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小学三年级的语文学习非常重要。掌握科学的语文学习方法可以让你语文成绩快速进步,下面是读文网小编为大家分享的三年级语文考试试卷,希望对大家有帮助。
一、看拼音写词语。
piāo dàng yí wàng huàn xiàng fēn biàn
( )( )( )( )
chéng fēng pò làng bù kě sī yì
( ) ( )
hòu huǐ tóng yáo
( ) ( )
二.比一比,再组词。
异( )轻( )修( )参( )钓( )
导( )软( )休( )惨( )约( )
四、选择正确的词语填空。
神秘 秘密
1、21世纪后期的一天,我来到一个( )而陌生的岛屿。
2、这是我们之间的( ),可不要告诉其他人。
自言自语 窃窃私语
1、今天一下课,他们就在那边( ),不知出了什么事。
2、那个人( ):“我的小葫芦快快长,长得赛过大南瓜。”
五、按要求改句子。
1、他被降落伞安全带回到地面。
改为“把”字句:
2、喂,给我拿一包盐。
改成礼貌用语:
3、用上“要是……就……”写一句话。
六、按课文内容填空。
1、这一册书让我增长了不少知识。我认识了电话的发明人( ),( )的爱国少年,日月潭的守护者( )和( )。我还知道了丑小鸭最终变成了( ),新疆吐鲁番盛产( )。
2、它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
这段话选自课文 。请找出一句中心句用“——”划下来。
七、给句子排排队。
( )闪电越来越亮,雷越来越响。哗哗哗,下起雨来了。
( )雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。
( )渐渐地,雷声小了,雨也小了。
( )忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
( )雨越下越大。往窗外望去,树呀,房子呀,都看不清了.
( )下午,满天乌云黑沉沉地压下来。树叶一动不动,空气像凝固了一样。
八、阅读短文,完成练习。
妈妈的手
手,谁都有一双手。妈妈的手粗糙而灵巧。
妈妈每年总是在屋后的空地上种下许多菜。什么萝卜、白菜、菠菜等,数不胜数。她每天总是起早贪黑,煮饭、洗碗、扫地、喂猪……家里的活妈妈全包了。( )妈妈整天地忙碌着,( )手指上结了一层厚厚的老茧。
我衣服的图案都是那么美丽。你看,栩栩如生的花草,跃跃欲飞的小鸟,都给我增添了几分秀气。当别人欣赏我的衣服时,我从心里为妈妈感到骄傲。因为,这是妈妈做的。
我爱妈妈,更爱妈妈那双勤劳而灵巧的手。
1、填上合适的量词。
一( )手 一( )碗 一( )老茧 一( )衣服
2、从短文中找出下列词语的近义词。
增加( ) 漂亮( ) 自豪( )
3、选择合适的词语填空。
虽然……但是…… 因为……所以…… 不但……而且……
4、为什么别人爱欣赏我的衣服?请你从文中找出答案工整地抄下来。
5、短文写了两件事情,说明了妈妈的手具有 双勤劳而灵巧 的特点。
第一件事:
第二件事:
九、作文:回忆自己一天的所见所闻所想,选择其中一件事,把这件事情的经过记下来。
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一、我要注意听、写完后还要认真检查。4%
二、我要把音节拼一拼,再工整地写下来。10%
chén jìn yuān bó chuànɡ zào chēnɡ zàn xīn xǐ ròu kuánɡ xiǎo qiǎo línɡ lónɡ làn yú chōnɡ shù
三、下面的字我能区分清楚,还能组词。8% 继( ) 异( )
旅( ) 练( ) 断( ) 导( ) 旋( ) 炼( ) 四、分组积累成语是一种好方法。9% 带‚海‛字的: 、 、 与动物有关的: 、 、 带‚情‛字的: 、 、
五、我能写出反义词。9%
今— 直— 真— 兴— 静— 陌生— 强壮— 忙碌— 坚硬—
六、我能找出错别字,还能改一改。4%
1、蓝球赛快开始了,同学们个个磨拳擦掌。( )( )
2、马拉松运动是为了记念那位把胜利喜信带给人们的英雄。( )( )
七、我能正确区分它们。5%
愿望 失望 希望
1、这次秋游活动取消了,我感到很( )。
2、我( )能养一只鸟,就把这个( )告诉了爸爸。
严格 严厉
1、李艳老是迟到,老师( )地批评了他。
2、经过( )的训练,我成了一名真正的旗手。
八、我爱读书,知道课文讲些什么。12%
爆竹声中一岁除, 。
丑小鸭来到树林里,小鸟 他,猎狗 他。他没有朋友,只好 流
浪……丑小鸭 地走着,走着,泪珠 往下掉。
卢诺尔曼从小 ,长大后经过 ,终于设计出了第一
顶降落伞。不愿长大的小姑娘后来成了一个 、 的姑娘,她觉
得 。
九、开卷有益(我能用学过的方法读懂短文)。14%
煮 书
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着‚煮书‛两个苍劲有力的大字。我感到奇
怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。
我指着条幅问 书怎么可以煮呢 书放在锅里煮 不是要煮烂吗 爷爷笑了:‚书
是精神食粮,既然是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。‛
爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:‚你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读
书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是‘煮书’。 这样,他写起诗来就得心应手了。所以他说‘读书破万卷、下笔如有神’。我们学习
语文,对那些好文章也应该这么‘煮’。‛
‚爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?‛
‚你可以先从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清早起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记好词佳句……肚子里的词汇多了,说话、写文章还会犯愁吗?‛
爷爷的话使我豁然开朗,‘煮书’还真有道理呢。
1、给短文中画横线的句子加上合适的标点。2%
2、你能从文中找出成语吗?(至少写三个)3%
3、我能用上面的一个成语写话。3%
4、我能通过读句子来知道词语的意思,你呢?2%
肚子里的词汇多了,说话、写文章还会犯愁吗? ..
犯愁是什么意思? (实在写不出来,也可以用‘犯愁’写一句话。)
5、爷爷说的‘煮书’是什么意思?读了这篇短文后,你有什么收获呢?请写下来。(提醒:不明白要再看看短文。)4%
十、 笔下生花25
同学们,听了丁丁、冬冬的对话,你想到了什么呢?一学期又过去了,在这学期中,你一定经历了许多难忘的事:高兴的事、伤心事、激动的事……选一件特别有话说的写一写。写完要记得读一读、改一改哦。
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基础(40分)
一、看拼音写词语。(8分)
jiǎn yàn bào yuàn guīju chéng fēng pò làng ( ) ( ) ( ) ( ) yán lì fēn biàn zāo yù zǒu jiē chuàn xiàng ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面的词语分别找出近义词、反义词。(共6分) 近义词: 仿佛( ) 特殊( ) 率领( ) 反义词: 喜欢( ) 寒冷( ) 粗心( )
三、句子积累。(14分)
1、用给出的词语各写一句话,每句至少用上4个词语。(4分)
顽皮 一群 北极 的 鱼群 白鲸 聪明 追赶 着 来到
_______________________________________________________________________________ 去 伸手 她 最心爱的 拿 妈妈 书架上 小花瓶
_______________________________________________________________________________
2、读例句,用加粗的词语造句子。(4分)
(1)经过两年的艰苦实验,他们终于做好了一台电话样机。
_______________________________________________________________________________
(2)妈妈漫不经心地哈下腰:“我想把这些野菊花都拔掉。”
_______________________________________________________________________________
3、把下面的句子按顺序排列,把序号写在括号里。再做答。(6分)
( )因此,海南岛西南沿海一带成为我国理想的天然盐市,产盐有着悠久的历史。 ( )海南岛的西南海域是世界上少见的最咸的海区之一,被称为“苦海” ( )海南岛附近海域还有丰富的石油、天然气,以及煤、铁等矿产资源。 ( )这里阳光灿烂,水分蒸发量很大。
上面这段话主要写的是海南岛__________________________________________。
四、按课文内容填空。(12分)
1、《五彩池》中的五彩池位于__________。有些水池的水还不止一种颜色,上层是__________的,下层却成了__________;左半边是__________的,右半边却成了__________„„
2、千门万户瞳瞳日,_______________________。
3、天阶夜色凉如水,______________________。
4、我要把眼睛装在风筝上。______________________望啊,望——蓝天是我的课堂。
5、______________________,独钓寒江雪。
6、天苍苍,野茫茫,______________________。
7、大漠孤烟直,______________________
8、______________________家事、国事、天下事,事事关心。
阅读(30分)
(一)春雨的色彩(12分)
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙„„ 一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的? 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”
麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”
1、小鸟们在争论一个什么问题?(1分)
_______________________________________________________________________________
2、写出下面词语的近义词。(3分)
瞧( ) 全面( ) 争论( )
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(4分)
(1)小白鸽说: (2)小燕子说:
(3)麻雀说: (4)小黄莺说:
4、描写春雨下来时的动作的词语有______、______、______、______。(4分)
(二)父亲的期望(17分)
父亲是个修车的,虽年近四十,却略显苍老了,脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹。 打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里,从早一直到晚,靠着他那仅有的手艺,维持着这个家。虽然整天忙碌,但在人们的眼中,修车毕竟是一个“低等的”活儿,因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望留给了我。他期望我能胜过他,更胜过那些嘲笑他的人们。晚上,父亲拖着疲惫的身子回到家,我一见到他,便兴奋地扑到他的怀里,接着,父亲便给我讲一些伟人的故事,虽然他只知道一点,但这已尽他的所能了。每当这时,我总是非懂又似懂地听着,用我那天真的眼,盯着父亲的那张饱经风霜的脸。
不久,我上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书,除了白天在修车铺忙以外,回到家还要做家务,累得他常晕倒在地。有时我真想帮他,但父亲总是笑着对我说:“没事的,你只管自己念书。”
一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店,父亲停住了,他看看我脚下的鞋,说:“这双鞋太破了,很寒碜,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋!”我说:“爸,不要,我脚下的还能穿,几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着,为我在柜台下选了双皮鞋,虽然是柜台里最便宜的,可我的泪水已在眼中打转了。“拿着,”父亲把鞋放在了我手里,又从找回的钱中拿出一部分给我,折了几折放在我口袋中,说:“上学时,买东西吃,别空着肚子念书!”
一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松。半路时,父亲有急事要走了,临走前,他用他那双粗糙的手,抚摸了一下我的头,轻声说道:“去吧,上学别迟到,爸晚上来接你。”我吃力地点了点头,看着父亲远去的身影,我情不自禁地又哭了。
我呆呆地站着,此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸,那不平凡的脸,我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那浓重的一片希望„„生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他对我的深切期望!
父亲,儿子我会圆了您的心愿——
1. 文中有一句话,直接写出了父亲对“我”的期望,在文中用横线标出这句话。(2分)
2. “父亲”“虽年届四十,却略显苍老了”,原因是什么?(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. 第4段中写父亲为“我”做了两件事,请简要概括这两件事。(4分)
(1)________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________
4. 第5段画线句子,表达了“我”怎样的思想感情?(4分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.文章最后,破折号后面略去了一些文字。请你替“我”补出来。(4分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三)蚂蚁的哲学(3分)
蚂蚁从不放弃。如果它们奔向某个地方,而你想设法阻止它们,它们就会寻找另一条路线。它们或往上爬,或从地下钻,或者绕行,直到它们寻找到另一条路线。
蚂蚁在夏天就为冬天作打算。多么深刻的洞察力!不能天真地认为夏天会永远持续下去,所以即使在盛夏,蚂蚁也积极地为自己储备冬天的食物。
蚂蚁在冬天里想着夏天。这一点儿很重要。整个冬天,蚂蚁都在提醒自己:“冬天不会持续太久,我们很快就能到外面去。”于是在气温变暖的第一天,蚂蚁就会出去活动;如果气温变冷,它们再返回洞里。不一味地等待,这样蚂蚁永远会在气温变暖的第一天出去。
蚂蚁在整个夏天会为冬天准备多少食物呢?竭尽全力储备尽可能多的食物。
1、读完这篇短文,你明白了什么道理?(3分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
习作(30分)
同学们都喜欢做游戏,想一想做过哪些游戏,选择让你最高兴的一次游戏写下来,注意写清游戏的名称、过程,重点写一写游戏怎样有趣、好玩,注意把话写清楚,把句子写通顺。
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一份设计良好的试题卷能够在很大程度上帮助学生们去检验他们在学习上的漏洞并提升他们的学习成绩!下面是读文网小编整理的北师大版一年级上册语文期末试卷以供大家阅读。
1. 看拼音,写词语。
yīn wèi mù guāng hàn shuǐ suì yuè
2. 给加点字的读音补充完整。
热带鱼 d 早操c 睡觉sh
青蛙 ā 懂事 ǒng 干净 ìng
3. 连一连。
层 鸦 尾 东 领 脏 倒
Zāng wěi dào céng lǐng yā dòng
1. 比一比,再组词。(6分)
2. 字形小魔术。(6分)
给“门”加偏旁,能变成( )( )。
给“月”加偏旁,能变成( )( )。
“木”多一笔可以变成( )( )。
“自”减一笔可以变成( )( )。
3. 选词填空。(6分)
生活 生日 生命
今天是1月14日,是我的( )。
妈妈爱我胜过爱自己的( )。
我们一家过着幸福的( )。
我们要珍惜( ),注意安全。
4. 照样子连一连。(4分)
欲穷千里目 红掌拨清波。
人有两件宝 更上一层楼
遥知不是雪 双手和大脑
春去花还在 为有暗香来
白毛浮绿水 人来鸟不惊
阅读理解 40分
(一) 画鸡
红冠 栽,满身雪 将 。
敢轻言语, 叫 万 。
(二) 画
山有色, 水无声。 花还在, 鸟不惊。
(三) 两件宝
用 又用 , 有创造。 创造靠劳动,劳动要靠和 。
① 幸福的生活要靠劳动来创造。 ②这一课写了冬天的变化,很美。
③ 劳动是艰辛的,劳动成果来之不易,我们要珍惜劳动果实。
④ 帮助家人做事,才是真正的长大了。
1.《冬天的魔术师》 。
2.《马莎长大了》这篇课文写了 。
3.《锄禾》这首古诗告诉我们 。
4.《小鸡种稻子》这篇童话告诉我们 。
一只乌鸦口渴了,到处找( zāo zhǎo )水喝。乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水,可是瓶子很高,瓶口很小,里面的水又少,它喝不着。怎么办( bàn dàn )呢?乌鸦看见旁边有许多小石( sí shí )子,它想了想,有办法了。乌鸦把小石子一个一个叼起来,放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高,乌鸦就喝着水了( le la )。
1.在文中加点字的正确读音上打“√”。(4分)
2.请你在每个自然段前圆圈里写上段号(数字)。(4分)
3.乌鸦是怎样喝到水的?你还有别的办法帮助乌鸦喝到水吗?(6分)
4.你喜欢这只乌鸦吗?为什么?(6分)
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我们作为学生,在做试题卷的时候应该怎么样的从试卷中获取我们的学习情况的信息呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的北师大一年级上册语文期末试卷,希望对你有用。
一、在方框里填上声母和韵母。(6分)
三、抄写下面的词语,注意写得正确、规范。(3分)
点头 来去 也许
四、看图写字。(10分)
白 阳 亮高 流 木喷 轿 桥
五、看拼音写词语。(16分)
shǒu yá kǒu shuō
用 刷 张 话
shēnɡ xīn shū xiě
小学 专 读 字
dà lànɡ yú shā
海 花 船 滩
nán fānɡ xī miàn
江 北 东 下
六、照样子写字词。(8)分
木 寸 人 人 又 寸 北 月 女 子
朋 看 会 有 友 贝 见 升 开
心 壳 旗
七、照样子连一连。(12分)
泥 土 冬 花 公 树 河 水
水 子 北 方 红 园 泉 流
种 分 雪 天 绿 花 长 江
《秋姑娘的信》 抱着明月 背着星星
《小河与青草》 摘下 片片枫叶 好朋友
《大海睡了》 宽大的树叶 柔嫩的小草 丰满的牡丹
《冰花》 感谢 弯弯的小河 青青的小草
八、想想课文内容再填空。(26分)
1.人有两 宝,双手 大脑。双手会做 ,大脑会思考。用手 用脑, 能有创造。
2.怀素写字非常认真。他总是 看清字的形状,记 字的笔顺,再一笔一画照着写。
3.五星红旗是 的国旗。上海 播 视塔是美丽的 明珠。“神舟号” 船从 国来。
4.我会背古诗:“一去二三 ,烟村 家,亭台 座, 枝花。” “江南 采莲,莲叶何 。”
九、把下面的词语,排列成通顺的句子。(9分)
1.神舟号 来 是从 中国
2.秋姑娘 好朋友 写信 用枫叶 给
3.菊花 秋天 开放了 公园里 的
十、看图,把句子填完整。(10分)
地上两只 头靠(kào)头说着悄(qiāo)悄话,树上一只 爬(pá)来爬去在玩耍(wán shuǎ)。天上的 自由地飞,草地上的 飞快地跑(pǎo),水里的 开心地游(yóu)。它们生活得多么快乐!
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有没有一份良好的模拟试卷可以比较准确的检验出你的学习成绩呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的北师大版三年级语文上册期末试卷以供大家学习参考。
一、日积月累(48分)
1、我会拼,我会写,还能做到规范、端正、整洁。(12分)
fèn nù ào mì tè shū shū shì
quān ( ) jiànɡ( )
圈 降
juàn ( ) xiánɡ( )
2、我能区别这些字,还能组词呢!(8分)
官( ) 旦( ) 悲( ) ( )
馆( ) 胆( ) 靠( ) ( )
3、我会填,我会写。(7分)
鸦( )无声 左( )右盼 和颜( )色 姹( )嫣红
郁郁( )( ) ( )( )起舞 ( )( )忙忙
我还能写描写学习的成语: ; 描写日月的成语: 。
4、我能给下列句子中加点的字选择合适的意思。(3分)
临: ①来,到; ②将要,快要; ③模仿。
A、爸爸要出差几天,临走时叮嘱我要听妈妈的话。( )
B、我会临帖写毛笔字啦!( )
C、老师讲的故事太精彩了,我听了仿佛身临其境。( )
5、我能照样子改写句子。(5分)
例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。
①那停息在电线上的燕子不像一个个跳跃的音符吗?
例:一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。
②夏天到了,校园里的梧桐树枝繁叶茂,一片片梧桐叶像 ,一棵棵梧桐树就像 ,为我们挡住了强烈的阳光。到了秋天,满树的梧桐树叶就像 ,从梧桐树上飘落下来。
6、我能把方框里的语句补充完整,还能填空。(12分)
①等闲识得东风面, 。
②韩信点兵—— 。 ③ ,礼轻情意重。
④光阴似箭, 。 ⑤ ,报得三春晖。
请从上面的语句中选择下句抄写下来,挂在教室里,我准备选第 句。我想通过这句话提醒同学们 。
二、口语交际(5分)
7、我能把下面的话补充完整。
读了课文《一个小村庄的故事》后,我想对小村庄的人们说:“”小村庄的村民听了后,也许会 地说:“”
三、阅读理解(25分)
(一)再读课文《翠鸟》片段,完成练习。(13分)
翠鸟喜欢停在水边的苇秆(ɡān ɡǎn )上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐(hē hè)色的衬(chèn chùn)衫(sān shān)。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
8、给文中加点字选择正确的读音,在下面画上“——”。(2分)
9、认真读这段话,然后填空。(4分)
这段话共有 句,其中第二至五句写的是 。
这段话主要讲的是 。
这段话中,“鲜艳”一词的意思是 。
10、用“~~~~”线画出文中一个比喻句。(2分)
11、照样子填空。(4分)
透亮灵活的眼睛 又尖又长的嘴
色彩鲜艳的袜子 橄榄色的头巾
一双 一张
( ) ( )( ) ( )
(二)阅读短文,完成后面的练习。(12分)
大自然有迷人的四季,( )的春天,( )的夏天,( )的秋天,( )的冬天。不过,我最喜欢的还是春天。
春天的风是柔和的。她像慈母的手,轻轻抚摸大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了。小动物也被春风吹得浑身舒服,春风还吹乐了山间的小溪,“哗、哗、哗……”,小溪唱着欢快的歌不停地向前奔跑。
春天的雨是温暖的。亮晶晶的雨丝又好像姑娘拨动的琴弦,春风是姑娘轻柔的手指弹出的一首首动人的歌曲。看,路边的野花,因为有了春雨展露出初春的绚丽。田间的小草,因为有了春雨萌发出初春的新绿,向人们展示初春的生机和活力。
春天的田野是充满希望的。田间路旁绿水奔流,柔嫩的柳树挥动着绿的手臂,飘下团团柳絮。几只燕子在田间地头呼朋唤友,时而箭似地贴着绿油油的庄稼地向前掠去,时而飞起停在电线杆上。
好一派五彩缤纷的春色啊!我爱大自然,更爱这万紫千红的春天。
12、请选择下面的词语恰当地填入文中的( )里。(2分)
花繁叶茂 桃红柳绿 松青雪白 稻香菊开
13、读短文填空。(5分)
①这篇短文共 个自然段,我发现全文是围绕第 自然段的意思来写的。
②大自然有迷人的四季,读了短文,我知道作者最喜欢 。作者通过具体写春天的风、 、 、表达对春天的热爱之情。
14、短文中哪个句子你最喜欢?请抄写一个你最喜欢的优美的语句在下面。(2分)
15、你最喜欢哪个季节?为什么?
四、习作展示(20分)
16、小同学,读了课文《可贵的沉默》后,你也像文中的“小家伙”们一样懂事了吧,在家里一定做了许多孝敬爸爸妈妈的事,请选择一件写下来,要求:把内容写清楚,写具体,书写规范工整,250字以上,记得要加一个题目。
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我们作为学生,应该为即将到来的考试做出什么样的准备呢?下面是读文网小编整理的北师大版四年级上册语文期末试卷以供大家阅读。
一、积累•运用
1、看拼音,写词语。
pán xuán lǎn duò zàn shí rónɡ qià
mǐn jié dònɡ chá ténɡ yún jià wù
2、用“”划掉括号内不正确的读音。
嫩 茎(jīnɡ jìnɡ) 枝折花落(zhé shé) 差 不 多(chà chā)
山崩地裂(bēnɡbènɡ) 涨 潮(zhànɡzhǎnɡ) 大模大样(mó mú)
3、按要求,写笔顺。
“盈”共 笔,第二笔是 ; “栽”共 笔,第四笔是 。
4、标出词语中的错别字,并在括号里改正过来。
呼风换雨( ) 山洪爆发( ) 气迫雄伟( )
鲜果漂香( ) 耀武杨威( ) 金碧辉潢( )
5、选择合适的词语填空。
如果……就…… 虽然……但是…… 不仅……而且……
①鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。
②( )我极力控制自己,( )泪珠还是滚了下来。
③( )到那时候,你们还不知道幸福是什么,我( )告诉你们。
6、按要求写句子。
(1)教室里真静,静得可以听见同学们的呼吸声。
这月季花真香, 。
(2)桌子上摆着纸、笔、本、水杯等学习用品。(修改病句)
(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(仿写句子)
二、经典•诵读
1、经典诗文填空。
(1)本学期,我们学习了两首送别的诗。在李白的诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中, , 。和王维的《送元二使安西》中, , 。
这两首诗的后两句都表达出了朋友告别时的 之情。在你的笔下,你会用什么样的语言或诗句来表达对朋友的送别之情呢?请写一写。
(2)“四面荷花三面柳, 。”这是写在济南大明湖公园门口的一幅对联,济南市又被称为 。
(3) 西边雨,道是无晴 。《经典诵读•竹枝词》
(4)“此曲只应天上有, ”。这句诗出自唐代诗人 的《 》。
2、诗句连线。
我劝天公重抖擞 梅花贺岁户呈祥
春回大地花满路 寒食东风御柳斜
正是江南好风景 不拘一格降人才
春城无处不飞花 福到人间喜盈门
瑞雪迎春门载福 落花时节又逢君
3、经典诵读推荐书目——《城南旧事》。
(1)“他气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。他左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!” 这段文字出自( )。
A.惠安馆 B.我们看海去 C.爸爸的花落了,我也不再是小孩了 D.兰姨娘
(2)小英子在哪所学校上学?( )
A.厂甸附小 B.如风小学 C.纯阳小学
(3)“她的脸白得发青,鼻子尖有点红,大概是冷风吹冻的,尖尖的下巴,两片薄嘴唇紧紧地闭着。忽然她的嘴唇动了,眼睛也是眨了两下,带着笑,好像要说话,弄着辫梢的手也向我伸出来,招我过去呢。”这段文字写的是( )。
A.英子 B.兰姨娘 C.秀贞
(4)《冬阳 童年 骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景( )。
A.学咀嚼 B.议驼铃 C.问行踪 D .剪驼毛
(5)“爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!”请你先画出这段话中表示动作的词语,再完成下面的填空:
这段文字是( )描写,这段话出自那个故事?( )英子为什么挨打?( )从这段话中,爸爸给你留下了什么样的印象?( )在这个故事中你觉得爸爸还是个怎样的人?( )。
(6)秀贞和妞儿外貌上的共同特点是( ),她们是( )关系,她们最后的死因是( )。
三、阅读•感悟
(一)课内阅读
《白鹅》片段
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外又人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有急促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来要你一口。
1、在描写白鹅叫声和步态的句子中,你觉得哪些词语用的最好,请用笔圈出来。
2、这一片断是围绕着哪一句话写。(用“ ”标出)
3、作者善于运用对比的方法来突出鹅____________的特点。如,用鹅的_________与狗的___________对比;用鸭的_________与鹅____________、_____________
对比。(用文中的词句概括)
(二)课外阅读
_______________
茫茫的太平洋上,“实践号”耕波梨浪,航行在赤道海域,使我有机会亲眼目睹了那里的风光。赤道的风光确实是奇特的。那里四季如夏,属于热带海洋气候。气温一般在摄氏三十度左右,昼夜温度差只有两度。
赤道海域降水频繁。有时一边是晴日当空,一边却是 。有时太阳出得好好的,不一会儿,海面上天连水,水连天,黑压压的一片,一场暴雨哗哗倾泻。一道道垂天而下的雨帘,如同瀑布一般,撒落在海面上,看去真有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”之感。
赤道上空的云变幻莫测。举目望天空,有时彩云如孔雀开屏,有时细云如一条条缓缓的小溪。最美的要算色彩艳丽、斑斓绚丽的彩霞了。你看,当火辣辣的太阳落向西边天际的时候,天空中的朵朵白云被染成紫红色衬托在蓝天上,显得分外美丽。不一会儿,太阳接近水天相交处,天边顿时像烧起一片火。通红的云霞,如同万面红旗招展。眺望远方,一片灰、白、蓝、红色交织在一起的云彩,宛若一幅五彩缤纷的水彩画。遥远神秘的太平洋赤道,给我留下了多么美好的回忆。
1、给短文加个标题。
2、把第二段中画 处补充完整,注意与前面的词语字数相当。
3、用“ ” 画出文中的一个比喻句。
4、按要求从文中找出词语写下来。
形容颜色多:
表示“看”:
5、这篇短文主要通过写 和 来突出赤道风光
四、口语•交际
周末在家闲着没事,你想去书店看书去,父母担心你的安全,不同意你单独出门。你应该如何劝说你的父母同意让你去看书呢?请写一写。
五、习作•天地
请在下面的两个习作中任选一个,写一篇优秀的习作吧。
1、畅想未来世界,人吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的交通工具.......会是什么样的呢?请你展开想象的翅膀,自拟题目,写一篇精彩的文章吧!
2、同学们,成长中我们经历了很多事情,有快乐也有烦恼......请你用《我懂得了 》为题。写一件你记忆深刻的事情,说清楚你懂得了什么?或者收获到了什么?(动笔之前,记得先把题目补充完整)
★字如其人,字是人的第二张脸,请列好内容提纲,认真书写!
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在做一份试卷的过程中,学生们应该注意哪些问题呢?下面是读文网小编网络整理的北师大版四年级语文上册期末试卷以供大家学习参考。
一、根据音节把下列词语写得很漂亮。(8分)
xī han yuè zhāng bì yè máng mù
( ) ( ) ( ) ( )
feì qì fán nǎo bǎo xiǎn yuǎn háng
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会比一比,再组词。(8分)
漂( ) 盲( ) 幕( ) 笼( )
飘( ) 育( ) 慕( ) 拢( )
三、把词语补充完整。 (12分)
( )( )盎然 人云( )( ) 不( )不( )
若( )若( ) 虎( )虎( ) 泪如( )( )
四、判断下面的说法。对的画“√”,错的画“×”。 (6分)
1、“湖光秋月两相和”一句出自《菊花》。 ( )
2、“此花开尽更无花”中的“更”是“再”的意思。 ( )
3、“这难道不是伟大的奇观吗?”一句表示否定。 ( )
4、农历八月十八是钱塘江大潮一年一度的观潮日。 ( )
五、选词填空。(8分)
幽静 安静
1、黄昏的森林里一片昏暗,( )极了。
2、老师来了,教室里一下子( )下来。
鼓舞 鼓励
3、有了你的( ),我一定会更加努力。
4、他坚强的性格和无私的精神( )着我。
六、按要求完成句子。( 6分)
1、照样子写句子。
例子:河面上没有波浪。宽阔的河面上没有一点儿波浪。
画眉站在树枝上。
例子:法布尔是法国著名的昆虫学家。 法布尔是昆虫学家。
小红正在专心致志地听语文老师讲课。
2、在梦中,我见到了一个个活泼可爱的。 (修改病句)
七、知识积累。 (10分)
1、古诗《枫桥夜泊》表达了诗人 思想感情。你能写出后两句吗? , 。
2、古诗《望洞庭》的作者是 朝诗人 。诗人抓住了洞庭湖
和 ,的特点表达了诗人 。
3、补充诗句《菊花》:不是 ,此花 。
八、阅读天地:
(一)、课内阅读。(9分)
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1、作者在描写大潮到来时的壮观景象时,按照从 到 的顺序观察的。不但写了亲眼看到的浪潮的 ,还写了亲耳听到的浪潮的 写得有声有色,生动形象。(4分)
2、用“ ”画出段中打比方的句子。(2分)
3、“横贯江面”中的“横贯”一词能改成“横卧”吗?为什么?(3分)
(二)、课外阅读。(13分)
一群小鸟决定去旅行。
它们飞呀飞呀,飞到田野里,只见小草都耷拉着脑袋,无精打采的样子。小鸟奇怪地问□小草弟弟□你们怎么啦□小草弟弟有气无力地说“你不知道吗?自从附近建了几座化工厂,我们就惨啦!工厂里排出的废水烂了我们的根;冒出的黑烟呛得我们喘不过气来。你看我们脸色发黄,看来都活不成了。你们快离开吧!”听了小草的话,小鸟只好拍拍翅膀飞走了。
它们飞呀飞呀,飞到森林里,只见这里树木稀少,四周十分寂静。咦!树公公的同伴都到哪里去了?小鸟十分奇怪地问:“树公公,你的同伴呢?”树公公愁眉苦脸地说:“你不知道吗?这里的人为了建工厂,造大厦,就乱砍滥伐,我的同伴都离开了我。现在只剩下我们几个年老体弱的了!你们快离开吧!”听了树公公的话,小鸟只好伤心地飞走了。
它们飞呀飞呀,飞到大海边,只见海滩上到处是破瓶烂罐、白色塑料袋。听见大海爷爷正在唉声叹气。小鸟奇怪地问:“大海爷爷,你为什么叹气呀?”大海爷爷气愤地说:“你们不知道吗?自从这里成为旅游景点后,人们玩得倒开心,我可倒霉了。人们把不要的东西扔在我身上,把吃剩下的食物倒在我身上,日子一久,我就成了垃圾场了。你看我现在全身发黑,还散发着臭气!你们快离开吧!”听了大海爷爷的话,小鸟难过地飞走了
小鸟一边飞,一边大声呼唤:“快来救救我的朋友们!快来救救我的朋友们!”
1、在文中找出下列词语的近义词。(4分)
好奇——( ) 长吁短叹——( )
静寂——( ) 垂头丧气_____( )
2、小鸟在旅行的过程中,都和谁进行过交谈?谈了些什么?请简要地写下来。(4分)
3、请填上标点符号。小鸟奇怪地问 小草弟弟 你们怎么啦 (3分)
4、短文最后一句话重复了一遍,为什么呢?(3分)
九、习作园。(20分)
“谁不夸咱家乡好。”你了解自己的家乡吗?你注意到家乡的变化吗?请选择一至两个方面,夸一夸自己的家乡,也可以设想一下家乡的未来是一番怎样的景象。
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在紧张的复习里,我们要认真对待每一张试卷。因为试题卷的练习能够帮助我们去检测学习中的缺点与漏洞!让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的北师大四年级上册语文期末试卷,希望对你有用。
一、拼写小冠军。(8分)
ŏu ĕr chéng shòu téng tòng dùn shí
jì rán mĭn jié zhì huì yí zhí
二、区分双胞胎。(10分)
泰( ) 膀( ) 稍( ) 梁( ) 缓( )
奉( ) 傍( ) 峭( ) 粱( ) 暖( )
三、补充成语。(6分)
毫( )( )让 耀( )扬( ) 从( )不( )
风( )日( ) ( )( )意料 得意( )( )
四、对号入座。(5分)
1、保护 保卫 保持
(1)( )自然资源,人人有责。
(2)答卷时,我们要( )卷面的整洁。
2、猛烈 激烈 热烈
(1)他刚一推开门,礼堂里就响起了( )掌声。
(2)这场战斗打得十分( ),( )的炮火射向敌人的阵地。
五、从下列词语中,选出四对近义词和反义词写在括号里。(8分)
激励 浪费 新鲜 节省 丑陋
灵敏 精致 模糊 粗糙 大方
朦胧 鼓励 漂亮 完美 收缩
舒展 顽强 刚强 喜悦 灵活
近义词:
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
反义词:
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
六、句子大观园、(8分)
1、我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。
缩句:
2、有一回黄河发大水,冲断了河中府城外一座浮桥。
改成“把”字句:
3、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
变为反问句:
4、我国人口是世界上最多的国家。
修改病句:
七、将诗句补充完整,再解释加点字的意思。(6分)
1、莫笑农家腊酒浑,
2、山重水复疑无路,
莫: 疑:
八、默写古诗《出塞》。(8分)
九、精彩回放。(8分)
1、尺有所短,。
2、业精于勤,;,毁于随。
3、( )( )美酒夜光杯,欲饮( )( )马上催。
4、20世纪的成就,真可以用“忽如一夜( ),( )梨花开”来形容。
十、阅读快活林。(13分)
蚂蚁的趣闻
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或者思想一致,共同努力,把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰来传递信号。如果食物又大又合口味,触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它们认路的方法很多,它们能用眼睛凭借陆地上和天空中的景物辩别方向,还可以根据气味认路,有的蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。
1、根据画线部分的意思写成语。(1分)
2、用文中加点的词造句。(2分)
如果.......就........
3、短文从、、三个方面介绍蚂蚁的知识,可以分为三层,用“/”标明。
4、文中的问句是句,在文中起作用。(2分)
5、读了这篇短文,你了解了哪些科学知识?简要地写下来。(4分)
十一、妙笔生花。(20分)
我们在生活中,总会遇到这样那样的困难,你是怎样克服的?结合自己的经历,写一篇习作,题目自拟,注意写出自己内心的真实感受。
看过“北师大四年级上册语文期末试卷”
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教师们想要通过试卷的答题工作来检测一下学生们的学习水平吗?下面是读文网小编整理的北师大版三年级上册语文期末测试卷以供大家阅读。
第一部分 基础积累与运用
一、读下面一段话,在括号里规范地写汉字。
zhǔn bèi qiān xū
李华的课前一分钟演讲做了充分的( ),借用了毛主席的“( )使人
jiāo ào jī dòng rè liè
进步,( )使人落后”名言。演讲完毕,同学们( )地鼓掌,掌声( )而持久,纷纷投去赞赏的目光。
二、比一比,再组词。你一定行!
镜( ) 仰( ) 朴( ) 励( ) 侧( )
境( ) 迎( ) 补( ) 厉( ) 测( )
三、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语(试卷上除外)。
( )近求远 ( )流不息 相提并( ) 不假思( )
例:又说又笑
里应外合
四、写出带点词的反义词。
1.赵州桥拱形桥洞的设计,减轻了流水对桥的冲击力。( )
2.为了他人的( ),有危险时应让别人先出去。
3.虽然这个实验失败了很多次,但这次终于获得了( )。
五、选择正确的词语填在括号里。
不但……而且……因为……所以……虽然……但是……
1.( )老奶奶白发苍苍,( )行动十分利索。
2. 王小明( )学习成绩优异,( )乐于帮助同学。
3.( )你让杰西很开心,( )我要把刀送给你。
六、按要求填写。
1.选择合适的语句填在下面的横线上。
温故而知新 百尺竿头 人无完人 习相远
清泉石上流 亲师友 更进一步 子不学
(1)孔子说过:“ 。”这充分说明复习是十分重要的。
(2)做人不能骄傲,学问和成绩虽然达到了很高的程度,但还要继续努力,向前发展,正所谓“ , ”。
(3)明月松间照, 。
2.山重水复疑无路,_____________。
3.秋风吹来,落叶在林间_________。这时候,森林向人们献出了______的山葡萄,_____的榛子,_______的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
七、祖国风光秀丽无比,你学习了哪些写景色的古诗,请你写一首。
第二部分 阅读积累与运用
阅读短文,回答问题。
(一) 蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“_______”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。
“______________________”
“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了。
1.根据短文内容填空。
蚂蚁忌妒蜜蜂_____,蚂蚁想来想去想不通的是_____,蜜蜂勤劳是为______,蚂蚁勤劳为的是____,从中看出____。
2.从文中找出三个意思相近的词,写在横线上。
_____________ ___________ _____________
3.联系上下文,在文中划横线的地方补全对话。
4.你喜欢文中的蚂蚁还是蜜蜂,为什么?
(二)征 友 启 事
小牛很孤单,一心想找个朋友。
他贴出一张“征友启事”。上面写道: “我想找个朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点,欢迎联系……”
“征友启事”刚刚贴出,大伙儿就争着去看。可是,山羊、猎狗、花猫和马驹,一个个兴高采烈地走来,又一个个垂头丧气地离开。结果,小牛一个朋友也没有找到,他闷闷不乐。
“唉!世界这么大,怎么连一个朋友也找不到?”小牛向老牛诉苦。
老牛听完小牛的怨言,笑着教他一个办法。
第二天,小牛又贴出一张“征友启事”:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳, 或者一起学耕田。谁只要能做到以上一点, 就欢迎前来联系。”
新的“征友启事”刚一贴出,牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住:
山羊说:“让我同你一起吃草!”
猎狗说:“让我跟你一起玩耍!”
花猫说:“让我陪你来晒太阳!”
马驹说:“让我伴你学习耕田!”
……
不一会儿,小牛就有了许多朋友。他开开心心地和大家玩起来。
1.这个故事讲了小牛进行了两次征友启事。请用“___________”画出两次征友启事的内容。
2.第一则征友启事发出去了,大伙儿一个个 走来,又一个个_______地离开。当小牛一个朋友也没有找到时,他 。
3.看了第一则征友启事后,大伙儿很不高兴了。当时,他们可能会这样想:
4.仿照下面的句式写一写。不能写文中出现的句子。
例:山羊说:“让我同你一起吃草!”
说:“让我 !”
5.读了这个故事,你从中受到什么启发?
第三部分 习作
同学们,在学校生活中你肯定结交了许多好朋友,你们之间也一定发生了许多有趣的事。请你想一想,然后写一写自己经历的有趣的事。要求:1.自己定一个题目;2.尝试运用平日积累的好词佳句,做到语句通顺,内容具体,250字左右;3.书写工整,不写错别字。
看过“北师大版三年级上册语文期末测试卷”
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一份设计良好的试题卷能够在很大程度上帮助学生们去检验他们在学习上的漏洞并提升他们的学习成绩!下面是读文网小编整理的北师大五年级上册语文期末试卷以供大家阅读。
一、基础知识。(22分)
1、把下列词语补充完整。6%
扶老( )( ) ( )兵( )计 ( )( )请罪
长途( )( ) ( )心( )志 ( )( )虚席
2、照样子写词语。4%
例:骨瘦如柴
例:兔死狐悲 (含有两个动物名称的词语)
3、按要求完成句子练习。10%
(1)秋天的北京是最佳的旅游季节。 (修改病句)
(2)教练对小男孩说:“我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧!”
改成间接引语:
(3)小草没有鲜花美丽,它的生命力十分顽强。(加一组关联词)
(4)叫国剧也好,京剧也罢,不都是我们民族同根文化的继承吗?(换种说法)
(5)从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵。(照样子把句子写完整)
从 那里,我 。
4、选择其中的两个人物,结合课文内容用一两句话介绍他们。2%
华佗 小珊迪 哥伦布 苏武 晏子
二、阅读理解。(40分)
(一)爱护我们自己的家园 22%
我从图书架上取下一本书,《人与自然》四个大字(应、映)入我的眼帘。我轻轻翻开第一页,怀着好奇的心情往下读。
书中从好些方面揭露出人类对大自然的破坏。
首先是水资源。有的工厂把不经处理的水排入河流,(至、致)使我国水资源(状、壮)况严重恶化。读到这儿,我忽然想起前不久播出的新闻。新闻中说,有一个地方的河水被污染,人们又没有另外的用水qú dào ( ),只好用矿泉水洗菜做饭……要是这样下去,那里的人们往后该怎么生活呢?
不仅是水,我国乃至世界上的耕地面积也都在减少。全世界的耕地已经减少了二分之一。如果再这样下去,人类就要陷入wú mǐ zhīchuī( )的境地了。
动物的遭遇更是悲惨。它们活动的空间越来越小,可还是有人违反禁令,乱捕乱杀……
由于人类的种种丑恶行为,臭氧层受到破坏。在南极、俄罗斯等地区的上空,出现了臭氧空洞,地球的气温也逐渐上升……
看到这儿,我眼前出现了可怕的一幕:气候干旱,土地裂开深深的口子;有水的河流上都飘着白沫,散发着臭气;周围是那么安静,再也听不到昔日的鸟叫虫鸣;更悲惨的是人类,地上满是尸骨,活着的人瘦骨嶙峋,精疲力尽地坐着、躺着……使我起了一身鸡皮疙瘩。我心里反复念叨着:但愿这一幕不要发生。我们人类也决不能让这一幕成为现实。
1、看拼音,把词语写在括号里。2%
2、圈出括号里正确的字。3%
3、写出下列词语在文中的反义词:4%
爱护( ) 下降( ) 膘肥体壮( )精神饱满( )
4、根据文章内容在括号里写上合适的词。4%
( )的心情 ( )的河流
( )的遭遇 反复( )
5、缩句。2%
(1)我从图书架上取下《人与自然》这本书。
6、作者读到“书中从好些方面揭露出人类对大自然的破坏。”“好些方面 ”文中指:一、 、 二、耕地面积在减少、三、
四、 (概括性回答)4%
7、如果你与小作者一起读了这本书的话,你会有什么样的感想呢?请你用
几句话说一说。3%
(二)鲁迅付理发费 18%
1926年,鲁迅先生在厦门大学当jiào shòu,他常常忙得要一两个月才理一次发。理发师见他长发垂耳,穿一件褪了色的旧长袍,着一双旧布鞋,心中瞧不起,便草草地为他理了发。
理完发,鲁迅随手抓了一大把铜元递过去,然后抬头挺胸,yáng chángér qù。理发师发现他付的钱是规定价的3倍多,不由地对他 guā mù xiāng kàn。
过了一段日子,鲁迅又来理发,穿着打扮仍然和上次一样,但理发师却视之为上宾,送茶敬烟,精工细剪,谈得也很投机。理完发,鲁迅按着规定价付款,一个子儿也不多给。理发师非常nà mèn,便问道:“先生上次给那么多钱,这次 A ?”鲁迅笑道:“上次你给我乱剪,我付款也就乱付。这次你认真地理发, B 。”
后来,鲁迅先生对朋友们说起这件事还深有体会:“以貌取人是社会一些势利眼的通病,我就在不露声色中给他来个冷嘲热讽。”
1、看拼音在文中括号内填上正确的词语。4%
jiào shòu( ) yáng cháng ér qù( )
nà mèn ( ) guā mù xiāng kàn( )
2、照样子写词语 4%
抬头挺胸: 冷嘲热讽:
3、选择正确的解释,填写序号。4%
“投”在字典上的解释:a抛,掷,扔 b投射 c走向,进入
d寄,递送 e意见相合 f临近
(1)他们谈得很投机。 ( ) (2)爷爷在年轻时就投身革命。( )(3)三棵银杏树把倒影投入河中。( ) (4)许玲爱经常向报刊投稿。 ( )
4、文中A、B两处空格应填上恰当的内容,下面全对的一项序号是( )2%
(1)A、给这么多呢?B、按规矩给钱。
(2)A、给这么少呢?B、按规矩付钱。
(3)A、给这么少呢?B、少付钱给你。
5、鲁迅先生常常要一两个月才理一次发是因为 ,有势利眼的理发师瞧不起他是因为。4%
6、第2节中,有势利眼的理发师收到鲁迅先生多给的钱后,心里可能会怎么想?请你联系上下文把势利眼理发师当时的想法写下来。2%
三、作文(35分)写字分(3分)
题目:我的双休日
要求:双休日里你是愉快地游乐还是继续埋头学习,是外出游玩还是小鬼当家?选取一件记忆最深刻的事例,按一定的顺序,清楚、具体地写下来。注意用词正确,语句通顺连贯。350字左右。
看过“北师大五年级上册语文期末试卷”
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在即将到来的七年级语文期末考试,同学们要准备哪些模拟试卷来复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于北师大版七年级语文上册期末模拟试卷,希望会给大家带来帮助。
一、基础知识(共20分每题2分)
1、新的一年开始了,你一定有许多美好的祝福送给你的老师、同学或朋友,请用工整的楷
2、下列加线词语注音不正确的一项( )(2分)
Aào chãng ǐ sâ Bkǎi hâ zhào mán Csuì chún chàn câ Dyān 私塾shú chà mì 3、下列词语中有错别字的一项是( )
A、石破天惊 叹为观止 无精打采 B、惴惴不安 虎视丹丹 姗姗来迟 C、丰姿绰约 如法炮制 肆无忌惮
D、心旷神怡 一本正经 雷霆万钧
4、作者、作品、句子对应有误的一项是( )
A、杜甫—《登高》—万里悲秋常作客 B、刘基—《说虎》—虎用力而人用智
C、柳宗元—《李寄》—贼二人得我,我幸皆杀之矣
D、马致远—《天净沙 秋思》—断肠人在天涯
5、选出成语使用不恰当的一项( )(2分)
6、下列各句中加点字解释有误的一项是( )
A、尽管老师和同学怎么劝说,她都不肯回家休息。
B、语文老师绘声绘色地经常向我们介绍小说新作.
C、通过这个单元的学习,使我们认识到保护环境是多么重要。
D、那地方,一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝。
8、下面句子中依次正确填入词语一项的是 )
不必说______的菜畦,______的石井栏,______的皂荚树,_____的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里______。( )
A、茂盛、光滑、挺拔、红色、长吟 B、碧绿 光滑 高大 紫红 长吟 C、碧绿 结实 繁茂 紫色 长鸣 D、美丽 光滑 挺拔 紫红 吟唱
9、指出对修辞手法判断错误的一项( )
A、这布是华丽的!精致的!无双的!(反复) B、他每天每一点钟都要换一套衣服(夸张)
C、我打了一个冷战,难道是那只猫的阴魂不散?(反问)
D、乔安西边说边闭上了眼睛,脸惨白,躺着不动,像尊倒下的石膏像(比喻)
10、我国自古以来就有对联欢庆佳节的习俗,请你根据下列对联判断各自所咏的是什么节日:( )
(1)古得清秋一半好,趁将明月十分圆。
(2)爆竹一声除旧,桃符万户更新。
(3)一曲笙歌春似海,千门灯火夜如年。 A、春节端午节元宵节
B、中秋节端午节元宵节 C、元宵节中秋节春节
D、中秋节春节元宵节
二、默写填空题(共10分)
1、好雨知时节,__________。随风潜入夜,_________。(杜甫《春夜喜雨》) 2、杜甫《登高》中的颔联是_____,_____
3、一年一度秋风劲,______。________, ______。 (毛泽东《采桑子·重阳》
4、《秋词》中能表现诗人高昂的进取精神的诗句是___,____。
5、故人之为虎食者____。
三、综合运用:(共15分)
1、参加下列综合性学习活动。学校举办“重视汉字书写活动周”,同学们都积极参与这项活动。(共5分)
(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。
(2)你认为在活动周中应开展哪些有意义的语文活动?请列举两项。
(3)就学校如何开展“重视汉字书写活动”的问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。
(4)有人认为,电脑时代,就用不着练字了,你同意这种说法吗?为什么?(2分)
2、下面是中国四大名著中的人物和故事情节,其中搭配不当的一项是( )(2分)
A.孙悟空——大闹天宫 B.诸葛亮——三顾茅庐 C.武 松——井阳冈打虎 D刘姥姥——进大观园 3、请完成下列趣味诗句:(2分)
A、竹外( )三两枝 B、牧童遥指( )村 C、映日( )别样红
D、千树万树( )开
4、根据下面提供的语言环境,回答问题,说话要符合人物身份。(3分)
几种不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。国脚说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说:“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”面对此,小孩和病人会怎么说?请你代他们回答。
小孩说: 病人说:
抛开身份的不同,那么,你认为世界上最宝贵的东西是
5、语句仿写(3分): 例:没有理想的人,他的生活就如荒凉的戈壁。 仿写:没有理想的人,他的生活就如_______________。 四、现代文阅读(15)
阅读下列文段,完成练习。
讨债
1那是一个除却精神,物质极度匮乏的年代。昏暗的灯光下,妈摊开自己的掌心,怎么数还差十块钱。可是明天——我们就要开学。姐妹仨的学费令全家焦虑万分。
2全家人惟一能做的只有等待和希望。爸眉头紧锁欲言又止。爸终于下了很大的决心:“还记得年前借给陈家的十块钱吗?说好过完年就还,可是直到现在„„”
3妈呆愣了片刻,突然直立起身,咬咬牙说:“我带小三子去要!”
4陈家满目窘迫、凄凉。一位骨瘦如柴、眼窝深陷的女人头上扎根花布,病恹恹地斜躺在那张摇摇欲坠的床上。男人缩了缩身子,怯生生地嗫嚅着:“那十块钱早该还了,可她妈生下孩子后病倒了,几口人吃饭,还要看病,实在还不出来,缓一缓行吗?”妈妈深深地埋下了头,犹豫片刻,还是很艰难地吐出:“我们如果有法子,也不要了,可三个娃明天要交学费,再穷不能穷孩子呀!”
5女人眼里浮着招人怜悯的微光,溢满了忧伤和无助。他们太穷了,妈也真够狠心的,简直是釜底抽薪,我对妈产生了一些怨恨,甚至寒心:“妈——别要了„„”
6不知什么时候男人不在了。当那男人裹着一阵寒风进屋的时候,手里攥着不知如何弄来的十块钱。妈妈和我坐了一阵冷板凳,终于捏着钱讪讪地走了。妈一路无言,临近家门时,她沉甸甸的叹了口气。
7日子一天天滑过去,不知怎的,我有点挂念那家人,不知他们过得怎样了。 8一年后的一个傍晚,陈家男人突然亲自上门,并带来一包水果糖,憔悴的脸上露出难得的笑容。男人刚坐下就从怀里掏出十块钱,妈直推搡,埋怨道:“不是说好送你们吗,不用还。”“不,欠钱还钱是天经地义的事,况且他妈病已经好了,家里境况已大改善。”
9妈双手颤抖着,无语凝噎。我拉了拉她的衣襟,脸上写满了疑问。
10后来,妈轻轻地说出了我永生难忘的一段话:“我一个家庭妇女又有什么法子,我只有第二天替你们交了学费后再去想法子挣钱,把十块钱给他们送去。看他们那般困难,真不忍心,否则我会一辈子也不心安的。”
11那一瞬间,我心中充满了对母亲的敬畏,她为我拉开了认识善良的帷幕,使我终生感念人性的美丽,并埋下一颗仁爱的种子。
(1)第9段中“我拉了拉她的衣襟,脸上写满了疑问。”这“疑问”包括哪些内容?(3分)
(2)第6段的“捏”换成“揣”为什么不好?(2分 )
(3)妈妈“金子般的心”,表现在行动上是_____________(十字以内);表现在语言上最典型的一句是__________(用文章原句子回答)。(4分) (4)结尾段的作用是__________。(2分)
(5)请写出两句歌颂母爱的诗或名言:A______ B_______。(4分) 五、文言文阅读(共10分)
又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寤,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,_______。
1. 解释加线的字:(2分)
去__ 意___ 隧__ 股____
2. 翻译下列 句子:(2分)
A其一犬坐于前_______________。
B.乃悟前狼假寤,盖以诱敌_____________。
3.下列句子中不是写狼阴险狡诈的句子是(2分)
A.一狼径去,其一犬坐于前 B一狼洞其中,意将隧入以攻其后也 C.久之,目似瞑,意暇甚 D屠自后断其股,亦毙之
4.文中两只狼的做法和意思有何不同,用自己的话说一说。(2分)
5.上面的选文,选自清代文学家_______的《狼》,这篇课文选自《 》这部文言短篇小说集。(1分)
6.请在横线上补全原文。(1分) 六、作文:
在生活中,值得我们关注的事情有很多,例如:自己的未来,身边的人和事,我们生存的环境,国家的强盛,世界的和平„„你关注什么?请以“我关注____”为题写一篇文章。
要求:1.请把题目补充完整;2.除诗歌外,文题不限;3.不少于600字;4.文中不得出现你真实的姓名和班级。
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北师大版八年级上册语文期末试卷及答案免费
在日常学习、工作生活中,我们非常熟悉的就是试卷了,那么关于八年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些北师大版八年级上册语文期末试卷,仅供参考。
一、积累运用(40分)
1、 B
2、 D
3、 D
4、 A
5、 A
6、A
7、A
8、水尤清冽 凄神寒骨 悄怆幽邃
愁云惨淡万里凝
不破楼兰终不还
君问归期未有期
望湖楼下水如天
萧瑟秋风今又是 换了人间 《观沧海》
却是旧时相识
羌笛何须怨杨柳
9、题目新颖、形象,前言紧扣主题,即可给分。
10、脚下是碧绿的草地 溪边是五彩的花朵
11、拟人 反问 夸张
12、略
二、阅读理解:(共45分)
(一)1、宋代 李清照 如梦令
2、红--花, 绿--叶, 肥--叶的繁茂, 瘦---花的凋零
3、对春花的留恋和无限的惜春之情
(二)1、名丘 字仲尼 春秋时期 鲁国人 儒家学派
大思想家 教育家《论语》
2、温故知新 不耻下问 左右逢源 一曝十寒 仁者无敌
持之以恒 举一反三
3、辟—譬 譬如 知—智 聪明,智慧 原—源 水源
4、(1)温习旧的知识有新的发现和体会,这样就可以做别人的老师了。
(2)懂得学问的人不如喜欢学问的人,喜欢学问的人不如以它为乐的人。
(3)施行仁政的人无敌于天下
5、学而不思则罔 思而不学则殆
(三)现代文阅读
1、(1)C
(2)小说叙述了两个外出打工者不同的经历和两次相遇的故事。
2、(1)推动情节发展,为后文埋下伏笔(作铺垫)。(2)通过鲜明对比,使小说情节富有戏剧性,给人以深刻的教益。
3、(1)精明能干,勤劳务实,积极进取。
(2)愚钝无能,目光短浅,不思进取。
4、生活中要做一个有心人,要善于发现机遇,还要善于把握机遇。
5、结局不会改变(与换票的结果一样)。因为不同的价值观、人生观决定了两个人不同的命运。
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小学五年级上册语文期末试卷及答案人教版免费下载
一份设计良好的试卷,能够很大的程度地检测学生们的学习水平,那么五年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些五年级上册语文期末试卷及答案人教版,仅供参考。
一、1.会议 意思 容易 压抑 钉子 叮嘱 盯着 丁香 环境 究竟 竞赛 安静
2.激情 激烈 激动 激励
3.不克 直气 归赵 绝口 协力 不胜
(1)齐心协力
(2)理直气壮 (3)战无不胜
二、1.B2.(1)B(2)A(3)D(4)C 3.C 4.D
三、1.黄继光的故事真让人感动啊?
2.你怎么忍心朝你妈要钱买书呢?
3.母亲大声说,有事快说,别耽误她干活。
4.设计师钻进衣服里。
5.我们要不断地改进学习方法,提高学习效率。
四、1.谓心到 眼到 口到 2.穿尽红丝几万条
3.学而不厌 诲人不倦
4.为有源头活水来
5.不在他人 而全在我少年
五、(一)1.黄昏 爱惜 晚霞
2.出了神 同情 爱惜
3.偷偷 在天上成天被关在机房里织布,没有自由。
4.她们是偷偷跑出来的,如果被王母娘娘发现肯定要受罚的。
(二)1.希望 请求 2. 颜色非常好看,色彩相当丰富。
万紫千红 五彩缤纷(答案不唯一,仅供参考)
同学们捡来五彩斑斓的贝壳,砌成各式各样的花圃。
3.冷漠 热情 对比 4.B C 5.B 6.B
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人教版四年级上册语文期末试卷可打印免费下载
期末考试到了,你一定渴望展示一学期来的学习成果吧,那么四年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些人教版四年级上册语文期末试卷,仅供参考。
(1)打比方的成语:细雨如丝 骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水
(2)描写四季特点:
春:春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨
夏:骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎
秋:秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人
冬:冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月
(3)描写神态(表情)的:神采奕奕 垂头丧气 满面春光
(4)写人物品质的:乐于助人 知错就改 无私奉献
(5)描写黄昏的:夕阳西下 落日余晖 晚霞满天
(6)写夜晚的:月明星稀 万家灯火 夜深人静 三更半夜
(7)形容说话的:自言自语 吞吞吐吐 对答如流 滔滔不绝
(8)描写眉毛的:浓眉大眼 喜上眉梢 眉飞色舞 眉开眼笑
(9)关于读书学习的: 一丝不苟 专心致志 聚精会神 勤学苦练 持之以恒 日积月累
(10)描写建筑的:古色古香 红墙绿瓦 金碧辉煌 气势宏伟
(11)描写工艺品:小巧玲珑 巧夺天工 栩栩如生 光彩夺目
(12)描写月亮星空的:月光如水 月明星稀 明月高悬 满天繁星 群星闪烁 众星拱月
(13)描写天气的:艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作
(14)描写心情的:心花怒放 惊喜万分 兴高采烈 心旷神怡
(15)描写山和水的:山清水秀 千山万水 青山绿水 山高水深
(16)描写仪表的:仪表堂堂 举止文雅
(17)描写英雄人物的:气壮山河 壮烈豪迈 临危不惧 英勇顽强
(18)描写人间情谊:风雨同舟 手足情深 血浓于水 生死相依
(19)描写花草树木:百花齐放 万紫千红桃红柳绿绿树成荫
(20)带有近义词的成语:兴国安邦百依百顺甜言蜜语眼疾手快
(21)带有反义词的成语:生离死别 一无所有 前因后果 天昏地暗
(22)十二生肖成语:
胆小如鼠 对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔
狗急跳墙 叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻
顺手牵羊 人怕出名猪怕壮
(23)数字成语
一丝不苟 五湖四海 九死一生 百家争鸣 千山万水 千辛万苦
独树一帜 五体投地 十万火急 十拿九稳 百闻不如一见
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2023四年级上册语文期末试卷及答案可打印
想要提高语文成绩,一定要多做一些语文试卷来巩固知识。那么关于四年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些四年级上册语文期末试卷及答案,仅供参考。
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