为您找到与关于北京阅读及答案相关的共200个结果:
在做《千万别折腾汉字》这篇阅读理解的题目的过程中,你将会怎么样的思考与反思呢?正确的解题思路与答案将会对你有个很大的帮助!下面是读文网小编网络整理的《千万别折腾汉字》阅读题目及答案,相信这些文字会对你有所帮助!
6. C 7. A 8. A 9. B 10. C 11.B 12.C
看过“2016北京中考说明文阅读题答案:千万别折腾汉字”
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在语文的教学生活中,教师们应该为学生提供怎么样的阅读来提升他们的阅读能力呢?希望下面的阅读理解题目的练习能够帮助到你!下面是读文网小编网络整理的《成功并不像你想象的那么难》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1、不愿别人超过自己(惟恐别人后来居上)。
2、①比喻以轻松自若的积极态度克服困难而取得成功。②比喻功到自然成。
3、不是。此话是针对“那些人为了让正在创业的人知难而退……吓唬那些还没有取得成功的人”说的(或:针对有人故意夸大困难,让人产生畏难情绪时说的)。作者的用意是鼓励人们不要害怕困难,要相信自己经过努力能够取得成功。
4、只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功(或:只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,他的成功是水到渠成的)。列举事实(据事例,或:摆事实)。
5、示例:铁杵何须“磨”针,办事应讲究效率。名师未必出“高徒”,高徒未必都出自“名师”……
看过“2016北京中考语文阅读答案:成功并不像你想象的那么难”
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声音,是形象思维之门,北京有着什么样的声音呢?下面是读文网小编网络整理的《北京声音》阅读题目及其参考答案以供大家学习参考。
小题1:根据文章内容简要概括“北京的静”的特点。(2分)
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小题2:在作者看来,造成“北京的静”的原因有哪些?(4分)
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小题3:下列对本文的理解与赏析,正确的一项是(2分) ( )
A.文中划线句①运用比喻修辞,将北京声音低微、细小、很快消失的特点写得细腻生动、真实传神。
B.文中写北京火车站的钟声是以静写声,写出了钟声的梦幻与古典。
C.本文作者以独特的视角通过北京的声音写了北京的景、北京的人、北京的历史。
D.本文作者感悟到了北京的静,并告诉人们要学会闹中取静,以求得心灵的安宁。
小题4:联系上下文,谈谈你对文中划线句②的理解。(3分)
小题5:文章结尾说:“首都博物馆将“北京”声音作为重要的非物质遗产予以展览,确实是颇有见地的。”请认真阅读下面两则材料,结合本文内容,说说成为非物质遗产的声音有什么特点?它们作为非物质遗产有何意义?(4分)
链接1:“北京声音”的原始素材包含二十多个声音文件,有唱京剧,二胡,鸽群,蝈蝈,胡同的清晨,空竹,拉胡琴,驴,磨剪子磨刀,鸟鸣犬吠,清扫寺院,寺院钟声等。但有人认为这些声音很普通,甚至卑微,正如产生它们的市井生活,正如与它们相伴的、多半不会在历史留名的普通人们。有什么必要,为普通到几乎无人察觉的存在与消失的历史立志呢?
链接2:“香炒热白果,一粒开花两粒大,两粒开花糯又糯。”在当年常州狭小的胡同里,这样带点苏南小调风味的叫卖声,吸引着人们争相购买炒白果。可如今再想听到这原汁原味的叫卖声,却很难了。70岁的常州民俗爱好者瞿鼎滋就专门收集整理常州地区的各类叫卖声,五年时间收集了近百种。其中有茅山的竹喇叭、端午的老虎花、灶王爷的轿子、芦墅的熟菱、西横林的蝴蝶籽黄瓤的西瓜、集市中的“小热昏”……瞿鼎滋到各个社区去进行演讲,所到之处无不受到欢迎,年轻人听后感到闻所未闻,新鲜好奇;中年人听后感到似曾相识,勾起了童年的回忆;老年人听后倍感亲切,拂开了历史的风尘,瞬间打开了思绪的闸门。
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《瑞典太太在北京》是黎中写的一篇文章。下面是读文网小编收集整理的《瑞典太太在北京》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.文章第①段中哪句话可以作为全文的总领句?
2.文章主要写了“我”太太的哪几件事?请用简洁的语言概括。
3.在文章第⑦段“在瑞典这样做是不奇怪的”中的“这样”具体指什么?
4.本文在结构上有什么特点?
5.用文中的原句来总结与归纳“我”太太的性格特点。
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四合院是一种非常宜居的住宅形式。下面是读文网小编网络整理的《北京四合院的形与神》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
4.下列关于北京四合院建造的说法,正确的一项是(3分)
A.北京四合院的建造样式始于元代,四合院是元大都一种基本的民居形式。
B.明代的四合院样式是对元代的沿袭,但在形式上有意识地体现了等级差别。
C.清代四合院承袭了宫室建筑的特点,在规制、格局方面都追求气派豪华。
D.现代北京四合院的建造主要依据的是清代遗存下来的四合院的样式。
5.下列有关北京四合院的文化内涵的说法,不正确的一项是(3分)
A.北京四合院的院落比较宽敞,这样的设计有利于夏天通风和冬天接纳日光。
B.不同地位的人居住在院内不同的房间体现了长幼有序、尊卑有别的思想。
C.四合院的封闭式小环境体现了人在动荡中想要寻找一个与世无争的安乐窝的心理。
D.四合院聚族而居的特点也具有体现亲疏、维系宗族内部凝聚力的作用。
6.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是(3分)
A.由于自然环境和社会文化不同,南方的四合院在院落设计等方面一定与北京不同。
B.宗法制度崩溃,建筑风水学被现代科技替代,这正是四合院不适合现代人居住的根本原因。
C.四合院相对封闭的环境给人以很强的安全感,这也体现了传统文化中安于现状、处事隐忍的一面。
D.对四合院文化的继承应该一分为二,比如“强化亲情”的作用于现今建设法制社会是无益的。
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胡同可以说是一种中古民用建筑,在阅读《老北京的小胡同》这篇文章时,你会发现更多有趣的知识。下面是读文网小编网络整理的《老北京的小胡同》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.可是不论我走到哪里,在梦境里,我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。
2.①丰富;(2)和谐(有趣、安宁)。
3.回忆儿时丰富多彩的游戏生活。
4.写出“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子,表达了“我”兴奋与满足的心情。
5.示例一:表达了作者对胡同生活的难以割舍的深切情感。
示例二:有悠久历史文化的城市应当保留它的文化传统。
示例三:对城市建设中不适当拆除胡同的做法表示遗憾。
以上就是读文网小编收集的《老北京的小胡同》阅读题目及其参考答案全部内容,希望对你有帮助。
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北京是怎样过春节的呢?阅读《北京的春节》这篇文章,或许你就能够找到答案了。下面是读文网小编收集整理的《北京的春节》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.文中作者说儿童们准备过年要做三件事,哪三件?你过年要做哪些准备?
2.春节,俗称“过年”,是中国最为热闹的传统佳节。你知道哪些过年的风俗习惯?请你说一说?
3.在上述短文中,你认为哪些习俗是积极健康的?哪些习俗是迷信落后的?
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让这个生活充满一丝丝的暖雨吧。下面是读文网小编网络整理的《北京时间不到点》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
9、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(4分)
10、联系全文,说说“北京时间不到点”的含义。(3分)
11、第(2)段对乡下父子运用了哪些描写方法?有何作用?(4分)
12.体会下列加点词语的含义及作用。(6分)
(1)乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。
(2)乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背揩了下眼睛。
13、如果你是乡下儿子,吃到这来之不易的汉堡时,最想说些什么?(不少于30字)(4分)
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北京是座古老的城市和元明清数朝的政治、文化、商业中心。下面是读文网小编收集整理的《老北京的门神》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1. 下列各项中关于“门神”的解说,正确的一项是( )
A. 门神为祈福而用。爵鹿蝠喜、宝马瓶鞍,各取其名,供奉者希望从门神那儿得到功名利禄。
B. 门神通常贴在临街的大门上,多手持兵器,用以镇住恶魔或灾星从大门外进入。
C. 门神有前门和后门门神之别,北京住宅后门多为单扇门,只贴“魏征”一位门神。
D. 住宅院落中的门神形象,多取自古典名著中那些武艺出众、仗义疏财、精忠报国的人物。
2. 本文认为门神是北京民俗中最多信仰的神祗之一,以下说法错误的一项是( )
A. 北京作为数朝政治中心,政局动荡,门神文化最能体现北京百姓渴望和平、祈求福祉的美好愿望。
B. 北京民居的门神形象丰富多彩,有神话传说人物,也有历史英雄人物,各地门神可谓应有尽有。
C. 历史上,各地文人、商贾、官宦等,因各种目的纷纷涌进北京,他们带来了各地各种不同的门神文化。
D. 北京百姓喜欢五颜六色的吉祥门画,他们认为在欢度佳节的喜庆气氛中贴上门神能够得到神的庇佑。
3. 下列表述不符合原文意思的一项是( )
A. 北京的门神形象各异,风格多样,是北京作为数朝政治、文化和商业中心的体现。
B. 门神风俗能够流传至今并成为一种文化,与中国古典名著的深远影响是分不开的。
C. 随着时代发展,门神已失去了原来的“祈福”“镇鬼”等功能,而成为一种文化象征。
D. 门神的产生带有一定的迷信色彩,这是当时人们心理的渴望和精神抚慰的需要。
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美丽的冬天,是个让人留念的季节。下面是读文网小编收集整理的《北京的冬季》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1、冬天,能看到风筝本应该是一件高兴事,但在这里作者为什么会感到“是一种惊异和悲哀”呢?
答:____________________________________________________
2、“然而我的惩罚终于轮到了”这里,作者为什么用“惩罚”这个词?
答:____________________________________________________
3、阅读了本文段,我们可以从中感受到鲁迅先生具有什么样的精神?
答:____________________________________________________
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阅读训练是语文教学的一个重要方面,是培养学生阅读能力的基础。加强阅读训练,不仅能培养语文学习的能力,而且能拓宽学生的视野。为快速提高同学们的阅读能力,读文网小编给大家整理了北京的春节阅读答案,希望能借此提高同学们的阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。
北京的春节(老舍)
按照北京的老规矩,过农历的新年(春节),差不多在腊月的初旬就开头了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天,人家里,寺观里,都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会的一种自傲的表现--这种粥是用所有的各种的米,各种的豆,与各种的干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。
腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣在这天放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用的。到年底,蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味,色味双美,使人要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。
从腊八起,铺户中就加紧地上年货,街上加多了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等都是只在这一季节才会出现的。这些赶年的摊子都教儿童们的心跳得特别快一些。在胡同里,吆喝的声音也比平时更多更复杂起来,其中也有仅在腊月才出现的,像卖宪书的、松枝的、薏仁米的、年糕的等等。
在有皇帝的时候,学童们到腊月十九日就不上学了,放年假一月。儿童们准备过年,差不多第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯搀和成的,普通的带皮,高级的没有皮——例如:普通的用带皮的榛子,高级的用榛瓤儿。儿童们喜吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩艺儿——风筝、空竹、口琴等——和年画儿。
儿童们忙乱,大人们也紧张。他们须预备过年吃的使的喝的一切。他们也必须给儿童赶作新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。
二十三日过小年,差不多就是过新年的“彩排”。在旧社会里,这天晚上家家祭灶王,从一擦黑儿鞭炮就响起来,随着炮声把灶王的纸像焚化,美其名叫送灶王上天。在前几天,街上就有多少多少卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的说法:有糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不会向玉皇报告家庭中的坏事了。现在,还有卖糖的,但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。
过了二十三,大家就更忙起来,新年眨眼就到了啊。在除夕以前,家家必须把春联贴好,必须大扫除一次,名曰扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的——按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。假若不预备下几天的吃食,临时不容易补充。还有,旧社会里的老妈妈论,讲究在除夕把一切该切出来的东西都切出来,省得在正月初一到初五再动刀,动刀剪是不吉利的。这含有迷信的意思,不过它也表现了我们确是爱和平的人,在一岁之首连切菜刀都不愿动一动。
除夕真热闹。家家赶作年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,而都要守岁。
1.文中作者说儿童们准备过年要做三件事,哪三件?你过年要做哪些准备?
2.春节,俗称“过年”,是中国最为热闹的传统佳节。你知道哪些过年的风俗习惯?请你说一说?
3.在上述短文中,你认为哪些习俗是积极健康的?哪些习俗是迷信落后的?
1.儿童们准备买杂拌儿买爆竹买玩艺儿。
2.过年习俗——祭灶、扫尘、赶乱岁、洗浴、贴门神、占岁、聚财等。
3.贴春联、扫房、吃团圆饭、祭祖是积极健康的;“在除夕把一切该切出来的东西都切出来”是迷信落后的。
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在自己的内心开辟出一片和谐、宁静的田园吧。下面是读文网小编收集整理的《北京“雨感”》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.乙
2.急骤(或“急”“快”“来得快去得快”“说来就来说好就好”)
雨大(或“雨量大”)
晴朗(或“万里无云”“碧空如洗”)
凉爽
3.(1)示例:作品生动地描写出夏雨的急骤。“走到胡同口,地上掉点儿了,一点儿一点儿的”,不说 “落雨”而说“掉点儿”“一点儿一点儿的”,形象地写出了雨点初落时的景象和人的具体感受。随即 “赛过瓢泼的大雨转瞬间砸下来”,“转瞬间”写雨来之快,“瓢泼”写雨量之大,“砸”写雨势之猛。这细腻而生动的描写,令读者有身临其境的感觉。
(2)示例:作者这里所说的“雨感”是指夏雨所象征的一种精神:及时润泽他人,甘于流到低处。像故事里的“逃亡者”那样,及时地关心和帮助需要帮助的人。作者的这一思考给了我很大的启发:在新时代,我们应该有这样一种精神追求,以平和的心态真诚关心和帮助每一个人;同时,不图名利,不求回报。由此保持自我心灵的宁静,构建人与人之间的和谐。
以上就是读文网小编收集的《北京“雨感”》阅读题目及其参考答案全部内容,希望对你有帮助。
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老北京大部分胡同名和巷子名是普通百姓在日常生活中渐渐形成的,取名唯求形象生动。下面是读文网小编收集整理的《北京地名的雅化》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.《北京地名的雅化》一文先分类介绍 ① ,再概括说明 ② ,最后具体说明 ③ 。(3分)
2.结合文章和材料一,举例说明老北京地名雅化的方式及原因。(3分)
3.结合两则材料,说说北京在地名命名和变更方面存在哪些问题及其不良影响。(4分)
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北京的古柏,虽身经数朝,历尽沧桑,但如今仍是枝脊叶茂,生杌盗然。下面是读文网小编收集整理的《北京的古柏》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.文章第①段引用美国前国务卿基辛格博士在参观天坛时所说的话有什么作用?(2分)
2.仔细阅读第③④段,根据文中有关语句完成下表。(4分)
树 名 奇特之处 作者评价
最东边的一棵古柏 (1) (2)
九龙柏 (3) (4)
3.第④段中说“据林学家研究考证,可能是由于表皮细胞分裂不均所致”。这里的“可能”能不能删掉?为什么?(3分)
4.北京的古柏被誉为“活的文物”,请你从文中找出一句话加以印证。(3分)
5.请你综合下列有关资料,结合自己平时积累,探究种植松柏的特点和用意,用简洁的语言加以概括。(4分)
(1)在明代的永乐、嘉琦寄卒间,修建了很多皇笨祭祀的坛庙,在迭些坛庙里广柱长寿常青、木质芳香、经久不腐的柏树。
(2)圣月坛公围地处城市西城区,是古代帝王祭祀月神的地方,是市内名胜之一,始建于明嘉琦年间,围内种柱了犬壬松柏树木。
(3)孔林,是孔子及家族的专用墓地。林违两旁苍松翠柏,如龙如虬,夹过而立。林内树株经历代种杜、保护,松柏苍郁,古木参天,形戌了一个人造大园林。
(4)有钱有势的家族,墓地里多种植松柏,这些家族的墓地,苍松翠柏环绕,别有一番景致。
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不同的地方,不同的人情世故。下面是读文网小编为您收集整理的《北京的爷》阅读题目及其参考答案供大家学习,希望这些文字可以给您带来一些有用的帮助!
1.出租车师傅是一位怎样的“北京的爷”?请简要概括。(4分)
2.出租车师傅的媳妇很“黏人”,一连给丈夫打了三次电话。请你根据第(13)段文字,拟写她“请示”丈夫的问题。(3分)
3.结合第(36)段划线句子,谈谈你对“幸福”的理解。(3分)
4.试从语言的角度简要分析本文的特点。(4分)
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阅读理解题只要掌握正确的方法,并不像有些同学想象的那么难,觉得困难的同学主要是没有掌握正确的方法。今天,小编给大家分享《北京时间不到点》阅读训练试题及其部分参考答案,仅供各位同学参考和学习,希望对你有帮助。
1.在德克士,乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间,在我和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡的故事。
2、(1)为了让乡下父子买到优惠的汉堡,我和顾客以及服务员故意将错就错,说北京时间不到十点.
(2)"北京时间不到点"是一句善意的谎言,充分体现出众人的爱心、善心和同情心.
3、动作描写、外貌描写暗示了乡下父子生活的拮据,为了买优惠的汉堡,他们一大早急匆匆地从遥远的乡下赶来,为后文优惠时间以过,众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫.
4、(1)"凝固"是固定不动的意思.形象地刻画出父子得知时间已过,不能享受优惠时的失望又无助的表情.(2)"揩"是擦的意思,细节描写生动形象地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激之情.
5、感谢叔叔阿姨们,感谢你们对我的支持和帮助,我永远会记住这个汉堡,更加努力学习,将来像你们一样关心和帮助那些需要帮助的人.
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2023年高考北京卷语文试题及参考答案(完整版)
2023新高考卷分为全国I卷、全国II卷、北京卷、天津卷、上海卷、全国甲卷、全国乙卷。以下是小编为大家收集的关于2023年高考北京卷语文试题及参考答案的相关内容,供大家参考!
一、高考语文答题技巧
1、作文题目,不要漏写,更不要擅自改动。要善于为标题做“美容”,它可以使阅卷老师眼睛一下子亮起来,千万不要照抄话题而不加标题。
2、作文一定要有结尾。写作文最好花四五十分钟,并且最后一定要写完,宁可短尾也不要无尾,否则扣分相当厉害。语言功底弱的同学注意写短句子,水平高的同学要调动已掌握的知识,使文章流畅,有文采。
3、做文言文部分,应在通读基础上再去做断句和翻译。断句时,注意实词和虚词相关联,断句断的是句,不是词。
4、认真审题。比如一道题问的是春天的时节,答案是“早春”,而有考生错答为“春天”。
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2023北京卷高考语文真题试卷及答案(word版)
2023新高考卷分为全国I卷、全国II卷、北京卷、天津卷、上海卷、全国甲卷、全国乙卷。以下是小编为大家收集的关于2023北京卷高考语文真题试卷及答案的相关内容,供大家参考!
1、全国甲卷(全国I卷、全国I卷合并后)适用省份包括河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西,共12省市区。全国乙卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。
2、新高考I卷使用省份包括广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东,共7省,语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。其中广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北6个省是3+1+2模式的高考省份,山东省是综合改革3+3省份。
3、新高考II卷适用范围包括辽宁、重庆、海南,共3省市,语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。其中辽宁、重庆两省市是3+1+2省份,海南是综合改革3+3省份。
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