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面对即将到来的期末,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的北师大版初一第一学期历史期末试卷,供大家参考。
第Ⅰ卷 客观题(50分)
1、参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动的同学要到我国境内已知最早人类的遗址所在地,他们应该去什么地方:
A.云南元谋 B.北京周口店 C.西安半坡 D.浙江河姆渡
2、韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此,古人最需要的是:
A.学会制造工具 B.住在山洞里 C.懂得用火驱赶野兽 D.过群居生活
3、在我国古代,较早种植水稻的居民是生活在长江流域的:
A.元谋人 B.长阳人 C.半坡居民 D.河姆渡居民
4、你知道海外华人常自称是“炎黄子孙”的原因是:
A.中国人善于想象 B.华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成
C.中华民族的锐意进取精神 D.中华民族的团结友爱传统
5、黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为:
A.选举制 B.投票制 C.世袭制 D.禅让制
6. 我国历史上第一个国家是:
A.商朝 B.秦朝 C.夏朝 D.西周
7.关于甲骨文,错误的解释是:
A.我国古代的一种比较成熟的文字 B.甲骨文对研究商朝的历史有重要价值
C.商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字 D.是研究商朝历史的唯一资料
8.春秋时期最先称霸的是:
A.宋襄公 B.齐桓公 C.晋文公 D.秦穆公
9. 春秋时期孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国大力士姓牛,名子耕,这些现象直接反映出:
A“千耦其耘” B那时已出现牛耕 C 分封制崩溃 D青铜工具的使用
10.联系商鞅变法的主要内容,你认为在战国后期的秦国,一个人如果想免除劳役,最好的办法应该是
A.积极当兵,保卫国家 B.不隐瞒犯法行为
C.合法经商致富 D.大量生产粮食和布帛
11.秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是:
A.国家统一 B.外族入侵 C.中央集权 D.儒家思想
12.自西汉以后的两千多年,儒家思想被确立为专制王朝的正统思想,这与汉武帝推行的哪项措施有关:
A.推行推恩令 B.罢黜百家,独尊儒术 C.征战匈奴 D.开拓西域
13.汉武帝时,地方上的诸侯国被越分越小,这种现象与下列哪项措施有关:
A.推行推恩令 B.罢黜百家,独尊儒术 C.征战匈奴 D.开拓西域
14.“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春•雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是
A.创立中央集权 B.结束割据,实现国家统一
C.巩固和发展大一统局面 D.统治期间出现盛世局面
15.它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”、“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。这部史书是:
A.《尚书》 B.《春秋》 C.《史记》 D.《道德经》
16.公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处:
A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国
17.下列图示表示三国鼎立的示意图,其中大致准确的是:
18.参考右图:1987年,被列入“世界文化遗产”名录,号称“世界第八大奇迹”的是:
A.长城 B.都江堰
C.秦始皇陵兵马俑 D.北京人遗址
19.下列人物与作品搭配错误的一组是:
A.祖冲之-——《女史箴图》 B.贾思勰-——《齐民要术》
C.郦道元——-《水经注》 D.王羲之——-书圣
20.下列几位历史人物,深刻地影响了世界文化的发展,对人类文化传播贡献最大的是:
A.张衡 B.张骞 C.蔡伦 D.祖冲之
21. 2000多年来,都江堰一直发挥着分洪、灌溉和运输的巨大作用。主持修建这项水利工程的是:
A.大禹 B.姜尚 C.李冰父子 D.诸葛亮
22. 为了抢救中医药文化遗产,中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝——中医药》的大型纪录片。历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是:
A.张仲景 B.华佗 C.扁鹊 D.李时珍
23.关于孝文帝改革的影响,下列说法中正确的是:
A.为北魏统一黄河流域创造了条件 B.促进了民族大融合
C.为北魏统一全国打下了基础 D.平息了北方少数民族之间的战争
24.东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是:
A.北方农民南迁带来先进技术 B.江南统治者调整统治政策
C.南方无战乱,社会安定 D.南方的自然条件优越
25.三国两晋南北朝时期的主要特点是:
A.封建制度建立和初步发展 B.封建经济继续发展
C.政权分裂和民族融合 D.统一多民族国家巩固
第Ⅱ卷 主观题(50分)
26.改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下面材料,回答问题。
据《商君•列传》记载:商鞅把小的乡、邑、聚合并成县,县的长官成为县令,由国君任命。用法令的形式保护土地私有制,向土地所有者征收赋税,保障国家的财政收入。变法五年后,秦国富强起来。
请回答:
(1) 材料中反映的是商鞅变法的哪两项措施?(4分)
(2) 列举商鞅变法的其它措施(两个即可)。(2分)
(3)商鞅变法发生于战国时期的哪个诸侯国?(2分)
(4)商鞅变法有何重大意义?(2分)
27.看图说话:请仔细观察以下历史图画和历史地图,结合所学知识回答问题:
(1)图 ① 反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?图 ② 所示的东西方商路是指?
(4分)
(2)为加强对西域地区的统治,公元前60年西汉王朝在此设置了什么机构?标志着什么地区正式归属中央管辖的开始?(4分)
(3)结合所学的知识,请说说 图 ②所示的东西方商路的作用?(2分)
28.阅读下列材料:
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白
材料二:“一夫作难,而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?”
——贾谊《过秦论》
请回答:
(1)材料一中的“秦王”是谁?(2分)有什么功绩?(2分)
(2)材料二中的“一夫”是指谁?(2分)“七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也”这一问题你能回答吗?(2分)
(3) 学习了秦朝的兴盛与灭亡,你有何感想?(2分)
29.我国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂时期,但统一始终是历史发展的主流。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识回答:
(1)中国历史上第一次大统一是哪个朝代?(2分)它的建立有什么重大意义?(2分)
(2)汉武帝时期为巩固和发展大一统局面,大力加强监察制度,在中央和地方上各采取了什么措施?(4分)
(3)三国两晋南北朝时期战乱纷呈,但这时期南方经济得到空前发展,科学技术显著进步,文学艺术流光溢彩,为国家的重新统一奠立了坚实的基础。请你列举这时期的科技和文学艺术成果各一例。(2分)
30.国家产生之后,面临着一个严峻的现实,那就是如何管理广大地区,以巩固政权,西周、秦朝、西汉的统治者各有妙招。
(1)西周初年,周天子“授民授疆土”,形成了对全国的控制网,这是实行了什么制度?(2分)
(2)秦始皇汲取周朝因诸侯势力过大而亡的教训,在地方上建立了由中央管辖的什么二级行政机构?(2分)
(3)汉高祖刘邦汲取秦亡的教训,对地方的统治又实行了什么制度?(2分)汉武帝时推行什么削弱了诸侯王势力?(2分)
(4)由此而见,统治者为加强对地方的统治绞尽脑汁,采取各种制度和措施,你有什么高招可以向统治者推荐?(2分)
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一、选择题(下列每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在下面的表格内,本大题共25小题,每题2分,共50分)
1.中国封建历史上第三次结束分裂局面、完成大一统是在隋朝,具体事件是
A.隋文帝建立隋朝 B.杨坚夺取北周政权 C.隋炀帝灭陈 D.隋文帝灭陈
2.隋朝开凿大运河在当时最大的意义在于
A.满足隋炀帝游玩江南的愿望 B.实现了南水北调
C.大大促进了南北经济的交流 C.有利于对南方少数民族的战争
3.公元618年,李渊建立唐朝,这一时期是
A.五世纪初期 B.六世纪早期 C.七世纪初期 D.六世纪后期
4. 世界上 现存最古老的石拱桥是赵州桥,它的设计者和建造时代分别是
A.李冰、隋朝 B. 李冰、唐朝 C.李春、隋朝 D.李春、唐朝
5. 我国唐朝创制、且闻名于世的陶器艺术珍品系列是
A.青瓷 B.唐三彩 C.白瓷 D.黑陶
6.因执政期间奉行较为开明的民族政策,而赢得各族拥戴,被北方各族和西北各部的首领尊奉为“天可汗”的皇帝是
A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋文帝 D.唐太宗
7.世界上最早的纸币——“交子”出现于我国的
A.北宋前期、四川地区 B.北宋后期,广东地区
C.南宋前期、四川地区 D.南宋后期,广东地区
8. 世界上现存最早的标有确切年代的雕板印刷 品是
A.《唐本草》B.《千金方》 C.《金刚径》 D.《步辇图》
9. 唐朝中期有一位著名诗人,他的诗“直如白话,通俗易懂。”这位诗人是
A.杜甫 B.李白 C.白居易 D.王维
10.注重线条变化、立体感强、风格奔放、开后世写意画先河的“画圣”是指
A.阎立本 B.杜甫 C.王羲之 D.吴道子
11.“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,说 明岳家军
A.队伍庞大 B.作战勇敢 C.纪律严明 D.装备落后
12.签订澶渊之盟的双方是
A.辽和北宋 B.北宋和西夏 C.南宋和蒙古 D.北宋和金
13.“一代天骄,成吉思汗”的主要贡献是
A.统一蒙 古 B.建立元朝 C.创制蒙古文字 D.创立行省制度
14.观察“2008年北京奥运会开幕式上手持司南模型的舞者”图。追溯历史,将司南制成指南针,并用于航海事业,是在
A.战国时期 B.秦汉时期
C.隋唐时期 D.两宋时期
15.11世纪中期,北宋毕升发明了
A.造纸术 B.活字印刷术 C.指南针 D.火药
16.《清明上河图》从一个侧面真实地描绘了汴河及其两岸的街景市貌。其作者是
A.郭守敬 B.赵孟頫 C.张择端 D.李公麟
17.我国古代经济中心逐渐自北向南转移的主要原因是
A.统治阶级政策调整 B.南北地理环境的变化
C.北方长期战乱,南方相对稳定 D.南方贸易发达
18.明成祖派遣郑和下西洋的目的是
A.为扩大明朝的海外影响 B.为促进明朝海外贸易的发展
C.为购买国内没有的珠宝、香料 D.为加强同海外各国的联系
19.在美丽的西子湖畔,曾有一位姓秦的读书人来到一座英雄墓前,看到两尊铸铁跪像,写下了“自从贼后不名桧,我到坟前愧姓秦。”的诗名。你知道 这位读书人为了何事发出这种感慨吗?
A.文天祥宁死不屈 B.王彦抗金 C.岳飞被杀 D.秦始皇实行暴政
20.2014年,是澳门回归祖国十五周年。追溯历史,攫取澳门居住权,进而霸占澳门的西方殖民国家是
A.西班牙 B.葡萄牙 C.荷兰 D.英国
21.下列关于文字狱的说法,错误的是
A.文字狱是从清朝开始出现的 B.清朝的文字狱规模大,次数多
C.文字狱造成了社会恐怖,摧残了人才 D.文字狱严重阻碍了中国社会的发展和进步
22.清初,一直坚持抗清并决定从荷兰殖民者手里收复台湾的将领是
A.郑成功 B.郑和 C.戚继光 D.岳飞
23.2008年5月,时年18岁的第十一世班禅额尔德尼?确吉杰布在北京雍和宫主持为在四川汶川大地震中遇难同 胞 的祈愿法会。追溯历史,中央政府对历代__和班禅的册封制度始于
A.清朝 B.明朝 C.元朝 D.唐朝
24.下列有关清朝闭关锁国政策的影响,表述不正确的是
A.它对西方殖民者的侵略活动,没起过任何作用
B.使清朝与世隔绝,看不到世界形势的变化
C.不能适时向西方学习先进 的科学知识和生产技术
D.使中国在世界上逐渐落伍了
25.小说以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。中国小说起源于古代神话传说和先秦两汉的史传文学,古典小说的创作进入成熟阶段是在
A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明 清时期
二、非选择题(本大题共有3小题,26题12分,27题18分,28题20分,计50分)
26.杜甫在《忆昔》中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”请结合所学知识回答下列问题:
(1)诗中“开元”是哪位皇帝的年号?(2分)
(2)有人说“开元全盛日”出现的原因是皇帝的 励精图治。请说出他在政治上的举措。(4分)
(3)列举“开 元全盛日”在农业方面繁荣的表现。(6分)
27.我国今天的疆域版图是清朝时期奠定
的。请阅读右边的清朝疆域,完成
下列问题。(18分)
(1)清朝前期的疆域东、南、西、北四
个方位各至什么地方?(4分)
(2)清政府把全国划成25个省级行政区,这种省级行政机构的设立源于哪个朝代?(2分)
(3)A地区,西汉时就已归属中国中央政府管辖。清政府在平定回部贵族叛乱后,是如何对该地区进行管辖的?(4分)与回部叛乱相反,蒙古的哪一部众不远万里摆脱沙俄控制,返回该地区,谱写了民族团结的光辉篇章?(2分)
(4)B地区正式归属 中国中央政府管辖,开始于哪一朝代?(2分)清政府采取了哪些措施加强对这一地区的管辖?(4分)
28.阅读材料,回答问题。(20分)
材料一 科举制度是一种通过分科考试以选拔官员的制度。隋文帝时曾令各州推举人才,这些被推举的人才须考试合格才可以做官。隋炀帝设置了进士科,标志着科举制度诞 生。
材料二 唐 朝科举制传播邻国,新罗、日本都曾通过考试选官。外国留学生也到长安参加科举考试,考中进士的还可以做官。
材料三 明朝的科举考试每三年一次。考试规定了命题范围,考生作文格式也做了明确规定。
(1)试结合材料一,分析科举制在当时产生了哪些影响?(4分)
(2)唐朝延续并完善了科举制,试举武则天、唐玄宗时期的相关史实加以说明。(4分)材料二中“唐朝科举制传播邻国,新罗、日本都曾通过考试选官” 说明科举制产生了怎样的影响?(2分)
(3)明朝科举制规定的考试范围是什么?(2分)规定的作文格式创作的文章被称作什么?(2分)这一系列规定的积极和消极影响分别是什么?(4分)
(4)结合上述材料,概括科举制从隋朝到明朝的发展趋势。(2分)
天门市2013-2014学年度第二学期期末考试七年级
历史答案与评分标准x
27.(18分)
(1)北:西伯利亚;西:葱岭;东:太平洋;南:南海诸岛。(4分)
(2)元朝。(2分)
(3)设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个x疆地区;军队驻扎x疆各地,设置哨所等。(4分)土尔扈特部。(2分)
(4)元朝。(2分)确立册封x藏两个首领__和班禅的制度;设置驻藏大臣等。(4分)
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同学们要如何准备期末复习呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一第一学期历史期末试卷,供大家参考。
第Ⅰ卷 客观题(50分)
1、参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动的同学要到我国境内已知最早人类的遗址所在地,他们应该去什么地方:
A.云南元谋 B.北京周口店 C.西安半坡 D.浙江河姆渡
2、韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此,古人最需要的是:
A.学会制造工具 B.住在山洞里 C.懂得用火驱赶野兽 D.过群居生活
3、在我国古代,较早种植水稻的居民是生活在长江流域的:
A.元谋人 B.长阳人 C.半坡居民 D.河姆渡居民
4、你知道海外华人常自称是“炎黄子孙”的原因是:
A.中国人善于想象 B.华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成
C.中华民族的锐意进取精神 D.中华民族的团结友爱传统
5、黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为:
A.选举制 B.投票制 C.世袭制 D.禅让制
6. 我国历史上第一个国家是:
A.商朝 B.秦朝 C.夏朝 D.西周
7.关于甲骨文,错误的解释是:
A.我国古代的一种比较成熟的文字 B.甲骨文对研究商朝的历史有重要价值
C.商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字 D.是研究商朝历史的唯一资料
8.春秋时期最先称霸的是:
A.宋襄公 B.齐桓公 C.晋文公 D.秦穆公
9. 春秋时期孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国大力士姓牛,名子耕,这些现象直接反映出:
A“千耦其耘” B那时已出现牛耕 C 分封制崩溃 D青铜工具的使用
10.联系商鞅变法的主要内容,你认为在战国后期的秦国,一个人如果想免除劳役,最好的办法应该是
A.积极当兵,保卫国家 B.不隐瞒犯法行为
C.合法经商致富 D.大量生产粮食和布帛
11.秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是:
A.国家统一 B.外族入侵 C.中央集权 D.儒家思想
12.自西汉以后的两千多年,儒家思想被确立为专制王朝的正统思想,这与汉武帝推行的哪项措施有关:
A.推行推恩令 B.罢黜百家,独尊儒术 C.征战匈奴 D.开拓西域
13.汉武帝时,地方上的诸侯国被越分越小,这种现象与下列哪项措施有关:
A.推行推恩令 B.罢黜百家,独尊儒术 C.征战匈奴 D.开拓西域
14.“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春•雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是
A.创立中央集权 B.结束割据,实现国家统一
C.巩固和发展大一统局面 D.统治期间出现盛世局面
15.它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”、“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。这部史书是:
A.《尚书》 B.《春秋》 C.《史记》 D.《道德经》
16.公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处:
A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国
17.下列表示三国鼎立,其中大致准确的是:
18.1987年,被列入“世界文化遗产”名录,号称“世界第八大奇迹”的是:
A.长城 B.都江堰
C.秦始皇陵兵马俑 D.北京人遗址
19.下列人物与作品搭配错误的一组是:
A.祖冲之-——《女史箴图》 B.贾思勰-——《齐民要术》
C.郦道元——-《水经注》 D.王羲之——-书圣
20.下列几位历史人物,深刻地影响了世界文化的发展,对人类文化传播贡献最大的是:
A.张衡 B.张骞 C.蔡伦 D.祖冲之
21. 2000多年来,都江堰一直发挥着分洪、灌溉和运输的巨大作用。主持修建这项水利工程的是:
A.大禹 B.姜尚 C.李冰父子 D.诸葛亮
22. 为了抢救中医药文化遗产,中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝——中医药》的大型纪录片。历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是:
A.张仲景 B.华佗 C.扁鹊 D.李时珍
23.关于孝文帝改革的影响,下列说法中正确的是:
A.为北魏统一黄河流域创造了条件 B.促进了民族大融合
C.为北魏统一全国打下了基础 D.平息了北方少数民族之间的战争
24.东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是:
A.北方农民南迁带来先进技术 B.江南统治者调整统治政策
C.南方无战乱,社会安定 D.南方的自然条件优越
25.三国两晋南北朝时期的主要特点是:
A.封建制度建立和初步发展 B.封建经济继续发展
C.政权分裂和民族融合 D.统一多民族国家巩固
第Ⅱ卷 主观题(50分)
得分 评卷人
26.改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下面材料,回答问题。
据《商君•列传》记载:商鞅把小的乡、邑、聚合并成县,县的长官成为县令,由国君任命。用法令的形式保护土地私有制,向土地所有者征收赋税,保障国家的财政收入。变法五年后,秦国富强起来。
请回答:
(1) 材料中反映的是商鞅变法的哪两项措施?(4分)
(2) 列举商鞅变法的其它措施(两个即可)。(2分)
(3)商鞅变法发生于战国时期的哪个诸侯国?(2分)
(4)商鞅变法有何重大意义?(2分)
27.请仔细观察,结合所学知识回答问题:
(1) ① 反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?② 所示的东西方商路是指?
(4分)
(2)为加强对西域地区的统治,公元前60年西汉王朝在此设置了什么机构?标志着什么地区正式归属中央管辖的开始?(4分)
(3)结合所学的知识,请说说 ②所示的东西方商路的作用?(2分)
28.阅读下列材料:
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白
材料二:“一夫作难,而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?”
——贾谊《过秦论》
请回答:
(1)材料一中的“秦王”是谁?(2分)有什么功绩?(2分)
(2)材料二中的“一夫”是指谁?(2分)“七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也”这一问题你能回答吗?(2分)
(3) 学习了秦朝的兴盛与灭亡,你有何感想?(2分)
29.我国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂时期,但统一始终是历史发展的主流。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识回答:
(1)中国历史上第一次大统一是哪个朝代?(2分)它的建立有什么重大意义?(2分)
(2)汉武帝时期为巩固和发展大一统局面,大力加强监察制度,在中央和地方上各采取了什么措施?(4分)
(3)三国两晋南北朝时期战乱纷呈,但这时期南方经济得到空前发展,科学技术显著进步,文学艺术流光溢彩,为国家的重新统一奠立了坚实的基础。请你列举这时期的科技和文学艺术成果各一例。(2分)
30.国家产生之后,面临着一个严峻的现实,那就是如何管理广大地区,以巩固政权,西周、秦朝、西汉的统治者各有妙招。
(1)西周初年,周天子“授民授疆土”,形成了对全国的控制网,这是实行了什么制度?(2分)
(2)秦始皇汲取周朝因诸侯势力过大而亡的教训,在地方上建立了由中央管辖的什么二级行政机构?(2分)
(3)汉高祖刘邦汲取秦亡的教训,对地方的统治又实行了什么制度?(2分)汉武帝时推行什么削弱了诸侯王势力?(2分)
(4)由此而见,统治者为加强对地方的统治绞尽脑汁,采取各种制度和措施,你有什么高招可以向统治者推荐?(2分)
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初一上学期英语期末试卷及答案免费打印
英语试题卷的练习,将会有助于们去提高学生的英语成绩,那么七年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些初一上学期英语期末试卷及答案,仅供参考。
1.动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。
2.this,that和it用法
(1)this和that是指示代词,it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如:
Thisisaflower.这是一朵花。(近处)
Thatisatree.那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。如:
Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。如:
ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦,海伦,这是汤姆。
(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如:
Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如:
—Hello!IsthatMissGreen?喂,是格林小姐吗?
—Yes,thisis.Who’sthat?是的,我是,你是谁?
注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:Iam…,Areyou…?/Whoareyou?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如:
①—Isthisanotebook?这是笔记本吗?
—Yes,itis.是的,它是。
②—What’sthat?那是什么?
—It’sakite.是只风筝。
3.these和those用法
this,that,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。
②Thesepicturesaregood.那些画很好。
③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如:
④Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗?
Yes,theyare.是的,他们是。
4.名词+’s所有格
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面对即将到来的单元考试,教师们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一历史下册第一单元测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
1B2C3B4C5C6A7C8A9B10A11D12A13D14C15A16C17D18A19A20D
21①A灌溉农田 C②B 诗圣 C③松赞干布、文成公主 贡献:密切了唐蕃经济文化交流,增强了汉藏两族的友好关系。
22①玄奘 去天竺(或印度)学佛法,取佛经②成功 原因:因为他具有为了实现理想不辞辛劳,不畏艰险的优秀品质(言之有理即可)启示:无论做什么事,都要坚定信念,坚持到底,不畏艰辛。(言之有理即可)
23①隋炀帝②改善了用人制度,使得有才能的读书人有机会进入各级政府任职;促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行;促进了文学艺术的发展,尤其是考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。
24①共同点:都是赞美唐文化的高度发展,同时又不仅仅停留在民族文化传统上,给人有所启示。例子:雕版印刷术的发明与使用,玄奘西去天竺取佛经,促进了佛教中国的进一步发展。(事例不限,说明两则材料即可)②材料二是从吸收外来文化,创造民族文化特色的角度来赞美唐文化的高度发展。③这个潜力在于我们自己。要继承发扬民族传统文化的特色,又要大量融合外来文化而形成自己民族文化的特色。(言之有理即可)
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同学们在学习中需要不断的在练习中积累,下面是读文网小编为大家带来的关于苏州市初一历史下学期期末试卷,希望会给大家带来帮助。
四、材料题
29、(1)杨坚(1分) 南北重归统一(1分)
(2)洛阳(1分) 永济渠(1分) 通济渠 邗沟(1分认答一点)
大大促进了我国南北经济的交流(1分)
30、(1)澶渊之盟(1分) 元昊(1分) 淮水至大散关一线(1分)
(2)苏州、湖州(1分任答一点) 哥窑( 1分) 市舶司(1分)
31、(1)规划整齐(1分) 含元殿(1分)
(2)辽南京(1分) 金中都(1分)
马可。波罗行纪(1分) 明成祖朱棣(1分)
32、(1)阿保机(1分)、元昊(1分)、阿骨打(1分)、成吉思汗(或铁木真)(1分)。
(2)都是本民 族著名的政治家;都建立了本民族政权;都在统治时期创制了民族文字等均可(答出两点即可,每点2分,共4分。多答内容不计分。)。
(3)各民族不断发展或民族关系不断发展(2分)。
33、(10分)
(1)由内河前往。因为东南沿海有倭寇搔扰。(3分)
(2)四书五经。因为明朝实行八股取士,只从四书五经内出题。(3分)
(3)使读书人只顾埋头攻读经书,不讲求实际学问,考中做官后,大都成为皇帝的忠实奴仆。束缚人们的思想,危害极大。(4分)
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学期即将结束,大家都在忙着复习什么呢?下面是读文网小编为大家带来的关于天门市初一第二学期历史期末试卷,希望会给大家带来帮助。
27.(18分)
(1)北:西伯利亚;西:葱岭;东:太平洋;南:南海诸岛。(4分)
(2)元朝。(2分)
(3)设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个x疆地区;军队驻扎x疆各地,设置哨所等。(4分)土尔扈特部。(2分)
(4)元朝。(2分)确立册封x藏两个首领__和班禅的制度;设置驻藏大臣等。(4分)
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总结知识点,大量做题,从中找出自己的不足。接下来是读文网小编为大家带来的关于苏教版初一第一学期政治期末试卷,希望会对大家有所帮助。
一、选择题(在下列各题中选择一个最符合题意的选项,将选项的字母填入答题卡相应题号下。每小题2分,共40分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C A B B A D D B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C A B D A A C D B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B A C D A C A B B D
31 32 33 34 35
B C D D D
二、判断题(每小题1分,共6分)
36.√ 37.× 38.× 39.× 40.√ 41.×
三、非选择题(共24分。其中42题10分,43题14分)
42. 答:(1)(根据实际情况回答,2项以上即可,4分。)
(2)学校:例如,加强对学生的安全常识教育,完善安全措施,消除安全隐患。 ( 3分)
学生自己:例如,增强自我保护意识和能力,熟悉各种安全标志,掌握必要的安全常识等。 ( 3分)(本题不要求与答案完全一致,言之有理即可)
43.(1)在当代,科技进步已成为经济发展的最主要动力,而科技进步和人才培养,基础在教育。国际竞争的关键是科学技术竞争,归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。实践证明,落后就要挨打。(3分)
(2)乙:主动学习,合作学习,是好的学习习惯,有利于学习成绩的提高等;(2分)
丙:被动应付的学习,是坏的学习习惯,不利于学习的进步。(2分)
(3)个体采访学生,问卷调查,等等。(答出一点给2分,共4分)
(4)略。只要学生说出正确学习方法,并简单阐述理由即可得3分
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初一的学习生活即将结束,同学们要如何准备期末考试呢?接下来是读文网小编为大家带来的北京市初一历史下学期期末试卷,供大家参考。
第Ⅰ卷(闭卷部分)
一、选择题(本大题2 5小题,每小题2分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B D C D B D C B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B A C D B C D B C
题号 21 22 23 24 25
答案 A C A D C
第Ⅱ卷(开卷部分)
二、综合题(第26题8分,第27题8分,第28题13分,第29题12分,第30题9分,共50分)
26. (共8分)
(1)辛亥革命(或武昌起义)。(1分 )
推翻了清朝的统治;结束了我国两千多年的封建帝制;使民主共和观念深入人心;移风易俗。(写出两点即可。2分)
(2)五四爱国运动。(1分)
是一次彻底地反对帝国主义、反对封建主义的爱国运动;是中国新民主主义革命的开端。(2分)
(3)爱国精神,社会责任感,探索精神,民主科学精神。(写出两点、言之成理即可。2分)
27. (共8分)
(1)(6分)
代表人物 背景 措施 意义
第二次鸦片战争后,清政府内外交困。(2分) 为中国的近代化开辟了道路。(1分)
提出“实业救国”,创办大生纱厂等企业。(2分)
邓小平
(1分)
(2)三人中的任意一人(不单给分)。(若选择表格以外的人物,则扣1分。)
爱国;力图挽救危局,解决实际问题;开拓进取;实干家等。(答出其中任意一条即可。2分)
28. (共13分)
板块一:(3分)
(1)全民族共同抗日。(2分,仅答抗日扣1分。)
(2)日本对中国的侵略,使中国的民族危机空前严重。(1分)
板块二:(每空1分,共5分)
①1931年9月18目 ②西安事变 ③全国性的抗战爆发
④南京大屠杀 ⑤台儿庄战役
板块三:(5分)
(1)哀悼死者;揭露日军罪行;警示后 人。(答出任意两点即可,2分)
(2)他们的行为是错误的。(1分)
这一行为严重伤害了 中国和曾经受到日本侵略的亚洲人民的感情;表明他们没有认真反省日本曾经犯下的战争罪行;这一行为对世界和平造成了潜在威胁。(言之成理,答出任意两点即可,2分)
29. (共12分)
(1)(每空1分,共4分)
A:3 B:2 C:1 D:4
(2)万隆会议。“求同存异”。(2分)
(3)中华人民共和国在联合国的合法权利得以恢复。(2分)
(4)变化:屈辱的外交变为独立自主的和平外交。(2分)
原因:新中国建立,结束了中国半殖民地半封建社会;国家综合实力不断增强。(2分)
30. (共9分)
(1)1872年的上海。(2分)
政治(军事):中国战区日本投降。(1分)
经济:广告。(1分)
(2)时期:““””时期。(1分)
依据:从节目名称上看,节目表中有“革命文艺”“红小兵”“红卫兵”等字眼。从反映的内容上看,带有个人崇拜的色彩。(答出任意一点即可,2分)
(3)历史遗址、各种文献资料等。(2分)
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化学是一门历史悠久而又富有活力的学科。下面是读文网小编为大家带来的2016高三化学第一学期期末试卷及答案,希望对大家有所帮助。
2016高三化学第一学期期末试卷:
#p#副标题#e#
2016高三化学第一学期期末试卷答案:
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初一是打好初中历史基础并且掌握好初中历史学习方法关键性的一年,所以我们要认真复习好初一历史期末测试的知识点。下面是读文网小编为您整理的初中一年级历史期末试题,希望对您有所帮助!
一、CCBAB BBCDC CBCCC ACADA CABBC
二、识图题。
1、①交子 北宋前期 四川 纸币
②纸币比金属货币携带方便,可以在较大的范围内使用,有利于商品的流通。
2、①宋代
②城内大街小巷店铺林立;瓦舍是城中的娱乐场所,有人在表演;街上商人、行人来来往往,热闹非凡。
③煤的开采量世界第一;铁、铜等金属冶炼质量、数量世界第一;泉州是世界上最大的港口之一。
三、连线题。
四、中国的科技确曾辉煌过,但由于政治、经济、思想、文化等方面的封建专制,缺乏开明的社会制度,缺乏良好的社会环境,最终导致科技没能成为推动中国社会进步的动力,给社会带来更多的实惠,以至落后于西方。因此科技能否成为第一生产力是有条件限制的。
五、1、(1)西藏地方事务(2)清朝
2、(1)重本抑末。他认为,农业为四民提供粮食,是本业;在人多地少的情况下,更需要驱民归农,才能民富国安。工商不能生产粮食,且与农业争劳动力。(2)清政府广设钞关,不法官吏巧立名目,对商人苛征重税;大量的商业资本投向土地。这种现象一定程度上加剧了土地兼并;影响了农产品和手工业品的流通;影响了商业资本的积累,不利于手工业生产规模的扩大,阻碍了资本主义萌芽的进一步发展;对农业发展也是不利的。
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期末试卷能够帮助初一学生调整人教版历史学习策略、提高学习效率,具有较强的反拨作用。下面是小编为大家精心整理的人教版初一历史下册的期末试卷和答案,仅供参考。
一、选择题(每题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B A C D B D D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D C C D C D C D C
二、历史诊断题(每小题2分,共10分)
(1)、错误: 元朝统一由铁木真实现
改正: 元朝统一由忽必烈实现
(2)、错误: 隋文帝时开凿大运河
改正: 隋炀帝时开凿大运河
(3)、错误: 《西游记》以鉴真西游为原型
改正: 《西游记》以玄奘西游为原型
(4)、错误: 努尔哈赤建立清朝
改正: 努尔哈赤建立金
(5)、错误: 清政府设伊犁将军与__、班禅共同管理西藏事务
改正: 清政府设驻藏大臣与__、班禅共同管理西藏事务
三、图说历史(14分)
(1)、 造纸术 、 印刷术 、 火药 、 指南针 (4分)
(2)、 指南针 、 活字印刷术 (2分)
(3)、 指南针 (2分)
(4)、四大发明中,除造纸术外,促进文化传播的另一发明: 印刷术 (1分)
发明时期: 隋唐时期 具体名称: 雕版印刷术 (2分)
发明时期: 北宋 具体名称: 活字印刷术 发明者: 毕升 (3分)
四、材料分析 (共36分)
(一)、阅读下面材料,做出正确判断:(10分)
题号 (1) (2) (3) (4) (5)
判断正误 √ √ √ × √
(二)、阅读材料,并根据材料作答(共26分)
(1)、 中国 (2分)
科举制 (2分)
隋朝 (2分)
(2)、关键人物: 唐太宗 (1分)
贡献: 扩充国学规模 (1分)
关键人物: 武则天 (1分)
贡献: 首创殿试和武举 (1分)
关键人物: 唐玄宗 (1分)
贡献: 诗赋成为进士科主要考试内容 (1分)
(3)、积极作用: 1、科举制改善了用人制度,提高官员素质,促进了唐朝繁荣;2、科举制促进了教育事业的发展;3、科举制促进了文学艺术的发展,大大有利于唐诗的繁荣。
(6分)
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苏州2023-2024学年第一学期高三期中调研语文试卷及答案解析
高三上学期期中调研考试对于学生来说非常重要,它不仅是一次检测学习成果的机会,也是一次发现漏洞、适应高考形式。以下是小编为大家收集的关于苏州2023-2024学年第一学期高三期中调研语文试卷及答案解析的相关内容,供大家参考!
1. A2. D3. B4.①白居易的观点是认为文章应该为反映时代而写,诗歌应该为反映现实而作,属于文学反映论的思想;②这是一种现实主义的诗歌创作观,诗文基于现实营造的文学世界 与现实世界是同构的;③现实情怀永远是文学发展的根本内驱力,但只把诗文理解为对现实的反映,不能够全面反映文学的本质。(第①点 2 分,②③答出任意一点得 2 分,意思对即可。如有其它答案,只要结合材料并言之成理即可酌情给分)
5.①树立问题意识、培植现实情怀,将马克思主义哲学的实践观有机融入到对文学的理解之中;②从文学活动的各个环节 展开对现实世界的多维度理解,以文学作为人类超越性活动的理念进行反思和创作;③树立 “人类命运共同体 ”理念,厚植家国情怀,正视文化差异,摒弃民族偏见;④充分利用跨域 身份在跨域视野下对中国历史、中国人的生活进行多维度审视与创作;⑤加强与国内文坛的交流协作,合理运用史料文献,重视作品的客观性,努力提升作品的艺术水准。(每点 2 分,答出三点得 6 分, 三点中需兼顾理论和实践,意思对即可。如有其它答案,只要结合材料并言之成理即可酌情给分)
6. A7. D
8.①男人得知提亲一方患有小儿麻痹,坚决不同意,捍卫 女儿幸福的决心展现出男人对女儿的温情;②男人“哄 ”女儿下雪的时候给她找个好人家, 但面对单纯善良的女儿又心知很难找到,因此红眼流泪,流露出对痴傻女儿担忧关切和心酸 心疼;③男人用他的“血 ”换来女儿的“高兴 ”,展现出一位父亲对女儿坚忍而伟大的爱。 (每点 2 分,答出任意两点即可)
9.①小说摹写底层小人物的艰难生活,男人、女人为痴傻女 儿的婚事苦心操持,如同在昏暗的洞穴中行走,围绕“嫁女 ”过程种种难处的日常叙写,为 男人最后的“献血 ”(卖血筹钱)积蓄力量;②结尾揭示悬念,男人为给女儿办一场体面的婚 礼,不惜多次卖血来筹钱,最终作为丈夫、父亲的身份都重获认可,平淡无奇的过程有了陡 转,就像突然间阳光照亮洞穴,虽生活在苦难之中却勇敢地创造爱与希望,带给人极大的震撼与感动。(每点 3 分, 言之成理即可酌情给分)
10. CEH11. C12. C
13. (1)太平国家的臣子,为国立功来履行职守,在官位上展现才能来接受职务。
(2)况且行谏的人违背圣上的旨意触 犯圣上的忌讳,如果不是陛下言辞脸色和悦,怎么敢尽情陈述呢?
14.韩非认为选官用人应遵 循天道、顺应人情,做到赏罚分明(依“法 ”用人);太宗认为选官择人应亲贤臣远小人(任人 唯贤);魏徵则认为乱世主要看才能,治世则须才德兼备(因势而变) 。(每点 1 分)
15. D
16. 残 春之夜, 风雨落花,写出艰苦的自然环境下美好生命的短暂易逝(或隐喻自身满腹才华却屡遭世俗的摧折);驱马山川,则写出广阔的自然天地之中自我生命的渺小、孤独与不断劳碌奔走的艰辛与无奈;回望往事,汲汲功名却仍落魄潦草一生,因此诗人以“沧洲情更亲 ”表达自己遵循内心归隐山水之志,而摒弃对世俗功名利禄的追求。(每点 2 分,结合诗句分析,兼顾“生命与自然、 自我与世俗 ”,言之成理即可)
17. (1) 其莳也若子,其置也若弃
(2)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟
(3) 其称文小而其指极大 夫祸患常积于忽微
18. C
19.①“被治愈 ” 中引号表示突出强调,强化了温馨的农耕生活场景带给人的内心感受,可以抚慰内心、 治 愈创伤。
②“ 电子榨菜 ”中引号表示特殊含义,一些农耕文明影视创作在内容上过滤了复杂的社会关系,都是过小日子的情节, 内容单一, 这就如同佐食的榨菜, 缺乏(精神)营养,生动贴切。
20.②删去“为重心 ”;
⑥“挖掘中华优秀传统文化 ”后面加“ 内涵 ”或“价值 ”;
⑦将“提升 ”改为“加强 ”。
21.参考示例:这种感情绝不是虚无缥缈的;依然会怦然心动/仍然会心潮澎湃
22.选取全国代表性的景点, 内容富有画面感,能激发听众对祖国壮丽山 河的想象, 引发共情与热爱; 以问句引出泥土来源的话题,又以多个问句构成排比,展开联想,引人思考,增强语势;采用“是……还是……(抑或是) ”的句式以及词性相同、结构相同的短语,形式整齐,有回环往复的音韵效果,富有抒情性和感染力。
参考译文:材料一: 听说古代善于用人的君主, 必定会遵循天道顺应人情并且赏罚分明。遵循天道, 就能够 少用气力而建立功业; 顺应人情, 就能够少用刑罚而推行法令; 赏罚分明, 伯夷、 盗 跖就不会混淆。 这样一来, 黑白就分明了。太平国家的臣子, 为国立功来履行职守, 在官位上展现才能来接受职务。做臣子的都能发挥他们的才能, 胜任他们的官职, 而不 需要把余力保存在心里, 不需要对君主承担兼职的责任。 明君使职事不相干扰,所以不 会发生争吵;使臣下不兼任官职,所以各自都有擅长的技能;使人们不为同一件事情而立功, 所以不会发生争斗。 争吵平息了, 擅长的技能表现出来了, 强弱之间就不会争胜, 如 同冰炭不在同一个器皿中一样, 天下没有人会相互伤害,这是治世的最高境界。
材料二:
闰月, 乙卯,太宗在丹霄殿大宴亲近的大臣。太宗说:“魏徵与王珪尽心竭力地侍奉原来 的主人,所以我能重用他们。然而魏徵每次进谏, 我不听从;我与他讲话, 他也总是不做 应答, 为什么呢? ”魏徵回答说:“我认为事情不可行,所以谏阻;陛下不听从谏阻而我如 果答话,那么事情便得到施行,所以不敢应答。 ”太宗说: “暂且应答而后再谏阻, 又哪 里妨碍什么呢? ”答道:“过去舜帝告诫群臣:‘你们不要当面顺从,而背后却说另一套。’ 如果我心里知道不对嘴上却答应陛下的意见, 这正是当面顺从。难道这是稷、 契侍奉舜帝 的本意吗!”太宗大笑着说:“人们都说魏徵行为举止粗鲁傲慢, 我看他更觉得妩媚可爱,正是因为如此呀! ”太宗问魏徵: “众位大臣的上书多有可取,等到当面对答时则多语无伦次,为什么呢? ”魏徵答道:“我观察各部门上奏言事, 常常思考几天,等到了陛下的面前, 则三分不能道出一分。况且行谏的人违背圣上的旨意触犯圣上的忌讳,如果不是陛下言辞脸色和悦,怎么敢尽情陈述呢? ”于是太宗接见大臣时语言脸色更加温和。十二月, 癸丑, 太宗与大臣们讨论安危的根本所在。 中书令温彦博说: “深愿陛下能经常像贞观初年那样, 那就好了。 ”太宗问: “朕近来听政有所懈怠吗? ”魏徵说: “贞观初年的时候,陛下一心 节俭,不倦怠地求谏。近来则营建修缮之类的事渐渐多起来。行谏都颇觉得触犯圣意,这就 是与当年的不同处。”太宗拍掌大笑着说:“确有其事。 ”太宗对亲近的大臣说:“近来朕裁决事务有时不能够尽依法令,你们认为这是小事,不再固执地启奏。凡事无不因小而致大,这是危亡的先兆。望你们经常为朕考虑到炀帝的灭亡,朕也经常为你们念及关龙逢的死, 如此还担心君臣不能相互保全吗? ”太宗对魏徵说: “ 因官职而去选择人才, 不可轻率随便。
任用一位君子,则众位君子都会来到;任用一位小人, 则其他小人竞相引进。”答道:“是 这样。天下未平定时,则对于一个人专取其才能, 并不看重和考察其德行;动乱平定后, 则 不是德才兼备的人才不能使用。 ”
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上海市2023学年第一学期六年级语文期中试卷及答案解析
六年级期中考的意义在于评估学生在半学期内学习的知识和技能水平,以及发现学习上的漏洞和问题,从而及时调整学习策略,提高学习效率。以下是小编为大家收集的关于上海市2023学年第一学期六年级语文期中试卷及答案解析的相关内容,供大家参考!
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2023-2024学年度第一学期期中考高一语文试卷及答案(word)
一般2023-2024学年度高一期中考会在10月末到11月初进行,为了让大家后续的复习,下面小编为大家收集整理了关于2023-2024学年度第一学期期中考高一语文试卷及答案的相关内容,希望对大家有所帮助!
高一期中考后,为了更好地备战期末考试,可以采取以下复习策略:
制定合理的复习计划。根据自己的学习情况,制定出合理的复习计划,明确每天的复习任务和时间安排。同时,要合理分配时间和精力,对于自己薄弱的科目和知识点要重点复习。
建立知识框架。在复习过程中,要建立知识框架,将所学知识进行归纳和分类,形成自己的知识体系。这有助于加深对知识点的理解和记忆。
多做练习题。通过做练习题,可以加深对知识点的理解和应用,提高解题能力。同时,要注重做错的题目,及时总结和反思,避免再次出错。
注重课堂听讲。课堂听讲是复习的重要环节,要认真听讲,积极思考,及时记录笔记。对于老师强调的重点和难点,要特别注意理解和记忆。
积极寻求帮助。如果遇到学习困难或问题,要积极寻求帮助,向老师、同学或网上的学习资源请教。同时,要善于利用各种学习资源,如图书馆、网络课程等,提高自己的学习效率。
保持积极心态。复习过程中难免会遇到挫折和困难,要保持积极心态,相信自己能够克服困难取得进步。同时,要合理安排休息时间,保持良好的作息习惯,以保持旺盛的精力和注意力。
总之,高一期中考试后要制定合理的复习计划,建立知识框架,多做练习题,注重课堂听讲,积极寻求帮助,保持积极心态。只有全面、系统地进行复习,才能在期末考试中取得优异的成绩。
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