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在即将到来的期末考试,同学们要如何准备试题来练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版初一上册语文期末测试题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、1.D2.D3.(1)“听到的只是声音、颜色”改为“听到的只是声音,看到的只是颜色”。(2)将“次”改为“项”,或将“一次又一次”放在“打破了”之前。4.略。
5.言之有理即可。例:诗人以形象生动的比喻,写出了人生事业的各个阶段的特点,生动贴切,令人深思。6.(1)①示例:嫦娥奔月(2)示例:①日积月累②闭月羞花(3)示例:①海上生明月,天涯共此时。②举头望明月,低头思故乡等。(每空一分)7.(1)好像闪着无数的明星。(2)谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(3)学而不思则罔,死而不学则殆。
(4)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(5)海日生残夜,江春入旧年。(每句一分,多字少字或有错别字均不得分)
二、8.花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是没有止境的。9.(1)好在用比喻,将紫藤萝花比作瀑布,从总体形象上赞美开化的繁盛,显得气势非凡,灿烂辉煌,暗含生命的绵延长远。(2)运用拟人,写出花的多而密,充满生机,让人感到生命的活力。
(意思对即可)10.写十多年前的紫藤萝的稀落,前后对比,说明眼前的紫藤萝惨遭遇不幸又重获生机,突出它旺盛而顽强的生命力,为下文突出主题作铺垫。11.饱含了作者对紫藤萝花旺盛美好、顽强生命务的赞美和喜爱之情,抒发喜悦这情,实则是对生命美好的赞美。 三、12.一是指季夫老师在中考前一个月每天给学生吃的钙片,让紧张而失眠的学生安然入睡顺利通过中考。二是指季夫老师为教育事业呕心沥血、无私奉献的精神深深打动了我。(意思对即可)13.比喻;生动形象地写出了季夫老师不愿离开这个小村子的决心。(意思对即可)14.害怕同学们的嘲笑和看不起。(意思对即可)15.不矛盾。“干瘪”指季夫老师的贫穷、瘦弱。“精神钙片”指老师给予我们的自信、力量。16.示例:①默默无闻,无私奉献;②淡泊名利;③热爱教育事业(热爱本职工作);④注意保护学生的自尊等等。(答出两点即可)
四、17.通“僵”,僵硬;用鞭子打,鞭打
18.(1)心里这样想,那么有时成百上千的蚊子果然像鹤。(2)我凭着想象在这个境界中游览,愉快而又满足。19.能张目对日,明察秋毫。见藐小之物;必细察其纹理20.观蚊成鹤,神游山林,鞭驱蛤蟆
五、满分不少于5℅,教师统一答案后再评卷。
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寒窗苦读,为的就是在考试中展现出自己最好的水平,大家更应该加把劲,努力学习,接下来是读文网小编为大家带来的关于苏教版初一政治上册期末试卷,希望会对大家有所帮助。
一、选择题:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A D D C C C A A D B A A
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
C D B D B C B B A B A D
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D D A B C C D A A D C
二 、非选择题
36. (1)必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节(2分);了解该国的风土人情或民俗风情(2分。其他言之有理也可给分。)。
(2)尊重该国的文化习俗,以平和的态度、包容的心态和开放的胸襟与外国朋友交流。(2分);同时还不忘传播中华文化的使命(2分)。
37. (1)不尊重他人;骄傲自大;不愿意帮助同学(每点2分,共6分。其他言之有理亦可)。
(2)学会尊重他人;主动帮助同学;从思想上反思自己的行为;虚心向他人学习等等。(每点2分,共4分。答出任意两点即可)
38. (1)不会自己主动学习,习惯于被动接受。
后面3问符合题目要求即可。
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教师们要如何准备即将到来的期末考试呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于初一政治上册期末试题,希望会对大家有所帮助。
一,选择题答案(每题2分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A A B C C D C D A C B D C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D C A C D C C A D A B D
二、非选择题(共50分)
说明:非选择题部分给分具体分析,只要是规范的术语,言之有理就可给分
26.(12分) 情景②:我的选择:__C_ 。
理由:网吧是未成年中学生禁止 进入的场所(或法律规定未成年人禁止进入营业性网吧),沉迷网络游戏,损害身心健康,影响学习。
情景③:我的选择:__B_ 。 理由:吸烟是一种不良行为,危害身心健康。
情景④:我的选择:___C 。
理由:色情网站犹如“电子海洛因”,是不良诱惑,会损害我们的身心健康。
情景⑤:我的选择:_C__ 。
理由:赌博是一种恶习,也是违法行为,具有严重的社会危害性。
(评分说明:正确选择得1分,理由2分,其中指出行为的性质占1分,危害性占1分)
27、(12分)(1)故事一启示:(6分)
①世界因生命而精彩。人的生命只有一次,每个人的生命都是有价值的,我们要肯定生命,尊重生命(2分)。
②肯定生命、尊重生命的人,无论何时何地,无论遇到多 大挫折,都不会轻易放弃自己生的希望。(2分)
③当自己的生命受到威胁时,我们不轻言放弃,不丧失生的希望。(2分)
(2)故事二启示:(6分)
①全面认识自己既要认识自己的外在形象,又要认识自己内在素质。( 2分)
②全面认识自己既要看到自己的优点,又要看到自己缺点(2分)
③一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用(2分)
28、(10分)(1)小宇和小丽的属于高雅的生活情趣;小强和小亮的属于庸俗的生活情趣。(4分)
(2)启示:我们要避开低级、庸俗的生活情趣,追寻健康、文明的高雅情趣,陶冶、提升我们的情操。(6分)
29. (共16分)(1)运用所学知识,结合两位同学的回答,说说中学生应如何有效实施自我保护?(10分)
①同学甲说“不轻易与陌生人交流”,告诉我们学会自我保护要增强自我保护意识,保持高度警惕,这是避免侵害的前提(5分)
②同学乙说“如果遇到歹徒,我会用随身携带的防身武器与他搏斗。”这一做法是不可取的,在侵害发生时,青少年不仅需要有保护自己的意识和勇气,更要有自我保护的智慧和方法。遇到意外险情和伤害时,需要冷静,要学会用最有效的求助方法,如果有能力将其制服时,要勇敢地与歹徒进行斗争。、如没有能力将其制服时,可采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身,争取将损失降到最低,保住最大的合法权益(5分)
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同学们要如何准备即将到来的期末考试呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级政治上册期末检测试题,希望会对大家有所帮助。
一、单项选择题
1.D 解析:本题考查正确看待逆反心理。对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理,③④正确,①②错误。选D项。?
2.B 解析:本题考查孝敬父母的行动。漫画启示我们要孝敬父母,就要从身边小事做起,①②③正确;孝敬父母体现在多个方面,我们孝敬父母的行动之 一就是要努力学习、积极上进,④错误。选B项。
3.D 解析:本题考查如何正确处理竞争与合作的关系。审题的关键在于对“背后铲球”这一行为的理解,这是一种不正当竞争行为。A项竞争最理想的结果应该是双赢,B项企业之间既有竞争也有合作,C项的表述过于绝对,D项说法正确,选D。
4.B 解析:本题考查诚实守信的重要意义。审题的关键在于明确该饭店老板将捡到的财物归还失主是诚实的表现,这种行为必然受到别人的尊敬和信任。A项讲的是不诚信的危害,与主旨不符。C、D两项讲的是应该怎样做到诚实守信,不符合题意。
5.B 解析:本题考查我们对诚信的认识。“曾子杀猪”“一诺千金”体现的都是言而有信、说到做到,这是诚实守信的表现,故B项正确。
6.C 解析:本题考查我们对诚信的认识与理解。李国楚用14年的艰辛还清债务,兑现承诺,体现了他重诺守信的高尚品德,是值得我们学习的榜样,可见C项符合题意。A项本身错误;B、D两项观点本身正确,但不符合题意,应排除。
7.B 解析:在与同学交往过程中,与人友善,平等待人,不凌弱欺生实际是因为人与人在人格和法律地位上是平等的,B项正确。A项说法过于绝对,排除;C项说法不符合现实,是错误的;D项说法片面,应排除。因此应选B项。
8.C 解析:开设诚信考场可以培养学生诚信的良好品质,让学生懂得对人守信、对事负责的要求。应选C项。
9.A 解析:回答本题,我们只 要回归教材,识记教材内容即可。诚信的基本要求是对人守信、对事负责,故选A项。
10.B 解析:我们要发展友谊,寻找朋友,需要以开放的心态,保持乐观开朗的心境。如果我们封闭自己只能导致我们陷入孤立,不利于交往。应选B项。
11.C 解析:礼仪是一门学问,举止文明、手势得当、动作优雅都是符合礼仪要求的,但是口无遮拦则会伤害他人,①③④符合题意,②不符合礼仪的要求。应选C项。
12.B 解析:本题考查为什么要孝敬父母和如何孝敬父母。①是孝敬父母的原因,正确。②④都是孝敬父母的好做法,正确。赡养父母是成年子女必须履行的法律义务,未成年子女主要是从精神上对父 母进行孝敬,故排除③。应选B项。
13.A 解析:霍邱县张仁强、张仁秀兄妹替身故大哥偿还100多万元欠款的事迹体现了他们的诚实守信美德,A项正确。他们的行为不是因为碍于情面,迫不得已,而是他们美德的体现,B项错误;他们替兄还钱不是法定义务,C项错误;他们彰显了中华民族的传统美德,是值得的,D项错误。应选A项。
14.B 解析:爱心捐款一分都不会乱花是孙影的承诺,她实现了自己的诺言,说明她对人守信、对事负责的态度,B项正确。本题题干没有体现放弃个人权益、保护隐私、宽容等内容,应排除A、C、D三项。
15.D 解析:本题考查我们对宽容的认识和理解。宽容是一种美德,是一种境界,④正确;宽容有度,需要讲究原则,不能无原则地迁就,①正确,②错误。我们讲究宽容也不是对自己过于苛求,③错误。应选D项。
16.B 解析:一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬,体现了合作的重要性,合作是成功的土壤,应选B项。A项说法错误;C项说法是片面的;D项说法过于绝对。
17.A 解析:在公共场所大声喧哗是不文明、不尊重人的表现,①正确;在国际交往场所,是否文明礼貌会影响国家形象,②正确;在不同的公共场所,都要自觉遵守文明礼貌规则,④正确。本题题干没有涉及尊重不同文化的问题,③排除。应选A项。
18.D 解析:本题考查了个人与集体的关系。A项是片面的,B、C两项说法过于绝对。本题体现的就是集体的力量是取得成功的保证。应选D项。
19.B 解析:这位中国企业家想借助感恩节来增进与客户的感情,但没有达到效果,因为他忽视了不同国家的不同文化背景,其待人处事的方式就不同,应选B项。题干没有涉及文化的标志和文化习俗,A、D两项不选。题干中该企业家的做法没有歧视他国文化,坚持了文化平等,C项不选。
20.A 解析:己欲立而立人的意思是仁德的人,自己想成功首先使别人也能成功,自己想被人理解,首先要理解别人。过而能改,善莫大焉的意思是人都有可能犯错误,犯了错误只要改正了仍是最好的人。人之初,性本善的意思是最初人的本性是善良的;己所不欲,勿施于人的意思是自己不愿意做的事,不要强加在他人的身上。因此只有①④符合“换位思考,与人为善”的意思。
21.B 解析:回答本题可以采用排除法。A、D两项说法过于绝对,是错误观点;C项观点不正确,求职的成功与否主要是靠大学生的自身素质,这三个选项均可以排除。正确答案为B项。
22.B 解析:题干材料中的女士的言行体现了她做到了换位思考,为他人着想。A项与题干没有直接的联系,C项中诚实守信、D项中心胸坦荡的内容没有在题干中体现,因此应选B项。
23.A 解析:本题考查生命是父母给的,要尽自己所能孝敬父母和长辈。材料共同体现的是对父母和长辈的孝敬,“百善孝为先”是中华民族的传统美德。应选A项。
24.B 解析:本题考查网络交往是一把双刃剑。网上购物,给我们带来了便利,但是也存在着诱骗、欺诈等现象,说明了网络是一把双刃剑,①②④正确,③中“远离网络”的做法是错误的。选B项。网络在给我们的生活带来便利的同时,也会带来一些消极影响。我们要学会在网络交往中保护自己。
25.D 解析:本题考查学会自我保护。在网络交往中,要提高自我防范意识,不轻易泄露个人资料,提高自己的警觉意识,不轻易相信中奖信息,提高抗诱惑的能力,享受健康的网络交往。①②③④都正确,选D项。
二、非选择题
26.(1)朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。(2)第一,要明白交友是一个平等互惠的过程,要学会给予与分担。第二,要欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通。第三,要坦诚,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。第四,珍惜朋友情谊,不应轻交甚至滥交朋友,与社会上的人交朋友,要做到慎交朋友,乐交诤友,不交损友。?
解析:本题考查友谊的作用以及保持和增进友谊的方法。第(1)问,直接回答朋友的重要性即可。第(2)问,可回答建立、保持和增进友谊的方法。?
27.(1)小林与同桌在一起聊天或沟通学习上的问题是正确的,但是要注意交往的方式、场合、时间和频率。(2)小林再也不跟男生交往了是错误的。因为:①异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更 加丰富的友谊。②男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。③男女同学之间的交往,需要把握原则:既需要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。?
解析:本题考查男女生正常交往的重要性和男女生交往的原则。小林与同桌一起聊天或沟通学习情况是正确的。小林不与男生交往是错误的,男女同学之间正常交往具有重要作用,但要注意把握交往原则。?
28.(1)①礼貌是尊重的具体表现。讲文明、有礼貌,包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。它反映我们自身的素质,展示我们的风采。②礼貌 是文明的表现。是否文明礼貌,绝不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。
(2)平等对待外 国朋友,不卑不亢;尊重外国朋友,不做有损人格、国格的事;语言文明,态度亲和,举止端庄;以宽容的心态接纳外国朋友的风俗习惯;向外国朋友展示中国青年的良好精神风貌。
(3)按照个人礼貌的基本要求去做:举止文明,动作优雅,姿态潇洒,手势得当,表情自然,行为检点,仪表端庄,着装得体,讲究卫生等。
解析:本题考查了礼貌的重要性、怎样做到有礼貌等内容。第(1)问,围绕着礼貌的重要性回答即可。第(2)问,对外国人要有礼貌,可围绕语言文明、态度亲和、举止端庄等方面组织答案。第(3)问,可围绕对人有礼貌的表现整合答案要点。
29.(1)第一组采用的是采访;第二组采用的是实地考察。
(2)①他们的观点都是片面的。②掌握并遵守文明、健康的交往礼仪是适应现代社会不可缺少的条件,是我们与他人顺利交往的前提;当然,我们也不能拘泥于传统的繁琐礼仪,而应该以科学的态度对待传统礼仪,继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进;只要我们注意日积月累,就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。
(3)礼仪是现代交往的基本要求,是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征,我们必须具备良好的礼仪素养,使自己的言行兴趣符合礼仪的要求;你们这些行为不符合礼仪要求,不仅会影响自身的形象,而且损害了班级和学校的形象;按照礼仪的要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可爱,更容易被人接纳。
解析:本题考查交往礼仪的有关内容。第(1)问中,第一组采用的是采访,第二组采用的是实地考察。第(2)问,我们可以抓住“对于传统礼仪,我们要取其精华,弃其糟粕,并做到与时俱进”这一内容进行回答。第(3)问,需要讲清礼仪的重要性、不讲礼仪的危害等。
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初一是一个至关重要的学年,大家一定认真学习,接下来是读文网小编为大家带来的初一政治上册质量检测试题,供大家参考。
一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填涂在答题卡指定位置上。每小题2分,共50分)
1.走进中学,我们的生活发生了很大的变化,初中生活把我们带进一个崭新的天地。我们在初中阶段健康成长,应该( )
A.积极适应新生活.融入新生活 B.按自己的想法改造新环境,使其适应自己
C.顺其自然,让新的环境慢慢适应自己 D.融入新集体,让老师和同学适应自己
2.春天来了,随之而来的不仅有鸟语花香,有时还有肆虐的沙尘暴。为了使人类生存的环境更加清新怡人,我们应该:( )
①植树造林,围湖造田②关爱与呵护周围的生命
③大量捕杀野生动物 ④多用手帕,少用纸巾,减少木材的砍伐
A.②③ B.②④ C.①④ D.①②
3.有的人一生躬耕于农田,有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上,有的人把毕生的精力投入到科技研究和创新上,有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们( )
A.人们的职业有高低贵贱之分B.人们的性格有好坏善恶之分
C.人人都愿意为社会作出贡献D.人们实现人生价值的方式和途径具有多样性
4.“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。”这句话包含的道理有( )
①世界上每个生命都是独一无二的 ②世界上的生命是丰富多彩的
③每个人都有自己独特的风格和特点 ④地球上的各种生命是息息相关的
A.①③B.②③C.①④D.①②
5.小明所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。对此他很不以为然,常找借口不愿参加。下列说法中,最能说服小明的是( )
A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,珍爱生命从小事做起
B.人的生命具有独特性,每个人都有自己独特的风格和特点
C.生命需要彼此尊重,相互依存
D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现人生价值
6. “好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知! ”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们( )
A.要全面客观地认识.评价自己 B.人不可有傲气,也不可有傲骨
C.自我评价不利于个人的健康成长 D.不客观评价自己会产生自负心理
7.俗语说:“当局者迷,旁观者清”,意思是说( )
①人无法认识自己,常常被事物所迷惑 ②旁观者最了解自己 ③要提高自我认识水平,就应该多从他人 的态度和评价中认识自己 ④有多少人往往缺乏自知之明,要靠旁观者来提醒才自知
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.培根说过:“尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏美的修养而不配得到赞美。”这句名言告诉我们( )
A.人只要美貌就是美的 B.最自然的东西就是最美好的东西
C.美就是服饰漂亮、人长得漂亮 D.外在美与内在美是和谐统一的
9.青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,而更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉,这种全新的感觉更多体现在一个人的( )
A.年龄、姿态、发式和外表 B.外貌、体形、衣着和形象
C.心态、气质、想象力和情感 D.个性、动作能力和交往
10.“授人以鱼,不如授人以渔。”说明( )
A.掌握了学习方法,就掌握了打开知识宝库的钥匙 B.我们要敢于批判
C.我们要依赖老师的讲解掌握知识 D.我们不要迷信老师的讲解,要注重自主学习
11.树立自我新形象,就要:( )
①像明星一样生活,完全效仿他们②了解自己的个性特点与潜能,确立个人成才的目标
③善于学习他人的优点和长处,不断完善自我④努力学习科学文化知识,加强道德修养
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.美国有一个具有传奇色彩的大学篮球队教练——雷•迈耶,他曾率领球队取得30多个赛季的胜利。有一次,他的球队在连胜27场后输了球,他却依然高兴地说:“好极了!现在我们可以集中精力赢球而不必担心输球了!”这位教练在输球后的态度表明( )
A.输球是件令他高兴的事 B.他善于调节自己的情绪变不快乐为快乐
C.他不能正确对待输球和赢球 D.他对比赛结果无所谓
13.成语“杯弓蛇影”讲的是晋朝有个名叫乐广的人,有一次他请朋友到家里饮酒。不料,朋友一回家便忧心忡忡,以致重病缠身,吃药也不见好转。后来乐广了解到朋友误将映在酒杯里的弓影误认为蛇,结果老疑心自己肚子里有蛇而忧惧成疾。乐广给他解释清楚后,朋友的病自然就好了。这个故事告诉我们( )
A.饮酒有害于身体健康 B.与人交往当以友情为重,不要讲所谓的“义气”
C.人生病完全是因为心理作用 D.消极情绪会影响人的身体健康
14.面对美丽的风光,大诗人李白在流放途中写下了“平生不下泪,于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后,他遇到大赦,重获自由,欣喜之余写道:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”反映了诗人愉悦的心情。由此可见( )
A.人的情绪是复杂多变,难以琢磨的 B.人的情绪反映着人对外界事物的态度
C.人的情绪总的来就消极多于积极 D.人的情绪会随着个人境遇和社会环境的变化而变化
15.俄国著名诗人普希金有一首诗,诗中写道:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静,相信吧!快乐的日子将会来临。”这首诗的主要含意是( )
①面对挫折困境,要善于调节情绪,学会宣泄情绪 ②学会正确认识与评价自己
③要有乐观的生活态度 ④要有广泛的兴趣
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.右边漫画提醒我们( )
A.要明辨是非善恶,任何追星行为都是十分危险的
B.社会生活十分复杂,任何从众心理都是错误的
C.只要是自己喜欢的,就要不顾一切地去追求
D.要克服盲目从众理智把握自己的行为
17.陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径是( )
A.丰富的文化生活 B.高尚的道德情操
C.丰富的科学文化知识 D.德、智、体全面发展
18.高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求。下列属于高雅生活情趣的是( )
A.经常上网玩“偷 菜” 游戏 B.经常扮“酷”,走路 学模特“猫步”
C.追求时髦,在着装上与众不同 D.利用节假日饱览祖国的大好河山
19.现实生活中的情趣也有雅俗之分,我们要学会对情趣的鉴别,做到( )
A.雅俗兼有丰富生活 B.雅俗不分,以俗为主,富有特色
C.只要满足好奇,符合情趣,雅者从之,俗者学之D.择其善者而从之,其不善者而改之
20.巴尔扎克最困难的时候,只能吃点干面包喝点白开水。每当就餐,他便在桌子上画上一只只盘子,上面写上“香肠.火腿.奶酪.牛排”等字样,然后在想象的欢乐中狼吞虎咽。能把贫困的日子过得这样富有情趣,是由于巴尔扎克有( )
A.乐观幽默的生活态度 B.出色的文学天赋 C.誉满天下的名气 D.吃苦耐劳的精神
欣赏漫画《招魂幡》,回答第21、22题。
21.这幅漫画给我们的启示是( )
①青少年吸毒是个人的私事,别人不得干涉
②我们决不能吸食和和注射毒品
③吸毒给青少年身心、家庭和社会都带来严重危害
④青少年一定要珍爱生命,远离毒品
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.吸食、注射毒品的人大多是因为有不良嗜好,经受不住不良诱惑才误入“雷区”的。因此,中学生要防止误入“雷区”,正确的做法是( )
①坚决管住自己,克服不良嗜好 ②学会分辨并自觉抵制不良诱惑
③不抽烟,不酗酒,放弃各种个人爱好 ④掌握各种拒绝不良诱惑的方法
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
23.在禁毒斗争中,青少年应该做到( )
①珍爱生命,拒绝毒品 ②增强禁毒意识,不吸毒、不贩毒
③积极宣传毒品的危害 ④发现有人吸毒和贩毒,及时向公安机关报告
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②
24.有人认为:“现实生活中处处充满诱惑,任何人都不可能拒绝不良诱惑。”这种观点( )
A.是正确的,因为现实生活太复杂,有些诱惑是无法拒绝的
B.是正确的,因为只有勇敢的人才能战胜诱惑,一般的人无法战胜诱惑
C.是错误的,因为聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑
D.是错误的,因为不良诱惑是很容易被人战胜的,任何人都会拒绝不良诱惑
25.每个人都会遇到不良诱惑。面对不良诱惑,我们必须( )
①用科学的态度对待它 ②用坚强的意志战胜它
③用正确的方法摆脱它的干扰 ④用清醒的头脑拒绝它
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
二、非选择题(共5大题,共50分)
26.【创建优秀班集体】有一个班集体的学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的课代表为同学们精心准备“每日一题”;品德课代表则每天准时为同学们、播报“每日要闻” ……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多做人的道理。在期末班级评比中,该班得了“优秀班级”称号。
(1)这段材料体现了该班什么特点?(2分)
(2)请列举同学中与创建优秀班集体不相符的现象。(至少写出3点)(3分)
(3)集体成员为什么要团结协作、互助前行?(4分)
27.【正确认识自我】在评选三好学生的时候,对徐亮同学是否当选产生了分歧。班级大多数同学认为徐亮够条件,但个别同学不同意。甲同学认为,期中考试徐亮的成绩比自己差了10分;乙同学认为,体育测试100米他比徐亮跑得快;丙同学说,他的书法在区里得过奖,而徐亮没有。对此,徐亮失去了信心,觉得自己确实不行。
(1) 甲乙丙同学对徐亮同学的认识是正确的吗?为什么?(3分)
(2)我们应怎样对待他人的态度和评价?(4分)
(3)怎样正确认识自己?(4分)
28.【做情绪的主人】某校七年级的学生小李,因为一点小事与同班的小王同学发生争吵,一气之下挥拳将小王的鼻梁骨打成骨折。为此,小李不仅受到学校的纪律处分,而且他的家长还向小王赔偿医疗费2 000多元。
阅读上述材料,回答:
(1)我们应从这件事中吸取什么教训?(4分)
(2)调节情绪有哪些方法?(6分)
29.【品味生活】在一次“爱好与成长”的演讲会上,以全省理科高考第一名的成绩考入复旦大学的小华说: “从小学到中学,我有许多兴趣爱好:下棋.弹琴.书法.写诗词.打篮球.登山旅游等我样样喜欢。这些兴趣,都给我带来了益处,不断给我智慧和启迪;从下棋中,我学到了大局观和均衡感;从灯谜里,我学到了联想和组合;从诗歌里,我学到了音律美和对称美。”
(1)听了小华的演讲后,同学们深受启发。纷纷谈论高雅的生活情趣对个人的影响。请你参与其中,也来谈几点感受吧!(4分)
高雅的生活情趣有益于:
(2)小明听了演讲后,决心要在日常生活中追寻高雅的生活情趣。请你帮他拟一份培养高雅生活情趣计划书。(4分)
我准备做到:
①
②
③
④
30.【抵制诱惑】某校附近有家“学生书屋”,专门出租武打、言情小说及含有暴力、色情内容的卡通画册,租书者多为在校的青少年学生。有些学生租了这些书在课间看、晚上看,甚至上课也偷偷看,整天魂不守舍。他们中间还流行着这样的顺口溜:“亲亲热热交朋友,迷迷糊糊跟着走,身不由已学坏喽。”
(1)这些青少年受到了什么诱惑?可能会有哪些危害?(5分)
(2)列举生活中还有哪些不利于青少年健康成长的诱惑?(至少写出4个)(4分)
(3)你有什么办法帮助这些青少年摆脱诱惑?(3分)
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在即将到来的期末考试,教师们要如何准备好的试题供学生们练习呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一上学期政治期末测试题新人教版,供大家参考。
1-5 DCCCB
6-10 CDDC A
11-15 CDBDD
16-20 DBDDB
21-25 DDCDB
26.(1)对生 命的不尊重,缺乏保护自己(或安全)意识
(2)漫画一:右侧通行;不闯红灯;走人行道;不骑车带人;不乘坐超载、无牌、无证
或不符合安全标准的车辆;等等。漫画二:不到河流、湖泊、水库、沟渠旁玩耍、
游泳,以防溺水;游泳应到有专人看护的场所;不慎落水要冷静、有效自救;等等。
(针对一幅漫画写出两点即可)
27.(1)例:考试作弊、借东西不还、不履行约定、制售假冒伪劣商品、说谎话等。
(2)例:诚信是金;人无信不立;以诚信为荣,以失信为耻;诚信是做人的第二身份证;
诚信,生命因它而精彩;诚实乃立身之本,守信乃做人之道等等。
(3)①诚实首先要对自己诚 实。实事求是,不说违心话,不做违心事。②要做到信守承
诺,言而有信是一种品格。不轻易许诺是守信的重要保证。承诺一旦做出,就必须
兑现。
28.(1)属于他人评价。“以人为镜,可以知得失”能够在一定程度上了解自己在别人眼中
的态度,得到赞赏可以作为鼓励,以后做的错误受到批评能够及时的进行自我反省,
并努力改进自己。
(2)不管别人怎样评价,我们都要认真思考,具体分析,正确对待。避免他人对我们的
评价的片面化;面对他人的评价,我们既不要因为受到赞扬而得意,也不要因为贬
低而不高兴,更不要因此对他人采取疏远甚至对立的态度,要实事求是,有则改之无则
加勉。
(3)还有比较评价、心里测量与评价等。
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在单元测来临之际,同学们要如何准备才能提高成绩呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一上册政治第二单元综合测试题,供大家参考。
一、单项选择(每小题3 分,共36分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B B C D A B B C B B D
二、材料分析题(共44分)
13. (1)参观当地著名的企业 ;听环保局、电信局、工商局负责人演讲;听消 防官兵讲解消防知识。 (4分)
(2)可以学到很多在课堂上学不到的东西;可以把课堂中理论知识的学习同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解;可以很好地培养和锻炼我们的实践能力;可以加深我们对社会的了解,培养我们对于社会的责任感。(每一个要点1分,共4分)。
(3)①珍惜时间,合理安排学习时间;②独立思考,自主学习;③兼顾全面基础与学科特长。(6分)
14.(1)生活处处需要合 作。(符合题意均可给6分) (2)它是获得知识的重要途径;它能扩大我们的知识面、提高学习效率;能激发我们的思维、提高创造力;能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面发展。(每个要点2分,共8分) (3)能根据自己的亲身经历谈感受均可给6分。
15.①教人知识,不如教人获得知识的方法;(2分)②参加社会生活和社会实践(从社会生活和社会实践中学习);(2分)③劳逸结合(2分)④善于合作(2分)
⑤珍惜时间,合理安排学习时间(2分)
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在即将到来的期末考试,同学们要如何准备才能取得好的成绩呢?接下来是读文网小编为大家带来的七年级政治上册期末检测试题,供大家参考。
一、 单项选择题
1.D 解析:本题考查我们面对新环境的态度。面对新环境,我们首先应该以积极的心态去接纳,然后才能想办法去适应,A、B、C三项中的态度都是积极的,因本题是逆向选择题,故选D。
2.A 解析:初中阶段学生最主要的任务是学习。交友有利于融入班集体,但交朋友不是初中阶段最主要的任务,③错误。排除含有③的选项,故选A。
3.D 解析:本题考查我 们对如何适应新环境的理解。王倩主动和其他同学打招呼,介绍自己,了解别人的做法,有利于结交新朋友;经常主动为班级办黑板报是在为班级作贡献,有利于带动良好班风的形成,①③④说法都是正确的,②说法显然错误,应排除。故选D。
4.D 解析:本题考查如何创建良好班集体。建设良好班集体要“各尽其能,发挥所长,奉献集体”,而王彦的说法是只顾自己的行为,不利于建设良好班集体。排除含有③的选项,故选D。
5.D 解析:本题考查我们对待初中学习的正确态度。A项是逃避学习的消极态度,不可取;我们应在完成学习任务的同时,培养各种有益的兴趣爱好,陶冶我们的情操,B项说法错误;学习中不应该有主科和副科之分,每一门学科我们都应该好好学习,C项说法错误;D项是正确对待初中学习的态度,入选。
6.A 解析:制订学习计划,探索好的学习方法是面对初中学习的最佳对策,A项说法正确;面对初中学习,要正确处理好娱乐、休息和读书的关系,而不是“少娱乐和休息,多读书”,B项说法错误;多参加集体活动,与老师、同学搞好关系,有利于融入班集体,C项说法错误;D项说法与题意无关。故选A。
7.D 解析:本题考查我们对养成良好学习习惯的理解。养成良好的学习习惯,可以提高我们的学习效率,达到很好的学习效果,会让我们受益终生,②③符合题意,①④说法错误,故选D。
8.A 解析:题干中一向乖巧的冬冬离家出走体现了青春期的烦恼。青春期心理充满着矛盾,是成长过程中正常的心理现象,但如果处理不好,会成为妨碍我们发展的阻力。因此我们除了可以向父母、老师、朋友以及社会求助外,也要学会通过各种方法控制自己的情绪。①②是正确的,③④不利于心理困惑的消除,应排除,故选A。
9.B 解析:这句话的意思是说“人生非常短暂,就好像白马在细小的缝隙前一闪而过,一会儿而已”,理解了这句话的意思就不难判断正确答案是B项。A、C、D三项本身是正确的,但和题干没有关系,故不选。
10.D 解析:无论遇到多大的挫折,我们都不能轻易放弃生存的希望,要积极寻找求生的方法。放声大哭无济于事,放弃生命更不可取。故选D项。
11.A 解析:张丽莉在失控客车撞向学生的刹那间,用柔弱的身体推开了学生,自己却被碾在车轮下,这种关爱他人生命的精神值得我们学习,A项符合题意。B项与题意不符,C、D两项说法错误。
12.C 解析:本题考查我们对青春的理解与态度。青春是美好的,我们应争分夺秒地抓住今天,珍惜每一天,故A项的表述是错误的;青春时期既充满了欢乐,也有许多烦恼,故B项的表述是错误的;青春时期是学习创造的重要时期,但不是唯一时期,故D项的表述是不正确的。只有C项的表述是正确的。
13.D 解析:本题主要考查如何全面认识自己。正确认识自己就要用全面的眼光来看待自己,既要看到自己的长处,又要看到自己的不足,②③④符合题意,①说法错误,故选D。
14.B 解析:生活情趣庸俗、低级的人,只看到眼前的事物,只图暂时的感官快乐。小俊的做法即体现了这一特点,因此他的情趣是庸俗的。故选B。
15.C 解析:达尔文青年时代的兴趣,对他创立生物进化论起到了重要的作用,说明浓厚兴趣有助于事业的成功,故选C。A项说法虽然正确,但与题干主旨不符;B项说法过于绝对;D项说法过于片面。
16.C 解析:本题考查情绪影响人们的行为和生活这一内容。①属于积极情绪对人们的行为和生活产生的积极影响,②属于消极情绪对人们的行为和生活产生的消极影响,故①②应入选;因为情绪有积极情绪和消极情绪之分,影响也有积极影响和消极影响的区别,因此③错误;④说法本身正确,但不是情绪对人们行为和生活的影响,排除。
17.D 解析:本题考查宣泄情绪的方法和要求。我们宣泄消极情绪,是因为消极情绪压抑在心里对人的身心健康不利,因而①观点是正确的;消极情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益,所以②说法是错误的;③④都是我们宣泄不良情绪的正确方法。应选D。
18.A 解析:本题考查我们的自我保护能力。煤气中毒需要医生救治,应拨打“120”急救电话和“110”报警电话,“119”是火警,“12315”是消费者热线,故选A。
19.C 解析:本题考查我们用智慧保护自己的能力。束手待毙是消极的做法,A项错误;靠家庭帮助不现实,B项错误;自己能力有限,D项是错误的做法;面对此种情况,最好的办法是运用智慧向身边人求救,故选C。
20.B 解析:因为盲目从众有很大的危害,所以,①说法是错误的,②观点是正确的;杜绝不良嗜好,需要我们提高自己的判断能力、自控能力,避免盲目从众;同时,要求我们拒绝不健康的东西,因此,③④观点是正确的。
21.D 解析:本题考查如何正确对待网络。网络是把双刃剑,有利也有弊,我们应该利用网络的优势帮助自己学习、生活,自觉抵制网络中的不良信息,避免网络带给我们负面影响。我们不能因为网络上存在不良信息和诱惑就拒绝上网,应取其精华、去其糟粕,A项做法不可取,D项正确且符合题意;B项说法绝对化;C项夸大了网络的负面影响。本题选D项。
22.C 解析:本题考查受教育的权利和义务、加强自我防范、预防违法犯罪等知识。题干中未成年人走向犯罪道路的行为轨迹警示我们要珍惜受 教育的权利,自觉履行受教育的义务;要增强法制观念,重视品德修养;要防微杜渐,防患于未然,①③④说法正确且符合题意;②说法错误,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。本题选C项。
23.D 解 析:电子游戏是一把双刃剑,对青少年来说有利也有弊。A项说法片面,某些电子游戏确 实具有开发智力的功能,适度地玩耍在一定程度上可以提高智力水平,但是积极向中学生推广的观点是错误的,中学生的主要任务是学习科学文化知识。显然,B、C两项的说法也是错误的。D项说法正确,是正确对待电子游戏的态度。
24.D 解析:法律从家庭、学校、社会、司法四个方面规定了对未成年人的特殊保护。从本题的题肢中我们可以看出,是学校保护的内容。①②④都有利于保护未成年学生的生命健康;学校周边摆设很多零食摊位,不利于学生的生命健康成长,③排除。因此,本题选D项。
25.B 解析:本题结合我们身边可能会遇到的危险,以情景分析的形式考查我们的自我保护能力。在上网时我们要注意保护自己的个人隐私,不能随意透露自己的信息,①做法错误;独自一人在家,有陌生人来时,要确定来人的身份后才可开门,②做法错误;③是正确应对火灾的方法;当我们遇到侵害时,要及时寻求帮助和保护,④做法是错误的。本题要求选择不正确的,故①②④入选,选B。
二、非选择题
26.(1)首先,要有一个共同的目标,有了共同的目标,就有了团结奋斗的动力。其次,还需要每个同学各尽其能,发挥所长,奉献集体。最后,还需要全体同学的共同努力,团结协作。
(2)提示:根据实际情况,言之有理即可。
(3)如加强团结协作,避免一盘散沙等,符合题意即可。
解析:本题考查我们对创建新集体的理解。第(1)问实际考查如何创建新集体,根据教材知识回答即可;第(2)问可根据班级实际情况作答;第(3)问根据第(2)问回答,注意存在的问题不能与第(2)问发生矛盾。
27.(1)不赞成。因为这种做法伤害了小白兔的生命。在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关。我们要学会尊重周围的每一个生命。
(2)可以做的实验有:播放医院急救室为垂危病人输氧救治的音像资料;介绍矿难中井下施救先输氧的事例;等等。
解析:第(1)问考查我们对行为的评价能力,教师的做法是不尊重、不珍爱生命的表现;第(2)问,教师可以通过氧气救人等视频资料来让学生获得真知。
28.(1)学会自我保护,不仅需要有保护自己的意识和勇气,也要有保护自己的智慧和方法。遭遇不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,采取机智灵活的方式与其斗争。
(2)如地震、雷击、洪水、泥石流、中毒、溺水等。自护自救方法可根据具体险情回答。
解析:本题意在引导我们学会用智慧保护自己。第(1)问,题干中女子在遇到不法侵害时,用自己的智慧,采取机智灵活的方法告知朋友,使自己脱险。我们可以从中受到启示。第(2)问考查我们对身边险情的了解以及应对险情的方法,可查阅网上有关资料回答。
29.(1)“学会学习 适应社会”“做学习的主人”等。
(2)我们要掌握科学的学习方法。掌握了科学的学习方法,就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙。
(3)学习习惯的重要性。养成好的学习习惯,可以增强学习的自觉性和主动性,提高学习效率,达到很好的学习效果。
(4)要转变学习方式,选择适当的学习方法,养成良好的学习习惯。
解析:本题考查我们对学习方法、学习习惯的重要性和怎样学会学习的认识和理解。第(1)问要根据两则材料反映的主题,结合所学知识进行设计,答案具有开放性。第(2)问要注意材料中的关键词“方法”,然后结合教材知识回答学习方法的重要性即可。第(3)问从沈凌波的班主任郑建雄的谈话中可以分析出他的成功在于学习习惯的重要性,然后具体展开回答。第(4)问要综合所学知识归纳出要学会学习的做法。
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为了方便同学们复习,提高同学们的复习效率,对这一年的学习有一个更好的巩固,接下来是读文网小编为大家带来的初一政治上册期末复习题,供大家参考。
一、单项选择(每小题2分,共24分)
题号123456789101112
答案CACBBCDBCCAD
二、简述题(共14分)
13.答案:(1)小明没有客观的认识和评价自己的优缺点。(2分)
(2)小明具有诚实守信、有爱心、团结友善、乐于奉献等优良品质。(言之有理即可给分。每个2分,共4分)
14.(1)姓名权或受教育权。(2分)
理由:“民法通则”第九十九条规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。(2分)
(2)示例:与父亲、叔叔协商,要求他们尊重自己的合法权益;向有关部门反映情况,要求停止侵害;向人民法院提起诉讼,维护自己的合法权益等。(言之有理即可给分。任意2个方面即可,共4分)
三、实践探究题(要求思路清晰,语言简洁,言之有理,即可得分。共12分)
15.(1)建立良好的班集体需要全班同学的共同努力;作为班级一员,需要主动与别人交流等。(言之有理即可给分,每个1分,共2
分)
(2)主题:“让我们手拉手”、“我的风采”、“让我们成为好朋友”。(2分)
(3)目的:通过本次班会,让学生相互合作,相互交流,在新的班集体中共同成长,彼此熟悉,成为成长的伙伴。(言之有理即可给分,2分)
(4)优良班风的具体体现:和谐融洽的同学关系、互帮互助的学习氛围、积极进取的精神风貌等(一点1分,三点共3分)
为创建优良班风,我可以从三个不同角度进行回答。(言之有理即可给分,一个1分,计3分)
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在期末考试即将来临之际,教师们要如何准备才能提高学生们的政治成绩呢?接下来是读文网小编为大家带来的八年级政治上册期末质量检测试题,供大家参考。
一、单项选择题(本大题共12题,每小题3分,共36分)
1.要想搞好初中的学习,以下建议中你认为不正确的是( )
A学会自主学习,减少对父母和老师的依赖
B提高学习效率
C选择好的学习方法
D不用制定学习计划,想学的时候自然会学
2.著名数学家陈省身先生93岁生日时还公布了他的最新研究成果,有人不解这
么大的年龄还在研究数学。他认为数学是最美的,每天在感受着美的学问。
这给你的感受是( )
A 要做学习的管理者 B 年龄越大,学习的劲头就越足
C 学习中有苦更有乐 D 要学会自主学习
3.课间,同学们就初中生的主要任务展开了讨论,请你判断谁说的最正确( )
A 甲生:初中生的主要任务是学习科学文化知识
B 乙生:初中生的主要任务是促进自己在德智体美劳等方面全面发展
C 丙生:初中生的主要任务是社会实践
D 丁生:初中生的主要任务是培养学习能力
4.下列对人的生命独特性的理解,正确的是( )
A 每个人都是独一无二的,没有共性
B 与其他生命相比,人的生命最具有智慧
C 人的生命独特性主要表现为外貌上的不同
D 与其他生命相比,人的生命最为宝贵
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
5.发掘自己的潜能,我们可以( )
①经常给予自己积极的暗示 ②在实践中激发潜能,从小事做起
③在心中想象出更好的“自我形象” ④要做伟大的事,小事不必考虑
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ②④
6.下列关于对自己的认识的说法不正确的是( )
A 要全面、正确的认识自己
B 只要找出自己的不足和劣势就行了
C 发掘自己的优势,增强信心和勇气
D 要谦虚谨慎,不能骄傲自大
7.世界因生命而精彩,各种生命之间息息相关,需要相互尊重,相互关爱。下列
想法和做法体现了这种观点的有( )
①尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身
②人类为了更好的发展经济,可以向大自然随意索取
③某同学在公园草坪上放了一块“小草正在休息,请勿打扰”的牌子
④我们要积极保护珍稀野生动物,因为它们是我们的朋友
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
8.“一份快乐,两个人分享,就变成了两份快乐;一个痛苦,两个人承担,就变
成了半个痛苦。”这句话告诉我们,当我们有了不良情绪时( )
A 可以向他人诉说 B 可以把痛苦转嫁给他人
C 可以进行自我激励 D 可以任意进行宣泄
9.为了更好地实现人生的意义,追求生命的价值,我们应该 ( )
A 从现在做起,从小事做起,做有益于人民的事
B 必须成为一名伟人,做一番大事业
C 把他人的生命看得比自己的生命重要
D 只需珍爱自己的生命
10.对于青春的变化,我们充满了好奇,在相互交流中,我们将体会青春成长的
美好。为此,我们应遵循 的基本原则。( )
A 彼此分享 B 彼此尊重 C 相互帮助 D 相互包庇
11.七年级某班准备召开一次主题为“塑造自我新形象”的主题班会,张丹想在
班会上表演节目,但又对自己缺乏信心,我们应鼓励她( )
A 走自己的路,让别人去说吧
B 生命是宝贵的,珍爱生命,珍惜青春
C 勇敢展示自己,树立自我新形象
D 相信自己,不要相信别人
12.面对一些突发事故和侵害,最重要的是( )
A 争取学校和社会的保护
B 争取哥们朋友的帮助
C 争取家长保护
D 尽自己所能自我保护
第Ⅱ部分 非选择题(共64分)
13、判断正误题(每题2分,共10分)
(1)遭遇不法分子的侵害时,要奋不顾身地与之搏斗。 ( )
(2)人的情绪是复杂多样的,其中喜、怒、哀、乐是最常见的四种情绪。( )
(3)中学生吸烟、喝酒、赌博等是庸俗的生活情趣。 ( )
(4)母亲遇到一些烦心事,小李想法设法安慰她,使母亲转忧为喜。( )
(5)青春期的身体变化主要表现在身体外形的变化、身体内部器官的完善和自我意识迅速发展。 ( )
14、简答题(4小题,每题6分,共24分)
(1)如何创建优秀的班集体?(6分)
(2)如何发掘自己的潜能?(6分)
(3)俗话说:“金无足赤,人无完人。”我们应该怎样正确全面认识自己?(6分)
(4)解决青春期心理矛盾有哪些方法?(6分)
15、情景题(18分)
(1)由于生活环境复杂,存在着不利青少年健康成长的因素,侵害青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象,还时有发生。
请同学们思考:你还知道身边有哪些方面的侵害吗?(6分)
(2)在学校举行的科技制作小作品展览中,自己想作品获得优秀奖,但有的同学却怀疑自己抄袭他人的作品。
①积极情绪:(2分)
②消极情绪:(2分)
③两种不同的情绪状态对你有什么不同的影响?(4分)
④请联系实际谈谈,在生活中我们可能通过哪些方法来调节情绪?(4分)
16.材料分析题(12分)
材料一:16岁的小明是某中学的九年级学生,小时候就经常模仿父亲吸烟。因为家远,父亲为他在学校附近租了房子,却没有想到这成了他与同学一起吸烟酗酒的据点。一次,他和同学因为没有钱买烟,就想去“借”点钱。结果将一青年刺成重伤而被判刑。烟未买成反而葬送了青春。
材料二:张勇,男,身高1.70米,七年级学生,爱好电脑网络游戏,性格孤僻不善与他人交往,课外主要活动场所就是学校西面某某网吧。他将大量时间花在上网上,影响了正常的学习、生活。他还经常采用撒谎、变卖家中财物等形式筹集上网的费用。
(1)材料中小明、张勇受到了哪些不良诱惑?(3分)
(2)你身边还有哪些不良诱惑?请列举至少三例。(3分)
(3)请你结合事例谈谈青少年应怎样自觉抵制诱惑,健康成长?(6分)
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期末考试即将到来,教师们要如何准备试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的八年级政治上册期末调研检测试题,供大家参考。
一、单项选择题(每小题2分,共50分,在备选答案之中,只有一个最符合题意的正确答案。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C B B D A B B C D A D B B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B D C D B A D A A C A D
二、多项选择题(下列各题的被选答案中,均有两个或两个以上符合题意,多选、错选不给分,漏选、少选且正确的得1分。每小题3分,共21分)
题号 26 27 28 29 30 31 32
答案 ABC ABC ABCD ABC ABD CD ACD
三、简答题:(共16分)
33、(1)促进作用的表现为:它赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作效率;使我们在竞争、比较中客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。(3分)
(2)学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习,这样才能在竞争中超过别人,也只有这样,才能接纳别人,才会获得别人的好感,找到合作伙伴,在合作中成功。要学会理解和谅解别人,对于竞争或合作过程中的分歧和误会,不能心存怨恨。要站在对方的位置上考虑,想想别人的难处,消除误会,以诚相待,帮助他人。求得共同发展。(6分)
34、(1)关爱他人、服务社会的亲社会行为。(2分)
(2)因为积极参加社会公益活动,为社会公众服务,是我们回报社会的重要途径。积极参与社会公益活动,树立服务社会的精神是现代公民必不可少的素质,有利于增长我们的社会知识,锻炼实践能力,培养优秀品质,养成良好行为习惯。(5分)
四、探究与实践题(13分)
35、(1) “共建一个持久和平、共同繁荣的和谐世界” “远离战争,共享和平”等 。(2分)
(2)国家利益的争夺,民族文化的差异,不同信仰和意识形态的隔阂,成为各种矛盾冲突的根源。(2分)
(3)世界各国、各民族应通过相互尊重、相互信任、平等协商、加强合作,以和平而不是战争的手段解决争端。(4分)
(4)人口压力、环境污染、资源枯竭、安全威胁、发展失衡等。(2分)(任意两点得满分)它需要世界各国人民携起手来,共同应对各种挑战,共同分享发展机遇。(3分)
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同学们如何准备复习习题来面对即将到来的期末考试呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一政治上册期末复习试题,供大家参考。
一、单项选择题 (每小题2分共24分,请把正确答案填在下面的表格内)
1、张霞在日记里写道放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的,这说明:( )
A.铃声通常会导致积极情绪 B.铃声一般会引起消极情绪
C.任何事物都会产生不同情绪 D.不同的情境会产生不同的情绪
2、在2008年北京奥运会男子50米气步枪决赛中,埃蒙斯在领先3.3环的巨大优势下,由于过度紧张,最后一枪仅打出了4.4环,最终无缘金牌,这件事给我们的的启示是( )
①不良情绪影响人们正常水平的发挥 ②保持沉着 冷静是取胜的唯一法宝 ③善于调节自己的情绪至关重要 ④理智控制是调节情绪的唯一途径
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
5、高雅的生活情趣不是天生的,需要在日常生活中陶冶。下面对陶冶高雅生活情趣的说法正确的是( )
①努力提高自己的学习成绩就能陶冶高雅的生活情趣 ②培养正当的爱好和兴趣,正确对待好奇心,善于 将好奇心转化为浓厚的兴趣 ③丰富文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途径 ④陶冶高雅的生活情趣,要有乐观 、幽默的生活态度 ⑤克服盲目从众心理
A.①②③ B. ②③④ C.③④⑤ D.②③④⑤
6、当前有部分未成年人由于受到不良诱惑的影响,走向了违法犯罪的道路,他们为此悔恨终生。这启示我们( )
①要明辨是非,铸造良知的标尺 ②能够明辨是非善恶 是学会做人的唯一标准 ③要自觉 远离社会,远离不良诱惑 ④明辨并抵制不良诱惑,坚持自己的正确立场
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
7、一些手机网站上的不良信息 在中小学生的手机中悄悄传播。为抵制手机网站中不良信息的危害,作为未成年人,我们应该( )
①丰富自己的文化生活,远离手机不良网站 ②明辨是非,自觉抵制不良诱惑 ③拒绝接触所有网站,以免遭受侵害 ④主动请家长或老师监督,拒绝手机的不良诱惑 ⑤联想后果,增强自我保护能力,克服盲目猎奇心理
A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④ D.②③④
8.周五晚上,七年级学生小冬接到好朋友小云的电话:趁你爸妈出差,今晚我们去网吧玩通宵游戏吧。小冬婉言拒绝,并劝小云也别去,你认为小冬的做法
A.正确,这是拒绝不良诱惑的表现 B.错误,这是不重视友情的具体表现
C.正确,中学生应该自觉抵制网络,远离游戏 D.错误,中学生玩通宵有利于开发智力
9、在泰国的一个海滩上,游客们在海水中尽情的游泳,丝毫没有在意海水的变化,一个10岁的小姑娘用自学的海啸知识,在爸爸妈妈的帮助下,及时向游客们预报了海啸消息,是游客们及时得到转移,躲过了印度海啸得灾难,这告诉我们( )
①为了避免自然灾害和意外事故的发生,要对险情保持高度的警惕 ②冷静判断,镇静应对,是成功避险的重要前提 ③具备必要的防灾减灾知识是科学避险的关键 ④科学传递险情和求救信号,是科学避险的有效途径
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10、小明在在公交车上发现一名小偷正在偷一名女士的钱包。他的明智做法是( )
①为了保全自己,装作没看见 ②记住小偷的体貌特征,悄悄拨打110报警电话 ③通过传递眼神等方式提醒那位女士 ④奋不 顾身,抓住小偷
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
11、尊重他人最基本的表现是 ( )
①对他人的缺点错误绝口不提 ②对人有礼貌 ③尊重他人的劳动 ④尊重他人的人格
A,时间管理.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12、对于他人的议论、批评我们应采取的做法是 ( )
①议论只代表个人的观点,未必正确 ②有则改之,无则加勉 ③斤斤计较,给以有力的还击 ④无关紧要的议论忍一下就过去了
A.①③ B.①②④ C. ②③ D.②④
二、价值判断题:(每题4分,共12分)
1、情绪多种多样,因此情绪无法调控。
判断:( )
理由:
2、知耻自尊的重要表现。
判断:( )
理由:
3、所有的情趣都有利于青少年健康发展。
判断:( )
理由:
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学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。下面是读文网小编带来的关于初一上册政治第五单元测试题的内容,希望阅读过后对你有所启发!
1、小明坚持将好朋友小林和几个社会青年去游戏厅的事告诉小林的爸爸,因为小明懂得友谊需要( )
A.原则去培养 B.谅解去护理
C.忠诚去播种 D.热情去灌溉
2.中学生黄娜总是认为自己又矮又瘦,长的也不漂亮,上课不敢发言,班内有什么活动也很少参加,很少与同学打交道,一个人独来独往。对此,错误的认识是( )
A.黄娜的闭锁心理如果任其发展下去,容易形成自我孤立的孤僻性格
B.黄娜的现象是中学生从不成熟走向成熟进程的正常心理反应
C.进入青春期后,所有的同学都会产生闭锁的心理
D.黄娜应以积极的心态与他人沟通、交往,消除闭锁心理。
3、赵红说:"我没有解决不了的问题,能独立自主,不用结交新朋友。"对这种说法的认识正确的是( )
A.这种说法正确。因为孤独的人照样能生活
B.这种说法错误。因为成功离不开朋友的帮助
C.这种说法正确。因为能力强的人不需要别人的帮助
D.这种说法错误。因为友谊能使人分享更多的快乐和幸福。
4.克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道:小树林听信了火苗的甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林统统烧光了。这告诉我们( )
①交友时一定要分清“益友”和“损友” ②交友时切不可良莠不分,随随便便 ③交上一个好朋友就能受到好影响,对自己有益 ④交上一个坏朋友就会受到坏影响,对自己不利
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
5.在学校里,应当建立这样的师生关系,即( )
A.管理者和被管理者的关系 B.对立关系
C.上级和下级的关系 D.民主平等的关系
5.自信心的基础是( )
A自己的优点和缺点 B自己的缺点和长处
C自己的优点和长处D自己的缺点点和短处
2.说:“两强相遇,勇者胜。”说明了勇敢离不开( )
A 自强 B 自尊 C 自信 D 蛮干
6.不能相信自己,总是对自己形象感觉到不满意,对自己的能力深深的怀疑,往往会带来什么后果( )
A 自我肯定 B 自我贬低,自暴自弃。 C 自负 D 自尊
7.《三国演义》中有一个马谡失街亭的故事,马谡是诸葛亮手下的一名大将,从小熟读兵书,平时讲起兵法来头头是道。当诸葛亮派他去镇守街亭的时候,他不以为然,认为是大材小用,他说:“某自幼熟读兵书,深知兵法,岂一街亭不能守。”结果他拒绝了副将王平的建议。导致街亭失守,不但使属下的兵将损失惨重,而且破坏了诸葛亮进军中原的大计,为整顿军纪,诸葛亮只能挥泪斩马谡。这一事例说明了( )
A.骄兵必败
B.马谡低估了别人,高估了自己
C.是一个十分自信的人
D.马谡过于自负、自傲
8.“天生我材必有用”这句话强调( )
A.自己天生就是有用之才 B.每个人可以自然成为有用之才 C.人才是天生的 D.自尊自信,肯定自我才能
二.简答题
七年级的一班全体同学去公园指数,黄平同学植树内行,看到有些同学手忙搅乱的样子,有心去帮忙,却犹豫着没有去。他想,自己来自农村,本来就被一些同学看不起,主动去指定别人万元受到冷落该怎么办 。多难堪!
⑴黄平的这种想法是正确的自尊吗 ?说你对自尊的认识?
⑵如果你是黄平,你认为应该怎样维护自己的尊严?
二. 情景在线题:
情景一:某中学要举行一次以班为才赛的辩论会。陈浩所在的班一致推荐他和另外两位女同学才赛,可是陈浩无论如何也不肯答应,他觉得自己的口才并不怎模样,个头也不高,长的也不够帅,能胜任吗?他有些胆怯。 情景设问:
⑴陈浩的心理是一种什么心理 ?这种心理有什么危害?
⑵请你帮助陈浩找回自信,让他勇敢的才赛。
情景二:李同学缺乏自强的精神,学习中没有明确的目标,成绩总是在班里的中下游徘徊,一天,老师问他有什么长远的目标,他却说:“我还小,不需要什么目标,再说,目标是遥远的,是实现不了的。”
⑶假如你是李明同学,请你告诉他怎样才能做一个自强的人。
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在面对即将到来的期末考试,教师么要如何准备期末试题呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一上册政治期末试卷及答案的内容,希望会对大家有所帮助!
一、选择题:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A D D C C C A A D B A A
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
C D B D B C B B A B A D
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D D A B C C D A A D C
二 、非选择题
36. (1)必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节(2分);了解该国的风土人情或民俗风情(2分。其他言之有理也可给分。)。
(2)尊重该国的文化习俗,以平和的态度、包容的心态和开放的胸襟与外国朋友交流。(2分);同时还不忘传播中华文化的使命(2分)。
37. (1)不尊重他人;骄傲自大;不愿意帮助同学(每点2分,共6分。其他言之有理亦可)。
(2)学会尊重他人;主动帮助同学;从思想上反思自己的行为;虚心向他人学习等等。(每点2分,共4分。答出任意两点即可)
38. (1)不会自己主动学习,习惯于被动接受。
后面3问符合题目要求即可。
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同学们在面对即将到来期末考试要如何准备试题练习呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一上册政治期末试题,供大家参考。
一.选择题
1-5 DDBCA 6-10 CCCAB
11-15 DCADA 16-20 DBDCD
21-25 BBBCA
二.判断题
BAABA
三.简析题
31.(1)自信 (1分)
(2)自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质,是获得成功和快乐的重要因素;自信的人能靠自己的力量使看似不可能成为可能,使可能成为现实。(4分)
32.(1)自主学习、探究学习、合作学习(3分,每点1.5分)
(2)
自主学习 B
合作学习 A (2分)
四.实践探究题
33.(1)结合实际情况来回答。温馨提示:如:卫生区、教室脏了无人管;卫生工具乱放无人整理;同学违反纪律无人纠正;抄袭同学作业,无人举报;考试作弊,其他同学听之任之。等等。(2分)
(2)严重破坏集体形象,不利于班集体的团结,更不利于个人的健康成长。(2分)
(3)①发挥集体的力量,必须有共同的奋斗目标。确立班级的奋斗目标,并为之不懈努力。②发挥集体的力量,必须有共同的行动。要团结集体中的每一个成员,发挥他们的聪明才智,各尽其能,为集体贡献力量。(4分)
(4)如“大河里有水小河里满,大河里无水小河里干”、“人心齐,泰山移”、“众人拾柴火焰高”等等。(2分)
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在即将到来的单元检测,教师们要如何准备试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一政治上册第四单元检测试题,供大家参考。
一、单项选择题(每小题3分,共20小题,60分)
1.对右面漫画中青少年的行为,下列认识正确的是( )??
①这是一种不良行为 ②沉迷下去,会荒废学业?③这样会损害身心健康 ④这是一种违法行为,应该受到刑事处罚?
A.①②④ B.①②③?
C.②③④ D.①③④?
2.右面漫画揭示的赌博的危害是( )?
A.能使人倾家荡产?
B.严重败坏社会风气?
C.使人滋长不劳而获的思想?
D.容易诱发其他刑事犯罪?
3. 2014年1月10日《华商报》讯在贴吧和论坛注册26个ID账号,发布负面虚假帖文,使企业或个人迫于舆论出钱删帖,从中牟利。陕西省长武法院以敲诈勒索罪对段某、段某某两兄弟一审判决,判处段某有期徒刑4年并处罚金50 000元;段某某有期徒刑8个月,并处罚金7 500元。以下对金钱的认识正确的是()
①生活中不可缺少②应通过合法劳动获得③可以通过放高利贷获得④可以通过投机倒把获得?
A.①②B.②③?C.①②③④ D .①②③
4.七年级学生小刘,由于好奇而迷恋上网打游戏、抽烟,积习难改,导致经常迟到、旷课、抄袭作业,父母和老师多次劝告无效。我们应该从中吸取的教训是( )?
①要自觉遵守中学生守则,遵守校纪校规 ②要自觉履行九年义务教育的义务 ③要培养高雅的情趣爱好,拒绝不良诱惑 ④不良习惯一旦形成,就无法改变?
A.①②③ B.①②④? C.①③④ D.②③④
5.漫画《争夺》启示我们()??
A.网络游戏能开发智力,应该与学平分时间?
B.网游是可以战胜的,沾染以后再改?
C.网游容易上瘾,应适当地、有节制地娱乐?
D.网络游戏会强烈吸引人,无法真正抵制?
6.关于诱惑,下列同学的看法错误的是()??
A.小 丁认为诱惑是无法抗拒的,所以说没有人可以抗拒诱惑?
B.小林认为勇敢的人敢于挑战不良诱惑,聪明的人能想出方法抗拒诱惑?
C.小红认为诱惑不一定是坏的,“择其善者而从之,其不善者而改之”就有利于自己的成长
D.小明认为战胜不良诱惑应保持清醒的头脑,要有正确的方法?
7.“恭喜你,你的手机号码在本公司的抽奖活动中获得一等奖,奖金30 000元,马上汇款5 000元手续费即可领奖,汇款账号是……”当收到类似短信息时,下列处理方式值得
提倡的是()??
A.机不可失,马上汇款 B.回拨电话,谩骂对方?
C.向有关部门举报 D.向好友转发短信?
8.对于道听途说的各种小道消息,特别是一些手机、网络谣言,下列做法中正确的是( )
A.随手转发 B.信以为真?
C.及时保存 D.不信不传?
9.网络信息的开放性对于自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力,网络中的暴力、色情等信息严重损害青少年的身心健康。为此,对青少年建议正确的是( )
①要树立正确的是非善恶观 ②要提高自控力,拒绝不良诱惑 ③要培养高雅的情趣和爱好 ④要拒绝上网,提高辨别是非能力?
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
10.初三学生小明,跟着几个无业青年染上了抽烟、赌博的恶习。他对老师、父母的批评教育充耳不闻。终因聚众赌博,被公安机关拘留收审。小明的经历告诉我们要( )??①听从父母、老师的正确教导,踏实做人 ②克服自身欲望和冲动,拒绝一切诱惑 ③增强法制观念,防微杜渐,防患于未然 ④提高意志力,对外来不良诱惑坚决说“不”?
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
11.某地农村曾发生一件事:一位小学生在桥上遇到了一辆马车,不知所措的小学生慌乱中只好跳下桥去,结果被湍急的河流卷走,类似的不该发生的意外伤害事故屡次发生。导致悲剧发生的主要原因是()?
A.青少年不懂得依法维护自身安全?
B.小学生年纪太小?
C.没有大人保护?
D.在紧急情况下自救能力和处理问题的能力弱?
12. 2014年1月14日,2014“青少年网络安全教育”工程启动发布会在京举行。据组织方透露,2014“青少年网络安全教育”工程将在线下56个城市、29万所小学开展网络安全教育活动,并通过线上传播,有望让全国1.2亿小学生接受到网络安全教育,掌握安全上网的知识,从而提升自身财物和人身安全。对这一工程的启动理解错误的是()??
A.说明社会对青少年的健康成长给予特殊保护?
B.能够为青少年的健康成长提供良好的社会环境?
C.有利于规范网络文化经营,营造良好的文化环境?
D.能够彻底杜绝来自社会方面的不法行为对未成年人的侵害?
13.初中生张玲在回家路上,看见无业人员王某等5人殴打本校学生钱某,遂上前制止,没有奏效,反而遭到王某等人的围攻。张玲看他们人多势众,就假装胆怯离开了现场,然后迅速到附近打“110”报警。警察很快赶到,抓获了王某等人。对张玲的行为,下列认识正确的是()??
A.张玲上前制止是错误的,报警是正确的?
B.张玲的行为是懦夫的表现?
C.张玲的行为是勇敢的,也是机智的?
D.张玲实施了正当防卫,应该鼓励
14.全国广大未成年人的大型公益网站——未来网,根据未成年人视 觉特点和上网习惯,采用游戏、卡通、剪纸等形式进行设计,同时开设了校园吧、微博、论坛等互动社区,全部免费提供给未成年人使用。采用上述内容和形式的重要意义在于( )??
①加强对未成年人的社会保护 ②建设健康、文明的网络文化 ③维护未成年人的受教育权 ④丰富未成年人的网络文化生活?
A.①②③ B.①③④? C.①②④ D.②③④?
15.某市公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门,经常联合行动,对校园周边环境进行清理整治。这一举措体现了对未成年人的( )???
A.家庭保护 B.学校保护?
C.社会保护 D.司法保护
16.“自尊自爱做防护,法律武器保平安,遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋……”这首歌主要启示未成年人应学会( )???
A.不屈不挠 B.选择坦途?
C.自我保护 D.控制情绪
17.每当我们搭乘公共汽车时,公交广播总会温馨提醒我们:请注意保管好自己的财物,防止小偷行窃!对此,我们的正确做法有( )??
①提高警惕,谨防自身财物被盗 ②不必在意,偷盗事件很难发生 ③注意观察,如发现小偷及时采取有效措施 ④少管闲事,打击盗窃是公安机关的职责?
A.①② B.③④ C.①③ D.②④?
18.《广东省未成年人保护条例(修订草案征求意见稿)》规定:未经监护人同意,不得擅自约见网友;不得沉迷网络与电子游戏。上述规定强调的是( )???
A.对未成年人的社会保护?
B.对未成年人的学校保护?
C.未成年人要加强自我保护?
D.对未成年人的司法保护
二、 (10分)阅读理解
材料一:妈妈反对小燕读“口袋书”,小燕辩解道:“老师说要我们多读课外书,对研究性学习有帮助。”(口袋书是指一种64开本或小32开的新型袖珍类出版物,体积小,便于携带。目前市场上流行的口袋书有合法与非法两种,非法口袋书里面往往充斥着色情、暴力、恐怖等各种低级趣味的内容。)
材料二:据调查不良口袋书流行的原因主要有:吸引学生的优秀读物少;学习枯燥压力大,口袋书让中学生觉得放松;内容刺激,满足中学生好奇心;正规出版物价格昂贵,非法出版的口袋书便宜。
(1)对待材料一中小燕的辩解,你的观点是什么?(5分)
(2)作为一名中学生,面对不良口袋书,你应有哪些正确的做法?(5分)
三、 (22分)活动探究
有些事情是我们不愿看到的,但它在现实生活中却偏偏发生了!依法保护青少年成长关系重大,提高自我保护能力,依法维护自身权益,是成长的表现。请看下列情景。
⑴三幅图表明,青少年在社会生活中分别遭到的侵害是:(3分)
图中文字:小华才考40分××小学 把钱都拿出来
①________。②________。③________。
⑵为有效制止侵犯未成年人合法权益,保障未成年人健康成长,我们先后颁布了_____和_____法律,并强调要大力加强对未成年人的____、____、____和____保护。(6分)
⑶在自我保护中,常常要使用一些十分重要的电话号码,你知道下列电话号码的特别含义吗?110是_______。119是_______。120是_______。(3分)
⑷由于社会生活极其复杂,青少年各方面又很不成熟,遭受类似于上图不法侵害的现象还时常发生,学会自我保护对健康成长十分重要,你知道如何增强自我保护意识,提高自我保护能力吗? (5分)
(5)其实,认真分析一下就会发现,有些青少年遭受不法侵害也与自己抗拒不了种种诱惑有关,例如抗拒不了“网吧”诱惑,整天沉迷其中,交一些身份不明的网友,结果受骗上当,等等。请谈谈你对此问题的看法。(5分)
四、(15分)【案例分析】自从按捺不住自己的好奇心,看了那本小黄书”后,小磊就整日沉浸在书中荒诞离奇的情节里。刚开始,他也知道这样不好,可是就是管不住自己,他渐渐厌学,感到生活空虚无聊。大家在集体活动中再也看不到他的身影,小磊开始在虚拟世界中寻找快乐,很快结识到一些新的“朋友”。在“朋友”的开导下,他开始旷课,夜不归宿;为了能有足够的钱上网,他开始向低年级的同学敲诈勒索;为了寻求更大的刺激,他开始吃“摇头丸”。他对家长和老师的教育、劝说置若罔闻,越陷越深,最后发展到了为了筹集毒资而持刀抢劫。
(1)小磊的行为演变过程告诉了我们哪些道理? (5分)
【成长感言】小磊在日记中写道:对于不良诱惑,如果第一次没有拒绝,第二次则更不容易拒绝;只有做到坚决拒绝“第一次”才能避免“第二次”“第三次”,才能避免无限的悔恨……
(2)结合小磊的行为演变过程,谈谈如何做到坚决拒绝“第一次”? (5分)
【校园论坛】学校团委开展了以青少年“远离犯罪,健康成长”为主题的论坛活动,主要有以下两种观点:
观点一:青少年要远离犯罪,健康成长,主要靠良好的社会环境;
观点二:青少年要远离犯罪,健康成长,主要靠自己的个人努力。
(3)针对以上两种观点,请发表自己的看法。(5分)
五、(17分)就校园周边存在的敲诈勒索学生现象,某校九(1)班同学分成考察组、采访组、文献组开展调查研究,请你一起参与。
【实地考察】同学们发现,学校周边有多家网吧、游戏室、台球室。有些同学禁不住诱惑,经常出入这些场所,增加了与社会不良青年接触的机会,从而招致敲诈勒索。
(1)结合青少年自身实际,提出三种抵制不良诱惑的方法。(6分)
【现场采访】就学生遭遇敲诈勒索问题,学校德育处主任说:我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教育,但学校难以对学生的校外言行进行监管;还有,面对一些社会问题,学校有时感觉“势单力薄”。派出所所长说:我们加强了对敲诈勒索学生行为的打击力度,但很多家长或学生不及时报案,给案件的调查、取证带来很大难度。
(2)从承担责任角度,联系材料说明教师、警察、家长如何为未成年人的健康成长“保驾护航”。 (6分)
【文献检索】同学们查找到的法律条文中有以下内容:
《治安管理处罚法》:敲诈勒索公私财物尚不够刑事处罚的,处十五日以下拘留或者警告,可以单处或者并处二百元以下罚款。
《预防未成年人犯罪法》:对同犯罪行为作斗争以及举报犯罪行为的未成年人,司法机关、学校、社会应当加强保护。
(3)根据上述法律规定,谈谈我们如何避免自己和同学遭受不法侵害。(5分)
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