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冀教版三年级下册数学电子课本教材(清晰版)
冀教版教材中,数学知识形成的基本方法和基本解题过程,这是培养创造性思维和数学思想的重要方法。下面是小编为大家整理的冀教版三年级下册数学电子课本教材,希望对您有所帮助!
(1)课前预习。预习的方法:明天要学习什么内容,是否能用今天学习的知识去解决它;在不懂的地方画上记号;尝试地做一二道题,看哪里有困难……上课伊始,教师先检查学生预习情况,并把上面的预习方法经常交代给学生。学生预习后就可带着问题投入新课的学习,上课时就更有目的性和针对性。这样做对于提高课堂学习的效果,养成学生的自学习惯,提高自学能力都有积极作用。
预习数学内容会显得较枯燥,所以,教师要经常表扬自觉预习的学生,以激励全体学生预习的积极性。
(2)课后整理。要养成先复习当天学习的知识,再做作业,最后,把学习内容加以整理的习惯。
(3)在课内,要求学生:一要仔细看教师的操作演示、表情、手势;二要全神贯注地听老师的提问、点拨、归纳以及同学的发言;三要积极思考、联想;四要踊跃发表自己的想法,有困惑应发问,敢于质疑。
(4)要养成检查验算的习惯。检查验算的过程既是一种培养学生负责态度的途径,又是学生对自己思维活动的再认识过程。
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对于三年级的小学生们来说,他们在进行期末考试的复习准备过程中应该做好什么样的复习准备呢?下面是读文网小编网络整理的三年级下册数学重点内容复习,相信这些文字会对你有所帮助!
11、年月日、时分秒都是时间单位。
12、在一日里,钟表上时针正好走两圈,共24小时。所以,经常采用从0时到24时的计时法,通常叫做24时计时法。
13、1日(天)=24小时
1小时=60分
1分=60秒
14、一个人今年20岁,但只过了5个生日,他是2月29日出生的。
15、计算周年的方法是用现在的年份减去原来的年份得的数就是周年。如:到2008年10月1日,是中国成立(59 )周年。用2008-1949=59周年
注:要正确区分平年和闰年,知道4月一闰,整百年份是400年一闰。会求经过的时间。如:一辆汽车上午8:20出发,到下午5:50到达终点,一共行使多长时间。第一步要先进行换算:把下午5:50变成24时计时法的形式5:50+12=17:50,第二步用17时50分-8时20分=9时30分,就求出了经过的时间。
16、物体的表面或封闭图形的大小,就是他们的面积。
17、比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。
18、常用的面积单位有平方厘米,平方分米、平方米。
19、边长1厘米的正方形面积是1平方厘米。
20、边长1分米的正方形面积是1平方分米。
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小学三年级数学的知识点不多,但是学会做一个总结是一种非常重要的学习方法!让我们来一起整理一下这些知识点吧!下面是读文网小编网络整理的人教版小学数学三年级下册知识点,相信这些文字会对你有所帮助!
21.面积:物体的表面—平面图形的大小,叫做它们的面积。
常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。
(1)边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米。
(2)边长是1分米的正方形,面积是1平方分米。
(3)边长是1米的正方形,面积是1平方米。
一般测量较大的面积用到公顷和平方千米。
(1)边长是100米的正方形,面积是1公顷。
(2)边长是1千米的正方形,面积是1平方千米。
24.面积计算方法:
长方形:S=ab{长方形面积=长×宽}
正方形:S=a2{正方形面积=边长×边长}
平行四边形:S=ab{平行四边形面积=底×高}
三角形:S=ab÷2{三角形面积=底×高÷2}
梯形:S=(a+b)×h÷2{梯形面积=(上底+下底)×高÷2}
圆形(正圆):S=πr2{圆形(正圆)面积=圆周率×半径×半径}
25.面积计量单位及进率:
1平方千米(k㎡)=100公顷(ha)1平方千米=1000000平方米(㎡)
1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米(d㎡)
1平方分米=100平方厘米(c㎡)。
26.公顷:公顷的单位符号用“h㎡”表示,其中h表示百米,h㎡的含义就是百米的平方,也就是10000平方米,即1公顷。
27.小数:小数由整数部分、小数部分和小数点组成。
当测量物体时往往会得到的不是整数的数,古人就发明了小数来补充整数小数是十进制分数的一种特殊表现形式。
分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。所有分数都可以表示成小数,小数中除无限不循环小数外都可以表示成分数。
28.小数的基本性质:小数末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,但计数单位变了。
而且,小数点向左移动一位、两位、三位,原来的数就缩小10倍、100倍、1000倍,小数点向右移动一位、两位、三位,原来的数就扩大10倍、100倍、1000倍。
29.小数写法:整数部分写在小数点前,小数部分写在小数点后,中间用小数点隔开。
30.小数的读法:
(1)按照分数的读法来读.带小数的整数部分按整数读法读;小数部分按分数读法读。
例:0.38读作百分之三十八,14.56读作十四又百分之五十六。
(2)整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字,若几个零重复,不可只读一个0.
例:0.45读作零点四五;56.032读作五十六点零三二;1.0005读作一点零零零五。
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中考即将到来,教师们要如何准备试题供学们们参考呢?接下来是读文网小编为大家带来的初三年级下册数学知识点归纳总结,供大家参考。
1 二次函数及其图像
二次函数(quadratic function)是指未知数的最高次数为二次的多项式函数。二次函数可以表示为f(x)=ax^2+bx+c(a不为0)。其图像是一条主轴平行于y轴的抛物线。
一般的,自变量x和因变量y之间存在如下关系:
一般式
y=ax∧2;+bx+c(a≠0,a、b、c为常数),顶点坐标为(-b/2a,-(4ac-b∧2)/4a) ;
顶点式
y=a(x+m)∧2+k(a≠0,a、m、k为常数)或y=a(x-h)∧2+k(a≠0,a、h、k为常数),顶点坐标为(-m,k)对称轴为x=-m,顶点的位置特征和图像的开口方向与函数y=ax∧2的图像相同,有时题目会指出让你用配方法把一般式化成顶点式;
交点式
y=a(x-x1)(x-x2) [仅限于与x轴有交点A(x1,0)和 B(x2,0)的抛物线] ;
重要概念:a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a<0时,开口方向向下。a的绝对值还可以决定开口大小,a的绝对值越大开口就越小,a的绝对值越小开口就越大。
牛顿插值公式(已知三点求函数解析式)
y=(y3(x-x1)(x-x2))/((x3-x1)(x3-x2)+(y2(x-x1)(x-x3))/((x2-x1)(x2-x3)+(y1(x-x2)(x-x3))/((x1-x2)(x1-x3) 。由此可引导出交点式的系数a=y1/(x1*x2) (y1为截距)
求根公式
二次函数表达式的右边通常为二次三项式。
求根公式
x是自变量,y是x的二次函数
x1,x2=[-b±(√(b^2-4ac))]/2a
(即一元二次方程求根公式)
求根的方法还有因式分解法和配方法
在平面直角坐标系中作出二次函数y=2x的平方的图像,
可以看出,二次函数的图像是一条永无止境的抛物线。
不同的二次函数图像
如果所画图形准确无误,那么二次函数将是由一般式平移得到的。
注意:草图要有 1本身图像,旁边注明函数。
2画出对称轴,并注明X=什么
3与X轴交点坐标,与Y轴交点坐标,顶点坐标。抛物线的性质
轴对称
1.抛物线是轴对称图形。对称轴为直线x = -b/2a。
对称轴与抛物线唯一的交点为抛物线的顶点P。
特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0)
顶点
2.抛物线有一个顶点P,坐标为P ( -b/2a ,4ac-b^2;)/4a )
当-b/2a=0时,P在y轴上;当Δ= b^2;-4ac=0时,P在x轴上。
开口
3.二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。
当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口。
|a|越大,则抛物线的开口越小。
决定对称轴位置的因素
4.一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置。
当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左; 因为若对称轴在左边则对称轴小于0,也就是- b/2a<0,所以b/2a要大于0,所以a、b要同号
当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右。因为对称轴在右边则对称轴要大于0,也就是- b/2a>0, 所以b/2a要小于0,所以a、b要异号
可简单记忆为左同右异,即当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab< 0 ),对称轴在y轴右。
事实上,b有其自身的几何意义:抛物线与y轴的交点处的该抛物线切线的函数解析式(一次函数)的斜率k的值。可通过对二次函数求导得到。
决定抛物线与y轴交点的因素
5.常数项c决定抛物线与y轴交点。
抛物线与y轴交于(0,c)
抛物线与x轴交点个数
6.抛物线与x轴交点个数
Δ= b^2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点。
Δ= b^2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点。
Δ= b^2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点。X的取值是虚数(x= -b±√b^2-4ac 的值的相反数,乘上虚数i,整个式子除以2a)
当a>0时,函数在x= -b/2a处取得最小值f(-b/2a)=4ac-b²/4a;在{x|x<-b/2a}上是减函数,在
{x|x>-b/2a}上是增函数;抛物线的开口向上;函数的值域是{y|y≥4ac-b^2/4a}相反不变
当b=0时,抛物线的对称轴是y轴,这时,函数是偶函数,解析式变形为y=ax^2+c(a≠0)
特殊值的形式
7.特殊值的形式
①当x=1时 y=a+b+c
②当x=-1时 y=a-b+c
③当x=2时 y=4a+2b+c
④当x=-2时 y=4a-2b+c
二次函数的性质
8.定义域:R
值域:(对应解析式,且只讨论a大于0的情况,a小于0的情况请读者自行推断)①[(4ac-b^2)/4a,
正无穷);②[t,正无穷)
奇偶性:当b=0时为偶函数,当b≠0时为非奇非偶函数。
周期性:无
解析式:
①y=ax^2+bx+c[一般式]
⑴a≠0
⑵a>0,则抛物线开口朝上;a<0,则抛物线开口朝下;
⑶极值点:(-b/2a,(4ac-b^2)/4a);
⑷Δ=b^2-4ac,
Δ>0,图象与x轴交于两点:
([-b-√Δ]/2a,0)和([-b+√Δ]/2a,0);
Δ=0,图象与x轴交于一点:
(-b/2a,0);
Δ<0,图象与x轴无交点;
②y=a(x-h)^2+k[顶点式]
此时,对应极值点为(h,k),其中h=-b/2a,k=(4ac-b^2)/4a;
③y=a(x-x1)(x-x2)[交点式(双根式)](a≠0)
对称轴X=(X1+X2)/2 当a>0 且X≧(X1+X2)/2时,Y随X的增大而增大,当a>0且X≦(X1+X2)/2时Y随X
的增大而减小
此时,x1、x2即为函数与X轴的两个交点,将X、Y代入即可求出解析式(一般与一元二次方程连
用)。
交点式是Y=A(X-X1)(X-X2) 知道两个x轴交点和另一个点坐标设交点式。两交点X值就是相应X1 X2值。
26.2 用函数观点看一元二次方程
1. 如果抛物线 与x轴有公共点,公共点的横坐标是 ,那么当 时,函数的值是0,因此 就是方程的一个根。
2. 二次函数的图象与x轴的位置关系有三种:没有公共点,有一个公共点,有两个公共点。这对应着一元二次方程根的三种情况:没有实数根,有两个相等的实数根,有两个不等的实数根。
26.3 实际问题与二次函数
在日常生活、生产和科研中,求使材料最省、时间最少、效率最高等问题,有些可归结为求二次函数的最大值或最小值。
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你想要提前预知你的考试成绩吗?让我们来做一套试题卷测验一下吧!下面是有读文网小编为你整理的冀教版三年级数学下册期中测试卷,希望能够帮助到你!
一、口算(20分)
二、我是公正小法官。(6分)
1. 一个三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数。 ( )
2. 小明房间的面积是18平方分米。 ( )
3. 边长4分米的正方形,它的周长和面积相等。 ( )
4.487÷5的商是三位数。 ( )
5.每个轴对称图形只有一条对称轴。 ( )
6.两位数乘两位数积一定是四位数。 ( )
三、填空(共17分)
1、406÷4的商是( )位数,406÷5的商是( )位数。
2、在算式□÷△=19……6中,除数最小是( ), 这时被除数是( )。
3、最大的两位数和最小的两位数的乘积是( )。
4、估算49×72所得的积是( ),准确的积是( )。
5、在○里填上“>”“<”或“=”。
80×60○80×65 10×18○20×28
359÷7○354÷7 366÷6○305÷5。
6、74×35的积是( )位数。
7、35×40的积的末尾有( )个0。
8、两个两位数相乘积最大是( )位数,最小是( )位数。
9、8□5÷4,要使商的中间有0,□里可以填( )。
10、春风小学平均每班有32人,那么全校20个班大约有( )人。
四、我会选(共6分)
1. 一个正方形边长6分米,面积是( )
A、24分米 B、36平方分米 C、24平方分米 D、36分米
2、99×59的积最接近( )。
A、4500 B、5400 C、6000
3、正方形的对称轴有( )。
A、4条 B、3条 C、2条
4、42×( )<300中,括号内最大能填( )。
A、6 B、7 C、8
5、如果一个数除以6没有余数,那么这个数除以3( )。
A、没余数 B、有余数 C、不一定
6、右图中,长方形被分成甲、乙两部分,这两部分( )。
A、周长和面积都相等 B、周长和面积都不等
C、周长相等,面积不等
五、算一算。
1、用竖式计算(带※的要验算)。(12分)
※79×48= 144÷8= 90×35= ※415÷4=
2、脱式计算(12分)。
(252-237)÷5 225÷9×48
65×(588-568) 16×34÷8
六、动手画一画(6分)
(1)在下面方格图中画一个有两条对称轴的轴对称图形。
(2)在下边方格图中画一个面积是16平方厘米的图形。
(每个小方格看作边长是1厘米的小正方形)
七、解决问题(共21分)
1、某商店一共进了95个皮球,卖出37个,如果卖出的皮球单价是18元,商店收入多少元?(4分)
2、学校六一儿童节演出开幕式,120名学生组成了2个花束队,每个花束队排4行,平均每行有几个学生?(4分)
3、广场跑道每圈400米,小强每天坚持跑两圈,他一个星期共跑了多少米?(4分)
4、有一个正方形苗圃,一面靠墙,其他三面围竹篱笆。
竹篱笆长18米,苗圃的面积是多少平方米?(5分)
5、一些啤酒每次运12箱,运24次刚好运完。如果每次改运16箱,需要运多少次?(列综合算式)(4分)
看过“冀教版三年级数学下册期中测试卷”
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数学教师们一般都知道复习计划能够使得自己在三年级的教学活动更加顺利的去进行!读文网小编整理了冀教版三年级数学下册复习计划,希望大家有所收获。
一、复习目标:
本册教材是第一学段的最后一册教材,通过总复习,使学生获得的知识更加牢固,提高计算能力,使其数感、空间观念、应用意识等得到发展,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,获得学习成功的体验,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心,全面达到本册教材和第一学段的教学目标。
1、通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,进一步提高基础知识与基本技能。
2、通过归纳、整理和练习,使学生的计算能力、数感、空间观念、统计思想,以及应用意识等得到提高与发展。
3、使学生能用所学知识解决简单的实际问题,获得学习成功的体验,提高学习数学的兴趣。
二、班级学生情况分析:
综合分析三年级学生的期末实际情况,学生的学习心态不太稳定,急于求成失误较多,集中体现在数与代数中两位数乘两位数的乘法,学生对草稿本使用不当,匆忙计算容易出错,个别学生还会将乘法和加法混淆,这个毛病让学生对于求平均数中,涉及到总数上千的数计算也容易错误。在解决问题(应用题)中,一些学生往往对题目阅读和理解不够就匆匆下笔,导致失误,在比较灵活的面积问题中,这种现象更为突出。值得注意的是,本学期两极分化现象也逐渐体现,优秀的学生很容易学会新知识,并且运用较为自如,还具备良好的学习习惯。中等学生知识较为扎实,能够自主学习,但思维不够灵活,缺乏问题意识。后进生接受知识较慢,不善于独立思考问题和解决问题,学习成绩不稳定上下坡度较大。因此,复习时要抓好两头,既要补差,又要注重培优。
三、复习重难点、关键
(一)复习重点:
有关除法、乘法计算、统计知识、面积以及解决简单的实际问题。
(二)复习难点:
能运用所学知识正确分析、解决简单的实际问题,以及统计观念、空间观念的培养加强。
(三)复习关键:
启发、引导学生在独立思考和合作交流中学会分析、思考。提高解决问题的能力。
四、复习内容:
(一)数
1、小数、分数的初步认识,以及加减的运算。
2、两位数与两、三位数的乘法;一位数与两、三位数的除法及混合运算
(二)空间与图形
1、简单图形的的初步认识,了解其基本特征。
2、图形周长的认识,长方形、正方形周长的计算。
3、面积意义的认识,能用自选图形单位估计和测量图形的面积,体会统一面积单位的必要性,体会并认识面积单位,会进行简单的面积换算;探索并掌握长方形、正方形的面积公式,能估算给定的长方形、正方形的面积。
(三)统计
通过丰富的实例,了解平均数的含义,体会学平均数的必要性,会求简单数据的平均数,根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,能和同伴交换自己的想法。
(四)实践活动
结合生活中的事例运用所学知识分析问题、解决问题,形成一定的解题策略。
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数学期末考试就要来了,三年级老师如何帮助学生进行有效复习呢?读文网小编整理了冀教版三年级数学下册期末考试卷及答案,希望大家有所收获。
一、1、208 13 2、3 2 3、70000 300 5 6 4、西 南
5、9 6、43 1 7、厘米 平方分米 平方米 平方分米
二、1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、√
三、1、B 2、A 3、C 4、A 5、C 6、A
四、
1、1000 840 360 800 3.7 2.3 0.5 3.2
2、20 70 2100 4500
3、140 5481 1.7
4、471 465 198
五、略
六、面积:893平方米 周长:132米 面积:144平方分米 周长:48分米
七、1、137台
2、1900平方米 176米
3、600千克
4、500千米
5、11人
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你有没有想过在考试之前提前知道自己的学习成绩呢?这不是荒诞!让我们来做套纸卷就知道了!下面是读文网小编网络整理的冀教版三年级数学下册期末考试模拟试卷,希望对你有用。
一、书写认真,卷面整洁。(3分)
二、认真填空。(28分)
1. 根据54×8=432,那么54×80=( ),54×800=( )。
2.365加上( )正好是75的14倍。
3.在( )里填合适的数。
30×( )=2100 20×25=20×5×( ) 3年=( )个月 2吨=( )千克 7000米=( )千米 1吨-600千克=( )千克
4. 2块砖重5千克,200块这样的砖重( )千克,( )块这样的砖重1吨。
5.把43-20=23 23×5=115合并成综合算式是( )
6.在括号里填上合适的单位。
(1)1个哈密瓜重约3( )。 (2)甲、乙两地的公路长是180( ),一辆载重6( )的卡车用2( )能行完全程。
7.成人平均体重大约是65千克,15名成人的体重大约是( )千克。如果这些人乘坐载重是1吨的电梯,会超载吗?( )。(填:没超载或超载)
8.在〇里填上“>”、“<”、或“=”。
4吨20千克〇4200千克 1千米〇999米 22×15○22×3×5
9.某工厂平均每天节约用电45度,今年第一季度共节约用电( )度。
10.用7、6、3算24点,列综合算式( )。
11. 按要求给下面的算式添上括号。
(1)先算加,再算乘。30+4×5 (2)先算减,再算加。78+22-10
12.观察例题,再计算。例:24×11=240+24=264 ,47×11=470+47=517 计算:35×11=( )+( )=( ),
三、判断。(对的打“√” ,错的打“×” )(5分)
1.因数的末尾有几个0,积的末尾一定也有几个0。 ( )
2.两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。 ( )
3.因为甲×25=乙×50,所以甲>乙。 ( )
4.公历年份是4的倍数,这一年一定是闰年。。 ( )
5. 比6吨多80千克,是680千克。 ( )
四、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
1. 下面算式( )的得数大约是3000.
A. 39×92 B. 52×58 C . 26×85
2. 小青的生日是国庆节的前一天,她的生日是( )。
A. 9月30日 B.9月31日 C. 10月1日
3.一条跑道长400米,小明每天跑5个来回,他每天跑( )千米。
A.2 B.4 C.4000
4.在2000年、2008年、2010年、2100年这些年份中,闰年有( )个。
A.1 B. 2 C.3 D.4
5. 下面各算式中,与56 ×40的结果不相同的是( )
A. 7×8×40 B.55×40+40 C. 56×39+39
五、计算。(22分)
1.直接写得数。(5分)
40×5= 37+80= 90÷3= 62×0= 190-30×5=
120×3= 630÷3= 80×40= 12×5= 40×2+8=
2.用竖式计算,带★要验算。(8分)
24×38= 52×80= ★26×29=
3.脱式计算。(9分)
95÷5×64 (708+258)÷6 800-609÷3
六.看图列式计算。(6分)
七.看图回答问题。(5分)
冬冬从家出发,走了38分钟,每分钟走75米。
(1)如果向西走,现在在公园的东面还是西面?
(2)如果向北走,大概走到了哪个位置?
在图中用“●”表示出来。
(3)这时,欢欢离商店还有多少米?
八.解决问题。(26分)(第3题6分,其余每题4分。)
1.小红读一本125页的故事书,每天读9页,从8月20日开始读,她能在9月1日开学前读完这本书吗?
2.徒弟每天加工78个零件,师傅每天加工的个数比徒弟的3倍少15个,师傅每天加工多少个零件?
3.14元 8元 25元 12元
(1)张老师要买1个篮球和3个足球,一共需要多少元?
(2)赵老师为全班27个小朋友每人买了1个魔方和1个玩具鼠,一共要用多少元?
(3)一大盒魔方有12个,李老师一共买了4大盒魔方,一共花了多少元?
4.小明家离学校168米,他从家去学校用了3分钟。照这样的速度,他去图书馆用了12分钟, 小明家离图书馆有多远?
5.今年爸爸36岁,是小芳年龄的3倍,明年爸爸比小芳大几岁?
6. 一个长方形操场,长120米,宽80米,小明绕操场跑了5圈共多少米?合多少千米?
看过“冀教版三年级数学下册期末考试模拟试卷”
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亲爱的同学们,时间过得飞快,转眼我们的期中考又快到了,我们一定要做好三年级期中数学考试的练习卷。读文网小编为收集了三年级的期中考试试卷,欢迎您阅读,希望能对你有所帮助。
一、你是计算小能手吗?看清题目、精心计算吧!(26分)
1、看谁算得又对又快:(5分)
23×11= 99×9= 24×30= 480+90= 240÷8=
68÷4= 105÷5= 90×40= 9+8×3= 0×99=
2、用竖式算一算,带“*”的要验算。(12分)
* 39×25= 648÷6= *258÷7= 30×26=
3、脱式计算(9分)
516-216÷6 27×9×8 18×(86-27)
二、快来画一画。(8分)
1、画出向上平移2格后的长方形。
2、画出向下平移3格后的长方形。
3、画出向左平移6格后的长方形。
4、画出向左平移4格后的长方形。
三、活用知识、解决问题。(31分)
1、一个科技展览馆每天上午8时开馆,下午5时闭馆。每天展览几个小时?(5分)
2、王老师计划给幼儿园买7盒小汽车,带400元够吗?(5分)
3、前进小学三年级有3个班,平均每班40人,每人发5个作业本,一共需要多少个作业本?(5分)
4、红红看一本350页的书,5天看了160页。
(1)再有5天时间,红红能看完这本书吗?(5分)
(2)如果红红在一个星期内看完这本书,她每天要看多少页?(5分)
5、亮亮上学期期末考试的成绩记录如下:
学科 数学 语文 英语 音乐 体育
成绩(分) 94 93 94 96 93
(1)你了解到了哪些数学信息?(1分)
(2)亮亮的平均分数是多少?(5分)
探索园地:(10)
一个跳绳长3米,一根长612米的绳子,能剪成几根跳绳,要剪几次?
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人教版2023三年级数学下册期末试卷及答案(word版)
人教版即由人民教育出版社课程教材研究所编写出版的教材版本名称。人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。以下是小编为大家收集的关于人教版2023年三年级数学下册期末试卷及答案的相关内容,供大家参考!
三年级数学学的内容有测量(长度单位及质量单位)、万以内的加法和减法(二)、四边形、有余数的除法、时、分、秒、多位数乘一位数、分数的初步认识、可能性、数学广角(简单的排列与组合问题)、位置与方向、除数是一位数的除法、统计、年、月、日(一年有十二个月,七个大月,三十一天)制作年历、两位数乘两位数、面积、小数的初步认识、解决问题设计校园、数学广角。
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人教版2023小学三年级下册数学期末测试卷(含答案)
人教版即由人民教育出版社课程教材研究所编写出版的教材版本名称。人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。以下是小编为大家收集的关于人教版2023年三年级数学下册期末试卷及答案的相关内容,供大家参考!
(1)长度单位进率:
1千米=1000米
1米=10分米
1分米=10厘米
1米=100厘米
1 厘米=10毫米
(2)重量单位进率:
1吨=1000千克
1千克=1000克
1千克=1公斤=2斤
500克=1斤
(3)货币单位进率:
人民币单位换算:
1元=10角
1角=10分
1元=100分
(4)加减法的验算:
加数+加数=和
和-加数 = 另一个加数
被减数-减数=差
被减数-差=减数
差+减数=被减数
(5)周长公式:
正方形周长:边长+边长+边长+边长=周长 或 边长 X 4=周长
长方形周长:长+长+宽+宽=周长 或 (长+宽)X 2=周长
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三年级下册数学电子课本人教版(高清)
人教版即由人民教育出版社出版的教材版本名称。人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。下面小编为大家带来三年级下册数学电子课本人教版,希望对您有所帮助!
1、数与计算
(1)一位数的乘、除法。一个乘数是一位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)。0的乘法。连乘。除数是一位数的除法。0除以一个数。用乘法验算除法。连除。
(2)两位数的乘、除法。一个乘数是两位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)。乘数末尾有0的简便算法。乘法验算。除数是两位数的除法。连乘、连除的简便算法。
(3)四则混合运算。两步计算的式题。小括号的使用。
(4)分数的初步认识。分数的初步认识,读法和写法。看图比较分数的大小。简单的同分母分数加、减法。
2、量与计量千米(公里)、毫米的认识和简单计算。吨、克的认识和简单计算。
3、几何初步知识长方形和正方形的特征。长方形和正方形的周长。平行四边形的直观认识。周长的含义。长方形、正方形的周长。
4、应用题常见的数量关系。解答两步计算的应用题。
5、实践活动联系周围接触到的事物组织活动。例如记录10天内的天气情况,分类整理,并作简单分析。
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数学(三年级下册)电子课本人教版最新大全
人教版即由人民教育出版社出版的教材版本名称。人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。下面小编为大家带来数学三年级下册电子课本人教版,希望对您有所帮助!
01、激发学习数学的兴趣
在数学学习中,学习兴趣更凸显出了其重要性。我们常常发现如果现实中我们对哪门课程有兴趣,那我们就会投入极大的热情,锲而不舍地想要钻研它,有强烈获得这种能力的愿望。对于孩子,三年级的学生,更容易看到他们对某一种东西产生兴趣的那种极大热情,所以要抓住这一点,把兴趣成为让学生掌握数学学习能力的导火线。
02、注重实践,培养运用数学的能力
我们为什么要学习数学,最终目的是要能运用数学,而这种思想要让学生从小就要懂得,而且从小就要学会应用,这就必须在数学教学过程中加强实践活动,使学生有更多的机会接触生活和生产实践中的数学问题,认识现实中的问题和数学问题之间的联系与区别。
03、正确地掌握学习方法
任何题型都有特定的学习方法,例如在教学解决实际问题的时候,让学生做到以下几步;
(1)读题,理解题意,找出已知和未知。
(2)画图,小学生需要画图,是因为他们的学习还是以直观为主,所以画图对他们理解题意会有很大的帮助。
(3)列出数量关系。(以口头分析数学量关系为主,说出每一步求什么)
(4)三年级不仅语文要预习,数学也要注重预习。学会数学的预习方法,也会对培养学习的数学思维能力有很大的帮助。因此,培养自学能力,在老师的引导下学会看书,带着老师精心设计的思考题去预习。
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冀教版英语三年级下册高清电子课本教材(三年级起点)
冀教版英语每个单元的热身活动页向学生介绍本单元的话题,提示关键的词汇范围和单元的学习重点,通过简短的听说活动来做课前准备。下面是小编为大家整理的冀教版英语三年级下册高清电子课本(三年级起点),希望对您有所帮助!
1.show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。
2.open your pencil--case. 打开你的铅笔盒。 close your book .合上你的书。
show me your sharpener. 让我看看你的卷笔刀。 carry your bag. 背起你的书包。
go to school . 去上学。
3.Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear. 摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。
4.Clap your hands. 拍拍你的手。 Snap your fingers. 打响你的手指。
Wave your arms. 挥挥动你的胳膊。 Cross your legs. 翘翘你的双腿。
Shake your body. 扭扭你的身体。 Stamp your foot. 跺跺你的脚。
5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。
6.Black, black. Stand up. 黑色,黑色,站起来(起立)!
Pink , pink. Sit down. 粉红色,粉红色,坐下!
Brown, brown. Touch the ground. 棕色,棕色,摸摸地板。
Orange, orange. Touch your head. 橙色,橙色,摸摸你的头。
White, white. Turn around. 白色,白色,转个圈。
7. Act like a cat/ duck/ panda/ monkey/ rabbit/ dog. 模仿小猫/鸭子/熊猫/猴子/兔子/小狗表演。
8. Hunt like a mouse. 像老鼠一样搜寻。 Walk like a elephant. 像大象一样走路。
Climb like a bear. 像狗熊一样爬。 Fly like a bird. 像小鸟一样飞。
Jump like a squirrel. 像松鼠一样跳。
9 .Show me your hamburger.让我看看你的汉堡包。
Pass me the French fries.把炸薯条递给我。
Cut the bread.切面包。
Eat the hot dog.吃热狗。
Smell the chicken.闻闻鸡肉。
Make the cake.做蛋糕。
10.pour the water 倒水。Smell the coffee 闻闻咖啡。
Taste the tea 尝尝茶。Show me the milk让我看看牛奶。
Drink the juice 喝果汁。
11.bounce the ball.拍拍球。 fly the kite. 放风筝。
throw the plane.扔出飞机。 hold the doll.抱娃娃。
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冀教版小学英语三年级下册电子课本(三年级起点)
冀教版英语教材,每单元、每一课、每个任务的设计都定位于经过仔细研究的下一个学习活动,都是要获得明确的交际结果。下面是小编为大家整理的冀教版小学英语三年级下册电子课本,希望对您有所帮助!
1名词单复数:
英语中名词分可数与不可数名词:
①能用数目来计算的叫可数名词,有单、复数两种形式,复数形式多数是在词尾加“s”如:pens, books;
②不可数名词是无法用数目来计算的名词,如:milk, juice.
2用情态动词can的用法
①“can’t”是“cannot”的缩写。
She can’t sing. He can’t dance.(她不会唱歌。他不会跳舞。)
② can 等情态动词后,用动词原形
She can dance. He can swim.
1打招呼
Hi! Hello!(你好!你好!)
How do you do?(你好?)
Good morning/afternoon/evening!(早上好/中午好/晚上好)
How are you? —I'm OK./I'm fine.(你好吗?我很好/我很好。)
And you? — I'm fine,too.(你呢?我也很好。)
Nice to meet you. —Nice to meet you, too.(很高兴认识你.-也很高兴认识你。)
Glad to meet you. — Glad to meet you, too.(很高兴见到你。我也很高兴见到你。)
Goodbye! Bye-bye!(再见!再见!)
2介绍自己
My name is ….(我的名字叫)
What is your name?(你的名字叫什么?)
I'm …. / My name is …(我是…/ 我的名字叫)
3询问年龄
How old are you? —I'm nine/ten。/ Sorry, I don't know.(你多大了?我是九/十/对不起,我不知道。)
Are you nine, too? —Yes, I am./No, I'm ten.(你也是九岁吗?是的,我是。/不,我十岁。)
一般疑问句:
Are you boy? —Yes, I am./ No, I am a girl.(你是男孩吗?是的,我是/不,我是一个女孩。)
Are you new? — Yes, I am./ No, I'm not.(你是新来的吗?是的,我是/不,我不是。)
Is this…? —Yes, it is. /No, it isn't.(这是...?—
是的,它是。/不,它不是。)
Is that…? — Yes, it is./ No, it isn't.(那是...?是的,它是。/不,它不是。)
It's… Is this big/ fat? — Yes, it is./ No, it isn't.
(这是大的/胖的吗?--是的,它是。/不,它不是。)
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