为您找到与初中七年级历史期中试卷相关的共200个结果:
同学们要如何准备期中考试才能提高历史成绩呢?下面是读文网小编为大家带来的关于2016七年级历史下册期中试卷,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择20题,每题2分,共40分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选项 B C B D A A D D D A A C C B A D C D B B
二、组合列举题共5题,每题 2分,共10分。
21.陈桥兵变 22.成吉思汗 23.文天祥 24.澶渊之盟 25、阿拉伯人
三、辨析题:正确的打√;错误的打×,并加以改正。共5题,每题2分,共10分。
26. √ 27、× “抗元”改为“抗金” 28、× “淮河流域”改为“长江流域” 29、× “唐太宗”改为“唐玄宗”
30、ד中书省”改为“宣政院”
四、材料解析题:共3题,共40分。
31、(11分)(1)③ (2分) (2)玄奘西 行(2分)特点:双向交流 对外开放(2分)(3)市舶司(2分)泉州、广州、明州(任写一个1分)
(4)加强了同海外各国的经济文化交流。(或者:对外开放与交流,促进了国家的发展和强盛)(2分)
32、(11分)(1)北宋都城东京。河南开封(2分)(2)苏州,湖州(2分)水稻(1分)(3)两宋时期,经济重心南移(2分)
(4)北方人口大量南迁,南方劳动力增多;迁入人口带来先进工具、技术、优良品种等;南方资源得到进一步开发和利用;政治环境相对安定等。(答出2点即可,2分)缩小南北差距,加大对北方的资金投入,因地制宜发展经济等等。(只要言之有理即可)(2分)
33、(18分)科举制度(2分)(2)行省制度(2分)(3)赵州桥(2分) (4)吴道子(2分)(5)筒车 (2分)(6)隔舱防水和指南针(2分)
(7)造纸术、指南针、火药、印刷术(4分)
(8)具有创新思想、开拓意识、乐于探究、善于思考、敢于推陈出新,
不盲从,学会继承和发扬。(只要言之有理即可)(2分)
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复习对于学生进步是很关键的,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史第二学期期中试卷,希望会给大家带来帮助。
卷Ⅰ(共35小题,每小题2分,共70分)
1——5 BBBCC 6——10 DABCC
11——15 BCADD16——20 DCACD
21——25 DDDCB 26——30 BABBC
31——35 BDCBC
36、共8分
(1)科举制度(1分) 隋朝(或隋炀帝时)(1分)
(2)①改善了用人制度,使得门第不高的读书人凭借才学做官;
②促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行;
③促进了文学艺术的发展;
④使得选拔官吏的权力从地方集中到中央。(6分)(回答出任意三点即可得满分)
37、共8分
(1)唐朝通过打败少数民族政权进攻,在少数民族地区设立机构对其进行有效管辖;对少数民族首领进行册封;和少数民族进行通婚和亲。(2分)
宋朝与少数民族进行战争,战争中始终处于劣势,以妥协议和而与其他少数民族政权并立。两宋先后被少数民族灭亡。(2分)
(2)元朝(1分);
特点:①民族交流频繁;②民族融合进一步发展;③形成中国历史上又一次民族融合的高潮④形成新的民族——回族。(答出其中一点即可)(1分)
(3)不论在统一的政权下,还是在汉族和少数民族政权并立的时期,民族间的友好交往是民 族关系发展的主流。(2分)
38、共14分
(1)农业,手工业,商业(3分)
(2)交子。四川地区。纸币的产生,有利于商业发展。(3分)
(3)经济重心转移到南方(或南方成为我国的经济重心)(2分)
原因:①南方战乱较少,社会相对安定;②中原人南迁,带来了先进的生产技术和劳动力;③江南地区自然条件的变化;④政府扶植;⑤政治重心的南移。
(答出其中三点即可,每点2分,共6分)
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期中考试即将到来,教师们要如何准备试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的七年级历史第一学期期中试卷,供大家参考。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A C B C C B B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D A B A B C D C A
(1)商鞅变法;(1分)战国时期(1分);秦国(1分);秦孝公(1分)。
(2)①建立县制(1分);②奖励耕织或鼓励农民开肯荒地,(课本原话也可)(1分)。
(3)变法使秦国的军队战斗力大大加强,成为七雄中最强大的国家,使秦国的国势日益强盛,为最终的统一大业奠定了基础。(3分)
(1)、汉武帝刘彻或汉武帝 (1分),秦始皇嬴政或秦始皇(1分)
秦始皇是半两钱或秦圆钱(1分) 汉武帝是五铢钱(1分)
(2)、秦始皇采取的措施是:焚书坑儒(1分) ;汉武帝采取的措施是: 独尊儒术(1分)
(3)、秦始皇他的功绩是:① 统一六国(1分) ②建立中央集权(1分)③统一文字、统一货币、统一度量衡、统一车轨 (1分)。
汉武帝最主要的功绩 是:①稳固大一统局面,(1分)②实现政治、经济、文化的统一 (1分)。
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为即将到来的期中考试,同学们如何做才能更快的提高学习成绩呢?接下来是读文网小编为大家带来的七年级历史上册期中联考试卷,供大家参考。
二、
21、√ 22、√23、× 24 √25、×
三、
26、(1)屈原 《离骚》 (2)战国末期 楚国 (3)热爱祖国,哀怜人民多灾多难的生活,同情人民疾苦。
四、30、秦始皇原是战国时期秦国国君,公元前221年称始皇帝。他顺应历史潮流,灭六国统一了中国,结束了诸侯长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望 ;
建立了君主专制中央集权的政治制度,统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生深远影响 ;
通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 。
以上说明秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的皇帝。但是他又是统治残暴的封建皇帝 。
他广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、财力,影响 了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化 。
功过相比,秦始皇功大于过 。
(结束割据局面、加强中央集权、扩大疆域各6分,残暴统治6分,最后总评3分。)
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转眼间学期已过半,相信大家又学习了不少北师大版七年级历史上册的知识,期中考试即将到来,又到了检验大家的时候了。接下来是读文网小编为大家带来的北师大版七年级历史上册的期中试卷及答案,供大家参考。
一、选择题:40分
1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 6.D 7.D 8.A 9.C 10.C
11.B 12.C 13.B 14.B 15.C 16.A 17.C 18.C 19.B 20.C
二、16分
21.(1)人面鱼纹彩陶盆 陕西半坡遗址
(2)说明那个时期人们可能已经形成了原始的数学思想。说明当时的这个部落的与打鱼有关,人们企盼能够有丰富的鱼作为食物;鱼也可能是这个部落所敬仰的神。
22.(1)孔子 春秋 儒家
(2)思想方面:提出“仁”和“礼”的观点。
政治方面:提倡“为政以德”,主张以“德” 教化人民,以“礼”治国。
教育方面:创办私学,主张“有教无类”,认为人人都有接受教育的机会;教学方法有“当仁不让于师”、“因材施教”等;有学生3000多人,比较有名的有72人。
三、列举题:14分
23.春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王
战国七雄:齐、楚、燕、秦、韩、赵、魏
24. 墨家:代表人物墨子,主张“兼爱”“非攻”。
儒家:代表人物孟子,主张教化百姓,以“礼”治国。
道家:代表人物庄子,既反对“礼”治,也反对“法治”,主张“无为而治”。
法家:代表人物韩非子,主张用“刑罚”加强统治。
四、材料分析题:24分
25.(1)氏族社会时期 半坡聚落居民,河姆渡聚落居民
(2)意义:摆脱了对自然的依赖,改善了生存环境扩大了活动空间,提高了生活质量.
26.(1)第一段资料反映了没有压迫、没有剥削、“天下为公”的原始社会的状况。第二段资料描述了阶级社会产生后“天下为家”和王位世袭的社会现象。
(2)禅让制
(3)世袭制
27.(1)大意是:殷朝的先人,就已经有书册了。
(2)商朝甲骨文 龟甲或兽骨上
(3)殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治经济情况,对研究商朝的历史具有重要价值。我国有文字可考的历史,就是从商朝开始的。甲骨文是一种比较成熟的文字,今天的汉字与甲骨文有着渊源关系。
五、简答题:6分
28.主要内容:(1)编制户口,加强刑罚。(2)奖励生产。(3)奖励军功,
(4)承认土地私有。(5)推行县制。(6)统一度量衡。
影响:经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。
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加强试卷的练习,能够让我们更好的掌握课本知识。下面是读文网小编为大家收集整理的七年级上册历史期中试卷题目,相信这些文字对你会有所帮助的。
第I卷
一、单项选择题(每小题1分,共40分)
1、商鞅变法发生在( )
A、楚国 B、秦国 C、齐国 D、燕国
2、从夏商两代国君覆亡的教训说明国君应该( )
A、加强国防,充实武备 B、发展经济,增强国力
C、重视教育,推行改革 D、施行仁政,勤政爱民
3、秦始皇时开凿的连接我国长江水系和珠江水系的渠道是( )
A、郑国渠 B、都江堰 C、白渠 D、灵渠
4、下列战役发生在秦末农民战争期间的是( )
A、城濮之战 B、长平之战 C、巨鹿之战 D、垓下之战
5、“围魏救赵”这一成语出自下列哪一著名战役
A、城濮大战 B、长平之战 C、马陵之战 D、桂陵之战
6、“掉转矛头,反戈相击”这一史实发生的朝代是( )
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝
7、我国铁农具开始出现于
A、商 B、西周 C、春秋 D、战国
8、我国境内原始人出现的先后顺序是( )
A、元谋人、北京人、山顶洞人、半坡居民
B、北京人、元谋人、山顶洞人、半坡居民
C、山顶洞人、北京人、元谋人、半坡居民
D、半坡居民、山顶洞人、北京人、元谋人
9、我国最早种植水稻的原始居民是( )
A、山顶洞人 B、河姆渡居民 C、半坡居民 D、大汶口居民
10、陈胜吴广起义后,建立张楚政权的地点是( )
A、陈 B、咸阳 C、戏 D、大泽乡
11、处于西汉鼎盛时期的皇帝是( )
A、汉文帝 B、汉武帝 C、汉景帝 D、汉高祖
12、下列关于我国历法方面知识表述正确的一项是
A、今天的农历,又叫“殷历”,是比较完备的历法
B、战国时期,将一年分为12个月,有大小月之分和-闰月
C、相传在八千年前的夏朝,我国就已有了完备的历法
D、战国时期,人们测定出一年24个节气,这是历法上的重大成就
13、文景之治是谁统治时期
A、汉高祖 B、汉文帝 C、汉文帝、汉景帝 D、汉景帝
14、不属于战国七雄的( )
A、齐国 B、晋国 C、楚国 D、燕国
15、迄今为止,最早掌握磨制和钻孔技术的原始人类是( )
A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、河姆渡居民
16、“始知李太守,伯禹亦不如”称赞的是
A.伊尹 B.姜尚 C.李冰 D.商鞅
17、下列发生在春秋时期的战役是
A.城濮大战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战
18、我国有文字可考的历史始于
A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.东晋
19、屈原被定为世界文化名人的最主要依据是他
A.主张改革变法 B.创造出新体诗歌,著有《离骚》
C.提出“仁”的学说 D.主张“兼爱”、“非攻”
20、主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树的思想家是
A.孔子 B.老子 C.孟子 D.墨子
21、秦朝负责监察职能的中央官员是
A.皇帝 B.丞相 C.太尉 D.御史大夫
22、最早沟通长江水系和珠江水系的人工运河开通于
A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.西汉
23、人和动物的根本区别是
A.会不会使用工具 B.会不会制造工具
C.会不会人工取火 D.是否定居生活
24、我国的奴隶社会的历史开始于
A. 公元前2070年 B.公元前1600年
C.公元前1300年 D.公元前1046年
25、春秋时期,第一个称霸的诸侯是
A.宋襄公 B.晋文公 C.齐桓公 D.秦穆公
26、“水旱从水,不知饥馑,食无荒年,天下谓之天府”。此水利工程是指
A.郑国渠 B.灵渠 C.广通渠 D.都江堰
27、由孔子弟子根据其言行整理而成的文化典籍是
A.《诗经》 B.《尚书》 C.《春秋》 D.《论语》
28、“知己知彼,百战不殆”千古名言出自
A.孙膑 B.孙武 C.伍子胥 D.庞涓 29、战国末期的屈原,创作出很多优秀诗篇,代表作是
A.《离骚》 B.《楚辞》 C.《诗经》 D.《诗歌》 30、战国末期,秦打败赵国的关键一战是
A.城濮大战 B.马陵之战 C.桂陵之战 D.长平之战 31、秦长城的起止点是:①嘉峪关②临洮③山海关④辽东
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 32、下列属于秦国商鞅变法主要内容的是
①国家承认土地私有,允许自由买卖 ②奖励耕战,生产粮食、布帛多的人,可以免除徭役 ③根据军功的大小授予爵位和田宅 ④建立县制
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③ 33、秦末农民战争中,著名的以少胜多的战役是
A.长平之战 B.巨鹿之战 C.城濮之战 D.马陵之战 34、把儒家学说作为封建社会的正统思想,开始于
A.汉武帝 B.秦始皇 C.汉文帝 D.汉高祖 35、我国古代的最高学府太学设在
A.洛阳 B.长安 C.咸阳 D.开封 36、西周实行分封制的目的是为了
A.扩充疆域 B.巩固统治 C.分封亲属 D.赏赐功臣
37、我国封建制度确立方式是
A.争霸战争 B.变法或改革 C.奴隶起义 D.宫廷政变
38、下列民间收藏的书籍中,在秦始皇“焚书”运动中被焚烧的是
A.医药书 B.儒家诗书 C.占卜书 D.种植书
39、向汉武帝建议实行“罢黜百家,独尊儒术”的是
A.李斯 B.董仲舒 C.主父偃 D.韩非
40、郡县制开创于
A.西周 B.战国 C.秦朝 D.西汉
第II卷
二、填空题(每空1分,共20分)
1、 我国远古时,有 造人的传说,古老的神话传说中还有伏羲氏教民熟食,结网捕鱼的故事,后人对华夏始祖黄帝的尊称是
2、秦统一六国中的决定性战役是 ;使秦朝走向灭亡的决定性战役是
3、春秋战国之际的名医是 ;战国末期楚国的诗人是 。 4、为加强思想统治,秦始皇实行“ ”,给中国古代文化造成巨大损失。汉武帝实行“ ”,把儒家学说作为封建正统思想。 5、秦朝统一后,秦始皇下令统一文字,把_________作为全国的通用文字。 6、西周的都城在 ;东周的都城在 。
7、西周的疆域比商朝进一步扩大。为了控制全国广大地区,周朝实行了______________。 8、我国有文字可考的历史,是从 开始的。我们今天的汉字,是从 发展而来的。
9、 是我国历史上第一个奴隶制王朝, 时期是我国封建社会形成时期。
10、商朝著名的青铜器有巨大的 和造型奇特的 等。
11、河姆渡居民住着 的房子,半坡原始居民住着 的房子。
12、老子的学说记录在 《 》一书里。
三、识图题(10分)
1、 图中人物是谁?生活在什么时期?(2分)
2、 他的思想主张有哪些?(3分)
3、他有哪些主要成就? (4分)
4、他的思想对后世有什么影响?(1分)
四、将与之相关的人物与历史事件或主要思想主张进行连接(10分)
“富贵不能淫,贫贱不能屈” 孙武 “知己知彼者,百战不殆” 墨子
“兼爱”、“非攻” 秦始皇 “焚书坑儒” 庄子 “无为而治” 扁鹊 “望、闻、问、切” 赵括 “纸上谈兵” 晋文公 “退避三舍” 勾践 “卧薪尝胆” 屈原 “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰” 孟子。
五、材料分析题(4分)
此王返国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。 回答:
1、 此材料讲述的是何人?与历史上的哪一成语有关?(2分)
2、 经过努力后,此人取得了怎样的成就?(2分)
六、简答题(第一题6分,第二题10分)
1、 有人认为秦始皇是一位雄才大略、对中国历史发展作出过贡献的杰出政治家,也有人认为他是一个暴君,你赞同哪一种观点?(允许有第三种观点)为什么?
2、简述商鞅变法的主要内容。
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统编版初中七年级历史下册电子课本(最新大全)
历史是对人类社会过去的事件和活动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。下面小编为大家带来统编版初中七年级历史下册电子课本,希望对您有所帮助!
历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。
如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。
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2023年七年级上册语文期中试卷及答案
为了迎接考试,学生要做好每一个试卷的练习。那么关于七年级语文期中试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级上册语文期中试卷及答案,仅供参考。
应当重视语言材料的积累。
学习语文需要日常的积累,没有积累的语言是苍白的,没有积累的学习是徒劳的。有了厚实的积累才能激活思维,能触类旁通。初中阶段语文学习的主要任务,首先是积累大量的语言材料,其次才是理解和运用。
复习时应强化如下四个环节:
1、领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂。
2.圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意注意,重点把握。
3.边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防“口是手非”。
4.规范书写时要做到“三清”“三不”。“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写异体字和不规范的简化字,不添减笔画。
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七年级上册语文期中试卷及答案可打印
关于七年级上册语文试卷怎么做呢?初一学生入学时语文基础参差不齐,对新的学习环境和学习方法适应能力也不一样,以下是小编准备的一些七年级上册语文期中试卷及答案,仅供参考。
第一课时
复习目标:第一单元基础知识测查梳理。
复习方式:讲清要点、学生自己总结复习。
复习重点:第一单元基础知识、文言文。
教学过程:
一、课前考察字词复习
二、默写《假如生活欺骗了你》
三、复习第一单元基础知识
四、文言文阅读《伤仲永》
1、词语积累31个
2、词类活用6个异书奇宾客利日
3、通假字1个扳
4、“之”的用法忽啼求之(代词,指书具)
借旁近与之(代词,指方仲永)
邑人奇之(代词,他)
或以钱币乞之(代词,指仲永做的诗)
余闻之也久(代词,指这件事)
5、翻译
6、理解(目标)
文言文练习1
家庭作业:解释词语22个,每个一遍,文学常识一遍。
文言文解词30个,词类活用6个,通假字1个。
第二课时
复习目标:复习第二单元基础知识,阅读背诵《木兰诗》
复习方式:讲清要点、学生整理。
复习重点:第二单元基础知识,文言文基础。
一、常规字词复习
二、默写《木兰诗》1---3段
三、复习第二单元基础知识
1、文学常识整理
2、解释词语:1、征发2、哽3、炽痛4、标直5、嗥鸣6、谰语7、亘古8、污秽
9、崎岖10、阻抑11、回环曲折12、亦复如是
3、同步导练中每课重点
四、《木兰诗》
1、词语解释22个
2、通假字2个1、帖2、火
3、翻译、理解
4、默写
五、家庭作业:注音40个,解释词语12,每个一遍,文学常识一遍。
文言文解释词语22个,通假字2个
第三课时
复习目标:复习第三单元基础知识,阅读现代文
复习方式:讲清要点、学生整理,理解。
复习重点:第三单元基础知识,现代文概括、理解。
一、常规字词复习
二、默写《木兰诗》4---7段
三、复习三单元基础知识
1、文学常识整理
2、解释词语:1、马革裹尸2、弥高3、锲而不舍4、兀兀穷年5、沥6、群蚁排衙7、迥乎不同8、气冲斗牛9、杂乱无章10、含蓄11、踌躇12、巴望13、磐石14、义愤填膺3、形似字归纳:
(1)筹踌畴稠惆绸
(2)慕墓暮幕募
(3)愧魂魄魁傀
(4)锲契楔揳
(5)迭选跌
(6)炯迥
(7)籍藉
四、现代文阅读:完成练习,进行概括训练,理解文意。
五、作业:注音53个解词15个,文学常识5个,各一遍。
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初中七年级上册英语期末试卷及答案可打印
在学习工作中,我们总免不了要接触或使用试题,那么关于七年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些初中七年级上册英语期末试卷及答案,仅供参考。
一、指导思想:
(一)以教材和课程标准为依据,紧扣课本,突出基础知识和基本技能。
(二)系统归纳,分清脉络。
(三)针对考试题型,专项练习,有的放矢。
二、重难点分析:
1.单词的复习
七年级(上)词汇是英语学习的基础,因此要想方设法的搞好词汇的复习,把单词进行归类使学生容易掌握。
2、语法知识的复习
考试前需要复习的语法知识有:一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。计划对语法知识进行全面的总结,并配合大量练习,大范围的让学生达到懂语法并且会用语法。由此,减少或解除学生心中模糊的知识。复习语法时,要注重引导学生记住结构,能灵活运用到实际生活中去,运用学过的语法写句子,写出简单的文章。
3.习题的选择:
精选部分试题进行强化训练,特别是学生容易错的,在复习中多加以巩固。
三、学情分析:
1.各班都差不多有一半学生的基础实在薄弱,学习成绩极端不理想;
2.优生人数较少,学生的解题方法与技巧掌握的不够好;
3.学习的写作与阅读练习与能力较弱;
4.班级女生学习成绩相对较高,男生成绩普遍低一点;.
5.少数学生特别是男生的书写不太好,还有一部分喜欢乱画。
四、复习时间安排:
本次复习时间(大致有三周),复习时以课本知识为主,兼顾习题。单词、语法、习题三项要彼此兼顾,要处理好三者之间的关系。基本以2节课一个单元的模式进行复习。
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初一的学习即将过半,期中考试临近,同学们要如何准备期中考试卷来练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级上册语文期中考试卷,希望会给大家带来帮助。
一、积累与运用(27分)
1.下列加点字注音无误的一项是(2分) ( )
A.澄清(chéng) 糟蹋(tà) 颤抖(zhàn)
B.凝视(níng) 应和(hè) 玷污(zhān)
C.敷衍(yǎn) 收敛(liǎn) 岔道(chà)
D.瞬间(shùn) 栖息(qī) 聒噪(guò)
2.选出下列词语中有错别字的一项。(2分) ( )
A.分歧 瘫痪 憔悴 不可抗拒 B.决别 仗义 脸颊 形影不离
C.欹斜 徘徊 海鸥 美不胜收 D.惭愧 辉煌 辛辣 蛛丝马迹
3.选出下列句子中没有语病的一项。(2分) ( )
A.《我的老师》这篇课文的作者是魏巍写的。B.山村里,满山遍野到处都是果树。
C.我们讨论了并且听了老红军的报告。 D.每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。
4.下列标点符号运用错误的一项是(2分) ( )
A.“好吧,就明天。”我说。
B.“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”
C.母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活„„”
D.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”是鲁迅先生的真实写照。
5.对“放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果”一句的理解,正确的是(2分)( )
A.这一句用拟人的修辞写出了丰收之景,洋溢着喜悦之情。
B.这一句用夸张的修辞写出了农家的生活,洋溢着喜悦之情。
C.这一句用“肥硕”来形容瓜果不合适,给人笨重的感觉。
D.这一句用“饱食”和“装”来说明农家生活很富足。
6.下列加点的词中,意义相同的一项是(2分) ( )
A.撒盐空中差可拟 过中不至 B.左将军王凝之妻也 下车引之 ....
C.太丘舍去 相委而去 D.尊君在不 待君久不至 ....
7.体会下面句子的句式特点,然后仿写一个句子。(2分)
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
8.赏析曹操《观沧海》并答题。(2分)
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生。百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
①诗中统领全篇的一个字是 ;
②最能表现作者 博大胸襟的诗句是:
9.综合性学习。(4分)
大自然是富饶、美丽、慷慨的,它给予人类取之不尽的食物,饮之不尽的清泉,呼吸不完的清新空气;自然又是多情可爱的,它所拥有的山川草木,风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲,激发了一代又一代风格各异的人们,大自然真是神奇而伟大!本班“感受大自然”综合学习活动正在进行,请你参与。
(1)(2分)走近经典,填写季节——请根据下面诗句写景的特点,猜猜描写的季节。 ①风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。( )
②六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。( )
③树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。( )
④一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。( )
(2)(2分)拥抱自然,书写感受——你最喜欢哪个季节?请用一句话表达你独特的感受。
10、理解古诗文填空(7分)
(1)马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,写出天涯游子之悲的诗句是:
(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,将明月人格化,生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情的诗句是:
(3) ___ ,潭影空人心。(常建·《题破山寺后禅院》)。
(4)《次北固山下》一诗中能够揭示“新事物必将取代旧事物,未来总比眼前的现状美好” 这一生活哲理,即点明时令,又富有哲理的句子是
二、阅读(43分)
(一)阅读《论语》十二章完成11-13题。(11分)
《论语》十二章(节选)
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
11.解释下列句中加点的词(4分)
(1)不亦说乎 (2)人不知而不愠 .(3)吾日三省吾身 (4)不逾矩 ..
12.翻译下列句子(4分)
(1)有朋自远方来,不亦乐乎?
(2)温故而知新,可以为师矣。
13.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。(3分)
(二)、现代文阅读《春》。完成14-18题(14分)
小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里(A )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地( B )清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,( C )出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人, 地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里( D )着。
14、第二自然段中漏掉了一句,这句话是 (2分)
15、请将选段中括号内ABCD四处省去的词语依次填写在后面:
A C 。(4分)
16、以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面,它们依次是“ ”。(4分)
17、第二自然段中划线句子的含义是( )(2分)
A 树上结满了桃儿、杏儿、梨儿,果实累累,令人陶醉。
B 闭眼想像往年的丰收景象,累累的果实怎么不叫人陶醉?
C 陶醉于眼前的繁花春景,心驰神往,坚信未来一定果实累累。
18、以上语段中用了拟人、比喻的修辞手法,请你任意选出一句写在下面,然后说说所写的句子用的是什么修辞手法,在表达上有什么作用?(2分)
(三)阅读文段,完成19—21题。(10分)
① 最妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的 花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的肌肤。⑤等到快日落的 时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
19、全段的中心句是:。(2分)
20、文中的“一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的 花衣”中的“白”指什
么?“暗黄”又指什么?(4分)
21、作者是按什么顺序描述的?指出几个显示作者观察顺序的词语。(4分)
(四)平分生命 (8分)
①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。..........
②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。 ③作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气去承受抽血的疼痛.男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。
④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤颤地问:“医生,我还能活多长时间?”
⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。” ⑦男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”
⑧医生微笑着,充满爱心地说:“你还能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”
⑨所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。
22、从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。
答: 2分)
23第⑦段中画线句子运用了什么描写人物的方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”? 答: (2分) 24文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答。(2分)
答:
25第③段中说,男孩“经过一番思考”。根据上下文,发挥合理想象,具体描写男孩 “一番思考”,思考些什么? 100字左右。(2分)
答:
三、作文(30分)
26.文题:那一天,阳光好温暖
要求:①文中不得出现真实校名、人名;
②除诗歌外,文体不限;
③书写工整,卷面整洁,不少于500字。
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转眼间初一的学习生活快过一半,教师们要如何准备七年级上册语文的期中考试卷?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级上册语文的期中考试卷题目,希望会给大家带来帮助。
一、基础知识及运用(24分)
1、加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A、苦心孤诣(yì ) 衙门 (wū) 不辍劳作 (chuò)和蔼可亲(ǎi)
B、狼吞虎咽(yè) 执着 (zhāo) 步履蹒跚 (shān)心有余悸(jì)
C、含辛茹苦(rú) 毛坯 (pī) 风尘仆仆 (pú) 密密匝匝(zā)
D、随声附和 (hè) 穹隆(qióng) 铿锵有力(jiāng)笑容可掬(jū)
2.选出字形有误的一项( )(2分)
A.笑柄 滑稽 盛气凌人 苦心孤诣
B.笸箩 戏谑 无病而呻 宽厚仁慈
C.朦胧 稀疏 人情事故 幕色苍茫
D.慰勉 炫耀 萍水相逢 敏而好学
3、下列各句中加点成语使用不正确的一项是( )(2分)
A、对于初犯错误的学生,老师应耐心教育,不要大动肝火。 ....
B、看他六神无主的样子,我觉得他很无助,决定却帮助他。 ....
C、他是个头号的花花公子,一脸奸笑,穿着俗不可耐。 ....
D、赵敏同学记忆力特别好,背书经常得到老师的夸奖,我对他望洋兴叹。 ....
4、给下列句子排序,最恰当的是( )(2分)
①母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。②我将永不能再见她一面了,这个哀痛时无法弥补的。③母亲现在离我而去了。④我用什么方法来报答母亲的深恩呢? A、①②③④ B、②③④① C、③②①④ D、④③②①
5、仿写句子。(2分)
我是清凉的小溪,总是滋润干涸的土地;我是勇敢的雄鹰,
总是向往辽阔的天空。
我是_________总是 ;
我是 总是 。
6、默写填空。(6分)
(1)、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,借自然景物变化暗示社会发展,蕴
含深刻哲理的名句是_________,
(2)、《送杜少府之任蜀州》中,道出千山万水隔不断朋友情谊的名句是______,________。
(3)孔子认为兴趣是最好的老师的句子是________,__________。
7.名著阅读(4分)
(1)《西游记》是我国经典小说之一,根据你对这部名著的阅读,请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。
(2)《哈利波特与魔法石》中哈利波特们种种神秘而有趣的经历,让少年读者渴望______,渴望______。
(3)《童年》写的是_______亲身经历的一段童年往事,不仅写个人的遭遇,而是通过他的家庭和遭遇来反映________。
8.阅读材料,按要求答题。(4分)
上课铃响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走。进教室后,又不紧不慢地
回到座位上。老师笑着对大家说:“某某同学真听话,上次在教室追打同学,老师教育了他,现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,都不快走两步。”
老师的言外之意是什么?如果你是这同学的好朋友,你会怎么说?
(1)言外之意:
__________________________________________________________。
(2)你说的话:
___________________________________________________________。
二、阅读理解(46分)
(一)课内阅读。(19分)
春
①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
②小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,
一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
③桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的
像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新
翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
⑤雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像
细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
⑥天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老
老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
⑦春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
⑧春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
⑨春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。
9.文中“吹面不寒杨柳风”是_____朝志南和尚写的_______ 中的诗句,这句诗中引号的作用是__________。(3分)
10.体会重点字的表达效果。(4分)
①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
钻:
②花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
闹:
11.指出下列各句运用的修辞方法并说说其作用。(4分)
(1)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
(2)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。
12.理解不正确的一项是( )(2分)
A.春天给人以希望和力量,我们也要珍惜光阴,奋发向上。
B.最后三句,写出了春天的成长过程,点明全文的主旨。
C.“一个个都出来了”,“各做各的一份儿事去”突出人们平时蛰伏不动,
春天才干活。
D.“领着我们向前去”与“东风来了”相呼应,使全文结构更严密。
13.阅读第⑤段摘录有关词句填空。(3分)
(1)最能表现景物色泽清亮晶莹的一个动词是____________。
(2)运用拟人手法传达出春雨中乡村安静和平气氛的一个词是________。
(3)最能显示江南地方色彩的一句话是_________________________。
14.结尾连用三个比喻,分别表现了春天的什么特点?表达了作者怎样
的思想感情?(3分)
(二)课外阅读。(14分)
小 名
大约我的出生与水有关,于是颇懂得斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了,到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便为我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。
不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竞有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后,郑重地对她说:“妈妈,我有大名的。别叫我小名好吗?”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。
但妈妈终究还是改不了。
那天是我16岁生日聚会,好多同学都跑来了,家里的小客厅挤得满满的。我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜,当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时,同学萍将送给我的大蛋糕端了上
来。我立即连声称谢着打开了蛋糕盒。我喊道:“妈妈,拿刀子来!”
妈妈一边递过来一把瓜刀,一边叮咛:“淼儿,小心点!”
“咦!你原来叫淼儿呀,挺好玩的名字!”
萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来,我的脸唰地红到了耳根。
晚上,临睡觉时,我推开了妈妈的房门。倚着门框,又一次对她说:“妈
妈,我不是说过嘛,别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈
现出一种复杂的表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了口气:“对不起!高翔!”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬,似乎很绕口。
没多久,我要离开家到数百里外的一座城市去读书。
不知怎的。妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。
分别的那一天,爸妈一起送我去车站,爸爸一直喋喋地叮三嘱四,妈妈则沉默着,显得有些黯然。我大人似的笑笑,反过来抚慰着他们:“放心吧,没
事的,我已不是孩子了。”
火车开动的刹那,我从车窗探出头去,同他们挥手告别,一直不言不语的妈妈突然抬起了头,眼里竟有了泪。她追着,跑着,挥动双手,脱口喊了出来——
“写信回来。淼儿!”
我稍稍一愣,心里似乎被什么东西猛撞了一下,泪水夺眶而出。
15.本文贯穿全篇的线索是 。 (1分)
16.现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名?联系全文,概括出两点原因。(4分) (1) (2)
17.作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”的?请用简明的语言概括出来,不超过15个字。(1分)
18.“我”曾两次抗议妈妈喊“我”小名,这两次抗议在语气上有什么不同?妈妈的表情如何?(摘引原文回答)(4分)
第一次抗议的语气 ,妈妈的表情 ;
第二次抗议的语气 妈妈的表情
19.为什么妈妈在送别“我”的时候脱口喊出了“我”的小名?(2分)
20.结尾一段中的“什么东西”应该是指什么?(2分)
(三)文言文(13分)
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
21.解释下列加点字的意思。(4分)
愿为市鞍马 惟闻女叹息
问女何所忆 关山度若飞
22.请划分朗读节奏(1分)
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
23.用原文填空。(2分)
(1)概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是_____ 。
(2)木兰替父从军的主要原因是____________ 。
24.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是( )(2分)
A.写征程的遥远和军情的急迫。 B.写战争到来的悲凉气氛。
C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。 D.写行军旅途的欢快。
阅读下面一首诗,完成下列小题。(4分)
《夜雨寄北》
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗竹,却话巴山夜雨时。
25.“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字用的特别生动,说说妙在哪里。(2分)
26.“何当共剪西窗竹,却话巴山夜雨时”两句诗,作者想象了怎样的情景?表达了怎样的感情?(2分)
三、作文。(50分)
在学校生活、家庭生活中,会有好多让我们难忘的“一件事”:“那一次,我笑了”“那一次,我哭了”“那一次,我真后悔”“那一次,我真尴尬”„„这里的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”正是表达了某一件事的真情实感或心理。
以“那一次,我______________”为题,写一篇记叙文。
要求:①、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语
②、文章真情实感,字数600字左右
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学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于2016湘潭市七年级历史下册期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一、 单项选择题(每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
代号 D B B A D A B B C B B C C B B D D B D D
二、是非判断题(每小题1分,共10分)
21——25:√××√√ 26——30:×√×√√
三、材料分析题(每小题10分,共20分)
(1)科举制。(2分)隋炀帝。(2分)
(2)内容:限于四书五经,考生不得发挥个人见解。形式:文体严格限制为八股文。(4分)
(3)束缚了知识分子的思想,不利于社会的进步。(2分)
(1)文天祥。(2分)
(2)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”(4分)意思是,自古以来,人都不免一死,但死要死得有价值,有意义,名垂青史。(4分)
四、问答题(16分)
(1)戚继光抗倭;郑成功收复台湾;雅克萨之战抗击沙俄侵略。(6分)
(2)“交往”指郑和下西洋 。“冲突”指戚继光抗倭。(4分)
(3)x疆:设伊犁将军。(2分)x藏:设驻藏大臣。(2分)
(4)闭关锁国政策。(2分)
五、探究题(14分)
典型事例:唐政府实行和亲政策,文成公主入藏和唐蕃会盟。唐太宗与北方各族友好,被尊称为“天可汗”;宋辽订立“澶渊之盟”,友好相处;元设宣政院管辖x藏,清朝妥善安置回归的土尔扈特部,设驻藏大臣与册封藏区的__和班禅一起处理藏区事务。 (8分)
积极意义:有利于民族矛盾的缓和,减少战乱,加速民族融合;有利于各地区、各民族经济文化的共同发展;有利于统一的多民族国家的巩固和发展。(6分)
看过2016湘潭市七年级历史下册期末试卷的还看了:
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时间飞逝,转眼间学期即将结束,同学们要如何准备复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史期末学业水平测试试卷,希望会给大家带来帮助。
一、选择题(20×1=20分)
l 2 3 4 5 6 7 B g 10
D A B A D B C B B D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A B D A B A A B A D
二:非选择题(共30分,其中第21题7分;第22题10分;第三世界题8分;第24题5分)
21、(每空1分)
禹:治理水患:(也可按教材答几句话“禹吸取……禹又领号人民……)
孔子:春秋 “仁”和“礼”(只大堆一个字不给分)
赢政 :完成国家统一,建立中央集权制度(只答前一句话也可,但要给学生说明,最好两句话都答上)
蔡伦:东汉 .改进造纸术(也可答教材上的那几句话。“用……”)
22、(1)措施:“罢黜百家,独尊儒术” 影响:儒家学说被确立为专制王朝的正统思想,这种状况一直延续两天多年。
(2)解决:颁布:“推推恩令”规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位外,还可以把王国封地分给其他子弟这样王国越分越小。再也无力对抗中央。 (只答颁布“推恩令”给分)巧妙:汉武帝不费一兵,不损寸士;就巧妙地解决了王国回题。(还可以加上这句话“还使得到封地的诸侯子弟对自己感恩戴德”)
(3)在中央;设立司隶校尉,检查和检举京师百官及皇室不法行为
在地方:设置刺史,负责监督地方官员,比抑制和打击地方豪强
(4)行动:派张骞出使西域。 影响:张骞出使西域,开辟了通往西域的道路,加强了汉朝和西域各国的联系. (也可按老师给学生总结的答案)
23、(1)不同;:东晋商朝时,江南地区经济发展,繁荣昌盛,人口稠密;汉朝时江南地区经济落后,人烟稀少。 (有相似意思即可)
(2)原因:①北方人口大量南下,不但为南方补充了大量的劳动人手,而且带来了中、原地区先进的工具和经验: ②江南地区战乱较少,社会环境相对安定
②江南地区发展农业的自然条件优越。
④江南各族人民的辛勤劳动
24、(1)改革后,依据:孝文帝穿着宽大的汉服。(也可只答这一句话)改年前穿窄小的胡服.改革后才穿汉服。(只要答出这个意思即可)
(2)措施:①迁都,将都城从平堀迁到洛阳
②改穿汉服 ③学习汉语④采用汉姓⑤与汉族人通婚
(答出3点即可得3分)(但老师要向学生讲明,课本主要讲了两点改革内容:一是迁都一是改革社会习俗……)
(3)影响:①加快了鲜卑族和其他少数民族的发展进程
②加快了民族融台的步伐③丰富了各族人民的物质文化生活(3分)
(学生可以按教材答。也可以按老师讲解的答,能表明意思即可)
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初一历史是中学生打基础的阶段,是中学学习的正式起步阶段,下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下册期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择(共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C A A B A B B C B C D C B A D D C D A
二、组合列举(共14分)
21、耶律阿保机、陈桥驿、党项、会宁(上京)(8分)
22、三国演义、西游记、红楼梦(石头记)(6分)
三、辨析改错(共8分)
20、(1)×,“长安”改为“洛阳” (2)√
(3)×,“柳永”改为“李春” (4)√
四、材料解析(共23分)
24、(1)两宋时期民族融合进一步发展,服饰也受到了北方少数民族的影响。(2分,采意赋分)
(2)交子。(1分)农业经济发展,国内商业贸易的需要。(2分)经济重心南移,到南宋时完成。(2分)
(3)发明活字印刷术。(2分)发明指南针;发明突火枪、火箭、火炮等火器。(1分,列出一项即可)
(4)宋代是诗词大发展的时代、宋代是民族政权相互争斗的时代。(2分,答出一个方面即可)
25、(1)古代印度。(1分)唐太宗李世民。(1分)玄奘到天竺求经历经艰险,后写成《大唐西域记》。这部书成为研究中亚、印度半岛以及我们x疆地区历史和佛学的重要典籍。(2分)
(2)郑和下西洋。(2分)郑和下西洋,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系(2分)。
(3)共同点:都有不畏艰险,持之以恒的精神;都以自己的努力促进了中外文化交流,是文化交流的使者。(意思表达相近即可,答一点得2分,答两点或两点以上得3分)
五、活动与探究(共15分)
26、(1)教科书、书资料、报刊杂志、广播电视、网络等(答出任意两点即得2分)
(2)①文景之治(1分) ②贞观之治(1分)③开元盛世(1分)
(3)措施:如,贞观之治时期重视农业,轻徭薄赋,精简机构;任用贤能,重视纳谏;加强国防,改善民族关系,对外开放交流等。(答出意思相近的2点即可得4分)开元盛世时期重用贤人,整顿吏治;整顿军队;提倡节俭,重视生产等。(答出意思相近的2点即可得4分)
(4)设立伊犁将军、设置驻藏大臣、设立台湾府。(3分)
(5)统一是盛世的前提和基础;盛世更有利于巩固统一。(答出其中一点即可得2分,答出意思相近的两点或两点以上得3分)
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期末考试来临前,同学们都在忙碌地复习自己的功课,可是只有知道了复习要点才能事半功倍,同学们要如何准备复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下册期末练习试卷,希望会给大家带来帮助。
一、 选择题:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B A D C D B B A C A C B A D C B D D C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A A C C B D C D B C C C B D D B B C C B
二、填空题:41——48略
三、材料题:
49、①杜甫; ②开元盛世; ③唐玄宗;安史之乱; ④诗圣; ⑤诗史;
⑥“开皇之治”;“贞观之治”;“贞观遗风”;
50、(1)胡曾认为,大运河的开凿是隋朝灭亡的主要原因。他对此持否定态度。(2分)
(2)皮日休认为,大运河的开凿利大于弊,以至数百年后南北往来仍然依赖它。他对此基本持肯定态度。(2分)
(3)两种观点都不够全面。
大运河的开凿和隋炀帝巡游江都都役使了大量的民力,也消耗了大量的财力,极大地加重了人民的负担。加速了隋朝的灭亡。
虽然大运河的开凿也有加重人民负担的一面, 但是大运河的开凿,大大促进了南北经济的交流。隋朝的灭亡是隋炀帝众多暴政的综合结果,并非只是因为开凿大运河所致。(6分)
51. ①有。唐太宗吸取隋亡教训,励精治,从而出现政治清明的“贞观之治。” (3分)
②意识到人民群众的巨大力量。意在注意调整统治政策,以缓和阶级矛盾(2分)
③维护地主阶级的统治利益。(1分)
52. ①科举制度(1分); ② 隋朝(1分); 唐朝时期(1分); ③唐太宗、武则天、唐玄宗(3分);
④进士、明经两科最重要(2分); ⑤状元(1分); 清朝(1分)
⑥封建最高统治者皇帝。(1分)
⑦科举制改善了用人制度,便于在全社会范围内选拔人才,为人们创造了相对平等的竞争机会,推动了一系列改革,开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面,给社会带来革新气象和创造精神。(3分)
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