为您找到与初一政治月考卷及答案人教版相关的共200个结果:
初一政治试学生们第一次接触的学科,初一政治的导学案是要怎么做呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一政治的导学案,希望会给大家带来帮助。
【学习目标】
1.提高学生自主学习、自我管理和自我控制的能力。(难点)
2.明确老师、父母、学校、社会对我们的期望和要求,主动、认真、努力地学习,自觉遵守校规校纪,培养主人翁意识,增强对集体的荣誉感和责任心。(重点)
【学习重点】目标2
【学习难点】目标1
【自主学习】
1.浏览教材(粗读教材中的每一项内容,扫除生字词障碍,构建对教材知识的整体感知。)
2.精读教材(参照下面知识梳理和框架,细读教材中的大字部分,对基本知识点和重点做好勾画,同时对难点和不懂知识做好笔记。)
3.知识梳理:
★(1)制定校规校纪的目的在于维护 ,保证我们 。
★(2)新的校规校纪反映了 。我们要更加 。
(3)成为中学生,我们有了 ,老师、父母、学校、社会对我们的期望的要求 ,我们对自己的要求 ,在学习和日常生活中,我们的 ,也应有全新的面貌。
★(4)成为中学生,我们有了更多的 ,有了更大的 。与此同时,我们也有了更多的 。
★(5)在中学,我们遇到探究时,应尽量 解决。
【合作探究】
探究1:制定校规校纪的目的是什么?(可结合我校校规校纪来谈。)
探究2:怎样才能更好地遵守校规校纪?(面对新规则,我们应该如何做?)
学法指导:结合教材P15材料《哈佛的校规》,从学生自我管理的角度去思考。
探究3:中学与小学生比较,不同之处有哪些?
学法指导:学生结合教材P16-17,小组讨论交流。
探究4:进入中学后,初中学生应怎样看待新角色,承担新的责任?
【课堂检测】
1.由小学生变为中学生,意味着我们( )
A、可以独立了 B、有了更多的独立性、自主性和责任感
C、可以不听父母的了 D、学习成绩从此便好了
2.下列属于我们中学生所担负的责任有( )
A、帮助父母分担家务 B、自觉维护校园环境
C、不破坏公共设施 D、争做城市环保小卫士
3.小吴同学每次写完作业,都把书记丢得到处都是,每次都是妈妈帮助整理。上中学了,妈妈对她说“从此,你要学会独立,学会管理自己。”因为( )
A、她是中学生了 B、她是大人了
C、她家大人工作忙,没时间管她 D、她不需要别人帮助
6.小刘告别小学走进中学已经一个月了,初中的课程增多、老师对知识内容快节奏、大容量的讲授令他感到有些力不从心。他对初中学习生活感到茫然,不知如何适应。
请结合所学知识,回答下列探究:
(1)请你告诉小刘,在学习方面中学与小学有什么不同?
(2)小刘应该怎样适应初中的学习呢?
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初一的政治辨析题试比较难的,同学们要如何准备初一政治辨析题的答案呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一政治上次辨析题答案,希望会给大家带来帮助。
1、答、这个观点是错误的。
①以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,由我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。
②我国经济要快速发展,必须积极鼓励并支持非公有制经济的快速发展。因为,非公有制经济对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。
③但我国经济要快速发展,还有大力巩固和发展公有制经济。因为,公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。公有制经济对发挥社会主义制度的优越性,增强我国经济实力具有关键性作用。
4、因此,这种观点是片面的,我们要全面看待我国的基本经济制度。我国经济要快速发展,要鼓励并支持、引导非公有制经济的快速发展,还有大力巩固和发展公有制经济。
2、 在思想品德课上,小红与小文就维护民族团结问题展开辩论: 小红:维护民族团结是国家的事,与我们中学生无关。 小文:维护民族团结是我们的义务,只要我们履行这个义务,就能维护民族团结。 答、①小红和小文的观点都是片面的。
②维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。我们都应自觉履行这个义务,依法同破坏民族团结,分裂祖国的言行作斗争。
③维护民族团结,不仅需要我们履行这个义务,还需要我们坚持和完善民族区域自治制度,坚持各民族平等、团结、共同繁荣的基本原则,维护各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。
3、多万人,与此同时,城镇贫困人口也大幅度上升。中国反映国民收入分配差距的基尼系数已经超出了国际公认的警戒线0.40。 请辨析:允许和鼓励一部分人先富裕起来违背了共同富裕的最终目标。
答:①这个观点是错误的。
②实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标。共同富裕的内涵是:全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平。中国人多地广,共同富裕不是同时富裕,而是一部分人、一部分地区先富起来,先富的帮助后富的,逐步实现共同富裕。从内容来看,共同富裕既包括物质生活,也包括政治生活和文化生活;从范围来看,共同富裕就是消除两极分化和贫穷基础之上的普遍富裕;从实现途径来看,共同富裕不可能是同时、同步、同等富裕,而是逐渐实现的共同富裕。
③因此要实现共同富裕,国家应着力解决收入分配差距较大的问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民。
4、 维护和平才能发展经济。发展经济就一定能维护和平。
答:这个观点是错误的。
① 和平与发展是当今时代的主题,二者互相联系、相辅相成。维护和平是发展经济的 前提条件。只有在和平的国际环境中,世界各国才能保持正常的经济交往并顺利实现本国的发展计划。所以,只有维护和平才能发展经济。
② 发展经济是维护和平的坚实基础。有效地制止战争、维护和平与稳定的国际环境, 归根到底取决于和平力量的经济发展程度。只有世界经济特别是发展中国家经济发展壮大,才能极大地增强维护世界和平的力量。那些对外实行霸权主义和强权政治的国家,其经济发展水平提高,对世界和平的威胁就越大。可见“发展经济就一定能维护和平”的说法是不科学的。
5、答:这个观点是不全面的。
① 中国特色社会主义文化渊源于中华民族五千多年文明史,又植根于中国特色社会主 义的实践,具有鲜明的民族性和时代感。建设中国特色社会主义文化,必须结合新的时代精神和实践,创造性地继承和发展中国传统文化,弘扬民族精神。
② 此外,还必须始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要 思想;坚持以我为主,为我所用的原则,开展多种形式的对外文化交流,博彩各国文化之所长,特别要善于吸收发达国家中那些为现代化社会所需要而又适合我国国情的文明成果,同时坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。
③ 所以,只要继承和发扬传统文化,就能建设中国特色的文化的观点是片面的。
6、传递、民族的未雨绸缪”为宗旨的首届大型汉字听写大会推广活动《中国汉字听写大会》在中央电视台科教频道首播后,瞬间成为网络头版头条的报道焦点。
答:这个观点是错误的。开设“汉字书写”栏目很有必要。
① 汉字书写展现了汉字的魅力和中华文明的博大精深,宣传、弘扬了中华民族的优秀传统 文化。②让人们得以重新检视自己对汉字的掌握程度,欣赏汉字之美,体味汉字之韵,有利于增强民族文化认同感。有利于唤起中国人的汉字书写情怀,引起情感上的共鸣,激发爱国主义情感,弘扬和培育民族精神。③所以,我们要重视汉字的书写,继承和弘扬中华文化;培养汉字书写的兴趣,养成良好的学习习惯,讲究学习的方法。
7、 与中国民族精神无关。
答:这个观点是片面的。
① 爱国主义是中华民族精神的核心。弘扬中华民族精神必须要大力弘扬爱国主义精神,英 国华人、华侨和中国留学生以实际行动积极维护奥运圣火传递的热情,是爱国主义精神的集中体现。②中华民族精神具有丰富的思想内涵和精神品质。弘扬中华民族精神还必须弘扬以爱国主义为核心的“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神。英国华人华侨和中国留学生的行为还体现了中华民族精神的团结统一、爱好和平的精神品质。③英国华人华侨和中国留学生以实际行动积极维护奥运圣火传递的行为,是对中华优秀文化和世界文明多样性的认同。
8、 有同学认为:“过度的学习压力会影响学习效率。学习不需要压力。”你认为这种看法是 否正确?请加以评价。
答:①这种看法是片面的。
② 学习压力给我们带来的影响,既有积极的一面也有消极的一面。认为“过度的学习压力 会影响学习效率”是正确的,因为过度的学习压力会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。但适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极。学习没有压力,可能使我们觉得学习非常轻松,也有可能使我们失去动力,停滞不前。因此,认为“学习不需要压力”是错误的。
9、 乙:中华文化最灿烂,全面传承传统文化。
答:以上两种观点都不正确。
(1)①世界文化具有丰富性、多元性,韩剧在中国深受欢迎,说明它有自身的魅力以及优秀的地方,但无限度地盲目追剧的行为不值得提倡,我们要有一定的度。
②对待韩剧等外来文化,我们应该尊重和平等交流对话,吸收各国优秀文化成果,丰富和发展中华文化。
(2)中华文化源远流长、博大精深,我们要继承和弘扬传统文化。要全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,批判地继承和弘扬中华传统文化,同时还要结合新的时代和实践创新。
10、九年级某班就“微博问政”展开讨论,甲同学说:“我们只有通过微博。才能参与国家管理、参政议政了。”乙同学说:“既然国家允许通过微博问政,那么以后我们在微博上想说什么就说什么!”
答:(1)以上两个同学的说法都是错误的。
(2)参与国家管理、参政议政是公民的政治权利,甲同学的错误在于,认为行使政治权利的途径只有微博。我们行使建议权、监督权的渠道还有很多。如:可以通过人大代表或直接向全国人大会和地方人大会反映;可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。
(3)乙同学的错误在于,没有认识到行使政治权利要在法律允许的范围内行使。①公民在行使监督权利时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。②投诉或举报时,不得捏造或歪曲事实进行诬告,也不能采取张贴大字报、聚众闹事等方法。
题,可见科学技术发展与环境保护是相矛盾的。你同意这种观点吗?请说明理由。
答:不同意。①科学技术是第一生产力,能有效提高生产效率,科学技术的发展的确促进了经济的快速发展。②人类对科技利用不善,会带来环境恶化等问题,但是,环境恶化等问题并非是科学技术发展所导致的,而是由于人们的环保意识薄弱、环保行动缺乏和政府监管不力等综合因素造成的。随着我国保护环境基本国策的实施,人们更多地担负起保护环境的责任,我国环境恶化的趋势已得到初步遏制,部分地方有所改善。③保护环境离不开科学技术的发展。科技的进步和应用有利于人们在生产生活中减少污染物排放,为保护环境提供先进的技术支持,从而有利于环境的改善。所以科学技术的发展与环境保护并不互相矛盾。
12、甲同学:实现文化强国梦,传统文化要继承。
答:(1)甲同学的观点是片面的。①文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。全面建成小康社会,实现民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设高潮,提高国家文化软实力。②时代在前进,实践在发展,建设社会主义文化强国,既要对优秀的传统文化加以继承,又要结合新的时代和实践创新发展,同时还要积极开展对外文化交流,博取各国文化之所长,吸纳人类一切优秀文明成果。
(2)乙同学的观点是片面的。①文化是一种精神力量,是一个民族的价值观源泉,是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件。在我国五千多年文明发展的历程中,各族人民紧密团结、自强不息,共同创造出源远流长、博大精深的中华文化,为中华民族发展壮大提供了强大的精神力量。②汉字是中华民族五千年悠久历史的文化标识,写好汉字,正确使用汉字,能够使我们感受汉字的魅力,激发学习传统文化的兴趣,促进我们健康成长,是我们青年学生义不容辞的责任,也有利于继承传统文化,增强文化自觉和文化自信,有利于建设社会主义文化强国。
13、第一种观点:网络谣言危害巨大,依法打击势在必行。
答:第一种观点正确。网络谣言侵犯了受害人的合法权益,可能使企业、单位甚至行业名誉受损,经营受挫;可能引起民众恐慌,破坏社会和谐稳定。依法打击网络谣言势在必行。 第二种观点片面。①发布对“网谣”入刑的的有关解释有利于依法打击利用信息网络实施犯罪的行为;有利于保护人民的合法权益;有利于维护社会公共秩序;有利于保障公民的表达权和监督权;有利于促进网络的健康发展。②打击网络谣言需要加强立法,做到科学立法,这是依法治国的前提,同时还要做到严格执法、公正司法全民守法。③规范公民的网络行为,不仅需要法律,还需要加强社会主义文化建设,提高政府公信力,深入开展公民道德建设,全面提高公民素养。
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面对人教版语文上册第二单元考试的临近,教师们要准备哪些语文试题供初一学生们复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版初一语文上册第二单元的测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
1.Jué zhòu diàn jiǎo shuò 稀 懊 雏 婪 劫
2.可望而不可及 碌碌无为 浪子回头 红灯绿酒 举世无双 受益匪浅
4.4.参考:绿荫把夏天的门打开了;果实把秋天的门打开了;我说:星辰把黑夜的门打开了;坚韧把苦难的门打开了;真诚把爱的门打开了;爱把生活的门打开了。
5.参考例句:“‘数学家’,我这有一道既难又十分有趣的数学题,你有兴趣解答一下吗?”(如例句一类较委婉巧妙的表达可得4分,若直接请教或表达,用了“请”、“可以”等礼貌用语且简明得体可得2—3分,无礼貌用语得分不超过1分,每超过5个字扣1分)
6.B二.①C ②A、E ③B ④D(1)说同“悦”,高兴 (2)女同“汝”,你 (3)知同“智”,聪明
7.表目的,来 表顺接,并且 表顺接,然后表转折,但是8.A
9.(1)学而时习之 学而不思则罔,思而不学则殆 温故而知新
(2)知之为知之,不知为不知,是知也 择其善者而从之,其不善者而改之
(3)吾日三省吾身 人不知而不愠 7.合乎题意即可,如:每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。惟有关怀,才能把自己变成一把细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人
19.根据实况评改,如:①卖手镯买营养液;②夏天给我邮寄熟鸡蛋;③给我的女朋友送红围巾 20.合乎题意即可,如:健康;上进 21.第一段 22.言之有理即可,如:①“最贵重”的东西拿来换了“营养液”,可见母亲爱子之深,望子成龙之切;②“暖融融”写出了“我”理解母亲后的感动和幸福 23.让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福 24.母亲是一个愚昧而没有文化,但爱
子心切的人(应抓住“爱子”“愚昧”这两点来谈)
15.老师的忏悔、蒙迪的梦想、一份“差等”作业、一份打“F”的作业。(所拟标题文字简洁,内容鲜明,紧扣主旨皆可)
16.是因为蒙迪的理想离现实太远。(第二问是开放性题目,只要言之成理皆可肯定。)
17.蒙迪对自己理想的描述不只是一份作业,实际上是他对自己人生道路的选择,他必须对自己的“决定”负责,因此,父亲要求他以慎重态度对待这件事。(意思正确即可)
18.这是一道开放性题目。说他未能完全实现作业中的构想,可举他的牧马场只有20多英亩,距他设想的200英亩所差甚远为据;说他实现了自己的构想,可以他有了自己的牧马场为据。评价方面,既可肯定他对自己的话负责,用自己的奋斗占实践它;也可肯定定老师有责任心,他提醒蒙迪把理想建立在现实基础上是完全必要的。
19.这是一个开放性题目。无论是从正面还是从反面,从老师、父亲、蒙迪上都可以悟到许多人生道理。学生能从一个角度言之成理即可。
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在即将到来的期末考试,同学们要如何准备试题来练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版初一上册语文期末测试题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、1.D2.D3.(1)“听到的只是声音、颜色”改为“听到的只是声音,看到的只是颜色”。(2)将“次”改为“项”,或将“一次又一次”放在“打破了”之前。4.略。
5.言之有理即可。例:诗人以形象生动的比喻,写出了人生事业的各个阶段的特点,生动贴切,令人深思。6.(1)①示例:嫦娥奔月(2)示例:①日积月累②闭月羞花(3)示例:①海上生明月,天涯共此时。②举头望明月,低头思故乡等。(每空一分)7.(1)好像闪着无数的明星。(2)谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(3)学而不思则罔,死而不学则殆。
(4)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(5)海日生残夜,江春入旧年。(每句一分,多字少字或有错别字均不得分)
二、8.花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是没有止境的。9.(1)好在用比喻,将紫藤萝花比作瀑布,从总体形象上赞美开化的繁盛,显得气势非凡,灿烂辉煌,暗含生命的绵延长远。(2)运用拟人,写出花的多而密,充满生机,让人感到生命的活力。
(意思对即可)10.写十多年前的紫藤萝的稀落,前后对比,说明眼前的紫藤萝惨遭遇不幸又重获生机,突出它旺盛而顽强的生命力,为下文突出主题作铺垫。11.饱含了作者对紫藤萝花旺盛美好、顽强生命务的赞美和喜爱之情,抒发喜悦这情,实则是对生命美好的赞美。 三、12.一是指季夫老师在中考前一个月每天给学生吃的钙片,让紧张而失眠的学生安然入睡顺利通过中考。二是指季夫老师为教育事业呕心沥血、无私奉献的精神深深打动了我。(意思对即可)13.比喻;生动形象地写出了季夫老师不愿离开这个小村子的决心。(意思对即可)14.害怕同学们的嘲笑和看不起。(意思对即可)15.不矛盾。“干瘪”指季夫老师的贫穷、瘦弱。“精神钙片”指老师给予我们的自信、力量。16.示例:①默默无闻,无私奉献;②淡泊名利;③热爱教育事业(热爱本职工作);④注意保护学生的自尊等等。(答出两点即可)
四、17.通“僵”,僵硬;用鞭子打,鞭打
18.(1)心里这样想,那么有时成百上千的蚊子果然像鹤。(2)我凭着想象在这个境界中游览,愉快而又满足。19.能张目对日,明察秋毫。见藐小之物;必细察其纹理20.观蚊成鹤,神游山林,鞭驱蛤蟆
五、满分不少于5℅,教师统一答案后再评卷。
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初一时一个打基础的时间段,教师们要如何准备好论文呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版初一政治小论文,希望会给大家带来帮助。
人教版初一政治小论文(一) |
一、提出问题(你提的问题是什么?一般只提一个问题)
二、分析问题(你为什么 要提这个问题,就是原因)
三、解决问题(怎么做?)
学会学习
要学会学习,就必须掌握必要的学习方法。“工欲善其事,必先利其器”、“授人以鱼,不如授人以渔”就强调了学习方法的重要性。
好的学习方法以及勤奋、惜时等,是成功的重要保证.反思过去的学习经验,探讨学习的规律、方法,有助于我们提高学习效率,改进学习。
好的学习方法是怎么得来的?学习方法不是先天固有的,而是在学习实践中逐渐形成的,它不是一层不变的。从一定意义上说,适合自己的方法就是最好的学习方法。我们要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化,不断调整和改进自己的学习方法。在掌握学习基本规律的基础上,我们要借鉴别人的好的学习方法,结合自身情况和特点,总结出一套适合自己的学习方法。
好的学习方法有:珍惜时间,合理安排学习时间;独立思考,自主学习;兼顾全面基础与学科特长,不偏科;从社会生活和社会实践中学习;懂得科学用脑,劳逸结合;明确学习目的;培养良好的学习态度和学习习惯;善于竞争与合作。
学会学习 要学会学习,就要养成良好的学习习惯。
一个人学习成绩的好坏,20%取决于智力因素相关,80%与“信心、意志、习惯、兴趣、性格”等非智力因素相关。而在非智力因素中,习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。这些话也说明良好的习惯对人生的确太重要了。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。
学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,习惯的养成需要坚持不懈、持之以恒。良好学习习惯的培养不是一蹴而就的,必须有足够的耐心和毅力,反复抓、抓反复,一丝不苟,持之以恒。稍有懈怠,便会走样;经常中断,就会前功尽弃。心理学研究也表明,一个种行为,重复21天以上成为一个习惯,重复90天以上以为一个稳定的习惯。培养习惯是个长期的过程,一个好习惯的养成,往往需要漫长的时间。
良好的学习习惯主要有:一心向学的习惯 ;专心致志的学习习惯 ;定时定量的学习习惯;持之以恒的习惯。
学会学习
要学会学习,就要养成独立思考、自主学习的习惯。
现代社会,人类的知识处于快速增长和更新之中,今天掌握的知识和经验,可能在不久之后就会过时。社会发展对于个人的能力、技术等方面的要求越来
越高。为了适应时代的要求,为了我们的终身发展,我们不能单纯地接受知识,而必须在自主学习主动探究中增强能力。
学生的学习能力也不是教师教出来的,而是学生在学习知识的自我感悟中逐步形成和发展起来的。世界上没有一本书能穷尽所有的知识,也没有哪一位老师能教完所有的知识,学生学习和学会的过程,最终要靠他们自己去完成。 自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划,自觉地完成学习任务,逐步做到不依赖父母和老师的监督和管理。
正确认识自我
“知人者智,自知者明”说明人的一生,认识自已最重要,也最困难。正确认识自己也非常重要。
自恋、爱慕虚荣的凤姐过高地评价自己、将理想中的自己和现实中的自己混为一谈,结果招致了如潮的嘲笑、恶骂和人身攻击。过低的评价自己,又会象四川某大学的曾世杰,因为过度自卑而走上犯罪道路。所以我们要正确评价自己。
“当局者迷,旁观者清”,要正确评价自己有一定的难度,所以我们要借口助一些方法。好的评价方法有:比较评价、他人评价、心理测量与评价。
在认识自我时,不管采用什么方法,都应该以变化和发展的眼光看待自己 ,既看到今天 的自己,又看到明天的自己。在认识自我时,要以"现实自我"为对象,在激励和发展自我时,可以以"理想自我"为目标。
竞争与合作
在学习和生活中,要想实现双赢,就要学会竞争,又要善于合作。
竞争可以充分调动同学们的主动性、激发同学们的进取心和开拓创新精神。合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会,有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力。因此我们既要善于竞争,又要善于合作。
如何学会竞争?将比自己成绩好、水平高的人作为竞争对手,不甘落后,暗中使劲 ;我们每位同学都要有竞争意识,勇敢地和他人争高下,要不断给自己树立竞争目标,不断地寻找竞争对手 ;竞争的最终目标是实现共赢;竞争需要开放,需要人与人之间坦诚交流;为了竞争而排斥同学,用牺牲同学间的交流来提高自己的名词,不仅不利于对方的进步,而且是作茧自缚,妨碍了自己的发展。
人教版初一政治小论文(二) |
论点、论据、论证 保护家园:
汶川地震毁灭了许多美丽的城镇乡村,财产损失预计超过5000亿元,人员伤亡数以万计。许多曾经美好的家园消失了,恩爱的家庭破碎了,亲情从此阴阳相隔,真是令人痛断肝肠,此恨绵绵无绝期!这次大地震,也再次警醒人们,我们今天居住的地球,其实是非常脆弱的,隐藏着许多不可预测的风险。目前,超过半数的地球人口生活在容易发生自然灾害的地区,面临地震、洪水、干旱、泥石流、台风、火山爆发等致命的威胁。地球50%以上的河流被污染。在欧洲,55条最大的河流只有5条幸免污染。这是位于南美的乌拉圭河,因为热带森林被过度砍伐,造成地表侵蚀,降雨冲刷带走大量泥沙流入乌拉圭河,使河流变成了“黄河”。 有些自然灾害, 比如地震,毁伤力巨大无比,却难以准确和及时预报,人类在它们面前就像一个缺乏足够保护的婴儿,很多时候只能无奈地承受惨烈的伤亡和痛苦。而有些自然灾害,却可以通过我们每个人的微薄努力,汇聚成一股强大的力量,去预防它们,控制它们,甚至化解于未然。这就是重视和切实做好生态和环境保护可以带给我们的利益。近日在秘鲁首都利马举行的欧盟和拉美国家首脑会议,热点议题除了消除贫困和增强社会团结外,还包括环境保护、灾害预防、气候变化和能源生产。为此,利马市政府在市中心的一个广场举办图片展览,名称是“空中俯瞰我们的地球”。主办者希望,面对各种自然灾害越来越频繁,每一个人都应该思考,采取行动,做好环境保护,让我们的子孙后代有一个适宜居住的家园。 中国经济近30年来发展迅速,国力越来越强盛,人民生活得到很大的改善。但是,我们也应该看到,很多时候,我们的发展是以牺牲生态和环境为代价的,成本巨大,得不偿失!最大的苦果之一,就是造成人们的环境质量、生活质量、健康质量等下降,甚至导致自然灾害的发生,威胁到我们的生命和家园,而它们本来是可以避免的。面对各种自然灾害,包括人类活动引起的灾害,每一个国人和政府部门都应该反思,我们是否做好了准备?我们的灾害预测网络、救灾制度和手段是否还有亟待完善的地方?是否真正做到了广开言路,动员一切可以动员的社会有效力量参与到防灾救灾之中?另外,国人也需要转变意识,建立和增强新型环保理念,促进人与自然和谐发展!愿祖国的大好河山成为每个人心中永远的乐土!
珍爱生命:生命它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。
是的,生命对于人类的确可贵,可人类的生命也是脆弱的,任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。因此,生命的延续需要许多人的共同努力、珍惜、爱护,更需要安全的保证。然而,我们赖以生存的世界,却不可能是绝对安全的。环境污染、地震、水患、火灾,还有那些人为因素造成的伤害等,诸如此类那么多不安全因素无时无刻不在蚕蚀和威胁着人的生命。
安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些尚未长大的小朋友,这样一个特殊的弱势群体尤其重要。可是,在我们身边,总有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至造成了残疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤;有的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀;还有的小朋友放学不回家,喜欢在公共场所逗留,甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为,结果造成了不同程度的伤害。仅去年一年,就听到好几起这样的事情。有的学校下课时没秩序,一次挤伤了七位同学;有的小朋友被鞭炮炸伤了眼睛;还有的小朋友摔伤了腿脚。去年双庄的三位小同学由于购买了不法小贩的食品,误食了老鼠药,三人同时中毒,要不是发现早抢救及时,差点儿丢了性命。就在今年快放“五一”假的前几天,一位就快初中毕业的小姑娘,在课外活动时,不幸从两米多高的看台上摔了下来,摔坏了脑袋,她昏迷不醒,几乎没有了心跳和呼吸,虽然经过了医护人员的全力抢救,至今也没有脱离危险。一个活泼可爱的小姑娘一下子就变成了呆愣愣的植物人,一朵含苞待放的花朵就这样枯萎了,一个幸福的家庭就这样给毁了,怎能不让人为之痛心……
从上面的例子我们可以看出,我们身边的不安全因素太多了!安全对于我们的学习、生活是多么重要啊!我们每一个人都必须掌握安全知识,增强安全意识和自我保护意识。掌握安全自救的方法,学会预防和应对各种灾难性事故。只有做到安全第一,我们才能远离危险,健康成长。至于怎样才能做到安全,我想,不需要我一一介绍,生活中的安全知识太多了,书本上、报刊中、电视里比比皆是。只要你想学,只要你留心,只要你时刻想着安全、心理装着安全、行动注意安全,安全就会常伴你左右。
亲爱的小朋友,也许你有许多梦想,也许你有很大志向,可你知道吗?生命是一切生活的基础,没有生命就没有健康,没有健康也就没有了一切。没有安全的保障,什么样的理想都有可能变成空想。妈妈常说健康是“1”,可以通过学习和努力在它后面加上许多“0”,但是如果没有了生命、没有了健康,就什么都没有,什么都不是了。可宝贵的生命对于每个人来说只有一次,要让生命之花常开,要让生命之树常绿,没有安全之水的浇灌是不可能的。它需要每个人的悉心呵护,需要全人类的共同努力,需要每个小朋友从我做起从现在做起。我相信只要我们每一个小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金钥匙,我们就能拥有安全,就能远离危险,就会健康成长。
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政治的学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面是读文网小编为大家带来的关于人教版八年级政治下册第一单元测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
1A、 2D、 3D、 4B、 5C、6D、 7A、 8D、 9B、 10A、
11C、12D、13B、14B、15A、16A、17A、18A、19B、20C
21、依法纳税是公民的义务,灯娃虽小却能主动纳税,说明她是一个自觉守法的小公民,我们也要向她学习,从小树立公民意识、纳税爱国思想,树立正确的权利义务观,忠实履行义务,法律鼓励做的积极去做,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做,做一个合格的公民。
22、(1)司法保障。(2)张某不懂法,不懂得用法律武器维护自己的合法权利。(3)提示:青少年朋友们,法律是维护我们权利的利剑。要学法、知法、用法,学会用法律来维护自己的正当权利。
23、(1)不正确。因为我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由,并不是说可以随心所欲,毫无节制地行使自己的权利。公民行使自由和权利,必须遵守法律的规定。公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内。(2)李某应先与王某协商,若协商不成,必须采取合法的方式,按照法定程序,到法院去起诉邻居王某。(3)我们要学习法律知识,增强法制观念,学会用法律手段维护自己的合法权益;同时还要珍惜和正确行使我们享有的各项权利,自觉,忠实履行应尽的义务,做一个合格公民。
24、(1)张某养狗扰民侵犯了其他居民的环境权、人身权等合法权利,理应文明养狗,因为公民在行使权利时要尊重他人权利,只有尊重他人的权利,才能更好地享有自己的权利,满足自己的需要。(2)蒋某的做法是错误的,因为公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益。(3)会破坏国家和社会的稳定,而且违法行使权利的人还会受到法律的惩处。(4)公民在行使权利时要①尊重他人权利; ② 公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;③要在法律允许的范围内行使权利;④要以合法方式行使权利。
25、(1)享受的权利有:受教育权、劳动权、荣誉权等;履行的义务有:受教育的义务、劳动的义务、赡养老人的义务等。(2)①活动主题:学习张尚昀,增强权利义务意识,提高履行义务的自觉性;②活动目的:使同学们正确认识权利和义务的关系,依法行使权利,自觉履行义务;③活动形式:a观看“张尚昀感人事迹”报告会录像;b举办“‘当代孝子’感人心,权利义务助我成长”主题演讲比赛;c制定“我要做一件让身边人感动的事”的行动计划等。宣传标语:a正确行使权利,忠实履行义务;b增强义务意识,弘扬传统美德等。(3)提示:亲爱的同学们,我们是共和国的公民,在社会生活中,我们每个人不仅享有各项基本权利,还要对他人、对社会履行各种相应的义务。只有每个人正确行使权利,忠实履行义务,才能切实保障和充分实施公民的权利和自由,才能促进和谐社会的进步和发展。让我们行动起来,从日常生活的小事做起,以张尚昀为榜样,刻苦学习,履行义务,创造成功的人生!(3)在我国,公民的权利与义务是一致的,权利与义务在法律关系上是相对而存在的。有权利就有义务,有义务就有权利。每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者。我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务等。
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为即将到来的人教版七年级下册政治期末考试,同学们要准备哪些试卷来练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级下册政治的期末试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
一、 单项选择题
1.C 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.A 8.C 9.D
10.B 11.A 12.D 13.D 14.D 15.B
二、 简答题
16.⑴善于发挥优势,创造成功记录(3’)
⑵勇于正视不足,积极付诸行动(3’)
⑶树立正确方向,把个人的自尊自信上升为维护国家的尊严,增强民族 的自信心和自豪感。(2’)
17.⑴勤奋学习,追求上进(3’)
⑵勤于思考,善于思考(3’)
⑶要注重实践(2’)
18.⑴要培养为实现目标而不怕困难、坚持不懈的精神(3’)
⑵从小事做起,在实践中锻炼意志品质(3’)
⑶做自己虽不感兴趣却有长远意义的事(2’)
三、分析说明题。
19.⑴说明人要具有坚持不懈,开拓进取的心理品质,就能发挥自己的创造潜能,在事业上获得成功。(凡与此答案内容相近,言之有理可给分)
⑵围绕“坚持不懈、百折不挠、奋发进取、克服学习上的困难,取得进步”展开论述给8’,言之有理可适当给分。
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期末意味着学期即将结束,同学们复习的怎么样呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级下册政治学科期末试题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题每题3分,共24分。
题 号 l 2 3 4 5 6 7 8
正确选项 C A D B C D A C
二、多项选择题每题4分,共32分
题 号 9 l0 11 l2 l3 l4 l5 16
正确选项 AD BCD ABCD ABCD ACD ABCD BD ACD
三、简答题17、答:⑴滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!
⑵自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的
⑶古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
⑷让我们做自己能做的事,这是我们生活的主要追求(其它言之有理即可给分。)每题6分
18、答:人生需要自立,自己的事情自己做,不要依赖别人。每题6分
19、答:(略,言之有理即可给分。)每题6分
四、材料分析题 26分
20、(l)、上述各个国家的父母普遍重视从小培养孩子的自立能力;
(2)、要求能找出一些现实问题,越具体越好;(3)、可以从走向自立的角度思考。如遇事有主见;对自己的行为负责等。 (言之有理
即可给分。
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在即将到来的期末考试,同学们要如何复习来提升期末的考试成绩呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版初一政治下册政治期末试题,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题。(28分)
1—5 C D A B D 6—10 C B A A D 11—14 C C C D
二、多项选择题。(42分)
15—19 ABCD ABCD ABCD ABC ABC
20—24 ABC ABC ABCD ABCD ABCD
25—28 ACD ABD ABCD ABC
三、简答题。(14分)
29.(4分)行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为和违宪行为。
30.(4分)①非诉讼手段:找公园管理单位进行协商、调解。 ②法律(诉讼)手段:如果协商不成,可以到人民法院提起民事诉讼,维护自身合法权益。
31.(6分)①树立坚定的理想;②战胜自我即勇于并善于战胜自己的弱点。③扬长避短,发现自己的特长,兴趣爱好,据此确定自己努力方向。(每点都应适当联系自身学习实际)
四、辨析题。(6分)
32.上述同学的观点是片面的。因为:(1)在实现人生目标的道路上,人们都会不可避免地遇到许多困难和挫折,我们必须以执著的追求、顽强的意志,坚持不懈地去努力奋斗,这是任何人都应做到的,不单单是伟人们的事。青少年时期是培养坚强意志的关键时期,从小磨砺坚强意志,对我们一生都有重大意义。
(2)世界上的大事都是由小事积累而成的,意志品质的培养也如此。倘若认为小事微不足道,不日积月累通过小事情去培养意志力,而企盼有朝一日在大事情上表现出坚强的意志来,那简直是幻想。那种借口“事小”而不重视在日常学习、生活中磨砺自己的意志的行为,对培养意志品质是非常有害的。
五、分析说明题。(10分)
33.(1)人生难免有挫折,挫折是人生的一部分;同样是面对挫折,人们的态度不同,所得到的结果也就不一样。(4分)(2)主要是因为他们对待挫折的态度不同。贝多芬,从容面对挫折,挫折能磨炼其意志,增长其才干和智慧;某中学生,消极对待挫折,挫折会阻碍其前进的步伐,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。(6分)
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完成了小学阶段的学习,进入紧张的初中阶段。接下来是读文网小编为大家带来的关于鲁教版初一政治上册期中试题及答案,希望会对大家有所帮助。
一、单项选择
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B C C D B A B D C A C B C D A D B A A
二、非选择题
21、(1)学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为自主的学习者。否则,就不能独立地承担学习的责任。
(2)提高学习效率。学习效率蕴涵在各个学习环节中。只有把握好每个环节的质量,如:课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。
(3)科学安排时间。进入初中后,面对初中那么多门功课,科学安排时间十分重要。如果有一个合理的规划,有计划地学习,就可以心中有数,从容不迫。
22、(1)答:应该。青春期的生理变化是每个人正常的变化。我们如果缺乏足够的生理卫生知识,就有可能对青春期的生理变化产生一些困惑。因此,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。
(2)答:拿别人的生理发育特点开玩笑是不合适的,因为这既不礼貌也是无知的表现。如果自己被别人取笑,你一定会感觉很不舒服,很尴尬或很生气,所以将心比心,自己也不要取笑别人的生理发育特点。
23、(1)同意。它们各有优势,但也各有不足。优势与不足是相对的,会在一定条件下互相转化。
(2)正确认识自己,就要做到用全面的,发展的眼光看待自己。
用全面的眼光看待自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。
每个人都是变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。
24、(1)通过自我观察认识自己,通过他人认识自己,通过集体认识自己。
(2)略
(3)经常给予自己积极的暗示;在心中想象一个更好的“自我”形象,激励自己的斗志;在实践中努力,培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。
25、同意第二种意见。因为只有这样,才能杜绝捕杀野生动物的行为。
不同意第一或第四种意见。因为这是在参与或纵容践踏地球上的生命,就是在破坏人类耐以生存的生态环境。
生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命而精彩。
生命是顽强的,也是脆弱的;地球是所有生命共同的家园;每种生命都有存在的意义和价值,各种生命共生共存、息息相关。我们要尊重生命,关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类耐以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。
人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己。
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在即将到来的期末考试,教师们要如何准备好的试题供学生们练习呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一上学期政治期末测试题新人教版,供大家参考。
1-5 DCCCB
6-10 CDDC A
11-15 CDBDD
16-20 DBDDB
21-25 DDCDB
26.(1)对生 命的不尊重,缺乏保护自己(或安全)意识
(2)漫画一:右侧通行;不闯红灯;走人行道;不骑车带人;不乘坐超载、无牌、无证
或不符合安全标准的车辆;等等。漫画二:不到河流、湖泊、水库、沟渠旁玩耍、
游泳,以防溺水;游泳应到有专人看护的场所;不慎落水要冷静、有效自救;等等。
(针对一幅漫画写出两点即可)
27.(1)例:考试作弊、借东西不还、不履行约定、制售假冒伪劣商品、说谎话等。
(2)例:诚信是金;人无信不立;以诚信为荣,以失信为耻;诚信是做人的第二身份证;
诚信,生命因它而精彩;诚实乃立身之本,守信乃做人之道等等。
(3)①诚实首先要对自己诚 实。实事求是,不说违心话,不做违心事。②要做到信守承
诺,言而有信是一种品格。不轻易许诺是守信的重要保证。承诺一旦做出,就必须
兑现。
28.(1)属于他人评价。“以人为镜,可以知得失”能够在一定程度上了解自己在别人眼中
的态度,得到赞赏可以作为鼓励,以后做的错误受到批评能够及时的进行自我反省,
并努力改进自己。
(2)不管别人怎样评价,我们都要认真思考,具体分析,正确对待。避免他人对我们的
评价的片面化;面对他人的评价,我们既不要因为受到赞扬而得意,也不要因为贬
低而不高兴,更不要因此对他人采取疏远甚至对立的态度,要实事求是,有则改之无则
加勉。
(3)还有比较评价、心里测量与评价等。
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为即将到来的期中测试,教师们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版初一下册政治期中试题,希望会给大家带来帮助。
一.选择题(每小题2分,24题共48分)
1.A 2.C 3.B 4.D 5.B 6.B 7.A 8.B 9.A 10.B 11.D 12.B 13.C 14.D 15.D 16.A 17.A 18.C 19.A 20.D 21.B 22.B 23.A 24.A
二.非选择题(四题,共52分)
25 . (12分)这位老师的教育方法不可取。因为自尊是人人都需要的,老师在教育学生时,同样需要维护学生的尊严,尊重学生的人格。学生在成长的过程中,常常会出现这样那样的问题,这就需要老师善意、妥帖地提醒与引导,使学生在一种被尊重的氛围中受到感化和教育,得到矫正和提高,从而收到良好的教育效果。
小明的行为也不对。尽管他的说法不错,但他的态度表明他不懂得尊重老师,不能正视自己的缺点,面对自己的错误,没有羞耻感,因而也不能使自己真正获得自尊。
26. (13分) (1)小云是自负心理,小雨是自信心理,小菲是自卑心理。(6分)
(2)自信心理最有利于在朗诵比赛中取得好成绩。因为自信的人具有追求成功的心理素质,而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。自信者乐观、好奇、专注,有目标,注重行动,体验过程,所以他们可以减少外界的干扰,全身心投入到工作中从而到达胜利的终点。所以自信是成功的基石。(7分)
27. (13分)(1)不会,因为他们整天无所事事,不务正业,依赖思想严重,缺乏自立能力,聘用后不能胜任工作会影响单位的发展。(2分)
(2)依赖思想对于自己的发展非常有害。它会使人丧失独立生活的能力和精神,使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷。只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。(5分 )
(3)从现在做起,从小事做起,培养自己的自立自强能力。告别依赖,做到自己的事情自己负责,明确自己的责任,勇于承担自己的责任。大胆投身社会实践,在社会生活中反复锻炼不断实践,逐步提高自立能力。(6分)
28.( 14分)
(1)自强精神。(2分)
(2)自强是进取的动力,自强是通向成功的阶梯。(2分)①对自己个人而言:自强是一个人活出尊严,活出个性,实现人生价值的必备品质;是我们健康成长,搞好学习,将来成就事业的强大动力。②对国家民族而言:自强不息是我们民族几千年来熔铸的民族精神,正是这种精 神,使中华民族历经沧桑而不衰,备受磨难更强,豪迈地自立于世界民族之林。(4分)
(3)青少年要做自强的中国人,首先,必须树立坚定的理想;其次,能够战胜自我,善于发掘自己的潜能和天赋,积极创新,努力发展;再次,做到扬长避短,善于发扬自己的优势,选准航向,积极进取,获取成功。
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测试不是目的,而是打开学生对知识点理解的思维导航。接下来一起分享读文网小编和整理的初一人教版地理下册期中测试卷及答案,希望可以帮到你。
一、选择题(每小题1.5分,共45分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D C A D B B D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C B B C C C A B A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B D C C C B D VB A D
二、综合题(每空1分,共55分)
1、⑴乌拉尔 黑 土耳其 欧 ⑵ 苏伊士 非 ⑶ 大洋
⑷ 白令海峡 北美 ⑸太平洋 印度洋 北冰洋
2、⑴大洋 印度 ⑵ 中南 马来 ⑶ 马六甲 太平 印度
⑷ 新加坡 印度尼西亚 马来西亚 菲律宾
3、⑴① 北海道 ② 四周岛 ④ 九州岛 ③ 富士山
⑤东京 ⑧太平洋 ⑨日本海
⑵太平 濑沪内 ⑶ 大和 现代
4、⑴ 陆地 海洋 东北 海洋 陆地 西南 ⑵西南 旱 水
⑶ 热带季风气候
5、⑴ A.北冰洋 B. 太平洋 E.中国
⑵①伏尔加 ②叶尼塞 ③ 西西伯利亚平原 ④ 东西伯利亚山地
⑶乌拉尔山脉
⑷ 石油 天然气 重
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复习题与平时考试题区别在于前者的综合考察性较强。下面是读文网小编为您带来的初一年级人教版地理复习题及答案,希望对大家有所帮助。
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在面对即将到来的期末考试,教师么要如何准备期末试题呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一上册政治期末试卷及答案的内容,希望会对大家有所帮助!
一、选择题:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A D D C C C A A D B A A
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
C D B D B C B B A B A D
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D D A B C C D A A D C
二 、非选择题
36. (1)必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节(2分);了解该国的风土人情或民俗风情(2分。其他言之有理也可给分。)。
(2)尊重该国的文化习俗,以平和的态度、包容的心态和开放的胸襟与外国朋友交流。(2分);同时还不忘传播中华文化的使命(2分)。
37. (1)不尊重他人;骄傲自大;不愿意帮助同学(每点2分,共6分。其他言之有理亦可)。
(2)学会尊重他人;主动帮助同学;从思想上反思自己的行为;虚心向他人学习等等。(每点2分,共4分。答出任意两点即可)
38. (1)不会自己主动学习,习惯于被动接受。
后面3问符合题目要求即可。
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要想在高一政治必修一的单元测试中取得好成绩,就必须做好政治必修一知识点的复习,这样有利于我们在政治考试中取得好成绩。下面是读文网小编整理的高一政治必修1单元测试题及答案以供大家阅读。
1.【解析】选C。本题考查我国的国家性质,即人民民主专政的实质。上述材料体现的是人民当家作主,人民是国家的主人,A、D两项表述错误;B项不符合题干主旨。故选C。
2.【解析】选B。“同城待遇”“善待流动人口”体现对人权的尊重和保障,①符合题意;②不符合题意。这一做法说明人民民主具有真实性,③观点入选;④观点错误,我国政府是人民的政府。
【变式备选】近年来,中国农村居民的生存和温饱问题得到基本解决,贫困人口的生产生活条件明显改善,贫困地区基础设施不断完善,社会发展水平进一步提升,生态恶化趋势得到初步遏制。我国在农村扶贫开发方面取得的巨大成就表明
()
①我国人民民主具有广泛性和真实性
②国家的一切权力属于公民
③我国人民的利益得到日益充分的实现
④扶贫开发需要国际交流与合作
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
【解析】选B。我国农村居民的生存生活条件明显改善,农村扶贫开发取得巨大成就,说明人民民主具有真实性,①入选。②错误,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。扶贫开发,解决生存和温饱问题就是在保障人民的利益,③观点符合题意。④与材料无关。故选B项。
3.【解析】选C。自由是相对的,是法律规范内的自由,①观点错误;公民也是网络世界的权利主体,③观点错误。②④是对自由与法律、权利与义务关系的正确理解。
4.【解析】选D。解答本题关键在于看清设问要求找“海选”的局限性。“增加了选举成本”是直接选举与间接选举相比较而存在的局限性,与“海选”无关,①应排除;②体现的是“海选”的优点;由于“海选”不指定候选人,因而不利于选民意愿的集中和选举结果的合理性,故③④正确。
5.【解析】选D。漫画反映公民要依法行使自己的权利,坚持权利与义务的统一,D项符合题意。漫画不能体现公民在法律面前一律平等,不涉及政治权利和公民监督权的问题,A、B、C三项排除。
【变式备选】2012年7月1日,《中华人民共和国侵权责任法》实施两周年。《中华人民共和国侵权责任法》将网络责任主体界定为网络服务提供者和网络用户,每个网民都有可能成为侵权的主体,言论自由是有一定限度的,超过了“度”,就要承担侵权责任。因此,作为网民()
①在虚拟空间里可以无拘无束地发表言论
②必须在法律允许的范围内行使言论自由
③要积极履行义务
④要加强网络的管理和监督
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【解析】选B。①错误,在虚拟空间里也应该遵守宪法和法律。④不符合题意,网民不是网络的管理者。
6.【解析】选B。“公共服务职能”应由政府履行,不是由市民履行,故A项错误。C项本身正确,但不符合材料的主旨。立法听证属于民主决策,不是民主监督,
D项不符合题意。
7.【解析】选B。①错误,村委会不是基层政权。村委会干部领导村民管理村务,是村民自治的领头人,村干部是村民直接选举选出的当家人,②③观点正确。
④错误,村民会议是村公共事务的决定者。
8.【解析】选D。材料体现的是民主决策不是民主管理,①观点排除;行使选举权和被选举权是公民参与管理国家的基础,②观点错误;根据材料“最终表态改变初衷”体现③④观点。
9.【解析】选B。本题考查公民参与民主决策的途径。建言献策是通过社情民意反映制度参与民主决策,应选B项。A、C两项不符合题意。D项属于民主监督。
10.【解析】选A。国务院法制办在其官方网站全文公布《中华人民共和国地图管理条例(征求意见稿)》,征求社会各界意见,体现了对公民知情权和参与权的尊重;公众的意见和建 议是决策机关科学决策的重要前提,②④符合题意。社情民意反映制度属于民主决策的方式,①观点错误;行使选举权与被选举权是公民参与国家管理的基础,③观点错误。
11.【解析】选A。漫画反映出决策部门没有维护人民利益,没有坚持以人为本,①正确;听证代表都 举手表决赞同,说明不能客观反映民意,②符合题意;③观点不科学;我国人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,④说法错误。
【知识拓展】听证会起源于英美,是一种把司法审判的模式引入行政和立法程序的制度。听证会模拟司法审判,由意见相反的双方 互相辩论,其结果通常对最后的处理有约束力。在中国,除了行政程序中有听证制度外,立法中也有听证制度,已经有多个地方的人大在制定地方性法规时进行了听证。
12.【解析】选A。“市民评科室”是行使监督权的体现,有利于政府了解民意,①②符合题意。③错误,公民没有提案权。④错误,实行村民自治和城市居民自治是人民当家作主最有效的途径。
13.【解析】信访工作是公民行使监督权的重要渠道,本题实际考查公民的监督权。第(1)问主要从国家性质和行使监督权的重大意义切入。第(2)问主要回答怎么做,既要答出公民参与政治生活要坚持的原则,又要答出如何行使监督权。
答案:(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,我国公民享有管理国家事务、表达意愿的权利和自由,国家与公民之间是和谐统一的关系。做好信访工作,有利于促进社会稳定与和谐,维护最广大人民的根本利益。②我国政府坚持对人民负责的原则,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。政府通过各种途径广泛收集群众的意见和建议,认真对待群众的来信来访,才能为群众排忧解难。③信访工作是公民行使民主监督权利的重要渠道,重视信访工作,既有利于改进国家机关及其工作人员的工作,也有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
(2)①必须提高政治素养。公民应当端正政治 参与的态度,提高政治参与的能力。②必须坚持权利与义务统一的原则。公民可以通过信访渠道行使监督权,但行使监督权不得违反有关法律法规。③必须坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民在行使权利、履行义务时,要把个人利益与国家利益结合起来。④必须负责地行使监督权。一方面,公民要勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权,另一方面,公民要依法行使自己的权利,运用合法的方式,坚持实事求是的原则。⑤必须坚持有序的政治参与 。公民参与政治生活,要遵循法律、规则、程序和要求,确保有序的政治参与。
14.【解析】本题以网友对我国当前高校招生政策的探讨为背景,考查学生灵活运用知识进行分析探究的能力。第(1)问应该围绕设问提示,分析说明公民享有的言论自由以及公民政治参与意识的提高;第(2)问注意运用辩证观点来看待题中观点,进行全面分析。
答案:(1)①网友们对国家的招生政策“畅所欲言”,纷纷发表自己的见解,是我国公民充分享有言论自由的体现。②同时也表明公民积极关心国家大事,关心国家政策的制定,是公民政治参与意识增强的体现。③充分利用网络这一新兴媒体,体现了公民政治参与渠道的不断拓宽。
(2)①信息是决策的基础,民意是正确决策的重要信息资源 。政府通过网络民意的方式进行民主决策,有利于增强决策的民主性、科学性,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施,增强公民的社会责任感。②网络的确具有匿名性、虚拟性的特点,如果公民不能依法行使自己的权利,不能负责地反映真实的信息, 会给政府决策带来负面影响。③政府应该利用网络民意的积极作用,限制它的消极作用。同时,政府要综合运用专家咨询制度、 重大事项社会公示制度、社会听证制度等多种方式进行民主决策。
看过“高一政治必修1单元测试题及答案”
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