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九年级是一个至关重要的学年,大家一定认真复习,下面是读文网小编为大家带来的关于初三历史英国资产阶级革命练习题及答案,供大家参考。
基础训练•拓展训练
1.C 点拨:苏格兰起义是引发英国资产阶级革命的导火索,英国资产阶级把议会作为与查理一世斗争的工具,向王权发起挑战,因此1640年的议会斗争成为革命的开始。
2. D 点拨:英国资产阶级革命的领导阶级除资产阶级外,还有资产阶级化了的封建贵族,即新贵族,是二者的同盟。
3.A 点拨:由于英国资本主义工商业的发展,资产阶级和新贵族的经济力量日益强大,他们要求进一步加快发展步伐,却遭到斯图亚特王朝封建专制统治的阻碍,这成为17世纪英国资产阶级革命的根本原因。
4.B 点拨:17世纪初,斯图亚特王朝开始统治英国。詹姆士一世鼓吹“君权神授”,推行封建专制,阻碍了英国资本主义发展。查理一世继詹姆士一世上台后,矛盾更加激化,引发英国资产阶级革命。1649年,查理一世被送上断头台。
5.B 点拨:注意对题干中所给材料的理解。材料中所述现象反映的是君主立宪制,这种制度源于英国历史法律文献《权利法案》。
6.D 点拨:由于查理二世的复辟,资产阶级新贵族又害怕群众的力量,因此他们与封建势力妥协,发起“光荣革命”。
7.A点拨;英国资产阶级革命的胜利,使英国从封建社会进入到资本主义社会时期,成为英国历史的转折点。
8.A 点拨:英国资产阶级革命揭开了世界近代史的序幕,资本主义制度取代封建制度成为历史发展的趋势。
9.A 点拨:此题考查对“君主立宪制”含义的理解,即君主的权力受到宪法限制的资产阶级专政制度。
10.C 点拨:英国资产阶级革命成功是建立了资产阶级政权——君主立宪制,从而为发展本国资本主义扫清了道路。
11. (1)英国资产阶级革命;1640年议会的斗争。
(2)纳西比战役;资产阶级和新贵族联合专政的共和国。
12.(1)当时世界潮流是资产阶级革命(或改革),即资本主义生产方式逐渐成为当时社会的主要生产方式。
(2)认识是:英国资产阶级革命经历了半个世纪反复较量才获胜,这说明了任何一场社会变革都不是一帆风顺的,即使是一种私有制代替另一种私有制也不例外。但资本主义制度相对封建制来说,又是人类历史的一大进步,正是在它的影响下,欧美不久爆发了资产阶级革命,开辟了资产阶级革命的新时代,推动了世界历史进程。
点拨:此题可以从英国资产阶级革命历程的曲折和对世界历史发展进程的影响角度来展开分析,总结一般社会规律。
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英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制制度,确立了君主立宪制的资产阶级统治。下面是读文网小编收集整理的初三历史上册《英国资产阶级革命》的复习知识点以供大家学习。
1、美国独立战争
1)原因:(根本原因)英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展。
①英属13个殖民地的建立(1620年9月23日“五月花”号,来到马萨诸塞)
②美利坚民族的形成(主要是英国移民、还有黑人等)
③北美经济:a北部资本主义工商业 b中部产粮食 c南部种植园经济
④英殖民压迫和北美人民的反抗
2、(社会原因)美利坚民族形成后,要求摆脱英殖民统治而独立。
3、(导火线)波士顿倾茶事件:1773年,标志着北美人民反抗英国殖民统治进入一个新的阶段。
2)经过(1、来克星顿枪声:1775年4月。标志美国独立战争的开始。(爆发)
(2、大陆会议召开:①组建军队战斗②华盛顿为总司令(建军)
(3、《独立宣言》:1776年7月4日。(美国国庆日)(建国)
(内容:宣布一切人生而平等,人民有生存、自由、追求幸福的等不可转让的权力。同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美利坚合众国诞生了)
(4、萨拉托加大捷:1777年,是美国独立战争的转折点,赢得了法国等国支持,增强了必胜的信念。(转折)
(5、约克镇战役:1781年。英军投降。(胜利)
(6、1783年英国承认美国独立。(言和)
3)意义和特点
(1意义:①美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。(国内意义) ②对欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。(国际意义) (2特点:①它既是一次民族解放运动,又是一次资产阶级革命②建立了相对民主的资产阶级政治体制
③受到了启蒙思想的影响④人民性,艰苦性,正义性)
1878年美国宪法
1787年的宪法:确立了美国是一个联邦制的国家。特点:具有民主进步性,也有其局限性保守性。 ①总统:国家元首,政府首脑,享有行政权 ②国会:享有立法权 ③最高法院:享有司法权。华盛顿当选美国第一任总统。
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尽可能多的做练习题可以帮助同学对所学知识点加以巩固,接下来是读文网小编为大家带来的关于初三历史英国工业革命同步试题,希望会对大家有所帮助。
一、选择题
1.A 2.A 3.B 4.D
二、填空题
5.阿克莱特 6.斯蒂芬森 7.搅炼和碾压法 8.蒸汽时代
三、
9.瓦特 10.火车
四、材料解析题
11.①材料一:工业革命把劳动力从农村引入城市,开始了城市化进程;工业革命引起了社会关系的重大变化。材料二:工业革命使欧、美资本主义国家成为强大的工业国;这些国家对亚、非、拉地区的掠夺和剥削加剧,既加深了当地的贫穷落后,又冲击了这些地区的旧制度。
②英法等国完成工业革命后,发动了两次侵华的鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建国家。
五、问答题、拓展提高题
12.工业革命是工场手工业到大机器生产的飞跃。
①为新生的资本主义制度奠定了坚实的物质基础,促使欧美诸国先后实现工业化,由农业国变成工业国。②它为英国提供了历史机遇,利用工业化先发优势,确立了“世界工厂”的地位。③工业革命给人类带来了进步和幸福,同时也使人类面临新的矛盾和挑战。
13.解题关键:机器工业生产对生产方式、生活方式和自然环境的影响
思路引领:发展生产与保护环境之间的矛盾应如何解决
工业革命使生产方式、生活方式和自然环境都发生了巨大的变化:结构复杂的机器取代了简单的手工工具;蒸汽、煤炭取代了人力、畜力、风力、水力,成为最主要的动力能源;钢铁及各种人工合成材料取代了石块、木头等自然原材料;火车、汽船取代了马车、牛车和帆船;喧闹、拥挤、快节奏的城市取代了宁静、闲散的乡村,自然环境也被污染。现在,生产力的发展不能再以牺牲环境为代价。发展经济应与环境保护同步进行,要走“可持续发展”的道路。
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英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的领导地位。下面是读文网小编收集整理的中考历史《英国资产阶级革命》的备考资料以供大家学习。
法国大革命是一段激进主义在法国乃至欧洲政治及社会层面横行的时期。统治法国多个世纪的绝对君主制封建制度在三年内土崩瓦解。法国在这段时期经历着一个史诗式的转变:过往的封建、贵族和宗教特权不断受到自由主义政治组织及上街抗议的民众的冲击,传统观念逐渐被全新的天赋人权、三权分立等的民主思想所取代。在作为近代一场伟大的民主革命而受到赞扬的同时,法国大革命也因期间所出现的一些暴力专政行为而为人诟病。革命随后导致了拿破仑战争、两次君主制复辟以及两次催生现代法国的革命。接下来的一个世纪,法国将在共和国政府、君主立宪制政府及帝国政府下交替管治。
一、导火线:三级会议的召开 或路易十六召开三级会议(资产阶级属于第三等级)
二、开始:1789年7月14日,起义者攻占巴士底狱
三、《人权宣言》
1、时间:1789
2、机构:制宪会议
3、内容:①自由、平等是天赋的人权;②国家的主权属于人民,在法律面前人人平等;③国家实行立法、行政、司法三权分立;④私有财产神圣不可侵犯。
4、意义:①这是法国大革命的纲领性文件②是反封建专制的旗帜③是引导法国走向近代资本主义社会的指针。
四、1792年成立法兰西第一共和国,政治口号是“自由、平等、博爱”
五、罗伯斯比尔领导的雅各宾派专政时期将法国大革命推向高潮,也使法国大革命比较彻底。
六、拿破仑
1、上台:1799年拿破仑发动“雾月政变”,执掌法国国家政权。
2、政策:
①对内:A改革财政,制定法典,加强法制,强化国家机构。B1804年,拿破仑废除共和国制度,建立法兰西第一帝国,实行资产阶级军事独裁。
②对外:A对外与欧洲反法同盟开战,解除了法国的外来威胁,巩固了法国大革命的成果
B后来拿破仑战争逐渐转变为对外侵略。1812年,拿破仑远征俄国失败,拿破仑帝国开始走向衰亡。1815年,滑铁卢决战,拿破仑帝国彻底崩溃。
③评价:著名的资产阶级军事家、政治家。
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工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了巨大的变化。下面是读文网小编收集整理的初三历史上册《英国工业革命》的复习知识点以供大家学习。
一、英国宪章运动(1837-1848年)
1、背景:工业革命后,工人阶级不满现状,起来斗争。
2、情况:《人民宪章》,要求取得普选权,最终失败。
3、特点:世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
二、马克思主义的诞生
1、诞生背景:
①(历史条件):工业革命后,资本主义社会的矛盾日益暴露,一些思想家开始探索改造社会的方法。 ②(阶级基础):19世纪三四十年代欧洲工人运动的兴起。
③(思想来源):19世纪人类先进思想文化成果
2、马克思主义的内容:包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三个组成部分。
3、诞生标志:《共产党宣言》的发表
马克思、恩格斯的革命经历:1844年,马克思、恩格斯开始合作共创理论。
1848年为国际无产阶级组织——共产主义同盟起草《共产党宣言》。
《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
4、诞生的意义:从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个新的历史时期。
三、巴黎公社
1、背景:
①1870.7,普法战争,法国战败。②1871年3月18日,政府军队与国民自卫军发生冲突,工人起义爆发。
2、情况:①1871.5.21~5.28,“五月流血周”。
②5.27日,大约二百名公社战士在贝尔-拉雪兹公墓战斗,最终壮烈牺牲。
3、意义:①巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。②《国际歌》:欧仁·鲍狄埃创作歌词,狄盖特谱曲。
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2017年初三历史中国新民主主义革命的开始练习试卷
对于历史的学习,我们要尽可能学会去做试题卷,因为它不仅能够检测出学生们的学习情况,而且还能够起到激励学生学习动力的作用!接下来是百文网小编分享的人教版2017年初三历史中国新民主主义革命的开始练习试卷!
单选题
2014年5月4日, 大学是新文化运动的中心和五四运动的策源地,是这段光荣历史的见证者。五四运动,拉开了中国 革命的序幕,促进了马克思主义在中国的传播,推动了中国共产党的建立。材料中的“ 大学”应该是( )
A.北京大学B.上海大学
C.南京大学D.广州大学
新文化运动在中国近代历史上最突出的贡献是( )
A.开启了近代化进程B.解放了人们思想
C.维护了民族尊严D.挽救了民族危亡
图为中国近代史上一位伟大人物,以下简短说明与图片人物相吻合的是
A.创办《新青年》杂志,率先举起“民主”、“科学”大旗B.建立了共产党早期组织,为中国共产党成立做了组织上的准备
C.率先提出用白话文代替文言文,D.创作《狂人日记》,批判封建礼教
一部反映19世纪末期中国某富商家族兴衰历史的电视剧正在热播,剧中有这样几组镜头,你认为其中与史实不相符的是 ( )
A.镜头一:商人到广州日本人开设的工厂给谈生意B.镜头二:商人的儿子在京师大学堂读书
C.镜头三:商人正在读《新青年》,了解新闻D.镜头四:商人家住北京东交民巷
下列新文化运动的代表人物中全面宣传马克思主义思想的是( )
A.
B.
C.
D.
不懈的探索是中国近代史的主题之一。下列探索中的口号或主张提出的先后顺序是( )
①“民主”和“科学”②“自强”与“求富”③“民族”“民权”“民生”
A.①②③B.①③②
C.②③①D.②①③
李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀四位历史人物的共同点是( )
A.都受到清政府重用 B.都重视学习西方政治制度
C.都主张在中国发展资本主义 D.都为中国近代化作出了贡献
五四运动之所以说它是中国新民主主义革命的开始,主要是因为( )
A.运动斗争方式为学生罢课、工人罢工、商人罢市B.中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台
C.五四运动使人们的思想获得极大解放D.四五运动使当时的北洋政府拒绝在巴黎和会决议上签字
历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题,最贴切的是( )
A.抗争——中国人民摆脱外来的侵略 B.探索——寻求强国御侮之道
C.屈辱——一步步走向殖民地的深渊 D.复兴——中华民放崛起之路
陈独秀.李大钊等以《新青年》杂志为主要阵地,掀起了新文化运动。下列对于新文化运动的评价正确的是( )
A.启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理B.一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动
C.客观上为资本主义的产生起到了促进作用D.一次资产阶级改良运动
“它将‘带来新生活、新文明、新世界’。”这是李大钊对俄国十月社会主义革命的颂扬,它应出自于( )
A.《每周评论》B.《布尔什维主义的胜利》
C.《狂人日记》D.《新纪元》
1916年,酷爱文学、思想进步的刘奇想在右图杂志上发表文章。你若是当时杂志的编辑,会建议他选择下列内容中的( )
A.社会需要儒家思想B.君主立宪是时代的潮流
C.提倡民主,反对专制D.立足国情,反对全盘西化
2014年5月4日,大学是新文化运动的中心和五四运动的策源地,是这段光荣历史的见证者。五四运动,拉开了中国 革命的序幕,促进了马克思主义在中国的传播,推动了中国共产党的建立。材料中的“ 革命”应该是( )
A.旧民主主义革命B.新民主主义革命
C.社会主义革命D.社会主义改造
2014年5月4日,大学是新文化运动的中心和五四运动的策源地,是这段光荣历史的见证者。五四运动,拉开了中国 革命的序幕,促进了马克思主义在中国的传播,推动了中国共产党的建立。上题中的这一革命开始的时间是( )
A.1911年B.1912年
C.1919年D.1921年
新文化运动的主要阵地是( )
A.《申报》B.《民报》
C.《新青年》D.《每周评论》
民国时期有人说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”上文中“洒水清道”的“他”是( )
A.林则徐B.李鸿章
C.康有为D.陈独秀
陈独秀说:“我们现在认定只有这两位先生(‘德先生’、‘赛先生’),可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”这表明新文化运动的核心内容是( )
A.反对尊孔和复古B.提倡民主和科学
C.提倡新道德和新文学D.宣传马克思主义
陈独秀在《新青年》上发表文章说:“要巩固共和,非先将国民的脑子里所有反对共和的旧思想洗刷干净不可。”由此,反映了前期的新文化运动( )
A.主张在思想上打破封建束缚 B.为马克思主义在中国的传播做了思想准备
C.要在中国建立共和政体 D.给灾难深重的中国人民指明了真正的出路
近代中国启发着人们追求民主与科学的一场思想解放运动是( )
A.洋务运动B.戊戌变法
C.辛亥革命D.新文化运动
“八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。下列也曾提出过类似的思想主张的运动是( )
A.洋务运动B.维新变法
C.辛亥革命D.新文化运动
综合题
阅读材料,回答问题。
材料一:新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动,北京大学和《 》杂志成为它的主要阵地。五四运动后, 逐渐吸引越来越多的进步青年,宣传这一革命理论成为新文化运动的主流,这就为中国共产党的诞生做了 准备。
材料二:1919年5月4日,北京大学等十几所学校的学生3000多人,在天安门前会集,举行示威游行,五四运动爆发。
(l)材料一的空格分别是什么?(3分)
(1)材料一所提的“中国共产党的诞生”是在哪一年?除了材料所指的外还有哪些重要条件?(5分)
(2)材料二的五四运动爆发的导火线是什么?此运动是中国哪一革命的开端?(4分)
阅读材料,回答问题。
材料一:见下图
材料二:2014年5月4日,2014年5月4日,广大青年对五四运动的最好纪念,就是在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,同全国各族人民一道,担负起历史重任,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。
(1)结合以上材料谈谈当代中国青年如何担当起党和人民赋予的历史重任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章?(2分)
阅读材料,回答问题。
材料一:中国历史上的某一重大事件(见图)
材料二:“要拥护那德先生(即democracy),便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生(即science),便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
——陈独秀
(1)材料一反映了我国历史上的哪一重大历史事件?它在思想上产生了什么重要影响?(4分)
(2)材料二所反映的陈独秀先生宣传的是哪一运动的什么核心思想?(3分)
(3)材料二的这场运动中的代表人物在语言文字方面力倡白话文,开展了文学革命,并影响至今。请举出这一时期的一例代表作品。提倡白话文对中国社会的影响有哪些?(3分)
(4)近代中国的哪些史实彰显了“德先生和赛先生”带给中国社会的影响?(2分)
阅读材料,回答问题。
历史学家黄仁宇先生在《资本主义与二十一世纪》一书中以“外事之刺激”和“中国的反应”来分析近代前期中国的变化。
(1)根据材料结合所学知识,写出各序号所表示的历史事件。(5分)
(2)历史事件①、③和⑤的领导阶级分别是什么?①和③在政治主张方面有什么根本区别?(5分)
(3)历史事件⑤在中国近代史上具有划时代的意义,标志着中国革命进入一个新阶段。请 “新阶段”的名称和开始时间。(2分)
阅读材料,回答问题。
材料一:他提出“民生”和“科学”的口号,并说“我们现在认定两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”
材料二:见下图:
(1)材料一中的“他”指的是谁?“他”等进步知识分子是在对中国革命中哪次斗争中失败教训的认真思考后而提出上述口号和想法的?(2分)
(2)材料一中“他”等由此而掀起了一次著名的什么运动?谈谈该运动对我们今天的社会主义思想文化建设有哪些启示?(4分)
(3)材料二两幅图片反映了哪一历史事件?有什么重要意义?材料一中的“他”为材料二在组织上做出了哪些贡献?(6分)
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从广义上讲,革命指推动事物发生根本变革,引起事物从旧质变为新质的飞跃。下面是读文网小编收集整理的初三历史《近代中国的民主革命》的会考知识以供大家学习。
太平天国定都天京 1853年。
《天朝田亩制度》和《资政新篇》
(1)1853年,太平天国颁布了《天朝田亩制度》,要求废除封建地主阶级所有制。根据“凡天下田,天下同耕”和“无处不均匀”的原则,不论男女,按人口平均分配土地。根据“天下人人不受私,物物归上主”的原则,规定每户留足口粮,其余归圣库的产品分配原则。他们试图在小农经济基础上,建立一个“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。《天朝田亩制度》突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的愿望,是农民反封建斗争的思想结晶。但平均分配土地的办法,不符合实际,《天朝田亩制度》实际上并没有真正实行过。
(2)1859年,为了振兴太平天国,洪仁玕提出《资政新篇》,主张向西方学习,进行经济、政治和文化改革。这是先进的中国最早提出的带有资本主义色彩的改革方案,集中反映了当时中国向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望,具有一定的进步性。由于缺乏相应的社会基础,以及当时处于战争环境,《资政新篇》未能真正施行。
中国同盟会的成立
(1)中国同盟会的成立
①三个团体:兴中会、华兴会、光复会。
②时间、地点:1905年日本东京。
③建立者:孙中山。
④性质:中国近代第一个全国性的资产阶级革命政党。
武昌起义
①时间:1911年10月10日。
②参加力量:湖北新军中的革命党人。
③影响:成立湖北军政府,各省纷纷响应,清朝统治土崩瓦解。
中华民国南京临时政府成立
中华民国的成立:1912年元旦在南京成立。以中华民国纪年,民国元年为1912年,五色旗为国旗。孙中山担任临时大总统
《中华民国临时约法》
(1)颁布:1912年3月,孙中山颁布了参议院制定的《中华民国临时约法》。
(2)主要内容:①中华民国主权属于国民全体,国民享有人身、言论、著作、集会等权利。
②约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。
(3)性质:《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级宪法。
(4)意义:具有反封建的积极意义。
辛亥革命的历史意义
①辛亥革命是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。
②辛亥革命推翻了清朝的封建统治,结束了两千多年的君主专制政体,沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治。 ③辛亥革命建立了资产阶级共和国,使民主共和观念逐渐深入人心。
五四运动
(1)导火线:巴黎和会上中国收回国家主权的正当要求遭无理拒绝。
(2)过程:①1919.5.4—6月初,中心北京,主力学生,口号“外争国权,内惩国贼”。②1919.6初开始,中心上海,主力工人。
(3)初步成果:北洋军阀政府被迫释放被捕学生,罢免亲日卖国贼的职务,中国外交代表团拒绝在和约上签字。
(4)性质意义:五四运动是彻底的反帝反封建的革命运动,它标志着中国新民主主义革命的开端。
中共的“一大”和“二大”
(1)中国共产党“一大”,1921年7月23日在上海召开。
A主要内容:①大会规定党的任务是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,消灭阶级差别,实现共产主义。
②会议确定党的中心任务是领导工人运动。
B意义:标志着中国共产党的诞生。
(2)中国共产党“二大” 制定民主革命纲领
①时间:1922年中国共产党第二次全国代表大会。
②主要内容:党的最高纲领是实现共产主义;最低纲领即民主革命纲领是打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国。
③意义:制定了中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
国民大革命
(1)国民革命运动的兴起:1924年初国民党第一次全国代表大会召开,标志着国共合作的实现和革命统一战线的正式建立,国民革命运动由此兴起。
(2)国民革命运动的高潮:北伐战争的顺利进军。1926年7月,国民革命军出师北伐, 1927年初,占领南京、上海。
(3)国民革命运动的失败及原因:
①1927年蒋介石和汪精卫分别制造了四一二政变和七一五政变国民革命失败。
②国民革命的失败是由于国民党右派背叛革命;中国共产党处于幼年时期,犯了右倾机会主义错误,放弃对革命和武装的领导权。
(3)国民革命运动的意义:国民革命运动动摇了北洋军阀的统治,沉重打击了帝国主义的侵略势力。
南昌起义
①时间及领导者:1927年8月1日,周恩来、贺龙等率领革命军在南昌起义。
②意义:打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
井冈山革命根据地的建立和建设
①1927年秋,毛泽东发动秋收起义。10月,毛泽东率领工农革命军来到井冈山地区,创建井冈山革命根据地,点燃了“工农武装割据”的星星之火。在革命根据地,中国共产党开展打土豪、分田地、废除封建剥削制度的土地革命。土地革命使广大贫雇农政治上翻了身、经济上分到土地,生活上有的保障。为了保卫胜利果实,他们积极参军作战,努力发展生产。 ②1931年冬,在江西瑞金宣布中华苏维埃共和国成立。
红军长征
(1)长征原因:博古、李德等人执行王明“左”倾教条主义路线致使红军第五次反“围剿”失利,被迫实行战略转移。
(2)长征过程:1934年10月,中共中央和中央红军开始长征,1935年10月,中央红军同在陕北的红军胜利会师,1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁会师,长征胜利结束。
(3)长征意义:①红军长征粉碎了国民党“围剿”红军、扼杀中国革命的企图,使中国革命转危为安。
②红军长征途中中国共产党宣传了自己的政治主张,播下了革命的火种。
遵义会议
(1)召开:1935.1中共中央在遵义召开政治局扩大会议。
(2)意义:①会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治,肯定了毛泽东的正确主张,在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
②这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题,妥善处理了党内长期存在的矛盾和分歧,是中国共产党从幼稚走向成熟标志。
挺进大别山
1947年6月,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河,千里跃进大别山,揭开了战略反攻序幕。
三大战役
1948年9月至1949年1月,人民解放军发动辽沈、淮海、平津三大战役,歼灭和改编国民党军队150多万人,基本上消灭了国民党军队的主力。
中共七届二中全会
(1)时间地点:1949年3月,中国共产党七届二中全会在河北平山县西柏坡召开。
(2)内容:党的工作必须由乡村转移到城市,以恢复和发展生产为一切工作的中心。报告确定了全国胜利后中国共产党在政治、经济、外交方面的基本政策,以及中国从农业国转变为工业国、从新民主主义社会转变到社会主义社会的总任务。 考点31新民主主义革命胜利的意义。
①新民主主义革命的胜利,结束了一百多年来帝国主义奴役中华民族的历史。中国人民从此站立起来,当家做主,真正成为国家的主人。
②新民主主义革命的胜利,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立起一个统一的人民民主专政的新民主主义国家,从根本上改变了中国社会的发展方向。
③新民主主义革命的胜利,改变了世界政治力量的对比,有力地推动了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争,增强了世界和平力量。
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一个国家政治体系的改革,会在历史上产生深远的影响。下面是读文网小编收集整理的初三历史《欧美资产阶级代议制的确立与发展》的会考知识以供大家学习。
英国君主立宪制的确立
(1)《权利法案》
①时间:1689年。
②主要内容:国王无权废止法律;不得侵犯议会的征税权;不经议会同意国王不得组织常备军;国王不得干涉议会的言论自由;未按法律程序,不得拘捕臣民;必须定期召开议会。
③目的:限制王权,扩大议会的权力。
(2)责任内阁制的形成
18世纪前期,英国责任内阁制形成。
(3)英国君主立宪制的特点
①国王是国家元首,但处于“统而不治”的地位,只是最高权力的象征;
②议会是国家权力的中心,是国家最高立法机关;
③内阁行使行政权,对议会负责。内阁首相事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者。
美国共和制联邦政体的确立
(1)1787年宪法
A主要内容:
①联邦政府是各州的中央政府,权利大大加强,但各州在行政上仍保持一定的独立性。
②中央政府的构建体现了三权分立的原则:最高行政权属于总统;最高立法机构是国会,由参议院和众议院组成;最高司法机关归最高法院。
B特点:体现了“分权与制衡”的原则。
C作用:①是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法;
②宪法体现了“制约与平衡”的原则,避免了绝对权力的出现,一定程度上保护了资产阶级民主;
③宪法一定程度调和了各方面的矛盾,为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。
D局限性:没有废除南方的奴隶制度;打上了种族歧视的烙印。
(2)联邦制的权力结构
在中央权力加强的同时,各州还保持了一定程度的自治地位,拥有一些州权。这既避免了中央集权的弊端,又可以发挥地方的积极性和创造性,恰到好处地协调了中央和地方的关系。
法国共和制和德君主立宪制的确立
(1)法兰西第三共和国宪法的主要内容
①1875年宪法赋予总统极大的权力。总统任职7年,是国家元首和军队的最高统帅,有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等;经众议院同意有权任命内阁,经参议院同意,有权解散众议院。
②议会采取两院制,参议院通过间接选举产生,有权否决众议院通过的法律,内阁要对参议院负责。
(2)评价:法国共和政体的确立是法国工业革命完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果,而总统和参议院的权力很大则是保皇派和资产阶级共和派相妥协的产物。
德意志帝国宪法的主要内容(1871年)
(1)内容:宪法确定了君主立宪政体,规定:“联邦主席由普鲁士国王担任,称为德意志皇帝”,是国家的元首,拥有任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权。宰相只对皇帝负责。议会由联邦议会和帝国议会两部分组成。联邦议会是帝国的最高机构。帝国议会由普选产生,但作用很小。
(2)评价:宪法的颁布,是德国迈入资本主义时期的标志,德国资本主义经济得到十分迅速的发展。但保留了大量的封建残余,不彻底、不完善。
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法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的思想,对世界历史的发展有很大影响。下面是读文网小编收集整理的初三历史上册《法国大革命和拿破仑帝国》的复习知识点以供大家学习。
1、法国大革命
1)原因:(根本原因)法国(路易十六)的封建专制统治严重阻碍了法国的资本主义经济的发展。
(政治原因)封建等级制度森严,人民怨声载道。
(经济原因)财政危机
(导火索)三级会议的召开1789年
2)经过:(1攻占巴士底狱:1789年7月14日
(2《人权宣言》:1789年 a宣称人们生来自由,权利平等 b私有财产神圣不可侵犯
(3法国废除君主制度;成立共和国(法兰西第一共和国);处死路易十六:1793年1月。
(4雅各宾派统治:罗伯斯庇尔a颁布土地法令 b颁布限价法令 c严惩反动分子等
(5法国大革命高潮结束:1794年7月,罗伯斯庇尔等在政变中被送上断头台(热月政变)。
3)历史意义
法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的思想,对世界历史的发展有很大影响。
4)特点:法国大革命是资产阶级革命时代规模最大、最彻底、最激烈的一次资产阶级革命。
2、拿破仑帝国
1)拿破仑(1769~1821)的崛起:生于科比嘉岛
①1793年土伦战役,24岁的他显示了军事才能,声誉鹊起,随后成为法国军队中最有影响力的将军。 ②1799年:发动雾月政变,夺取政权。
③1804年:加冕称帝,建立法兰西第一帝国。
2)实行政策
①(对内)巩固资产阶级统治,颁布《法典》
②(对外)5次打败欧洲反法同盟,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲的很多地方。
3)对外战争:既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家的人民的利益,激起了反抗。
其战争性质:具有反封建的性质,也具有侵略的性质;既具有争霸的性质又具维护资产阶级革命成果的进步性。
①1812年:远征俄罗斯失利,元气大伤。为拿破仑帝国由盛到衰的转折点;
②1814年:被流放到地中海的厄尔巴岛,封建王朝复辟;
③1815年:百日王朝。率700士兵回国,重登皇位。滑铁卢战役失利,被流放到大西洋小岛圣赫勒拿岛。
拿破仑事业成功的原因:具有偶然性也具有必然性。就所谓①当时的形势是资产阶级急需要一个强有力的人物来维护其既得利益(时势造英雄) ②拿破仑个人的军事才能和卓越的组织领导才能恰恰具备了充任这个角色的你能力(英雄造时势)
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科技的发展推动着历史的进步。下面是读文网小编收集整理的初三历史《第三次科技革命》的备考知识以供大家学习。
一、经济的全球化趋势
1.原因:
(1)冷战结束,和平与发展成为世界发展主要趋势(当今世界两大主题);
(2)科学技术发展为经济全球化提供了便利条件;
(3)各国积极寻求国际经济合作。
2.表现:
(1)国际投资和国际贸易迅速增长;
(2)跨国公司影响增大;
(3)经济活动的全球化趋势加快;
(4)1995年1月1日世界贸易组织成立(是经济全球化的重要表现)
3.影响:
有利影响:(针对所有国家)
(1)国家间经济往来的障碍减少,促进世界经济发展
(2)各国经济互相依存,互相竞争,有利于发展中国家参与国际经济竞争
不利影响:(主要针对发展中国家)
(1)容易拉大发展中国家和发达国家之间的贫富差距;
(2)跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家;
(3)国际经济风险对发展中国家的经济发展影响进一步加大。
二、经济全球化背景下的中国(经济全球化对于中国既是机遇又是挑战)
1.中国应对经济全球化措施:
(1)顺应经济全球化潮流,制定防范风险的有效政策;
(2)引进国外投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济的高速发展。
2.取得成就:
(1)2001年在上海成功举办了第九届亚太经合组织领导人会议;
(2)2001年中国正式加入世界贸易组织,在经济全球化过程中发挥越来越重要的作用。
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十月革命(又称布尔什维克革命)是1917年俄国革命经历了二月革命后的第二个阶段,推翻了以克伦斯基为领导的俄国临时政府,建立布尔什维克领导的政府。下面是读文网小编收集整理的初三历史下册《俄国十月革命》的复习知识点以供大家学习。
列宁对社会主义道路的探索:战后的主要任务:恢复被战争破坏的国民经济。 新经济政策:①时间:21年3月,②主要内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进民民经济的恢复和发展。
苏联成立:时间:22年底,全称苏维埃社会主义共和国联盟,最初仅有4个加加盟共和国加入,后来扩大到15个。
苏联的社会主义建设:24年列宁逝世。第一、二个五年计划:①时间:28——37年,②领导人:斯大林,③主要成就:苏联由一个传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。农业集体化步伐加快。
新宪法通过:时间:1936年,意义:宣布苏联是“工农社会主义国家”。它的制定标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。这一体制被称为“斯大林模式”。 斯大林模式的主要弊端:①优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态。②在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成了产品品种少,质量差。③国家从农民手中拿走的东西太多,损伤了农民的生产积极性。④经济发展粗放,经济效益低下,大量消耗和浪费了资源。
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导语:九年级是中学阶段的最后一年,面临升中考的压力,在这重要时期里,我们应该怎样学好九年级历史呢?以下是读文网小编为你整理的关于九年级历史学习方法的文章,希望能对您有所帮助:
【学习提示】
学习本课,应从工业革命的孕育、机器的发明和大工厂的诞生及蒸汽机和交通运输工具的改进三个方面把握。关于工业革命的孕育重点掌握工业革命首先发生在英国的原因。机器的发明是从棉纺织业开始并由此推动其他生产行业工作机的发明,大规模的机器生产,从而形成了近代大工厂制度。通过阅读教材,观察图片,结合所学物理等学科知识进行分析,激发学生的探究欲望,引导学生在问题情境中寻找知识,逐步了解工业革命中各生产环节是怎样相互促进的,知道瓦特的改良蒸汽机使人类进入“蒸汽时代”,认识到工业革命的巨大影响。
【课文撷英】
本课的基本概念和重点语句:
【重点精析】
请简述英国工业革命的影响
(1)积极影响:①大幅度提高了社会生产力,丰富了物质生活。②引起了社会结构的变化,产生了对立的两大新兴阶级——工业资产阶级和工业无产阶级。资产阶级随着经济实力的迅速增长,逐渐战胜封建势力,掌握了政权;无产阶级逐渐觉悟,他们要改变自己受剥削、受压迫的命运,开始起来进行斗争。③改变了人们的日常生活和价值观念,城市化开始兴起。④密切了世界各地之间的联系,客观上把资本主义先进的生产技术和生产方式传播到世界各地,改变了世界面貌。
(2)消极影响:①无产阶级遭受日益深重的剥削和压迫。②亚非拉等落后地区加快了殖民地半殖民地的进程,受到日益严重的掠夺,使东方从属于西方。
【疑难点拨】
英国工业革命首先开始于棉纺织部门的原因?
点拨:思考要从新兴工业部门的优势、市场的需要和原料供应等角度进行思考。
第一、棉纺织业是英国当时的新兴工业,受旧习惯束缚较少,对于新方法的采用较为容易。第二、当时英国棉纺织业比较集中,不像毛纺织业那样分散,因此也较容易采用机器化大生产。第三、英国逐渐占领印度,而印度盛产棉花,这样英国的棉纺织业有了充足的原料来源。而棉纺织品价格比较便宜,有着广阔的销售市场。
【基础训练】
一、选择题(将正确选项的英文字母代号填在题后的括号内)
1.18世纪下半叶,工业革命首先从那国开始( )
A.英国 B 美国 C 法国 D 德国
2.工业革命发端于英国的原因是:①英国资产阶级革命的胜利,进一步发展生产力开拓了广阔空间 ②活跃的国内外商业贸易,扩大了对商品的需求 ③ 殖民掠夺积累了大量资本 ④农业经营方式改变和农村社会变动,为工业革命的开展作了充分的准备
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3.1782年,在前人研究的基础上,改良了蒸汽机的是( )
A.富尔顿 B 瓦特 C 克隆普顿 D 哈格里夫斯( )
4.18世纪60年代,机器的发明和使用最早发生在( )
A.交通运输 B.冶金业 C.采矿业 D.棉纺织业
二、填空题
5.最早成功地开办了机器纺纱厂的是 ,被誉为“近代工厂之父”。
6.1814年,英国人 成功研制出世界上第一台蒸汽机车。开创了人类陆地交通新纪元。
7.1784年,英国工程师科尔特发明“ ”用焦炭炼出熟铁和钢,这一技术发明把英国的钢铁生产举推到世界前列。
8.蒸汽机的广泛运用,为工业革命注入强大活力,并将其推进到一个崭新
的 时代。
三、填图析图
9.下图人物是 。 10.下图图名是 。
四、材料解析
11.材料一:工业革命前,英国农村人口占全国部人口的70%,1841年降为22%。城市人口迅速增长,大城市不断增加。社会日益分裂为两大对立的阶级——资产阶级和无产阶级,两大阶级的矛盾和斗争日益尖锐。
材料二:工业革命使欧、美资本主义国家成为强大的工业国。这些国家加紧对亚、非、拉地区的殖民扩张,掠夺原料,倾销商品,加深了当地的贫穷落后。同时将先进的生产技术和生产方式传播到世界各地,冲击了这些地区的旧制度。
回答问题:
①分别归纳材料一、二所反映的工业革命带来的影响。
②工业革命给中国带来了什么影响?
五、问答
12.什么是工业革命?它有何重大历史意义?
【拓展提高】
13.19世纪后期,英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚。河中有许多巨大的蒸汽轮船,正喷发出呛人的浓烟。岸边工厂排放的污水,已经使河水变得浑浊不堪。请就此发表自己的感想和见解。
【史林采风】
斯托克敦与达林敦之间铁路通车情况
1825年9月27日早晨发生的情景是难以描述的。许多参加这一历史事件的人整夜都不能合眼,一直站着。人人精神振奋,心情愉快,有些人喜形于色,另外一些人惊讶不已,使得这个场面丰富多彩。
列车在预定的时刻开动了。“运动号”火车头由它的制造者──史蒂芬孙──驾驶带着列车走,火车头后面是六节装煤和面粉的车厢;在这六节后面的车厢里坐着铁路的经理和老板,后面又是二十节改供乘客用的煤车,都挤满了乘客,最后是六节装满煤的车厢。火车头上面悬有一面旗,写着:
“periculumprivatumutilitaspublic”[私人的尝试有益于国家]
铁路两旁人山人海,许多人跟着火车跑;另外一些人骑在马上沿路旁跟随着火车。在近达林敦的路上有一个大斜坡,史蒂芬孙决定在这个地方试验火车头的速度;他放出警号清除道路,加快行进,速度达每小时15英里(24公里)。列车进入达林敦车站时,才知道车上共有450个乘客,列车载重共90吨。
第17课 英国工业革命
一、选择题
1.A 2.A 3.B 4.D
二、填空题
5.阿克莱特 6.斯蒂芬森 7.搅炼和碾压法 8.蒸汽时代
三、填图析图
9.瓦特 10.火车
四、材料解析题
11.①材料一:工业革命把劳动力从农村引入城市,开始了城市化进程;工业革命引起了社会关系的重大变化。材料二:工业革命使欧、美资本主义国家成为强大的工业国;这些国家对亚、非、拉地区的掠夺和剥削加剧,既加深了当地的贫穷落后,又冲击了这些地区的旧制度。
②英法等国完成工业革命后,发动了两次侵华的鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建国家。
五、问答题、拓展提高题
12.工业革命是工场手工业到大机器生产的飞跃。
①为新生的资本主义制度奠定了坚实的物质基础,促使欧美诸国先后实现工业化,由农业国变成工业国。②它为英国提供了历史机遇,利用工业化先发优势,确立了“世界工厂”的地位。③工业革命给人类带来了进步和幸福,同时也使人类面临新的矛盾和挑战。
13.解题关键:机器工业生产对生产方式、生活方式和自然环境的影响
思路引领:发展生产与保护环境之间的矛盾应如何解决
工业革命使生产方式、生活方式和自然环境都发生了巨大的变化:结构复杂的机器取代了简单的手工工具;蒸汽、煤炭取代了人力、畜力、风力、水力,成为最主要的动力能源;钢铁及各种人工合成材料取代了石块、木头等自然原材料;火车、汽船取代了马车、牛车和帆船;喧闹、拥挤、快节奏的城市取代了宁静、闲散的乡村,自然环境也被污染。现在,生产力的发展不能再以牺牲环境为代价。发展经济应与环境保护同步进行,要走“可持续发展”的道路。
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初三(九)年级历史下册电子课本统编版【免费下载】
同学们提早熟悉课本是学好的一步,由课本而提早了解和学习相关的背景知识非常重要。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了初三(九)年级历史下册电子课本统编版内容,欢迎使用学习!
1化简法背诵历史
将复杂内容通过化简,舍弃次要内容,记住关键字眼,然后拓展开去,最后达到全部记忆。例如:中国近现代史中关于中英《南京条约》内容,记起来十分复杂,但仔细推敲,这个条约内容有四条,每一条只找一个关键字,就可化简为“割、赔、开、关”四个字,然后再展开。
“割”即割香港岛给英国;“赔”即赔款2100万银元;“开”即开放沙(市)、重(庆)、苏(州)、杭(州)四处通商口岸;“关”即关税协定。这样就能较快的达到记忆。
2推导式背历史
所谓“推导式”,即根据记住的历史年代,经过推导而记住另一个或几个历史年代。
这只要有一个基点数,然后通过人物,事件之间的历史关系,就可推出历史年代来。可从基点数向前推,向后推,同时向前后推。也可互相推。
1前推法
从基点数向前推导。例如知道郭沫若写《甲申三百年祭》是1944年,往前推三百年,即1644年,李白成建立大顺政权,农民军攻占北京,明亡,清军入关,均在这一年。
2后推法
从基点数向后推导。如知道1818年马克思诞生,恩格斯比马克思小两岁,即1820年诞生;列宁又比恩格斯小50岁,即是1870年诞生。
3双推法
从基点数向前后推导。如记住了抗日战争开始于1937年,往前推,十年内战开始于1927年;往后推,八年抗战结束于1945年。
3巧合联想法记忆历史
有些历史年代,存在某种偶然的巧合。如果能有意识地将它们联系起来,记忆效果极佳。关键是“有意识”,正所谓“窍门遍地跑”看你找不找。举例说,英国资产阶级革命,1640年,它揭开了世界近代史的序幕;而鸦片战争爆发,1840年,是中国近代史的开端。联系起来记,又清楚又深刻。
又如,中国的戊戌变法,发生在1898年,失败了,30年前,1868年,日本明治维新,成功了。这两件大事,同属社会变革,刚好相差30年,又如1861年,林肯领导反对黑奴主叛乱的斗争,摧毁了南方黑奴制度。
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【初中历史】统编版九年级(初三)上册历史电子课本
预习课本是为了能够帮助大家更好的理清九年级上册历史知识脉络,养成良好的历史学习习惯,培养学科思维,下面小编为大家带来统编版九年级(初三)上册历史电子课本,希望对您有所帮助!
1、因果关系型选择题
(1)两种表现形式:
一是题干列出了某一历史结果,备选项列出的是原因,常出现的标志性词语有“原因是”“目的”“是为了”等,而在考查原因时又多进行细化,如考查“根本原因”“直接原因”“历史原因”“主观原因”等。另一种是题干列出的是历史原因,备选项列出的是结果,常出现的标志性词语有“影响”“结果”等。
(2)审题方法:
一是要正确理解有关概念的含义,如原因方面要区别客观原因和主观原因、主要原因及次要原因、直接原因及间接原因、历史原因及根本原因等。
二是要注意
历史事件之间的内在联系,全面分析和把握影响历史发展的各种因素。
三是在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系,弄清二者之间谁是因谁是果。
(3)解答方法:
①采取时间顺序的方法判断因果关系,时间在前者一定是因。②运用基本理论的推理得出答案,如客观存在决定主观意识,那么客观存在就是因,主观意识是果。③类似的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等;同学们利用这些基本理论就比较容易作出判断。
1、根本原因:是指引起事物发展变化的诸多原因中起关健作用、决定作用的最重要的本质原因。根本原因一般是生产力、经济基础、社会存在、阶级本质、客观规律或是事物的内因等。
2、主要原因:是指在事物发展变化的各种原因中占支配地位,起主导作用的原因。而在人为和自然因素、内因和外因中,人为因素和内因是主要原因。主要原因不一定是根本原因,通常主要原因一般不与根本原因并列于题中。另,命题中“最主要的原因”实践中等同于“根本原因”。
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初三学习任务加重,同学们要如何准备即将到来的考试呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初三历史单元测试题,希望会给大家带来帮助。
13题:
(1)对人的赞美,体现了“人文主义”思想;(1分)引导人们打破封建神学的禁锢,促进人性的觉醒,在精神上为资本主义制度的胜利开辟了道路;(2分)(2)伏尔泰的思想为法国资产阶级革命作了理论和思想准备;(2分)(3)资产阶级,(1分)标志着科学社会主义的诞生,从此无产阶级有了思想武器;(2分)(4)不同意,马克思主义是一种科学的理论,它经受了几百年的实践检验,随着时代进步,它不断得到发展,具有着极强的生命力。等等,意思相近即可。(2分)
14题:
(1)富尔顿;(1分)电车和飞机;(1分)(2)蒸汽机;内燃机或汽油机;(2分)(3)煤炭和石油;(2分)(4)开放性题,只要符合题意,言之成理即可。(2分)
15题:
(1)英国;(1分)打败了西班牙、荷兰、法国;(2分)(2)三国同盟和三国协约(或同盟国和协约国);(2分)(3)萨拉热窝事件。不同意,因为第一次世界大战爆发是由于帝国主义国家政治经济发展不平衡而导致帝国主义国家为争夺殖民地的矛盾激化的产物,即使没有萨拉热窝事件的发生,帝国主义战争仍然会爆发(2分)
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转眼学期已过大半,教师们要如何准备好试题内容呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初三历史单元检测试卷,希望会给大家带来帮助。
13.(1)农业集体化。(1分)农业集体化为苏联社会主义工业化积累资金和支持国家工业化建设方面起到一定的积极作用。但由于超越客观条件的许可,违背自愿原则,强迫农民接受集体化,片面追求“大而公”,产生了长期的消极后果。(2分)
(2)在苏联,国家通过五年计划的形式对国民经济实行严格的计划领导和管理,由于统得过死,严重压制了地方、企业和广大群众的积极性,导致经济失去活力,造成长远的消极影响,长期实行高度集中的政治经济体制是苏联解体的重要原因之一。(2分)
(3)如:党的政策必须维护广大人民群众的根本利于;生产关系一定要与生产力发展水平相适应等。(2分)
14.(1)《凡尔赛和约》和《九国公约》(2分)(2)“委任统治”;(2分)中国山东的权利通过这一规定委任给了日本 ,中国的主权再一次受到损害。(2分)(3)第三条中有关“设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则”的规定。(2分)中国从而又回到帝国主义国家共同宰割的局面。(2分)(4)“弱国无外交”等。(2分)
15.(1)一:希特勒;二:富兰克林•罗斯福(2分)(2)经济危机。(1分)(3)希特勒在德国建立起法西斯专政;罗斯福在美国实行“新政”。(2分)(4)开放性题,只要理由充分,符合题意即可。(2分)
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