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有没有一份良好的模拟试卷可以比较准确的检验出你的学习成绩呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的2016年北京高一下学期政治期中模拟试卷以供大家学习参考。
一、选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共25小题,每小题2分,共50分。)
1.下列属于商品的是()
①家里用的天然气②赠送同学的礼物
③向地震灾区空投的援助物资④家庭用的自来水
A.①③ B.①②
C.①④ D.③④
[答案]C
[解析]②③都没有用于交换,所以不属于商品;①中的天然气是花钱买的,所以属于商品。
2.我国的人民币()
①是由国家发行的、强制使用的
②它的购买力是由国家规定的
③在商品交换中执行流通手段的职能
④它的流通是我国国民经济赖以维持发展的血脉
A.①②③④ B.①②④
C.②③④ D.①③④
[答案]D
[解析]纸币的实际购买力取决于两个因素:一是纸币的发行量;二是流通中实际所需要的货币量。因此纸币的购买力不是由国家规定的,应排除②,①③④符合题意。
2014年3月20日,人民币对美元汇率继续明显贬值,即期汇率全天下跌逾300个基点至6.2275,创逾一年新低。人民币年内累计贬值2.87%,基本将去年全年升值幅度抹平。据此回答3~5题。
3.人民币对美元贬值在经济领域可能会出现如下情形()
①同样多的人民币兑换的美元减少
②我国商品出口量增加
③国内商品价格下跌
④到中国来旅游的外国人增多
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
[答案]B
[解析]此题考查汇率的相关知识。③说法错误,如果人民币贬值,进口商品价格上涨,国内商品的价格与人民币汇率没直接联系,故排除③。①②④符合题意。
4.如果人民币对美元升值,意味着()
A.美元汇率上升
B.美元汇率下跌
C.我国进出口贸易额将大幅度上升
D.我国直接利用外资将大幅度增加
[答案]B
[解析]人民币价值,意味着外汇汇率下跌,有利于进口,但不利于出口;我国直接利用外资将会减少。A、C、D说法错误。
5.保持人民币汇率未来走势总体稳定,有利于()
①提高人民的生活水平
②人民生活安定
③国民经济持续快速健康发展
④世界金融的稳定、经济的发展
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
[答案]B
[解析]保持人民币汇率未来走势总体稳定有利于人民生活安定,但与提高人民生活水平没有直接关系。故排除①,②③④符合题意。
6.下图函数图像描述的是某商品在2013年上半年中的价格走势。根据该图,下列理解正确的是()
①该商品很可能处于供不应求的状况
②该商品的互补商品需求量在不断增加
③该商品的替代商品需求量会有所减少
④生产者可能会扩大该商品生产
A.①② B.①④
C.②③ D.②④
[答案]B
[解析]随着价格的上涨,该商品的互补商品的需求量会有所减少,②错误;该商品的替代商品需求量会增加而不是减少,所以③错误。
7.上个世纪90年代末,某国中西部出现了罕见的灾害天气,导致该地区玉米产量比预计下降了53%,造成玉米价格大幅度上升。玉米价格的上升,不仅造成玉米需求量小幅下降,还造成小麦需求量上升。这说明()
A.玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是替代商品
B.玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是替代商品
C.玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是互补商品
D.玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是互补商品
[答案]A
[解析]玉米是生活必需品,价格变动对生活必需品的影响小,因此玉米价格的上升,只会造成玉米需求量小幅下降,这说明玉米的需求弹性较小。玉米与小麦是替代商品,在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格的上升,会导致这种商品的需求量下降,其替代商品的需求量增加。
8.下列图像中x轴表示社会劳动生产率,y轴表示单位商品的价值量,其中正确反映两者关系的是()
[答案]A
[解析]社会劳动生产率与单位商品的价值量成反比,能体现这一关系的图像是A。
2014年3月,全国居民消费价格总水平同比上涨2.0%。其中,食品价格上涨2.7%。据此回答9~10题。
9.下列对物价上涨可能造成的影响分析正确的是()
①人民生活水平相对下降
②社会不安定因素增加
③居民投资收益一定减少
④市场通货膨胀压力加大
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
[答案]B
[解析]此题考查物价上涨的影响,③说法过于绝对,①②④正确。
10.在居民收入不变的情况下,粮油食品价格上涨,可能会引起居民消费恩格尔系数(食品支出占家庭消费总支出的比重)()
A.不变 B.减小
C.增大 D.不确定
[答案]C
[解析]恩格尔系数是指居民食品支出占家庭消费总支出的比重,当收入不变的前提下,粮油食品价格上涨必然会导致食品支出增加,引起恩格系数增大。
11.得知了国家推行阶梯电价的消息,消费者王先生在咨询几款空调时,除了价格之外问得最多的就是耗电量。这反映出()
A.收入是消费的基础和前提
B.勤俭节约是我国社会的主流消费观
C.物价的变动影响人们的购买力
D.使用价值是影响价格的决定因素
[答案]C
[解析]此题易错选B。本题考查影响消费的因素;A不符合题意,B、D本身错误。
12.人们通常把尽可能减少二氧化碳排放的生活方式称为低碳生活。低碳生活离我们很近,把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、教材循环利用、废物再利用等都能减少二氧化碳排放。这说明()
①消费行为会对社会经济产生影响
②家庭要超前消费,防止消费滞后
③要改变消费习惯,提倡绿色消费
④低碳生活会导致消费水平的降低
A.①② B.①③
C.①④ D.③④
[答案]B
[解析]本题考查考生对低碳生活的认识,贴近学生的生活实际。题目材料把白炽灯换成节能灯等都是一些消费行为,这些行为对我国低碳经济产生重要影响,因此①正确;②的消费理念不科学;题干材料中的消费习惯属于绿色消费,因此③正确;④是对低碳经济的错误理解,低碳经济会促使人们科学消费,不会导致消费水平的降低,所以不正确。
13.随着人民生活水平的提高,受教育的人数多了,程度高了,大量本科生、硕士生、博士生和高级专业技术人员,走进工厂企业、公司等经济部门,推动了我国经济发展。这一材料说明()
A.生产决定消费 B.消费对生产有导向作用
C.消费提高了劳动力质量 D.消费是生产的目的
[答案]C
[解析]此题考查消费对生产的反作用的知识,材料强调随着人民生活水平的提高,提高了劳动力的质量,从而推动了我国经济的发展,A、B、D不符合题意。
14.国人历来推崇“薄利多销”,适合“薄利多销”的商品应是()
A.需求弹性大的商品 B.需求弹性小的商品
C.价廉物美的商品 D.价高利大的商品
[答案]A
[解析]“薄利多销”是指通过降价来影响商品的需求量,需求弹性大的商品的需求量受价格变动的影响大。
15.每公斤生猪价格和饲料类粮食价格之比被称为“猪粮比”,“猪粮比”6?1被视为农户盈亏的平衡点。当“猪粮比”低于6?1时,对农户的影响可能是()
①扩大养猪规模②养猪成本增加
③减小养猪规模④养猪成本降低
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
[答案]B
[解析]此题考查价格对生产的影响,当“猪粮比”低于农户盈亏的平衡点时,意味着养猪成本增加,农户利润下降甚至亏损,其会减少养猪规模。②③应选,答案为B。
山东省近日出台《关于发挥价格职能作用促进民营经济发展的意见》指出,私营经济发展可以享受“国民待遇”。有关人士分析,民间资本投资的绿灯正在逐步打开。据此回答16~17题。
16.对不同所有制经济实行同等待遇。下列选项中对此认识正确的是()
①适应社会主义基本经济制度的客观要求
②否认了公有制经济的主体地位
③有利于形成各种所有制经济平等竞争的局面
④不同所有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
[答案]C
[解析]②说法错误,排除②选C。
17.我国现阶段之所以要鼓励、支持和引导民营经济健康发展,是因为民营经济()
A.是中国特色社会主义建设的重要力量
B.坚持了让一部分先富起来的原则
C.适应最先进生产力的发展要求
D.是社会主义经济的重要组成部分
[答案]A
[解析]B、C、D说法错误。
#p#副标题#e#
18.近期,企业面临原材料价格大幅上涨、土地与劳动力成本提高、人民币升值的困境。企业要提高竞争力必须做到()
①制定正确经营战略
②依靠技术创新,提高劳动生产率,进行低价竞争
③诚信经营 ,树立良好的信誉和形象
④调整产业结构,提高产品质量
A.①③ B.①②
C.②③ D.②④
[答案]A
[解析]②中的“进行低价竞争”说法不准确;④调整产业结构应是政府行为,而不是企业。
19.H股份有限公司股东王某滥用公司法人独立地位和股东有限责任,转移公司财产以逃避公司债务,损害了公司债权人利益。在这种情况下,王某对公司债务应()
A.以法人财产承担有限责任
B.以法人财产承担连带责任
C.以个人财产承担有限责任
D.以个人财产承担连带责任
[答案]D
[解析]本题主要考查学生的知识迁移能力。公司股东对公司债务承担有限责任是《公司法》的基本原则。但修订后的《公司法》增加规定,公司股东滥用公司独立法人地位和股东有限责任,逃避债务,严重损害公司债权人利益的,应当对公司债务承担连带责任。本题王某符合以上规定,应承担连带责任,A、C两项不符合题意;题目中王某是公司股东非公司法人,B项不符合题意。故本题选D项。
20.随着新能源汽车的快速发展,新建的加油站纷纷将为电动汽车充电或为天然气汽车加气项目列入规划,加油站的这种变化表明()
A.新技术改变人类生活方式
B.企业经营应适应市场需求
C.“节能减排”是经济发展趋势
D.市场需求变化决定产品供给
[答案]B
[解析]企业经营成功,取决于很多因素,其首先必须面向市场,根据市场需求的变化调整自己的生产经营。据此可知B项符合题意,A、C不符合题意,D本身错误。
21.在全国培训就业系统工作会议上,有关负责人指出,劳动和社会保障部门将重点解决好下岗职工、大学生和新生代农民工就业问题。要顺利实现就业,下岗职工、大学生和新生代农民工需要()
①提高劳动生产率,转变经济增长方式
②加强技能训练,提高职业技能
③发展具有比较优势的劳动密集型产业
④更新就业观念,主动适应劳动力市场需求
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
[答案]D
[解析]题干的主体是“下岗职工、大学生和新生代农民工”,②④符合题意,①③与题干的主体不一致。
22.漫画《恶意讨薪》启示我们()
A.实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的本质要求
B.劳动者要增强维权意识
C.劳动者要增强法律意识,要以合法手段、法定程序维护权益
D.劳动者要树立竞争就业观
[答案]C
[解析]讨薪也要通过正当、合法的手段,漫画中的讨薪者采取不合法的手段讨薪,是恶意讨薪。这启示我们增强法律意识,以合法手段维护自己的权益,A、B、D项与题意无关,故选C。
23.汇丰人寿保险有限公司发布的亚洲调查报告称,中国是居民储蓄最高的国家,中国内地消费者将每月收入的45%用于“储蓄”,其中,银行存款18%、股票基金13%、保险7%以及养老年金7%。居民选择银行存款的最主要原因是()
A.银行存款灵活方便,收益稳健,没有风险
B.银行的信用比较高,银行存款比较安全,风险比较低
C.银行存款是规避风险的一种有效的投资方式
D.银行存款以中央政府的信誉担保、以税收作为还本付息的保证,风险较小
[答案]B
[解析]本题考查对储蓄存款的理解。A说法不正确,因为任何投资都有风险,C、D两项也不正确,因为商业保险才是规避风险的一种有效的投资方式,国债才是以中央政府的信誉担保、以税收作为还本付息的保证;银行存款比较安全是居民选择存款的主要原因,因此选B。
24.据中国人民银行发布的季度金融统计数据显示,近一年来,储蓄“搬家”现象(简单讲就是取出存款,投资到股票等资本市场)频频发生。其原因是()
A.活期储蓄流动性强、灵活方便
B.定期存款提前支取具有损失利息的风险
C.投资股票比较安全,风险比储蓄低
D.储蓄存款收益一般较低
[答案]D
[解析]储蓄“搬家”现象就是取出存款,投资到股票等资本市场,由此可以发现储蓄“搬家”的主要在原因是其收益太低。A、B不符合题意;C项说法错误。
25.“你不理财,财不理你”,这是央视二套《理财》节目的名言。这句话给我们的投资启示是()
A.要多元化,不能把鸡蛋都放在一个篮子里
B.要集中优势,选择股票等高收益的投资方式
C.要组合投资,存款储蓄、债券、基金、商业保险都要涉及
D.转变投资观念,变被动等待为积极主动
[答案]D
[解析]理财在这里一语双关,就是要求每个人要转变观念。题目并没有涉及投资的具体措施或原则,A、B、C均不符合题意。
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题(共50分)
26.据估计,到2015年,我国60岁以上老年人口总数将突破2亿。在社会老龄化进程加快的同时,“银发消费”市场的巨大商机也逐渐显现。 “银发消费”市场包括衣、食、住、用、行方面的产品消费需求,又包括医疗保健、护理服务等服务消费需求,还包括文化休闲、娱乐等方面的消费需求,可以带动一系列行业和产业的发展。
运用生产与消费关系的知识,说明开拓老年人消费品市场对我国经济产生的积极影响。(7分)
[答案](1)生产决定消费,消费对生产有重要的反作用。(3分)
(2)开拓老年人消费品市场有利于调整生产结构,促进生产发展。(2分)
(3)老年人消费品需求热点的出现,有利于带动新的产业的出现和成长。(2分)
27.某地级市民营企业(主要为非公有制企业)统计表格:
铝型材业 陶瓷业 布匹业 高科技产业 其他服务业
企业数量(个) 86 120 319 0 52
市场占有率 占全国40% 占全国5% 占全省25% 0 占全省3%
年产值超亿元企业(个) 16 8 2 0 0
企业研发费用占销售额比重 2% 3% 1% 0 0
品牌知名度 1个国家免检产品 3个省名牌商标 0 0 0
(1)表格反映了什么经济现象?(3分)
(2)你认为应该怎样才能使该地的民营企业取得更大发展?(7分)
[答案](1)该地民营企业较为发达,但规模企业较少,集中在传统行业,自主创新能力不强,品牌知名度不高。(3分)
(2)①国家应该给予民营企业以政策支持,赋予平等的市场竞争地位,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。(2分)
②民营企业要制定正确的经营战略,只有战略定位准确才能为企业插上腾飞的翅膀;民营企业要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;民营企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。公司是否诚信经营,关系到企业成败。(5分)(考生如能回答使用价值是价值的物质承担者,企业要注重产品质量打造品牌企业。企业要坚持“引起来”与“走出去”相结合等可酌情给分)
28.材料一以下是北京某大学2014年即将毕业的学生就择业问题发表的看法。
同学甲:我要根据自身专业特长、兴趣爱好和能力找份自己满意的工作。
同学乙:我想考公务员,因为工作比较稳定、也更体面。
同学丙:只要留在北京,什么工作都可以。
材料二当前我国“用工难”和“就业难”问题并存,“两难”问题困扰着政府、企业和劳动者。能否清除认知障碍,平衡利益矛盾,决定着政府、企业和劳动者能否和谐共“舞”。
(1)运用经济生活的相关知识,阐述实现就业对于劳动者的意义,并简要评析三位同学的择业观。(10分)
(2)运用经济生活有关知识,就“两难”问题的解决,谈谈政府、企业和劳动者应如何做。(6分)
[答案](1)①就业是民生之本。劳动者通过就业获得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断实现再生产。劳动者的就业有利于其实现自身的社会价值、丰富精神生活、提高精神境界,从而促进人的全面发展。(4分)②同学甲根据自身条件择业,体现了自主择业观,但考虑自身条件的同时还要看到社会的需要。同学乙选择公务员是因为公务员更体面,不符合职业平等观。同学丙应该结合自身实际,从社会需要出发实现就业,而不能仅仅考虑地域。(6分)
(2)①政府应实施就业优先战略和积极的就业政策,坚持劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针;(2分)②企业应当积极承担社会责任,为职工提供良好的就业机会和就业环境;(2分)③劳动者应当树立正确的就业观,努力学习,提高自身技能和素质。(2分)
29.材料一当前,我们面临的文化产业发展形势:当前我国文化产业的整体发展水平还不高、活力还不强,产业规模小、发展不平衡,专业人员匮乏、科技含量低,特色文化产业缺乏龙头企业和品牌产品,文化产业增加值占GDP的比重还相对较小,对经济发展的贡献还不高,与人民群众日益增长的精神文化需求还不相适应。
材料二针对当前面对的形势,要加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业,增强文化产业整体实力和竞争力。
(1)运用经济生活知识,请你从文化企业的角度分析说明应如何解决材料一中的问题。(9分)
(2)运用社会再生产的有关知识,简要回答我国“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”的经济意义。(8分)
[答案](1)①针对人民群众日益增长的文化需求这一形势,文化企业要制定正确的经营战略,特别是品牌战略。②要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理,形成自己的竞争优势,提高文化产品增加值。③积极实施企业兼并或强强联合,将企业做大做强,提高企业国际竞争力。(每点3分)
(2)①生产是社会再生产起决定作用的环节。加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业,能够带动其他产业的发展,促进我国产业结构的调整和升级。②生产对消费起决定作用,生产决定消费的方式、质量和水平,能够为消费创造动力。“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”,有利于促进我国文化产业的发展,满足人们日益增长的文化需要,改善我国居民消费结构,提高人们的生活水平和质量。(每点4分)
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大家准备好期末模拟考试了吗?接下来是读文网小编为大家带来的关于2016九年级英语模拟试卷答案,希望会对大家有所帮助。
第一部分 选择题 (共40分)
Ⅰ. 单项选择(共 15 分, 每小题 1 分)
1-5 BCADA 6-10 DDCCA 11-15 BCBCA
Ⅱ. 补全对话(共 5 分,每空 1 分)
16-20 BFADE
Ⅲ. 完形填空(共 10 分, 每空 1 分)
21-25 ABCDD 26-30 ACACB
Ⅳ. 阅读理解 (共10 分, 每小题 1 分)
A. 31-35 ACDBA
B. 36-40 FFFTT
第二部分 非选择题 (共60分)
Ⅴ. 补全对话(共 5 分,每空1分)
41. (Yes,) I’d like / I want to buy / I want a skirt for my daughter.
42. How / What about this one. /What do you think of this one. / How do you like this one.
43. It’s (a little / a bit / a bit too / too) dark, I don’t like its color / It doesn’t look nice. 44. How much is it / how much / What does it cost / What’s the price of it / How much shall I pay for it.
45. It’s (too / a little / a bit / much too) dear / expensive. I’m afraid it’s (too /a little / a bit /much too /a bit too) dear /expensive.
Ⅵ. 句子翻译(共 15 分)
(A)根据所给中文完成句子翻译 (共11分,局部翻译每小题1分;整句翻译每小题2分。)
46. How about 47. You’d better 48. It’s important
49. neither speak loudly nor 50. help our parents as much as possible
51. Must the homework be finished today?
52. Parents have done too much for their children(child).
53. We don’t know which country he is/comes from.
(B)阅读下面的短文,将短文中画线部分的句子译成中文。(共 4 分,每小题 2 分)
54. 有时因为你懒得做饭就吃零食代替正餐吗?
55. 首先,用小食品代替正常用餐阻止你摄取你所需要的全部营养。
(注: 除了所给答案翻译正确的合理的答案可酌情给分。)
VII 完形填空( 共 10 分,每空 1 分)
56. uncomfortable 57. between 58. space 59. sounds 60.. shouting 61. next 62. While 63. newspapers 64. different 65. more
Ⅷ. 根据短文内容按要求完成任务。(共 10 分,每小题 2 分)
C. 阅读下面短文,简略回答所提出的问题。
66. Yes.
67. By making their wishes and dreams come true.
68. Chris.
69. Because they were the ones who helped to make the wishes come true.
70. What Make-A-Wish is ,how it started and what the volunteers do.
Ⅸ.书面表达(共20分)
71. In public everybody should be polite. But I often see some bad public manners. For example, some people talk loudly or laugh in a waiting room; some people smoke, although it is a “No Smoking”place; also there are some people eating meals on the underground. I don’t think they are good manners. And I’ll never do them.
评分标准:
1.4-5分:中心突出,语言连贯,表述清楚,没有或无明显语法错误,字迹工整,词数30词左右。
2.2-3分:中心突出,语言连贯,表述清楚,有少量的语法和词汇错误,字迹工整,词数20词左右。
3.2分以下:中心不突出,语言不连贯,有较多的语法和词汇错误,字迹不工整,词数不足20词。
4.0分:内容与要求完全不符合。
(注: 单词拼写错误每两个扣0.5分,少于两个不扣分;严重语法错误每个扣1分。)
72. 根据要求完成大作文,词数:80词左右。(15分)
How to deal with the exam stress
Everyone may have the exam stress. A little bit of stress can be a good thing to us. If we have proper stress, we can think actively and work harder. Besides it can remind us to review our lessons in time to remember them. So we can pass the exams easily.
However, if we have too heavy stress, we can’t sleep well at night and we may feel too tired. We may fear the exams too much and fail in the end.
In my opinion, to deal with stress, we’d better plan and prepare well. We should also form some good habits, such as enough exercise and healthy diets. Then we’ll feel relaxed and do well in the exams.
评分标准:
1.第一档(13-15)分:符合题意要求,表达完整,条理清楚,语句通顺,语言正确无误,字迹工整,词数80词左右。
2.第二档(10-12)分:符合题意要求,表达基本完整,条理清楚,语句较为通顺,语言基本无误,字迹工整。
3.第三档( 7-9 )分:基本符合题意要求,表达基本完整,条理较清楚,语句较为通顺,语言有部分错误, 字迹较工整。
4.第四档( 4-6 )分:不符合题意要求,表达不清楚,语言错误过多,词数不够。
5.第五档( 0-3 )分:所写内容与要求内容无关或所写内容无法看清。
(注:单词拼写错误每两个扣0.5分,少于两个不扣分;严重语法错误每个扣1分。)
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八年级上册英语月考试卷及答案免费打印
在做八年级英语月考试卷题时要认真审题,那么关于八年级上册英语月考试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些八年级上册英语月考试卷及答案,仅供参考。
“兴趣是最好的老师,”因此,要学好英语,我们必须首先培养对英语学习的兴趣,调动学习的积极性,端正学习态度,明确学习目的。上课专心听讲,课后独立完成作业。学会思考,善于思考。要做到“三个善于”:一是善于带着预习中的问题来思考:二是善于随着教师提出的问题来思考:三是善于从同学的发言中启发自己的思考。把听课、记忆、思考结合起来.逐步养成积极思考,善于思考的习惯。另外,我们必须掌握有效的学习方法。著名的生物学家达尔文曾说过“关于方法的知识是最重要的知识”,不管我们学习什么,掌握正确的方法是最重要的。英语学习的最高效率就是时间、学习内容、负担量、成本和成绩的函数。具体地说,英语学习的最高效率是指学生所花的学习时间最少、学习内容最多、学习负担最轻、成本最低和学习成绩最高。国内外研究成果证明,学习效率与学习方法的使用有着正比例关系,应用积极、有效的英语学习方法就成了减轻负担、全面提高英语素质的重要途径。同学们刚刚步人英语学习的殿堂.往往不知怎么入门,因此,我今天教给同学们一些简单易行的学习方法.不仅可以使我们接受和掌握所学知识.而且可以开发智力、触类旁通、寻找规律,为以后的自主学习打下坚实的基础。那么,初中阶段,怎样学好英语呢?这里以预习、听课、复习记忆为重点,谈一些初中英语的学习方法。
一、日常学习法
1.制定长远目标,明确每节课的学习任务
根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。
2.争取课内外各种机会多练习英语
语言不是教会的,而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望,应力争语言训练的各种机会。应该不怕因犯语言错误而被别人讥笑。
二、预习学习法
首先是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时,要做到读音准确,词义明确,词性明了,对于四会(听、说、读、写)的单词(黑体部分),还要拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点,可充分利用课后注释加以明确,初步了解所要学习的内容。对于单词的预习,掌握读音方面,一般来说,辅音字母的发音很好记,所以重点记元音字母的发音,明白这个音,是哪个字母发的,根据拼读规则(单词的拼写形式与读音的规则)记单词,这样,预习效果会事半功倍。在预习单词、词组、句型的时候,可充分发挥英语词典的作用。经常在课前查词典,将有助于丰富同学们对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握,站得更高,看得更远。
其次是英语课文的预习。在预习课文时,同学们在预习单词的基础上,先仔细听几遍课文的录音带,一下子听不明白也不要气馁,我们把课文当阅读材料来用,认真阅读几遍,对于刚才没有听明白的地方,要特别留意,再听一遍朗读带,
看看原先没听清楚的地方是否已经明白,接下来再细心研究课文,找出课文中的知识点。把自己有疑惑的地方先画上标记,再去查阅相关资料,看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程,听课的针对性更强,效率更高。还要有时间听录音带,模仿朗读,跟读课文,培养自己的英语语感,锻炼自己的朗读能力。对于课文内容的预习,要总结出句型和语法,找出疑点,带着疑问上课,做有准备的学生,上有准备的课。学而思之,自然生疑;疑而问之,增长学问。同学们可以问词典,问参考书,更要问老师。
再次是英语课后练习的预习。预习课后练习,首先我们在课前思考workbook中针对课文内容提出的相关问题及各种形式的针对性练习,做到心中有数。
根据以上预习,同学们将初步了解所要学习的基本内容,记录预习中的疑难问题,产生强烈的求知欲。这种强烈的求知欲将使同学们在课堂上变被动为主动,极大地提高课堂学习效率。实践告诉,预习不仅能提高同学们听课的效率,而且还是培养同学们自学能力的途径。预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果。
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九年级上册英语单元试卷及答案免费打印
在进行英语单元考试复习的时候,适当做一些单元试题可以熟悉题型。那么九年级上册英语单元试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些九年级上册英语单元试卷及答案,仅供参考。
Section A
Ⅰ. 1. signs 2. hunger 3. homeless
4. coached 5. advertisements
Ⅱ. 1. put off 2. give out 3. cheer him up
4. think up 5. cleaned up
Ⅲ. 1. Put your time to good use.
2. I think being a volunteer is a lot of fun.
3. Christmas Day is only a week from now.
4. They always volunteer their time to look after these children.
5. Not only has Mr Huang been to Canada, but also he has got to know quite a few Canadians.
Ⅳ. 1. volunteer 前加to 2. set → setting
3. cheer up them → cheer them up
4. could I → I could 5. Be → Being
Ⅴ. 1. I don’t know what I should do
2. What do you like doing
3. That’s a good idea / Good idea
4. Can / Could you tell me your name and your telephone number
5. Thanks a lot / Thank you very much
Section B & Self check
Ⅰ. 1. websites 2. hand out 3. similar
4. repaired 5. put up
Ⅱ. 1. ran out of 2. takes after 3. works out
4. fixed up 5. ask for
Ⅲ. 1. up 2. by 3. with
4. away 5. up
Ⅳ. 1. I have many things to do today.
2. She usually volunteers to clean up the classroom.
3. 我爸爸正忙着修理他的车。
4. 我想知道他们的策略的成效怎么样。
5. 他把自己的食物分给那些没吃早饭的同学。
Reading
Ⅰ. 1. fill 2. imagine 3. specially
4. shut 5. deaf
Ⅱ. 1. pleasure 2. fetch 3. disabled
4. organizations 5. unable
Ⅲ. 1. My pet dog has filled my life with pleasure.
2. Thank you for donating money to “Animal Helpers”.
3. I have planned to go to Shanghai next week.
4. You made it possible for me to visit Hong Kong.
5. It’s very meaningful to give away money to charity.
Ⅳ. A. 1. disabled 2. arms or legs 3. animals
4. kind donation 5. a photo of the dog
B. 1-5 CBBCA
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九年级上册英语单元测试卷及答案免费打印
面对即将到来的九年级上册英语单元考试,九年级的学生在平时应该怎样有针对性的做好相应的英语练习呢?以下是小编准备的一些九年级上册英语单元测试卷及答案,仅供参考。
中考英语不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的考查。因此我们要对所学知识进行系统而全面的复习。但复习并不是“眉毛胡子一把抓”,而是在研究了新课标和考纲后,将课本中的重要的知识点条理化、系统化。
我在中考复习时采取“三轮复习法”的总复习计划,即“课本知识回顾、语法专题复习、专项复习及综合训练”。同时还加强解题能力指导和临场经验积累。做到着眼全面,突出重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机结合起来。
一、复习流程:
(一)、课本知识回顾:
本着“温故知新”的原则,要求学生扎扎实实搞好基础知识的复习。在这个阶段按单元归纳语言知识点,对各单元的语法知识点进行梳理,同时注意基础词汇、词组、句型的过关。一般通过听写来检查学生复习情况,通过配套的练习、试卷等,复习检测,逐步形成英语语言综合能力。
(二)、语法专题复习:
语法专题复习要突出重点,结合考纲,牢固掌握。因为通过对课本知识的回顾,学生对基础知识掌握得比较扎实基础上。相应地提高要求,进行系统整理消化,抓住重点,加深理解,强化记忆。本轮的复习,既抽象难懂,又枯燥无味。针对学生们的不同特点,我从以下几个方面入手,由浅入深,循序渐进,点滴渗透,不断推进。
a.英语的十大类词:名词、代词、冠词、形容词、副词、动词、数词、介词、连词和感叹词。
b.英语的九种时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时和过去将来时。
c.句子分类:陈述句、祈使句、疑问句和感叹句。
d.句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语。
e.简单句的基本句型的用法
f.句子结构:简单句、并列句以及复合句。
g.直接引语变间接引语:
h.非谓语性动词的用法:动名词、现在分词、过去分词和动词不定式。
(三)、专项复习与综合性训练复习
专项复习与综合性训练复习,如词汇、语法、阅读、写作等,让学生建立一个完整的知识网络。此外,通过练习查漏补缺,及时解决存在的问题。第三阶段重点是全面提升学生应对考试的能力。主要目的是适应中考要求,提高应试技巧。本轮侧重培养学生审题解题能力,同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试,知识考查和能力考查并重,从而使复习达到良性的循环:知识——能力——知识。
(1)词汇部分
按毕综所列词汇进行复习,大约1600个词,并补充200条短语。重点讲解“高频词”,如:get,find,have,make,keep等。
(2)听力部分
听力考试不但是应试需要,也是提高学生英语综合素质的需要。建议每天坚持听说20~30分钟,以考试的形式,以毕综上16+1套和所订“仿真卷”上8套为内容,保持耳朵对语言的敏感和熟悉程度。尤其要有意识地培养学生的语言运用能力,培养把听到的语言转换成书面语言的能力。
(3)单项选择部分
单项选择题的特点是:考点多,潜隐性强。强调在语境中考查所学知识,在语境中体现语言的运用和交际。
(4)完形填空部分
完形填空题既能检测学生对单词辨析、单词搭配、惯用法以及语法的掌握,又能考查学生 篇章理解和逻辑推理能力,故而成为中考试题中不可或缺的、调节整个试卷难易程度的杠杆题。
(5)阅读理解部分
英语文章的阅读理解既是我们英语学习的出发点和归宿,它不但要求看懂文章,而且要理解文章的深层内涵。
(6)书面表达部分
要做好书面表达,还应注意以下几个方面:①语言的准确性。②语言的得体性。要注意摆脱汉语的影响,写出地道的英语,避免chiglish的出现。③表达的连贯性。④书写的规范性。
二、复习策略
(一)、立足基础。
复习时要强调基础知识,建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类,以便使零散的知识连贯起来。可将动词时态、语态作为复习重点,复习其他词类时要多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。
(二)、查缺补漏,精选练习题,提高复习效率。
复习时要强调针对性和有效性。建议学生不要搞题海战术,把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具,重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。整合所学课文的知识,扩大每节复习课的容量,力求层次迭起,吸引学生的注意力,使其保持复习的积极性。
(三)、注重复习技巧,突破薄弱环节,增强复习积极性
听,说,读,写交替进行,减轻学生疲劳感,精选练习套题,减少练习题数量,减轻学生学业负担,提高复习实效。现在复习时就应采取正确的解题技巧、思路和方法,包括在进行听力训练时。复习时应该把各类题型进行分析、归类,掌握解题方法,这样才能在解题时多角度深入地理解题意,拓宽解题
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九年级上册英语期末试卷及答案免费打印
英语期末考试就要到了,为了让九年级的同学们对期末考试有更好的准备,不妨一起来做一份九年级上册英语期末试卷吧。以下是小编准备的一些九年级上册英语期末试卷及答案,仅供参考。
A卷(100分)
一、选择题
1——5 ABBCB 6——10 CCBCB
11——15 CAACB 16——20 BCCBB
21——25 CBACB
二、完形填空
26——30 ACBAC
31——35 ABCAB 36——40 CABCA
三、阅读理解
41——45 FTFFF 46——50 ABCAC
51——55 CACCA 56——60 AABCB
四、补全对话
61——65 BCAED
五、用所给单词的适当形式填空
66、speaking 67、has 68、himself 69、to have 70、homeless
B卷(50分)
一、单词拼写
1、translate 2、on time 3、imagine 4、educational 5、realized
二、短文填空
6、game 7、teams 8、ball 9、hands 10、goal
三、阅读理解
11——15 CBABA
四、句子翻译
16、worry about
17、by accident
18、dream of/about
19、Take it easy
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九年级上册英语期末试卷(含答案)免费
做好试题才能更好地检验和巩固自己的学习成果,那么关于九年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些九年级上册英语期末试卷及答案,仅供参考。
I. 1---5 A C D A C 6---10 B C B D D 11---15 A B C A A 16---20 A B B D A
II. 21---25 A B ACD 26---30 C D B B C
III. 31---35 B B C A D 36---40 D B C C D 41---45 B C B A D 46---50 B A C B D
IV. 51---55 GFACB
V. 56. answer 57. enough 58. missed 59. because 60.any
61. badly 62. that 63. scientists 64. awake 65. while
66. built 67. each 68. place 69. night 70.still
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人教版九年级上册英语期末试卷及答案免费
初三的同学要做好英语试题才能丰富自己的做题经验,才能在英语考试中取得理想成绩。那么九年级英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些九年级上册英语期末试卷及答案,仅供参考。
一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分)
第一节
听下面5?段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出答案,并将其标号填入题前括号内。每段对话读两遍。
1. M: Have you ever been abroad?
W: Not yet. I have been to Beijing.
2. W: You ought to turn off the light when you are not using them.
M: OK. I will.
3. W: Keep quiet, please! My baby is sleeping.
M: I'm sorry. I won't make any noise again.
4. W: Look, it is not only made a call but also used as a camera.
M: What a great invention it is.
5. W: More and more people like to do shopping on the Internet.
M: Yes, you are right.
第二节
???听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的?、?、?三个选项中选出答案,并将其标号填入题前括号内。每段对话或独白读两遍。
???听下面一段对话,问答第6至第7两个小题。
M: Hello. Who's that speaking?
W: Hello. This is Mary. Is Alice in?
M: Sorry. My sister is out, for some shopping.
W: How soon will she be back?
M: I n half an hour.
W: OK. I'll ring Alice up later. Thank you.
M: You're welcome.
听下面一段对话,回答第8至第10三个小题。
W:Can I help you, sir?
M:Yes, I came to see my daughter, but I can’t find the way to her home.
W:Have you been to Shanghai before?
M:Yes, I came here five years ago. Shanghai has changed a lot since then.
W:That’s true. So your daughter should come to meet you at the train station.
M:I didn’t tell her I was coming. She is always busy and I don’t want to trouble her.
W: Where does she work?
M:She works in a hospital.
W:Do you have her address?
M:No. But I remember her home is near a big park.
W:Oh, I know where it is. Let me take you there.
M:Thanks a lot. It’s very kind of you.
听下面一段独白,问答第11至第12两个小题。
It’s very important for us to learn English well. English is the most widely used language in the world. It is also used as an international language. It’s spoken by more than 400 million people as their first language. Many countries use English as a second language. English is widely used for international business. Chinese use English as a foreign language. China’s reform and opening-up policy, China’s entry into WTO and the 2008 Olympic Games encourage more and more Chinese to learn English. So we must try our best to learn English well and make a contribution to building our country better.
听下面一段对话,回答第13至第15三个小题。
W: Where have you been, Jack?
M: I’ve been to a park.
W: What did you do there?
M: I found that the visitors throw rubbish into the lake nearby. The lake has become very dirty. Lots of fish have died.
W: That’s terrible! What did you do then?
M: I took a bottle of water and some dead fish to the leader of the park.
W: What did he say?
M: He said that they would do something to solve the problem.
第三节: 听下面一篇短文。根据短文内容,给下面的五幅图按先后顺序重新排序,并将其标号填写在题号后的横线上。短文读两遍。
Many great inventions have changed our life. My father would like to buy a car to go to work earlier. My mother wants to have a computer to work faster than before. I really want to get an MP3 to improve my English. I am always afraid of listening tests. My grandfather wants to have his own color TV to watch CCTV News at 7:00 every evening. As for my sister, her dream is to have an iPhone 5 to show off.
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小学三年级上册英语期末试卷及答案免费
小学三年级的学生已经开始接触英语啦,那么关于三年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些三年级上册英语期末试卷及答案,仅供参考。
一.考考自己:自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗?
Unit 1学习文具:pen (钢笔) pencil (铅笔)pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) school (学校)
Unit 2身体部位:head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (脚) body (身体)
Unit 3颜色:red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) brown(棕色)
Unit 4动物:cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子)
pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) tiger(老虎)
Unit 5食物:cake (蛋糕) bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) fish(鱼)
Unit 6数字:one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)
二.牢记下面的对话,会让你的英语说得更好!更棒!
1、向别人问好应该说――A: Hello!(你好!)
B: Hi! (你好!)
2、问别人的名字应该说-――A:What’s your name? 你的名字是什么?
B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说――A: Bye.Good bye!(再见)
B: See you.(再见) Goodbye.(再见)
4、 A: I have a pencilag uler 我有一只铅笔书包尺子。
B: Me too . 我也有。
5、早上相见应该说-――A: Goodmorning. 早上好!
B: Good morning! 早上好!
6、下午相见应该说―― A: Goodafternoon! 下午好!
B: Good afternoon! 下午好!
7、跟新朋友第一次见面――A: Niceto meet you! 见到你很高兴。
B: Nice to meet you,too! 见到你也很高兴!
8、A: Let’s go toschool! 让我们一起去上学!
B: OK! 好的。
9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼-A: How are you ? 你好吗?
B: Fine,thank you我很好,谢谢你。
B:Very well,thanks.我非常好,多谢。
10、A: Let’s paint. 让我们画画。
B: Great! 棒极了!
11、请别人吃东西,你该这么说――A:Have some bread. 吃一些面包。
B: Thank you. No, thanks. 谢谢你。不,谢谢你。
15、你想吃点东西,你该说――A: Can Ihave some juice?我能喝一些果汁吗?
B: Sure, here you are. 当然可以,给你。
16、表达谢意时可说—A:Thank you. 谢谢你。
B: Youre welcome. 别客气。
17、朋友生日时,你应说——A:B: Happybirthday. 生日快乐!
B: Thank you. 谢谢。
18、问别人年龄时,可说---A: Howold are you? 你几岁啦?
B: I’m nine years old. 我九岁了。(要用I’m加数字回答哦!)
19、A: Lets eat thebirthday cake. 让我们吃生日蛋糕
B: Great! 棒极了!
20、问某样东西的数量时,可说---A:How many plates gifts? 多少个盘子礼物?
B: Four ten. 四/十。(要用数字回答哦!)
21、介绍朋友给其他人认识,应该说---A:Thisis Mr Jones. 这是琼斯先生。
B:Nice to meet you . 很高兴见到你。
22、要别人给某样东西上颜色可以说---A:Colour itbrown/red/... 给它上棕色/红色….
B:OK. 好的
23、请别人一起制作木偶,可以说---A:Let ’s make apuppet! 让我们一起制作木偶吧。
B:Great / OK /Goodidea. 好极了/ 好的/ 好主意。
24、问别人这是什么东西时,可说---A:What’s this ? 这是什么?
B:It’s a duck /dog /…. 它是一只鸭子/ 狗/….
25、问别人那是什么东西时,可说---A:What’s that ? 那是什么?
B:It’s a duck /dog /…. 它是一只鸭子/ 狗/….
26、喜欢某样东西时,可说---A:I like it! 我喜欢它。
B: Thank you. 谢谢。
27、表达自己想吃什么东西时,可说-- A:I’d like some juice,please! 请给我一些果汁。
B: Sure.Hre you are. 当然可以,给你。
三、 读读,记记下面的句子。你会更棒的!!
1.Show me your pencil / ruler/ eraser/crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。
2. Open your pencil—box. 打开你的铅笔盒。Close your book .合上你的书。
Show me your pen. 让我看看你的钢笔。Carry your bag. 背起你的书包。
Go to school . 去上学。
3.Show me red / blue / green / yellow. 出示红色/蓝色/绿色/黄色给我看。
4.Black, black. Stand up. 黑色,黑色,站起来(起立)!
Orange, orange. Sit down. 橙色,橙色,坐下!
White, white. Touch the ground. 白色,白色,摸摸地板。
Brown, brown. Turn around. 棕色,棕色,转个圈。
5 Touch your head./ nose/ face/ ear. 摸摸你的头/鼻子/脸/耳朵。
Close your eye. 闭上眼睛。 Openyour mouth. 张大嘴巴。
6. Clap your hands. 拍拍你的手。 Waveyour arms. 挥挥动你的胳膊。
Shake your legs. 抖抖你的双腿。 Shakeyour body. 扭扭你的身体。
Stamp your foot. 跺跺你的脚。
7. Act like an elephant. 模仿大象表演。 Actlike a bird. 模仿小鸟表演
Act like a tiger. 模仿老虎表演。 Actlike a monkey. 模仿猴子表演
Act like a panda. 模仿熊猫表演
8.Have some eggs. 吃些鸡蛋。 Havesome juice.喝些果汁。
Eat some bread. 吃些面包。 Drinksome milk. 喝些牛奶。
9.Drink some water. 喝些水。 Eat somefish. 吃些鱼。
Eat some rice. 吃些米饭。 Cut thecake. 切蛋糕。
10. Show me six.出示6给我看。 Show meseven.出示7给我看。
Show me eight.出示8给我看。 Show menine.出示9给我看。
Show me ten.出示10给我看。
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三年级上册英语期末试卷含答案免费打印
在学习生活中,我们应该多做试题,锻炼我们的做题能力,那么关于三年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些三年级上册英语期末试卷含答案,仅供参考。
1. 单词
Qq Rr Ss Tt (书写注意正确占格)
queen(王后) rabbit(兔子) star(星星)
TV(电视) pen(钢笔) pencil(铅笔) pencil case(铅笔盒)
eraser(橡皮) ruler(尺子) schoolbag(书包)
book(书) rubber(橡皮) put(放)
see(看见) table(桌子) tomorrow(明天)
skipping rope (跳绳)
2. 句子
(1)What’s this? (这是什么?)
It’s my book.(它是我的书。)
(2)What colour is it?(它是什么颜色?)
It’s purple.(它是紫色的。)
(3)How many pens?(有多少钢笔?)
Two pens.(两支钢笔。)
(4)Open your schoolbags/pencil cases/books.
(打开你的书包。/铅笔盒。/书。)
(5)Put in your books.
(把你的书放进去。)
(6)See you tomorrow.(明天见。)
(7)Bye-bye.(再见)
3.Mime the action story.模仿动作故事。
(1)Open your schoolbag.(打开你的书包。)
(2)Take out a ruler.(拿出一把尺子。)
(3) Take out two books.(拿出两本书。)
(4)Take out three pens.(拿出三支钢笔。)
(5)Take out four pencils.(拿出四支铅笔。)
(6)What’s this?(这是什么?)
(7)A skipping rope.(一根跳绳。)
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小学二年级上册英语期末试卷及答案可打印
二年级小学生学习英语最重要的是掌握正确的语音语调和培养学习兴趣。那么二年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些小学二年级上册英语期末试卷及答案,仅供参考。
一、DBCBAD
二、CBBCBCABBABCABBA
三、DAEBC
四、CACBBACB
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2023年11月浙江省金华十校高三模拟考数学试卷及答案解析
浙江2023年高三一模考试一般安排在11月份。近日,金华多个学校高三一模开考,为了让同学们进行估分及以后复习。以下是小编为大家收集的关于2023年11月浙江省金华十校高三模拟考数学试卷及答案的相关内容,希望对大家有多帮助!
1 制定计划、加强贯彻落实
高考备考最终的15天上下十分关键,如同长跑训练的末尾一圈、最后一公里或是最终100米,会产生许多的转变。
无论大家完成哪些总体目标,计划第一关键,比计划还重要的是贯彻落实好已经制定的计划。并没有计划的备考是低效能和恐怖的。
考生可以按照自身的实际情况,有时可以参照教师的建议,制定实际的、对自身来讲目的性强的计划。大家的计划涉及到总体目标、课程、复习提纲、方式和日程安排等因素。
2 重归教材内容、追忆基本
高考考察的重要内容包含“必不可少专业知识、重要能力、学科素养、核心价值”,高考考题具备“重基本、重运用、重日常生活”的特性。
学员通过第一轮的教材备考、第二轮的专题讲座备考和第三轮仿真模拟,再加上月度的标准测试等,对课程的基础知识具体内容、综合知识构造及其运用综合知识解决困难的能力做到了一定的水准。这一环节必须在这个基本上进一步提高,重归教材内容、追忆基本是合理的对策。
3 精准施策、精确备考
以问题为导向精准备考,是高效率的备考备考对策。
我们可以在教师的辅导下,融合每一次大中型考试分数课程的排行,确立自身相对性较弱的课程并剖析明确主要的问题。例如:语文课或是外国语课程层面,撰写有待提高,那麼从现在起认真训练撰写会出现实际效果;理科综合运动量不足,那麼必须强化训练几身题,可以采用目的性的应对措施。
4 维持节奏感、合理练习
临考15天上下,每科教师会让学员每日维持合理的练习,保持比较稳定的练习节奏感。考生要认知到这一举措的重要程度和重要性,紧密配合,维持实战演练情况。平常测算、阅读文章、创作不想放手,使大脑自始至终处在被持续激话的情况,确保逻辑思维清楚、反映灵敏。切忌由于测试到来,只看算不上,审阅不写。
与此同时,考生要了解高考应试的各种步骤和规定,保证心里有数。在末尾环节的仿真模拟应考中,按实战演练规定娴熟实际操作规定动作,精确把控每科答题节奏感,从容应对各种各样状况,防止高考考试场发生多余的激动和出错。
5 立即梳理、加强记忆力
考生要根据梳理训练原材料、摘抄笔记,有时候可以把有價值的具体内容剪贴到笔记本电脑上,立即梳理每日训练中的主要问题和获得。
考生还应当独立梳理某一个章节目录或是知识要点的具体内容,创建完善的知识结构,确立记忆力的具体内容和必不可少的能力,开展加强记忆力。
6 调节心理状态、调节情况
中等水平硬度的动因、平静的心理状态是获得成功的重要。当考生有着乐观的心态,测试的过程中能够呈现出较好的情况。只需考生学会放下成绩总体目标,将注意力集中在每一个实际问题的处理上、每一个阶段的推进上,便会清除因太过考虑到結果而发生的焦虑情绪或焦虑不安,以从容的心理状态迈向考试场,超常发挥。
不必寄希望于高考的过程中会超水平充分发挥,可以超常发挥就可以了。
心理状态和情况十分关键,并且是可以利用多种方式来调节的,考生要有控制自己心态、调节自身的状态的能力。
7 适当健身运动、维持魅力
高考前15天这段时间对任何的考生来讲是十分艰辛、难熬的一段时间。天气温度高、各科工作量大、老师们实施意见多,再加上并非很懂文化教育和高考的爸爸妈妈的絮叨等,很多考生体会到了非常大的工作压力。
越发邻近高考,心理负担越重,学习效果越非常容易降低,乃至人体免疫力比较严重降低。非常简单、最有效的运动方式是慢跑,运动强度不可以很大、耗费过多的时长和时间精力,也不可过小、不出汗,达不上放松身心的目地。
8 适当倾吐、寻找具体指导
临考适当沟通交流和倾吐十分合理。沟通交流的目标包含教师、同学们和爸爸妈妈等。沟通交流的话题讨论包含心理健康问题、感情问题、答题方法、备考对策、实际课程问题等。
沟通交流或倾吐可以协助考生处理自身在日常生活、备考、备考、心态、感情上的问题,考生可以从同学们、老师和父母那边获得适用和具体指导,而且感受到被守候、被在意的愉快。
大伙儿要互相激励、互相提醒,传递正能量,构建优良的、奋发向上的备考气氛。
9 合理饮食、生活规律
临考切勿因期待提升营养成分而有意更改平日饮食结构,或为维持保持清醒而大量的喝现磨咖啡类健康饮品,更不认为开夜车造成次日精神实质不好。
科学合理备考的提议是:维持一贯饮食搭配特性,以口味淡爽口为宜。少辛辣食物、忌生冷食物,确保肠胃肠道菌群。此外遵循平时作息规律,确保充足的睡眠,按高考考试报名时间规定慢慢调节好生理时钟。
10 先易后难、标准答题
高考每科答题是有诀窍的,也是有规范化的规定。考生可以向有工作经验的教师,尤其是有高考判卷工作经验的教师咨询有关科目的答题方法和标准,尽量保证“颗粒归仓”。
“先易后难”是最主要的答题方法。高考考题的难度系数存有一个倾斜度,每一个大题中的各套题也具有一定的倾斜度。答题的标准包含撰写、描述等领域的规定。
考生要了解每科的“评定标准”,要了解高考应试的各种步骤和规定,保证心里有数。
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金华十校2023年高三模拟考数学试卷及答案(完整版)
浙江2023年高三一模考试一般安排在11月份。近日,金华多个学校高三一模开考,为了让同学们进行估分及以后复习。以下是小编为大家收集的关于金华十校2023年高三模拟考数学试卷及答案的相关内容,希望对大家有多帮助!
1.巩固基础,想要复习好,基础必须先打牢,基础会了之后,再去看一些数学问题时就得心应手,并且需要把数学那些公式啊,函数图像啊,深刻的印在自己的脑袋里面。
2.学重点,数学知识那么多,总不可能一点一点的都要把它们装进脑袋,那就没有效率了,所以很重要的一方面那就是学重点,多看一些教辅资料,做一点往年的高考真题,把重点找到然后去巩固它们,把这些重点都学懂了,那高考问题应该也不会太大了。
3.那就是写错题本了,把自己复习途中遇到的所有错题总结到一起,最后找到自己的不足,遗漏的地方,把它补上,这个复习就是完美的了。
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高一下学期语文期末考试试卷及答案解析(word版)
高一期末考试的意义在于检测学生的学习成果、提供反馈、帮助学生自我定位以及为高校录取提供参考。以下是小编为大家收集的关于高一下学期语文期末考试试卷及答案解析的相关内容,供大家参考!
1、留意老师反复强调的重点,认真看以前课本上做好的标记。
2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。
3、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。
4、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长时间学习一科,枯燥无味,这样可以提高复习效率。
5、理工科的东西复习起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。
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九年级上册英语12月月考试卷及答案可打印
九年级12月的月考即将到来,那么关于九年级上册英语月考试卷怎么做呢?一起来看看吧。以下是小编准备的一些九年级上册英语12月月考试卷及答案,仅供参考。
1.an interesting article about personality一篇关于个性方面有趣的文章
2.let me have a look/see让我看一看
3.It makes them feel good to share things with others.
和别人分享东西使他们感觉好。
4.eat up my breakfast/eat it up吃光我的早餐
5.people with different personalities behave in different ways
不同性格的人表现的行为不一样
6.find out more about this找出更多关于这方面的内容
7.recommend a classmate for /to be a position推荐一名同学担任一个职务
8.well organized非常有条理
9.keep all her things in good order保持所有的东西井然有序
10.show off炫耀
11.repeat grammar rules for us为我们重复语法规则
12.come up with/think of new ideas提出新的想法
13.be curious about everything对一切都好奇
14.play football for hours踢几个小时足球
15.get angry easily with sb容易地生某人的气
16.neither ? nor?既不?也不/both? and?和?两者都,既?又/not only ? but also?不但?而且,不仅?还有/either ? or?要么?要么,或者?或者,不是?就是
17.make an accountant成为一名会计
18 .creative jobs创造性的工作
19.work without speaking all day long整天工作不说话
20.be happy with their jobs对? 满意
21.an article on Sunshine Daily在《阳光日报》上的一篇文章
22.a born artist一位天生的艺术家
23.don ’t like talk too much讲话不多
24.but his work shouts但是他的作品极具说服力
25.impress the whole country with his creative work
他的富有创造性的作品给全国留下深刻印象
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河南初三上学期英语期中试卷及答案可打印
在期中考试到来之时,我们该怎么做好复习工作呢?关于九年级上册英语期中试卷又该怎么做呢?以下是小编准备的一些河南初三上学期英语期中试卷及答案,仅供参考。
一、集中时间训练。听力的操作性强,必须给学生规定时间让其练习听力。比如中考前可以利用两个月的时间每天抽出半小时特别训练,早读时间好。
二、选择比较好的听力材料。以陕西省的中考英语为例,听力题型有两种,听对话和听短文,其中听对话有两种类型,一种是“一对一”,另外一种是“一对多”。所以教师就应该根据各自中考题型给学生选定比较合适的听力资料,以便训练时候用。
三、做听力题的方法指导。学生在做听力题应该从“看、记、猜、听”四种方法来完成。遇到“一对一”的对话题,应该在听的过程中作记录,而在做“一对多”对话和“听短文”题型中,应该多看、再猜、然后再听。有了合适的听力题的做题方法,才会有可能做出正确的答案。
四、良好的听力习惯。好的听力题的做题习惯就是坚持和细心,“坚持”指的是坚持考前一个多月练习听力,细心是在听的过程中必须按照正确的做题方法,细心做题。
五、良好的听力心态。在做听力题的时候,必须对自己有信心,相信自己能够做得很棒。无论英语基础好坏,教师都必须给学生不断的加油,让学生在一个多月的强化训练中,听力得到提高。
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