为您找到与八年级结业考试地理知识点总结相关的共200个结果:
初二地理学业考试的知识点都有哪些呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初二地理学业考试知识点总结,供大家参考。
一、地球与地图
1、地球的形状:两极稍扁,赤道略鼓,不规则的球体。
2、、地球的大小: 平均半径:6371千米; 赤道周长:4万千米; 地球表面积:5.1亿平方千米。
3、、经线与纬线的特点,经度与纬度和半球的划分。
4、地球自转、公转的特点及其产生的地理现象
5、地图三要素:方向、比例尺、图例和注记
6、识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。
7、根据需要选择常用地图,查找所需的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯。
二、海洋与陆地
1、海陆分布:
(1)运用地图和数据说出全球海陆所占比例:海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%。
(2)七大洲和四大洋的地理分布和概况
①七大洲:(面积从大到小)亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
②四大洋:(面积从大到小)太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
③洲界:亚洲与非洲:苏伊士运河
亚洲与欧洲:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡
北美洲与南美洲:巴拿马运河
2、海陆变迁:
(1)改变地表的作用有来自内部(地壳运动、火山和地震)和来自外部(流水、风力、海浪和冰川)两种。
(2)知道板块构造学说,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
世界两大火山、地震带:
a) 地中海 — 喜马拉雅山火山地震带
b) 环太平洋火山地震带
(3)大陆漂移学说,魏格纳。
三、天气与气候
1、多变的天气:
(1)知道“天气”和“气候”的区别:
天气是短时间的大气状况,是易变的;
气候是长期的(多年的)大气平均状况,是稳定的。
(2)识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。
(3)用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。
2、气温和气温的分布:
(1)气温的变化:
① 气温的日变化:一天中,最高温度出现在午后2小时左右(14时);
最低温出现在日出前后。(会计算气温日较差)
② 气温的年变化:一年中,北半球气温,大陆上7月最高,1月最低;
海洋上8月最高,2月最低;南半球则相反。(会计算气温年较差)
③五带中,热带气温变化最小,温带寒带较大
(2)会使用气温资料,绘制气温曲线图,并读图说出气温的变化规律。
(3)世界气温的分布规律:
① 低纬度气温高,高纬度气温低(气温从低纬度向高纬度递减,)
② 同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季陆地气温低,海洋气温高。
③ 在山地,气温随着海拔升高而降低。(海拔每升高100米,气温约下降0.6℃ )
3、降水与降水的分布
(1)降水的形式:雨、雪、冰雹
(2)会使用降水资料,绘制降水量柱状图,并读出降水的变化规律。
(3)学会阅读世界年平均降水分布图,说出世界降水分布的差异。
① 从赤道向两极年降水量逐渐减少。
② 在南北回归线附近,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。
③ 在温带地区,大陆内部降水少,沿海地区降水多。
④ 在山地,迎风坡降水多,背风坡降水少。
⑤ 世界降水量最丰富的地区是赤道附近;最贫乏的地区是南北回归线附近的大陆西岸。
⑥ 世界降水量最丰富的地方是印度的乞拉朋齐;最少的地方是阿塔卡马沙漠。
4、世界的气候
(1)在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区
热带:热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候
温带:亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候
温带大陆性气候、温带海洋性气候、地中海气候
寒带:寒带气候
(2)主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型
大陆东岸:亚热带季风和季风性湿润气候,温带季风气候。
大陆内部:温带大陆性气候
大陆西岸:地中海气候,温带海洋性气候。
(3)纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响
(4)气候对生产和生活的影响
四、居民与聚落
(一)人口与人种
1、运用地图、资料,说出世界人口增长和分布的特点
(1)人口自然率=出生率-死亡率
(2)人口的分布:
人口密度 = (人/平方千米)
(3)人口分布: a) 人口稠密区:亚洲的东部和南部、 欧洲 、北美洲东部
b) 人口稀疏地区:极端干旱的沙漠地区;如撒哈拉沙漠、大洋洲西部沙漠
气候过于潮湿的雨林地区;如亚马逊平原
终年寒冷的高纬度地区;如北冰洋沿岸
地势高峻的高原、山区;如青藏高原
2、人口问题对环境及社会、经济的影响
3、乡村人中向城市迁移
4、世界三大人种特点,并在地图上指出三大人种的主要分布地区。
(1)世界三大人种的特点:根据人类体质方面的特征来划分。
(2)世界三大人种的主要分布区:
白种人:欧洲、西亚、北非、美洲、大洋洲
黄种人:亚洲、北美洲北部、南美洲的部分地区
黑种人:撒哈拉以南的非洲、大洋洲西北部
(二)语言和宗教
1、 语言:
世界主要的语言(联合国的工作语言)的分布地区:
汉语:中国,东南亚部分地区
英语:欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等
俄语:欧洲东部和亚洲北部(俄罗斯、前苏联加盟共和国)
法语:法国、非洲一些国家
阿拉伯语:西亚、北非
汉语是世界上使用人数最多的语言;
英语是使用范围最广的语言。
2、 宗教:
(1)三大宗教及其主要分布地区
基督教:信仰人数最多的宗教,形成于亚洲西部,目前集中分布在欧洲、美洲、大洋洲
伊斯兰教:教徒被称为穆斯林,产生与阿拉伯半岛,主要分布在亚洲的西部和东南部,非洲的北部和东部
佛教:创始于古印度,主要分布在亚洲的东部和东南部
(2)我国维吾尔族、回族多信仰伊斯兰教
藏族、蒙古族多信仰喇嘛教(佛教中的一派)
(三)聚落
1、 运用图片描述城市景观和乡村景观的差别
2、 举例说出聚落与自然环境的关系
(1)聚落形成与发展的主要因素:
(2)建筑风格与自然环境的关系
3、保护世界遗产的意义
传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果,它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息。如果不加以保护甚至任意破坏,将导致无法挽回的损失。
五、发展与合作
1、世界上的国家和地区 ---200多个
(1) 面积居世界前六位的国家:俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。
(2) 人口超过1亿的国家。(10个)
(3)地跨两洲的国家:埃及(亚洲非洲)、土耳其(亚洲欧洲)、俄罗斯(亚洲、欧洲)、美国(北美洲、大洋洲)、巴拿马(南美洲、北美洲)
(4)国界:地图上一国与邻国或公海之间的界线,是国家主权范围的界线。国界是人为划分的,有的依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分,有的依据民族、语言、宗教等来划分。
(5) 领土:国界范围内的领陆、领水和领空。
2、发展中国家与发达国家
(1)划分:依据经济发展水平的差异分为
发达国家
发展中国家
(2)运用数据和实例,说出发展中国家和发达国家的发展水平差异。— (南北差异)
(3)知道发达国家与发展中国家的地区分布特点。
发达国家: 主要分布在北半球北部(澳大利亚、新西兰例外 --- 在大洋洲)— “北”
发展中国家:主要分布在南半球和北半球南部 — “南”
“南北对话”— 发展中国家与发达国家之间在经济、政治上的商谈。
“南南合作”— 发展中国家之间的互助合作。
“南北之差”— 发展中国家与发达国家之间的经济差别。
3、国际合作
联合国 总部 — 美国纽约 宗旨:“促进国家发展,维护世界和平”
6个主要机构 5个常任理事国(中、法、俄、英、美)
世界贸易组织 总部 — 瑞士日内瓦 中国于2001年12月正式加入
宗旨:“促进世界经济发展和福利进步,主张贸易自由与公平”
国际奥林匹克委员会 和平、友谊、进步
国际红十字会 人道主义
看过初二地理学业考试知识点总结的还看了:
浏览量:3
下载量:0
时间:
结业考试永远是检验学生八年级地理学习成果的最佳方法。下面是读文网小编为您带来的八年级地理的结业考试试卷及答案,希望对大家有所帮助。
以上就是读文网小编分享的八年级地理结业考试试卷及答案,欢迎翻阅。
猜你感兴趣:
浏览量:2
下载量:0
时间:
试题能检验学生在此前的学习情况,也能评断教师的教学方法是否有好的成效。下面是读文网小编为您带来的八年级地理结业考试试题及答案,希望对大家有所帮助。
以上就是读文网小编分享的八年级地理结业考试试题及答案,欢迎翻阅。
浏览量:2
下载量:0
时间:
为了了解教师和学生在八年级地理考试中的得与失,及时总结便是考试后首要的教学任务。下面是读文网小编为您带来的八年级地理的考试总结,希望对大家有所帮助。
实习第十周是期中考试周,上周的期中考试是对实习以来我的地理教学的一次考验和检查。从期中考试的结果来看,既达到了教学的预设目标,也暴露了很多不足之处。在此我就本次的期中考试地理部分进行总结如下,总结大致包括试卷分析、学生成绩情况和教学反思。
试卷分析
本次地理期中试卷体现出了不同于往年的简单直接设问的命题风格,试卷整体设计更加灵活,涉及面广,注重对学生能力的考察,其主要特色是:
1. 学科渗透性加强
本次地理试卷命题以历史、语文等学科知识为载体,变相考察相关的地理知识。例如以齐鲁历史考察山东的地理位置,以于右任的《乡愁》为综合题背景考察台湾。学生在阅读题目时可以丰富知识面,但在准确把握命题立意上就需要认真审题,很多学生在阅读时往往发生思维迷惑的问题。此外,试卷还直接以填空形式考察了《过零丁洋》的默写。
2. 注重地理知识考察的整体性、系统性,不局限当前所讲内容
本试卷考察面涉及到初一的大陆板块学说、太阳高度角的理解以及引入了更深层次的纬度距离计算,并且在题型设计上加大难度,注重对学生思维能力的考察。这体现出了地理学科的系统性、综合性及严谨性,需要学生在理解题意下调用自己的地理知识储备进行综合加工得出正确答案。
3. 体现新课标中“学习生活中的地理”的思想,要求学生积极拓展地理知识
本次试卷除了考察课本上的知识点外,还设计了课外知识的延伸考察。例如考察北京城市用水的水源地(密云水库),以及黄河近年来出现的新问题(断流)等,这些都是课本没有而需要学生下面通过各种渠道阅读获得的。很多没有地理知识拓展储备的学生在这些题目上失分严重。而了解这些正是学习生活中的地理这一理念对学生的具体化。
4.命题立足课本,高于课本
试卷综合题设计上以课本原图为背景,设计新问题。考察学生利用已学知识分析、解决地理问题的能力。例如第24题,以课本活动原图考察新疆知识。学生对于题目环境有相当的熟悉度,但对于相关题目的回答则需要认真分析,不能照搬照抄课本原话。
5.命题需要更加规范严谨
此次地理试卷不可避免的出现了知识性错误,例如对于西藏地区地形隆起的解释出现了亚欧板块和太平洋板块相撞的错误,正确的应该是亚欧板块和印度洋板块。此外,试卷分数标注疏忽,总分超过100,与答案分值截然不同。希望以后命题过程中更加严谨,避免同样事故发生。
试卷总体上是高水平的、有难度的,体现考察对学生的区分性,选拔性。
学生成绩情况
我所教授的是整个初二年级的四个班,其成绩如下:
班级一班二班三班四班
平均分51.6751.5753.10648.7
最高分88818879
初一地理成绩如下:
班级一班二班三班
平均分47.2143.0241.14
最高分908790
与初二其他学科相比较,我所教授班级的地理成绩大致位于平均分的倒数第二或第三位,与成绩靠前的政治(83.43开卷考试)等学科有很大差距。
学生在答卷时因为错别字失分现象很多,即便课上黑板写出来的也会出错。此外思维灵活度和跳跃力需要加强锻炼。四个班整体成绩差异明显,这与学生学习情况有关,更与我的教授方法有关。总之成绩有一定进步,相比较上个学期,但和其他学科相比差距也是很大,这需要借鉴其他学科教师的优秀管理经验加强地理教学的有效性。
教学反思
针对本次试卷出现的新现象在今后的教学中我将从以下几个方面入手改进自己:
1. 备课立足教材,备熟课本,充分利用好教材中出现的资源。课堂讲授注重启发式教学,培养学生自主分析问题,合作探究问题的能力。地理教材是课堂上教师与学生进行交流的重要媒介,应注重教案设计的科学性,启发学生主动学习,探究学习。
2. 注重地理知识的系统化教授,在课堂学习新知识的同时,要适当科学的设计以往知识的考察。调用学生的知识储备,使学生在解决问题过程中,建立起系统的地理知识框架和地理思维。使学生体会到地理学科的系统性、严谨性、综合性和生活性,并和教师形成良好的课堂反馈机制。
3. 注重地理知识的拓展性,在引导学生学习教材知识的同时,适当加入学习区域的拓展知识,丰富学生地理知识储备,开拓视野。培养学生课外学习地理的积极性,以增加课堂地理学习的趣味性。
4. 加大地理教学过程中的学生反馈力度,避免因错别字等不应犯的错误而失分的现象。同时注重教学手段的多样化,充分利用地图、图片和多媒体等直观教学手段加深学生学习的印象。对于知识考察做到及时、反复。
浏览量:2
下载量:0
时间:
对于地理的学习,我们要懂得练习生活实际。下面是读文网小编收集整理的八年级地理期末知识点总结以供大家学习。
21、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主,东部则以平原和丘陵为主,地势的特征西高东低,呈阶梯状分布。
22、第一阶梯青藏高原雄居西南,平均海拔在4000米以上,号称世界屋脊。
23、一、二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山,二、三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
24、四大高原是黄土高原、内蒙古高原、青藏高原、云贵高原,四大盆地四川盆地、柴达木盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地,三大平原东北平原、华北平原、长江中下游平原。
25、黄土高原的特征质地疏松,缺乏植被覆盖的地方水土流失严重,沟壑纵横,内蒙古高原的特征地面平坦,一望无垠,青藏高原的特征冰川广布,云贵高原的特征地面崎岖不平。
26、山区常见的自然灾害是崩塌、滑坡、泥石流。
27、开以利用山区和时候,要特别注意生态环境建设。
28、山区包括山地、崎岖的高原和丘陵,约占全国陆地面积的。
29、冬季,我国南北气温差别很大,夏季,大多数地方普遍高温。
30、1月0℃等温线大致沿秦岭——淮河一线分布。
31、冬季最冷的地方是黑龙江漠河,夏季最热的地方是新疆吐鲁番。
32、号称我国“三大火炉”的是重庆、武汉、南京。
33、我国从北到南划分为5个温度带是寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。还有一个地高天寒、面积广大的高原气候区。
34、划分温度带主要指标是活动积温。
35、我国年降水量的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。
36、我国降水最多的地方是台湾的火烧寮,降水最少的地方是吐鲁番盆地的托克逊。
37、一个地方的降水量和蒸发量对比关系,反映该地气候的湿润程度。
38、干湿地区的划分是依据气候的干湿程度,我国四个干湿润是湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。
39、我国南北温差大的主要原因是纬度位置,冬季风
40、季风区和非季风区的分界线是大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山
42、季风气候的最大优点雨热同期,是但它会带来一些灾害性天气如寒潮、水旱灾害、台风。
43、我国最大的内河流塔里木河,河水主要来自于昆龙山、天山的冰雪融水。外流河如长江,河水主要来自于天然降水。
44、世界上最长,开凿最早的人工河是京杭大运河。
45、黄河发源地巴颜喀拉山,注入渤海。
46、具有“塞上江南”美称的是宁夏平原。
47、黄河上中游的分界是河口,中下游的分界是孟津。 48、黄河下游河床逐渐抬高,成为“地上河”
49、黄河在流经中游河段后,产生的泥沙最多,原因是流经的地形是黄土高原
50、长江发源于唐古拉山山脉,注入东海,它是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流,有“水能宝库”和“黄金水道”之称
51、长江上游中游的分界宜昌,中游和下游的分界湖口。
52、长江水能资源主要集中在上游河段。宜宾城市以下四季都能通航。
53、有“九曲回肠”之称的是荆江,本河段的治理措施是裁弯取直。
54、长江中下游平原地区的三个主要来源是、宜昌以上的干支流,洞庭湖和鄱阳湖两大水系,北面的汉江。
55、对于可再生资源,如果利用合理,并注意保护和培育,便能实现永续利用,对于非可再生资源,我们应该十分珍惜和节约使用。
56、我国自然资源的特点是总量丰富,人均不足。
57、根据土地的用途及土地利用的状况把土地资源分为、耕地、林地、草地、建设用地。
58、我国人均土地资源占有量小,且各类土地资源所占的比例不尽合理,主要是,耕地少、林地多、难利用土地不足,特别是后备土地资源与人与耕地的矛盾尤为突出。
59、我国的耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区,草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部内陆地区。
60、土地资源的人为破坏现象有水土流失、土地荒漠化、乱占耕地。
61、土地资源的一项基本国策是十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。
62、地球上的水,海洋水占97%,淡水资源占2.5%
63、地球上的淡水资源,绝大多数为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源主要是江河湖泊和浅层地下水。
64、我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚,,位于世界第6位,若按人均计算,则仅为世界平均水平的1/4。
65、从时间分配看,夏季季降水集中,冬春季季降水少。有效调控径流和水量的季节变化的措施兴修水库;
66、从空间分布看,我国水资源南丰北缺,特别华北和西北地区缺水最为严重,进一步加剧了北方的缺水状况。解决水资源地区分布不均的有效办法之一是跨流域调水。
67、南水北调工程就是把长江水系水调到缺水严重的华北、西北地区。
68、针对我国水资源严重紧缺的问题,节约用水尤为重要。
69、经济发展的“先行官”是交通运输。
70、历史上我国著名的四大“米市”是无锡、芜湖、九江、长沙。
71、在各种交通运输线中,铁路运输是我国最重要的运输方式。西藏目前没有铁路线。
72、贵重或急需的货物而数量又不大的,多由航空运送。
73、容易死亡或变质的货物,多采用公路运送。
74、大宗笨重货物,远距离运输,一般选择水运、铁路运送。
75、农业的生产部门有种植业、林业、畜牧业、渔业。
76、农业是支撑国民经济建设与发民的基础主业。
77、西部地区天然草场广布,有我国四大牧区是内蒙古牧区、青海牧区、新疆牧区、西藏牧。
78、林业集中分布在东北、西南、东南地区。长江中下游地区地区是我国淡水渔业最以达的地区。
79、粮食作物中的水稻、小麦公布呈现“南稻北麦”格局。
80、油料生产形成了长江油菜带和黄淮花生区两大生产区。
81、糖料作物则呈现明显的“南甘北甜”的分布特点。
82、棉花生产以北方为主,形成了新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区。
83、工业是国民经济的主导产业。
84、北京的中关村是我国最早建立的高新技术开了试验区。
85、高新技术产业主要特点1、从业人员中,科技人员所占的比重大。1、销售收入中,用于研究与开发的费用比例大,3、产品更新换代快。
86、高新技术产为是以电子和信息类主业为“龙头”产业。
87、我国高新技术产业开民区多依附于大城市,呈现出大分散、小集中的分布特点。
88、因地制宜发展农业一方面要考虑自然环境的差异,另一方面要考虑社会经济条件的制约。
浏览量:3
下载量:0
时间:
自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。下面是读文网小编为大家整理的7年级地理期末考试知识点总结,欢迎翻阅。
1.自然资源:
自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。
2.可再生资源:
可以在较短时间内更新、再生,或者能够循环使用的自然资源。(土地、森林、水和水能等)
非可再生资源:
总是用一些就少一些的自然资源。(石油、矿产资源等)
3.我国矿产资源的特点:
(1)矿产资源总量丰富,人均资源相对不足;
(2).矿产品种齐全配套,资源风度不一;
(3)矿产质量贫富不均,贫矿多,富矿少;
(4)超大型矿床少,中小型矿床多;
(5)共生伴生矿多,单矿种矿床少。
4.我国自然资源的特点:
(1).自然资源总量大、种类齐全。我国是世界资源大国。不仅如此,我国还是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一。
(2)人均资源占有量不多,许多资源人均占有量居世界后列。
(3)自然资源形势严峻。由于利用不当、管理不善,自然资源遭到破坏和浪费的现象严重。
浏览量:3
下载量:0
时间:
英国物理学家牛顿提出,地球由于绕轴自转,因而不可能是正球体,而只能是一个两极压缩,赤道隆起,像橘子一样的扁球体。下面是由读文网小编整理的初中地理考试知识点总结归纳,希望对大家有所帮助。
巴西
1.位置:西半球和南半球;南美洲的东部,东临大西洋。南美洲面积最大的国家,
2.首都:首都:巴西利亚。人口占南美洲人口总数的一半,是南美洲人口最多的国家。
3.地形:----平原和高原为主, 地势——南高北低
a.亚马孙平原----世界上面积最大的平原,这里的热带雨林是世界上现存最大的热带雨林区
b.巴西高原----世界上面积最大的高原
4.气候:以热带雨林气候和热带草原气候为主。气候湿热。
5.河流:——亚马孙河,世界第一大河,世界第二长河
6.种族构成复杂:有土著印第安人、白人、黑人、黄种人。各种族之间互相通婚,形成不同的混血型人,是一个有大量混血种人的社会。
7.语言:巴西人民的民间娱乐项目为桑巴舞,每年还有狂欢节。语言——葡萄牙语。
8.农业是巴西重要的国民经济基础部门。热带经济作物品种繁多,咖啡、甘蔗、柑橘的产量居世界第一位,咖啡豆、蔗糖、柑橘汁、大豆是重要的出口创汇产品。巴西有“咖啡王国”之称,咖啡园分布在东南部。
9.工业:a.主要分布在东南部,因为东南部是铁矿产的主要分布地区。交通便利。在现代工业方面,钢铁、造船、汽车、飞机制造等跃居世界重要生产国行列。从单一的农产品出口国逐渐形成比较完整的工业体系
b.拥有采矿、钢铁、飞机制造、汽车、造船、食品等工业部门,是世界上钢铁、船舶、汽车和飞机的重要生产国家,工业产值居南美洲首位。其中,3/4的工业分布在东南沿海地区。
10.人口和城市:主要分布在东南沿海地区,而亚马孙平原地区人口和城市稀少。圣保罗是最大的城市,也是世界特大城市
11.热带雨林的危机:存在的问题是
①为兴建大型干线公路,跨国公司大量砍伐。
②发展采矿业,开辟大型农场。
③垦荒的贫苦农民原始的迁移农业。使雨林面积大量减少,水土流失严重,珍贵野生动物遭劫,全球生态环境受到严重威胁。因此,全世界希望巴西重点保护这片原始的热带雨林。
浏览量:2
下载量:0
时间:
地理的复习不能单靠死记硬背,要灵活记忆。下面是读文网小编为您整理的八年级地理期末知识点总结,希望对各位有所帮助。
1、概况:
①发源地巴颜喀拉山脉,流经九个省区:青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东。流经青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原
四大地形区。注入渤海。上中下游分界点:河口、旧孟津。
②知道主要支流:汾河、渭河、泾河。知道小浪底水利枢纽工程的具体位置。
③我国第二长河(流量先天不足)。
2、黄河的治理:
②中游:(河口—旧孟津)忧患:表现:大量泥沙入河,含沙量大增。成因:水土流失严重。治理措施:退耕还林还草,保持水土。
③下游:(旧孟津—入海口)忧患:表现:地上河,洪水泛难,断流。成因:大量泥沙沉积,河床抬高;河流流量减少。治理措施:加固大堤,修建一批分洪、蓄洪工程。
3、治黄的关键是治沙,治黄的根本是搞好中游黄土高原的水土保持工作。
4、“塞上江南”——宁夏平原、河套平原。
浏览量:3
下载量:0
时间:
把握每一个知识点,会让你在考试中如鱼得水。下面是读文网小编收集整理的八年级地理上册知识点总结以供大家学习。
1、农业与我们
⑴概念:利用动物、植物等生物的生长发育规律,通过人工培育来获得产品的各部门,统称为农业。
⑵地位:农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业。
⑶主要部门:依据劳动对象的不同,分为种植业、林业、畜牧业、渔业、副业五个部门。
2、农业的地区分布
⑴我国农业的地区分布,主要表现为东西、南北和垂直三个方面的差异。其中,大致以400毫米等降水量线为界,把我国分为东部农耕区和西部牧业区。
⑵东部地区农业分布
①种植业:东部半湿润和湿润的平原地区。
②林业:东北和西南的天然林区,以及东南部的人工林区。
③渔业:东部沿海地区是我国海洋捕捞和海洋养殖的基地;长江中下游地区是我国淡水渔业最发达的地区。
⑶西部地区农业分布
①天然草场广布,以畜牧业为主,种植业只分布在有灌溉水源的平源、河谷和绿洲。
②我国四大牧区:内蒙古牧区、新疆牧区、青海牧区、西藏牧区。
⑷南北差异:以秦岭——淮河一线为界。
我国三大产棉区:新疆南部、黄河流域、长江流域。
3、发展农业要因地制宜
①宜林则林:地形陡峭,水土容易流失,但是发展林业可以保持水土。
②宜粮则粮:地形平坦,土壤肥沃,水源丰富,利于耕作的地方,适宜种粮。
③宜牧则牧:降水较少,但是牧草生长良好,适宜发展畜牧业。
④宜渔则渔:河湖较多的地方和沿海地区,适宜发展渔业。
4、我国农业面临的挑战与对策
⑴问题:耕地减少、水土流失、自然灾害、环境污染等。
⑵对策:①退耕还林还草,植树造林种草。②科技兴农,运用现代科学技术发展优质、高产、高效农业。③调整产业结构,发展多种经营业。④建立稳定的商品粮基地。
⑶九大商品粮基地:三江平原、松嫩平原、江淮地区、太湖平原、江汉平原、鄱阳湖平原、洞庭湖平原、成都平原、珠江三角洲。
⑷ 我国东部和西部地区农业发展方向的差别及原因。
①“东部沿海发达地区积极发展出口创汇农业”的地理条件:地势平坦,多平原、丘陵地形;降水丰富,热量充足,水热配合较好;交通发达,便于运输,临海,进出口方便,适于发展对外农业贸易;技术设备先进,信息来源广;居民众多,市场大。
②“西部地区之所以要实行退耕还林,大力发展生态农业、特色农业”主要是因为西部自然条件在发展耕作业方面处于劣势,不合理利用土地资源,已导致了生态环境的恶化,形势严峻,所以必须根据西部特点发展生态农业、特色农业。
浏览量:4
下载量:0
时间:
地理与我们的生活紧密相关,在初二阶段掌握好地理的每个知识点是非常重要的。下面是读文网小编收集整理的八年级地理知识点总结以供大家学习。
1.土地资源是可再生资源,按照土地利用类型可分为农业用地(耕地、林地、草地)和非农业用地(建设用地)。
2.我国土地资源的有利条件有:⑴ 土地资源总量丰富;⑵ 土地利用类型齐全。
3.土地资源的不利条件有:
⑴ 人均土地占有量小;
⑵ 各类土地所占比例不合理,主要是耕地、林地少,难利用土地多,后备资源不足;
⑶ 分布不均匀;
⑷ 各类土地资源破坏严重。
4 .我国的耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区,耕地分布在东部平原及低缓的丘陵地区(地形),耕地资源南少北丰;林地主要分布在山地(地形)。
草地主要分布在年均降水量不足400毫米的西部内陆地区,农业生产以牧业为主。
5.针对我国土地利用存在的问题,国家制定并颁布了《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等,加强对土地资源的管理和保护,并且把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为一项基本国策。
6.全国土地日是6月25日。
浏览量:2
下载量:0
时间:
通过对八年级地理上册知识的学习,我们能了解自己所处环境的详情。下面是读文网小编为您整理的八年级地理上册知识点的总结,希望对各位有所帮助。
猜你感兴趣:
浏览量:3
下载量:0
时间:
八年级地理结业考试的复习中除了温习知识点,也要找些复习题来练习。下面是读文网小编为您带来的八年级地理的结业复习题及答案,希望对大家有所帮助。
一.单项选择题(共50分,每个小题只有一项是正确答案)
题号12345678910
答案DBADDABCAB
题号11121314151617181920
答案DADADCDADA
题号2122232425
答案CABBB
第2卷 非选择题(共50分)
26. (8分)
A----( 2 ) B ----( 1 ) C ----( 4 ) D ----( 3 )
E ----( 5 ) F----( 6 ) G----( 8 ) H---( 7 )
27. (本题8分)(1) 政治 文化 鸟巢 (每空一分)
(2) 温带季风气候 炎热多雨
寒冷干燥 (每空一分)
(3) 故宫、长城、颐和园,天坛等 (写出其中两个 ) (2分)
28(20分)
(1) 热 (2) 山地 平原
(3) 东不高西部低 自西向东流 (4) 加工
(5) 台北 高山 (6)台湾 福建
29(14分)
(1-3每空一分)(1)太行山 华北
(2)陕西
(3)汾河、渭河、河流含沙量大,下游形成地上河.
(4)(4分)A 自然原因:地面破碎,多沟谷,斜坡;植被缺水,地表光秃;土质疏松;降水集中,多暴雨.
B人为原因:人们开垦、采矿,修路等活动,使地表疏松。
(5)(4分)A植树种草等生物措施与建梯田’修挡图吧工程措施相结合,治理水土流失。
B合理安排生产劳动。如陡坡垦植,还林还草。
C坚持计划生育力度,控制人口过快增长。
以上就是读文网小编今天分享的八年级地理结业复习题及答案全部内容,相信对你会有帮助的。
猜你感兴趣:
浏览量:3
下载量:0
时间:
考试在一定程度上激发了看书和整理笔记的积极性,下面是读文网小编为您带来的八年级地理期末考试题及答案,希望对大家有所帮助。
一、单项选择题:
1-5 BACBC 6-10 DABCA 11-15 ABDCA 16-20 BDCAD 21-25 ACCBD
二、综合题
26.连线题 1.A-c B-d C-a D-b 2.A-b B-a C-d D-c
27.(1)印度 缅甸 俄罗斯 海南岛 台湾岛(2)50 北寒带 北温带
28.(1)四川 安徽 湖南、江西 贵州
(2)内蒙的那达慕大会;傣族的泼水节;藏族的雪顿节等
29.(1)青藏 渤海 龙羊峡 小浪底
(2)
(3)乱砍乱伐,植被遭到破坏,导致水土流失严重
(4)断流 中上游地区过量引黄灌溉
(5)根据题意,只要合理即可。
30.(1)西高东低,呈三级阶梯分布。(2)青藏高原 黄土高原 华北平原
(3)不利于来自太平洋的暖湿气流深入内陆形成降水
31.(1)夏 除青藏高原、天山、大小兴安岭外全国普遍高温 太平洋 印度洋
(2)夏季风 大兴安岭 贺兰山
(3)季风气候显著;大陆性气候显著;气候复杂多样。
以上就是读文网小编分享的八年级地理期末考试题及答案,欢迎翻阅。
浏览量:3
下载量:0
时间:
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | B | C | B | D | B | B | D | D | A | B |
浏览量:2
下载量:0
时间:
2023初一上册地理知识点总结归纳人教版
地理是同学们上到初一开始接触的一门学科,那么关于初一上册地理应该怎么学习呢?以下是小编准备的一些2023初一上册地理知识点总结人教版,仅供参考。
第一,要不耻下问。每个人都有自己的长处,想学好初中学地理就必须不懂多问,问多即懂。不要害羞,男学霸女学霸都可以问,也可以多向长辈父母,老师兄弟姐妹请教,做到知识无死角。
第二,多练题。买一有带课文解释和练习题的教辅,多练就能应对初中地理考试。当然,要买一些练习题简而精的,这样不会枯燥,学习效率也快的很。如果不懂的可以请教别人,看看步骤二。
第三,多看图。看初一地理课本里的图片,更要学会看经纬度图,要灵活应用,不要学得死板,因为考试有很多都是出课本的题,所以要注意看,记在心里,才能随机应变。
浏览量:4
下载量:0
时间: