为您找到与八年级下册语文字词专项测试题相关的共200个结果:
语文知识的复习对于学生进步是很关键的,下面是读文网小编为大家带来的关于八年级语文下册检测试题,希望会给大家带来帮助。
一、全卷书写分共4分.根据下列标准进行评分:
4分:字体美观端正,字、标点书写正确,卷面整洁干净。
3分:字体清楚,有三四处错别字和标点错误,卷面干净。
2分:字体潦草,错别字和标点错误较多,卷面轻脏。
1分:字体难看,不易辨认;错别字和标点错误多,卷面很脏。
二、1.在 黯 凄 测 (4分,每个1分) 2.①油光可鉴 ②相形见绌 ③莫衷一是 ④鹤立鸡群(共4分,每个1分,短语里写错一个字就不给分) 3.③①④②(2分,只能是这个唯一的顺序才给分) 4.耐干旱 动作敏捷(4分,答出一点给1分)5.答案不唯一,必须与前面的句子结构相同,语意连贯(4分) 6.写的一段话必须包含这三个词,且句子通顺,语意连贯(4分,可以根据通顺、优美、连贯等要求酌情给分) 7.例:①普通话----中国人都会说,全球人都想说。②说好普通话,走遍天下都不怕(4分) 8.只要内容是写春天,并且是古诗即可(4分,写一句2分,错一个字0.5分,扣到2分为止)
三、(一)9.C 10.B 11.鹬蚌相争,渔翁得利 12.答案不唯一,如:团结起来力量大、要善于合作等(共12分,每题3分)
(二)13.一只手套 14.为下文母亲为儿子买手套设置了一个理所当然的环境
15.直接原因是她突然发现那个男孩没有右手 根本原因是她认识到自己双手的价值,同时,良心被深深触动 16.一个精明、斤斤计较但颇具爱心的生意人
17.更重要的还要表现社会对残疾人的关爱,以及同情心所产生的巨大价值
18.没有唯一答案,言之成理即可(共18分,每题3分)
(三)19. 动物的数学天才表现在它们懂得计算、计量、数数 20..举例说明动物具有“数学才能” 21.逻辑顺序 22..举例子 23..多用确数 24..根据实况评改,如:雁阵的排列也有数学规律(共18分,每题3分)
(四)25.生长于贫瘠的环境中,却凭着坚定的信念,默默奋斗,终于打出自己的一片天地的人 26.交代野百合的生长环境的恶劣,衬托出百合信念的坚定 27.反衬出野百合的执著 28. 附近的杂草却很不屑 它们在私底下嘲笑着百合。公开场合,它们则讥讽百合 偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花 29.语言、心理描写 30.根据实况评改 (共18分,每题3分)
四、50分.根据分项分等评分标准进行评分一类卷(41-50分)切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,语言简洁流畅。
二类卷(31一40分)符合题意,中心明确,内容较充实,感情真实,结构完整,语言通顺。
三类卷(21一30分)基本符合题意,中心尚明确,内容尚充实,感情基本真实,结构基本完整,语言基本通顺,偶有语病。
四类卷( 11-20分)偏离题目,中心不明确,内容单薄,感情不真实,结构不够完整。语言欠通顺,语病较多。
五类卷(1-10分)符合以下一项即为五类:(-)离题 (二)(1)无中心 (2)文理不通(3)全文不足300字。(4)作文只写开头、结尾,而在中间充塞其他内容。(三)确认为抄袭的作文。
看过八年级语文下册检测试题的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
面对即将到来的期中考试,同学们要做哪些准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于北师大版八年级语文下册期中测试题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、1.nì jié zhōu shēnɡ yǒu bǐ jì jī
2.(1)北方 (2)思恋 (3)禁闭起来不许跟人接触 (4)惊慌害怕
3.纷 冽 带
4.(1)拟人 (2)反问
5.略
二、(一)1.bì jiànɡ
2.多少 曾经
3.多多益善:越多越好。
4.韩信说的;才高过人,自信又自夸。
5.胸怀宽广,知人善任,从容沉稳而又机智敏锐。
(二)1.(1)xiá (2)niǎn (3)shǎnɡ (4)lüè
2.一半缘于美丽的雪,一半缘于一年多没有见面的父母。
3.没想到在回家的路上竟与阔别一年多的父亲见面,更没想到在这漫天风雪的日子里父亲还在卖冰糖葫芦。
4.被父亲辛勤的劳作所感动。
5.父亲爱儿子,儿子爱父亲。
6.想给儿子结婚攒点钱。
7.不容易。“父亲刚开始不会做,要么把糖烧焦,要么做得太软,糖葫芦粘在一起了。”“有一次,做得太软,拿在手里,糖往下掉,两手都是糖,粘得连钱都没法给人找。”
8.冰糖葫芦里凝结着父亲的血汗。
(三)1.李逵 张飞 2.郭沫若对杜甫的评价。
三、略
看过北师大版八年级语文下册期中测试题及答案的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
在即将到来的期中考试,教师们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于八年级语文下册期中知识与能力测试题及答案,希望会给大家带来帮助。
1、C 2、B 3、C 4、C 5、B,即露珠聚成山泉——(山泉)泻进洼地——(在洼地里)汇成湖。这样就显得文气流畅、事理明晰了。 6、A
10、答案:扬州人的投资理念是否差,该广告是否伤人。(意思对即可)(各2分)
11、本题2分,一点1分。a、慨叹功业未立;b、思念家乡。其它如“壮志难酬、有家难归”、“爱国的情怀、思乡的苦闷”之类的意思也得全分。
12本题2分。写出了塞外的奇异(壮阔)风光;反映宋朝守军力量薄弱,军情紧急;为下阕抒情作铺垫。(答对一点得1分,答对两点得全分)17.本题4分,每小题2分。
(二)13、用标签标出、靠近、完成、另外(4分,写出两个给1分)
14、有生僻字平常没有准备的,马上就刻出来,用草火烧,一会儿就可以完成。
15、(1)更互用之(2)每一字皆有数印(2分,每句1分用自己的话则不给分。)
16碗边法、缕悬法(或置于碗边、以线悬挂)(2分,大意对即可,写出一个给1分。)
17、(1)磁针指向不是正南方,而是略偏东(2)磁针有四种装置方法,缕悬法最好(3)磁针有指南、指北之分(2分,写出其中任一点给1分,给满2分为止。)
(三)
18、 (4分)通过爸爸要儿子跳梯子的故事,揭示了人与人之间还是可信任的道理。
(内容、主题各2分,意思对即可)
19、惊愕 疑惑(每处各2分)
20、形象地写出了儿子恢复红润(笑容灿烂)的面色, (2分)表现了儿子高兴的神情(2分)。
21、提示:故事里的爸爸是教育孩子不要轻易信任别人,文中的爸爸是教育孩子别人的话有时也是可以信任的。两种教育,赞赏哪一种都行,只要言之成理即可。如能综合分析更好。言之有理,文句通顺,就应该给满分
(四)22、愕然 珍惜 怀念(反思) (共6分,每空2分,顺序不可颠倒)
23、①充分描绘了河流两岸的美丽风光;②突出了我当初享受美景而不懂珍惜的心理;③表现了对当初不懂珍惜的懊悔之情。(共4分,答出第①点得2分,②、③两点答出任一点得2分,意思对即可)
24、 运用比喻(1分),①许多河流枯竭了,污染了,我们破坏了自己生存的环境(我们生存的环境被破坏);②我们心中的爱枯竭了;③我们的心灵被污染(不再纯洁)中答出任意两点得3分,意思对即可但必须有心灵干枯、枯竭等词语。)
25、指家乡的那条河;指心灵的河流;记忆中美好景象和童心童趣象征;那条河流”哺育和滋润了我;我感情和思想变化的触发点。全文的感情线索。(共4分,其中“线索”1分,其他答对三点即可得3分,意思对即可)
26、我已经学会了放手,但那并不是意味着放弃,许多次的泪眼模糊,让我鼓起勇气走出困境.我相信,窗外的树来年会更绿,更高;而我也将更加坚强!----题记
3月4日 星期四 阴
"咔咔嚓嚓............."我木呐地站在楼梯口,欲哭无泪,真的好痛苦!十几年了.已经记不清这是第几次了.从我哇哇大哭的跑进屋里,拉着妈妈,看着爸爸,却不敢吭声到我会默默的站在楼梯口,一滴眼泪也不流.还是楼上的老奶奶,第N次的领我进屋,第N次的劝我父母,第N次的安慰我..............就这样我再一次走进房间,关上门窗,让王菲的歌声浸透我的心灵.
3月12日 星期五 雨
今天,早早的放了学,看着同学们大包小包的整理,兴冲冲的回家,一鼓酸劲,油然而生.我,还有家吗?拎起书包,漫无目的来到瓯江边,雨还在下个不停,心情也像这时的天气,阴沉沉的.我就这样打着伞,站在雨中,思绪胡乱飞舞着.......是我错了吗,或许注定他们就是不和,或许是我太天真了,以为只要生活在同一个屋檐下,就可以增迈感情,结果适得其反了吗?我羡慕把些挽着父母的手,一脸幸福的女孩们.不知何时,我已在雨中狂跑了,因为曾经告诉过自己,想哭就去跑步,当你累的可以听到自己的心跳声时,你就没力气掉眼泪了.脸上全是湿湿的,再次鼓起勇气告诉自己,把是雨水,一定是雨水吧!!水 &n
bsp;
3月13 日 星期六 晴
阳光总在风雨后,请相信有彩虹!天晴了,不是吗?一个晚上,都在思索着好多好多的事,也许今天我会长大吧!黎明是阳光很温暖,让我一下子感悟到了许多,生活是一种态度,用不同的方法去继续追寻生活,也许会让自己更快乐吧!大踏步的回家,我觉的我好象从来都没有看到过大街上的行人是那么友好的,原来放宽心,世界这么美好啊!
看过八年级语文下册期中知识与能力测试题及答案的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
为即将到来的期末考试,教师们要如何准备才能提高同学们的成绩呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于河大版八年级下册语文期末测试题及答案,希望会对大家有所帮助。
第一部分
1.(1)老大徒伤悲(2)生女犹得嫁比邻2.(1)开轩面场圃,把酒话桑麻。(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(3)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。/落红不是无情物,化作春泥更护花。/僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。/欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。/先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。3.修改参考:①“然而每件事都要细心瑾慎,小心翼翼。”句中,“然而”改为“所以(因此)”;“瑾”应改为“谨”;“细心瑾慎”与“小心翼翼”重复,删去其一。②“有时也许就是因为一个不留神的错误,造成了无法挽回的一个遗憾”,欠通顺,改通即可;“有时”后可加“,”;“一个”调到“无法”前。③“朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心”句中,“:”改为“,”;“珍重”改为“慎重”;“吊”改为“掉”。④“希望你稳健地走完自己的旅程”欠通顺,改通即可(若有其他改法,只要正确合理亦可得分)4.开放题,答案不唯一。
第二部分
一、5. 入则无法家拂士 出则无敌国外患者6.(1)使……痛苦。(2)奋起,指有所作为。7.(1)所以上天将要下达重大使命给这样的人。(2)这样,人们才会明白,忧患可以使人谋求生存,而安乐必将导致灭亡。8.举例论证,道理论证。生于忧患。9.答案不唯一,举对即可。
二、10.科学是有禁区的,人类的探索不能破坏自然与平衡,否则盲目的短期行为将会招来自然的惩罚。11.“海滩”喻人类的未知世界,或喻人类未知的知识和事物,或喻浩瀚的科学研究领域;“贝壳”喻牛顿科学研究的成就、成果。12.形象具体地说明有害的科学知识就可能受到报复与惩罚,要理性地控制科学活动,不能触犯禁区。13.科学是有禁区的。14.示例:一是通读全文。二是反复逐段梳理文段的内容;文章第一段引出论题,第二段析理,并初步提出论点,第三、四、五段从神话解释到伦理总结,从正反两个角度论证观点,第六、七两段是具体举例进行论述,先举事例,再举人物,论证观点。最后一段是直接正面总结全文,再次强调主要观点。三是综合各段信息进行信息整合。15.人类的探索要考虑是给人类带来灾难还是幸福,要和谐处理人与自然的关系,尊重自然规律,保护人类共有的家园──地球。
三、16.平时没有养成好的习惯,所以面对问题不知如何解决,因而手忙脚乱。17.没有用“平常心”来对待日常生活,而对一些新的情况不知如何处理。18.设置悬念,引起读者阅读的兴趣,使文章前后呼应,结构更加完整。19.结合文章内容,合情合理即可。20.只有平常就努力,平常就儆醒的人,才有资格谈。21.对比的写作手法,突出“平常心”的重要性。22.联系生活,观点正确即可。
第三部分
23.作文 略
看过河大版八年级下册语文期末测试题及答案的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
初二语文的学习重在积累,所谓厚积而薄发,才能显示真正的实力与内涵。下面是读文网小编为大家带来的关于2016八年级语文下册期中检测试题,供大家参考。
1.(1)宰 驶 (2)蔚 顷 (3)在正业以外有所追求;不专心。 (4)形容现象奇异、色彩繁杂。[第(1)(2)小题考查字形,注意不要写错别字,第(3)(4)小题考查词语的解释,这两个词语都是课内重点词语,平时应注意加强记忆。]
2.(1)副—幅 斗—逗 (2)星光—星座(星空) 高深—高远[第(1)小题的考查内容为课内语段,找出错别字不难,第(2)小题中使用不当的两个词语都犯了逻辑错误,仔细分析后也不难改正。]
3.示例:可以使卑微的生命变得高尚 可以使单调的生活变得多彩 可以使浮躁的心态变得平和[本题答案不唯一。补写的句子要符合以下要求:内容上应扣住“读书”的意义;立意上应具有哲理性、启发性,有一定的审美情趣;句式上应符合“可以使……(形容词)的……(名词)变得……(形容词)”,且前后两个形容词的意思相反。]
4.(1)枯藤老树昏鸦 (2)衡阳雁去无留意 (3)抽刀断水水更流 举杯销愁愁更愁
(4)千里马常有 而伯乐不常有[本题所选内容都是课内的重点诗文名句。第(1)(2)小题为记忆型默写,第(3)(4)小题为理解型默写。有作者、作品题目的提示,难度不大,书写正确是关键,应避免同音字、形近字的误写。注意“藤”“鸦”“衡”“销”“常”等易错字的书写。]
5.(1)“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入,崇尚节约,追求简单、自然的生活方式的社会族群。
(2)看法一:值得提倡。因为这是理性消费,是崇尚节约的一种生活方式。
看法二:不值得提倡。因为他们拥有较高收入,具备较好的消费条件,可以适当地高消费。
[(1)本题实际上是要求回答“酷抠族”的定义,在回答时注意将“酷抠族”的特点总结完整。如“酷抠族”的特点有“拥有较高学历、较高收入”“崇尚节约,追求简单、自然的生活方式”。(2)本题回答提倡与不提倡都可。回答提倡时,可就“酷抠族”的理性消费观念、崇尚节约的优点来分析;回答不提倡时,可就“酷抠族”拥有“较高收入”与擅长“精打细算”的不相称的现象分析。言之有理即可。]
6.活动一:赛龙舟鼓声阵阵(赛龙舟呐喊声声) 活动二:B 这则材料说的是关于中秋的传说,与手抄报主题无关(活动一:上联中的“插艾叶”属于端午节的风俗之一,下联开头可对应端午节的另一风俗。根据材料中的“每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊”一句可找出另一风俗“赛龙舟”,根据上联的“清香缕缕”的结构特点,下联我们可对“鼓声阵阵”或“呐喊声声”。活动二:“玉兔捣药”“吴刚伐桂”是关于中秋节的古老传说,与“走近端午”的主题无关,因此应删去的是B。)
7.(1)同“屈”,弯曲 (2)赠送 (3)表示约数,左右,上下 (4)全,都(解释文言词语的意思要注意联系平时的积累,并联系上下文进行。)
8.(1)他们的互相靠近的两膝,都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。(2)即使是狡猾(聪明)的人也不能够分辨它是真是假。(注意“比”“隐”“黠”等词的翻译。大意正确即可。)
9.奇巧 制作了一个能够自动行走的木头人(根据注释解读文言文后,总结作答。)
10.示例:王叔远的作品小巧精致(或惟妙惟肖)。如他能用很小的桃核雕刻人物、器皿,还能做到各具情态(三人各有不同的动作和表情),令人赞叹。黄履庄的作品以“活”取胜。如他做的木狗、木鸟等能动、能叫,其声音更是让人难辨真伪。(通读全文后,归纳作答。大意对即可。)
11.暴风雨来临之前,海燕高傲地飞翔;暴风雨逼近时,海燕搏击风浪;暴风雨将临时,海燕呼唤暴风雨。(描绘的三幅画面即文章的三层结构,分清文章的三层结构,加以归纳即可。)
12.不能,因为“碰着”一词突出地表现出海燕勇敢低飞,触及波浪的大无畏精神,而“越过”则表现不出这种精神;“箭一般地”写出了海燕飞翔速度之快,表现出其勇敢顽强的拼搏精神,删去不好。(本题考查重点词语在文中的作用,联系文章主旨作答,言之成理即可。)
13.通过声音(呻吟)、动作(躲藏)、外形(肥胖)、心理(恐惧)等角度,将海上群鸟畏惧暴风雨的各种丑态刻画得淋漓尽致;也正是从这些海鸟对待暴风雨的不同态度的对比中,更加突出了海燕的英雄形象。(文章通过对比来突出海燕的英雄形象,言之成理即可。)
14.渴望经受革命风暴的洗礼,呼唤革命早日到来。(联系文章的写作背景及主旨作答。)
15.谦和是一种力量。(本题考查中心论点。可以从以下几个角度寻找或概括中心论点:①文章标题点明中心论点,如本文的题目“谦和是一种力量”就是本文的中心论点;②文章开头提出中心论点;③文章结尾归纳出中心论点;④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点;⑤文章没有直接提出中心论点,但始终围绕中心论点展开论述。)
16.谦和具有化解矛盾的力量;谦和具有打动人心的力量;谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。(解答本题,可用抓段首中心句的方法。第③~⑤三段论述了谦和的力量,段首句就是各段的中心句。)
17.(一)道理论证;(二)举例论证;(三)比喻论证。[本题考查论证方法。应理解并记忆常用的几种论证方法及其特点、作用。(一)处引用了孔子的话,属于道理论证;(二)处列举了刘备三顾茅庐的故事,属于举例论证;(三)处运用了比喻的修辞手法,属于比喻论证。]
18.示例:蔺相如之所以对廉颇谦和忍让,是因为他与廉颇都是赵国重臣,如果他与廉颇针锋相对,势必会削弱赵国的力量。而秦王命赵王鼓瑟,不仅是对赵王个人的戏弄,更是对赵国的侮辱,蔺相如为维护国家尊严,只能与他针锋相对。(本题为材料探究题,既要明确地写出自己的观点,还要有充分的理由阐述自己观点的正确性。蔺相如无论是对廉颇谦和忍让,还是与秦王针锋相对,关键的一点是“国家利益”。因为他与廉颇都是赵国重臣,如果他与廉颇针锋相对,势必会削弱赵国的力量,谦和化解了矛盾。而对待异国的秦王就不一样了,秦王戏弄赵王,侮辱赵国,蔺相如为维护国家尊严,只能与他针锋相对。)
19.①第一个泄露春讯,最早开满枝头 ②为它不平 ③担忧(隐忧) ④怕望春等不到春事烂漫就要零落(注意寻找文中的信息句分析。如①处结合“第一个泄露了春讯的,就是那一树望春”“草未曾茁青,树没有抽芽,望春花却在濯濯的枝头,开起了满树银白的花蕾”可总结出答案。②处结合“更出我意外的,此后他竟几次表示对望春的嫌厌。我觉得很不平”可总结出答案。③④处结合“常不免为它担忧:‘望春花开得这样早,怕等不到春事烂漫,就要零落了吧!’”可总结出答案。)
20.①突出春意盎然的景象;②与下文“望春残葩飘零”(内容)形成对比;③突出了望春花飘零时冷落、凄凉的景象;④表达了作者对望春的怜惜之情。(作者写“紫槿花红出墙头”有多个作用,“红出墙头”表现了春意盎然的景象,同时下文写道“望春的残葩被我发现飘零在院中的草地上了”,与“紫槿花红出墙头”形成鲜明的对比,突出了望春花的冷落景象,表达了作者看到这一切时的怅惘之情。)
21.①望春花追求光明,怀揣理想独自出发;②望春花不畏艰辛苦苦寻觅;③当愿望实现的时候,望春花微笑着悄然离开。围绕着“追求光明和理想”“不畏艰辛”“无私(乐于)奉献”三种精神阐述即可。(注意结合第⑥段相关句子回答。“望春花是一个追求光明的少女,春天就是她理想的王国”“她决定独自出发”,体现了望春花勇于追求光明,为了理想勇敢地独自追寻的精神;“跋涉了无数山水,饱尝了无限苦辛”,体现了望春花不畏艰辛苦苦寻觅的精神;“春天刚来,自己却已经憔悴,在春阳温暖的怀中,作了个含泪的微笑,悄悄地离开了人间”,体现了望春花无私奉献的精神。这些精神,促使作者“立下心愿要为望春抒写”。)
22.A(A项,“心中怅然”不正确。)
23.【思路点拨】这是一道命题作文题,题目是“因为有了期盼”。审题时,要把握住关键词“期盼”。“期盼”在《现代汉语词典》中的意思是“期待;盼望”。本次作文宜写成记叙文,选材要有代表性,把“期盼”的内容写出来,写出真情实感。期盼带来力量,因为有了期盼,小草忍住了严冬的禁锢,在春风吹拂之际,萌发出点点新绿;因为有了期盼,小溪经受住了冰雪的尘封,在暖暖阳光的笼罩下,奏响了欢快的歌曲;因为有了期盼,蝴蝶忍受了黑暗虫茧的束缚,在繁花似锦的春季里,张开了柔弱的翅膀,在蔚蓝的天空下跃动。因为有了期盼,便有了重生的希望……
例文:
因为有了期盼
每一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音,每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃,音乐与期盼的使者。
——题记
“啪!”爸爸看着我的成绩单,火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你这么个浑小子,考这么几分丢不丢脸呐,你读的是什么书?”
我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,天就会塌下来吗?或许是我太天真了,在不争气的分数面前,以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲。他给我开了“罚单”:从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试进前十名为止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。面对怒气冲天的父亲,我斩钉截铁地说:“不!”
“什么?你……”父亲气急了,没想到平日“听话”的儿子这样顶撞他。“啪!”还不由我回过神来,父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时,一种火辣辣的感觉在脸颊上蔓延开来。爸爸狠狠地瞪了我一眼,疾步走出房门。我狠狠地撞向门,窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上,任凭眼泪汹涌而出,在泪眼蒙眬中,只听见那串风铃叮叮当当地响个不停,好像在嘲笑我的无知、我的任性。我更是气不打一处来,随手拿起身边的一本书,用力砸去,可不巧,没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌,愈加清脆。
我气冲冲地走到它面前,想把它摔个粉碎,但当我举起手时,理智战胜了情感的冲动:我不能!
这串风铃是十岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。我依稀记得,那时妈妈在我耳边轻轻地告诉我:“你看,风铃多漂亮啊,它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨着自己。我们希望你像风铃一样,在书声中不断地打磨自己,把自己打造成一个对社会有用的人。”十岁的我虽然不完全懂得其中的道理,但知道这是长辈对我的教导、父母对我的期盼。我认真地点了点头。从此,这串风铃陪我走过了五年美好的时光,成了我的挚友。可现在我却要毁掉它,我,我怎么变成这样了!我望着这串风铃自责道。
门外传来父母的叹气声,我屏息凝听,想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃,突然想到父母对我的期盼不就寄托在这风铃之中吗?他们渴望我成长,渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸,不就像亲手打碎了父母心中那串珍贵的风铃吗?
我摘下风铃,细细地端详着,想着想着,我便抱紧风铃,转身向客厅走去……
【点评】本文把“期盼”具体化,用风铃来寄托父母对“我”的期盼,真实可感;用风铃来化解矛盾,真实自然;插叙风铃的来历和意义,既揭示了风铃所寄托的期盼,又使情节曲折。运用语言、动作、神态、心理描写将父子之间的斗争描绘出来,具体细腻。结尾含蓄,留给读者无限的想像空间,表达了小作者对父母的理解和努力学习的决心。
看过2016八年级语文下册期中检测试题的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
八年级的学习生活即将结束,教师们要如何准备试题内容呢?下面是读文网小编为大家带来的关于八年级语文下册期末测试题,供大家参考。
一、积累与运用(共24分)
1.(4分)①jí ②mì ③腻 ④骛
2.(8分)①举杯销愁愁更愁②沉舟侧畔千帆过③临风一唳思何事④东风无力百花残
⑤衡阳雁去无留意⑥且教桃李闹春风⑦枯藤老树昏鸦⑧江山代有才人出
3.(4分)①使……劳累 ②给予,赠送 ③同“曲”,弯曲 ④提供伙食
4.(2分)D 5.(2分)C 6.(2分)B 7.(2分)A
二、阅读与赏析(共33分)
(一)(12分)?
8.(2分)B 9.(2分)D
10.(4分)①象:模仿 ②类:类似,像
③宝:以……为宝,珍视、珍爱 ④辨:同“辩”,辩论
11.(4分)
(1)只是不知道哪一个是真的罢了!( 得分点:第、知、孰、耳,各0.5分)
(2)众宾客一个接一个地都说:“这鼎确实不是真的。”(得分点:咸、是、诚、判断句式各0.5分。)
(二)(4分)
12.(2分)渲染边塞秋天的凄寒苍凉的氛围(1分),烘托戍边战士内心的孤独、愁苦(1分)。
13.(2分)第四句运用虚写(想象、曲笔)手法,与前文虚实相生(1分),不直接写征人思亲,而是想像亲人思亲之愁,含蓄深沉地表达了征人思归不得归的愁绪(1分)。
(三)(4分)
14. (2分)孔乙己不愿脱下那破旧的长衫是因为他虽穷困、潦倒却又不愿与“短衣帮”为伍,硬摆读书人的架子,执意“清高”(1分);当今社会上的一些人不愿脱下那无形“长衫”是因为沉浸于往日的陈规陋习之中,不愿解放思想,更新观念(1分)。
15.(2分)抛弃陈旧的思想和观念,时代才能进步(或“我们只有解放思想、更新观念,时代才能进步”)。(2分)
(四)(13分)
16.(3分)表明作者认为城里的夜色不正宗的看法(1分);为下文写禾丰乡村的夜色作铺垫(1分);反衬(或“对比”)禾丰夜色的纯净正宗(1分)。
17.(3分)从 听觉角度(0.5分)写了柔软绵长的碎语(或“蛙鸣、虫吟、狗吠、儿啼、流水、果树等声音”)(0.5分);从视觉角度 (0.5分)写了闪烁梦幻的路灯(0.5分),从嗅觉角度(0.5分)写了田禾(或“油菜荚”)的暗香(0.5分)。
18.(4分)拟人(1分)、比喻(1分),生动形象地写出了蛙鸣由少渐多的过程和热闹欢快的情状(1分),流露出作者对蛙鸣的喜爱和对禾丰夜色的欣赏之情(1分)。
19.(3分)①贯穿全文,照应结尾,使文章前后呼应,文脉贯通,浑然一体(1分);②紧扣文章对夜色的描写和看法,表达了作者对乡村夜色的喜爱和尊重的态度(1分);③点明主题,揭示尊重自然规律的道理(1分)。
三、 表达与交流(共43分)
20. (3分)叶的某种现象1分,联想的内容2分。
示例:
由“落红不是无情物,化作春泥更护花”想到了落叶归根的无私奉献。
由“红花虽好仍须绿叶扶持”想到了绿叶扶持红花的衬托精神,甘当配角的精神。
由“秋风扫落叶”想到了叶子的悲凉,联想到许多孤苦伶仃的老人。
由成语“绿叶成阴”联想到了默默奉献的老师,感谢他们的辛勤培养。
21.作文(40分):记叙文,紧扣“寂寞”“美丽”。31分切入。
看过八年级语文下册期末测试题的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
期末考试即将到来,同学们要如何复习呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级语文下册字词总复习题,希望会对大家有所帮助。
第一单元
1、妖ráo( ) 2、风sāo( ) 3、红zhuāng( )素guǒ( )4、一代天jiāo( ) 5、成吉思汗( ) 6、稍逊( ) 7、田pǔ( ) 8、xuān rǎng( ) 9、qiǎng bǎo( ) 10、喑( )哑 11、润如油gāo( ) 12、禁gù( ) 13、留zhì ( ) 14、静mì( ) 15、chōng jǐng( ) 16、jié( )难 17、chàn ( )抖 18、jiāng( )硬 19、qī( )息 20、荡yàng( )
第二单元
21、旁wù( ) 22、zhēng( )引 23、xièdú( ) 24、断zhāng( )取义 25、言行相gù( ) 26、强guō( )不舍27、pián( )进 28、教huì( ) 29、yǔn( )落 30、灵jiù( ) 31、ruì( )智 32、líng( )驾 33、mí( )留之际 34、mèi( )上欺下 35、jiān( )而有之 36、pínɡ ( )吊 37、lí( )民百姓 38、zǔ( )咒 39、kè( )尽职守 40、nǎo ( )羞成怒 41、扶yè( ) 42、重dǎo( )fù( )zhé( )43、孤军fèn( )战 44、深suì( ) 45、yùn( )含 46、污miè( ) 47、浩hàn( )无际 48、shǔ( )光 49、怜mǐn( ) 50、sù( )然起敬 51、shì( )dú( )之情 52、yú( )词 53、kuò( )然无累 54、tì( )sì( )横流 55、yōng lù( )56、自zhī( )之明 57、气吞dǒu( )牛 58、tǎn( )tè( )59、繁yǎn( ) 60、抽yē( ) 61、chà( )那间 62、麦suì( )63、化为wū( )有 64、一póu( )黄土 65、无与lún( )比 66、怒不可è( ) 67、zhù( )立
第三单元
68、阴huì( ) 69、xiāo( )索 70、jìsì( )71、zhān( )帽72、bì( )谷 73、huān( )猪 74、quán( )骨 75、bì( )间 76、è( )然 77、鄙yí( ) 78、chī( )笑 79、sè( )索 80、深dài( ) 81、wǎnɡ( )然 82、zì( )suī( ) 83、liáo( )逗84、胆qiè( )85、xiē( )斯底里86、juē ( )断87、旧chá( )儿88、chuō( )破89、mì( )食 90、xī( )闹91、qū( )除92、jiéjū( ) 93、栈( )桥 94、与日jù( )增 95、牡lì( ) 96、qiào( )开 97、lán lǚ( ) 98、阔chuò( ) 99、shà( )白 100、chà( )异 101、 hē ( )斥102、lénɡ ( )角103、xī sū( ) 104、沙yǎ( ) 105、纸niǎn( )子 106、发jiǒnɡ( ) 107、dū nɑnɡ( )
第四单元
108、机xiè ( )109、jí( )取110、根深dì( )固111、持之以héng( ) 112、zīzī( ) 不倦 113、qiè ( )而不舍 114、不言而yù( )115、轻而yì( )举116、格物zhì( )zhī( ) 117、qí( )家118、xiū( )身 119、chénɡ( )意 120、pánɡ huánɡ( )121、zhào( )事 122、一fān( )风顺 123、xiù( )手旁观 124、yí( )情125、zǎo( )饰126、jiǎo( )揉造作127、狡xiá( )128、jié( )难129、jǔjué( ) 130、味同嚼( )蜡 131、蒸liú( ) 132、zhì( )碍133、吹毛求cī( ) 134、chǎn( )明 135、要jué( ) 136、不求shèn( )解 137、狂wànɡ( )自大 138、因小shī( )大 139、huò( )然ɡuàn( )通 140、开juàn( )有益 141、咬文jiáo ( )字 142、lún( )理 143、寻章zhāi( )句 144、地大物bó( ) 145、jǐ( )梁146、kuānɡ( )骗 147、前pū( )后继 148、怀古伤jīn( ) 149、wèi( )民请命 150、xuán( )虚之至
第五单元
151、水hǔ ( )152、chēn( )怒 153、gāngà( ) 154、朴( )刀155、恁( )地 156、biè niù ( ) 157、怨怅( )158、省( )得 159、shǎnɡ ( )午 160、qí qū( ) 161、òu( )气162、wù ( )自 163、chěnɡ( )辩 164、剜( )口165、ɡānxì( )166、吹xū( ) 167、nuònuò( )连声 168、忒( )169、晁( )盖170、面面厮qù( ) 171、ɡuō( )噪 172、duān ( )的 173、xún( )思174、ɡòu( )当 175、鸡lèi ( ) 176、páo( )官 177、食讫( ) 178、shì( )才放kuàng( ) 179、麾( )军 180、zèn( )害181、绰( )刀 182、yáng( )装 183、bǐnɡ ( )请 184、大麓( ) 185、沉yín( ) 186、bān( )师 187、对答如liú( ) 188、huò( )乱189、带qiè( )190、醺( ) 191、相( )公 192、tiǎn( )着肚子193、星xiù ( ) 194、斋( )公195、拙( )病 196、桑zǐ( )197、jiǎo( )幸 198、xuān chǎng( ) 199、银dìng( )子200、紧紧zuàn ( )着 201、不xǐng( )人事 202、忌 huì( ) 203、绾( )204、啐( ) 205、商zhuó( ) 206、wéi wéi( )连声 207、dǎo ( )运 208、shě( )与 209、yānɡ( )及 210、管dài( ) 211、xù( )功 212、相yǔ( ) 213、nì( )烦 214、挖心sōu( )胆 215、精血chéng( )聚 216、kuī( )望 217、胡zōu ( ) 218、mú ( )样219、guān( )寡孤独 220、cù( )拥 221、niān ( )弓搭箭 222、作yī( )
解释词语或根据意思写出词语
1妖娆: 2 风骚:
3形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。这里指白雪覆盖着大地。( )
4一代天骄: 5折腰:
6惟余莽莽:
7指黄河因结冰而立刻失去了波涛滚滚的气势。( )
8____接受入教者举行的一种宗教仪式。比喻重大斗争的锻炼和考验。( )
9襁褓: 10温声细语:
11形容土地温润、肥沃。( )
12静谧:
13 月光不明。指不清楚,模糊。( )
14沉醉:
15 声音大而杂。( )
16浸入水中。多比喻处于某种境界或思想活动中。 ( )
17旁骛: 18亵渎:
19不顾上下文,孤立截取其中一段或一句。( )
20不二法门:
21言行相顾: 22 强聒不舍:
23从高空掉下。( )
24 英明有远见。 ( )
25病重快要死亡的时候。( )
26讨好上司,欺压百姓 ( )
27孤单作战,没有援助。( )
28恪尽职守
29肃然起敬:
30对着遗迹、坟墓等怀念(古人或旧事)。 ( )
31谀词: 32扶掖:
33超然物外,不被世事所累。( )
34比喻不吸取失败的教训,重犯过去的错误。( )
35涕泗横流: 35气冲斗牛:
36垂手:
37 心神不定。 ( )
38化为乌有:
39愤怒得抑制不住。形容非常愤怒。( )
40无与伦比: 41勃然大怒:
42萧索: 43鄙夷:
44恣睢: 45惘然:
46阴沉昏暗。( ) 47嬉戏打闹。( )
48形容情绪异常激动,举止失常。( )
49手头紧,经济状况不好。( )
50面色极白,没有血色。 ( )
51比喻很有把握。( )
52狼狈不堪:形容困苦或受窘的样子。
53抽噎:
54拟声词,形容细小的摩擦声。( )
55比喻处理事情或说话坚决果断,毫不犹豫。 ( )
56根深蒂固: 57不言而喻
58孜孜不倦: 59锲而不舍:
60格物致知: 61狡黠:
62诘难:
63搜寻、摘取文章的片段词句。指读书局限于文字的推求。( )
64形容写文章或说话枯燥无味。 ( )
65吹毛求疵: 66不求甚解:
67过分地斟酌字句。( )
68开卷有益:
69用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。( )
70诓骗:
71追念古代的事情,因现在的事而悲伤。 ( )
72为老百姓向上请求减轻负担或解除困苦,保全性命。( )
73慨叹:
74一旦失败就肝脑涂染遍地。形容惨败。也形容处境十分狼狈或事情坏到无法收拾的地步。( )
看过八年级语文下册字词总复习题的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
面对即将到来的期末考试,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版八年级语文下册期末检测试题,供大家参考。
一、积累与运用:(33分)
1、下面加点字注音完全正确的一项是(2分)( )
A、禁锢(gù) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)
B、胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) 颔首(hàn)
C、解剖(pōu) 畸形(qí) 诱惑(yòu) 摹画(mó)
D、滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jǐ)
2.下列成语中没有错别字的一项是(2分) ( )
A.翻来复去 器宇轩昂 相形见绌 忧郁消沉
B. 成群结队 花团锦簇 精巧绝伦 困惑不解
C. 正襟危坐 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟
D. 暗然失色 不可名状 不容置疑 顾名思义
3.下列句子加点成语使用正确的一项是(2分) ( )
A.在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。
B.体育考试时,李明考试成绩优秀,不可名状,王新也获得了优秀。
C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。
D.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。
4.下列句子中,没有语病的一项是(2分) ( )
A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D.湛江的亚热带城市风光迷人,丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
5文学常识表达有误的一项是( )(2分)
A、《马说》、《小石潭记》、《岳阳楼记》这三篇文章的作者分别是韩愈、柳宗元、范仲淹,他们都是唐代伟大的文学家。
B、陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人,代表作有《归去来兮辞》、《归园田居》、《五柳先生传》等。
C、鲁迅的散文诗集《野草》,收录了《雪》、《风筝》等作品。
D、高尔基,前苏联无产阶级文学家,他的代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
6下列句子中标点符号的使用,正确的一项是 ( )
A、读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?
B、在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。
C、为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。
D、她说:“有这么多热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”
7将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一项是( )
在北京宽阔的马路上, 。要没有这些小色块点缀,北京的深秋或许就索然无味了。
①气氛显得安谧而有生气。 ②行道树是由各种树木组成的。 ③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。 ④落叶飘摇而下。 ⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。
A、⑤②④③① B、②④③⑤① C、②④③①⑤ D、⑤①②④③
8、名句默写:(8分)
(1) ,松柏有本性。(《赠从弟》刘桢)
(2)安得广厦千万间, !风雨不动安如山! (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)
(4)念天地之悠悠, 。(陈子昂《登幽州台歌》)
(5)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨, 。
(柳宗元《小石潭记》)
(6) ,愁云惨淡万里凝 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(7) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》其五)
(8) ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
9、名著阅读:(4分)
(1)《海底两万里》里的情节按事情发生的先后顺序排列正确的一项是( )。(2分)
①同鲨鱼搏斗 ②遭遇土人围攻 ③章鱼袭击
A、①③② B、②①③ C、③①② D、②③①
(2)作者凡尔纳被公认为“ ”(2分)
综合性学习:(7分)
10.宝鸡市“德润邻水 书香陈仓”活动开展地有声有色,请你积极参与。
(1) 请你为本校这一活动拟一条标语。(2分)
____________________________ ___________
(2)按下面要求策划一个班级活动方案。(3分)
活动主题:_________________________ ___
活动目的(紧扣班级活动主题):
活动方式:___________________ _ ________
(3)请你推荐一本自己喜欢的好书,并说明推荐理由。(2分)
书本名称:
推荐理由:
二、阅读理解(57分)
(一)阅读下面短文,回答8—12题(16分)
这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模 仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼朋唤侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。……最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群,却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后,忽然又像个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中,和其他同伴会合,于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁,嗓子通常并没经过训练,有的还发哑带沙,可是在这种环境气氛里 ,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴的本色美。
大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次,由村子里人发起,到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌,每桌各自轮流低声唱《十二月花》,和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续,一连三天才散场。来会的妇女占多数,和逢年过节差不多,一身收拾得清洁索利,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去,很多人都像面善,可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门外挑水洗衣的,打铁箍桶的工匠,小杂货商店的管事,乡村土医生和阉鸡匠,更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆,原来熟人真不少!集会表面说是避疫免灾,主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西,全部传给下一辈。反复唱下去,到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃,经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌,那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早脱光,却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事,此外嘲烟鬼,骂财主,样样在行,真像是一个“歌库”(这种人在我们家乡则叫做歌师傅)。小时候常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此。
——《云南的歌会》
1依照示例,概括选文所表现的不同的“美”。(2分)
→ →(示例)女孩子歌声的淳朴本色美。
2.有人认为,选文花费笔墨描写自然景物属偏离“内容”与“主旨”之败笔,你的看法及理由是什么?(3分)
3“金满斗会”为什么是“最热闹的”?3分
4、“仅是这个唱法就极其有意思”指的是怎样的唱法?2分
5、参加“金满斗会”的都是些什么样的人?体现了“金满斗会”什么特点?3分
6、画线语句使用了什么描写方法?有什么作用?3分
(二)阅读下面短文,回答13—18题(19分)
躺在母亲身边
①母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。
②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。
③有一次,母亲突然探过身来凑近电脑说:“你一直在电脑上干什么?不累吗?”
④“聊天。”我不耐烦地说。
⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。
⑥“一个外地的,不认识。”
⑦“不认识?”母亲好像很是不解,“那说什么呀?”
⑧“反正也无聊,随便说什么都行。”我说。
⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。
⑩我又聊了一会儿,无意中转头看看母亲,她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲,可除了能为她做点饭倒杯水外,还做了什么?
⑾母亲是生我的时候落下了病根,多年来一直 A (倍受、备受)疾病的折磨,近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病,她自己不在乎了,我们也习以为常了,有时周末回家,也很少想着要主动帮她干点什么,总是她一个人里里外外地干这干那。
⑿母亲这次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我们的同情,反而谁见了她都会抱怨,都觉得她把自己累病了,害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候,母亲总是一声不吭,仿佛她真的做错了什么一样。
⒀我关掉电脑,给母亲倒上一杯水。还没等我说什么,母亲却说:“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”
⒁我答应着,拉了一床被子就躺在母亲身边。我说:“妈,你给我说说你以前的事,我看看能不能写篇文章。”
⒂母亲 B (惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着,耐心地等着她说。
⒃突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感觉——暖暖的。
⒄我却已经遗忘多年了。
7根据文意,选择括号中恰当的词语填到A、B两处(2分)
8、请结合语境,分析下列句子中加点短语运用的妙处。(3分)
母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。
9第⑩⑾两段运用了哪种叙述方法(叙述顺序)?试分析这两段在文中的作用。(3分)
10、文章运用了大量的笔墨描写人物对话,试分析文章是如何运用语言描写刻画“母亲”形象的?(3分)
11、结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?(3分)
12、从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡;伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。草根母亲姚厚芝感动世人。母亲,一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长,她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果,“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖,请你为她们写一段颁奖词。(5分)
“中国母亲”颁奖词:
(三)阅读两段文言文,完成习题19-22。(22分)
(一)
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(选自《醉翁亭记》)
(二)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君;是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自《岳阳楼记》)
1、解释句中加点字的词。4分
树林阴翳: 太守谓谁:
予尝求古仁人之心: 然则何时而乐耶:
2、翻译句子。4分
1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
2)噫!微斯人,吾谁与归?
2、《醉翁亭记》的作者 是“唐宋散文八大家”之一,你知道其他几位是谁吗?请写出两位及其作品名称。 3分
3、“或异二者之为”一句中“二者”指 谁 ? “为”的意思是 什么?文中具体指什么? (用原文回答) 4分
4、联系所学课文,写出下联。3分
欧阳修醉翁亭里与民同乐, 。
5、《醉翁亭记》和《岳阳楼记》都是抒情散文。试比较它们所表达的思想感情有什么异同? 4分
三作文。(60分)(任选一题)
1、细心阅读语文课本,我们时常被书中的人物感动。藤野先生毫无民族偏见,胡适的母亲最仁慈,最温和,海伦•凯勒顽强不屈,范仲淹先忧后乐抱负远大,欧阳修与民同乐,杜甫推己及人愿天下人安居乐业……同学友情,亲人关爱,古人情操……温情和力量就在生活的点滴里,引领成长中孤单的心。请以《 引领我成长》为题写一篇作文。
提示和要求:
(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、
荣誉、梦想、责任……”等词语。
(2)写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(3)文中不要出现真实的人名班级名,否则扣分。
(4)不少于600字。
2、请以《这一次不一样》为题写一篇不少于600字的文章,文中不得出现考生真实的人名、校名。不少于600字。
看过人教版八年级语文下册期末检测试题的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
人教版八年级语文下册第四单元已经学完,即将到来的单元检测,你的学习成果如何?接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版八年级语文下册第四单元的测试题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、1.D 2、据 投 弛 缝3.C 4.⑴A ⑵A ⑶ B 5、D(“门外汉”指某方面的知识还没入门的外行,而不是指站在门外的人)6.C
二、7.折冠 名列榜首 登上冠军宝座8、三国演义9.(1)① “却”改为“并”。 (2)② (3)⑤ “不耻下问”改为“虚心请教”。 (4)⑥10.示例:吹走世间的尘埃,吹绿田野里的庄稼 滋润人们的心田,滋润干涸的土地。
三、(一)11.对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀,实际上是对儿时的生活,对故乡不能忘怀,而不仅仅是咸鸭蛋。12.A处:浓厚的口语色彩。B处:淡淡的幽默。C处:文言词语与口语相映成趣,增添了典雅之美。13.不可以,“吱”字写出了吃鸭蛋的快感,一个字就写出了特色神韵。14.清代 家乡的咸鸭蛋很有名气15.对家乡由衷的热爱与自豪。
(二)16.通过叙述作者小时候穿百衲衣的故事,赞美了浓浓的母爱并呼吁弘扬知恩图报的传统美德。17.冲进火中抢百衲衣,珍藏百衲衣,送百衲衣给我访问民俗专家,揭示百衲衣的含义18.表现了母亲浓浓的慈爱。19.其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火,往往只是拔一羽以利天下,伸一手以救众生的事,就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……20.这是一个开放性的题。示例:“莫以善小而不为”或者“滴水之恩,当以涌泉相报”等等。
(三)21、武松左膝镇住大虫的花背,倾全身之力向大虫身上压,右手揪住大虫的耳朵,左手抡拳,那大虫拱起半条身子,悬口吊牙,眼眶眦裂。22、寻找不满意的地方。23、对自已作品的满意;完成作品后的轻松感。24、夸张,侧面写出了冯老汉的手艺之精湛。25、手艺精湛;有着高尚的人品。
26. 略
作文评分要求及说明( 见下表)
一(好)
40~36分 二(较好)
35~32分 三(中)
31~28分 四(差)
27~24分 五(很差)
15~0分
内 容
(16分) 切题,中心突出,内容充实,立意新颖、深刻。 切题,中心突出,内容充实,立意正确。 基本切题,中心基本明确,内容尚充实。 基本切题,中心不明确。 严重偏离题意。
语 言
(19分) 行文流畅,语言生动准确,表达好。 文从字顺,语言基本准确,表达尚好。 语言基本流畅,有少量语病。 语句不通顺,语病较多。 文理不通。
结 构
(10分) 结构严谨,层次清晰,构思新颖、巧妙。 结构紧凑,层次清晰,构思新颖。 结构完整,层次尚清楚。 结构层次混乱。 结构不完整,层次混乱。
文面书写(5分) 字体工整、美观,书写、标点、格式正确,卷面整洁。 字体端正,书写、标点、格式正确,卷面干净。 字迹清楚,有少量错别字和标点错误,有少量涂改。 字迹潦草难辨,错别字和标点错误较多,有较多涂改。 字体不易辨认,错别字和标点错误多,卷面涂改多。
说明:①文中每错3个字扣1分,重现不记,最多扣3分。
②字数不足600字者,酌情扣分。
③文中出现考生真实地名、校名、人名,一经查实,扣3分。
猜你感兴趣:
浏览量:2
下载量:0
时间:
初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版八年级下册语文第五单元测试题,希望会给大家带来帮助。
一、基础知识积累及运用(19分)
1.下面加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A. 皲裂(jūn) 横柯(kē) 骈死(bìng)
B. 吝情(lìn ) 绮绣(qǐ ) 黔娄(qián)
C. 沃灌(wò) 衔觞(shāng) 戾(hù)天
D. 媵人(téng) 缥(piǎo)碧 寥落(liáo)
2. 指出下边句子朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)
A. 蝉则/千转不穷,猿则/百叫无绝。 B. 从/乡之先达/执经叩问。
C. 食马者/不知其能千里/而食也。 D. 沉舟/侧畔/千帆/过,病树/前头/万木/春。
3. 仿照例句续写一个句子。(2分)
例:生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;
4. 《水浒传》中,有一位侠肝义胆的英雄,为历代读者所喜爱。为了“打开危险路”,“杀尽不平人”他可以全然不顾什么朝廷法度,佛门清规,更把个人安危置之度外。他就是 ,绰号 。无独有偶,《三国演义》中也有一位这样的人物,长坂坡桥头一声大吼,百万大军魂飞魄散,他就是 。(3分)
5.名句积累(10分)
(1)__________________,干戈寥落四周星。《过零丁洋》
(2)千里马常有,__________________。《马说》
(3)《赤壁》中诗人接起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句:
, 。
(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子是:
(5)《山坡羊•潼关怀古》中的主旨句:__________________;_________________。
(6)《水调歌头》中表现作者感悟人生哲理的词句是:
, 。
二、阅读理解(51分)
(一)与朱元思书(12分)
吴均
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。www.
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
6.解释下列加点的词语。(2分)
(1)一百许里( ) (2)横柯上蔽( )
7.下面句中含有通假字的一项是( )(2分)
A.千丈见底 B.有时见日 C.窥谷忘反 D.泠泠作响
8.将下列句子翻译成现代汉语。(2分)
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
9.作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。第一段总写富春江山水之美,概括为“_____________,_____________”八个字;第二段承“异水”二字,抓住“_________”和“________”的特点,具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字,多层次多角度展示富春江两岸群山之美。(4分)
10.作者在欣赏了奇山秀水后发出了怎样的感慨?(2分)
(二)五柳先生传(14分)
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒
而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日; ,
,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,从此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
11.补充课文所缺的语句: , ,晏如也。(2分)
12.解释下列加点词。(4分)
(1)先生不知何许人也 ( ) (2)每有会意 ( )
(3)造饮辄尽 ( ) (4)晏如也 ( )
13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)每有会意,便欣然忘食。
(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
14.用文中的语句回答问题。(4分)
(1)五柳先生的读书态度与方法是:
(2)五柳先生的居室环境怎样:
(三)送东阳马生序(17分)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
15.解释文中加点的词语 (4分)
① 无从致书以观 ( ) ②援疑质理 ( )
③ 烨然若神人 ( ) ④色愈恭,礼愈至 ( )
16.翻译句子为现代汉语。(4分)
(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
17.“故余虽愚,卒获有所闻”的原因是什么?(2分)
18.宋濂之所以成功,除了他“嗜学”“遍观群书”“执经叩问”等因素外,更重要的原因是什么?(用文中的语句回答)(2分)
19.作者从哪几方面谈自己刻苦学习经历的?(2分)
20.作者在求学过程中付出了无比的艰辛,其中最让你感动的地方是什么?试结合今天学习环境,谈谈你的体会。(3分)
(四)李贺作诗(8分)
李贺七岁能辞章,韩愈、皇甫湜①始闻未信,过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素构②,自名曰《高轩过》,二人大惊,自是有名。
每旦日出,骑弱马,从小奚奴③,背古锦囊,遇所得,书投囊中。未始先立题然后为诗,如他人牵合④程课⑤者,及暮归,足成之。非大醉、吊丧日率如此。过亦不甚者。母使婢探囊中,见所书多,即怒曰:“是儿要呕心乃已耳!”
[注释]①皇甫湜(shí):当时著名文人。②素构:早就构思好的。③小奚奴:带着小童仆。④牵合:牵强符合。⑤程课:固定的格式。
21.解释下面加点的词语。(2分)
(1)始闻未信( ) (2)非大醉、吊丧日率如此( )
22.李贺对于作诗的态度是什么?(2分)
23.李贺的母亲得知李贺写了很多诗的时候为什么发怒?(2分)
24.读完“李贺作诗”这个故事后,你从中受到什么启示?(2分)
三、写作(30分)
读下面的文字,自选角度、自拟题目,写一篇作文。
只有经过劳作,经过奋斗得来的快乐,才是真正快乐的,而且快乐常常不是等到艰苦之后,而是在艰苦之中。 ——谢觉哉
作文要求:
(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉地生活,抒发你最真挚的情感。
(2)认真书写,力求工整、美观。
(3)不少于600字。
看过人教版八年级下册语文第五单元测试题的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
在即将到来的期末测试,教师们要如何准备试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级语文下册期末检测试题,希望会给大家带来帮助。
一、积累与运用:(33分)
1、下面加点字注音完全正确的一项是(2分)( )
A、禁锢(gù) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)
B、胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) 颔首(hàn)
C、解剖(pōu) 畸形(qí) 诱惑(yòu) 摹画(mó)
D、滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jǐ)
2.下列成语中没有错别字的一项是(2分) ( )
A.翻来复去 器宇轩昂 相形见绌 忧郁消沉
B. 成群结队 花团锦簇 精巧绝伦 困惑不解
C. 正襟危坐 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟
D. 暗然失色 不可名状 不容置疑 顾名思义
3.下列句子加点成语使用正确的一项是(2分) ( )
A.在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。
B.体育考试时,李明考试成绩优秀,不可名状,王新也获得了优秀。
C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。
D.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。
4.下列句子中,没有语病的一项是(2分) ( )
A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D.湛江的亚热带城市风光迷人,丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
5文学常识表达有误的一项是( )(2分)
A、《马说》、《小石潭记》、《岳阳楼记》这三篇文章的作者分别是韩愈、柳宗元、范仲淹,他们都是唐代伟大的文学家。
B、陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人,代表作有《归去来兮辞》、《归园田居》、《五柳先生传》等。
C、鲁迅的散文诗集《野草》,收录了《雪》、《风筝》等作品。
D、高尔基,前苏联无产阶级文学家,他的代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
6下列句子中标点符号的使用,正确的一项是 ( )
A、读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?
B、在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。
C、为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。
D、她说:“有这么多热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”
7将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一项是( )
在北京宽阔的马路上, 。要没有这些小色块点缀,北京的深秋或许就索然无味了。
①气氛显得安谧而有生气。 ②行道树是由各种树木组成的。 ③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。 ④落叶飘摇而下。 ⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。
A、⑤②④③① B、②④③⑤① C、②④③①⑤ D、⑤①②④③
8、名句默写:(8分)
(1) ,松柏有本性。(《赠从弟》刘桢)
(2)安得广厦千万间, !风雨不动安如山! (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)
(4)念天地之悠悠, 。(陈子昂《登幽州台歌》)
(5)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨, (柳宗元《小石潭记》)
(6) ,愁云惨淡万里凝 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(7) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》其五)
(8) ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
9、名著阅读:(4分)
(1)《海底两万里》里的情节按事情发生的先后顺序排列正确的一项是( )。(2分)
①同鲨鱼搏斗 ②遭遇土人围攻 ③章鱼袭击
A、①③② B、②①③ C、③①② D、②③①
(2)作者凡尔纳被公认为“ ”(2分)
综合性学习:(7分)
10.宝鸡市“德润邻水 书香陈仓”活动开展地有声有色,请你积极参与。
(1) 请你为本校这一活动拟一条标语。(2分)
__________________________
(2)按下面要求策划一个班级活动方案。(3分)
活动主题:__________________
活动目的(紧扣班级活动主题):
活动方式:___________________
(3)请你推荐一本自己喜欢的好书,并说明推荐理由。(2分)
书本名称:
推荐理由:
二、阅读理解(57分)
(一)阅读下面短文,回答8—12题(16分)
这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模 仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼朋唤侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。……最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群,却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后,忽然又像个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中,和其他同伴会合,于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁,嗓子通常并没经过训练,有的还发哑带沙,可是在这种环境气氛里 ,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴的本色美。
大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次,由村子里人发起,到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌,每桌各自轮流低声唱《十二月花》,和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续,一连三天才散场。来会的妇女占多数,和逢年过节差不多,一身收拾得清洁索利,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去,很多人都像面善,可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门外挑水洗衣的,打铁箍桶的工匠,小杂货商店的管事,乡村土医生和阉鸡匠,更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆,原来熟人真不少!集会表面说是避疫免灾,主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西,全部传给下一辈。反复唱下去,到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃,经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌,那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早脱光,却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事,此外嘲烟鬼,骂财主,样样在行,真像是一个“歌库”(这种人在我们家乡则叫做歌师傅)。小时候常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此。
——《云南的歌会》
1依照示例,概括选文所表现的不同的“美”。(2分)
→ →(示例)女孩子歌声的淳朴本色美。
2.有人认为,选文花费笔墨描写自然景物属偏离“内容”与“主旨”之败笔,你的看法及理由是什么?(3分)
3“金满斗会”为什么是“最热闹的”?3分
答:
4、“仅是这个唱法就极其有意思”指的是怎样的唱法?2分
答:
5、参加“金满斗会”的都是些什么样的人?体现了“金满斗会”什么特点?3分
答:_
6、画线语句使用了什么描写方法?有什么作用?3分
答:
(二)阅读下面短文,回答13—18题(19分)
躺在母亲身边
①母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。
②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。
③有一次,母亲突然探过身来凑近电脑说:“你一直在电脑上干什么?不累吗?”
④“聊天。”我不耐烦地说。
⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。
⑥“一个外地的,不认识。”
⑦“不认识?”母亲好像很是不解,“那说什么呀?”
⑧“反正也无聊,随便说什么都行。”我说。
⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。
⑩我又聊了一会儿,无意中转头看看母亲,她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲,可除了能为她做点饭倒杯水外,还做了什么?
⑾母亲是生我的时候落下了病根,多年来一直 A (倍受、备受)疾病的折磨,近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病,她自己不在乎了,我们也习以为常了,有时周末回家,也很少想着要主动帮她干点什么,总是她一个人里里外外地干这干那。
⑿母亲这次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我们的同情,反而谁见了她都会抱怨,都觉得她把自己累病了,害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候,母亲总是一声不吭,仿佛她真的做错了什么一样。
⒀我关掉电脑,给母亲倒上一杯水。还没等我说什么,母亲却说:“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”
⒁我答应着,拉了一床被子就躺在母亲身边。我说:“妈,你给我说说你以前的事,我看看能不能写篇文章。”
⒂母亲 B (惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着,耐心地等着她说。
⒃突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感觉——暖暖的。
⒄我却已经遗忘多年了。
7根据文意,选择括号中恰当的词语填到A、B两处(2分)
A: B:
8、请结合语境,分析下列句子中加点短语运用的妙处。(3分)
母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。
9第⑩⑾两段运用了哪种叙述方法(叙述顺序)?试分析这两段在文中的作用。(3分)
10、文章运用了大量的笔墨描写人物对话,试分析文章是如何运用语言描写刻画“母亲”形象的?(3分)
11、结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?(3分)
12、从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡;伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。草根母亲姚厚芝感动世人。母亲,一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长,她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果,“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖,请你为她们写一段颁奖词。(5分)
“中国母亲”颁奖词:
(三)阅读两段文言文,完成习题19-22。(22分)
(一)
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(选自《醉翁亭记》)
(二)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君;是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自《岳阳楼记》)
1、解释句中加点字的词。4分
树林阴翳:
太守谓谁:
予尝求古仁人之心:
然则何时而乐耶:
2、翻译句子。4分
1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
2)噫!微斯人,吾谁与归?
2、《醉翁亭记》的作者 是“唐宋散文八大家”之一,你知道其他几位是谁吗?请写出两位及其作品名称。 3分
3、“或异二者之为”一句中“二者”指 谁 ? “为”的意思是 什么?文中具体指什么? (用原文回答) 4分
4、联系所学课文,写出下联。3分
欧阳修醉翁亭里与民同乐
5、《醉翁亭记》和《岳阳楼记》都是抒情散文。试比较它们所表达的思想感情有什么异同? 4分
三作文。(60分)(任选一题)
1、细心阅读语文课本,我们时常被书中的人物感动。藤野先生毫无民族偏见,胡适的母亲最仁慈,最温和,海伦•凯勒顽强不屈,范仲淹先忧后乐抱负远大,欧阳修与民同乐,杜甫推己及人愿天下人安居乐业……同学友情,亲人关爱,古人情操……温情和力量就在生活的点滴里,引领成长中孤单的心。请以《 引领我成长》为题写一篇作文。
提示和要求:
(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、
荣誉、梦想、责任……”等词语。
(2)写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(3)文中不要出现真实的人名班级名,否则扣分。
(4)不少于600字。
2、请以《这一次不一样》为题写一篇不少于600字的文章,文中不得出现考生真实的人名、校名。不少于600字。
看过八年级语文下册期末检测试题的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
3月月考即将到来,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级语文下册3月份月考检测试题,希望会给大家带来帮助。
一、 基础知识积累与运用(40分)
1. C 2. D 3.D 4. C 5. B 6. B 7. B 8、D 9. B 10、C
11、默写,或根据课文填空。(16分)
(1)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(3)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(4)但愿人长久 千里共婵娟
(5)兴,百姓苦;亡,百姓苦。(6)岂不罹凝寒,松柏有本性!
(7)海内存知己,天涯若比邻。(8)念天地之悠悠,独怆然而涕下!
12. 不能对子女包办过多,自己能做的事一定要让他自己做,以培养他自己的生活自理能力,以培养他们的独立自主的能力。
13.诺第留斯、现代科学幻想小说之父
二、阅读部分(60分)(一)14、添改讲义;纠正解剖图;关心解剖实习;了解裹脚
15、“第二三天”;“从头到末”;“一一订正”;一直
16、藤野先生竟然为一个弱国留学生细心地添改讲义;“我”的讲义错误多,让先生费神
17、语言、动作,正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见
18、顺叙
(二)19.母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语,讲故事;为我缝衣服。(答出三点,意对即可)
20.用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。或:运用叠词,使文句形象且有音韵美。(2分,意对即可)(2)童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或:童年的生活是一个人成长的基础。(2分,意对即可)
21.以天窗为题,交待写作对象,作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心灵的天窗,内涵丰富,耐人寻味。(意对即可)
22.D
(三) 23、开篇由新闻事件自然引出说明的话题——地震与海啸的关系,激发读者的阅读兴趣。(2分)
24、海啸是一种主要由海底地震引发海水剧烈波动,形成强大的波浪,以极快的速度运动,冲上陆地具有强大破坏力的海浪。(意近即可)(2分)
25、不能删去(1分)。因为“大约”表示约数,说明在1.5万次海底构造地震中引起海啸有100次左右。如果删去,就变成完全确定发生了100次,与实际情况不符。这体现了说明文语言的准确性和严密性。(意近即可)(2分)
26、举例子、列数字。(1分)运用实例和具体的数据说明了强烈的海底地震不一定导致海啸。(2分)
27、引起海啸发生的因素有:风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡、海底地震和全球气候变化导致的海平面上升等。(3分)
(四)28.(1)用作动词,“腰佩”或“腰上佩带”;(2)通“披”,“穿”或“穿着”;(3)热水;(4)辞别。(答出意思即可,每小题l分,共4分。)
29.C(A①连词,“却”;②连词,“就”。B①助词,取消独立性;②动词,“到”。C①和②都是介词,都当“用”讲。D①人称代词,“他们的”;②加强反问语气。)(2分)
30.①背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷里。
②深夜如果昏昏欲睡了,就用冷水洗脸使自己清醒。
31.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
32.①以读书为乐(有极强的求知欲望)(1分)②因感恩慈母,承担家庭责任而读书(1分)③囊萤映雪 悬梁刺股 凿壁偷光 画荻凿壁等(要求填写两个,一个1分)
三、写作(50分)
略
看过八年级语文下册3月份月考检测试题的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
面对即将到来的其中测试,同学们要如何准备复习呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级语文下册期中质量检测试题,希望会给大家带来帮助。
1、C;2.B;3.B;4.C;5.C;6.A;7.D;8.略
9、既是贯穿全文的线索,又是“朴实而又圣洁”母爱的象征。
10(1)因为“我”久别故乡,久别母亲,电话勾起“我”对故乡和母亲的思念;(2)虽身处繁华都市,“我”仍感到内心的孤独。
11第⑻段:为“我”打槐花;第⑼段:为“我”做槐花饭;第⑽段:为“我”铺床、暖脚; 第⑾段:买槐花蜜送“我”。
12(1)因为伤感(自责、愧疚也可),为母亲的“苍老”“瘦弱”; (2)因为感动,为母亲对“我”的疼爱。
13.A、这句话是对母亲遇见“我”的那一刹那的动作、神态(语言)等描写;用了“抬”“摘”“拉”等一系列动作词以及“惊喜”的神态,突出母亲见到“我”时的惊奇、喜悦与激动的心情,细致传神地表现了母亲对“我”的关爱,为下文母亲为“我”做一系列的事做铺垫。
B、这句话是对槐花的描写。运用比喻的修辞手法,把槐花比作水晶,形象生动地写出花朵多、花色艳、(花瓣亮)、花味香,表达了“我”对故乡的槐花深切喜爱之情,也为下文写母亲为“我”打槐花、做槐花饭做铺垫。
14.D
15 引出要论证的问题--风口上没有“偷懒的人” ;或者引出要论证的问题—凭借机遇不干事就能成功吗;
16. 无论是处世、干事,还是创业,苦干实干都是立足之本、立身之基。或者想要乘风而起,需要的是守拙用劲的大智慧;
17.采用了举例论证的方法,论证了面对机遇不可取巧投机、盲目跟风。
18.D
19.C;
20.也只能在马夫的手里受到屈辱(或埋没)。 (和普通的马)一同死在马厩里,不因日行千里而著名;
21. B;
22. 愚妄浅薄的封建统治者;能识别人才的封建统治者 ;人才
23.C;
24.群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,作用:一是表现了边塞的悲凉、戍边生活的艰辛、军事事态的严重;二是为下文抒情做铺垫(蓄势)
看过八年级语文下册期中质量检测试题的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
家把理论知识复习好的同时,也应该要多做题,从题中找到自己的不足,及时学懂,接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版八年级语文下册第三单元测试题及答案,希望会给大家带来帮助。
1.D 2.D(量:估量。绌:不足。) 3.B 4.A 5.C 6.D
7. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流;桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情;莫愁前路无知己,天下谁人不识君;海内存知己,天涯若比邻。
8.②④①③⑤
9.使用修辞方法,拟一个独特新颖、富有诗意的的标题,来吸引人,是新闻不可缺少的。可拟为:翱游苍穹今朝凯旋 激情欢庆“神六”回家
10.一个“抱”字,让人忍俊不禁,不一定花钱旅游,只要您拥有了《环球时报》,也就拥有了整个地球。等着长知识吧。
11、江河帆影片片,如诗如画。
12.一是塔里木河曾人为改道,导致下游干旱缺水;二是盲目滥用塔里木河水资源,致使生态环境彻底破坏。
13.一系列数据具体、确凿,充分说明人们是怎样盲目地拼命地滥用塔里木河水资源的,正是这种盲目的行为,造成了罗布泊的荒漠化。
14.排比。连用四个“盲目”,遗憾之情、谴责之情大大强化。
15.不能。因为“盲目”的意思是指没有计划的,毫无组织地进行,这样造成了极大的危害,如果去掉,就表现不出来了。
16.开发要克服盲目性,认识自然规律,认识生态平衡,谋求发展必须抓好生态环境的保护和建设。
17.又尊重又敬佩
18.指“我”“只觉得‘生命’这个词在我的心中突然……卑劣和龌龊”
19.大自然生命活动、生命形式的规律。
20.因为当地球上其他生命被杀害殆尽时,接着倒下的也便是人类自己了。这使我们认识到:人类与自然中一切生命是共生共存的,认识自然、保护生态,与自然和谐共处,共同发展,是当今社会发展的重要主题。
21.纤瘦 挣扎 文弱 凄楚
22.①柔弱得畏风畏雨,没有了耐雪的坚强。②只能在室内的排他独长,不能在户外的纠集繁生
23.表面柔弱实则刚强,潜藏着无穷的生命力和求生意志。
24.如:“不断枯萎与更生,生命会变得更丰盛”启发可以是写作技巧方面的,如写文章时也应学习使用“点睛之笔”这种写法。也可以谈思想上的感受体会:如文竹那么文弱纤瘦都能同命运抗争,为生死而挣扎,我们人类更应学习这种精神。也可就“表面柔弱实则刚强,潜藏着无穷的生命力和求生意志。”进行分析。
25.菊花——傲霜斗雪;梅花——凌冬开放,愈寒愈香;牡丹——雍容华贵;竹子——未出土时先有节,到凌云时也虚心等
26.龚自珍 己亥杂诗 化作春泥更护花
27.略
看过人教版八年级语文下册第三单元测试题及答案的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
同学们需要准备哪些重点字词呢?接下来是读文网小编为大家带来的八年级下册语文重点字词汇编,供大家参考。
第一课《藤野先生》
1、绯红fēihóng:深红色。
2、标致biāozhi:漂亮。这里是反语,用来讽刺。(外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的。)
3、落第luòdì:原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。
4、不逊bùxùn:无礼。逊,谦逊。(不恭敬,没有礼貌;骄横。)
5、诘责jiézé: 质问并责备。
6、托词,托辞tuōcí,tuōcí: 找借口。
7、油光可鉴yóuguāngkějiàn文中是说头上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,照。(油光,形容特别光滑亮泽。可鉴,清澈得可以照见人。鉴,这里是照的意思。)
8、抑扬顿挫yìyangdùncuò:高低起伏,停顿转折。形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强,朗朗上口,音调铿锵有韵。
9、深恶痛疾,深恶痛绝shēnwùtòngjué:极端厌恶和痛恨。也作“深恶痛疾”。
第二课《我的母亲》
1、翳yì:指引起黑睛(角膜)混浊或溃陷的外障眼病以及病变愈后遗留于黑睛的疤痕。凡眼内、外障眼病所生遮蔽视线影响视力的症状皆可称翳。
2、责罚zéfá:处罚;惩处。
3、气量qìliàng:胸怀,度量。
4、质问zhìwèn:根据事实提出疑问;责问。
5、广漠guǎngmò:广大空旷。
6、管束guǎnshù:遏制自由行动或言论;约束,使不越轨。
7、宽恕kuānshù:宽容饶恕。
8、文绉绉wénzhōuzhōu:形容人言谈、举止文雅的样子。
第三课《我的第一本书》
1、幽默yōumò:诙谐风趣而又意味深长。
2、凄惨qīcǎn:凄凉悲惨。
3、奥秘àomì:深奥莫测的秘密;奥妙;隐秘。
4、翻来覆去fānlái-fùqù∶指睡不着觉来回翻身。比喻事情一再重复。
第四课《列夫 托尔斯泰》
1、黝黑yǒuhēi∶皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色。颜色深黑。
2、滞留zhìliú: 停留不动。
3、愚钝yúdùn:愚笨;迟钝。
4、器宇qìyǔ:(指人的胸襟和度量)气概,风度。
5、禁锢jìngù:束缚,限制。
6、轩昂xuānáng:形容精神饱满,气度不凡。
7、犀利xīlì: 坚固锐利。又形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。
8、侏儒zhūrú:身材异常矮小的人;矮子。形容个子矮小。
9、酒肆jiǔsì:酒店。
10、尴尬gāngà:处于两难境地无法摆脱。行为、态度不正常的。鬼鬼祟祟,不正派。
11、粗制滥造cūzhì-lànzào:质地不精而又过量制造。
12、藏污纳垢cángwū-nàgòuwū:比喻包容坏人坏事。
13、藏垢纳污cánggòu-nàwū: 比喻包容肮脏丑恶的人和事。也作“藏污纳垢”。
14、郁郁寡欢yùyù-guǎhuān:指不愉快,心中憋气。
15、鹤立鸡群hèlì-jīqún: 比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
16、正襟危坐zhèngjīnwēizuò:整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。
17、颔首低眉dīméihànshǒu低着头显得很谦卑恭顺的样子。
18、诚惶诚恐chénghuáng-chéngkǒng:原是封建社会中臣子向皇帝上奏章时所用的套语,现在常用来形容小心谨慎,惶恐不安的样子。
19、无可置疑wúkě-zhìyí: 大可不必持怀疑态度。形容证据确凿,事情明摆着。
20、黯然失色ànránshīsè∶黯然,阴暗的样子。失色,因惊恐而面色变白。
21、广袤无垠guǎngmàowúyín:广阔无边。古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。
第五课《再塑生命》
1、搓捻cuōniǎn
2、企盼qǐpàn:盼望;希望。
3、繁衍fányǎn:繁殖衍生;逐渐增多。
4、迁徙qiānxǐ∶迁移;搬家。变易;更改。为了觅食或繁殖周期性地从一地区或气候区迁移到另一地区或气候区。被征发而远途服役。
5、觅食mìshí:指鸟兽到处搜寻食物吃。
6、油然而生yóuránérshēng∶形容思想感情自然而然地产生。
7、花团锦簇huātuán-jǐncù: 形容五彩缤纷、景象十分华丽。也比喻花色繁多,华美艳丽。
8、美不胜收měibùshèngshōu:美景多得看不过来;艺术品太美而目不睱接。
9、繁花似锦fánhuāsìjǐn: (盛开的花;)各种各样的花鲜艳华美。
10、风云突变fēngyún-tūbiàn: 比喻局势突然发生巨大变化。
11、不可名状bùkě-míngzhuàng: 不可用言语来形容(名:说出)。
12、落英缤纷luòyīngbīnfēn:落红;落花繁多而杂乱。
13、冥思遐想míngsīxiáxiǎng:冥思(空想) 超越现实作高远的想象。
14、期期艾艾qīqīàiài:形容口吃。汉代周昌口吃,又一次与汉高祖争论事情,说:“臣口不能言,然臣期期知其不可。”又三国魏邓艾亦口吃,说到自己时连说“艾艾”。
第六课《雪》
1、博识bóshí:学识渊博,见多识广。
2、美艳měiyàn:美好艳丽。
3、消释xiāoshì: 消除、处理、解除。
4、褪尽tuìjìn:消退尽。
5、凛冽lǐnliè: 寒冷刺骨。
6、升腾shēngténg∶升入天空;往上升。
7、脂粉奁zhīfěnlián∶装胭脂和香粉的盒子。
第七课《雷电颂》
1、睥睨pìnì∶眼睛斜着看,形容高傲的样子。
2、污秽wūhuì∶肮脏的;不洁净的。不干净的物体。
3、犀利xīlì: 坚固锐利。又形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。
4、迸射bèngshè: 四散喷射。
5、播弄bōnong∶挑拨玩弄。摆布;支配。
6、虐待nüèdài:用狠毒残忍的手段对待人。
7、雷霆léitíng∶疾雷。比喻人的盛怒或声威极大。
8、踌躇chóuchú∶犹豫不决。
9、鞭挞biāntà: 鞭打;驱使。
10、祈祷qídǎo;向神祝告求福。
11、罪孽zuìniè∶佛教语。指应当受到报应的恶行。苦难。
12、拖泥带水tuōní-dàishuǐ:形容在泥泞道路上行走的状貌。比喻办事拖沓不爽快或语言不简明扼要。
第八课《短文两篇》《日》《月》
无
第九课《海燕》
1、苍茫cāngmáng:空旷辽远。
2、胆怯dǎnqiè:胆量小;畏缩;害怕。
3、翡翠fěicuì∶一种单斜晶系的硅酸钠铝组成的矿物,加工后即成为有价值的玉器。动物名。又名赤翡翠。属脊椎动物亚门,鸟纲,佛法僧目。
4、精灵jīnglíng∶鬼怪;神灵。机灵;聪明机智。
5、蜿蜒wānyán∶蛇类曲折爬行的样子。曲折延伸。
第十课《组歌(节选)》《浪之歌》《雨之歌》
1、执拗zhíniù:坚持己见,固执任性。
2、憔悴qiáocuì:黄瘦;瘦损.枯萎;凋零.困顿.烦恼。
3、馈赠kuìzèng:赠送,也指赠送的东西、礼品。
4、真谛zhēndì:真切的理论和精义;奥妙所在。
5、璀璨cuǐcàn:形容光彩夺目。
6、镶嵌xiāngqiàn:以物嵌入,作为装饰。
7、酷肖kùxiào:极其相似。
8、海誓山盟hǎishì-shānméng:男女之间发誓永远相爱的话。又说“山盟海誓”。
9、长吁短叹chángxū-duǎntàn: 不停地唉声叹气。
10、千山万壑qiānshān-wànhè∶无数的高山和深沟。路途遥远险阻。
11、盛气凌人shèngqì-língrén: 以骄横傲慢的气势压人。
第十一课《敬畏自然》
1、蓬蒿péng hāo:(方)茼蒿。飞蓬和蒿子,借指野草。
2、咫尺zhǐchǐ∶比喻相距很近。
3、狼藉lángjí:乱七八糟;散乱、零散。也作“狼籍”。
4、呐喊nàhǎn:大声呼喊;尤指士兵在战斗或追击时大声叫喊助威。
5、不自量力bùzìliànglì:量:衡量,估计。不衡量自己的能力。形容对自己估计太高,多指做力不能及的事。
6、相形见绌xiāngxíng-jiànchù:互相比较之下,一方显得很逊色。
7、精巧jīngqiǎojuélún:精细巧妙,没有可以相比的。
8、美味佳肴měiwèi-jiāyáo∶上等的、第一流的食品。精致可口的饭菜。味道鲜美的食品。
第十二课《罗布泊,消逝的仙湖》
1、萧瑟xiāosè∶草木被秋风吹袭的声音.寂寞凄凉。
2、和煦héxù: 温暖的。
3、干涸gānhé: 河流、池塘等干枯无水。没有水的。
4、吞噬tūnshì∶吞吃;吞咽。整个地吞下去。吞没。
5、裸露luǒlù:露在外头;没有东西遮盖。
6、戈壁滩gēbìtān:蒙语中称沙漠,不同于一般沙漠,这种地区尽是沙子和石块,地面上缺水,植物稀少。
7、沧海桑田cānghǎi-sāngtián:大海变成了种桑树的田地,种桑树的田地变成了大海。比喻世事多变,人生无常;或喻世事变化的巨大迅速——略称沧桑。
第十三课《旅鼠之谜》
1、媲美pìměi:美好的程度可以相比;比美。
2、挑衅tiǎoxìn:故意挑起事端、企图引起冲突的行动或过程。
3、鼠目寸光shǔmù-cùnguāng:比喻目光短浅,缺乏远见。
4、相辅相成xiāngfǔxiāngchéng:互相补充,互相配合。
第十四课《大雁归来》
1、缄默jiānmò: 闭口不言。
2、窥视kuīshì: 暗中观察;偷看。
3、狩猎shòuliè:捕杀或猎取野生动物。
4、顾忌gùjì:因某种顾虑而不愿直言径行。
5、凋零diāolíng:草木凋谢零落。衰败,不振。用来喻人的死伤离散。
6、滑翔huáxiáng:指物体不依靠动力,只利用空气的浮力在空中飘行。
7、目空一切mùkōng-yīqiè:狂妄自大,蔑视一切的。
第十五课《喂——出来》
1、哂笑shěn xiào :微笑。哂笑 shēnxiào:a.讥笑;b.微笑。
2、拍板pāibǎn∶打拍子。旧时商行拍卖货物成交时用拍打木板来表示。比喻主事的人作出某种决定。打击乐器,用来打拍子,用几片木板做成。也叫鼓板。
3、牟取móuqǔ: 谋取,尤指以不正当的或非法的手段取得金钱。
4、黑咕隆咚hēigulōngdōng∶很黑暗。漆黑的。
5、颤颤巍巍chànchànwēiwēi:震颤而动作不准确的样子。
6、莫衷一是mòzhōngyīshì:意见分歧,难有一致的定论。
7、胸有成竹xiōngyǒu-chéngzhú:胸有成算。比喻作事之先已有成算在胸。
8、不容置疑bùróngzhìyí:不容许有什么怀疑,指真实可信。
9、慷慨大方kāngkǎidàfāng:对于财物不计较、不吝啬。
10、一视同仁yīshì-tóngrén:不加区别;相同对待。
11、任劳任怨rènláo-rènyuàn: 工作不辞劳苦,不怕受埋怨。
第十六课《云南的歌会》
1、蹲踞dūnjù:蹲坐。
2、酬和chóuhè:酬对奉和;用诗词应答。
3、熹微xīwēi:微明,光未盛的样子。
4、譬喻pìyù∶比喻,例如。劝说。
5、淳朴chúnpǔ:敦厚质朴。
6、即物起兴jíwùqǐxìng看见眼前事物引起兴致、兴趣。
7、引经据典yǐnjīng-jùdiǎn《后汉书·荀爽传》:“引据大义,正之经典。”指引用经典著作中的语句或故事。也说“引经据古”
8、悠游自在yōu yóu zìzài:快活的样子。
9、龙吟凤哕lóng yín fèng huì
第十七课《端午的鸭蛋》
1、腌、醃yān :形声。从肉,奄声。本义:用盐浸渍食物。
2、门楣ménméi∶门框上部的横梁。门第。
3、苋菜xiàncài:一年生草本植物,分布较广泛,有细而长的茎和暗紫色或绿色的椭圆形的叶子,开绿白色花,结黑色种子。叶和茎常作蔬菜食用。
4、籍贯jíguàn:祖居或本人出生的地方。
5、城隍庙chénghuáng miào∶城隍,道教指城池的守护神。古时供奉城池的守护神的处所。
6、肃然起敬sùrán-qǐjìng:形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。
7、囊萤映雪nángyíngyìngxuě(囊萤,晋车胤家贫,夏夜读书,以囊盛萤火照明。映雪,晋时孙康家贫,常映雪读书。)囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。
第十八课《吆喝》
1、囿yòu:拘泥。
2、钹、鈸bó打击乐器。铜质圆形的乐器,中心鼓起,两片相击作声 [cymbals]。古称“铜钹”、“铜盘”。初流行西域,南北朝时传至内地。
3、招徕zhāolái:招揽。
4、铁铉tiěxuàn
5、饽饽bōbo [方]∶糕点或用杂粮面制成的块状食物。馒头。
6、秫秸秆shújiēgǎn:摘了穗的高粱杆。
7、随机应变suíjīyìngbiàn:跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。
8、合辙押韵hézhéyāyùn:文中指押韵。
9、油嘴滑舌yóuzuǐ-huáshé∶用花言巧语讨好。现在常用来形容一个人轻浮、油滑、善于迎合(有贬义)。
第十九课《春酒》
1、家醅jiāpēi:自家酿的酒。醅,这里泛指酒。
2、一马当先yīmǎ-dāngxiān:形容带头,领先,作榜样。
3、顾名思义gùmíng-sīyì: 观其名称就可推想其含义。
第二十课《俗世奇人》《泥人张》《好嘴杨巴》
1、怵chù
2、抠kōu
3、逢场作戏féngchǎng-zuòxì:原指卖艺人遇到合适的演出场地,就开场表演。后用作随俗应酬,凑热闹的意思。
4、八面玲珑bāmiàn-línglóng:原指窗户宽敞明亮,后形容待人处事机巧圆滑,各方面都敷衍周到,谁也不得罪.
5、看风使舵kànfēng-shǐduò: 看着风向掌握船舵。比喻随着形势转变方向,调整对策.
6、左右逢源zuǒyòu-féngyuán∶比喻做事情得心应手。比喻办事圆滑。
7、孤陋寡闻gūlòu-guǎwén: 比喻学识浅薄、见闻贫乏。
8、人情练达rénqíngliàndá:熟悉人情世故。练达,指阅历丰富,通晓世故人情。
看过八年级下册语文重点字词汇编的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间: