为您找到与八年级上册政治试卷第一单元相关的共200个结果:
随着八年级政治上册第一单元课程的结束,同学们也迎来了第一单元的测试。接下来是读文网小编为大家带来的八年级政治上册第一单元的测试卷,供大家参考。
一、单项选择题(只有一个答案符合题意,请你把它选出并填入答题卡中每题2分,共50分)
1、百善孝为先。我国历来把“孝”看成是“天之经也,地之义也,民之行也”,因为孝敬父母长辈是( )
①中华民族的传统美德 ②公民必须履行的义务 ③中华民族精神的核心 ④为人做事的唯一准则
A ①② B ②③ C ②④ D ③④
2、有一则公益广告:一位母亲在为婆婆洗脚时,一个迈着蹒跚步子的小男孩端出一盆水,水花四溅,他用稚嫩的童音说:“妈妈,洗脚”。这则广告启示人们( )
A 家庭的结果是不断演化的 B 父母子女的关系是一种血缘关系
C 父母的爱是无私的 D 孝亲敬长是中华民族 的传统美德
3、《增广贤文》曰:“乌有反哺之义,羊知跪乳之恩”。这句话给我们的启示是( )
A 子女对父母的要求应全顺从 B 子女要懂得感恩和回报父母
C 父母对子女的爱是伟大无私的 D 父母对子女要尽到抚养义务
4、子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”孔子曾说,孝敬父母什么最难,是“色难”,就是不给父母脸色看最难。可见“孝”最难做到的是( )
A 物质上赡养父母 B 经济上扶助父母 C 精神上敬重父母 D 感情上安慰父母
5、歌曲《时间都去哪儿了》中唱到:“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”这朴实无华的歌词,将父母之爱表达得震撼人心。作为子女,我们应该( )
①体会父母为抚养我们付出的辛劳 ②继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德 ③亲近父母,理解体谅父母的一片苦心 ④调适逆反心理,听从父母的一切教诲
A ②③④ B ①③④ C ①②④ D ①②③
6、爸爸因为一次意外的摔伤,造成高位截瘫;妈妈离婚改嫁。安徽女孩黄凤自6岁起便独自撑起一个家,近十年如一日地照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。为了给父亲治病,从2008年开始,黄凤多次用板车拉着父亲到上海、北京等地求医,被人们称为“板车女孩”。黄凤用行动教育我们要( )
A 与父母和平相处,对父母言听计从 B 拉着板车带父亲看病
C 用实际行动回报父母的关爱与养育 D 放弃学业,努力赚钱回报父母
7、2013年6月,武汉市民刘盛均被高温蒸汽灼伤,体无完肤。两个儿子争相割皮救父,被网友称为“中国好兄弟”。此材料说明( )
①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 ②感恩回报父母就要积极承担责任 ③孝敬父母,关心父母的健康是一种优秀的品质 ④中学生没有经济来源,只要学习好就是对父母最好的回报
A ①② B ②③ C ①②③ D ①②③④
8、爱子女是父母的天性,我们正是在父爱和母爱的滋润下渐渐长大的。可不知从什么时候开始,我们与父母之间有了隔膜,产生了抱怨、对立、冲突、冷战……我们与父母产生冲突的主要原因是( )
A 父母盲目管教子女 B 父母自大的心理
C 父母好奇、关心的心理 D 我们觉得自己已经长大,但父母还不习惯我们长大
9、对右图漫画所反映的现象认识正确的是( )
A 孩子顺从父母的安排是孝敬父母的表现
B 对于父母错误的教育方式应予以指出,及时沟通
C 参加兴趣班是履行受教育义务的表现
D 所有的课外补习都是对孩子身心的摧残
10、处于青春期的小涛,常与父母意见相左,倍感烦恼,若他想摆脱烦恼,最佳的方式是( )
A 顺从父母,以表孝心 B 换位思考,尽量沟通
C 坚持己见,忠于自己 D 表面妥协,暂时应付
11、溺爱孩子将成为父母一生的负担。父母对子女的爱不可取的是( )
A 孩子还小时,无微不至地照料 B 孩子青春期时,努力克制强加干涉的心理
C 孩子成年后,父母克制自己的内心,让子女走自己的路 D 父母事事为子女操办
12、九年级的王伟最近总是闷闷不乐,平时父母在学习和生活上多叮嘱几句,他都觉得父母啰嗦,经常一回家就把自己关在屋里。假如你是他的朋友,你应该劝他( )
①理解和尊重父母 ②敞开心扉,增加彼此的了解 ③顺其自然,不采取任何措施 ④认真聆听父母的意见,共同消除隔阂
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
13、“中考日益临近了,我的心理压力越来越大,还时常被父母‘监视’,他们频繁地给老师打电话,了解我的学习状态,稍有不满就对我唠叨不止。我感觉快要崩溃了。”假如你是这位同学的好朋友,你会这样开导她( )
①要理解父母的这片爱心,多和他们沟通交流 ②“不放手的爱不是真爱”,设法摆脱父母的管理 ③学习上还要不断自我加压,压力越大,动力越足 ④要正确看待考试,学会调节过度的考试焦虑
A ①③ B ②④ C ①④ D ②③
14、家庭是绿洲,我们受了委屈,常常回家诉说;我们获得快乐,常常与家人分享,我们碰到困难,往往向家人求援。这说明家是我们的( )
A 娱乐天地 B 情感栖息地 C 发展大本营 D 物质生活的后盾
15、新修改的《老年人权益保障法》明确规定,与老年人分开居住的家庭成员,应该经常看望或问候老年人,下列对“常回家看看”入法的看法,你认为恰当的是( )
①充分证明了孝敬父母是子女应尽的义务 ②是对我们孝敬父母的优良传统的一种推动
③孝敬父母属于道德范畴,不宜入法 ④有利于引导社会的主流价值倾向
A ②③④ B ①③④ C ①②③ D ①②④
16、右图漫画《握手》的寓意是( )
①已经长大的我们要学会孝敬、感恩父母 ②赡养父母是我们的义务 ③有了父母,我们才有了家 ④孝敬父母是中华民族优良的“家风”传统
A ①②③ B ①③④ C ②③④ D ①②③④
17、一下行为符合我国在家庭交往中的传统美德的是( )
A 每天傍晚,红红陪着轻度中风的爷爷散步
B 小勇每次吃饭时将饭桌上好的饭菜洗劫一空
C 丽丽每天将换下来的脏衣服留给奶奶洗
D 我将上次不理想的考试成绩隐瞒下来,没有告诉爸爸妈妈
18、下列属于我们需要继承和弘扬的中华优秀传统家庭文化的有( )
①望子成龙,光宗耀祖 ②重男轻女,多子多福 ③子不教,父之过 ④尊老爱幼,孝亲敬长
A ①② B ③④ C ②③④ D ①③④
19、今年14岁的贵林,从8岁那年起就一边读书,一边照顾患有脑瘫、生活不能自理的妈妈,用稚嫩的肩膀撑起家中的一片天。下列典故中与这一材料关联最高的是( )
A 程门立雪 B 岳母刺字 C 管鲍之交 D 卧冰求鲤
20、父母我i我们付出是无价的,我们应学会表达敬重和感激之情。下列说法不正确的是( )
A 记住父母的生日,并真诚地道一声“生日快乐”
B 主动帮助父母做一些力所能及的事情
C 父母生病时,主动问候和照顾
D 在父母面前用不着使用礼貌用语,可以随意一些
21、2014年感动中国十大人物之一——姚厚芝:绝症母亲为了孩子上学费用,耗时3年绣出《清明上河图》。对她的颁奖词:病,压垮了身体,但不能摧毁母爱。草根母亲呕心沥血,为孩子缝补梦想,而深厚的爱,更铺就孩子精神的未来。请上天给你多一些时间,让你把美好的愿望,织紧紧这春天的图景。绝症母亲的事迹告诉我们( )
A 子女要告别依赖,走向独立 B 父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱
C 只有经历挫折,才能获得成功 D 子女要关心体贴父母,学会帮助母亲
22、一位女大学生要求母亲给他买iPhone5S、iapaadAir、和Mzcbook“苹果三件套”,但这2万多元的费用远远超出了母亲的支付能力,女孩愤怒地与母亲争吵起来。对此,下列说法正确的是( )
①抚养子女时父母的义务,应该满足子女的要求 ②家庭矛盾分不清对错,子女应学会向父母妥协 ③学生应学会理性消费,克服盲目攀比的心理 ④购买物品应坚持量入而出,子女应当体谅父母
A ①② B ③④ C ①④ D ②③
23、家庭里的吵架是“一把双刃剑”。经常与父母发生吵架 ( )
①会伤害父母和子女的感情 ②锻炼子女的心理承受能力 ③影响子女的健康成长 ④影响家庭和谐
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
24、我国著名作家老舍的《四世同堂》,是一部反映中国人民在抗日战争时期艰苦斗争历史的长篇小说,同时,也揭露了封建时代的大家庭背景。而今天,这样的大家庭越来越少见了,取而代之的是小家庭。这说明 ( )
A 小家庭要比大家庭好 B 家庭的结构是不断演化
C 家庭越来越不像家庭了 D 封建社会需要大家庭
25、现在,中国的小家庭所占的比例有所上升,其中,越来越占据主要地位的是( )
A 夫妻家庭 B 丁克家庭 C 单身家庭 D 核心家庭
二、简答题
1、八年级学生萌萌喜欢写日记、交朋友,可父母总是问东问西,甚至偷看她的日记、信件,家庭矛盾不可避免地产生了。
结合所学知识,回答下列问题:
(1) 萌萌与父母产生冲突的原因是什么?(4分)
(2) 怎样化解与父母的冲突?(6分)
2、感动中国2013年度十大人物姚厚芝——为子女筹学费,耗时3年绣出《清明山河图》的重病母亲。姚厚芝患有乳腺癌,但为了给儿女筹学费,她忍着剧痛,耗时3年零五个月绣出巨幅《清明山河图》十字绣。深厚的母爱,铺就孩子精神的未来。
(1)我们为什么要孝敬父母?(6分)
(2)在日常生活中,你有哪些感恩父母,回报父母的具体行动?(6分)
3、中国人和外国人的家庭文化存在着很多的差异,例如:姓名文化不同、养老方式不同、家庭观念不同。
(1)为什么各国家庭文化会存在差异?(2分)
(2)我们如何正确对待中西方家庭文化的差异?(4分)
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做好试卷的练习,会让你在考试中受益匪浅。下面是读文网小编收集整理的八年级上册政治第一单元试卷题目以供大家学习。
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题1分,共25分。)
1、关于孝敬父母,下列说法正确的是 ( )
A、孝敬父母仅仅是一种道德义务
B、孝敬父母是道德的要求,法律不作规定
C、孝敬父母既是道德义务,又是法律义务
D、孝敬父母是成年人的事,与未成年人无关
2、对如何与父母沟通、消除矛盾和代沟,同学们展开了激烈的争论,下列说法不正确的是( )
A、彼此了解是沟通的前提 B、略施小计,战胜父母是沟通的良方
C、尊重、理解父母是沟通的关键 D、换位思考、求同存异是沟通的结果
3、我们越来越希望父母能够像对待大人一样对待我们,而不是一味居高临下地教训我们,这反映了我们 ( )
A、已经成熟了 B、虚荣心太强
C、渴望尊重和平等 D、不够尊敬长辈
4、小明利用星期天把自己的衣服洗了,原以为会得到妈妈的夸奖,谁知妈妈却说他洗得不干净。小明很生气,但细想之后就想通了。他的正确想法是 ( )
A、妈妈说得不对,下次自己该怎么洗就怎么洗 B、我已经进步了,妈妈真是罗嗦
C、妈妈说得对,再洗一遍就行了,严也是一种爱 D、谁让妈妈说呢,下次不洗了
5、下列属于在家庭生活中必须承担的主要责任是 ( )
A、爱岗敬业 B、孝敬父母 C、见义勇为 D、保护环境
6、我们在社会上交朋友时应该 ( )
A、什么朋友都交 B、乐交诤友,不交损友
C、诤友损友都要多交 D、看得顺眼,听得悦耳的人我就交
7、师生交往的礼仪是不可少的 ,你认为下列做法不妥的是 ( )
A、见到老师主动问好 B、进老师的办公室先敲门
C、跟老师关系好,从背后突然拍打老师 D、不同的场合选择不同的交往策略
8、新型的师生关系建立在 的基础上。 ( )
A、学生胆大 B、教师威严 C、规章制度 D、民主平等
9、下列关于尊师的观点,正确的是 ( )
A、尊重老师最重要的是见面和老师打个招呼 B、尊重老师最重要是尊重老师的劳动
C、尊重老师就是不能向老师提出反对意见 D、尊重老师就是经常帮老师做家务事
10、我们对待文化差异的正确态度是 ( )
A、发展本国文化,漠视其他文化 B、夸大本民族文化,歧视其他文化
C、平等交流,互相学习 D、抬高其他文化,贬低本国文化
11、目前,广大青年对一些国外节日(如圣诞节、愚人节)津津乐道,并且热烈庆祝。相反,一些中国的传统(如重阳节、端午节)却差不多被淡忘了,只有春节还保留着其最大节日的风采。对此,我们应该 ( )
A、全盘吸引外来文化 B、通过立法禁止过外国的节日
C、大力弘扬中国的优秀传统 D、固守中国的习俗
12、21世纪是充满竞争的世纪,又是协同合作的世纪。竞争与合作,是每个人都面临的共同课题,我们要学会 ( )
A、在竞争中忍让,在合作中回避,忍让回避求生存
B、在竞争中回避,在合作中忍让,回避忍让求生存
C、在竞争中冒尖,在合作中争利,冒尖争利求双赢
D、在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢
13、关于竞争的说法,正确的有 ( )
A、没有竞争就没有挫折 B、心理健康的人不参与竞争
C、竞争是一种消极情绪 D、竞争是压力,也是动力
14、合作是有分工的,要求各方承担责任,完成各自的任务,合作的核心是发扬( )
A、艰苦奋斗精神 B、开拓创新精神
C、集体主义精神 D、团结友爱精神
15、“己所不欲,勿施于人”的实质在于 ( )
A、严于律己 B、宽以待人
C、利人利己 D、关心、尊重和理解他人
16、我们的生活需要宽容和合作,宽容合作的基础是 ( )
A、交往中回避矛盾,掩盖缺点 B、斤斤计较,彼此尊重
C、“和而不同”,求同存异 D、志同道合,没有分歧
17、尊重社会的底线是 ( )
A、尊重他人 B、尊重道德 C、尊重规则 D、尊重自然
18、我国刑法是惩治犯罪的有力武器。犯罪最本质的特征是 ( )
A、行为的严重社会危害性 B、犯罪是一种触犯刑法的行为
C、犯罪历来是国家法律打击的重点 D、犯罪是应受刑罚处罚的行为
19、“罪孽本自微末始,隐身囹圄悔方迟”的诗句给我们的启示是 ( )
A、犯了错误就会有蹲监狱的危险
B、小错可不断,大错不能犯
C、违法不一定犯罪,犯罪一定违法
D、一般违法发展下去就可能走上犯罪道路
20、 我国公民权利和义务的一致性,决定每个公民应该 ( )
A、只享受权利,不履行义务 B、只履行义务,不享受权利
C、正确行使权利,忠实履行义务 D、享受多少权利,就履行多少义务
21、公平是人们不懈追求的目标,下面对“公平”的理解,不正确的是 ( )
A、追求公平是一种美德,它能促使人们处理事情时采取恰当的行动
B、个人的价值观、思维方式影响对事情公平与否的判断
C、有了公平,社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会
D、世界上没有绝对的公平,因此追求公平也是徒劳的
22、某中学,在一次接种乙肝疫苗后,有700余名学生高烧不止,经调查,发现疫苗存在严重的质量问题。疫苗生产厂家侵犯了消费者的 ( )
A、经济权利 B、生命健康权 C、隐私权 D、名誉权
23、关于智力成果权,下列说法不正确的是 ( )
A、保护智力成果权,有赖于公民的维权意识
B、公民创造智力成果没有年龄限制
C、当智力成果权受到侵害时,要运用法律武器来维护
D、未成年的智力成果遭到非法侵害,只能由自己要求有关机关予以保护
24、在公民的人格权中,居于首要地位的是 ( )
A、生命健康权 B、自由权 C、姓名权 D、隐私权
25、当我们参与社会合作竞争的时候,正义的制度给予人们公平合作的支持保障,在我们遇到不公平的事情时,公平的获得也需要正义的制度作为支撑、从这个角度来说 ( )
A、公平是正义的前提
B、没有正义的制度就没有真正的公平
C、只要有了正义,就会拥有公平
D、竞争和公平是互不相干的
二、非选择题(共35分)
26、(14分)材料一:李小姐小灵通被小偷偷了。李小姐主动跟小偷联系,商量以100元钱换回了小灵通。她很庆幸自己最大程度地维护了自己的权利。
材料二:某出租车司机打电话给电台记者,要求表扬一位交警。原来,这位司机无意中闯了红灯,交警了解了情况后,仅按违章停车进行了处罚。(注:依照法律规定,闯红灯应罚款200元,违章停车应罚款50元)
(1)请运用所学知识评析材料一中李小姐的言行。(5分)
(2)请你谈谈对待材料二中事件的看法。(5分)
(3)作为公民,我们应依法办事,请列举两则你在生活中依法办事的表现。(4分)
27、(14分)材料一:初二学生小明因为学习成绩不好,总是受到同学的嘲笑,他认为自己什么也不行,对学习失去了兴趣,经常逃学,买一些不良口袋书、或者去网吧打发时间。
材料二:同学小马的钱包不见了,他把同桌小明的全身和书包搜了个遍 ,小明一气之下砸伤了小马的头部,小明受到学校的纪律处分。
(1)请对材料二中的小明的行为进行评析。(6分)
(2)现在小明想干脆辍学回家。你认为应该如何避免小明辍学行为的发生?(8分)
28、(7分)下午的自习课上,我有一道数学难题解不出来,就请教同学小强,小强却说:要帮也只能帮赶不上我的同学,你水平比我高,是我的竞争对手,我可不与你交流。后来,我与小红共同探讨,你想一点,我想一点,找到了好几种解法,受到了老师的表扬,我与小红的成绩也逐步提高。不久,小强也加入到了我们的探讨合作之中。
请运用竞争与合作关系的知识,分析小强行为发生改变的原因。(7分)
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八年级上册英语第一单元测试卷及答案(精选4篇)
转眼考试临近,单元测试是检测同学们学习成果的方法,那么八年级上册英语单元测试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些八年级上册英语第一单元测试卷及答案,仅供参考。
一、根据括号中所给汉语写出单词
1. square 2. future 3. advice 4. magazines 5. eyesight
6. solves 7. nervous 8. slim 9. honest 10. humour
二、翻译词组
1. be willing to do sth /be ready to do sth 2. be generous to sb
3. a good friend called Alax 4. work on too much computer work
5. wear round glasses 6. make him look smart
7. feel bored or unhappy 8. give a seat to someone in need
9. share one’s joy 10. keep secrets
11. read an advertisement 12. have straight, shoulder-length hair
13. try one’s best to do sth 14. in the drawing competition
15. want to be a social worker 16. become a famous singer
17. travel around the world 18. give sb some advice
19. say a bad word about sb 20. tell funny jokes
三、选择题
1——5 BACDD 6——10 ADBBA 11——15 CCBCB
四、句子翻译
1. Zhou Jielun is much thinner than Sun Nan.
2. I want to know what he looks like.
3. China is almost the same size as Canada.
4. He doesn’t know how to talk with his new classmates.
5. Millie thinks hiking isn’t so dangerous as diving, so she likes hiking.
6. She is kind and never says a bad word about others.
7. Millie says she would like to be a social worker when she grows up.
8. I don’t think any of these outdoor activities are dangerous if we’re careful.
9. She always wears a smile on her face and looks happy.
10. Do you believe what she says?
五、书面表达
Mr Li is my favourite teacher. He is one of the most popular maths teachers in our school. He’s nearly forty and about 1.75 metres tall. He won the first prize in the teaching competition of the city last year. He likes sports in his spare time. He is kind to his students. He is the students’ friend.
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政治的学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面是读文网小编为大家带来的关于人教版八年级政治下册第一单元测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
1A、 2D、 3D、 4B、 5C、6D、 7A、 8D、 9B、 10A、
11C、12D、13B、14B、15A、16A、17A、18A、19B、20C
21、依法纳税是公民的义务,灯娃虽小却能主动纳税,说明她是一个自觉守法的小公民,我们也要向她学习,从小树立公民意识、纳税爱国思想,树立正确的权利义务观,忠实履行义务,法律鼓励做的积极去做,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做,做一个合格的公民。
22、(1)司法保障。(2)张某不懂法,不懂得用法律武器维护自己的合法权利。(3)提示:青少年朋友们,法律是维护我们权利的利剑。要学法、知法、用法,学会用法律来维护自己的正当权利。
23、(1)不正确。因为我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由,并不是说可以随心所欲,毫无节制地行使自己的权利。公民行使自由和权利,必须遵守法律的规定。公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内。(2)李某应先与王某协商,若协商不成,必须采取合法的方式,按照法定程序,到法院去起诉邻居王某。(3)我们要学习法律知识,增强法制观念,学会用法律手段维护自己的合法权益;同时还要珍惜和正确行使我们享有的各项权利,自觉,忠实履行应尽的义务,做一个合格公民。
24、(1)张某养狗扰民侵犯了其他居民的环境权、人身权等合法权利,理应文明养狗,因为公民在行使权利时要尊重他人权利,只有尊重他人的权利,才能更好地享有自己的权利,满足自己的需要。(2)蒋某的做法是错误的,因为公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益。(3)会破坏国家和社会的稳定,而且违法行使权利的人还会受到法律的惩处。(4)公民在行使权利时要①尊重他人权利; ② 公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;③要在法律允许的范围内行使权利;④要以合法方式行使权利。
25、(1)享受的权利有:受教育权、劳动权、荣誉权等;履行的义务有:受教育的义务、劳动的义务、赡养老人的义务等。(2)①活动主题:学习张尚昀,增强权利义务意识,提高履行义务的自觉性;②活动目的:使同学们正确认识权利和义务的关系,依法行使权利,自觉履行义务;③活动形式:a观看“张尚昀感人事迹”报告会录像;b举办“‘当代孝子’感人心,权利义务助我成长”主题演讲比赛;c制定“我要做一件让身边人感动的事”的行动计划等。宣传标语:a正确行使权利,忠实履行义务;b增强义务意识,弘扬传统美德等。(3)提示:亲爱的同学们,我们是共和国的公民,在社会生活中,我们每个人不仅享有各项基本权利,还要对他人、对社会履行各种相应的义务。只有每个人正确行使权利,忠实履行义务,才能切实保障和充分实施公民的权利和自由,才能促进和谐社会的进步和发展。让我们行动起来,从日常生活的小事做起,以张尚昀为榜样,刻苦学习,履行义务,创造成功的人生!(3)在我国,公民的权利与义务是一致的,权利与义务在法律关系上是相对而存在的。有权利就有义务,有义务就有权利。每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者。我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务等。
看过人教版八年级政治下册第一单元测试卷及答案的还看了:
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同学们在学习上要相互促进,相互竞争,在竞争中不断学习,才能提升自己的成绩。下面是读文网小编为大家带来的关于八年级政治下册第一单元检测试卷,希望会给大家带来帮助。
一.1.D 2.A 3.C 4.C 5.A 6.D 7.D 8.B 9.D 10.B 11.C 12.C 13.A 14.D 15.D
二.16.ACD 17.ABD 18.ACD 19.ABD 20.BD 21.ABC 22.ABCD 23. ABCD 24.ABC
二.25.(1)生物多样想是指地球生物圈中所有动物、植物和微生物及其所拥有的基因和生存环境。(2)生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分,维持着自然界生态系统的平衡,是人类生存和可持续发展必不可少的基础。
26.(1)资源枯竭:物种减少,土地荒漠化,水资源短缺,能源匮乏;环境被破坏:水资源严重污染,土壤污染,空气污染等。
(2)人口众多,人类不合理地开发利用自然资源,人类生活生产向自然排放各种废弃物。
(3)实施可持续发展战略,控制人口增长,节约资源,保护环境。
27.(1)略。(2)走可持续发展道路;加强资源和环境法律知识的宣传,提高公民的环保意识;健全法律法规,严惩破坏环境,浪费资源的行为。
28.(1)说明保护环境,人人有责。我们青少年也有保护环境的义务。
(2)①积极宣传保护环境和合理利用资源的基本国策;②我们可以从身边的小事做起,树立环保意识,保护我们的家园。我们多种植花草树木、搞好环境卫生、营造优美的生活环境,保护鸟类、节约水电、回收废旧电池、不使用一次性筷子、宣传环保知识等,都是我们可以身体力行的活动。③参与并推动社区环境保护,关注并积极投身到环境保护的行动中去;④调查本地区存在的环境问题,并向有关部门提出解决问题的建议,为国家的可持续发展作出自己的贡献。
三.29.(1)①我国人均资源占有量少、开发难度大,资源开发利用不尽合理、不够科学,资源浪费损失十分严重。我国每年都要消耗大量的塑料购物袋。由于过量使用以及回收不到位因素,造成了严重的资源浪费。②目前我国环境形势依然严峻,不容乐观。塑料袋难以分解,会对环境造成严重污染。
(2)保护环境的基本国策,可持续发展战略,科学发展观。
(3)免费为顾客提供布袋、纸袋或简易的竹篮。加强对塑料购物袋的循环使用和回收再利用等。
(4)我们青少年要自觉履行保护环境的义务,要不用或少用塑料购物袋,不随意丢弃并积极回收废弃的塑料购物袋,重拎布袋子、重提菜篮子,积极选用绿色、环保的购物袋;要向周围群众广泛宣传“白色污染”的危害性,宣传限产、限售、限用塑料购物袋的重要意义,增强人们的环保意识等
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在新的学期马上又将迎来八年级政治下册第一单元的考试,这是对大家一个节点上的检测。下面是读文网小编为大家带来的关于八年级政治下册第一单元的测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
1.A 2.D 3.D 4.D 5.C 6.C 7.A 8.D 9.A 10.B
11.C 12.B 13.A 14.D 15.C 16.B 17.D 18.B 19.D 20.C
21.√ 22.× 23.× 24.× 25.√ 26.× 27.√ 28.× 29.√ 30.√ 31.× 32√
33(1)现实生活中有人只想享受权利,不想履行义务
(2)漫画中的人物的行为是错误的。在我国,公民的权利和义务具有一致性,是密不可分的,公民在享受权利的同时,必须履行相应的义务,不允许只享受权利而不履行义务,漫画中的人物把权利和义务割裂开来是错误的;我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体,我们不权要增强权利观念,依法行使权利,维护权利,而且要增强义务观念,以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。
34、(1)道德义务。略(2)略。课本17页
35、(1)我赞成小阳的说法。因为当公民的合法权益受到侵害时,要采用合法的方式,在法律允许的范围内依法维护自己的合法权益。(2)我认为他们可以采取○1与经营者协商和解。○2请求消费者协会调解○3向有关行政部门申诉○4可以向人民法院提起诉讼,讨回公道。
36、(1)归还失主。理由:这时公民应尽的义务。(2)积极参加。理由:保护环境是每个公民应尽的基本义务。(3)等绿灯亮时才通行。理由:公民应自觉遵守交通规则。(4)排队买票。理由:公民应当自觉遵守公共秩序。
37、(1)这个案例告诉我们,每个公民享有广泛的权利,但应注意依法正确行使
权利。(2)略。课本10、11页(3)可以通过下列方式来解决:○1报告老师,在
老师的参与下,通过学校解决问题。○2告诉家长,让家长找高年级同学的家长,
在家长们的协商下予以解决。○3运用法律武器维护自己的正当权益。
38、(1)受教育权、劳动权、被选举权、荣誉权
(2)受教育的义务、劳动的义务、依法服兵役的义务、依法纳税义务
(3)○1权利与义务相互依存、不可分离,履行义务是享受权利的需要,是维
护社会稳定,促进社会文明和进步的需要,所以我们要忠实的履行义务。○2我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务,我们必须履行。○3在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。○4自觉履行公民的基本义务,是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。
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在即将到来的单元检测,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于北师大版八年级语文上册第一单元测试卷,希望会对大家有所帮助。
1、2、3、A4、D5、例:可以使卑微的生命变得高尚 可以使单调的生活变得多彩 可以使浮躁的心态变得平和6、⑴“中国式接孩子”成为网络热门话题 ⑵例:叔叔(阿姨),你好!家长作为监护人,都想把孩子培养为对社会有用的人,但这样接送孩子,会使你的孩子缺乏独立意识、责任心,不利于孩子的健康成长。为使你的孩子尽早自立自强,请早点放手,好吗?⑶讽刺了中国对孩过度关心和溺爱,从而导致孩子缺乏独立性、责任心的现状。7、吴用 智取生辰纲 8、好9、运用比喻的修辞手法,写出了春天的江南江水碧绿的美景,表达了作者的对江南美景(美好河山)的热爱。【解析】1.试题分析: 江南的好是诗人亲身感受到的,体验过的。道不完的江南美景,白居易表达赞美之情,作者直抒胸臆,在第一句话“江南好”中即用一个“好”字,直接赞美江南。10、描写 太阳升起时 惊喜 兴奋11、比喻 生动形象地表现了太阳升起时的不可抗拒的迸发力。12、颜色 形状 “探”字用拟人法,生动形象地表现了太阳的可爱、俏皮。13、例:学生正处在人生的青少年时期,正如早晨的太阳蒸蒸日上,生机盎然,活力将展现。14、“瑰丽”是异常美丽的意思。瑰丽的落日比正午的太阳大几倍,光焰却弱了许多,色彩最多样,步态一蹿一蹿,一步一回头,显得成熟而多思。15、不能换。 ①“染”与上文的比喻“像一个巨大的熊熊燃烧的球”不吻合,而“烧”恰恰呼应了上文。 ②“染”是“点染”,没有“烧”那种灿烂辉煌的程度,表现不出那种已为人类作出贡献的自豪感。(解析:可不可以换,这样思考:其一,看这个词能否使上下文语气贯通。其二,看这个词是否更能恰当地表达文意。)16、用了比喻和拟人的修辞手法。生动形象地写出了落日的情态,自然引出下文联想到成熟而多思,为人类作出贡献而又略显疲倦的人。17、联想到生与死。生,固然美丽,它是贡献的准备;死比生更丰富,它是贡献的结果。18、不能。如去掉了,就光是表达我爱看日落、赞美日落的感情。强调“我有我的”,是为自己能努力奋斗,为人类作出应有贡献的生命历程感到无愧,感到自豪。
北师大版八年级语文上册第一单元测试卷答案:
1、2、3、A4、D5、例:可以使卑微的生命变得高尚 可以使单调的生活变得多彩 可以使浮躁的心态变得平和6、⑴“中国式接孩子”成为网络热门话题 ⑵例:叔叔(阿姨),你好!家长作为监护人,都想把孩子培养为对社会有用的人,但这样接送孩子,会使你的孩子缺乏独立意识、责任心,不利于孩子的健康成长。为使你的孩子尽早自立自强,请早点放手,好吗?⑶讽刺了中国对孩过度关心和溺爱,从而导致孩子缺乏独立性、责任心的现状。7、吴用 智取生辰纲 8、好9、运用比喻的修辞手法,写出了春天的江南江水碧绿的美景,表达了作者的对江南美景(美好河山)的热爱。【解析】1.试题分析: 江南的好是诗人亲身感受到的,体验过的。道不完的江南美景,白居易表达赞美之情,作者直抒胸臆,在第一句话“江南好”中即用一个“好”字,直接赞美江南。10、描写 太阳升起时 惊喜 兴奋11、比喻 生动形象地表现了太阳升起时的不可抗拒的迸发力。12、颜色 形状 “探”字用拟人法,生动形象地表现了太阳的可爱、俏皮。13、例:学生正处在人生的青少年时期,正如早晨的太阳蒸蒸日上,生机盎然,活力将展现。14、“瑰丽”是异常美丽的意思。瑰丽的落日比正午的太阳大几倍,光焰却弱了许多,色彩最多样,步态一蹿一蹿,一步一回头,显得成熟而多思。15、不能换。 ①“染”与上文的比喻“像一个巨大的熊熊燃烧的球”不吻合,而“烧”恰恰呼应了上文。 ②“染”是“点染”,没有“烧”那种灿烂辉煌的程度,表现不出那种已为人类作出贡献的自豪感。(解析:可不可以换,这样思考:其一,看这个词能否使上下文语气贯通。其二,看这个词是否更能恰当地表达文意。)16、用了比喻和拟人的修辞手法。生动形象地写出了落日的情态,自然引出下文联想到成熟而多思,为人类作出贡献而又略显疲倦的人。17、联想到生与死。生,固然美丽,它是贡献的准备;死比生更丰富,它是贡献的结果。18、不能。如去掉了,就光是表达我爱看日落、赞美日落的感情。强调“我有我的”,是为自己能努力奋斗,为人类作出应有贡献的生命历程感到无愧,感到自豪。
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结束初一的学习生活,步入初二,在即将到来的人教版八年级语文上册第一单元的检测,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版八年级语文上册第一单元的试卷,希望会对大家有所帮助。
8.D 9、D 10.D. 11.C 12.D 13.B 14. (1)你说:“阿姨,您好!我是黄冈“清洁乡村”活动的志愿者。请不要把垃圾倒在这里。
(2)你说:您看,把垃圾倒在这里,一是不好看,二是污染空气、土地和水源。我们在这里进行清扫活动,就是希望把环境卫生弄好。您还是拿到指定点去倒吧。”
15、《钢铁是怎样炼成的》 保尔 具有为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。 16、“割”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象 17、此句化用了孔子的“登泰山而小天下”。它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言,表达了作者不怕困难,俯视一切的雄心壮志。蕴含的人生哲理:只有不怕困难,敢于攀登绝顶,才能俯视一切、傲视群雄。(注意联系作者的作诗背景、思想感情分析。)
18.举例子 列数字(据) 超重和肥胖所造成的严重后果19.不能,删去后这句话的意思就变为:造成肥胖的罪魁祸首只是饮食结构的变化,与客观事实不符,不能体现了说明文语言的准确性。20.(每点1分,答出任意三点即可)①增加高血压、糖尿病、冠心病、脑中风的患病几率。②绐国家和个人造成巨大的经济负担。③成为中国未来经济发展和公共卫生系统的一枚定时炸弹。④肥胖引发的“三高”随时给痛患者带来生命危险。 21.①制定《中国居民膳食指南》;(或:合理调整饮食结构)②大力发展健康教育,鼓励乃至奖励成人积极锻炼身体;③扩大体育活动场所,增加公共体育设施。
22、(1)都 (2)与外界隔绝的地方(3)拉,带领 (4)接近 23、C
24、(1)(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏晋朝了。(2)(在这儿)能享用的只有柴米鱼肉,这些一点也不缺少。
25、选文为我们描绘了人们过着与世隔绝、自给自足、没有剥削、没有压迫、怡然自乐的生活图景。(意近即可)(3分)
译文:老人带领姓杨的人来到一个大的山洞,鸡和狗都很高兴的样子,人们都在一起住.到了一家,老人对(这户人家)说:“这个人想来这里住,能够容留他吗?”(穴中人)回答说:“你既然带他来到这个地方,那他一定是有贤能的人.我们这里只要是衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲(枲,麻)这类东西,都不是私人所有的,是与众人共享的,所以可以住在一起.你真的要来,请不要携带金银珠宝这些珍异的东西,(人们日常)所用的只有柴米鱼肉,这里是不缺的.只打算给你一些地,用来耕地养蚕,不能从别人那里得到食物(或白吃人家的).”姓杨的人道谢并且听从了他的安排.穴中人又告诫道:“你如果来晚了,山洞就封着了.”将近夜晚,杨氏与老人一起出来.
注解:能相容否 容:允许 此殊不缺也 殊:很
杨谢而从之 谢:辞别 惟计口授地 惟:只 子来或迟 或:或许
26.一个女孩得到好心伯伯的资助后谢绝音乐人高晓松的资助(3分。答题必须具备人物、事件两个要素。意思清楚但字数超过扣1分)
27.经济上的困难(2分) 28.(4分)语言(1分)行动(1分)诚实善良,自强自立或自尊(2分)
29.(2分)“不假思索”是用不着想的意思(1分),在文中形容女孩放弃第二笔资助态度的坚决果断,表现了女孩的为人诚实(1分)
30.诚信和自立是自己的责任,虽然我暂时贫困,可是我没有任何理由逃避这种责任(2分)
31.(3分)示例:精神上的贫困。(1分)如生活上或学习上遇到一些困难(挫折)就经不起考验,一蹶不振,推卸责任。因此,我们应像女孩那样,勇于承担责任,自强自立,克服困难,完成学习任务。(2分。关键词:责任,自立。偏离关键词谈则扣1分/答案不惟一,符合题意思想内容健康即可)
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告别小学,进入初一阶段,面对即将到来的单元测试,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的七年级政治上册第一单元测试卷,供大家参考。
一、选择题
1~5:B C B A D 6~10:A D D C A
11~15:B A C B A 16~20:B B C B A
二、判断题
21~25:√ × × √ √ 26~30:× √ √ × ×
三、回答题
31.(1)帮助小华尽快建立新的人际关系,走出初涉陌生环境而形成的“闭锁”阴影。(2)提醒小华应主动适应新的学习生活,调整心态,树立信心。(其他符合题意的答案也可)
32.(1)每个人都各尽其能,发挥所长,奉献集体。(2)要服从集体的需要,自觉维护集体的荣誉;每个同学在集体中找到自己的位置,各尽其能,发挥所长,奉献集体;班级成员团结协作,互助前行。
33.(1)说明了热情开朗的性格是可以培养的。
(2)提示:我们可以尝试每天保持一种好心情;对老师、对同学态度友好;与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失等方面回答。
34.(1)这是一种闭锁心理。人际交往是双向的。如果我们想获得理解,就要袒露自己的真实思想;如果我们渴望人际交往中的温暖,就要献出自己信任。相反,如果对人怀有很深的戒备,就会锁紧我们通向友谊的大门。(2)她应该敞开心扉,以积极的心态与他人沟通与交往;养成热情、开朗的性格;消除闭锁心理,交到更多的朋友,体验生活的快乐。
35.(1)小庆同学的这种想法和做法是不能与同学们建立良好的人际关系的。因为人际交往是双向的,若脸上总是一副高傲的表情,不肯主动与人打招呼,就必然不能与人建立良好的人际关系。
(2)小庆同学要想更快地融入到同学中去,就必须放弃高傲,平等地与同学相处,要坦率地敞开自己的心扉,主动地与同学交流沟通,要积极地参加集体活动,在活动中相互了解、增进感情和友谊。
四、分析说明题
36.我认为丙说得对。因为:(1)一个优秀的班集体一定是有凝聚力的班集体,而一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是全体成员的团结与奉献。
(2)要自觉维护班集体的荣誉,这需要每一个同学的责任感,需要大家自觉去维护,每一个人出自己的一份力,每一个人都不做损害集体利益的事。
(3)一个优秀的班集体是由个性各异的人组成的,各人的优点、特长越能够发挥,集体就越坚强、团结和优秀。因此,在集体中我们还提倡张扬个性,这样集体会因我们个人才能的发挥而变得更加优秀。
37.(1)中学新变化:①学习科目增多了,除了小学的原有科目外增加了历史、生物、地理等,以后还将增加物理、化学等;②学习负担加重了,课堂信息量增加了,老师讲课速度也加快了,作业量增多了;③在中学,对自己管理的要求高了,很多事情都得自己做主;④校园生活丰富多彩,各种活动等着我们去参加。
(2)①自觉遵守规章制度,社会对我们的要求高了,我们也要规范自己的行为;②尽快建立新的人际关系,交出真诚,献出热情,我们会很快找到新朋友,在新集体中确立自己的位置;③主动适应新的学习生活,调整好心态,寻找到方法,建立起信心,认识新知的喜悦、探索成功的自豪、青春激荡的豪情就会紧紧伴随着你。④中学是我们人生的一个新起点,只要我们平静、坦然、勇敢地面对各种挑战,我们便会顺利度过中学新生“适应期”,驶向成功的彼岸。
(3)言之有理即可。(根据自己的实际情况制定计划,制定的内容可以包括学习生活、遵守纪律、人际关系等方面)
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八年级生物上册第一单元的测试马上就要开始了,接下来是读文网小编为大家带来的八年级生物上册第一单元的测试卷,供大家参考。
一、选择题(每小题2分,共50分)
1、在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式( )
A.水蚤游到水螅口中 B.水蚤被吞入水螅口中
C.水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中D.水蚤被水螅的消化腔捕捉
2、水螅的刺细胞分布最多的部位是( )
A.水螅的神经网上 B.消化腔内 C.触手和口的周围 D.体壁上
3、关于腔肠动物,下列哪一项是错的( )
A. 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B. 腔肠动物一般是脊椎动物
C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D.生活在水中
4、涡虫的体型是( )
A.左右对称、背腹扁平B.辐射对称、左右扁平
C.左右对称,上下扁平D.不对称,梭形
5、 涡虫的消化器官包括( )
A.口、咽和肠B.口、肠和肛门C.口、咽、食管D.口、小肠
6、蛔虫最发达的器官是( )
A.运动器官B.感觉器官C.生殖器官D.消化器官
7、蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是(C)
A.有口无肛门 B.有小肠大肠C.有口有肛门 D.有肛门无口
8、下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是( )
A.早晚刷牙、洗脸 B.注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
C.不喝生水,饭前便后洗手D.不随地大便
9、下列动物全是软体动物的一组是: ( )
A、河蚌、蚯蚓、蜗牛 B、田螺、河蚌、乌贼
C、乌贼、水螅、蛔虫 D、河蚌、蚯蚓、田螺
10、下列关于蜗牛的叙述不正确的是; ( )
A、蜗牛生活于水中营底栖生活 B.蜗牛对农业生产有害处
C、蜗牛的腹足肌肉发达 D.蜗牛的身体表面有一个贝壳
11、珍珠形成的原因是:
A、外套膜自然分泌珍珠质而形成
B.外套膜包被异物而形成
C.外套膜受到砂粒等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包被起来而形成
D.贝壳受到砂粒等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包被起来而形成;
12、蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,这有利于( )。
A. 适应水生生活 B. 利用皮肤呼吸C. 适应陆地生活 D. 自由活动
13、蜥蜴卵的发育方式是( )。
A. 产大型卵,靠雌蜥蜴孵化蜥蜴卵
B. 产大型卵,卵外有坚韧的卵壳,靠阳光的热量孵化
C.卵很小,产于沙土中,借阳光的照射孵化
D.卵较大,在雌蜥蜴体内孵化成小蜥蜴
14、真正的陆生脊椎动物是( )。
A.昆虫纲 B.爬行纲 C. 蛛形纲 D. 两栖纲
15、爬行动物是指( )。
A. 能在陆地上爬着行走的动物
B.体表有鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
C. 体表有鳞片或硬壳的动物
D. 体表有鳞片或甲,用肺和皮肤呼吸,卵在水中发育。
16、下列哪种是水中生活的脊椎动物? ( )
A.鲅鱼 B.章鱼 C.珊瑚虫 D.蜘蛛蟹
17、鲫鱼不断地用口吞水,由鳃盖后缘排出水,其意义是( )
A.让食物随水进入口中,完成摄食和消化作用
B.吞水排水,调节身体重量,有助于游泳
C.吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡
D.水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内,血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中,从而完成呼吸作用。
18、能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是( )
A.能消化土壤中的有机物,消化系统结构复杂 B.身体各节均生有刚毛
C.体表湿润适于生活在潮湿处 D.身体由许多相似的体节构成
19、在观察蚯蚓的实验中,要注意保护蚯蚓体表的湿润,其主要原因是( )
A、促进蚯蚓的血液循环 B、有利于蚯蚓的正常运动
C、有利于蚯蚓的正常呼吸 D、便于观察蚯蚓对刺激的反应
20、“美人鱼”的字名叫儒艮,是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,就像人类的哺乳,你认为美人鱼属于( )
A、鱼类 B、软体动物
C、哺乳动物 D、两栖类
21、在无脊椎动物中,昆虫分布范围最广泛,活动范围最大,其主要原因是( )
A.体表有防止体内水分蒸发的外骨骼
B.具有翅
C.具有三对足,尤其是跳跃足
D.头部长有多种感觉器官
22、恒温动物比变温动物更有生存优势,原因是( )
A、恒温动物对环境的适应能力强 B、恒温动物的生殖能力更强
C、恒温动物的食量小且食性广泛 D、恒温动物的呼吸能力更强
23、节肢动物就是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节的无脊椎动物,下列哪组是节肢动物?()
A.蝗虫、蚂蝗 B.蜈蚣、虾C.扬子鳄、壁虎 D.蝙蝠、海蜇
24、有位同学捉到一只青蛙,他将它放在有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可是第二天蛙就死掉了,其死亡的原因是( )
A.无法呼吸到充足的氧气 B。饥饿
C.受到惊吓 D。水质有问题
25、带鱼、水牛、大鲵、蚯蚓的呼吸分别依靠( )
A.鳃、肺、肺和皮肤、气管 B.体壁、气管、肺、鳃
C.鳃、肺、肺和皮肤、体壁 D.体壁、肺、鳃、气管
二、非选择题(除特别注明分值外,每空1分,共50分)
26、下图是水螅的纵切面示意图。请注明各部分名称:
(1)写出图中标号的名称:〔1〕__ ,〔3〕__ ,〔7〕__ ,(2)水螅依靠〔 〕__和 __捕获食物。
(3)水螅消化食物是在〔 〕___,不能消化的食物残渣由〔 〕___排出。
27、下面是摘自某科普读物上的一段文字,阅读回答:
有时候,我们难以判断一只小虫是节肢动物还是昆虫。记住,昆虫有6条腿,比如蚂蚁或蜜蜂,而节肢动物却有6条以上的腿,有时会达到几百条,比如千足虫,它的每一节都有两对足。
(1) 请指出该内容与你所学知识相矛盾的地方。
(2)昆虫的“6条腿”着生在它们身体的 _____,请列举昆虫与沼虾、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征:____。
(3)像蜜蜂一样,许多昆虫对人体是有益的,请写出你熟悉的对人类有益的2—3种昆虫
28、下图是鲫鱼外形图,请回答后面的问题:
(1)图中标号代表的结构名称是:〔①〕___,〔②〕____〔④〕___ ,
(2)鱼能在水中生活,有两个至关重要的特点:一是___;二是 ___ 。其体形方面适应水中生活的特点是___。
(3)若从鲫鱼的口的前方滴入红墨水,则最先从___见到红墨水流出。鲫鱼的呼吸器官是 ____,是由又多又细的 ____组成的,它的颜色是 ____ 色,因为含有大量的____。
(4)鱼在游泳时,靠 ___ 的摆动和 ____的协调作用
29、参照图5—2,回答下列问题:
(1)图①是 _______的牙齿,图②是 ____的牙齿,两者的区别是____。
(2)当你在吃西瓜时,你用 ____ 齿咬下第一块,可见它的作用是 ____ ;咬下的食物在口中被___齿咬碎,可见它是 ____。
30、通过探究“鸟适于飞行的特点”,你发现鸟适于飞行的特点有:
(1)鸟类的体形呈 ___ ,可减少空气对它的 ___ 。
(2)鸟的体表覆有 ___ ,前肢变为___ 。
(3)鸟的胸骨很发达, ___明显向外突出,这有利于发达的 ___ 着生,牵动两翼飞行。
(4)家鸽在空中飞翔要消耗大量的能量,这与它的食量大、 ___ 强有关;而且鸟在呼吸时,除肺之外,还有许多与肺相连的 ___参与辅助呼吸,大大提高了气体交换的效率。
31、阅读下列资料,回答下列问题:
福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。
福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。
每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。
(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。鱼类的运动方式是 ___ ,呼吸器官是 ____ ,体温 ____ 。
(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,“晶晶”来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。大熊猫哺育后代的方式与人类相似具有 ____ 的特征,因而属于 ___动物,在生物圈中充当 ___ 者。
(3)“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的___ ,它是青藏高原特有的保护动物。
32、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有的同学设计了下面的实验:取两个大小一样的瓶子,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中经烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如下图)。根据实验回答下列问题:
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了? _______。
(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活? _______ 。
(3)蚯蚓的呼吸依靠 _______来完成。
(4)本实验中设置乙瓶的作用 _____
(5)请仿照以上实验,设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验:_____
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新学期时间已经过期半个月的时间,大家都在忙着学习什么呢?接下来是读文网小编为大家带来的八年级政治上册第四单元测试卷,供大家参考。
判断题
1.文明礼貌是个人的行为表现,与他人交往无关。()
2.悦纳自己就是肯定自己的一切,同时理解他人的感受。()
3.如果我们不讲究礼仪,就可能伤害别人,但对自己没有任何影响。()
4.宽容是一种美德,所以宽容就要容忍一切事情,可以不讲原则。()
5.人与人之间不可避免地存在着矛盾,因此,我们要拒绝合作、回避交往。()
6.善意的谎言是维护对方的利益需要,但它还是违背了诚实的道德。()
7.换位思考、与人为善的实质,就是设身处地为他人着想,即想人所想、理解至上。()
8.讲合作精神、团队精神,就要使团队成员通力合作,避免竞争。()
9.竞争能激发我们的潜力,提升我们的自信心,但有时也会使人丧失信心,产生自卑感。()
10.“友谊第一,比赛第二。”在体育比赛中,作为优秀的运动员,要尊重自己的竞争对手,不以成败论英雄。()
选择题
11.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句古训告诫我们在与人交往时应做到()
A.态度亲和B.举止端庄C.语言文明D.彬彬有礼
12.课本中“无礼──五里”的事例,耐人寻味。它告诉我们的道理是()
①礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式,也是交往的最前沿②做到言谈举止彬彬有礼,是赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一③人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现④如果对别人不礼貌,会对别人造成伤害,也会妨碍人与人的交往
A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①②③④
13.天安门广场的升国旗礼仪,向全世界展示了中华民族的风采。下列有关“礼仪”的表述正确的是()
①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征②礼仪是公共场合的一种要求③礼仪是一门学问,有特定的要求④一个人所具有的礼仪是自然形成的,不需要后天的学习
A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④
14.据调查,一些学校学生抄袭作业的现象屡禁不止。对此下列观点正确的是()
A.抄袭作业没关系,只要考试好就行B.老师布置的作业,不抄袭完成不了
C.偶尔抄抄没什么关系,不涉及道德问题D.抄袭作业是一种欺骗行为,是不讲诚信的表现
15.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”这句俗语给我们的启示是()
A.人多力量大B.合作是共享的基础,没有合作就没有共享C.合作就一定能成功
D.人都有依赖性
16.“千里修书只为墙,让他三尺有何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”清朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉我们的道理是()
A.生活需要宽容B.金无足赤,人各有别C.人们之间应该平等相D.己所不欲,勿施于人
17.“海纳百川,有容乃大。”下列对宽容认识正确的有()
①宽容是中华民族的传统美德②宽容是懦弱、胆怯的表现③宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人④宽容是当代人应当具备的道德品质
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
18.“己所不欲,勿施于人”是《论语》中的一句话,意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。因此,我们在人际交往中要()
A.平等地享有法定的权利B.换位思考,设身处地替对方着想C.宽容别人,委屈自己
D.同情处于不利地位的人群
19.交往中说话的艺术对我们很重要。有的人因为会说话很受欢迎,有的人因为“嘴不好”失去好人缘。下列谈话方式正确的是()
①谈话时事事都以自己的观点为标准,对别人的不同意见横加驳斥②在别人谈得兴高采烈时,配合对方的情绪,不漠然处之③在谈话中出现不愉快的情况时,及时转换话题,调节谈话气氛④谈话时,给对方发表意见的机会
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
20.下列体现理解至上、善待他人观点的是()
A.生我者父母,知我者鲍子也(管仲)B.老师总批评我,肯定是看我不顺心,故意找我的茬C.他在背后说我的坏话,我一定要找机会报复D.爸爸去外地工作,两个月都没打过电话,他不爱我了
21.针对右图情况,下列说法正确的是()
A.偶尔失约关系不大,在小事上,没有尽到责任也无关大局B.小节无大害
C.在做人方面无大事小事之分,都要认真对待D.迟到是小事,只要不酿成大错就可以了
22.小英的学习成绩在班里一直名列前茅。上次她代表学校参加英语竞赛,虽然尽了全力,但只得了第六名。她觉得自己很失败,伤心地哭了。对此认识不正确的是()
A.竞争的目的在于超越自我,共同进步,不应以成败论英雄B.成功与失败是相对的,只要“尽其所能”就问心无愧C.小英连前三名都没进,真笨D.这次小英没取得理想的成绩,但她不能气馁,要再接再厉
23.在运动会上,王强站在百米起跑线上,一声枪响,他像离弦的箭一样冲了出去,可是就在快到终点时,和他不相上下的其他班同学突然摔倒了,这时王强却作出了出人意料的决定,放弃了比赛,扶起了竞争对手,把他送到了场外。对于这件事,同学们议论纷纷,正确的观点是()
①这种做法是故作高尚,因为他不去扶,别人也会去扶,没必要为此放弃比赛②虽然他放弃了比赛,但是这种良好的竞争意识值得我们学习③他的做法正确,虽然这个社会充满竞争,但我们同样需要有一颗关爱他人的心④竞争的目的就是要分出高下,放弃这么好的机会,真是太愚蠢了
A. ①②B. ②④C. ②③D. ③④
24.从2003年12月底至2006年上半年,全球已经有118人感染禽流感,其中61人死亡,病死率高过50%。如何防治禽流感,已成为当时各国政府和国际社会面临的一个严峻问题。认为下列有利于遏制禽流感蔓延的正确途径是()
A.加强国际合作,提高防控能力B.禁止贸易,切断禽流感传播渠道
C.实行完全开放,增强透明程度D.捕杀所有家禽,消除禽流感传播根源
25.“强者要找的是激烈的战场,弱者要找的是纯粹的安乐窝。”对这句话正确的理解是()
A.人生的战场只有强者与弱者之分B.强者积极面对竞争,弱者消极逃避竞争C.强者永远是胜利者,弱者永远是失败者D.竞争就是彼此争胜,互相超越对方
小健是老师最信任的一班之长。一天,老师找小健了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降。作为好朋友,小健知道小奎最近在网上交了朋友,正热火朝天地谈“恋爱”,并保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问,小健很为难。作为班长,他有责任向老师如实反映情况;作为同窗好友,他又有义务保护同学的隐私。据此,回答26~27题。
26.八年级(2)班就此展开了激烈的讨论。下面是几位同学的发言,你认为正确的是()
A.小健应告诉老师,因为揭穿小奎隐私可以得到老师的信任
B.好朋友就该“言而有信,一诺千金”,小健不该告诉老师
C.小健如果告诉老师,就是对小奎的不尊重
D.小健应该告诉老师,因为真正的友谊不能以牺牲原则为代价,这也是维护对方利益的需要
27.假如小健不告诉老师,可能造成的后果是,小健()
A.从此会失去同学、朋友的信任B.最终害了小奎,使小奎在网络中越陷越深,影响学习和健康成长C.会害了小奎,因为异性网友之间交往必然会影响学业D.虽然坚持了诚信原则,却失去了老师的信任
28.小华妈妈下岗后开了一间小吃店,可是开张一个多月来生意一直不好,对面一家小吃店却一直生意兴隆。一天,听了妈妈的抱怨,小华突然想到一个把客人吸引过来的办法。晚上他出去捡了几只死老鼠,偷偷扔到对面小吃店的门边。小华的这一做法()
A.能使妈妈的小吃店生意兴隆起来B.可以警告对面小店老板C.是一种竞争技巧D.是一种不道德的竞争
问答题
30.有一位法国老太太,已年过120岁。当她90岁时,有位律师想得到她的房子,同她定了一份契约。契约规定,老太太有生之年,律师每月付给她2 500法郎的生活费;老太太去世后,她的房产即归律师所有。不料,这生活费一付就是30年,对于律师来说,他想终止契约是完全能做到的,然而他选择了继续履行契约,直到律师去世,老太太还健在。律师共付出的90万法郎足够买三四套那样的住房,所以不少人把这件事当成笑话。
阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
(1)你怎么看待律师的这种行为?
(2)诚信渗透在生活的方方面面。列举你所知道的学习上不诚信的现象,并说出不诚信的危害性。
31.晚饭后,爸爸正看新闻联播。小华想起今天电视台要播放《神奇宝贝》,于是马上抢过遥控器换了频道,津津有味地看了起来。这时门铃响了,爸爸说:“小华,去开门,爸爸正忙呢。”小华不情愿地去开门,一看,原来是爸爸的同事,小华什么也没说,马上跑回去继续看他的动画片。叔叔送给小华一辆小赛车,小华马上说:“这礼物我不喜欢,不用送了。”丢下礼物就走。爸爸和叔叔谈话时,小华嫌吵,把电视的音量调得更大。过了一会儿,叔叔要走了,爸爸去送叔叔,小华仍然看着他的动画片……
(1)从上述情境中你能看出小华的做法哪些不符合礼仪?
(2)在日常生活中有哪些基本的礼仪要求?
32.下面是体育报记者从十运会上抓拍的几个镜头:
镜头一:女子自行车25公里计时赛决赛季军、云南选手杨丽梅,称自己遭对手“暗算”而拒绝领奖。
镜头二:由于山西队的申诉,竞赛组委会以违反《田径竞赛规程》为由,取消了邢慧娜(奥运冠军)1 500米夺冠的成绩,冠军由排名第二的刘青夺得。
镜头三:孙福明(奥运冠军)在女子柔道78公斤级决赛中“假摔”出让金牌,被组委会判罚重新比赛。
镜头四:孙英杰在女子10 000米比赛之后的药检呈阳性,组委会宣布取消孙英杰银牌成绩,禁止她继续参加十运会的比赛。
(1)根据镜头一和镜头二,回答下列问题。
①假如事情正如杨丽梅所说,她的竞争对手是一种什么心理?
②杨丽梅拒绝领奖的做法对吗?为什么?
(2)从镜头一和镜头二中,你得到什么启示?
(3)镜头三和镜头四共同说明了什么?请说明组委会作出上述决定的依据。
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大家在学好八年级物理上册第一章机械运动的理论知识基础上记得也要多加练习。接下来是读文网小编为大家带来的八年级物理上第一章机械运动的单元试卷,供大家参考。
一、选择题(11×3分=33分)
1.下列现象不属于机械运动的是( D )
A.麦浪滚滚 B.大河奔流 C.雪花飘飘 D.灯光闪烁
2.下列数值最接近实际情况的是( A )
A.课桌的高度为80 cm B.人步行的速度约为20 m/s
C.教室天花板离地面的高度为8 m D.正常人脉搏跳动10次的时间约为1 min
3.用同一把刻度尺按正确方法测量同一物体长度,共测了四次,其结果均不同,这说明( C )
A.该物体的真实长度是不定的 B.这四次测量结果都是不可靠的
C.测量不可避免地有误差 D.测量次数多了反而得不到正确结果
4.关于运动和静止,下列说法正确的是 ( D )
A.加油机在空中给受油机加油时,它们是相对运动的
B.卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的
C.两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的
D.“天宫一号”与“神舟十号”对接成功时,它们是相对静止的
5.甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在1 h内行驶15 km;乙在3 min内行驶750 m;丙行驶100 m需24 s;则三人骑车速度的快慢为( D )
A.甲最快,丙最慢 B.甲最慢,丙最快
C.乙最快,甲最慢 D.三人一样快
6.若某人跳伞时看到身旁的直升飞机正在上升,则直升飞机相对于地面来讲是( D )
A.下降 B.静止 C.上升 D.都有可能
7.如图所示,两列火车并排停在站台上,小强坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,他觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是 ( D )
A.小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物
B.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物
C.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边列车的车尾为参照物
D.小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的
8.观察如图所示中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( D )
A.甲、乙两车一定向左运动
B.甲、乙两车一定向右运动
C.甲车可能运动,乙车向右运动
D.甲车可能静止,乙车向左运动
9.运动会上,100 m决赛的中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点,关于全程中的平均速度,下列说法正确的是( C )
A.张明的平均速度比王亮的平均速度大 B.张明的平均速度比王亮的平均速度小
C.二者的平均速度相等 D.不是匀速直线运动,无法比较
10.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16 s的成绩获得冠军,测得她在50 m处的速度是6 m/s,到终点时的速度为7.5 m/s,则全程内的平均速度是( B )
A.6 m/s B.6.25 m/s C.6.75 m/s D.7.5 m/s
11.甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动,它们的s-t图象如图(a)、(b)所示,经过6 s甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为v甲、v乙,P、Q间的距离为s,则( D )
A.v甲>v乙,s=16 m B.v甲>v乙,s=8 m
C.v甲
二、填空题(21×1分=21分)
12.如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度,其中所使用刻度尺的分度值为__1_cm__,物体的长度是__31.0__cm;如图乙所示的停表示数为__3__min__37.5__s。某同学采用如图丙所示的方法测定硬币的直径,测得硬币的直径D=__1.85__cm。
13.(1)我们确定物体是否运动,必须先选定__参照物;如图1所示,从早晨到中午,阳光下日晷晷针的影子相对日晷的盘面是__运动__(填“运动”或“静止”)的;
(2)小明在马路边上拍街景照片,先后连续拍了两张,如图2甲、乙所示,如果以小轿车为参照物,大卡车向__右__(填“左”或“右”)运动;若以地面为参照物,运动速度最慢的物体是__大卡车__。(填“小轿车”“大卡车”或“自行车”)
14.如图甲所示是s-t图象,其中物体A做__匀速__直线运动,物体A的速度__大于__物体B的速度;如图乙所示表示该物体__静止__;图丙是v-t图象,物体__D__做匀速直线运动,C物体的速度随着时间的增加而__增加__,做变速运动;E物体做__减速__(填“减速”或“加速”)直线运动。
第14题图
第15题图
15.杭州湾跨海大桥全长36 km,是目前世界上最长的跨海大桥。爸爸驾车带小明去感受大桥的风采,如果小车内显示速度的表盘示数如图,那么该车此时的运动速度为__22.2__m/s(保留一位小数),车辆匀速通过整个大桥需__0.45__h。爸爸问小明:“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢?”小明说:“这是因为你选择了__车__为参照物。”
16.某校同学在水平直道上进行1 000 m跑步比赛。甲、乙两位同学同时出发,甲同学在整个比赛过程中做匀速运动。乙同学出发后,经过100 s通过的路程为400 m,此时他发现比甲同学落后100 m;接着乙同学以6 m/s的速度追赶,经过50 s没有赶上;然后乙同学发起冲刺,最后比甲同学提前10 s到达终点。则甲同学比赛中的速度为__5__ m/s。乙同学出发后,前100 s时间内的平均速度为__4__ m/s;乙同学最后冲刺的平均速度为__7.5__ m/s。
三、实验探究题(10分+10分+8分=28分)
17.为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?小明按图完成了如下实验。
路段 距离/cm 运动时间/s 平均速度/(m•s-1)
AB 40.0 2 __0.2__
BC 50 __1__ __0.5__
AC 90.0 3 __0.3__
(1)按照实验过程,请补全数据记录及处理。由上述实验数据分析可知,小车沿斜面下滑的速度__越来越快__(填“越来越快”或“越来越慢”);
(2)该实验的原理是__v=st__;
(3)斜面底部用金属片挡住,其设置的目的是__便于测量时间__;
(4)斜面选择的坡度不能过大,以免__坡度太大时时间太短,不好测量__,也不能过小,以免__坡度太缓,车可能滑不动__。
18.在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2 s曝光一次。
(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是__先变大后不变__(填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)。若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40 cm,则AC过程中,纸锥的速度为__0.16__m/s。
(2)小组间交流时,发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同。
①请你猜想影响最大速度的因素可能是__纸锥的质量(其他猜想只要合理也可以)__;(写出一个影响因素)
②为了验证你的猜想,简要的做法是__选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落,分别测出它们的最大速度,并分析最大速度与质量的关系(其他对应的做法只要合理也可)__。
(3)如图所示,四个速度随时间的关系图象,能反映出该纸锥下落运动的是__A__。(填图中的选项字母)
19.小宇看到雨滴打在窗户玻璃上缓缓流下,突然想:水滴是匀速运动的吗?他用秒表和刻度尺测出了一个水滴运动的距离和时间,如下表所示:
距离/m 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0
时间/s 0 0.16 0.35 0.55 0.80 1.27
(1)水滴是匀速运动的吗?请通过计算或数据回答。
(2)求出水滴在整个测量过程中的平均速度。
(3)请你猜测影响水滴运动快慢的因素有哪些。(至少写出一条)
(1)雨滴做加速运动。因为在相等的时间内,雨滴经过的距离越来越大(2)v=st=1 m1.27 s=0.79 m/s(3)雨滴的大小(或雨滴的质量等)
四、计算题(8分+10分=18分)
20.喜羊羊发现后方100 m处的灰太狼正以15 m/s的速度向自己猛扑过来,此时喜羊羊与前方的羊村相距200 m。问:喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村?
灰太狼到羊村所需时间t=s1v1=100 m+200 m15 m/s=20 s,喜羊羊在20 s内跑进羊村,才安全,则它的速度至少应为v2=s2t=200 m20 s=10 m/s
21.甲、乙两地的距离是900 km,一列火车早上7:30从甲地出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地,列车行驶途中以144 km/h的速度匀速通过长度为400 m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25 s。求:
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h?
(2)火车的长度是多少米?
(1)火车从甲地开往乙地所用的时间t1=16:30-7:30=9 h,平均速度v=s1t1=900 km9 h=100 km/h(2)144 km/h=40 m/ss2=vt2=40 m/s×25 s=1 000 m,则火车的长度L=s2-s3=1 000 m-400 m=600 m
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月考即将到来同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的八年级政治上册第一次月考检测试卷,供大家参考。
17、答:第一问:对话反映了两代人之间的代沟。
第二问:a、我们做子女的,要走近父母,亲近父母,从现实中架起沟通的桥梁。
b、要彼此了解。 c、要敞开心扉。 d、要学会换位思考。
e、要笑口常开。 f、要求同存异。 g、要耐心解释。
18、(1)答:孝亲敬长是我们的天职。我们应该孝敬父母。(2分)
(2)答:因为
a、父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。
b、父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。
c、孝敬父母是中华民族的优良传统。孝亲敬长是我们的天职。
d、孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。(4分)
(3)、答:
a、爱父母,心里想着父母,理解、关心父母。
b、行动上帮助父母,为父母分忧。
c、努力学习,积极上进,让父母高兴。
d、孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上。e、田世国把生命的一部分回馈给病危的母亲,以实际行动孝敬母亲,为我们树立了榜样。我们要向田世国学习,在日常生活中做一些力所能及的事情,以实际行动回报父母。
(评分说明:结合材料占2分,其余占4分。)
19、(1)答:第一问:小芳的表现属于逆反心理现象。(1分)
第二问:具体表现:
a、要我这样,我偏要那样。
b、你说这个好,我非说那个好。
c、让我相信这个,我非相信那个不可。(3分)
(2)答:如果不设法调整,
a、结果就会惩罚自己,不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。
b、造成亲子隔阂。
c、伤害了父母,不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。(至少2个不同的观点。各2分)
(3)答:
a、小芳应该心平气和地与父母商量和沟通。
b、站在父母的角度想问题,把自己的想法告诉父母,争取父母的理解和支持(评分说明:至少2个观点。各2分)
20、(1)答:小鹏有错会认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母。(4分)
(2)答:a、赞赏父母。b、认真聆听。c、帮助父母。d、与父母不必太计较。(4分,
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在学好单元理论知识外,还要多做点试题巩固知识。接下来是读文网小编为大家带来的八年级政治上册第一单元复习测试题,供大家参考。
一、单项选择题(每题2分,共40分):
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C A A D B C B D C A A D C D D A B C A
二、非选择题(共60分)
21、(8分)只要学生能发之于情、言之有理、情真意切即可。
22、(9分)(1)依据:孝敬父母是子女对父母应尽的首先义务和法律义务。(3分)
(2)①小华是一个道德素质高、法制观念强的人,我们要向他学习,努力提高道德素质,认真学习法律,知法、守法、护法、用法。
②我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。
23、(18分)(一)写出为父母的具体做法即可(10分)
(二)①教材P14正文
②教材P17第一段正文(8分)
24、(7分)这个孩子用幽默的方式人仅提醒了唠叨的妈妈,而且自然地避免了母子之间矛盾的产生,要善于同父母沟通,用巧妙的方式化解矛盾,求得父母的理解。(6分)
25、(18分)(1)小芳的表现是一种逆反心理和行为。(2分)其具体表现是:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非要相信这个不可。(6分)
(2)假如不及时调整自己,结果就会惩罚自己,不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己;这种结果对父母也是一种伤害,不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。(6分)
(3)小芳应该心平气和地与父母商量和沟通,站在父母的角度想问题也把自己的想法告诉父母,争取父母的理解和支持。(4分)
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为即将到来的单元检测,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的八年级政治上册第一单元综合测试题,供大家参考。
一、单项选择题:(每空2分,共52分。答题选项填在方框内)
1、青春期一般指( )
A、9至18岁 B、10至19岁 C、15至20岁 D、20至25岁
2、在珍惜青春方面下列不负责任的做法是( )
A、我把青春赌明天 B、勤奋学习,提高技能
C、做有益于他人的事 D、树立奉献意识
3、下列不属于青春期正常心理表现得是( )
A、独立感增强 B、渴望得到别人的关注
C、有时会出现反复无常的情绪 D、情绪复杂并稳定
4、青春期人的身体将发生显著的变化,青春期身体的变化主要表现在( )
① 身体外形的变化 ② 身体内部器官的完善 ③ 性机能的成熟 ④ 产生矛盾心理
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
5、进入初中后,不少同学开始注重外表,言行举止,这主要体现了青少年( )
A、期望他人尊重自己 B、渴望取得成功
C、关注自己的形象 D、希望别人了解自己
6、“我心理想与爸爸妈妈平等交谈,与同学平等交往,但又不愿主动接近他们,许多心事不知向谁倾述”这句话体现的青春期心理特点是( )
A、性格孤僻 B、自傲自负 C、自卑缺乏自信 D、自我闭锁
7、青少年心理发展有以下特点,其中错误的是( )
A、智力迅速发展 B、独立感增强
C、情绪和情感丰富而强烈,但不稳定 D、还没有形成逆反心理
8、初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信,这说明( )
A、初中生难以真正自立自强 B、初中生青春期心理充满着矛盾
C、自理自强需要一个漫长过程 D、青春期心里矛盾阻碍自身发展
9、进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理及心理的变化,下列哪些不属于我们成长过程中出现的心理困惑( )
A、时常关心自己身体的变化,在意别人对自己的评价
B、有时明知自己错了,也要固执己见
C、情绪波动不大,思想成熟
D、渴望独立,但是不能对自己的行为承担责任
10、克服闭锁心理要做到( )
①袒露自己的真实想法 ②大声说话 ③献出自己的信任 ④对人时刻都要戒备
A、①② B、③④ C、①③ D、①④
★青春期的喜悦与烦恼,有的来自于生理上的变化,有的来自于心理上的变化,也有的来自于生理上和心理上的不合拍,如①身体快速成长 ②不愿和父母谈心 ③兴趣爱好特别广泛 ④与长辈交往的不平等 ⑤思维特别活跃 ⑥性意识开始萌芽 ⑦特别希望引起异性的注意 ⑧不喜欢父母和老师的管教。
根据上面一段话,回答11至12题。
11、上述能带给我们喜悦的是( )
A 、①③⑤⑥ B、①③④⑤ C、②④⑦⑧ D、②④⑥⑧
12、上述常常带给我们烦恼的是( )
A、①③⑦⑧ B、②④⑦⑧ C、③④⑦⑧ D、②④⑥⑧
13、青春期,青少年的身体将发生显著的变化,面对这些变化我们应该( )
A、那别人的生理发育问题开玩笑 B、回避谈论这些变化,觉得害羞
C、正视这些变化,和同学交流成长的体验 D、充满好奇,不惜一切手段去了解它
14、小明在烦躁、郁闷时,就喜欢听自己非常喜欢的乐曲,或者到离家不远的公园看美丽的风景,很快就感觉到心里轻松一些。你认为他是用上面什么方法调节自己的情绪( )
A、合理宣泄 B、转移注意力 C、自我暗示 D、幽默
15、男女同学之间天然存在的性别差异,在日常交往中具有( )
A、单向性 B、双向性 C、主动性 D、互补性
16、青春期,异性同学交往需要遵循的基本原则是( )
A、逞强好胜,永不吃亏 B、小心谨慎,谨防上当
C、互相尊重 D、肆无忌惮,无拘无束
17、青春期男生的表现受女生欢迎的是( )
A、过于斤斤计较 B、喜欢显示优越
C、不太注意分寸 D、热心助人,有上进心、责任心
18、下列选项是属于应对青春期烦恼的策略的是( )
①对自己的长相、生理缺陷难过、抱怨 ②对自己不能改变的现实坦然接受
③不太在意别人的议论 ④面对任何困惑都拥有一份自信。
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
19、在与异性相处时,我们要学会保护自己,对自己最好的保护是( )
A、社会的法律、道德 B、增强自我保护意识,掌握自我保护方法,自律
C、学校的纪律、守则 D、社会的良好习俗、健康的文化环境
20、当父母对你与异性同学的正常交往产生怀疑时,你应该( )
A、听父母的话,不再与对方接触 B、更隐蔽地交往,不让父母发现
C、主动与父母沟通,消除他们的误会 D、不理睬父母,依然我行我素
21、拥有青春是一件非常幸福的事情,因为( )
①拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上②拥有青春,我们可以心情放飞自己的梦想,并努力追寻③拥有青春,我们不怕失败,一切可以从头再来④拥有青春,我们就不用珍惜时间,因为一切还来得及。
A、①③④ B、①②③ C、①②③④ D、②③④
22、下列选项是属于应对青春期烦恼的策略的是( )
①对自己的长相、生理缺陷难过、抱怨②对自己不能改变的现实坦然接受③不太在意别人的议论④面对任何困惑都拥有一份自信。
A、 ①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
23、在与异性同学交往中,如果封闭自己,就会 ( )
A、独善其身 B、就会使自己的人际交往更专一
C、就会使自己有更多的时间读书 D、使自己陷入孤立,使自己的“人际关系树轮” 萎缩
24、调查发现,成功人士都是在少年时立下远大理想,通过不懈努力,进而功成名就的。这给我们的启示有( )
①我们要学会设计自己的青春之路 ②我们要正确理解和把握青春期,为一生的发展打好基础 ③青春期自我意识逐渐觉醒,开始思考着远大的抱负,对未来充满憧憬 ④设计好自己的青春之路,就一定能成功
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
25.当青春期的烦恼出现时,我们应该( )
①进行积极的心理暗示 ②积极寻求适当的解决方案 ③转移注意力 ④多与父母、老师、同学交流沟通,寻求他们的指导和帮助
A、②③④ B、①④ C、①②③④ D、①②④
26、当我们感到很难解决内心矛盾的时候,不应该这样做( )
A、向家长、老师请教 B、向好朋友诉说
C、进行心理咨询 D、放在心里自己一个人承受
二、简单题(共3题,共10分)
1、进入青春期,我们的身心有哪些变化?(4分)
2、我们应如何面对青春期的变化所产生的困惑和难题?(3分)
3青春期的主要心理矛盾是什么?(3分)
二、辨析题(8分)分)——置身情境,表达心声小华升入中学后发现自己身上发生了很多变化。
变化1:小华的个头长高了,喉结突出,脸上还长了黑乎乎的胡须。
变化2:小华总觉得自己长大了,做起事来我行我素,还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。
变化3:小华开始喜欢关注社会热点,并经常与同学一起讨论。
变化4小华近来的情绪总是大起大落,总是有各种各样的烦恼,不知道该怎样解决。
(1)根据以上变化我们可以看出小华已进入人生的哪个时期?(分)
(2)变化2反映出这一时期我们的重要心理特征是什么?(分)
(3)变化3反映出这一时期我们的行为特点是什么?(分)
(4)小华这一时期的困惑,给他写条建议。(分)
11、观察漫画,回答问题
请你猜测图1某公司和商店的结果。(分)
(2)可以看出,得到信任最有效的办法(分)
(3)。(分)
分)——奋力耕耘,实践创新
(1)指出行为在尊重他人方面所犯的错误。(分)
(2)?(分)
一、选择题(略) 二、简答题:(略)
三、辨析题
9、(1)青春是人生中最美好的阶段。它美好是因为生命开始了全新的阶段,在这个阶段,人充满理想与信心,最具潜在力量和创造性(2分)。(2)青春是美好的,但也有许多烦恼和无奈,比如:渴望独立与现实依赖、心理闭锁与求得理解、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚等矛盾(3分)。(3)困惑是青春期的正常反应。我们的身体在快速成长,心理却不够成熟,生理和心理的落差常使我们陷入困惑,这是正常的(2分)。(4)面对青春期的困惑和难题,我们要主动适应生活中的变化,积极寻求适当的解决方案,学会设计自己的青春之路(3分)。
三、观察与思考
10、(1)青春期。(2分)
(2)独立意识不断增强是青春期的重要心理特征。(2分)
(3)尝试接触社会、理解社会是青春期的行为特点。(2分)
(4)建议:①向父母、老师寻求帮助。②查阅相关的书籍、资料,从书本上获得答案。③在日记里倾诉自己的情绪和想法。(2分)
11、(1)图1中的公司会倒闭,图2中的商店会扩大经营(生意越来越好)。(2分)
(2)诚实能使我们心怀坦荡,形成健康人格;获得他人的信任和友谊(得到他人的信任,事业才能发展);使社会生活更加健康和谐。(每点2分,答出两点即可得4分
(3)要真诚待人、履行承诺、坚持实事求是、做错事后敢于承担责任承认错误、讲究策略等。(一点2分,答出两点即可得4分)
四、活动与探究
12、(1)雨欣可以在适当的时机给这位男生回信,说明我们现在是学生,学习是我们的主要责任,很欣赏你的勇气和魅力,我们不妨把这种“尊重”化作学习的动力,努力学习,在学习上做到相互促进与帮助,正常交往。当然还要为对方保密。在平时以正常的同学身份去对待相互的友情。(言之有理即可得2分)
(2)正常交往,增进友谊;文明交往,让青春飞翔等。(每条2分,共4分,言之有理即可得分)
(3)学会与异性相处;学会正确对待异性的好感;更多地参加集体活动。(每点2分,答对两点即可得4分)
13、(1)图1:在图书馆大声喧哗,他的行为妨碍了他人。
图2:叫表现差的猪头,是对他人人格的侮辱。
图3:是不尊敬老人的行为(每个2分)
(2)尊重他人首先要注意自己的行为不能妨碍他人;需要有礼貌地与人交往;懂得尊重老人、照顾女性、关爱儿童;还要尊重其他民族的文化、宗教和习俗。(每点2分,答出两点即可得4分)
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