为您找到与初中人教版地理会考试卷相关的共200个结果:
对于想要考好地理的初中生而言,在地理考试前一定要多做练习题,这样有利于我们在地理考试中取得高分。下面读文网小编就来告诉大家东莞初中生地理中考试卷,希望大家喜欢。
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在2017年,初中生要面临一次重要的地理会考,你做好每一份资料的复习了吗?下面是读文网小编收集整理的2017初中人教版地理会考复习资料以供大家学习。
河流与湖泊
1.我国的一条惟一注入北冰洋的外流河是额尔齐斯河。
(1)外流河及其水文特征:以秦岭-淮河一线为界,南、北方外流河水文特征差别明显:南方外流河流量大,水位季节变化较小,汛期较长,含沙量小,无结冰期;北方除黑龙江等少数河流外,河水的流量小,水位季节变化大,汛期较短,含沙量大。其原因是南方降水量大,雨季长,植物较茂盛,河流的泥沙含量少,冬季气温在0℃以上。北方正好相反。
(2)我国内流河主要分布在西北部,塔里木河是我国最大内流河。高山冰雪融水是内流河的主要水源,因而河流的水文特征与季节密切相关。
2.我国的湖泊众多,天然湖泊有2000多个,主要的淡水湖有:鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖。
青海湖是我国面积最大的湖泊,也是最大的咸水湖。
纳木错是我国第二大咸水湖,也是我国最高的湖泊。
3.黄河是我国第二大河,发源于西藏高原巴颜喀拉山,流经青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁等9个省、自治区注入渤海。
(1)上中下游分界点是: 上游 河口 中游 孟津 下游
(2)上游河水清澈,水流缓慢;
中游接纳了汾、渭河等数十条支流,水深流急,含沙量大;
下游,流经平原,河宽水缓,泥沙沉积成为“地上河”。
(3)每年秋末和冬初,黄河的上游和下游(低纬流向高纬段)常有冰坝阻塞水流的凌汛现象,治黄的关键是泥沙问题。治黄的根本是加强黄土高原地区的水土保持工作。
4.长江是我国第一大河,正源是沱沱河,发源于青藏高原的唐古拉山全长6300千米,流经青、川、渝、藏、滇、鄂、湘、赣、皖、苏、沪等11个省、市、自治区,注入东海。
(1)上中下游分界点是: 上游 宜昌 中游 湖口 下游
(2)上游,峡谷多、水流急、落差大、水力资源丰富,闻名的长江三峡(瞿塘峡、巫峡、西陵峡)就位于长江上游;
中游,河道弯曲,湖泊多,支流多;
下游,支流少,江阔水深。
(3)长江自古以来就是我国东西航运大动脉,长江航线具有运量大。投资省、成本低等优点,素有“黄金水道”之称。
(4)长江水能资源蕴藏量占全国的三分之一,有“水能宝库”之称。
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地理会考是中考的演习考试,认真应对才有赢的可能。下面是读文网小编为您整理的初中地理会考辅导资料。希望对各位有所帮助。
1. 经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向,在地球仪和地图上画出来的,地面上并没有画着经纬线。
2. 不过,你想要看到你所在地方的经线并不难:立一根竹竿在地上,当中午太阳升得最高的时候,竹竿的阴影就是你所在地方的经线。因为经线指示南北方向,所以,经线又叫本初子午线。经线和纬线是相互垂直的。
3. 在地图上,通过地球表面上任何一点,都能画出一条经线和一条与经线相垂直的纬线。这样,就能画出无数条经线和纬线来。怎么样才能够区别出这些经线和纬线呢?最好的办法是给每一条经线和纬线都起上一个名字,这就是经度和纬度。用经度表示各条经线的名称,用纬度表示各条纬线的名称。
4. 国际上规定,把通过英国格林尼治天文台原址的那条经线,叫做0°经线,也叫本初子午线。从0°经线向东叫东经;向西叫西经。由于地球是个球体,所以东、西经各有180°。东经180°和西经180°是在同一条经线上,那就是180°经线。
5. 赤道,叫做0°纬线,它是所有纬线中最长的一条。越靠近两极的纬线,越短;越靠近赤道的纬线越长。从赤道向北度量的纬度叫北纬;向南的叫南纬。南、北纬各有90°。北极是北纬90°。
6. 它与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。赤道是最大的纬线圈。
7. 它与经线相对应.
8. 线圈的圆心位于地轴上;纬线指示东西方向;地球上纬线与经线垂直;赤道纬线圈最长。两极的纬线圈则缩成一点。纬线的长度不一样,每一条纬线就是一个圆圈,纬线分为南纬和北纬.
9. 地球仪上的经线和纬线都是假想的弧线,经线和纬线都有无数条,为了区别每一条经线、纬线,人们给它们标注了度数。
10. 在赤道的南北两边,画出许多和赤道平行的圆圈,就是“纬圈”;构成这些圆圈的线段,叫做纬线。
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地形与地势决定着人类对居住地的选择,这是初中地理重要的知识点之一,也是中考地理考试的高频考点。下面是读文网小编为大家整理的初中地理知识点总结人教版,希望对大家有所帮助。
1、天气及其影响
⑴含义:是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。
⑵特点:短时间(时间)、相差大(空间)、变化大(变化)
⑶影响:天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。
2、明天的天气怎么样?
⑴天气预报:是气象工作者通过对天气资料的分析,发布将要出现的天气状况。
⑵天气预报的制作过程:
世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报
⑶天气预报的形式:电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话
⑷天气预报的内容:
①卫星云图:蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区
②城市天气预报:说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况,另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。
⑸常用的天气符号
3、我们需要洁净的空气
评价空气质量的方式:空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,用污染指数来表示。污染指数小,对人体健康有利;污染指数大,对人体健康有害。
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要了解所学地理事物带来的影响。是有利,还是不利。下面是读文网小编为大家整理的人教版初中地理会考知识点,希望对大家有所帮助。
①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。
②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
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初中地理是一门需要大量背诵内容的学科。那么你知道人教版初中地理复习主要知识点有哪些吗?下面是读文网小编为大家整理的人教版初中地理复习主要知识点,希望对大家有所帮助。
我国的基本国情特点:
1.国土辽阔,区域差别大;
2.人口众多,统一的多民族国家;
3.自然环境多种多样,资源物产丰富,人均资源不足;
4.经济建设成就巨大,现在是发展中大国。
中国加入WTO的影响的对比:
1、积极意义:
1.有利于中国更好的融入国际金融市场;
2.有利于扩大出口贸易,引进外资;
3.有利于激发中国企业的竞争意识;
4.有利于扩大就业机会。
2、消极影响:
1.容易受到世界金融危机的影响;
2.国内企业容易受到来自世界其他跨国企业的挑战;
3.对外贸易的方式受到国际规则影响显著。
区域发展:
一个区域要实现可持续发展,需要充分利用有利的地理条件,对不利的地理条件进行合理的改造,做到扬长避短、因地制宜的发展经济。
区域合作:
要加强区域间的联系,发挥各自优势,分工协作,互利互惠,使资源得到充分利用。
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只要你调整好心态,正常发挥你的水平,就能取得好的初中地理会考试卷成绩。下面是读文网小编为大家带来的2017年滨州初中地理会考的试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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初中地理毕业会考试大家准备得怎么样了?下面是由读文网小编整理的2017初中地理毕业会考试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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理解地图信息的表达方式,是创建“恰当”的数据模型的前提。下面是由读文网小编整理的2016初中地理中考试卷及答案,希望对大家有所帮助。
以上就是小编精心准备的2016初中地理中考试卷全部内容,希望你能喜欢。
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试卷分析能达到及时发现教学中存在的问题,改进教学方法,达到进一步提高教学质量的目的。下面是读文网小编为您带来的初中地理会考试卷分析范文,希望对大家有所帮助。
本学期我担任学校七年级的地理教学任务,这个工作受到各领导和教师们的大力支持,工作中取得了一点成绩,以下我分析一下这个学期的期末试卷分析一下。
一、题型及分值分配 本张试卷满分100分,本试卷分为两个部分第一试卷选择题共50分,第二十卷;综合读图(50分)。
二、覆盖面及难易程度
1.本试题没有涵了前两章内容,覆盖面还是比较全的。从整体卷面来看,大部分地球与地图有关的地题,。难度适中,同时,灵活性大,试题着重考查学生的基础知识和基本能力,还注重了与学生生活实际相联系,渗透了结合情境解决问题,养成良好的思想品质,对学生发展有一定的导向性。
2.总分934,平均分46.7分,合格率30%,最高分72分,最低12 分。
三、试题的特点
1.综合性强:比如:单项选择题中的第15小题,一道题中既考查了读大陆轮廓简笔画,按数字顺序,他们分别表示大陆的名称,这道题综合性比较强,看图认识大陆,一道题同时考了两个知识点。
2.试题与学生的生活实际密切联系:例如:单项选择题中的第3、第6、第
10、第11题和简答题的第30题,都体现了不起这一特点。尤其是第31题,由于与学生的生活联系紧密,所以这样的简答题,学生答起来会有话可说,有感可言,得心应手。
3.能够考查学生分析问题和解决问题的能力。主要体现在读图分析题上和材料分析题上。
四、试卷中存在的问题
我认为在本张试卷中综合读图分析与问题有脱节现象。也就是说题目是“阅看图填空”,而下边的问题都要熟悉课本上图才可以写出来答案。而给人感觉给出的材料只是一个“引子”,下边提出的问题都来自书中对应的章节中的知识点。那么这则材料就是可有可无的了。
五、今后工作中的打算
1、加强数学知识与实际生活的联系,注重地理与其他学科的整合,丰富的情境教学,让学生感受地理学的乐趣,提高课堂教学效果。
2、重视基础知识的教学,强化知识的运用和延伸。大部分学生虽然对基础知识掌握得比较扎实,但在对有关概念、性质的综合运用时,总是含糊不清,因为他们对定义只是机械地记忆,并没有理解领会知识的联系,也就谈不上灵活运用了。因此,在今后的教学中,在学生已掌握理解的前提下,要强化所学知识点与其他知识点的联系,让学生从不同角度去分析、理解、运用,对所学知识能够得到进一步的延伸拓展。
3、改变课堂教学方式,养成学生自主合作的学习让学生在自主合作探究中体验成功的喜悦,享受学习的快乐,树立学习的信心,不断提高自主合作学习的能力。
4、提高学生的分析能力。
5、培养学生养成良好的学习习惯。看清题意,思考全面,答题认真,回答完整,仔细检查。
6、注重学生的逻辑思维和逆向思维的发展,在平时多强调通过逆向思维,逆运算来验证题目的对错,来提高学生答题的正确率。
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初中地理会考考试结束之后,我们需要做一些试卷的分析。下面是读文网小编网络整理的初中地理会考试卷的分析以供大家学习参考。
一、试题所体现的新课程理念和对学生的总体发展以及能力的培养有利的方面:
试题多以图片形式出题,让学生看图答题,培养了学生的思维能力。以时事为材料考查地理知识,理论联系实际,为学生表明了学习的目的,提高了学生学习地理的兴趣。材料题一方面巩固了学生的基础知识,更重要的是培养了学生的分析能力。综合题多以填图的形式出题,为学生树立了一种学习地理识别地图是多么重要的理念,也为其提供了一种学习地理的方法,提供了学习的方向,体现了素质教育与应试教育相结合的教学理念。
二、试卷的特点(指出试题的优劣之处):
优点:适应了学生的整体能力,切合课本,巩固了基础知识;点面结合,重点知识考查还算齐全;题型多样;多以图片形式出现,生动形象,符合中学生的思维特点和能力发展的特点。
缺点:缺少发散性题型,不利于培养学生的发散性思维,现阶段青少年处在思维活跃阶段,应注重培养他们在原有的知识基础上进行思维发散 ,获得更多的新知识的能力。这样也培养了学生学习地理的地理思维,使他们有自己独立独特的思想。我认为这种能力对学生非常的重要,这样一方面教给了学生该有的知识储备即“鱼”,另一方面教给了学生学习知识的工具,即“渔”。从而给了他们可以独立行走的拐杖,既考虑了现阶段又考虑了学生长远的发展,符合了我们教育教学的目的和理念,而此份题仅仅是对故有知识的一种考查, 学生做完之后我认为仅仅是对现阶段知识的复习而已,并没有任何太大的收获!
三、对教学的启示
教师在地理教学过程中,除了注重基础知识的讲解与落实外,更应注意学习地理,地图的重要性,应注重引导学生识别地图,将重要的地理事物等放在地图进行落实,这样提高了学生学习地理的兴趣,同时也降低了识记地理的难度!同时,在平时的教学中,要多注意培养学生的地理思维能力,多给出一些图片,让学生自己从地理角度总结一些相关的问题!再者,要注意理论联系实际,在平时的教学中,就应注意培养学生对生活的观察能力,具体的地理知识应联系现实中的一些相关的实际现象和时事,比如环境污染、水土流失、森林火灾等,回归现实,让学生自己谈感受,自己想办法,从而使学生树立正确的价值观和世界观。使其不做一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,而是做一个关心社会,关心祖国,热爱生活,对任何事情都有自己独特见解的有志少年,做一个21世纪真正的青少年!
四、教学中的不足(不要只说学生,关键是找找自己教学中的不足之处)。
教学中没有注重学生思维能力的培养,每次希望学生总结出我所想要的,可是往往不如人意,我就只能自己说出,一方面或许我引导的不够好,另一方面学生可能对此课较懈怠,课上不动脑思考,不太配合老师!总的来说,还是课上的不够精彩,引不起学生的兴趣!
五、改进方法和今后的打算。
今后在方法上应注意坚持“以生为本”的理念,教学设计上多注意设计一些能够培养学生发散性思维及自主学习的能力,将素质教育与应试教育结合,全面长远的培养学生,使其成为有用之才。道路是曲折的,前途是光明的,这将是一项艰巨的任务,我将尽心尽力,竭尽所能,不负所托,努力改进,做一名合格的教师!
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居民是指:在本国长期从事生产和消费的人或法人,符合上述情况他国的公民也可能属于本国居民。下面是读文网小编为您带来的人教版初中一年级地理居民与聚落复习提纲,希望对大家有所帮助。
一、居民与聚落
(一)人中与人种
1、运用地图、资料,说出世界人口增长和分布的特点
(1)世界人口增长:从1830年到1999年,世界人口每增长10亿人口所需时间逐渐趋短,这表明在这段时间内,世界人口增长的速度逐步趋快。
(2)人口自然率=出生率-死亡率
(3)人口的分布:
人口密度 = (人/平方千米)
人口分布:
a) 人口稠密区:亚洲的东部和南部;
欧洲
北美洲东部
原因:
社会经济条件:亚洲的东部和南部地区都是人类文明发祥地之一,人类在这里聚居的历史悠久,农业发展较早;欧洲和北美洲这两个地区都是工业发展较早的地区,经济发达。
自然条件:这四个地区都分布在中低纬度近海地区,气候较为适宜;同时,都在平原地区,所以自然条件都比较优越。
b) 人口稀疏地区:撒哈拉沙漠
大洋洲西部沙漠
亚马逊平原
北冰洋沿岸
青藏高原
原因:极端干旱;过于湿热;终年严寒等。自然条件恶劣,不适合人类的生产和生活。
2、举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响
(1)人口增长过多过快带来的问题:交通堵塞、居住条件差、就业困难、生活贫困、环境污染、资源减少等。
(2)人口不断减少停止增长,带来的问题:人口老龄化,劳动力短缺,国防兵源不足,国家用于老年人的社会养老等费用增加等问题。
(3)采取措施:人类必须控制自己,做到有计划地生育,使人口的增长与社会,经济的发展相适应,与环境、资源相协调。
3、乡村人中向城市迁移
(1)原因:
a) 乡村人口增长造成劳动力过剩
b) 城乡差别:城市就业机会、物质生活条件、文化教育等条件较乡村好。
(2)带来的问题
a) 一方面为城市提供大量的劳动力,有力地支持城市建设;解决乡村人多地少的问题。
b) 另一方面则可能造成城市人口过多而引发城市物质供应问题,城市就业问题,城市社会治安问题,城市环境问题等。
4、世界三大人种特点,并在地图上指出三大人种的主要分布地区。
(1)世界三大人种的特点:根据人类体质方面的特征来划分。
(2)世界三大人种的主要分布区:
白种人:欧洲、西亚、北非、美洲、大洋洲
黄种人:亚洲、北美洲北部、南美洲的部分地区
黑种人:撒哈拉以南的非洲、
(二)语言和宗教
1、 语言:
世界主要的语言(联合国的工作语言)的分布地区:
汉语:中国,东南亚部分地区
英语:欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等
俄语:欧洲东部和亚洲北部(俄罗斯,前苏联加盟共和国)
法语:法国、非洲一些国家
阿拉伯语:西亚,北非
汉语是世界上使用人数最多的语言;
英语是使用范围最广的语言。
2、 宗教:
(1)三大宗教及其主要分布地区
____:信仰人数最多的宗教,分布在欧洲、美洲、大洋洲
伊斯兰教:分布在亚洲的西部和东南部,非洲的北部和东部
佛教:分布在亚洲的东部和东南部
(2)我国维吾尔族、回族多信仰伊斯兰教
藏族、蒙古族多信喇嘛教(佛教中的一派)
(三)聚落
1、 运用图片描述城市景观和乡村景观的差别
房屋道路修筑情况商店的多少学校的多少医院的多少有无农田有无果园有无鱼塘自然景观改变大小
密集度高度
乡村小(稀疏)矮少少少少有有有小
城市大(稠密)高多多多多无无无大
2、 举例说出聚落与自然环境的关系
(1)聚落形成与发展的主要因素:(课本P80 图4.19)
(2)建筑风格与自然环境的关系
当地气候特点民居的建筑特点
因纽特人的雪屋严寒雪块构筑,低矮,无窗,门小,墙厚,保温性好。
黄土高原的窑洞干燥,冬冷夏热利用厚厚的黄土层,挖凿成窑洞,冬暖夏凉。
傣族微竹楼(高架屋)潮湿,炎热多雨双层,楼上住人。凉爽,通风,防潮。
新疆的平顶屋干燥,风沙大平顶房,屋顶可以晒庄稼。
西亚的乡村炎热,干燥墙厚,窗小。可以减少白天太阳热量的传入和沙漠吹来的热风。
(3)保护世界遗产的意义
传统聚落是历史时期人类活动自然环境相互作用的结果,它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息。如果不加以保护甚至任意破坏,将导致无法挽回的损失。
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北极就是北纬90度,南极就是南纬90度。下面是读文网小编为您带来的北京初中地理会考试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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对于教师们而言,他们一般都会知道试题卷的练习,将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。以下是由读文网小编收集整理的人教版初二地理会考试卷,欢迎阅读!
以上就是读文网小编为你带来的人教版初二地理会考试卷,希望能够帮助到您!
看过“人教版初二地理会考试卷”
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初三生的期末意味着毕业临近,中考将至,此时的考试都是非常重要且有针对性的。下面是读文网小编为您带来的初中地理毕业会考试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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对于学生们而言,做好每一份试卷的练习,能够让你在考试中越战越勇并让我们鼓足勇气去迎接试题中的困难与挑战!下面是读文网小编网络整理的人教版初二年级地理会考试卷,相信这些文字会对你有所帮助!
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看过“人教版初二年级地理会考试卷”
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关于初中地理人教版七年级下册电子课本
为方便同学们提前预习,通过预习课本能够帮助大家养成良好的地理学习习惯,下面小编为大家带来初中地理人教版七年级下册电子课本,欢迎大家参考阅读,希望能够帮助到大家!
1、世界面积最大的平原亚马逊平原 人口最多的民族汉族
2、世界海拔最高的大洲南极洲 最低的大洲欧洲
3、世界面积最大的大洋太平洋 最小的大洋北冰洋
4、世界最长的山脉安第斯山脉 最高的山峰珠穆朗玛峰
5、世界最高大的山脉喜马拉雅山脉 最高的大高原青藏高原
6、世界季风最显著的地区东亚 最大的群岛国家印度尼西亚
7、世界火山最多的国家印度尼西亚,有"火山国"之称。
8、世界(天然橡胶、油棕、椰子、蕉麻)等热带经济作物的最大产地东南亚
9、世界面积最大的大洲亚洲 最小的大洲大洋洲
10、世界最大的大陆亚欧大陆 最小的大陆澳大利亚大陆
11、世界面积最大的国家俄罗斯 人口最多的国家(1中国 2印度 3美国)
12、世界石油储量(出产、输出)最多地区中东地区
13、世界人口自然增长率最多的大洲非洲(28‰),最少的大洲欧洲(3‰)。
14、世界人口最稠密的四大地区亚洲东部;亚洲南部;欧洲大部;北美洲东部。
15、世界人口最稀少的四大地区严寒的苔原带、冰原带;亚寒带针叶林带;未开发的热带雨林带;干旱的沙漠地区。
16、世界使用人数最多的语言汉语
17、世界最高大而绵长的两条山系阿尔卑斯喜马拉雅山系、科迪勒拉山系。
18、世界最大的原料进口国日本,世界最大的佛教国家泰国。
19、世界华人和华侨分布最集中的地区东南亚
20、世界淡水资源最丰富的大洲南极洲
21、世界上,国家和地区的数目最多的大洲非洲
22、(日本)的捕鱼量常占世界第一位
23、日本之最:
A 最大的岛本州岛 B 最大的平原关东平原 C 最大的贸易对象美国
24、东亚之最:
A 最大的半岛朝鲜半岛 B 最大的群岛日本群岛 C 唯一内陆国蒙古
25、东南亚之最:
A 最大的平原湄公河平原 B 流经国家最多的河流湄公河
C 面积最大、人口最多的国家印度尼西亚 D 唯一内陆国老挝
26、世界应用最广泛的语言英语
27、世界环境日:每年6月5日,呼吁世界各国保护并改善人类赖以生存的环境
世界林业节:每年3月21日 世界水日:每年3月22日
世界地球日:每年4月22日 世界防止荒漠化和干旱日:每年6月17日
国际保护臭氧层日:每年9月16日 世界动物日:每年10月4日
28、重要地理数据:
A、赤道半径6378km
B、赤道周长40000km 1度纬线或经线长=111km
C、地球极半径6357km
D、地球平均半径6371km
E、地球上海洋面积占71%
F、地球上陆地面积占29%
G、地球上的水资源总量中,海洋水占96%
H、现在人们大量利用的淡水资源只占全球水的总储量的7/10万
I、现在人们大量利用的淡水资源只占全球淡水总储量的0.3%
29、重要地理公式:
G、人口自然增长率(‰)=人口出生率(‰)-人口死亡率(‰)
K、人口密度(人/km2)= 该地区人口数量(人)/ 该地区土地面积(km2)
L、大致海拔每升高100米,气温下降0.6度、即(-0.6℃/100m)
30、易混淆的概念:
M、等高线:在地图上,把海拔相同的各点连接成线,就是等高线
N、等温线:在地图上,把气温相同的地点连接起来,就是等温线
O、等压线:在地图上,把同一时间气压值相同的点用曲线连起来,就是等压线
P、等深线:在地图上,把海洋中深度相同的各点连接成线,就是等深线
Q、等降水量线:在地图上,把降水量相同的地点用线连接起来,就是等降水量线
31、重要地理界线(世界)1:
R、热带和(北)温带(北)回归线, 热带和(南)温带(南)回归线
S、(北)寒带和(北)温带(北)极圈,(南)寒带和(南)温带(南)极圈
T、亚洲和欧洲乌拉尔山,乌拉尔河,大高加索山、土耳其海峡
U、亚洲和非洲苏伊士运河、红海,亚洲和北美洲白令海峡
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