为您找到与关于冬天写景抒情的散文相关的共200个结果:
你喜欢冬天的温度吗??你喜欢冬天的景色吗?下面是有读文网小编为你整理的描写冬天景色的散文3篇,希望能够帮助到你!
冬是清寒的。我独自站在校园里宿舍楼的阳台上,这里是多么的安静,让我有一种莫名的安静,看着那山坡上的竹林,看着那昔日里的小河。是那么的熟悉,又是那么的陌生,陌生这山坡,为何这么陡;陌生这小河,为何这么清澈。悄然回首,看见有花的娇艳,有草的青葱,有树的挺拔,还有鸟的鸣叫。抬起头,天空蓝的清澈。风起时,还有笑容。
冬,是寂寞的。万物都归于沉静中,孕育着来年的昌盛。在张村学校已有好几年了,在这几年的时间,让我变得那么懂事,变得那么成熟。这里还是往日的安静,不会因我在这里而失去平静,我也想和这山一样,安静的望着前方,安静的望着路人。寂寞的冬天给人以太多的幻想与渴望。会去渴望温暖的一炉壁火,也会想要一个温暖的冬。
寂寞相同于孤独。孤独掩盖不住潜在的凄凉,而寂寞始终存有理想的璨然。在生活中,难以回避心情的潮起潮落;也难以把握经历的机遇。在寂寞的情感中,有很多的羡慕会油然在眼前,有很多的奢望会缠绕于胸怀。然而,艰辛和忍耐却是真实的痛苦,获取的与失去的,在感知的体味中逐渐会走向虚浮。
寂寞的清醒是不愿失去自我,并非是沉默的迷失。孤独可以给予你我思想的清晰,而寂寞却是这思想的翅膀。纵然有觥筹的得意,纵然有无忧无虑的欢乐,但我更喜欢感受寂寞的清静。也许,寂寞真的是我所追随的奇葩;也许,寂寞是真实的自我的充实。
我习惯把心放在寂寞里过冬,深耕一陇陌上的花开。在清醒中体会寂寞,寂寞中感受人生。风和雨的旅程,变幻着岁月的痕迹。逝去的随它而去,将来的虽然模糊,但却一直在追求。不会忘记冬的情怀,圣诞节的钟声。拾起依恋的笔墨,素笺上写满了零落。冬有自己的辉煌,静静的写下一首小诗,待到花开时,扦插在那枝头,为冬吟。于是,枫叶轻轻地红了,云也淡淡地笑了。
夜深人静的时候,更适合手捧诗卷,在唐诗宋词里,看长袖善舞,听风月有声。寂寞的不再是一个人的孤独了,泡上一杯热茶,在诗情画意中喝下会回味无穷。
散落在记忆的深处,那些被深爱着的人,只是在爱的时候,忘记了吧,忘记了岁月里的风铃。走的远了,爱已不在。那些美好与忧伤,都会在心间翻来覆去的研磨。爱着的人最后成了会写诗的人。
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你喜欢大雪风飞的冬天吗?下面请欣赏读文网网络编辑为你带来的描写冬天景色的散文,希望你能够喜欢!
我从小在北方长大,真切地体验了祖国北方的冬天;青年从军后,转战于祖国的西南边陲,在那里亲身感受了南方的冬天,我感觉出了南北方冬天截然不同的味道,始终装在我的心里,冬天的来临,拨动了我的心弦,慢慢地打开了我尘封多年的记忆,让我回味着南北方的冬天。
北方的冬天给我的感觉是一幅静态的画面。不是吗?除了飞雪,北方的冬天似乎没有动态的感觉,山上的树叶落了,田野的庄稼收了,小院里的鲜花不见了,一片冬日里的空旷、萧条、静谧的感觉。有时也会有冷飕飕的北风呼啸而来,也会有久违的鹅毛大雪飘然而至,才会打破冬日里的宁静。冬天的人们都很闲散,前三季在田野里奔忙,好不容易熬到冬季了,猫在屋里清闲,围在红红的火炉子旁边,拉拉家常,说说今年的收获,谈谈冬天的感受:“今年的苹果产量还挺高的,超出了往年,就是价格不高”、“可不是,今年的价格比去年差远了”。“这场雪吓得真好,有一揸多厚”、“这回省事了,等于浇了一场封冻水”。说着,再抬头看看窗外的天,飞雪正起劲地狂舞,再低头看看屋里的炉火正旺,不免发出这样的感慨:一墙之隔两重天啊!也只有在北方才有这种炉火、飞雪两重天的感受,给人留下印象也是极深的,这就是北方冬天的味道。
南方的冬天给我的感觉是一幅动态的感觉。要说南方的冬天,先找个参照物吧。那是1984年12月,我在西安当兵,这时候的西北方已是大雪纷飞了,给我印象最深的是,到了早晨,到室外洗漱的工夫,头让嗖嗖的寒风吹着,已冻得受不了了,手已冻得冰凉,就赶快跑进营房里去。还有一次,部队组织集体到驻地浴池去洗澡,都不戴军帽,头上冷飕飕的西北风吹着,脚下踩着“咯吱、咯吱”的冰雪,因为单个排着长长的队伍,还不能走快了,走了几里路就浑身冻透了,一到浴池,都感觉真温暖啊!接着,部队接到紧急任务,就是在北方这样的冬天向西南边陲进发。开始,我们都穿着统一发的军棉衣,刚进入南方,棉衣就脱掉了,走了一段路,就要脱掉一层衣服,沿路层层脱衣服,及至到了云南目的地,士兵们都脱的只剩下长袖衬衣了,有的还索性穿上了短袖衬衣,经过这次长途行军,我才真正感受到了南北方冬天的气温差别,那真是差大了,也正因为这么大的反差,给我留下的记忆最深,现在想来,特别有情趣。
部队驻扎后先是休整几天,士兵们感受着南方冬天温暖的阳光,在军营里憋不住,走出军营一看:在温暖阳光的照射下,一片片绿树郁郁葱葱,鲜花依旧向阳开,给我的感觉是,南方的冬天跟春天一样,处处焕发着勃勃生机。走向大街的时候,看到驻地的男女老少不是像北方人冬天一样,都在屋里猫冬,而是三五成群地在街上溜达。我见上了年岁的老汉蹲在街头,两手拿着水烟筒,在悠闲自得地抽着水烟,老太太就这里站站,那里坐坐,似乎也没有什么事儿,大闺女、小媳妇就围聚在街头,嘻嘻哈哈地说笑着,说着些我几乎一句也听不懂的云南话,她们欢乐的笑声荡漾在街头巷尾,也珍藏在我心里。现在想来,南方的冬天,无边的田野里呈现的是一片生机盎然的美丽景象,流动的街头上,展现的是男女老少欢快热闹的动态画面。也给我留下了很深的印象,这就是南方冬天的味道。
北方的冬天给人的感觉是:空旷、萧条、静谧;南方的冬天给人的感觉是:充实、热闹、活泼。南北方的冬天,都有令我回味的地方,从南北方的冬天,我也悟出了南北方的特点,于是,我便想了许多、许多......
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你想了解有关于冬天的景色吗?下面是读文网小编整理的景色冬天小学散文以供大家阅读。
一觉醒来已是深夜,心里掂量着点事难于入眠。打开播放器静静地听着歌曲,那么熟悉的曲调,感觉却是那么的陌生。同样的季节,一样的歌曲,只是已物是人非。
我喜欢冬季,儿时最美的期盼是冬季满天飞舞的雪花。然而南方的冬季总是姗姗来迟,从没有准点到过。好不容易等到了,没来得及欣赏又被爸妈关进屋子,与雪花一墙之隔。摆脱懵懂无知的年龄走出屋子看雪是在中学时代。雪夜夜读是我求学生涯中最难忘的一段,家在距离学先20多公里的乡下,每逢冬季上学都是爸妈打着电灯,送出我们出村口。那会儿东边的天才露出一片鱼肚白。就这样,启明星伴着我们成长的路途。这时候雪是爸妈呵护的见证,感谢父母养育之恩,因为父母的爱温暖求学仕子的心,也照亮了我们的求学之路。
古语:光阴似箭,岁月如梭。当远离故乡到省城求学,基本一个月回家一次。离开家乡,也离开了父母的怀抱。开始学着自我成长,我们学校教学设备不够好。只有图书馆有空调,于是每天晚上猫在图书馆看书是我的习惯。那会儿正好赶上雪灾,家里电话打不通。越看电视报道越揪心。坐立不安了的两天中和大哥商量,实在不行回家看看。买好车票给在乡里工作的大伯打电话才知道,大雪封山把电话线折断了,家里没什么大碍。于是这会儿雪让我们明白自己多了一份责任,渐渐懂得爱需要回馈感恩。
后来大学顺利毕业,我们都面临这工作。我和那个她一个天南一个地北,感情也像落叶从秋天的依依惜别到冬天的凋零。吵吵闹闹持续了一年,来年春风吹拂。情感也开始回温,可最终还是没能熬过西风的磨蚀。就在那个梅花初绽的季节,我以为感情也会和它们一样永葆青春。依稀记得那个大雪纷飞的时刻,当我从沉睡醒来时,花谢人亡。这就是北国的雪花,曾经刺疼过多少痴情男儿的心。
时间流逝,年岁增长。曾经的美好回忆都已成往事。望着窗外灯火阑珊,深圳一个没有飘雪的城市,它用速度和激情驱散了寒冷。同时,他也吸引一好差大批激情四射的年轻人。于是这里的冬天是激情四射、魅力无限!
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在你的世界里,冬天是你喜欢的季节吗?下面是读文网小编网络整理的冬天景色的小学散文以供大家学习参考。
一如每个寒冬,南方的湿冷依然冰冷刺骨。厚重的衣物无法过多的抵御寒冷,只是徒增臃肿罢了。
不曾下雪,天灰蒙蒙的,阳光成了一种奢侈。高楼划破天空,留下道道疤痕,霓虹像疤痕未凝结的血水,刺目、残忍。人影、车流,穿梭、交织,忙碌、乏味。
孤单的走着,虽不曾下雪,绿化带里泛黄的绿草顶着一头白霜,像是下过一场小雪。早餐店掀开的蒸笼腾起阵阵白雾,头也不会的融入了薄雾中。只是这样缓缓的走着,没有目的,与匆忙的行人那样的格格不入。
没有人认识我,我也不认识他们。没有交集,若是非要什么共通的话,我属于这汹涌人流的一员,也许他们中也有人与我一样孤独吧。
时间本该是奢侈的,经不起挥霍的。而我却再肆意的挥霍,用无价的时间加上干咸的汗水换取微薄的金钱。梦想不知何时被遗落,那个如阳光般温暖,如泡泡般绚丽,如天空一样宽广的梦想。生活磨光了我们的棱角,我如一颗卵石静静躺在河床上,周围有着成千上万的卵石,默默的享受河水的抚摸。虽有形状不同,虽有材质不同,虽有光泽不同,但我们同样的光滑,同样的安分。
明天,只是下一个昨天。昨天,只是上一个明天。
也许忽然某一天我会被拾起。一双明亮的双眼热切的注视着我,火热而欣喜。把我揣入怀中,我能感受她的体温,感受她的心跳。我寂静的心与这火热应发共鸣,沉寂的死灰就这样开始复燃。她知道我的特别,也许材质,也许形状,也许光泽。
有这一天吧,我摇了头。依然孤单的走着,前面有个转角。
云没有消散,依然灰蒙蒙,看不太清前路。
看过“冬天景色的小学散文 ”
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冬天的雪总是那么的迷人!以下是由读文网小编收集整理的关于冬天的小学经典散文,欢迎阅读!
我卷起珠帘,看你。
没有春的羞涩、夏的缠绵和秋的悱恻,你飘然而至。
你穿越苍穹,步履轻盈而来。夜里,暗黄的路灯抛着媚眼,你在风中舞着华尔兹,接受暧昧的拥吻。黎明,你披着白衣天使的翎羽,轻裹着杨柳枯稍,柔美了江山,浪漫了流年。
看你,一片片云雾迷恋在山林不愿归去,一滴滴浪花凝固在小溪不愿流浪。看你,一个满目疮痍的苍凉天地变成柔和素雅的玉色乾坤。一切的一切,就这样以原始的状态沉默着,却浮出了一幅玲珑剔透的水墨淡彩。我想,当你轻飞曼舞,我的红尘,纯净无暇。
看你的时候,一枚暗香,在你的眉尖,呼吸。
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你喜欢冬天吗?你对冬天有什么样的情感呢?下面是读文网小编整理的小学散文景色冬天字500左右以供大家阅读。
在这初冬的时候,树上残留的枝叶,看起来特别的不好看,就像死气沉沉一般,没有了活力。残留的枝叶被风击打的就要掉落了,但是没有掉落,这一点再大自然中是事实。此时此刻人们身上的衣服不断的在加厚,想必是寒风的到来,显得人们身上特别的笨重的样子。当然,路边上,田间里死去的野草都枯萎了,等待着来年再苏醒过来。那些青蛙,蛇呀,早已不见了踪迹,不用说,是在冬眠了,在这个时间段里。初冬就已经失去了活力,给我的感觉是枯燥乏味的,不像夏天是那么有生命力。树上看起来没有别的,显得特别的凄凉,没有遮挡之处,只要一眼望去就可以看到树梢了,没有叶子的阻挡。初冬就有一些寒意了,但是不是太冷的,在我个人看来。然而地面上残留的树叶,被人们打扫到一边去了,看起来很伤感。
菊花在这个季节开放了,有白的,黄的,看起来十分的耀眼。而我在一处看到了黄色的菊花特别的好看,越看越想看,这是自己在赏花。在这初冬,天还是比较短暂的,一天很快就天黑了。今天是星期六的上午,长淮街上的人们还在做生意,人还是很多的。秋天离我们而去了在今年,我们迎来的却是初冬,要是没有风的击打的情况下,树上的残叶,一动不动的停留再那里。人们在这个季节里,没有什么事情了,在我们这儿的乡村。当然,田地里面的庄稼都已经种齐了,在这悠然的时刻,有三三两两的人们聚在一起,谈天说地的,很是热闹,你一句我一句的说着。有的时候,偶尔抬头看看树上,会不经意间发现有鸟儿的窝遗留在树上,看起来,很荒凉。在我家店门口还有两棵树,树上的叶子没有掉落,这不知道是什么品种的树,到了现在树上的叶子还是绿色的。
初冬的天气要是有阳光的白天,就特别的暖和,不像那么阴冷。因为小草毕竟是有生命的,但是它们的生命都是比较短暂,只有一季的生命力,等到来年的季节再复苏才行。在这个季节里面,没有了蚊子,只有苍蝇在挣扎着,天气要是再冷一些,这些苍蝇就会死去的。所以说,要去珍惜生命。当然,树上光秃秃干被风刮的东倒西歪的,但是没有被寒风打到,它们还是屹立在土壤里面,等待着来年的春天。在长淮街上现在的包装袋被人们遗落在一个地方,被风吹打的忽上忽下的,像似没有了自由。田间的黄豆在这个季节里,开始生存了,扎根了,长叶了,慢慢地成长着。初冬是读书的最好的季节之一,不冷不热的,在我个人看来。夏天不是读书的最佳季节,不过深冬也不是读书的季节,这两者一个季节是热,一个季节是冷,都是不好受的。
每个人都有自己的思想,而且思想还是比较活跃的,不是以前那样的思想。四季在变化而人的思想也再不断的成熟起来,思想变得活跃起来。人就像回忆以前一样,不经历事情,那么你能回忆起吗?现在的人都是比较现实的,不是单一的思想,都是双重思想。当然,思想有好的,也有坏的思想,这两者是对比的。初冬是学生读书的最好的季节之一,天气是不冷不热的,人的身体也是很舒服的。
看过“小学散文景色冬天字500左右 ”
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对于学生来说,要怎样写好状物散文呢?下面是读文网小编网络整理的写景状物散文教学方法以供大家学习。
写景状物类文章是语文学习中一道独具韵味的风景线,或描摹山川名胜,抒写地域景致,叙述特定事物,或游览参观,寻踪探微,借物喻人,托物言志,都是写景状物类文章的内容对象。这类文章,一般由于诗意盎然的语言特色,个性鲜明的对象特点,自然率真的情感流露,吸引了同学们,是同学们最为亲切喜爱的一类文体。
对于写景状物类的文章,我们要反复赏读,品味语言,让自己进入到文章中的意境中去。品味写景类文章的语言首先要把握本质。清代学者王国维说的“一切景语皆情语”,一语道尽了写景类本质:所有写景的文章,实际上都在传达作者的一种情感,一种思想。品味语言的方法很多。可以认真诵读,边读边在脑海里“放映”文字的影像,边读边品味语言本身之精彩;可以认真默读,静静地欣赏优美隽永的语言,品味语言背后的意味情味,评价课文的语言风格;可以背诵课文片段,记诵一些优美、精警的语句,获得良好的语感;可以圈点批注 “写读”的形式品赏精彩精美的散文语言。
比如《宋庆龄故居前的樟树》仔细研读课文的四五自然段,充分认识樟树的特点:枝干粗壮,树叶稠密,四季常青,生命力顽强;具有拒虫的香气,且能永久保持。在引导学生朗读感悟的基础上,使学生由表及里、由外形到品质,对樟树有了个深刻而全面的认识。在这个过程中领着学生穿行于文字之间,潜心涵咏,熏陶感染,相机指导学生读好,读出对樟树的敬佩之情。例:在课始可出示“粗壮、稠密、搬家、四季常青、崇敬、瞻仰、纪念、蓬蓬勃勃”这八个词语,在学生熟读的基础上,找出描写樟树的四个词语,在学生对樟树有了一个“碎片”式的印象后转入第四自然段的学习,整体感受樟树的样子和生长特点。再请同学们细细品读这段文字 “……樟树的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的……”这让你想到了什么? “绿得发亮让你感受到了什么?”在学生对樟树有了具体印象后,,再次呈现课始出示的四个描写樟树的词语,让学生体会其中哪个词语最能概括出樟树的特点。此时,学生很容易地找出了“蓬蓬勃勃”,总结“作者就是从樟树的枝干写到叶子,写到它的生长环境,一步步地写出了樟树蓬蓬勃勃、四季常青、生命力顽强的特点。”将学生头脑中樟树的印象清晰化。
如果说第四自然段写的是樟树的外在美,那么第五节写的便是樟树的内在美—— 香气能永久保持,且可以拒虫。作者是如何写出这一内在美的呢?不难发现,通过写石榴树的“容易招虫”和樟树的“永久拒虫”,形成鲜明的对比,使得樟树的可贵之处更加突出,给人的印象也更加深刻。在让学生感受樟树这一特点的同时,学习通对比、举例说明的写作方法。
通过由词到句,又由句到词的“一唱三叹”,引领着学生在语言文字中扎扎实实地走了个来回,对樟树的印象逐渐丰厚,同时也感受作者遣词造句的精当。
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对于高中的学生来说,只有用心去感悟生活的点点滴滴才能写出更好的状物作文。下面是读文网小编为大家收集整理的高中写景状物散文的作文,欢迎参阅。
春风拂过草木,为沉寂了一冬的田野带来生机;溪流走过山林,给初醒的生灵们以朦胧湿气;阳光掠过大地,赠寸寸土地以金色羽衣;万紫千红在此时悄然绽放……
春季匆匆掠过,只留下芳香阵阵。炎炎夏日,院旁的荆棘丛中,一株蔷薇正努力地绽放……
那株红色的蔷薇花苞是一位少女,有着无限的激情和对梦想的渴望,她深知绽放是自己一生中最神圣的使命,为了梦想她愿意付出一切乃至生命。蔷薇头顶是黑压压的一片荆棘,那些荆棘长满锋利的刺,令人望而生畏。而蔷薇花却是那样勇敢无畏,她拼命地生长着,夜以继日地生长着,任凭锋利无比的荆棘刺割伤自己的身体,白色的血液不断的从她的身体里流出,她选择一个人默默承受着那锥心的疼痛。倾盆大雨漫过她的脖颈,炎炎烈日榨干她身体里所有的水分,狂风呼啸似乎要把她连根拔起……蔷薇面对这一切,无惧无畏。
面对成长路上的艰难险阻,蔷薇的小伙伴——生长在荆棘丛中的野草迷茫了,他无法理解蔷薇的义无反顾。他不以为然地对蔷薇说:“朋友,外面的世界太危险了,你真是个傻瓜,何必一定要冲开荆棘呢!我们这里多好啊,只是地方小点罢了!”“不,你错了。我这辈子最重要的事就是绽放,这是我的理想,没有它,我的生命就毫无意义!”蔷薇坚定地说。“既然如此,从今以后,你开你的花,我过我的安乐日子,各不相干。”野草说罢,便再也不理睬蔷薇。蔷薇落泪了,现在就连她唯一的朋友也不理解她,身心的双重打击使她心灰意冷。她耷拉着脑袋,任泪水在脸颊流过,她想:“难道我真的要认输吗?难道我注定今生都要委身荆棘丛中?难道我不再渴望绽放了?”她心中已然有了答案。蔷薇比从前更努力绽放,或许是那次彻彻底底的哭泣让她醒悟,变得更坚强,她看见梦就在不远方。
那天,下了一场微雨,雨中透出一道光。蔷薇冲破了荆棘丛,在细雨中飘香,那一刻,荆棘里的蔷薇花开!
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三亚是一个被大自然宠爱着的孩子,令人无限向往。下面是读文网小编为大家收集整理的高考写景散文,相信这些文字对你会有所帮助的。
凌晨四点钟,藏青色的天空微妙的活跃着,一点点的呼吸,一点点的醒来,有寒风窸窸窣窣的吹来,吹出了一季高原上的白雪。这里,天空的颜色尚不明朗,在这样的天色映照下的白雪上,有大片大片紫黑色的暗影,如一树树青黛色的乔木一样的高大伟岸。
那一丛丛的暗色,向四周传递着一种令人难以抗拒的强悍的气场,它们自信而又沉静,按部就班的以自己的节奏呼吸着,生活着。
这片谜一样的高原,经常出没在我的梦境里,我从不知道它存在在什么地方,但我从一开始就知道,那大片大片紫黑色的东西,有着十分规则而有教养的轮廓的,有着挺拔不屈的品格的,是郁金香的花海,虽然这有违常理,但是这样的认知一直固执的扎根在我的脑海,那开旷辽远的高原上有一片奇异的的郁金香,而那样的郁金香,只属于高原。
几度春秋东夏,当我意识到我有了垂顺的秀发,新长的枝桠,当晴雨的味道不再被日月星辰的交替掩埋在黑暗的泥土,当幽微的楚雨成为千年以前的旧梦。那一刻,我的眼瞳剧烈的震颤了,我惊异的见证了,那片亘古不变的只属于凌晨四点钟的高原的暗色,竟然被撕得粉碎,从零星的紫黑色的间隙里,露出了火一般的鲜红。它们莹润,舒展,红的薄如蝉翼,是那样的红,是那样的红,在大音希声的雪白的高原上浩浩荡荡的灼烧着,它们像是一群野兽,终于撕碎了顶替在它们面前的傀儡,因为这个样子的,鲜红的,是它们的真实面目。
它是天生的独立的女神,所以才会属于这样的一片高原,它有十足的理由傲视,依附在天山一隅。千年以来,没有人知道过它的颜色,它一直静静的开落,静静的开落,仿佛它本就应该如此的沉默。当它终于显露出完全的红,整个高原在疼痛,那样的一个灼人的深刻的眼神,让每一处它所存在过的山川,河流,或是人心都为之动容。那绝丽的红,是有些偏高的羽翼,在擦落羽毛时渗透出的血液,它欢笑着,浩然的存在着。
因而,见证了这样的奇迹的我确信了,世界上真的存在这样的一片高原,虽然我依然不知道它在哪里,不过我认为这没有关系,因为这隐隐约约存在的地点和那样鲜明的映像,不是最远,而是这世界上最近的距离。我感觉得到那火热的温度,让我难得的心痛,难得的沉溺,我把自己完完整整的浸泡在郁金香的花海,和那无边无际的雪野,因为我喜欢这种灼人的疼痛,像一曲悠远渺茫的歌谣,久久的回荡,久久的回荡,直到它的边界开始模糊,开始融化在高原的天空,那样一种透析出的蓝。
它以那唯我独尊的光芒征服了我的心,毫无道理的夺走过我大片大片的感动,但高原的雪不曾因此融化,不曾改变过它千年以来的伫立的姿态,它有足够的理由傲视,就这么高高在上,高高在上的观望着世人的动静,而后任那殷红的郁金香含苞、盛放、燃烧,又凋落,一批一批,前赴后继,滚滚无穷。
也许这样的高原,这样的郁金香花海,让人倾其一生都无法靠近,每当我意识到这一点,就异常失落。那片高原毕竟不是凡间之物,它是神圣的化身,眼神冷峻,内心火热,在这个世界上,有的美内敛,有的美剽悍,有的美高远,有的美细腻,可是高原的这种美,让人没有话说,只会让人在把一杯香远益清的酒靠近嘴边之前,先行醉倒。
所以我不敢梦了,我告诉自己那样的地方一定不存在,一定不存在,本以为自己说多了,就会慢慢认可这一点,可是每次经历这样的自我暗示,那天边的高原曾给我的疼动与震撼就会重复出现,更确切的说,是在持续的加剧。
我意识到,自己毕竟还是在说谎话。
然而也就是在此时,我读出了我强烈的欲望,在我的脑海里,出现了一幅画面:高原上有广阔的白雪,有殷红的郁金香,除此之外还有一个人,不是别人,正是我自己。
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对于散文的写作,是一次真情实感的流露过程。下面是读文网小编为大家收集整理的写景散文700字高中,相信这些文字对你会有所帮助的。
“爽籁发而清风生,纤歌行而白云遏。”这是个月朗星稀的夜晚。几片薄云敷在天空上――是那种深沉的蓝。
我披衣而坐,欣赏着窗外恬静的景象,刚下过雨,地上的积水还没有干,一个个坑坑洼洼的。于是银光便调皮的在水上跳舞,一点,一点,又一点,闪啊闪的,低矮的茅屋顶,婆娑的树丛,还有时时传来的蟋蟀的叫声仿佛被牛乳洗过似的,它们勾勒出的外行是那样的柔和,“唰-唰-”树枝随风轻摇着,透过枝叶泄下的碎银也随之摆动,眼前的一切,因为洒上了一层月光而显得分外纯静与祥和。“庭下如积水空明”太美了!我不禁赞道。
是的,太美了。因为有了月,有了不被云层所阻碍的月,世界变得那么美好,仿佛一瞬间,整个世界就被洗礼过了,洗去了一切污浊,一切喧嚣,一切繁华。我突然想起婴儿圣洁的胴体和青春少女如花的笑厣。
“缺月挂疏桐,漏断人初静。”东坡学士留下了他的伤感;“举杯邀明月,对影成三人。”清莲居士留下了他的不羁;“明月松间照,清泉石上留。”诗人王维留下了他的闲适。无数心的纯洁的诗人,在同样皎洁的月光下,书写着自己的心情,吟咏着流水般清扬的语句,好似一个又一个动人的月影传说。
哦,为什么,古人写过月,今人在写月,后人将写月?为什么,有了月的一切就变的温馨而恬淡?为什么人们对月赋予了如此神圣的感情?因为月儿如水般温柔,如水般纯洁,抚慰着俗人的心,失意人的心,悲伤人的心,在月光中沐浴,便是一种爱的感觉。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感,它象征着人类永远歌颂和追求的纯洁与爱。我对月的祝福:愿皎洁的月永远不被乌云所阻隔,愿月光永远是世人最真的心痕。
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在秋天这个美丽的季节里,邂逅一份感动是多么的让人欣喜啊!下面是读文网小编为大家收集整理的高考满分写景散文,相信这些文字对你会有所帮助的。
柳树抽芽了,露出青涩的绿;迎春绽放了,开出绚烂的黄;玉兰含苞了,显出纯洁的白。于是,大街小巷变得色彩缤纷,人们惊喜地呼喊着:春天来了!
但是,这样的春,是我们心中真正期待的吗?昨天是清明,却没有下雨,晴朗的天气让气温一路攀升直至22℃。这不是我心目中的春啊!那么,什么才是我心目中的春呢?
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”小雨中的春,不是最美的吗?早春的雨,如牛毛,似银针,伞自然是可打可不打的了。漫步其中,颇有着戴望舒《雨巷》中的意境美。
雨中之春啊,不是最美的吗?
有人讲少年比喻为祖国的春天。那么,祖国的春天还是热烈一些吧!毕竟,烟雨蒙蒙的春只能用来欣赏,那姹紫嫣红的烂漫的春,才能更让着春意盎然起来呀!
我这样期待着我的春天—我的未来—一树绚丽的桃花。我不喜欢梨花也许它很洁白,很单纯,可它却又寂寞了些。我也不太喜欢玫瑰,奔放热情的它,花期过后又能留下些什么?唯有你,桃花,你有明丽的色彩,长在低矮的桃树上却毫不逊色,你是让人回味无穷的美呀!
我愿我的春天,一树的桃花开。
其实,春有很多种。我心目中的春种类繁多,正如我复杂的性格。安静时,我心目中的春如雨巷丁香;活泼时,我心目中的春如一枝红杏;思考时,我心目中的春如四月芳菲;嬉闹时,我心目中的春如戏蝶时舞。万紫千红总是春,春意浓淡皆为美。只因为,那些颜色,属于青春。
让我们拿起手中的笔,一起谱写我们的未来,描绘自己心目中的春!
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写景就是描写景物类,基本上属记叙的一种。下面是读文网小编为大家收集整理的高中写景散文精选,相信这些文字对你会有所帮助的。
转眼间严冬已逝,春天已悄悄的来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节。自古以来,写春的诗是数不胜数,那是因为春天景色迷人,处处皆可作诗。
“一年之计在于春”正像这句谚语所说,春天是四季中最美好的季节。它代表着一年新的开始,它汇聚这绿色的气息,它激励我们奋斗,它促使我们成功。
春天,在我们眼中是一个分外妖娆的姑娘,甩动着长长的乌发风靡全球,给每家每户带去了希望;也是一本读不完的书,奉献给我们无数的惊奇;更是一团熄不灭的火,燃烧着我们每一个人,鞭策着我们前进。
一提到春天这可爱的字眼,我们立刻会想象出一角春的景色:草原上,一望无垠的小草,像一张直铺天边的绿色的毯子。牧羊人们骑着马,挥着鞭,赶着羊群,游荡在这张绿毯上。羊儿们各吃各的,谁也不顾谁,还不时发出咩咩的叫声,好像在迎接春天似的。
小河边,水面上的冰都化了,小河流水哗啦啦,奏出一曲交响乐。清澈的河水像一面厚厚的玻璃,河底的水绵,我们看得格外清楚,河底的鱼儿,虾儿在水绵间徊游、觅食、嬉戏好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更浓,堤岸边的垂柳枝条不知不觉绿了,正像诗中所说“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”再加上树头上鸣叫的黄鹂,远处河面上飞落不定的白鹭,那真可谓是“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”
田野间,小麦们一齐掀掉白花花的棉被,露出他们的绿色新衣裳,在春风中翩翩起舞。孩子们放学回家,也像诗中写的一样“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一支支风筝荡漾在麦地上空,颜色不一,像一片片彩色的云。风筝高高低低,远远近近,歪歪斜斜,形态是各种各样,勾勒出一副美的风景。
春天像一位高明的魔法师,把草儿、树儿变绿,把冰儿融化,把曾飞向南方的鸟儿又唤回来,瞧,春天是多么的神奇。
春天这可爱的字眼,加上这美丽的风景,再加上这神奇的魔法,真是天下一绝啊!
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对于美丽的景色,我们要怎样描写出来呢?下面是读文网小编为大家收集整理的五年级写景散文,相信这些文字对你会有所帮助的。
早晨,我漫步在海边,淡淡的薄雾笼罩大地。太阳还没冒出地平线。
微风吹着落叶,从我的脸颊飞过。大地刚刚有一点泛亮,身后的那排小树在风中传来了那重复的美妙旋律。渐渐的,阳光驱散了雾气,海面更显壮观美丽。突然间,一阵风卷着沙子飞奔而过,就像一匹匹骏马驾着新一天的朝阳去执行他们新的使命。空气慢慢凝聚上升,刹时间一股暖风带着海水的清香扑面而来。暖风吹遍大地,大地重回温暖。
这时,万道金光从低平线射出,打破了凉爽的宁静。海浪一波一波地往前推,好像给那照亮大地的英雄—太阳架起了一层层台阶,好让英雄步步高升,伸到最高点。此时微风时吹时停,太阳也越升越高。突然间,一阵风夹着海浪涌向海岸,海浪的拍打声又似在为不断升起的太阳助威呐喊,让这位人类的英雄更自信地上升,把温暖和光明带给热爱她的人们。那没有人,没有噪音,没有污染,没有吵闹的海边美景瞬间化为我心中一片宁静的国土。
随着太阳的上升,万道金光在海波的折射下更显美丽。海鸥按捺不住寂寞,在大海上盘旋歌唱。她们是为这大海的胸怀,为太阳的无私而歌唱。
我被这美丽的海上早晨所深深吸引,它像一幅妙趣横生的画,如一首美丽的诗句,如此动人,如此感人心扉。我爱海上的早晨,我要用我的笔赞美它。
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小学生是怎样进行景色描写的呢?下面是读文网小编为大家收集整理的小学六年级写景散文,相信这些文字对你会有所帮助的。
听渔民说,青岛的海上夜景很美,于是我今天特地在傍晚来到栈桥。这时太阳还没有落下,夕阳的金辉洒在大海上,为海水镀上了一层金光。海燕不时地在海面上翱翔,用洁白美丽的翅膀采摘着朵朵金色的浪花,动作是那么潇洒,那么迷人。
慢慢的,太阳躲进了西山墨绿色的怀抱。霎时间,海水由蔚蓝色变成了深绿色,远处的青山,小岛、渔船,似乎一下子变远了、小了、朦胧了,连浪涛拍击礁石的声音似乎也变慢了、轻了、深沉了。又过了一会儿,远处的海面上突然出现了数不清的星星点点的灯光,鹅黄色、绿色、白色、红色、细看这些灯光。有的是静止的,有的是流动的,有的是高兴的,有的是悲伤的,有的是哭泣的,有的是在唱歌,有的在眨着眼睛。
天空上繁星密布,它们顽皮的和月亮姐姐打招呼,和小鱼弟弟微笑,向大海问好。它们一会儿跑到东,一会儿跑到西,谁也找不到它们,我猜想一定是去找流星姐姐了。星星们一会儿像大雁一样整整齐齐地排成一排;一会儿又像羊群一样来来去去,有的星星合在一起,就像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦;像河流;像奔马,玩得真开心啊!
大海一片沉寂,好像一切都凝固了,只有层层波浪在清风的伴奏下,轻轻地哼起了小夜曲。我真的陶醉在这幅动人的画卷中了。
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每当秋天来临的时候,你会看见许多野菊花在田野里盛开。下面是读文网小编为大家收集整理的高考写景散文,相信这些文字对你会有所帮助的。
我爱你,四季如画的家乡拥有八十几万人口的余姚,同样也拥有众多大小不同的乡村。如果说市区的高楼大厦像堂皇的彩色照片,那么这些乡村更有四季如画的风貌。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”吟着苏轼的诗,仿佛闻到了春的气息。经过春雨的滋润,春风的呼唤,春土的孕育,河边几棵桃树早已开出了粉红色的花。花瓣上还带有几滴晶莹的露珠,显得那么美丽动人。一条条柔软的柳枝吐出嫩黄的小芽,伸进小河中,仿佛在吮吸着大地母亲甘甜的乳汁。小河两岸已是一片红花绿草,给小河绣上了一条美丽的花边。春风吹来,河面上泛起了花纹似的微波。在阳光的照射下,无数的金星在跳动,又似千万只眼睛在闪眼。一群群机灵的小鱼,在悠闲自得地游来游去。有的偶尔窜出水面,想看看外面的大千世界;有的吐着一个又一个水泡泡,仿佛在吹着口哨。几只鸭子扑腾着翅膀追逐嬉戏,击起一排排美丽的水花,给小河增添了无限生趣。
蔚蓝的天空,洁白的云,遍地的鲜花野草。春姑娘还在不断的描绘一幅幅春的水彩画,真是令人痴迷,使人陶醉。
炎炎夏日,人人都觉得闷热烦躁。然而在我的家乡却有着一种与众不同的凉快之感,那就是杨梅林。站在杨梅树下,抬头望望树冠,无数颗若人喜爱的杨梅散点满数,煞是动人。
说起杨梅,还有一段美丽的传说呢!从前,在河姆渡一带的山坡上长出一种小树苗,随着年头的过去,小树苗越长越大,还结出了红红的果子。河姆渡人从来没看见过这种果子,所以为了确保安全,都不敢吃。有两个小女孩,一个叫杨,一个叫梅,她们为了增加新的果种,就放大胆子吃了几只,发现这种果子又甜又爽口,汁又多,而且没有发现异样感觉。于是便把这件事告诉了村民。河姆渡人为了赞扬杨和梅的发现,就把这种果子叫作杨梅。现在,杨梅已成为名扬天下的果中珍品。随着雷雨的献礼,杨梅长大了,像一个个害羞的姑娘,涨红了脸,若人喜爱。到了收获的季节,杨梅更是红的发黑,又大又圆,叫人看了馋涎欲滴。杨梅的销量年均可达到上万吨,给家乡人民带来了财富。
杨梅林不仅有着甘甜可口的杨梅,而且还是个旅游观光的好地方!看,山脚下停满了各式各样的车子,旅客们边品尝杨梅边拍下了杨梅林的美丽风景;有的带着画板、画笔来这里写生;还有的带着桌布、食品来这里野餐,好不热闹。
如果你有机会来我的家乡吃杨梅,走到半山腰就会发现一座五光十色的水库。它的四周围被桂花环绕着,每到秋天,桂花齐放,十里飘香。水库就像一颗璀璨的明珠镶嵌在一片绿海中,它迷人的风光让人流连忘返。还未走近,一阵阵嬉笑声已经传来了。走近一看,岸边人们有的在做游泳前的准备动作,有的在嬉戏玩耍,还有的索性躺在石板上看起蓝天来。好一个“游泳场”啊!
“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”吟着杨万里的诗,心中对家乡荷花的赞美更是油然而生了,雷雨过后,荷花竞相开放,有的像刚出浴的美人,有着点点水珠;有的像夜空中的繁星,一闪一烁;有的像一个穿着舞裙飞快旋转的天使。整个水面都铺满了荷叶,一阵风吹来,它们气忽高忽低,忽近忽元。调皮的小蜻蜓轻盈地飞落其上,正是“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”望远处看,天连叶,叶连天,分不清哪里是天,哪里是叶。同时也飘来阵阵荷香,它没有玫瑰的娇作;没有百合的冷漠;没有杜鹃的妖艳;有的只是淡淡的优雅与朴素。
秋风吹走了繁花似锦,百鸟争鸣的夏天,向人们推出了一幕秋高气爽的秋景图。而我家乡的秋色更胜一筹。看,金黄的稻谷早已在向农民伯伯招手,仿佛在说:“该收割啦!该收割啦!”
在一望无限的稻田上,那黄澄澄的谷子粒粒饱满,迎着秋风笑弯了腰,稻海中的掀起哗哗的稻浪。最醒目的是嵌在稻浪中的一块块“翡翠”,它把家乡打扮得分外绚丽。走进一看,原来是一根根碧绿的甘蔗,这些甘蔗根根粗壮高大,枝叶在秋风的抚摸下发出沙沙的声音,好像在争先恐后地说:“我最大!我最甜!”你听,“隆隆的打稻机声,哎哟哎哟”的劳动号子声,小孩的欢叫声,还有“唰唰”的镰刀割稻声,给成了一曲丰收的交响曲,悦耳动听。
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散文阅读是一个写作的积累方法。下面是读文网小编为大家收集整理的写景散文800字高中,相信这些文字对你会有所帮助的。
或许是因为生在秋天,我对秋天总有一种莫名的喜爱与眷恋。哲人说。秋天是死亡与新生交替的季节。秋果和秋叶,似乎是秋的代表作,也是秋的象征。盛秋时节,气候宜人,是很受人喜爱的。
然而我最爱的还是深秋。孟浩然“愁因薄暮起,兴是清秋发。”王唯“寒山转苍翠,秋水日潺媛。”许浑“遥夜泛清瑟,西风生翠萝。”都是寒秋佳作。读来不免有一层淡淡的凉意。那是秋特有的幽冷与寂静。也为凉秋蒙上了轻纱般朦胧的诗意。
天凉了,这时秋叶的枯黄逼退了翠绿,如果说盛秋的枯黄色还“尤抱琵琶半遮面”的话。这时它便是“守得云开见月明”了。要是恰巧一阵风吹过,一经树梢,枯叶便如一只只黄蝶轻巧地悠悠落地,树下便如铺上了一幅百蝶图,倒给这萧瑟的气氛以一点凄美的慰藉。多美呀,叶儿象树的第二批果实,完整地奉献给了大地。
天凉了,晨起经常与秋雾打个照面。这秋雾可跟别的雾不一样,是秋姑娘在给大自然化妆呢。雾很清凉,恰到好处使人感受到深秋的寒冷意味。英美的诗人认为,雾很轻,附在小猫的足上。我还觉得,秋雾还总比别的雾湿润些,象牛奶的蒸气一样,雾中迷蒙的湿气钻进眼睛里,凉凉的象刚洗过眼一样。
江南的深秋是一半阴一半阳的。这是因为阴天总和晴天平分每个日子。晨暮的秋意,在正午热量稀薄的阳光映衬下。是更加明显了。
去翻翻古往今来的名家名篇,每一个都吟咏过这寒秋。也许寒秋本身就是一种意境,且先不管她各种各样冷艳的体态和谜一样的面容,单是她清冷的气质,就能醉了人的心,夺了人的魂。
现在的生活节奏可是越来越快了。热闹的春天,喧燥的夏天,冬天倒是不错,又总让人带着些许懒惰和倦意。秋无疑是最让人清醒而沉着的季节,而深秋则是其中最富于哲理的一段。我沉醉与这一段凄冷的日子。凉了,凉了,越来越富于凉意,给冬以一个完美的连接和过渡,给浮躁的心灵以冷静和沉思。无怪乎郁达夫先生要特特地赞一番秋景了。
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对于高中生来说,写好每一篇有关景色的状物散文是非常重要的。下面是读文网小编为大家收集整理的高中写景状物散文,相信这些文字对你会有所帮助的。
四季之歌——夏:
往往夏天到来,也就该放暑假了,我最喜欢放暑假,因为代表这第一学期的结束,与新的假期生活的开始。柳树陪我走了一个春天,让春天充满希望,让我在沮丧的时候抬起头向前走。迎来了我最喜欢的夏天。夏天的杨柳更美,这也上显示着成长的痕迹。那淡绿色变成了翠绿色,那枝叶变得更加茂盛。
夏天的暖风,吹拂着枝条,再加上知了的叫声,多么美丽的旋律啊!夏天的阳光十分晒,天气十分炎热。这茂密的绿色,给人们带来了一丝清凉的感觉。走在绿树下,就像带了一把遮阳伞,不会在感到晒,而且感觉到一种很温暖、幸福的感觉——暖。
四季之歌——秋
秋天,有一学期的开学,也是丰收的季节。秋天不再有夏天的炎热,那种特别暖的感觉,但却有一种寒冷的感觉和成熟的气息。我要睡觉时,趴在窗边,心里默默的说:“晚安,我爱的杨柳。”虽然只看了那么一会儿。但却十分仔细。我闻到了属于秋天的一丝冷意,我看到了杨柳身上岁月拂过的痕迹。
那深深的绿色,在夜色中显得格外深沉,格外的寒冷。树上飘下的落叶,在秋风的指挥下,奏起了凄凉的乐章,我听着听到要枯萎的声音,我听到了遗憾。那不再有小鸟、知了伴奏的乐章,真凄凉!但她还屹立在那里站着。
四季之歌——冬
天空中雪花飘舞,大地铺上了寒冷的白地毯。柳树枯萎了,长发生锈了,但那优美的身姿依然可以清晰的看见。雪下得太大了,柳树上都有积雪。但她还是站在那里守望着。她依然没有放弃,还在守望着那个梦想。她坚信:她的春天总有一天会到来!
她一直在等着,意念始终没有动摇。她身上有着寒冷、风雨、苦难留下的伏笔,也有她自己坚强的伏笔。冬天的乐章单调极了,除了人们走动的声响,汽车的鸣响,马路上的喧哗,再也没有了。我趴在窗边,默默地为柳树祈祷。
窗前的杨柳,那棵身姿优美、楚楚动人的杨柳,我一直在窗边默默的守望着她。杨柳,我真爱你!
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