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人类的生活离不开地理。下面是读文网小编为您整理的初一地理第一二三单元知识点总结归纳,希望对各位有所帮助。
1、认识地球的形状和大小
⑴形状:球体。
严格意义上说:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。地理初一上册知识点⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米
⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。
⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球仪
⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。
⑵意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。
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总结可以作为先进经验而被上级推广,为其他单位所汲取、借鉴,从而推动实际工作的顺利开展。下面是由读文网小编整理的初中一年级地理期末工作总结,希望对大家有所帮助。
一、教学目标
1.通过地形图引导学生分析亚洲河流特征,并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征,了解欧洲著名的河流。
2.指导学生分析亚洲气候复杂多样的原因及表现,让学生结合已学的气候知识,分析并解答出有关欧洲气候的思考题,从而培养学生的读图、归纳、对比分析的能力。
3.培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感。
二、教学重点
1. 亚洲和欧洲的地理位置特点。
2. 亚洲的地形特征。
三、教学难点
亚洲的地形特征
四、教学方法
复习引导法、读图分析法、对比分析法。
五、课时安排
1课时
六、教学过程
(一)导入
展示青藏高原、珠穆朗玛峰等风光图,引入亚洲地形的学习。
复习提问:陆地地形可分为哪几种基本类型?——高原、平原、山地、丘陵、盆地。(亚洲全有——地形复杂)
(二)新授
板书 三、高原山地为主的亚洲地形
提问 亚洲地形有什么特征?
活动:
(1)读图1-1,亚洲地形图,1-5世界大洲陆地海拔高度比较图,找出青藏高原、帕米尔高原、喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰、西西伯利亚平原、死海的位置。
(填图练习)
(2)依据地理方位说明亚洲的山地、高原主要分布在哪里?——中部
(3)亚洲以帕米尔高原为中心向四周延伸有哪些山脉?
(天山山脉、昆仑山脉、喜玛拉雅山脉、兴都库什山脉等)
(4)亚洲大陆四周有哪些大平原?(西西伯利亚平原、东北平原、华北平原、长江中下游平原、印度河-恒河平原等)
归纳 亚洲地势有什么特点?——中部高,四周低
(5)小组讨论:
找出亚欧大陆东侧、东南侧的一组弧形群岛,说明这组岛弧的形成原因以及典型的地质现象是什么?
讲解
从北向南分别是阿留申群岛、千岛群岛、日本群岛、硫球群岛、马来群岛。利用板块构造学说来解释。
(6)请根据对亚洲地形特征的分析说出大洲地形的特点主要从哪几方面来总结?
地形类型及分布、地势特征、相对高差、平均海拔、特色地形等方面。
小结 亚洲地形的特征:
(1)地形以高原、山地为主,平均海拔较高;
(2)地面起伏大,高低悬殊;
(3)地势中部高,西部低。
活动 根据以上步骤和方法,依据图1-1和资料总结归纳欧洲地形特征。
七、课堂小结
这节课主要学习亚洲的地形特征,结合对亚洲地形的分析方法,来总结出欧洲的地形特征。
八、作业布置
课后活动题和自测题
九、板书设计
第一节 亚洲及欧洲
三、高原山地为主的亚洲地形
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亚洲与非洲的分界线为苏伊士运河。苏伊士运河以东为亚洲。下面是读文网小编为您带来的初一地理课时练及答案,希望对大家有所帮助。
以上就是读文网小编带来的初一地理课时练及答案全部内容,希望你能喜欢。
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从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。下面是读文网小编为您带来的初一地理上册第一章笔记,希望对大家有所帮助。
初一地理上册第一章笔记:
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项目 | 耕地(公顷) | 水资源(立方米) | 粮食(千克) | 钢(千克) |
总量 | 1.6亿 | 21019亿 | 2236亿 | 136亿 |
人均占有量 | 0.17 | 2167 | 231 | 14 |
与世界人均占有量的比值 | 70% | 22% | 67% | 11% |
水灾 | 旱灾 | |
西南风的变化 |
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西亚(Western Asia)又称西南亚,亚洲西南部地理区。下面是读文网小编为您带来的初一地理西亚导学案,希望对大家有所帮助。
【说教材】
一、对课标的理解与把握
课标要求:在地图上指出西亚和埃及的位置和范围,分析其自然地理环境和人文环境,说出当地经济发展的特色和制约经济的因素。
课标解读:在本条课标中体现的知识目标是,西亚和埃及的位置和范围,自然地理环境和经济发展特色。在地图上指出、分析和说明是技能的要求。运用地图、资料去进行分析与综合,归纳与概括就是过程和方法。在这个过程中所体现的实事求是的科学态度,爱好和平,反对战争就是情感、态度价值观。
二、教材内容分析
《西亚》是七年级下册第一章第三节的内容,教材主要讲述了西亚的地理位置以及组成等基本概况,然后以西亚的位置和资源为重点,分别介绍的自然环境特征和人文环境特征。 主要内容有: ①位置与范围;②地形与河流;③气候与物产;④以石油为支柱产业;⑤人口的数量、种类、宗教、语言等。在此之前,学生已初步掌握了学习世界区域地理的一般方法和步骤。
本节内容是各个地区的一个重要驿站,也是世界区域地理的有机组成部分,同时为后面区域地理的学习奠定良好的基础。教材始终贯穿着一个思想、一条主线:位置---地形---气候---人口---经济
三、学生学习情况分析
七年级的学生,从思维发展特点上看,已具备一定的抽象逻辑思维能力,能够通过分析资料,进行想象,推理,阐述观点。具备了初步的自主学习的能力,能独立看书读图并思考一些问题。
西亚和中东问题既是一个热点,也是一个焦点。大部分学生对于台湾或多或少都有一些了解,但对于西亚整体环境的了解仍然有限、不系统。初中生好动、好表现,注意力易分散,又希望得到老师的表扬,所以要通过学生自主独立地发现问题、搜集与处理信息、表达与交流等探究活动,获得知识与技能、情感与态度的发展。还要创造条件和机会,让学生发表见解,发挥学生学习的主动性,促进学生学习的主体意识的形成。
本节的教学目标为:
①掌握西亚的位置、范围、组成和居民概况。
②掌握西亚的地形特征及主要地形区的分布,分析河流的特征。
③了解西亚的主要气候类型以及丰富的自然资源。
④了解西亚经济发展的特点以及主要经济部门和产品状况。
⑤了解中东地区战争不断的原因
教学重点:
① 西亚特殊的地理位置;
② 西亚的自然环境特征;
③西亚的经济特征。
教学难点:西亚的地理位置和经济发展。
【说教法】
1、教法及依据:引导学生参与读图进行教学分析。
“以学生参与为标志,启迪学生思维,培养学生能力为核心”在教学中根据初中生心理特点和认识规律,设置一些富有启发性的问题,尽可能给学生提供动脑、动手、动口机会,启发学生思考分析问题,培养学生自我获取知识的能力,培养学生参与意识,主体意识和识图分析能力,发挥教师主导作用,体现学生的主体地位。
2、教学手段及依据:多媒体辅助教学。利用多媒体教学,提供丰富的地图和图片资料以及视频材料,形象生动直观地展现相关地理事物,吸引学生注意力,调动学生主动性,有利于加大课堂教学力度,提高课堂教学效果,也体现教师的主导作用。
【说学法】
初中学生逻辑思维从经验型逐步向理论型发展,观察、记忆、想象、概括等能力也随着迅速发展,发散性思维逐渐彰显,课堂上小组讨论法与合作探究交融在一起,使学生学会合作学习。让学生动手动脑,学在课堂,乐在课堂。
本节课的学习方法主要有:自主学习、合作学习、探究学习。
在充分发挥学生主体作用的同时,让学生从以下几方面去学习:读,培养学生读图、读课文的习惯和能力;思,通过教师提问启发学生积极思考,达到学习要求;练,通过一定练习,掌握所学知识。
【说环节】
设计思路
本节在教学过程中根据学生情况采取了初忆西亚—深入分析—解决问题的线索层层推进,并在各环节进行展开,充分调动学生的学习兴趣,使注意力始终集中于一点,全面回忆与巩固所学知识。
一、情境导入
通过让学生看国际油价走势图让学生分析一下影响石油价格的因素是什么?学生会回答西亚地区的战争,教师进一步提出利比亚最近国家的内忧外患进一步促进了石油价格的抬升,激发学习兴趣。
二、新授内容
(一)自主学习一----西亚的自然环境
本环节主要我设计了一个活动:
教师导语;同学们,我们前面已经学习了各个大洲,以及各个地区中的部分地区,谁来总结一下从哪些方面来分析一个地区?
生:1.位置2.地形3.气候4.人文环境
师:说得很好,那我们从大范围上把前三项叫做自然环境,后一项叫做人文环境,看来同学们已经掌握这方面学习的规律了,那么,我想请同学们自主学习前三部分内容,小组内互相讲评,待会我们请小组起来展示,要求:展示的时候不能带课本。
1. 位置
展示西亚空白图,学生说出西亚的纬度位置、海陆位置、半球位置,在这里教师会引导学生说出西亚地理位置的重要性,位于三洲五海之地,连接了两大洋,是重要的交通枢纽。
2. 地形
展示西亚地形图引导学生说出西亚的地形有什么特点,为什么这里河流很少?受气候的影响
3. 气候
这里主要是热带沙漠气候,气候炎热干燥,那么气候主要影响这里的物产,所以这里的农业主要是畜牧业和灌溉农业,重要的畜牧产品有:土耳其的安卡拉羊毛、阿富汗的紫羊羔皮和波斯地毯等,而灌溉农业主要分布在河谷平原和沙漠绿洲,重要的灌溉农业区位于两河流域,又叫美索不达米亚平原
设计意图:在这一环节,主要学习的是西亚的位置和范围,这属于西亚的自然地理知识,也是最基本的知识点,要求学生必须掌握,同时也要求做到把知识点落实到图上,因此我更多的是让学生结合图片来介绍和查找,有利于提高学生的读图、析图能力。更好的达到学习效果。
(二) 自主学习二------西亚的人文环境
本环节主要是从人文环境方面交流和探究西亚的情况,主要包括经济、国家、人口、宗教、语言、民族各单元,全面的总结和归纳知识,在这个环节我设计了下面的活动:
将全班学生分成学习小组,并布置学习任务分别从经济、国家、人口、宗教、语言、民族角度完成对西亚内容的学习,并展示学习成果
1、经济
在这个环节我为学生出示了西亚的政区图和世界石油运输路线,让学生能够充分分析西亚以出产和出口石油为主的经济
2、国家和人口、宗教、语言、民族
西亚的国家主要是阿拉伯国家,人口主要是阿拉伯人,使用阿拉伯语,信仰伊斯兰教,西亚是伊斯兰教、____、犹太教的发源地,三教把耶路撒冷奉做圣城,而沙特阿拉伯的城市麦加则是伊斯兰教的圣城。民族服饰主要是宽大的白色服装,带白色头巾,目的是防风,防晒,反射太阳光。
设计意图:通过活动将学生学习过的台湾知识充分的调动起来并经过归纳和总结使学生掌握的更加深刻和系统。利用小组合作探究的方法,提高学生的合作意识和自主学习的能力。
(三)、合作探究
我们知道西亚也就是中东地区战争不断,而且国际上的其他国家也爱插手,这是为什么?什么因素导致的?小组内讨论总结。
从大范围上来说分为两个原因
1.外部原因:①地理位置特别重要②这里是石油产量最大,生产和输出石油最多的地区
2.内部原因:① 争夺水资源②文化和民族的差异(伊斯兰教徒和犹太教徒)③领土之争(主要是以色列和阿拉伯民族争夺巴勒斯坦地区)
三、本课总结
在位置---地形---气候---物产---资源---经济---人口这条线将本课串联起来
设计意图:通过学生自己总结所学知识,培养学生的总结归纳能力,在此过程中学生还可以发现自己的不足之处,进行查漏补缺。
【备课组组员意见】略
【课后反思】略
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教师们 要如何准备单元试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一地理第一单元测试题,供大家参考。
第一部分 选择题
1-5 CBDCB 6-10 DABBA 11-15 BCDAC 16-20 BBACC 21-22 BB
第二部分 综合题
23. (1)略 (2)得到太阳热量的多少 (3)回归线 极圈 (4)北温带
24. (1)A.40°S, 40°W B.40°S, 40°E C.10°N, 170°W D.10°S, 170E
(2)A 南半球,西半球 B 南半球 东半球 C北半球 西半球 D南半球,西半球
25. (1)略 (2)3月21日前后 赤道上 春分 (3)最短 最高 暑假 最短
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做复习题能让知识点在脑海中有新的理解。下面是读文网小编为您带来的初一上地理期末复习题及答案,希望对大家有所帮助。
一. 单项选择题
1-5 DBACB 6-10DA D C D 11-15 BABCD 16-20 BDCDC 21-25 CDACC
二. 填空题
1. 韩国 日本 2. 海洋 东南季风 蒙古 西伯利亚 3. 军事 航海 航空 气象观测 4. 比例尺 方向 图例和注记
三. 综合题
1.(1)4 地球自转方向错了、公转方向错了、B处公转地轴倾斜角度错了、D处公转地轴倾斜角度错了
(2)正确图如下:
2.(1)①大兴安岭 ④太行山脉 ⑤南岭
(2)②四川盆地 ③长江中下游平原
3.(1)不均匀 夏 5-9月
(2)广州 武汉 哈尔滨 南 北
(3)减少 短
4.(1)内流区与外流区的分界线
(2)由短到长。 理由:越往南,受夏季风影响时间越长,降水就越多;反之,越往北,受夏季风影响时间越短,降水就越少。
(3)“三江并流”指:长江(或:金沙江)、澜沧江、怒江。分别用字母J、I、H表示。
(4)F处:含沙量大,水流急,是外流河; K处:流量小,是季节性河流,冬季易断流干涸,是内流河。
(5)①洞庭湖 ②鄱阳湖 ③太湖
(6)①人们长期围湖造田;②长江中上游尤其是洞庭湖水系的植被破坏造成泥沙淤积严重。
5.(1)B山峰(或山顶) C鞍部 E断崖 F山脊 G山谷
(2)BD线
(3)5
(4)东北 自北向南
(5)D
6.(1)黑河 腾冲
(2)E
(3)朝鲜族、蒙古族、满族、赫哲族、鄂伦春族(任写其中三个即可)
(4)汉族、藏族
7.①傣族──A ②苗族──D ③蒙古族──B ④彝族──C
8.填表:
温带度名称 | 耕作制度 | 主要农作物 |
热 带 | 一年三熟 | 水稻、热带经济作物 |
亚热带 | 一年两熟至三熟 | 水稻、冬小麦、亚热带经济作物 |
暖温带 | 一年一熟至两年三熟 | 冬小麦、玉米、棉花、花生、温带水果 |
中温带 | 一年一熟 | 春小麦、亚麻、大豆、甜菜 |
寒温带 | 一年一熟 | 春小麦、马铃薯 |
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时刻做好复习准备,在初一下册地理的考试时就不会惧怕考题会难倒自己。下面是读文网小编为您带来的初一下册地理的测试卷子及答案,希望对大家有所帮助。
一.选择题
CDADB BDDAC CCDBA BDBBC
二.填空题
21.亚欧 太平 印度
22.北温 热带季风
23. 欧元 美国
24.亚洲 欧洲 南极洲
25.铁 煤 磷虾
26.水稻 小麦
27.18 140 长城 中山
28. 冰雪高原
三.连线题
29.①-E ②-C ③-A ④-B ⑤-D⑥-F
30.A-3-a B-1-b C-2-c
四.综合题
31. (1)日本海 北海
(2)伦敦 横滨(神户)
(3)工 中东
32.(1)①大分水岭山脉 ②堪培拉 ③悉尼 ④塔斯马尼亚岛
(2)煤、铁、坐在矿车上的国家、羊、骑在羊背上的国家、世界活化石博物馆
33.(1)摩尔曼斯特 符拉迪沃斯托克 日本 温带季风
(2)圣彼德堡 莫斯科 乌拉尔 新西伯利亚
A-③ B-④ C-② D-①
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题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | A | D | C | A | C | C | B | D | D | D |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | C | B | A | A | B | B | B | C | C | A |
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题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 | D | C | C | C | B | B | A | A | C | A | B | D |
题号 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
答案 | A | D | B | C | D | D | C | B | D | C | C | C |
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考试的目的在于检测学生对当前所学内容的掌握程度。下面是读文网小编为您带来的初中地理第一册考试试题及答案,希望对大家有所帮助。
ACDDD BCBAB ACDDB BCACB DDBDC
二、综合题
27
29、
(1)①亚洲 ②欧洲 ④大洋洲 ⑤南极洲
(2)8、 太平洋 9、大西洋10、印度洋 11、北冰洋
(3)12 巴拿马运河
30、
(1)B 亚洲东部 C 欧洲西部 中低纬度的沿海平原
(2分)地势高,气候寒冷
(3)不能。略,合理即可
(4)白色人种 __ 英语
31、
⑴、因纽特人、冰屋或雪屋、 气候严寒
⑵窑洞、黄土高原
⑶由于当地气候湿热,高脚楼可以通风和散热。
(4)自然环境
32、
(1)、乙图 (2)、乙图 (3)、东南
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当结束一单元的学习,我们就该及时进行测试,这样能更好地巩固。接下来一起分享读文网小编和整理的初中地理第一单元测试,希望可以帮到你。
一.单项选择题
1.从南北半球和东西半球看,中国位于( )
A.北半球、东半球 B.北半球、西半球 C.南半球、东半球 D.南半球、西半球
2.我国的内海有( )
A.渤海、黄海 B.黄海、东海 C.东海、南海 D.渤海、琼州海峡
3.香港和澳门回归祖国后, 已经分别建立( )
A.特别行政区 B.经济特区 C.自治区 D.直辖市
4.我国领土的最北端在( )
A.黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 B.黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上
C.南海南海群岛中的曾母暗沙 D.在新疆帕米尔高原
5.我国领土南北跨越的纬度近( )
A.40度, B.60度 C.50度 D.70度
6.北回归线自西向东依次穿过我国南部各省区,下列排列正确的是( )
A.台、粤、桂、云 B.云、桂、台、粤 C.云、粤、闽、台 D.云、桂、粤、台
7.下列关于我国邻国的叙述,错误的是 ( )
A.同我国隔海相望的国家:东为韩国、日本,东南为菲律宾;南为马来西亚、文莱和印度尼西亚
B.陆地相邻的国家有12个 C.南邻缅甸、老挝、越南 D.西南邻印度、尼泊尔、不丹
8.我们伟大祖国的首都是 ( )
A.上海 B.北京 C.天津 D.广州
9.我国共有5个自治区,它们分别是( )
A.甘肃、广西、海南、台湾、新疆 B.青海、宁夏、吉林、新疆、内蒙古
C.内蒙古;桂、新、宁、藏 D.粤、治、新、宁、内蒙古
10.我国人口地理界线 ( )
A.以黑龙江省的黑河市与云南省的腾冲县的连线为界 B.以秦岭--淮河一线为界
C..以长江为界D..以黑龙江省的漠河至海南的海口一线为界
11.下列不与蒙古国相邻的省级行政区是 ( )
A.内蒙古自治区 B.新疆维吾尔自治区 C.甘肃省 D.黑龙江省
12.下列省区中人口密度最大的一组是( )
A.河南和山东 B台湾和江苏 C.浙江和福建 D.河北与河南
13.2000年,我国平均人口密度为每平方千米 ( )
A.107人 B.134人 C.143人 D.300人
14.我国少数民族主要分布在 ( )
A.东北、西北、华北 B.西南、东南、中南 C.西南、西北、东北 D.东北、华北、西南
15. 蒙古族主要居住在( )
A.西藏自治区 B.新疆维吾尔自治区 C.广东省 D.内蒙古自治区
16.新疆的主要民族是( )
A.壮族 B.回族 C.蒙古族 D.维吾尔族
17.朝鲜族主要分布的省区是( )
A.吉林省 B.内蒙古自治区 C.河北省 D.山东省
18.傣族人民的传统节日为()
A泼水节 B.古尔邦节 C.三月三 D.那达慕大会
19.下列位于南部沿海的省区是()
A.湖南省 B.江苏省 C.海南省 D.云南省
20.海南省、河南省、湖南省的简称分别为( )
A.琼、豫、湘 B.豫、湘、琼 C.鄂、湘、琼 D.粤、桂、湘
21.我国的四个直辖市分别是( )
A.北京市、天津市、上海市、广州市 B..北京市、天津市、上海市、沈阳市
C.北京市、天津市、上海市、重庆市 D.北京市、天津市、上海市、成都市
22.台湾海峡属于( )
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
23.世界上,人口在1亿以上的国家有 ( )
A.2个 B.5个 C.10个 D.15个
24.台湾省主要少数民族有()
A.布依族 B.土家族 C.高山族 D.瑶族
25.下列关于我国行政区划的叙述,正确的是()
A.分为省
省、自治区、直辖市三级 B.分为县、自治县、自治市三级
C.自治区、自治州、自治县都是民族自治地方 D.南部沿海将建立特别行政区
二、填空题
1.我国领土南北跨越的纬度近500,大部分在_________带,小部分在________带, 没有寒带。
2.我国领土面积达________万平方千米,在世界各国中,仅次于_______和__________,居第_________位。
3.我国东部濒临世界上最大的大洋_________,使我国东部广大地区深受海洋气流的影响,雨量_________,有利于____________。同时,我国所处的纬度位置和南北的气候差异,为我国发展多种___________经济提供了有利条件。
4.位于黄河中下游的省、直辖市有_________、河南省、________、_______、北京市和__________。
5.我国东部临海的省、自治区和直辖市,从北向南依次为________、河北省、__________、江苏省、________、浙江省、________、_______、______、______和_______。
6.北回归线穿越我国的省和自治区,自西向东为________、_________、_________、__________。
7.我国除台湾省是岛屿外,还有一个为省级行政单拉的岛屿是_________。
8.据2000年统计,我国平均人口密度为每平方千米_________,是世界平均人口密度(每平方千米________人)的3倍多。
9.我国各民族的地区分布状况是:汉族的分布遍及_______,主要集中在________部和_________部;在边疆地区,汉族多与各少数民族_________在一起。我国各少数民族主要分布在_________、_______和_______等边疆地区。
10. 我国各民族_________、_________的分布特点,为各民族相互交往、团结合作、共同繁荣,提供了有利条件。
三、综合题
1.读中国人口自然增长率变化图(如图1所示),完成下列要求。
(%) 中国人口自然增长率变化
(图1)
我国人口的自然增长率从________年至_______年,呈_______(上升或下降)趋势;______年至______年, 呈_______趋势;_______年至______年, 呈_______趋势, _________年至_______年,又呈______趋势。
2 读图(2),完成下列各题.
(图2)
(1) 四个省中,临海的有__________,陆上同邻国接壤的有________,纬度最高的是_______。
(2) 四个省中,地理位置最偏东的是__________,最偏西的是_____,有热带分布的是__________。
(3) 关于图中四个省的叙述,正确的是 ( )
A.①省是我国西南的边疆省,同四国接壤
B.②省是我国位置最偏南的省,我国最南端曾母暗沙位于该省
C.③省是我国的湖北省,简称鄂,人民政府驻地在武汉市
D.④省是我国的黑龙江省,它与俄罗斯和蒙古两国为邻
3.读我国人口增长曲线图(如图3所示),回答下列问题:
(图3)
(1)从图中看出,旧中国在较长的历史时期,由于战争、疫病等原因,死亡率____________,人口增长_________。
(2》新中国成立后,人口增长基本上呈_______线上升趋势。
(3)人既是生产者,又是_________者,人口数量的增长应与_____的发展和_____、_________的条件相适应,为此我国政府把实行______作为一项长期的基本国策.控制人口________,提高人口_______,具体要求是:________、晚育、少生、_________。
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新学期的到来又即将迎来初一语文上册第一单元的考试,同学们要如何准备语文练习试卷呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一语文上册第一单元的练习试卷,希望会给大家带来帮助。
1A 2C 3A 4A 5A
6.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应、衔接紧密的排比句。(3分)
爱心是一片照射在冬季的阳光,使贫困交加的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水, 使饥渴难耐的人品到希望的甘甜/使口渴得难忍的人感到生命的可贵/使濒临绝境的人重新看到生活的希望 ;爱心是一首飘荡在夜空的乐曲,使孤独无依的人获得心灵的慰藉/使孤独的人们感到人间的温暧/使踽踽(jǔ)独行的人感到人生的美好。 古诗文积累(15分) 7、默写(10分)
(1)《咏雪》一文中用“ 撒盐空中差可拟 ”和“ 末若柳絮因风起 。”来比拟大雪纷纷。
(2)曹操的《龟虽寿》中千古传诵的名句是 老骥伏枥 , 志在千里 。 烈士暮年 , 壮心不已 。
(3)曲径通幽处, 禅房花木深 。(《题破山寺后禅院》)
(4)《题破山寺后禅院》中“ 山光悦鸟性 , 潭影空人心 ”两句写出了后禅院环境幽静,野鸟怡然自得,人心中的俗念消除净尽。
(5) 万籁此都寂 ,但余钟磬音。(《题破山寺后禅院》) 8、解释下列划线的字词。(5分)
(1)与儿女讲论文义 ( 谈论 ) (2)寒雪日内集(家庭聚会) (3)相委而去(丢下,舍弃) (4)下车引之 (拉) (5)元方入门不顾(回头看) 课内阅读(25分)
(一)阅读下面的文段,完成下列各题。(9分)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不(fǒu)?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。
9、下列句中加横线的字词意思一样的一组是( C )(2分)
A.寒雪日内集 日中不至 B.元方时年七岁 故时有物外之趣 C.期日中 与人期行 D.下车引之 其邻人之父亦云 10、将下列句子翻译成现代汉语(3分) 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼
到了正午还不到,那就是没有诚信;对着别人的儿子骂他父亲,那就是没有礼貌。 11、元方是从哪两个方面去反驳他父亲的友人的?从中可知元方是个怎样的孩子?(4分)
从 无信和无礼两方面去反驳他父亲友人的;从中可知元方是个明白事理、 落落大方(聪敏、不卑不亢)的孩子。 1.A
2.流动央求 跳动
3.(1)“小龟不吃饭,饿吗?”(2)“小龟的家在河里吗?”(3)“送小龟回家吧”(4)“小龟找到爸爸妈妈啦——”
4.因为我和妻子见到儿子放小龟回家后的兴奋、欢呼,感受到儿子的纯真、善良,既高兴又激动。做母亲的更善于动情,所以“妻,真的流泪了”,而我则“要流泪”。
5.和谐关系;使命感;理解和体谅;思家、团聚 6.(略)
7.一位母亲带着幼小的女儿到贫穷落后的西部农村去体验没有水的感觉。 8.现实生活中的父母大多是给子女创造优越的生活条件,而这位母亲却带着女儿到艰苦贫穷的地方去体验生活,所以说她“特别”。
9.语言描写。天真、幼稚。
10.通过自己的努力去帮助别人,同时自己也怀着一颗感激之心去生活。 11.①教育父母要给孩子以磨练。②教育人们要尊重和帮助生活条件不如自己的人。
12.(提示:要畅所欲言谈,只要言之成理,语句通顺即可) 13.两个,第一个是“我”。第二个是:每一个赤诚忠厚的孩子。 14.也不赞成。
15.对求学的苦孩子:“那是一个自私的学子”;对断然离去的游子:“那是对生命
的大不敬”。
16.“抓紧”。
17.①有一些事情,当我们懂得的时候,已不再年轻。②世上有些东西可以弥补,
有些东西永无弥补。
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初一语文上册的第一单元考试即将到来,同学们要如何准备试卷来练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一语文上册第一单元的试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
一 1.zhàn xuàn āo xún zhù 酿 挑 唳 jīn qiú
2.仙露琼浆 蜂围蝶阵 头晕目眩 明察秋毫 小心翼翼
3.老骥伏枥 烈士暮年 4.青山郭外斜 开轩面场圃 4.比喻 拟人 夸张 排比 5.D 6.B 二.(一)7.作者对生命的思考与感悟 8.议论 揭示中心 9.略 (二)10.仙人球不择环境顽强生长的过程 作者对仙人球的喜爱 11.自身是否成熟 个头大小 植物生长的客观规律 12.什么 翅膀 停止 等待 13.猜想 或许 14.大肉球 15.升迁 原先生活在垃圾里,现在养育在家中的铁碗里。 16.(略) 17.不知不觉 18.“开得这么美„„宁静的时候。” 19.(略)(三)20.hè wèi 21.
(1)精神或注意力 (2) 观看 (3)正 (4)鞭打 22.以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘 23.略 24.因为它破坏了“我”观赏的兴趣 25.略
26.十 鸣 盛 机 刻 剑 27. 浪花(海浪);生物;人类的保护;珍珠 四. 作文(略)
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