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纵观历年的高考题,阅读理解在语文试卷中考查的重点,占据着非常重要的地位,并且有逐年不断增加的趋势。为提高大家的阅读能力,今天小编给大家准备了一些各省市语文试题——《凡尔赛宫》阅读答案,希望能帮到大家。
驰名世界的凡尔赛宫坐落于巴黎西南18里公里的凡尔赛镇,是举世闻名的游览胜地,每年参观人数仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。它是人类艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。
凡尔赛宫建筑布局严密、协调。正宫东西走向,两端与南宫和北宫相衔接,形成对称的几何图案。宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格,采用了平顶形式,显得端正而雄浑。
凡尔赛宫内部陈设和装潢也富于艺术魅力。500多间大殿小厅处处金碧辉煌,豪华非凡。内部装饰以雕刻、巨幅油画及挂毯为主,配有17、18世纪造型超绝、工艺精湛的家具。宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品,其中有远涉重洋的中国古代瓷器。由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫的一大胜景。它全长72米,宽10米,高13米,联结两个大厅。长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门,另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子,这些镜子由400块镜片组成。镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画,挥洒淋漓,气势横溢,展现出一幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内,碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上,满目苍翠,仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。
凡尔赛宫正宫前面有一座风格独特的法兰西式大花园。园内树木花草的栽植别具匠心,景色优美恬静,令人心旷神怡。站在正宫前极目远眺,一条人工河如玉带般伸向远方,河上波光粼粼,帆影点点,两侧大树参天,郁郁葱葱,绿阴中女神雕塑亭亭玉立。近处是两池碧波,沿池的铜雕塑丰姿多态,美不胜收。
11.“每年参观人数仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔”这句话中,哪一个词体现出了语言的准确性,为什么?(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.文章从______________、______________、_____________三方面说明了凡尔赛宫是人类艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。(3分)
13.指出下面三句话所运用的说明方法。(3分)
(1)每年参观人数仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。
___________________________________________________________________
(2)它全长72米,宽10米,高13米,联结两个大厅。
___________________________________________________________________
(3)一条人工河如玉带般伸向远方。
__________________________________________________________________
14.第三段中的黑体词语“其中”具体指的是什么?(3分)
____________________________________________________________________
15.漫步在凡尔赛宫的镜廊内,为什么会“满目苍翠,仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中”?(4分)
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________
16.从全文看,本文的说明顺序是( )(2分)
A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序
《凡尔赛宫》参考答案:
11.“仅”体现了说明语言的准确性。因为它表明凡尔赛宫的参观人数与巴黎市中心的埃菲尔铁塔等其他建筑物相比并不是最多的,而是排在第二。
12.建筑布局、内部陈设、装潢园林艺术。
13.作比较列数字打比方。
14.凡尔赛宫内陈放的珍贵艺术品。
15.因为无论是透过拱形窗门,还是从与之相对的镜墙中,都可以看到花园中的美景。
16.B。
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“凡尔赛宫”被列为《世界文化遗产名录》。今天,小编给大家分享这篇作品《小名》阅读训练试题及其部分参考答案,仅供各位同学参考和学习,希望对你有帮助。一起来看看吧!
阅读下文,完成14-17题。(14分)
14、抓住“是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”(或艺术价值高)来说明的。(1分)
主要从以下三方面来说明的:①宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调(或建筑宏伟、壮观);②内部陈设和装潢富于艺术魅力;③法兰西式大花园风格独特。(各1分)
15、a运用了列数字的说明方法(1分),准确的说明了凡尔赛宫的占地面积广(1分)。
B 运用了作比较的说明方法(1分),突出了凡尔赛宫建筑风格独特(1分)。
16、示例:A段语言生动形象,富有趣味性、文学性(意对即可,1分),如“玉带似的人工河上波光粼粼,帆影点点,两侧大树参天,郁郁葱葱,绿阴中女神雕塑亭亭而立”一句,运用了比喻的修辞和描述性的语言,将大花园写得富有诗情画意,注入了作者的感情。(能联系具体语句赏析即可,2分)
17、示例:看到那宏伟壮观的外观,金碧辉煌,豪华非凡的内部装饰,我觉得凡尔赛宫就像一位珠光宝气,雍容华贵贵族妇人。(能结合凡尔赛宫特点,选择恰当的喻体即可。3分)
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驰名世界的凡尔赛宫座落在巴黎西南18公里的凡尔赛镇,它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。逍遥了解它吗?下面请欣赏读文网网络编辑为你带来的 《凡尔赛宫》教案设计 ,希望你能够喜欢!
驰名世界的凡尔赛宫座落在巴黎西南18公里的凡尔赛镇,它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。
凡尔赛宫建于路易十四时代,1666年动土,1689年竣工,至今约290年的历史。全宫占地110万平方米,其中建筑面积为11万平方米,园林面积100万平方米。宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调。正宫东西走向,两端与南宫和北宫衔接,形成对称的几何图案。宫顶建筑摒弃了巴洛克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格,采用了平顶形式,显得端正而雄浑。宫殿上端,林立着大理石人物雕像,造型优美,栩栩如生。
凡尔赛宫宏伟、壮观,它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。500多间大殿小厅处处金碧辉煌,豪华非凡。内部装饰以雕刻、巨幅油画及挂毯为主,配有十七、十八世纪造型超绝、工艺精湛的家具,雍容典雅。宫内还存放着来自世界各地的珍贵艺术品,其中有远涉重洋的中国古代瓷器。由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。它全长72米,宽10米,高13米,联结成两个大厅。长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门,另一面镶嵌着与拱形窗门对称的17面大镜子,这些镜子由400多块镜片组成。镜廊的天花板上是勒勃兰的巨幅油画,挥洒淋漓,气势横溢,展现出一幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内,碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上,满目苍翠,仿佛置身在芳草如荫、佳木葱笼的园林中。
正宫前面是一座风格独特的法兰西式的大花园。园内树木花草的栽植别具匠心,景色优美恬静,令人心旷神怡。站在正宫前面极目远眺,玉带似的人工河上波光粼粼,帆影点点,两侧大树参天,郁郁葱葱,绿荫中女神雕像婷婷而立。近处是两处碧波,沿池的铜雕塑丰姿多态,美不胜收。
凡尔赛宫的修建有一段历史轶事。1661年,居住在陈旧的凡尔赛宫和枫丹白露宫的路易十四,应财政总监大臣富盖邀请,去他新建的府第赴宴。富盖府第的富丽堂皇触怒了路易十四。三周后,路易十四以贪污营私之罪将富盖投入监狱,并判处无期徒刑。嫉妒的心理促使路易十四作出兴建一座豪华皇宫的计划。凡尔赛宫的建造者,几乎全都是给富盖修建府第的人马,因此无论构造还是风格,两座建筑有异曲同工之妙。
今日的凡尔赛宫已是举世闻名的游览胜地,各国游人络绎不绝,参观人数每年达200多万,仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。南北宫和正宫底层自路易菲力浦起改为博物馆,收藏着大量珍贵的肖像画、雕塑、巨幅历史画以及其它艺术珍品。凡尔赛宫除供参观游览外,法国总统和其他领导人常在此会见或宴请各国的元首和外交使节。
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著名的凡赛尔宫会是怎么样的宏伟壮丽呢?在课文中《凡尔赛宫》你将会了解得更多!下面是有读文网小编为你整理的《凡尔赛宫》教学设计,希望能够帮助到你!
驰名世界的凡尔赛宫座落在巴黎西南18公里的凡尔赛镇,它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。
凡尔赛宫建于路易十四时代,1666年动土,1689年竣工,至今约290年的历史。全宫占地110万平方米,其中建筑面积为11万平方米,园林面积100万平方米。宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调。正宫东西走向,两端与南宫和北宫衔接,形成对称的几何图案。宫顶建筑摒弃了巴洛克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格,采用了平顶形式,显得端正而雄浑。宫殿上端,林立着大理石人物雕像,造型优美,栩栩如生。
凡尔赛宫宏伟、壮观,它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。500多间大殿小厅处处金碧辉煌,豪华非凡。内部装饰以雕刻、巨幅油画及挂毯为主,配有十七、十八世纪造型超绝、工艺精湛的家具,雍容典雅。宫内还存放着来自世界各地的珍贵艺术品,其中有远涉重洋的中国古代瓷器。由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。它全长72米,宽10米,高13米,联结成两个大厅。长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门,另一面镶嵌着与拱形窗门对称的17面大镜子,这些镜子由400多块镜片组成。镜廊的天花板上是勒勃兰的巨幅油画,挥洒淋漓,气势横溢,展现出一幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内,碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上,满目苍翠,仿佛置身在芳草如荫、佳木葱笼的园林中。
正宫前面是一座风格独特的法兰西式的大花园。园内树木花草的栽植别具匠心,景色优美恬静,令人心旷神怡。站在正宫前面极目远眺,玉带似的人工河上波光粼粼,帆影点点,两侧大树参天,郁郁葱葱,绿荫中女神雕像婷婷而立。近处是两处碧波,沿池的铜雕塑丰姿多态,美不胜收。
凡尔赛宫的修建有一段历史轶事。1661年,居住在陈旧的凡尔赛宫和枫丹白露宫的路易十四,应财政总监大臣富盖邀请,去他新建的府第赴宴。富盖府第的富丽堂皇触怒了路易十四。三周后,路易十四以贪污营私之罪将富盖投入监狱,并判处无期徒刑。嫉妒的心理促使路易十四作出兴建一座豪华皇宫的计划。凡尔赛宫的建造者,几乎全都是给富盖修建府第的人马,因此无论构造还是风格,两座建筑有异曲同工之妙。
今日的凡尔赛宫已是举世闻名的游览胜地,各国游人络绎不绝,参观人数每年达200多万,仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。南北宫和正宫底层自路易菲力浦起改为博物馆,收藏着大量珍贵的肖像画、雕塑、巨幅历史画以及其它艺术珍品。凡尔赛宫除供参观游览外,法国总统和其他领导人常在此会见或宴请各国的元首和外交使节。
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在教授完《凡尔赛宫》这门课程后,教师们会有怎么样的感悟呢?下面请欣赏读文网网络编辑为你带来的《凡尔赛宫》教学反思 ,希望你能够喜欢!
本单元的四篇课文介绍了古今中外的建筑,包括碑、陵、宫、楼、园等多种样式。学习本单元的课文,要注意激发学生的学习兴趣,使学生通过文本的阅读,理解被说明事物的特征,体会建筑既是科学,也是艺术;建筑是无声的诗歌,建筑是凝固的音乐。教学说明文,还要引导学生学习说明文语言准确的特点,认识生动说明的作用,分析说明的顺序,掌握说明文要抓住事物的特征,准确有序地说明事物的要求。因此我给本课的学习设计了以下四个教学目标: 字串6
一、了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。
二、学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。 三、学习准确而富有文学性的语言。
四、锻炼学生的思维和组织语言的能力,提高学生的欣赏水平。
本着激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境的教学理念,我借助信息技术,上网搜集了大量图片和录像资料,并且将资料制作成多媒体课件,与课文相互融合,将抽象的语言文字变成形象生动的画面,激发学生的情感,以朗读作为贯穿课堂教学过程的线索,让学生在生动形象的情境中进行言语实践活动,促进学生的语言能力和情感发展。
在导入新课时,将一组凡尔赛宫鲜明逼真的立体形象呈现在学生面前,激发学生的兴趣,抓住学生注意力。欣赏完优美的画面的基础上,要求学生用一个恰当的词语概括宫殿的特点,表达自己的感受。“我认为凡尔赛宫是一座 的宫殿。”(生答:气势磅礴;雄伟壮观;富丽堂皇;金碧辉煌;构思精巧;美丽怡人)此问题引导学生初步感知凡尔赛宫并运用自己的话语进行概括,既能及时反馈学生观看录像的效果,又能锻炼他们的语言表达能力,测试了他们的眼观、口说、思维能力。
为了让学生学习抓住特征,突出重点进行说明的方法,我首先让学生利用找“中心句”的手段,明确课文抓住 “ 艺术价值高 ” 这一特征进行说明。这个问题的设置可以帮助学生熟悉课文,理清文章脉络,使得他们能轻易从文中提取有效信息,又能找出原因。看似简单的一道题目,含金量却很高,简单,激发了学生回答问题的热情,学生又在不自觉中轻易找出了凡尔赛宫的建筑特点,锻炼了学生提取信息、思考以及组织语言的能力。
在整体把握课文的基础上,还需要学习文中重点说明的内容,如“镜廊和法兰西式大花园,以及凡尔赛宫中的雕像”,从多方面体会其“ 艺术价值高 ” 这一特征,掌握多种说明方法。在教学中形成以学生举例说明,相互交流的环节。
一篇优秀的说明文并不像有的人所想像的那样呆板枯燥,而是同样具有一定的文学性。请同学们从文中摘录所喜欢的语句,从语言角度和说明文特点出发分析理解说明理由。“玉带似的人工河上波光粼粼,帆影点点,两侧大树参天,郁郁葱葱,绿阴中女神雕塑婷婷而立。” 等生动说明充分体现了语言的文学性。在此环节中,同学们可自由发挥,感悟语言的准确富有文学性。列数字、举例子的说明方法他们能轻易发现。寻找的过程中镜廊和法兰西式大花园仍然是他们分析理解的重点突出了抓住特征,突出重点的教学目标,真正达到了学生自主学习的水平,使得同学们在领悟凡尔赛宫艺术价值的同时又贴合语文的教学要求。
正所谓“教是为了不教”,因此学生在掌握说明文的写作特色之后,有足够的理由让他们学以致用,通过细致的观察努力从不同角度、各个方面发现事物的特点,用生动准确的语言,以锻炼他们的说明文写作能力。不难发现,通过一堂课的学习,在短短数十分钟的课堂写作时间里,学生们都努力表达对凡尔赛宫中的某一有特色的建筑物或景点进行细致说明,镜廊和法兰西式大花园,以及凡尔赛宫中的雕像是他们写作的重点,这在客观上恰好符合课文抓住特征突出重点进行说明的要求。不少学生能利用了解到的确凿的数据和事例,客观地介绍景点的特点,并能驾驭富有感染力的语言使内容生动,但也有部分学生只局限于文字的华丽优美,大谈由眼前美景所引起的内心感受,这就有悖于说明文写作的要求。在交流中,虽有同学提出质疑,但遗憾的是,由于时间关系,未能借此契机让同学修改,从而充分认识到平实说明和生动说明各自对说明文写作的重要意义,以达到巩固写作训练的目的。笔者相信,在今后的教学中一定会更好的利用课堂生成的特性,灵活并有效地解决学生在学习过程中出现的各种问题,让学生更好地成为45分钟内的最大得益者。
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