为您找到与初一政治上册试卷相关的共200个结果:
在初一上册政治的学习过程中,做好试卷的练习是非常重要的。下面是读文网小编收集整理的初一上册政治的期中试卷以供大家学习。
一、 选择题。(每小题2分,共40分)
1.新学校、新同学、新老师,大家踏上了一条共同的路,一切都是新的,一切都还陌生,小雨真诚地问着同学的名字,想尽快把对方的名字记住;小新看到老师要发书了,主动去帮助老师;班里的值日生还没有安排好,玲玲忙着去清理卫生、擦桌椅;小伟心里很兴奋,但又感觉一个朋友也没有,于是躲在角落里,等着别人去发现自己。你认为在新的学习环境里,以上四位同学谁相对来说不能尽快适应新生活?( )
A.小雨 B.小新 C.玲玲 D.小伟
2.对我们的学校,我们应该持有的正确态度是( )
①热爱我们的学校,努力为我们的学校做出自己的贡献
②学校的好坏与我无关,我既不爱我们的学校也不关心我们的学校事务
③我来学校是读书学习的,不是来建设学校的,因此,我没有必要也没有义务为学校尽什么义务
④学校的兴衰与我们每个同学的前途息息相关,我们每个同学都应该尽心尽力地为我们的学校建设添砖加瓦、增光添彩
A.①③ B.①② C.①④ D②④
3.要想成为新集体中受欢迎的人,就应该做到( )
A.只是把自己的学习搞好就行
B.只要在活动中展现自己的才华就行
C.不分原则,做一个老好人就行
D.尊敬老师,虚心请教,团结同学,互相帮助,主动承担班级工作
4.要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体,我们大家应该( )
①各尽其力,充分发挥自己的特长,为班级建设添砖加瓦
②自觉遵守班规班纪、校规校纪,敢于同违纪行为作斗争
③是非观念明确,敢于指出对方的错误行为
④团结协作,互助前行,互相取长补短,共同提高
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
5. 进入中学后,和小学相比,一切都发生了很大的变化。面对这些变化,作为一名中学生就应该积极适应新生活。这包括( )
①自觉遵守规章制度
②尽快建立新的人际关系
③主动适应新的学习生活
④想办法让老师能特别关照自己
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6. “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。”但是进入青春期后,烦恼和心理矛盾便随之产生,处理不好就会成为我们前进的阻力。因此我们要( )
①多与父母、老师和同学沟通
②寻求社会帮助
③多参加文体活动转移不良情绪
④多读书,不断丰富自己的文化生活
A.①②③④ B.①② C.①②③ D.①②
7.男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展,男女同学在交往中应把握的原则是 ( )
①要认识不同性别同学之间的性别差异,交往中,言谈举止要符合自己的性别身份
②交往时要落落大方
③交往时要把握分寸
④交往时要相互尊重
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
8.高尔基说:“要爱惜自己的青春,世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”对于青春,同学们充满了好奇,你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢?( )
①以尊重和关爱为前提,从我做起,从小事做起,进一步体会青春成长的美好
②努力学习科学文化知识,立志为祖国为人民服务
③敢于创新,善于创新,并敢于对自己的行为负责
④多与同学交流沟通,为争创优秀的班集体而做出自己的努力
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
9. 保持心理健康有助于我们身心的协调发展,顺利度过青春期。下列方法不可以用来自我调控内心心理矛盾的有 ( )
A.写写日记
B.听听音乐或打打球
C.星期天到附近的景点旅游一下
D.找几个朋友去迪厅彻夜不归
10. 在学习中,我们应该注意提高学习效率,注重学习的各个环节,下列做法有助于提高学习效率的是( )
①课前认真预习
②上课专心听讲
③课后及时复习
④认真完成老师布置的作业
A.①③④ B.②④ C.①②③④ D.①②③
11. 小华能歌善舞,是班中的文艺委员,小强成绩优秀,经常帮助学习有困难的同学,小文热爱劳动,大扫除中总能看到他劳动的身影,以上材料说明在一个班级中( )
①每个人都有自己的独特性。
②同学们愿意做什么就做什么。
③每个人都可以在班级中找到自己的位置。
④同学们应各尽其能,发挥所长,奉献集体。
A.①② B.①②③④ C.①③④ D.②③④
12. 经过了2个多月的摸索,我知道了对于刚刚踏入中学校门的我们来说,在学习的过程中应该特别注意:( )
①逐步摆脱对父母和老师的依赖,学会自主学习 ②自己喜欢的科目就认真对待,不喜欢的科目就不闻不问 ③科学安排时间,制定学习计划,努力提高学习效率 ④完全听从老师和家长的吩咐,他们怎么说,就怎么做
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
13.要更好的记住我们想记住的内容,我们常用的方法有( )
①明确记忆目标 ②注意理解记忆
③通过思考加强记忆 ④及时巩固记忆成果
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②
14.青春期的激情可以使我们充满朝气和活力,但有时也会导致我们的冲动和莽撞。避免冲动和莽撞的最好方式是 ( )
A.封闭自己,尽量减少与外界的接触
B.走自己的路,随心所欲,听之任之
C.增强自制力,用理智控制住自己的情感和行为
D.该冲动时冲动,该莽撞时就莽撞
15.地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分,我们对于地球上的其他生命的态度应该是( )
A.人类只关爱自己。
B.人类有智慧,可以随心所欲地让其他生命为自己服务。
C.人类是地球的主宰者,可以随意地对待其他生命
D.人类要关爱自己,也要呵护地球上的其他生命,特别是野生动物。
16.作为一名中学生,要珍爱生命,实现生命的价值,就应从自己身边的小事做起。以下做法不属于珍爱生命的是( )
A.何飞每天坚持认真做操,积极锻炼身体
B.郝山在上下学的路上从不闯红灯,不穿越马路隔离带
C.周明为了显示自己的成熟,经常吸烟、喝酒
D.吴越刚从不去营业性舞厅、网吧玩
17.世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义与价值,多种生命息息相关.需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有 ( )
①班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着,“小草正在休息,请勿打扰”
②尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身
③人类为了更好地发展经济,可以破坏自然
④我们要积极保护珍稀野生动物,因为他们是与我们同住地球家园的朋友
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
18.下面关于生命的说法正确的是( )
①生命是顽强的,也是脆弱的。
②动植物的生命力比人类强。
③人类的生命比其他的生物的生命要宝贵。
④既要尊重人类的生命,又要尊重其他生物的生命。
⑤每种生命都有其存在的价值和意义。
A①②③ B①④⑤ C①② D②④⑤
19.生命是个人宝贵的财产。下列关于珍爱生命的说法不正确的是 ( )
A.无论遇到多大挫折,都永不放弃生的希望
B.为了珍爱自己的幸福,可以不尊重他人的生命
C.肯定自己生命的同时,也要善待他人的生命
D.我们要关爱动植物,善待它们
20.作为生活在现代文明社会的人类,我们应该怎样对待这个世界上的动植物。下列说法不正确的是( )
A.关爱他们 B.善待他们
C.尽到爱惜和保护的责任 D.随意践踏
二.判断题。(每小题2分,共20分)
1.创建优秀班集体要靠集体的力量,个人的力量毫不足惜。( )
2.多与父母、老师和同学沟通,可以解决青春的烦恼。( )
3.小明认为老师讲课速度太快了,反正听不懂,上课经常看小说。( )
4.世界上没有十全十美的生命,愉快地接纳自己的生命才能幸福快乐。 ( )
5.肯定生命、尊重生命就是珍爱生命,珍爱生命就要不懈努力,延伸生命的价值。( )
6.每种生命都有其存在的意义与价值,随意践踏生命,就是在破坏人类自己赖以生存的环境。 ( )
7.生命属于我自己,我想怎样对待就怎样对待,这与别人无关。( )
8. 人类是大自然的主宰者,可以为所欲为。( )
9.自然环境是人类生存、繁衍的物质基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。( )
10.任何人任何时候都不能轻易放弃自己生存的希望。( )
三、简答及材料分析题(共40分)
1. 学校安排了艺术节活动周,同学们满怀期待,热烈地讨论开了。( 6分 )
A:这活动听说要计各班团体总分呢,我们要加把劲!
B:有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛……活动真多!我参加独唱。
C:太好了,我的特长可以发挥了!
D:有什么好高兴的,不就是一个艺术节吗,我才不参加呢。
E:那怎么行,这是集体活动,大家都应参加。
F:唉,我又不像你们那样有一技之长……
请问:你赞成上述哪些同学的观点?(2分)为什么?(4分)
2. 有人对百名三好学生进行调查,发现他们有一个“秘密武器”,就是具有良好的学习习惯。他们共同的学习习惯有:学习专心、认真、独立、多思、勤问、珍惜时间、生活有规律、今日事今日毕、不拖欠、不睡懒觉、不写完作业不出去玩等。( 6分 )
(1)对照他们的学习习惯来检查一下自己,看看自己具有他们其中的哪些好的学习习惯?(3分)
(2)如果你不具有良好的学习习惯,那么你今后打算怎么办?(3分)
3. 请你为下列同学的做法进行诊断。( 8分 )
(1)小周经常给班里的同学起绰号。(4分)
(2)小于对老师和同学对自己的评价和忠告不屑一顾。(4分)
4. 情景再现,畅所欲言: (10分)
(1)春天到了,你和同学们一起去公园,有个同学被美丽的鲜花吸引了,就情不自禁地摘了几朵,这时你会:
____________________________________________________________________
(2)同桌同学腿受伤了,打着石膏上学,在学校你会:
____________________________________________________________________
5. 人类与其他生命相比具有独特之处,人与人之间也存在差异,请说说你的独特之处。(10分)
我的相貌:
____________________________________________________________________
我的性格:
_____________________________________________________________________
我的爱好:
______________________________________________________________________
我的理想:
_____________________________________________________________________
我遇到困难和挫折时会:
_____________________________________________________________________
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在面对即将到来的期末考试,教师么要如何准备期末试题呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一上册政治期末试卷及答案的内容,希望会对大家有所帮助!
一、选择题:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A D D C C C A A D B A A
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
C D B D B C B B A B A D
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D D A B C C D A A D C
二 、非选择题
36. (1)必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节(2分);了解该国的风土人情或民俗风情(2分。其他言之有理也可给分。)。
(2)尊重该国的文化习俗,以平和的态度、包容的心态和开放的胸襟与外国朋友交流。(2分);同时还不忘传播中华文化的使命(2分)。
37. (1)不尊重他人;骄傲自大;不愿意帮助同学(每点2分,共6分。其他言之有理亦可)。
(2)学会尊重他人;主动帮助同学;从思想上反思自己的行为;虚心向他人学习等等。(每点2分,共4分。答出任意两点即可)
38. (1)不会自己主动学习,习惯于被动接受。
后面3问符合题目要求即可。
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我们在上初一的时候,每个月都会迎来一次政治月考,此时我们应该做好初一政治月考知识点的复习。接下来是读文网小编为大家带来的初一上册政治月考试卷,供大家参考。
1--8DBABBABB 9--20CDBCACABDADD
21.答案:小浩同学这种做法不对。可以用恰当的方式指出老师的错误。要主动与老师进行沟通,向老师作出解释,要从老师的角度、立场看问题,正确对待老师的批评,积极完成老师布置的任务。
22.答案:构建和谐的师生关系需要师生双方共同努力。(3分)
(1)①老师要成为学生学习的指导者。②老师要为人师表,成为学生成长的路上的引路人。③老师率先垂范,建立新型的民主平等的师生关系,做学生学习的合作者、引导者和参与者,是学生的良师益友。④老师用无私的爱激励学生去实现自己的追求。(6分)
(2)①学生尊敬老师,最重要的是尊重老师的劳动,虚心吸取老师的教诲,正确对待老师的批评和表扬。②学生要对老师有礼貌。③主动与老师交流交往。④学会正确处理与老师之间的矛盾,通过恰当的方式解除相互间的误解和矛盾。(6分)
(3)①学生要遵纪守法。②学生要学会学习转变学习方式,选择恰当的学习方法,养成良好的学习习惯,提高自己的学习效率。(4分)
23.答案:(1)老师是人类文 明的传播者,是人类灵魂的工程师。即使在信息技术迅速发展的今天,老师的作用仍不可代替。老师教我们做人的道理,解除我们的烦恼和忧愁,老师在教我们知识的同时,也教我们学习的方法,激发我们学习的热情,老师在我们成长中起着不可替代的作用。尊师是中华民族的优秀传统。在新中国成立以来,党和政府一直提倡在全社会形成“尊师重教” 的风尚。
(2)见义勇为,维护正义,关爱生命,乐于助人等。
(3)有真情实感即可得分。
24.⑴老师,我们热爱您(2分)
⑵步骤:播放地震中舍己救人的英雄教师的视频资料;诗朗诵;唱一首献给老师的歌;给老师写一封信等(4分)
⑶根据自己的亲身经历如实作答。(3分)
⑷对老师说一句“老师,我爱您”或“老师,您辛苦了”;自己动手为老师设计一张贺卡或亲手制作一件礼物;献给老师一束花;给老师写一封感恩的信等。(4分)
25.(1)和同学一块去探望老师。(3分)
(2)主动和老师分享快乐,向老师倾诉烦恼。(3分)
(3)先敲门或打报告得到老师允许后再进入,并主动向老师问好(3分)
(4)自己动手制作贺卡或其他礼物送给老师。(3分)
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正是试题都有哪些呢?下面是读文网小编带来的关于初一上政治试卷及答案的内容,希望会第大家有所帮助!
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1-5 BCCCB 6-10 BCABC
11-15DBCCD 16-20BADCD
二、简答题(5+5+6=16)
1、(1)地球上的生命是自然界长期发展的产物,自然界经过漫长的岁月,造就了人类。(1分)
(2)在现实生活中,我们应当热爱生命,尊重生命,呵护生命。(2分)
(3)我们应当感激地球、保护地球,学会与地球和睦相处,不破坏和摧残地球。
(2分)
2、明星崇拜是青少年生理、心理发展到一定阶段的常见现象。(1分)心目中的偶像要尊重,但也不可盲目崇拜(2分)同时,我们要认真地欣赏自己,发现自己的美好和独特(1分)这样才能不断超越自我,走向成熟。(1分)
3、走进青春期,青少年要养成热情、开朗的性格,积极与同学、朋友交往,相信父母和老师;(1.5分)有想不通的问题应大胆地向别人倾诉,不让某些问题长期困扰自己;(1.5分)要积极参加文娱活动,在集体温暖中放松心情;(1.5分)也可以通过写日记的方式进行倾吐、宣泄。(1.5分
四、实践探究题(共14分)
(1)熊猫、丹顶鹤、穿山甲、东北虎、野骆驼,银杏、云杉等。(4分)
(2)动物是人类的朋友 / 世界因生命而精彩 / 珍爱生命,保护动物。(4分)
(3)提示:围绕保护动物的重要性、动植物的生存状态、面临的严峻形势和具体措施等方面展开。(共6分,其中格式2分、重要性2分、具体措施2分)
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面对即将到来的期中考试,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一政治上册期中试卷,供大家参考。
一、单项选择题(下列各题备选答案中,只有一项最符合题意,请选出来,将其编号填入下表相应空格。每小题2分,共40分)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D B B A D B C D C
序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A C A D A C D C D
二、判断题:(正确的选A,错误的选B。每题2分。共20分)
(1)需要彼此之间的真诚和心灵的沟通;要相互尊重,要认识到人与人之间是平等的;要做到己所不欲,勿施于人;要有“人人为我,我为人人”的观念;对同学要宽容友善等等。(写出任意3点即可,每点2分)
(2)做好角色转换,做好心理上的调整,主动调整生活节奏。(3分)
(3)正确地认识和评价自己;树立自信心;做人从知耻开始;自尊不自傲、自尊不虚荣。
(写出任意3点即可,每点2分)
(1)爱心是一份情感、一份责任,它需要启迪、激活、熏陶和培养;人生的意义不仅表现在解决自己遇到的问题上,而且也表现在帮助他人解决问题上;(或者用P58 如果别人因为……更有价值。)爱是一种关怀、理解、奉献。(每点2分,共4分)
(2)要让小强正确认识和评价自己;要树立自信心,克服自卑感;制定切实可行的目标;(每点1分,共3分)
(3)对于公民来说,权利和义务是统一的。(2分)不做有损人格的事,才能真正维护自己的人格尊严。(1分)遵纪守法,既是公民良好素质的表现,也是社会文明进步的标志。(1分)
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教师们要如何准备单元测试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一政治上册第三单元测试卷,供大家参考。
一、选择题。
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答 案 A D D A D D B A B D A A
二、非选择题
13、⑴青少年学习压力大,每次考前都紧张,出现了焦虑烦躁是消极情绪的表现,
⑵情绪犹如一把双刃剑。一方面,情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。这是情绪的积极影响。另一方面,情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,甚至做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的消极影响。
⑶情绪是可以调控的,我们可以采取注意力转移法、合理发泄法、理智控制法等合理地发泄自己的不良情绪,使自己拥有更多的积极健康的情绪表现
14、⑴李宁说他辉煌成就的取得离不开他平时的业余爱好,画画、写字等业余爱好对他的体操事业有很大帮助。说明了:高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,有益于事业的成功;
(2)朱桦因沉迷于网络而辍学,直至因违法而被被依法逮捕,说明了庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心发展,甚至会致人走上违法犯罪的道路。
(3)我们要努力培养乐观、幽默的生活态度。这是陶冶高雅生活情趣的重要条件。要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,还要学会鉴别不同的情趣,“择其善者而从之,其不善者而改之”。要像李宁那样,丰富自己的课余生活;在学好课堂知识的基础上,努力扩大知识面,拓展活动领域。在追求生活情趣的过程中,注意将自己的情感提升为情操。
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寒窗苦读,为的就是在考试中展现出自己最好的水平,大家更应该加把劲,努力学习,接下来是读文网小编为大家带来的关于苏教版初一政治上册期末试卷,希望会对大家有所帮助。
一、选择题:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A D D C C C A A D B A A
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
C D B D B C B B A B A D
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D D A B C C D A A D C
二 、非选择题
36. (1)必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节(2分);了解该国的风土人情或民俗风情(2分。其他言之有理也可给分。)。
(2)尊重该国的文化习俗,以平和的态度、包容的心态和开放的胸襟与外国朋友交流。(2分);同时还不忘传播中华文化的使命(2分)。
37. (1)不尊重他人;骄傲自大;不愿意帮助同学(每点2分,共6分。其他言之有理亦可)。
(2)学会尊重他人;主动帮助同学;从思想上反思自己的行为;虚心向他人学习等等。(每点2分,共4分。答出任意两点即可)
38. (1)不会自己主动学习,习惯于被动接受。
后面3问符合题目要求即可。
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一、(22分)
1.抄写1分,感想2分。感想要围绕着“时间稍纵即逝,要珍爱每一寸光阴”来谈,大意对即可。
1. B (2分) 3.D(2分) 4.B(2分)
5.(1)禁止鸣喇叭 (2)出口标志(意思对即可)
6.(1)√(2)×(3)√(4)×(共4分,每小题1分)
7.(每小题1分)(1)学而不思则罔(2)将军百战死,壮士十年归(3)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人(4)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层(5)朝发白帝,暮到江陵(6)鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。(本小题2分,每空0.5分)。
二、(10分)
8.(每项1分,共3分)主要事件:少年时虐杀弟弟的风筝梦。地点:堆积杂物的小屋。结果:“我”得到完全的胜利,傲然地走出,留他绝望地站在小屋里。
9.A.a B.b (共1分,每空0.5分)
10.第一句(1分)
11.第二句加点字:用一连串的动词传神地表现出小兄弟聚精会神、仰头长时间看放风筝的神态,表现出他对风筝的喜爱。 第三句加点字:通过动作描写,形象地表现出小兄弟对风筝的喜爱到了极点,即使他自己不能放,也如痴如醉地观看,突出小兄弟
的天真烂漫。(本小题3分,大意对即可)
12.只要言之有理即可。(2分)
三、(8分)
13.老婆婆的话从侧面交代了母亲三年来为“我”默默付出的一切,使母亲的形象更感人(意思对即可)(2分)
14.藴含着“我”被母亲无私伟大的爱深深感动之情,也流露出“我”对自己无知、爱慕虚荣的深深自责。(每点占一分,共2分)(意思对即可)
15.小巷是母女俩家的所在,竹棒是母亲生活的曾经依靠,二者浓缩了他们生活的场景,也是作者情感的依托。(意思对即可,2分)
16.略(2分)只要言之成理即可)
四、(10分)
17.春草图、春花图、春雨图(每空0.5分,共2分)
18.歌咏春天的新、美、勃勃生机(大意对即可,2分)
19.略(2分)
20.此题旨在检查学生的想象力、创造力,答案不唯一。(3分)
五、(11分)
21.巘-yǎn山峰;竦-sǒng高耸;眦-zì眼眶(每个字的注音、解释各0.5分,共3分)
22.白色的急流,碧绿的深水,回旋着清波,倒映出(各种景物的)影子(2分)
23.(1)B (2)C (3)A(每空1分,共3分)
24.有朝一日一定要登上峰顶,看到众多的山都显得低矮渺小。这是诗人由望岳而产生的登岳的愿望,充分体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概。(3分)
六、作文(40分)
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为即将到来的期末考试,同学们要如何准备复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一语文上册期末测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
一、(23分)
1.C(2分)
2.B(2分)
3.C(2分)
4.(1)B A (2分)
(2)把“千方百计地”放在“使”的前面或者去掉。(2分)
(可以在原句上改,也可以把修改意见写在横线上,还可以把修改后的正确句子写在横线上。)
5.(1)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
(2)人不知而不愠
(3)乡书何处达 归雁洛阳边
(4)何当共剪西窗烛
(5)我寄愁心与明月 随风(君)直到夜郎西
(一空1分,共8分,若出现错字、别字、漏字、添字现象,该空不得分)
6.(1)示例:①话说“春游”演讲比赛
②办“走进四季,感受自然”手抄报
③“冬季摄影”作品展等。(与四季有关的活动均可,1分)
(2)示例:①冬天来了,春天还会远吗?
②忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(1分)
(3)示例:不知不觉中,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,小溪开始欢唱,花儿竞相开放,鸟儿呼朋引伴,大地上一派姹紫嫣红、莺歌燕舞的景象 。(修辞1分,描写2分,共3分)
二、(12分)
7.理想信念、对真理的渴求、科学魅力的吸引、崇高的使命感(答出任意一点即可,2分)
8.献身科学、专心致志、不畏艰辛(一点1分,共3分)
9.受了事业的强烈的吸引,既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。(1分)从居里夫人放弃“镭”的专利这一点可以看出她是这样的“梦想家”。(1分)(共2分)
10.科学本身具有巨大的美,魅力无穷,这种美、这种魅力有如神话故事一般,科学家就好像迷醉于神话的小孩一样。(2分)这反映了作者在科学研究中如痴如醉的心态。(1分)(共3分)
11.从理想信念、成功者必备的品质、对待名利的态度、兴趣爱好等方面谈都可以,但要与文章内容有关。(结合自身实际1分,收获1分,共2分)
三、(11分)
12.①全文的线索 ②制造悬念,引起阅读兴趣(一点1分,共2分)
13.①妈妈的礼物成了夜明珠似的东西。
②妈妈的礼物被大母鹅吞进了肚子里。
③妈妈的礼物被石头一样坚硬的蛋壳保护起来了。
(注意原文中三次出现的“奇怪的事情发生了”)(一点1分,共3分)
14.①可以送了一次又一次。②它给了小女孩无穷的勇气和力量。③小女孩依靠它战胜了许多的挫折和困难。(答出一点给1分,任答两点即可,共2分)
15.因为妈妈的礼物是什么或是否贵重已并不重要,重要的是它代表着母爱,小女孩从中得到了精神力量。(或 小女孩感到妈妈的礼物是什么已并不重要,重要的是只要有母爱在,就能给自己生活的信心勇气和力量。)(1分)
好处是:启人深思;余味无穷;给读者留下想象的空间。(任答一点得2分)
16.①捡到;归还
②“不屑”或“想不通”;不好意思(错1-2空扣1分;错3空不给分)
17.把手机交给学校,儿子肯定会受到表扬,但儿子却不愿受表扬,所以我感到“惊讶”。 儿子懂得做好事不是为了受表扬,而是做人的本分。说明儿子不爱慕虚荣,为人善良,不虚伪,懂得做人的道理,我为此感到“欣慰”。 (2分 )
18.动作描写,突出着急;神态描写突出惊讶,说明手机失而复得出乎小伙子的意料之外;语言描写,突出讲话很激动,表达感激之情。(写出任意一种即可,描写手法1分;描写的作用2分)
19. “善良”:归还手机(1分 );“不虚伪”:不隐瞒自己的真实想法。(1分 )(意思对即可)
20.想法积极,方法可行,语言通顺。如果选择不帮助,给0分。
五(14分)
21.《淮南子》 刘安(一空1分,共2分)
22.(1)亡:逃跑 (2)吊:安慰 (3)引:拉(开) (4)十九:十分之九(答对一个得1分,共4分)
23.(1)这怎么就不是福气呢?(2分)
(2)唯独这个人因为腿瘸的缘故(免于征战),父子俩一同保全了性命。(2分)
24.其马将胡骏马而归;其子好骑,堕而折其髀。(一点1分,共2分,有错别字不得分)
25.①遇事要沉着冷静,处之泰然。失去时不要沮丧;得到时也不要得意忘形。
②人世间的好事与坏事都不是绝对的,要学会用辩证的眼光理性地看待得失福祸。 ③不要太在意一时得失,要着眼于长远,看到事物可能发生的变化。
(其余理解只要合乎文意,答一点即可得2分)
略
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初一的语文期末考试即将来临,同学们要准备哪些试卷练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版初一上册语文试卷,希望会给大家带来帮助。
一、选择(共16分,每小题2分)
1. B 2. D 3. C 4.D 5.A 6.A 7.B 8.B
二、填空(共10分) 9. ②我寄愁心与明月 ③朽木不折 金石可镂
④故善学者假人之长 ⑤海内存知己,天涯若比邻
评分说明:共7分,每空1分,错、漏、增字该空均不得分。
10.儒家 春秋 教育家
评分说明: 共3分,每空1分,如果有错别字该空不得分。
三、文言文阅读(共10分)
11.①因此 ②特意 ③掌管 ④寻找
评分说明:共4分,每空1分。
12.①医生喜欢给没有病的人治病,把(治好病)作为自己的功劳。②扁鹊远远地看到桓侯转身就跑。
评分说明:共4分。2道小题,每小题2分。①“好”、“以为”,两个要点,每处1分。②“还”、“走”,两个要点,每处1分。
13.答案要点:①因为桓侯的病已侵入骨髓,医药已无济于事。(直接原因)②还因为桓侯讳疾忌医。(根本原因)
评分说明:共2分,每个要点1分。
四、现代文阅读(共24分)
(一)(共10分)
14.答案要点:写出了①“玛丽”号出现之突然,②行驶速度之快,③为下文灾难发生埋下伏笔。
评分说明:共3分,每个要点1分。
15.答案要点:①场面混乱;②形势危急;③衬托出船长的沉着冷静。 评分说明:共3分,每个要点1分。
16.答案要点:①忠于职守;②沉着冷静;③坚定果断;④英勇无畏
评分说明:共4分。答出3点即可,每个要点1分;结合文章内容进行分析1分。
(二)(共14分)
17.答案示例:①马老师带着微笑,第一次为我们上课;③马老师以微笑表达对同学的宽容。
评分说明:共2分,每空1分。
18.答案要点:①全班同学因同学的恶作剧导致的出乎意料的结果而笑;②但在笑的过程中,逐渐受马老师严肃态度的影响,意识到自己行为的不当,因而不笑了。
评分说明:围绕笑的原因和不笑的原因作答。共2分,每个要点1分。
19.答案示例:指学生向老师大声问好的声音。
评分说明:共2分,意思相近即可。
20.答案要点:①第一次画马的目的是为了嘲笑马老师,让老师难堪;②第二次画马的目的是为了赞扬马老师,表达对老师的敬重和爱戴。
评分说明:共4分,每个要点2分。
21.答案要点:①亲切真诚;②机智幽默;③宽容大度;④不求私利;⑤责任心强
评分说明:共4分。答出性格特点或人物品质,1分;结合文章内容进行分析,1分;结合自身经历,1分;字数和语言表达,1分。
五、作文(40分)
作文评分标准(40分)
项目
等级内容、表达(36分)说 明 书写(4分)
一类卷
(40—36)要求:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。
赋分范围:36—32分以34分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。4分 书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。
二类卷
(35—31)要求:比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。
赋分范围:31—27分以29分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。3分 书写工整,标点大体正确,错别字
3—4个,格式规范。
三类卷
(30—26)要求:基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。
赋分范围:26—22分以24分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。2分 字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。
四类卷
(25—0)要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。
赋分范围:21—0分以19分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。1—0分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。 说明:①漏写题目扣2分。
②字数不足部分,每50个字扣1分,扣完2分为止。
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新学期的到来又即将迎来初一语文上册第一单元的考试,同学们要如何准备语文练习试卷呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一语文上册第一单元的练习试卷,希望会给大家带来帮助。
1A 2C 3A 4A 5A
6.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应、衔接紧密的排比句。(3分)
爱心是一片照射在冬季的阳光,使贫困交加的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水, 使饥渴难耐的人品到希望的甘甜/使口渴得难忍的人感到生命的可贵/使濒临绝境的人重新看到生活的希望 ;爱心是一首飘荡在夜空的乐曲,使孤独无依的人获得心灵的慰藉/使孤独的人们感到人间的温暧/使踽踽(jǔ)独行的人感到人生的美好。 古诗文积累(15分) 7、默写(10分)
(1)《咏雪》一文中用“ 撒盐空中差可拟 ”和“ 末若柳絮因风起 。”来比拟大雪纷纷。
(2)曹操的《龟虽寿》中千古传诵的名句是 老骥伏枥 , 志在千里 。 烈士暮年 , 壮心不已 。
(3)曲径通幽处, 禅房花木深 。(《题破山寺后禅院》)
(4)《题破山寺后禅院》中“ 山光悦鸟性 , 潭影空人心 ”两句写出了后禅院环境幽静,野鸟怡然自得,人心中的俗念消除净尽。
(5) 万籁此都寂 ,但余钟磬音。(《题破山寺后禅院》) 8、解释下列划线的字词。(5分)
(1)与儿女讲论文义 ( 谈论 ) (2)寒雪日内集(家庭聚会) (3)相委而去(丢下,舍弃) (4)下车引之 (拉) (5)元方入门不顾(回头看) 课内阅读(25分)
(一)阅读下面的文段,完成下列各题。(9分)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不(fǒu)?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。
9、下列句中加横线的字词意思一样的一组是( C )(2分)
A.寒雪日内集 日中不至 B.元方时年七岁 故时有物外之趣 C.期日中 与人期行 D.下车引之 其邻人之父亦云 10、将下列句子翻译成现代汉语(3分) 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼
到了正午还不到,那就是没有诚信;对着别人的儿子骂他父亲,那就是没有礼貌。 11、元方是从哪两个方面去反驳他父亲的友人的?从中可知元方是个怎样的孩子?(4分)
从 无信和无礼两方面去反驳他父亲友人的;从中可知元方是个明白事理、 落落大方(聪敏、不卑不亢)的孩子。 1.A
2.流动央求 跳动
3.(1)“小龟不吃饭,饿吗?”(2)“小龟的家在河里吗?”(3)“送小龟回家吧”(4)“小龟找到爸爸妈妈啦——”
4.因为我和妻子见到儿子放小龟回家后的兴奋、欢呼,感受到儿子的纯真、善良,既高兴又激动。做母亲的更善于动情,所以“妻,真的流泪了”,而我则“要流泪”。
5.和谐关系;使命感;理解和体谅;思家、团聚 6.(略)
7.一位母亲带着幼小的女儿到贫穷落后的西部农村去体验没有水的感觉。 8.现实生活中的父母大多是给子女创造优越的生活条件,而这位母亲却带着女儿到艰苦贫穷的地方去体验生活,所以说她“特别”。
9.语言描写。天真、幼稚。
10.通过自己的努力去帮助别人,同时自己也怀着一颗感激之心去生活。 11.①教育父母要给孩子以磨练。②教育人们要尊重和帮助生活条件不如自己的人。
12.(提示:要畅所欲言谈,只要言之成理,语句通顺即可) 13.两个,第一个是“我”。第二个是:每一个赤诚忠厚的孩子。 14.也不赞成。
15.对求学的苦孩子:“那是一个自私的学子”;对断然离去的游子:“那是对生命
的大不敬”。
16.“抓紧”。
17.①有一些事情,当我们懂得的时候,已不再年轻。②世上有些东西可以弥补,
有些东西永无弥补。
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初一语文上册的第一单元考试即将到来,同学们要如何准备试卷来练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一语文上册第一单元的试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
一 1.zhàn xuàn āo xún zhù 酿 挑 唳 jīn qiú
2.仙露琼浆 蜂围蝶阵 头晕目眩 明察秋毫 小心翼翼
3.老骥伏枥 烈士暮年 4.青山郭外斜 开轩面场圃 4.比喻 拟人 夸张 排比 5.D 6.B 二.(一)7.作者对生命的思考与感悟 8.议论 揭示中心 9.略 (二)10.仙人球不择环境顽强生长的过程 作者对仙人球的喜爱 11.自身是否成熟 个头大小 植物生长的客观规律 12.什么 翅膀 停止 等待 13.猜想 或许 14.大肉球 15.升迁 原先生活在垃圾里,现在养育在家中的铁碗里。 16.(略) 17.不知不觉 18.“开得这么美„„宁静的时候。” 19.(略)(三)20.hè wèi 21.
(1)精神或注意力 (2) 观看 (3)正 (4)鞭打 22.以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘 23.略 24.因为它破坏了“我”观赏的兴趣 25.略
26.十 鸣 盛 机 刻 剑 27. 浪花(海浪);生物;人类的保护;珍珠 四. 作文(略)
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面对人教版语文上册第二单元考试的临近,教师们要准备哪些语文试题供初一学生们复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版初一语文上册第二单元的测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
1.Jué zhòu diàn jiǎo shuò 稀 懊 雏 婪 劫
2.可望而不可及 碌碌无为 浪子回头 红灯绿酒 举世无双 受益匪浅
4.4.参考:绿荫把夏天的门打开了;果实把秋天的门打开了;我说:星辰把黑夜的门打开了;坚韧把苦难的门打开了;真诚把爱的门打开了;爱把生活的门打开了。
5.参考例句:“‘数学家’,我这有一道既难又十分有趣的数学题,你有兴趣解答一下吗?”(如例句一类较委婉巧妙的表达可得4分,若直接请教或表达,用了“请”、“可以”等礼貌用语且简明得体可得2—3分,无礼貌用语得分不超过1分,每超过5个字扣1分)
6.B二.①C ②A、E ③B ④D(1)说同“悦”,高兴 (2)女同“汝”,你 (3)知同“智”,聪明
7.表目的,来 表顺接,并且 表顺接,然后表转折,但是8.A
9.(1)学而时习之 学而不思则罔,思而不学则殆 温故而知新
(2)知之为知之,不知为不知,是知也 择其善者而从之,其不善者而改之
(3)吾日三省吾身 人不知而不愠 7.合乎题意即可,如:每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。惟有关怀,才能把自己变成一把细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人
19.根据实况评改,如:①卖手镯买营养液;②夏天给我邮寄熟鸡蛋;③给我的女朋友送红围巾 20.合乎题意即可,如:健康;上进 21.第一段 22.言之有理即可,如:①“最贵重”的东西拿来换了“营养液”,可见母亲爱子之深,望子成龙之切;②“暖融融”写出了“我”理解母亲后的感动和幸福 23.让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福 24.母亲是一个愚昧而没有文化,但爱
子心切的人(应抓住“爱子”“愚昧”这两点来谈)
15.老师的忏悔、蒙迪的梦想、一份“差等”作业、一份打“F”的作业。(所拟标题文字简洁,内容鲜明,紧扣主旨皆可)
16.是因为蒙迪的理想离现实太远。(第二问是开放性题目,只要言之成理皆可肯定。)
17.蒙迪对自己理想的描述不只是一份作业,实际上是他对自己人生道路的选择,他必须对自己的“决定”负责,因此,父亲要求他以慎重态度对待这件事。(意思正确即可)
18.这是一道开放性题目。说他未能完全实现作业中的构想,可举他的牧马场只有20多英亩,距他设想的200英亩所差甚远为据;说他实现了自己的构想,可以他有了自己的牧马场为据。评价方面,既可肯定他对自己的话负责,用自己的奋斗占实践它;也可肯定定老师有责任心,他提醒蒙迪把理想建立在现实基础上是完全必要的。
19.这是一个开放性题目。无论是从正面还是从反面,从老师、父亲、蒙迪上都可以悟到许多人生道理。学生能从一个角度言之成理即可。
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初一政治上册的单项选择题有哪些呢?下面是读文网小编为大家精选的关于初一政治上册的单项选择题,希望会给大家带来帮助。
61.面对家庭、学校和社会上的民事侵害,下列方法我们应采取的是
①宣传法律知识,通过协商、调节的方法解决 ②找来家人朋友 通过强势,压制对方,使对方服输 ③按照法律规定,申明自己的某一或某些权利是不容侵犯的,以制止侵害 ④不管三七二十一,先报警再说,等候警方处理
A、①② B、②③ C、①③ D、②③
62.对于违法犯罪的未成年人,我们应该坚持的原则是
A.批评教育为主,放宽处罚的力度 B.严厉惩治,杀鸡敬猴的原则
C、教育为主,惩罚为辅的原则 D.惩罚为主,教育为辅的原则
63.在生活中,青少年合法权益常受到来自各方面侵害。当受到非法侵害时,正确的做法是 ①以牙还牙地进行报复 ②通过有关部门、社会团体,寻求帮助,以解决问题 ③使用法律手段,打击侵害自己权益的违法者 ④忍气吞声,忍一时风平浪静
A.②④ B.①②③④ C、②③ D.②③④
64.重庆湖南省高级人民法院核准,张君等14名罪犯,分别在重庆、常德被执行死刑。表明
A.法律是全体社会成员意志的体现 B.法律只打击抢劫、杀人犯罪
C.法律必须依靠国家强制力保证实施 D 公民的权利义务具有一致性
65.我国目前青少年违法犯罪的现象时有发生,其重要原因是
A.青少年违反了法律不受法律制裁 B、缺乏法律知识,法制观念淡薄
C 法律对青少年的要求过于苛刻 D 法律对青少年没有约束力
66.某小学教师因学生小王没有完成家庭作业非常恼火,便拧小王的耳朵,结果将小王的左耳朵拧掉了。对此,人民法院依法判处陈某有期徒刑,赔偿小王医疗费等费用2万余元。这表明我国法律: ①保护未成年人的合法权益 ② 禁止和制裁老师批评教育学生的行为 ③禁止和制裁老师体罚学生的行为 ④禁止和制裁老师侵犯学生的人身权利的行为
A.①②③ B.①②④ C、 ①③④ D 、②③④
◆2004年9月,某市四名未成年人因没钱上网玩游戏,短短9天时间持刀抢走他人钱物共计价值1万多元。当地人民法院对此案进行了不公开审理,依据我国刑法判处四人有期徒刑。据此回答8—9题:
67.四名未成年人的行为是
A、刑事违法行为 B、行政违法行为 C、一般违法行为 D、 应受行政处罚的行为
68.人民法院对此案不公开审理体现了国家对未成年人的
A.学校保护 B 家庭保护 C、社会保护 D 司法保护
69.现代社会是法治社会,一个现代公民成熟的标志是( )
A、懂得学习,努力工作 B、自觉学法守法用法,维护法律的尊严
C、知道法律的内容 D、有规矩、守规矩
70.有些单位招收未成年人“打工”“经商”,有些家庭招用未成年人做“保姆”,他们的这些做法违反的未成年人保护法有关( )的规定。
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
71.对犯罪分子实行刑罚处罚的机关是( )
A、公安机关 B、人民检察院 C、人民法院 D、工商行政管理机关
72.下列关于法律与道德之间的关系表述错误的是
A、遵守法律是践行道德的表现 B、提高道德水平,有助于人们自觉守法
C、道德与法律属于不同的范畴,二者没有任何的联系
D、法律与道德都是约束人们行为的规则
73.在我国,专门保护未成年人的法律有 ①未成年人保护法 ②婚姻法 ③刑法 ④ 预防未成年人犯罪法 ⑤义务教育法
A ①② B、③④ C、 ①⑤ D、①④
74.下列行为中,履行了未成年人保护法对家庭保护规定的义务的有
A、何某歧视、虐待有残疾的8岁女儿 B、钱某为16周岁的儿子订立婚约
C、赵某强迫14周岁的儿子辍学打工 D、学生吴某吸烟,家长对他进行严厉的批评教育
75.能够提供法律服务和帮助的机构不包括
A、法律服务所 B、律师事物所 C、公正处 D、人民法院
76.我们青少年应同违法犯罪做斗争的最主要原因是
A、维护法律尊严的需要 B、维护我们个人权益的需要
C、我们青少年获得表彰的需要 D、公安部门力量有限
77.作为未成年人,面对违法犯罪行为,特别是当歹徒行凶的时候,下列做法可取的是 ①呼救,求得他人帮助 ②周旋,设法稳住歹徒,寻机脱身,寻求警方救助 ③万不得已的情况下,对可能出现的不同后果比较,两害相权取其轻 ④必要时实施正当防卫 ⑤要勇敢,不怕牺牲,同歹徒搏斗
A、①②③④ B、①②③⑤ C、①②④⑤ D、①③④⑤
78.打官司就是诉讼。诉讼是维护我们合法权益的( )的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。 ①最正规 ②最权威 ③最一般 ④最有效
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
79.下列行为属于正确行使公民权利的是( ) ①小东拒绝父亲让他辍学打工的要求,坚决回校学习 ②小何打电话向有关部门举报学校附近有一家“黑网吧” ③受到同学欺负的小文找到自己的哥哥“教训”那个同学 ④小伟督促做生意的父亲及时交足税款 A、①② B、②③ C、、②③④ D、①②④
80.“世界是个小天地,小小天地太拥挤,你有你的性格,他有他的脾气。”人们之间发生冲突在所难免,而解决这些冲突的最好方式和手段是( )
A、法律 B、宗教 C、纪律 D、风俗习惯
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初一上册课程学了一半,初一政治段考的知识点复习有哪些呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一上册政治段考知识点复习,希望会给大家带来帮助。
第一课 珍惜新起点
1、升入中学后,我们该如何对待这个新起点?P4-6
答:(1)珍惜初中生活的起点,体验成为初中生的快乐。
(2)在新的班级里,积极认识新同学。结交新朋友,在学习生活中分享成长的快乐
(3)与同学和谐相处,共同进步,创建一个团结友爱的集体
2、如何结交新朋友(同学如何友好相处)?
答:(1)同学互相尊重 (2)主动与同学交往 (3)关心帮助同学 (4)待人礼貌、宽容
3、如何创建优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?)P7-8 答:⑴要有共同的目标,这是班集体前进的动力
⑵ 同学各尽其能、发挥所长,奉献集体
⑶ 同学团结协作,互助前行
4、如何看待个人在班集体中的位置? P8
答:(1)班级的美丽在于每个人的独特性。
(2)每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。
(3)当每个人把自己的智慧和热情贡献给班集体的建设时,班集体就会亮丽。
5、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些?
①一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。②众人拾柴火焰高。③人心齐,泰山移。 第二课 把握学习新节奏
6、初中学习新特点是什么? P11
答:我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。
7、怎样学会做学习的管理者(搞好初中学习的有效方法和策略是什么?)P12-14 答: ①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。
8、提高学习效率的方法有哪些? P13
答:①课前认真预习;②上课专心听讲;③课后及时复习;④善于思考。
9、体现出“珍惜时间”的诗词名句有哪些?
①盛年不重来,一日难再晨。 ②少壮不努力,老大徒伤悲。
③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ④三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 ⑤黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ⑥花有重开日,人无再少年。
10、怎样找到适合自己的学习方法?P16
答: 每个人都有自己的学习方式.不同方式各有特点。要结合教师的教学实际,在尝试、不断努力的过程中,找到适合自己的学习方法。
11、如何正确认识初中阶段的学习? P17
初中阶段是人一生中的黄金时期,我们的观察力、思维力都将有较大的发展。把握好这三年的学习生活,无论对我们的进一步学习还是走向社会,都会打下良好的基础。
12、如何调整心态,尽快适应初中的学习?
答:①根据自身实际,及时调整心态;②掌握科学的学习方法,找到适合的学习方式;③适应老师的教学风格;④建立新的友谊,融入集体生活。
13、如何理解学习是苦乐交织的?(学习中有哪些苦和乐?为什么说有苦也有乐?P18-21
(1)学习,对我们每个人来说都是苦了交织的,学习中有苦更有乐。
(2)苦是因为:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。
(3)乐表现在:在学习中,我们①不断发现自身的潜能,超越自己 ②了解世界的奥秘, ③好奇心获得满足,④不断地获取知识,⑤享有学习的权利和机会是快乐的。
14、对几句名言的认识:P18 21
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(说明主动学习或乐学的重要性)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(说明实践和探索的重要性) 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(说明积累的重要性)
第三课 珍爱生命
15、生命为什么需要相互关爱?(为什么要尊重地球上其他生命?)P25-26
答:①生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩;
②生命是顽强的,也是脆弱的,需要每个人去关爱与呵护周围的生命,因为它们是与我们同住地球家园的朋友;③每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命共生共存、息息相关,我们要尊重生命、关爱生命;④随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。 (注:人类与其它生命共存的意义 答③④ )
16、人的生命独特性表现在那些方面?P28
答 (1)人的生命独特性突出表现在:与其他生命相比,人类的生命最具智慧。
(2)更多地表现在:每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。
17、如何发挥生命的独特性?P29
答:发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采, 为社会贡献自己的智慧和才能。
18、如何珍爱我们的生命P29(让生命之花绽放)P30-32
答:①肯定生命,尊重生命;②永不放弃生的希望。③提升生命价值。
19、紧急情况下的求生知识?P32
答:遇火灾:用灭火器扑灭小火灾;火小则用湿毛巾捂口鼻,逃离现场
拨打119火警电话;大声呼救;滑绳自救,缓降逃生。
遇到溺水者:向旁人呼救;投救生圈、长杆、木板救人;会游的可从后方出手救援。
20、“珍爱生命,从我做起”平常我会怎样做?
①骑车不闯红灯。②不乱践踏草坪、乱折花木。③不沉迷网络游戏。④不吸毒等、
21、为什么要肯定生命,尊重生命?P30-31
答:①生命是宝贵的,只有一次。 ②每个人的生命都是有价值的。
③幸福快乐的生活从悦纳生命开始。 ④每个人对国家、社会和他人都有价值。
22、你会如何善待、尊重生命?
答:我们在肯定、尊重自己生命的同时,也应该同样尊重、善待他人的生命。
(具体做法)当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。
23、如何实现人生的意义,追求生命的价值?P33
答:实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。 生命的意义在于对社会的贡献,我们要珍爱生命,为社会多做贡献。
24、有关“珍爱生命”“生命的价值”的名言有哪些?
①人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。
②浪费生命是做人的最大悲剧。 ------曼杰 【前两个是“珍爱生命”】
③人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ——文天祥
④生当作人杰,死亦为鬼雄。 ——李清照 【后两个是“生命的价值”】 第四课 欢快的青春节拍
25、青春期的身体变化主要表现在哪几个方面? P36
答:(1)身体外型的变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性机能的成熟。
26、如何看待青春期的各种生理变化(如变声、长喉结,身体发育等)? P37
答:①进入青春期后,我们的身体会出现一些特殊的生理现象,这些都是正常的生理现象。 ②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。所以,我们所需要的是时间和耐心。
27、如何看待青春期心理矛盾? P38
答:①青春期的青少年心理充满着矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象。
②心理矛盾处理的好,会构成促进我们发展的动力,如果处理不好,则成为妨碍我们发展的阻力。因此,通过各种力量调控心理矛盾是很重要的。
28、怎样处理好青春期的心理矛盾?试举例说明 P38
答:(1)可以向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助;(2)自己也要学会当自己的“心理医生”。如:听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等等。(例子合理就行)
29、什么是真正的个性和独立? P40
答:追求个性不一定要在装扮上标新立异,真正的个性在于从内心深处散发的魅力。
人格独立不是故作姿态,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责。
30、男女同学之间的正常交往有哪些益处? P40
答:男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
31、什么是青春,青春的内涵是什么? P41-42
答:①青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿,更意味着一种新的精神世界; ②青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动
的一种全新的感觉;
③青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。
32、几个知识点的详解:
①青春期是人一生中身体发育的关键期。
②在青春期,彼此尊重是我们应遵循的基本准则。P39
③决定青春的是什么?——心态。(一个人虽然年事以高,仍可以保持青春的活力)
33、如何理解青春是幸福的?P43
答:(1) 因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上迎接新的挑战
(2)因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻。
(3)因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。
第五课 自我新期待
34、怎样正确认识自己? P47-48
①全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;
②全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。
③用发展的眼光看待自己,通过不断发扬优点、改正缺点来完善自己。
35、★外在形象(外在美)包括哪些内容?包括外貌、衣着、举止、风度、谈吐 ★内在素质(内在美)包括哪些内容?包括学识、心理、道德、能力等。 P47
★内在美与外在美的关系是什么? P47
一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。
36、认识自我的途径有哪些? P49-50
答:①通过自我观察认识自己。②通过他人了解自己。③通过集体了解自己。
37、怎样理解“金无足赤人无完人”? P48
答:(1)金无足赤人无完人,每个人的外在形象和内在素质都存在自己的优势和不足。 全面认识自己,既要看到自己的优点也要看到自己的缺点。
(2)我们要用发展的眼光看待自己,通过不断发扬优点、改正缺点来完善自己。
38、如何正确理解“走自己的路,让别人去说吧”? P49
答:①但丁这句话这句名言是鼓舞我们坚持自已的原则,而不是教我们不重视他人意见; ②我们要重视他人的态度与评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能忽视。
39、为什么要发掘自我的潜能?(如何认识自己的潜能) P51-52
答(1)人是不断发展的,我们每个人都有很大的发展空间。
(2)人的潜能是多方面的。人的特长往往是人某个方面潜能的表现。
(3)发掘自己的潜能,是取得成功的重要条件。
40、人身上的有哪七种基本智能? P52
答:①语言智能;②数理逻辑智能;③空间智能;④音乐智能;
⑤身体运动智能;⑥人际交往智能;⑦自我认识智能。
41、发掘自己潜能的方法有哪些?(或如何发掘自己的潜能?)P52-53
答①经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们激发潜能。 ②在心中想像一个比自己更好的“自我”形象,能够鼓舞我们的斗志,有利于激发自己的潜能。
③只有在实践中才能激发潜能。我们要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。
42、我们应怎样确立个人成长目标?(选择自己的职业)P56
答:我们要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要与自身实际出发,确立个人的成长目标。
43、怎样看待喜欢明星现象? P54-55
答:喜欢明星是很正常的心理现象,因为明星往往有着美丽的外表、大方的举止,其中一些人还具有高超的专业技能、高昂的工作热情和高尚的人格。“人无完人”,偶像也不例外,我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我。
44、几个知识点的详解:
①“金无足赤,人无完人”告诉我们:要全面地认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。P48
②“有则改之,无则加勉”告诉我们:要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不
能盲从,也不能忽视。P49
③最了解的人是自己;P49
④集体往往对一个人的评价更全面、更客观。P50
⑤青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。P57
美好目标的实现有赖于具有良好的生活和学习习惯。P57
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七年级上册政治期末试卷及答案可打印
政治期末考试之前我们需要对本学期所学政治知识点进行全面掌握,那么七年级上册政治试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级上册政治期末试卷及答案,仅供参考。
第Ⅰ卷 (选择题 共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C B A B C C B D A D A
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 B C D A B A B C D D C A
21. (1)这种情绪属于消极情绪。(2分)
长期处于消极情绪的人,很容易患各种疾病,会使人的判断和分析能力下降,容易失去理智,缺乏自制力。(4分)
(2) A、不同的情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用。(3分)B、我们要学会有意识地调节和控制自己的情绪,及时克服不良情绪,保持乐观、开朗的心情,使自己成为情绪的主人。(3分)
22. (1)②④是高雅的情趣;①③⑤是庸俗的情趣。
(2)高雅的生活情趣(2分)①培养乐观幽默的生活态度; ②发展正当的兴趣爱好;③丰富文化生活;④提升情趣,陶冶情操。(6分)
(3)言之有理,即可给分。(3分)
23. (1)不是高雅的生活情趣。因为高雅的生活情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣。(4分)
(2)由于经常盯着显示屏,造成视力下降、大脑疲劳过度,以致上课时常常打瞌睡。最后发展为违法犯罪。(4分)
(3)适当的、有节制的娱乐,但绝不沉迷于此。(4分)
24. (1)①告诉他,吸烟有害健康,特别是青少年吸烟更会妨碍自己的健康成长。(2分)②告诉他,营业性舞厅、网吧、游戏厅等都不是青少年应该去得地方,进入那些地方对我们的安全和健康成长没有好处。(2分)③勒索他人钱财是违法行为,我们要严格要求自己。大错都是小错积累成的,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。 (2分)
(2) ①警惕。(1分)②智慧。(1分)③法律。(1分)
(3)①设法稳住歹徒。②记住歹徒的相貌。③了解歹徒逃逸的方向。④及时拨打110报警电话等。(4分)
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七年级上册政治期末考试试卷及答案
七年级政治期末考试在中学政治教学中举足轻重,那么七年级政治期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级上册政治期末考试试卷,仅供参考。
第一课珍惜新起点
★1、如何尽快适应初中新的学习生活?七年级是人生的新起点,如何把握好这个新起点?
①及时调整心态,适应新的环境;②确立奋斗目标,迎接新的挑战;③加强自我管理,克服依赖心理。④建立新的友谊,融入集体生活。⑤掌握新的方法,科学管理学习。【至少答出三点】
★2、如何创建优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?)
①共同的目标,前进的动力;②(集体成员要)各尽其能,发挥所长,奉献集体;
③(集体成员要)团结协作,互助前行。
★3、你希望生活在一个什么样的班集体中?【开放试题,需灵活作答,不必生搬硬套、死记硬背。】
团结、友爱、文明、守纪、干净、有序,有浓厚的学习氛围和强烈的集体荣誉感……。
4、如何结识新的友谊?(结识新同学有哪些好方法?)
①真诚平等,互帮互谅;②尊重对方,自重自爱;③坦诚待人,坚持原则。
5、几个知识点的详解:
①七年级是人生道路上的一个新的起点,让我们珍惜这个新起点吧!
②我们都希望生活在一个和谐共处、团结友爱、共同进步的集体中。
③一个班级有着共同的期望,这个期望就是共同的目标,如果没有共同的目标,班级就像一盘散沙,不可能成为优秀班集体,有了共同的目标,就有了团结奋斗的动力。
④班级的美丽在于我们每个人的特独性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法代替。当每个人把自己的智慧和热情贡献给集体时,班集体就会展现迷人的风采。
⑤没有团结协作,即使我们每个人都能奏出美的音符,也只能是杂乱无章的噪音;只有团结协作,我们才能奏响优美的班级乐章,在集体中不断成长。
★6、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些?
①一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。②众人拾柴火焰高。③人心齐,泰山移。
第二课把握学习新节奏
★7、初中学习的新特点有哪些?(同小学相比,初中的学习有了那些不同?)
①学习科目增多了;②难度加深了,作业量增多了;③老师讲课的方式变了;④学习的方式方法变了:更强调自主学习,强调学习的方法策略,强调学习的计划性。
我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。【在回答这道题时,不要忘记加上这句话。】
★8、搞好初中学习的有效方法和策略有哪些?(如何成为学习的管理者?)
①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。
★9、提高学习效率的方法有哪些?
①课前认真预习;②上课专心听讲③;课后及时复习;
★10、如何正确认识初中阶段的学习?
在初中的三年中,我们的观察力、思维力都将有较大的发展。初中的学习是人们一生学习中的黄金时期,是我们终身学习的重要基础,把握好这三年的学习生活,无论对我们的进一步学习还是走向社会,都会打下良好的基础。
11、如何调整心态,尽快适应初中的学习?(要与第一课第1题区别开来,本题侧重于学习)
①根据自身实际,及时调整心态;②掌握科学的学习方法,找到适合的学习方式;③适应老师的教学风格;④建立新的友谊,融入集体生活。【起码要说出前三点】
★12、如何理解学习是苦乐交织的?(学习中有哪些苦?哪些乐?为什么说学习中有苦也有乐?)
(1)学习,对我们每个人来说都是苦了交织的,学习中有苦更有乐。
(2)苦是因为:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。
乐表现在:在学习中,我们可以①不断地获取知识,②发现自己的潜能,③了解世界的奥秘,④满足自己的好奇心,这时,学习的快乐就洋溢在我们心中。另外,⑤享有学习的权利和机会,是多么的令人快乐。
13、几个知识点的详解:
①为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受?关键是我们在面对新的学习的时候,采用了不同的方法和策略。
②作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖。
③好的学习方式是适合自己的学习方式;老师的教学也是各有特点。
14、对几句古文的认识。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(说明主动学习或乐学的重要性)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(说明实践的重要性)
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(说明积累的重要性)
15、体现出“珍惜时间”的诗词名句有哪些?(至少背下来三条)
①盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。②少壮不努力,老大徒伤悲。
③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。④三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
⑤黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。⑥花有重开日,人无再少年。
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