为您找到与八上政治责任与角色同在相关的共14个结果:
在你的生活中,你觉得你的亲人会扮演的是一种什么样的角色呢?下面是读文网小编整理的《妹妹扮演的角色》阅读题目及答案以供大家阅读。
1、对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化,从文中找出相应的词语填写在下表。
时间
神情态度
报名时
热情万丈
定角色那天
排练时
很投入
排练归来
2、通读全文,概括妹妹演出成功的原因。
3、第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?
4、第(13)段画线的句子中划线词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样的人生态度?
5、爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中,应该怎样对待长辈的引导?
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教师们在教授课程结束后会有什么样的教学反思呢?下面是有读文网小编为你整理的苏教版八上《石榴》教学反思 ,希望能够帮助到你!
理解了“驰名中外”这个词的意思(名气很大,国内外有名。)我设计了这样一个问题:“我”家乡枣庄的石榴园为什么会有这么大的名气?激起了学生阅读下文的兴趣。
于是,在我的指导下,学生细细地品读了课文,逐步了解了那里石榴树枝、叶、花、果的特点,感受到了这里的石榴园驰名中外的原因。
首先,阅读第二节,了解枝、叶、花的特点。让学生通过词语“郁郁葱葱”“火红”“花越开越密,越开越盛”“挂满”这些词语体会石榴树的叶子的葱翠、茂盛,花儿开得特别多,学生通过反复的朗读,感受石榴树的形态美、色彩美。同时通过描写花朵的形状“像一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢!”作者用了打比方的手法,写出了花朵的形状特点以及花朵开得热闹的特点,既形象又生动,让学生在反复朗读中体会语言文字的美。
石榴果实从生到熟,外皮颜色发生了逐步的变化。我采用了让学生上讲台排列的方法,加深了解这种变化。同时让学生体会到作者观察的仔细。作者描写熟透了的石榴的形态,这一段话写得特别精彩,既形象又生动,因为作者采用了拟人的修辞手法,把熟透了的石榴看作了一群石榴娃娃,成熟的石榴裂开了皮,写成了石榴娃娃笑得咧开了嘴,笑破了!
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随着八年级上册物理考试的来临,我们要做好每一个知识点的复习。下面是读文网小编收集整理的八年级上册物理的知识点以供大家学习。
1.什么是力:力是物体对物体的作用。
2.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。
3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。(物体形状或体积的改变,叫做形变。)
4.力的单位是:牛顿(简称:牛),符合是N1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5.实验室测力的工具是:弹簧测力计。
6.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
7.弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
8.力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。
9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是:
(1)用线段的起点表示力的作用点;
(2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;
(3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小。
10.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫 重力。重力的方向总是竖直向下的。
11. 重力的计算公式:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8 牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。
12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
13.重心:重力在物体上的作用点叫重心。
14.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或 已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。
15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小 有关系。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
16.增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。
减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压 力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。
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地理现象又可分为自然地理现象和人文地理现象。下面是由读文网小编整理的2016八上地理期中试卷和答案,希望对大家有所帮助。
2016八年级上地理期中试卷和答案:
#p#副标题#e#
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南北回归线是热带和南北温带间的分界线。下面是读文网小编为您带来的2016八上地理期中试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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做好物理的练习题,能够让你更容易熟记课本知识。下面是读文网小编网络整理的2016八上物理补充习题以供大家学习。
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中国领海由渤海(内海)和黄海、东海、南海三大边海组成,东部和南部大陆海岸线1.8万千米。下面是读文网小编为您带来的2016八上地理期末试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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《答谢中书书》是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信,《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文。这篇短文成为初二语文上册人教版第27课。为方便大家学习,以下是分享相关练习答案,希望对你有用!
1.B
2.(1)交相辉映(2)四季(3)消散(4)高兴的样子(5)共同、一起(6)交错纵横
3.(1)清流见底 五色交辉(2)积水空明 藻、荇交横(3)陶弘景 苏轼 东坡志林
4.略
5.(1)考虑、想到(2)只是
6.庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明,水中水藻纵横交叉,原来是绿竹和翠柏的影子。
7.示例:赏月的欣喜、漫步的闲适,贬谪的悲苦、人生的喟叹……
8.示例:(1)海上生明月,天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)(2)深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)(3)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(白居易《暮江吟》)(4)凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。(戴叔伦《兰溪棹歌》)
9.(1)喜悦(2)晒(3)认为是对的(4)说10.B D
11.牛相斗时牛角用力,牛尾巴夹在两条大腿中间,可是这幅画里的牛却翘起尾巴而争斗,(显然)是错误的。
12.总结全文,支出每种这也的人都善有其擅长的只是,做事要多问行家,以免出错。
13.提示:(1)和朋友离别时依依不舍的情感。(2)清冷的秋夜里凄凉的心情。(3)对自然景物由衷的热爱。(4)处境孤独,但顽强不屈、凛然无畏、傲岸清高的精神。
以下是小编整理八年级人民教育版语文教材第27课:短文两篇课堂作业本参考答案,欢迎阅读!
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对于地理的学习,会让你更加了解这个世界的形态。八年级上册的地理要怎么复习?下面是读文网小编收集整理的2017八上地理复习提纲以供大家学习。
一、时间安排:5周到20周共15周。
二、复习方式:专题复习与滚动训练相结合。
三、具体安排:
第一阶段:(3月中旬—4月底)立足课本,夯实基础
这一阶段主要是立足课本,夯实基础。从去年会考试卷看,命题覆盖考查是所有章节,且试题凸现异常的灵活性,与社会结合,与时政结合,与生活结合。但不管会考地理试题如何的灵活,呈现的方式如何新颖,有一个根本是无法改变的,那就是地理还是地理,不可能脱离地理教学课标的要求,也不会脱离课本基本知识点的考查。因此这一阶段的复习主要是严格扣紧考试课标规定的范围,以《初中学业考试指导与训练》中概括的知识体系为线索,重点突出课本中的“活动”、插图图表,重要的阅读材料也不能疏忽。做到正确把握地理概念,正确掌握读图、填图、绘图等基本技能。只有掌握熟悉了基础知识和基本技能,才能够灵活应对各种试题,做到以不变应万变。在这个阶段,我对学生提出个口号:“以标为标、以本为本、抱着地图打滚。”
第二阶段:(5月初—6月初)梳理体系,讲练结合。
课本的基本知识点的熟悉掌握是必须必要的,但是仅仅有这个环节,还是不够的。因为,考试不是简单的对课本知识的重复再现。其中,解题的方法和解题的思路也在很大程度上决定着学生在会考中能否考出比较理想成绩的一个关键所在。针对地理考试题的特点(有图考图,无图考图,“无图不成题”是地理会考试卷的重要特点)。这阶段我准备安排了以下两个环节:
1、疏理体系环节。打破几册课本之间、章与章之间、节与节之间的界限,以地图为中心,整合相关地理知识,形成知识系统的体系化。既帮助学生形成空间观念、提高空间思维能力(地理思维能力),也便于学生专题掌握知识,并在会考中答题过滤组织使用知识点。
2、讲练结合环节。主要分各种题型的讲练(读图、填图、绘图训练,材料分析题训练, 开放性题目训练),各种专题的讲练(精选部分会考试题,组成几套专题练习)。通过讲练,帮助学生总结和归纳有规律性的知识,教给学生解题思路和方法,解决某一类问题的切入点、方法,规范表达的方法,分析地图的方法及提取有效信息的方法。帮助学生理解、巩固、掌握和应用所学知识,并从中发现不足和漏洞,及时调整教学,补缺补漏。通过这个环节的复习,学生们基本做到课本知识点熟悉,应考方法掌握。那么学生们参加会考应该说,就没有多大问题了。剩下的就是强化训练,冲刺会考了。
第三阶段:(6月—会考)强化训练,冲刺会考。
这一阶段的复习目的是:通过模拟题实战的强化训练 [精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训练(做到限时、限量、优质),注意发现问题,及时指导,进一步提高学生综合运用知识、分析解决问题的能力,并熟练掌握解题方法、解题技巧,最终以百倍的信心冲刺会考。
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导语:生活中,我们都需要扮演一些角色。下面是读文网小编为您收集整理《妹妹扮演的角色》的阅读题目及其参考答案以供大家学习,相信这些文字对你一定会有所帮助。
1、对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填写下表。
实践报名时定角色那天排练时排练归来
神情态度热情万丈很投入
2、通读全文,概括妹妹演出成功的原因。
答:___________________________________________
3、第⑸段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹的谈话的内容,这样写的作用是什么?
答:___________________________________________________________________
4、第⒀段画横线的句子中加粗词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样的人生态度?
答:_________________________________________________________________________
5、爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中,应该怎样对待长辈的引导?请结合具体事例谈谈你的看法。
答:______________________________________________________________________________________________________________
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《三峡》节选自南北朝北魏地理学家郦道元所著的《水经注·江水注》,是著名山水散文。 这篇文章成为初二语文上册人教版第26课。为方便大家学习,以下是分享相关练习答案,希望对你有用!
1.A
2.(1)毫无(2)太阳(3)有时(4)白色的急流(5)很、非常(6)消失
3.C
4.(1)猿鸣三声泪沾裳(2)朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还(3)郦道元 水经注
5.C
6.(1)(白帝城和江陵)两地相隔一千二百多里,即使骑上快马,驾着风,也没有这么快。(2)悬泉和瀑布,在山间飞流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,实在是有很多趣味。
7.秋季。霜、寒、肃。
8.夏季:迅猛湍急。春冬:秀丽奇绝。
9.(1)美(2)多次(3)离开(4)巧妙
10.B
11.(1)梅花被寒冷所抑制,和兴华、桃花相继开放。(2)这种乐趣(指)留给山僧、游客享用,怎么能够问世间的俗人去说呢?
12.示例:皎洁的月光下,绿条柔枝清扬,静静的花儿莞尔一笑,笑这月儿的深情。连绵的群山斜卧西边,在入境的水映下了美丽的倩影。
13.略(提示:抓住景物特点,发挥自己的想像进行描写。)
以下是小编整理八年级人民教育版语文教材第26课:三峡课堂作业本参考答案,欢迎阅读!
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江西省教育厅教学教材研究室编著的:《八年级语文作业本》是初二义务教育课程标准语文配套练习本。下面读文网小编为你整理的这本语文作业本:第二单元的参考答案
《老王》是选自《杨绛散文》,刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象。本文被选入初中八年级语文教材。以下是小编整理八年级第9课的这篇课文的参考答案,欢迎阅读!
1.(1)僻(2)缔(3)胀(4)滞(5)怍(6)髅
2.(1)规矩,不惹事。(2)为人忠厚诚信。
3.(1)荒僻(2)取缔(3)降格
4.杨绛围城
5.不好。用“镶嵌”能更鲜明地突出老王步履维艰、身体僵直的形态。
6.目的是为了感谢“我们”一家对他多年来的关怀和照顾。说明老王是个知恩图报的善良人。
7.一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们也过上好日子,帮助改善他们的处境。作者回想起来,对老王的关爱还很不够,所以感到“愧怍”。
8.略(想像要符合老王当时的身体状况。)
9.形象生动地写出了山城因雾大而只闻其声、不见其人的情景。
10.等“我”找到工作后,一定来买老人的腊梅。
11.作者把老人吆喝必做腊梅的暗香,生动形象地突出了老师信守诺言的人品和她对一个陌生的外地青年的关爱使“我”非常感激和敬佩,令“我”久久不能忘怀。(意思对即可)
12.提示:此题开放,可以写“我”感到意外,也可以表达“我”的敬佩、感激之情
13.略(能写出人物的善良和自己的感悟即可。)
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随着考试的到来,你做好复习准备了吗?下面是读文网小编收集整理的2016八上地理复习资料以供大家学习!
人类活动对气候的影响
(1)二氧化碳的“温室效应”,导致全球变暖。全球变暖,将导致海平面上升。同时,全球变暖,气温升高,蒸发加强,造成世界各地区降水和干湿状况的变化,进而导致各国经济结构的变化。
(2)排入大气的氯氟烃,严重破坏臭氧层。臭氧减少,射向地面的紫外线辐射增多,会危及人体健康;对生态环境和农林渔业造成破坏。并因氯氟烃也是温室气体而引起温室效应,可能导致世界气候变暖。
(3)排入大气的酸性气体,造成酸雨危害。目前人们一般把pH值小于5.6的雨水称为酸雨。酸雨的形成主要由于燃烧石油、天然气和煤等,不断向大气中排放二氧化硫和氧化氮等酸性气体所致。我国的酸雨主要来自燃烧煤释放出的二氧化硫(约占全国二氧化硫排放量的90%),酸雨以硫酸型酸雨为主。酸雨区集中在东南部地区,占我国面积的40%.酸雨会造成水体、土壤酸化,影响生物生长繁殖;危害森林;腐蚀建筑物;危及人体健康等危害。
(4)城市热岛效应。由于城市人口集中,工业发达,人们日常集中的生产和生活活动每天要消耗大量的化石燃料,释放出大量人为热量,导致城市的气温高于郊区,使城市犹如一个温暖的岛屿,人们称之为城市“热岛效应”。通常,城市的年均气温比郊区高出0.5~1℃。当大气环流微弱时,由于城市热岛效应的存在,引起空气在城市上升,在郊区下沉,在城市与郊区之间形成小型热力环流,称为城市风。
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