为您找到与八年级英语下册期末试题相关的共200个结果:
随着时间的流逝,期末考试即将到来,教师们要做哪些准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版八年级英语下册期末考试题,希望会对大家有所帮助。
一、CADBA / CBACC / ABCBD
二、 BABDB / CABCB
三、DACBC / ADCCD / BDBAC / CBBDD
四、1.languages 2. understand 3. useful 4. unless 5. making
6. kinds 7.in 8. helped 9. them 10. another
五、略
六、略
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初二课程增多,教师们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级英语下册期末测试题,希望会对大家有所帮助。
一. 听力(25分, 1—10小题各1分, 11—20小题各1.5分)
答案:1—5ACBBA 6—10BABCA 11-15BCBAB 16—20CACAC
二、知识运用。 单项选择 (共10小题,每小题1分;满分10分)21-30: BABBC BCCCB
三.情景交际:(5分,每小题1分)31—35: D E A C B
四、阅读理解 (共15小题,每小题2分,满分30分)36—50: ABBAC BACCC ACBBA
五、任务型阅读(共5小题;每小题2分,满分10分)
1. 新加坡是一个说英语的国家,但是它四分之三的人口都说汉语。
2. What kinds of food can you enjoy in Singapore?
3. wake up / are awake 4. No, they/we don’t.
5. You can choose to go any time you like—in the spring, summer, autumn or winter.
六、根据汉语完成句子。(10分,每题2分)
51、instead of 52、Thousands of 53、According to 54、belong to 55、depend on
七、综合填空 (10分,每题1分)
1、cleared out 2、no longer 3、part with 4、give up 5、to be honest
6. smaller, 7. or so , 8. die from, 9. eating , 10. cut down,
八、书面表达:本题分为两部分,共20分。
第一部分:连词成句。根据所给问题或答语完成句子。要求符合语法,语句通顺,大小写正确,单词不得重复使用,标点已给出。 (本部分10分,每题2分)
1. I think it’s really interesting.
2. Why did the ancient emperors build the Great wall?
3. I have already read it twice./ I have read it twice already.
4. How long have you been away from your hometown?
5. Have you ever visited the space musem?
第二部分:书面表达。(本部分10分)。略
评分要求:
1. 要点表达齐全,语法错误少, 书写干净规范,9—10分。
2. 要点表达基本齐全, 句式、语法错误较少 ,书写基本规范, 7—8分。
3. 要点表达不齐全,句式、语法错误多,书写不干净不很规范, 5—6分。
4. 要点表达遗漏多,内容不完整,句式、语法错误多,书写潦草,3—4分。
5. 只写少数几个句子,形不成语篇,内容很不完整,句式、语法错误多,书写潦草 1—2分。
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随着时间的流逝,期末考试即将到来,教师们要如何准备好试题内容呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级英语下册期末试题,希望会对大家有所帮助。
Ⅰ.听力(20分)
题号 1 2 3 4 5
答案 C B A A B
题号 6 7 8 9 10
答案 B A C C C
题号 11 12 13 14 15
答案 A B A C B
笔试部分
Ⅱ.词汇(每题1分,共10分)。
A)1. peaceful 2. Germans 3. asking 4. especially 5. unusual
B) 1. allow 2. development 3. truth 4. unless 5. encourages
Ⅲ.语法与情景会话(每题1分,共15分)。
题号 1 2 3 4 5
答案 D A B B D
题号 6 7 8 9 10
答案 B C B C B
题号 11 12 13 14 15
答案 A A C C A
Ⅳ.动词考查(每题1分,共10分)
A)1. was listening 2. traveling/travelling 3 to take 4. getting 5. to make
B)1. even though 2. succeeded in 3. dying down 4. became interested in 5. compare with
Ⅴ.按要求完成句子(每题1分,共15分)。
A)1. What an 2. How long 3. swimming
4. been dead 5. as old as
B) 1. has gone 2. hurry up 3. regard
Ⅵ.阅读理解。(每题2分,共20分)
A)1. F 2. T 3 T 4. F 5. T
B) 1. C 2. C 3. B 4. A 5. D
Ⅶ.完形填空。(每题1分,共10分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C D A B A B C D
Ⅷ. 补全对话。(每题1分,共10分)
A)1. cheer 2. with 3. making 4. sounds 5. tell
B) 1. C 2. F 3. D 4. G 5. B
Ⅸ. 书面表达。(共10分)
I’m Li Jia. I’m looking at my plan for this week. I find I have done some things, but I haven’t done the other things.(略)
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随着时间的流逝,期末考试即将到来,同学们要做哪些准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版八年级英语下册期末测试题,希望会对大家有所帮助。
一.单项选择。(1′×10=10分)
1. –What did you do last week? –I ________ for exams and _______ some food in the supermarket.
A. study, buy B. studied, buyed C. studied, bought D. studyed, bought
2. When I came home, I ___________ my father ___________ a newspaper.
A. find, read B. found, reading C. found, reads D. find, reading
3. –___________did you go last Sunday? – I went to the zoo.
A. How B. Where C. When D. Why
4. Peter, remember ___________ your umbrella. It’s raining.
A. to take B. taking C. took D. for taking
5. ___________ in class, please.
A. Not talk B. Not talking C. Don’t talk D. Not to talk
6. My mom asked me ___________ her to do housework.
A. help B. to help C. helping D. help with
7. Those jokes made me ___________ .
A. laughing B. laughed C. laugh D. to laugh
8. Tom Sawyer spent 2 months ___________ his book.
A. on writing B. for writing C. in D. writing
9. –How was your vacation?
–It was ___________ . The food was awful, and the hotel was crowded.
A. not bad B. fantastic C. terrible D. o-so
10. There ___________ some iced tea in the cup.
A. are B. is C. have D. has
11. ---- I don’t know if he ____________ . ---- He will come if it _____________.
A. comes; won’t rain B. will come; doesn’t rain C. comes; doesn’t rain D. will come; won’t rain
12.─ What_________? ─ I want to be an engineer.
A.are you going B.are you going to be C.will you are D.you will be
13.We’ll have _________ free time and _________ work. We’ll be very busy.
A.more; less B.more; fewer C.less; more D.fewer; more
14.I need to get money to pay _________ summer camp.
A.for B.with C.in D.on
15.He doesn’t have any money, _________.
A.too B.also C.either D.neither
二.完形填空。
Mr. Green heard that a certain government department(政府部门)wanted a clerk(职员), 1 he wrote and 2 the position(职位). But while he was waiting for 3 , a friend of his introduced him to the head of the department. And the head at once gave him 4 .
Several months 5 , 6 Mr. Green was working in the department, he got a letter from his old address. This letter said:
“Dear Sir, We are 7 to have to tell you that we cannot offer you the work in this department because we do not think that you would 8 do the job successfully.Yours Faithfully,”
Mr. Green laughed, but when he looked at the letter more 9 he was 10 to see that he signed it himself!
1.A.but B.so C.or D.and
2.A.go ready for B.looked for C.took D.asked for
3.A.an answer B.his friend C.the position D.the head
4.A.the pay B.the address C.the work D.a letter
5.A.later B.ago C.before D.since
6.A.so B.then C.while D.after
7.A.happy B.sorry C.sure D.pleased
8.A.have to B.love to C.be glad to D.be able to
9.A.quietly B.politely C.carefully D.quickly
10.A.worried B.lucky C.sad D.surprised
三.阅读理解。
A
Today almost everyone knows computers and the Internet. If I ask you “What is the most important in your life?” maybe you will say “Computers and the Internet.”
The first computer was made in 1946. it was very big but it worked slowly. Today computers are getting smaller and smaller. But they work faster and faster. What can computers do? A writer has said, “People can’t live without computers today.”
The Internet came a little later than computers. It is about twenty-five years later than computers. But now it can be found almost everywhere. We can use it to read books, writer letters, do shopping, play computer games or make friends.
Many students like the Internet very much. They often go into the Internet as soon as they are free. They make friends on the Internet and maybe they have never seen these friends. They don’t know their real names, ages, and even sex. They are so interested in making the “unreal friends” that they can’t put their hearts into study. Many of them can’t catch up with others on many subjects because of that.
We can use computers and the Internet to learn more about the world. But at the same time, we should remember that not all the things can be done by computers and the Internet.
1. The Internet can not be used for______.
A. studying B. shopping C. thinking D. playing
2. When the computer was invented, it was______.
A. large and worked quickly B. small and worked slowly C. large but worked slowly D. small but worked quickly
3. The Internet was born in about________.
A. 1960 B. 1970 C. 1980 D. 1985
4. Which of the following is TRUE?
A. Few students like going into the Internet. B. Students use the Internet to make “unreal friends.”
C. These “Unreal friends” often meet each other D. Students know the friends on the Internet very well
5. What does the writer think of the Internet?
A. It is wonderful B. It can make students study harder
C. It is not good for students D. It is helpful, but we can’t do everything on it.
B
Until a few years ago, only boys could become students at the university of Ruritania (鲁里坦尼亚大学). Later the university decided to take girls in. But one of the teachers, Mr Goller, was not pleased at all. He had not wanted to let girl students in.
Mr Goller always began his lessons with the word “Gentlemen!” What could he do now? Well, when the girl students came to his lessons for the first time, he still began with the word. For him the girls were just not there. Then one day there was only one boy in his class among a lot of girls. For a moment, Mr Goller didn't know what to do. Then he began, “Sir! ”
Finally a terrible day came when there were no boys in his class He came into the room, looked at the girls and said, “Oh, nobody's here today!” he turned and went out without giving his lessons.
1.Several years ago, ______.
A.there was no girl studying in the university. B.Mr Goller didn't teach in the university
C.the university let girl students in D.most of the students in the university were boys.
2.Mr Goller usually said “______”when he began his lessons.
A.SirB.Good morningC.GentlemenD.Hello
3.When the girls came to his lessons, Mr Goller was ______.
A.surprisedB.afraidC.gladD.unhappy
4.The writer wants us to know how Mr Goller ______.
A.agreed to let the girls inB.didn't like his teaching
C.always didn't know What to do with the girlsD.only liked to teach boy students.
5.We can know from the passage that ______.
A.the boy students didn't enjoy Mr Goller's lessons B.we will not see the girl students in Mr Goller's class.
C.Mr Goller was loved by his students D.Mr Goller will not work in the university.
C
Billy and Sam are twins. They were born on New Year’s Day. Their father Mr. Smith is an English teacher in Sichuan International Studies University. Their mother Mrs. Smith is a bank clerk. They came to China 3 years ago. Billy and Sam are in the same class. Both of them like playing basketball. Billy likes Chinese best. He thinks Chinese is very interesting and popular in the world now. Sam’s favorite subject is P.E because he can learn Taiji in P.E class. They are both very happy. One day their teacher asked the class to write a composition(作文)“My Mother”. Sam wrote one, but Billy was lazy. He just copied(抄袭)his brother’s. The next day, the teacher asked Billy why his composition was the same as Sam’s. “We have the same mother, don’t we?”answered Billy.
根据短文内容判断句子正误,正确的写T,错误的写F。
( )1. Sam’s birthday was on January 2nd.
( )2. Sam and Billy are in different classes.
( )3. The name of the composition was “My Mother”.
( )4. Billy’s composition was the same as Sam’s.
( )5. Billy was not lazy. He was very clever.
D
I’ll Show You the Way
Pat Hogan was traveling around the country in his car. One evening he was driving along a road and looking for a small hotel, when he saw an old man at the side of the road. He stopped his car and said to the old man, “I want to go the Sun Hotel. Do you know it?”
“Yes,” the old man answered. “ I’ll show you the way.”
He got into Pat’s car, and they drove for about twelve miles. When they came to a small house, the old man said, “ Stop here.”
Pat stopped and looked at the house. “But this isn’t a hotel,” he said to the old man.
“No,” the old man answered, “this is my house. And now I’ll show you the way to the Sun Hotel. Turn around (转身) and go back nine miles.Then you’ll see the Sun Hotel on the left.”
( ) 1. What was Pat looking for?
A. The Sun Hotel. B. The Moon Hotel. C. The Star Hotel. D. His house.
( ) 2. Who did Pat meet?
A. A policeman. B. An old man. C. An old woman. D. A boy.
( )3. Where did the old man take Pat to?
A. The Sun Hotel. B. A supermarket. C. The old man’s house. D. A restaurant.
( ) 4. How far did Pat drive after the old man got on his car?
A. Five miles. B. Twelve miles. C. Three miles. D. Nine miles.
( )5. How far was the hotel from the place Pat saw the old man?
A. Twelve miles. B. Nine miles. C. Three miles. D. Five miles.
四.根据句意用所给词的适当形式填空。
1. Simon said he had a ________(please) journey last week.
2. Every year many______(tour) come to Beijing to visit the Great Wall.
3. We should work hard at English because it’s important in our_________(day) life.
4. A man’s life will lose its________(mean) if he has no interest. Do you agree with me?
5. We all think Jet Lee is a __________(success) actor.
五.句型转换。
1. Amy said, “My favorite food is KFC.”(改为间接引语)
Amy said that_____ favorite food ______ KFC.
2. The writer didn’t write that book.(改为被动语态)
The book______ ______ by the writer.
3. She’s never been late for school since then.(改为反意疑问句)
She’s never been late for school since then, _______ _______?
4. The information is very important.(改为感叹句)
_______ __________ information it is!
5. I felt nervous at the beginning.(对划线部分提问)
______ ______ you_______ at the beginning?
六.用括号内所给单词的适当形式填空,必要时加助动词或情态动词。
Kate’s grandmother is 60 years old. She likes (1) ______(drive) very much and she (2)______(drive) for over 35 years. She doesn’t drive fast these years because she is old. She drives well and never (3)__________(have) an accident.
Sometimes Kate says to her, “Please (4) ________(not drive) your car, I can (5)______ (take) you to the shops in mine.” But she always says, “No, I like driving. I don’t want (6)______ (stop) now.
One day, she (7) ___________ (stop) her car at the traffic lights because they were red. But when the lights (8)________(turn) green, she couldn’t start her car and the lights (9)________(change) on. Just then a policeman (10) _________ (come) and said to her politely, “Do you like to watch the traffic lights?”
七.根据上下文从方框中选出合适的句子完成对话。其中有两句是多余的。
A: Good morning, Miss Smith.
B: Hi, Sandy. Where have you been?
A: (1)_______
B: Really? That’s great! Did you talk with Mark and Judy?
A: Yes, but only a few words. And I’m not sure if they could understand me.
B: No problem. (2)_______
A: But I’m afraid of making mistakes when I speak.
B: (3)_________ You should believe yourself.
A: But do you think they like to talk with us beginners?
B: Yes, unless they’re busy.
A: Well, I’m still not so confident. You know my pronunciation is poor.
B: (4)__________ Try to talk with them as much as you can.
A: All right. (5)________
A. Thanks a lot, Miss Green.
B. I’ve just been to the English corner.
C. That’s a bad excuse.
D. You have made a good start.
E. No, I’m not.
F. We all learn from mistakes, don’t we?
G. Can I help you?
八.作文。(10分)
根据英文提示,以“怎样学好英语”为题写一段小文章。要求不少于50词,内容必须包括英文提示中的要点。
Be interested in English; listen to the teacher carefully; practice speaking English both in class and after class; keep diaries in English; learn some English songs by heart
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面对即将到来的期末考试,教师们要做哪些准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级英语下册期末考试题,希望会对大家有所帮助。
一、听力(每小题1分,共20分)
1-----5 CBAAB 6-----10 CBABC
11-----15 BBCAC 16-----20 BCBAA
二、单项选择 (每小题1分,共15分)
21-----25 CCBBC 26-----30 BCCAD 31-----35 CCCAA
三、完形填空(每小题1分,共10分)
36-----40 AADBC 41-----45 BACDB
四、阅读理解(每小题1分,共15分)
46---50 CDBCD 51-----55 ADCDC 56----60 AACBB
五、动词填空 (每小题1分,共10分)
61.businesses 62.has been chosen 63. pleasant 64.including 65. be done
66. marriage 67.was started 68.donations 69.operations 70.impossible
六、任务型阅读(共10分)
71. forger , own
72. I hope you still remember me.
73.但你所做的在我的人生中起了重要影响。
74.B
75. reading
七、首字母填空(每小题1分,共10分)
76.Carefully 77.learn 78.save 79.patients 80.danger
81. reporter 82.important 83.smaller 84.around 85.well
八、书面表达(10分)
略
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面对即将到来的期末考试,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于八年级历史下册期末检测模拟试题,希望会给大家带来帮助。
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。)
1.下列关于新中国成立历史意义的叙述,不正确的是:( )
A.开辟了中国历史的新纪元
B.取得了新民主主义革命胜利
C.结束了一百多来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家
D.社会主义社会制度在中国确立
2.我国基本上实现生产资料私有制转变为社会主义公有制的标志是:( )
A.新中国成立 B. 三大改造基本完成 C.新宪法制定 D. 土地改革完成
3、以下属于新中国70年代外交成就的有( )
①中国承办亚太经合会议 ②尼克松访华 ③中国在联合国的合法席位得到恢复④中日建交
A、②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②④
4.改革开放后,逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,表述正确的是:( )
A. 沿海开放城市-经济特区-沿海经济开放区-内地
B.经济特区-沿海开放城市-经济三角洲-沿海经济开放区
C. 经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地
D.经济三角洲-经济特区-沿海经济开放区-内地
5.我国第一个五年计划集中主要力量发展( )
A.重工业 B.商业 C.轻工业 D.交通运输业
6.真理标准问题的讨论对十一届三中全会的成功奠定了( )
A组织基础 B 政治基础 C 思想基础 D 经济基础
7. 毛泽东曾兴奋地说:“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴,表示庆贺。”据此可知,让毛泽东高兴的是( )
A.新中国成立 B.抗美援朝的胜利 C.土地改革的完成 D.“一五”计划完成
8.解放x藏。1951年,x藏地方政府代表团与中央人民政府达成和平解放x藏的协议。x藏的解放的历史意义包括( )
①祖国大陆获得了统一②各民族实现了大团结③挫败了zd反动阴谋④x藏跨入了社会主义
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
9.管理x藏。长期以来,x藏都是我国藏族人口聚集地。为了让少数民族人民行使当家作主的权力,我国在x藏实行( )
A.一国两制方针B.和平共处五项原则 C.民族区域自治制度D.独立自主的政策
10.建设x藏。实行各民族共同繁荣是我国政府工作的一惯目标,为了加快x藏的建设,我国曾修筑了青藏、新藏、康藏三条入藏公路,这三条公路修成于( )
A.土地改革时期B.一五计划期间C.“”时期D.改革开放时期
11.我国公私经济所占比重出现下表所示局面是( )
工业总产值 商品零售额 国民总收入
私有制经济 0 4.2% 7.1%
公有制经济 100% 95.8% 92.9%
A.土地改革的结果B.三大改造的结果 C.大跃进的结果D.改革开放的结果
12李明同学收集了“邓稼先、王进喜、焦裕禄”三个人的人物肖像 片,他应该把这些片归入下列哪一专集( )
A.建设社会主义模范 B.国防战线的标兵 C.共和国的忠诚卫士 D.科技战线的楷模
13.邓小平在1984年说:“统一后台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,仍是一个统一的中国。”上述观点表明解决台湾问题的前题是( )
A.一个中国原则B.维持现状原则C.和平统一原则D.独立自主原则
14.1971年10月25日,美国代表布什说:“这是联合国历史上的转折点,反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”他哀叹,那些表决后欢声雷动的代表们“就是要踢山姆大叔一脚”。布什所说的是什么历史事件( )
A.万隆会议圆满成功 B.中国在日内瓦会议外交胜利
C.中国加入世贸组织谈判胜利 D.中国恢复在联合国的合法席位
15、中国迄今为止举办的规模最大、规格最高的多边外交活动是( )
A、第十一届亚洲运动会 B、上海APEC会议 C、昆明世博会 D、上海合作组织会议
16.下列各项中,能说明新中国的社会性质的是( )
①《共同纲领》对中华人民共和国性质的规定 ②x藏和平解放
③1950年开始的土地改革 ④抗美援朝 ⑤保家卫国
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
17、新中国成立后确立的外交方针是( )
A、平等互利 B、独立自主 C、和平共处 D、互不侵犯
18.邓小平作为我国第二代领导集体的核心人物的突出历史贡献是( )
A.为我国改革开放设计出正确的方针、路线、政策 B.提出了“一国两制”的设想
C.提出“发展是硬道理”的口号 D.大力推进我国科技教育事业的发展
19.“我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进那新时代,高举旗帜开创未来。” 这里的“旗帜”是指 ( )
A.五星红旗 B.邓小平理论 C.中国共产党党旗 D.““””理论
20.20世纪90年代以来,我国老百姓的消费行为发生了新的变化,主要表现在( )
A.缝纫机、手表成为时尚的消费品 B.粮(油)票证退出,各种银行卡兴起
C.收音机、洗衣机成为新的消费热点 D.中山服、解放装备受年轻人的青睐
第二部分非选择题(60分)
二、改错题(8分)
21.整理了以下一段文字,请你帮他将下面的四处错误的改正过来。
社会主义制度确立: 1953年—1958年实施一五计划并完成(物质基础)。1954年,第一届中国人民政治协商会议制定了《中华人民共和国宪法》并颁布(法律保证)。 1957年底彻底完成对农业、手工业、资本主主义工商业的社会主义改造,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义现代化阶段。
(1)错误_ _改正_ _ (2)错误_ _改正_
(3)错误_ 改正_ _(4)错误_ 改正_ ___
三、综合题(13分)
22. (13分)材料一 1956年6月周恩来访问印度,同印度尼赫鲁进行了会晤,周恩来发表了重要讲话:“各国不分大小强弱,不论社会制度如何,是可以和平共处的……”尼赫鲁十分赞同周恩来的看法,欣然与周恩来发表了联合声明。
材料二 周恩来在 A 会议上说:“中国代表团是来求团结而不是来吵架的,是来求同而不是来立异的。我们的会议应该 B ”。呼吁亚非各国撇开分歧,加强团结。
请回答:(1)材料一反映了新中国外交的哪一重大原则?(2分)它的内容和意义是什么?(8分)
(2)材料二中A指的是什么会议? ,B指的是周恩来在这个会议上提出 ?在这次会议上形成了一种什么精神? (3分)
四.简答题(本大题共2小题,第26题9分,第27题18分,共27分)
23、观察下, 回答问题。
⑴一文献何时颁布? 该文献的主
要内容有哪些?(3分)
(2)一、二反映的事件是在什么时间结束的?这一事件的意义是什么?(6分)
24、新中国成立后,中国共产党不断探索建设社会主义的道路,在这一探索的过程中,中共八大和十一届三中全会是两次具有重要意义的会议。(18分) 请回
⑴ 请指出这两次会议召开的时间, 并指出两次会议的决定最主要的相似点是什么?(4分)
⑵根据所学知识,简述十一届三中全会内容和意义(7分)
⑶ 从八大到十一届三中全会的20多年间,中国共产党在探索社会主义建设道路上经历了怎样的曲折过程(经历的运动和动乱)?从这一曲折过程中你可以得到哪些认识?(7分)
25、 “亚非绝大多数国家和人民,自近代史起都曾经受过,并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦,这是我们大家都承认的。从解决殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就容易互相了解和尊重,互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐惧,互相排斥和独立。我们的会议应该求同存异。会议应该将这些共同愿望和要求肯定下来。这是我们中间的主要主题。”—周恩来在亚非会议上的讲话
(1)亚非会议是何时何地召开的?这次会议有何特点?(3分)
(2)周恩来在讲话中提出“应该求同存异”。你认为亚非国家和人民有何共同之处?(2分)
(3)周恩来提出的“求同存异”的方针,对本次亚非会议起到了怎样的作用?(2分)
(4)这次会议形成了一种什么精神?(1分)
(5)你能说出周恩来受到我们乃至世界人民爱戴和尊敬的主要原因吗?(2分)
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在即将到来的期末考试,教师们要如何准备试题内容呢?下面是读文网小编为大家带来的关于八年级历史下册期末学业水平模拟考试题,希望会给大家带来帮助。
一、请选择:(将正确的选项填在表格内,每题2分共40分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D A A D D D D D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C C D B C B C C B
21、(1)集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
(2)“大跃进”和人民公社化运动。
(3)中共十一届三中全会的召开。实行家庭联产承包责任制。对国有企业的改革。
(4)政策的制定要符合国情;生产关系要适应生产力发展等。(不拘泥答案,言之有理即可得分。)
22、(1)和平共处五项原则;求同存异方针。
(2)中国在联合国合法席位的恢复;中美关系开始走上正常化道路。
(3)国际组织:世界贸易组织;区域性组织:亚太经合组织。(其他符合题意也可,)
(4)维护国家根本利益。(意思相近即可,)
23、
24、(1)建立新中国、建立社会主义制度、恢复在联合国的合法席位、实行改革开放,发展国民经济、实现港澳回归等(任选4项,每项2分,共8分。其他符合题意的叙述亦可)
(2)863计划 航天技术
(3)科教兴国 科学技术的发展离不开教育,科学技术的提高也能进一步促进教育的发展,二者是相互联系,相互制约的(不局限上述说法)
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历史的学习需要不断的在练习中积累,下面是读文网小编为大家带来的关于八年级历史下册期末测试题,希望会给大家带来帮助。
一、选择题
1. D2.C3.A4.D5.D6.A7.C8.A9.C10.
2. C11.C12.C13.B14.D15.A16.B17.A18.A19.B20.A
21.(1)建国66周年展览。(1分,符合题意,言之有理)
(2)A.中华人民共和国成立(1分);B.x藏和平解放(1分);C.抗美援朝战争胜利(1分);D.封建土地制度 (1分)。家庭联产承包责任制(1分)
(3)A.三大改造的基本完成 (1分);B.大跃进或人民公社化运动。(任一点,1分);C.““”” (1分);D.第一个五年计划完成(1分)。
4)社会主义建设必须从国情出发,实事求是,遵循客观经济规律(2分)
22.⑴北平(北京)(1分) 毛泽东(1分)
中华人民共和国(1分) 临时宪法的作用(代宪法作用)(1分)
(2)开国大典或新中国诞生(1分) 194 9年10月1日(1分) 标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利;中国成为独立自主的国家,中国人民从此站了起来;壮大了世界自由独立、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争;标志着中国半殖民地半封建时代已经过去。(四个要点,有两个即可得2分)
()第一届全国人民代表大会(1分)第一部《中华人民共和国宪法》(1分)人民代表大会制(1分)这是我国第一部社会主义类型的宪法。(1分 )
23(1)和平共处五项原则(1分)
(2)万隆会议或亚非会议(1分),求同存异(1分)
(3)恢复中华人民共和国在联合国合法席位(1分);美国总统尼克松访华(中美签署《上海合作公报》)(1分)
(4)中国综合国力的提升和国际地位的提高;美苏争霸中美国处于守势等。(1分)(答出任一点即可得1分)
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在即将到来的期末考试,同学们要如何复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于八年级历史下册期末能力测试题,希望会给大家带来帮助。
1、标志我国进入社会主义现代化建设新时期的会议是
A、中共十一届三中全会 B、中共十三大 C、中共十四大 D、中共十五大
2、假如请你为邓小平拟一份在十一届三中全会的发言提纲,下列所提不恰当的一项是
A、否定“两个凡是”的方针 B、阶级斗争要常抓不懈
C、将全党的工作重点转移到现代化建设上来 D、实行改革开放
3、正确的思想路线是社会发展的灵魂。中共十一届三中全会确立的思想路线是
A、坚持四项基本原则 B、以经济建设为党和国家的工作重心
C、解放思想,实事求是 D、建设有中国特色的社会主义
4、时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印,人们所取的名字也能折射出不同时期的历史情况。按先后顺序排列下列名字所反映的新中国的历史进程,正确的是
①马“” ②刘援朝 ③张跃进 ④季开放
A、①②③④ B、②③①④ C、③④①② D、④③②①
5、改革开放后,农民咏唱新生活“吃不愁,穿不愁,腰里剩着十块头,又娶媳妇又盖楼,”这应源于我党哪一政策的实施?
A、土地改革 B、农业合作化 C、人民公社化 D、家庭联产承包责任制
6、建国以来,我国农村土地政策变化和调整的先后顺序是
①土地改革 ②人民公社化运动 ③农业集体合作化 ④家庭联产承包责任制
A、①②③④ B、③①②④ C、①③④② D、①③②④
7、在进行的农村改革的措施中,最能体现其产业结构调整的是
A、家庭联产承包责任制. B、实行乡镇管理体制
C、乡镇企业异军突起 D、多种经济成分并举
8、有这样一幅对联:“当年曾分田翻身当家作主人,今岁又分田勤劳致富奔小康”。对联中的两次“分田”指的是
A、土地改革和农业合作社 B、大跃进和人民公社化
C、农业合作社和人民公社化运动 D、土地改革和家庭联产承包责任制
9、如果要建立一个农村改革的纪念馆,这个纪念馆应建在首先实行分田包产到户的
A、北京 B、深圳 C、安徽凤阳小岗村 D、上海
10、“特区是窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。”我国建立经济特区的背景是
A、中共八大的召开 B、“”的结束
C、改革开放政策的实行 D、社会主义市场经济的建立
11、歌曲《春天的故事》中写道:“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”这句歌词反映的是
A、建立经济特区 B、农村经济体制改革 C、实施“863”计划 D、实行民族区域自治
12、在历史知识竞赛中,当主持人说出“拓荒牛、一夜崛起之城、经济特区的代表”时,小明同学抢先说出正确答案,她的答案应该是
A、上海 B、北京 C、海南 D、深圳
13、下列哪一城市既是鸦片战争后第一批开放的通商口岸,又是对外开放的经济特区
A、厦门 B、上海 C、广州 D、深圳
14、2008年是改革开放三十周年,回顾历史,宁波曾是通商口岸;改革开放后,宁波又是十四个沿海开放城市之一。比较前后两次“开放”,其不同在于
A、前者是丧权辱国的,后者是独立自主的 B、前者是主动的,后者是被动的
C、两次开放都取得了辉煌成果 D、两次开放都增强了国力
15、20世纪90年代以后,国有大中型企业改革的主要内容是
A、实行计划经济管理模式 B、进行公司制、股份制改革
C、完全实行资产私有制 D、大力推行政企合一
16、下列流行语中,出现于新中国改革开放时期的一组是
A、解放、土改、三大改造 B、总路线、大跃进、大炼钢铁
C、上山下乡、红卫兵、造反有理 D、希望工程、炒股、个体户
17、历史在谱写着歌曲,歌声在凝聚着历史,好的歌曲能够唱响时代的主旋律。请你判断以下歌曲哪一首反映的不属于新中国成立后的历史
A、《黄河大合唱》 B、《志愿军进行曲》 C、《翻身农奴把歌唱》 D、《春天的故事》
18、我国对外开放的格局是
A、沿海开放城市——经济特区——沿海经济开放区——内地
B、沿海开放城市——沿海经济开放区——经济特区——内地
C、经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地
D、经济特区——沿海经济开放区——沿海开放城市——内地
19、把建立社会主义市场经济体制定为我国新时期改革的目标的会议是
A、中共八大 B、十一届三中全会 C、中共十四大 D、中共十六大
20、把毛泽东思想、邓小平理论写进党章、确定为党的指导思想的会议分别是
A、中共一大 中共七大 B、中共七大 中共十四大
C、中共一大 中共十四大 D、中共七大 中共十五大
21、“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来……”歌词中所颂扬的带领中国人民“站起来”和“富起来”的伟大领袖分别是
A、毛泽东、邓小平 B、毛泽东、江泽民 C、邓小平、江泽民 D、毛泽东、周恩来
22、我国是统一的多民族国家,在少数民族聚居地区实行的一项基本政治制度是
A、民族平等 B、民族团结 C、各民族共同发展 D、民族区域自治
23、1954年《中华人民共和国宪法》规定“各少数民族聚居的地实行区域自治”。下列属于民族区域自治的省级行政区是
A、山西 B、甘肃 C、x藏 D、辽宁
24、推进祖国和平统一大业的基本方针是
A、民族团结 B、共同繁荣 C、一国两制 D、改革开放
25、2009年5月26日,中共中央胡锦涛在北京人民大会堂会见中国国民党主席吴伯雄,并同他举行会谈。双方都认为:促进两岸关系和平发展的政治基础是坚持
A、和平统一方针 B、通邮、通航、通商政策 C、互补互利原则 D、一个中国原则
二、列举题(3小题,共12分)
26、列举出我国先后开放的五个经济特区。(5分)
27、列举四项基本原则的内容。(4分)
28、列举我国新型的民族政策。(3分)
三、材料分析题(2小题,共15分)
29、阅读下列材料:(7分)
我们唱住着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来……. -------歌曲《走进新时代》
请回答:
(1)这段歌词是对建国以来三代领导人丰功伟绩的写照,想想领导中国人民“当家作主站起来”“改革开放富起来”“走进新时代”分别是哪三位领导人?(3分)
(2)歌词中的“旗帜”主要指的是什么?在哪次大会上确立为党的指导思想?(2分)
(3)最能充分体现“当家作主站起来”、“改革开放富起来”的标志性事件是什么?(2分)
30、阅读下列材料:(8分)
——周恩来在一届人大三次会议上的报告
材料三:统一后台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是一个统一的中国。
——邓小平《稳定世界局势的新办法》
请回答:
(1)在中国的历史上,台湾曾经被哪两个国家侵占过?比较材料一 材料二,两者所体现出的解决国家统一问题的方法有何不同?(4分)
(2)从材料三可以看出,邓小平提出的解决台湾问题的构想是什么?其前提是什么?(2分)
(3)材料三中邓小平提出的构想在祖国统一的问题上得到了怎样的成功运用?(2分)
四、问答题:(2小题,共23分)
31、改革开放以来我国的现代化建设取得了辉煌的成就,今年是改革开放实行多少周年?改革开放是在哪一次会议上决定实行的?简述此次会议的内容和意义。(12分)
32、党的基本路线是在哪一次会议上通过的?请写出基本路线的内容。在这次会议上还做出了中国的现代化建设分三步走的战略部署,是哪三步?(11分)
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第一卷答题栏(选择题 共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A B D A D C C D B D D A C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D B C B B D B D D B A D
第二卷(非选择题 共50分)
二、材料分析题(本大题共4小题,26题12分,27题10分,28题13分,29题12分,共50分)
26、(12分)阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:半殖民地半封建的旧中国,仍维持封建制度,占农村人口不到百分之十的地主、富农、占有百分之七十至八十的土地。他们凭借着占有的土地,残酷剥削和压迫农民。而占农村人口百分之九十的农民、雇农和中农,却只占有百分之二十至百分之三十的土地。他们终年辛勤劳动,受尽剥削,生活不得温饱。
⑴材料一中这种土地资源被少数地主阶级掌握的情况对新中国的建设产生了怎样的影响?这种情况是在何时发生改变的?它的改变有什么重大历史意义?(4分)
严重阻碍农村经济和中国社会的发展。1950年。彻底摧毁了我国存在两千年的封建土地制度,地址阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
材料二:在中国共产党的领导下,通过各种合作的形式,把以生产资料私有制为基础的个体农业经济,改造为以生产资料公有制为基础的农业合作经济的过程。这一社会变革过程,亦称农业集体化。
⑵材料二反映了国家对农业方面采取了什么政策?该政策实施后我国农村生产关系发生了什么根本性变化?(2分)
“农业合作化”。土地由私有转化为集体所有
材料三:中国农村的改革首先在1978年末,由安徽凤阳县小岗村实行“大包干”开始的,“大包干”是一个伟大的创举,它首先保证国家的,留足集体的,最后剩下的是自己的,“大包干”的责任落实到个人。
⑶材料三反映的是国家在农村实行的是什么新政策?这种体制与以往体制的不同之处是什么?(2分)
家庭联产承包责任制。实行分田包产到户,自负盈亏。
材料四:2010年12月22日闭幕的中央农村工作会议对2011年及“十二五”时期三农工作进行了部署。中央农村工作会议确定,稳步发展粮食生产是明年三农工作的首要任务。从历史上看,我们国家始终高度重视“三农”问题。
⑷近几年国家为扶持农业发展采取了哪些措施?(2分)
⑸对比以上材料你能得到什么认识?(2分)
27、⑴毛泽东领导中国人民建立了新中国
⑵在农村实行家庭联产承包责任制,改革开放,建设由中国特色的社会主义
⑶一邓稼先 “两弹元勋”
二 焦裕禄 “党的好干部”
三 王进喜 “铁人”
⑷一、中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战,连续发动五次大规模战役。五战五捷,把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
二、这场悼念周恩来、反对“_”的强大抗议活动,虽然被镇压了下去,但它为粉碎“_”奠定了群众基础。
⑸与时俱进,敢于同邪恶做斗争,做对社会有用的人
28、(12分)我国是一个统一的多民族的国家,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
香港回归政权交接仪式 澳门回归政权交接仪式
材料二:
胡锦涛会见国民党主席连战
台湾旅客乘坐深航班机开心回家
台湾歌手范晓萱成都演唱会
材料三:1998年,全国已先后成立内蒙古、x疆、广西、宁夏、x藏5个民族自治区和30个自治州、120个自治县(旗)。
-----川教版《中国历史》八年级下册
⑴材料一体现了哪一构想的成功运用?(1分)香港、澳门最终能够顺利回归祖国的原因有哪些?(2分)香港和澳门回归祖国的历史意义是什么?(2分)
一国两制。祖国大陆逐渐变得强大、“一国两制”构想的成功运用。
香港和澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
⑵从材料二中你获得什么信息?体现了中国共产党对台湾问题的基本方针是什么?现在严重阻碍台湾与祖国大陆实现和平统一的不利因素是什么?(4分)
大陆与台湾的交往日益密切。“和平统一、一国两制”。
⑶材料三反映出新中国成立后,党和政府为解决民族问题实行了什么政治制度?结合所学的知识指出其历史意义。(3分)
民族区域自治。民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
29、(12分)阅读材料,回答下列问题。
材料一:新中国建立以后,奉行社会主义独立自主的外交方针,倡导和坚持和平共处,维持世界和平,在国际事务中发挥越来越重大的积极作用。
⑴写出和平共处五项原则的主要内容(5分)
互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处
材料二:20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交事务活动并产生了积极的影响,国际政治舞台开始有了“中国声音”,中国的国际地位大大提高。
⑵20世纪50年代,国际政治舞台上的“中国声音”主要是指什么?(2分)
“求同存异”
材料三:20世纪70年代,我国外交取得了显著成就,其中之一就是资方世界许多国家与中国建交。如:日本、美国、意大利、联邦德国、澳大利亚、英国等。
⑶20世纪70年代,为中国外交新局面的出现创造了良好国际环境的事件是什么?(2分)
中美关系正常化
材料四:改革开放以后,特别是进入20世纪90年代,中国政府开展了务实的、全方位外交活动,发展同所有国家的友好关系,积极参与国际及区域性组织,在双边与多边外交领域内取得了一系列重大成就为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。
⑷分别列举20世纪90年代以来中国参加的国际及区域性组织各一个。(2分)
亚太经合组织、上海合作组织
⑸根据上述材料,说明一个国家调整外交政策的出发点是什么?(1分)
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八年级的学习生活即将结束,大家都在忙着学习什么呢?下面是读文网小编为大家带来的关于八年级历史下册期末试题,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B A A D A D C B B A A D D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 2 5
答案 D B A B A C A C D A A B
二、读,回答下列问题(本大题共4小题,共16分)
26.中国恢复联合国合法席位(2分)
27.求同存异(2分)促进了会议的圆满成功,促进了中国同亚非各国的团结与合作。(4分)
28.尼克松(2分) 中美《联合公报》(2分)
29.中国国际地位的提高和国际形势的变化。(4分)
三、材料题(本大题共7小题,共34分)
30.(1)土地改革(2分) 农民(2分)
(2)土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身, 成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。(8分)
31.(1)邓小平(2分) 改革开放的总设计师(2分)
(2)改革开放(2分) 中共十一届三中全会(2分) 邓小平南方 视察(2分)
32.(1)互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处(10分)
(2)和平共处五项原则在国际上 产生深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。(2分)
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同学们要尽可能多的做练习题可以帮助同学对所学知识点加以巩固,下面是读文网小编为大家带来的关于南京市八年级历史下册期末测试题,希望会给大家带来帮助。
一、选择题 每小题1分,计25分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D A B C A D A B D B C C B B D
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C C B A C D A B A D
二、非选择题(计35分)
26.(10分)
(1)郡县制(1分) (2)科举制(1分)
(3)筒车(1分) (4) 交子(1分)
(5)麻 沸散(1分) (6) 活字印刷术(1分)
(7) 《兰亭序》(1分)(8)《红楼 梦》(1分)
(9)玄奘(1分) (10)郑和下西洋(1分)
27.(12分)
(1)中共一大(1分);中央局(1分)
(2)动力是工人阶级、农民阶级、小资产阶级及其他民主分子(2分,写不完整给1分);延安(1分);《论联合政府》(1分)
(3)十一届三中全会(1分);安徽凤阳小岗村(1分);1992年(1分)
(4)民族区域自治制度(1分);
(5)与时俱进(2分,其他言之有理的酌情给1-2分)
28.(13分)
(1)《南京条约》(1分) (2)轮船招商局(1分)
(3)《申报》(1分) (4)1921年(1分)
(5)厦门(1分) (6)南昌起义(1分)
(7)遵义会议(1分) (8)重庆(1分)
(9)“双十协定”(1分) (10)张学良(1分)
(11)西安事变(1分) (12)五四爱国运动(1分)
(13)新民主主义(1分)
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同学们要总结知识点,大量做题,从中找出自己的不足。下面是读文网小编为大家带来的关于北师大版八年级历史下册6月期末检测试题,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将所选择答案的英文字母代号填在下面答案栏中。(本部分共20小题,每小题1分,共20分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A A C C D B D C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C D D C A D D C C
二、分析说明题:结合材料,综合运用有关知识分析、解决问题。(本部分共3小题,第21题10分,第22题10分,第23题10分,共30分)
21.(1)关系:台湾是中国的一个省;(1分)中美两国应该增进了解,相互合作;妥善处理台湾问题;加强在重大国际问题上的沟通与协调;相互借鉴,取长补短;和平相处,友好交流;相互尊重,平等相待等。(答出其中一点即可,观点正确,意思相近,言之有理,斟酌给分,1分)
(2)行动:美国派出第七舰队入侵台湾海峡;(1分)朝鲜战争;(1分)决定:抗美援朝,保家卫国。(1分)
(3)一:万隆会议,提出求同存异方针;(1分)二:重返联合国;(1分)三:尼克松访华;(1分)四:香港回归。(1分)
(4)体会:弱国无外交;或:新中国综合国力的强大是国际地位提升的基础(根本原因)
(1分)
22.(1)错误:“大跃进”和人民公社化运动;(2分)““””。(1分)
(2)建立家庭联产承包责任制(大包干或包产到户也可);(1分)作用:实现了农民责权利的紧密结合,调动了农民的生产积极性,推动了农业大发展。(1分)
(3)变化:从一个落后的小渔村发展成为繁华的大都市;(1分)原因:1980年深圳被设立为经济特区。(或实行改革开放)(1分)
(4)新时期指导思想:邓小平理论;(2分)成就:提出一国两制科学构想或港澳回归。(1分)
23.(1)人物:伯利克里、屋大维;(1分)伯利克里;(1分)原因:民主政治是时代发展的潮流或民主政治终将取代专制制度。(1分)
(2)特点:直接民主制;(1分)原因:城邦国家规模较小、公民人数不多的古代历史背景。(1分)
(3)“公民”:雅典城邦的男性成年公民;(不包括奴隶)(1分)机构:公民大会和五百人会议;(2分)权力:城邦最高权力机构与负责管理国政。(2分)产生:所有公职人员都按不同方式由公民直接抽签选举产生。(1分)
(4)在经济上保证了贫苦公民的广泛参政。(1分)
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一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求 (本大题12小题。每小题2分,共24分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C B A A D B C D C C B
二、非选择题:本大题共3小题,第13题8分, 第14题10分, 第15题8分,共26分。
(1)新中国的成立(或中华人民共和国的成立)(2分);三大改造的完成(2分)。
(2)十届三中全会(1分);改革开放(或把党和国家工作重心转移到经济建设上来)(2分)。
(3)邓小平(1分)。
(1)互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
(2)1971年,恢复中国在联合国的合法席位(1分)
1972年,美国总统尼克松访华,美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分(1分)
1972年,中日建交(1分)
1979年,中美建交(1分)
(所举其他事例,只要真实、符合题意要求,均可得1分,但本问最后得分为4分。)
(3)1991年,中国加入“亚太经合组织”,积极参与其活动;
2001年,亚太经合组织会议在上海举行;
中国加入世界贸易组织(WTO);
2001年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦六国元首或(中俄等六国元首)在上海签署了《“上海合作组织”成立宣言》
(本问共计2分,回答出二个要点既可得2分。所举其他事例,只要真实、符合题意要求,均可得1分)
(1)“一国两制”。(1分)
(2)信息:两岸交流的加强。(1分)
基本方针:“和平统一,一国两制”。(1分)
(3)民族区域自治;(1分)保障了少数民族当家作主的政治权利;维护了国家的统一;有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。(任2点2分)
(4)认识:民族团结、国家统一有利于社会稳定和发展;民族团结、国家统一有利于全世界的和平与发展;民族团结、国家统一有得利于民族融合和经济文化交流。统一是各国人民的共同愿望;不和谐因素仍然存在,维护民族团结、国家统一任重道远。(采意给分,任2点2分)
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同学们要如何准备即将到来的期末考试呢?下面是读文网小编为大家带来的关于泰州市八年级历史下册期末测试题,希望会给大家带来帮助。
一、选择题
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C B D A A D A B D B A
序号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A B A C C B D D D D D B B
二、非选择题
26、⑴①标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利。②标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。③中国人民从此站立起来,成为新国家、新社会的主人。(任1点2分,共4分)
⑵一五计划的完成。(2分)①鞍山钢铁公司的大型轧钢厂、无缝钢管厂相继开工;②中国第一个生产载重汽车的长春汽车制造厂建成投产;③中国试制成功第一架喷气式飞机。(答出其中任1点得2分)
⑶十一届三中全会(2分) 实行改革开放。(2分)
⑷建立现代企业制度(2分) 建立社会主义市场经济。(2分)
27、(1)(一)②→③→①→④(2分) (二) 图②(2分)
(2)主题:建国后农村生产关系的变革、农村巨变等,言之有理即可(2分)
(3)地主土地所有制转变为农民土地所有制(2分)
生产资料私有制转变为社会主义公有制(2分)
(4)不好。农民缺少生产自主权,生产积极性不高。(未写任何理由不给分)(2分)
(5)家庭联产承包责任制(2分)农业生产发展,农民生产积极性大大提高。(2分)
(6)保护耕地,维护农民的合法利益。充分调动农民的生产积极性等。言之有理即可。(2分)
29、⑴金字塔(2分) 埃及(2分)
⑵《汉谟拉比法典》(2分) 世界上第一部体系完备的法典。(2分)
⑶伯里克利(2分)
⑷大化改新(2分) 实行“班田收授法”,将天下公田班给公民。(2分)
⑸日本否认侵略历史、宣扬军国主义、参拜靖国神社、企图抢夺钓鱼岛等。(任一点即可,2分)
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同学们在把理论知识复习好的同时,也应该要多做题,从题中找到自己的不足,及时学懂,下面是读文网小编为大家带来的关于西北大学附中八年级下册历史期末试题,希望会给大家带来帮助。
一、选择题(每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B D C C C C D B B
题号 1 1 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C D D C C B A A A
二.非选择题
2.(14分)(1)开国大典(或新中国的成立)(2分) (2)武汉长江大桥;(2分) 农业,手工业,资本主义工商业;(2分) (3)民族区域自治制度;(2分) 和平统一,一国两制(2分) 中国恢复在联合国的合法席位,中美关系正常化(4分)
3.(12分)(1)土地改革;一;1956。(2)中华人民共和国宪法;民族区域自治(制度)。
(3)和平共处五项原则;求同存异。(2分)
(4)邓稼先;原子弹;(战略)导弹部队。(3分)
(5)要坚持党的领导;要自强不息。(2分)
4.(10分)(1)最高利益:(实现)工业化(发展工业)。
(2)问题:高速度(急于求成)、浮夸风、忽视或违背客观经济规律。 举例:“大跃进”、人民公社化运动。
(3)转变后工作重心:经济(现代化)建设。
认识:政府制定科学规划(从实际出发制定适当的经济政策);坚持以经济建设为中心(大力发展生产力);坚持改革开放;生产关系要适应生产力发展水平;遵循客观经济规律;工业强国等。
5.(18分)(1)①计划经济、服装单调、思想保守等。(答出其一即可,2分) ②服装趋向于多样化、个性化、品牌化、潮流化等。(答出其一即可,2分)
(2)以家庭联产承包为主的责任制(或家庭联产承包责任制)(2分)
农民有了生产自主权;生产积极性大大提高;农业获得大丰收。(任意一点)(2分)
(3)广东省。(2分)这四个经济特区毗邻香 港、澳门、台湾,便于吸收侨资、外资,引进先进的科学技术和管理经验;有出海谋生的传统;在海外拥有众多的华侨、华裔,便于发展外向型经济。(任意二点即可)(2分)
(4)邓小平南方谈话。(2分)进一步解放了人们的思想;对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。(任意一点即可)(2分)
(5)坚持改革开放,不断增强综合国力;坚持“科教兴国”战略,不断增强科技创新能力;坚持独立自主和平外交政策;坚持和平共处五项原则;坚持“和平与发展”主题,共同维护国际公平与正义;加强国际交流,增进互信,管控危机等。(2分。任答对两点即给2分。)
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