为您找到与北师大版三年级下册语文期中测试卷相关的共200个结果:
导语:亲爱的同学们,时间过得飞快,转眼我们的期中考又快到了,读文网小编为收集了三年级的期中考试试卷,欢迎您阅读,希望能对你有所帮助:
同学们,整洁的卷面,端正的字迹,会让人觉得赏心悦目,相信你一定
做到。
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时间过得飞快,转眼我们的期中考又快到了,考试前同学们都会想要测试一下自己的水平,。下面是读文网小编为大家整理的最新三年级语文下册期中测试卷,希望对大家有帮助!
一、读 拼 音,写 词 语。(8分)
qīng ting jí dù zhàn lán
( ) ( ) ( )
shú xī kū long dàng yàng
( ) ( ) ( )
xiàn mù chéng rèn
( ) ( )
二、想一想,写一写。(6分)
shìfēn
( )察考()本() ( )芳纠()()数
qīng wén
( )蛙()蜓()晨波()()名()章
三、请为句中的“绝”选择相应的序号!(3分)
“绝”字在字典中有几种解释:①、断;②、穷尽,尽;③、极,极端的;④、一定的。
1、这事儿绝不能干!( )
2、他已走入绝境,没办法了!( )
3、你不要绝望,说不定事情有转机。( )
4、这个办法真是太绝了!( )
四、把下列词语补充完整,并完成练习,填序号。(12分)
①层()叠() ②()()不分 ③废( )忘( )
④( )而( )舍 ⑤日月( )( ) ⑥( )( )分明
⑦( )羊( )牢 ⑧悬( )峭( )⑨南( )北( )
1.关于勤奋学习的词有:
2.含反义词的有:
3.形容山岭的词有:
4.关于珍惜时间的词有:
5.寓言故事有:
五、想一想,填一填,再读一读。(6分)
1.花盆里长不出苍松, 。
2.池上碧台三四点, 。(作者: )
3.穿花蛱蝶深深见, 。
4. ,白首方悔读书迟。
5. 《亡羊补牢》这个寓言告诉我们
。
6.我国有很多神奇的泉。 的羊八井热泉, 的“喷鱼泉”,
的水火泉,真让人惊叹不己。
六、我会按要求写句子。(5分)
1.养羊的人把羊圈修得结结实实的。(改为“被”字句)
2.他在上学路上为盲人人引路。他上学迟到了。(用关联词联成一句话)
3.马跑的越快,离楚国不是越远了吗?(换个说法,意思不变。)
4.长时间的掌声淹没了观众的讨论声。(缩句)
5.天上的星星很多。(改成夸张句)
七、古诗文阅读。(10分)
咏柳á
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
, 。
1.把古诗补充完整。(1分)
2.把下列加点字选择正确的读音。(3分)
绿丝绦(tiáo tāo) 似剪刀(sì shì) 裁出(zāi cái)
3.咏柳的作者是 诗人 。诗中一连运用了三次想象,把柳叶想象成 、把柳枝想象成 ,还把 想象成剪刀。诗句“ , ”自问自答想象丰富,为我们展现了一幅生机勃勃的春景图(6分)
八、课内阅读。(10分)
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luǒ lù( )的土地不断扩大……树木变成一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错,然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没chuǎn qì er( )一连下了五天五夜,到第六天lí míng( )雨才停下来,可是,小村庄都被Páo xiào( )洪水不知卷到了何处。
什么都没有了------所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
1.联系前后文,并在( )里写出相应的词语(2分)
2.坡上的树木被人们砍去做了什么?请用“ ”在文中画出有关的语句。(2分)
3.什么都没有了¬¬——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。这句话中破折号表示的意思是( )。(1分)
①表示解释说明;②表示意思的递进;③表示声音的延长。
4. “大雨没喘气儿”这句话运用了 的修辞手法,意思是
。(2分)
5.面对这样的结果,你想对小村庄的人们说些什么呢?(3分)
九、课外阅读。(10分)
从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块(坚强 紧硬)的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头
头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的(结果 后果 效果)?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小的可怜,九百九十天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头(销毁 摧毁)也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,(辛苦 辛勤)地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”
大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗—哗-—哗-—”连续几声,可是河边的石头仍然一动也不动。
1.给短文加个题目。(2分)
2.画去括号里不恰当的词。(2分)
3.文中第一段里大浪对小水珠说话时的神态是( )。(1分)
A.虑心的 B.藐视的 C.高兴的
4.用“﹏﹏”画出文中描写人物内心活动的句子。(2分)
5.学习这篇短文后,你明白了什么道理?(3分)
十、习作。(30分)
题目:未来的学校。
提示:展开想象,以后的学校会有什么样的变化?把你想象中的学校写下来。
要求:1.内容具体,语言通顺,想象丰富。
2.不少于400字,不写错别字。
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小学三年级的语文学习非常重要。掌握科学的语文学习方法可以让你语文成绩快速进步,接下来一起分享读文网小编和整理的北师大版三年级语文下册期中试卷及答案,希望可以帮到你。
一、看拼音写词语(15分) 衬衫 叮嘱 教诲 昂首挺胸
惋惜 威武 痕迹 和颜悦色 每字1.5分,共15分。
书写不规范酌情扣分。
二、组词(8分) 答案略。
每词1分,有错字不给分,共8分。
三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释,把序号写在括号里(8分) 1.地上的水晒干了。(①)
2.你怎么喜欢干笑?(④ )【小学生期中考试】
3.特务不懂俄语,只好干着急。(②)
4.我明天把这件衣服送去干洗一次。(③) 每小题2分,共8分。
四、在( )里填上合适的词语(8分) 答案略
每空1分,共8分。
五、选词填空 1.注视 2.审视 1.严肃 2.严格
1.激烈 2.强烈 每空3分,共18分。
六、用修改符号修改病句。(12分) 1.“做到”改为“养成”。 2.加一个主语,如“我”“同学们”等。 3.“各种各样的”和“摆着”交换位置。4.去掉“经常”或“有时” 每句3分,共12分。
七、默写古诗《咏柳》(7分) 答案略。 每句1.5分,作者1分,句中有错字不给分。
八、排列顺序,把序号写在括号里。(6分) (3)(6)(1)(5)(2)(4) 每空1分,共6分。
九、阅读短文,按要求做 1.答案略。
2. , , :“ , !”
3.(3)懂得了怎样做人。(√)
4. 尊老爱幼______ 1.每空1分,
2.每空1分,
3.题4分
4.题3分
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一、看拼音,写词语。10%
jiàn jiàn ní tŭ zhĭ zhēn qí miào jīng měi fā yá
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yÒu xiǎo kǎo miàn bāo sǎ shàng mā bù yòu qī lǒu zhe
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Lín shí yī shēng chōu xiě zhèn hàn xū yào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。12%
沟( ) 涌( ) 脉( ) 晓( ) 芦( ) 喻( ) 勇( ) 永( ) 扰( ) 炉( )
钩( ) 桶( )泳( ) 绕( ) 庐( ) 榆( ) 拥( ) 咏( )饶( )卢( )
三、按要求写词语。12%
亮晶晶(ABB):
淅淅沥沥(声音):
含“春”的成语:
近义词: 仿佛( ) 闻名( ) 忽然( )
四、用加点词说句子。9%
1.雨点落下来,发出各种声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。 ..
2.我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的! ...
3.柳树的长发披散开来,自由自在地沐浴在春风里。 ..
五、找出下面句子出错的地方,并把它改正过来。6%
1.上课时,发言积极。
2.奶奶虽然七十多岁了,所以身体还很健康。
3.今天来了位新同学,大家都热烈地帮助他。
六、按课文内容填空。13%(4+4+5)
1.去年春天 种在泥土里生根发芽
北师大版小学三年级语文下册第一单元测试卷
班级: 姓名: 成绩:
一、看拼音,写词语。10%
jiàn jiàn ní tŭ zhĭ zhēn qí miào jīng měi fā yá
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yÒu xiǎo kǎo miàn bāo sǎ shàng mā bù yòu qī lǒu zhe
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Lín shí yī shēng chōu xiě zhèn hàn xū yào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。12%
沟( ) 涌( ) 脉( ) 晓( ) 芦( ) 喻( ) 勇( ) 永( ) 扰( ) 炉( )
钩( ) 桶( )泳( ) 绕( ) 庐( ) 榆( ) 拥( ) 咏( )饶( )卢( )
三、按要求写词语。12%
亮晶晶(ABB):
淅淅沥沥(声音):
含“春”的成语:
近义词: 仿佛( ) 闻名( ) 忽然( )
四、用加点词说句子。9%
1.雨点落下来,发出各种声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。 ..
2.我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的! ...
3.柳树的长发披散开来,自由自在地沐浴在春风里。 ..
五、找出下面句子出错的地方,并把它改正过来。6%
1.上课时,发言积极。
2.奶奶虽然七十多岁了,所以身体还很健康。
3.今天来了位新同学,大家都热烈地帮助他。
六、按课文内容填空。13%(4+4+5)
1.去年春天 种在泥土里生根发芽
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小学三年级的语文学习非常重要,要想提高期末测试成绩就要多做卷子。读文网小编分享了北师大版三年级语文下册期末考试试卷,希望对大家有帮助。
一、语文知识积累运用。(52分)
1、读拼音,写词语。(10分)
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。(6分)
教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)
复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī suí)
3、给多音字组词。(6分)
zài ( ) dī( ) mú ( )
载 提 模
zǎi ( ) tí( ) mó ( )
4、比一比,组成词语。(4分)
蹈( ) 洲( ) 悔( ) 捧( )
踏( ) 州( ) 诲( ) 棒( )
5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分)
光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习
6、把成语补充完整。(4分)
大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声
苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )
7、选词填空。(4分)
① 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)
②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)
③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)
8、按要求写句子。(6分)
(1)扩写句子。(2分)
①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老师( )说:“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。(1分)
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
(3)宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。(缩句)
(4)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为加引号的句子)
(5)实现“中国梦”需要实干精神。(改为反问句)
9、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)
(1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”出自李商隐的《 》。
(2)“__________________ 万条垂下绿丝绦。”,作者是 。
(3) 请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。
10、把语句补充完整。(4分)
(1)_________________________,阴阴夏木啭黄鹂。
(2)日日行,______________________;常常做,______________________。
(3)八仙过海——_ 。
二、阅读。(15分)
(一)阅读语段,回答问题。(6分)
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
11、填空。(2分)
这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。
12、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)
13、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
等候——()锋利——( )
14、仔细读一读划“ ”线的句子,告诉我们翠鸟的眼睛( )。(1分)
(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
15、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)
( )的细雨 ( )的露珠
( )的绿叶 ( )的海洋
16、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)
(1) 形状:
(2) 颜色:开始呈 ,后来
17、用“——”画出一个比喻句。(1分)
18、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______、
____________。(1分)
19、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)
20、用“赞不绝口”造句。(2分)
三、口语交际(3分)
21、爸爸妈妈为了工作在深圳工作,马上端午节就要到了,你准备向他们说些什么。(3分)
四、习作
22、 请以“一件 的事”为题写一篇不少于300字的作文。
#p#副标题#e#
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姓名: 一、读句子,给带点字选择正确的读音,在上面打上“√”。(3分)
端午过(gâ、guò)后,扬梅树上(shàng、sàng)挂满了果(guǒ、gě)实。杨梅的形...
状、颜色和(huó、hã)滋味都(dōu、dū)非常(cháng、sháng)惹人喜爱。 ...
二、读拼音,写词句。(7分) càn làn yǔ zhòu zēng tiān shǔn xī
( ) ( ) ( ) (
wǒ ài běi jīng tiān’ān mãn
( )
三、比一比,再组成词语。(8分)
峰( ) 珍( ) 响( ) 旅( )
锋( ) 诊( ) 晌( ) 派( )
四、读词句,把括号里不能搭配的字画掉。(4分)
(1)熟(席、悉) (历、厉)史 后(悔、诲) (干、甘)露 (2)(任、认)何(坚、艰)难困苦我都能(刻、克)服。
五、把下边的词语分四类写下来。(4分)
桑树 萝卜 米饭 老虎 面条 狐狸 冬瓜 榆树 扁豆 松树 熊猫 豆粥 大象 包子 杨树 白菜
① ②
③ ④
六、联系句子,解释带点的词语。(8分)
(1)老红军坐在石头上,赤.着脚,身上的衣服很破。(赤—— )
(2)海底是否.没有一点声音呢?不是的。(否—— )
(3)我国河北省有一座世界闻名..的赵州桥。(闻名—— )
(4)爱迪生省吃俭用....,买科学书报和化学药品,重新做起实验来。
(省吃俭用—— )
七、在下边括号里填上恰当的词语。(5分)
(1)安静 寂静
深夜,田野里一片( )
自习课上,教室里非常( ),同学们都在专心地写作业。
(2)激烈 猛烈 强烈
这场足球踢得紧张( )。
夏天的中午,( )的阳光照射着大地。
( )的炮火摧毁了敌人的火力点。
八、读句子,用带点的词语造句。(6分)
(1) 山谷中响起了悠扬的笛声。 ..
(2)情况确实很严重,大家不约而同地望着刘邓首长。 ....
(3)铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来。 ..
九、改正下列病句。(6分)
(1) 做值日生可负责呢!
(2) 在几门功课中,语文对我最感兴趣。
(3) 我们班功课最好的成绩最优秀的同学是小宇。
十、在括号里加上恰当的词,使句子表达的意思更具体。(4分)
(1)杨家岭的早晨,一片( )的阳光酒满大地。
(2)同学们( )地讨论起来。
(3)( )的老师,深夜( )地为我们批改作业。
十一、给第(1)句加上“把”字,给第(2)句加上“被”字。(4分)
(1) 小明愉快地写好了一篇小字。 (2) 红军打退了敌人一次又一次进攻。
十二、按课文填空。(4分)
(1)海底真是个( )的世界。
(2)这么多的白荷花,一朵有一朵的( )。看看这一朵,( );看看那
一朵,也( )。
十三、仔细阅读下面一段课文,认真完成作业。(14分)
飞机飞得又快又稳。透过云层,可以看到积雪的山峰层层叠叠,好像波涛汹涌的大海。突然,
飞机遇到一股强烈的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,而且越结越厚。不大一会儿,机身也
蒙上了厚厚的冰甲。飞机像冻僵了似的,沉甸甸地往下坠,还失去了平衡。机翼掠过一座座
山峰,眼看就要撞着山尖了,情况十分严重。机长命令机械师打开舱门,把行李一件一件往
下扔,好减轻飞机的重量,还要大家背上降落伞包,作好跳伞准备。
(1) 根据层意分层。(6分)
这段课文可分三层:第一层讲飞行正常,是第 句;第二层讲飞机遇到寒流,情况十分严
重,是第 句;第三层讲机长采取应急措施,是第 句。
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基础(40分)
1、看拼音写词语。(10分)
二、辨字组词。(4分)
岭( ) 船( ) 泊( ) 麦( ) 铃( ) 般( ) 迫( ) 表( )
三、把成语补充完整。(8分)
( )日当空 ( )不( )待 ( )薪( )胆 转( )为( ) 惊( )拍岸 群( )无( ) ( )相( )放 ( )作( )为
四、按要求改写句子。(6分)
1.经过几天的训练,终于学会打篮球了。(修改病句)
______________________ __________ 2.平静的湖面,真是美丽极了。(改比喻句)
______________________ __________ 3.秋天来了。(把句子写具体)_______________________________________
五、日积月累(8分)
1、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的,的西湖;还认识了 的哪吒, 的勾践,__________的布鲁斯。(5分) 2、学会写留言条。(3分)
今天(10月30日),李力生病了,王明到李力家通知李力星期天上美术班要带水彩笔和画板,可李力不在家,请你替王明给李力写一张留言条。
阅读(30分)
(一)热闹的原野(19分)
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
1.照样子写词语。(3分) 沉甸甸 __________ __________ __________ 2.短文是围绕哪一句话写的?请你用横线画出来。(1分) 3.用“﹏﹏”画出文中的比喻句。(2分)
4.短文从 、 、 这几个方面写出了原野的热闹非凡。(3分) 5.写话练习。请你仿照短文总分的写法,把下列文章补充完整。(10分)
(二)花钟(5分)
夏天,天亮得早,我起得也早。
大约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。 当我绕湖一圈,又爬到那座小山坡,大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都这样。 我提醒自己,该回家了;吃过早餐,我就去上学。
我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼身体;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子。
1、划去错误的读音。(3分)
播(bō bo)放 花冠(guün guàn) 遵 (zūn zhūn)守 迟(chi cí )到 早操(cüo chüo) 闪(shǎn sǎn)烁 2、我没有迟到过的原因是( )(1分) A、我按时出去做早操,按时吃饭,按时去上学。 B、我本来就是个遵守时间的孩子。
C、我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点,按时做该做的事情。
3、用~~~~~画出第五段中的拟人句。(1分)
(三)______________(6分)
我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。
春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。
夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球,漓江洗去了人们的疲劳,使人感到轻松愉快。
秋天,桂花开了,漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后,荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨。
冬天,漓江因为旱季到来水变浅了,但是那么清,山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们开始紧张地收获。
漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大,一定要把漓江建设得更加美好。
1、给短文加个恰当的题目。(1分)
2、用~~~~~画出文中的比喻句。(2分)
_______________________________________________________________________________
3、文章中的第二自然段到第五自然段是按( )顺序写的。(1分)
4、哪个自然段最能表达作者的思想感情?把它抄写在下面。(2分)
_______________________________________________________________________________
习作(30分)
请以“从此,我(他/她)不再________”为题,写一篇不少于350字的记叙文。 提示:
①先把题目补充完整,然后作文。横线上可以填写的词语如:任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容„„
②文中不得出现真实的校名、人名。
以上就是读文网小编给大家分享的小学三年级语文试卷全部内容,希望对你有所帮助。
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时间:
小学语文的学习相当重要,广大小学生朋友们一定要掌握语文的学习方法,提高语文成绩。以下是读文网小编为大家提供的小学北师大版三年级语文下册第一单元测试卷含答案,供大家复习时参考学习!
一、需要 医生 糖果 门铃
二、1.运动 健康 落叶 秋天 书籍 知识 树木 环境 2.门铃 铃声 打 针线
3.热闹 果断 讨厌 得到 4.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
三、精美 精致 精彩
四、礼物是一条涓涓的溪流,唱响了深情的赞歌;礼物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我们的生活。
五、B B
六、1.爷爷送我一粒种子,种子在泥土里生根发芽 去年春天,老师送我一枝钢笔,看着精美的钢笔,我懂得了写好汉字的重要。2.泪水连连。 哈哈大笑
我们今天下午在操场上举行了体操比赛。
七、1.提示:喜欢《平分生命》,看到坚强的弟弟的那份爱心。2.小男孩也害怕。3.谁言寸草心,报得三春晖。
八、1.略 2.严师 益友 3.每天早晨,我都是在妈妈的呼唤声中醒来,穿的是妈妈洗得干干净净的校服,吃的是妈妈精心准备的饭菜。下午放学回家,我都是在妈妈的严格要求下认真完成每一项功课。4.略
九、略以上就是读文网小编给大家分享的小学北师大版三年级语文下册第一单元测试卷含答案全部内容,希望对你有所帮助。
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教师们想要通过试卷的答题工作来检测一下学生们的学习水平吗?下面是读文网小编整理的北师大版三年级下册语文第五单元测试卷以供大家阅读。
一、基础知识:30分
1、把下列词语填写完整 8分
( )天大( ) ( )草如( ) 细( )慢( )
斩钉( )( ) 弄( )作( )( )年( )寿
( )( )不堪 ( )以( )日
2、按要求写词语 6分
(1)对一对:悲(喜) 傍晚( ) 果断( )
(2)描写自然风光的四字词语:( ),抬头向上看的两字词语:( )
(3)表示时间的四字词语:( )( )
3、照样子,把句子写具体:4分
例1:这种鱼生命力很强,把它捞起来,离水半个小时也不会死 。小河里的水真清, 。
例2:为了这个星期四,连“汪比”都动员起来了为了 ,连 。
4、根据课文内容填空。(12分)
(1)本学期课文中以成语故事作为课题的有《 》、《 》。(2分)
(2)学了《南极风光》,我们了解到南极有一种罕见的景象叫 ,
在漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩,有时像 ,
有时像 ……(6分)
(3) 下面的人和事物都是这学期课文里学到过的,请用一个合适的词语分别表示他(它)的特点,写在横线上。(4分)
罗丹: 金字塔:
陈景润: 克雷海姆岛:
二、阅读分析:35分
(一)独 果(节选)18分
我家后园栽了一棵橙子树,每年果实累累。可今年不知怎么的,竟一只橙子也没看见。
一天,我爬上橙树玩,突然发现一个熟透了的大橙子。我想起了奶奶曾经说过,这叫“独果”,百年难遇。老人吃了长寿,小孩吃了聪明。但只能独吃,不能分吃。‖
我一溜烟下了树,就往屋里跑,边跑边喊:“奶奶,我发现了一个橙子,可是独果呀!”
奶奶简直不相信自己的耳朵,惊奇地说:“什么?独果?在哪里?这怎么可能呢?独果可不易见到哇,你可别骗我!”
我小心地摘下独果,放在奶奶手中□奶奶抚摸着□嘴里不住叨念□独果□这是独果□这可是个宝物哇□猛地,她像想起了什么似的,把橙子往我手里一塞:“小荣,快吃了,快,吃了会聪慧过人!”
“奶奶,您吃吧,您吃了能长生不老,多好!”
“你吃吧,我怕酸。”
我咽了咽口水,跑开了。
玩了一会儿回家,只见那“宝物”还端端正正地摆在桌上。这时,妈妈正在对奶奶说:“娘,还是您老人家吃了吧,吃了会延年益寿的!”奶奶笑着劝妈妈:“这稀罕的宝物,传说能治百病,你就吃了吧。家中里里里外外都靠你一个人,身子不硬朗不行啊!”
妈妈说:“您老别信那些。来,我们三个分着吃。”
“反正我不吃!”奶奶说。‖
“好吧,既是宝物,留着更好。”妈妈找来一个网袋,把宝物挂在奶奶的蚊帐上。
从此,屋里飘溢着一股沁人心脾的香气。‖
1、“橙”字按音序查字法应查( ),按部首查字法应先查( ),去部首查( )笔。“登”字与别的偏旁还能组成新的字有: 。(4分)
2、圈出划线字正确的读音。3分
果实累累(léi lèi) 长(zhǎng cháng)生不老 沁(qìn xīn)人心脾
3、给分好段落的文章,加上一个小标题。3分
第1、2节: 独果;第3-11节: 独果;第12-13节: 独果。
4、在文中第五节的 □ 内加上合适的标点符号。6分
5、读结尾一句话,说说这句话的含义。2%
从此,屋子里不仅充满了____________的橙子的香味,更充满了 ___________的传统美德。
(二)妈妈最美丽的(17分)
清晨,小猫头鹰从窝里掉了下来。它在林子里爬呀爬,爬得很远很远,怎么也找不到自己的家了。
鸟儿们发现一只脑袋大大的,耳朵长长的、嘴巴弯弯的,像猫又像鸟的小动物,长得真奇怪。鸟儿们吃惊地问:“你是什么东西?从哪儿来的?”“我是猫头鹰,从窝里掉了下来。我还不会飞,在找妈妈。”小猫头鹰想到妈妈都要哭了。
“你妈妈是谁?”小夜莺问。“我妈妈是猫头鹰。”小猫头鹰以为夜莺认识它妈妈。啄木鸟又走了过来问:“它是什么模样?”小猫头鹰骄傲地回答:“我的妈妈是最美丽的。”
站在一旁的山雀听了小猫头鹰的话,打量了它一番,觉得很奇怪,“你妈妈是什么样子?”
“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样。”小猫头鹰自豪地回答。
“哈哈哈——”山雀笑起来,“你这么丑,就是说你的妈妈也是这样丑。”
“不对!”小猫头鹰叫起来,“我的妈妈是最美丽的。”
猫头鹰妈妈听见了孩子的叫声,急忙飞过来,轻轻地抱起了小猫头鹰,甜甜地说:“孩子,我们回家去……”小猫头鹰反复端详着妈妈,说:“我的妈妈是最美丽的。”
1、 从文中找出下列词语的近义词。(4分)
骄傲( ) 端详( )
2、 把下列句子改成反问句。2分
我的妈妈是最美丽的。 ________________________________
3、 短文第自然段和第自然段中都有“奇怪”这个词语,它们分别是指谁觉得奇怪?为什么觉得奇怪呢?(6分)
(1) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因为。
(2) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因为。
4、 按课文填空(3分)
小猫头鹰说“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样,”猫头鹰妈妈的样子是
________________________________________________。
5、 文中三次些小猫头鹰说“妈妈是最美丽的。”你认为最恰当的说法是:( )填序号(2分)
(1)小猫头鹰的妈妈比夜莺、啄木鸟、山雀都美丽。
(2)小猫头鹰很爱妈妈,妈妈也很爱它,它感到妈妈是最美丽的。
(3)小猫头鹰不愿意别人说自己的妈妈丑。
三、写作:35分
请你以《我为自己喝彩》为题,发掘自己的闪光点,大声地夸夸自己,要求:通过一件具体的事例表现出你很了不起,注意叙述时要有条理,语句通顺,标点正确。(300字左右)
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一份设计良好的试题卷能够很好地检验处学生们的学习情况,你想要提前去了解它吗?下面是读文网小编整理的北师大小学三年级下册语文期中试卷以供大家阅读。
一、基础知识:30分
1、把下列词语填写完整 8分
( )天大( ) ( )草如( ) 细( )慢( )
斩钉( )( ) 弄( )作( )( )年( )寿
( )( )不堪 ( )以( )日
2、按要求写词语 6分
(1)对一对:悲(喜) 傍晚( ) 果断( )
(2)描写自然风光的四字词语:( ),抬头向上看的两字词语:( )
(3)表示时间的四字词语:( )( )
3、照样子,把句子写具体:4分
例1:这种鱼生命力很强,把它捞起来,离水半个小时也不会死 。
小河里的水真清, 。
例2:为了这个星期四,连“汪比”都动员起来了。
为了 ,连 。
4、根据课文内容填空。(12分)
(1)本学期课文中以成语故事作为课题的有《 》、《 》。(2分)
(2)学了《南极风光》,我们了解到南极有一种罕见的景象叫 ,
在漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩,有时像 ,
有时像 ……(6分)
(3) 下面的人和事物都是这学期课文里学到过的,请用一个合适的词语分别表示他(它)的特点,写在横线上。(4分)
罗丹: 金字塔:
陈景润: 克雷海姆岛:
二、阅读分析:35分
(一)独 果(节选)18分
我家后园栽了一棵橙子树,每年果实累累。可今年不知怎么的,竟一只橙子也没看见。
一天,我爬上橙树玩,突然发现一个熟透了的大橙子。我想起了奶奶曾经说过,这叫“独果”,百年难遇。老人吃了长寿,小孩吃了聪明。但只能独吃,不能分吃。‖
我一溜烟下了树,就往屋里跑,边跑边喊:“奶奶,我发现了一个橙子,可是独果呀!”
奶奶简直不相信自己的耳朵,惊奇地说:“什么?独果?在哪里?这怎么可能呢?独果可不易见到哇,你可别骗我!”
我小心地摘下独果,放在奶奶手中□奶奶抚摸着□嘴里不住叨念□独果□这是独果□这可是个宝物哇□猛地,她像想起了什么似的,把橙子往我手里一塞:“小荣,快吃了,快,吃了会聪慧过人!”
“奶奶,您吃吧,您吃了能长生不老,多好!”
“你吃吧,我怕酸。”
我咽了咽口水,跑开了。
玩了一会儿回家,只见那“宝物”还端端正正地摆在桌上。这时,妈妈正在对奶奶说:“娘,还是您老人家吃了吧,吃了会延年益寿的!”奶奶笑着劝妈妈:“这稀罕的宝物,传说能治百病,你就吃了吧。家中里里里外外都靠你一个人,身子不硬朗不行啊!”
妈妈说:“您老别信那些。来,我们三个分着吃。”
“反正我不吃!”奶奶说。
“好吧,既是宝物,留着更好。”妈妈找来一个网袋,把宝物挂在奶奶的蚊帐上。
从此,屋里飘溢着一股沁人心脾的香气。
1、“橙”字按音序查字法应查( ),按部首查字法应先查( ),去部首查( )笔。“登”字与别的偏旁还能组成新的字有: 。(4分)
2、圈出划线字正确的读音。3分
果实累累(léi lèi) 长(zhǎng cháng)生不老 沁(qìn xīn)人心脾
3、给分好段落的文章,加上一个小标题。3分
第1、2节: 独果;第3-11节: 独果;第12-13节: 独果。
4、在文中第五节的 □ 内加上合适的标点符号。6分
5、读结尾一句话,说说这句话的含义。2%
从此,屋子里不仅充满了_________________的橙子的香味,更充满了 ______________的传统美德。
(二)妈妈最美丽的(17分)
清晨,小猫头鹰从窝里掉了下来。它在林子里爬呀爬,爬得很远很远,怎么也找不到自己的家了。
鸟儿们发现一只脑袋大大的,耳朵长长的、嘴巴弯弯的,像猫又像鸟的小动物,长得真奇怪。鸟儿们吃惊地问:“你是什么东西?从哪儿来的?”“我是猫头鹰,从窝里掉了下来。我还不会飞,在找妈妈。”小猫头鹰想到妈妈都要哭了。
“你妈妈是谁?”小夜莺问。“我妈妈是猫头鹰。”小猫头鹰以为夜莺认识它妈妈。啄木鸟又走了过来问:“它是什么模样?”小猫头鹰骄傲地回答:“我的妈妈是最美丽的。”
站在一旁的山雀听了小猫头鹰的话,打量了它一番,觉得很奇怪,“你妈妈是什么样子?”
“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样。”小猫头鹰自豪地回答。
“哈哈哈——”山雀笑起来,“你这么丑,就是说你的妈妈也是这样丑。”
“不对!”小猫头鹰叫起来,“我的妈妈是最美丽的。”
猫头鹰妈妈听见了孩子的叫声,急忙飞过来,轻轻地抱起了小猫头鹰,甜甜地说:“孩子,我们回家去……”小猫头鹰反复端详着妈妈,说:“我的妈妈是最美丽的。”
1、 从文中找出下列词语的近义词。(4分)
骄傲( ) 端详( )
2、 把下列句子改成反问句。2分
我的妈妈是最美丽的。 ________________________________
3、 短文第自然段和第自然段中都有“奇怪”这个词语,它们分别是指谁觉得奇怪?为什么觉得奇怪呢?(6分)
(1) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因为
(2) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因为
4、 按课文填空(3分)
小猫头鹰说“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样,”猫头鹰妈妈的样子是
5、 文中三次些小猫头鹰说“妈妈是最美丽的。”你认为最恰当的说法是:( )填序号(2分)
(1)小猫头鹰的妈妈比夜莺、啄木鸟、山雀都美丽。
(2)小猫头鹰很爱妈妈,妈妈也很爱它,它感到妈妈是最美丽的。
(3)小猫头鹰不愿意别人说自己的妈妈丑。
三、写作:35分
请你以《我为自己喝彩》为题,发掘自己的闪光点,大声地夸夸自己,要求:通过一件具体的事例表现出你很了不起,注意叙述时要有条理,语句通顺,标点正确。(300字左右)
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为即将到来期末考试,教师们要如何准备试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级下册语文期中测试卷,希望会对大家有所帮助。
一、 积累运用
1.下列各项中,加点的字读音完全正确的一项是( )(3分)
A.唾手可得(tuò) 文质彬彬(bīn) 嗫嚅(niè rú) 拯救(chěng)
B.义愤填膺(yīn) 滑稽(jī) 忸怩(niǔ ní) 肆无忌惮(sì)
C.彷徨(páng huáng) 骇人听闻(hài) 蹂躏(róu lìn) 倏然(shū)
D.毛骨悚然(sǒng) 岿然不动(kuī) 心弦(xián) 鄙视(pǐ)
2.下列各句中,词语书写错误最多的一项是( )(3分)
A.狼藉 锁屑 交卸 喋喋不休
B.窸索 叱骂 清谈 俯拾皆是
C.狞笑 纨绔 暴燥 不知所措
D.鲁莽 赎罪 褴褛 精兵拣政
3. 下列成语使用正确的一项是( )(3分)
A.小张待人接物坦荡如砥,深得同事好评。
B.石林奇石耸立,天然成趣,真是巧夺天工。
C.有些人滔滔不绝地说了许多理想,却没有认真做好过一件事。
D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
4.下列各句中没有语病的一项是( )(3分)
A.当我和小新走进教室时,看到李大伟的滑稽相,都忍俊不禁地笑了。
B.勤劳勇敢的中华民族创造了辉煌灿烂的文化。
C.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。
D.最近,他的工作作风有了明显的提高。
5.下面有关判断,错误的一项是( )(3分)
A.古代把山的南面或水的北面叫做阳,山的北面或水的南面叫做阴。
B.古代表示时间词“旦”现指“早晨”,“望”现指“农历十五”。
C.“寒舍”用来谦称自己的家;“驾临”是欢迎对方到来的敬辞。
D.表示年龄的词:“三十岁叫不惑”,“四十岁叫知天命”。
6.下列各项的判断与分析,正确的一项是( )(3分)
A.《列夫•托尔斯泰》的作者是奥地利著名作家茨威格;米开朗琪罗是希腊文艺复兴时期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。
B.在唐代诗人中,李白和杜牧并称为大李杜,李商隐和杜甫称为小李杜。
C.“无怀氏”“葛天氏”都是传说中的上古帝王。据说在那个时代,人民生活安乐,恬淡自足,社会风气淳厚朴实。
D.《再塑生命》作者是美国著名女作家海伦•凯勒。自幼因病成为盲聋哑人。但她自强不息,一生写了几十部作品,如选自本文的《假如给我三天光明》。
7.对下列诗句的节奏划分不正确的一项是( ) (3分)
A.明月/几时有? 把酒/问青天。
B.怀旧/空吟/闻笛赋,到乡/翻似/烂柯人。
C.山河/破碎/风飘絮,身世/浮沉/雨打萍。
D.东风/不与/周郎/便,铜雀/春深/锁二/乔。
8.下列各组句子中没有使用通假字的一组是 ( ) ( 3分)
A.蝉则千转不穷 窥谷忘反 B食马者不知其能千里而食也 才美不外见
C.无从致书以观 弗之怠 D.同舍生皆被绮绣 其真无马邪
《五柳先生传》 陶渊明
先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”
9、下列语句中加点的词理解联不正确的一项是( )(3分)
A、亦不详其姓字(详细) B、每有会意(体会、领会)
C、期在必醉(期望) D、其言兹若人之俦乎(辈、同类)
10、选出“之”字不同用法的一项是( )(3分)
A、兹若人之俦乎? B、或置酒而招之
C、无怀氏之民欤? D、葛天氏之民欤?
11、翻译下面的句子。(4分)
(1)造饮辄尽,期在必醉。
(2)其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。
12、五柳先生有哪三大志趣?文章刻画了一个怎样的人物形象?(3分)
答:
古诗赏析
过零丁洋 (文天祥)
辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。
13、“惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁”表达了作者这样的感情?(2分)
14、赏析名句“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”。 (3分)
15.给下列新闻加一个合适的标题。(4分)
新华社北京6月19日电:中国国民党主席马英九19日与14位国民党籍县市长发表“反映基层心声,支持罢免提案”共同声明,表示“反贪罢扁、清廉救台”已经不是个别政党的诉求,而是台湾民众的共识。
马英九表示,由泛蓝阵营担任县市长的地区涵盖全台将近7成的土地与人民,声明反映了要求陈水扁尽速下台的心声。他说,罢免陈水扁的联署人数已超过70万人,预计会超过百万人。罢免案原本不需要联署,联署活动表达的是基层民众对陈水扁的不满心声。
古诗词填空:(每空1分,共8分)
16.《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是: 。
17.《相见欢》中抒发诗人哀思离愁之痛的诗句是:
18.《小石潭记》中描写潭中景物动静结合的句子是: 。
19.弃我去者, 。乱我心者, 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
20.人们赞美为人民鞠躬尽瘁,死而后已的崇高品质,常用李商隐《无题》中的名句: 。
二.阅读训练(共36分)
《藤野先生》节选 鲁迅
中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
21.选文记叙了一件什么事?(4分)
22.“他们都拍掌欢呼起来” “他们也何尝不酒醉似的喝彩”两句中两个“他们”分别指代什么人?(4分)
23.“但在我,这一声却特别听得刺耳”的原因是什么?(4分)
24.“但在那时那地,我的意见却变化了”一句中“我的意见”指什么?“却变化了”指什么?变化的原因是什么?。(4分)
25. “中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了”怎样理解?(4分)
(二)阅读《三袋米的故事》,并回答问题。(16分)
儿子刚上小学时,父亲去世了。娘儿俩相互搀扶着,用一堆黄土轻轻送走了父亲。母亲没改嫁,含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电,儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画,母亲拿着针线,轻轻、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日,年复一年,当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时,儿子也像春天的翠竹,噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子,母亲眼角的皱纹张满了笑意。
当满山的树木泛出秋意时,儿子考上了县重点一中。母亲却患上了严重的风湿病,干不了农活,有时连饭都吃不饱。那时的一中,学生每月都得带30斤米交给食堂。儿知道母亲拿不出,便说:“娘,我要退学,帮你干农活。”母亲摸着儿的头,疼爱地说:“你有这份心,娘打心眼儿里高兴,但书是非读不可。放心,娘生你,就有法子养你。你先到学校报名,我随后就送米去。”儿固执地说不,母亲说快去,儿还是说不,母亲挥起粗糙的巴掌,结实地甩在儿脸上,这是16岁的儿第一次挨打……
儿终于上学去了,望着他远去的背影,母亲在默默沉思。
没多久,县一中的大食堂迎来了姗姗来迟的母亲,她一瘸一拐地挪进门,气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口,抓起一把米看了看,眉头就锁紧了,说:“你们这些做家长的,总喜欢占点小便宜。你看看,这里有早稻、中稻、晚稻,还有细米,简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸,连说对不起。熊师傅见状,没再说什么,收了。母亲又掏出一个小布包,说:“大师傅,这是5元钱,我儿子这个月的生活费,麻烦您转给他。”熊师傅接过去,摇了摇,里面的硬币丁丁当当。他开玩笑说:“怎么,你在街上卖茶叶蛋?”母亲的脸又红了,支吾着道个谢,一瘸一拐地走了。
又一个月初,这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋看米,眉头又锁紧,还是杂色米。他想,是不是上次没给这位母亲交待清楚,便一字一顿地对她说:“不管什么米,我们都收。但品种要分开,千万不能混在一起,否则没法煮,煮出的饭也是夹生的。下次还这样,我就不收了。”母亲有些惶恐地请求道:“大师傅,我家的米都是这样的,怎么办?”熊师傅哭笑不得,反问道:“你家一亩田能种出百样米?真好笑。”遭此抢白,母亲不敢吱声,熊师傅也不再理她。
第三个月初,母亲又来了,熊师傅一看米,勃然大怒,用几乎失去理智的语气,毛辣辣地呵斥:“哎,我说你这个做妈的,怎么顽固不化呀?咋还是杂色米呢?你呀,今天是怎么背来的,还是怎样背回去!”
母亲似乎早有预料,双膝一弯,跪在熊师傅面前,两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出:“大师傅,我跟您实说了吧,这米是我讨……讨饭得来的啊!”熊师傅大吃一惊,眼睛瞪得溜圆,半晌说不出话。
母亲坐在地上,挽起裤腿,露出一双僵硬变形的腿,肿大成梭形……母亲抹了一把泪,说:“我得了晚期风湿病,连走路都困难,更甭说种田了。儿子懂事,要退学帮我,被我一巴掌打到了学校……”
她又向熊师傅解释,她一直瞒着乡亲,更怕儿知道伤了他的自尊心。每天天蒙蒙亮,她就揣着空米袋,拄着棍子悄悄到十多里外的村子去讨饭,然后挨到天黑后才偷偷摸进村。她将讨来的米聚在一起,月初送到学校……母亲絮絮叨叨地说着,熊师傅早已潸然泪下。他扶起母亲,说:“好妈妈啊,我马上去告诉校长,要学校给你家捐款。”母亲慌不迭地摇着手,说:“别、别,如果儿子知道娘讨饭供他上学,就毁了他的自尊心。影响他读书可不好。大师傅的好意我领了,求你为我保密,切记切记!”
母亲走了,一瘸一拐。
校长最终知道了这件事,不动声色,以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费。三年后,儿子以627分的成绩考进了清华大学。欢送毕业生那天,县一中锣鼓喧天,校长特意将母亲的儿子请上主席台,此生纳闷:考了高分的同学有好几个,为什么单单请我上台呢?更令人奇怪的是,台上还堆着三只鼓囊囊的蛇皮袋。此时,熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事,台下鸦雀无声。校长指着三只蛇皮袋,情绪激昂地说:“这就是故事中的母亲讨得的三袋米,这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台。”
儿子疑惑地往后看,只见熊师傅扶着母亲正一步一步往台上挪。我们不知儿子那一刻在想什么,相信给他的那份震动绝不亚于惊涛骇浪。于是,人间最温暖的一幕亲情上演了,母子俩对视着,母亲的目光暖暖的、柔柔的,一绺儿有些花白的头发散乱地搭在额前,儿子猛扑上前,搂住她,嚎啕大哭:“娘啊,我的娘啊……”
26. 用简洁的语言概括本文讲了一个什么故事?这个故事表现了一个什么主题?(4分)
27. 第⑧自然段:校长为什么说这三袋米是世上用金钱买不到的粮食?(4分)
28. .第⑨自然段:“我们不知儿子那一刻在想什么,相信他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。”请你发挥合理的想象写出儿子当时的“那份震撼”。(4分)
29. 本文语言优美、清新自然。请简要品析第一自然段划线句子的含义(4分)
三.作文(60分)
我们生活的每一天,都在别人的关爱之中,当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道,看到路旁鲜艳的花朵;当你坐在静谧的教室里,聆听老师的谆谆教诲;当你遇到难题束手无策,同学帮你解开疑惑……你,是否想到了感谢呢?请以“感谢”为题目,写一篇文章。
要求:①文章叙事清楚,结构完整,内容充实;②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受;③不少于600字。
看过八年级下册语文期中测试卷的还看了:
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面对即将到来的期中考试,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于八年级下册语文期中测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
一、基础知识积累与运用。(20分)
1.丛、栅、弯、缕 2.B 3.“金华元素”闪亮世博
4.略
二、现代文阅读。(28分)
(一)活在往事中(16分)
5.(1)如:文明,让社区更和谐; 社区,让邻里更和睦 等 (2)略
6.(1)“卧”字采用了拟人手法,形象地表现出积雪、寒冷给人带来的压抑。(2)“揣在棉袖里”形象地写出了人们因寒冷而缩手缩脚。“提沓提沓地趿着鞋窜门”更是再现出来在冬天山里人们的百无聊赖。
7.原因:大雪带来的压抑心情、对新年的期盼和迷惘、对时间流逝的感慨、对往事的回忆及深思。
8.写雪是和开头照应,回顾儿时是将“对往事的回忆”具体化,从而含蓄地表达了岁月如流,逝者如斯的感慨。
9.当我们年轻时,怀揣着希望和梦想,向着目标不断努力,此时我们眼中看到的是结果。当我们老了,不必再为实现目标而奋斗时,我们才静下心会回顾人生,回忆往事,而这一切因为已经逝去而显得尤其美好。
(二)重建奇迹彰显中国奋进的力量(12分)
10.纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的新生,彰显着中国人民团结奋进的伟大力量。
11.地震灾区的快速重建
12.这是中华民族万众一心、自强不息精神的真实写照,这是中国人民贯彻落实科学发展观的生动实践,这是中国政府坚持以人为本、防灾减灾的艰辛探索。
13.这是一个事实,举例证明了“这是中国政府坚持以人为本、防灾减灾的艰辛探索”的观点。(或见证了中国政府应对重大自然灾害的能力不断增强。)
三、古诗文阅读。(22分)
(一)舟过谢潭三首(之一)(4分)
14.忽、船行之快
15.观赏紫巉岩的急切心情,表达见到它时的惊喜(好奇)之情。
(二)(10分)
16.(1)超过(2)更(3)通“肢”,肢体(4)腰佩
17.(1)因此人们大多愿意把书借给我读,我也因此能够博览群书。(2)因为我心中有足够我快乐的,所以不觉得吃的穿的不如我的同学。
18.学习要善于克服困难;学习要勤奋努力;学习要虚心,不懂就问……(写出两点给满分)
(三)(8分)疑人窃履
19.①D②A
20.(1)我本来(就)怀疑你,果然(是你)偷了我的鞋。(2)我不能了解你,还错误地怀疑你,是我的过错。
21.友人是一个知错就改的人。在我们的生活中,往往也会有误解别人的事情发生,但我们如果能在了解真相后勇于承认并改正错误,这也是难能可贵的。
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面对即将到来的期中考试,同学们要做哪些准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于北师大版八年级语文下册期中测试题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、1.nì jié zhōu shēnɡ yǒu bǐ jì jī
2.(1)北方 (2)思恋 (3)禁闭起来不许跟人接触 (4)惊慌害怕
3.纷 冽 带
4.(1)拟人 (2)反问
5.略
二、(一)1.bì jiànɡ
2.多少 曾经
3.多多益善:越多越好。
4.韩信说的;才高过人,自信又自夸。
5.胸怀宽广,知人善任,从容沉稳而又机智敏锐。
(二)1.(1)xiá (2)niǎn (3)shǎnɡ (4)lüè
2.一半缘于美丽的雪,一半缘于一年多没有见面的父母。
3.没想到在回家的路上竟与阔别一年多的父亲见面,更没想到在这漫天风雪的日子里父亲还在卖冰糖葫芦。
4.被父亲辛勤的劳作所感动。
5.父亲爱儿子,儿子爱父亲。
6.想给儿子结婚攒点钱。
7.不容易。“父亲刚开始不会做,要么把糖烧焦,要么做得太软,糖葫芦粘在一起了。”“有一次,做得太软,拿在手里,糖往下掉,两手都是糖,粘得连钱都没法给人找。”
8.冰糖葫芦里凝结着父亲的血汗。
(三)1.李逵 张飞 2.郭沫若对杜甫的评价。
三、略
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面对即将到来的期中考试,教师们要做哪些准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于北师大版八年级语文下册期中考试试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
1、B 2、A 3、A 4、B 5、(1)、秋色人似画中游 (2)、(a)老师是把没交作业的人比作漏网之鱼,他是在问还有谁没交作业。 (b)还有我没交,我明天交行吗?6、(1)我的梨和萝卜一样便宜;(2)我的萝卜和梨的味道一样甜。
7、(1)时间不具体(2)删除末尾“歌曲”二字(3)广泛传唱、 (一)8、钱学森对金钱和地位看得很淡 9、说明了钱学森对科学之外的东西无所求,一心扑在科学事业上。研究科学,抛除杂念的科学精神。10、钱学森是一个对金钱看得很淡漠,对科学事业高度负责,具有爱国精神的科学家。结合自己实际谈谈即可
11、对枯燥的架构分析、材料分析、形状勾勒等等建筑专业常识,包容了历史与现实的人类精神,将自己的全部生命,与他所接触的对象融为一体12、言之成理即可 13、在这里,梁思成把建筑看成有生命的,甚至是梁思成生命的一部分,是诗的语言,不是一般的叙述和描写了。14、房子是实用的,是遮风挡雨的居所,而建筑是艺术,是人类精神和美感的体现。
15、(3分)描写合乎情理即可,可包含:(1)对老婆婆话的认可;(2)对自身行为的反省;(3)对老婆婆的感激之情;(4)对母亲的后悔之情。若集中写一点,写得好也可得满分16、(3分)两次掉泪的原因不一样。第一次有对老婆婆的感激,对母亲的气恼。第二次是因老婆婆的话领悟到母亲对她的爱,和对自己幼稚、无知行为感到后悔。回答意思与其中一点相近即得满分。17、(3分)可以任选一个人物,只要言之有理即可。如妈妈:无私地爱女儿。老婆婆:善良,能教育女孩认识自己的错误。女孩;有礼貌,能及时反思承认自己的错误等。18、(3分)例如:有时候,我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情视而不见。(大意对即可得满分)也可从对子女教育、两代人的代沟隔阂等方面来写。
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当我们在面临考试的来临的时候,不要紧张,让我们来做套试题卷减轻一下压力吧!下面是读文网小编网络整理的小学教材全练五年级下册语文期中测试卷以供大家学习参考。
一、积累与运用(Ⅰ)(24分)
1、看拼音写词语、注意书写美观、规范。(4分)
xì nì fēn fu jí dù nüè dài
Jiǎn lòu hóngyáng cōnglóng lún dūn
2、下列词语,没有错别字的在括号内划“√”,有错别字的在错别字下方划“ ”,再将正确汉字写在括号里。(2分)
A、婉转 傍晚 一愁莫展 荒郊野外( )
B、寒暄 清澈 神采飞扬 百味具全( )
C、隐蔽 间谍 口干舌燥 脑羞成怒( )
D、狡猾 企盼 粗枝大叶 闷头不语( )
3、给加点字选择正确读音,用“ ”画出来。(3分)
膝盖(xī qī) 洞穴(xué xuè) 垂涎欲滴(yán xián)陌生(mò bái) 只身(zhǐ zhī) 杳无音信(chá yǎo)
4、辨字组词(4分)
曾( ) 较( ) 谣( ) 操( )
憎( ) 狡 ( ) 摇( ) 躁( )
赠( ) 效( ) 遥( ) 燥( )
5、把成语补充完整。(6分)
高( )远( ) 百( )交( ) ( )思( )想( )( )忘食 ( )首( )胸 疲惫( )( )
描写人物神态的词语有:
描写人物心理的词语有:
描写人物品质的词语有:
6、按查字典的要求完成填空。(5分)
(1)“肃”是( )结构的,用音序查字法先查音序查( ),再查音节( ),“肃”字第八画名称是( )。
(2)“裁”用部首查字法先查( ),再查( )画。它有4种意思:a、用剪子剪或割;b、消减或去掉;c、决定,判断;d、安排取舍。“不知细叶谁裁出”的“裁”选( )解释;“裁判”的“裁”选( )解释;“裁员”的“裁”选( )解释;“独出心裁”的“裁”选( )。
二、积累与运用(Ⅱ)(23分)
(一)判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
1、一生拥有三克镭的居里夫人是英国人。 ( )
2、“香玉剧社号”飞机,是京剧表演艺术家常香玉带领剧社的全体演员,通过义演,募集资金,为抗美援朝捐献的。( )
3、《花木兰》这篇课文是一个剧本。 ( )
4、把每年的5月12日定为国际护士日,是国际护士协会在1912年作出的。 ( )
5、《猫》的作者是老舍,他笔下的猫的性格特点是老实、贪玩、尽职。 ( )
6、黄道婆、居里夫人、常香玉、刘胡兰、花木兰都可堪称巾帼英杰。 ( )
(二)按要求写句子。(7分)
1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。
缩句
2、同学们回答问题。(扩句,至少扩两处)
_______________
3、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”
改间接引语
4、猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。)
5、要是我军的武器装备不远远落后于美国,敌人能这么猖狂吗?
改陈述句
6、居里夫人毫无保留地公布了镭的提纯方法。
改把字句
改被字句
7、太阳升起来(选作一个,多做不得分)。
改拟人句
改比喻句
(三)选择恰当的关联词语填空,使下面的话语通顺,并从中选择一个关联词造句(3分)。
宁可……也不……;不但……而且……;因为……所以……;
既然……就……;只有……才……
1、你( )坚持要走,我( )不留你了。
2、姑娘的手真巧,( )写得一笔好字,( )烧得一手好菜!
3、妈妈( )自己辛苦点,()不肯委屈我们半分。
4、( )充满希望,( )才会这么失望。
5、探险队员( )闯过这道鬼门关,( )算真正取得胜利。
(四)用修改符号修改病句(3分)。
1、通过学习《酿》这一课,使我受到了教育。
2、“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
4、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
5、香山的秋天是令人向往的地方。
6、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
五、积累大比拼(7分)
1、按要求写句子
①写出你课内外积累的有关描写春天的诗句(不要求写整首诗) 。
②写一句关于勇气的名言 。
③骏马面前没有 ,利矛面前没有 。
2、范仲淹是 初年杰出的政治家、文学家。著名的《 》就出自他的笔下,文中的千古名句“ ”,被后人广为传诵。
3、山外青山楼外楼, 。 ,。 这是 写的《 》。诗的前两句的意思是: 。 表达了诗人 感情。
三、阅读理解(23分)
(一)阅读课文片段,并完成下列各题。(12分)
①在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。(他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。)朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。
②人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向海鸥呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。
1. 这两个段落出自课文《 》。(1)
2. 第一段中画括号的句子是对老人的__________描写,从这处描写中可以体会到这是一位____________的老人。(2)
3. 用“ ”画出第二段中描写老人给海鸥喂食的语句,并写一写从中体会到什么?(2)
4、用简练的语言概括第二自然段的意思。(2)
5、第二自然段画“ ”的句子运用了__________修辞方法,从中体会到________________。(2)
6、照样子写词语。(3)
干干净净:AABB式 、 。
有声有色:ABAC式 、 。
我还能写含有比喻的词语 、 。
(二)阅读短文,完成练习。(11分)
王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里 他经常对难友们说
敌人要摧残我们 我们一定要爱护自己的身体 我们是革命者 决不能向恶劣的环境屈服 要坚决斗争
王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。
王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。
冷水擦身,是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯,别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。
王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法,叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。
一次,一个难友问王若飞:“我有一事不明白,你骂**,骂蒋介石,天不怕,地不怕,真是好汉。可是,你坐在牢房里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这究竟是怎么回事?”
王若飞同志说:“我不怕死,是因为敌人害怕我们的真理,我们必须拼死去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健康的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。”
1.文中“豁然开朗”的意思是:( )。(1)
2.王若飞狱中锻炼方法有( )、( )、( )。(3)
3.归纳文章的主要内容。(2)
4.第2自然段与第3、4、5自然段的关系是( )。(1)
5.第7自然段是王若飞说的话,分号前后两部分是( )关系。(1)
6.给短文拟个题目,写在文前的横线上。(1)
7.给画线的句子加上标点符号。(2)
四、习作 (30分)
同学们,今天作文的内容是:介绍自己,请你把你的外貌特、性格爱好、优点缺点等等给大家介绍介绍,让我们认识一下活泼可爱的你、调皮捣蛋的你、酷爱看书的你、幽默搞笑的你、文静温柔的你、聪明伶俐的你、漂亮爱美的你、爱哭鼻子的你、学习刻苦的你……总之,你要写出自己不同于别人的地方,让我们感受到真实的你,有血有肉的你。想别人没有想到的,写别人没有写过的。老师最喜欢有个性的孩子!
要求:题目自拟,语句通顺,书写整洁,400字左右。
看过“小学教材全练五年级下册语文期中测试卷”
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