为您找到与八年级会考试卷生物相关的共200个结果:
加强试卷的练习,会让你得到新的收获。下面是读文网小编网络整理的八年级下册生物期末考试卷以供大家学习。
以上就是读文网小编收集的八年级下册生物期末考试卷全部内容,希望对你有帮助。
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在八年级生物下册的学习阶段,会面临一次重要的会考考试。下面是读文网小编网络整理的八年级下册生物的会考试卷以供大家学习参考。
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做好每一份试卷的练习,是对知识的一个学习和巩固的过程。今天,你的知识巩固了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编整理的2017年初二生物会考试卷答案以供大家阅读。
看过“2017年初二生物会考试卷答案”
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期末考试即将到来,同学们准备好了吗?接下来是读文网小编为大家带来的八年级生物上册期末六校联考试卷,供大家参考。
一、选择题
1—5 AABBD 6—10 DACCB 11—15 DCDBC 16—20 DCDBD 21—25 CDABB 26—30 CCBBA 31—35 CCBDC 36—40 AABDB
二、简答题
41、(1)①身体成梭形(流线型),可减少飞行时的阻力
②体表被覆羽毛,前肢变为翼
③肌肉(或胸肌)发达
④胸骨有龙骨突,长骨中空
42、(1)头部、胸部、腹部(顺序不定),外骨骼
(2) 鳃,毛细血管
(3)A; DE
(4)鳃,肺, 皮肤,两栖
(5)门齿和臼齿(或臼齿和门齿) 犬齿
(6)肺,气囊
43、(1)肌腱 ,肌腹
(2)神经,骨,关节
44、(1)关节面,关节腔,关节囊
(2)关节头,关节窝
45、(1)叶绿体、液泡、细胞核(顺序不定) 。芽孢,鞭毛
(2)乙、丁 a
(3)不妥; 在棚内安装许多日光灯不科学,因为生物丁是蘑菇,属于真菌,其细胞中无叶绿体,不能利用光能制造有机物(意思对即可)
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在月考到来之际,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的2016年八年级生物下册第三次月考试卷,供大家参考。
一、单项选择题(每题1分,共16分)
1—5 DBABB 6—10 BDCCA
11—15 CBCDB 16 B
二、填空题(每题1分,共12分)
1、性状 染色体
2、后天性 病原体 异物
3、衰老 死亡 损伤 异常
4、心理上 社会适应 情绪
三、判断题(每题1分,共9分)
1、√ 2、 × 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、× 8、× 9、×
四、连线题(每题1分,共8分)
1、
2、
五、分析题(5分)
1、烟草浸出液的浓度
2、水蚤心率随烟草浸出液浓度的升高而升高
3、清水 烟草浸出液会在水蚤体内残留,影响实验结果的准确性。
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在月考即将来临之际,教师们要如何准备月考试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的2016年八年级生物下册第三次联考试卷,供大家参考。
1~5 BBACA
6~10 ACADC
11~15 BBDCD
16~20 BBABA
21、(1)冠状病毒
(2)易感人群
(3)切断传播途径
(4)抗原 抗体 特异性
22、(1)蒸腾
(2)二氧化碳
(3)光照
(4)氧气
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教师们要如何准备月考试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的2016年汕头市八年级生物下学期第一次月考试卷,供大家参考。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D D A C C B A B C B B D B A A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D D C B C D B D C A C A D B A
一、选择题
二、填空题
1、 芽接 、 枝接 、 接穗 、 砧木 。
2、 传粉 、 自花传粉 、 异花传粉 。
3、 花粉管 、 子房壁 、 受精卵 、 有性 。
4、 蛋白质 、 DNA 、 DNA 、 23对或46条 。
5、 Aa 、 Aa 、 aa 。
6、 (1) 错 、 (2) 错 。
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月考寂静到来,又到了简要同学们的时刻了,大家准备好了吗?接下来是读文网小编为大家带来的2016年八年级生物下册3月月考试卷,供大家参考。
1-5DDDBB 6-10BCABC 11-15DCAAA
16-20ABDCA 21-25CBBCD
26、(1)原始生命;原始海洋 ;厌氧 (2)营养方式;界 (3)[ B ]原始的爬行类
(4)种子;发达的输导组织
27、(1)分解者 (2)太阳光能;光合作用公式;
(3)减少;水草→虾→鱼→大黑鱼;稳定;自我调节;生态系统自身的结构特点
(4)4.8
28、(1)清除杂菌 (2)异养;分裂(3)25℃-38℃;7(4)无氧(5)低温抑制微生物的的繁殖,防止腐败变质;低温抑制水果的呼吸作用
29、(1)异养;有成形的细胞核。
(2)换成的热水使面团温度过高,不利于酵母菌的生活
(3)温度会影响酵母菌的生活
(4)二氧化碳
(5)实验过程中缺少对照组
30、(1)好;差
(2)甲虫群体中有少量抗药性变异的个体存活下来
(3)存活下来的个体不断繁殖
(4)定向选择;有利;不定向;定向
(5)生存斗争
(6)将基因G分 离出来(1分),把基因G拼接到马铃薯的的DNA上(1分);然后将新的DNA转入到马铃薯体内,是马铃薯表现出抗虫性状来(1分)。
31、(1)转基因技术
(2)体外受精;胚胎移植
(3)分泌的乳汁含有人乳铁蛋白;克隆
(4)黑花;其基因型为Dd表现为黑花毛色
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其中考试即将到来,又到了检验同学们学习成果的时刻了接下来是读文网小编为大家带来的八年级生物期中联考试卷,供大家参考。
一、选 择题(每题2分,请将答案填写在下列的表格中)
31. (1)流线 (2)尾 (3)呼吸
32 (1) 生来 遗传 学习 (2)先天 学习
33 肌肉 骨 关节
34 (1) 分工 (2) 等级 (3) 蜜蜂 蚂蚁
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月考即将到来,教师们要如何准备月考试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的八年级生物上册第三次月考试卷,供大家参考。
一.请你来选一选(每小题2分,共50分。)
1.在做观察鲫鱼的实验时,往往已捉到手的鱼又让它挣脱,这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的主要作用是( )
A.预防人类捕捉 B.减少运动阻力
C.保持鱼体表湿润 D.辅助呼吸
2.科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是( )
A.调查校园植被状况的实验 B.探究“唾液对馒头的消化作用”
C.测定种子发芽率的实验 D.利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害
3.下列属于体温恒定的一组动物是( )
①鲫鱼,②家鸽,③青蛙,④熊猫,⑤蚯蚓,⑥麻雀,⑦蝗虫,⑧鲸A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑧ C. ①②③④ D. ⑤⑥⑦⑧
4.金融危机来临,有的公司裁员应对。人们称为“炒鱿鱼”,你知道鱿鱼属于什么动物吗?( )
A. 腔肠动物B.软体动物C .甲壳动物D .环节动物
5.下列骨骼肌附着骨的模式正确的是( )
A.① B.② C.③ D.④
6.下面具有变态发育的动物是( )
A.蛇 B.青蛙 C.家兔 D.家鸽
7.2008年的北京奥运会上我国飞人刘祥因伤退赛,令国人唏嘘不已。刘祥受伤的医学解剖,你知道圆圈受伤的部位名称吗( )
A . 肌腹B .关节头C . 肌腱 D . 关节囊
8.当你将一手自然下垂,另一手摸一摸这只手的上臂肌肉,你会发现它的状态是( )
A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 B.肱二头肌和肱三头肌都收缩
C.肱二头肌和肱三头肌都舒张 D.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
9.下列具有社会行为的动物是( )
A.蜜蜂 B.蝗虫 C.帝企鹅 D.带鱼
10.当一只小鸡孵化出来开始寻找食物时,它会把地面上的任何小点都啄个遍。渐渐地,小鸡知道只有一些植物或昆虫是可以吃的。小鸡的行为属于( )
A.先天性行为 B.学习行为 C.攻击行为 D.繁殖行为
11.鲸生活在海洋中,用肺呼吸,而且是胎生、哺乳,所以它应该属于( )
A.鱼类 B.两栖类 C.鸟类 D.哺乳类
12.俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的( )
A.舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情
13.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用( )
A. 昆虫的取食行为 B. 昆虫之间的通讯
C. 昆虫的学习行为 D. 昆虫的迁徙行为
14.北京2008年奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢”,下列有关“鸟巢”的说法中,正确的是( )
A. “鸟巢建筑”是一种生物反应器 B. “鸟巢建筑”利用了仿生学原理
C. “鸟巢建筑”美观但不够耐用 C. “鸟巢建筑”虽美观但费工费料
15.下列哪项是动物在自然界中的作用( )
A.动物在维持生态平衡中起着重要作用 B.动物能促进生态系统中的物质循环
C.动物能帮助植物传粉,传播种子 D.以上都是
16夏天,食品和衣物上会发霉长毛,这是由什么引起的?( )
A.霉菌 B.细菌 C.病毒 D.放线菌
17.食品在冰箱中能保存一夜时间不腐烂,是因为冰箱中( )
A.细菌无法进入 B.冰箱能杀菌
C.细菌在冰箱中繁殖速度慢 D.有防腐剂
18.要观察细菌的形态,应该采用下列哪一种方法?( )
A.用肉眼观察 B.用放大镜观察
C.用近视镜观察 D.用高倍显微镜观察
19.夏季,在什么地方容易采到蘑菇( )
A.小河中 B.沙漠中 C.雨后树林的朽木树干上 D.雨后海边沙滩上
20.外科大夫在做手术之前,要进行严格的消毒,是为了( )
A.防止细菌进入病人体内 B.让病人不害怕
C.是医院规章制度要求 D.病人家属要求
21.生物防治是当今世界各国大力推崇的防治害虫的方法,这种方法最主要的优点是( )
A、见效快 B、不会造成环境污染
C、专一性强 D、控制害虫持久
22.如果你想了解蜜蜂的形态特点和生活习性,应从下列哪一本书中查找( )
A.《昆虫学》 B.《两栖动物学》 C.《鸟类学》 D.《哺乳动物学》
23.有关分类单位的特征解释中,正确的是( )
A.分类单位越大,所包含的种类越少 B.分类单位越小,植物的共同特征越多
C.同一分类单位中,植物特征是完全相同的项 D.分类单位越小,植物种类越多
24.下列哪一种动物与其它三种动物不同处最多( )
A.白鳍豚 B.牛 C.褐马鸡 D.蝙蝠
25.裸子植物最丰富的国家是( )
A.中国 B.美国 C.瑞士 D.澳大利亚
二、你能填:(每空 1分,共15分)
1.对生物进行分类时,要找到分类的重要依据。如被子植物, 、 和 是分类的重要依据;真菌分为酵母菌、霉菌等类群是根据真菌的 特征。
2.细菌的生殖方式是 生殖。
3.为保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的 或 划分出来,进行保护和管理,这就是 。
4.对于陆地上生活的动物来说, 、 和 是基本的环境条件。
5.鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠 来获取食物和防御敌害,二是能在水中 。
6.利用 来生产人类所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和 。
三、连连看:(连对一线得1分,共10分)
1.请将下列相关的生物内容连线。
重金属污染 二氧化硫大量进入大气
酸雨 复眼照相机
白色污染 冷光 温室效应 汞和镉等进入自然环境
萤火虫 大量废弃的包装塑料
苍蝇 二氧化碳排放过多
2.将下列生物与其相关内容用线连接起来:
白鳍豚 我国珍贵的涉禽
扬子鳄 植物中的“大熊猫
银 杉 我国特有的珍稀水生哺乳动物
丹顶鹤 中生代动物的“活化石”
四.请你来判断(每小题1分,共10分,正确的用“√”表示,错误的用“×”表示)
1.环境中的各种资源是取之不尽的,用之不竭的。( )
2.在生态平衡的状态中,生物有生有死,有迁进有迁出,每个物种的数量经常处在动态变化之中。 ( )
3.长期使用抗生素,可以引起病菌的抗药性。 ( )
4.罗伯特•虎克发现了细菌,被世人誉为“微生物学之父”。 ( )
5.在果园里放养蜜蜂,由于蜜蜂采食果树花粉,会致使结果率下降。( )
6. 生物分类单位中,“门”是最基本的分类单位。 ( )
7. 昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。( )
8. 真菌有的对人有益,有的对人有害。 ( )
9. 蜘蛛结网属于动物的学习行为。 ( )
10. 鸟类没有牙齿,是为了加快进食的速度。 ( )
五、请你分析作答(15分)
1、 (5分)细菌的结构示意,回答:
(1)、A是________,E是________;
(2)、F是________,它使细菌能够________;
(3)、字母________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞,其结构名称是________;
(4)、与植物细胞相比,细菌结构中没有成形的________,也不具有能进行光合作用的________.
(5)、如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代,计算,在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到 个。
2、小王和小张两位同学都喜欢金鱼。他们一起到鱼市买了几条金鱼,比赛看谁养的好。小张回家后,把金鱼养在凉开水中,他觉得水烧开后,水中一些致病物质会被除去,这样有利于金鱼生长;小王则把金鱼养在已经晾晒过一段时间的自来水中。请你利于生活经验和所学生物学知识分析,在其他生存条件都适宜的情况下,一段时间后:(6分)
(1)小张同学养的金鱼出现的情况是 ,原是
(2)小王同学养的金鱼出现的情况是 ,原因是
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马上就要开始八年级生物上册的第一次月考了,同学们的学习情况怎么样呢?接下来是读文网小编为大家带来的八年级生物上册第一次的月考试卷,供大家参考。
一、选择题(每题2分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D D C B B B D A C B B C D D B
题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A B D B A B C B D C D
二、非选择题(每题2分,共60分)
1、(1)外骨骼,水分蒸发,无脊椎
(2)脊柱,脊椎
(3)流线型,阻力,鳞片,润滑
(4)躯干部,尾部,鳍
2、(1)头部,胸部,腹部
(2)9,翅,2,3,1
(3) 气门
3、(1)环带,前
(2)体节,环节,无脊椎
(3)B
(4)肌肉,刚毛
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经历了一个月的努力奋战,检验新人教版八年级生物上册学习成果的时刻就要到了。接下来是读文网小编为大家带来的新人教版的八年级生物上册月考试卷,供大家参考。
一、1-5.CDADB 6-10.ABCCD 11-15.ABDAB
16-20.BCDCD 21-25.CACBC 26-30.BDDBD
二、
(1)脊柱 ABDE
(2)鳃 皮肤 气囊
(3)胎生哺乳
(4)C或蝗虫或C蝗虫 外骨骼
(5)前 环带 刚毛 体壁
(1)尾部 躯干部 鳍 变温
(2)门齿 犬齿 臼齿
(3)先天性 学习 社会
(4)流线型 翼 龙骨突
(1)1关节头 2关节囊 3关节腔 4关节窝
(2)关节软骨 灵活 牢固
(3)7肌腹 6肌腱 关节
(4)A肱二头肌 B肱三头肌 收缩 舒张 两
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北师大版八年级生物上册的第一次月考即将来临,相信大家又学习了不少知识,又到了检验大家的时候了。接下来是读文网小编为大家带来的北师大版八年级生物上学期第一次的月考试卷,供大家参考。
一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分,共15分。)
1.关于腔肠动物,下列哪一项是错的
A.珊瑚、海葵、海蜇是腔肠动物 B.腔肠动物一般是脊椎动物
C.腔肠 动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出 D.都是生活在水中
2.在下列蛔虫形态结构的特征中,哪项是比水螅在进化上的高等之处?
A.虫体细长 B.具有消化腔C.四周围有三片唇 D.具有口和肛门
3.蚯蚓的呼吸器官是
A.刚毛 B. 环带 C.体壁 D.肺
4.下列全部是环节动物的一项是
①河蚌 ②蚯蚓 ③水蛭 ④蜈蚣 ⑤沙蚕 ⑥蝎
A.①②③ B ④⑤⑥ C.②③⑤ D.①④⑥
5.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸靠
A.气管;B.肺;C.体表;D.气囊。
10.下列动物属于鱼类的是
A.章鱼;B.鲸 ;C.海马;D.海豚。
11.我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物,下列哪项不是爬行动物的主要特征
A.在水中产卵 B.用肺呼吸
C.体表有角质鳞片或甲 D.卵有坚韧的卵壳
12.被称为“活化石”的爬行动物是
A.蜥蜴 B.马门溪龙 C.扬子鳄 D.蛇
13.鸟飞行时,牵动两翼完成飞行动作,其动力主要来自
A.四肢 B.胸骨 C.胸肌 D.羽毛
14.下列是鸟类特有的一项是
A.心脏分四腔 B.体温恒定 C.能飞翔 D.双重呼吸
15.下列哪项是哺乳动物特有的
A.用肺呼吸 B.心脏分四腔 C.体温恒定 D.胎生、哺乳
六、科学实验题(5分)
16.在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中:
(1)观察蚯蚓的外部形态,会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是体节.其中,有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结构叫,它靠近 蚯蚓身体的端.因此,可以借此来判断蚯蚓的前后端.
(2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是
(3)取两条蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的光滑玻璃板上,爬行较快的是
上的蚯蚓.为了保证实验的顺利进行,必须经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的.
五、综合题(35分)
17.(8分)蝗虫的外部形态。 回答:
(1)它的身体分为[ ] 、[ ] 、[ ] 。
(2)胸部生有 对足和 对翅。
(3) [ ] 和足是蝗虫的附肢, 。
(4)体表有 ,用于呼吸。
18.(1)下表是关于三种动物的呼吸情况,请完成表中有关问题:(6分)
动物种类 器官 结构及功能特点
蚯蚓 没有专门的呼吸器官 依靠 ① 进行呼吸
青蛙 肺和 ② 肺结构简单,主要用肺呼吸
家鸽 肺 用肺呼吸,③ 辅助呼吸
(2)有些动物,如“鲸鱼”、“带鱼”、“鱿鱼”、“墨鱼”名称里都有“鱼”字,但
它们不一定是鱼。其中属于鱼类的是 。
(3)蛇没有四肢,但它属于爬行动物,这是为什 么?(2分)
19.分析下列有关鸟类的资料信息,回答问题:(10分)
项目 生活环境 体表 体温 呼吸 心脏结构 生殖
特征 陆地,能在空中飞翔 被羽毛,前肢变成翼 高而
恒定 用肺呼吸,有气囊,能进行双重呼吸 二心房二心室 体内受精,卵生,孵卵育雏
(1)鸟类适于飞翔的主要形态结构特是: ; ;骨骼很轻等。
(2)鸟类 具有高而恒定的体温,保证了高而稳定的新陈代谢能力,增强了对环境的适应。与 这一功能相适应的主要结 构特点是:体表 ; 体内具有与肺相连通的 ,能进行 ;心脏有 ,动脉血与静脉血完全分开,保证了动脉血中含有丰富的 。
(3)鸟类与爬行类在生殖上的相同点是 ; ;与爬行类相比,鸟类具有更加完善的繁殖行为,例如: 。
20.根据所提供的信息,结合所学的生物学知识回答下列问题(6分)。
(1)属于两栖纲的动物是________(填号码)。
(2)两栖纲的动物幼体生活在水中,用鳃呼吸等特征,说明原始的两栖类是从 进化来的。
(3)两栖动物的成体能在陆地上生活,从空气中获得生命活动 所需要的氧气,
与这一功能相适应的结构特征是 。
(4)爬行类防止体内水分的蒸发、适应干旱的陆地生活的结构征 。
(5)爬行动物与两栖类相比,在繁殖后代方面的主要不同是: 和 .
类群 生活环境 体表 体温 呼吸 心脏结构 生殖
两栖纲动物 幼体在水中,成体在水中或陆上 裸露,能分泌粘液 变温 幼体用鳃,成体用肺(皮肤辅助) 两心房一心室 体外受
精卵生
爬行纲动 物 陆地 有角质鳞片或甲 变温 用肺呼吸 两心房一心室,心室有不完全的隔膜 体内
受精,
卵生,
有卵壳
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在新的学期马上又将迎来月考考试,这是对大家一个月上节点的检测,接下来是读文网小编为大家带来的八年级生物10月月考试卷新人教版,供大家参考。
一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分,共15分。)
1.关于腔肠动物,下列哪一项是错的
A.珊瑚、海葵、海蜇是腔肠动物 B.腔肠动物一般是脊椎动物
C.腔肠 动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出 D.都是生活在水中
2.在下列蛔虫形态结构的特征中,哪项是比水螅在进化上的高等之处?
A.虫体细长 B.具有消化腔C.四周围有三片唇 D.具有口和肛门
3.蚯蚓的呼吸器官是
A.刚毛 B. 环带 C.体壁 D.肺
4.下列全部是环节动物的一项是
①河蚌 ②蚯蚓 ③水蛭 ④蜈蚣 ⑤沙蚕 ⑥蝎
A.①②③ B ④⑤⑥ C.②③⑤ D.①④⑥
5.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸靠
A.气管;B.肺;C.体表;D.气囊。
10.下列动物属于鱼类的是
A.章鱼;B.鲸 ;C.海马;D.海豚。
11.我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物,下列哪项不是爬行动物的主要特征
A.在水中产卵 B.用肺呼吸
C.体表有角质鳞片或甲 D.卵有坚韧的卵壳
12.被称为“活化石”的爬行动物是
A.蜥蜴 B.马门溪龙 C.扬子鳄 D.蛇
13.鸟飞行时,牵动两翼完成飞行动作,其动力主要来自
A.四肢 B.胸骨 C.胸肌 D.羽毛
14.下列是鸟类特有的一项是
A.心脏分四腔 B.体温恒定 C.能飞翔 D.双重呼吸
15.下列哪项是哺乳动物特有的
A.用肺呼吸 B.心脏分四腔 C.体温恒定 D.胎生、哺乳
六、科学实验题(5分)
16.在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中:
(1)观察蚯蚓的外部形态,会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是体节.其中,有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结构叫,它靠近 蚯蚓身体的端.因此,可以借此来判断蚯蚓的前后端.
(2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是
(3)取两条蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的光滑玻璃板上,爬行较快的是
上的蚯蚓.为了保证实验的顺利进行,必须经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的.
五、综合题(35分)
17.(8分)蝗虫的外部形态。 回答:
(1)它的身体分为[ ] 、[ ] 、[ ] 。
(2)胸部生有 对足和 对翅。
(3) [ ] 和足是蝗虫的附肢, 。
(4)体表有 ,用于呼吸。
18.(1)下表是关于三种动物的呼吸情况,请完成表中有关问题:(6分)
动物种类 器官 结构及功能特点
蚯蚓 没有专门的呼吸器官 依靠 ① 进行呼吸
青蛙 肺和 ② 肺结构简单,主要用肺呼吸
家鸽 肺 用肺呼吸,③ 辅助呼吸
(2)有些动物,如“鲸鱼”、“带鱼”、“鱿鱼”、“墨鱼”名称里都有“鱼”字,但
它们不一定是鱼。其中属于鱼类的是 。
(3)蛇没有四肢,但它属于爬行动物,这是为什 么?(2分)
19.分析下列有关鸟类的资料信息,回答问题:(10分)
项目 生活环境 体表 体温 呼吸 心脏结构 生殖
特征 陆地,能在空中飞翔 被羽毛,前肢变成翼 高而
恒定 用肺呼吸,有气囊,能进行双重呼吸 二心房二心室 体内受精,卵生,孵卵育雏
(1)鸟类适于飞翔的主要形态结构特是: ; ;骨骼很轻等。
(2)鸟类 具有高而恒定的体温,保证了高而稳定的新陈代谢能力,增强了对环境的适应。与 这一功能相适应的主要结 构特点是:体表 ; 体内具有与肺相连通的 ,能进行 ;心脏有 ,动脉血与静脉血完全分开,保证了动脉血中含有丰富的 。
(3)鸟类与爬行类在生殖上的相同点是 ; ;与爬行类相比,鸟类具有更加完善的繁殖行为,例如: 。
20.根据所提供的信息,结合所学的生物学知识回答下列问题(6分)。
(1)属于两栖纲的动物是________(填号码)。
(2)两栖纲的动物幼体生活在水中,用鳃呼吸等特征,说明原始的两栖类是从 进化来的。
(3)两栖动物的成体能在陆地上生活,从空气中获得生命活动 所需要的氧气,
与这一功能相适应的结构特征是 。
(4)爬行类防止体内水分的蒸发、适应干旱的陆地生活的结构征 。
(5)爬行动物与两栖类相比,在繁殖后代方面的主要不同是: 和 .
类群 生活环境 体表 体温 呼吸 心脏结构 生殖
两栖纲动物 幼体在水中,成体在水中或陆上 裸露,能分泌粘液 变温 幼体用鳃,成体用肺(皮肤辅助) 两心房一心室 体外受
精卵生
爬行纲动 物 陆地 有角质鳞片或甲 变温 用肺呼吸 两心房一心室,心室有不完全的隔膜 体内
受精,
卵生,
有卵壳
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一、细菌和真菌的分布
菌落的大小
观察菌落菌落的形态区别细菌和真菌的菌落
菌落的颜色
配制培养基,高温灭菌
培养细菌和真菌的一般方法接种
恒温培养
设计实验方案设计实验方案
完成实验过程
分析结果、得出结论
归纳细菌和真菌生存的条件,适宜的温度、有机物
二、细菌
1.细菌的发现:17世纪后叶,列文虎克用自制的显微镜发现细菌
19世纪中叶,巴斯德研究细菌,说明细菌不是自然发生德
大小:个体微小,高倍镜或电镜下可见
形态:单细胞,有球菌、杆菌、螺旋菌
2.细菌形态和结构结构:由细胞壁、细胞膜、细胞质构成,无成形的细胞核;鞭毛、荚膜、芽孢
营养方式:没有叶绿体,异养型,分为寄生和腐生两种方式
细菌的生殖:分裂生殖,遇到不良环境,可形成休眠体芽孢,速度很快。
三、真菌
多细胞个体:蘑菇:食用或者药用
1.各种各样的真菌霉菌:青霉和曲霉的观察比较
单细胞个体:酵母菌:酿酒、做面包等
2.主要特征:细胞内有成形的细胞核;能够产生孢子,孢子能够发育成新的个体;体内没有叶绿素,营养方式属于异养。
3.真菌的繁殖:孢子繁殖
细菌和真菌在自然界中的作用
1、作为分解着参与物质循环
细菌引起人或动物患病如:链球菌引起扁桃体炎
真菌引起人或动物患病:足癣
2、引起动物或人患病真菌引起植物患病,小麦叶锈病
生产应用:以菌治虫
共生的概念
3、与动物共生真菌与藻类植物共生形成地衣
共生举例根瘤菌与豆科植物植物共生形成根瘤
肠道内细菌与动物(包括人)共生
人类对细菌和真菌的利用
发酵现象
发酵原理
1.细菌、真菌与食品的制作发酵技术的应用及其产品
甜酒的制作
分析食品腐败的原因
2.细菌、真菌与食品的保存食品保存的原理
分析并归纳食品保存的方法
抗生素的概念及其在医学上的应用
3.细菌、真菌与疾病的防治转基因技术与胰岛素
4.细菌与真菌与环境的保护:污水处理厂
生物单细胞生物知识点
1、单细胞生物:眼虫、大肠杆菌、酵母菌、草履虫、衣藻、变形虫
2、观察草履虫时,棉花纤维使草履虫得运动速度变慢,利于观察。从培养液的表层吸一滴是因为草履虫需要氧气,都聚集在培养液的表层。
3、草履虫的结构:
(1)胞肛:不能消化的食物残渣从胞肛排出。
(2)食物泡:食物泡随着细胞质的流动,期中的食物逐渐被消化。
(3)口沟:细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内。
(4)纤毛:草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。
(5)表膜:氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
(6)收集管、伸缩泡:把体内多余的水分和废物收集起来,排到体外。
(7)细胞质
(8)细胞核:大核、小核。
4、单细胞生物与人类的关系:有利(鱼类的天然饵料)也有害(疟原虫、痢疾变形虫、赤潮)。
5、赤潮是水体受到污染,大量含氮、磷的有机物排入海洋导致单细胞生物大量繁殖。
6、草履虫是一个生物体,能对外界刺激作出反应,食盐对于草履虫来说是不利刺激,肉汁对草履虫来说是有利刺激。
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苏科版八年级上册生物电子课本教材可打印
生物包括动物、植物、细菌、真菌、病毒等,其特征是可以进行新陈代谢,那么关于八年级上册生物电子课本怎么学习呢?以下是小编准备的一些苏科版八年级上册生物电子课本教材,仅供参考。
1、猪肉绦虫的体型是()
A.左右对称、背腹扁__B.辐射对称、左右扁__
C.左右对称,上下扁__D.不对称,梭形
2、涡虫的口位于()
A.头部腹面的后端近1/3处B.身体腹面的后端近1/3处
C.头部腹面的前端近1/3处D.身体腹面1/2处
3、水螅的刺细胞分布最多的部位是()
A.水螅的神经网上B.消化腔内
C.触手和口的周围D.体壁上
4、水螅在营养条件好时,会进行()
A.有性生殖B.____生殖
C.出芽生殖D.孢子生殖
5、营____生活的扁形动物是()
A.血吸虫B.涡虫
C.疟原虫D.猪肉绦虫
八年级上册生物练习题3
1.下列动物中,都属于鱼的一组是:()
①____鲟②鳙鱼③海马④章鱼⑤乌贼
A、①②③B、③④⑤C、①②D、②④
2.鱼在游泳时,能产生前进动力的部位是()
A、鱼鳍的摆动B、胸鳍和腹鳍的摆动
C、尾部和躯____的左右摆动D、各种鳍的共同作用
3.水中的氧进入鲫鱼体内的途径是()
A、水→口腔→鳃→血液B、水→鼻腔→鳃→血液
C、水→鳃→血液→口腔D、水→口腔→血液→鳃
4.大雨过后,可以看到许多蚯蚓爬到地面上来了,这是由于()
A、蚯蚓喜欢____的环境B、雨后地面上食物较多
C、土壤中缺少空气D、洞穴内太干燥
5.鸟类最发达的肌肉是()
A、两翼上的肌肉B、两腿上的肌肉
C、翼和腿上的肌肉D、龙骨突上的肌肉
6.下列动物的行为属于先天性行为的是()
A、蜘蛛结网B、大山雀偷喝牛奶
C、黑猩猩摘取食物D、鹦鹉学舌
7.当肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态时,手臂处于下列哪种姿势()
A、提水B、投篮C、举重物D、自然下垂
8.蚊蝇对人类和动物有很大的危害,因此要()
A、喷洒杀虫剂彻底消灭B、采取措施____发展,维持一定的数量
C、采取环保措施彻底消灭D、采用生物防治方法彻底消灭
9.下列有关动物与仿生对应关系的实例中错误的是()
A、萤火虫---冷光B、蝙蝠---雷达
C、长颈鹿---吊车臂D、乌龟---薄壳建筑
10.对于骨,肌肉和关节的关系,下列说法正确的是()
A、一组肌肉的两端附着在同一块骨上B、一组肌肉的两端附着在不同的骨上
C、一组肌肉的.两端附着在关节的同侧D、以上说法都不正确
11.目前最理想的____生物反应器是通过改造动物的什么而获得的()
A、细胞大____、遗传基因
C、外部形态D、生理特性
12.家鸽呼吸时,空气进入肺内的途径是()
A、空气→气囊→肺B、空气→肺气囊
C、空气→肺→气囊D、空气→气囊肺
13.蝗虫的呼吸器官是()
A、体壁B、气门C、气管D、肺
14.家兔的心脏结构和循环途径与下列哪类动物基本一样()
A、鱼类B、两栖类C、爬行类D、鸟类
15.下列中的那一项与蚯蚓的运动有关()
A、体表有刚毛B、身体有许多体节
C、体表有黏液D、身体有环带
16.人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转,环转等各种动作。这说明关节在运动中起着()
A、动力作用B、杠杆作用C、支点作用D、固定作用
17.下列动物中,幼体和成体呼吸方式完全不同的是()
A、青蛙B、鲫鱼
C、家鸽D、家兔
18.兔能对外界环境的变化作出反应,主要是因为()
A、具有发达的大脑和神经B、具有较大的耳朵
C、视觉敏锐D、嗅觉发达
19.哺乳动物的体表一般具有发达的体毛,其最主要的作用是()
A、保护B、伪装C、防御D、保温
20.哺乳动物的下列特点与鸟类明显不同的是()
A、体腔内有隔B、用肺呼吸
C、心脏四腔D、体温恒定
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苏教版八年级上册生物电子课本免费下载
生物一般是指有生命的物体,具有生长、发育、繁殖等能力,那么关于八年级上册生物电子课本怎么预习呢?以下是小编准备的一些苏教版八年级上册生物电子课本,仅供参考。
一、教材分析
本学期教学内容介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。共6章,内容较上一个学期少了一些,探究实验减少了一些,增加了观察和思考,科学、社会、技术等栏目,增加了学生的阅读量,扩大了知识面。
二、教学目标
1、以全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。
2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。
3、通过学习使学生知道如何健康地生活。
4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。
三、学生情况分析
__班共有接近一百学生,学生学习生物的兴趣还可以,上学期生物的平均成绩走在了中间,但高分较少,同时由于不爱学习的学生较多,因此班平均分被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的'提高。
四、具体措施
1、精心采取先进的教学方法,对新教材进行研究。
2、精心组织和策划好课堂教案。
3、探索新的教学方法,做到课堂质量高效率。
4、进行课外辅导和观看教学短片,提高学生的兴趣。
5、认真批改作业,从中解决学生存在的问题。
6、培养优生,转化后进生。
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济南版八年级上册生物电子课本下载可打印
知识点就是学习的重点。掌握知识点是我们提高成绩的关键!那么关于八年级上册生物的知识点怎么学习呢?以下是小编准备的一些济南版八年级上册生物电子课本,仅供参考。
教学准备
教学目标
1、掌握细胞的分化的概念、特点和意义。
2、理解细胞的全能性。
3、掌握细胞全能性实例。
教学重难点
(1)细胞分化的概念和意义。
(2)细胞全能性的概念。
教学过程
导入新课
思考:
1、一般多细胞生物体发育起点是什么?
2、受精卵进行分裂的方式是什么?
3、有丝分裂后,亲代和子代细胞中的染色体数目是否相同?
近年来,关于细胞的分化、癌变和衰老的研究,已经成为细胞生物学的重要课题。这是因为:细胞分化和生物发育有关;细胞癌变与当今世界严重威胁人类生存的癌症有关;细胞衰老与人类及动植物的寿命有关
大家都是从一个受精卵生长发育而来,为何一个细胞能发育为这么多种不同的细胞呢?学生活动:学生思考讨论“问题探讨”的“讨论”,教师提示。
提示
1、健康人会不断产生新的血细胞,补充到血液中去。
2、骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化,不断产生不同种类的血细胞。
一、细胞分化:
学生活动:学生阅读课P117,总结出分化的概念。
1、细胞分化:在个体发育中,有一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。详见课件图片展示未成年人全身细胞总数约1014个,细胞种类有200多种,这么多种类细胞均来自一个受精卵。
2、细胞分化的特点:
1、细胞分化的持久性:发生于整个生命进程中。
2、细胞分化的差异性:高等生物比低等生物分化显著;动物比植物分化显著。
3、细胞分化具有相对的稳定性:一般情况下细胞分化是不可逆转的过程。
问:多细胞生物体在胚胎早期随着细胞的有丝分裂,细胞数目迅速增加。这些细胞的遗传物质相同吗?(复习有丝分裂特点)从理论上讲具有同样的遗传性的体细胞就应该表现出相同的'形态、结构和功能特点。事实果真如此吗?为什么?
学生活动:P118第三段得到答案。
3、结果:增加细胞的类型,产生出不同形态、结构、功能的细胞,不同类型的细胞构成不同的组织和器官。
4、分化的实质:基因选择性表达的结果。同一生物个体不同部位细胞、DNA、基因、tRNA相同,但mRNA、蛋白质的种类不同。
5、分化的意义:是个体发育的基础;使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
学生活动:通过总结比较细胞分化与细胞分裂的异同,完成课件中的表格
思考:既然细胞分化具有稳定性、持久性、不可逆性,那么已经发生高度分化的细胞,还能像早期胚胎细胞那样,再分化成其它细胞吗?
1958年,美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功地培育出了一棵完整的植株。实验证明:高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜能,即植物细胞具有全能性。
二、细胞的全能性
1、概念:是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。
2、植物组织培养的过程:详见课件
3、动物细胞的全能性:
动物细胞的全能性随着细胞分化程度的提高而逐渐受到限制,细胞分化潜能变窄,这是指整体细胞而言。可是细胞核则不同,它含有保持本物种遗传性所需要的全套基因,并且并没有因细胞分化而失去基因,因此,高度分化的细胞核仍然具有全能性。这可以从细胞核移植实验以及其他的实验证据中得到证实。详见课件
课堂练习
1、下列关于细胞分化的说法错误的是()
A、细胞分化与生物发育密切相关。
B、细胞分化是细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。
C、细胞分化仅发生在胚胎期D、细胞分化是生物界的一种普遍现象。
2、下列有关细胞分化的叙述,正确的是()
A。同一生物个体不同的细胞中DNA、mRNA、蛋白质的
种类和数量互不相同
B。红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关
C。胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性
D。分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果
3、下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()
A、玉米种子萌发长成新植株B、小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞
C、小麦花粉经离体培养发育志单倍体植株
D、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
4、花药离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人工的方法培育成植株。这成果利用了细胞的()
A、应激性B、全能性C、变异性D、适应性
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