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中国古代的“史学”概念亦从对“史”的认识发展而来。下面是读文网小编为大家整理的初三历史上册期末知识重点,希望对大家有所帮助。
1) 清朝疆域:西跨葱岭——西北达巴尔喀什湖——北接西伯利亚——东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛——东临太平洋——东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿——南至南海诸岛。清朝成为亚洲最大的国家。
2) 1689年中俄双方代表在尼布楚进行谈判,经过平等协商签订了《尼布楚条约》。这个条约,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
3) 1727年,清朝开始设置驻藏大臣。驻藏大臣代表中央政府,与__、班禅共同管理西藏事务。__和班禅的继承,必须报请中央政府批准。
4) 乾隆帝时下令调兵讨伐回部上层贵族小和卓与大和卓。清朝在新疆设置伊犁将军,对整个新疆地区进行有效的管辖。
5) 顺治帝接见西藏的佛教首领__五世赐予“__喇嘛”封号、康熙帝赐予另一个位西藏佛教首领为“班禅额尔德尼”的封号。
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复习是一个潜移默化、厚积薄发的过程,成绩的提高和能力的形成不是一跳而成的。下面是读文网小编为大家整理的初三化学上册知识重点,欢迎翻阅。
1、分子是保持物质化学性质的最小粒子(原子、离子也能保持物质的化学性质)。原子是化学变化中的最小粒子。
分子的特点:分子的质量和体积很小;分子在不断运动,温度越高分子运动速率越快;分子间有间隔,温度越高,分子间隔越大。
物质三态的改变是分子间隔变化的结果,物体的热胀冷缩现象,就是物质分子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故,
2、原子是化学变化中的最小粒子
原子间有间隔,温度越高原子间隔越大。水银温度计遇热汞柱升高,就是因为温度升高时汞原子间间隔变大,汞的体积变大。
例如:保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子。保持CO2化学性质的最小粒子是CO2分子;保持水银的化学性质的最小粒子是汞原子。在电解水这一变化中的最小粒子是氢原子和氧原子。
原子中:核电荷数(带正电)=质子数=核外电子数 相对原子质量=质子数+中子数
原子是由原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,构成原子的三种粒子是:质子(带正电荷)、中子(不带电)、电子(带负电荷)。一切原子都有质子、中子和电子吗?(错!有一种氢原子无中子)。
某原子的相对原子质量=某原子的质量/C原子质量的1/12。相对原子质量的单位是“1”,它是一个比值。相对分子质量的单位是“1”,一般不写。
由于原子核所带电量和核外电子的电量相等,电性相反,因此整个原子不显电性(即电中性)。
2、①由同种元素组成的纯净物叫单质(由一种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,但一定不可能是化合物。)
②由一种分子构成的物质一定是纯净物,纯净物不一定是由一种分子构成的。
③由不同种元素组成的纯净物一定是化合物;由不同种元素组成的物质不一定是化合物,但化合物一定是由不同种元素组成的。
纯净物与混合物的区别是物质的种类不同。
单质和化合物的区别是元素的种类不同。
④由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。氧化物一定是含氧化
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随着考试的来临,我们要做好每一个知识点的总结。下面是读文网小编收集整理的初三英语上册知识点以供大家学习!
1.短语动词的分类
(1)动词+介词
常见的有look for, look after, ask for, laugh at, hear of 等。这类短语动词的宾语只能放在介词后。如:
Don’t laugh at others.
Tom asked his parents for a bike.
(2)动词+副词
常见的有give up, pick up, think over, find out, hand in,等。这类短语动词的宾语如果是名词,既可放在副词前边,又可放在副词后边;宾语如果是人称代词或反身代词,则要放在副词前边。如:
You’ll hand in your homework tomorrow.
Please don’t forget to hand it in.
(3)动词+副词+介词
常见的有 go on with, catch up with等。这类短语动词的宾语只能放在介词后边。如:
Go on and I’ll catch up with you in five minutes.
After a short rest, he went on with his research work.
(4)动词+名词+介词
常见的有take care of, make use of, pay attention to, make fun of 等。这类短语动词的宾语只能放在介词后边。如:
You should pay attention to your handwriting.
We should make full use of our time.
(5)动词+形容词
常见的有leave open, set free, cut open等。这类短语动词的宾语如果是名词,则宾语可放在形容词的前边,也可放在后边;宾语如果是人称代词或反身代词,则必须放在形容词前边。如:
The prisoners were set free.
He cut it open.
(6)动词+名词
常见的有take place, make friends等。这类短语动词用作不及物动词。如:
This story took place three years ago.
I make friends with a lot of people.
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学好英语的每一个知识点,对于初三的学生来说是非常重要的。下面就让读文网小编给大家分享一些初三英语上册知识点吧,希望能对你有帮助!
连词有:as, as if/ as though
(1)as引导的方式状语从句, 意为"以……方式;如同……那样",从句有时是省略句。如:
Do as I say. 要照我说的做。
I did just as you told me. 我正是照你说的办的。
Air is to man as water is to fish. 空气之于人犹如水之于鱼。
(2)as if/as though引导的方式状语从句
as if和as though的用法相同,都作"好像,仿佛"解。如:
二者引导的状语从句往往用虚拟语气,表示与事实相反。as if比as though更为常用。但也可用陈述语气,表示所说的情况是事实或实现的可能性较大。如:
They looked at me as if , as though I were mad.
他们瞧着我好像我发疯了似的。
They look as if/as though they know each other.
他们看来好像互相认识。
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语文是学好所有学科的基础,语文的知识点的重点有哪些呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级上册语文知识重点,希望会给大家带来帮助。
16.紫楼藤瀑布宗璞
1.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下
来,不见其发端,也不见其终极,
2.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢
笑,在不停地生长,
3.花儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
答:用拟人的手法,生动地表现出花的勃勃
生机和浪漫情趣。
4“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。答:用拟人的手法生动地表现出了花的童稚和生机。
5香气气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
答:把无形的香味变成有形的颜色,具体表现花香带给作者的飘渺轻柔的感受。通感手法
6.本文以“紫藤萝瀑布”为题,但文章的主要内容显然不仅仅是描写紫藤萝。作者面对盛开的紫藤萝花,深受启示,抚今追昔,感悟出深刻的人生哲理。这种写法称之“托物言志”或曰“借景抒情”17.走一步,在走一步莫顿·亨特1、用一句话概述课文所写的内容。答:本文记叙“我”悬崖脱险一事。2、开头为什么突出“闷热”?
答:开头一段是说孩子们怎么会想到爬悬崖的。天气闷热是动因,他们是想爬到悬崖上去凉爽凉爽。
3、从第一部分中我们可以得知“我”是一个什么样的孩子
答:孱弱多病,常受到母亲“不要冒险”的训诫或“乖、懦弱、胆怯”。
4、读第二部分,划出描写“我”的心理状态的词语。这些词语描写出“我”当时的一种什么状态、心理?
答:全身颤抖、冷汗直冒、心在嶙峋的胸腔里面扑扑乱跳、吓得几乎要晕倒、软弱地哀求、头晕目眩、啜泣、恐惧和疲乏、全身麻木、不能动弹
有被抛弃的委屈、有受嘲笑的羞辱、有不知所措的迷惘、有不该冒险的悔意;然而最强烈的是恐惧感。
5、说说“我”的脱险过程。答:杰利带来了我父亲。(听见)
父亲的手电光照着我,安慰我。(我哭着说)
父亲教我把左脚踏到石架下面那块岩石上。(我顿时有了信心)
父亲教我把右脚移动到右边稍低一点的地方。(我的信心大增)我每次只移动小步,慢慢爬下悬崖,投入了父亲强壮的手臂中。(啜泣了一会,产生了一种巨大的成就感)
6、末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”,又说“直到抵达我要到的地方”,既然要到的地方“很明确”,为什么又说“前途茫茫”呢?
答:“前途茫茫”的意思是不知道怎样才能抵达我要到的地方,困难重重,举步维艰。1、课文中的两个“啜泣”有什么不同?答:前者是恐惧和伤心,后者有复杂情感,有历险的余悸,有脱险的欣喜,有对父亲的感激,更有一种巨大的成就感。2、“我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,却发现原来是我自己。”为何不直接写“我”哭了?
答:一是真实的再现,“我”太害怕了以致连自己哭了也不知道;二是写法的需要,这样写更能将“我”当时的恐惧心理描写得真切、生动。
3、分析“我”爬下悬崖时心理经历过几个变化过程?答:最初:毫无信心
“我下不来…..我会摔死的。”
继而:信心萌发
“这似乎是能办到的”
随后:信心大增
“我”能办到。”最后:激动啜泣
4、一个巨大的困难分成“一步一步”,是什么意思?
答关键是化整为零。大困难是由小困难组成的,小困难是不难战胜的,一步一步战胜了小困难,最后就是战胜了巨大的困难。当然,重要的还在于走好每一步,一步一步坚持不懈地走下去。
5、石架大约7米高,扛梯子把孩子抱下来要保险得多,也简单得多,父亲为什么不自己去把孩子抱下来?他的办法有什么普遍意义?
答:爬上石架的“我”,上不去,下不来,陷入绝望、恐惧,父亲并没有用梯子上去救护,而是鼓励、指导孩子“走一步,再走一步”,使一个孱弱的孩子获得信心,变得勇敢。让孩子自己下来,经受一次历练,
增长勇气和经验。学习了《在山的那边》《走一步,再走一步》两篇课文,给你留下什么思考呢?你觉得它们有什么共同之处?
答:两篇文章都提到如何克服生活中遇到的困难,《在山的那边》告诉我们人们要实现远大理想,必须百折不挠,坚持奋斗,要一次次战胜失望,征服所遇到的任何困难。《走一步,再走一步》告诉我们应该一步一步战胜小困难,最后战胜巨大的困难。
18.《短文两篇》
1怎样理解“斜阳里,想起秋风颜色,就宽
恕了那烦人的聒聒!”?
答:秋风来了,果实成熟了,对人们来说,秋天是金色的,是快乐的,是个丰收的季节,但是对于蝉来说,却是黑色的。它在地下埋了17年,苦苦等待了17年的蝉来说,却意味
着生命的结束。生命虽然短暂,蝉却执著地等待,“我”对它的敬意油然而生,作者心灵震动,思想转变,对蝉有了好感甚至敬意。所以就“宽恕了那烦人的聒聒”。
1.“是不是也应该用我的能力来把我所的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢”体现了作者怎样的思想感情?
答:此句比较了自己和贝壳里的生命,感悟自己的生命尽管有限,但还是比贝壳里的生命时间要长一点,空间要多一点,因此用反问句表达自己要力所能及地把事情做得更精致、更好的思想情感
相同之处:
①都是由一个小小的物引发对生命的感悟;②对于生命的理解,都比较积极、认真;③对于”物”的描写细致入微,笔调清新自然。不同之处:①《蝉》先抑后扬《,贝壳》直奔主题(联想);②《蝉》对生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对,好好活着,《贝壳》则落实到要把自己的能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟;
③《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在对蝉生命意义的阐发中,没有直接表白;《贝壳》的作者则明确提出了自己要认真做事的想法,表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。19.在山的那边王家新
20.所有佳肴
1、文章如果压缩成一句话,你会保留哪句?为什么?
答:文章应用“类比手法”引出要阐述的观点,讲述了“教学相长”的道理。即教人和学习是相互促进,相辅相成的。告诉我们实践出真知的道理。
2、文章开头写“虽有嘉肴”有何作用?答:从“佳肴”写起,是为了由“佳肴”、“至道”引出下文对教与学关系的论述,有“佳肴”、“至道”作类比,教与学的关系就浅显易懂了,这种说理的方法叫做“类比推理”。#p#副标题#e#
21.化石吟
1.《化石吟》是一首科学诗。科学诗是以诗的形式写科学内容,全诗写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美科学的神奇与人类的伟大。
a.用简洁的语言概括本诗的主要内容。答:本诗写科学家通过研究化石展现了亿万年前的神奇景象。
b.本诗表达了作者怎样的思想感情?答:诗歌表达了作者对科学神奇与人类伟大的赞美之情。
2.、第一节诗中运用连续问句有什么好处答:连用四个问句,构成排比,表现出作者浓厚的科学兴趣和强烈的求知欲望,也打开了读者的思维。
3.“你把我的思绪引向远古”,“你”指的是谁?运用第二人称有什么好处?这一句在全诗中起什么作用?
答:作者将化石当作可以说话的人,用第二人称“你”来称呼它。显得亲切自然,便于倾诉和抒发情感。这一句体现了作者的思路,总领下文的内容。
4.“平凡的真理”指的是什么?
答:科学家通过对化石的研究,得到了生物
进化的科学观点,所谓上帝创造万物的说法是不符合客观事实的。那冷冷的骸骨证明地球上的生命是生生不息、繁衍不断的。5.你怎样理解第4节中“黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一本珍贵的密码”一句的?
答:在这些化石中,作为生命基本物质的化合物还保留着,为科学家研究生物进化提供了必要的条件
6.“时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画”是写人吗?你怎样理解?
答:“刻下道道皱纹”不是写人,写的是化石,这是一种比喻,人脸是生命历程的写真,而把化石比作人脸皱纹,说明化石是地球历史的见证,这样设喻,生动形象,将抽象的事物具体化。
22.看云视识天气朱泳燚
(1)、文中哪句话阐明了云和天气的密切关系,即找出全文中心句?如何理解这句话?
答:云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。“招牌”一词,本义指商业人员用来标志商品,招揽顾客的广告牌,用在这里形象地说明了云和天气的紧密关系。
23.绿色蝈蝈法布尔
1.绿色蝈蝈外表有哪些特征?答:“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱”
2.作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性?主要写了哪个方面的习性?
答:习性写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的是食物习性。
3.作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,使行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象。】
24月亮上的足迹.
1.阿姆斯特朗说:“这一小步,对于一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”
答:“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步,对一个人来讲确实很容
易,毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步,它显示了人类卓越的聪明才智,表明了人类高度发达的科技水平,开创了人类对宇宙探索的新纪元,这意义就非同小可,因此说这是巨大的飞跃。
2.作者在文中用了很多数字,这些数字起什么作用?答:因为这是一篇太空探索的文章,太空探索对数字的精确度要求非常高,这些数字主要是为了体现本文的准确性、科学性、真实性,体现记实报道的特点。
25.河中石兽
纪昀
1、文中主要说出了几位主要人物,概括他
们各自寻找河中石兽的四种方法及结果
2.在文中找出他们寻找石兽的理由有什么不同?
3、为什么前三种方法是错的,只有老河兵的方法是对的?
4僧人:“阅十余岁,僧募金重修”可见其毅力坚定但经验不足
讲学家:“笑曰”“尔辈不能究物理”足显其一知半解而好为人师,自视清高而轻视他人
老河兵:有实际经验,自信满满
26.小圣施威降大圣吴承恩
1、“大圣慌了手脚,就把金箍棒捏着绣花针,藏在耳内,摇身一变,变做个麻雀儿,飞在树梢头钉住。”句中哪些动词用得好?为什么?答:“捏”、“藏”、“变”、“飞”、“钉”等一系列动词,生动形象地写出了孙悟空的随机应变和神通广大。
2.“那六兄弟,慌慌张张,前后寻觅不见,一齐吆喝道‘走了这猴精也,走了这猴精也!’”,这句话写“六兄弟”的“慌慌张张”对刻画孙大圣有什么作用?
答:神态描写、语言描写、侧面描写,用六兄弟的慌慌张张来反衬孙大圣的沉着、镇定。
3.学了本文,你从中获得了哪些有益的启示?
答:启示一:遇到困难时,要有坚毅的品质和无畏的精神。只要坚持过,奋斗过,不论结果如何,我们都无怨无悔。
启示二:解决问题时,我们要学会变通,要找到解决问题的关键,这样问题才会迎刃而解。
启示三:作文离不开想象,想象可以让我们的作文插上神奇的翅膀。我们要学习作者奇妙大胆的想象。
27.皇帝的新装
1.这篇课文写了哪些人物?课文情节是围绕哪一个字展开的?文中各种人物是怎样围绕“骗”字进行活动的?(用一个字加以概括
2.小孩的喊声表现了孩子什么样的性格。“爸爸”为什么称孩子的声音为“天真”的声音
答:小孩是一个未经世俗浸染的生命,,他没有什么要维天真纯朴,无所顾忌护的,什么也不怕,也没有学会弄虚作假,因此,他的喊声表现出单纯,无私无畏。语气要天真,,而“爸爸”的话是为了对孩子不懂世事做掩饰。
3.皇帝已经感觉到老百姓说的是真话了,为什么反而“摆出一副更骄傲的神气”?答:皇帝为了维护自己的统治和权威,他不能在公众面前暴露自己愚蠢和不称职,只好硬撑住,摆出“更骄傲的神气”,这也暴露了他的外强中干。
4.在根本不存在的“新装”面前,很多人都不敢说真话。想一想他们不敢说真话的原因是什么。
答:老大臣、“另外一位诚实的官员”:怕别人说自己愚蠢,更怕丢了乌纱帽。
皇帝:怕别人说自己愚蠢,也怕丢了王位。老百姓:怕人嘲笑愚蠢;怕招杀身之祸5.小孩子为什么敢说真话?
答:因为小孩子单纯,天真活泼,不懂得人情世故无所顾忌。
6.概括出皇帝、大臣官员及骗子、小孩的性格特点。
答:皇帝----昏庸、爱慕虚荣、愚蠢、虚伪大臣官员---虚伪愚昧、阿谀奉承骗子----狡猾、贪婪、善于设骗。孩子----纯洁天真、无所顾忌
29.盲孩子和他的影子金波1.看一看课文讲了什么故事?
答:盲孩子在影子、萤火虫等朋友们的帮助、关爱下,得到了快乐,看见了光明,看见了世界;影子同时也获得了生命,变成了一个美丽的孩子。
2._______的盲孩子
答:①寂寞的盲孩子②快乐的盲孩子③见到了一线光明的盲孩子
④在风雨中挣扎并得到了关爱的盲孩子⑤重见光明的盲孩子
3.盲孩子为什么会复明?
4.答:心灵的光明,对生活充满信心,友情的感化。
5.影子为什么会变成人形?答:给别人幸福,自己也能获得幸福。
6.为什么说我们都是光明的孩子答:乐观、积极、坚强、快乐
7.概括盲孩子、影子、萤火虫的形象特点:
盲孩子:孤单弱小,但热爱生活,渴望和追求光明
影子:富有人情味,亲情感,乐于助人萤火虫:助人为乐,无私奉献
30.寓言四则
1.赫耳墨斯为什么来到凡间?答:因为想赫耳墨斯知道他在人间受到多大的尊重。
2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理?
答:先问宙斯雕像的价格,大有跟最高的神
一比高低的想法;知道价钱不高后,他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后,他更觉得自己是商人的庇护神,人们对他会更尊重些。3.墨斯三次问话,神态、语气一样吗?为什么要“笑着问道”,这“笑”有什么含义?答:一个简单的“笑”,传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界:嘲笑宙斯雕像价格低,讥笑赫拉不如宙斯,暗想商人会把自己的身价抬得很高,这正是他虚荣心的具体表现。
4.塞翁失马》告诉我们一个什么哲理?
答:要说明“祸兮福所倚,福兮祸所伏”(《老子》58章)这两句话的,阐述了祸与福的对立统一关系:事情的好坏可以转化,要辨证地看待事物。
成语“塞翁失马,焉知非福”就来自这个故事。
5.学了《塞翁失马》,你认为好事一定可以变坏事吗?
答:好事变坏事或坏事变好事,都是要在一定的条件下。如,家庭突遭打击,变故,陷入困境,这是祸,但如果能从容、镇静,在困境中拼搏、奋起,那么,这又不失为一种宝贵的精神财富。当然,在困境中一蹶不振,丧失信心,甚至失去生活勇气,那么,这祸就只能是祸了。所以,要注意把握好转化的点、条件。
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初三英语知识点(通用5篇)
初三英语知识点要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的初三英语知识点样本能让你事半功倍,下面分享【初三英语知识点(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
1.宾语从句
宾语从句就是在主从复合句中充当宾语的一些句子。宾语从句可分为三类:
陈述句做宾语从句、
疑问句做宾语从句、
祈使句做宾语从句。
2.被动语态
被动语态是英语中一个重要的语法知识,中考中常常涉及。
3.状语从句
时间状语从句、
地点状语从句、
条件状语从句、
结果状语从句、
让步状语从句和比较状语从句是中考的重点。
4.定语从句
定语从句在句中做定语,被修饰的名词叫做先行词,连接先行词和从句的叫关系词。
关系词分为三类:
关系代词、
关系副词和
关系代词加介词。
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各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,下面是读文网小编为大家带来的关于初三英语上册模块综合试题,希望会给大家带来帮助。
Ⅰ. 听力(10分)
(Ⅰ)录音中有五个句子, 听一遍后, 选择与其相符的图片(5分)
【听力材料】
1. My parents gave me a digital camera for my birthday.
2. Li Hua took some photos of the mountains in Qianfoshan Park. The park isn’t far from his home.
3. This is a photo of Tian’ anmen Square, the largest public square in the world.
4. It’s the band which gets everyone dancing.
5. Sun Honglei is a cool man who won the prize for the best actor.
答案: 1~5. DABEC
(Ⅱ)录音中有两段对话, 听两遍后, 选择最佳答案(5分)
【听力材料】
第一段:
M: Hi, Alice, would you like to go to our uncle’s farm tomorrow?
W: I’d like to. I haven’t been there for a long time. By the way, what’s the weather like tomorrow?
M: The radio says it will be a fine day.
W: Good. What will we do there?
M: Feed the animals and help with the crop harvest.
W: OK. I must put on my old clothes.
M: I’ll pick you up at 8: 00.
第二段:
W: Hi, we’ll have a long holiday in several days.
M: Oh, yes. We are all expecting it.
W: Where will you go during the holiday?
M: I won’t go anywhere. I’ll stay at home.
W: Will you help me with the homework?
M: I’d love to. And I’ll attend a summer school to improve my spoken English.
W: Oh, it must be great.
M: Yeah. It’s interesting and I’ll meet a lot of new friends. Join us, OK?
W: Yes, I’ll try. Then we’ll be very busy together.
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不断努力学习才能丰富自己的知识,下面是读文网小编为大家带来的关于初三英语上册模块综合能力检测试题,希望会给大家带来帮助。
Ⅰ. 听力(10分)
(Ⅰ)录音中有五个句子, 听一遍后, 选择最佳答语(5分)
【听力材料】
1. Hello, Lucy. I’m going to the UK with my parents next week.
2. How long will you spend on the visit to Australia?
3. What do these animals live on?
4. Do you know when the Independence Day is?
5. What do you do at Thanksgiving?
答案: 1~5. ABCAC
(Ⅱ)录音中有一篇短文, 听两遍后, 完成下面的表格(5分)
【听力材料】
The Lantern Festival falls on the 15th day of the 1st lunar month. This day’s important activity is watching lanterns. Lanterns of various shapes and sizes are hung in the street. “Guessing lantern riddles” is another activity of the festival. People will eat yuanxiao on this day, so it is also called the “Yuanxiao Festival”. Yuanxiao also has another name, tangyuan, which in Chinese has a similar pronunciation with“tuanyuan”. So people eat them to denote union, harmony and happiness for the family.
In the daytime, there are performances such as a dragon lantern dance, a land boat dance, walking on stilts and so on. On the night, except for magnificent lanterns, fireworks form a beautiful scene.
答案: 6. 15th/fifteenth 7. watching 8. guessing 9. dance 10. fireworks
Ⅱ. 单项选择(10分)
1. 【解析】选D。考查动词辨析。句意: 许多绿树生长在街道的两边。grow意为“生长”。故选D。
2. 【解析】选C。考查动词短语辨析。keep on继续; put on穿上, 上演; depend on依靠, 依赖。句意: 我们正计划这个周末去野餐, 但这取决于天气。故选C。
3.【解析】选A。考查连词辨析。句意: 约翰没有放弃找工作直到他从一家德国的公司找到了一份。until表示“直到”, 符合题意。故选A。
4.【解析】选C。考查状语从句的引导词。句意: ——你什么时候把书还给我? ——我一看完就给你。once一旦; until直到; assoon as一……就……, ; unless除非, 如果不。根据句意, 选C。
5.【解析】选B。考查数词用法。表示年龄多少岁用基数词; 20岁生日用序数词twentieth, 故选B。
6. 【解析】选C。考查动词不定式的用法。decide to do sth. 决定做某事。句意: ——你决定何时去海滩了吗? ——还没有, 这要取决于天气。说明什么时候去还没有决定, 因此用疑问词when+不定式结构。故选C。
7. 【解析】选C。考查动词用法。由句意“——你知道美国是什么时候建立的吗? ——1776年。”可知用一般过去时, found意为“创立; 建立”, 且本句用被动语态。故选C。
8.【解析】选C。考查反意疑问句。问句中的’s, 是现在完成时态中has的缩写形式; 根据反意疑问句的原则: 前肯后否; 前否后肯; 故选C。
9. 【解析】选C。考查否定疑问句的回答。根据“我们两小时以前就完成了”可知, 此处选择肯定回答。故选C。
10.【解析】选C。考查情景交际。句意: ——我们队刚刚赢了比赛, 我们感到很激动。——做得好。故选C。
Ⅲ. 完形填空(10分)
1. 【解析】选A。考查动词辨析。agree意为: “同意”; forget意为: “忘记”; avoid意为: “避免”; wonder意为: “想知道”; 句意: 他们都同意有着漂亮风景的塔斯马尼亚岛, 是逃离他们学校生活的最好的地方。故选A。
2. 【解析】选D。考查名词辨析及语境理解。由文章中的: “It was famous3its rich history and style of building. ”可知此处填写buildings更合题意。故选D。
3. 【解析】选B。考查固定搭配。be famous for意为: “因……而著名”。be famous as意为: “作为……而著名”; 句意: “它因它丰富的历史和建筑的风格而出名。”故选B。【 】
4. 【解析】选D。考查名词辨析。story意为: “故事”; news意为: “新闻”; dream意为: “梦想”; view意为: “景观, 风景”; 句意: 他们也爬了有绝妙风景的霍巴特威灵顿山。故选D。
5. 【解析】选A。考查语境理解。由此句话中的: “one of the best fish and chips of her life”in a little shop. 可知此处填写eat更符合题意。
6. 【解析】选C。考查动词辨析。expect意为: “期待, 期望”; imagine意为: “想象”; discover意为: “发现”; wish意为“期望, 希望”; 句意: “……, 但是在他们发现从霍巴特只有一小段开车的距离后他们决定去参观一下。”故选C。
7. 【解析】选B。考查语境理解。由此句话中的时间状语the next day及后半句: “so they spent the night there. ”可知是: “他们想看日出。”故选B。
8. 【解析】选C。考查语境理解。由短文第一段第一句话: “Raja and three of her friends had just finished the summer . . . ”可知此处选择C项更符合题意。
9. 【解析】选D。考查形容词辨析及语境理解。small意为: “小的”; terrible意为: “可怕的”; boring意为: “无聊的”; pleasant意为: “愉快的”; “The8enjoyed themselves very much”可知此处应该填写的是正面的词汇, 故选D。
10.【解析】选A。考查短语辨析及语境理解。be close to意为: “亲近, 靠近”; be afraid of意为: “害怕”; be far from意为: “远离”; be interested in意为: “对……感兴趣”; 根据句意可知A项更符合题意。 版权所有
Ⅳ. 阅读理解(10分)
1. 【解析】选C。细节理解题。由文章第一句的句意“在感恩节, 大约百分之八十八的美国人吃火鸡”可知在感恩节大多数美国人吃火鸡。故选C。
2. 【解析】选A。词义猜测题。由该段的第二句话可知“一只幸运的火鸡不但不被吃掉, 而且还会变得非常著名”; 下文也提到这只火鸡去佛罗里达参加感恩节大游行, 因此画线单词所在句的句意为: 但是不是吃掉这只火鸡, 而是总统把它赦免。故选A。
3. 【解析】选A。细节理解题。由第三段的But wild turkeys are quite fast. They can fly at speeds up to 88 kilometers per hour. 可知选A。【 】
4. 【解析】选B。细节理解题。由第四段的Turkeys don’t have ears. 可知火鸡没有耳朵。故选B。
5.【解析】选D。主旨大意题。本文重点叙述了幸运火鸡不会被吃掉, 而是参加感恩节大游行, 一举成名。故选D。
Ⅴ. 词汇运用(20分)
(Ⅰ)根据句意及首字母或汉语提示完成单词(10分)
答案: 1. flag 2. seasons 3. twelfth 4. among 5. fourth 【 】
(Ⅱ)用所给词的适当形式填空(10分)
答案: 6. has taught 7. following 8. knocked
9. to copy 10. arrived
Ⅵ. 完成句子(10分)
答案: 1. one day off 2. take a vacation 3. lay the table
4. plenty of 5. make speeches
Ⅶ. 补全对话(10分)
答案: 1~5. GDFAE
Ⅷ. 书面表达(20分)【参考范文】
Dear Father,
Father’s Day is coming. I want to say thank you on this special day. You are the man that I admire most in this world but I don’t know how to express my thanks most of the time.
I want to thank you for working so hard. Because of your great effort, our family lead a happy life and I receive a better education. I understand that you are strict with me in my study because you want me to be better than before. I appreciate your kind encouragement when I fail in my exams.
I wish you could always be healthy and happy. I will try my best to be a man that you have always wished.
Yours,
Li Hua
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面对即将到来的月考考试,教师们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于2016初三英语上册第二次月考试题,希望会给大家带来帮助。
第Ⅰ卷(选择题 共100分)
第一部分 听力 (共两节,满分30分)
第二部分 基础知识运用(共两节,满分25分)
听力答案:1-5 BABCC 6-10 CCABA 11-15 ACCBB 16-20 BCAAC
第一节:单项填空(共10小题;每小题1分,满分10分)
21-25 AABCD 26-30 A BCAD
第二节: 完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
31-35 BACCC 36-45BACAB BACCA
第三部分 阅读理解(共两节,满分45分)
第一节:阅读下列短文,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。(共20小题;每小题2分,满分40分) 46-50 AACAB 51-55 BACBB 56-60 BAABC 61-65 CBCAA
第二节:还原句子(共 5小题;七选五,每小题1分,满分5分)
66-70 BEDCA
第Ⅱ卷 (非选择题 共50分)
第四部分 综合知识运用(共四节,满分50分)
第一节:短文填空(共10小题;每小题1分,满分10分)
71. walking 72. what 73. could 74. so 75. way
76. was 77. put up 78. also 79. from 80. one
第二节:汉译英(共5小题,10小空;每空1分, 满分10分)
81. used, to 82. talking , back 83. stay/keep away 84. impolite, waiting 85.gave hug
第三节:短文改错 ( 共10小题;每小题1分, 满分10分)
86. sisters 87. wrote 88. happy 89. called 90. One
91. an 92. good 93. Their 94. knows 95. √
第四节:书面表达 (共1题;满分20分 ) 略
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学习需要不断的在练习中积累,下面是读文网小编为大家带来的关于初三英语上册模块综合考试题,希望会给大家带来帮助。
Ⅰ. 听力(10分)
(Ⅰ)录音中有五个句子, 听一遍后选择最佳答语(5分)
【听力材料】
1. Take this medicine and you’ll get well soon.
2. Where’s my English book, Mum?
3. Thank you very much for your beautiful present. 【 】
4. Could I use your mobile phone?
5. How about going out for dinner this evening?
答案: 1~5. AABCC
(Ⅱ)录音中有一段对话, 听两遍后, 选择最佳答案(5分)
【听力材料】
M: Hello, Jane. Have you ever been to the new sports centre?
W: No, never, Bob! Where is it?
M: On Straight Road. You know, near Long Street, beside the station.
W: Oh. Is it good?
M: Yes, it’s great! You can do lots of sports there. Last week I went there with my father and we played table tennis and volleyball.
W: What about swimming?
M: Not yet. They are going to build a swimming pool next year.
W: Is it expensive?
M: Not really, Jane. It’s $60 a year if you are over 18, and $40 if you are 15 to 18.
W: Oh, that’s good because I’m 16.
M: And on Friday and Saturday it stays open late—till 10 o’clock.
W: Oh, great. How did you get there last week?
M: I took the No. 14 bus. It’s only ten minutes from the bus station. Do you want to go next week?
W: OK. Any day except Sunday.
M: Why don’t we go on Friday? Then we can stay late. 【 】
W: OK. Let’s meet after school.
答案: 6~10. CCABA
Ⅱ. 单项选择(10分)
1.【解析】选B。考查指示代词辨析。it指代前面提到的物; one指代与前面同类的人或物; this指代这一个; that指代那一个。句意: 我正在寻找一家银行, 但我没能找到一家。这里指代“同类的物”, 故选B。
2. 【解析】选A。考查副词用法。句意: 他跑得足够快去赶早班车。enough修饰形容词或副词时, 放其后。run是行为动词, 应该用副词修饰, quick是形容词, fast是副词, 强调速度快, 故选A。
3. 【解析】选A。考查固定句式。句意: 英语老师建议所有的学生每天晨读英语。suggest sb. (should)+动词原形, 故选A。
4. 【解析】选B。考查动词短语辨析。句意: ——嗨, Ann! 我在英语演讲比赛中得了第一。——祝贺你! 我猜你父母一定会为你感到自豪。be mad at“对……疯狂”; be proud of“为……感到自豪”; be angry with“对……生气”; be impolite to“对……不礼貌”。故选B。
5. 【解析】选B。考查固定搭配。句意: 那个男孩主动帮助老奶奶过马路。offer to do主动提出做某事, 故选B。
6. 【解析】选C。考查情态动词的语境辨析。句意: 先完成作业, 那么你就能够上网半小时。can能够, 表示固有的能力; need需要; be able to能够, 表示后天习得的能力; may可以, 可能。根据句中的助动词will, 可排除A、B、D三个选项, 因为句中只能出现一个助动词, 同时be able to与句意相符, 故选C。
7. 【解析】选A。考查固定搭配。warn sb. not to do sth. 表示“警告某人不要做某事”, 固定搭配。句意: 父母总是警告孩子们不要在街上踢足球。
8. 【解析】选D。考查连词辨析。句意: 请大点声说, 以便每个人都能听清你说话。so所以; because因为; to到; so that以便。故选D。
9.【解析】选A。考查enough的用法。句意: 他做家庭作业不够细心, 尽管他有足够的时间。形容词或副词+enough; enough+名词。修饰行为动词do用副词carefully; time是名词, 故选A。
10. 【解析】选B。考查交际用语。句意: ——下周六我们要举行一个聚会, 我希望你来。——多么遗憾! 那天我有一个会议要出席。A项“祝你好运”; B项“多么遗憾”; C项“太好了”; D项“干得好”。故选B。
Ⅲ. 完形填空(20分)
1. 【解析】选B。考查语境理解。have to意思是“必须, 不得不”。结合上文“He had serious problems when he talked with people. ”可知, Ted与人交流时有严重的问题。因此, 当他说话时, 人们总是必须猜测他说的意思。
2. 【解析】选D。考查连词。although“尽管”; after“在……之后”; before“在……之前”; because“因为”。由“most of my classmates did not like to be with him”可知选D。
3. 【解析】选A。考查程度副词。always意为“总是”; sometimes意为“有时”; seldom意为“几乎不”; never意为“从来没有”。结合上文, 大部分学生不喜欢和Ted在一起的原因是他的手和衬衫总是很脏。故选A。
4. 【解析】选A。考查语境理解。“by telling him several times a day to wash his hands”表示每天告诉他几次让他洗手。
5. 【解析】选C。考查连词辨析。but表示转折。虽然我每天都告诉他要洗手, 但是他听不懂。
6. 【解析】选D。考查不定代词。without意为“无; 没有”表示否定, 故用anything。
7. 【解析】选B。考查语境理解。结合下文可知, 老师给他洗手并告诉他应该保持自己干净。wash one’s hands意思是“洗手”。
8. 【解析】选D。考查语境理解。“for+时间段”表示一段时间。由句中的“every day”可知, 应选D。即老师一个月内每天都那样做。
9. 【解析】选A。考查词义辨析。由下文“I always remember to teach my students. . . ”可知, 我也是一个老师。因此, 当我做工作的时候, 李老师的爱给了我一个好的榜样。job意为“工作”; homework意为“家庭作业”; travel意为“旅行”; business意为“商业, 生意”。符合条件的只有A项, 故选A。
10. 【解析】选D。考查介词辨析。by“通过”, 表示方式, 后接动词-ing形式。
Ⅳ. 阅读理解(10分)
【短文大意】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了酷爱篮球的杰克在临近期末考试仍然坚持找时间去打篮球, 这次是和一些逃课的孩子在一起。为此老师让他的妈妈来到学校来了解杰克的表现。回到家里的妈妈没有惩罚杰克, 而是倾听他的故事, 原来杰克是和有困难的朋友西蒙和彼得在一起的, 妈妈告诉杰克应通过正确的方式来帮助他们, 后来杰克的篮球朋友有了更好的生活。
1. 【解析】选D。推理判断题。题干意为“当杰克的妈妈从学校回到家后, 她。”A. 很生他的气; B. 告诉他老师说的话; C. 让他远离问题孩子; D. 足够耐心地听她儿子的话”。根据文章句子“. . . his mother was not angry with him at all. She wanted to hear her son’s side of the story. ”可知杰克的妈妈没有责备他, 反而耐心地听他的故事。故选D。
2. 【解析】选B。细节理解题。题干意为“画线的句子‘Much was at stake’在本段中意思是什么? ”根据本段中的句子“a mediocre score meant a mediocre school. ”可知一个平庸的成绩意味着一个平庸的学校, 结合杰克在学校中的表现, 经常打篮球, 所以, 我们可以推知杰克可能进不了好学校。故选B。
3. 【解析】选D。细节理解题。题干意为“根据文章, 下面哪个句子是不正确的? ”A是正确的, 根据文章句子“Peter’s father had lost his job. ”和“He knows Peter is now a manager of a local bank. ”可知彼得的生活好多了; B是正确的, 根据句子“Simon is currently a freshman at a university. ”可以判断; C是正确的, 根据文章第二段可知杰克的妈妈没有责备杰克, 而是耐心地听他的故事, 可知杰克的妈妈是理解杰克的; D是不正确的, 杰克的老师想让他妈妈去学校的原因就是希望他妈妈管教一下杰克不能和那些逃学的孩子玩, 而不是为了想让他妈妈去帮助他的朋友。故选D。
4. 【解析】选C。主旨大意题。题干意为“这篇文章的主要观点是告诉我们。”文章主要讲述了杰克的妈妈没有因为杰克犯错误去一味地责备他, 而是通过正确的方式去引导他。所以说文章的主要目的是要理解孩子并帮助问题孩子。故选C。
Ⅴ. 词汇运用(20分)
(Ⅰ)根据句意及首字母或汉语提示完成单词(10分)
答案: 1. instrument 2. deal 3. necessary 4. honest 5. reason
(Ⅱ)用所给词的适当形式填空(10分)
答案: 6. buying 7. dangrily 8. least 9. will have 10. to pick
Ⅵ. 句型转换(10分)
答案: 1. goes wrong
2. was able to
3. don’t; is
4. The reason; was that
5. if; don’t
Ⅶ. 书面表达(20分)【参考范文】
Last week our school held a parents’meeting. Parents, students and teachers sat together and talked a lot. Betty says she has a lot of problems. She often suffers from stress and feels disturbed at times because of exams. She has too much homework, so she doesn’t have time for her hobbies. She also doesn’t know how to keep a balance between work and hobbies. Her teacher often tells her there are many ways to relax. She can often talk to her parents and friends. She can also read some great books by famous writers. Now she knows it’s important to save time. She can hand in her homework on time. She has made great progress in study.
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英语的学习重在积累,所谓厚积而薄发,才能显示真正的实力与内涵。下面是读文网小编为大家带来的关于初三英语上册模块综合检测试题,希望会给大家带来帮助。
Ⅰ. 听力(10分)
(Ⅰ)录音中有五个句子, 听一遍后, 选择与其相符的图片(5分)
【听力材料】
1. I’d like to go shopping with you.
2. The 31st Olympic Games will be held in Brazil in 2016. 【 】
3. The girl was often heard to sing happily in her room.
4. What do you think of the football match last night?
5. I enjoy watching ping-pong matches and the Chinese ping-pong team is the best in the world.
答案: 1~5. BDAEC
(Ⅱ)录音中有一篇短文, 听两遍后, 完成下面的表格(5分)
【听力材料】
Jim is a student in No. 1 Middle School. He likes playing football. He is on the school football team. Last Friday afternoon, they had a football match with No. 8 Middle School.
It was a wonderful game. The players of No. 8 Middle School were all big and strong. They played well. Jim’s team was not strong enough, but they played well together. At the end of the first half of the match, Jim kicked a goal. But he got his left leg hurt. In the end, they won the game. It was 1-0. Jim was badly hurt, but he felt very happy. 【 】
答案: 6. football 7. Friday 8. strong 9. first half 10. left leg.
Ⅱ. 单项选择(15分)
1. 【解析】选D。考查介词辨析。句意: ——我们班将和三班比赛。——真的吗? 哦, 你们没有赢得比赛的机会了。play against与……比赛, 是固定短语。
2. 【解析】选C。考查短语辨析。first of all首先; by the way顺便说一下; at last最后; for a time一段时间。
3. 【解析】选C。考查名词辨析。句意: ——露西, 你今天下午请假的理由是什么? ——哦, 我将必须在家照顾生病的妈妈。point比分, 分数; decision决定; excuse借口, 理由; action行为, 举止。结合题意, C项最佳。
4. 【解析】选C。考查固定短语。stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事。句意: 布朗夫妇如此爱他们的儿子以至于他们总是想阻止他陷入麻烦中。
【易错误区】
stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事
=prevent/keep sb. from doing sth.
stop doing sth. 停止做某事
stop to do sth. 停下来去做某事
5. 【解析】选A。考查动词辨析。face作动词, 意为“面对”; break意为“打破”, like意为“喜欢”, refuse意为“拒绝”。句意: ——我希望琳达不去美国。——面对现实吧。她已订了飞机票。face the truth意为: 面对现实。
6.【解析】选D。考查时态和语态。根据后句的Now可知前句的动作应发生在过去, 故用一般过去时。又因主语和谓语之间为被动关系, 故选D。
7. 【解析】选B。考查名词辨析。句意: ——你认为Dan能完成工作吗? ——当然, 他有能力完成这项工作。ability能力, 符合题意。
8. 【解析】选C。考查语态及动词break。句意: ——这项纪录又被打破了吗? ——是的, Toby真擅长跑步。分析主语和谓语之间的关系, 应为被动, 故选C。
9.【解析】选B。考查动词短语辨析。句意: ——我奶奶感觉不舒服, 因为她深受头疼的折磨。——为什么不带她去看医生? look for寻找; suffer from遭受; die of死于; take up占用, 占去。结合句意, 选B。
10.【解析】选A。考查固定句式。It is +形容词+ to do sth. 。
Ⅲ. 完形填空(15分)
1. 【解析】选C。考查词义辨析。拳击运动员将手套戴在手上, hand“手”。故选C。
2. 【解析】选D。考查动词辨析。拳击运动员相互击打, hit“击打”。故选D。
3. 【解析】选B。考查名词辨析。拳击运动一个回合三分钟, minute“分钟”。故选B。
4. 【解析】选A。考查短语辨析。泰国拳击比赛以敲鼓和吹笛开始, begin with“以……开始”。故选A。
5. 【解析】选C。考查语境理解。show sb. sth. “向某人展示某物”。每一个拳击手都尽力向对方展示他是最棒的。故选C。
6. 【解析】选D。考查情态动词辨析。must“必须”; need“需要”; dare“敢于”; can“能; 会”, 表示能力。根据句意选D。
7. 【解析】选A。考查语境理解。difficult“困难的”; interesting“有趣的”; funny“可笑的”; heavy“重的”, 根据句意“大多数拳击手只能打五个回合, 因为这种拳击太难了。”可知选A。
8. 【解析】选C。考查语境理解。lose“丢失”, 根据“士兵丢了武器, 才会用身体搏击”可知选C。
9. 【解析】选B。考查语境理解。teach“教”; learn“学会”; see“看”; seem“似乎”, 根据句意“士兵们学会使用他们身体的各个部位。”可知选B。
10. 【解析】选D。考查语境理解。win the freedom意为“赢得自由”, win的过去式为won。
Ⅳ. 阅读理解(10分)
1. 【解析】选A。词义猜测题。根据上文中walking高居榜首, 可知它是最容易的easiest。
2. 【解析】选D。细节理解题。由第三段In the 1970s, Bill Bowerman brought jogging to the USA. He did so after seeing the popularity of the activity during a trip to New Zealand in the 1960s. 可知正确答案应该选D。
3.【解析】选C。细节理解题。根据该段. . . in 2008. The top activity was walking. 可知正确答案。
4. 【解析】选D。细节理解题。根据最后一段中A dance fitness programme called Zumba has grown in popularity in recent years. 可知正确答案。
5. 【解析】选B。主旨大意题。根据第一段最后一句可知本文主要讲述了美国的几种流行的运动方式。
Ⅴ. 词汇运用(10分)
(Ⅰ)根据句意及汉语提示完成单词(5分)
答案: 1. pride 2. suffered 3. symbol 4. encourage 5. ability
(Ⅱ)用所给词的适当形式填空(5分)
答案: 6. to turn 7. proud 8. were held 9. was set 10. to read
Ⅵ. 完成句子(15分)
答案: 1. was; found 2. millions of 3. stands for 4. no way 5. pride in
Ⅶ. 书面表达(25分)【参考范文】
Messi is one of the greatest football stars in the world. He was born on 24 June, 1987 in Argentina. At the age of five, he started playing football for Grandoli. In 1995, he joined Newell’s Old Boys and played there for five years. In 2000, he joined Barcelona. Eight years later, Messi won a gold medal with the Argentina football team at the 2008 Beijing Olympic Games. In the FIFA 2014 World Cup, Messi led Argentina to the final and he received the Golden Ball.
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练习积累越多,掌握越熟练,下面是读文网小编为大家带来的关于初三上册英语模块综合测试题,希望会给大家带来帮助。
Ⅰ. 听力(10分)
(Ⅰ)录音中有五组对话, 听一遍后, 选择最佳答案(5分)
【听力材料】
1. W: Mark Twain was a great writer.
M: What about Confucius?
W: I don’t think he was known as a great writer as Mark Twain.
2. M: Have you got The Adventures of Tom Sawyer?
W: Let me have a look. Yes, here are some copies. Would you like to buy one?
M: Yes. I’ll take two.
3. M: Shakespeare’s plays are still very popular today. 【 】
W: Right. But I don’t often read his plays. I prefer to watch films of them in the cinema. 【 】
4. W: I think some historical facts are revised in the film.
M: In my opinion, historical films shouldn’t try to teach history but to tell a good story.
5. M: Who do you send your articles to?
W: The editor. He reads them and makes changes. And then they’re printed by the printer.
答案: 1~5. ACBBA
(Ⅱ)录音中有一篇短文, 听两遍后, 完成下面的句子(5分)
【听力材料】
Charles Dickens is famous not only in Britain, but also in many other countries in the world. He was born in 1812 and he lived in London. He died in 1870. He was interested in reading and writing when he grew up. So he wrote a lot of books and he also liked acting.
His early life was very hard. His family was poor, and he was sent out to work by his mother in a factory when he was 12. He hated it, but he used his experiences in his writing. He married and he had a big family. Most of his works are popular, for example, Oliver Twist became a famous musical play, and Great Expectations was a wonderful film.
6. was born
7. died
8. grew up
9. was sent
10. works
Ⅱ. 单项选择(10分)
1. 【解析】选B。考查冠词。句意: 两天的拉斯维加斯之旅对我家来说是一次冒险经历。我们都非常喜欢它。因空格后面是adventure, 以元音音素开头, 故选B。
2. 【解析】选B。考查固定搭配。be famous/well-known for因……而著名, 为固定搭配。
3. 【解析】选D。考查名词辨析。shop商店; title题目; club俱乐部; review评论。句意: 王老师说: 在你读完《天方夜谭》之后, 应该写一篇书评。可知应选D。
4. 【解析】选A。考查形容词辨析。句意: 萨拉的爷爷于2003年去世。他去世十多年了。dead为形容词, 表示状态。dying意为: 即将去世, 不合题意。故排除C。
5. 【解析】选C。考查动词辨析。hear听见, 听到; fall落下; escape逃跑, borrow借。根据答句句意: 哦, 多么糟糕的消息! 我希望它(老虎)很快能被找到。可知选C(逃出, 逃掉)。
6. 【解析】选D。考查时态。根据时间状语从句中的passed可知: 主句时态要用过去进行时。故选D。
7. 【解析】选C。考查动词时态和语态。根据答语时态为一般现在时可知问句也应该为一般现在时, 由主语和谓语influence的关系可知为被动, 故选C。
8. 【解析】选A。考查动词短语。上句句意: 依我看, 每个人都应该为他们在公共场所的不好的行为付出代价。pay for付出代价, 符合题意。tidy up整理; die for为……而死; turn off关上。
9. 【解析】选B。考查短语辨析。根据答句句意“——哦, 我曾经在那里生活过。”可知选B。for a time一段时间。at times有时; at a time曾经, at all times一直, 始终。
10.【解析】选A。考查情景交际。What’s up? 怎么啦? 由下句“你看上去很不高兴, Toby。”可知选A。
Ⅲ. 完形填空(10分)
1. 【解析】选A。考查语境理解。由下文中的medical books可知他对医学感兴趣。
2. 【解析】选D。考查动词辨析。carry medical books意为“携带着医学书”。
3. 【解析】选C。考查语境理解。由下文水手装病可知他是懒惰的。
4. 【解析】选B。考查短语辨析。look for“寻找”; look after“照顾”; look back“回顾”; look up“查找”。根据句意“船长很高兴有病人让他照顾。”可知选B。
5. 【解析】选D。考查固定搭配。make sb. do sth. 让某人做某事。
6. 【解析】选A。考查语境理解。another意为“又一; 再”。又有一名水手假装病了。
7. 【解析】选C。考查形容词辨析。pleased“高兴的”; sorry“遗憾的”; angry“生气的”; surprised“吃惊的”。根据语境: 其他的水手要干更多的活儿, 当然会生气。可知选C。
8. 【解析】选B。考查短语辨析。at first“起初”; at last“最后”; at the end和of连用, at the beginning和of连用。根据句意: 最后, 其中的一名水手决定惩罚那些装病的人。可知选B。
9. 【解析】选C。考查固定句式。so. . . that如此……以至于。“药”如此难喝以至于其中的一个“病人”从床上跳了起来。
10. 【解析】选B。考查固定句式。as fast as one could尽快。药很难喝, 所以装病的人尽快逃开了。【 】
Ⅳ. 阅读理解(10分)
1.【解析】选A。细节理解题。根据“She was born in England in 1775. ”可知选A。
2. 【解析】选D。细节理解题。根据“Victor Hugo, born in 1802 in France, ”可知选D。
3.【解析】选C。细节理解题。根据最后一句“He won the Nobel Prize in 1954 mainly because of the novel The Old Man and the Sea. ”可知选C。
4. 【解析】选B。细节理解题。根据第二段最后一句可知简•奥斯汀最受欢迎的作品为《傲慢与偏见》。
5.【解析】选D。根据第三段第二句可知是他的写作才能和努力工作给他带来了巨大的成功。
Ⅴ. 词汇运用(10分)
(Ⅰ)根据句意及汉语提示完成单词(5分)
答案: 1. funeral 2. review 3. wise 4. supposes 5. describe
(Ⅱ)用所给词的适当形式填空(5分)
答案: 6. escaped 7. surprised 8. hid 9. neighbours 10. ran
Ⅵ. 完成句子(10分)
答案: 1. What’s up
2. made no sense
3. think of
4. By the way
5. for a time
Ⅶ. 补全对话(15分)
答案: 1~5. EDGAF
Ⅷ. 书面表达(25分)【参考范文】
My Favourite Great Book
My favourite great book is The Adventures of Tom Sawyer by Mark Twain. Tom Sawyer is a lively and clever boy. He lives with his aunt Polly. His aunt is strict with him, so he runs to an island in the middle of the Mississippi River with two friends, Huck and Joe. With Huck, he goes looking for treasure; with Becky, he gets lost in a cave. And finally Tom and Huck find a box of gold. Tom is the hero of the story, but there are other important characters. Becky is pretty with fair hair. Huck is Tom’s best friend, and Injun Joe is the bad man of the story.
The theme of the story is to do with children growing up and becoming more serious.
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初三学习任务加重,我们要认真做好初三每一次的英语月考,对做错的英语月考题目要及时反思纠正。下面是读文网小编为大家带来的关于初三英语上册第一次月考试题,希望会给大家带来帮助。
一、听力(共15小题,第一、二节每小题1分,第三节每小题2分,共20分)
第一节:听小对话,从A、B、C三个选项中选择正确的选项,回答问题(对话只读一遍)
1 A: Mom, I want to go to the bookshop to buy some books on science.
B: Why, Henry?
A: Because my science teacher said I should work hard at it.
2 A: A table for two near the window, please.
B: This way, please.
3. A: Look at the rain! It’s too heavy.
B: I’m afraid we have to stay at home and do some reading.
4. A: Hi. Peter. Where are you going?
B: I’m going to the library.
A: Do you often go there?
B: Not very often, usually once a month.
5 A: Would you like to be a player?
B: No, I am not interested in sports. I want to be a teacher.
第二节:听长对话,从A、B、C三个选项中选择正确的选项,回答问题。(对话只读一遍)
听下面一段较长的对话,回答第6~7小题。
W: Who was Plato?
M: He was a great thinker who lived in ancient Greece. We still read his works and we are still influenced by his thoughts today.
W: What are his works called?
M: The Dialogues. They’re very interesting.
听下面一段较长的对话,回答8~10小题。
M: Hi, Rose, I haven’t seen you for a couple of week.
W: Hi, Bill. I am busy with the exam. You know we are in the Grade Nine now.
M: Well, National Day is coming. Do you have a plan for it?
W: Yes, my sister is coming for a visiting, we’d like to go to the beach. But the hotels are so expensive in this season.
M: Then, camping might be a good choice.
W: Camping? I’ve never thought about that.
M: Oh, you’ll like it. It’s cheaper and closer to nature.
W: Good idea! It’s a good way to forget our schools work for a while
第三节: 听独白,请根据提问从A、B、C三个选项中选择正确的选项,完成信息记录表。
独白读两遍。
Good morning, everyone! Here’s the news for you. I bought a new book named Harry Porter 7 in the nearby bookshop. The price of the book is 70 yuan. I think the book is very interesting and it is fit for us children. It tells us how a brave boy defeats the bad man. I am sure you’ll enjoy it. Let’s read the book first and discuss it on Monday next week.
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初三学习任务加重,教师们要如何准备即将到来的月考考试呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于初三英语上册第一次月考测试题,供大家参考。
第1段听力材料
How do you learn English ?
I learn English by studying the grammar.
Question: How does the girl study English ?
第2段听力材料
Do you often have conversations with friends in English ?
No, I can't speak well.
Question: How is the man's English ?
第3段听力材料
Tom, is your birthday on Thursday or Friday ?
Friday,of course.
Question: When is the man's birthday ?
第4段听力材料
Today we are going to talk about the best ways to learn English. Does anyone learn English by watching videos ?
No. It's too hard to understand spoken English.
Question: Where are the speakers.
第5段听力材料
Have you ever studied with a group ?
Yes, I have. We often study with our partners.
Question: How often does the man study with a group?
第6段听力材料
You look worried, Paul.
Yes, I'm having trouble learning English.
Question: What's wrong with paul?
第7段听力材料
Excuse me, I wonder if there is a post office near here.
Sorry, I'm new here.
Question: Does the man know this place?
第8段听力材料
I often get up at five forty-five every morning. How about you, Mary?
I usually get up at half past six. But my mother often gets up half an hour earlier than me.
Question: Who is the latest one to get up ?
第9段听力材料
Jack, could you please go shopping with me ?
I'm sorry, Mom. I want to go shopping on my own.
Question: What does Jack want to do?
对话或独白的听力原文:
第10段听力材料
回答第10~11题。
Sarah, what's the matter ?
I'm having trouble learning English.
You said you like English. What's your problem?
I found it's difficult for me to study grammar.
Well, maybe reading can help. Why not read more books about grammar.
That's a good idea!
第11段听力材料
回答第12~14题。
Guess what? I'm going to Yun nan next month.
Sounds like fun! But Why?
Because it's the time of the Water Festival there.It's quite exciting.
Cool ! But do you know why the people throw water at each other ?
I hear that it is the time for them to wash away bad things.
It sounds so interesting. Maybe I will go there one day.
第12段听力材料
回答第15~17题。
Dad, could I go to the cinema with my friends tonight ?
I'm afraid you can't. You will have an English test the day after tomorrow. You must study for it.
But I think I had prepared well for it.
Really? You said like this last time, but you failed.
I had tried my best last time. I promise I will get good grades this time.
Ok, but you should come back before 9:00.
Thank you, Dad. I suggest that you should let me make my own decision next time. I'm no longer a three-year-old child now.
Well, I will think about that.
第13段听力材料
回答第18~21题。
I have two good friends. Tina and Tom. They are both good at English. So they often help me with my English. There's an English speech contest in our school next week. Both them will take part in the contest, but there are some problems. Tom's spoken English is very good, however,he is easy to be stressed out. At the same time,Tina is busy with her part time job on weekends, so she doesn't have enough time to prepare for the contest. What should I do now? What can I help them?
第14段听力材料
回答第22~25题。
Einstein was one of the greatest scientists in the world and he was also a really great person. Here is one interesting thing about him.He is good at thinking and he always regarded time as very important things. One day he was waiting for a friend on a bridge. While he was waiting on the bridge, it began to rain. But he didn't realize that until his friend came and told him. Then he found his clothes were wet,too. Aha, what did he do on the bridge ?He was just thinking about a problem.
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英语的学习需要的不仅是大量的做题,更重要的是英语知识点的累积。下面是读文网小编为大家带来的关于初三英语上册模块综合测试题,希望会给大家带来帮助。
Ⅰ. 听力(10分)
(Ⅰ)录音中有五个句子, 听一遍后, 选择最佳答语(5分)
【听力材料】
1. How should we save the electricity?
2. What do you want to do to protect our environment?
3. When did this kind of animal become endangered?
4. How can we help protect the environment?
5. What kind of animal do you like?
答案: 1~5. CAAAA
(Ⅱ)录音中有一段对话, 听两遍后, 判断句子正误(T/F)(5分)
【听力材料】
W: I read about a report. It says that every year, over 12 million young children die before reaching their fifth birthday and many die during their first year of life. That is to say, one child dies before their fifth birthday about every 2. 6 seconds, or almost 33, 000 each day. 【 】
M: Yes, I have read about it, too. It’s terrible that they are dying because of a few illnesses and bad living conditions. 【 】
W: Some big factories are damaging the air, water, lands and forests. Our living environment is becoming worse and worse.
M: The environment should now be our top worry. We must keep the environment clean.
W: We must see that something harmful to one is harmful to all.
M: I believe we need to think of the future. We need to slow down and take care of our land so the children might have a great and healthy world to live in.
W: I think some people are trying to make money. But money is not as important as each person.
M: Yes. We must do something to protect our earth, air, water, plants, animals and health.
W: Our home is not just the house we live in, it’s the air we breathe, the plants that create the air, the water our life depends on.
M: So from now on we must save paper, water, and tell our classmates and friends to do so.
答案: 6~10. FTFFT
Ⅱ. 单项选择(10分)
1. 【解析】选C。考查名词辨析。句意: 开着灯睡觉是一种浪费。你最好确保睡觉前把所有的灯关掉。pollution“污染”; action“行动”; waste“浪费”; collection“收集”。
2. 【解析】选A。考查词义(词组)辨析。句意: 你应该出去而不是待在家里。instead of代替, 而不是, 后面接动词-ing形式。
3.【解析】选A。考查连词辨析。句意: 我坐在教室的前面以便于我能看得清楚。so that为的是, 以便于, 符合句意。
4. 【解析】选C。考查动词短语。句意: 他想查出火车是否已经离开。look up查找; look for寻找; find out查出, 查明; look out小心, 当心。
5.【解析】选A。考查时态。句意: 如果明天下雨, 我们就不去观光了。if引导条件状语从句, 常用一般现在时代替一般将来时。
6. 【解析】选A。考查固定搭配。pay attention to sth. 意为“注意……”。
7.【解析】选B。考查固定句式。It’s no use doing sth. 意为“做某事没有用”。
8. 【解析】选C。考查固定搭配。make sb. +adj. 意为“使某人……”。句意: 等她使我生气。故选C。
9. 【解析】选D。考查固定句式。It’s better to do sth. 意为“最好做某事”, 是固定句式。故选D。
10. 【解析】选C。考查情景交际。第一句句意: 这个周末咱们踢足球吧。答语应该是“好主意! ……”。故选C。
Ⅲ. 完形填空(10分)
1. 【解析】选A。考查短语辨析。根据后面的并列成分“air pollution, soil pollution, noise pollution and light pollution”可推断在举例, 故选A。
2. 【解析】选A。考查固定搭配。do harm to. . . 意为“对……有害”, 故选A。
3. 【解析】选D。考查词义辨析。breath名词, 意为“呼吸”; breathe动词, 意为“呼吸”; breathed是动词breathe的过去式和过去分词; breathing是动词breathe的现在分词和动名词。由名词problems可推断应用动名词来修饰它, 故选D。
4.【解析】选B。考查词义辨析。chemical形容词“化学的”, 或作名词“化学制品; 化学药品”; chemist名词“化学家”; chemistry名词“化学”。由many+可数名词复数可知选B。
5. 【解析】选C。考查形容词辨析。根据下文“people may lose their hearing if. . . ”可以推断应该是“噪音污染能使人变聋。”故选C。
6. 【解析】选B。考查词义辨析。根据前后句意可推断应该是“一个吵闹的地方”; noise名词, 意思是“噪音”; noisy形容词, 意思是“吵闹的”, 故选B。
7. 【解析】选A。考查词义辨析。四个选项的意思都是“也”。as well只能放在句末; too放在肯定句句末且前面要有逗号隔开; also通常放在句中; either放在否定句句末且前面有逗号隔开。故选A。
8. 【解析】选D。考查情态动词辨析。must意为“必须”(主观意志); need意为“需要”; should意为“应该”; may意为“可能, 可以”。故选D。
9. 【解析】选C。考查词义辨析。由系动词feel可知后跟形容词, 构成系表结构; 再根据“is especially bad for the eyes”可知选C。
10. 【解析】选B。考查形容词比较等级。根据“our planet will become greener and our health will be better”可知应为“更少的污染”; 由pollution是不可数名词可知选B。
Ⅳ. 阅读理解(20分)
【主旨大意】本文是一篇议论文。文章通过“济南最美盲人捡垃圾”这件事, 引发了作者对当今有些人随处丢弃垃圾, 把垃圾倒在路旁的现象进行批判, 说明这些现象对社会的影响, 以及列举我们应该和不应该做的事情。
1. 【解析】选C。细节理解题。题干意为: 毕玉魁来自。A项为: 北京; B项为: 上海; C项为: 济南; D项为: 河南。根据第一句“Recently, a period of network video called the most beautiful blind man in Jinan picking up trash is popular on the Internet. ”可知, 他来自济南。故选C。
2. 【解析】选A。细节理解题。题干意为: 谁把垃圾丢进垃圾箱? A项为: 那个盲人; B项为: 那个盲人的妻子; C项为: 作者; D项为: 文中没有提到。根据第一段中的“He picked up the rubbish and threw it into the dustbin with his wife’s help. . . ”“在妻子的帮助下他捡起垃圾, 并把垃圾扔进垃圾箱。”可知是盲人捡的。故选A。
3. 【解析】选C。推理判断题。题干意为: 为什么盲人的行为让很多人感到惭愧? A项为: 因为他们认为捡垃圾不对; B项为: 因为他们不喜欢捡垃圾; C项为: 因为他们破坏了环境; D项为: 因为他们是正常人。根据第二段中的“In the real life, we see some people throw the trash everywhere. Some people don’t like walking a bit farther to put the rubbish into the dustbin. However, they put it beside the road. ”可知他们的这些行为是破坏环境, 他们为此而惭愧。故选C。
4. 【解析】选D。细节理解题。题干意为: 根据短文, 我们可以做什么让城市更干净、更美丽? A项为: 捡垃圾; B项为: 做身边的小事; C项为: 在公共场合吐痰、吸烟; D项为: A项和B项正确。根据第四段最后一句“We can’t spit or smoke in public as well. ”可知不能在公共场合吐痰、吸烟。故选D。
5. 【解析】选B。细节理解题。题干意为: 下面哪一种说法是正确的? A项为: 这位盲人表现勇敢; B项为: 如果你把垃圾放在路边, 会让清洁工的工作更难; C项为: 很多人不理解那个盲人; D项为: 丢垃圾或者捡垃圾是生活小事, 我们不需要做这个。根据短文内容可知盲人捡垃圾是一件小事, 这并不能说明盲人勇敢, 故A项错误; 根据第二段中的“However, they put it beside the road. ”和第三段中的“At the same time, they make the cleaners’work more difficult. ”可知B项正确; 根据第一段最后一句“Many people were moved by his behavior. ”可知很多人为此而感动, 所以C项错误; 根据第三段“Although dropping rubbish or picking up rubbish is a little thing in life, we can know a nation’s civilization and moral cultivation from it. ”可知D项错误。故选B。
Ⅴ. 词汇运用(10分)
(Ⅰ)根据句意及首字母或汉语提示完成单词(5分)
答案: 1. crop 2. oil 3. bottle 4. repeat 5. granddaughters
(Ⅱ)用所给词的适当形式填空(5分)
答案: 6. pollution 7. unpleasant 8. successful 9. hopefully 10. impossible
Ⅵ. 完成句子(15分)
答案: 1. thrown away 2. divided into 3. take steps/measures
4. is harmful 5. tons of
Ⅶ. 书面表达(25分)【参考范文】
Let’s do something to prevent the haze
The haze is a kind of air pollution and now it is becoming more and more serious. It is bad for the health and it may cause many diseases. Also it’s difficult for people to breathe. Because of the terrible weather, drivers can’t see clearly and traffic accidents are often seen in the streets. Some freeways are even closed. So we must do something to prevent the haze. First, we must take some measures to control the pollution from factories. Second, the number of cars should be limited. We should call on the people to walk or ride bikes instead of driving cars. Finally, we must plant more trees.
Let’s work together for the blue sky and the white clouds!
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对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。 下面是读文网小编为大家带来的关于初三英语上册模块综合能力检验试题,希望会给大家带来帮助。
Ⅰ. 听力(10分)
(Ⅰ)录音中有五个句子, 听一遍后, 选择与其相符的图片(5分)
【听力材料】
1. They are walking along the path.
2. The man standing beside the window is Nick’s uncle.
3. His grandpa joined the army in 1948.
4. There are many birds flying in the sky.
5. Cross the stream and we can get to a very beautiful place.
答案: 1~5. DAECB
(Ⅱ)录音中有一篇短文, 听两遍后, 完成下面的句子(5分)
【听力材料】
Mount Tai is one of the most famous mountains in China. It is in the middle of Shandong Province. Every year thousands of Chinese and foreigners visit it. It’s not far from here. It takes you about two hours to get there by bus from our school. You can also go there by train. Autumn is the best season to climb Mount Tai. On the top of the mountain, you can enjoy the sea of clouds, wondrous pines, unique rocks around you and the sunrise. The sunrise is wonderful. Mount Tai is really a nice place to visit.
答案: 6. famous7. middle8. bus9. Autumn 10. top
Ⅱ. 单项选择(10分)
1. 【解析】选C。考查副词词义辨析。由句意“此时此刻, 我差不多就算出了这道题, 但是一声巨响打乱了我的思维。”可推知答案是C, 意为“几乎”; 而really确实; hardly几乎不; clearly清晰地, 都不符合句意, 故排除。【 】
2. 【解析】选A。考查固定短语。on top of意为“在……上面; 盖住”。句意: 在冰箱上面应该有一个信封。
3. 【解析】选C。考查介词辨析。句意: 登山者停在了山顶下300米处。below是指“低于……”, 不一定在正下方, 而under是指“在……正下方”。故选C。
4. 【解析】选C。考查形容词的最高级的用法。句意: ——在三个电视节目中, 你认为哪一个是? ——我认为是《舌尖上的中国》。interesting原级; more interesting比较级; the most interesting最高级。三个节目进行比较用最高级, 故选C。
5. 【解析】选C。考查介词用法。句意: 一大早鸟叫声透过窗子传进屋子里, 把我唤醒了。down在……下面; from从; through透过, 穿过; across穿过, 指从表面穿过。故选C。
6. 【解析】选C。考查动词时态。根据句意“快点儿! 大家都在等你。”可知要用现在进行时态。故选C。
7.【解析】选B。考查数词。句意: 现在在他们的大学有成千上万的学生。基数词与thousand连用时不加s; 此处表示的是概数, thousands of表示“成千上万的”。故选B。
8. 【解析】选C。考查让步状语从句的用法。句意: 尽管我们感到疲劳, 但是我们却感到高兴。根据句意可知, 此处是让步状语从句。含有though的句型, 不能同时出现but, 只有C符合题意。
9. 【解析】选B。考查连词辨析。句意: 由于感冒他昨天没有去上学。cold是名词, 故应该用because of。故选B。
10. 【解析】选D。考查短语的用法。how far提问距离; how much提问多少; how often提问频率; how soon提问多久以后。由答语“In two days. ”可知, 提问的是多长时间你可以完成食品安全报告。故选D。
Ⅲ. 完形填空(10分)
1. 【解析】选D。考查反身代词用法。句意: 但是你必须亲自去那儿感受它的规模和美丽。反身代词可以用作主语同位语, 表示强调。故选D。
2. 【解析】选A。考查形容词辨析。句意: 大峡谷是最伟大的世界自然奇观之一。natural“自然的”; modern“现代的”; ancient“古代的”; national“国家的”。故选A。
3. 【解析】选C。考查数词用法。million前无具体数字修饰, 后面加-s和of。故选C。
4. 【解析】选B。考查介词辨析。河流切穿岩石, 从内部穿过, 使用介词through。故选B。
5. 【解析】选B。考查动词用法。句意: 同时, 陆地正在升起。故选B。
6. 【解析】选D。考查语境理解。根据上下文可知, 此处表示“大峡谷也很宽”。wide“宽的”, 故选D。
7.【解析】选B。考查短语辨析。句意: 因为它的高度, 峡谷两侧有不同种类的植物和动物。as a result“结果”; because of“因为”; thanks to“多亏”; thanks for“为……感谢”。故选B。
8. 【解析】选A。考查介词辨析。in different seasons“在不同的季节”。故选A。
9. 【解析】选A。考查副词。句意: 日出时, 红色、金色、棕色和橙色的岩石的颜色特别清晰明亮。especially“特别”; friendly“友好的”; hardly“几乎不”; differently“不同地”。故选A。【 】
10. 【解析】选D。考查名词辨析。interview“面试”; trip“旅行”; visit“参观”; experience“经历”。句意: 无论你是从大峡谷的顶部还是底部观看, 它都将是你永远不会忘记的经历。
Ⅳ. 阅读理解(10分)
【主旨大意】本文是说明文。主要介绍了国家公园的有关特征, 并着重阐述了世界七大自然奇迹之一的科罗拉多大峡谷和坦桑尼亚的塞伦盖蒂国家公园的动物大迁徙情况。
1.【解析】选C。细节理解题。题干: 第一自然段中有关国家公园叙述不正确的是。A项: 国家公园是覆盖面积很广的公共场地; B项: 在国家公园里, 野生动植物都受到保护; C项: 《福布斯》列举了12个世界最大的国家公园; D项: 国家公园因它们的美丽而具有吸引力。由第一段话可推知: 《福布斯》列举了世界上最漂亮的国家公园中的12个, 故C项不正确。
2. 【解析】选A。词义猜测题。题干: 画线单词immensity是指。A项: 大尺寸; B项: 自然奇观; C项: 多彩的景色; D项: 不同寻常的美丽。由后文“. . . makes people think big”可推知: 很大, 故选A。
3. 【解析】选C。细节理解题。题干: 这篇文章共提及了种动物。A项: 5种; B项: 6种; C项: 7种; D项: 8种。由文中的“They are the lion, African elephant, African leopard, black rhinoceros and African buffalo. ”和后文中的“. . . over 1. 5 million wildebeests and 250, 000 zebras every year. ”可知: 共7种, 选C。
4. 【解析】选D。主旨大意题。题干: 这篇文章最好的标题是。A项: 大峡谷之旅; B项: 塞伦盖蒂国家公园之旅; C项: 世界七大自然奇观; D项: 领略野生奇观。纵观全文都是围绕野生奇观展开的话题, 故D项符合题意。
5.【解析】选B。推理判断题。题干: 如果作者继续写下去的话, 他最可能要写。A项: 保持空气和水干净的方法; B项: 世界上更多的国家公园; C项: 他的大峡谷美好之旅; D项: 非洲著名的历史奇观。从第一段可知: 中心是介绍国家公园的, 而后面的大峡谷和塞伦盖蒂国家公园都是列举出的例子, 故如果作者再继续写的话, 还是会写有关国家公园的话题, 故选B。
Ⅴ. 根据句意及首字母提示完成单词(10分)
答案: 1. silent 2. remained 3. sign 4. loud 5. shining
答案: 6. discussion 7. was watching 8. eastern 9. wonderful 10. visiting
Ⅵ. 完成句子(10分)
答案: 1. at the bottom of
2. In her opinion
3. sure; join in
4. fall away
5. agree with
Ⅶ. 补全对话(15分)
从方框中选择最佳选项完成对话, 有两项多余。
答案: 1~5. ECBDF
Ⅷ. 书面表达(25分)【参考范文】
The General Sherman tree is the biggest tree in the world. It grows on the Rocky Mountains in the US. It’s nearly 100 metres high. It has grown for over 4, 000 years. So it’s the oldest tree. It’s as old as the pyramids. It may live for another 2, 000 years.
People are interested in the General Sherman tree because the tree can be so strong and live such a long life. And it’s one of the wonders of the natural world, too.
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