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以下是2015年湘教版八年级语文暑假作业答案。作业是是学生学习过程中不可缺少的一部分,而寒暑假作业则是学生回顾一学期所学内容,加以消化提升并为下学期的学习打下基础的重要抓手。更多年级暑假生活指导答案请关注读文网!
一、1.mǐn shǔ wǎnɡ yí ruò sǎn xuān rán zhé mí yǐ jí jì zhuàn rén xū
2.(1)顺着,就着 模仿,这里指雕刻
(2)赠
(3)代词,它,指代中轩敞者
(4)语气助词 了
(5)举 不相类似
(6)平
(7)清楚明白
(8)竟然 满
5.(1)有 又 (2)诎 屈 (3)衡 横
6.(1)张潮 虞初新志 魏学洢 明 说明
(2)“大苏泛赤壁” 山高月小 水落石出 清风徐来 水波不兴 《赤壁赋》 《后赤壁赋》
罔不因势象形,各具情态 技亦灵怪矣哉
7.D 8.B 9.B 10.C
11.(1)c (2)b (3)a (4)a (5)c
12.(1)苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。
(2)船尾横放着一把桨。
(3)再刻上一枚篆字印章,文字是“初平山人”,它的颜色是红的。
(4)总计在这一只小船上,刻有五个人物,八扇窗子。
大多数文言文有数词而无量词,现代文则数、量词同用;文言文的数词可放在名词后,现代文的数词习惯于放在名词前。
13.(1)文字少,传播信息量大。如第2段用380多个字,写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。
(2)用语前后照应、互相关联。如船尾与船头关联、照应。“楫”与“居右者”“居左者”照应,“左手倚一……”与“右手攀……”关联,“右手执蒲”“左手抚炉”关联,“其人”与“居左者”照应。
(3)本文有些段落运用了描写,写出特点,把无生命的核舟描绘得生动、传神。如“中峨冠而多髯者”写出东坡的外貌特征;“右手攀趾,若啸呼状”写出舟子的姿态特征。
14.(1)因势利导 (2)独具匠心 (3)栩栩如生
二、
.mǐn shǔ wǎnɡ yí ruò sǎn xuān rán zhé mí yǐ jí jì zhuàn rén xū
2.(1)顺着,就着 模仿,这里指雕刻
(2)赠
(3)代词,它,指代中轩敞者
(4)语气助词 了
(5)举 不相类似
(6)平
(7)清楚明白
(8)竟然 满
5.(1)有 又 (2)诎 屈 (3)衡 横
6.(1)张潮 虞初新志 魏学洢 明 说明
(2)“大苏泛赤壁” 山高月小 水落石出 清风徐来 水波不兴 《赤壁赋》 《后赤壁赋》
罔不因势象形,各具情态 技亦灵怪矣哉
7.D 8.B 9.B 10.C
11.(1)c (2)b (3)a (4)a (5)c
12.(1)苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。
(2)船尾横放着一把桨。
(3)再刻上一枚篆字印章,文字是“初平山人”,它的颜色是红的。
(4)总计在这一只小船上,刻有五个人物,八扇窗子。
大多数文言文有数词而无量词,现代文则数、量词同用;文言文的数词可放在名词后,现代文的数词习惯于放在名词前。
13.(1)文字少,传播信息量大。如第2段用380多个字,写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。
(2)用语前后照应、互相关联。如船尾与船头关联、照应。“楫”与“居右者”“居左者”照应,“左手倚一……”与“右手攀……”关联,“右手执蒲”“左手抚炉”关联,“其人”与“居左者”照应。
(3)本文有些段落运用了描写,写出特点,把无生命的核舟描绘得生动、传神。如“中峨冠而多髯者”写出东坡的外貌特征;“右手攀趾,若啸呼状”写出舟子的姿态特征。
14.(1)因势利导 (2)独具匠心 (3)栩栩如生
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暑假已经过半啦!每年暑假是一个学期中学习最轻松但绝不能放松的时间,但暑假作业是必不可少的一个阵地,同学们你们都做好作业了吗?现读文网小编整理了初二八年级历史暑假作业参考答案,答案仅供参考,大家记得作业要独立完成作业,养成独立思考的能力。
作业一 中国近现代史总线索
一、知识梳理
1.鸦片战争;半殖民地半封建社会;
2.洋务运动;地主阶级;资产阶级;戊戌变法;辛亥革命;
3.五四运动;
4.新中国成立;
5.九一八;卢沟桥(七七);
6.辽沈战役;淮海战役;平津战役;
7.新中国成立;和平解放西藏;抗美援朝;土地改革;
8.三大改造完成;
9.十一届三中全会;
二、巩固练习
1.D 2.D 3.C 4.C 5.D
6.⑴鸦片战争;第二次鸦片战争;甲午中日战争;八国联军侵华战争;日本侵华战争。
⑵与国民党第一次合作,进行“打倒列强除军阀”的国民大革命;发动南昌起义、秋收起义,创建井冈山革命根据地等,反对国民党反动统治;建立抗日民族统一战线取得抗日战争的胜利;领导解放战争取得胜利推翻国民党在大陆的统治。
⑶①通过和平解放西藏、抗美援朝、土地改革巩固新生人民政权;通过“一五计划”、制定《中华人民共和国宪法》、实施三大改造等措施建立起社会主义的基本制度;实行改革开放解放发展生产力提高我国综合国力。②制定政策要从国情出发,实事求是,按规律办事。不能忽视规律、急于求成。
作业二 侵略与反抗
一、知识梳理
1.《南京条约》; 圆明园 ;甲午中日战争 ;《辛丑条约》;
2.林则徐;黄海大战;收复新疆;太平天国运动;义和团运动;
3.《南京条约》;《马关条约》;《辛丑条约》;
二、巩固练习
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D
7. ⑴鸦片战争;中国开始沦为半殖民地半封建社会。
⑵甲午中日战争,中国战败,签订《马关条约》;大大加深了中国半殖民地化的程度。
⑶八国联军侵华战争;《辛丑条约》;清政府保证演进中国人民参加反帝活动。
作业三 近代化的探索
一、知识梳理
概述:洋务运动;戊戌变法;辛亥革命;新文化运动
一、1.先进生产技术;封建统治;
2.自强;求富;
3.近代军事工业;近代民用工业;
4.失败的封建统治者的自救;中国民族资本主义的产生和发展
二、2.维新变法;君主立宪的资产阶级
3.“公车上书”;“戊戌变法”;
三、1.孙中山
2.革命;清朝统治;资产阶级共和国;
3.民族;民权;民生;
5.清朝统治;封建帝制;民主共和;
四、1.陈独秀;李大钊;
3.《青年杂志》
4.民主;科学
5.民主;科学;马克思主义
6.思想大解放;马克思主义
二、巩固练习
1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C
9.⑴洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动
⑵由学技术到学制度再到学思想
⑶近代化的探索
作业四 新民主主义革命的兴起
一、知识梳理
五四运动;中国共产党;井冈山革命根据地;遵义会议;
二、巩固练习
1.D 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.A
8.⑴巴黎和会;五四运动。
⑵图一:毛泽东(或陈独秀等)中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事,中国革命的面貌焕然一新了。
图二:朱德(周恩来);打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
图三:毛泽东(或朱德等)建立了中国革命史上第一支坚强的队伍-----中国工农红军第四军。
图四:毛泽东。确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党、挽救了红军挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。
作业五 中华民族的抗日战争
一、知识梳理
1.局部;
2.抗日民族统一战线;
3.七七;全国;
4.南京;
5.台儿庄;百团大战;
二、巩固练习
1.A 2.D 3.D 4.D 5.C 6.C 7.D 8.C
9.⑴九一八事变、不抵抗政策
⑵七七事变(卢沟桥事变)
主张建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战
⑶南京大屠杀;
表示强烈的愤慨和严正抗议;警惕日本军国主义复活;正视历史、以史为鉴;牢记历史,珍爱和平;面向未来、加强合作;谋求中日关系健康发展。(答出其中一点或符合题意即可)
作业六 人民解放战争的胜利及近代的经济和社会生活
一、知识梳理
重庆;中原;大别山;渡江;一战;张謇;辛亥;
二、巩固练习
1.C 2.C 3.D 4.B 5.C
6.⑴重庆谈判;抗战胜利;达成双十协定。
⑵为进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民;为了尽一切可能争取和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋。
作业七 中华人民共和国的成立和巩固
一、知识梳理
1.开国大典;和平解放西藏;抗美援朝;土地改革;抗美援朝;土地改革;
2.中国历史;独立自主;站起来了;壮大;鼓舞;
3.统一;大团结;
4.1950;抗美援朝、保家卫国;最可爱#p#副标题#e#
5.封建的地主阶级;农民;封建土地制度;地主阶级;生产力;
二、巩固练习
1.A 2.B 3.C 4.D 5. B 6.A 7.B 8.D
9.⑴图一时间:1949年;事件:新中国的成立
图二时间:1950年—1952年底;事件:土地改革运动
图三时间:1950年—1953年7月;事件:抗美援朝战争
⑵新中国成立的意义:国内意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。世界意义:新中国的成立,壮大了了世界和平、民主和社会主义的力量, 鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
土地改革的历史意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件。
⑶共同作用:巩固了新生的人民政权。
作业八 社会主义道路的探索
一、知识梳理
一、1.重工业;工业;工业化
2.《中华人民共和国宪法》
3.农业;手工业;资本主义工商业;公私合营;赎买;社会主义公有制;社会主义初级阶段
二、1.中共八大;
2.“总路线”;“大跃进”;人民公社化运动
二、巩固练习
1.B 2.C 3.D 4.B 5.B
6. ⑴最高利益:实现国家工业化;
规划:五年计划
成果:改变了中国工业落后面貌,建立了工业体系
⑵问题:片面追求高速度,忽视客观经济规律
作业九 建设有中国特色的社会主义
一、知识梳理
1.真理标准;解放;
2.十一届三中;改革开放;社会主义现代化建设
3.1980年,深圳、厦门、汕头、珠海
4.十四大;建立社会主义市场经济体制
5.十三大;经济建设;四项基本原则;改革开放
二、巩固练习
1.A 2.B 3.B 4.C 5.D
6. ⑴毛泽东:创立毛泽东思想、领导建立新中国等;邓小平:领导改革开放,提出建设有中国特色社会主义思想等
⑵喻指深圳等四个经济特区的开放;十一届三中全会;吸收侨资、外资,引进科学技术和管理经验,进行现代化建设
⑶《黄河大合唱》、《义勇军进行曲》等
趣味园地
(这是一道所谓无标准答案的活动创新题,此种题型能够培养学生的创新意识,开拓学生的视野。在答案的寻找中可以说是“没有最好,只有更好”。)
此题可有多种答案,如:会议类、人物类、政策类、科技类……等,只要合理即可。
作业十 新中国外交事业的发展和祖国统一
一、知识梳理
求同存异;中国国际地位的提高和国际形势的变化;中国在联合国的合法席位;邓小平;社会主义;资本主义
二、巩固练习
1.B 2.C 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D 8.C
9.⑴主要原因:美国对中国共产党和新中国长期实行敌视政策。
⑵成就:1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年中日建交等。
⑶A
⑷认识:外交政策应随着国际形势的变化而变化;外交政策的发展变化必须符合国情;没有永恒的敌人,只有永恒的利益等。
10.
⑴图一:万隆会议召开(或周恩来出席万隆会议);图二:尼克松访华(或中美关系正常化);图三:中国承办亚太经合组织会议(或亚太经合组织会议在上海举行)。
⑵台湾问题。方针:和平统一,一国两制。
作业十一 步入近代及殖民扩张与殖民地人民的抗争
一、知识梳理
1.人文主义思潮的广泛流行
2.《权利法案》
3.《独立宣言》
二、巩固练习
1.A 2.C 3.A 4.D 5.C
6.⑴《权利法案》《人权宣言》
⑵封建统治者;不同点:君主立宪制的资产阶级统治确立起来;传播了资产阶级自由民主的进步思想。
作业十二 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强
一、知识梳理
奴隶制的存废问题;《解放黑人奴隶宣言》;美国的统一;资本主义的发展;“废藩置县”;
侵略扩张的军国主义
二、巩固练习
1.A 2.D 3.C 4.D 5.D 6.A 7.C 8.D
9.
⑴俄国1861年改革(或俄国农奴制改革);《解放黑人奴隶宣言》,
⑵俄国农奴在法律上是自由人,美国黑人奴隶自1863年1月1日起永远获得自由.
10.⑴美国;林肯;美国;奥巴马;
⑵领导南北战争,废除了黑人奴隶制,维护了国家的统一,为美国资本主义的加速发展扫清了道路
⑶有关系;因为林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制,从而使黑人后裔才有参加选举并当选为总统的可能。
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《蜡烛》是苏联作家、小说家、诗人、剧作家西蒙诺夫的作品,讲的是二战时候的一个故事。以下是小编整理八年级第三课的这篇课文的参考答案,欢迎阅读!
1.(1)lì(2)jiàn(3)jū(4)zhuó
2.(1)声 生(2)斜 邪(3)由 尤
3.(1)精疲力竭(2)永垂不朽4围巾的颜色为黑色,.黑色表示沉痛哀悼的庄重情感,这一着色,渲染了肃穆的气氛,表达了老妇人的哀悼之情。
5.不能。“摸出”与后面的“揣在怀里”相呼应,说明老妇人非常珍惜这支蜡烛,把它藏得很深,只能用手摸索着拿出来。
6.略(对内心活动有所分析,言之有理即可。)7.表达了老妇人对红军烈士一份最珍贵、最诚挚的情感。8.那么得意(那么翘尾巴)。
9.新兵班长对“我”格外严厉,经常加重训练强度,还不时对“我”变脸。10.新民班长复员时来看“我”,告诉“我”他因为“新兵时训练没跟上去”,所以没机会进八连,他是为了要把“我”送到八连才对“我”格外严厉
11.一个有志向、爱新兵的伯乐
12.示例:钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。(毛泽东《七律·人民解放军占领南京》)1949年4月23日,人民解放军解放了国民党反动派盘踞了22年的南京。为了纪念这个伟大的日子,毛泽东在人民的薄海欢腾声中挥笔写成此诗,这首诗表现了诗人的高瞻远瞩、破格创新、挥洒自如和神旺气足。
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刘禹锡的《陋室铭》以及周敦颐的《爱莲说》,这两篇短文被选入人民教育版语文教材八年级上册第22课。以下是小编整理八年级这篇课文的参考答案,欢迎阅读!
1.(1)馨(2)牍(3)淤(4)蔓(5)亵(6)濯
2.(1)出名(2)这(3)大(4)立(5)应当(6)多
3.(1)斯是陋室,惟吾德馨(2)苔痕上阶绿,草色入帘青(3)出淤泥而不染,濯清涟而不妖
4.示例:清水出芙蓉,天然去雕饰。/江南可采莲,莲叶何田田。/小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。/接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
5.(1)只可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。(2)对于牡丹的爱,那当然是有很多的人了。
6.“爱莲”这一主观感受 菊花 牡丹隐逸者 富贵者 君子
7.文中以菊的隐逸、牡丹的富贵衬托莲的种种美德,以孤傲清高的赏菊者和追名逐利的赏牡丹者衬托爱莲的作者。通过衬托,含蓄而突出地表达了文章的主旨和作者的思想感情。
8.如高洁自重、谦虚正直、不趋炎附势等。(只要结合莲的特点,言之有理即可。)
9.(1)听说(2)回头看
10.(1)空的时候是斜的,水适中的时候是正的,水装满的时候就倾覆了。
11.为了验证宥坐之器是否虚则欹。中则正、满则覆。
12示例:虚心使人进步,骄傲使人落后。13.略(可以抓住动词“上”、“入”和颜色“绿”、“青”展开描述。)
以上是读文网小编分享民教育版语文教材八年级上册课堂作业本第22课练习答案,希望对你有用!
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七年级的数学相对比起小学的数学有着很大的不同,所以我们在放暑假的时候一定要多做数学写出暑假作业。接下来是读文网小编为大家带来的7年级下册数学暑假作业答案,供大家参考。
填空1.,2.0,33.略
4.20075.6.9
7.6,-28.119.3,-1
10.10二.选择11.C12.A13.A14.B
三.解方程组
15.16.17.18.
19.20.四.解答题21.822.423.
五.列方程解应用题
24.金牌51枚,银牌21枚,铜牌28枚
25.(1)3种,可乐10杯,奶茶0杯;可乐7杯,奶茶2杯;可乐4杯,奶茶4杯;可乐1杯,奶茶6杯
(2)2种,可乐7杯,奶茶2杯;可乐4杯,奶茶4杯
26.空运450万,海运50万
27.28.(1)月基本保障工资为800元,销售每件产品的奖励金额为5元
(2)240件
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作业本的答案有哪些呢?接下来是读文网小编为大家带来的8年级上册数学第一章作业本答案,供大家参考。
1.1认识三角形(1)作业本1答案
1、(1)△ABD,△ADC,△ABC
(2)∠B,∠BAD,∠ADB;AB,AD,BD
(3)85,55
2、(1) <
(2) >
3、(1)2
(2)3
(3)1
4、(1)能
(2)不能
(3)不能
(4)能
5、有两种不同选法:4 cm,9 cm,10 cm;5 cm,9 cm,10 cm
*6、有两种不同的摆法,各边的火柴棒根数分别为2,4,4;3,3,4
1.1认识三角形(2)作业本2答案
1、ABC,25,3,6
2、⊥,⊥
3、略
4、∠ABD = 30°,∠CBD = 40°
5、(1)130°
(2)130°
(3)(90 + 1/2x)度
6、AB = 5 cm
1.2定义与命题(1)作业本1答案
1、C
2、C
3、(1)如果两直线平行,那么内错角相等
(2)如果一个数是无限小数,那么它是个无理数
4、(1)(2)(3)(4)(5)(8)是命题;(6)(7)不是命题
5、答案不唯一,如:如果两条直线平行,那么同位角相等;如果a > b,b > c,那么a > c
6、三角形中有两条边相等(或有两个角相等),有两条边相等(或有两个角相等)的三角形叫做等腰三角形
1.2定义与命题(2)作业本2答案
1、C
2、(1)定理
(2)定义
3、A
4、(1)真命题。分成的两个三角形等底同高
(2)假命题。如a = 130°,β = 20°,则a - β = 110° > 90°
(3)真命题。∠1的对顶角与∠2相等,根据同位角相等,两直线平行可以判定a∥b
5、由∠FAB = ∠ABC + ∠ACB,得∠ACB = 35°,
由AB∥CD,得∠BCD = ∠ABC = 35°,
因此∠ACB = ∠BCD,所以CE平分∠ACD
6、(1)答案不唯一,例如,垂直于同一条直线的;平行于同一条直线的;不相交的
(2)90
(3) <
1.3证明(1)作业本1答案
1、已知;两直线平行,内错角相等;已知;AED,2;内错角相等,两直线平行
2、由∠ACB = 90°,得∠A + ∠B = 90°.
由CD ⊥ AB,得∠B + ∠DCB = 90°,从而∠A = ∠DCB
3、由已知得½(∠EFC + ∠AEF) = 90°,即∠EFC + ∠AEF = 180°,得AB∥CD
4、由DE∥BC,得∠CDE = ∠DCB。由FG∥CD,得∠DCB = ∠BGF
∴ ∠CDE = ∠BGF
5、是真命题,设原两位数表示为10x + y,则新两位数表示为10y + x.
(10y + x)(10x + y) = 9y - 9x = 9(y - x)
1.3证明(2)作业本2答案
1、45°
2、∠a = ∠PBA = 40°
3、(1)>
(2)∠ADB > ∠DCB > ∠CDE,所以∠ADB > ∠CDE
4、由∠EAC = ∠B + ∠C,得∠C = ½∠EAC = ∠DAC, ∴ AD∥BC
5、已知:直线AB,CD被直线EF所截,AB∥CD,EG平分∠BEF,FH平分∠EFC.
求证:EG∥FH。 证明:略
6、答案不唯一。例如:
方法一:连结BD,证△ABD ≌ △CDB;
方法二:延长BC至E,证∠DCE = ∠B = ∠D
1.4全等三角形作业本1答案
1、图②与图④,图③与图⑤分别全等
2、(1)×(2)√
3、对应边是BC和EF,AB和DE,AC和DF;
对应角是∠ABC和∠DEF,∠ACB和∠DFE、∠BAC和∠EDF
4、(1)CD,CB
(2)∠S,∠SRO
5、(1)CD = BD = 4,AC = AB = 5
(2)∠B - ∠C = 30°,∠ADB = ∠ADC = 100°,∠BAD = 50°
1.5三角形全等的判定(1)作业本2答案
1、略
2、略
3、AC,已知,AD,SSS
4、稳定性
5、CF,EF,DE,已知,△DEF,∠E
6、可增加条件AC = DB,理由略
*7、(1)运用SSS判定△OCE与△ODE全等,则有∠COE = ∠DOE
(2)画图略
1.5三角形全等的判定(2)作业本1答案
1、∠ABC = ∠EBD或∠ABE = ∠CBD
2、3,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等
3、∠CBD,已知,公共边,△ABD,△CDB,SAS
4、周长为6
5、(1)△AED ≌ △ACD(SAS)
(2)由DC = DE = 2 cm,得BC = BD + DC = 5 cm
6、方法1:BO是线段AC的垂直平分线,所以BA = BC;
方法2:△AOB ≌ △COB(SAS),所以BA = BC
1.5三角形全等的判定(3)作业本2答案
1、C,已知,AC,已知,A,公共角,ASA
2、①②③
3、∠B = ∠D,DF = BE,△ABF ≌ △CDE等
4、依据“ASA”
5、由△AOE ≌ △DOF(ASA),得EO = FO,从而O是EF的中点
6、由∠1 = ∠2,得∠DAC = ∠EAB。判定△ACD ≌ △ABE(ASA),得AE = AD
1.5三角形全等的判定(4)作业本1答案
1、2
2、∠CAD,CAD,C,AAS
3、由∠A = ∠D,∠AOC = ∠DOB,CO = BO,得△AOC ≌ △DOB(AAS),得AO = DO
4、(1)AC = BD
(2)∠A = ∠D
(3)∠ABC = ∠DCB,或∠ABD = ∠DCA
5、(1)∠C = ∠DEB = ∠DEA,∠A = ∠ABD = ∠CBD,∠ABC = ∠CDB = ∠EDB = ∠ADE(写出其中任意3对即可)
(2)AE = BE = BC,CD = ED,AD = BD
(3)△AED ≌ △BED,△BED ≌ △BCD,△AED ≌ △BCD
6、画三角形任意两个内角的平分线,其交点即为度假村的位置
第一章复习题作业本1答案
1、80
2、C
3、B
4、9
5、答案不唯一,例如,AB = AC,或∠B = ∠C,或∠AEB = ∠ADC等
6、(1)在同一平面内,如果两条直线重直于同一条直线,那么这两条直线平行
(2)如果一个数既能被2整除,又能被3整除,那么这个数必定能被6整除
7、略
8、由△ABF ≌ △DCE(AAS),得AB = DC
9、3
10、3
11、1
12、(1)由AC = BC,∠ACD = ∠BCE = 120°,CE = CD,得△ACD ≌ △BCE(SAS)
(2)证△BCM ≌ △ACN(ASA),得CM = CN
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作业本是辅助学生学习的重要途径,接下来是读文网小编为大家带来的8年级上册数学第二章作业本答案,供大家参考。
2.1图形的轴对称作业本2答案
1、①
2、A
3、略
4、8 cm²
5、(1)垂直
(2)AB = 4,BC = 5
(3)略
6、(1)作线段AB,与直线l交于点D,点D就是奶吧所在位置
(2)作点A关于直线l的对称点A',连结A'C,交直线l于点D,点D就是奶吧所在位置
2.2等腰三角形作业本1答案
1、(1)B
(2)4
2、3个;△ABC,△ABD,△ACD;∠ADC;∠DAC,∠C;AD,DC;AC
3、15 cm,15 cm,5 cm
4、由题意得,∠BAD = ∠CAD。由于M,N分别是AB,AC的中点,而AB = AC,所以AM = AN。又因为AD = AD,从而得△AMD ≌ △AND。因此DM = DN
5、(1)略
(2)CF = 1.5 cm
6、∵ AB = AC,BE = CD,
∴ AD = AE
又∵ ∠A = ∠A,
∴ △ABD ≌ △ACE(SAS)。得BD = CE
*7、共有5个点,图中点C1,C2,C3,C4,C5均可
第2章 特殊三角形
2.AB 与CD 平行.量得线段BD 的长约为2cm,所以两电线杆间的距离约为120m
【2.1】3.1?5cm 4.略5.由m∥n,AB⊥n,CD⊥n,知AB=CD,∠ABE=∠CDF=90°.1.B∵ AE∥CF, ∴ ∠AEB=∠CFD. ∴ △AEB≌△CFD,2.3个;△ABC,△ABD,△ACD;∠ADC;∠DAC,∠C;AD,DC;AC∴ AE=C
F3.15cm,15cm,5cm 4.16或176.AB=BC.理 由 如 下:作 AM ⊥l5.如图,答案不唯一,图中点C1,C2,C3均可2于 M,BN ⊥l3于 N,则 △ABM ≌△BCN,得AB=BC6.(1)略 (2)CF=1?5cm7.AP 平分∠BAC.理由如下:由 AP 是中线,得 BP=复习题PC.又AB=AC,AP=AP,得△ABP≌△ACP(SSS).1.50 2.(1)∠4 (2)∠3 (3)∠1 ∴ ∠BAP=∠CAP(第5题)3.(1)∠B,两直线平行,同位角相等
【2.2】(2)∠5,内错角相等,两直线平行(3)∠BCD,CD,同旁内角互补,两直线平行1.(1)70°,70° (2)100°,40° 2.3,90°,50° 3.略4.(1)90° (2)60°4.∠B=40°,∠C=40°,∠BAD=50°,∠CAD=50° 5.40°或70°5.AB∥CD.理由:如图,由∠1+∠3=180°,得6.BD=CE.理由:由AB=AC,得∠ABC=∠ACB.(第又∵∠3=72°=∠25题) ∠BDC=∠CEB=90°,BC=CB,∴ △BDC≌△CEB(AAS). ∴ BD=CE6.由AB∥DF,得∠1=∠D=115°.由BC∥DE,得∠1+∠B=180°.(本题也可用面积法求解)∴ ∠B=65°7.∠A+∠D=180°,∠C+∠D=180°,∠B=∠D
【2.3】8.不正确,画图略1.70°,等腰 2.3 3.70°或40°9.因为∠EBC=∠1=∠2,所以DE∥BC.所以∠AED=∠C=70°4.△BCD 是等腰三角形.理由如下:由BD,CD 分别是∠ABC,∠ACB 的平50 分线,得∠DBC=∠DCB.则DB=DC
【2.4】略
【2.5(1)】5.∠DBE=∠DEB,DE=DB=56.△DBF 和△EFC 都是等腰三角形.理由如下:1.C 2.45°,45°,6 3.5∵ △ADE 和△FDE 重合, ∴ ∠ADE=∠FDE.4.∵ ∠B+∠C=90°, ∴ △ABC 是直角三角形∵ DE∥BC, ∴ ∠ADE=∠B,∠FDE=∠DFB,5.由已知可求得∠C=72°,∠DBC=18°∴ ∠B=∠DFB. ∴ DB=DF,即△DBF 是等腰三角形.6.DE⊥DF,DE=DF.理由如下:由已知可得△CED≌△CFD,同理可知△EFC 是等腰三角形∴ DE=DF.∠ECD=45°, ∴ ∠EDC=45°.同理,∠CDF=45°,7.(1)把120°分成20°和100° (2)把60°分成20°和40°∴ ∠EDF=90°,即DE⊥DF
【2.5(2)】1.(1)3 (2)51.D 2.33° 3.∠A=65°,∠B=25° 4.DE=DF=3m2.△ADE 是等边三角形.理由如下: ∵ △ABC 是等边三角形,∴ ∠A=∠B=∠C=60°. ∵ DE∥BC, ∴ ∠ADE=∠B=60°,5.由BE=12AC,DE=12AC,得BE=DE 6.135m∠AED=∠C=60°,即∠ADE=∠AED=∠A=60°3.略
【2.6(1)】4.(1)AB∥CD.因为∠BAC=∠ACD=60°1.(1)5 (2)12 (3)槡5 2.A=225(2)AC⊥BD.因为AB=AD,∠BAC=∠DAC5.由AP=PQ=AQ,得△APQ 是等边三角形.则∠APQ=60°.而 BP=3.作一个直角边分别为1cm和2cm的直角三角形,其斜边长为槡5cmAP, ∴ ∠B=∠BAP=30°.同理可得∠C=∠QA C=30°.4. 槡2 2cm (或槡8cm) 5.169cm2 6.18米∴ ∠BAC=120°7.S梯形BCC′D′=1(C′D′+BC)2BD′=1(a+b)2,6.△DEF 是等边三角形.理由如下:由 ∠ABE+ ∠FCB= ∠ABC=60°,22∠ABE=∠BCF,得∠FBC+∠BCF=60°. ∴ ∠DFE=60°.同理可S梯形BCC′D′=S△AC′D′+S△ACC′+S△ABC=ab+12c2.得∠EDF=60°, ∴ △DEF 是等边三角形由1(a+b)2=ab+17.解答不唯一,如图22c2,得a2+b2=c2
【2.6(2)】1.(1)不能 (2)能 2.是直角三角形,因为满足m2=p2+n2 3.符合4.∠BAC,∠ADB,∠ADC 都是直角(第7题)5.连结BD,则∠ADB=45°,BD= 槡32. ∴ BD2+CD2=BC2,∴ ∠BDC=90°. ∴ ∠ADC=135°
第二单元作业本答案
9, 如图,在ABC中, ∠C=29°D为AC上一点,且AB=AD,DB=DC,求∠A的度数。10, 如图,点D,E在△ABC的边BC上,若AD=AE,BD=CE,则AB=AC。请说明理由、。13, 如图, 已知AB=AC,∠B=∠C,则BD=CD 。请说明理由。15, 如图, AC,BD交于点O。已知∠A=∠C=90°, AC=BD。试说明OB=OC。
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在一份设计良好的考试试题卷面前,不仅能够体现出教师们对学生们的学习情况的掌握,更能体现出学生们的学习水平!以下是由读文网小编收集整理的高一政治必修一课后作业练习题,欢迎阅读!
1.【解析】选C。行政复议、行政诉讼是公民求助或投诉的法律途径,②③正确。①④是非法律途径,且①诉讼的对象错误,④属于违法行为。
2.【解析】选D。由题干材料“效率最高”“过程最透明”体现服务型政府建设,有利于社会主义市场经济体制的完善,②④正确,选D;①③不符合题意要求,排除。
【变式备选】(2012•三门峡模拟)一些地方连续出现令人痛心的重大校车事故。国务院对此高度重视,责成有关部门迅速制定《校车安全管理条例》, 使校车成为学生安全的流动校舍,为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。国务院此举旨在()
①坚持以人为本,完善公共服务
②完善相关法规,确保有法可依
③扩大执法权限,强化政府责任
④加强法律监督,推进法律实施
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【解析】选A。制定《校车安全管理条例》是在完善相关法规、完善公共服务,①②正确。③“扩大执法权限”观点错误;国务院是行政部门不是法律监督部门,④观点错误。
3.【解析】选C。执政的主体是党,不是 政府,故①排除。调整经营战略的主体是企业,不是政府,故④排除。
4.【解析】选B。①说法错 误,政府机构的设置要根据国家职能而定,不能随意减少,更不能以此削弱政府管理。政府行政,中国共产党执政,④说法错误。
5.【解析】选C。网络监督是行政系统外部监督,属于社会与公民的监督,是民主监督,有利于公民行使监督权,是权力正确运行的重要保证,①②入选,④排除;网络监督与法制化没有必然联系,③排除。
6.【解析】选A。国务院法制办在全文公布、征求社会各界意见的基础上通过了《校车安全条例》,说明政府提高了行政立法的水平,A正确。并非所有公民都能参与法律的制定,B错误;C与题意不符;国务院法制办不属于立法机关,D错误。
7.【解析】选B。一些地方和部门的电子政务没有真正发挥作用,体现了形式主义,要求政府及其工作人员应该树立求真务实的工作作风,B正确。
8.【解析】选B。沉默和迎合都不是正确的态度,甚至会使问题复杂化,故排除②③。①④是正确态度,入选。
9.【解析】选D。漫画反映行政执法人员的素质有待提高,故②③符合漫画的寓意,应选D。漫画的寓意与行政管理体制没有直接联系,政府不是立法机关,故不选①④。
10.【解析】选D。出现漫画中反映的现象正是因为权力缺乏监督和制约,故②④正确。①③与题意不符。
11.【解析】选D。材料体现的是严格执法、文明执法,对人民负责原则的要求,③④正确。①不是政府的工作,②材料中未涉及,均排除。
【知识拓展】行政强制法
行政强制法 是一部规范行 政强制的设定和实施,保障和监督行政机关依法履行职责,维护公 共利益和社会秩序,保护公民、法人合法权益的重要法律。行政强制包括两部分:一是行政强制措施,即行政机关在实施行政管理过程中,依法对公民人身自由进行暂时性限制,或者对公民、法人的财产实施暂时性控制的措施;二是行政强制执行,即行政机关或者由行政机关申请人民法院对不履行发生法律效力的行政决定的公民、法人,依法强制其履行义务的行为。行政强制法于2011年6月30日经十一届全国人大会第二十一次会议表决通过,自2012年1月1日起施行。
12.【解析】选C。“公生明,廉生威”告诫领导干部要清正廉洁、依法行使权力,故②④正确;①与题意不符;“公生明,廉生威”未涉及管理职能,③排除。
13.【解析】本题考查对人民负责原则的要求。要求细致,解答时必须结合对人民负责的具体要求,把理论知识与材料有机结合。
答案:(1)政府要坚持为人民服务的工作态度。“三打两建”要让人民群众得到实惠,对欺行霸市、制假售假等行为严厉打击,维护人民群众利益。
(2)树立求真务实的工作作风。“三打两建”要着力解决食品药品等市场经济发展中最突出的问题,切实整顿和规范市场秩序。
(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。“三打两建”要广泛宣传发动群众积极参与,举报违法犯罪。
14.【解析】本题考查政府为什么重视教育,应该从国家的性质、政府的性质、政府的宗旨和原则、政府的职能以及综合国力竞争的角度综合思考回答。
答案:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主,随着经济的发展和社会的进步,广大公民平等享有教育的权利应得到日益充分的实现。
(2)我国政府是人民的政府,以为人民服务为宗旨,坚持对人民负责的工作原则,这就要求我国政府要大力发展教育,促进教育公平 ,维护公民受教育的权利。
(3)我国政府具有组织社会主义文化建设和提供社会公共服务的职能。大力发展教育,促进教育公平,是政府履行职能,提高民族整体素质,培养“四有”新人,建设社会主义和谐社会的要求。
(4)面对国际竞争日趋激烈及世界多极化的发展趋势,我国政府大力发展教育,提升国民素质,有利于增强综合国力,在激烈的国际竞争中立于不败之地。
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在一份设计良好的考试试题卷面前,不仅能够体现出教师们对学生们的学习情况的掌握,更能体现出学生们的学习水平!以下是由读文网小编收集整理的黄冈小状元作业本四年级语文人教版试题,欢迎阅读!
一、看拼音写词语。(4分)
diāo kè gōng diàn pán xuán zhì huì
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”选择正确的读音。(5分)
1、站在长城上,踏(tà tā)着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长(zhǎng cháng)城的劳动人民来。
2、请不要攀折(zhé shé)花木,以免枝折(shé zhé)花落。
3、昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(shǔ shù)不清的垂柳。
三、.给下列汉字加上偏旁组成新字再组词。(6分)
谷 ( )( ) 肖 ( )( ) 宛 ( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
四、把下列词语补充完整。(8分)
气( )雄伟 殊死( )( ) 久( )沙场 金( )辉( )
( )誉世界 莫( )其妙 身材( )梧 协调有( )
从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) 理( )当然
五、把下列句子补充完整。(3分)
1、 远看长城,它像 ,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
2.、十五的月亮像 一样高悬在天空。
3.、小丽那红扑扑的脸蛋就像 。
六、选词填空。(9分)
坚固 牢固
1、高高的城墙无比( ),经过几次地震都完好无损。
2、只有经常复习,知识才能掌握得( )一些。
盼望 愿望
3、维护和平是世界人民的共同( )。
4、爸爸( )我早日独立,成为真正的男子汉。
幸运 幸福
5、小钱是( )的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了( )的生活。
不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……
6、走搭石的人们,( )发现哪块石头不平稳,( )会找来合适的石头搭上。
7、王红同学( )自己学习好,( )能主动帮助同学。
8、( )弟弟学习认真,( )老师表扬了他。
七、阅读《颐和园》片段,回答问题。(16分)
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的饿长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛(jiàn)上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸(sǒng)立在半山腰上,黄色的琉(liú)璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁(gé)。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的玻璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫(fǎng)在湖面慢慢地滑过,几(jī )乎不留一点儿痕迹。向东远眺(tiào),隐隐约约可以望见几座古老的城墙和城里的白塔。
1、第一自然段写了长廊的 和 两个特点。(2分)
2、用“ ”画出文中每个自然段的过渡句。 (3分)
3、阅读第三自然段,这段话中,作者写了 、 、 、
、 、 、 、 这八种景物,详细写的是 ,它的特点,一是“静”,作者用“ ”来比喻它;二是“绿”,作者用“ ”来比喻它。(6分)
4、理解下面的句子。 (3分)
(1)这条长廊有七百多米长,分成273间。
这句运用 的方法,突出长廊 的特点。
(2)一座八角塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。
这个三层建筑是 。
5、读完了《颐和园》片段,你有什么感受,请写一写。(2分)
八、 阅读《秋天的香山公园》, 回答问题 (14分)
秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,树叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是一向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。”
香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串红连成片,鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了蜷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。
1、根据意思写出文中的词语。(2分)
(1)鲜花色彩灿烂美丽。( ) (2)遍布山野,形容很多。( )
2、“爽”用部首查字法,应查部首 ,再查 画。字典中的解释有:①明朗,清亮;②率直,痛快;③舒服;④违背。“爽人的秋风”中的“爽”应取第 种解释。(2分)
3、用“ ”分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句。(3分)
4、第三自然段,作者是从 、 、 三方面来描写红叶的。 (3分)
5、在这篇短文中,作者主要写了以下几种景物: (2分)
6、摘抄短文中你最喜欢的一个句子:
并写出你喜欢的原因: (2分)
九、习作 (35分)
为了让更多的人了解我国的风景名胜。我们来写写介绍“风景名胜”的导游词。
要求:
1、确定自己要介绍哪一处“风景名胜”,选取最有特色的内容向大家介绍。
2、可以讲景点的风光,有关故事和历史传说等。
3、字数不少于300字。
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寒假作业是寒假内七年级数学教师给学生布置的作业,新学期归来了,你的寒假作业做得怎么样?读文网为大家整理了七年级数学寒假作业的答案,欢迎大家阅读!
7.列方程解应用题──有趣的行程问题 答案
1.1或3 2.4.8 3.640
4.16
提示:设再过x分钟,分针与时针第一次重合,分针每分钟走6°,时针每分钟走0.5°, 则6x=0.5x+90+0.5×5,解得x=16 .
5.C 6.C 提示: 7.16
8.(1)设CE长为x千米,则1.6+1+x+1=2×(3-2×0.5),解得x=0.4(千米)
(2)若步行路线为A→D→C→B→E→A(或A→E→B→C→D→A)则所用时间为: (1.6+1+1.2+0.4+1)+3×0.5=4.1(小时);
若步行路线为A→D→C→E→B→E→A(•或A→E→B→E→C→D→A),
则所用时间为: (1.6+1+0.4+0.4×2+1)+3×0.5=3.9(小时),
因为4.1>4,4>3.9,
所以,步行路线应为A→D→C→E→B→E→A(或A→E→B→E→C→D→A).
9.提示:设此人从家里出发到火车开车的时间为x小时,
由题意得:30(x- )=18(x+ ),解得x=1,
此人打算在火车开车前10分钟到达火车站,
骑摩托车的速度应为: =27(千米/小时)
10.7.5 提示:先求出甲、乙两车速度和为 =20(米/秒)
11.150、200
提示:设第一辆车行驶了(140+x)千米,
则第二辆行驶了(140+x)•× =140+(46 + x)千米,
由题意得:x+(46 + x)=70.
12.66 13.B
14.D 提示:设经过x分钟后时针与分针成直角,则6x- x=180,解得x=32
15.提示:设火车的速度为x米/秒,
由题意得:(x-1)×22=(x-3)×26,解得x=14,•
从而火车的车身长为(14-1)×22=286(米).
16.设回车数是x辆,则发车数是(x+6)辆,
当两车用时相同时,则车站内无车,•
由题意得4(x+6)=6x+2,解得x=11,
故4(x+6)=68.即第一辆出租车开出,最少经过68分钟时,车站不能正点发车
8.列方程解应用题──设元的技巧 答案
1.285713
2.设这个班共有学生x人,在操场踢足球的学生共有a人,1≤a≤6,
由 +a =x,•得x= a, 又3│a,
故a=3,x=28(人).
3.24 4.C 5.B
提示:设切下的每一块合金重x克,10千克、15千克的合金含铜的百分比分别为
a、b(a≠b),
则 ,
整理得(b-a)x=6(b-a),故x=6.
6.B 提示:设用了x立方米煤气,则60×0.8+1.2(x-60)=0.88x.
7.设该产品每件的成本价应降低x元,
则[510×(1-4%)-(400-x)]×(1+10%)m=•(510-400)m 解得x=10.4(元)
8.18、15、14、4、8、10、1、
9.1:4 提示:设原计划购买钢笔x支,圆珠笔y支,圆珠笔的价格为k元,
则(2kx-•ky)×(1+50%)=2ky+kx,解得y=4x.
10.282.6m 提示:设胶片宽为amm,长为xmm,
则体积为0.15axm3,盘上所缠绕的胶片的内、外半径分别为30mm和30+015×600=120(mm),其体积又可表示为 (120-30)•a=13500a(m3),
于是有0.15ax=13500a ,x=90000 ≈282600,胶片长约282600mm,即282.6mm.
11.100 提示:设原工作效率为a,工作总量为b,由 - =20,得 =100.
12.B 13.A
14.C 提示:设商品的进价为a元,标价为b元,
则80%b-a=20%a,解得b= a,•
原标价出售的利润率为 ×100%=50%.
15.(1)(b-na)x+h
(2)由题意得 得a=2b,h=30b.
若6个泄洪闸同时打开,3小时后相对于警戒线的水面高度为(b-na)x+h=-3b<0.•
故该水库能在3个小时内使水位降至警戒线.
16.(1)设这批货物共有T吨,甲车每次运t甲吨,乙车每次运t乙吨,
则2a•t甲=a•t乙=T,•得t甲:t乙=1:2.
(2)由题意得: = , 由(1)知t乙=2t甲,
故 = 解得T=540.
甲车车主应得运费540× ×=20=2160(元),•
乙、•丙车主各得运费540•× ×20=4320(元).
9.线段 答案
1.2a+b 2.12 3.5a+8b+9c+8d+5e 4.D 5.C
6.A 提示:AQ+BC=2250>1996,所以A、P、Q、B四点位置如图所示:
7.MN>AB+NB 提示:MN=MA+AN= AB,AB+NB=AB+(CN-BC)= AB 8.MN=20或40
9.23或1 提示:分点Q在线段AP上与点Q在线段PB上两种情况讨论
10.设AB=x,则其余五条边长度的和为20-x,由 ,得 ≤x<10
11.3 提示:设AC=x,CB=y,则AD=x+ ,AB=x+y,CD= ,CB=y,DB= ,由题意得3x+ y=23.
12.C 提示:作出平面上5点,把握手用连接的线段表示.
13.D 提示:平面内n条直线两两相交,最少有一个交点,最多有 个交点.
14.A 提示:考察每条通道的最大信息量,有3+4+6+6=19.
15.A 提示:停靠点设在A、B、C三区,计算总路程分别为4500米、5000米、•12000米,可排除选项B、C;设停靠点在A、B两区之间且距A区x米,则总路程为
30x+15(100-x)+10(300-x)=4500+5x>4500,又排除选项D.
16.(1)如图①,两条直线因其位置不同,可以分别把平面分成3个或4个区域;•如图②,三条直线因其位置关系的不同,可以分别把平面分成4个、6个和7个区域.
(2)如图③,四条直线最多可以把平面分成11个区域,•此时这四条直线位置关系是两两相交,且无三线共点.
(3)平面上n条直线两两相交,且没有三条直线交于一点,把平面分成an个区域,平面本身就是一个区域,当n=1时,a1=1+1=2;当n=2时,a2=1+1+2=4;当n=3时,a3=1+1+2+•3=7;当n=4时,a4=1+1+2+3+4=11,„
由此可以归纳公式an=1+1+2+3+„+n=1+ = .
17.提示:应建在AC、BC连线的交点处.
18.记河的两岸为L,L′(如图),将直线L平移到L′的位置,则点A平移到A′,•连结A′B 交L′于D,过D作DC⊥L于C,则桥架在CD处就可以了.
10.角 答案
1.45° 2.22.5° 提示:15×6°-135×0.5°
3.15 4.6 5.B 6.A 7.C 8.B
9.∠COD=∠DOE 提示:∠AOB+∠DOE=∠BOC+∠COD=90°
10.(1)下列示意图仅供参考
(2)略
11.345° 提示:因90°<α+β+γ<360°,
故6°< (α+β+γ)<24°,计算正确的是23°,
所以 α+β+γ=23°×15=345°.
12.∠EOF、∠BOD、∠BOC;∠BOF、∠EOC
13.若射线在∠AOB的内部,则∠AOC=8°20′;若射线OC•在∠AOB•的外部,•则∠AOC=15° 14.40° 15.C 16.D
17.20° 提示:本题用方程组解特别简单,
设∠COD=x,∠BOC+∠AOD=y,•由题意得:
18.提示:共有四次时针与分针所夹的角为60°
(1)第一次正好为两点整
(2)第二次设为2点x分时,时针与分针的夹角为60°,则x=10+ +10,解得x=21
(3)第三次设3点y分时,时针与分针的夹角为60°,则y+10= +15,解得y=5
(4)第四次设为3点z分时,时针与分针的夹角为60°,则z=15+ +10,解得z=27
19.提示:若只连续使用模板,则得到的是一个19°的整数倍的角,即用模板连续画出19个19°的角,得到361°的角,•去掉360°的周角,即得1°的角.
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大家的寒假作业都做完了吗?一年一度的寒假马上就要开始了,作为一名中学生,在享受假期的快乐的同时,也不要忘了完成假期作业,接下来是读文网小编为大家带来的2016年八年级上学期政治寒假作业分析说明题,供大家参考。
1.世界上最伟大的爱是什么?世界上最关心你的那个人是谁?母爱。母亲。汶川地震中,有多少母亲为救自己的孩子失去了生命,有多少幸存的母亲因失去了孩子而痛苦万分。
材料一:在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体的庇护,他毫发未伤,抱出来的时候他还安静地睡着,母亲临死手机留言亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。手机被救援人员传递着,每个看到短信的人都落泪了。
材料二:2008年5月14日,在父母身体的保护下与死神抗争四十多小时后的北川三岁小女孩宋欣宜终于获救。她的父母拼死保护着她,父母的遗体僵硬后仍保持着呵护的姿势。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)读完上述材料,你有什么感悟?(2分)
(2)我们为什么要孝敬父母长辈?(4分)
(3)孝敬父母长辈像绵长的细雨,润物无声,体现在日常生活的点滴之中。你做了哪些事或正准备做哪些事来孝敬父母长辈?(3分)
(4)在我们跟父母的朝夕相处中,俗话说舌头和牙齿没有不打架的时候,我们与父母存在矛盾和冲突的原因是什么呢?你是怎么解决的,有什么技巧吗?(5分)
2.八年级学生小明经常上课迟到、不交作业,后来又中途辍学;经常出入营业性网吧,参与网上赌博和盗窃,最终因盗窃数额较大而受到了法律的制裁。在少年管教所里,通过管教干部的教育感化,小明决定痛改前非
(1)小明的哪些行为是不负责任的?(2分)
(2)一个人不负责任可能会带来哪些后果?(4分)
(3)你打算怎样对自己的行为负责?(4分)
3.材料一:主席在墨西哥参议院的演讲中,强 调非常赞同贵国总统贝尼托华雷斯的观点:“无论人与人还是国与国之间,平等待人、尊重他人才能带来和平”的观点,面对复杂多变的国际形势,中墨两国应该坚持互尊互信,在涉及彼此核心利益和重大关切的问题上,在探索符合各自国情发展道路的努力中,继续相互理解、相互支持。
材料二:2016年5月,在与国外专家会谈时强调“中国要永远做一个学习的大国”不拒众流,方为江海。当今世界,经济全球化、信息社会化所带来的商品流、信息流、技术流、人才流、文化流,如长江之水,挡也挡不住。因此,对外开放要通过学习和应用世界先进文化和技术,进而不断把整个对外开放提高到新的 水平。
阅读材料,结合所学知识,回答问题:
(1)结合材料一和所学知识回答,为什么会强烈赞同墨西哥总统的观点?(3分)
(2)结合材料二回答,中国应该如何对待外来文化才能成为一个学习的大国?(3分)
4.材料一:
材料二:2016年7月31日,中央文明委在京召开提升中国公民出境旅游文明素质电视电话会议,提出要提升国人文明道德素质,努力避免出 现不文明旅游行为,以良好的言谈举止展现文明中国、礼仪之邦的风采,同时发出了中国公民出境文明旅游行动的倡议。人在旅途,我们应该保持良好的素质和行为习惯。你的旅行,不论走多远,都要记住:无穷的远方,无数的人们,都和你有关。
(1)请你谈谈上述漫画反映了什么现象。(3分)
(2)要做一个文明的旅游人,我们要注意些什么?(3分)
以上就是政治网为大家整理的八年级上学期政治寒假作业:分析说明题,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
材料一:最近,中央电视台曝光了一些养鸡场违规使用抗生素和激素来养殖肉鸡,这些在我国兽药管理条例中违规使用的药品,能让白羽鸡在40天能长5斤,一般在45天左右就出售,而正常自然长大的鸡普遍在180天到200天左右。这些速生鸡出炉后提供给肯德基、麦当劳等快餐企业。
(1)请从消费者权益和关爱生命的角度,分析这些经营者的行为(4分)
(2)上述材料提醒我们中学生要树立怎样的消费观念?(2分)
材料二:每当放学时,中学门口就有一些无证小摊贩售卖一些叫串串香的小吃。这些串串中的香肠、鱼丸等,都是一些地下黑作坊加工而成的伪劣食品,往往还添加了很多有毒的调味品。802班的__超同学发现这种情况后,心想,我是共青团员,这样的事情我不能坐视不管。于是,放学后,他带领二十多位同学一起到校门口,将这些摊点一一掀翻在地。
(3)请你从责任的角度,评析__超同学的所思所行。(6分)
5.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:2016年校车事故频发。3月,北京门头沟一超载超速校车发生事故,1名男童死亡。11月16日,甘肃正宁校车事故,19名幼童遇难;9月26日,山西介休校车事故,7名初中生死亡等等。
材料二:据调查表明,校车事故频发的背后首先是监管的缺位,教育部门和交管部门监管不力,超载现象严重;其次是学校对问题的视而不见,没有从正面积极解决校车问题;再次就是一些家长借口工作忙,让几个孩子拼车或雇俑司机接送,存在安全隐患。
材料三:针对校车安全问题,国务院温家宝2016年11月27日在第五次全国妇女儿童工作会议上强调,迅速制定《校车安全条例》,抓紧完善校车标准。
(1)材料一中校车事故频发,主要反映未成年人的哪种权利受到侵害?(2分)
(2)据材料二校车事故背后主要问题的调查,分别说明对未成年人的哪些保护不到位?(6分)
(3)结合材料二、三,请从国家的角度谈谈如何做好对未成年人的特殊保护工作。(4分)
6.阅读材料,回答问题。(14分)
(1)图中AB两国是欧洲古典文明的两颗明珠,请说出AB两国的名称。(2分)
(2)英国历史学家约翰索利曾说:如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。请问这个她是指谁?你如何评价这种民主制度。(5分)
(3)有个德国人曾说:B国曾三次征服世界。第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。请你运用所学的历史知识解释这句话的含义。(3分)
(4)A、B两国创造的古典文化被誉为西方文化的源头,试从不同角度举例说明(至少四
例)。(4分)
7.阅读材料,回答问题。(10分)
人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流但和平交往并非是人类相处的惟一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
摘自华师版《世界历史》
(1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式。(2分)
(2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件。(4分)
(3)根据材料及所学知识,指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。(4分)
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地理练习的答案大多都是唯一的,没有其他模棱两可的理解。下面是读文网小编为您带来的高一地理必修2作业本答案,希望对大家有所帮助。
第一节自然地理要素变化与环境变迁
1.C2.A3.B4.D5.B6.C7.C8.C9.B10.B11.B12.B
13.(1)5304640
(2)人口增长越快,物种灭绝的速度也越快(或人口增长速度与物种灭绝速度之间呈正相关)人类的发展破坏了物种的栖息地;人类过度捕猎和采集生物资源;外来物种的入侵;环境污染使一些物种灭绝。
第二节自然地理环境的整体性
1.C2.B3.A4.A5.B6.A7.B8.C9.C10.D11.A12.A13.B14.A15.B16.B
17.(1)①D②B③C④A
(2)涵养水源、保持水土
(3)整体水土地
18.东北地区:合理耕作,促进土壤恢复;增施有机肥料,增加土壤有机质含量。华北地区:加强水利设施建设,合理排灌。黄土高原:加强治理,恢复植被,增加植被覆盖率,避免土壤裸露而遭受直接冲刷。
第三节自然地理环境的差异性
1.C2.C3.A4.B5.A6.C7.C8.C9.D10.D11.C12.C13.A14.C15.A
16.(1)土壤侵蚀、土地荒漠化和水土流失严重;土壤污染和板结
(2)C
(3)逐渐减少化肥使用量,增施有机肥和土杂肥;改善土壤结构,增加土壤有机质含量
17.(1)C
(2)B
(3)水分
(4)B该地区深居内陆,气候干旱,降水稀少,地表主要为荒漠景观
18.(1)纬度热量(或太阳辐射)由低纬向高纬逐渐减少
(2)水分条件由沿海向内陆递减
(3)干旱
(4)由山麓到山顶的景观变化通常呈现出这样的规律:热带雨林景观—热带草原景观—亚热带常绿阔叶林景观—温带落叶阔叶林景观—高山草甸景观—高寒荒漠景观—积雪冰川景观。
单元练习
1.B2.C3.D4.A5.C6.B7.C8.A9.D10.A11.B12.A13.D14.B15.B16.A17.D18.A19.C20.B21.B22.C23.C24.B25.A26.(1)整体性植被(生物)
(2)ACDB
(3)黄河流经的黄土高原地区土质疏松,植被破坏严重,加之暴雨的冲刷,水土流失严重。27.(1)热带雨林带
(2)热带草原
(3)赤道纬度纬度热量(太阳辐射)
28.(1)光合矿物养分
(2)热量水分
(3)东北地区气温较低,微生物分解作用缓慢,使有机质积累起来。
(4)成土母质是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素的最初来源,成土母质在很大程度上决定了土壤的物理性状和化学组成;生物是土壤有机物质的来源,是土壤形成过程中最活跃的因素。
29.(1)③④①②
(2)垂直纬度地带
(3)南坡既是阳坡,又是迎风坡,水热充足;南坡相对高度大,水热的垂直分异明显
(4)南坡地处西南季风的迎风坡,降水(降雪)丰富
第四章自然环境对人类活动的影响
第一节地形对聚落及交通线路分布的影响
1.D2.A3.A4.A5.C6.A7.B8.A9.D
10.(1)②受地形的影响,山谷中的道路要沿等高线修建,避开陡坡
(2)考虑经济因素,尽量多经过城镇,以加大运输量,提高经济效益
(3)修人工运河图略(在两河最狭窄、最近的距离处)
11.(1)总投资:青藏铁路线路较短,沿线地势平坦,造价较低,总投资最少;滇藏和川藏铁路要穿过高山峡谷,总线路较长,造价较高,总投资很多。沿线自然条件:青藏铁路沿线的冻土层施工技术问题已经解决;滇藏和川藏铁路要经过地质条件复杂、多断层、地震和泥石流等地质灾害多发区,且有积雪、冰川,容易发生雪崩,冰川的破坏作用较大
(2)A(3)D(4)C
(5)畜产品、矿产品、当地土特产工业品和人们生活用品
第二节全球气候变化对人类活动的影响
1.B2.B3.D4.B5.B6.C7.B8.D9.B10.A
11.(1)一致
(2)温暖寒冷
(3)温暖2~3寒冷1~2
12.(1)A
(2)欧洲北美洲亚洲
(3)大量燃烧矿物能源过度砍伐森林等极地冰川融化,造成海平面上升,导致沿海城市被淹,影响沿海地区经济发展增强
(4)全球大多数国家正协同一致,应对全球面临的最大挑战之一——危险的气候变化问题。美国是全球排放温室气体最多的国家,排放量几乎占全世界总排放量的四分之一,应加入国际社会的行动,应该为遏止全球气候变暖尽到自己应尽的义务。(言之有理即可)
第三节自然资源与人类活动
1.A2.C3.D4.C5.C6.D7.D8.B9.D10.D11.C12.C13.D
14.(1)B(2)B(3)A
15.(1)农业社会阶段矿产
(2)石油工业钢铁工业有色金属工业
(3)在后工业化阶段,随着科技发展和社会进步,产业布局对自然资源的依赖性逐渐减小,自然资源对经济发展与产业布局的影响也不断减弱。随着生产力的发展,人类对自然资源的利用范围日益增大,利用深度逐步拓展。
第四节自然灾害对人类的危害
1.C2.D3.A4.B5.D6.C7.D8.C9.B10.D11.B12.D13.B14.C
15.(1)发生连续性的暴雨或短时间内的大暴雨
(2)南方东部
(3)季节性频发性高强度广东和广西受台风的影响
(4)流域内植被破坏、水土流失,造成河道淤塞,河床抬高;中游地区围湖造田,导致湖泊调蓄洪水的能力下降。
单元练习
1.D2.C3.A4.B5.D6.B7.B8.C9.A10.C11.D12.B13.B14.C15.B16.D17.B18.B19.A20.D21.B22.A23.A24.D25.A
26.(1)AB
(2)A网状B“之”字形
(3)北方规模较小,空间相对分散,人口较少
(4)AB
27.(1)0.321.1~1.51.6~2
(2)
(3)见下图(其中B与C,F与H次序可对调)
(4)全球各国开展合作,减少温室气体的排放;开发清洁新能源逐步取代矿物化石燃料;保护森林植被,植树造林等。(其他合理答案也可)
28.(1)C(2)A(3)湿润季风夏季风(4)A
29.(1)露天开采井下开采
(2)深加工煤化工
(3)煤渣、煤灰可作为建筑材料的原料;煤烟脱硫制取硫酸、硫黄;废热可用来发展温室种植。
综合练习
1.B2.C3.C4.C5.B6.A7.B8.C9.B10.B11.C12.A13.C14.C15.D16.B17.A18.B19.B20.A21.B22.B23.A24.A25.D26.C27.D28.C29.C30.D
31.(1)①喷出(侵入)作用②熔融(重熔再生)作用③变质作用④风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩
(2)AB
32.(1)首先是塑料膜上有水珠凝结,然后水珠沿着小石块下压的方向聚集,滴在装沙的小瓶中,小瓶的沙由干变湿。
(2)水循环现象。具体环节是蒸发、水汽输送、水汽凝结、降水。
33.(1)赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带
(2)略
(3)西北
(4)9月30日17点
(5)带该纬度带海洋面积占绝对优势
34.(1)美洲非洲太平洋
(2)消亡生长
(3)亚欧印度洋
(4)扩大
35.(1)①6月22日②3月21日或9月23日③12月22日
(2)南回归线近日
(3)二分日,正午太阳高度为90 ,为一年中最大值;二至日,正午太阳高度为66.5 ,为一年中最小值。
(4)略
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寒假即将到来,大家有什么准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级英语上册寒假作业,希望会对大家有所帮助。
一. 单项选择。
( )1. He never tells lies, so he is ____ honest boy. It’s not good to be _____ dishonest one.
A. a , an B. an , a C. /, a D. an ,the
( )2. Let’s enjoy the song “Yesterday once more”. It sounds
A. bad B. sadly C. well D. wonderful
( )3. __________ nature reserves _________ us learn more about protecting animals.
A. Studying , helps B Studies , to help
C. Study , helping D Studying, help
( )4. “X plus Y is more than Fifteen percent.” This sentence can also write as “________”
A. X+ Y>15% B. X+Y≥15%
C. X+Y=15% D. X+Y<15%
( )5. If we keep the land, giant pandas will have to live.
A. to take, anywhere B. taking, anywhere
C. to take, nowhere D. taking, nowhere
( )6. He was all wet when he got home because he his umbrella in the underground.
A. took B. forgot C. left D. brought
( )7. I’m very sorry. There’s bread in the fridge. Shall I go and bring some?
A. a few B. few C. a little D. little
( )8. We must tell hunters wild animals.
A. to continue hunting B. to stop to hunt
C. don’t continue hunting D. not to continue hunting
( )9. There is sheep eating grass there.
A. a little B. little C. a few D. few
( )10.The old man is sure of living one hundred years.
A. up B. up to C. more D. older
( )11.The number of pandas is getting ___ because their living areas are becoming farm lands.
A. bigger and bigger B. smaller and smaller
C. more and more D. less and less
( )12.We go there if it tomorrow.
A. don’t; rains B. won’t; rains C. won’t; will rain D. don’t; will rain
( )13.I arrived Shanghai the evening of January 2,2009.
A. at, in B. in, at C. in, on D. from, to
( )14.The sentence structure of “The boy is crying.” Is .
A. S+V B. S+V+P C. S+V+DO D. S+V+IO
( )15.— they are talking to each other!
—Yes. They are really happy to see each other.
A. What excited B. How excited
C. What excitedly D. How excitedly
( )16.You can call me 0512-5123467 or email me lily@126.com.
A. on, at B. at, on C. by, on D. on, on
( )17.The park is full of interesting .
A. wildlives, wildlives B. wildlife, wildlife
C. wildlife, wildlives D. wildlives, wildlife
( )18.Our teacher let Simon forget the door.
A. not, to close B. not to, to close
C. not, closing D. not to, closing
( )19.Don’t worry! The train at 3:30 pm. There is enough time left.
A. leave B. leaving C. leaves D. left
( )20.We found to sleep.
A. difficult to get B. it difficult getting
C. it difficult to get D. that difficult to get
二. 交际英语。
A
A. Me, too.
B. Excuse me.
C. And it is too difficult to find a bus or a taxi.
D. Will you please take my car?
E. That’s all right.
A: ____21___ Why are you looking so worried? What’s wrong?
B: I’ll have to reach the airport before 10:30a.m. But you see, this is a small mountain village here. ___22____I don’t know what to do now.
A: Don’t worry, let me help you.____23____.
B: It’s very kind of you. Thank you for your help.
A: ___24___ By the way, what’s your name, please?
B: Jack Cooper.
A: Nice to meet you, Mr. Cooper!
B: ____25____.
A: Come on!
21.________22.________ 23.________ 24.________ 25.________
三. 完形填空。
While Tom and Mary were on holidays at the seaside, they enjoyed ____26___ the seagulls. They ____27___ a lot about these lovely birds.
They will often come close to you on the beach when they are eating something. If you ____28___ a piece of bread to them, they will soon catch it.
Seagulls swim well, but they don’t often dive ____29___ fish. They are also good at flying ____30____ their large wings. When a seagull is flying, he puts his legs in his body.
Tom often watched them ____31___ close to the ground because he liked the way they ____32___ the air with their wings and brought down their feet before they ____33___ the ground.
Mary liked to see them sliding(滑行) over the ____34___ as they often did, without their ____35___ moving. But she said she didn’t like the noise they made.
( ) 26. A. watch B. to watch C. watching D. watched
( ) 27. A. understood B. learned C. found D. thought
( ) 28. A. throw B. take C. send D. pull
( ) 29. A. of B. above C. for D. into
( ) 30. A. with B. to C. for D. of
( ) 31. A. to come B. came C. come D.to coming
( ) 32. A. help B. beat C. put D. kept
( ) 33. A. hit B. arrived C. got D. touched
( ) 34. A. water B. land C. sky D. ground
( ) 35. A. eyes B. feet C. legs D. wings
四. 阅读理解。
A
Captain Goodfellow
Do your children enjoy interesting stories, funny games, and exciting dances?
Captain Goodfellow will be ready to teach all these things to children at the City Theatre on Saturday morning at 10:00, free.
Films at the Museums#p#副标题#e#
Two American films will be shown on Saturday afternoon at the Museum Theatre. See Broken Window at 1:30. The Workers will be at 3:45. For further information, call 4987898.
International Picnic
Are you tired of eating the same food every day? Come to Central Park on Saturday and enjoy food from all over the world. Delicious and not expensive. Noon to 5:00 p.m.
Take me out to the Ballgame
It’s October, and Saturday night (7:00-9:00) is your last chance to see the Red Birds this year. Get your tickets at the gate. It might be cold. Don’t forget sweaters and Jackets.
Do you want to hear ‘The Zoo’
‘The Zoo’, a popular rock group from Australia, will give their first U. S. concert this Saturday night, at eight in Rose Hall, City College.
( )36. On Saturday morning, you can______.
A. go to watch a ballgame
B. take children to play games at the City Theatre
C. go to the Central Park for a picnic
D. go to the Concert at Rose Hall
( )37. The Red Birds ballgame______.
A. is in the afternoon B. is outside C. is at the gate D. might be cold
( )38. You can eat many different food from all over the world if you _____.
A. go to the City Theatre B. go to the Central Park
C. buy tickets at the gate D. go to see a film
( )39. “The Zoo” is _____.
A. a U. S concert B. a park with many red birds in it
C. a music group D. going to give their last concert
( )40. Mr. Turner wants to have a nice Saturday and have a good rest at night. Which is not possible for him to do?
A. Watching a ball game and having picnic.
B. Having a picnic and seeing a film.
C. Listening to a concert and watching a ballgame.
D. Seeing a film and listening to a concert.
B
Australia has a lot of lovely animals. You cannot find them anywhere else in the world. The most famous ones are kangaroos and koalas(树袋熊). The kangaroo is the symbol of Australia. They have large eyes and ears. They don’t walk, they jump. They use their strong back legs. They can jump at up to 74 kilometers per hour. They can go over nine meters in one jump!
Kangaroo mothers have pouches(育儿袋) to carry their babies. The babies stay inside to get milk and keep warm. Kangaroos are everywhere in Australia. They are on TV, in books and in the shops. The government even wants to put them on passports(护照).
But do you know that millions of kangaroos are killed every year? There are too many of them.
There are about 20 to 25 million kangaroos in Australia. That’s more than the number of people in the country! Some kangaroos go hungry because there is not enough food to eat. They break into farms for food. Farmers are very angry with them. The koala is another famous Australian animal. They look like bears, and have small eyes and big noses. They eat leaves from eucalyptus, where they spend most of their time. Koalas have a special smell. They use it to mark their home—“This is my place, you can’t come in!” Like kangaroos, a koala baby lives in its mother’s pouch. But koalas have fewer places to live in. There are about 100,000 koalas in Australia. There is a law to keep them safe.
( )41. Kangaroos and koalas are the most famous animals in Australia because _______.
A. there are not many of them B. they can’t live in other countries
C. we can’t see them in any other country except Australia
D. they are lovely animals
( )42. Which of the following is WRONG about kangaroos?
A. They can run at up to seventy-eight kilometers per hour.
B. They have large eyes and ears.
C. Kangaroo mothers have pouches to carry their babies.
D. There are many of them in Australia.
( )43. Why does the Australian government kill some kangaroos each year?
A. They can make more money. B. Kangaroos break into farms for food.
C. Kangaroos do not have enough food to eat.
D. There are more kangaroos than people.
( )44. What do koalas use to mark their home?
A Their footprint. B. Their sound. C. Their fur. D. Their smell.
( )45. What is the similarity(相同之处)between a kangaroo and a koala?
A. There are too many of them in Australia.
B. They keep their babies in the mother’s pouch.
D. They can jump very high.
C
The size and shape of your ears show your character more than any other parts of the face. Other parts of the face change shape as we get older, but ears do not change their shape. They only change in size.
Reading people’s character from their ears is an old science. In very old times people thought that a person with big ears had a good and generous character. They thought that a person with pale (nearly white), small ears was dangerous. They also thought that the shape of the ear showed whether a person was musical or not. Today, too, many people believe that the size and the shape of the ear help you know if a person is musical.
Ears are all different, and each characteristic has a meaning. Next time when you look at a person, see if his ears are large or small. Look at the lobes( the lowest part of the ear). Are they attached(连着) to the face? Ears that are always red mean a person may easily get angry, or he/she just has high blood pressure(高血压). Ears that are always cold and pale mean a person has a nervous character. And a big inside hole of the ear means a person is musical.
( )46.In the old times people might ask for help from a person with_______.
A. red ears B. big ears C. small ears D. pale ears
( )47. The passage is mainly about _____.
A. the size of our ears B. musical ears
C. ears which related to characters D. our faces and ears
( ) 48. From the passage, we know ______ change shape as we get older.
A. ears B. hair C. eyes D. teeth
( ) 49. We can guess Beethoven may have _____.
A. pale ears B. white ears
C. small ears D. ears with a big inside hole
( )50. If you are often late for school, you may find the ears of your teacher _________.
A. get bigger B. get smaller C. get colder D. get redder
五. 词汇应用。
A) 根据首字母或汉语提示,写出各单词的正确形式,每空一词。
51. The Chinese g_______ wants to protect these rare birds.
52. Hundreds of natural d_______ happen every year, such as earthquakes, typhoons.
53. Today more and more people understand the i________ of protecting wild animals.
54. Our teacher often e_______ us to learn English well.
55. I am 1.65m tall. What’s your h_______.
56. People ______ (尖叫) when the earthquake happened.
57. Look! Some children are running in all ________ (方向).
58. He was surprised at my sudden ________ (到达).
59. Water ________ (覆盖) most part of the Earth.
60. To take so much food for your trip is ________(不必要的).
B) 根据句意,用括号中所给单词的正确形式填空,每空一词。
61. We prevented them from _____ (kill) the wild animals.
62. There are many ____(fog) days in London.
63. They were ________ (trap) in the burning hotel.
64. He was quite lucky to stay _____ (live) after the accident.
65. If you still do your homework _____(care), you will lose the exam again.
66. Every year, a large number of _____(tour)come here and visit birds.
67. Nature reserves are used to protect _____ (danger) animals.
68. You need more time to practice _____ (play) the piano.
69. Eddie ____(mop) up the floor from 7:00pm to 7:30pm yesterday.
70. They need some workers _____(build) the tall building.
C) 根据所给中文,完成句子翻译,每空一词。
71. 这车开的太快,撞上了树。
The car ran too fast and _____ _____ a tree.
72. 人们恐惧地相互看着,不知该怎么办。
People looked at each other _____ ____ and didn’t know what to do.
73. 每天农民们给我们提供大量的蔬菜。
Every day farmers _____ lots of vegetables _____ us.
74. 小明出生时重4公斤。
Xiao Ming weighed 4 kilos _____ ______.
75. 消防员使我们镇定下来,因为我们都安全了。
The firemen ____ us ____ as we were all safe.
七. 补全短文。根据短文内容及首字母提示,填写所缺的单词。
Many people like to watch TV. For some, w________(81) TV is one of the most important a_____(82) of the day. TV brings the outside world closer to people’s homes. Some people say the world is now s____ (83) than before because of TV. Perhaps they are right.
What’s h____ (84) in other countries? How do people live in places far a___(85)? Is there a good sports game somewhere? What’s life like in the deepest parts of the sea?
Well, just turn on the TV. Turn it on and watch. You can s____(86) a lot and you can learn a lot. Of course, people can also learn through reading or l______(87) to the radio. But with TV they can learn better and more e___(87). Why? Because they can hear and watch, too.
TV helps to open our e_____(89). TV also helps to open our minds. TV often gives us new i_____(90). We learn newer and better ways of doing things. TV is a wonderful thing. How can we make better use of it.
八、翻译课本上的句子
61.谢谢你同意让我去旅游。
62.可惜的是,大熊猫在野外生存很困难。
63.如果没有人买皮草制的衣服,那么人们就不再会杀害野生动物了。
64.这个自然保护区的面积有210,000公顷。
65.我认为有人能听见我,但是很长时间都没有人来。
九. 书面表达。
Amy想推荐Sandy为最佳歌手奖(Best Singer Award),请根据所给的提示替Amy给Mr. Wu 写一封推荐信。
1. Sandy 13岁 在八年级1班
2. 是校音乐俱乐部成员,擅长唱歌和跳舞
3. 每天练琴1小时
4. 友好乐观,经常组织班级活动
5. 我们大家都喜欢她
Dear Mr. Wu
I would like to
________________________________________________
Yours faithfully
Amy
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初二学习生活即将结束,同学们准备好新人教版八年级下册政治的期末考试了吗?接下来是读文网小编为大家带来的关于新人教版八年级下册政治的期末试卷,希望会对大家有所帮助。
选择题:(每小题2分,共40分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B B C C D D B C B A D B C C C C A B A
二、非选择题(共60分)21.(1)(2分)知情权、公平交易权
(2)(2分)《中华人民共和国消费者权益保护法》
(3)(4分)①与经营者协商和解②请求消费者协会调解③向有关行政部门申诉④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁⑤向人民法院提起诉讼等方式。
(4)(4分)①消费前,增强自己的判断能力和选择能力,练就一双“慧眼”,主动学习和掌握有关消费的知识和有关消费者权益保护的知识,以便作出正确的消费选择;②交易中,充分运用自己的消费知识和法律知识,保持应有的警惕,不给不法分子以可乘之机,防止侵权行为的发生;③侵权发生后,勇敢拿起法律武器,维护自己的 合法权益,是不法经营者受到惩治。
22.(1)(7分)权利:隐私权、名誉权、受教育权
义务:受教育权、爱护公共财物、依法服兵役、维护国家的荣誉和利益
(2)(4分)①公民在行使权利时要尊重他人权利。 ②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。③要在法律允许的范围内行使权利。 ④要以合法方式行使权利。
(3)(3分)①法律鼓励的,我们积极去做;②法律要求做的,我们必须去做;
③法律禁止做的,我们坚决不做。
23.情景一:(1)(2分)小磊可以:请求老师或家长的帮助,要回电子表。
(2)(2分)理由是:同桌侵犯了小磊的财产所有权,法律保护公民的合法财产所有权不受侵犯。
情景二:(1)(2分)该出版社侵犯了小磊的 智力成果权 权。
(2)(2分)小磊的正确做法:和出版社协商要求其支付稿费标明作者,协商不成可以向法院提起诉讼,维护自己的合法权益。
24.(1)(4分)《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》
(2)(3分)公益性,除此之外还有强制性和统一性。
(3)(6分)①认真履行按时入学的义务;②认真履行接受规定年限义务教育的义务,不得中途辍学;③认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。
25.(1)(4分)①有了公平,社会才能为人的发展提供平等的机会和权利,每个社会成员的生存和发展才有保障;②有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性;③只有公平,整个社会才能人人各司其职,各尽所能 ,各得其所,共同推动社会持续稳定地发展。
(2)(3分)是正义行为,现场目击证人的作证维护 了电动车主的合法权益,维护社会的公平,促进社会发展,所以是正义行为。
(3)(6分)①如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采取正当的方式,奋起抗争;②如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为,匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助。我们是未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义。③我们不仅为自身、为他人的正义去努力,更会为集体的正义去奔走,为国家的正义而奋斗。
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大家的寒假作业都完成了吗?下面是读文网小编为大家带来的关于初一上册语文寒假作业,希望会给大家带来帮助。
一.读书( 摘抄本,不换新本 )
1.法布尔《昆虫记》 精彩描写语段摘抄 题目
2.《最使我 的人物》 ——读《童年》有感 (700字以上)
3.《明朝那些事》1——3 经典语录摘抄
4.“和家长共读一本书”《靠自己去成功》刘墉
5.选读《射雕英雄传》
二 作文及随笔
1.题目:那一天,我 ;要求:有立意(结合读书4自身成长、民俗采风等)(稿纸700字以上)
2.留存初一上学期作文
A.所有(文件袋)
B.挑选优秀作文34分以上,随笔5分以上,打成电子稿,再在语句、结构、详略进行修改,留存,留待下学期出个人作品集
三.走进名篇 七下课后10首古诗
1.七下10首,诗名,作者,朝代,简析,然后单线本对折, 左原文,右译文
2.背下10首开学比赛
四 提高基础和阅读水平
黑笔做,红笔对照答案改错,思考自己与答案的差距。
1.打好基础1——20页,综合检测、月考、期中、期末。
2.3张字词,查字词典做
五.(数学作业纸)关于期末考试扣分项目,按失分多少老师已做说明,不赘述;请大家以后学习接受此教训,别再找此麻烦。
祝贺并奖励那些无扣分的同学免此作业!
六、走近经典:关于老子、孔子小报
1、共4张A4纸,每两张粘到一起,写清版面
2、分专题介绍著作、故事、作品、生平、名言、思想„„
准备本:笔记与摘抄沿用上学期
2个大单线
2个大作文
又补:
1. 每天收看《百家讲坛》。
2.假期看杂志《青年文摘》(绿版)、《读者》、《格言》,至少三期,开学交流。
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七年级语文的作业题有哪些呢?同学们的语文作业都完成了吗下面是读文网小编为大家带来的关于七年级语文下册第六单元作业题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、 语文积累与综合运用 1、矫 蛰 濒 炫
2、(1).谁怜一片影 望尽似犹见 (2).居高声自远,非是藉秋风。 (3).万籁此俱寂,但余钟磬音。
3、(1)跷—翘 (2)腭—颚 (3)带—戴 (4) 训—驯
4、C 5、C 6、[参考答案:神话;明;吴承恩;大闹天宫 、真假美猴王、三打白骨精、猪八戒高老庄招亲、三调芭蕉扇、大战红孩儿]
7、犹太人智商高。
8、参考:1.我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草──为壮丽的河山添上一笔绿意;2.我不是翱翔在蓝天白云间的苍鹰,而是广阔田野上的一只小鸟──为辛勤的农民贡献一点力量。3.爬山虎不是趋炎附势的小人,而是奋力向上登攀的君子──为了心仪的蓝天力争上游。
9、参考:东岸的羚羊之所以强健,是因为它们的附近生活着狼群,它们为了生存,天天生活在一种“竞争气氛”中,反而越来越强健,而西岸的羚羊之所以弱小,是因为它们缺少天敌,没有生存压力。
二、阅读理解
(一)10.松鼠 漂亮 驯良 乖巧 11.从概括到具体或由总到分 12.松鼠的形体 漂亮
13.面容 眼睛 身体 四肢 面孔 尾巴
14.清秀 闪闪有光 矫健 轻快敏捷 机警 玲珑 美丽 15.翘、躲、竖、坐
16.可以说松鼠最不像四足兽了。
(二)17.举例子、列数字。说明了信鸽能准确迅速地辨认方向,且能适应复杂的地形和恶劣气候。
18.它是这段的总括句,又有领起下文的作用。三种观点:(1)双眼突起部分有罗盘功能;(2)能感受不同地区的纬度;(3)至今仍是个谜。 19.先分述再总述后分述。
20.说明是相对电话、电台、电视和传真来说,鸽子比较安全可靠。
21.①经过训练后,它能把制药生产线上的废次品药丸剔除干净。②可造出“电子鸽眼”。 22.“电子鸽眼”是仿照鸽眼的构造与功能制成的专用于边防和机场警戒的特种雷达。
(三)、23.⑴偷看 ⑵逃走 ⑶咬 ⑷用脚踢 24.⑴虎又渐渐靠近驴子,进一步戏弄它,碰一碰它,靠一靠它,撞一撞它,冒犯它一下 ⑵于是老虎一下跳跃过去大声怒吼,咬断驴的喉咙,吃光它的肉,然后才离开。 25.⑴庞然大物 ⑵黔驴技穷 26.①以为神 ②莫相知 ③以为且噬己也 ④觉无异能者 ⑤终不敢搏 ⑥技止此耳 27.不要被貌似强大的东西所吓倒,只要敢于斗争。善于斗争,就一定能战胜它。(意对即可)
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四年级语文课堂学习方法_四年级语文学习方法有什么
联想记忆法是一种利用联想和想象来记忆知识的学习方法,通过将知识点与已有的经验和知识联系起来,形成记忆的线索和网络。这里给大家分享一些关于四年级语文课堂学习方法,供大家参考学习。
一、经常查阅工具书
读书学习要养成勤查字典、词典等工具书的习惯。工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅是最好的老师,可以随时查阅碰到的疑难问题,而且也可以作一般阅读材料来读。高中生最好要有《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》两本工具书。
二、认真学好课本
所谓“课本”,即一课之本。许多同学,尤其是高三学生,认为现在高考的阅读分析材料都是课外的,课本不闻不问,置之脑后,整天沉溺于题海之中,结果是耗时费力,广种薄收,效果甚微。比如文言文的学习,课内篇目还没有读懂过关,词法、句法没有学懂弄透,就急于到题海里去“畅游”,显然是枉费心机,本末倒置。课内文言文这只“麻雀”,仔细解剖透彻了,才能在课外举一反三,触类旁通。该背诵的一定要背得滚瓜烂熟;该熟读的一定要烂熟于心。一般来说,考试的材料取自课外,但考点和答案却在课内。
三、学会独立思考
思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯,首先要善于提出问题,思考是从问题开始的。因此,引起思考的最好办法就是多问几个为什么。比如许多高一、高二的同学问:现代文阅读材料好像看得懂,但每次做题时总与老师的答案相差甚远,这是为什么?我认为原因很简单,就是你根本没有把文章读懂,看起来那些字你确实认识,而字词里面的“内核”你却没有能力发现。建议大家现代文要“多读、多思、少做题”,每读完一篇文章后,留出2~3分钟的时间给自己提出几个问题,看自己是否能回答。能回答,说明你读懂了;否则就没有效果。比如问,这篇文章的中心是什么?这篇文章主要写了些什么?是怎样写的?为什么要这么写?
四、勤读课外书籍
语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读几本教材是远远不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。许多同学说每天的作业都来不及做,哪来时间读书?我看关键不是没有时间,关键是你想不想读书,想读书就有时间,不妨你试试!我建议大家每天要保证有一个小时的读书时间,时间可以是整块的',也可以是分散的,每天睡觉前问一问自己,今天读书有一个小时吗?欧阳修利用“马上、枕上、厕上”读书,郑板桥利用“舟中、马上、被底”背诵,应是我们学习的榜样。同时读书除了报刊杂志的“浅阅读”材料外,一定要有计划地多读一些古今中外的“经典名著”。一周读一本,一学期就是十几本,一年就是30本,高中三年就是百来本了。这些书,不仅可以让你自信走入高考考场立于不败之地,而且将受用一辈子。
五、善于整理读书笔记
语文知识零零碎碎,要经常把学过的知识整理一下;读书必须学会圈点勾画,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的.条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:摘抄、摘录法,做卡片法,提要钩玄法,写读后感法等。
六、坚持写日记练随笔
日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。不但形式灵活,可长可短,可叙可议;而且内容也非常广泛,可以海阔天空,无所不谈。坚持练笔,一练语言文字的熟练程度,二练自己的思维能力和认识能力,要注意培养自己的观察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不离口、拳不离手”,语文的作文能力就需要“笔不离手”。
七、主动向人求教探讨
要学好语文,就必须养成求教于人的习惯,敏而好学,不耻下问,凡是不懂的、有疑惑的、把握不准的,都应当勇于向别人请教,问老师,问同学,问家长,问一切可能了解情况的人。学习还需要有追根刨底的精神,真理往往在研讨中诞生,智慧的火花只有在碰撞中闪现。
八、专心致志听课
听课除了认真听老师讲解外,一要动笔,在书上划划圈圈,在笔记本上记下重点、难点和疑点,二要边听边思考,听课要注意老师的讲课思路、要点,同时要积极思考,随时准备发言。很多同学往往不注意课堂听讲这一环节,一节课的内容在课外却要花几个小时才能弥补上,真是得不偿失。
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四年级小学语文课堂学习方法_四年级小学语文高分学习方法
刻意练习法是一种通过刻意练习来提高技能和知识水平的学习方法,通过持续的、有意识的练习来改善学习效果和表现。这里给大家分享一些关于四年级小学语文课堂学习方法 ,供大家参考学习。
1、循序渐进。
语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的`练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。
2、熟读精思。
把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。熟读,要做到三到:心到、眼到、口到。精思,要善于质疑问难,最终解决问题。
3、自求自得。
端正读书的态度,就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。
4、博研结合。
一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。
5、语文学习的外延与生活的外延相等。
注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,把语文学习带出课堂。
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