:(2000-150)÷25
=1850÷25
=74(元)
答:每箱苹果的批发价是74元。
4. 陈老师去体育用品店买了12个篮球,每个篮球的价钱是63元,又买了8个排球用去240元,。陈老师一共用了多少元钱?
解:63×12+240
=756+240
=996(元)
答:陈老师一共用了996元钱。
5. 学校要订购24台电视机和45台电脑,每台电视机需要2100元,每台电脑需要3400元。学校准备了20万元,够不够?
解:2100×24+3400×45
=50400+15300
=203400(元)<20万元 , 钱不够。
答:钱不够。
八、观察统计图,再完成问题。(共7分)
新兴小学课外兴趣小组男、女生人数统计图
2009年9月制
1. 从图上看出男生人数最多
的是( 科技 )小组, 女生
人数最少的是( 数学 )小组,
( 科技 )小组的总人数最多,
( 数学 )小组的总人数最少。
2. 通过计算,三个兴趣小组的总人数有( 139 )人,男生人数比女生人数多( 15 )人。数学小组再增加( 22 )人就和科技小组的人数一样多。
第四部分 数学思考(附加10分)
1. 一个锅一次最多能同时烙2个饼,正反两面各需要烙3分钟,烙熟5个饼至少需要( 18 )分钟;烙熟10个饼最少需要( 30 )分钟。
解:一锅烙2个饼,需时6分钟。
烙熟5个饼,需要3锅。(注意这里不是2.5锅)耗时6×3=18分钟。
烙熟10个饼,需要5锅。耗时6×5=30分钟。
2. 小东做乘法计算时,把其中一个因数42看成了24,结果得到的积比正确的积少了360。正确的积应该是( 840 )。
解:设没看错那个因数为A
则 42A-24A=360
18A=360
A=20
正确的积:42A=42×20=840
A、平行四边形 B、长方形
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小学四年级上册数学期末试卷及答案完整版
同学们多做数学题有助于我们数学成绩的提高,那么四年级上册数学期末试卷应该怎么做呢?以下是小编准备的一些小学四年级上册数学期末试卷及答案,仅供参考。
1、听课不仅要听,还要思考
很多学生在上课时候都能认真听讲,对公式和概念等基础知识有很深的记忆,但在遇到实际问题的时候却做不出。因此,学生在课堂上不仅要认真听讲,跟随老师的思路,还要进行思考,了解解题思路。
对于数学学习,最重要的是解题能力和知识运用能力的培养。如果学生只会记忆公式和概念等基础知识,而不懂怎么运用这些知识去解答问题,那么他的数学学习能力是非常差的,学习效率和质量也是非常低下。
2、扩宽解题思路
在数学教学中,老师会引导学生进行思考,从而发现不同的解题思路。因此,学生要利用好这些机会,扩宽解题思路,培养自身的思维能力。通过这些方法,学生可以锻炼思维能力和应变能力,学会举一反三,从而提高数学成绩。
3、利用好错题集
在学习过程中,学生难免会做错题目,这时候要将错题进行整合归纳,建立错题集。借助错题集,学生可以知道自己错误的原因,掌握正确的解题方法,从而避免再犯同样的错误。此外,学习过程中要经常翻看错题集,不断加深印象,从而达到抬升知识短板、弥补知识漏洞的目的。
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小学四年级上册数学期末考试试卷及答案免费下载
期末考试临近,同学们都准备好了吗?那么关于四年级上册数学期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些四年级上册数学期末试卷及答案免费下载,仅供参考。
1、听课不仅要听,还要思考
很多学生在上课时候都能认真听讲,对公式和概念等基础知识有很深的记忆,但在遇到实际问题的时候却做不出。因此,学生在课堂上不仅要认真听讲,跟随老师的思路,还要进行思考,了解解题思路。
对于数学学习,最重要的是解题能力和知识运用能力的培养。如果学生只会记忆公式和概念等基础知识,而不懂怎么运用这些知识去解答问题,那么他的数学学习能力是非常差的,学习效率和质量也是非常低下。
2、扩宽解题思路
在数学教学中,老师会引导学生进行思考,从而发现不同的解题思路。因此,学生要利用好这些机会,扩宽解题思路,培养自身的思维能力。通过这些方法,学生可以锻炼思维能力和应变能力,学会举一反三,从而提高数学成绩。
3、利用好错题集
在学习过程中,学生难免会做错题目,这时候要将错题进行整合归纳,建立错题集。借助错题集,学生可以知道自己错误的原因,掌握正确的解题方法,从而避免再犯同样的错误。此外,学习过程中要经常翻看错题集,不断加深印象,从而达到抬升知识短板、弥补知识漏洞的目的。
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小学五年级上册数学期中试卷及答案可打印
试题有助于被考核者了解自己的真实水平。那么关于五年级上册数学期中试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些小学五年级上册数学期中试卷及答案,仅供参考。
1、小数乘整数(P2、3):求几个相同加数的和的简便运算。
如:1.5×3 表示1.5 的 3 倍是多少或 3 个1.5 的和的简便运算。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中 一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数(P4、5):意义--就是求这个数的几分之几是多少。
如:1.5×0.8 就是求1.5 的十分之八是多少。
1.5×1.8 就是求1.5 的1.8 倍是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意:计算结果中,小数部分末尾的 0 要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用 0 占位。
3、规律(1)(P9):一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积比原来的数大;
一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种:(P10)
⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法
5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。
6、(P11)小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质:
加法:加法交换律: a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
减法:减法性质: a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c
乘法:乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 【(a-b)×c=a×c-b×c】
除法:除法性质: a÷b÷c=a÷(b×c)
8、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
如:0.6÷0.3 表示已知两个因数的积 0.6 与其中的一个因数 0.3,求另一个因数的运算。
9、小数除以整数的计算方法(P16):小数除以整数,按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商 0,点上小数点。如果有余数,要添 0 再除。
10、(P21)除数是小数的除法的计算方法: 先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按"除数是整数的小数除法"的法则进行计算。
注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用 0 补足。
11、(P23)在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用"四舍五入"法保留一定的小数位数 求出商的近似数。
12、(P24、25)除法中的变化规律:
①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数( 0除外),商不变。
②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。 被除数不变,除数缩小,商扩大。
③被除数不变,除数缩小,商扩大。
13、(P28)循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。如 6.3232…… ……的循环节是__。
14、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无 限的小数,叫做无限小数。
15、从不同的角度观察物体,看到的形状可能是不同的;观察长方体或正方体时,从固定位置最多能看到三个面。
16、(P45)在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作"·",也可 以省略不写。
加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。
17、a×a 可以写作 a·a 或 a ,a 读作 a 的平方。 2a 表示 a+a
18、方程:含有未知数的等式称为方程。
使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。
19、解方程原理:天平平衡。
等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0 除外),等式依然成立。
20、个数量关系式:加法:和=加数+加数 一个加数=和-另一个加数
减法:差=被减数-减数 被减数=差+减数 减数=被减数-差
乘法:积=因数×因数 一个因数=积÷另一个因数
除法:商=被除数÷除数 被除数=商×除数 除数=被除数÷商
21、所有的方程都是等式,但等式不一定都是方程。
22、方程的检验过程:方程左边=……
23、方程的解是一个数;
解方程式一个计算过程。=方程右边
所以,X=…是方程的解。
23、公式:
长方形:周长=(长+宽)×2--【长=周长÷2-宽;宽= 周长÷ 2-长】 字母公式:C=(a+b)×2
面积= 面积=长×宽 字母公式:S=ab
正方形:周长=边长×4 字母公式:C=4a
平行四边形的面积=底×高 字母公式: S=ah
三角形的面积=底×高÷2 --【底=面积×2÷高;高=面积×2÷底】 字母公式: S=ah÷2
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 字母公式: S=(a+b)h÷2
【上底=面积×2÷高-下底,下底=面积×2÷高-上底;高=面积×2÷(上底+下底)】
24、平行四边形面积公式推导:剪拼、平移
25、三角形面积公式推导:旋转
平行四边形可以转化成一个长方形;
两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,
长方形的长相当于平行四边形的底;
平行四边形的底相当于三角形的底;
长方形的宽相当于平行四边形的高;
平行四边形的高相当于三角形的高;
长方形的面积等于平行四边形的面积,
平行四边形的面积等于三角形面积的 2 倍,
因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。
因为平行四边形面积= 因为平行四边形面积=底×高,所以三角形面积=底×高÷2
26、梯形面积公式推导:旋转
27、三角形、梯形的第二种推导方法老师已讲,自己看书
两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形, 知道就行。
平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;
平行四边形的高相当于梯形的高;
平行四边形面积等于梯形面积的 2 倍,
因为平行四边形面积=底×高,所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2
28、等底等高的平行四边形面积相等;
等底等高的三角形面积相等;
等底等高的平行四边形面积是三角形面积的 2 倍。
29、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。
30、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。
31、平均数=总数量÷总份数
32、中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响,用它代表全体数据的一 般水平更合适。
33、数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。
34、邮政编码:由 6 位组成,前 2 位表示省(直辖市、自治区)
0 5 4 0 0 1
前 3 位表示邮区
前 4 位表示县(市)
最后 2 位表示投递局
35、身份证码: 18 位
1 3 0 5 2 1 1 9 7 8 0 3 0 1 0 0 1 9
河北省 邢台市 邢台县 出生日期 顺序码 校验码
倒数第二位的数字用来表示性别,单数表示男,双数表示女。
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三年级上册数学试卷及答案可打印免费下载
无论是身处学校还是步入社会,我们都经常看到试卷的身影,那么关于三年级上册数学试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些三年级上册数学试卷及答案,仅供参考。
一、指导思想:
因为数学知识具有很强的系统性,因此复习的目的就是要帮助学生整理知识,使知识条理化,形成体系;另外通过复习同时要有适当进行技能的训练,以培养学生综合运用数学知识解决实际问题的能力。在此过程中,重点是帮助学困生,查漏补缺,解决他们在知识与技能上的缺失。
二、复习目标:
1、计算:
(1)熟练进行整十、整百、整千数乘、除一位数的口算;
(2)正确进行两、三位数乘一位数的笔算;
(3)正确进行两、三位数除以一位数的笔算除法;
(4)能对乘、除法的结果进行适当的估算;
(5)能正确进行乘除法的两步混合运算。
2、常用的量:
(1)对常用的质量单位:千克、克、吨,有正确的概念,并能根据实际情况,选用合适的质量单位;
(2)能正确对千克、克和吨进行换算;
(3)能正确进行千克、克、吨之间简单的计算;
(4)掌握年、月、日之间的关系,能正确判断闰年、大月和小月。
(5)知道一年有四个季度及每个季度的天数;
(6)掌握24时计时法与12时计时法的区别,并能正确进行互换;
(7)能运用年、月、日的知识解决简单生活问题。
3、空间与图形
(1)观察由三个(或更多的)正方体所搭成的图形,能正确分辨不同角度所得的图形;
(2)理解周长的含义,并能根据周长的含义求多边形的周长;
(3)掌握长方形、正方形和三角形周长的计算方法,并能根据实际情况灵活解决问题。
4、统计与概率:能对事情发生与否作出合理的判断,了解事情发生的可能性有大、小之分。
三、复习安排
1、两、三位数乘一位数的乘法笔算;
2、两、三位数除以一位数的除法笔算;
3、运用乘除法知识解决相关两步计算问题;
4、运用周长知识灵活解决简单生活问题;
5、年、月、日之间的关系,如何判断闰年、大月和小月、24时计时法与12时计时法的互换。
6、专项检测
7、综合练习
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