为您找到与初中竞赛化学试卷相关的共200个结果:
初中化学有自身的特点,所以学好化学还必须遵循化学学习的规律。下面是读文网小编带来的2016初中化学月考试卷。
一 、选择题 (每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)
1.下列生活中的变化,属于物理变化的是
A.米饭变馊 B.牛奶变酸 C.湿衣服晾干 D.铁锅生锈
2.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是
A.木炭 B.铁丝 C.蜡烛 D.红磷
3.决定元素种类的是
A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.核外电子数
4.某婴儿配方奶粉部分营养成分的含量如下表所示,表中的“钙、磷、铁、锌”应理解为
营养成分 钙 磷 铁 锌
含量(mg/100g) 600 520 6~11 3~7
A、离子 B、原子 C、元素 D、分子
5.“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是
A、教科书循环使用
B、使用一次性筷子,减少疾病传染
C、大量使用私家汽车出行,节约时间
D、大量建设钢铁冶炼厂,促进经济发展
6.下列实验操作中,正确的是
A.倾倒液体 B.点燃酒精灯 C.取用固体粉末 D.过滤
7.诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中,曾用到我国研制的一种闪烁晶体材料BGO(化学式为Bi4Ge3O12),其中铋(Bi)元素为十3价,则锗(Ge)元素为
A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.+4价
8.下列对化学式NO2的各种表述中,不正确的是
A、表示二氧化氮是由一个氮元素与两个氧元素组成的
B、表示一个二氧化氮分子
C、表示二氧化氮这种物质
D、表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成
9.煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,在一定条件下,二氧化硫和二氧化氮能发生反应:SO2+NO2=SO3+X。其中X的化学式为
A、NO B N2O、 C、N2O3 D、N2
物质 X Y Z W
反应前质量/g 10 2.2 16.2 0.9
反应后质量/g a 4.4 8.1 1.8
10. 一定条件下,下列物质在密闭容器中反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如表所示,下列说法中错误的是( )
A、X、Z是反应物,Y、W是生成物
B、a=15
C、Z为化合物 D、反应中Y、W变化的质量比为22:9
二.填空题(毎空2分,共28分)
11.(10分)用化学用语填空:
(1)水分子 ;(2)两个氮原子 ;(3)3个镁离子 ;
(4)3个硫酸根离子 ;(5)氧化铝中铝元素的化合价是+3价 ;
12.(4分)已知“○”、“●”表示质子数不同的原子。
(1)下列表示的纯净物中,由不同种元素组成的是 (填序号,);
(2)下列表示的物质中,属于混合物的是
13.(14分)根据下列微粒的结构示意图,回答下列问题。
(1)图中共表示了 种元素的微粒,其中表示阴离子的是 (填序号,下同),稀有气体原子的是 。
(2)B微粒的质子数为 ,B是 元素(填“金属”“非金属”“稀有气体”),化学反应中易 电子。
(3)B、C元素形成的化合物的化学式为 。
三、实验探究题(本大题共2个小题,共30分)
14.(8分)(1)如右图所示,将二氧化碳倒入烧杯中。现象: ;
(2)该实验能说明二氧化碳的两个性质,它们分别是:
① 物理性质 ;
② 化学性质 。
(3)由上述结论可推断CO2的重要用途之一是 。
15.(22分)现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
A B C D E F
(1)(2分)请写出图中标有字母的仪器名称:a b 。
(2)(3分)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的是 ,请写出该反应的化学方程式为: 。
(3)(4分)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是 (选字母,下同),请写出反应的化学方程式: ,其中二氧化锰起 作用。
(4)(2分)F装置可代替C装置来收集氧气,应从端通入氧气。
(5)(7分)实验室用大理石和稀盐酸反应置气CO2,发生装置是 ,收集装置选 ,反应的方程式为 ,检验CO2用 ,反应的方程式为 。
(6)(4分)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的发生装置是 和收集装置是 。
四.计算题。(共12分)
16.(6分)三聚氰胺化学式为(C3H8N6)是一种化工原料,有轻微毒性,计算: (1) 三聚氰胺相对分子质量: ;
(2)三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比: ;
(3)三聚氰胺中氢元素的质量分数 。
17.(6分)将1g二氧化锰与一定量的氯酸钾混合加热到质量不减少为止,称得残渣质量为15.9g。
计算:(1)生成氧气多少克?
(2)参加氯酸钾的质量是多少克?(按步骤写出计算过程)
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化学的发展极大推动了其他学科和技术的发展。下面是由读文网小编整理的2016初中化学竞赛试题,希望对大家有所帮助。
2016初中化学竞赛试题
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初中化学竞赛要怎么复习才能决胜呢?不妨多做一些化学竞赛题吧。下面是由读文网小编整理的2017初中化学竞赛题及答案,希望对大家有所帮助。
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我们所学习的化学,是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。下面是由读文网小编整理的2016初中化学联赛试卷及答案,希望对大家有所帮助。
2016初中化学联赛试卷
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中国生物无机化学是在20世纪80年代开始发生发展的,下面是读文网小编为您带来的中学初中化学竞赛试题和答案,希望对大家有所帮助。
中学初中化学竞赛试题:
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化学的重要性在我们的生活中处处可体现。下面是由读文网小编整理的赣州高一化学竞赛试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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初三化学竞赛考试即将开始,模拟试卷的练习能让我们巩固所学的知识点。下面是由读文网小编整理的2017年初三化学竞赛的试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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在2016年的初中化学考试来临之前,做好一些重要的试卷练习题是至关重要的。下面是由读文网小编整理的2016年初中化学竞赛试题及答案,希望对大家有所帮助。
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气体与液体一样是流体:它可以流动,可变形。与液体不同的是气体可以被压缩。下面是读文网小编为您带来的北京高一化学竞赛试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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混合气体 gas mixture,是指含有两种或两种以上有效组份,或虽属非有效组份但其含量超过规定限量的气体。下面是读文网小编为您带来的北京市高一化学竞赛试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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初中化学竞赛试要取得好成绩不妨多做一些试卷习题提升吧。下面是读文网小编为您带来的2017初中化学竞赛试题及答案,希望对大家有所帮助。
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想要了解2016年初中化学趣味知识竞赛是以什么样的形式展开的吗?下面是读文网小编整理的2016初中化学趣味知识竞赛试题以供大家阅读。
1C 2B 3D 4B 5D 6D 7A 8D 9C 10B
11× 12 √13× 14√ 15 √16× 17× 18 √
19 汞 20过滤
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在做一份试卷的过程中,学生们应该注意哪些问题呢?下面是读文网小编网络整理的2016年天津初中化学会考试卷以供大家学习参考。
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在考试快要到来的时候,我们作为学生应该做出什么样的复习准备工作呢?下面请欣赏读文网网络编辑为你带来的2016年福州初中化学模拟试卷,希望你能够喜欢!
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在一份设计良好的考试卷面前,能够在很大的程度上去检测学生们的学习水平!所以,还等什么呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理初中化学中考模拟试卷解析,希望对你有用。
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在考试快要到来的时候,我们作为学生应该做出什么样的复习准备工作呢?下面请欣赏读文网网络编辑为你带来的2016安徽初中生物竞赛模拟试卷,希望你能够喜欢!
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初中九年级下册化学电子课本人教版_初三下册化学书电子版
化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化的科学。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了初中九年级下册化学电子课本人教版内容,欢迎使用学习!
1药品的取用
药品取用的总原则
①取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以1~2mL为宜。多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在指定的容器内。
②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔)
仪器的洗涤:
(1)废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中。
(2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下。
(3)玻璃仪器中附有油脂:先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤,再用水冲洗。
(4)玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用稀盐酸溶解,再用水冲洗。
(5)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要倒插在试管架上晾干。
(6)连接仪器装置及装置气密性检查。
2固体药品的取用
①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽
②块状及条状药品:用镊子夹取
(3)、液体药品的取用
①液体试剂的倾注法:
取下瓶盖,倒放在桌上(以免药品被污染)。
标签应向着手心(以免残留液流下而腐蚀标签)。
拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。
②液体试剂的滴加法:
3集气体时验满的方法
(1)排水法:
集气瓶里的水要装满,瓶口 处不能留有气泡,倒立在水槽里,到集气瓶中的水完全排出为止。
(2)排空气法:
要把验满的工具放在靠近集气瓶口处,不能放在集气瓶内。
4气体的干燥与除杂
气体的干燥原则:
浓硫酸、固体氢氧化钠、硫酸铜固体、氯化钙固体作干燥剂。
(1)选择干燥剂:选择干燥剂要根据气体和干燥剂的性质,干燥剂不能与被干燥的物质反应。
(2)选择干燥装置:干燥装置由干燥剂的状态来决定。干燥时,装置要么是“长进短出”要么是“大口进、小口出”。
5气体净化除杂原则
不减少被净化气体,不引进新的杂质。除杂方法:酸性杂质用碱性试剂吸收,碱性杂质用酸性试剂吸收,或者用能与杂质生成沉淀或生成可溶性物质的试剂。除杂顺序:一般来说,除杂在前,干燥在后。
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