为您找到与八年级期中数学试卷及答案相关的共200个结果:
对于六年级的学生来说,在期中复习阶段,做好数学的试卷练习也是很重要的。下面是读文网小编收集整理的2017六年级数学上册期中试卷题目及其参考答案以供大家欣赏。
一、试卷内容分析:
这次期中考试的内容是小学数学第十一册第1-----3单元,这次试卷的主要特点是难度适中,题量轻,注重测查学生对基础知识的理解和掌握。本次命题立足课本、关注过程、重视方法、体现应用、题量适当、范围全面、难度适宜,为不同学生在数学上取得不同的发展提供了一次平台。
1、基础知识部分。
试卷中的填空题。从不同方面考查学生对基础知识,基本概念的掌握情况。可从答卷情况看,有部分学生的基础知识并不扎实。一是学生审题不认真,二是学生的基础知识掌握的不扎实,三是学生学的过死,不会灵活的解决问题。如填空题第9题:20千克比16千克多( ) ,( )比20吨少。
2、计算部分。
本次考试,学生计算题成绩很不理想,几乎所有学生在计算上都有不同程度的失分现象。尤其是中等偏下的学生,计算失分率更大。个别学困生可以说就不会计算。由此可见,我们在这方面还极为欠缺。
3、应用题。
这次的应用题,学生完成较好,一是题目不是特别难,第二也说明学生解决问题的能力不太差。但中等偏下的学生不会运用所学知识对问题进行分析与处理,不能够解决问题。特别是解决生活实际问题,这需要我进一步反思我的教学。
二、存在的问题:
学生对基础知识掌握不扎实,没有养成良好的学习习惯表现在不认真审题,不细心答题,大多学生计算太粗心,不检验,丢分多。不能运用所学知识灵活解决实际问题,分析问题,解决问题的能力有待提高。
三、改进的措施:
1、注重学生对基础知识的理解和掌握,基本知识和概念做到变换方式举一反三的练习.注意创设丰富的教学情景,激发学生学习的兴趣,练习过程中充分调动学生学习的积极性。
2、改善教师的教学方式和学生学习方式,课前认真钻研教材,把握教材重难点,合理利用教材,创造性的使用教材。
3、多关注差生,对上课有困难的学生,上课时多提问,并且随时鼓励他们,帮助他们树立自信,并上课作到精讲多练,作到面向全体学生。
4、重视学生学的过程,让学生在动手操作中亲身经历知识的形成过程,培养学生各方面的能力。
5、培养学生良好的学习习惯。
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小学数学的学习,是一个基础的形成与积累的过程。现在来看看由读文网小编为大家收集整理的四年级数学期中试卷题目及其参考答案吧!
一、1、20495000 2050万
2、4 5
3、无数 1
4、90° 36°、70° 105° 平
二、1、C
2、B
3、B
三、1、×
2、√
四、1、略
2、68400 42490 8320 10318
五、1、140° 40° 140°
2、60° 90° 30° 150°
六、略
七、1、980×12=11760(元)
2、68×860=58480(元)
3、速度×时间=路程 90×21=1890(千米)
4、3×1250=3750(平方米) 3750-1250=2500(平方米) 5、20 40 160
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六年级的学习是一个重要的学习阶段,在2016年的期中考试来临之前做好每个试卷的复习准备,会让你在考试中如鱼得水。下面是读文网小编为大家收集整理的六年级上册数学期中试卷题目及其参考答案,相信这些文字会对你有所帮助的。
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小学五年级的数学,是一个基础性的学习。下面是读文网小编为大家收集整理的五年级数学上册期中试卷题目及其参考答案,相信这些文字会对你有所帮助的。
1. 2 12 1 1.44 8.5 0 0.25 10.3 1.3
4.57
2. 40.76 5.1 24 1.1
3. (1) 5个3.4相加 (2) 0.16 (3) 1 2 (4) 0.66…. 0.6 0.67 (5)35.6 (6) < > (7)0.95 2.1
4. 对对错错对
5. 5.5 0.18
6. (1)3.52 (2)7天 (3)1900套 (4)8天 (5)25天
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在2015-2016年的期中考试之前,做好每一张数学试卷的练习,会让你在考场中如鱼得水。下面是读文网小编为大家准备的2015-2016学年一年级数学上册期中试卷题目及其参考答案,希望这些文字对你会有所帮助。
一、我会填。
1、5 13 16 20 2、14 12 8
3、1 3 12 14 一 4、> = >
5、9-7=2 10+8=18(答案不唯一,符合题意即可)
6、 1 0 0(答案不唯一,符合题意即可)
7、4 3 5 7 8、2 9、10
二、我会算。
11 7 10 9 13 5 4 2 5 3
11 6 3 4 0 12 5 15 10 1
14 0 11 16 11
六、我会用数学。
1、8+8=16 2、16-10=6
3、(1)7+5=12 (2)略 (3)16-7=9
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多做练习,是对学习知识的一种巩固。下面是读文网小编收集整理的五年级上册数学期中试卷题目和参考答案以供大家学习。
一、1、454.5 2、5.834 3、225.225(25上面加点),225.23 4、9.52、952、95.2、9520 5、40平方分米 6、黄球,5(2) 7、3倍 8、1,2,4
9、2时27分,5.25时 10、78-4x,6
二、1、③ 2、③ 3、③ 4、① 5、③
三、1、√ 2、× 3、× 4、× 5、×
四、1、1000 1.02 7.95 1.4 16 0 0.01 0.9 7.87 0.18
2、⑴0.65 ⑵8 ⑶1300 ⑷1.25
3、⑴9 ⑵8.8 ⑶12 ⑷10
五、1、4x+5.5x=1.9 x=0.2
2、20-3.4x=3或3.4x+3=20 x=5
六、1、解:设电脑组有x人。2x-5=39 x=22
2、24×2÷8=6(分米)
3、3.8×180÷3.6=190(个)
4、 ①10×2÷2.5=8(米)
8×5=40(平方米)
②(3.5+6.5)×8÷2×2=80(棵)
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我们作为学生,在做试题卷的时候应该怎么样的从试卷中获取我们的学习情况的信息呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的小学二年级上册期中数学试卷答案,希望对你有用。
一、1、二十一,八,二八,八,得六,三八(或四六)
2、6+6+6+6+6,5×6,5,6,30,五六三十
3、米,厘米
4、2×4,4×7,3×7
5、<,=,=
6、70
7、7,8,8
8、4,4,2
9、+,-,×
10、略
二、略
三、6:00 , 7:15, 9:55, 3:25,12:30
四、1、59,12,55,70,73,57
2、3×6=18,60-53=7,8×4=32
3、70-43=27,3×3=9,4×3+2=14(5×3-1=14)
五、1、27+14=41(张)
2、6×4=24(只)
3、51-38=13(元)
4、 (1)2×6=12(元) (2)4×8+3=35(元) (3)略
六、4,93,90,39,30,93,30,63
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教师们除了在日常的练习题上应该去锻炼和检测学生们的学习能力,而且应该制订一份良好的考试卷去检验和提升学生们的学习水平!下面是有读文网小编为你整理的青岛版三年级下册数学期中试卷答案,希望能够帮助到你!
一、填空。(每个空1分,共24分)
1.7、8、9;6 2.平;28;51;1;2;4 . 3 >;<; >;>
4. 6;6×6=36平方厘米 5. 50 6.(1)千米(2)厘米(3)米;吨
(4)千克 7. 0.7 10 6
二、判断。每题1分共5分
1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√
三、选择。(每题1分共5分)
1.C 2.A 3.B 4.B 5.B
四、计算。共30分
31×20= 620 300÷5= 60 480÷2=240 30×50=1500
10×0=0 45+17=62 0÷5 =0 83-45=38
800÷2= 400 30×600=18000 250× 40= 10000 624+69= 693
458—39 =4.9 0.94—0.9=0.04 4.6+0.54=5.14 10—0.7= 9.3
2、列竖式计算。打 的题目请验算。
16.4-7.8= 8.6 823÷8=103……3 56×72=4032
782÷6=130……2 1.6+8.7=10.3 30×45= 1350
五、作图题(5分)略
六.看一看,填一填。(7分)
鳄鱼池 西 西南 东北 西北 东 东南
七、解决实际问题。(28分)
1.426÷2=213(千克) 213÷6=35(个)……3(千克) 35+1=36(个)
2.36×12=432(元) 12×12=144(元)
3.324-240=84(米) 84÷4=21(米)
4.(30+25)×2=110(米) 30×25=750(米)
5.(1) 周一;周三 (2)105---120
(3) (130+15+100+120+125+110+101)÷7=113(米)
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一份设计良好的试题卷能够很好地检验处学生们的学习情况,你想要提前去了解它吗?下面是读文网小编整理的4年级下册数学期中试卷答案以供大家阅读。
一、1、4.99亿 2、5.08 10100 10.5 2.05 3、B×C
4、3.6 5、12.6 6.8 6、35° 7、95
8、360° 540° 9、4.806 10、9.49 9.45
11、5.8﹥5.08﹥0.58﹥0.558﹥0.508
二、× × × × × × √ √ √
三、C A A A C C C C B B
四、0.44 69.9 56 0.88 3.94 12.47 4.1 4.85 9.71 0 0.0205 9.3
五、65 2002-2003 2005-2006 100
六、1、150本 2、14.9元 3、76千克 4、1080米
5、800元(买5个人的团体票,再买5张儿童票)
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对于教师们而言,他们一般都会知道试题卷的练习,将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。以下是由读文网小编收集整理的人教版五年级下册数学期中试卷及答案,欢迎阅读!
一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共22分)
1、20X 240 2、 单式 复式 3、6 168 4、 6 40 48 0.375 5、 6、 18 7、 8、 9、 10.28 6.28 10、12.56 12.56 11.
二、巧思妙断,判断对错。(每题1分,共5分。)
× √ × × √
三、反复比较,精心选择。(每题1分,共5分)
1、 B 2、A 3、C 4、C 5、C
四、注意审题,细心计算。 (38分)
1、直接写出得数。(8分)
26 19
2、解方程。(12分)
X-7.4=8 25 + X =56 14X+25 X =156 2X-0.6 X =4.2
解: X=15.4 解: X= 解: X= 4 解: X=3
3、图表操作。(4分)
(1)3月份 4月份 (2) A市的6月份 (3)略
4、看图列方程并解答。(8分)
16.8+ X =29 3 X=29.1
解: X =12.2 解: X =9.7
五、运用知识,灵活解题。(共30分)
1、解:乙车每小时行X千米。
(65+x)×6=702x =52
答:略
2、78 +( 78 - 310 )+ 45= (米)
答:略
3、 45厘米=0.45米
3.14×0.45×40=56.52(米)
答:略
4、 (248+2)÷2=125(人)
答:略
5、2×3×4=24 或[6,8] =24
答:下一次都到图书馆的是6月17日 。
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对于六年级的学生来说,做好每一套试卷的练习,都能够更好的在期中考试中提升自己的成绩。下面是有读文网小编为你整理的六年级数学上册期中试卷答案,希望能够帮助到你!
一、认真思考,正确填写。(每空1分,共32分)
1. 48 0.45 9040(出题意图:考察运用新旧知识进行单位换算的能力)
2.> > < = (出题意图:考察分数乘除运算能力及相关规律的掌握情况)
3. (出题意图:考察运用分数加减乘除算运算的能力)
4. 512 (出题意图:考察对正方体棱长总和、体积的理解及计算应用能力)
5.48 8(出题意图:考察分数乘除法的应用能力)
6. 3 1 (出题意图:考察倒数的概念及如何求一个数的倒数)
7. 2 5 (出题意图:考察学生对分数中数量、分率的区分理解)
8. 16 (出题意图:考察分数乘除法的应用能力)
9. 36 8 (出题意图:考察比的意义及基本性质)
10. 10 2 (出题意图:考察图形拼凑中表面积与体积的增减变化)
11. 1 : 5 1 : 6 (出题意图:考察比的意义)
12. (出题意图:考察分数除法归一的知识)
13. 108 (出题意图:考察分数的乘法及对知识的灵活运用能力)
二、反复权衡,慎重选择。(每题1分,共5分)
1.B(出题意图:考察对长方体展开图的认识)
2.C (出题意图:考察对比的基本性质的应用)
3.B(出题意图:考察分数乘除法解决问题)
4.D(出题意图:考察对对分数意义的理解)
5.C(出题意图:考察考察棱长、体积变化规律)
二.判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1.( × )(出题意图:考察对正方体棱长、表面积、体积关系的理解及分析能力)
2.( × )(出题意图:考察对长方体各面的认识及观察能力)
3. ( √ )(出题意图:考察对容积在实际生活中的认识、理解)
4.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。( × )(出题意图:考察对正方体拼接后面的变化情况的认识理解及空间想象能力)
5.( × ) (出题意图:考察对表面积和体积的理解)
三、仔细推敲,准确判断。(每题1分,共5分)
1. √(出题意图:考察长方体六个面特征的相关知识)
2. × (出题意图:考察考察倒数的相关知识)
3. √ (出题意图:考察等积变形的相关知识)
4. √ (出题意图:考察容积的意义)
5. ×(出题意图:考察对单位1的认识)
四 、看清题目,巧思妙算。(4分+6分+8分+4分+4分,共26分)
1.直接写出得数。(每题0.5分,共4分)(出题意图:考察学生的口算能力)
2.计算下面各题。(每题2分,共6分)(出题意图:考察学生的分数乘除笔算能力)
3.先化简,再求比值。(每题2分,共8分)(出题意图:考察学生化简比、求比值相关知识的学习情况)
1.32︰3.3 38 ︰ 910 10268 40︰0.05
化简比:4:1 5:12 3:2 800:1
比值:4 800
4.解方程。(每题2分,共4分)(出题意图:考察应用新知识解方程能力)
x+ x = 6 ︰ 23 = 45
解: x=6 解: =45 ×23
5.求下面正方体的体积和长方体的表面积。
5×5×5=125(平方分米)(出题意图:考察对正方体体积的计算能力)
(3×5+3×15+5×15)×2=270(平方厘米)(出题意图:考察对正方体体积的计算)
(评分标准:算式得数结果各得1分)
六、联系生活,解决问题。(1-4题每题5分,第5、6题各6分,共32分)
1. 4800× =1600(平方米)(出题意图:考察求比一个数多几分之几的计算方法)
答:这台拖拉机昨天下午比上午多耕地1600平方米。(评分标准:算式2分,得数2分,结果答案1分)
2. 264× ×910 =198(人)(出题意图:考察分数连乘解决实际问题的能力)
答:六年级去植树的男生有198人(评分标准:算式2分,得数2分,结果答案1分)
3.360÷(1+2+7)=36(棵)36×(7-2)=180(棵)(出题意图:考察按比例分配解决实际问题的能力)
答:六年级比五年级多植了180棵树。(评分标准:算出每份得2分,各年级棵树两分,答案1分)
4.解:设一件上衣X元。(出题意图:考察用方程解决单位1未知的实际问题的能力)
X=125 X=175
答:一件上衣175元。(评分标准:解设1分,方程2分,结果答案各1分)
5.做一个棱长为6分米的正方体油箱至少需要多少平方分米的铁皮?这个油箱最多可以装多少千克油?(每升油重0.8千克)
6×6×6=平方分米)(出题意图:考察实际生活中表面积、体积的区别及运用它们解决问题的能力)
6×6×6=216(立方分米)216×0.8=172.8(千克)
答:至少需要216平方分米的铁皮。这个油箱最多可以装172.8千克油。(评分标准:每个问题3分)
6.(出题意图:考察实际生活中用表面积、体积解决知识能力)
3×3×4+6×3+6×4×2+3×4×2=126(平方米)
6×3×4+3×3×3=99(立方米)
答:插花的面积一共有126平方米.这个花台的体积是99立方米.
(评分标准:每个问题3分,算式2分,结果、答案共1分)
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一份设计良好的试题卷能够很好地检验处学生们的学习情况,你想要提前去了解它吗?下面是读文网小编整理的2016年人教版小学五年级数学期中试卷及答案以供大家阅读。
一、填空题。
1. 57.4 1.625 2. 3 3.﹤﹤﹤﹥﹥ = 4. 5.6
5.循环 25 略 3.253 6. 0.58(8循环) 0.585
二、判断题。√ × √ √ ×
三、选择题。 B C A A B
四、计算题。1. 1.242 1.6 180.4 3.3(3循环)
2. 367 21 12.04 93.7 1 45.45
3. 111 14
五.连一连。
六、解决问题。1. 14个 2. 630 3. 70.56 4. 54天
5. 156块 不够 6. 9.5
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小学五年级上册数学期中试卷及答案可打印
试题有助于被考核者了解自己的真实水平。那么关于五年级上册数学期中试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些小学五年级上册数学期中试卷及答案,仅供参考。
1、小数乘整数(P2、3):求几个相同加数的和的简便运算。
如:1.5×3 表示1.5 的 3 倍是多少或 3 个1.5 的和的简便运算。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中 一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数(P4、5):意义--就是求这个数的几分之几是多少。
如:1.5×0.8 就是求1.5 的十分之八是多少。
1.5×1.8 就是求1.5 的1.8 倍是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意:计算结果中,小数部分末尾的 0 要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用 0 占位。
3、规律(1)(P9):一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积比原来的数大;
一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种:(P10)
⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法
5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。
6、(P11)小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质:
加法:加法交换律: a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
减法:减法性质: a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c
乘法:乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 【(a-b)×c=a×c-b×c】
除法:除法性质: a÷b÷c=a÷(b×c)
8、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
如:0.6÷0.3 表示已知两个因数的积 0.6 与其中的一个因数 0.3,求另一个因数的运算。
9、小数除以整数的计算方法(P16):小数除以整数,按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商 0,点上小数点。如果有余数,要添 0 再除。
10、(P21)除数是小数的除法的计算方法: 先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按"除数是整数的小数除法"的法则进行计算。
注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用 0 补足。
11、(P23)在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用"四舍五入"法保留一定的小数位数 求出商的近似数。
12、(P24、25)除法中的变化规律:
①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数( 0除外),商不变。
②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。 被除数不变,除数缩小,商扩大。
③被除数不变,除数缩小,商扩大。
13、(P28)循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。如 6.3232…… ……的循环节是__。
14、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无 限的小数,叫做无限小数。
15、从不同的角度观察物体,看到的形状可能是不同的;观察长方体或正方体时,从固定位置最多能看到三个面。
16、(P45)在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作"·",也可 以省略不写。
加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。
17、a×a 可以写作 a·a 或 a ,a 读作 a 的平方。 2a 表示 a+a
18、方程:含有未知数的等式称为方程。
使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。
19、解方程原理:天平平衡。
等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0 除外),等式依然成立。
20、个数量关系式:加法:和=加数+加数 一个加数=和-另一个加数
减法:差=被减数-减数 被减数=差+减数 减数=被减数-差
乘法:积=因数×因数 一个因数=积÷另一个因数
除法:商=被除数÷除数 被除数=商×除数 除数=被除数÷商
21、所有的方程都是等式,但等式不一定都是方程。
22、方程的检验过程:方程左边=……
23、方程的解是一个数;
解方程式一个计算过程。=方程右边
所以,X=…是方程的解。
23、公式:
长方形:周长=(长+宽)×2--【长=周长÷2-宽;宽= 周长÷ 2-长】 字母公式:C=(a+b)×2
面积= 面积=长×宽 字母公式:S=ab
正方形:周长=边长×4 字母公式:C=4a
平行四边形的面积=底×高 字母公式: S=ah
三角形的面积=底×高÷2 --【底=面积×2÷高;高=面积×2÷底】 字母公式: S=ah÷2
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 字母公式: S=(a+b)h÷2
【上底=面积×2÷高-下底,下底=面积×2÷高-上底;高=面积×2÷(上底+下底)】
24、平行四边形面积公式推导:剪拼、平移
25、三角形面积公式推导:旋转
平行四边形可以转化成一个长方形;
两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,
长方形的长相当于平行四边形的底;
平行四边形的底相当于三角形的底;
长方形的宽相当于平行四边形的高;
平行四边形的高相当于三角形的高;
长方形的面积等于平行四边形的面积,
平行四边形的面积等于三角形面积的 2 倍,
因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。
因为平行四边形面积= 因为平行四边形面积=底×高,所以三角形面积=底×高÷2
26、梯形面积公式推导:旋转
27、三角形、梯形的第二种推导方法老师已讲,自己看书
两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形, 知道就行。
平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;
平行四边形的高相当于梯形的高;
平行四边形面积等于梯形面积的 2 倍,
因为平行四边形面积=底×高,所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2
28、等底等高的平行四边形面积相等;
等底等高的三角形面积相等;
等底等高的平行四边形面积是三角形面积的 2 倍。
29、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。
30、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。
31、平均数=总数量÷总份数
32、中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响,用它代表全体数据的一 般水平更合适。
33、数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。
34、邮政编码:由 6 位组成,前 2 位表示省(直辖市、自治区)
0 5 4 0 0 1
前 3 位表示邮区
前 4 位表示县(市)
最后 2 位表示投递局
35、身份证码: 18 位
1 3 0 5 2 1 1 9 7 8 0 3 0 1 0 0 1 9
河北省 邢台市 邢台县 出生日期 顺序码 校验码
倒数第二位的数字用来表示性别,单数表示男,双数表示女。
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山东青岛2022-2023年高一数学上学期期中试卷含答案(完整版)
高一数学学习,认真听课做笔记,在课堂教学中培养好的听课习惯是很重要的。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了山东青岛2022-2023年高一数学上学期期中试卷含答案内容,欢迎使用学习!
高中数学复习的顺序:集合,复数,推理,命题与条件,二项式定理,三角函数,解三角形,数列,向量,不等式,排列组合,直线方程与圆,统计,概率,数学传统文化,函数,导数,圆锥曲线,立休几何。由易到难,层层递进。这样的安排才是最合理,最高效的。
全面掌握好概念、公式、定理、公理、推论等基础知识,切实落实好课本中典型的例题和课后典型的练习题, 落实好每次课的作业,让自己能较熟练地运用基础知识解决简单的数学问题。同时跟好每个单元的跟踪检测,把难题在一次次反复做中去强化、落实。
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重磅!山东青岛(2022-2023年)高一上学期数学期中试卷真题附答案
对高中数学不感兴趣,甚至是厌恶数学的同学,上数学课可能无法集中百分之百的注意力,为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了山东青岛(2022-2023年)高一上学期数学期中试卷真题附答案内容,欢迎使用学习!
1、把书读薄复习法
把书读薄,其实就是总结重点、难点,认清自己薄弱环节的过程。针对教材,提炼重点和难点。在纸上列大纲,列大纲的时候可以将每个知识点简化为一个你自己能看懂的提示词,看到提示词能回想并复述出知识点即可。
大纲可以多列几次,每一次都比上一次更加精炼,如此反复,最终让厚厚的教材变成薄薄的几张纸。把书读薄之后,别忘了把练习册也读薄,针对练习册和过往试卷,需重点提炼薄弱环节,就是建立错题本。错题本也需要有一个越做越薄的过程,最终做到错题本中的题目都可以不看答案和提示就做出来。
2、整理归纳复习法
复习中有一个重要步骤,就是将知识进行整理、归纳、合并,搭建起属于自己的知识体系,让记忆空间井然有序。整理的过程可以用思维导图法,就像神经网络似的,发散着画,不用管画得好看不好看。画着画着你就能找到知识点之间的联系,牵一发而动全身地记住并掌握它们。
3、碎片时间复习法
比如英文单词、常用短语、英文佳句、语文科目中要求默写的古诗文段落等等,晚上见缝插针看上两分钟,往往就能起到意想不到的巩固效果。也有人习惯用便条纸,并把写有知识点的便条贴在冰箱上、洗手间里。从37岁才开始学英语,并在短期内水平飙升的李冰冰就是通过到处贴小便签的方式复习单词的。
4、分散交叉复习法
考前临时抱佛脚是最不靠谱的学习方法,即便当时记住了,过后也会飞速忘掉。要想提升学习效果,还得靠持续性的分散学习,各科根据掌握程度和优先等级,分别制定学习计划,然后将任务合理分配到每一晚。
这一方法的关键就是,学习计划越细越好,每天复习哪几科的哪几块儿知识,每科复习多长时间都列好,然后尽力按计划复习,这也能避免时间分配不均而导致的“某些知识点没空复习”的尴尬。分散复习的同时,也需注意学科交叉,就是每天别只盯着1科复习,复习1小时数学就换换脑子,去复习1小时语文,别连续复习2小时数学,避免产生厌倦心理。
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2023四年级上册语文期中试卷及答案免费打印
期中考试将要到来,同学们复习得怎么样呢,不妨来做一份四年级上册语文期中试卷练习一下吧,以下是小编准备的一些2023四年级上册语文期中试卷及答案,仅供参考。
(一) 对联(有关自然景观的对联)
雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天
绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头
山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇
重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树
(二) 花名歌谣
正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,
五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,
九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。
(三) 成语故事
1、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里已经有竹子的形象,比喻做事之前已经有通盘的考虑。(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)
2、杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)
(四)诗《雨中的树林》
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。
(五)关于动物的成语
望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山
骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞
呆若木鸡 胆小如鼠
(六)风景名胜区对联
一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 (北京颐和园月波楼)
树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 (四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳 一城山色半城湖 (山东济南大明湖)
清风明月本无价 近水遥山皆有情 (江苏苏州沧浪亭)
(七)古诗
过故人庄 孟浩然(唐)
古人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
(该诗描写了山村风光,以及朋友的欢聚场面,表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。)
题西林壁 苏轼(宋)
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(该诗不仅赞美了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象,而且还蕴含着人生的哲理,即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:__者迷,旁观者清。)
游山西村 陆游(宋)
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,刻画了农民淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。)
黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白(唐)
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。)
送元二使安西 王维(唐)
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(该诗借分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切与祝福,使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。)
大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
(周恩来 19岁作)
(八)古代名句
1、有志者事竟成。《后汉书》(意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。)
2、 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备)(意思是说好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。)
3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)(意思是说学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在因循苟且。)
4、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)(感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。)
(九)探索科学的名人名言
1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)
2、在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿?费尔斯曼)
3、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若)
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人教版六年级上册语文期中试卷及答案免费打印
小学语文的学习是一个关键时期,要认真对待每一次考试。那么关于六年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些人教版六年级上册语文期中试卷及答案,仅供参考。
一、分析班级实际情况,有的放矢地进行复习与指导。
从班级整体情况,从学生的学习态度,从语文知识点的掌握来看,分析学生的语文基础,记忆力、阅读理解能力、运用和分析能力、作文中的审题、选材能力等。特别是对学生分一下类,进行分层辅导。只有从班级实际出发,才能有的放矢地进行复习与指导。
二、梳理复习要点
学科组安排时间讨论梳理本册复习要点,并对本学期的复习内容进行归类整理。之后进行分工,出好复习练习题目,力求精讲精练。
三、复习要点及具体措施:
我们的复习是以归类复习为主,单元复习为辅的。下面从基础知识、阅读、作文三方面作一展开,谈谈复习要点及具体的做法:
(一)重点抓好、从严抓好基础知识
1、字、词、段、“日积月累”的听写默写:
11册字词方面的内容主要有:词语听写、把四字词语补充完整、带点字意思、按要求查字典、写近义反义词、近义词辨析、多音字归类辨析、分清字的读音、各种构词方式等。
比如对于词语的听写,我们的做法是:在复习阶段的初期,把网撒得大一点,对“读读写写”、“读读记记”的词语都要听写。先布置学生回家听写,在家中一定要自批出错误,并订正好;第二天,再请学生互相检查;然后在课堂进行听写,批分,订正,再对错的词语进行听写。默写段落和“日积月累”也是如此,要求一字不差的背默,从严要求,仔细批改。在复习的最后阶段,再对“读读写写”中的词语进行一定地选择,抓重点的、易错的,进行强化。
2、句型复习:
我们分析了一下,本册有关句型的练习很多:关联词填空、照样子改句子(包括:陈述句、反问句、双重否定句的互改;把句子改成比喻句或拟人句、祈使句、疑问句、转述句;把句子写具体;扩写句子;缩写句子;修改病句、把句子补充完整。
如在缩句上,要在反复练习中使学生牢固掌握缩句的方法,如把字句、被字句、3个“的、地、得”的处理等。最后要检查,句子是否完整,有没有改变句子原意,是不是最精简的。又如对修改病句的训练,要归纳出小学阶段病句的各种类型,用例子说明,再指导学生举一反三,灵活运用。对另外的句式也要进行系统复习,举一反三,让学生扎实掌握。
3、还有判断题、加标点、给句子排序、综合改错等各种训练。特别要加强对标点符号的系统教学。如破折号、省略号这两种标点的用法,有时确实容易混淆,所以更应该在平时的教学中有机地渗透这方面的学习。
4、课内阅读复习
(1)正确背默所有要求背诵的课文段落。要背熟,强调一字不差,还要进行默写与检查。
(2)课文内容的梳理,尤其是课文主要段落的阅读理解更有必要梳理。
(二)加强方法指导和效果反馈,提高课外阅读水平。
在课外阅读方面,首先要强化审题训练,深化审题方法。其次,我们应重点指导一些主观题的答题方法,比如阅读文章中谈自己的理解和感悟,要引导学生联系上下文进行思考,选择答题角度,归纳答题要点,紧扣中心答题。另外像概括主要内容、阅读短文回答问题、按要求写句子、理解句子含义等,都要教给正确的方法。《新题型题库》中,有许多很好的阅读分析题,我们要利用好这些阅读材料,加强方法指导和效果反馈。
对于后进生来说,课外阅读是最大的难点,也是一定不能回避的问题。对任何一位后进生,我们老师至少要和他面对面一次,看他是怎样解题的,发现他在阅读分析中最大的问题,帮助他纠正错误的做法、想法,改正错误的题目。
(三)在作文复习上,重点进行审题练习、选材指导。我们要选择二、三份模拟卷,让学生完成全篇作文,教师进行批阅,全方位进行讲评,而对其它几份试卷,只要求学生列出一个简单的提纲,教师要检查一下学生是否审清题意,是否能围绕题目要求选择典型材料,明确中心即可。
四、模拟练习中找准薄弱点。
我们学科组进行分工,出好复习题目;我们将努力用好教研室下发的期末练习卷。在练习、测试中找到本班的薄弱点再有针对性地进行训练,查漏补缺,渗透答题技巧。尽可能做到精讲精练、练有所得。
五、关注学生心理状态,做好提优补差工作。
针对班中不同类型的学生,在复习阶段,更应采用不同的方式给予他们不同的关爱,提高学生复习的积极性。如对学习困难生,应加强学习辅导,争取家长的配合,不管效果好不好,都要登门家访,争取家长的支持;对于态度不端正,学习浮躁的学生要引导他们静下心来复习,严格要求,认真对待;对一些心理素质不太好的学生要注意与他们谈心,减轻学习的压力。
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