为您找到与初一英语5单元重点短语相关的共200个结果:
历史是一个记忆性很强的科目。要把历史知识记住,死记硬背是行不通的,而且很吃力,要学会去总结每个章节的重要知识点,现读文网小编整理了人教版必修2的知识点,希望可以帮到你!
了解世界贸易组织由来和发展;
理解世界贸易组织在经济全球化进程中的作用;
了解中国加入世界贸易组织的经过;
认识经济全球化进程中的问题
1、1995年1月1日世界贸易组织成立,它标志着规范化和法制化的世界贸易体系建立起来。世贸组织的前身是:关贸总协定。乌拉圭回合谈判把多边贸易组织改名为世贸组织。
2、世贸组织的目的是:实现全球范围内的贸易自由化
3、世贸组织的作用:(1)加快了经济全球化的发展(2)促使成员国生活水平的提高和经济的繁荣(3)很大程度上抑制了国际经贸关系中的强权政治
4、2001年12月中国正式加入世贸组织。
中国加入世贸组织的影响:
机遇:(1)有利于参与国际经济合作和国际分工(2)有利于扩大出口和利用外资,并在平等条件下参与世界竞争(3)有利于进一步完善社会主义市场经济体制(4)有利于直接参与国际贸易规则的决策,维护合法权益
(5)有利于改革开放、社会主义市场经济发展和人民生活水平的提高
(6)有利于促进世界经济的增长
挑战:国内一些产品、企业和产业面临更激烈的竞争
5、经济全球化发展的进程:(1)新航路开辟使世界经济联系逐渐增多
(2)工业革命后,世界经济朝着全球化方向发展
(3)20世纪90年代以来,世界经济真正进入全球化时代
6、经济全球化的本质:发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张
7、经济全球化的影响:加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡。
对于发达国家:最大受益者
对于发展中国家:
机遇:有利于吸收外资、技术和先进的管理经验,开拓国际市场
挑战:国家主权和经济安全面临空前压力和挑战
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政治的学习需要学生们在学习的过程中紧密联系时政,结合自身特点去学习。为了让大家更好地学好高中阶段的必修课本,以下读文网小编整理了人教版必修三的知识点,希望可以帮到你!
5、 文化传播的媒介:大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。现代大众传媒成为文化传播的主要手段。(以印刷媒体的推广为标志的。)
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认真做好每一次的试卷练习,会让你在英语考试中如鱼得水。下面是读文网小编收集整理的2015初一英语第五单元检测题目以供大家学习。
一. 单项选择 (每小题1分,共15分)
( )1. — I have _____ present for my mother’s birthday.
— Really? What’s _____present?
A. a; a B. a; the C. the; a D. the; the
( )2. 请从下列单词中找出含有音素/au/的一个:
A. young B. shout C. enjoy D. window
( )3. Look at the picture! There are 12 children _______ the table.
A. between
B. beside
C. around
D. under
( )4. — Mr Lee, why do the Chinese people like red so much?
— It’s a good . Because red is the colour of good luck in China.
A. answer B. idea C. question D. festival
( )5. Christmas, we usually have a big dinner. The dinner is usually the evening of December 24th.
A. At; in B. At; on C. On; in D. In; on
( )6. We have a party a present for my grandparents.
A. for B. about C. as D. to
( )7. My family have two parties every winter. One is for my birthday, and is for Christmas.
A. other B. another C. others D. the other
( )8. — Do we need a map of the city?
— No. I have an e-map in my phone, so it is not _____to take a map.
A. easy B. difficult C. important D. interesting
( )9. — Are you going to Jane’s Halloween party?
— I am going to the party _____ my mother says OK.
A. if B. because C. but D. so
( )10. — is your uncle?
— He is an Art teacher.
A. Who B. Where C. How D. What
( )11. Andy wants to _____fireworks. Tell him to be careful.
A. let on B. let out C. let in D. let off
( )12. — do you celebrate the Dragon Boat Festival?
— Families get together and we eat rice dumplings.
A. Why B. What C. Who D. How
( )13. Children always get _____ from their parents on the Spring Festival.
A. good masks B. moon cakes C. red packets D. rice dumplings
( )14. — Where do you often have the Halloween parade (游行)?
— _____.
A. On Saturdays B. In the streets C. Every week D. With my friends
( )15. — Tom, don’t play any tricks on me. I don’t like them.
—_____
A. That’s OK.
B. Sorry, I won’t.
C. Why not?
D. You are welcome.
二. 完形填空 (每小题1分,共10分)
The Art Festival in our school comes in November. It starts on 16 Monday of November, and lasts (持续) a whole 17 , so we have no lessons for seven days. This year, it is on November 7. And now we are 18 because we must get ready for it.
The Art Festival show is usually 19 Monday afternoon. At the show, students and teachers sing and dance. And many parents come to 20 the show. This year, our class will dance at the show. 21 is a Uigurian (维吾尔族) dance. We will dance in special 22 .
Girls wear long dresses and boys wear special 23 on their heads. We must 24 hard.
And there is also a painting competition (竞赛) for the festival. I 25 my painting can get a prize (奖) .
( )16. A. one B. the first C. the third D. the last (最后的)
( )17. A. month B. day C. year D. week
( )18. A. happy B. busy C. free D. early
( )19. A. on B. at C. in D. from
( )20. A. see B. read C. look D. watch
( )21. A. It B. This C. She D. He
( )22. A. way B. time C. clothes D. music
( )23. A. hats B. dresses C. scarves D. skirts
( )24. A. think B. sing C. study D. practise
( )25. A. like B. hope C. want D. need
三. 阅读理解 (每小题2分,共20分)
A
I’m Li Hao from China. I love autumn, because the Mid-Autumn Festival is in this season. We watch the moon and tell stories about Chang’e and Wu Gang on that day. My mother buys many moon cakes, and I eat a lot of them.
National Day (国庆节) is also in autumn. It’s on October 1st. My parents needn’t work for seven days. We can do many things together. I like going to the National Day celebration. The best thing in autumn is my birthday. It’s in October, too.
In Canada (加拿大), we have an autumn holiday called Thanksgiving Day. Family members always celebrate Thanksgiving together. I often go to my grandparents’ house on that day. My uncles, aunts and their children are there, too.
Canadian Thanksgiving is in early October. But in the USA, Thanksgiving is in late November.
( )26. How long do Li Hao’s parents rest for National Day?
A. For three days. B. For five days. C. For seven days. D. For ten days.
( )27. The best thing for Li Hao in autumn is .
A. National Day B. Thanksgiving Day
C. the Mid-Autumn Festival D. his birthday
( )28. People in the USA celebrate Thanksgiving in .
A. September B. October C. November D. December
( )29. What do Canadians usually do on Thanksgiving Day?
A. Get together.
B. Eat cakes.
C. Watch the moon.
D. Sing songs.
( )30. _____ is not in autumn.
A. Chinese National Day
B. The Mid-Autumn Festival
C. Christmas
D. Canadian Thanksgiving Day
B
Today is Danny’s sixth birthday. He goes to see his friend, the dinosaur (恐龙) in the park. “Would you like to come to my birthday party?” says Danny. “I’d like to,” says the dinosaur. So they go to Danny’s home together.
On the way home, they pick up (接) many of Danny’s friends. “Today I’m 100, 000,000 years and 1 day old,” says the dinosaur. How great!
The children and the dinosaur have a good time at the party. They put on party hats. Danny’s parents give each child some ice cream. They give the dinosaur more. The dinosaur tells some interesting stories and the children enjoy them a lot.
“Here comes the birthday cake!” say the children. “What’s your wish, Danny?” “I hope the dinosaur and I are together at a party again next year,” says Danny.
“I wish the same thing,” says the dinosaur. They blow out the candles (蜡烛) together.
( )31. Danny has a birthday party _____ .
A. at school B. in the park
C. at his home D. at the dinosaur’s home
( )32. _________ go(es) to Danny’s party.
A. Few friends B. Many friends
C. No friends D. Only the dinosaur
( )33. The children enjoy _____at the party.
A. dancing B. listening to stories
C. ice cream D. listening to music
( )34. The dinosaur is about _________ old.
A. six years
B. 100,000 years
C. 100,000,000 years
D. six years and a day
( )35. The dinosaur’s wish is to _____ .
A. eat some ice cream next year
B. have a birthday party with Danny next year
C. be with Danny every day
D. be with all the children every day
四. 填空 (每小题1分,共15分)
A. 根据句意及所给的汉语提示完成英语句子。
36. What is this bottle _____(满的) of?
37. I would like to _____(用颜料涂) my face for Halloween.
38. This is Tom’s first time to watch the _____(狮子) Dance.
39. The girl _____(好像) to be from Japan.
40. My _____(祖父母) don’t live with us.
B. 用括号内所给单词的适当形式填空。
41. I have only two candies. I want _____(many).
42. There are many old _____(radio) in the museum.
43. Thanks for _____(share) your moon cakes with me.
44. My aunt _____(dress) my 2-year-old cousin every morning.
45. Halloween is many _________(child) favourite festival.
C. 从方框里选择合适的短语,并用其正确形式填空。
find out, get … ready, on TV, get together, red packet
46. I usually get many _____on the first day of the Chinese New Year.
47. It’s time _____ the food _____ for the party.
48. It takes me about half an hour _____ the right answer.
49. There are lots of good films _____ during the Spring Festival.
50. We are looking forward to _____ with our uncles and aunts.
五. 书面表达 (15分)
请根据表中对Lucy大年初一一天活动的提示,帮Lucy的春节制作一个完美的计划。70词左右(不包括已给的开头和结尾)。
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在英语的学习过程中,我们要找到一条适合自己的学习方法。下面是读文网小编为大家收集整理的二年级英语重点短语复习知识,相信这些文字对你会有所帮助的。
词法就是研究各种词类的形式及其用法。英语中所有的词按照它们的词义,形式,特征及其句法作用可以分为名词、代词、形容词、数词、动词、副词、冠词、介词、连词和感叹词十大类,其中按它们本身有无完整的词义,能否在句子中独立担任成分,又可分为实词﹙notional—word﹚和虚词﹙form—word﹚。
实词分为名词、数词、形容词、副词、代词、动词
名词Noun﹙n.﹚ 表示人或事物的名称例词 apple, dog, desk
数词Numeral﹙num.﹚表示数量或顺序 例词hundred, first
形容词Adjictive﹙adj.﹚表示人或事物的特征,修饰名词 例词fine, young, small
副词Adverb﹙adv.﹚表示行为、状态、特征修饰动词、形容词、副词 例词there, yes, well
代词Pronoun﹙pron.﹚用来代替名词、形容词或数词 例词those, something
动词Verb﹙v.﹚ 表示动作和状态例词play, wash, go
虚词分为介词、冠词、连词、感叹词
介词Preposition﹙prep.﹚位于名词、代词等前面,说明书句中词与词之间的关系 例词on, under
冠词Article﹙art.﹚用天名词前面,帮助说明所指的人或事物 例词the, a, an
连词Conjunction﹙conj.﹚用于连接词与词、短语与短语或句子与句子 例词or, and, but
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地理的学习需要我们的耐心和细心。下面是读文网小编为您整理的初一地理第二单元知识重点,希望对各位有所帮助。
21.经线和纬线组成的网络叫(经纬网),利用经纬网可以轻松的(定位)。
22.东西半球划分的界线:(160°E和20°W)。
23.东西经划分的界线:(0°经线),0°经线以西为西经,西经最大度数为180°,
0°经线以东为东经,东经最大度数为180°。
24.东西半球的划分(160°E和20°W)
范围:西半球:20°W——180°W及160E——180°E
东半球:20°W——0°及0°——160E
25.地球表面,海洋占总面积的(70.8%),陆地占总面积的(29.2%),即(“七分海洋、三分陆地”),任何一个半球,都是(海洋)面积(大于)(陆地)面积。
26.面积广大的陆地叫(大陆),面积较小的陆地叫(岛屿),(大陆)和它附近的(岛屿)合称大洲,几个岛屿组成群岛,洋是海洋的主体部分,一般离大陆较远,面积广阔,深度多在2000米以上,海是洋的边缘部分,沟通两个海域之间的宽度较窄的水道叫海峡,三面邻水一面和陆地相邻陆地叫半岛。
27、识记各半球及大洲、大洋的名称
28.七大洲面积由大到小是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲,即“亚非北南美,南极欧大洋”
29.四大洋面积由大到小是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
30.面积最大的大洲是亚洲,面积小的大洲是大洋洲,面积最大的大陆是亚欧大陆,面积最小的大陆是澳大利亚
31.面积最大的岛屿是格陵兰岛,跨经度最广的大洲是南极洲,跨经度最广的大洋是北冰洋,纬度最高的大洲是南极洲,纬度最高的大洋是北冰洋,最深、岛屿最多的大洋是太平洋,最浅的大洋是北冰洋,我国所在的大洲是亚洲,我国所在的大陆是亚欧大陆,被亚欧北美洲三大洲环绕的大洋是北冰洋,被太平洋印度洋大西洋三大洋环绕的大洲是南极洲。
32.位于北半球的大洲:亚洲、欧洲、北美洲、非洲、南美洲
33.全部位于北半球的大洲:欧洲、北美洲
34.位于南半球的大洲:南极洲、南美洲、非洲、大洋洲、亚洲
35.全部位于南半球的大洲:南极洲
36.位于东半球的大洲:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲
37.位于西半球的大洲:北美洲、南美洲、南极洲
38.赤道穿过的大洲:南美洲、非洲、亚洲、大洋洲
39.赤道穿过的大陆:非洲大陆、南美洲大陆
40.亚欧分界线是乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡;亚非分界线是苏伊士运河;
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小学语文四年级下册第一单元重点是复习学过的字词,通过会认字的认读、易错字指导,多音字、形近字区别使学生巩固所学的生字。以下是小编为大家整理关于第一单元重点归纳,希望对大家有所帮助!
【教材简析】
本组教材以“走遍千山万水”为主题,安排了三篇精读课文: 《古诗三首》、《桂林山水》、《记金华的双龙洞》,一篇略读课文《七月的天山》。本组课文作者用生动优美的语言和独特的感受描绘了大自然令人神往的奇观。
【复习目标】
1、复习学过的字词,通过会认字的认读、易错字指导,多音字、形近字区别使学生巩固所学的生字。
2、加深对课文的理解,回顾积累的描写山水的好词、佳句、 名段,体会课文中词句在表情达意方面的作用。
3、通过不同形式的诵读,感受大自然的的美好,进一步感受作者热爱赞美大自然的思想感情。
【复习重点】
复习学过的字词,通过会认字的认读、易错字指导,多音字、形近字区别使学生巩固所学的生字。
【复习难点】
加深对课文的理解,回顾积累的描写山水的好词、佳句、 名段,体会课文中词句在表情达意方面的作用。
【复习准备】
1、学生准备积累的本单元描写大自然山水的好词佳句、古诗名句。
2、教师准备课件,让学生感受学习的快乐。
【教学过程】
一、词语盘点
波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 形态万千 色彩明丽
危峰兀立 连绵不断 突兀森郁
二、多音字
sì似乎 juàn画卷 píng屏障 zhuàn一转
似 卷 屏 转
shì似的 juàn 卷起 bǐng屏息凝视 zhuǎn转弯
yìn 饮马 huà华山 zhîng重量 ceng曾经
饮 华 重 曾
yǐn饮水 huá 华丽 chïng重叠 zēng姓曾
dǎo栽倒 mãng云雾迷蒙 hào好奇
倒 蒙 mēng蒙骗 好
dào倒影 měng蒙古 hǎo好心
三、词语积累
反义词:波澜壮阔---风平浪静 明艳---暗淡 蜿蜒----笔直
高悬---低垂 幽静---喧闹
近义词: 形态万千----姿态万千 五彩斑斓----五彩缤纷
稍微---略微 昏暗----昏黑 凉爽---凉快 萦绕---缠绕
四、好句积累(背诵)
1、众鸟高飞尽,孤云独去闲。
【群鸟高飞远去直至无影无踪;寂寥长空中最后的一片白云也悠然飘走。】动中有静,既写眼前景,又抒发作者孤独之情。
2、望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
【远远望去洞庭湖的山山水水一片翠绿,好似白银盘里托着一枚青青的田螺。】运用比喻的修辞方法突出洞庭山水和谐之美。
3、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
【红日东升,阳光灿烂,江边的鲜花在朝阳的映照下比火还要红。】写出了江南色彩明丽的风光。
4、能不忆江南?【反问】流露出作者对江南美景强烈的赞叹和眷恋之情。
5、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
【排比】写出了漓江水的三个特点:静、清、绿。
6、桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
【排比、比喻】写出桂林的山奇、秀、险的三个特点。
7、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
【排比、拟人】作者巧妙的运用宽-窄、缓-急这两对反义词再现溪流的形和声,烘托作者游兴正浓。
8、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
【排比,比喻】描绘野花的艳和多的特点。
9、蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
【比喻】把雪峰比喻成白缎,把云影比喻成银灰色的花。以蓝天和云影衬托雪峰之高大、纯洁、静美。
10、舟行碧波上,人在画中游。【既画龙点睛概括全文,又与首句“桂林山水甲天下”遥相呼应。】
11、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)
12、几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛)
13、木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)
14、浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)
15、春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)
五、关联词语
1、无论花朵还是叶子,都比盆载的杜鹃显得有精神。
2、即使不比做什么,也很值得观赏。
3、你只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
4、虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
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期末将至,大家的数学复习有把握了吗?以下是小编为大家整理关于四年级的数学单元重点考试复习题,希望对大家有所帮助!
1、 同一平面内两条直线的位置关系:相交和不相交两种。
2、 平行:在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
3、 垂直:如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
4、 画垂线的方法:边线重合、平移到点、画线标号。
5、 点到直线的距离:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。 垂直线段 的 长度 叫 距离。
例:怎样修路最近呢?
雄壁镇 . 公路
6、 平行线的画法:一贴、二靠、三移、四画。
. A A .
7、 平行线的性质:两条平行线之间的距离处处相等。
这个性质可以用来证明长方形对边相等且平行。
8、 画长方形和正方形时的要点:用垂直和平行的方法画图,注意标注:长方形要标出一组邻边的长度(长和宽),正方形要标出两条边长的长度,或者在旁边写出“长方形”、“正方形”。
9、 平行四边形和梯形的概念:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
10、 四边形的特性:
四边形具有“容易变形”的特性,具有“不稳定性”。 应用:推拉门
把长方形拉成平行四边形,周长不变,面积变小。
11、平行四边形的底和高:从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。平行四边形有无数条高,但是从一个顶点向对边只能画一条高。画高要用虚线。并做出垂足记号
12 梯形的底、高和腰:从梯形上底上的一点到下底引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做梯形的高,梯形有无数条高。但是从底的一个顶点向另一个底只能画一条高。
梯形的底是固定的两条边——————上底和下底(互相平行的一组对边分别叫做梯形的上底和下底);不平行的一组对边叫做梯形的腰。
特殊的梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形,有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。等腰梯形不可能是直角梯形,直角梯形也不可能是等腰梯形。
12、 集合图:用集合图来表示四边形之间的关系
四边形包括平行四边形和梯形。长方形和正方形是特殊的平行四边形。因为它们具有平行四边形的特征。正方形又是特殊的长方形。
14、四边形内角和:四边形的内角和都是360°。
15、图形的裁剪:
(1) 平行四边形:平行四边形可以被裁剪成两个完全相等的三角形、平行四边形或和梯形
方法:先确定中心点,两条对角线的交点就是中心点,然后画一条通过中心点的虚线,这样就一定能把这个平行四边形平均分成两个完全一样的图形。
(2) 梯形:梯形可以被裁剪成两个梯形、一个平行四边形和一个三角形、两个三角形
16、 图形的拼组(请自己画画看):
(1) 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
(2) 两个完全一样的平行四边形可以拼成一个平行四边形。
(3) 两个完全一样的长方形可以拼成一个长方形。
(4) 两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。
(5) 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
(6) 两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形或平行四边形。
17、对称轴:
长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等腰梯形只有1条对称轴。平行四边形没有对称轴。
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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。以下是小编为大家整理推荐关于小学的五年级下册语文一些单元的词语复习,欢迎大家参阅学习!
1.生字词语:
驿yì差chāi 故伎jì重 心急如焚fén灼zhuó痛赫hè赫有名猝cù死陷阱jǐng 逆nì耳 铤tǐng而走险 郭guō氏 赐cì予抢劫jié憧chōng憬jǐng署shǔ名 烽fēng火戏诸侯hóu 报刊kān 基础chǔ警惕tì 奴nú役束缚fù瞳tóng孔 深渊yān毒dú害 瘫tān痪huàn珊珊shān来迟 宠chng妃fēi 褒bāo姒sì 昏庸yōng无能 侵略lüè陇lǒng头人 肋lèi骨 硫liú酸 刑xíng法
绘声绘色 灵机一动头晕眼花一落千丈源远流长人才辈出按兵不动
2.多音字:
驿差chāi 差chā错 方便biàn头晕yūn眼花发fā现 新鲜xiān
差chà一点参差cī 便pián宜红晕yùn头发fà 鲜xiǎn见
3.形近字:
烽(烽火)署(署名)灼(灼痛)刑(刑法)惕(警惕)拙(笨拙)
锋(雷锋)暑(暑假)钓(钓鱼)刊(报刊)赐(赐予)础(基础)
焚(焚烧)奴(奴役)阱(陷阱)憧(憧憬)动(运动)
禁(禁止)如(如果)进(进步)撞(撞车) 劫(抢劫)
4.近义词:按兵不动(按甲不出) 凝视(凝望) 心急如焚(心急如火) 憧憬(向往)
5.词语搭配:昏庸无能的周幽王胜利的消息万里之外的友人神奇的魔术师寂静的图书馆 痛苦的感觉不争的事实美好的未来蔚蓝的晴空 新鲜的空气点燃烽火传递信息 增强信心 送去问候 提出计划 制作邮件造就人才 调整心态利用资源 束缚心灵 告别网吧治理污染阅读报刊 奠定基础 皱了皱眉头 感到自豪一刻不停地跑快速地增长
6.词语意思:⑴绘声绘色:绘:描绘,描摹。形容叙述或描写生动逼真。⑵一落千丈:原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。⑶源远流长:源头很远,水流很长。比喻历史悠久。⑷心急如焚:焚:烧。心里急得象着了火一样。形容非常着急。⑸灵机一动:在苦思冥想之下,突然来了灵感,知道怎样去做。⑹“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”:良药多数是带苦味的,但却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点。这句贤文旨在教育人们要勇于接受批评,现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。
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单元知识点的学习以及单元的词汇汇总学习对于小学生的语文成绩提高是很有帮助的。以下是小编为大家整理推荐关于小学五年级的下册语文单元词汇复习,希望对大家有所帮助。
1.多音字:
为wèì设果 应yìng声 看kàn见 都dōu是 只zhī身 了liǎo解 咀嚼jué
为wéi难 应yīng该 看kān守 首都dū 只zhǐ是 看了le看 嚼jiáo碎
挨ái打 解散sàn 撒sǎ种
挨āi挤 松散sǎn 撒sā谎
2.近义词:强盛(强大)侮辱(欺侮)吩咐(嘱咐)欺骗(哄骗)规矩(规则) 纯洁(纯净) 凝视(注视) 招待(款待)迎接(欢迎)浓厚(深厚) 乘机(趁机)聪惠(聪明)温柔(温情)猛烈(强烈)
3.反义词:聪惠(愚蠢) 侮辱(尊重) 故意(无意) 小心翼翼(漫不经心)了如指掌(一无所知)
4.量词:一(张)长桌 一(截)蜡烛 一(阵)敲门声 一(盏)油灯 一(级)楼梯 一(场)虚惊 一(束)百合花
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初一的重要短语有哪些呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一英语重要短语,供大家参考。
在画中 in the picture
在讲台上 on the teacher’s desk
一幅中国地图 a map of China
特别行政区 an SAR
在包里 in the bag
在鱼缸上 on the fish bowl
在门边 at the door
拿球 get the ball
什么颜色 what colour
小游戏房 a small playhouse
在一棵大树上 in / on a big tree
看一看 have a look
让我看看/ 让我想想 let me see
就是它。 That’s it.
在空中 in the sky
在河面上 on the river
在地板上 on the floor
快来 come on
在小山上 on the hill
浅蓝色 light blue
穿红色外套的 in the red coat / in red
在格林夫人的晒衣绳上 on Mr Green’s clothes line
深褐色 dark brown
穿上 put on
把某物给某人 give sth to sb
起床 get up
去上学 go to school
和某人一起去 go with sb
课间休息时间 time for break
上课时间 time for class
吃早餐时间 time for breakfast
吃中餐 have lunch
吃晚饭 have supper
打扫教室 clean the classroom
看电视 watch TV
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初一英语有哪些重要短语呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一英语重点短语预习,供大家参考。
63. 在房子附近工作 work near the house
64. 穿一条蓝裤子 wear a blue trousers
65. 从…借 borrow…from
66. 给予…帮助 give a hand
67. 课后 after class
68. 休息 have a rest
69. 在每天的这个时候 at this time of day
70. 一本英汉字典 an English-Chinese dictionary
71. 把…还回来 give…back
72. 向…学习 learn…from
73. 互相 each other
74. 在湖中央 in the middle of the lake
75. 救了她的女儿 save her daughter
76. 把面包扔给鱼 throw the bread to the fish
77. 开会 have a meeting
78. 姓 family name
79. 来自…;从…来 come from ( be from)
80. 尽快给我回信 write to me soon
81. 交朋友 make friends
82. 说一点英语 speak a little English
83. 联合王国 UK
84. 长城 the Great Wall
85. 中学 high school
86. 热狗 a hot dog
87. 一点也不 not…at all
88. 一种;一类 a kind of
89. 打电话 make a phone call
90. 起居室 living room
91. 餐厅 dining room
92. 薯条 potato chips
93. 做家务 do the housework
94. 电子邮件 e-mail
95. 打电话 make phone calls
96. 洗衣服 wash the clothes
97. 做饭 cook the meal
98. 售货员;店员 shopping assistant
99. 公共汽车站 bus station
100. 邮局 post office#p#副标题#e#
101. 在白天 in the day
102. 在晚上;在夜里 at night
103. 在工厂 in a factory
104. 在农场 on a farm
105. 在办公室 in an office
106. 轮到你了 it’s your turn
107. 每周 every week
108. 在周末 at weekend
109. 在工作日 on weekday
110. 赚钱 make money
111. 睡觉 go to bed
112. 到达 get to
113. 脱衣服 take off
114. 放学后 after school
115. 去买东西 go shopping
116. 进行体育运动 have sports
117. 立刻;马上 right now
118. 开始上课 begin to have classes
119. 离开家 leave home
120. 洗脸 wash one’s face
121. 一场篮球赛 a basketball match
122. 走路;步行 on foot
123. 乘飞机 by plane/ by air
124. 乘船 by ship / by sea
125. 花费(时间) take time
126. 多久 how long
127. 在河上 on the river
128. 在桥上 over the bridge
129. 在天上 in the sky
130. 购物单 shopping list
131. 多少;多少钱 how much
132. 便宜的 be cheap
133. 昂贵的 be expensive
134. 一整天 all day
135. 许多;很多 a lot of
136. 一点面包 a little bread
137. 跟我来 come with me
138. 帮我抬东西 help me carry the things
139. 一公斤鸡腿 a kilo of chicken legs
140. 两公斤苹果 two kilos of apples
141. 四瓶牛奶 our bottles of milk
142. 八个土豆 eight potatoes
143. 一些饮料 some drinks
144. 叫作 be called
145. 非常友好 very friendly
146. 半斤 half a kilo
147. 当然;自然的事 of course
148. 等等 and so on
149. 例如 for example
150. 有一天;某一天 one day
151. 对健康有好处 be good for health
152. 回家度假 go home for holiday
153. 蔬菜市场 vegetable market
154. 卖菜 sell vegetables
155. 不同的机器 different machines
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初一英语有哪些重要的知识呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一英语重点知识汇总24条,供大家参考。
1.in/on
在表示空间位置时,in表示在某个空间的范围以内,on表示在某一个物体的表面之上。
例如:There is a bird in the tree. 树上有只鸟。There is a picture on the wall. 墙上有张图。
2. this/that/these/those
(1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事,these是this的复数形式。that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事,those时that的复数形式。例如:You look in this box and I’ll look in that one over there.你看看这个盒子,我去看那边的那个盒子。
I want this car, not that car. 我想要这辆小汽车,不是那一辆。
Take these books to his room, please. 请把这些书拿到他房间去。
This is mine; that’s yours. 这个是我的,那个是你的。
These are apples; those are oranges. 这些是苹果,那些是橘子。
(2)在打电话的用语中,this常常指的是我,that常常指的是对方。例如:
This is Mary speaking. Who’s that? 我是玛丽。你是谁?
3. There be/ have
There be "有",其确切含意为"某处或某时存在某人或某物。"其结构是:There be + 某人或某物 + 表示地点或时间的状语。There be 后面的名词实际上是主语,be 动词的形式要和主语在数上保持一致,be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is,名词是复数时用are。例如:
(1) There is a big bottle of coke on the table. 桌上有一大瓶子可乐。
(2) There is a doll in the box. 那个盒子里有个娃娃。
(3) There are many apples on the tree. 那树上有许多苹果。
总之,There be结构强调的是一种客观存在的"有"。have表示"拥有,占有,具有",即:某人有某物(sb. have / has sth.)。主语一般是名词或代词,与主语是所属关系。例如:
(4) I have two brothers and one sister.我有两个兄弟,一个姐姐。
(5) That house has four rooms.那所房子有四个房间。
4. look/ see/ watch
(1)look 表示“看、瞧”,着重指认真看,强调看的动作,表示有意识地注意看,但不一定看到,以提醒对方注意。,如:
Look! The children are playing computer games. 瞧!孩子们在玩电脑游戏。
Look! What’s that over there? 看!那边那个是什么?
单独使用是不及物动词,如强调看某人/物,其后接介词at,才能带宾语,如:
He’s looking at me。他正在看着我。
(2)see强调“看”的结果,着重的是look这个动作的结果,意思是“看到”,see是及物动词,后面能直接跟宾语。如:
What can you see in the picture? 你能在图上看到什么?
Look at the blackboard. What did you see on it?看黑板!你看到了什么?
(3)watch“观看,注视”,侧重于场面,表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动,强调过程,常用于“看电视、看足球、看演出”等。如:
Yesterday we watched a football match on TV.昨天我们从电视上看了一场足球比赛。
5. house/ home/family
house :“房子”,指居住的建筑物; Home: “家”,指一个人同家人共同经常居住的地方; Family: “家庭“,“家庭成员”。例如:Please come to my house this afternoon. 今天下午请到我家来。
He is not at home. 他不在家。My family all get up early. 我们全家都起得很早。
6. fine, nice, good, well
四者都可用作形容词表示"好"之意,但前三者既可作表语又可作定语,而后者仅用作表语。主要区别在于:
(1) fine指物时表示的是质量上的"精细",形容人时表示的是"身体健康",也 可以用来指"天气晴朗"。例如:Your parents are very fine. 你父母身体很健康。
That's a fine machine.那是一台很好的机器It's a fine day for a walk today.今天是散步的好时候。
(2)nice主要侧重于人或物的外表,有"美好","漂亮"的意思,也可用于问候或赞扬别人。
例如:Lucy looks nice. 露西看上去很漂亮。These coats are very nice. 那些裙子很好看。
Nice to meet you. 见到你很高兴。It's very nice of you. 你真好。
(3)good形容人时指"品德好",形容物时指"质量好",是表示人或物各方面都好的普通用语。例如:Her son is a good student. 她儿子是一个好学生。
The red car is very good. 那辆红色小汽车很好。
(4)well只可用来形容人的"身体好",但不能作定语,它也能用作副词作状语,多放在所修饰的动词之后。例如:I'm very well, thanks. 我身体很好,谢谢。
My friends sing well. 我的朋友们歌唱得好。
7. That's right./ That‘s all right./ All right.
That’s right意为“对的”,表示赞同对方的意见、看法或行为,肯定对方的答案或判断。例如:"I think we must help the old man.""我想我们应该帮助这位老人。"
"That's right."或 "You're right.""说得对"。
That’s all right.意为“不用谢”、“没关系”,用来回答对方的致谢或道歉。例如:
"Many thanks." "That's all right." "Sorry. It's broken." "That's all right."
All right.意为“行了”、“可以”,表示同意对方的建议或要求。有时还可以表示“身体很好”
"Please tell me about it." "请把此事告诉我。" "All right.""好吧。"
Is your mother all right?你妈身体好吗?
8. make/do
这两个词都可以解释为“做”,但含义却不同,不能混用。make指做东西或制东西,do指做一件具体的事。Can you make a paper boat for me? 你能为我做个纸船吗?
He’s doing his homework now.他正在做他的作业。
9. say/speak/talk/tell
say:是最口语化的最普通的一个词,意为“说出”、“说道”,着重所说的话。如:
“I want to go there by bus” , he said . 他说,“我要坐汽车到那里去。”Please say it in English .请用英语说。
speak : “说话”,着重开口发声,不着重所说的内容,一般用作不及物动词 (即后面不能直接接宾语 ) 。如:Can you speak about him? 你能不能说说他的情况?I don’t like to speak like this. 我不喜欢这样说话。
speak 作及物动词解时,只能和某种语言等连用,表达在对话中恰当使用词汇的能力。
如:She speaks English well.她英语说得好。
talk : 与 speak 意义相近,也着重说话的动作,而不着重所说的话,因此,一般也只用作不及物动词, 不过,talk 暗示话是对某人说的,有较强的对话意味,着重指连续地和别人谈话。如:I would like to talk to him about it . 我想跟他谈那件事。Old women like to talk with children.老年妇女喜欢和孩子们交谈。
tell : “告诉”,除较少情况外,一般后面总接双宾语。如:He’s telling me a story.他在给我讲故事。
tell a lie 撒谎 tell sb. to do sth. /tell sb. not to do sth 如:.Miss Zhao often tells us to study hard.
10. do cooking/ do the cooking
do cooking 作“做饭”解,属泛指。do the cooking 特指某一顿饭或某一家人的饭。cooking为动名词,不能用作复数,但前面可用 some, much修饰。从do some cooking可引出许多类似的短语:do some washing 洗些衣服do some shopping 买些东西do some reading 读书do some writing 写些东西do some fishing 钓鱼
从以上短语可引申出另一类短语,不能用some, much或定冠词。
go shopping 去买东西go fishing 去钓鱼go boating 去划船go swimming 去游泳
11. like doing sth./ like to do sth.
like doing sth. 与like to do sth. 意思相同,但用法有区别。前者强调一般性的爱好或者表示动作的习惯性和经常性;后来表示一次性和偶然性的动作。例如:
He likes playing football, but he doesn‘t like to play football with Li Ming.他喜欢踢足球,但是他不喜欢和李明踢。
12. other/ others/ the other/ another
other表其余的,别的,如:Have you any other questions?你还有其他问题吗?
others 别的人,别的东西.如:In the room some people are American, the others are French.在屋子里一些人是美国人,其他的是法国人。
the other表另一个(二者之中)one…,the other…如:One of my two brothers studies English, the other studies Chinese.我两个哥哥中的一个学习英文,另一个学中文。
another表三者以上的另一个,另一些如:There is room for another few books on the shelf.书架上还可以放点书。
13. in the tree/ on the tree
in the tree 与 on the tree.译成中文均为"在树上"但英语中有区别。in the tree表示某人、某事(不属于树本身生长出的别的东西)落在树上,表示树的枝、叶、花、果等长在树上时,要使用on the tree.如:There are some apples on the tree. 那棵树上有些苹果。There is a bird in the tree. 那棵树上有只鸟。
14. some/ any
some和 any既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词。但有以下两点需要注意。
(1)some常用于肯定句中,any常用于否定句和疑问句中。如:
There is some water in the glass.Is there any water in the glass?There isn't any water in the glass.
(2)在说话者希望得到肯定答复的一般疑问句中,或在表示请求,邀请的疑问句中,我们依然用some。如:Would you like some tea?
15. tall/ high
(1)说人,动物,树木等有生命的东西,主要用tall,不用high,例如 a tall woman 一个高个子妇女a tall horse 一个高大的马
(2)说一个不与地面接触的人和物的高时,要用high,而不用tall,比如人站在桌子上时,飞机飞上天时,例如: He is high up in the tree. 他高高地爬在树上。 The plane is so high in the sky. 飞机在空中这么高。
(3)指建筑物、山时要tall或high都可以,不过high的程度比tall高。
(4)high可作副词,tall不能。
(5)tall的反义词为short, high的反义词为low.
16. can/ could
(1) can表示体力和脑力方面的能力,或根据客观条件能做某种动作的"能力"。例如:
Can you ride a bike?你会骑自行车吗?What can I do for you?要帮忙吗?Can you make a cake?你会做蛋糕吗?
(2) can用在否定句和疑问句中时有时表示说话人的"怀疑""猜测"或不肯定。例如:
Where can he be?他会在什么地方呢?Can the news be true?这个消息会是真的吗?
It surely can't be six o'clock already?不可能已经六点钟了吧?
You can't be hungry so soon,Tom,you've just had lunch.汤姆,你不可能饿得这么快,你刚吃过午饭。
What can he mean?他会是什么意思?
在日常会话中,can可代替may表示"允许",may比较正式。例如:You can come in any time.你随时都可以来。
--- Can I use your pen?我能用你的钢笔吗?--- Of course,you can.当然可以。
You can have my seat,I'm going now.我要走了,你坐我的座位吧。
(3) could
could 是 can的过去式,表示过去有过的能力和可能性(在否定和疑问句中)。例如:
The doctor said he could help him.(能力)医生说他能帮助他。
Lily could swim when she was four years old.(能力)当丽丽四岁的时候她就会游泳。
At that time we thought the story could be true.(可能性)那时我们以为所说的可能是真的。
could可代替can表示现在时间的动作,但语气较为婉转。例如:
Could I speak to John,please?我能和约翰说话吗?#p#副标题#e#
Could you?在口语中表示请求对方做事。例如:Could you wait half an hour?请你等半个小时好吗?Could you please ring again at six?六点钟请你再打电话好吗?
(4) can的形式
只有现在式can和过去式could两种形式。能表示一般现在和一般过去两种时态,有时也能表示将来。所有其他时态(包括将来时)须用be able to加动词不定式来表示。
例如:They have not been able to come to Beijing.他们没有能到北京来。
17. look for/ find
look for 意为“寻找”,而find意为“找到,发现”,前者强调“找”这一动作,并不注重“找”的结果,而后者则强调“找”的结果。例如:She can’t find her ruler. 她找不到她的尺子啦。
Tom is looking for his watch,but he can’t find it.汤姆正在寻找他的手表,但没能找到。
18. be sleeping/ be asleep
be sleeping 表示动作,意思是“正在睡觉”;be asleep 表示状态,意思是“睡着了”。
如:---What are the children doing in the room? 孩子们在房间里做什么?---They are sleeping.他们正在睡觉。
The children are asleep now.现在孩子们睡着了。
19. often/ usually/sometimes
often 表示"经常",sometimes表示"有时候",在表示发生频率上often要高于usually,usually要高于sometimes。这三个词表示的是经常性,一般性的动作或情况,常与一般现在时连用,常位于主要谓语动词的前面,其他谓语动词(be动词,情态动词和助动词)的后面,有时也可位于句尾。如果要加强语气,则放在句首。
We usually play basketball after school.我们通常放学后打篮球。Sometimes I go to bed early.有时,我睡觉很早。
He often reads English in the morning.他经常在早晨读英语。
20. How much/ How many
how much常用来询问某一商品的价格,常见句式是How much is / are…?
How much is the skirt? 这条裙子多少钱?How much are the bananas? 这些香蕉多少钱?
how much后加不可数名词,表示数量,意为“多少“,how many后加可数名词的复数形式。
How much meat do you want? 你要多少肉呀?How many students are there in your class? 你们班有多少人?
21. be good for/ be good to/ be good at
be good for 表示"对……有好处",而be bad for表示"对……有害";be good to表示"对……友好",而be bad to表示"对……不好";be good at表示"擅长,在……方面做得好",而be bad at表示"在……方面做得不好"。
如:Doing eye exercises is good for your eyes.做眼保健操对你的眼睛有好处。
Eating too much is bad for you health.吃的太多对你的身体有害。
Miss Li is good to all of us.李老师对我们所有的人都很友好。
The boss is bad to his workers.这个老板对他的工人不好。
Li Lei is good at drawing, but I'm bad at it.李雷擅长画画,但是我不擅长。
22. each/ every
each 和every都有"每一个"的意思,但含义和用法不相同。each从个体着眼,every从整体着眼。each 可用于两者或两者以上,every只用于三者或三者以上。
如:We each have a new book.我们每人各有一本新书。There are trees on each side of the street.街的两旁有树。
He gets up early every morning.每天早晨他都起得早。
each可以用作形容词、副词和代词;every只能用作形容词。如:Each of them has his own duty.他们各人有各人的义务。They each want to do something different.他们每个人都想做不同的事情。
23. 一般现在时/现在进行时
一般现在时表示经常性的或习惯性的动作或存在的状态,也表示说话者的能力,还有自然现象;而现在进行时表示正在进行或发生的动作(构成方式为am/is /are/+doing)。
I do my homework in the evening.我在晚上做作业。I'm doing my homework now.我现在正在做作业。
现在进行时常与now, these days, at the moment 或Look, listen等词连用;而一般现在时常与often, always, sometimes, usually, every day, in the morning, on Mondays等连用。
We often clean the classroom after school.我们经常放学后打扫教室。
Look! They are cleaning the classroom .看!他们正在打扫教室呢。
24. put on/ / in
put on意为“穿上,戴上”。主要指“穿上”这一动作, 后面接表示服装、鞋帽的名词。
in 是介词,表示“穿着”强调状态。在句中可以做定语、标语和状语。如:
It’s cold outside, put on your coat. 外面冷,穿上你的外衣。
He puts on his hat and goes out. 他戴上帽子,走了出去。
The woman in a white blouse is John’s mother.穿白色衬衣的那个妇女是John的妈妈。
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八年级英语下册课本学完了,其中的重点短语和句型都有哪些呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级英语下册课本的重点短语和句型全攻略,希望会对大家有所帮助。
Unit 6 An old man tried to move the mountains.
【重点短语】
1. work on doing sth. 致力于做某事
2. as soon as ... 一……就…....
3. once upon a time 从前
4. continue to do sth. 继续做某事
5. make sth. happen 使某事发生
6.try to do sth. 努力做某事
7. the journey to sp. ......之旅
8. tell the/a story 讲故事
9. put on 穿
10. a little bit 有点儿
11. keep doing sth. 坚持做某事
12. give up 放弃
13. instead of 代替;反而
14. turn...into... 使......变成......
15. get married 结婚
16. the main character 主要人物;主人公
17. at other times 在另外一些时候
18. be able to 能;会
19. come out (书、电影等)出版
20. become interested in... 对……感兴趣
21. walk to the other side 走到另一边去
22. a fairy tale 一个神话故事
23. the rest of the story 故事的其余部分
24. leave sb. to do sth. 让某人做某事
25. make a plan to do sth. 筹划/计划做某事
26. go to sleep 去睡觉
27. lead sb. to sp. 把某人领到某地
28. get lost 迷路
29. change one’s plan 改变计划
30. tell sb. to do sth. 叫某人做某事
31. in the moonlight 在月光下
32. find one’ s way home 找到某人回家的路
33. the next day 第二天
34. send sb. to sp. 派某人去某地
35. so...that... 如此.......以致于.......
【重点句型】
1.So what do you think about the story of Yu Gong? 你觉得愚公的故事怎么样?
2. It doesn't seem very possible to move a mountain. 把一座山给移掉好像不太可能。
3.This is because he can make 72 changes to his shape and size, turning himself into different animals and objects. 这是因为他会根据他的形状和大小,做出72种变化,可以将自己变成不同的动物或东西。
4.Sometimes he can make the stick so small that he can keep it in his ear. 有时候,他能够让他的金箍棒变得很小,以至于可以放在耳朵里。
5.Because they were so big that it took a long time to walk to the other side. 这些(山)太高了,他们要花好长时间才能翻越过去。
6.Don't eat it until you get to the forest. 你们到达森林之后才能吃。
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初二下册英语中短语是语言的重要组成部分。初二英语下册课本的重点短语都有哪些呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于初二英语下册课本的重点短语大汇总,希望会对大家有所帮助。
1.go out for ld you please clean your room?dinner 出去吃饭
2.stay out late 在外面待到很晚
3.go to the movies 去看电影
4.get a ride 搭车
5.work on 从事
6.finish doing sth. 完成做某事
7.clean and tid y 干净整洁
8.do the dishes 洗餐具
9.take out the rubbish 倒垃圾
10.fold your/the clothes 叠衣服
11.sweep the floor 扫地
12.make your/the bed 整理床铺
13.clean the livng room 打扫客厅
14.no problem 没问题
15.welcome sb. 欢迎某人
16.come home from school/work放学/下班回家
17.throw down 扔下
18.sit down 坐下
19.come over 过来
20.take sb. for a walk 带某人去散步
21.all the time 一直;总是
22.all day/evening 整曰/夜
23.do housework 做家务
24.shout back 大声回应
25.walk away 走开
26.share the housework 分担家务
27.a comfortable home 一个舒适的家
28.in surprise 惊讶地
29.get something to drink 拿点喝的东西
30.watch one show 观看一个节目
31.hang out 闲逛
32.pass sb. sth. 把某物传给某人
33.lend sb. sth. 把某物借给某人
34.get sth. wet 使某物弄湿
35. hate to do sth. 讨厌做某事
36.do chores 做杂务
37.help sb. (to ) d o /with sth•帮助某人干某事
38.bring a tent带顶帐篷来
39.buy some snacks买些小吃
40.go to the store去商店
41.invite sb. to a party邀请某人参加聚会
42.make sb. do sth. 使某人做某事
43.enough stress足够的压力
44.a waste of time浪费时间
45.in order to为了
46.get good grades取得好成绩
47.mind doing sth. 介意做某事
48.depend on依赖;依靠
49.develop children ’ s independence发展孩子的独立性
50.look after/take care of 照顾;照看
51.do one’ s part in (doing ) sth. 做某人分内的事
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初一英语上册第五单元的短语句型知识点有哪些呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于初一英语上册第五单元短语句型知识点,希望会对大家有所帮助。
t’splaysoccer.=LetusplaysoccerLetmehelpyou.
letsbdosth让某人做某事(sb代表人,如果是代词用宾格,do代表动词原形)
2,那听起来不错Thatsoundsgood.
3,play+球类表示“踢,打,玩......”playfootball
play+棋类playchess
play+the+乐器表示“弹奏……乐器”playthepiano
4,interesting修饰物interested修饰人beinterestedin···对···感兴趣
boring修饰物bored修饰物
relaxing修饰物relaxed修饰物relax动词放松Relaxyourself
5,很多体育收藏品agreatsportscolletion
6,everyday每天everyday日常的
7,做运动playsports
语法:初中英语语法基础知识,也是初中英语考试的复习重点,河南中招英语考试。
1,句中不含be(am,is,are)动词的一般疑问句的变法----也就是说句中谓语动词是实义动词时,要变为一般疑问句,在句首加do/does(第一人称变第二人称,动词变原形其他的语序不变。
Ihaveacomputer.Doyouhaveacomputer?
Shelikesplayingping-pang.-Doesshelikeplayingping-pang.
2,一般句子中当主语是第三人称单数的时候,谓语动词要起变化。具体的变化为:一般情况加s,know-knows,以s,x,ch,sh,o结尾的加es,teach-teaches,go-goes,以辅音字母加y结尾,把y改为i,再加esstudy-studies
3,do/does叫做助动词(语法需要加上去翻译部出来的动词)时,后面接动词原形,
Doeshelikereading?Shedoesn’tlikereading.Shedoesn’tdoherhomework.
但是如果做实义动词(能翻译出来意思的动词)呢,遇到主语第三人称单数就要起变化。
看过初一英语上册第五单元短语句型知识点的还看了:
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初一英语上册的知识是重要的,大家一定认真学习。接下来是读文网小编为大家带来的关于初一英语上册的Unit1单元试题,希望会对大家有所帮助。
I. A) 听力录音原文及答案:
(1) 1. This is Mike.
2. My name is Gina.
3. Is your telephone number 012—3568?
4. It’s not Ben’s ID card.
5. What color is your jacket?
(1—5 CEDAB)
(2) 6. What’s your name?
7. Are you Mr Black?
8. What’s this?
9. Nice to meet you.
10. What’s her telephone number?
(6—10 BCACB)
(3) 11. M: Hey, Linda. What’s your telephone number?
W: It’s 269-9245.
12. M: Is your telephone number 138-7207, Jenny?
W: Yes, it is.
13. W: Are you Nick?
M: Yes, I am. And my telephone number is 254-3665.
14. W: Is he Alan?
M: Yes, he is. He is an English boy. His telephone number is 838-8921.
15. W: Hey, Tony. Is your telephone number 315-4638?
M: No, it isn’t. It’s Tim’s.
(11—15 DCAEB)
(4) This is Linda Brown. Linda is her given name. Brown is her family name. She is an English girl. She is ten years old. She is a student. She is in Class Two, Grade Seven. Her telephone number is 626-2367. Her ID card number is XPE3981. Her English teacher is Mr Green.
(16. Linda 17. Brown 18. Two 19. 626-2367 20. XPE3981)
B) 21. Look 22. answer 23. Hello 24. boy 25. clock
26—30 EDBCA
II. A) 31. am 32. is 33. are 34. are 35. is
B) 36. His 37. Your 38. Her 39. my 40. you
III. A) 41—45 CBABC 46—50 ACACB
41. 考查名字的书写规则,姓与名的第一个字母都要大写,名的第一个字母大写即可。
47. 答语部分的I am不能缩写。
B) 51. Her name’s 52. What’s, phone / telephone 53. I’m; meet 54. ID card 55. his last / family
IV. A) 56—60 BAECD
B) 61. what’s 62. is 63. first 64. telephone 65. number
C) 66. Bob 67. Smith 68. 010-3883456 69. Alice 70. Green 71. given name 72. family name 73. What, your 74. What class 75. is 76. BCDA
D) 77. Jenny Brown 78. first / given name 79. My, Brown 80. phone number
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新学期的开始有即将迎来初一英语上册Unit2的单元测试,同学们准备好了吗?接下来是读文网小编为大家带来的关于初一英语上Unit2的单元试题,希望会对大家有所帮助。
(1) 1. Mrs Green is my aunt. 2. Are those your English books? 3. This is my friend, Sally. 4. Are they Guo Peng’s parents? 5. Is this your photo, Dave?
(1. aunt 2. English books 3. friend 4. parents 5. photo)
(2) 6. Is he your grandfather?
7. These are Linda’s parents. 8. Dave is my brother and Cindy is my sister. 9. Mr Miller is Bill’s father. 10. How is your grandmother?
(6—10 BCEDA)
(3)
11. W: Hello, Bob! Is Mike your friend?
M: Yes, he is.
Q: Is Mike Bob’s friend?
12. W: Excuse me. Are you Alan?
M: No, I’m Alan’s brother, Dave.
Q: Is Dave Alan’s uncle?
13. M: Jenny. Is this your pen?
W: No, it isn’t. It’s Helen’s.
Q: Is it Helen’s pen?
14. M: Excuse me, Mrs Brown. Is Susan your daughter?
W: Yes, she is.
Q: Is Mrs Brown Susan’s mother?
15. W: Hey, Dale. Is this your red quilt?
M: No, my quilt is orange. It’s my brother’s.
Q: What color is Dale’s quilt?
(11—15 ABCAB)
(4) My name is Bill Miller. I’m an English boy. I’m nine years old. Ben Miller is my father. Linda Miller is my mother. Frank Miller is my uncle. Sally Miller is my aunt. Gina Miller is my sister. She is a student. She is in Class Three, Grade Eight. Mona is her good friend.
(16—20 TFFTF)
B) 21—25 DBDAC 26. uncle 27. are 28. grandmother 29. photo 30. friends
II. 31. my 32. that 33. His 34. her 35. These
36. Is this your 37. he isn’t 38. That, Lucy’s eraser 39. These, photos 40. Are those; they are
III. A) 41—45 CACBC 46—50 AABCB
B) 51—55 BDECA
IV. A) 56—60 BADCB 61—65 ABBDA
B) 66—70 BACCB 71. C 72. —Are these your parents? —No, they aren’t. 73. an 74. boy 75. She is in Class Two, Grade Four.
C) One possible version:
Dear Lisa,
This is a photo of my family. This is my father. And that is my mother. The boy is my brother. His name is Jim. He’s Ten. The girl is me. I have a happy family.
Your friend,
Linda
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