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2015年高考英语完形填空的解题技巧
1. 依据上下文确定答案的法则:
从近几年的完形填空题看,近义词或近义短语的测试力度逐渐加强,并成为测试热点。四个选项不是词义相近,要不就是近义动词的同一种时态的现象,或名词的单复数搭配。若选项词义差异很大,必然文章中藏有提示语,正因如此,往往第一个选项有时需要读完全篇短文才能准确回答。
2. 词语语义与强于语法原则:
完型填空题的首句不留空,目的就是告知短文的故事的四要素:地点、时间、人物和事由。再则,单纯语法题已基本退出该题型的测试范畴,所以,指导学生时,首先要告知他们这类现象。尽管四个选项的词语都符合语法规则,然而该题的解答必须遵循先全面理解篇章语义,再结合正确语言结构对每个空格作出准确无误的抉择。
3. 解题四步法原则:
第一步:跳读。带着空格通读全文,了解短文大意,判别短文文体,同时能将会做的题及时解决掉。
第二步:选答。这一步最为关键,要求考生对每一道题进行认真推敲,但是要告诫他们万万不可按照题的顺序答题,对那些不能拿不准的题先跳过去,遵循先易后难的解题原则。
第三步:推敲。这实际上就是要求考生对完形填空短文的篇章作通盘考虑,把其中一些需要依据上下文语境来考虑的比较难解答的题,以及句子之间和段落之间的逻辑关联较强的认真推敲,甄别,筛选和抉择。
第四步:复查。这是解答这类题的最后一步,要求考生解完题之后务必再把文章通读一遍,从整体上准确把握文章的真正意思,及时修改与全文有出入的一些选项。
应试技巧一:语境信息解题法: 近几年的完形填空题淡化了语法结构性的题,选项重在语意干扰,也就是说,对具体的语言知识应该融入具体的语境中去考虑,考生应具有通过上下文提示、暗示或铺垫,对篇章进行整体上的把握的能力。所以,快速浏览全文,迅速领悟篇章主旨,通过上下文语境选择答案选项乃解决完形填空的关键。
4) Our __47__ challenge was to keep the rock mixture __48__ enough.
47. A. next B. first C. past D. previous
48. A. cold B. wet C. loose D. clean
【题解:47. 答案为A项。短文前面提到第一个挑战是发电的问题,那么接下来的挑战就是如何保持温度的问题。48. 答案为B项。从下文提到的洒水车等事情,我们可以判断出这儿应该是“保持湿度”的语意。】
5) … Still others faced the storm bravely, walking miles to get to work.
I __40__ to be one of people on the way to work that morning. I went from subway line to subway line only to find that most __41__ had stopped. After making my way through crowds of people, I finally found a subway line that was __43__....
40. A. used B. promised C. deserved D. happened
41. A. practice B. routine C. process D. service
…
43. A. operating B. cycling C. turning D. rushing
【40. D项。从前面一句话和本句中one of people可知,作者当天上午碰巧也是去上班的人之一;41. D项。从上下文可知,由于风暴大部分地铁线路停运,所以唯有service符合题意;43. A项。从上下文的语境中我们可知道作者最后找到有一条地铁线还在营业,operating本身含有“营业的”意思,相当于be on service。】
6) After the birth of my second child, I got a job at a restaurant. Having worked with an experienced __36__ for a few days, I was __37__ to wait tables on my own. All went __38__ that first week
36. A. manager B. assistant C. cook D. waitress
37. A. promised B. invited C. allowed D. advised
38. A. well B. quickly C. safely D. wrong
【36. D项。根据下文“I was allowed to wait tables on my own”可以判断,作者是和有经验的女侍者一起工作了几天;37. C项。从上下文可知,几天后作者被允许单独做餐饮招待服务了;38. A项。有下文可以判断出,她的第一周工作非常顺手,没出意外。】
应试技巧二:语法结构法: 高考完形填空题基本都是在语境中考查考生对语法知识的掌握程度,单纯考查这类题很少。而在完形填空题中考察语法项目的主要是动词的各种时态、语态和语气、谓语和非谓语形式等。所以这类题需要考生有较为扎实的语法基础知识,能够从句式的结构上辨别出须填相关的关联词、连词、副词、形容词或相应的动词,当然还要考虑到主谓一致的关系等语法知识要点。不过,切记解答这类题,必须是任何空格的语法正确的前提下,再考虑其他方面因素。
7) When it was 5:00pm, I was ready to go home. I was about to turn off my computer __49__ I received an email from Garth, my Director.
A. while B. when C. where D. after
【49. B项,这儿when的意思是just at the moment, 与前面的when意思不一样,A项的while无此意,D项的after不符合行为交互逻辑,C项完全是错误的。】
8) “I have been a soloist for over ten years. __53__ the doctor thought I was totally deaf, it didn’t __54__ that my passion couldn’t be realized.
53. A. However B. Although C. When D. Since
54. A. mean B. seem C. conclude D. say
【53. B项,由第二段的内容以及本句的句意“尽管医生认为我已经全聋了,但是这并不意味着我的热情会消失。”,故此处应为让步状语从句;54. A项,由句意可知。】
应试技巧三:复现解题法:这类题多为同义词、近义词和反义词的复现或同义词、近义词和反义词异形复现的形式。这种测试手法主要是考查考生的整体篇章意识和上下文推断能力。
9)In particular, there was (and perhaps still is) a belief in fairies. Not all of these __21__ are the friendly, people-loving characters that appear in Disney films, and in some folk-tales they are __22__ and cause much human suffering.
21. A. babies B. believes C. fairies D. supermen
22. A. powerful B. cruel C. frightened D. extraordinary
【21. C项,同义原词的复现;22. B项,异形近义词的复现】
10)On August 26, 1999, New York City was struck by a terrible rainstorm. The rain caused the streets to __36__ and the subway system almost came to a stop.
36. A. break B. flood C. sink D. crash
【36. B项,异形近义词的复现】
11)Garth’s email was short, but I learned more from that __52__ message than I ever did from a textbook.
A. accurate B. urgent C. brief D. humorous
【52. C项,异形同义词的复现】
应试技巧四:固定搭配解题法:这类题与语法结构题有点类似,但主要惯用搭配,讲究词与词的搭配,涉及到关联词、动词、副词、形容词、名词和短语等。
12) Telling him that he no longer needed to enjoy them but I still needed to write them, I __28__ until the day he graduated.
28. A. held up B. gave up C. followed D. continued
【28. D项。由句意可知,“尽管儿子不愿意再收到我的字条,但是我依然坚持写到他毕业为止。”这道题实际上是一道固定搭配题,其结构为not…until,但句中没有否定副词not,再则,若A、B两项短语用于这一结构中须与not连用,故不合题意;C项的followed应为及物动词,后面需加宾语方可,再则followed在此有歧义,也不合题意,由于continue是延续性动词,所以,无需否定副词,在这一固定搭配中只有瞬间动词才与not连用。】
13) He had spent those years well, graduating from college, __30__ two internships(实习) in Washington, D.C, and finally, becoming a technical assistant in Sacramento.
30. A. organizing B. planning C. comparing D. completing
【30. D项。大学毕业之后,又实习了两个学期,最后在萨克拉门托做一名技术助理。这儿指完成实习,故惟有completing符合题意。】
应试技巧五:逻辑语气解题法:这类题主要是通过分了解全文的人物、时间、地点等信息之后,再分析句子与句子之间的关系,段落与段落之间的关系来解题。这种逻辑语气主要包含并列、递进、因果、转折和委婉语气等等。这类题的选项多为连词、副词或具有连词意义的各类短语。
14) All went well that first week. When Saturday night came, I was luckily given the tables not far from the kitchen. __40__, I still felt it a little hard to carry the heavy trays.
40. A.Therefore B. However C. Otherwise D. Finally
【40. B项。从整篇文章来看,在这儿只是一个转折语气,表示在前一个星期的顺利,在这一天却遇到了一些麻烦。Therefore是递进语气,finally也属递进语气,但表示是最后一步的语气,多指结论性的行为,不符合题意;otherwise虽属转折语气,但多为推断或假设否定语气,而本文所叙述的是真实事例的呈现,所以,惟有however符合题意。】
15) He had spent those years well, graduating from college, completing two internships(实习) in Washington, D.C, and __31__, becoming a technical assistant in Sacramento.
31. A. hopefully B. finally C. particularly D. certainly
【31. B项。有上文及全句的意思可知,在这儿是作者六年求学和工作的最后一个环节,表示毕业之后找到了一份工作,从预期上讲,应该是结论性的,所以,惟有finally符合题意。】
在进行有关逻辑语气题时,必须要符合原文的意思,要瞻前顾后,审慎分析,细心推断,密切注意相关连词的连用,注意语气的变化,应从细节着手。
应试技巧六:利用文化背景和生活常识解题法:高考完型填空题的命题形式均为独立的语篇形式,并交织和渗透着各类相关的常识与文化背景知识。这类题主要是考查考生应该把握的英美国家的文化背景知识和生活常识,但是一旦将这些知识放到具体的场合中进行考查时,有些考生可能就不会灵活地加以运用他们所学过的知识。因此在解题时,考生所学的语言知识和其他有关英美国家的文化背景知识在考试中都会发挥重要作用,唯有在无法准确把握语言知识时,可充分利用所学的社会知识和科普知识进行语境判断。
16) Yesterday the sales office rang us to say the car was __23__.
A. right B. ready C. fixed D. sold
【23. 答案为B项。依据生活常识,买车前一般要提前预订,因此这里的意思是销售部打来电话通知作者,他们的车已经到了,让他们前去提车。】
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时态动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式。英语动词有 16 种 时态,但是常用的只有 9 种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。下面分别介绍。
1) 表示过去某时间发生的事、存在的状态或过反复发生的动作。常与 yesterday,the other day, ….ago, in the past, in +过去时间(1998)。
a. he saw mr. wang yesterday.
b. he worked in a factory in 1986.
2) 表示过去经常发生的动作,也可用 “used to “ 和“would + 动词原形”。
例如: I used to smoke. During the vacation i would swim in the sea.
注: ”used to “ 表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。 “would + 动词原形”没有 “现在不再……”含义。
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完形填空是中高考常见的一种题型,是中学生最为棘手的题型之一。下面是读文网小编收集整理的初中英语完形填空的答题方法以供大家学习。
完形填空题的两空之间一般相隔7—10个词, 短文第一个句子一般不设填空题。完形填空考查题型有:
1、上下文直接信息题。
2、词义辨析题。
3、词、句、意结合题。
4、语法知识和固定短语考查题。
5、行文逻辑和全文中心把握题。
解题方法技巧:
1、快速诵读全文
完形填空题所给的是一篇意思完整的短文,所选的答案处在整段或整篇文章之中。所以在做题前,必须先浏览全文,了解短文的大意,这是绝不可省的一步。
每篇短文总有一定的主题思想,段落之间必然承上启下,前呼后应,句与句之间 也一定紧密相连,形成一个整体。因此通读全文是要一气呵成,不要中断思路,只要能了解短文的大意就可。某些细节不理解可以跳过。如果不影响答题,可以置之不理。如果与答题有关,可到第二步填空时再琢磨解决。另外,在阅读时要特别注意一篇文章的开头和结尾,因为它们能提供主要的信息,帮助了解全文所描述的事件或文章的中心议题。
2、分析对比备选答案
在通读全文的基础上,根据句子结构是否正确、语意是否通顺、逻辑是否合理对各备选答案应进行对比分析。分析时具体应注意以下几点:
(1) 当遇到一个需要填的词时,首先要考虑这个词在句子中的成分是什么?词性是什么?
(2) 如果需要填的是名词,就要考虑名词的单复数和所有格形式。
(3) 如果需要填的是形容词或副词,就应考虑是用原级或是比较级,还是最高级。
(4) 如果需要填的是动词,则要考虑动词的时态,语态,人称变化,语气以及非谓语动词(不定式和动词-ing形式)的一般式,被动式和完成式等。
(5) 如果需要填空的是介词,则要注意固定搭配的用法。
(6) 如果需要填的是冠词,则要注意是用不定冠词还是用定冠词。
(7) 另外要注意一些固定句型的完整。
(8) 所选答案应该和上下文和结构上都吻合
(9) 局部服从整体,应 从短文的整体内容出发,
3、复查核对
通读全文,检查还原了的原文是否完整、合理。其方法是:把短文连同所选答案细读一遍,凡读起来别扭或答案无确切把握的地方分别记下来,然后将每个空白处与其相对应的四个答案逐一对照,务求一一过关,避免遗漏。若发现原所选答案与复查时所选答案不同,不要急于涂改,待认真斟酌核实后,再决定取舍。 另外,在平时的练习中,对每一篇完形填空均可重复作上几遍,通过反复的练习,不但可以牢固地掌握所学基础知识,而且能够提高完形填空的应试能力。
常见考法:
Stone is all around us. Stone is usually very hard, 1 it can also be soft. Stones have many uses.
In some 2 artists carve (雕刻) beautiful things out of soft stones, because they can be shaped easily. In ancient times, people carved 3 persons or animals out of soft stones, which could be carried along with. While in some European countries, statues (雕塑) are carved 4 hard stones and they do not change easily. In summer, the hot sun 5 on these statues and in winter the snow falls on them, but they 6 remain beautiful.
Stone is strong and long-lasting. So, it is 7 enough for buildings. A house built of stone does not catch fire as easily as 8 made of wood. Some stones are coloured, so they make the 9 look wonderful. People can also get a fire with stones. Besides, some kinds of stones can be used to 10 jewellery (珠宝). We’ve found stones are really amazing.
1. A. and B. but C. or D. so
2. A. countries B. cities C. factories D. parks
3. A. young B. old C. small D. big
4. A. into B. of C. for D. from
5. A. shines B. drops C. puts D. fits
6. A. even B. still C. never D. often
7. A. good B. big C. long D. old
8. A. this B. none C. one D. it
9. A. stones B. buildings C. fire D. wood
10. A. find B. sell C. buy D. make
解析:
1、B 前后应是转折关系。句意是“石头通常非常硬,但是也可能很柔软。”
2、A 由第二段第三句“While in some European countries”可得出答案。
3、C 由“which could be carried along with”可知是个小物品。
4、D be carved from hard stones 是被动语态,固定搭配。
5、A 考查词的不同含义:shine “照耀”,drop“掉落”,put on“穿上”,fit“合适”。句子中的主语是the hot sun,所以用shines。
6、B 考查词的不同含义。前句“风吹日晒”,but表转折,故选still。
7、A 用排除法可得出答案。前句 Stone is strong and long-lasting说的是石头的质量好。
8、C 用one代替a house。
9、B 根据上文所指的建筑物判断。
10、D 根据上下文意思可得出答案。make jewellery 制造珠宝。
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在中考数学的考试中,解答填空题的基本策略是准确、迅速、整洁。下面是读文网小编收集整理的中考数学填空题的解题技巧以供大家学习。
数学填空题是一种只要求写出结果,不要求写出解答过程的客观性试题,是中考数学中的三种常考题型之一。它和选择题同属客观性试题,它们有许多共同特点:其形态短小精悍、跨度大、知识覆盖面广、考查目标集中,形式灵活,答案简短、明确、具体,评分客观、公正、准确等。
填空题的类型一般可分为:完形填空题、多选填空题、条件与结论开放的填空题。 这说明了填空题是数学中考命题重要的组成部分,它约占了整张试卷的三分之一。因此,我们在备考时,既要关注这一新动向,又要做好应试的技能准备。解题时, 要有合理的分析和判断,要求推理、运算的每一步骤都正确无误,还要求将答案表达得准确、完整。 合情推理、优化思路、少算多思将是快速、准确地解答填空题的基本要求。
解答填空题的基本策略是准确、迅速、整洁。准确是解答填空题的先决条件,填空题不设中间分,一步失误,全题无分,所以应仔细审题、深入分析、正 确推演、谨防疏漏,确保准确;迅速是赢得时间获取高分的必要条件,对于填空题的答题时间,应该控制在不超过20分钟左右,速度越快越好,要避免“超时失 分”现象的发生;整洁是保住得分的充分条件,只有把正确的答案整洁的书写在答题纸上才能保证阅卷教师正确的批改,在网上阅卷时整洁显得尤为重要。中考中的 数学填空题一般是容易题或中档题,数学填空题,绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判断型的试题,应答时必须按规则进行切实的计算或者合 乎逻辑的推演和判断。求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。常用的方法有直接法、特殊化法、数行结合法、等价转化法等。
通过“化复杂为简单、化陌生为熟悉”,将问题等价地转化成便于解决的问题,从而得出正确的结果。
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英语的语法学习是重点内容,我们要认真对待。下面是读文网小编收集整理的高一英语动词填空的技巧以供大家学习。
动词是英语学习中的难题之一,也是英语学习中最重要的内容。因此,如果要学好英语首先要突破动词关。下面通过一组高一期末复习动词填空题来分析动词填空的基本思路、解题技巧和相关的注意问题。
1.It is requested that he _____ (leave) before seven o’clock.
2.The little boy often ____________(upset) his parents.
3.It is not the first time that you_____ (ignore) your mistakes on purpose.
4.As Christmas is coming, they are busy _______(decorate)the Christmas tree.
5.Are you____________(concern)about your family? You are no longer a teenager.
6.After____________ (go) through the agreement, he set down the important items.
7.Before my grandfather_____ ( settle)in the United States, he suffered a lot.
8.What is he ____________(suffer) from, loneliness or illness?
9. Jack has been/got tired of the treatment but he hasn"t ____________(recover).
10 How is your son____________ (get)along with his classmate?
1.(should )leave: 本题的考点是虚拟语气,谓语动词应该用虚拟语气。英语中某些动词需用虚拟语气,常见的有一个坚持(insist),两个命令 (command,order),三个建议(suggest,advise,propose),四个要求 (ask,demand,require,request).这些动词如果用在宾语从句、主语从句、表语从句和同位语从句中,均要用虚拟语气,谓语动词用 should +动词原形,should 经常省略。
2.upsets:本题的考点有两个,一是时态,二是主谓一致。英语中的动词在表达时一方面要通过时态也语态来表示,另一方面要看主语是第几人称,这正是英语学习者最容易忽视和常错的地方。
3.have ignored:这是表示第几次做某事的一个常用句型,后面的动词习惯上要用现在完成时或过去完成时,即:It is/was the first/second/third...time sb.has/have/had done sth.
4.decorating: be busy doing sth.是一个常见的搭配。在英语中某些形容词习惯上要跟 -ing 动词,又如:be worth doing
5.concerned:本题要注意句首be 动词的提示,be concerned about 是一个表状态的短语。在英语中表示某人处于某种状态时常用过去分词作表语,相当于形容词作表语。又如:be pleased with/be satisfied with等
6.going:本题首先要判断要填上的动词是谓语还是非谓语动词,在 after 后,因为没有主语,因此可以判断这不是一个从句,因为一个完整的句子必须要有主语,如果动词前面没有主语的话,那么动词就应该考虑用非谓语。句首的after 是个介词,因此应该填上-ing 动词。
7.settled:填动词时态必须注意上下文的提示,根据后面的suffered的提示,可知应该用相应的过去时
8.suffering;前面的 be动词是重要的提示;
9.recovered:前面的 hasn't 是重要的提示:
10.getting:前面的be 动词是重要的提示,短语get along with 常用进行时表达。
解题整体思路:
1.首先考虑句中的谓语是谓语还是非谓语;
2.如果是谓语动词的话,应该考虑四种可能性:1)时态;2)语态;3)主谓一致;4)语气(陈述语气还是虚拟语气)
3.如果是属于非谓语范围,则考虑选用不定式、-ing动词或过去分词 (to do/do/doing/done)
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中考英语即将来临,掌握完型填空的特点及解题技巧可以让我们在考试答题的过程中更加灵活。接下来是读文网小编为大家带来的关于2017中考英语的完型填空的特点及解题技巧,希望会给大家带来帮助。
1.通读全文,了解大意。
完形填空题是一种有较高障碍性的阅读理解,首先应跳过空格通读全文,了解全文大意。通读一遍仍有模糊感觉,也很正常。考生切不可急躁,尽量稳定自己的情绪,再快速读一至两遍,注意短文中的关键词和中心句。
2.领会句义,斟酌选项。
考生应以全文为背景,联系句子的上下文进行推理和判断,综合运用语言知识,从4个选项中选出一项试填。试填时应做到瞻前顾后、综合分析、多角度思考。考生可以从词义用法、固定搭配、逻辑推理和上下文的联系等方面去考虑。
3.复读全文,验证答案后,应再把全文通览一遍。
细心检查所选答案能否使短文上下连贯,前后呼应,词句通顺,使短文意思完整。检查时还应从语法、惯用法、逻辑推理和事情发生的情节等方面进行考虑,以达到准确无误之目的。
4.通读短文知大意,看整体全面了解
与阅读理解题和其它类型的完形填空一样,首先要通读短文,了解文章的大意。每篇短文段落之间必然承上启下、前呼后应。
因此通读全文时要一气呵成,只要能了解短文的大意即可,细节不理解可以跳过。因此,在解题之前通读一遍短文,目的是对文章有个全面的了解,弄清其中心思想和大意。
5.复读短文抓信息,前后照应巧猜词
在了解文章大意的前提之下再次通读短文,目的是对短文有更进一步的了解。在阅读时要特别注意一篇文章的开头(一般不设空)和结尾,它们能提供主要的信息,帮助了解全文所描述的事件或文章的中心思想。
在阅读过程中,要注意上、下文的关系,这对于把握文章的整体意义大有用处。
另外,要学会跳读,即对不理解的地方采用暂时回避的方式,待真正理解全文之后再找解决的方法。有些短文填空题,有时出现约 3%~5% 的生词是很正常的,这就要求学生根据构词知识或上、下文的意思加以猜测,来确定它的词义。
6. 反复推敲多分析,慎重答题讲合理
再次通读短文,对留空的句子进行全面的分析,看它在全文中所处的位置、作用和意义。这一遍阅读要求是精心阅读,要留心找出关键词、短语或句子,还要结合所给首字母的提示,进行填写,并注意单词的正确形式。
7.认真复查全文,把握整体和词形
做完以后,再认真读一遍,检查所填写的单词是否与文章要求相符,文章是否通顺,前后是否呼应,有无句型结构及语法错误。
从实际中看,很多学生能够充分利用词首字母和短文内容填写单词,但是,问题往往出现在单词的形式变化上。比如填q ,要求填写 quickly ,而多数考生只知道填写 quick ,忽略了词性问题。因此,深思熟虑很重要。
◆41. “疑问词 + 动词不定式”与“宾语从句”的互换。
⑴ I will show you where you should go .= I will show you _____ __________ .
⑵ Idon’t know what to do . =I don’t know what _____ .A should I do B I should do
⑶ Could you tell me how I can get to Summer Palace ?= Could you tell me how _____ _____ _____Summer Palace ?
※宾语从句应该用陈述语序。如:Could you please tell me ____ ____ ____ ____ (天气如何)in Chongqi?
◆42. 问题/难题 question由于疑惑不解而提出的问题,多和ask / answer搭配使用。
problem指有待解决的较难的问题或物理/数学方面的题等,多与solve /work out 搭配。
⑴ Please answer my________ in English . ⑵ I can’t work out this maths _______.
⑶ Thisis a difficult_______ to answer .
◆43.family家/家庭(强调家庭成员,与居住的房子无关)→My family are kind people .
home 家(指人出生或居住的地方,带有一定感情色彩)→Welcome to my home .
house 房子/住宅(居住的建筑物)→They moved to their new house last year .
⑴ How many people are there in your _____? ⑵ I want to save money and buy a big ____.
⑶ Ilove Chengdu , I looked Chengdu as my ______ .
◆44.in front of (在…前面) 在某一范围以外的前面→There is a tall tree in front of our classroom .
in the front of (在…前部) 在某一范围内的前面→Twopersons are sitting in the front of the car .
⑴ The policeman stands____________ the car . ⑵ The driver sits ____________ the car .
◆45. 在晚上,在夜里 at night
on + a +adj + night
⑴ You shouldn’t go out _____ night. ⑵ He met a thief_____ a cold night .
◆46. 在…之间 between (两者之间)多与and连用。
among(三者或三者以上的人或物之间)
⑴ She is sitting______ Lucy and Lily . ⑵ He built a house ______ the trees .
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英语最怕完型填空和阅读理解,在中考同学们要有和技巧呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于中考英语完型填空及阅读理解解题技巧,希望会给大家带来帮助。
一、完形填空解题技巧
完形填空主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力, 这是大部分考生认为难度最大的考查项目。
有些考生的听力基础知识部分做的还比较好,但是完形填空却只能做对一两道,有的甚至对完形填空产生了恐惧心理,导 致全军覆没。其实只要我们有信心,有良好的心理素质,再加上一定的技巧,完形填空并不是不可逾越的鸿沟。
1平心静气不急不躁
对完形填空心存恐惧,是导致失误的根本原因,有些考生满脑子的畏难思想,殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外,根本无法进入思维,还谈何理解文章的内容呢?所以,集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。
2浏览全文把握大意
浏览全文能获得更多的上下文提供的信息,并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向,把握文脉,调整并定位自己的解题思路,从而做出最终的判断。
如在Computer一文中,作者贯穿文章始终的主线为Computers are important for human beings,但到了最后,作者笔锋一转,提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一种担心和忧虑,所以读者既要善于听话听音,也要把握准文脉,及时调整、定位自己的思路,就会发现上述问题的正确回答应该是 Yes,we are afraid.
3识别短语注意搭配
一类短语是由动词 介词,或动词 副词构成,在现代英语中,这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动,
如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one's eye等;还有一类使用极广的是介词短语,如with regard to,in a blink of,on everyone's lips,at the age of等。
如果平时能注意词组、短语的整体记忆,掌握它们的搭配规律,在做完形填空时就能得心应手,减少失误,提高完形填空的命中率。
4运用语法理顺关系
语法知识是指导完形填空的法宝,词汇是根据语法规则确定各自的位置,有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。
如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只能与不带to的动词连用等。
5遇到难词反复默念
有时会遇到这样的情况,大部分词都填出来了,只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领,如果考试时间允许,不要轻易放弃。先从语法角度考虑,再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。
有时句子好像什么也不缺,读上去很完整,就必须考虑,很可能缺的就是连词and,副词then、always、sometimes等,如果还未填出,应反复默念几遍,有些词就会悄然而至,在你的记忆中浮现出来。
6细心检查避免疏漏
完成填空后最关键的一点是要细心检查每一个填空处是否有笔误或疏漏的地方。有些考生为自己全部填出了而沾沾自喜,根本没想到不是缺了“’”就是少了“s”,或是忘了加“ed”,这是很可惜的,因为从意思上他是理解了题目,但却因粗心失分。
用好上面的“克敌绝招”,相信每位同学都能够在考场上如鱼得水。
二、阅读理解解题技巧
1分门别类识别文体
记叙文阅读主要抓四大要素,即时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果,以及人物之间的关系、表现,从中分析他们思想品质、性格特征等;
议论文是阐明作者对人或事的好坏的立场观点,因此在阅读时必须正确把握文章的论点和论据,理清论证思路,再进行逻辑推理得出结论;
应用文是最贴近日常生活的文体,它包括通知、广告、便条、申请书、个人简历,形式多样,题材各异,如图示、表格、地址、网址等,对这类文体的阅读应简明扼要地抓住所需信息,理解文章内容。
2统览全篇摘录要点
阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解,而不是断章取义的一孔之见,所以统览全篇和问题是很有必要的,这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。
在统览全篇的同时要注意要点的摘录,因为一些显性的答案是可以从要点中直接回答,而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。摘录要点亦有利于检查时节省时间。
3开动脑筋推测词意
初中英语教学基本要求规定,学生能根据上下文推测词义,并能不借助词典读懂含有3%生词的语言材料,换言之,这就是促使学生的知识内化的过程,学生要通过知识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为,可以借助以下的几种方法完成内化过程:
(1)根据上下文猜测词意。
(2)根据构词法猜测词意。
前缀un-表反义词,如happy、unhappy;fair、unfair;important、unimportant等。
后缀- ment表名词,如develop、development;state、statement;argue、argument等。
后缀-er、-or或-ist表同源名词,如calculate、calculator;visit、visitor;law、lawyer;wait、waiter;science、scientist;art、artist等。
4用知识和生活经验理解短文
如根据化学知识,可以理解科普读物Water is made from oxygen and hydrogen;根据生活经验可以理解Green plants let out oxygen and breathe in carbon dioxide.
还有一种方法是根据逻辑推理理解短文。逻辑推理实际上就是文章的“弦外之音”、“言下之意”。如一道中考模拟卷阅读问题, Then they came to the second picture. The assistant was going to draw the cloth as he did before. As soon as he touched the cloth, he cried, “Wonderful It's the best picture I have ever seen!” 据此可以推断出第二张画画的是一块布。
5条分缕析理解长句
长句是初中生阅读理解的难点之一,长句中通常包含并列、复合、倒装等结构,对于这类句子要分清主次,先找出句子的主、谓、宾、定、状、补,再找出修饰它的从句或短语等。
如,Parents whose children show a special interest in a particularsport have a difficult decision to make about their children's career.
先找出本句的主、谓、宾为Parents have a decision.
再找出修饰语Whose children show a special interest in a particular sport为Parents的定语从句,difficult修饰decision,to make about their children's careers为不定式做decision的定语。
经过分析,化整为零,化繁为简,此句就不难理解了。
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英语最怕完型填空和阅读理解,在中考同学们要有和技巧呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于中考英语完型填空及阅读理解解题技巧,希望会给大家带来帮助。
一、完形填空解题技巧
完形填空主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力, 这是大部分考生认为难度最大的考查项目。
有些考生的听力基础知识部分做的还比较好,但是完形填空却只能做对一两道,有的甚至对完形填空产生了恐惧心理,导 致全军覆没。其实只要我们有信心,有良好的心理素质,再加上一定的技巧,完形填空并不是不可逾越的鸿沟。
1平心静气不急不躁
对完形填空心存恐惧,是导致失误的根本原因,有些考生满脑子的畏难思想,殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外,根本无法进入思维,还谈何理解文章的内容呢?所以,集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。
2浏览全文把握大意
浏览全文能获得更多的上下文提供的信息,并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向,把握文脉,调整并定位自己的解题思路,从而做出最终的判断。
如在Computer一文中,作者贯穿文章始终的主线为Computers are important for human beings,但到了最后,作者笔锋一转,提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一种担心和忧虑,所以读者既要善于听话听音,也要把握准文脉,及时调整、定位自己的思路,就会发现上述问题的正确回答应该是 Yes,we are afraid.
3识别短语注意搭配
一类短语是由动词 介词,或动词 副词构成,在现代英语中,这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动,
如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one's eye等;还有一类使用极广的是介词短语,如with regard to,in a blink of,on everyone's lips,at the age of等。
如果平时能注意词组、短语的整体记忆,掌握它们的搭配规律,在做完形填空时就能得心应手,减少失误,提高完形填空的命中率。
4运用语法理顺关系
语法知识是指导完形填空的法宝,词汇是根据语法规则确定各自的位置,有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。
如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只能与不带to的动词连用等。
5遇到难词反复默念
有时会遇到这样的情况,大部分词都填出来了,只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领,如果考试时间允许,不要轻易放弃。先从语法角度考虑,再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。
有时句子好像什么也不缺,读上去很完整,就必须考虑,很可能缺的就是连词and,副词then、always、sometimes等,如果还未填出,应反复默念几遍,有些词就会悄然而至,在你的记忆中浮现出来。
6细心检查避免疏漏
完成填空后最关键的一点是要细心检查每一个填空处是否有笔误或疏漏的地方。有些考生为自己全部填出了而沾沾自喜,根本没想到不是缺了“’”就是少了“s”,或是忘了加“ed”,这是很可惜的,因为从意思上他是理解了题目,但却因粗心失分。
用好上面的“克敌绝招”,相信每位同学都能够在考场上如鱼得水。
二、阅读理解解题技巧
1分门别类识别文体
记叙文阅读主要抓四大要素,即时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果,以及人物之间的关系、表现,从中分析他们思想品质、性格特征等;
议论文是阐明作者对人或事的好坏的立场观点,因此在阅读时必须正确把握文章的论点和论据,理清论证思路,再进行逻辑推理得出结论;
应用文是最贴近日常生活的文体,它包括通知、广告、便条、申请书、个人简历,形式多样,题材各异,如图示、表格、地址、网址等,对这类文体的阅读应简明扼要地抓住所需信息,理解文章内容。
2统览全篇摘录要点
阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解,而不是断章取义的一孔之见,所以统览全篇和问题是很有必要的,这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。
在统览全篇的同时要注意要点的摘录,因为一些显性的答案是可以从要点中直接回答,而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。摘录要点亦有利于检查时节省时间。
3开动脑筋推测词意
初中英语教学基本要求规定,学生能根据上下文推测词义,并能不借助词典读懂含有3%生词的语言材料,换言之,这就是促使学生的知识内化的过程,学生要通过知识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为,可以借助以下的几种方法完成内化过程:
(1)根据上下文猜测词意。
(2)根据构词法猜测词意。
前缀un-表反义词,如happy、unhappy;fair、unfair;important、unimportant等。
后缀- ment表名词,如develop、development;state、statement;argue、argument等。
后缀-er、-or或-ist表同源名词,如calculate、calculator;visit、visitor;law、lawyer;wait、waiter;science、scientist;art、artist等。
4用知识和生活经验理解短文
如根据化学知识,可以理解科普读物Water is made from oxygen and hydrogen;根据生活经验可以理解Green plants let out oxygen and breathe in carbon dioxide.
还有一种方法是根据逻辑推理理解短文。逻辑推理实际上就是文章的“弦外之音”、“言下之意”。如一道中考模拟卷阅读问题, Then they came to the second picture. The assistant was going to draw the cloth as he did before. As soon as he touched the cloth, he cried, “Wonderful It's the best picture I have ever seen!” 据此可以推断出第二张画画的是一块布。
5条分缕析理解长句
长句是初中生阅读理解的难点之一,长句中通常包含并列、复合、倒装等结构,对于这类句子要分清主次,先找出句子的主、谓、宾、定、状、补,再找出修饰它的从句或短语等。
如,Parents whose children show a special interest in a particularsport have a difficult decision to make about their children's career.
先找出本句的主、谓、宾为Parents have a decision.
再找出修饰语Whose children show a special interest in a particular sport为Parents的定语从句,difficult修饰decision,to make about their children's careers为不定式做decision的定语。
经过分析,化整为零,化繁为简,此句就不难理解了。
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面对即将到来的单元检测,同学们要如何准备问答题才能提高政治成绩呢?下面是读文网小编为大家带来的关于八年级政治下册第二单元典型例题及解题技巧,希望会给大家带来帮助。
要点一:生命健康权
【要点分析】保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。我国宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚条例等法律法规,都对公民的生命健康权加以保护。当公民的生命健康权受到非法侵害时,受害人有权请求国家保护。任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁。
【典例1】公民最根本的人格权是 ( )
A.生命健康权 B.名誉权 C.人格权 D.休息权
【答案】A
【命题思路】人格权就是做人的权利,它是公民的基本权利,包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权两类。人格权作为人权的一部分,它与生命相伴,从出生起就伴随着我们。在我们的生命历程中,它由每个人单独享有。不得转让、抛弃、继承,也不受他人的非法限制,更不可与我们的人身相分离。在公民的人格权中,生命健康权居于首要地位。对每个人来说,生命和健康都是非常重要的,所以我国法律规定,公民享有的生命健康权不容他人侵犯。由此,只有生命健康权才是符合题意要求。
要点二:人身自由权
【要点分析】公民的人身自由不受侵犯。在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配。人身自由权是我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由,其他的自由也难以享受。法律赋予我们广泛的行动自由权,任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由,类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等剥夺或限制公民人身自由的行为,都为法律所禁止。
【典例2】据报道,位于泉州市惠安县的韩资某鞋业有限公司为了防止工人盗窃鞋子,在公司工人下班之时,由保安对他们进行搜身检查。工人对此行为提出异议,但该公司负责人称,这是营业的方针,即使违反了中国的法律也决不让步。
阅读材料,请回答:新 课 标第 一网
(1)该公司保安人员的行为侵犯了工人的什么权利?请根据我国相关的法律对其行为进行简要分析。
(2)请你为该公司工人提出解决这个问题的合理性建议。
【解题技巧】我们每个人要想真正作为一个入存在,并同他人协调地共存,就必须具有人格权。人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。如果不享有人格权,人就不可能具有独立的人格,人的尊严和价值也就不复存在,现代社会生活也就无法正常进行。人格权就是做人的权利,它是公民的基本权利,包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权两类。
【参考答案】(1)①该公司保安的行为侵犯了工人的人身自由权利。②我国法律规定,人身自由权是指公民的人身由自己支配和控制,非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的权利。公安司法人员在侦破案件时必须进行搜查的,必须向被搜查人出示搜查证,搜查对象只能针对犯罪嫌疑人或相关的嫌疑人。该保安无权搜查工人的身体,其行为是违法行为。(2)该公司的工人应当运用法律武器来维护自身的合法权益,要求公司停止侵害,恢复名誉,消除影响,赔礼道歉。必要时,当事人有权提起诉讼,追究侵害人法律责任。
第四课 维护我们的人格尊严
要点一:名誉权
【要点分析】我国法律保护公民的名誉权不受侵害,任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人。公然谩骂他人,大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上泼脏物等,都属于侮辱行为;无中生有、捏造事实中伤他人等行为,是诽谤行为。凡此种种,既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的侵权行为,又是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为。侵权者轻则受到舆论的谴责,严重的要承担法律责任。
【典例1】朱勤上学迟到,受到班长俞威的批评后,对俞威心存不满,故意在同学中散布谣言,说俞威曾在新华书店盗窃书籍。朱勤的这一行为 ( )
A.是违法的,侵犯了俞威的名誉权 B.属于正当防卫
C.是违法的,侵犯了俞威的荣誉权 D.情有可原,可以理解
【答案】A
【命题思路】此题题干结合学生身边发生的鲜活事例命题,避免了学生的死记硬背,培养了学生从客观性试题“死”的答案当中挖掘出“活”的灵性来,让学生充分认识到这种行为的违法性,培养和树立学生的法制观念。我国法律明文规定公民享有名誉权。所谓名誉权,是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。它为人们自尊、自爱的安全利益提供法律保障。名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。我们有权利用自己的良好声誉获得更多的利益;有权维护自己的名誉免遭不正当的贬低;有权在名誉受侵害时,依法追究侵权人的法律责任。我国民法通则第101条规定:公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。题中编造损害他人名誉的事件的行为已构成侵权。
要点二:肖像权
【要点分析】肖像权就是自然人所享有的对自己的肖像上所体现的人格利益为内容的一种人格权。采用摄影术或者造型艺术手段反映自然人包括五官在内的形象的作品。 肖像权为人格权之一种,是自然人对于肖像的制作权和标表使用权。法律上的肖像为自然人人格的组成部分,肖像所体现的精神特征从某种程度上可以转化或派生出公民的物质利益。法律保护公民的肖像,是基于肖像上多方面体现了公民的精神利益、人格利益。
【典例2】下列行为不属于侵犯公民肖像权的是 ( )
A.某广告商未征求陈某的意见,即把他的肖像印在广告上
B.马某为了表示对王某的不满,当着王某的面损毁王某的肖像
C.某影楼未得到张某的同意将张某的照片摆在橱窗内以招揽顾客
D.李某把一损毁交通标志的人及其行为拍摄后投到报刊发表
【解题技巧】本题是一道反向选择题。公民肖像权受到侵害包括两种情况:公民的肖像权不容侵害,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。例如,不准擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面,或印在挂历上,否则构成侵权。除此之外,恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像。或利用公民肖像进行人身攻击等,也属于侵害肖像权的行为。因维护社会公共利益而使用他人肖像不构成侵权行为。
【答案】D
第五课 隐私受保护
要点一:隐私
【要点分析】当今世界,信息技术和传播媒介越发达,个人隐私被披露的可能性就越大,人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。我们要尊重他人隐私,要树立隐私意识。尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识。我们在增强法制观念:依法律己、尊重他人隐私的同时,还要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权,是现代文明的标志,是社会进步的体现。保护隐私不等于自我封闭,与世隔绝。当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时,应学会与值得信任的人沟通和交流,以获得成长所需的理解和帮助。
【典例1】小云的母亲发现小云最近情绪低落,整日闷闷不乐。为了解真实情况,便于做好小云的思想工作,母亲私自偷看了女儿的日记。小云母亲的这种做法从法律角度看,侵犯了小云的 ( )
A.人身自由权 B.荣誉权 C.隐私权 D.名誉权
【答案】A
【命题思路】这道题目主要考查学生对现实生活中侵犯未成年人合法权益的行为的辨别个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为。监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密,道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的个人信息等,都属于侵害隐私权的行为。所以排除其他选项,选择C。
要点二:保护和尊重隐私
【要点分析】隐私权,是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。隐私权赋予公民对其个人秘密以自由决定权,它划定了个人空间与公共空间的界限,维护了个人的人格独立和人格自由。法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定。
【典例2】小红近来学习成绩明显下降,书信往来频繁。班主任怀疑小红“早恋”,便私自拆了她的信件,并在班上公开批评小红“早恋”,告诫同学们要正确处理男女同学的交往,专心学习。该班主任的做法 ( )
A.是关心学生的表现,合情合理
B.是在行使班主任的权利,虽有不妥,但未违法
C.是侵犯了公民的隐私权、人格尊严权的具体表现
D.学生“早恋”,违法在先
【解题技巧】这是一道观点判断型的单项选择题,试题考查学生对身边隐私权受到侵害的正确认识。试题的选项中有三个是当前中学生当中存在的错误认识,学生必须充分了解侵犯隐私权的的危害性,才能够正确判断和选择。本题主要是检测学生能否把课堂上的知识学以致用,维护自身的合法权益。新 课 标第一网
【答案】C
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同学们要多加总结知识点,大量做题,从中找出自己的不足。下面是读文网小编为大家带来的关于中考英语单项选择试题情态动词类考题汇编,希望会给大家带来帮助。
1--5: CCCAA; 6--10: DBBCB; 11--15:ABBDB ; 16--20:DCDCC; 21---25:AACBD; 26--30: BCBCC;31--35: BCBCC; 36--40: DDCBA; 41--45: ABBCA; 46---50: BCDCD; 51---55:ACBBD ; 56--62:CAADB; DD
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英语的动词的复习很重要,同学们要如何复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于中考英语动词时态类考题汇编,希望会给大家带来帮助。
一、一般现在时:1--5:AAACD ; 6---9:ADAB
二、一般过去时:1--5:CCCBC ; 6--10:BBADB ; 16--18:BAB
三、一般将来时:1---5:DABBC ; 6---10:DAABC ; 11--13:ADD
四、现在进行时:1--5:BCABB ; 6--1-:CDDCB ; 11--15: BDBDC; 16--17:DA
五、现在完成时:1--5: CDDBB; 6---10:BCBAC ; 11---15: CBCAA; 16---20:BCCCB ; 21---25:BCBCB ; 26---30: BABAB; 31---35:BBCDB ; 36---39: CBCC .
六、过来进行时:1---5: BCDC; 6---11: ACAACB;
七、过去完成时:CB
八、过去将来时:D
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在即将到来的中考,教师们要如何为同学们复习语法内容呢?下面是读文网小编为大家带来的关于中考英语动词非谓语形式考题汇编,希望会给大家带来帮助。
一、动词不定式
1---5:DADCB ; 6--10: DAABC; 11--15: CBACD; 16--20:BDABC ; 21--25:ABDAA ; 26--30:DCCAC ; 31---35: BACCA; 36---40: ABCCC; 41---43: DDD
二、动名词
1--5:CBCBB ; 6---10:CDACC ; 11--15: BABAA.
三、分词
1--4: BACB.
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在即将到来的中考,同学们要如何复习好语法选择题呢?下面是读文网小编为大家带来的关于中考英语单项选择动词短语类考题汇编,希望会给大家带来帮助。
1--5:BCADC ; 6---10:BDAAA ; 11--15:BBBDD ; 16--20: BBBBC; 21---25: DCAAD; 26---30:BAAAD ; 31---35:CABAA ; 36---40:DDAAB ; 41--45:ACAAC ; 46---50:ACBCA ; 51---55:CADBB ; 56---60:ACBBC ; 61---65: AACBA; 66--69:CAAC .
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英语的复习对于学生的进步是很关键的,同学们要如何才能复习好呢?下面是读文网小编为大家带来的关于中考英语单项选择动词被动语态类考题汇编,希望会给大家带来帮助。
1---5:CBBBD ; 6---10:CACAD ; 11--15:DCAAC ; 16---20: BDADB; 21--25:AACBC ; 26---30: DABAC; 31---35:BDDCA ; 36---40:BABCD ; 41---45: CBDAC; 46---51:BCBBAC .
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在即将到来的中考,同学们要如何复习语法的相关知识呢?下面是读文网小编为大家带来的关于中考英语单项选择情态动词和系动词试题汇编,希望会给大家带来帮助。
【铜仁】—Must I water the flowers now, mum?
—No, you . You do it later.
A. mustn’t; must B. mustn’t; ma y C. needn’t; may D. needn’t; must
【答案】
【连云港】— I know by what time you want the project to be done?
—By the day after tomorrow. you finish it on time?
A. May; Can B. Must; Need C. Could; Must D. Need; Would
【答案】A
【长沙】—Who’s singing in the garden?
—It be Mr. Brown. He always practices singing at this time.
A. must B. can’t C. need
【答案】A
【河北】I ______ follow you. Would you please repeat it?
A. can’t B. mustn’t C. needn’t D. shouldn’t
【答案】A
【北京】—Must I hand in my homework now, Mr. Smith?
—No, you _______.
A. can’t B. shouldn’t C. wouldn’t D. needn’t
【答案】D
【扬州】—Excuse me, may I keep the book a little longer?
—Sorry. You ________ return it today.
A. must B. mustn’t C. can D. can’t
【答案】A
【黔西南州】—Is the man over there Mr. Brown?
—It ______ him. He has gone to Brazil to watch the FIFA World Cup.
A. may not B. can’t be C. shouldn’t D. mustn’t
【答案】B
【重庆市A】Children _______ si t in the front seat of a car. It’s too dangerous.
A. need B. needn’t C. must D. mustn’t
【答案】D
【安徽】—I forgot to bring my dictionary. Could I use yours?
—Yes, you ______.
A. can B. must C. could D. should
【答案】A
【重庆市B】The man is feeling much better now, so you ______ call a doctor.
A. needn’t B. can’t C. mustn’t D. shouldn’t
【答案】A
【杭州】If you _____ smoke, please go outside .
A. ca n B. may C. must D. might
【答案】
【东营】After you read the article “Why fast food is slowly killing you”, you stop
eating fast food.
A. can B. may C. have to D. should
【答案】B
【天津】Look at the “No parking” sign. You _____park your car here.
A. should B. must C. needn’t D. mustn’t
【答案】D
【南昌】We ______ pay to get into the concert. It's free.
A. can’t B. mustn’t C. might not D. don’t have to
【答案】D
【苏州】—May I take this magazine out of the reading room?
—No, you _______. You read it in here.
A. mightn’t B. won’t C. needn’t D. mustn’t
【答案】D
【宁波】—_______ you leave now? You only arrived here an hour ago.
—Sorry, but so much homework is waiting for me.
A. May B. Must C. Can D. Might
【答案】B
【甘肃白银】—Must I go to law school and be a lawyer like you, dad?
—No, you _______, son. You’re free to make your own decision.
A. can’t B. mustn’t C. shouldn’t D. needn’t
【答案】 D
【丽水】Here is my phone number. You _______ call me anytime you like.
A. must B. can C. should D. need
【答案】B
【绍兴】—Let’s go climbing, shall we?
—You _______ be joking! Don’t you know I’m afraid of high places?
A. may B. can C. must D. should
【答案】C
【台州】—Are you interested in shopping online?
—Not so much. We _______ see real products but pictures.
A. shouldn’t B. can’t C. mustn’t D. needn’t
【答案】B
【泰安】—Could you please have a walk with me?
—Sorry, I _______. I have something important to do now.
A. mustn’t B. needn’t C. can’t D. may not
【答案】C
【威海】—Bob, where is Linda?
—She _______ be in the library, bu t I am not sure.
A. must B. may C. need D. has to
【答案】B
【滨州】—Must we take out the trash now?
—_______. You can do it after class.
A. Yes, you must B. No, you can’t C. Yes, you may D. No, you needn’t
【答案】D
【德州】—Lingling, can I use your e-dictionary?
—Sure. But you _______ return it after class.
A. must B. can C. may D. would
【答案】A
【菏泽】—Look, someone left a book.
—Oh, yeah… This book _______ be Kitty’s. Only she likes to read this kind of
books.
A. can B. must C. may D. might
【答案】B
【聊城】—Is the long-haired man Bruce?
—No, it _______ be him. He’s in New York now.
A. can’t B. mustn’t C. needn’t D. may not
【答案】A
【潍坊】People _______ wait until the traffic becomes green. That’s the traffic rule.
A. must B. can C. need D. may
【答案】A
二、系动词
【潍坊】—What will a science museum be like if you are asked to build one?
—I hope it will _______ like a book.
A. taste B. sound C. look D. smell
【答案】C
【昆明】—The medicine _______ awful. I can’t stand it.5ykj.com
—I know, Jimmy. But it’s helpful for you.
A. tastes B. eats C. drinks D. takes
【答案】A
【河北】Mom is cooking dinner. It ______ so nice.
A. smells B. tastes C. feels D. sounds
【答案】A
【安徽】Mum, what are you cooking? It ______ so sweet.
A. tastes B. feels C. sounds D. smells
【答案】D
【湖北咸宁】—What are you going to do this weekend?
—I together with my classmates going to climb Mount Qian.
A. is B. am C. are D. were
【答案】B
【宁波】This kind of peach looks really nice, but it _______ very sour.
A. tastes B. looks C. feels D. sounds
【答案】A
【德州】The vegetable soup _______ delicious. Can I have more?
A. looks B. tastes C. sounds D. feels
【答案】B
【丽水】The skirt _______ as if it is made of silk.
A. sounds B. tastes C. feels D. smells
【答案】C
【泰安】—What _______ the number of the students in your school?
—About two thousand. A number of them _______ from the countryside.
A. is; are B. is: is C. are; is D. are: are
【答案】A
【湖州】Listen, the country music ______ so sweet.
A. smells B. sounds C. feels D. looks
【答案】B
【聊城】I like the dress very much. It _______ comfortable.
A. feels B. tastes C. sounds D. smells
【答案】A
【菏泽】—How do you like the fish I cooked for you?
—I haven’t had it yet. However, it _______ good.
A. smells B. tastes C. sounds D. feels
【答案】A
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同学们要尽可能多的做题可以帮助同学对所学知识点加以巩固,下面是读文网小编为大家带来的关于中考英语单项选择动词的时态试题汇编,希望会给大家带来帮助。
【铜仁】—Where is Mr. Zhao?
—He ______ to Mount Fanjing. He’ll come back ______ a week.
A. has been; in B. has gone; after
C. has gone; in D. has been; after
【答案】A
【河北】I’m busy now. I ______ to you after school this afternoon.
A. talk B. talked C. will talk D. have talked
【答案】C
【黄冈】—I suppose you are at least 60 years old.
—Thank you. I’m glad you ______ that. My real age is 362.
A. say B. said C. are saying D. were saying
【答案】B
【连云港】Beijing and Zhangjiakou applying to host the 2022 Winter Olympic
Games in 2013.
A. begin B. began C. have begun D. had begun
【答案】B
【长沙】—Your brother is an excellent basketball player.
—So he is. He to play basketball three years ago.
A. has started B. starts C. started
【答案】C
【长沙】Little Tom computer games when his mother got home.
A. is playing B. plays C. was playing
【答案】C
【河北】44. I saw Ken in the meeting room, he ______ Joe for the school magazine.
A. interviews B. interviewed
C. has interviewed D. was interviewing
【答案】D
【河北】42. Monica, you ______ the exam! Congratulation!
A. pass B. have passed C. will pass D. are passing
【答案】B
【河北】Someone ______ at the door. Can you open it?
A. knocks B. knocked C. is knocking D. was knocking
【答案】C
【达州】—Have you ever _______ an amusement park?
—Yes, I have. I ______ Fun Times Amusement Park last year.
A. been to, have gone to B. gone to, have been t o
C. go to, went to D. been to, went to
【答案】DX kB1.cOM
【河南】24. —Are you going anywhere?
—I _______ about visiting my sister, but I have changed my mind.
A. think B. have thought C. will think D. thought
【答案】D
【解析】 考查时态的用法。本题句意为:你要去一些地方吗?我……看望我姐姐,但我改变了主意。根据答语后半句“I have changed my mind”及逻辑推理可知,我原本考虑 去看望我姐姐,但后来由改变了主意,所以答语前半句表示的是过去考虑好的事情,故应是一般过去时态。故选D项。
【河南】33. —Does the bus go to the beach?
—No. You _______ the wrong way. You want the Number 11.
A. go B. were going C. are going D. would go
【答案】C
【解析】 考查时态的用法。本题句意为:公交车去沙滩吗?不去。你……错路了。你想乘11路车。根据句意及答语后句中的“want the Number 11”可推知,问路人还没有乘坐公交车,所以此处应用一般将来时态表达。故选C项。
【陕西】On May 22, a Han taxi driver _______ an old lady to the hospital as soon as he
could in Xinjiang.
A. sent B. sends C. is sending D. has sent
【答案】A
【黔西南州】I _______ my hometown for a long time. I really miss it.
A. left B. went away from C. have left D. have been away from
【答案】D
【北京】—What do you often do at weekends?
—I often _______ my grandparents.
A. visit B. visited C. have visited D. will visit
【答案】A
【北京】—What were you doing when we were playing basketball yesterday afternoon?
I ______ the classroom.
A. was cleaning B. have cleaned C. will clean D. clean
【答案】A
【北京】He _____ in this factory for 20 years already.
A. will work B. works C. has worked D. is working
【答案】C
【南京】—Lily, why are you still here? School is over for half an hour.
—Because I ______ my task yet. I still need one more hour.
A. won’t finish B. didn’t finish C. haven’t finished D. hadn’t finished
【答案】C
【鄂州】— A new shop _______ for a week nearby. Let’s have a look there.
— Good idea. But it doesn’t ______ on Mondays.
A. opened; opened B. has been opened; open
C. has opened; opened D. has been open; open
【答案】D
【扬州】—Has your friend completed his design?
—Not yet. He _______ on it last night.
A. worked B. has worked C. is working D. was working
【答案】D
【扬州】—Where is Mr. Wang?
—He together with his students _______ Zhuyuwan Park.
A. has gone to B. have gone to C. has been to D. have been to
【答案】A
【扬州】—When will A Bite of China II begin tonight?
—It _______ for ten minutes.
A. will begin B. has begun C. will be on D. has been on
【答案】D
【湖北咸宁】—Do you know Diaoyu Island?
—Sure. It ______ China since ancient times.
A. belongs to B. belonged to
C. has belonged to D. is belonging to
【答案】C
【重庆市A】—Where is your father?
—He ______ the World Cup in the living room.
A. is watching B. watches C. watched D. will watch
【答案】A
【重庆市A】In Chongqing, you can often see many pe ople dance outside together if it
______ in the evening.
A. rains B. doesn’t rain C. will rain D. won’t rain
【答案】B
【安徽】Mr. Wang has left for Guangzhou. He ______ a speech there in two days.
A. gives B. gave C. will give D. has given
【答案】C
【安徽】As we all know, the Silk Ro ad ______ China to the west in ancient times.
A. connects B. connected C. will connect D. is connecting
【答案】B
【重庆市B】—Where is Linda? I can’t find her anywhere.
—She ______ the flowers in the garden.
A. waters B. is watering C. watered D. has watere d
【答案】B
【杭州】After Steven sent some e-mails, he ______ surfing the Internet.
A. starts B. has started C. will start D. started
【答案】D
【天津】Robots _____more heavy work for us in the future.
A. will do B. did C. have done D. were doing
【答案】A
【天津】—____ you ever_____ the new Minyuan Stadium?
—No, I haven’t.
A. Do; visit B. Have; visited C. Did; visit D. Are; visiting
【答案】B
【广州】Be quiet! The st udents ______ a physics test in the next room.
A. had B. have had C. were having D. are having
【答案】D
【宜宾】Look! The police ______ the food onto the bank of the river.
A. am carrying B. is carrying C. are carrying D. are carried
【答案】C
【呼和浩特】My husband always ______ me flowers every week before we got married, but
now he never _______.
A. sends; does B. sent; does C. was going to send; do D. sent; do
【答案】B
【南昌】—You’re in a hurry. Where are you going?
—To the cinema. Sue _______ for me outside.
A. waits B. waited C. is waiting D. was waiting
【答案】C
【南昌】—Mr. Li will che ck our homework this afternoon. ______ you ______ it?
—Not yet. I'm doing it right now.
A. Do; finish B. Had; finished C. Will; finish D. Have ; finished
【答案】D
【苏州】—Do you think grandpa and grandma _______ late?
—No, the train is usually on time.
A. were B. will be C. was D. have been
【答 案】B
【甘肃白银】I want to know if an English Singing Competition ______ next month.
A. will hold B. will be held C. holds D. is held
【答案】B
【甘肃白银】The zoo keeper is worried because the number of visitors _______ sm aller and smaller.
A. become B. are becoming C. is becoming D. have become
【答案】C
【甘肃白银】She ______ for ten years and now she has a lovely daughter.
A. married B. has been married C. got married D. has got married
【答案】B
【甘肃白银】It only _______ me half an hour _______ to school every day last term.
A. takes; riding B. spent; to ride C. cost; walk D. took; to walk
【答案】D
【宁波】—Are you surprised at the ending of the movie?
—No, because I _______ the story.
A. read B. will read C. have read D. was reading
【答案】C
【临沂】Turn off the water while you _______ your teeth or washing your hands.
A. were brushing B. brush C. are brushing D. brushed
【答案】C
【湖州】—The Amazing Spider Man 2 is on these days. It’s fantastic.
—Really? But I _______ it yet.
A. didn’t see B. won’t s ee C. haven’t see D. is not seeing
【答案】C
【温州】Alice likes doing housework. She _______ her room every afternoon.
A. cleans B. cleaned C. will clean D. has cleaned
【答案】A
【嘉兴】Tom _______ the piano every day when he was in primary school.
A. plays B. played C. was playing D. has played
【答案】B
【丽水】Hurry up! The sky is covered with black clouds. I’m afraid it _______.
A. rains B. is going to rain C. rained D. was raining
【答案】B
【绍兴】—So you have watched the action movie, haven’t you?
—Yes. I _______ it with my parents in Lu Xun Theater.
A. watch B. watched C. w ill watch D. am watching
【答案】B
【台州】—Have you ever been to the Great Wall?
—Not yet. I _______ it this year.
A. visited B. have visited C. was visiting D. will visit
【答案】D
【泰安】—Can you find our city _______ a lot in recent years?
—Yes. The road is wider and the buildings are taller.
A. has changed B. changes C. changed D. will change
【答案】A
【威海】—When will Diana arrive?
—Oh, she _______. She is in the meeting room now.
A. arrives B. is arriving C. arrived D. has arrived
【答案】D
【滨州】—Jim isn’t in the classroom. Where is he now?
—He _______ the library.
A. will go to B. has been to C. has gone to D. goes to
【答案】C
【菏泽】—Have you finished your homework yet?
—Yes. I _______ it twenty minutes ago.
A. have studied B. studied C. will study D. had studied
【答案】B
【菏泽】Look, so many people are running out of the station. I wonder what _______.
A. is happened B. was happening C. is happening D. had happened
【答案】C
【聊城】—May I speak to Ann?
—Sorry, she isn’t in. She _______ France.
A. has gone to B. has been to C. was going to D. goes to
【答案】A
【潍坊】—Are Betty and Lingling still living in B eijing?
—No, they _______ to Qingdao.
A. will move B. are moved C. have just moved D. move
【答案】C
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关于初中英语八年级下册(冀教版)电子课本
“冀教版”是河北省教育厅编写的,“人教版”是国家编写的,主要内容差不多,差别在于编排顺序不一致。下面小编为大家带来初中英语八年级下册(冀教版)电子课本,希望对您有所帮助!
1、针对地区不同:冀教版是针对河北省的地方教材系列,由河北教育出版社出版,教版是针对全国范围的通用教材系列,由人民教育出版社出版。
2、使用对象:冀教版的教材内容和教学资源更加贴近河北地区的实际情况和课程标准,考虑到当地的特点和需求,人教版覆盖全国各地的课程标准和教学要求,适用于广大学校和学生群体。
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