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在即将到来的期末考试,同学们要如何复习来提升期末的考试成绩呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版初一政治下册政治期末试题,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题。(28分)
1—5 C D A B D 6—10 C B A A D 11—14 C C C D
二、多项选择题。(42分)
15—19 ABCD ABCD ABCD ABC ABC
20—24 ABC ABC ABCD ABCD ABCD
25—28 ACD ABD ABCD ABC
三、简答题。(14分)
29.(4分)行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为和违宪行为。
30.(4分)①非诉讼手段:找公园管理单位进行协商、调解。 ②法律(诉讼)手段:如果协商不成,可以到人民法院提起民事诉讼,维护自身合法权益。
31.(6分)①树立坚定的理想;②战胜自我即勇于并善于战胜自己的弱点。③扬长避短,发现自己的特长,兴趣爱好,据此确定自己努力方向。(每点都应适当联系自身学习实际)
四、辨析题。(6分)
32.上述同学的观点是片面的。因为:(1)在实现人生目标的道路上,人们都会不可避免地遇到许多困难和挫折,我们必须以执著的追求、顽强的意志,坚持不懈地去努力奋斗,这是任何人都应做到的,不单单是伟人们的事。青少年时期是培养坚强意志的关键时期,从小磨砺坚强意志,对我们一生都有重大意义。
(2)世界上的大事都是由小事积累而成的,意志品质的培养也如此。倘若认为小事微不足道,不日积月累通过小事情去培养意志力,而企盼有朝一日在大事情上表现出坚强的意志来,那简直是幻想。那种借口“事小”而不重视在日常学习、生活中磨砺自己的意志的行为,对培养意志品质是非常有害的。
五、分析说明题。(10分)
33.(1)人生难免有挫折,挫折是人生的一部分;同样是面对挫折,人们的态度不同,所得到的结果也就不一样。(4分)(2)主要是因为他们对待挫折的态度不同。贝多芬,从容面对挫折,挫折能磨炼其意志,增长其才干和智慧;某中学生,消极对待挫折,挫折会阻碍其前进的步伐,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。(6分)
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对于初中生来说,要想学好历史,多做试题是难免的,这样才能够掌握各种试题类型的解题路,在考试中应用自如,使自己的水平得到正常甚至超长发挥。下面是读文网小编为大家带来的关于人教版初一下册历史期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一.选择题(每题2分,共50分)
1B2B3D4C5B6C7D8A9C10A11D12D13D14B15C16D17D18B19C20D21A22B23D24A25C
二、填空题(每空1分,共6分)
26.1368年、朱元璋(明太祖)。皇太极(清太宗)、1644年
27.北京、南京。
三、综合能力题(28题10分,29题14分,30题10分,31题10分。共44分)
28.(10分)
⑴藏族的祖先在唐朝时叫吐蕃。(1分)
唐朝时实行开明的民族政策。(2分)
唐太宗时文成公主入藏嫁给松赞干布,后来唐朝又将金城公主嫁到吐蕃,唐蕃“和同为一家”。(2分)
⑵x藏正式成为我国行政区是在元朝。(1分)
元朝为加强对x藏的管辖,在中央设置宣政院。(1分)
⑶①顺治帝册封五世__为__喇嘛;
②康熙册封另一位x藏佛教首领为班禅额尔德尼,这样确立起中央政府册封__和班禅的制度;
③1727年设驻藏大臣,代表中央政府与__、班禅一起管理x藏。(3分)
29.(14分)
(1)鉴真东渡传播唐朝文化,玄奘西游研究佛学,遣唐使来华。答出其中2点即可。(2分)
(2)郑和下西洋(1分)促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。(3分)
(3)①闭销国政策,隔断了中外之间的联系,使中国逐渐落伍于世界②“重本抑末”政策,阻碍了工商业的发展③君主专制和大兴文字狱,严重阻碍了中国社会的发展和进步。(6分)
(4开放是国家发展的重要条件,闭关只能导致落后。(2分)
30.(10分)
(1)君主专制达到顶峰,(1分)社会出现危机;(1分)统一的多民族国家进一步得到巩固。(1分)
(2)戚继光抗倭;郑成功收复台湾;雅克萨之战。(3分)
(3)表现:废丞相、设置厂卫特务机构、八股取士。(2分)标志:军机处的设立。(2分)
31.(10分)
明清时期,小说创作繁荣,出现了《水浒传》《红楼梦》《聊斋志异》等佳作;(2分)戏剧繁荣,京剧形成。(2分)这一时期的文学艺术具有鲜明的揭露封建制度,要求个性解放的特征。(2分)
明朝时,李时珍、宋应星分别写成了《本草纲目》《天工开物》两部科技巨著。(2分)清朝在科技方面就没有重大的进展和创新。其特征是总结性古典科技巨著,均被译成多种外文。(2分)
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初一课程即将结束,教师们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版初一下册语文期末试题,希望会对大家有所帮助。
一、 积累。1.C(2分) 2.A 艳-------妍 B 急-------及 C 瞭-------缭 D 澜-------斓(2分) 3.C(2分) 4.A(2分) 5.(1)深林人不知,明月来相照。(2)正是江南好风景,落花时节又逢君。(3)江山代有才人出,各领风骚数百年。(4)示例:水何澹澹,山岛竦峙。 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(符合题意均可,每题1分,共5分)6.法布尔 杨柳天牛 小甲虫 鲁迅 (每空1分)7.(1)第一天的募捐语比较生硬、直接,不能很好地打动路人;第二天的募捐语结合现实,又很形象,能感染人,更能唤起人们的同情心。(2分)(2)示例:将爱心传递,为生命祈祷。解析:此题考查语言的实际运用能力。①注重语言表述的技巧。②标语力求对仗,要有号召力。(2分)
二、 文言文阅读。8.不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。(每空1分,错字不得分)9.①说出 ②大腿 ③几乎 ④拉(每题1分,共4分) 10.D (2分) 11.略 (4分) 12. “变色离席”是写神态的,“几欲先走”是写心理的,这两句话是说听众想逃走而未走的心理和神态,因此不矛盾。(2分)作用是表现听众如临其境,口技表演达到了以假乱真的地步。(2分)
三、 现代文阅读。(一)13.(1)(听得出神)忘了自己。(2)弥漫消散。(每题1分,共2分)14.拔 点 磕 退 上 架 (2分)开船时熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏的愉快心情。(2分)15.以动写静,写航船之快,反映出想看社戏的急切心情。(3分)16.笛声(2分) 17.示例:(1)月色便朦胧在这水气里。(2)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香。(3)夹杂在水气中扑面的吹来。(4)而且似乎听到歌吹了。(或:那声音大概是横笛,宛转,悠扬。)(2分)18.写航船的速度之快和“我”看戏前急切的心情,表现了对江南美景的热爱。(2分)(二)19.文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。(2分) 20.作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花,为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功”打下铺垫;(1分)结构上与结尾构成首尾呼应;(1分)借花喻人,表现文章的主题。(1分)21.(1)他有些耳聋。因为不怎么能听见声音,他总是竭力张着耳朵,微向前伸了头,努力倾听。(2)他回答我:“爸爸知道我很努力的。”(3)每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。(4)让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”(每条1分,共4分)22.形象:“我”是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、勇于反思的教师。作用:“我”是文章的线索,起到了贯穿全文脉络,把人物和事有机结合,使文章条理清楚的作用,同时使文章主题更加突出(4分)。23.比喻贴切合理;评价与比喻存在内容关联,体现关怀意识,语言流畅。(4分)
四、 作文评分标准参照中考作文评分标准。
一类卷:45—50分。中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。以47分为基准分上下浮动。
二类卷:38—44分。中心明确,内容具体;语言通顺,结构完整,层次清楚;字体端正,错别字和标点错误均有3个以下。以41分为基准分上下浮动。
三类卷:30—37分。中心基本明确,内容比较具体;语言基本通顺,偶有语病;结构基本完整,层次较清楚;字迹清楚,错别字和标点错误均在10个以下,以34分为基准分上下浮动。
四类卷:21—29分。中心不明确,内容不具体;语病较多;层次不够清楚;字迹潦草,错别字和标点错误多。以25分为基准分上下浮动。
五类卷:20分以下。严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字体难看,不易辨认,错字多,不会使用标点。
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为即将到来的期中测试,教师们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版初一下册政治期中试题,希望会给大家带来帮助。
一.选择题(每小题2分,24题共48分)
1.A 2.C 3.B 4.D 5.B 6.B 7.A 8.B 9.A 10.B 11.D 12.B 13.C 14.D 15.D 16.A 17.A 18.C 19.A 20.D 21.B 22.B 23.A 24.A
二.非选择题(四题,共52分)
25 . (12分)这位老师的教育方法不可取。因为自尊是人人都需要的,老师在教育学生时,同样需要维护学生的尊严,尊重学生的人格。学生在成长的过程中,常常会出现这样那样的问题,这就需要老师善意、妥帖地提醒与引导,使学生在一种被尊重的氛围中受到感化和教育,得到矫正和提高,从而收到良好的教育效果。
小明的行为也不对。尽管他的说法不错,但他的态度表明他不懂得尊重老师,不能正视自己的缺点,面对自己的错误,没有羞耻感,因而也不能使自己真正获得自尊。
26. (13分) (1)小云是自负心理,小雨是自信心理,小菲是自卑心理。(6分)
(2)自信心理最有利于在朗诵比赛中取得好成绩。因为自信的人具有追求成功的心理素质,而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。自信者乐观、好奇、专注,有目标,注重行动,体验过程,所以他们可以减少外界的干扰,全身心投入到工作中从而到达胜利的终点。所以自信是成功的基石。(7分)
27. (13分)(1)不会,因为他们整天无所事事,不务正业,依赖思想严重,缺乏自立能力,聘用后不能胜任工作会影响单位的发展。(2分)
(2)依赖思想对于自己的发展非常有害。它会使人丧失独立生活的能力和精神,使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷。只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。(5分 )
(3)从现在做起,从小事做起,培养自己的自立自强能力。告别依赖,做到自己的事情自己负责,明确自己的责任,勇于承担自己的责任。大胆投身社会实践,在社会生活中反复锻炼不断实践,逐步提高自立能力。(6分)
28.( 14分)
(1)自强精神。(2分)
(2)自强是进取的动力,自强是通向成功的阶梯。(2分)①对自己个人而言:自强是一个人活出尊严,活出个性,实现人生价值的必备品质;是我们健康成长,搞好学习,将来成就事业的强大动力。②对国家民族而言:自强不息是我们民族几千年来熔铸的民族精神,正是这种精 神,使中华民族历经沧桑而不衰,备受磨难更强,豪迈地自立于世界民族之林。(4分)
(3)青少年要做自强的中国人,首先,必须树立坚定的理想;其次,能够战胜自我,善于发掘自己的潜能和天赋,积极创新,努力发展;再次,做到扬长避短,善于发扬自己的优势,选准航向,积极进取,获取成功。
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测试不是目的,而是打开学生对知识点理解的思维导航。接下来一起分享读文网小编和整理的初一人教版地理下册期中测试卷及答案,希望可以帮到你。
一、选择题(每小题1.5分,共45分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D C A D B B D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C B B C C C A B A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B D C C C B D VB A D
二、综合题(每空1分,共55分)
1、⑴乌拉尔 黑 土耳其 欧 ⑵ 苏伊士 非 ⑶ 大洋
⑷ 白令海峡 北美 ⑸太平洋 印度洋 北冰洋
2、⑴大洋 印度 ⑵ 中南 马来 ⑶ 马六甲 太平 印度
⑷ 新加坡 印度尼西亚 马来西亚 菲律宾
3、⑴① 北海道 ② 四周岛 ④ 九州岛 ③ 富士山
⑤东京 ⑧太平洋 ⑨日本海
⑵太平 濑沪内 ⑶ 大和 现代
4、⑴ 陆地 海洋 东北 海洋 陆地 西南 ⑵西南 旱 水
⑶ 热带季风气候
5、⑴ A.北冰洋 B. 太平洋 E.中国
⑵①伏尔加 ②叶尼塞 ③ 西西伯利亚平原 ④ 东西伯利亚山地
⑶乌拉尔山脉
⑷ 石油 天然气 重
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初中阶段对于学生们来说也是十分重要的一个时期,对每个学生来说尤为重要,接下来是读文网小编为大家带来的新人教版初一下册数学第七单元练习题,供大家参考。
1.填空
(1)平面内两条互相______并且原点______的______,组成平面直角坐标系.其中,水平的数轴称为______或______,习惯上取______为正方向;竖直的数轴称为______或______,取______为正方向;两坐标轴的交点叫做平面直角坐标系的______.直角坐标系所在的______叫做坐标平面.
(2)有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个______来表示.如果有序数对(a,b)表示坐标平面内的点A,那么有序数对(a,b)叫做______.其中,a叫做A点的______;b叫做A点的______.
(3)建立了平面直角坐标系以后,坐标平面就被______分成了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个部分,如图所示,分别叫做______、______、______、______.注意______不属于任何象限.
(4)坐标平面内,点所在的位置不同,它的坐标的符号特征如下:(请用“+”、“-”、“0”分别填写)
点的位置 点的横坐标符号 点的纵坐标符号
在第一象限
在第二象限
在第三象限
在第四象限
在x轴的正半轴上
在x轴的负半轴上
在y轴的正半轴上
在y轴的负半轴上
在原点
2.如图,写出图中各点的坐标.
(二)综合运用诊断
8.试分别指出坐标平面内以下各直线上各点的横坐标、纵坐标的特征以及与两条坐标轴的位置关系.
(1)在图1中,过A(-2,3)、B(4,3)两点作直线AB,则直线AB上的任意一点P(a,b)的横坐标可以取______,纵坐标是______.直线AB与y轴______,垂足的坐标是______;直线AB与x轴______,AB与x轴的距离是______.
图1
(2)在图1中,过A(-2,3)、C(-2,-3)两点作直线AC,则直线AC上的任意一点Q(c,d)的横坐标是______,纵坐标可以是______.
直线AC与x轴______,垂足的坐标是______;直线AC与y轴______,AC与y轴的距离是______.
(3)在图2中,过原点O和点E(4,4)两点作直线OE,我们发现,直线OE上的任意一点P(x,y)的横坐标与纵坐标______,并且直线OE______∠xOy.
图2
9.选择题
(1)已知点A(1,2),AC⊥x轴于C,则点C坐标为( ).
A.(1,0) B.(2,0) C.(0,2) D.(0,1)
(2)若点P位于y轴左侧,距y轴3个单位长,位于x轴上方,距x轴4个单位长,则点P的坐标是( ).
A.(3,-4) B.(-4,3) C.(4,-3) D.(-3,4)
(3)在平面直角坐标系中,点P(7,6)关于原点的对称点P′在( ).
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限
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经过一个月的学习,月考即将到来,教师们要如何准备月考试题呢?下面是由读文网小编分享的初一人教版语文下册月考检测,以供大家阅读和学习。
一、 积累与运用(16分)
1、下列加点字读音全都正确的一项是( )(2分)
A.诘责(jié) 对称(chèng) 正襟危坐(jīn) 绯红(fēi)
B.斟酌(zhēn) 瞥见(piē) 深恶痛疾(wù) 匿名(nì)
C.模样(mó) 教诲(huǐ) 冥思遐想(míng) 解剖(pōu)
D.绰号(chuò) 赔偿(shǎng) 粗制滥造(làn) 杳然(yǎo)
2、下列没有错别字的—项是 ( )(2分)
A.严厉 畸形 意想天开 入木三分 B.隐蔽 肆虐 张灯接彩 气宇轩昴
C.视察 怠慢 众志成城 藏污纳垢 D.陡俏 和谐 与时俱进 美不胜收
3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )(2分)
A.绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。
B.杨丽萍在她的舞蹈表演中,总是使出浑身解数,用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。
C.泰戈尔的作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧,对学生具有潜移默化的影响。
D.相同的思想、观点、趣味及理想,使他们两人常常一拍即合,一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。
4、选出没有语病的一项( )(2分)
A.从他的英雄事迹中,给了我很大的鼓舞。
B.这里向大家介绍一种简易的蜜橘贮存的方法。
C.全世界的植物,一年中能制造出好几千吨有机物。
D.不管身体条件这么差,小莉还是坚持刻苦学习。
5、下列各项的判断与分析,正确的一项是( )(2分)
A.《列夫•托尔斯泰》的作者是奥地利著名作家茨威格;米开朗琪罗是希腊文艺复兴时期的雕塑家、画家、和诗人。
B.“老李跟老陈说他今天下午不来”一句中的“跟”字的词性是介词。
C.“无怀氏”“葛天氏”都是传说中的上古帝王。据说在那个时代,人民生活安乐,恬淡自足,社会风气淳厚朴实。
D.《再塑生命》的作者是美国著名的女作家海伦•凯勒。自幼因病成为盲聋哑人。但她自强不息,一生写了几十部作品,在世界广为流传。
6、 按要求填空。(第1—3题为题,第4、第5两题可任选一题来做,每空1分)(6分)
#p#分页标题#e#
(1) 山河破碎风飘絮,___________。
(2)海内存知己,____________________。
(3)《水调歌头 明月几时有》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是:____________________,____________________ 。
(4)《五柳先生传》文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是:____________________,_________________ 。
(5)《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是:____________________,____________________。
二、语文综合运用(6分)
(一)语言运用
7、按照所给文段的思路,仿照相应的句式,将文段补写完整。 (2分)
爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖;
爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;
爱心是____________________________,_____________________。
(二)阅读下列材料,按要求回答问题。(4分)
材料一:北京师范大学心理系儿童研究专 家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。
材料二:随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入,导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是说不出来。”
8、以上两则材料反映了一个什么现象?(2分)
9、简要谈谈你对这一现象的看法,并提出合理的建议。(2分)
三、阅读理解
(一)阅读下面这首诗,完成10~11题。(3分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
10、下列对诗中相关词语解说有误的一项是()。(1分)
A、“酬”是酬答的意思,“二十三年”指白居易于唐顺宗永贞元年(805年)九月被贬,到唐敬宗宝历二年(827年)被召回,前后近二十三年,“弃置”指被贬谪。
B、“闻笛赋”指晋朝的向秀所作的《思旧赋》,诗人用这个典故,是为了怀念被贬害的朋友。
C、“烂柯人”指晋朝人王质。诗人用这个典故是表达人世沧桑之感。 #p#分页标题#e#
D、“听君”中的“君”是指唐代诗人白居易,宇乐天;“歌一曲”指自居易所作的《醉后赠刘二十八使君》。
11、说说“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的意思以及所蕴含的哲理(或新意)。(2分)
(二)阅读下列文段,完成12~15题。(12分)
送东阳马生序
既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;侯其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
12.解释下面句中加点的字词的含义。(任选两题作答)(2分)
(1) 媵人持汤沃灌( ) (2) 以是人多以书假余( )
(3)俟其欣悦,则又请焉( ) (4)腰白玉之环( )
13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)手指不可屈伸,弗之怠。
译:_________________________________________________
(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
译:_________________________________________________
14.读了选文,宋濂这种艰辛的求学经历和以学为乐的求学精神对你有什么启发?请结合自己的实际谈谈体会。(3分)
15.宋濂求学之时,先达“未尝稍降辞色”,“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请”。请结合自己的求学经历与体验,谈谈你对这种做法的看法。 (3分)
(三)阅读下列文段,完成16~20题。(12分)
《马说》
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? #p#分页标题#e#
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
16、 本文的作者是_________(朝代)的文学家_____________。(2分)
17、解释下列加点词语的含义。(任选两题作答)(2分)
(1)才美不外见。 见:_____________________
(2)执策而临之。 临:______________________
(3)策之不以其道 策:______________________
(4)一食或尽粟一石 或:______________________
18、对下列四句中划线词语的分析正确的一项是( )(2分)
①一食或尽粟一石 ②食马者不知其能千里而食也
③食马者不知其能千里而食也 ④食不饱,力不足
A.①和②读音相同,意义不同。 B.①和④读音不同,含义也不同。
B.C.②和 ③读音相同,含义也相同。 D.③和④读音相同,含义不同。
19、翻译下面的句子。(4分)
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
译:_____________________________________________________
(2)策之不以其道,食之不能尽其材。
译:_____________________________________________________
20、作者借千里马的遭遇表达了怎样的思想感情?(2分)
(四)阅读文段《第十一位》,完成21~25题。(11分)
这是一个真实的故事。在一个偏远的小山村里,有一所小学校,因为各方面条件极差,一年内已经陆续走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,就有人心寒的断言,再不会有第十一位教师能留下来了。乡里也实在派不出人来,后来只好请了一位刚刚毕业正等待分配的女大学生来代一段时间的课。不知女大学生当初是出于好奇或是其它什么原因,总之,她很快和孩子们融洽地生活在了一起,孩子非常喜欢这个既教他们读书又教他们唱歌跳舞的女老师。
三个月后,女大学生的分配通知书到了,孩子们只好像以往十次那样去送这位他们喜爱的代课教师。那天,就在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间,突然她听到背后传来她第一节课教给孩子们的古诗:离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生!……那背诵的声音久久回荡,越来越大,年轻的代课教师回头望去,二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上,没有谁能受得起那天地为之动容的一跪啊!孩子们目光中蕴含的情感,顷刻间让她明白,那,那哪里是念诗,那分明是孩子们对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊!代课教师的脚步再也走不动了,她跑向山坡和孩子们紧紧地抱在一起,于是她成了第十一位教师。往后的日子,她从这所小学校送走了一批又一批孩子,去读初中、高中、大学,而她这一留就是整整二十年。 #p#分页标题#e#
当我听到这个故事的时候,正是女教师患病被送往北京治疗的期间。我一直想去探望她,但因为种种原因,没能见到这位乡村女教师。当我终于有机会来到这所小学时,已有一位男教师来接她的班。新来的男教师对我说:“咳,她患了绝症,从北京回来的只是她的骨灰”!我看到她的骨灰,装在一个红色的木匣子里,可惜上面连照片也没有。临走时,这位男教师还告诉我:“我们这所学校,已经没有第十二位教师的说法。无论以后谁来接班,永远都是第十一位。这是我和所有能在这里工作的教师的光荣。”他还告诉我:“这所小学校有一条不成文的规定。”我问他:“是什么?”他当时没有立即告诉我。他只是微笑着对我说:“明天早晨你就会知道。”
第二天,我早早从距小学校几里远的乡村招待所起来,刚刚爬到院墙外那座高高的山坡,就远远听到白居易那首熟悉的诗句:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生!”
啊,孩子们每天早读都在怀念他们的老师!
21、用自己的话概括一下文章的主要内容。(2分)
22、“送走第十位教师后,就有人心寒地断言:再不会有第十一位教师留下来。”“心寒”一词与文中哪句话照应?开头这样写的目的是什么?(2分)
23、“无法预料的情形”指什么?(2分)
24、“没有谁能受得起那天地为之动容的一跪”改成问句为(2分):
25、代课老师的脚步凝滞了,为什么?她作出了怎样的选择?(3分)
四、作文(40分)
26.从下面两个作文题中,任选其一,按要求作文。
(1)从记事开始,我们已经走过了十几个年头的路程,感受过十几度春花秋月。这其中有春花般美丽的记忆,也有刻骨铭心的难忘经历,它们装点着我们的生活,成为我们生命中最值得珍惜的阳光,请以“珍惜”为话题,写一篇作文。
(2)在丰富多彩的学习生活中,同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到一种心爱的东西,渴望有位好朋友,渴望得到父母师长的关爱或理解,渴望“个性”得到保护和发展等。 #p#分页标题#e#
请以“我渴望_____________________ ”为题,写一篇文章。
作文要求:1.除诗歌外,文体不限。不少于600字。
2.文中不得出现真实的人名、班名等。
3.书写优美,字迹工整,卷面整洁。
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为了帮助同学们在考前对知识点有更深的掌握,教师们应该如何准备呢?下面是读文网小编带来的关于7年级初一下册数学期末考试强化题人教版的内容,希望会对大家有所帮助!
一、 选择题(每题3分,共30分)
1.点P(2,-3)所在象限为 ( )
A、第一象限 B、第二象限C、第三象限 D、第四象限
2.当a>b时,下列各式中不正确的是 ( )
A、a-3>b-3 B、3-a<3-b C、 D、
3.点A(-3,-5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为( )
A、(1,-8) B、(1, -2) C、(-7,-1 ) D、( 0,-1)
4.如右图,下列能判定 ∥ 的条件有( )个.
(1) (2) ;(3) ;(4) .
A.1 B.2 C.3 D.4
5.在直角坐标系中,点P(6-2x,x-5)在第四象限,则x的取值范围是( ).
A、3 5 C、x<3 D、-3
6.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是…( )
A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2 C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)
7.已知五个命题,正确的有( )
(1)有理数与无理数之和是无理数 ⑵有理数与无理数之积是无理数
(3)无理数与无理数之积是无理数 ⑷无理数与无理数之积是有理数
(5)所有的有理数都可以在数轴上表示,反过来,数轴上所有的点都表示有理数。
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.4个
8.为了了解参加某运动会的2000名运动员的年龄情况,从中抽取了100名运动员的年龄,就这个问题来说,下面说法正确的是( ).
A.2000名运动员是总体 B.100名运动员是所抽取的一个样本
C.样本容量为100名 D.抽取的100名运动员的年龄是样本
9.若 是49的算术平方根,则 = ( )
A. 7 B. -7 C. 49 D.-49
10. 如右图, ,且∠A=25°,∠C=45°,则∠E的度数是( )
A. B. C. D.
二、 填空题(每题3分,共24分)
11.点P在第二象限,P到x轴的距离为4,P到y轴距离为3,则点P的坐标为( , )
12. 的算术平方根是_____.
13.若不等式组 解集为x>2,则 的取值范围是 .
14. 两根木棒的长分别为 和 .要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形框架,那么,第三根木棒长 ( )的范围是____________.
15. 在自然数范围内,方程x+3y=10的解是____ ___.
16. 下列各数中,有理数为 ;无理数为
(相邻两个3之间的7逐渐加1个)
17. 小陈从O点出发,前进5米后向右转20°,再前进5米后又向右转20°,……,这样一直走下去,他第一次回到出发点O时一共走了_________.
18、为了估计池塘里有多少条鱼,先从湖里捕捞100条鱼坐上标记, 然后放回池塘去,经过一段时间,待有有标记的鱼完全混合于鱼群后,第二次再捕捞100条鱼,发现有5条有标记,那么你估计池塘里有多少条鱼
三、解下列各题(共76分)
19. (每题6分)(1)计算 —
(2) 解方程组
(3))解不等式组并把不等式组的解集在数轴上表示出来
20 完成下面的解题过程,并在括号内填上依据。(10分)
如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=85°.求∠AGD的度数.
解: ∵EF∥AD,
∴∠2=____( )
又∵∠1=∠2
∴∠1=∠3
∴ ∥____( )
∴∠BAC+______=180°( )
∵∠BAC=85°
∴∠AGD=_______( )
21(10分)甲、乙两人共同解方程组 ,由于甲看错了方程①中的 ,得到方程组的解为 ;乙看错了方程②中的 ,得到方程组的解为 。试计算 的值.
22、(10分)小龙在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的家庭收入情况. 他从中随机调查了40户居民家庭收入情况(收入取整数,单位:元),并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.
根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表.(2)补全频数分布直方图.
(3)请你估计该居民小区家庭属于中等收入(大于1000不足1600元)的大约有多少户?
分 组 频数 百分比
600≤ <800
2 5%
800≤ <1000
6 15%
1000≤ <1200
45%
9 22.5%
1600≤ <1800
2
合计 40 100%
23.(10分) 已知△A′B′C′是由△ABC经过平移得到的,它们各顶点在平面直角坐标系中的坐标如下表所示:
△ABC A( ,0) B(3,0) C(5,5)
△A′B′C′ A′(4,2) B′(7,b) C′(c,7)
(8分)(1)观察表中各对应点坐标的变化,并填空:新 课 标 第 一 网
_ _________, __________, __________;
(2)在平面直角坐标系中画出△ABC及平移后的△A′B′C′;
(3)求出△A′B′C′的面积。
24(12分)一家服装店老板到厂家选购A、B两种型号的服装,若购进A种型号服装9件,B种型号服装10件,需要1810元; 若购进A种型号服装12件,B种型号服装8件,需要1880元.
(1) A、B两种型号的服装每件分别为多少元?
(2) 若销售1件A型服装可获利18元,销售1件B型服装可获利30元,根据市场需求,服装店老板决定,购进A型服装的数量要比购进B型服装的数量的2倍还多4件,且A型服装最多可购进28件,这样服装全部售出后,可使总的获利不少于699元,问有几种进货方案?如何进货?
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小学语文的学习相当重要,广大小学生朋友们一定要掌握语文的学习方法,提高语文成绩。以下是读文网小编为大家提供的语文参考资料,供大家复习时参考学习!
人教版三年级下册语文课时特训《翠鸟》答案
【基础达标】
一、翠鸟、衬衫、陡峭、清脆、苇秆、
注视、渔翁、荡漾、石壁
二~四、略
五、静、否、开、吸、失、吐、终、出
六、1.灵巧;灵活
2.失望;希望;愿望
3.锋利
4.锐利
【综合运用】
八、(一)1.3;羽毛;头上的羽毛;背上的羽毛;腹部的羽毛
2.头上的羽毛像橄榄色的头巾;背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫
3.略
4.它长得可真漂亮。
(二)1.略;2.动作敏捷
【提升特训】
九、1.近义词:劳动、歇息、栖息;反义词:普通、经常、简单
2.不是……而是
3.(1)③;(2)②;(3)③ ;(4)④
4.缝纫鸟,顾名思义,自然是有缝纫技能的。
5.那个窝,活像个圆葫芦,不过奇怪的是口朝下,肚朝 上。
6.略
以上就是读文网小编给大家分享的语文学习的全部内容,希望对你有所帮助。
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晏子,字仲谥平,原名晏婴,是一位重要的政治家、思想家、外交家。下面是读文网小编网络整理的人教版五年级下册语文课文《晏子使楚》的内容以供大家学习参考。
一、解释下面句子中划线的词。
1.晏子将使楚 2.楚王闻之
3晏婴,齐之习辞者也. 4.谓左右曰
5.今方来 6.吾欲辱之
7.何以也 8.左右对曰
9.为其来也 10.臣请缚一人
11.过王而行 12.何为者也
13坐盗 14晏子至
15楚王赐晏子酒 16.酒酣
17.得无楚之水土使民善盗耶 18吏二缚一人诣王
19缚者曷为者也 20王视晏子曰
21齐人固善盗乎 22晏子避席对曰
23晏闻之 24橘生淮南则为橘
25生于淮北则为枳 26叶徒相似
27其实味不同 28所以然者何
29水土异也 30今民生长于齐不盗
31入楚则盗
32寡人反取病耶 33圣人非所与熙也
二. 通假字:(写出其音、形、义)
1. 缚者曷为者也?曷: 2. 圣人非所与熙也。熙:
三. 古今异义词
1. 何坐 坐:(古) (今)
2. 其实味不同实:(古) (今)
3. 寡人反取病焉 病:(古) (今)
4.所以然者何所以:(古) (今)
四、翻译以下句子。
(1)晏婴,齐之习辞者也。译:
(2)酒酣,吏二缚一人诣王。译:
(3)橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。译:
(4)得无楚之水土使民善盗耶?译:
(5)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。译:
(6)为其来也,臣请缚一人,过王而行。译:
五、文学常识积累。
晏子,名( ),字( ),( )时期( )国著名的( )家,( )家。以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。《晏子春秋》是一部记载( )言行的著作。共8卷215章,全部由( )组成,是中国最古老的( )集,也是我国最早的一部( )集。
六、课文内容理解
1、选出下列各项中表述有误的一项是( )。
A、针对楚王的发难,晏子运用了类比推理的方法进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地。
B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。
C、从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认错。
D、晏子用“橘生淮南为橘,生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。
2、楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答)
3、楚国君臣是怎样安排计谋的?(用自己的话回答)
4、面对楚王的戏弄,晏子是怎样回击的?(用原文回答)。
5、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。
6、晏子说“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,其目的是什么 ?
7、对楚国君臣的戏弄侮辱,晏子是用什么方法回击对方的?
8、晏子的回答,可谓巧妙得体,体现了一个外交家的风范,请说说晏子外交的特点。
9、你知道出于本课中的两个成语是什么吗?它出自于文中的哪些语句?写下来,并分析这段话的修辞手法及作用。
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对于非洲,你有着什么样的印象呢?下面是读文网小编网络整理的人教版五年级下册语文课本《彩色的非洲》的内容以供大家学习参考。
一、词海拾贝。
( )彩( )斓 ( )花( )锦 ( )颜( )色
五( )缤( ) 含( )脉( ) 目( )暇( )
二、词语连线。
花花绿绿的 音乐
熊熊燃烧的 活力
无限的 火焰
流动的 世界
金灿灿的 旋律
蔚蓝的 阳光
五彩斑斓的 天
三、想一想,填词语。
美妙得无法用语言形容。( )
眼神传达或内心怀着情意。( )
豪放、豪壮。( )
在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。( )
四、按课文内容填空。
1.与“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!”相呼应的句子是____________________这句话直接抒发了作者____________之情。
2.金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的__________。
3.充沛的阳光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,_____________,_____________,满眼是_________,处处是_________。
4.芒果树开的是星星点点的________,仙人树开的是金灿灿的________,玉兰树高擎着白色或_____________的玉杯,火炬树绽放的花朵比绿叶还要多,一棵似一团______,一排似一片______。
5.到了开花季节,一条条街道,都成了________的长河。人在街上走,就像置身于________深处。
6.还有一种叫做花树的树,更是妙不可言。远远望去,树上像是开满了______________的花,非常壮观。走近一看,却是满树的彩叶,________、________、________、________,好似含情脉脉的少女,向人们频频________。
7.其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫,而且在不断地________着,________着,________着,_______着,令你______________,________地发出赞叹。
8.非洲的________、___________、________、________等艺术都是彩色的美。
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在初一阶段,学好语文知识点是非常重要的。下面是读文网小编网络整理的初一下册语文课本 《竹影》的内容以供大家学习。
1、下列加点字的注音都正确的一项是( )(3分)
A、幽暗(yōu) 藤椅(téng) 惬意(xiá) 手痒(yǎng)
B、徘徊(huái) 参差(chā) 横幅(fú) 花瓣(bàn)
C、闪烁(shuò) 疏密(shū) 朱砂(shā) 蘸水(zhàn)
D、乱撇(piē) 一缕(lǚ) 弥漫(mí) 立轴(zhú)
2、下列有错别字的两项是( )(4分)
A、 也许,艺术和美就蕴涵在孩子的童稚活动中。
B、 那根竹跟了他的动作而发抖,上面的竹叶作出箫箫的声音来。
C、 竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离,现出参差不齐的样子来,好像脱了板的印刷。
D、课文写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影,充满童趣。
3、下列词语解释全都不正确的一项是( )(3分)
①幽暗:昏暗。
②坐不牢:坐不稳。
③惬意:心里很高兴。
④疏密:指距离不远不近。
⑤包罗:包括(指大范围)。
⑥参差不齐:长短高低不齐;不一致。
A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、④⑤⑥
4、依次填入横线的语句顺序恰当的一项是( )(3分)
画马的困难在于马本身上,画竹的困难在于竹叶的结合上。
①所以在中国画法上,竹是一专门部分。
②粗看画竹,好像只是墨笔的乱撇。
③平生专门研究画竹的画家也有。
④其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦,以及集合的形体,都要讲究。
A、③①④ B、④②③① C、①③④② D、②④①③
5、下列句子没有运用比喻的一项是( )(2分)
A、 门口一个黑影出现,好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。
B、 院子里的光景已由暖色变成寒色,由长音阶(大音阶)变成短音阶(小音阶)了。
C、 凡画一物,只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气,就是佳作了。
D、西洋画像照相,中国画像符号。
6、最后爸爸“立起身来结束说:‘中国画大都如此……’”。下面不属于“如此”的一项是( )(3分)
A、 中国画不注重“像不像”,不像西洋画那样画得同真的一样。
B、 凡画一物,只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气,就是佳作了。
C、 中国画像符号。
D、画竹只要照真竹一描,大多数成为竹的名画。
7、指出下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
⑴《竹影》以几个少年描描画画的游戏,引出对中国画的艺术体验。( )
⑵本文中,作者把孩子的心理写得真实恰当,语言通俗易懂。应为描写细致生动,意境清雅。全文于充满童趣的孩子的游戏中渗透着浓浓的艺术气息。( )
⑶中国画中有“朱竹”,是因为在中国有一种特殊的竹子,它是红色的。( )
⑷“一种幽暗的光弥漫在窗际,仿佛电影中的一幕。”这句话写出了黄昏时分光线渐弱的变化过程,“弥漫”一词用动态的形式表现光的朦胧。富于变化,充满美感。( )
⑸“天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。”这句话用比喻的手法,把太阳落下去后天空慢慢变暗的情景表现得十分形象。( )
8、填空(5分)
“艺术和美往往就蕴含在孩子的童稚活动中”,这是 (作者)的《 》一文所传达的题旨。与此类似,我们学过沈复的《 》就是通过嬉蚊和 两件趣事的描述,反映儿时从童稚活动中获得的
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《社戏》是鲁迅先生写的一篇文章。下面是读文网小编网络整理的初一下册语文《社戏》的内容以供大家学习。
一、请将“架、退、点、拔、磕”填入括号中。
一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜( )前篙,阿发( )后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经( )开船,在桥石上一( ),( )后几尺,即又上前出了桥。于是( )起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
1、说说这些动词在文中的表达作用是什么?
二、阅读下面两段文字,回答问题。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
1. 解释文中加点的两个词语的意思。
朦胧:依稀:
2. 文中写山“踊跃”地向后“跑”,表现了什么?
3. 联系上下文,你认为此时“我”的心情是怎样的?哪些方面表现了这种心情?
4. 作者调动了哪些感官去描写相应的景物?这样写有什么好处?
5. 给所选文段选择一个恰当的小标题。()
A.赵庄看戏B.月夜抒怀C.月夜行船D.水乡美景。
6.“而且似乎听到歌吹了”一句中“似乎”能否去掉?为什么?
阅读下文,完成5~9题。
[甲]月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。
[乙]不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。
1.甲段中加点的“回望”一词在文中作用是什么?
2.“漂渺”通常写作 ,意思是
3.甲段文字从视觉听觉两方面写社戏,这段对戏台的描写表现“我”的什么样的心情?
(1)所见:
(2)所闻:
(3)“我”对社戏的 之情。
4.乙段中“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”运用的修辞方法是 ,作用是① ②______
5.乙段中“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”的作用是什么?
简答题
你是如何理解“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”这句话的?
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地理学是一门既古老又年轻的学科。下面是由读文网小编整理的初一下册人教版地理知识点,希望对大家有所帮助。
初一下册人教版地理知识点(一)
纬线 | 经线 | |||||
形状特征 | 圆圈 | 半圆 | ||||
指示方向 | 东西方向 | 南北方向 | ||||
长度分布 | 赤道是最大的纬线圈 | 相等 | ||||
度数起点 | 赤道为0°,南北两极为90° | 本初子午线为0° | ||||
数量特征 | 0°~90° | 0°~180° | ||||
度数变化规律 | 从赤道向南北两极逐渐增大至 90° | 从本初子午线向东向西逐渐增大至180° | ||||
表示符号 | 北纬用N,南纬用S | 东经用E,西经用W | ||||
半球划分 | 赤道划分南北半球 | 20°W和160°E划分东西半球 | ||||
宗教 | 发源地 | 主要分布地区 | ||||
基督教 | 形成于亚洲的西部 | 欧洲、美洲、大洋洲 | ||||
伊斯兰教 | 产生于阿拉伯半岛 | 亚洲的西部和东南部,非洲的北部和东部 | ||||
佛教 | 创始于古印度 | 亚洲的东部和东南部 | ||||
语言 | 主要分布地区和国家 | |||||
汉语 | 亚洲、东南亚等地区,中国、新加坡、马来西亚等国家 | |||||
英语 | 欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等地区,英国、美国、加拿大等国家 | |||||
俄语 | 欧洲的东部、亚洲的西北部、北部等地区,主要是俄罗斯 | |||||
法语 | 欧洲的西部、非洲等地区,法国及非洲的一些国家 | |||||
西班牙语 | 欧洲的南部、拉丁美洲等地区,西班牙和拉丁美洲的许多国家 | |||||
阿拉伯语 | 亚洲的西部非洲北部的许多国家 | |||||
温度带 | 气候类型 | 气候特征 | ||||
热带 | 热带雨林气候 | 终年高温多雨 | ||||
热带草原气候 | 终年高温,分干湿两季 | |||||
热带季风气候 | 终年高温,分旱雨两季 | |||||
热带沙漠气候 | 终年高温,降水稀少 | |||||
温带 | 亚热带 | 亚热带季风和 季风性湿润气候 | 夏季高温多雨,冬季气温在0℃以上,四季较分明 | |||
地中海气候 | 夏季炎热干燥,冬季温和多雨 | |||||
温带 | 温带海洋性气候 | 终年温和湿润 | ||||
温带大陆性气候 | 冬冷夏热、气温年较差、日较差大,降水少 | |||||
温带季风气候 | 夏季高温多雨,冬季气温在0℃以下,四季分明 | |||||
寒带 | 寒带气候 | 冬季寒冷而漫长,夏季凉爽而短促 | ||||
高山 | 高山气候 | 气温垂直变化显著 |
1. 欧洲西部指欧洲的西半部,人口 稠密 ,国家众多,绝大部分是发达 国家。欧洲西部有个区域性组织,叫 欧洲联盟 (简称欧盟 ),其成员国有27个,都是发达国家,使用统一的货币叫 欧元 。
2. 欧盟进出口居世界 首 位,欧洲西部的工业以 制造业 为主。农业以 畜牧业 为主。
3.欧洲西部的人称牧草为“ 绿色金子 ”。欧洲畜牧业发达的原因是:
①气候——以 温带海洋性 气候为主,特点是全年 温和湿润 ,有利于多汁的牧草的生长
②地形——以 平原 为主,因此牧场广布 。
4. 荷兰 、 丹麦 等国是世界上主要的乳畜大国。
5.欧洲西部有许多名胜古迹, 旅游 业发达。主要的旅游胜地有:(写出所在国家)
伦敦塔桥( 英 国),风车(荷兰 ) ,北欧峡湾风光( 挪威 ),阿尔卑斯山滑雪( 瑞士 ),
巴黎埃菲尔铁塔( 法国 ),( 西班牙 )斗牛,地中海沿岸风光( 意大利 ),雅典巴特农神庙( 希腊 )。
6. 欧洲西部的地形特点是:地势低平,以 平原为主,山地主要分布在 北 部和
南部, 中 部平原广大。北部的山脉是 斯堪的纳维亚山脉 ,南部的山脉是 阿尔卑斯山脉 。
7.写出下列国家的首都:英国 伦敦 法国 巴黎 意大利 罗马 希腊 雅典德国 柏林
8.欧洲西部大部分位于 北温 带,气候从西向东由 海洋 性过渡到 大陆性。
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《土地的誓言》是男作家端木蕻良的作品。下面是读文网小编网络整理的初一下册语文《口技》的内容以供大家学习。
一、积累与运用
1.给加点字注音,根据拼音写汉字
①喷涌________②山涧________③默契________④田垄________
⑤污huì________⑥泛làn________⑦怪dàn________⑧斑lán________
2.形似字注音组词
涌( )________谰( )________
诵( )________澜( )________
绕( )________涎( )________
饶( )________诞( )________
3.在横线上选填恰当的关联词
或者 都 即使 不管
我总是被这种声音所缠绕,________我走到哪里,________我睡得很沉,________在睡梦中突然惊醒的时候,我________会突然想到是我应该回去的时候了。
4.《土地的誓言》作者________是现代作家,本文写于________事变后第十年。作者表达了_______________。
5.用下面的句式写一段话
当……的时候,当……的时候,或者当……的时候,我想起……我想起……我想起……
答:_________________________________
二、课内阅读
土地的誓言
对于广大的关东原野,我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我,故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。……
土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系,我不能离开她。在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。……我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个美丽的故乡出现在我的面前--或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。
“九一八”十周年写。
6.本文的标题--“土地的誓言”指的是谁发出的誓言?
答:________________________________________________
7.怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中的“泛滥”与“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“理葬”这两个词语的确切含义?
答:_______________________________________________
8.为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼,而到了后面时却改口说“土地,原野,我的家,你必须被解放!你必须站立!”?
答:___________________________________________
9.你知道作者为什么要选取“白桦林”“蒙古狗”“奔马群”“黑土地”作为描写对象吗?其中包含了作者怎样的情感?
答:__________________________________________
10.文中开头“我无时无刻不听见她召唤我回去”和文章最后“我答应过我一定会回去”“‘九一八’十周年写”有什么关联?
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乡下的生活别有一番滋味。在学习小学四年级的这篇有趣的课文——《乡下人家》,你就会发现这个答案。下面是读文网小编网络整理的人教版小学四年级下册语文课文《乡下人家》以供大家学习。
【字词荟萃】
1.读拼音,写词语。
fēnɡ qùzhuānɡ shìtǎnɡ ruòdǎo yī
( )( )( )( )
ɡuī cháohé xiédú tèwū yán
( )( )( )( )
2.形近字组词。
棚( ) 耸( ) 眠( ) 辛( )
绷( ) 聋( ) 眼( ) 幸( )
3.写出下列词语的近义词。
独特—— 朴素——
华丽—— 和谐——
【句段集锦】
改写句子。
1、他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。(改为“被”字句)
_____________________________
2、雄鸡走过来。(扩句,至少扩两处。)
_____________________________
【课文链接】
本文的写作顺序是什么?
_____________________________
以上就是小编分享的人教版小学四年级下册语文课文《乡下人家》全部内容,相信这些对你会有用的。
人教版小学四年级下册语文课文相关
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《福楼拜家的星期天》是一篇法国著名作家莫泊桑经典短篇小说。下面是读文网小编网络整理的初一下册语文课文朗诵《福楼拜家的星期天》的内容以供大家学习。
1.给加黑字注音。
简陋()魅力()填膺()
荒谬()迸发()轮廓()
2.根据拼音写出相应的汉字。
jiàn()赏戏xüè()qīn()佩
滑jī()suǒ()事luō()着
3.找出下列成语使用有误的一项。()
A.福楼拜是一个博学多识、才华横溢的人。
B.我们一拍即合,马上分头开始了行动。
C.他高兴得忘乎所以,完全忘了周围的人正疑惑地看着他。
D.妈妈批评了小丽几句,小丽马上义愤填膺地冲出家门。
4.简析下列句中加黑词的表达作用。
(1)不管什么事情,一经他的嘴讲出,就都带上非凡的魅力和极大的趣味。
(2)他只用几句话,就勾画出某人的轮廓。
(3)就像两块同样的石头碰在一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。
(4)他很少讲话,总是歪坐着,压着一条腿用手抓着自己的脚踝。
5.简析下列句中比喻的表达作用。
(1)他的嗓音特别洪亮,仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。
(2)他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样,虽然不漂亮,却表现出他的聪慧和坚强的性格。
(3)讲话的调子有些像唱歌。
提高训练
渐渐地,人越来越多,挤满了小客厅。新来的人只好到餐厅里去。这时只见福楼拜做着大幅度的动作(就像他要飞起来似的),从这个人面前一步跨到那个人面前,带动得他的衣裤鼓起来,像一条渔船上的风帆。他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。他激动起来未免逗人发笑,但激动后和蔼可亲的样子又使人心情愉快;尤其是他那惊人的记忆力和超人的博学多识往往使人惊叹不已。(他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。思想一下予飞跃过纵观几个世纪,并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言,再加以比较。于是,就像两块同样的石头碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。)
6.解释加点词语。
(1)惊叹:_______________________________________
(2)启蒙:_______________________________________
7.文中括号内语句是否比喻句?为什么?
8.用原文中的一句话概括括号内表达的内容。
9.文段中加点的动词“跨到”可否换成“走到”?为什么?
10.文中哪些语句形象地表现出一个大文学家的风采?
11.文中哪一句环境描写衬托出福楼拜这一大文学家对人们的吸引力?
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