为您找到与初二班主任工作思路及措施相关的共200个结果:
又到了要写班主任管理心得的时候啦,接下来的部分读文网小编为您准备的部分你可能会感兴趣,希望你能够喜欢!
本学期我继续担任初二(12)班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下:
首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。我是这么想的:我们都知道,一个学生,如果是被动地学习,把读书当作是一件苦差事,那么,他就很难学好,一定要把“要我学”转变为“我要学”,才有可能把学习搞好。同样,作为班主任也一样,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把“教书育人”放在第一位,增强工作责任心,时时为学生着想,本着“多干实事,少发牢骚”的精神,尽力做好份内的每件事情。
其次,建立完善的班干部队伍。我试行了班干部半年竞选制度,每学期竞选过程严密实效。除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。
再次,对班级实施品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生。开学不多久,前面黑板边挂的钟,时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。品德量化管理制度看起来容易,真正做起来却很烦琐。但必须要持之以恒,否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明,它还是行之有效的。品德量化管理办法实施规则要尽可能细,工作必须要做到位。对于奖罚标准必须事先制订好,使他们有一个明确的奋斗目标。
第四,确立班级奋斗目标:让学生学会做人,让每位学生健康成长。对于学生来讲学习成绩固然很重要,然而我认为作为班主任关注的不仅仅是学生的学习成绩,应更多地关注如何教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所说:“千学万学,学做真人。【初二班主任工作总结5篇】初二班主任工作总结5篇。”因此,我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。自己事事处处以身作则,做学生的榜样。并在班级提出“先做人后为学”的口号。
第五、正确关爱学生,努力营造温馨氛围,公正对待每位学生。
一个班级,就是一个大家庭。在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生,我从不宠爱,不迁就,时时提醒他们“做学问得先做人”。不单学业要优,更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。对他们,我始终如一地尊重、理解、信任,充分调动他们的积极因素。
公正对待每个学生也很重要。因此,平时处理班级事务,无论是大事小事(如调座位、评先进等),我都坚持公正这一原则,博得全体学生的信任。
第六、认真细致做好思想工作,积极配合任课老师,努力提高学生学习成绩。
初一的学生对初中生活还不能完全适应,很多同学由于学习内容的加深、增多,产生了畏难心理,成绩常有起伏,对学习会失去信心。如何帮助这些学生过好这个关,成了我工作的重点。围绕这一重点,我做了以下几个方面的具体工作:
1.充分利用周一早课。初一的学生正处于生长发育期,但心理上还不够成熟。有了强烈的自我独立的意识,好表现,但不能完全控制自己,对于家长和教师的说教极为反感!基于学生的这个特点,晨会课上我除了简要地布置班级事宜以外,其余时间全都留给学生。每天都由一位学生向全班同学推荐并朗读自己欣赏的一篇小短文,然后向同学们谈谈自己的读后感。要求所找文章必须是激人上进的。真可谓三个臭皮匠一个诸葛亮,同学们都很认真地搜寻此类文章,有教人惜时,给人信心的,还有教人培养毅力,恒心的-------这种方法让每位同学都有了在同学面前表现的机会,还让每位学生在平等的氛围中相互学习。让我这位班主任也收益匪浅。
2.常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生,如拖拉作业,经常迟到,自习课爱讲话,不能认真做好清卫值日工作等。除了平时经常督促,还分别进行重点谈话。晓之以理,动之一情,宽容他们但不放纵他们。另外,还与家长经常联系,取得家庭的力量支持。在同学充分认识自己错误的基础上改正错误,并不断地提高自己。
3.积极配合各任课教师,做好协调工作。学生对每位任课教师都有不同的感受和看法,部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此,我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽,能和睦相处。
经过自己不懈的努力,我所带班级学生能严格按学校常规进行学习、生活,在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步。在以后的班主任工作中,我还需要不断学习教育科学理论,提高自己的理论水平和科学的班级管理水平;同时将继续努力,让所教的每位学生都得到充足的阳光和水分,健康地发展,健康地成长。
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班主任是一个没有可闲的工作,你对班付出了多少,就有回报的多少。下面是读文网小编网络整理的初二班主任管理心得以供大家学习。
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第三个年头,今学期初尝班主任之职,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与甜的体验。班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。这学期的接的班在初一时是纪律很差的班,下面谈一下一个学期以来的班任心得和经验教训:
一、一期限来的工作情况
1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到更多班的动态,有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。
2、深入了解学生,多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。
3、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
二、心得体会
1、班风的培养与建设
班风,是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,就要:
(1)培养学生对班级的归属感和团体感。我所担的班虽然在初一时是一个纪律很差的班,但也是一个很活跃的集体,是一个很有潜能,很团结的班级,但我相信这样的班级,不会是一个差班。我让他们对班充满信心,自然而然,对班的归属感就上来了,也会自豪的说:我是二(3)班的。并且在以后的日子里表达的鼓励,要有竞争精神,跟其他班竞赛。慢慢的,一个班就组合起来了。
(2)重视课外活动。一个班想要有凝聚力,就要利用不同的机会让他们做一致的事情,如校运会、班会课搞活动等,让他们通过活动彼此更合更团结。如在校运会期间,运动员与非运动员彼此合作,没有人是置身事外的,我让他们结成对子,让每个运动员配一个同学,帮他们处理事情,陪检录、拿水等一些需要,他们都能完成任务,每个班员都为在场上的运动员打气,我真为他们而感动。
当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,班主任是一个没有可闲的工作,你对班付出了多少,就有回报的多少,而这种回报是爱的回报,是一分满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的珍贵。
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初二上册英语单元测试卷及答案完整版
单元考试是检测英语学习成果的方式,所以同学们要做好英语单元试卷的练习,那么八年级上册英语单元测试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些初二上册英语单元测试卷及答案,仅供参考。
I.1-5 BCDAC
II. 1. friendly 2. friends 3. the nicest 4. more careful 5. dangerous 6. better 7. the heaviest 8. generous 9. solve 10. advertisement
III. 1-5 ABBBC
IV. 1. wears 2. to be 3. share 4. will be 5. interested
V. 1. is, has 2. isn't so / as 3. doesn't do 4. What, like 5. to send 6. How clever 7. Neither, nor 8. Don't talk 9. has he 10. don't, want
Ⅵ. 1-5 DCADB 6-10 BADBA
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初二上册英语期末试卷及答案可打印
为了帮助大家强化英语知识点的记忆,提高做题能力。关于初二上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些初二上册英语期末试卷及答案,仅供参考。
一、着眼课本,明确重点。
结课以后帮助学生梳理每个单元话题下的词汇,语法和功能句。因为期末考试中词汇来源于书尾黑体词,完成句子和连词成句都源于书中的重点短语或者功能句,听力有的题为书中对话改编,阅读有1篇也选自课本原文,书面表达来源于本学期六个单元的话题,所以着眼课本,明确课本中的重点,要点,帮助学生落实是非常重要的。
区练习册是很好的练习材料,一定要利用好,结合单元要点梳理,可以把练习册中比较好的题拿出来作为单元检测,来检查学生单元要点掌握的情况,对基础比较薄弱的学生进行个别辅导。
二、听读并举,注重训练
听力与阅读复习必不可少,但由于复习的课时较紧,所以不能单独上听力课或者阅读课,但是每节课课前可以利用区练习册中的听力材料,让学生每天都练练耳,并且课后布置让学生跟磁带朗读教材课文的作业。一是要培养学生静下心听、读、思考的习惯,二是让学生跟磁带朗读课文可以帮助学生培养良好的语感,既对听力敏感,又对课文熟悉,这样做可以说事半功倍。
在结束单元练习以后,打算让学生再做三套综合练习,针对学生在综合练习中出现的问题查漏补缺,对薄弱学生进行个别辅导,对错误题目先进行全班讲解,然后在进行面改,做到整体推进,尽力争取及格率,不让一个学生掉队。
三、写话练习,注重技巧
失分比较严重的题型就是语言综合运用题即,看图写画和书面表达。为了让学生能减少失分,我们决定一是对看图写画进行专项训练,二是以话题为单位在对每个单元进行要点梳理的时候,结合单元话题,让学生写1—2篇文章,然后对学生进行面批,帮助学生提高。
能否有效地进行期末复习是决定能否取得良好成绩的关键所在,祝愿全区所有的学校和学生们都能取得理想的成绩。
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初二语文学科教学有哪些实用方法
文化底蕴是学好语文的基础,只有文化底蕴丰富了,以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。下面是小编为大家整理的初二语文学科教学有哪些方法,希望对您有所帮助!
(1)了解。看课文、看注释、看课后的“思考与练习”,看单元知识和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。
(2)查相关的背景知识和扫除文字障碍。
(3)独立思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学,在“思考”方面要适当地自我要求高一些。
(4)批注。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“?”,重点之处用“※”,课前自学批的字,用铅笔,听课后批的字可用钢笔写,以免时间一久,将自己的见解和老师的观点搞混了。
(5)质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问,这是成为一个批判型学习者的第一步,学生只有成为一个批判型学习者,才能起到事半功倍的学习效果。例如在《三国演义》、《水浒传》等古典小说中有许多将对将的单独拼杀,同学们就应该想一想这可能吗?如果不可能,作者又为什么这么写?
(6)记录。就是做好读书笔记。
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初二语文高效教学辅导方法(实用)
合格的语文教师,既要从理论上掌握教学方法,又应在实践中灵活地运用,善于在完成教学任务的同时,也教会学生如何获得知识的方法。下面是小编为大家整理的初二语文高效教学辅导方法,希望对您有所帮助!
1、增加学生对于古代诗词的背诵与阅读
中国古代诗词作为传统文化的瑰宝之一,总结记录了中国古时各个朝代的经济、文化以及各方面的现象,且用词优美,感情丰富,形式多样。古诗词朗诵起来朗朗上口,所以在中国小学课本中出现频繁,也广为流传。在小学语文阅读中增加比较容易记忆与理解的古诗词是对传统文化的灵活运用。
2、在小学语文阅读中加入更多的传说与历史故事
传说与历史故事是中国传统文化的一种形式,很多传说用或简单、或传神、或诙谐的描写让其中的人物和情节栩栩如生,且具有一定的教育意义,能让学生分明善恶。而历史故事涵盖了中国古代的史实,能进一步弘扬中国传统文化,宣言传统的礼节与习俗,端正学生的思想。要想在小学语文阅读中合理引用传统文化就不能缺少对于这些传统故事的阅读。
3、增加古典名著在小学语文阅读中的比重
古典名著作为中国传统文化的精髓,对于弘扬中国传统文化具有重要的意义,名著的阅读就仿佛是历史的重现,能够更加鲜活地展现当时的政治、经济以及文化,能够了解当时的风俗民情,能够更深层次地激发学生对于传统文化的兴趣。
4、将传统文化渗入阅读之中,培养学生自主学习的兴趣
若想培养学生对于传统文化自主阅读的能力,就必须要激发学生对于传统文化的兴趣。兴趣与阅读是相辅相成、互相推动的关系,只要有了阅读的兴趣,教师教学的效果和学生对于传统文化的接受能力才会事半功倍。对此,教师必须要与时俱进地改变自己的教学习惯和方式,在传统文化阅读的时候营造出一种意境与气氛,增强学生对于传统文化的理解。
在小学语文阅读中合理引用传统文化,是对中国传统文化的弘扬与传播,在一定程度上加强了学生对于出色传统文化的理解。但传统文化的引入不能生搬硬套,不能顾此失彼,应该在引用传统文化的同时,正确地引导学生学习当下的外来文化,促进传统与外来文化的共同发展,开创中国新时代的新文化。
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2023年初二语文辅导的诀窍有哪些
语文是综合性最强的一门人文学科。通过辅导教学不仅要求学生获得语文知识,而且更要达到陶冶情操、净化心灵的目的。下面是小编为大家整理的初二语文辅导的诀窍有哪些,希望对您有所帮助!
1.上新课时进度不宜过快,充分发挥学生的主体作用,让他们自己去读懂课文,领会文章的内涵,了解课文的表达方法和写作手法,同时把小学阶段的基础知识融入到新课中去讲解。
2.做点金教练时,要把课文上完以后再让学生丢开课本独立完成。
3.无论是做练习题或是考试,做错了的题,只要求他改过来后反复读几面就是了,不要罚抄试卷,这样是达不到目的的,只会让学生感到烦。
4.在临近毕业考试时,一定要让学生把十一册、十二册的教材统统看一面,特别是要求背记的一定要多看几面。
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初二课程已经学完,初二历史下册的期末考试即将到来,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初二历史下册的期末试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题(每小题只有一个正确选项 ,请把正确选项填在下表中 。每个小题3分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C B C A D D D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A A D D C A C B A
二、简答题(14分)
21. (1)《中华人民共和国土地改革法》(2分)
(2)引导个体农民成立农业生产合作社,走集体化道路(2分)
(3)大跃进,农村人民公社化运动,“”(答到两点即可得4分)
(4)家庭联产承包责任制(2分)
(5)1985起,我国城市改革全面展开,其改革的重点什么?我国对城市国有企业改革主要从哪些方面进行?……(2分)
(6)涉及到科技、管理、分配、环保等都可以(言之有理即可)
三、分析探究(22题16分,23题10分,共26分)
22. (1)奉行独立自主的和平外交方针(2分)
(2)周恩来提出的和平共处五项原则,“求同存异”(4分)
(3)敌视 ,(2分)20世纪70年代(2分)
(4)说明了我国社会主义现代化建设的迅速发展,综合国力和国际地位的不断提高(2分)
(5)以经济建设为中心,重视教育培养人才,实施科教兴国,大力提高综合国力等,(4分)准备:(言这有理就行)(2分)
23.( 1)中国人民第一届政治协商会议(1分)
(2)黄继光,黄继光在上甘岭战役中,,为了掩护战友完成任务,用自己的身体堵住了敌人的机枪口,壮烈牺牲。邱少云,在抗美援朝战争中,为了确保战斗胜利,严守潜伏纪律,壮烈牺牲(4分)
(3)(3分)
③“最佳科技奖” ②“最佳公仆奖” ① “最佳创业奖”
(4)(言之有理即可)(2分)
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同学们在学习上要相互促进,相互竞争,在竞争中不断学习,才能提升自己的成绩。下面是读文网小编为大家带来的关于初二历史下册期末试题,希望会给大家带来帮助。
初二历史下册期末试题:
一、选择题(每小题2分,共50分)。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要 求的,请将正确答案的代号填涂在机读卡上。
1. 学校每周都有一次升国旗仪式,每当奏响国歌、五星红旗冉冉升起时,我们都 会感到无比的骄傲和自豪。历史上确定五星红旗为国旗 、《义勇军进行曲》为代国歌的会议是
A. 七届二中全会 B. 中央人民政府第一次全体会议
C. 十一届三中全会 D. 第一届中国人民政治协商会议
2. 某同学在笔记中写到:“粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋 ,标志着祖国大陆基本统一,实现了各民族的大团结。”据此判断,她学习的内容是
A. x藏解放 B. 抗美援朝 C. 香港回归 D. 澳门回归
3. 唇亡齿寒,中国人民深知此中的道理,为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。它是
A. 北伐战争 B. 抗日战争 C. 解放战争 D. 抗美援朝
4. 建国初期土地改革完成后。“农民成为土地的主人”的含义是
A. 土地归集体所有 B. 土地归国家所有
C. 土地归乡镇所有 D. 土地归农民所有
5. 下列哪项政策是三大改造中对资本主义工商业进 行社会主义改造的创举
A. 拍卖 B. 兼并 C. 赎买 D. 没收
6. 我国在“一五”时期各部门的投资比例是:工业占58.2%,农林水利占7.6%,运输邮电占
19.2%,文化教育和卫生占7.2%,其他占7.8%。在工业内部,轻重工业之间的投资比例大体是1比7.9。由此可见,我国当时
A. 优先发展重工业 B. 优先发展交通运输业
C. 农轻重三业均衡发展 D. 三大改造稳步推进
7. “一五”计划的实施在我国
A.形成了东北工业基地 B. 实现了社会主义工业化
C.结束了靠“洋油”时代 C. 建立起原子能工业、航天工业
8. 中共“八大”提出的党和人民的主要任务是
A. 开展土 地革命 B. 集中力量发展社会生产力
C. 镇压反革命 D. 开展“”
9. 忽视客观经济规律必然给国家和人民带来灾难。造成下表中1957年与1960年我国粮食人均数量(单位:千克)变化的主要原因是时间 1949年 1957年 1960年 1962年 1970年人均数量 202 263 212 228 289
A.农业合作化 B.“大跃进”和人民公 社化运动
C.“” D. 改革开放
10. 某同学为“新中国杰出人物事迹展”收集材料,其中选材不当的 是
A. 邓稼先——两弹元勋 B. 焦裕禄——党的好干部
C. 王进喜——铁人 D. 张謇——状元实业家
11. 依法治国是国家长治久安的重要保障,但在““””这场内乱中,社会主义民主法治遭到严重破坏,其表现有
①由上海蔓延到全国的“一月风暴” ②刘少奇同志被迫害致死
③林彪反革命集团被粉碎 ④以江青为首的“_”被逮捕
A. ①②③④ B. ①② C. ③④ D. ②③④
12. 为十一届三中全会的召开奠定了思想基础的是
A. “”的结束 B. “两 个凡是”方针的提出
C. “四五”运动 D. 关于真理标准问题的讨论
13. 1985年,城市改革全面展开,其重点是
A. 户籍改革 B. 加强城市建设
C. 建立现代企业制度 D. 国有企业的改革
14. 十一届三中全会以后,在农村中实行的是
A. 分田到组 B. 以家庭联产承包为主的责任制
C. 分田到队 D. 包产到组
15. 明确提出特区姓“社”不姓“资”,发展才是硬道理等观点的是
A. 邓小平南方谈话 B. 中共十二大 C. 中共十四大 D. 中共十五大
16. 我国对外开放的格局为
A. 经济特区——沿海开放城市——内地——沿海开放区
B. 内地——沿海开放城市——沿海开放区——经济特区
C. 经济特区——沿海开放城市——沿海开放区——内地
D.内地——沿海开放区——沿海开放城市——经济特区
17. “我们唱着东方红,当家做主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来……”歌词
中颂扬的领导中国人民“当家做主站起来”和“改革开放富起来”的领导人物分别是
A . 毛泽东、周恩来 B. 毛泽东、邓小平
C. 邓小平、江泽民 D. 江泽民、胡锦涛
18. 中共十三大明确提出“一个中心,两个基本点”的基本路线,其中“一个中心”是指
A. 以改革开放为中心 B. 以经济建设为中心
C. 以四项基本原则为中心 D. 以社会主义道路为中心
19. 2011年5月,在《纪念x藏和平解放60周年》一文中列举数据显示:“2010年全区生产总值达到507亿元,按可比价格计算,是1959年的8 3倍。人均国内生产总值超过1.7万元,是1959年的34倍……”为x藏取得巨大进步提供保障的基本政治制度是
A. 民族团结 B. 民族平等 C. 民族区域自治 D. 西部大开发
20. 我国的经济特区与港澳特别行政区的主要区别是
A. 与中央关系不同 B. 各自权限不同
C. 生产力发展水平不同 D. 社会制度不同
21. 恢复中华人民共和国在联合国的合法权利是在
A. 24届联大 B. 25届联大 C. 26届联大 D. 27届联大
2 2. 万隆亚非国际会议的圆满成功与右图这位中国杰出的政治家提出的什么方针有关
A. 独立自主 B. 求同存异
C. 互不干涉内政 D.平等互惠
23、新中国成立以后,建立的海军舰队有
①华东军区海军 ②北海舰队
③东海舰队 ④南海舰队
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
24.中国古代有“秀才不出门,便知天下事”的说法,
今天这种说法已经通过下列哪项成果变成了现实
A.计算机网络 B.电视
C.报纸 D.课本
25. 邓小平在科学和教育工作会议上提出:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手。”为此,20世纪90年代以来,党和政府实施了
A. “科教兴国”战略 B. “百花齐放,百家争鸣”方针
C. “863计划” D. 希望工程
二、非选择题(50分)
26、(5分)2012年,菲律宾海军非法侵入我国南海黄岩岛海域,搜查驱逐我国渔民。我海监船为维护国家主权保护渔民在黄岩岛海域与菲律宾军舰对峙,该事件激起我国广大民众的愤慨,致使中菲两国关系出现倒退。
请回答:
(1)菲律宾政府的行为违背了指导中菲关系的什么基本准则?(1分)
(2)人民解放军肩负着维护国家主权和领土完整的伟大历史使命。不畏强敌、不怕牺牲是人民军队的光荣传统。人民空军在建立之初就经历了怎样的严峻考验?人民海军由哪些兵种组成?(4分)
27.(11分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
——摘自川教版《中国历史》八年级下册
材料二:1998年,全国已先后成立内蒙古、x疆、广西、宁夏、x藏5个民族自治区和30个自治州、120个自治县(旗)。——川教版《中国历史》八年级下册
材料三:“紫荆开后白莲开,喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇。”
材料四:“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”
——摘自台湾著名作家余光中的《乡愁》
请回答:
(1)依据材料一回答:为解决x藏问题,中央人民政府主要采取的方式是什么?(1分)x藏的解放有什么重要意义?(2分)
(2)材料二反映出新中国成立后,党和政府为解决民族问题采取了什么政治制度?(2分)
(3)材料三诗歌中的“喜事”指什么?(2分)
(4)依据材料四回答:目前我国解决“乡愁”问题 的基本方针是什么?(2分 )
(5)如果上述材料是提供给你的研究性学习材料,请确定上述材料的主题?(2分)
28(12分)新中国成立后,农民的地位和生活发生了巨大的变化。
请简述自新中国成立以来,中国农村经历的四次重大变革及每一次变革带来的影响。
29.(11分)以下一组图片资料是同学们开展一次纪念活动收集的。读图,回答问题。
材料一
A.《中美建交》 B.《访问印度》 C.《亚非会议》 D.《中日建交》
材料二
中国加入世界贸易组织 亚太经合组织上海领导人非正式会议
(1)请以“新中国外交足迹”为主题,按时间先后重新排列材料一中的这组图片。(4分)
___________→___________→___________→___________ (填入图片的英文代号)
(2)“我们的朋友遍及五大洲”。从1949年新中国成立,特别是改革开放以来,越来越多的国家与中国建立外交关系,这说明了什么?(2分)
(3)材料二反映了新时期中国对外交往 发生了什么新变化? (3分)
(4)2001年亚太经合组织会议的主题是什么?(2分)
30. 观察漫画“今非昔笔”,回答问题:
(1)结合所学知识回答,图中的“我”,生活发生变化的根本原因是什么?(6分)
(2)你有类似图中的“我”的感受吗?请举一例说明。(5分)
26、(1)和平共处五项原则(1分)
(2)抗美援朝(1分)水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队
(任意回答三种即可,3分)
28、①1950年土地改革运动;(1分)意义:摧毁我国封建土地制度;农民成为土地的主人,解放了农村生产力。(2分)
②1953年国家对农业进行社会主义改造;(1分)引导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。(2分)
③1958年人民公社化运动;(2分)忽视经济规律,急于求成,损害农民利益,农民生产积极性下降。(1分)
④1978年以后,农村实行家庭联产承包责任制;(1分)农业生产发展起来,乡镇企业迅速发展,农村开始富裕起来。(2分)
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同学们只要在全面复习的基础上,抓住重点、难点、易错点,各个击破,夯实基础,规范答题,一定会稳中求进,取得优异的成绩。下面是读文网小编为大家带来的关于苏州市初二历史下册期末试题,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.中国共产党自成立以来的近百年艰苦卓绝的奋斗历程中,有两次具有重要意义的“伟大转折”,最终领导中华民族实现了国家的独立与富强。两次“伟大转折”分别是指
A.中国共 产党成立、抗战胜利 B.抗战胜利、新中国诞生
C.遵义会议、十一届三中全会 D.新中国诞生、十一届三中全会
2.歌唱家才旦卓玛一首《翻身农奴把歌唱》唱出了x藏百万农奴翻身后的喜悦。歌词中“驱散乌云见太阳”指的是
A.新中国成立 B.抗美援朝开始 C.x藏和平解放 D.土地改革完成
3.与“当年曾分田翻身当家作主人”这一历史现象是因果关系的是
①调动了农民的生产积极性 ②巩固了新生政权
③走上了一条合作化的道路 ④搭上了社会主义快车
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
4.在进行主题为“中国人民志愿军一最可爱的人”的研究性学习时,可以作为史料运用的是
①当时的文献资料 ②历史博物馆内存放的有关实物资料
⑨电影《上甘岭》 ④当时的实况纪录片和照片
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.某文献规定,社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。这一文献规定最早出现应该是在
A.1949年“共同纲领” B.1954年《中华人民共和国宪法》
C.1921年中国共产党党纲 D.1978年中共十一届三中全会决议
6.“风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。”诗中的“一桥”出现在下列哪一时期
A.开国大典 B.一五计划 C.大跃进 D.改革开放
7.位于观前街的苏州市人民商场是苏州著名的百货老字号,今年正值其开业80周 年纪念,原名苏州国货商场,经过社会主义改造后更名为苏州人民商场。该商场更名大约发生于
A.1949年 B.1952年 C.1956年 D.1958年
8.中华人民共和国统计局曾抽样调查了农民家庭平均占有生产资料情况。据右表判断,此项调查的时间大致在
A.土地改革开始前
B.农业合作化运动开始前
C.人民公社化运动普遍展开后
D.家庭联产承包责任制推广后
9.档案资料显示,上世纪50年代中后期,我国人口每年增长都在千万以上。可是1960年人口出现负增长,减少了1000万。影响这一变化的主要因素是
A.土地改革 B.三大改造 C.大跃进和人民公社化 D.“”
10.“……路漫漫其修远矣,两袖清风来去。为官一任,造福一方,遂了平生意。……”所作诗词称颂的模范人物是
11.电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试 的场景,可能出现的是
A.背景音乐:反映粉碎“_”的歌曲
B.外景1:考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅
C.外景2:考场大楼悬挂着“和平统一一国两制”的竖幅
D.特写:作文题目《评“关于真理标准问题的大讨论”》
12.右图是我国某地城乡居民年人均收入表,
图中的城乡差距最小年的出现是因为
A.社会主义市场经济体制目标的建立
B.农村改革已全面展开,城市改革刚刚起步
C.从沿海到内地的开放格局的确立
D.对国有企业进行改革,建立现代企业制度
13.“我们唱着东方红,当家作主站起来。我们讲着春天的故事,改革开放富起来……”中国共产党第二代领导集体为了使农民“富起来”,最先采取的主要措施是
A.进行土地改革 B.开展人民公社化运动
C.实行家庭联产承包责任制 D.建立农业生产合作社
14.“如果我们追述新中国融入世界的历史,那1980年打开的第一扇窗则需永远铭记。”文中“第一扇窗”是指
A.中苏建交 B.中美关系正常化 C.设立经济特区 D.加入亚太经合组织
15.“作为距离香港最近的城市,它最早成为中国开放的特区,与新中国改革开放的步伐共舞,短短的十几年时间,它已从一个小渔村迅速发展成中国最年轻的城市之一……”上述材料是某一文学作品中对某一个城市的描述,这个城市应该是
A.广州 B.上海 C.深圳 D.汕头
16.2012年12月,赴广东考察,从深圳、珠海、到广州,轻车简从,探访民生,倡言改革。有人说这是踏着20年前邓小平的足迹,酝酿新一轮改革。20年前这一“足迹”给中国带来的重大影响不包括
A.社会主义市场经济的建立 B.社会主义现代化建设的发展
C.邓小平理论指导地位的确立 D.社会主义初级阶段理论的形成
17.“紫荆花后白莲开,喜事翩迁接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇。”诗歌中的“喜事”指
A.抗日战争胜利 B.x藏 和平解放 C.“一国两制”提出 D.香港、澳门回归
18.2013年4月29日,台湾当局领导人马英九在海基会举办的纪念某一事件20周年茶会上指出,该事件最重要的意义在于开启了以谈判化解敌意、以协商取代对抗的历史新局面。该事件是
A.汪辜会谈 B.海协会的成立 C.海基会的成立 D.八项主张的提出
19.某中学初二同学进行“周恩来的外交活动”的主题探究,下列各项中与此主题无关的是
A.访问印度缅甸 B.提出和平共处五项原则
C.出席万隆会议 D.参加第26届联合国大会
20.历史上中美领导人曾有过多次握手。对下列这组“握手”照片解读正确的是
A.美国最早与新中国建交 B.中美对国际问题看法完全一致
C.中美重视两国关系发展 D.中美之间彻底消除了彼此隔阂
二、判断题:在答题卡相应的方框内填涂,正确的填涂A,错误的填涂B(本大题共6小题,每小题1分,共6分)
21.1954年,第一次全国人民代表大会召开,通过了我国第一部社会主义类型的宪法。
22.1958年,“左”的错误在全国各地严重泛滥开来,主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风。
23.1976年10月,党中央采取果断措施,一举粉碎林彪反革命集团,结束了““””。
24.目前,我国已经形成经济特区——沿海经济开放区——沿海开放城市 ——内地这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
25.中共十三大根据邓小平的设想,作出社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。
26.“一国两制”就是在中国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。
三、填空题:本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分。
27.目前,我国拥有经济特区最多的省份是 ▲ 省,最大的经济特区是 ▲ 。
28. ▲ 对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义,成为我国一项基本政治制度。目前,我国已建立 ▲ 个省级民族自治区和许多自治州、县等。
29.1987年,台湾当局调整“ ▲ ”政策,开放台湾居民赴大陆探亲,并在经济、文化交流方面采取了一些开放措施,海峡两岸近三十年的隔绝状态被打破。1992年,海协会和海基会就“海峡两岸坚持 ▲ 原则”达成共识。
四、材料问答题:结合材料以及所学知识,根据设问,回答问题(本大题共3小题,每题6分,共18分)
30.阅读下列材料:
材料一:国家建设包括经济建设、国防建设和文化建设,而以经济建设为基础。……工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。——1953年1月1日社论
材料二:用最高的速度来发展我国的社会生产力,实现国家的工业化和农业现代化,是总路线的基本精神……速度 是总路线的灵魂。——1958年6月21日社论
材料三:1958年夏秋之际,各地纷纷建立人民公社。一个多月的时间里,全国农村基本上实现了人民公社化。公社的一切财产统一核算,统一分配;许多地方的社员在公共食堂吃饭,不要钱;社员的自留地、家畜、树木等,都为公 社所有。——人教社八年级《中国历史》下册
材料四:我们怀着十分兴奋的。情跨A一九七九年。……世界上没有一个现代化国家是闭关自守搞起来的。美国经济技术的强大,日本能够后来居上,其中一个重要原因,就是他们广泛采用世界各国的技术专长,把世界上主要的先进技术集中起来。——1979年1月1日社论
请回答:
(1)党和政府为实现材料一中的“最高利益”所编制的建设规划叫什么?(1分)
(2)据材料二指出,当时经济建设存在着怎样的问题?这一问题与材料三反映出的问题一起,共同导致了什么严重后果?(2分)
(3)结合所学知识回答,材料四中“我们十分兴奋的心情”是因何产生的 ?(1分)
(4)综合上述材料,你认为如何才能实现国家经济建设的持续发展?(2分)
31.中共十一届三中全会以来中国特色的社会主义建设事业在创新中不断发展,民族复兴的中国梦也必将在创新中逐步实现。请探究以下图片资料,结合所学知识回答问题。
(1)图一和图二反映了中共十一届三中全会以来的哪些创新性成就?(2分)
(2)据图三并结合所学知识,说明当时的国有企业改革呈现出怎样的特点?这一特点的出现与邓小平的哪一作为有着直接的关系?(2分)
(3)邓小平作为中国改革开放和现代化建设的总设计师,主要解决了哪两大基本问题,为这一时期的建设指明了前进的方向和道路?(2分)
32.阅读下列材料:
材料一:毛泽东在《中央人民政府公告》中指出:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府,凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”
材料二:新中国的外交充满艰辛,也闪耀着智慧,赢得了世界各国的尊重。特别 是改革开放以来,中国积极参与国际事务,推动各种国际交流与合作,在国际社会中发挥着越来越重要的作用。
材料三:
1956年-1974年与中国建交国 家数据简表
请回答:
(1)材料一中“唯一合法政府”、“平等、互利及互相尊重领土主权”等内容,与旧中国外交相比,体现了新中国外交政策怎样的根本特征?(1分)
(2)材料二中“闪耀着智慧,赢得了世界各国的尊重”的外交政策,在20世纪50年代有哪些具体体现?(2分)
(3)结合所学知识,说明促使材料三中我国在20世纪70年代出现建交高峰的重要历史事件有哪些?(2分)
(4)20世纪90年代以来,我国在坚持原有外交方针和政策的基础上 ,积极开展多边外交活动.试举一例加以说明。(1分)
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同学们要不断努力学习才能丰富自己的知识,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。 下面是读文网小编为大家带来的关于初二历史下册期末考试题,希望会给大家带来帮助。
答乒乓外交 1971年 1979年 中美建交 中日建交 26届联大恢复中国代表权 加入世贸 承办亚太经合组织会议 (三点以上即可)
2.材料一:“一国两制“就是在中华检民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。
(2)党的十一届三中全会后,从单一的公有制经济到以公有制为主体的多种经济成分并存的经济体制,从计划经济转变为以计划为主、市场调节为辅的经济形式。或书上45页(3)从20世纪90年代以来,向社会主义市场经济体制转变
2.小明的爷爷、奶奶生活在农村。今年暑假,小明打算去看望爷爷、奶奶,并完成一份农村调查报告。为此,他做了充分的准备,搜集了大量关于“农业、农民、农村”的资料。下面几个问题,是他资料中的一部分,你能回答吗?
(1)建 国初,我党在新解放区进行了轰轰烈烈的土地改革,其法律依据是什么?(2)十一届三中全会后,党和政府对农村生产关系作了哪些重大调整?请举一例说明。(3)假如你是一名人大代表,请就“如何建设好社会主义新农村”问题,提一些合理化的建议。答(1)《中华人民共和国土地改革法》(2)包产到户;家庭联产承包责任制;发展乡镇企业;税费改革;免征农业税(废除农业税)等。(以上任举三例)(3)进一步调整农村的产业结构;进一步 完善农村医疗体系;进一步加强农村基层党组织建设和农村中的基础设施建设等
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面对即将到来的期末考试,教师们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初二历史下册期末检测试题,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题(将正确答案填在下面面的表格内,每题1分共15分)
1.1955年谁提出“求同存异”的方针,促成了万隆会议圆满成功
A.毛泽东 B.周恩来 C.刘少奇 D.邓小平
2.他,曾经荣获2001年国家最高科学技术奖;他是2004年“感动中国”十大人物之一;他被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。他是
A.邓稼先 B.杨利伟 C.王选 D.袁隆平
3.抗美援朝中涌现出的空军战斗英雄是
A.邱少云 B.黄继光 C.蒋道平 D.雷锋
4.解决城市交通堵塞问题的根本出路在 于
A.实行“公交优化” B.加强交通管理
C.减少汽车数量 D.发展道路、地铁、轻轨等硬件设施
5.九年义务教育属于
A.高等教育 B.小学教育 C.基 础教育 D.中等教育
6.我国导弹部队组建于20世纪
A.50年代 B.70年代 C.60年代 D.80年代
7.下列哪一项不是社会主义初级阶段基本路线的内容?
A .以经济建设为中心 B.坚持改革开放
C.坚持四项基本原则 D.分三步走的战略部署
8.在1964年的一份报纸上刊登了一个报道,里面包含了这样的信息:兰考、治沙、党的好干部。 请你判断他是下列人物中的[
A.邓稼先 B.王进喜 C.雷锋 D.焦裕禄
9.某村将集体土地按人口分配 到户,农户自主经营,自负盈亏,土地不能买卖、出租。经营所得“交足国家的,留够集体的,剩下都是自己的”。这种土地经营形式属于
A.互助组 B.农业合作社 C.家庭联产承包责任制 D.人民公社化
10.歌曲《春天的故事》中写道:“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”这句歌词反映的是
A.建立经济特区,实行对外开放 B.农村经济体制改革
C.实施“863”计划 D.实行民 族区域自治
11.首次使用“邓小平理论”这个称谓是在
A.中共七届二中全会 B.中共八大 C .中共十一届三中全会 D.中共十五大
12.我国现有的民族是
A.55个 B.45个 C.56个 D.45个
13.我国改革开放的总设计师是
A.邓小平 B.江泽民 C.毛泽东 D.胡锦涛
14.第一个五年级计划期间形成的以鞍山钢铁公司为中心的工业基地是
A. 沿海工业基地 B. 华北工业基地 C. 西北工业基地 D. 东北工业基地
15.“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城”这首国歌的名字是
A.《义勇军进行曲》 B.《黄河大 合唱》
C.《我爱你,中国》 D.《没有共产党,就没有新中国》
二、列举题(10分)
16.和平共处五项原则(5分)
17.被列入863计划的首批高技术领域是:(5分)
(1)生物技术 (2) (3)
(4) (5 ) (6) (7)新材料
三、材料分析题(25分)
18.看题(10分)
(1) 1代表
这一地区是哪一年回归祖国的?(2分)
2代表
这一地区是哪一年回归祖国的?(2分)
(2)这两个地区回归的意义?(2分)
(3)针对这两个地区是谁提出了“一国两制”的构想?(1分)
(4) “一国两制”的含义是:(3分)
19.(10分)材料一: 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。保和平,为祖国,就是保家乡。中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!
————《中国人民自愿军战歌》
材料二: 深圳的发展和经验证明,我们建立经济特区的政策是正确的。
————《邓小平为深圳特区题词》
请回答:
(1)材料一中,“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。”的这支部队叫什么?总司令是谁?(2分)
(2)这支部队“跨过鸭绿江”的目的是什么?(1分)请你举出这支队伍中两位“中国好儿女”的名字。(2分)
(3)材料二中,除了深圳以外,我国最早设立的其他三个经济特区有哪些?(3分)
(4)我国对外开放的格局有什么特点?(2分)
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在即将到来的考试,同学们要如何复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初二历史下册第四单元测试题及答案,希望会给大家带来帮助。
1-25.DAADC BABAC CDABA DCACC AABDA
26. (12分)
1.(1)保证香港、澳门的顺利回归,平稳过渡,也为中国大陆的改革开放过程创造了一个更安定和谐的国际国内大环境。(4分)(2)独立自主的外交政策(2分)
2.有利于祖国大陆和港澳台地区经济的稳定和发展,促进我国的对外开放和现代化建设顺利进行; 为解决台湾问题提供了生动的范例,有利于推动祖国和平统一大业的实现;为解决国际上的争端提供了一个范例、一种模式,对世界和平解决争端作出了贡献。(6分)
27. (10分)
答案:⑴①中英香港政权交接仪式(2分)⑵ ②1997年(7月1日);香港(4分) (3)标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。 (4分)
28. (10分)
答案:(1)闻一多(2)祖国(3)葡萄牙,1553 年(4)1999年12月20日
29. (18分)
答案:(1)台湾府。(2分)
(2)台湾当局制造“两个中国”、“一中一台”的闹剧不得人心,注定以失败告终;坚持一个中国的原则,已成为国际社会的广泛共识;绝大多数会员国主持公道,坚持正义。(6分)
(3)根本保证:中国综合国力极大增强,国际地位显著提高;民族心理:实现祖国完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是不可抗拒的历史潮流;历史依据:台湾自古以来就是中国领土不可分割的组成部分;国际法依据:《开罗宣言》、联合国恢复中华人民共和国合法席位的第2758号决议、中美三个联合公报等文献阐明的关于台湾问题的原则;政策保证:“一国两制”的伟大构想;榜样借鉴:港、澳顺利回归为解决台湾问题提供了榜样和借鉴。(10分)
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初二的单元复习资料有哪些呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版初二历史下册第五单元复习资料,希望会给大家带来帮助。
1.英国资产阶级革命
(1)时间:164041689年。
(2)领导阶级:资产阶级和新贵族。
(3)根本原因:查理一世的封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展。
(4)过程
①1640年,查理一世为筹集军费,召开议会。议会中的很多议员拒绝通过征税的法案,并要求限制王权。议会与王权矛盾激化,标志着英国资产阶级革命开始。
②1642年,查理一世宣布“讨伐议会”,挑起了内战。
③1649年,议会军队在克伦威尔的领导下,取得战争的胜利,查理一世被押上了断头台,资产阶级取得政权。
④旧王朝复辟,革命失败。
⑤1688年,资产阶级发动政变,采取不流血的方式推翻了复辟王朝。
⑥1689年,英国议会通过了《权利法案》,对王权做了限制,该法案规定:未经议会同意,国王无权停止法律的实施或者废除法律;未经}义会准许,国王不得随意征税;未经议会同意,不得建立常备军。它标志着英国确立了君主立宪制的资本主义制度。
(5)结果及影响
英国确立了君主立宪制的政体,这一政体一直延续到今天,并为一些资本主义国家所采用,如西班牙、比利时、日本、泰国等。
(6)君主立宪制:由议会制约国王权力的政体。
2.美利坚民族的形成
17世纪初开始,英国逐步在北美东部沿海建立了l3个殖民地。18世纪,殖民地上的移民逐渐形成美利坚民族,英语为其通用语言。
3.美国独立战争
(1)时间:1775~l783年。
(2)主要领导人:华盛顿(美国第一任总统)。
(3)根本原因:英国想使北美13个殖民地永远成为它的原料产地和商品市场,英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
(4)导火线:l773年,波士顿倾茶事件
(5)战争过程:
①1775年,来克星顿的枪声,揭开了美国独立战争的序幕;
②1776年7月4日,通过了《独立宣言》,宣告美利坚合众国诞生;
③1777年,萨拉托加大捷成为美国独立战争的转折点;
④1781年,美国人民最终打败了英国军队,双方转入和平谈判;
⑤1783年,英国正式承认美国独立。
(6)战争性质:
既是民族解放战争(美国反抗英国的殖民压迫,争取民族独立),又是一场资产阶级革命(美国打碎英国的殖民枷锁,为北美资本主义经济的发展扫除了障碍)。
4.1787年,美国制定宪法,确定了共和政体。
美国宪法体现了三权分立,互相制衡的原则.它使立法、行政和司法三个权力机构相互牵制,相互制衡,以防止任何一个权力流于专权;它主要受法国思想家孟德斯鸠“三权分立”思想的影响。华盛顿当选为美国第一任总统。
5.美国国旗的变化与版图的变化:美国国旗的变化说明了独立后的美国走上了殖民扩张的道路。其向西扩张的过程就是驱赶和杀戮印第安人的过程,这就证明了资本主义发展过程中的残酷性。
6.大革命前的法国
18世纪晚期,法国是一个封建君主专制的国家。全国居民(除国王外)分为三个等级,教士为第一等级,贵族为第二等级,资产阶级、工匠、城市贫民、农民是第三等级。第一、二等级被称为是特权等级,而第三等级处于无权地位。
7.根本原因:波旁王朝的封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展。
8.过程:巴黎人民的三次武装起义。
①1789年7月14目,巴黎人民第一次起义。起义军攻克了象征封建专制的巴士底狱,是法国大革命爆发的标志,这一天成为法国国庆的纪念日。攻占巴士底狱后,法国颁布了《人权宣言》,实行君主立宪制。《人权宣言》宣布,在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。
②1792年,巴黎人民再次举行起义。这次起义使法国废除了君主制,建立共和国,路易十六被送上了断头台。
③1793年,巴黎人民第三次起义。罗伯斯庇尔等人掌握了政权,实施了一系列革命政策.使法国大革命达到顶峰。
9.意义:法国大革命结束了法国的封建专制统治,也沉重地打击了欧洲其他国家的封建制度。法国大革命是资产阶级领导的,但充分显示了人民群众的伟大力量。法国大革命以后,虽经几次王朝复辟,但共和政体最终确立起来,延续至今。
10.拿破仑帝国
法国大革命后期,拿破仑执掌政权并称帝。他实施了制定法典等措施,巩固了革命的成果。拿破仑打败了多个国家组成的反法联盟,并对外进行扩张。1815年,滑铁卢战役中欧洲反法联军击败拿破仑。
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题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D B C C C A C C B A C D C B D
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C D B A B D C C C A B D C C C
31. (15分)①外交政策:一边倒(1分)
实际成果:与苏联签订了《中苏友好互助同盟条约》;以后又同苏联等17个社会主义国家建立了外交关系(2分)
意义:促进了我国经济的恢复和发展;有利于我国政权的巩固;打破了以美国为首的帝国主义国家对我国的孤立和封锁(4分;每点2分,任意两点即得全分)
②成果:在上海签署了《中美联合公报》,中美关系开始正常化;双方都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分;推动中美建立外交关系(2分,每点1分,任意两点即得全分)
含义( 尼克松访华意义):直接推动了中日关系的发展;推动中国出现又一个建交高潮;(4分;每点 2分,任意两点即得全分)
③新时期的中国开展以联合国为中心的多边活动;中国为维护世界和平和发展作出了巨大的努力与贡献;中国在国际事务中起到越来越重要的作用(每点1分,共2分,任意两点即得全分)
32. (12分)①扶蒋_;(2分)
②政治腐败;____(独裁);争权夺利。(每点2分,任意两点即得全分)
③局势:人民解放战争即将取得全国胜利(国民党统治已被推翻)。(2分)
显见的理由:阻止中国共产党在全国取得政权;尽力维护美国在华利益。(2分)
④国共内战的帮凶(中国人民的敌人)(其他言之成理即可给分)
33. (13分)①核心:社会主义建设问题(或如何建设社会主义问题;探索社会主义建设道路问题)(2分)
材料一核心:高速度
材料二核心:经济建设
②行动:大跃进和人民公社化运动;
危害:使左倾错误泛滥;导致持续十年之久的“”;在许多国家经济起飞或开始发展之际,拉大了我国与发达国家的差距,失去了宝贵的发展机会。
③答案一:执政党的方针、路线的正确与否直接决定中国的发展
制定从实际出发,实事求是的正确路线,才能使建设迅速发展;反之则会给建设事业带来损失和危害
材料一中社会主义建设的总路线强调速度和规模,从而错误的发动了大跃进和人民公社化运动,使国民经济比例失调,左倾错误泛滥,甚至导致了“以阶级斗争为纲”演化为持续十年之久的“”,使我国失去了一次宝贵的发展机遇
材料二中强调以经济建设为中心,改革开放,从而开辟了一条有中国特色的社会主义道路,使我国综合国力大增
答案二:中国共产党始终把发展生产力,提高人民生活水平作为重要任务
材料一的总路线反映了人民迫切要求改变经济落后面貌的愿望,总路线强调党的主要任务是发展生产力,建设社会主义,注重经济建设
材料二强调了经济建设为中心,发展生产力,强调了改革和开放的重要性
(其他言之成 理即可给分,观点1分;论据至少两个,每个2分,共4分)
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在即将到来的期末考试,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初二上学期历史期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一、 单项选择题:本大题共20个小题,每题2分,共40分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B B A B D D B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D C B C D C D D C
二、关链接题:本大题共6小题,每小题2分,共12分
21.魏源 22.詹天佑 23.严复 24.陈独秀 25.井冈山根据地 26.侯德榜
三、列举题:本大题共2大题,27题6分,28题6分,共12分
四、料解析题:本大题共2大题,29题12分,30题12分,共24分
(1)维护封建统治;2分 北洋舰队全军覆灭(或甲午战争的惨败);2分 发
展资本主义。2分
(2)要求变革政治制度(或要求实现君主立宪)。2分
(3)不愿君主一人专制,故要政治革命。2分 建立了中华民国;推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制;使民主共和观念深入人心。2分,任答其中一点即可
(1)都以失败告终 2分
(2)井冈山会师2分
(3)遵义会议 2分
(4)西安事变的和平解决2分
(5)重庆谈判 2分
(6)例:“没有共产党就没有新中国;中国共产党是中华民族的中流砥柱等”。只要符合题意即可。2分
五、分析探究题 共12分
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(4)国共两党的合作与抗日民族统一战线的建立,中华民族实行 了团结抗战; 全民族的英勇奋战,尤其是中共领导下的敌后根据地人民的抗战发挥了中流砥柱的作用; 国际社会的正义支持:白求恩:……,美国:……,苏联……;抗日战争是世界反法西斯战争的一部分中国人民的抗战是正义的事业,正义的事业必然取得最终的胜利等。2分,至少答出两点,每点1分。启示:正义必然战胜邪恶;团结就是力量等。2分,可适当把握,只要符合题意即可。
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面对即将到来的单元测试,教师们要如何准备练习题呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初二政治下册第一单元练习题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、选择(1—14题为单选题,15—20题为多选题)
1.我国法律提倡和鼓励公民实施有益于 的行为。 ( )
A.社会文明和进步 B.社会文明
C.社会发展和个人发展 D.提高个人综合素质
2.我们只有做到正确的行使权利,忠实的履行义务。才是一个具有高度法制观念和高尚道德素质的合格公民。要忠实的履行义务,就要做到 ( )
①法律鼓励做的要积极去做②法律要求做的,必须去做 ③法律禁止做的,坚决不做④依法享有宪法规定的权利
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
3.我们要弘扬中华民族的传统美德,必须遵守 的基本道德规范。 ( )
A.自尊、自信、自强
B.见义勇为、舍生取义、公而忘私
C.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
D.爱国守法、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业
4.下列选项中既是我们的道德义务,又是法定义务的是 ( )
①爱护公共财产②艰苦朴素③遵守公共秩序 ④尊重公共道德⑤努力学习,完成规定的学习任务
A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤
5.下图中的小民因为远房亲戚想通过他购买爸爸掌管的某国企核心技术资料而烦恼,你认为小民应该 ( )
A.答应亲戚要求,因为应该热心帮助亲戚达成心愿
B.答应亲戚要求,因为让亲戚得到这些资料无大碍
C.拒绝亲戚要求,因为可以卖给比亲戚出价高的人
D.拒绝亲戚要求,因为公民有保守国家秘密的义务
6.原云南大学在校学生马加爵因小事连续杀死四名室友,手段极为残忍,最后被法院以故意杀人罪判处死刑,剥夺政治权利终生。自觉履行法定义务是公民意识的重要表现。马加爵的事件给了我们以下启示 ( )
A.法律所鼓励的积极去做 B.法律要求做的必须去做
C.法律所禁止的坚决不做 D.只要不犯罪,一般违法没问题
7.在人们广泛享有计算机网络的同时,我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定,并要求公民遵守这些规定。这主要表明 ( )
A.权利是技术进步带来的,义务是国家规定的
B.公民先享有权利,然后才承担义务
C.公民的权利和义务都是政府规定的
D.公民享受权利的同时必须履行相应的义务
8.宪法规定公民有维护国家统一的义务,是指公民有责任 ( )
①维护国家主权和领土完整 ②坚决同破坏国家统一的行为作斗争 ③在国际舞台上树立大国形象④用武力解决台湾问题
A.①②③④ B.①②C.②④D.②③④
9.公民在现实生活中 ()
A.任何权利和义务都不能放弃
B.某些权利可以放弃,任何义务则必须履行
C.某些义务可以放弃,任何权利都不能放弃
D.权利和义务都有一些可以放弃
10.八年级学生小军经常出入网吧,有时还旷课,他没有履行 ( )
A.纳税的义务
B.遵守公共秩序的义务
C.接受教育的义务
D.爱护公共财物的义务
13.对右边理解正确的是 ( )
①在全社会加强思想道德建设十分必要
②学校对未成年人的道德教育缺乏实效
③部分社会成员思想道德素质还不够高
④父母应该以良好的思想品行教育孩子
A.①②③ B.①③④C.②③④D.①②④
14.右图主要告诉我们要 ( )
A.自觉遵守家庭美德
B.重视心理素质教育
C.建立文明健康的生活方式
D.倡导公民的基本道德规范
15.下列属于法律规定必须做的行为是 ()
A.依法服兵役
B.义务教育阶段的学生完成规定的学习任务
C.研究推广、应用新技术
D.爱护公共财产
16.我们在社会中生活,要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务包括 ()
A.来自亲情方面的义务
B.来自道德方面的义务
C.来自纪律方面的义务
D.来自法律方面的义务
17.公民自觉履行法定义务,就应该做到 ( )
A.法律让做的做,不让做的也做
B.法律所鼓励的积极去做
C.法律要求做的必须做
D.法律所禁止的坚决不做
18.懂得我国公民权利和义务的关系,有助于增强我们的国家观念和法律意识,下列对我国公民权利和义务关系认识正确的有 ( )
A.在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利
B.公民所尽义务越多,享有的权利就越充分
C.权利和义务是彼此制约的
D.没有无权利的义务,也没有无义务的权利
19.“若要美德得以保存,法律是必需的,而若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的。”这句名言给我们的启示是 ( )
A.社会主义法律与社会主义道德相辅相成,缺一不可
B.社会主义法律与社会主义道德具有相同的强制力和约束力
C.社会主义法律与社会主义道德互相配合,互相促进,互相补充
D.建设社会主义法治国家必须把依法治国与以德治国结合起来
20.拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物拒绝交还失主的行为 ( )
A.违背了社会主义道德的要求 B.违反了我国法律的有关规定
C.应承担相应的民事责任 D.别人无权干涉
二、概括(请用简洁的语言概括下题蕴含的道理)
古:秦朝用严法和酷刑统治国家,排斥道德而短命;西汉却提出“礼法并重”而逐渐发展壮大,成为世界强国。
今:党的“十六大”把“实行依法治国和以德治国相结合”写入《党章》。
三、简答
1.人的一生都和法律结有不解之缘。不知法、不懂法,又如何来维护权利,履行义务呢?
(1)作为公民你应该享有哪些权利?(不少于3项)
(2)你需要履行哪些义务?(不少于3项)
(3)请用一句话概括权利和义务的关系。
2.小勇的一天:早晨,八年级学生小勇背起书包上学,到了学校,小勇把吃剩了的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了教室。午饭后,小勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀勒索一名低年级的同学,小勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后,小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜欢吃的蛋糕和水果。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“lhc”赌博泛滥的现象,向有关部门提出了综合治理的书面建议。
根据材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)小勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?
(2)请你指出小勇的哪些行为不正确,为什么。
(3)请你就小勇的错误行为,给他说几句话。
3.道德义务和法定义务的区别是什么?我们要弘扬中华民族的传统美德,遵守基本道德规范。你能说出基本道德规范的20个字是什么吗?
4.请对下图中“孝子”的言行,谈一下自己的看法
5.王某自幼没了父母,他在政府的帮助下读完了中学。之后,他响应了国家的号召,自愿到部队服兵役。在部队,因表现出色,他多次受到了表扬。退役后,他自己开了小批发部,干起了个体经营。由于认真守法,积极纳税,他多次被税务部门评为先进个人。后来他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评,被村民选为乡人大代表。
(1)王某享受了宪法赋予的哪些权利?王某履行了宪法规定的哪些义务?
(2)王某的经历给了我们哪些启示?
6.江某高中毕业以后,响应国家号召,参加中国人民解放军武装警察部队,退役后,他尽心照料父母,同时,自筹资金,经营饮食业。由于认真守法,积极纳税,多次被税务部门评为先进分子,他还被选举为人大代表。
依据材料请回答:
(1)江某履行了宪法规定的那些义务?
(2)公民应当怎样履行法定义务?
7.河南青年张尚昀家境贫寒,考入长春税务学院不久,因母亲患重度脑部残疾,家庭唯一的经济来源丧失,生活陷入困顿。为了珍惜来之不易的学习机会,他把患病的母亲从农村老家背到长春,白天背着母亲外出打工挣钱,为母亲治病,晚上守着母亲挑灯夜读,终于以优异的成绩完成学业,在六个学期中五次拿到奖学金,以笔试第一名的成绩,被录用为河南省税务系统公务员。毕业时,囊中空空,他只能骑着一辆三轮车驮着母亲踏上千里返乡路。为使母亲免受长途颠簸之苦,他悄悄地把充满气的轮胎放掉一半,而自己甘愿一路受更多的苦累。
张尚昀“大义至孝”的感人事迹不胫而走,在中原大地引起了强烈反响。最近评出的“全国十佳孝贤”推他为孝贤之首;众多网友发出了“生子当如张尚昀”的感叹!
根据所学知识,回答问题:
(1)“当代孝子”张尚昀至少享受了哪些权利?履行了哪些义务?
(2)读了张尚昀的感人事迹后,某校决定开展以“享有权利履行义务,做优秀好公民”为主题的系列活动。请完成以下任务。
①请为这次活动设计一个活动方案,并设计两条宣传标语。
②在本次活动即将结束时,请你为本次活动作一个总结发言,写出发言提纲。
(3)结合材料,说一说应如何正确理解权利和义务的关系?#p#副标题#e#
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